DIGITAL LITERACY IM

GESCHICHTSUNTERRICHT?

Ringvorlesung

'Geschichte digital'

04.07.2017, Paderborn

Daniel Bernsen, IGS Pellenz

d.bernsen@igspellenz.de

@eisenmed

Literacy

„Literacy is traditionally understood as the ability to read,

write, and use arithmetic. The modern term's meaning has

been expanded to include the ability to use language,

numbers, images, computers, and other basic means to

understand, communicate, gain useful knowledge and use

the dominant symbol systems of a culture.“

https://en.wikipedia.org/wiki/Literacy

PISA-Studien

„Reading Literacy“

„Mathematical Literacy“

„Scientific Literacy“

„literacy“ übersetzen

„Kompetenz“

„Allgemeinbildung“

„Grundbildung“

„Bildung“

Ausweitung des Begriffs

Financial Literacy

Information Literacy

Health Literacy

Computer Literacy

Media Literacy

Digital Literacy

„Digital literacy is the set of competencies required for full

participation in a knowledge society. It includes knowledge,

skills, and behaviors involving the effective use of digital

devices such as smartphones, tablets, laptops and

desktop PCs for purposes of communication, expression,

collaboration and advocacy.“

https://en.wikipedia.org/wiki/Digital_literacy

Kompetenz vs Bildung

Medienkompetenzmodell

nach Dieter Baacke (zuerst 1980):

Medienkritik,

Medienkunde,

Mediennutzung und

Mediengestaltung.

Kompetenz vs Bildung

Medienbildung

Fokus auf Prozess

Offen, ohne normative Zielsetzung

In Schule: Querschnittsaufgabe aller

Fächer

Think Like Historians

Historical Thinking

http://historicalthinking.ca/historical-thinking-concepts

Historical Literacy„Historically literate citizens can assess the legitimacy

of claims that there was no Holocaust, that slavery

wasn't so bad for African-Americans, that aboriginal

rights have a historical basis, and that the Russian

experience in Afghanistan serves as a warning to the

Canadian mission there. They have thoughtful ways to

tackle these debates. They can interrogate historical

sources. They know that a historical film can look

'realistic' without being accurate. They understand the

value of a footnote.“

http://historicalthinking.ca/historical-thinking-concepts

Historical Literacy

„Historically literate citizens can assess the legitimacy of

claims that there was no Holocaust, that slavery wasn't so

bad for African-Americans, that aboriginal rights have a

historical basis, and that the Russian experience in

Afghanistan serves as a warning to the Canadian mission

there. They have thoughtful ways to tackle these debates.

They can interrogate historical sources. They know that a

historical film can look 'realistic' without being accurate.

They understand the value of a footnote.“

http://historicalthinking.ca/historical-thinking-concepts

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Historische Digital Literacy

https://de.wikipedia.org/wiki/Historische_Digital_Literacy

Historische Digital Literacy

Historische Digital Literacy = Fachspezifische Kenntnisse

und Kompetenzen für die Arbeit mit digitalen Medien

Fragen

1) Welche Rolle spielen Medien für

historisches Lernen?

2) Lohnt es sich, das Konzept einer

„Historischen Digital Literacy“

weiterzudenken?

Historische Medienbildung

Kerber (2017), S. 52.

Fragen

1) Welche Rolle spielen Medien für historisches

Lernen?

2) Lohnt es sich, das Konzept einer „Historischen

Digital Literacy“ weiterzudenken?

3) Ist nicht die Beschränkung auf digital

verbunden mit dem Ansatz der literacy zu kurz

gedacht und müssten wir nicht viel eher über eine

(historische) Medienbildung nachdenken und

diskutieren?