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Objetivo General:

Fortalecer la participación de jóvenes (18 a 35 años) en el movimiento sindical

Objetivos específicos:

1. Discutir y analizar con la población juvenil temas coyunturales: económicos, sociales y políticos, que fundamentan la acción sindical

2. Capacitar a jóvenes en liderazgo, roles, relaciones sindicales

3. Considerar y debatir obstáculos y facilitadores de una participación activa

4. Analizar distintas formas de organización a nivel grupal e institucional

Grupo meta:

• Jóvenes dirigentes, intermedios o no, pero con condiciones y aptitudes para el liderazgo.

• Integrantes de diferentes sindicatos del ámbito del servicio público

3. Grupo integrado con equidad de género

Metodología

Capacitaciones articuladas con dinámicas de discusión, que permitan ir reflexionando sobre: dificultades para la participación de jóvenes a nivel sindical estructura sindical potencialidades del trabajo sindical y la participación estrategias de participación, organización y comunicación

Modalidad de trabajo:

1 hora - Exposición sobre el tema Espacio de intercambio

1 hora 30- Trabajo del grupo sobre el tema tratado. Aprehensión de los conceptos, llevándolos a sus propias realidades.

Intercambio de experiencias. Aplicación de diferentes técnicas según

tema tratado, priorizando la de Grupo Operativo.

Perfil de los participantes

- Hasta 35 años, salvo caso de dirigentes que no superen los dos años de experiencia- Paridad de hombres y mujeres- Con expectativas de continuidad en la organización sindical

1- Teórico: Historia del movimiento sindical uruguayo

Tiempos de la dictadura- “Ni me caía del triciclo en esos años”El movimiento sindical tiene problemas nuevosCambios en las formas de luchaDiferencias de clase social entre gremios (ej. Bancarios)Negociación como logro y no como pérdidaJóvenes- Sentirse como ignorantes frente a muchas cosas que son de otras épocas

Percepciones respecto a los cambios temporales

HOY Resquebrajamiento de la unidad Negociación Dificultades de discriminar patrónIndividualismo Más libertad Más posibilidades Esperanza de respuestas Muy quietos Dilema jefe-compañero Unos apoyan gobierno, otros no

Dificultad de discriminarse del gobierno

ANTESUnidadAcción directaPatrón discriminadoColectivo

Movilización fuerte

Percepciones respecto a los cambios temporales 2

LO JOVEN Formas diferentes de sindicalizarse Apuramos No estamos teniendo respuestas No conocen Acompañar el crecimiento a los jóvenes Perdimos dos generaciones

No políticas de formación para nosotros

LO VIEJOAtornillados a los asientos

Te frenan

Se están jubilando No acompañaron nuestro crecimiento Lucharon en plena dictaduraTienen que dar espacio Siempre los mismos

Otras problemáticas definidas

Discriminaciones Montevideo-InteriorSecuelas de la dictaduraCursos como disparadores para buscar informaciónDefender al trabajo y no a un partido¿Qué es ser amarillo?“Estamos llegando a amarillitos” (primera vez en el país que el gobierno es de izquierda)Lo sindical demasiado identificado con lo político

Otras problemáticas definidas

Formados primero políticamente y luego sindicalmente¿Cómo negociar, cómo confrontar?“Cada vez estamos menos informados”“Cuando me hablan de organizaciones internacionales---“ (precauciones y desconfianzas múltiples)Los trabajadores públicos están mejor que otrosDesconocimiento de los convenios

Estrategias: Aprovechar cursosFormar una redHacer trabajo de hormigaTarea de los sindicalistas, ser formadores de opiniónLos gremios necesitan hacer más cosas por la gente. MostrarseIr de lo micro a lo macroConsiderar las condiciones de trabajo como un factor tan importante como el salario

Estrategias:

Gremio como un club, darle algo más a los afiliadosVer que quieren los afiliadosActividades sociales herramientas fundamentales para integrar genteHacerse el espacio Trabajar desde la baseNo bajar los brazos

2- Teórico: Convenios laborales

Comentarios referidos a OITEn OIT, por lo menos, se les escucha la voz a los obreros.Lo que pasa en la OIT es lo teórico, llevarlo a la práctica es lo difícilNo sabía que tenía tantos años y que funcionaba así y me parece bárbaro y depende de nosotros de que se cumplan (los convenios).

2- Teórico: Convenios laborales

Conociendo podemos hacer una presión si el país no la cumpleDeberían enseñarse en la educación formal los derechos de los ciudadanos y los convenios firmados por el paísLos grandes que nos oprimen y nosotros los chiquitos

Comentarios:Tareas que demanda el

trabajo sindical en este plano

Nuestra tarea es la transformación, informarnos, ser agentes de esa información y transmitirla, procesarla y luego informarle a los nuevos por los canales que tenemos o que podamos crearConocer derechos y transmitirles a todos los afiliadosComo delegados tenemos que saber lo teórico pero aplicarlo a lo práctico

Comentarios:De los gremios en general

Los gremios necesitan hacer por la genteNo se muestra a la genteCristalinidad y hechosSi la cosa queda en la teoría y no ve práctica, la gente no lo quiereLas frases lindas ya están quemadas

Comentarios: De los delegados sindicales

Lo importante es ser formadores de opinión¿Qué fuerza tenemos para hacer cumplir los convenios?Hacer seguimiento y pasarlo a lo prácticoNecesitamos formación“No tengo cintura, necesito formarme”“Soy intolerante”

De los delegados sindicales

No estamos culturalmente preparados para trabajar en gruposEl individualismo se mantiene separándonosSalís fuera (del país) y te das cuenta que estamos muy bien

3- Teórico: Consejos de Salarios

Los Consejos de Salarios motivaron nuevos gremios con direcciones jóvenes.

Tema general: Lo joven y lo viejo – Cambios de época

Resistencia al cambio: cuando viene alguien que quiere cambiar la forma de trabajo. “No te compliques, es trabajo”Tema cultural y generacionalAbrir la cancha¿Le van a decir qué tiene que hacer?Tienen que dar espaciosNo todo lo viejo es malo, es otra cultura y lucharon en plena dictaduraLa gente que vivió la dictadura no se la sacan, y cuesta cambiar

ALGUNOS COMENTARIOS

“Lo Joven”Insistir para que nos den el espacioPoder ser elementos para cambiarSi quedamos esperando la reestructura, no llegamos nuncaVa cambiando en la medida que vamos empujandoCon trabajo se va ganandoCrear nuevos espaciosNo había nadie menor de 30 años en la directiva para participar en el encuentro de la ISP (Internacional de Servicios Públicos)Jóvenes traen nuevas ideas, frescuraSer jóvenes es ser agentes de transformacionesJuntarse y no bajar los brazosCambiarle la forma al sindicato

Estructuras laborales

Los mandos medios no cambian, te trancan

Hay complicidad

El sistema te lleva

Nuevas necesidades de los Sindicatos

Queremos ver la forma en que se involucre la gente. Hay pocos jóvenesOtro tipo de sindicato, la parte social es necesariaHay cosas que se están haciendo, cosas culturalesOrganizamos comidas en el sindicato y no va nadie, y te dicen: te veo todo el día y todavía querés que te vea en el sindicatoLe hablas de sindicato y no lo asocian con lo social

Nuevas necesidades de los Sindicatos

Se va armar un grupo de animadoresLas actividades son fundamentales para reunir a la genteEl tema es engancharlos con algo que gusteUna se siente muy sola para organizar algoDepende de cada uno de nosotrosCuesta avanzarTenés que abrir muchas cabezas

4- Teórico: Salud laboral

No respetar las condiciones de precaución es un tema de hábitoDifícil cambiar los hábitos, cuestión culturalTambién tema de plata (viáticos, obligación de hacerlo, etc.)Seguridad¸ menos cómodoNo conciencia en el gremio sobre temas de seguridadMe encanta el tema


Los funcionarios no le dan bola, no usan casco, las camisas las cortaban y andaban en short y chancletas, etcTodos los días arriesga la vida esa personaNosotros paramos la camioneta contra la vereda porque no tiene frenosTienen que trabajar dos personas por turno, allá hay uno soloAparece el problema de los recursos, por ejemplo sólo hay botas para quienes calzan entre 41 y 43


Los funcionarios no tienen carné de saludHace poco perdieron la caja de la camioneta con un compañero arribaLo hacés mal y seguís haciéndolo asíEs cultural, te dan el casco y no lo usanPerdemos compañeros todos los años, y eso llevó a la mejora de las condiciones de trabajoLos compañeros tienen pérdida de audición


Trabajás más seguro pero no cómodoAntes comíamos arriba de las cajas de un producto cancerígeno, nadie sabía, ahora retiraron todoEl funcionario cree que si va al Banco de Seguros pierde plata, entonces no vanComo campo de confrontación, otra expresión de la lucha por el poder, problema político (no sólo técnico)

Estrategias de abordaje del tema

Nos dieron una campera con cartel fosforescente y nos decían: pero con esto nos ven a 10 metros”. Entonces les decíamos que si, que de eso se trataba, que los vieranMuchas veces la forma en que abordaban el tema era tan monótona que nadie la escuchaba. Arrancaba y le daba media hora sin pararTenés que ir a los jefes, los jefes no saben


Hay informes, carteles buenísimos, existe una comisión, pero no tiene la fuerza para exigir que nos den lo necesarioLa única manera es entrarles así, diciéndoles sobre el riesgo y que piensen en la familia. Arrancar de 0 es complicadoConocer los derechos y respetarlos


Les decimos de escribir, enviarlo al superior, si no hace caso, vamos tocando más arriba, pero no pasar por encima del superiorSe trata de concientizar a los compañeros que usen las cosasSe nombró Secretario en el Sindicato para el tema salud laboralEl gremio pidió barandas para los vehículosHubo formación y seguimiento

5- Teórico: Acoso moral y sexual

Dificultades¿Cómo instrumentar?¿Cómo hacerlo? Dificultades para probar el acoso¿Qué elementos de prueba para analizar?La gente no toma conciencia que está acosandoEn las relaciones laborales no hay formación


PercepcionesTemor a perder el trabajo“Todos discriminamos y somos discriminados”Es culturalEs de educación a nivel socialAtacamos para que no nos ataquenEs parte de nuestra naturaleza


PercepcionesNo sólo discriminación entre hombres y mujeres, hay de todo tipo, gordo-flaco, etc.Hombres y mujeres no son iguales, pero tienen que tener las mismas oportunidades


Estrategias:Necesidad de instrumentos prácticos para comprobarNecesidad de una guía referencialHacer conocer el problema a los compañerosGenerar alertas para observar el hechoPonerse en el lugar del funcionario y ver qué pasaDiscriminación positiva, importancia de la diferencia


EstrategiasToleranciaDar el ejemplo Revisarse a uno mismoTratar de ver al otroNo depende solo de unoFormación a mujeres que les gustaría trabajar en la parte técnica

6- Teórico: Mercado de trabajo

Las mujeres se van emparejando de acá a 100 añosLos hombres menos capacitados que las mujeresMujeres creciendo en cuanto a ocupación y empleosCampaña contra trabajo infantilDeserción de estudios en adolescentes. Me impactó, lo veo en Las Piedras, la cantidad de deserción que hay en la educación, escuelas, liceos


Franja de cantidad de hijos en la clase alta, menos niños, y los pobres cada vez más6 de cada 10 nacen por debajo de la línea de pobreza en UruguayEs importante que haya policlínicas, centros de Salud públicaCambios en el sistema educativoApostar a un Uruguay Productivo

6- Teórico: Mercado de trabajo Para lograr el país productivo, mirar el país como un todo, no de Montevideo hacia el interior. Descentralizar, mirar el interiorTal vez se podría unir Departamentos y que sean menosEste gobierno se ha ocupado más de los pobresSe están mejorando las policlínicas en todos los barriosSistema caduco, hay que cambiarloFalta trabajo para la gente


Se está atendiendo la gente por el PANES (Plan de Atención Nacional a la Emergencia Social)Cada vez más pobresNo podemos pretender que mejore de un día para otroMujeres creciendo en cuanto a ocupación y empleosDeserción de estudios en adolescentes

7- Teórico: Roles y Liderazgos

Camisa a cuadro, vaquero, cigarro (tabaco de armar) Boina, barba, celular ANCEL (teléfono móvil de la empresa pública) Pantalón rotito, descuidado, medio desprolijito Cuando me dicen sindicalista veo a un hombre.

7- Teórico: Roles y Liderazgos

Nos imaginamos en una manifestación en el 1º de mayo Soñamos al dirigente idealHabla mucho y no dice nadaRepresentativo: expresa lo que dicen los compañeros y no lo que piensa en forma individual

Comentarios generales sobre roles

Sociedad machista La participación de las mujeres es mayorEs un proceso, está cambiandoSi es pública: mala madre, no cocina, y si te vestís sexy peor Si es pública: mala madre, no cocina, y si te vestís sexy peor Hoy la gente se da cuenta cuál es el rol del sindicalista


Hay países en que cobran; está malHace 5 años atrás ¿cuándo veías a un sindicalista en la tv? Dar ejemplos: actitud, conducta, vestimenta (prolijidad) creíble (ganarse la confianza de la gente), formarse (leer mucho)Hay muchos sindicalistas que toman la guitarra (hablan por hablar)


Hay quienes piensan en lo personalHay gente que no sabe qué es el gremioSoy el joven y no entiendo nada, me usan y no es lo que yo quiero, para mi lo más importante es buscar el interés de los jóvenes para entrar al sindicatoA veces me siento solo y me da hasta pereza, porque nunca avanza. Llegué a un lugar que ya está todo armado y no se puede cambiar nada

8- Teórico: Comunicación

-Conflictos o diferencias Montevideo-Interior

-Dirigentes conocidos por hacer largos discursos, la gente no les presta atención. -No hacer inmensos discursos para decir tres cosas esenciales (hablar bien, corto y claro)Ver lo diferente, juntar lo común

8- Teórico: Comunicación

Descentralizar congresos hacia el interior

Empezar en la hora fijada

No repetir, decir las mismas cosas

Utilizar metodologías nuevas (power point, por ej)

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