Download - Licence Langues, Littératures et Civilisations … · UE LV2 Portugais – Langue et Civilisation ... Début des cours et TD du 1er semestre Lundi 18 septembre 2017 Vacances de la

Conception : direction de la com

munication - im

pression : reprographie centrale - Université P

aris 13 - septembre 2015

llshs.univ-paris13.fr/departements/espagnol

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UFR LLSHSLettres, Langues, Sciences Humaines et des Sociétés

99, avenue Jean-Baptiste Clément93430 Villetaneuse

www.univ-paris13.fr/lshsL’

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201

5Arts, lettres, langues

Département d’Espagnol

Licence Langues, Littératures et Civilisations Étrangères (LLCE)

parcours Espagnol

2 0 1 7 - 2 0 1 8

1

Département d’Espagnol ANNÉE 2017-2018

llshs.univ-paris13.fr/departements/espagnol/

LICENCE Langues – Littératures et Civilisations

Étrangères

Organisation et Programmes

2



Direction de département Sarah Pech-Pelletier

Gestionnaire pédagogique Nadiège Nivert Bureau C209 01 49 40 44 36 [email protected]

Scolarité LLSHS Moïsette Baniakina Bureau A212 01 49 40 40 31 [email protected]

Université Paris 13 - UFR LLSHS

99, avenue Jean-Baptiste Clément - 93430 Villetaneuse Tél. +33 (0)1 49 40 30 00 - Fax +33 (0)1 49 40 37 06

3



I. Présentation générale................................................................................................................................................7

Administration et équipe pédagogique..............................................................................................................8Les études d’espagnol à l’université Paris 13-SPC....................................................................................10Lesparcours......................................................................................................................................................10ParcoursproposésenL1........................................................................................................................10ParcoursproposésenL2etL3.............................................................................................................11

LaSpécialitéAnglais/Espagnol....................................................................................................................12L’Espace Langues..................................................................................................................................................13

Desquestions?............................................................................................................................................13Règlement des études et des examens............................................................................................................13

Rappeldelachartedesexamens........................................................................................................13Informations sur le plagiat..................................................................................................................................15Qu’entend-onpar«plagiat»?...................................................................................................................15Quellessontlessanctionsencourues?..................................................................................................15

Accès Internet et ressources informatiques...................................................................................................16E-learning......................................................................................................................................................16ENT...................................................................................................................................................................16

II. Descriptif des UE de Licence............................................................................................................................17Tableaux récapitulatifs.........................................................................................................................................18OrganisationdelaLicence..........................................................................................................................18

Licence 1 Semestre 1............................................................................................................................................24UE1:LangueI..................................................................................................................................................24UE2:Introductionàlalittératuredespayshispaniques.............................................................24UE3:Introductionàlacivilisationcontemporainedumondehispanique..........................24UE4:Méthodologiedel’analysedestexteslittéraires..................................................................25UE5:Languevivantes..................................................................................................................................25UE6:Qualitéd'ExpressionetC2i............................................................................................................25UE7:Pratiqueartistiqueousportive....................................................................................................25UE8:Ouverturepluridisciplinaire.........................................................................................................26

Licence 1 Semestre 2............................................................................................................................................26UE1:LangueII................................................................................................................................................26UE2:Littératurecontemporainedespayshispaniques...............................................................26UE3:Civilisationcontemporainedespayshispaniques..............................................................27UE4:Méthodologiedel’analysedestextes(documents)............................................................27UE5:Languesvivantes................................................................................................................................27UE6:Projetpersonneletprofessionneldel’étudiantetC2i......................................................28

4



UE7a:OuverturepluridisciplinaireOUUE7b:ParcoursAmamus........................................28Licence 2 Semestre 3............................................................................................................................................29UE1:LangueIII...............................................................................................................................................29UE2:LinguistiqueI.......................................................................................................................................29UE3:Littératuredel’Espagnecontemporaine.................................................................................29UE4:Histoiredel’EspagneI(MoyenÂge).........................................................................................30UE5:Histoiredel'Amériquelatine........................................................................................................30UE6:Cultureethistoiredespayslusophones..................................................................................30UE7:Languesvivantes................................................................................................................................30UE8etU9:UEdeParcours........................................................................................................................31

Licence 2 Semestre 4............................................................................................................................................31UE1:LangueIV...............................................................................................................................................31UE2:LinguistiqueII.....................................................................................................................................31UE3:Histoiredel’Espagne(Siècled’or).............................................................................................32UE4:Histoiredel'arthispaniqueeticonographie.........................................................................32UE5:Littératuredel’AmériqueLatine.................................................................................................32UE6:Cultureethistoiredespayslusophones..................................................................................32UE7:Languesvivantes................................................................................................................................33UE8etU9:UEdeParcours........................................................................................................................33

Licence 3 Semestre 5............................................................................................................................................34UE1:LangueV................................................................................................................................................34UE2:LinguistiqueIII....................................................................................................................................34UE3:Littératuredel’EspagneI...............................................................................................................34UE4:Analysededocumentshistoriques............................................................................................35UE5:AmériquesindépendantesI..........................................................................................................35UE6:Cinémashispaniques1:Espagne...............................................................................................35UE7:Languesvivantes................................................................................................................................35UE8etU9:UEdeParcours........................................................................................................................36

Licence 3 Semestre 6............................................................................................................................................36UE1:LangueVI...............................................................................................................................................36UE2:LinguistiqueIV....................................................................................................................................36UE3:Littératuredel’EspagneII..............................................................................................................37UE4:Histoiredel'ArtduSiècled'Or.....................................................................................................37UE5:AmériquesindépendantesII.........................................................................................................37UE6:CultureGénéraleAmériqueLatine.............................................................................................37UE7:Cinémashispaniques2:Amériquelatine...............................................................................38UE8:Languesvivantes................................................................................................................................38

5



UE9etUE10:2UEdeParcours+Stageavecrédactiond'unrapportetsoutenance....38Unités de Parcours.................................................................................................................................................39

Créditslibres................................................................................................................................................39UEdeLanguesvivantes.....................................................................................................................................40Languesvivantesproposéesparl’UFR.......................................................................................................40OrganisationdesUEdePortugais................................................................................................................40Responsable : Silvia CAPANEMA.................................................................................................................40UEPortugais–Langue1-A..........................................................................................................................40UEPortugais–Langue1-B..........................................................................................................................40UEPortugais–Langue2-A..........................................................................................................................40UEPortugais–Langue2-B..........................................................................................................................41UELV2Portugais–LangueetCivilisation...........................................................................................41UELV2Portugais–LangueetCivilisation...........................................................................................41UELV2Portugais–LangueetCivilisation...........................................................................................42UELV2Portugais–LangueetCivilisation...........................................................................................42

OrganisationdesUEd’Arabe..........................................................................................................................42UEArabe–Langue(grandsdébutants)1-A........................................................................................42UEArabe–Langue(fauxdébutants)1-B.............................................................................................42UEArabe–Langue(grandsdébutants)2-A........................................................................................43UEArabe–Langue(fauxdébutants)2-B.............................................................................................43UECompréhensiondel’arabe1................................................................................................................43UECompréhensiondel’arabe2................................................................................................................44UETraductionarabe1..................................................................................................................................44UETraductionarabe12...............................................................................................................................44

OrganisationduParcoursEspagnol-Arabe..............................................................................................45UE1:LangueIEspagnol..............................................................................................................................45UE2:Introductionàlalittératuredespayshispaniques.............................................................45LittératureEspagneOULittératureAmériquelatine......................................................................45UE3:Introductionàlacivilisationcontemporainedespayshispaniques...........................45CivilisationEspagneOUCivilisationAmériquelatine....................................................................454:Méthodologiedel’analysedestextes...............................................................................................45UE4:QEetC2i.................................................................................................................................................45UE5:Pratiqueartistiqueousportive....................................................................................................45UE6:LangueIArabe....................................................................................................................................45UE7:CivilisationduMondeArabeI......................................................................................................46UE1:LangueIIEspagnol............................................................................................................................46UE2:Littératurecontemporainedespayshispaniques...............................................................46

6



LittératureEspagneOULittératureAmériquelatine......................................................................46UE3:Civilisationcontemporainedespayshispaniques..............................................................46CivilisationEspagne+CivilisationAmériquelatineOUMusiquesetcultures.....................46E4:Méthodologiedel’analysedestextes...........................................................................................46UE4:ProjetPersonneletProfessionnelOUC2i...............................................................................47UE5:Amamus.................................................................................................................................................47UE6:LangueIIArabe...................................................................................................................................47UE7:CivilisationduMondeArabeII.....................................................................................................47

Université sans tabac............................................................................................................................................48INTERDICTIONDEFUMER:Rappeldelaloi......................................................................................48

7



I. Présentation générale

8



Certainesmodificationspeuventintervenirencoursd’année.Renseignez-vousausecrétariat,consultezrégulièrementlepanneaud’affichageou

consulterlesiteinternet:llshs.univ-paris13.fr/departements/espagnol

Administration et équipe pédagogique

Secrétariat Nadiège Nivert Bureau C209 — 01 49 40 44 36 — [email protected]

Responsabilités Nom Bureau

AYANNIOTAKIS Mélina D213

BOUTAYBI Jawad D215Responsable Mention Licence et L1 CASTANON-AKRAMI Brice D211

CAPANEMA Silvia D209

Responsable L2 et Espagnol-arabe DUARTE Steven D213

FABRE Gilbert D206

Responsable anglais-espagnol FOURREL DE FRETTES Cécile D209

FRISON Hélène D211

GALANT Ivanne D211

GONZÁLEZ MARTÍN Carmen D215

MACHADO CAMPELLO Maria Clara D209

Responsable L3 PAGNOUX Elisabeth D213

PARIS DE BOLLARDIERE Eugénie D215

Directrice PECH-PELLETIER Sarah D211

PINTO Elsa D209

PRIOUL Françoise D213

RODRIGUEZ Manuel D213

SALGADO IVANICH Candela D215

SOLER Natalia D215

TODISCO Juliette D209

Responsable ERASMUS VINCENT-CASSY Cécile D211

9



Calendrier universitaire LICENCES 2017-2018 Approuvé en Conseil d'UFR du 12.06.2017 et par la CFVU du 29 juin 2017

Rentrée universitaire 2017-2018 : Lundi 4 septembre 2017

Informations, remise des emplois du temps et inscriptions aux cours (TD/CM)

Lundi 4 au vendredi 15 septembre 2017

Début des cours et TD du 1er semestre

Lundi 18 septembre 2017

Vacances de la Toussaint : du dimanche 29 octobre au dimanche 5 novembre 2017

Fin des cours du 1er semestre

Samedi 16 décembre 2017

Semaine de révisions, de rattrapage de cours ou d’examens (CC)

Lundi 18 au samedi 23 décembre 2017

Vacances de Noël : du dimanche 24 décembre 2017 au dimanche 7 janvier 2018

Examens contrôle terminal du 1er semestre L1, L2 et L3

Lundi 8 au mercredi 17 janvier 2018

Inscriptions pédagogiques du 2ème semestre

Jeudi 18 et vendredi 19 janvier 2018

Début des cours et TD du 2ème semestre

Lundi 22 janvier 2018

Jury du 1er semestre

Lundi 29 janvier au vendredi 2 février 2018

Vacances d’hiver : du dimanche 26 février au dimanche 4 mars 2018

Vacances de printemps : du dimanche 15 avril au dimanche 29 avril 2018

Fin des cours du 2ème semestre

Samedi 5 mai 2018

Semaine de révisions, de rattrapage de cours ou d’examens (CC)

Lundi 7 au samedi 12 mai 2018

Examens 2nd semestre L1, L2 et L3

Lun 14 au samedi 26 mai 2018

Jury de 2ème semestre (1ère session et année)

Mardi 5 au vendredi 8 juin 2018

Examens de rattrapage

Rattrapages du 1er semestre

Mercredi 13 au vendredi 22 juin 2018

Rattrapages du 2nd semestre

Lundi 25 juin au mercredi 4 juillet 2018

Jury de 2ème session (et année)

Jeudi 5 et vendredi 6 juillet 2018

Permanence d’orientation et de réorientation

Lundi 9 au mercredi 11 juillet 2018

Fin de l’année universitaire : mercredi 11 juillet 2018

10



Les études d’espagnol à l’université Paris 13-SPC

Les parcours

Pour valider la Licence LLCE Espagnol (180 ECTS répartis sur 6 semestres), il est nécessaire

d’obtenir les crédits des différentes Unités d’Enseignement (UE) et les Unités d’Enseignement de

Parcours (UEP) correspondant au parcours choisi en début de Licence. Après cette présentation

générale, vous trouverez les tableaux qui précisent les UE à suivre pour chacun de ces parcours.

Veillez à vous renseigner également auprès des départements qui gèrent ces UE.

Parcours proposés en L1

La L1 est un tronc commun qui vise à donner à tous les étudiants de LLCE espagnol de solides

bases dans la filière qu'ils ont choisie. Il n'est donc pas obligatoire de choisir un parcours en

L1. Néanmoins, pour les étudiants qui le souhaitent deux parcours sont ouverts en L1 : le parcours

Espagnol-Arabe et le parcours Amamus.

I. Le parcours Espagnol-Arabe

Responsable : Steven DUARTE

Ce parcours a pour objet l’étude approfondie des langues espagnole et arabe (langue écrite

particulièrement), ainsi qu’une initiation à la civilisation de l’Islam et aux débats contemporains

portant sur le fait religieux. L’accent est mis sur l’arabe littéraire standard (fuṣḥā ḥadīṯa)

notamment la langue des médias (actualités et politique). Ce parcours permet aux étudiants, en

fonction de leur projet professionnel ou de poursuite d'études, d'acquérir et de renforcer les

compétences linguistiques et culturelles relatives au monde arabophone.

Ce parcours s’organise sur deux semestres et correspond à 25 ECTS (14 ECTS au S1 et 11 ECTS

au S2), ce qui correspond à 7h30/semaine. Les étudiants suivent les UE de la Licence d’espagnol

auxquelles s’ajoutent 5 Unités d’Enseignement (UE) de parcours.

Pour l'organisation précises des études, voir la rubrique « Organisation parcours Espagnol-

Arabe ».

11



I. Le parcours Amamus

Ce parcours est destiné aux étudiants de L1 d’Anglais, d’Espagnol (parcours espagnol et parcours

espagnol-arabe), de Géographie-aménagement, d’Histoire et de Lettres modernes. Le dispositif

intitulé AMAMUS (Approfondissement de la maîtrise de la langue française et de la méthodologie

universitaire) est dédié aux étudiants inscrits dans ces L1. Les étudiants se voient proposer chaque

semaine du second semestre, en petits groupes, 1h30 d’approfondissement de la maîtrise orale et

écrite de la langue française, adapté à leur niveau, et 1h30 de méthodologie dans les champs

disciplinaires de leur licence.

Les étudiants non retenus pour ce parcours peuvent aussi suivre ce dispositif en plus des

enseignements obligatoires, sous réserve de places disponibles et, s’ils sont assidus et le valident,

obtiendront des crédits libres permettant l’optimisation des moyennes lors des délibérations de

jurys.

Dans le cadre de la Licence LLCE espagnol, après un test de positionnement en langue française,

le parcours AMAMUS proposé aux étudiants au second semestre de la L1 comprend deux cours :

- 1h30 TD en français - 1h30 TD Renforcement de la méthodologie universitaire en espagnol

Parcours proposés en L2 et L3

Les étudiants de L2 et L3 choisissent OBLIGATOIREMENT, en fonction de leur projet

professionnel, l'un des quatre parcours détaillés ci-dessous.

Attention : Quel que soit le parcours choisi, tous les étudiants de L3 doivent effectuer un

stage d'observation de 20h au second semestre, préparer et soutenir un rapport de stage. 6h

de cours sont dévolues à la préparation de ce stage et de la soutenance.

I. Le parcours Enseignement secondaire, Enseignement supérieur et Recherche

Le parcours Enseignement secondaire, Enseignement supérieur et Recherche s'adresse tout

particulièrement aux étudiants qui ont pour projet professionnel de devenir professeur de collège et

lycée ou de faire de la recherche et d'enseigner à l'université. Il est donc orienté vers la préparation

des concours d’enseignement (CAPES/Agrégation).

Deux UE au choix doivent être choisies au sein de l'UFR LLSHS, en particulier au sein du

département de Lettres modernes. Ne pas hésiter à demander conseil aux enseignants.

II. Le parcours FLE (Français Langue Etrangère)

12



Le parcours FLE s'adresse aux étudiants qui souhaitent avoir une formation initiale à

l’enseignement du Français pour étrangers (français langue étrangère ou français langue seconde).

Le diplôme délivré est celui de la licence d’espagnol avec un supplément qui atteste la réussite au

parcours FLE, ce qui signifie que les étudiants doivent avoir suivi ce parcours en L2 et L3.

Associé à un CAPES, le parcours FLE permet l’accès à l’enseignement dans un collège ou un

lycée français à l’étranger. En France, les diplômés FLE peuvent enseigner auprès d’enfants ou

d’adultes d’origine étrangère dans des établissements publics ou des structures privées (écoles,

collèges, lycées, associations...).

En L2, les étudiants doivent suivre les UE FLE 1 et FLE 2 au S3 et les UE FLE 3 et FLE 4 au S4.

En L3, les étudiants suivent les UE FLE 5 et FLE 6 au S5 FLE 7 et FLE 8 au S6.

L'inscription aux UE FLE se fait auprès du département de Lettres modernes.

III. Le parcours Arts et culture

Ce parcours s'adresse aux étudiants intéressés par les arts au sens large et qui souhaitent enrichir

leur culture générale dans ce domaine (maîtrise des genres narratifs, analyse dramaturgique,

maîtrise des formes littéraires poétique et scénique, réflexion sur les catégories littéraires,

discursives et culturelles).

En L2, les étudiants doivent suivre les UE Analyse du récit 3 et Etudes théâtrales 2 au S3 et Etudes

théâtrales et Littérature et Arts au S4.

En L3, les étudiants suivent les UE « L'essai », « Atelier d'écriture » ou « Le livre aujourd'hui » au

S5. Au S6, ils suivent les UE « Littérature francophone », « Littérature ultra-contemporaine : outils

critiques » ou « Genres et gender ».

L'inscription aux UE du parcours Arts et culture se fait auprès du département de Lettres

modernes.

La Spécialité Anglais / Espagnol

Les départements d’Espagnol et d’Anglais proposent une spécialité LLCE Anglais / Espagnol.

Une brochure spécifique à cette Licence est disponible au secrétariat. Ne pas hésiter à s'adresser à

Cécile FOURREL de FRETTES, enseignante responsable de cette spécialité pour le département

d'espagnol.

13



L’Espace Langues

L'Espace Langues propose des cours de préparation au Certificat en Langue de l'Enseignement Supérieur (certification ouverte à tous, dans toutes les langues et quel que soit le cursus suivi), ainsi que la passation de la certification en anglais, en espagnol et en arabe : https://www.univ-paris13.fr/les-certifications/ Le service offre par ailleurs des cours de découverte de certaines langues (chinois, italien, russe...), ainsi que des cours de Français Langue Etrangère pour les étudiants non-francophones. Renseignements : bureau G 218, 01 49 40 31 62 ou [email protected]

Des questions ?

Évelyne MARQUES Bureau G205 01 49 40 31 62 [email protected]

Règlement des études et des examens

Un extrait du règlement des études et des examens de l’UFR LLSHS devra obligatoirement être retiré au secrétariat du département avant le 31 octobre 2017.

N’oubliez pas chaque semestre de rendre en temps et en heure la fiche d’inscription pédagogique au contrôle de connaissances (CC et CT) : vous ne pouvez pas être déclarés admis à une UE à laquelle vous n’êtes pas inscrits.

Rappel de la charte des examens

NOTE À L’ATTENTION DES ÉTUDIANTS

EXTRAITS DU REGLEMENT DES ETUDES de l'UFR LLSHS

(Approuvé par le conseil d’UFR et le CEVU le 14/09/2015)

Ø Pour le contrôle d’identité, seule la carte d’étudiant sera acceptée. Ø Les étudiants devront déposer leur sac à l'entrée de la salle. Ne sont conservés sur la

table que la carte d’étudiant (qui peut être contrôlée à tout moment du déroulement de l’épreuve), le matériel pour écrire et les feuilles d’examen (copies et brouillons). Tout document ou matériel non expressément autorisé est formellement interdit. Le non respect de cette disposition constitue une fraude. Les documents ne seront autorisés que sur avis explicite de l’enseignant responsable de l’examen et si cela est mentionné sur le sujet.

14



Ø Après émargement, l’étudiant devra déposer sur sa table sa carte d’étudiant et la représenter à l’enseignant surveillant l’épreuve au moment de la remise de la copie. L’enseignant pourra, de ce fait, cocher le nom de l’étudiant, ce qui attestera que la copie a bien été remise.

Ø Aucun étudiant ne doit s'absenter de la salle durant l’épreuve, sauf autorisation

exceptionnelle. Ø Il est strictement interdit aux étudiants de parler ou de communiquer avec leurs

voisins, quel qu’en soit le motif. Ø L’usage des téléphones portables, baladeurs, objets électroniques et autres moyens de

communication ou d’information est formellement interdit durant l’épreuve. Ce matériel doit être en position éteinte et hors de portée du candidat.

Ø En ce qui concerne les copies anonymées, il ne sera donné qu’une seule copie par

étudiant à chaque épreuve. Les feuilles intercalaires seront remises en cas de besoin sur demande à raison d’une feuille à la fois.

Ø Au-delà d’une demi-heure de retard les étudiants ne seront pas autorisés à composer. Ø Les candidats ne seront pas autorisés à quitter la salle d’examen avant la fin du tiers

temps de l'épreuve et au minimum dans un délai d'une heure après le début de l’épreuve.

Ø Tout manquement aux consignes de même que tout outrage au personnel de

surveillance peut faire l’objet de sanctions disciplinaires. Il est rappelé que toute fraude lors d'un examen peut être sanctionnée par la Section disciplinaire de l’Université et entraîner une exclusion partielle ou totale de l’Université.

15



Informations sur le plagiat

A lire par tout(e) étudiant(e) qui s’inscrit dans une formation LLSHS

Qu’entend-on par « plagiat » ?

Un travail personnel suppose la recherche d’informations et implique souvent le recours à des sources secondaires. Sauf lorsqu’il s’agit de la constitution d’un corpus, on doit mettre à profit ce travail de recherche pour formuler une réflexion originale. Le plagiat consiste à s’attribuer le travail d’autrui, à présenter comme sien ce qui a été écrit par une autre personne (texte, fragment de texte, fragment de phrase). Cela se produit TOUTES LES FOIS QUE L’ON INCORPORE A SON

PROPRE TEXTE DES PASSAGES SANS INDIQUER EXPLICITEMENT LA CITATION par des guillemets et des références précises (auteur et / ou titre d’un ouvrage, édition, numéros de page).

Cela s’applique tout particulièrement aux recherches sur l’Internet. La curiosité intellectuelle et l’initiative sont des qualités louables. Mais, malgré la facilité apparente avec laquelle on peut télécharger des développements tout faits, la même rigueur s’impose. Tout comme les ouvrages imprimés, les sources électroniques doivent être évaluées (qui les écrit, dans quelle perspective ? Quelle garantie de valeur scientifique présentent-elles ?). Elles doivent être identifiées comme emprunts (citations) et explicitement référencées.

Le plagiat est non seulement une pratique qui n’apporte rien sur le plan de l’exercice intellectuel et universitaire, mais c’est aussi une fraude et donc une pratique qui est sévèrement sanctionnée.

Même si la malhonnêteté semble moins flagrante, il n’est pas non plus permis de se contenter de coller bout à bout des passages littéralement recopiés, même avec des guillemets. Bien qu’on admette alors qu’on n’est pas l’auteur du texte, on n’a pas pour autant satisfait aux exigences d’écriture personnelle que supposent les types d’exercice proposés.

Quelles sont les sanctions encourues ?

Le plagiat est souvent facile à détecter. L’étudiant(e) plagiaire s’expose :

Ø à être sanctionné(e) pour l’exercice (défaillance) et Ø à être déféré(e) devant la commission disciplinaire qui statue sur les sanctions à

appliquer.

16



Accès Internet et ressources informatiques

Les étudiants ont accès à Internet en de nombreux endroits de l’université, notamment à l’Espace Langues (voir ci-dessus), à la bibliothèque, au CIDO (centre d’information, de documentation et d’orientation de l’université) et au restaurant universitaire. En outre, des ordinateurs sont à la disposition des étudiants pour réaliser leurs travaux. Renseignements en G 207.

E-learning

L’Université Paris 13 a instauré une plate-forme de e-learning où les étudiants trouveront des exercices de français (cours de Qualité d’Expression). Il conviendra donc de s’équiper d’un ordinateur ou de venir régulièrement à l’université se connecter.

ENT

Ø L’Environnement Numérique de Travail (ENT) est le meilleur moyen pour connaître votre emploi du temps, vos notes et être au courant de tous les événements de Paris 13. Votre ENT vous propose :

Ø Une boîte mail avec adresse personnalisée en [email protected] vous est attribuée et toutes les communications de l’Université vous y sont adressées.

Ø L’accès à votre emploi du temps et à vos notes.

Ø Un espace de stockage.

Ø Les actualités de l’Université (événements sportifs, culturels, conférences, forums, etc.).

Ø Des informations sur votre UFR/composante de rattachement.

Ø L’accès à des logiciels et bien d’autres services à découvrir en septembre.

Pour accéder à l’ENT : https://ent.univ-paris13.fr Bourses et financements Il y a plusieurs sources de financement accessibles aux étudiants afin de mener leurs études dans les meilleures conditions possibles. Le site suivant http://www.european-funding-guide.eu/fr peut vous aider à déterminer quelle bourse ou subvention correspond le mieux à votre situation et vous guidera sur les démarches à accomplir pour l'obtenir.

Ce projet est soutenu par la Commission européenne. Pour en savoir davantage, consulter le site suivant : http://www.european-funding-guide.eu/fr/content/about-us

17



II. Descriptif des UE de Licence

18



Tableaux récapitulatifs

Organisation de la Licence ParcoursEspagnolL1,S1etS2

Unité d’Enseignement Semestre Crédits

européens Coefficients Tronc

commun, spécialité ou

parcours

Disciplines concernées ou compétences

visées

Durée totale d’enseignement

en présentiel (en heures)

Modalités de l’enseignement (cours/TD/TP)

UE 1 1 8 8 Tronc commun Langue 1 72h TD

UE 2 1 4 4 Tronc commun Introduction à la littérature des

pays hispaniques 36h TD

UE 3 1 4 4 Tronc commun Introduction à la

civilisation contemporaine

du monde hispanique

36h TD

UE 4 1 2 2 Tronc commun Méthodologie de

l’analyse des textes littéraires 18h TD

UE 5 1 4 4 Tronc commun Langues vivantes 36h TD

UE 6 1 3 3 Tronc commun Qualité

d’expression et Préparation au

C2i 36h TD

UE 7 1 1 1 Tronc commun Pratique

artistique ou sportive 18h TD

UE 8 1 4 4 Tronc commun UE d’ouverture hors département 36h CM et TD

UE1 2 6 6 Tronc commun Langue 2 54h TD

UE 2 2 4 4 Tronc commun Littérature

contemporaine des pays

hispaniques 36h TD

UE 3 2 6 6 Tronc commun Civilisation

contemporaine des pays

hispaniques 54h TD

UE 4 2 4 4 Tronc commun Méthodologie de

l’analyse des textes historiques

36h TD


UE 6 2 2 2 Tronc commun Projet personnel et professionnel 36h TD

UE 7 2 4 4 UE d’ouverture hors

département UE d’ouverture

hors département 36h CM et TD

UE 7 2 4 4 AMAMUS AMAMUS 36h TD

19



Parcours Espagnol-Arabe S1 et S2




parcours


visées




UE 1 1 8 8 Tronc commun Langue 1 Espagnol 72h TD

UE 2 1 2 2 Tronc commun

Introduction à la littérature des

pays hispaniques Littérature Espagne OU

Amérique latine

18h TD


Introduction à la civilisation

contemporaine du monde hispanique

(Espagne OU Amérique)

36h TD

UE 4 1 3 3 Tronc commun Qualité

d’expression et Préparation au

C2i 36h TD

UE 5 1 1 1 Tronc commun Pratique artistique ou

sportive 18h TD

UE 6 1 8 8 Parcours arabe Langue Arabe 1 54h TD

UE 7 1 6 6 Parcours arabe Civilisation du monde arabe 36h TD

UE1 2 6 6 Tronc commun Langue 2 54h TD


Littérature contemporaine

des pays hispaniques (Littérature Espagne OU

Amérique latine)

36h TD


Civilisation contemporaine

des pays hispaniques Civilisation espagnole

contemporaine et civilisation de

l’Amérique Latine ou

musiques et cultures

36h TD

UE 4 2 1 1 Tronc commun Projet personnel et professionnel

ou C2i 36h TD

UE 5 2 4 4 Parcours arabe AMAMUS 36h TD

UE 6 2 6 6 Parcours arabe Langue arabe 2 54h TD

UE 7 2 5 5 Parcours arabe Civilisation du monde arabe 2 36h TD

NB.:Dansleparcoursarabe,touslescoursdutronccommunsontmutualisésavecceuxdelalicenceLLCEEspagnol.

20



L2 Espagnol S3 et S4S4ousemestreoptionneldemobilitéinternationale(SOMI)




parcours


visées





UE 2 3 4 4 Tronc commun Linguistique 1 24h CM et TD

UE 3 3 4 4 Tronc commun Littérature de

l’Espagne contemporaine

36h CM

UE 4 3 2 2 Tronc commun Histoire de l’Espagne

(Moyen-Age) 18h CM

UE 5 3 3 3 Tronc commun Histoire de l’Amérique

Latine 18h CM

UE 6 3 2 2 Tronc commun Culture et

histoire des pays lusophone 18h CM


UE 8 3 3 3 Enseignement secondaire,

enseignement supérieur et recherche

UE d’ouverture hors

département 18h TD




département 18h TD

UE 8 3 3 3 FLE FLE 1 18h TD


UE 8 3 3 3 Arts et culture Analyse du récit 3 18h CM

UE 9 3 3 3 Arts et culture Etudes théâtrales 2 18h CM



UE 3 UE10u4 2 2 Tronc commun Histoire de

l’Espagne (siècle d’or) 18h CM

UE 4 4 2 2 Tronc commun Histoire de l’art hispanique et iconographie

18h CM

UE 5 4 4 4 Tronc commun Littérature de

l’Amérique Latine

36h CM et TD

UE 6 4 2 2 Tronc commun Culture et histoire des pays

lusophones 18h CM





département 18h CM ou TD

21






département 18h CM ou TD



UE 8 4 3 3 Arts et culture Études théâtrales 18h TD

UE 9 4 3 3 Arts et culture Littérature et arts 18h TD

22



L3, S5 et S6 S5ousemestreoptionneldemobilitéinternationale(SOMI)etS6ouSOMI




parcours


visées




UE 1 5 6 6 Tronc commun Langue V 48h TD


UE 3 5 4 4 Tronc commun Littérature de l’Espagne 1 54h CM

UE 4 5 2 2 Tronc commun Analyse de documents historiques 18h CM

UE 5 5 3 3 Tronc commun Amériques indépendantes 36h CM

UE 6 5 2 2 Tronc commun Cinéma hispanique I 24h CM et TD




UE d’ouverture hors département 18h CM ou TD






UE 8 5 3 3 Arts et culture L’essai OU Atelier d’écriture 2 OU

Le livre aujourd’hui

18h TD

UE 9 5 3 3 Arts et culture L’essai OU atelier d’écriture OU Le livre aujourd’hui

18h TD


UE 2 6 4 4 Tronc commun Linguistique 4 30h CM

UE 3 6 4 4 Tronc commun Littérature de l’Espagne 2 54h CM

UE 4 6 2 2 Tronc commun Histoire de l’art du Siècle d’or 18h CM

UE 5 6 3 3 Tronc commun Amériques indépendantes 2 36h CM

UE 6 6 1 1 Tronc commun Culture générale Amérique Latine 18h CM

UE 7 6 2 2 Tronc commun Cinémas hispaniques 2 24h CM et TD


23



UE 9 6 3 3

Enseignement secondaire,




UE 9 6 3 3 Arts et culture

Littérature francophone /

littérature ultra-contemporaine : outils critiques ou genres et

gender

18h CM ou TD

Stage ou activité en entreprise 3 3



UE d’ouverture hors département

+ stage de 20h

38h TP

UE 10 6 3 3 FLE FLE 8 stage 38h TP

UE 10 6 3 3 Arts et culture

Littérature francophone /

littérature ultra-contemporaine : outils critiques ou genres et

gender + stage de 20h

38h TP

24



Licence 1 Semestre 1

UE 1 : Langue I

Crédits : 8 ECTS

Volume : 72h TD

Ø Thème : 18h TD / 2 ECTS enseignante : Carmen GONZÁLEZ-MARTÍN

Ø Version : 18h TD / 2 ECTSenseignantes : Cécile VINCENT-CASSY et Ivanne GALANT

Ø Pratique de la langue : 18h TD / 2 ECTSenseignante : Natalia SOLER

Ø Grammaire : 18h TD / 2 ECTSenseignante : Carmen GONZÁLEZ-MARTÍN

Responsable : Cécile VINCENT-CASSY

UE 2 : Introduction à la littérature des pays hispaniques

Crédits : 4 ECTS

Volume : 36h TD

Ø Littérature espagnole : 18h TD / 2 ECTSenseignante : Ivanne GALANT

Ø Littérature latino-américaine : 18h TD / 2 ECTSenseignante : Mélina AYANNIOTAKIS

Responsable : Ivanne GALANT

UE 3 : Introduction à la civilisation contemporaine du monde hispanique

Crédits : 4 ECTS

Ø Civilisation latino-américaine : 18h CM / 2 ECTSenseignant : Manuel RODRIGUEZ

Ø Civilisation espagnole : 18h CM / 2 ECTSenseignante : Cécile FOURREL de FRETTES

Responsable : Cécile FOURREL de FRETTES

25



UE 4 : Méthodologie de l’analyse des textes littéraires

Crédits : 2 ECTS

Volume : 18h TD

Enseignante et responsable : Ivanne GALANT

UE 5 : Langue vivantes

Crédits : 4 ECTS

Ø Langue vivante 2 : 18h TD / 2 ECTS Ø Langue vivante 3 : 18h TD / 2 ECTS

L’étudiant choisit parmi l’offre proposée dans les départements d’Espagnol, d’Anglais et de LEA. Pour plus d’informations, se reporter à la page « UE Langues vivantes ».

Responsable : Silvia CAPANEMA

UE 6 : Qualité d'Expression et C2i

Crédits : 3 ECTS

Ces enseignements sont assurés en dehors du département d’espagnol. L’inscription se fait en début d’année lors des inscriptions pédagogiques.

Ø Qualité d’expression (QE) : 2 ECTS L’enseignement et l’évaluation sont réalisés par le biais de l’ENT.

Ø C2i (préparation au Certificat national Informatique et Internet) : 1 ECTS / 12h TD

Enseignant pour la préparation au C2i et responsable : Brice CASTANON-AKRAMI

UE 7 : Pratique artistique ou sportive

Crédits : 1 ECTS

Volume : 18h TD

Pour plus d’informations, se reporter à la page “Unités de parcours ».

26



UE 8 : Ouverture pluridisciplinaire

Crédits : 4 ECTS

Volume : 36h TD

L’étudiant choisit parmi l’offre des autres départements de l’UFR LLSHS. Pour plus d’informations, se reporter à la page « Unités de parcours ». Choisir 2 cours à 2 ECTS chacun.


UE 1 : Langue II

Crédits : 6 ECTS

Volume : 48h TD

Ø Thème : 18h TD / 2 ECTSenseignante : Cécile VINCENT-CASSY

Ø Version : 18h TD / 2 ECTSenseignante : Cécile FOURREL de FRETTES

Ø Pratique de la langue : 12h TD / 2 ECTSenseignantes : Natalia SOLER et Candela SALGADO IVANICH


Pré-requis : Langue I

UE 2 : Littérature contemporaine des pays hispaniques

Crédits : 4 ECTS

Volume : 36h TD

Ø Littérature espagnole : 18h TD / 2 ECTSenseignante : Ivanne GALANT

Ø Littérature latino-américaine (poésie) : 18h TD / 2 ECTSenseignante : Mélina AYANNIOTAKIS

Responsable : Hélène FRISON

27



UE 3 : Civilisation contemporaine des pays hispaniques

Crédits : 6 ECTS

Volume : 54h TD

Ø Civilisation espagnole : 18h TD / 2 ECTSenseignante : Cécile FOURREL de FRETTES

Ø Civilisation latino-américaine : 18h TD / 2 ECTSenseignante : Silvia CAPANEMA

Ø Musiques et cultures : 18h TD / 2 ECTSenseignante : Françoise PRIOUL

Responsable : Françoise PRIOUL

UE 4 : Méthodologie de l’analyse des textes (documents)

Crédits : 4 ECTS

Volume : 36h TD

Ø Méthodologie de l’analyse des textes (document) : 18h TD / 2 ECTSenseignante : Ivanne GALANT

Ø Atelier d’Expression : 18h TD / 2 ECTSenseignante : Carmen GONZÁLEZ MARTÍN

Responsable : Ivanne GALANT

UE 5 : Langues vivantes

Crédits : 4 ECTS

Volume : 36h TD




28



UE 6 : Projet personnel et professionnel de l’étudiant et C2i

Crédits : 2 ECTS

Ø Projet personnel et professionnel de l’étudiant : 1 ECTS / 12h TDenseignante : Jackie OURRAD

Ø C2i (préparation au Certificat national Informatique et Internet) : 1 ECTS / 12h TDenseignant : Brice CASTANON-AKRAMI

La préparation au C2i est assurée en dehors du département d’espagnol. L’inscription se fait en début d’année lors des inscriptions pédagogiques.

Responsable : Brice CASTANON-AKRAMI

UE 7a : Ouverture pluridisciplinaire OU UE 7b : Parcours Amamus

Crédits : 4 ECTS

Volume : 36h TD

Ø 7 a : 2 cours (2 ECTS) est à prendre dans un autre département

L’étudiant choisit parmi l’offre des autres départements de l’UFR LLSHS. Pour plus d’informations, se reporter à la page « Unités de parcours ».

Ø 7 b : 2 cours parcours Amamus (2 ECTS). En fonction des notes obtenues au semestre 1 et des indications des responsables d'UE, l'étudiant suivra ce parcours.


29




UE 1 : Langue III

Crédits : 6 ECTS

Volume : 54h TD

Ø Thème : 18h TD / 2 ECTSenseignant : Brice CASTANON-AKRAMI

Ø Version : 18h TD / 2 ECTSenseignante : Hélène FRISON

Ø Pratique de la langue : 18h TD / 1 ECTSenseignante : Candela SALGADO IVANICH


Pré-requis : Langue I et II

UE 2 : Linguistique I

Crédits : 3 ECTS

Volume : 12 TD et 12h CM

Ø Linguistique : 12h CM / 1,5 ECTSenseignante : Carmen GONZÁLEZ MARTÍN

Ø Grammaire : 12h TD / 1,5 ECTSenseignante : Carmen GONZÁLEZ MARTÍN

Responsable : Gilbert FABRE

UE 3 : Littérature de l’Espagne contemporaine

Crédits : 4 ECTS

Volume : 36h CM

Ø Littérature du XIXe siècle : 18h CM / 2 ECTSenseignante : Cécile FOURREL de FRETTES

Ø Littérature du XXe siècle : 18h CM / 2 ECTSenseignante : Hélène FRISON


30



Enseignantes : Hélène Frison

UE 4 : Histoire de l’Espagne I (Moyen Âge)

Crédits : 2 ECTS

Volume : 18h CM

Responsable : Sarah PECH-PELLETIER

UE 5 : Histoire de l'Amérique latine

Crédits : 3 ECTS

Volume : 18h CM

Découverte du Nouveau Monde

enseignant : Manuel RODRIGUEZ

Responsable : Françoise PRIOUL

UE 6 : Culture et histoire des pays lusophones

Crédits : 2 ECTS

Volume : 18h CM

Enseignante et responsable : Silvia CAPANEMA


Crédits : 4 ECTS

Volume : 36h TD




31



UE 8 et U9 : UE de Parcours

Crédits : 6 ECTS

Volume : 36h TD (18h pour chaque cours suivi)


UE 1 : Langue IV

Crédits : 6 ECTS

Volume : 54h TD

Ø Thème : 18h TD / 2 ECTSenseignante : Ivanne GALANT

Ø Version : 18h TD / 2 ECTSenseignante : Elsa PINTO

Ø Pratique de la langue : 18h TD / 2 ECTSenseignante : Candela SALGADO IVANICH


Pré-requis : Langue I, II et III

UE 2 : Linguistique II

Crédits : 4 ECTS

Volume : 12 TD et 12h CM

Ø Linguistique : 12h CM / 1,5 ECTSØ Grammaire : 12h TD / 1,5 ECTS

Enseignant et responsable : Gilbert FABRE

Pré-requis : Linguistique I

32



UE 3 : Histoire de l’Espagne (Siècle d’or)

Crédits : 2 ECTS

Volume : 18h CM

Enseignante et responsable : Cécile VINCENT-CASSY

UE 4 : Histoire de l'art hispanique et iconographie

Crédits : 2 ECTS

Volume : 18h CM

Enseignante et responsable : Cécile FOURREL de FRETTES

UE 5 : Littérature de l’Amérique Latine

Crédits : 4 ECTS

Volume : 12h TD et 18h CM

Ø Le roman latino-américain contemporain : 18h CM Ø Méthodologie :12h TD

Enseignante et responsable : Elisabeth PAGNOUX

Avoir lu avant le début du semestre : Juan RULFO, Pedro Páramo, éd. Cátedra.

UE 6 : Culture et histoire des pays lusophones

Crédits : 2 ECTS

Volume : 18h CM

Enseignante et responsable : Silvia CAPANEMA

33




Crédits : 4 ECTS

Volume : 36h TD





Crédits : 6 ECTS


34




UE 1 : Langue V

Crédits : 6 ECTS

Volume : 54h TD

Ø Thème : 18h TD / 2 ECTSenseignante : Cécile FOURREL de FRETTES

Ø Version classique : 18h TD / 2 ECTSenseignante : Sarah PECH-PELLETIER



Pré-requis : Langue I, II, III et IV

UE 2 : Linguistique III

Crédits : 4 ECTS

Volume : 30h CM

Ø Histoire de la Langue : 18h CM / 3 ECTSenseignante : Françoise PRIOUL

Ø Faits de langue : 12h TD / 2 ECTSenseignante : Carmen GONZÁLEZ MARTÍN

Responsable : Gilbert FABRE

Pré-requis : Linguistique I et II

UE 3 : Littérature de l’Espagne I

Crédits : 4 ECTS

Volume : 54h CM

Ø Moyen Âge : 18h CM / 2 ECTS Ø Siècle d’or : 18h CM / 1 ECTS

enseignante : Cécile VINCENT-CASSYØ XXe siècle : 18h CM / 1 ECTS

enseignante : Hélène FRISON

35



Responsable : Cécile VINCENT-CASSY

UE 4 : Analyse de documents historiques

Crédits : 2 ECTS

Volume : 18h CM

Enseignante et responsable : Sarah PECH-PELLETIER

UE 5 : Amériques indépendantes I

Crédits : 3 ECTS

Volume : 36h CM

Ø Les villes latino-américaines Histoires : 18h CM / 1,5 ECTS Ø Les villes latino-américaines Pratiques : 18h CM / 1,5 ECTS

Enseignante et responsable : Françoise PRIOUL

UE 6 : Cinémas hispaniques 1 : Espagne

Crédits : 2 ECTS

Volume : 12h CM et 12h TD

Enseignant et responsable : Brice CASTANON-AKRAMI


Crédits : 3 ECTS

Volume : 36h TD

Ø Langue vivante 2 : 18h TD / 1,5 ECTS Ø Langue vivante 3 : 18h TD / 1,5 ECTS



36




Crédits : 6 ECTS



UE 1 : Langue VI

Crédits : 6 ECTS

Volume : 54h TD

Ø Thème : 18h TD / 2 ECTSenseignante : Françoise PRIOUL

Ø Version : 18h TD / 2 ECTSenseignante : Mélina AYANNIOTAKIS


Responsable : Elisabeth PAGNOUX

Pré-requis : Langue I, II, III et IV

UE 2 : Linguistique IV

Crédits : 4 ECTS

Volume : 30h CM

Ø Enonciation : 18h CM / 2 ECTS Ø Histoire de la langue : 12h CM / 2 ECTS

Enseignant et responsable : Gilbert FABRE

Pré-requis : Linguistique I, II et III

37



UE 3 : Littérature de l’Espagne II

Crédits : 4 ECTS

Volume : 54h CM

Ø Moyen Âge : 18h CM / 1 ECTSenseignante : Sarah PECH-PELLETIER

Ø Siècle d’or : 18h CM / 2 ECTSenseignante : Cécile VINCENT-CASSY

Ø XXe siècle : 18h CM / 1 ECTSenseignante : Hélène FRISON


Pré-requis : Littératures de l’Espagne I

UE 4 : Histoire de l'Art du Siècle d'Or

Crédits : 2 ECTS

Volume : 18h CM

Enseignante et responsable : Cécile VINCENT-CASSY

UE 5 : Amériques indépendantes II

Crédits : 3 ECTS

Volume : 36h CM

Ø L'Amérique face à elle-même : 18h CM / 1,5 ECTS Ø L'Amérique latine dans ses relations internationales : 18h CM / 1,5 ECTS

Enseignante et responsable : Elisabeth PAGNOUX

UE 6 : Culture Générale Amérique Latine

Crédits : 1 ECTS

Volume : 18h CM


38



UE 7 : Cinémas hispaniques 2 : Amérique latine

Crédits : 2 ECTS

Volume : 12h CM et 12h TD

Enseignant et responsable : Brice CASTANON-AKRAMI

Pré-requis : Cinémas hispaniques 1


Crédits : 2 ECTS

Volume : 36h TD




UE 9 et UE 10 : 2 UE de Parcours + Stage avec rédaction d'un rapport et soutenance

Crédits : 4 ECTS pour UE9 (2 cours de parcours) + 2ECTS pour stage + rapport

Volume : 36h TD + Stage 20h

Les étudiants cherchent eux-mêmes un stage de de 20h (à faire en janvier avant la reprise des cours du second semestre)

enseignante (préparation de stage + rapport) : Juliette TODISCO


u secrétariat de LEA (C 202) le 31 août 2017.

39



Unités de Parcours

PourlesU.E.pouvantêtrechoisiescommeUnitédeParcours(UEP),s'inscrireauprès

desdépartementsconcernés:

ANGLAIS,secrétariatbureauC209

LETTRESMODERNES,secrétariatbureauC202

GEOGRAPHIE,secrétariatbureauC313

HISTOIRE,secrétariatbureauC313

PSYCHOLOGIE,secrétariatbureauC313

SPORT:(DépartementdesActivitésPhysiquesetSportives–D.A.P.S.),bureaudessports,1er

étage,institutGalilée.

UE CULTURELLE ET ARTISTIQUE, voir action culturelle et artistique, secrétariat bureau

T200,bâtimentdel’IUT

Crédits libres

Les crédits libres pourront être pris en compte, sur décision du jury, s’il manque à l’étudiant des crédits validés pour atteindre les 180 crédits ECTS. Au terme de son parcours licence, et ceux dans la limite de 12 crédits ECTS. Dans tous les cas de figure, les activités correspondants à ces crédits libres seront mentionnés dans le supplément au diplôme. Les U.E. accordant des crédits libres peuvent être suivies à tout moment du parcours.

40



UE de Langues vivantes

Langues vivantes proposées par l’UFR

Ø AllemandØ AnglaisØ ArabeØ ChinoisØ CoréenØ EspagnolØ ItalienØ PortugaisØ Russe

Organisation des UE de Portugais


Semestre 1

UE Portugais – Langue 1-A

Crédits : 2 ECTS

Volume : 18h TD

Initiation à la langue portugaise (niveau débutant, A1)

Enseignante : Maria Clara MACHADO CAMPELLO

UE Portugais – Langue 1-B

Crédits : 2 ECTS

Volume : 18h CM

Niveaux A2-B1

Enseignante : Maria Clara MACHADO CAMPELLO

Semestre 2

UE Portugais – Langue 2-A

Crédits : 2 ECTS

Volume : 18h TD

41



Culture des pays lusophones. Langue et Civilisation. (niveaux A1, A2)

enseignante : Silvia CAPANEMA

Pré-requis : Avoir validé le premier semestre ou avoir des notions de langue portugaise.

UE Portugais – Langue 2-B

Crédits : 2 ECTS

Volume : 18h CM

Niveau plus avancé


Semestre 3

UE LV2 Portugais – Langue et Civilisation

Crédits : 3 ECTS

Volume : 36h TD

2 cours : 1 cours de langue + un cours de culture et histoire des pays lusophones

Approfondissement des acquis en langue portugaise (niveau A2, B1)


Pré-requis : Connaissance des structures élémentaires de la langue portugaise.

Semestre 4


Crédits : 3 ECTS

Volume : 36h TD

2 cours : 1 cours de langue + un cours de culture et histoire des pays lusophones

Approfondissement des acquis en langue portugaise (niveau A2, B1)


Pré-requis : Connaissance des structures élémentaires de la langue portugaise.

42



Semestre 5


Crédits : 3 ECTS

Volume : 18h TD

Approfondissement et perfectionnement de la langue orale et écrite visant à un niveau plus avancé (niveau B1, B2).


Pré-requis : Connaissance des structures élémentaires de la langue portugaise (niveaux 1 et 2 ou équivalent).

Semestre 6


Crédits : 3 ECTS

Volume : 18h TD

Cultures lusophones. Interaction de la langue et de la civilisation pour un niveau avancé (niveau B2).

enseignante: Silvia CAPANEMA

Pré-requis :Semestre 5 ou équivalent.

Organisation des UE d’Arabe


Semestre 1

UE Arabe – Langue (grands débutants) 1-A

Crédits : 2 ECTS

Volume : 18h TD

enseignante : Steven DUARTEUE Arabe – Langue (faux débutants) 1-B

Crédits : 2 ECTS

43



Volume : 18h TD

enseignante : Eugénie PARIS DE BOLLARDIÈRE

Pré-requis : Arabe, Langue 1-A

Semestre 2

UE Arabe – Langue (grands débutants) 2-A

Crédits : 2 ECTS

Volume : 18h TD

enseignant : Steven DUARTE

Pré-requis:Maîtrise du système graphique, capacité à lire sans les voyelles brèves.

UE Arabe – Langue (faux débutants) 2-B

Crédits : 2 ECTS

Volume : 18h TD

enseignante : Eugénie PARIS DE BOLLARDIÈRE

Pré-requis : Arabe, Langue 1-B ou niveau A2

Semestre 3

UE Compréhension de l’arabe 1

Crédits : 3 ECTS

Volume : 18h TD


Pré-requis : Niveau B2

44



Semestre 4

UE Compréhension de l’arabe 2

Crédits : 3 ECTS

Volume : 18h TD


Pré-requis : Niveau B2

Semestre 5

UE Traduction arabe 1

Crédits : 3 ECTS

Volume : 18h TD


Pré-requis : Niveau C1

Semestre 6

UE Traduction arabe 12

Crédits : 3 ECTS

Volume : 18h TD


Pré-requis : Pré-requis : Traduction arabe 1 ou niveau C1/C2 du CECRL

45



Organisation du Parcours Espagnol-Arabe

Responsable : Steven DUARTE ([email protected])

Semestre 1

UE 1 : Langue I Espagnol

Crédits : 8 ECTS

Version + thème + grammaire + pratique de la langue

UE 2 : Introduction à la littérature des pays hispaniques

Littérature Espagne OU Littérature Amérique latine

Crédits : 2 ECTS

UE 3 : Introduction à la civilisation contemporaine des pays hispaniques

Civilisation Espagne OU Civilisation Amérique latine

Crédits : 2 ECTS 4 : Méthodologie de l’analyse des textes

UE 4 : QE et C2i

Crédits : 3 ECTS

UE 5 : Pratique artistique ou sportive

Crédits : 1 ECTS

UE 6 : Langue I Arabe

Crédits : 8 ECTS

Volume : 54h TD

Ø Écriture / lecture : 18 h TD / 3 ECTS enseignant : Jawad BOUTAYBI

Ø Pratique de la langue : 18 h TD / 2 ECTS

46



enseignante : Eugénie PARIS DE BOLLARDIÈREØ Faits de langue / grammaire : 18h TD / 3 ECTS

enseignant : Jawad BOUTAYBI

LES3COURSSONTOBLIGATOIRES

UE 7 : Civilisation du Monde Arabe I

Crédits : 6 ECTS

Volume : 36h TD

Ø Les fondations de l’Islam (570-632) : 18h TD / 3 ECTSØ Les mouvements revivalistes de l’Islam (17e-20e siècles) : 18h TD / 3 ECTS

Enseignant : Steven DUARTE


Semestre 2

UE 1 : Langue II Espagnol

Crédits : 6 ECTS

Version + thème + grammaire + pratique de la langue

UE 2 : Littérature contemporaine des pays hispaniques Littérature Espagne OU Littérature Amérique latine

Crédits : 2 ECTS

UE 3 : Civilisation contemporaine des pays hispaniques

Civilisation Espagne + Civilisation Amérique latine OU Musiques et cultures

Crédits : 4 ECTS

L’ÉTUDIANT(E) CHOISIT 2 COURS SUR LES 3 PROPOSÉS.E 4 : Méthodologie de l’analyse des textes

47



UE 4 : Projet Personnel et Professionnel OU C2i

Crédits : 1 ECTS

UE 5 : Amamus

Crédits : 4 ECTS

2 COURS OBLIGATOIRES : Français et renforcement de la méthodologie universitaire en espagnol.

UE 6 : Langue II Arabe

Crédits : 6 ECTS

Volume : 54h TD

Ø Écriture / lecture : 18 h TD / 2 ECTSenseignant : Jawad BOUTAYBI

Ø Pratique de la langue : 18 h TD / 2 ECTSEnseignante : Eugénie PARIS DE BOLLARDIÈRE

Ø Faits de langue / grammaire : 18h TD / 2 ECTSenseignant : Jawad BOUTAYBI


Pré-requis : Langue I

UE 7 : Civilisation du Monde Arabe II

Crédits : 5 ECTS

Volume : 36h TD

Ø Le prophète Muhammad et la Grande discorde (632-661) : 18h TD / 2 ECTSØ Le réformisme islamique et ses tendances (19e – 21e) : 18h TD / 3 ECTS

Enseignant : Steven DUARTE

Pré-requis : Civilisation du Monde arabe I


48



Université sans tabac

INTERDICTION DE FUMER : Rappel de la loi

La loi du 10 janvier 1991 (dite loi EVIN) et le décret 92-478 du 29 mai 1992 fixent les conditions d’application de l’interdiction de fumer dans les lieux affectés à un usage collectif.

En conséquence, il est rappelé aux étudiants qu’il est totalement INTERDIT DE FUMER dans les locaux de l’UNIVERSITÉ PARIS 13.

Conceptio

n : u

niv

ersité

Paris 1

3 - im

pre

ssion : re

pro

gra

phie

centra

le - se

pte

mbre

2017

www.univ-paris13.fr/lshs

Licence Langues, Littératures et Civilisations Étrangères

parcours Anglais

Arts, lettres, langues

Département d’Anglais

R

est membre de :L’Université Paris 13

2 0 1 5 - 2 0 1 6

UFR LLSHSLettres, Langues, Sciences Humaines et des Sociétés

99, avenue Jean-Baptiste Clément 93430 Villetaneuse

llshs.univ-paris13.fr

Download - Licence Langues, Littératures et Civilisations … · UE LV2 Portugais – Langue et Civilisation ... Début des cours et TD du 1er semestre Lundi 18 septembre 2017 Vacances de la

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