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Page 1: Desenho Pedagógico do UemaNet

Desenho pedagógico dos cursos a distância

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO

Page 2: Desenho Pedagógico do UemaNet

Recursos Didáticos

Trabalho Técnico

Pedagógico

Meios e formas de interação e

comunicação

Sistemática de Avaliação Acadêmica

Desenho

Pedagógico

Page 3: Desenho Pedagógico do UemaNet

Recursos Didáticos

Desenho Pedagógico

Page 4: Desenho Pedagógico do UemaNet

Recursos didáticos

Fascículo

AVA Moodle

Videoaula

Conferência via Web

Acervo bibliográfico

Page 5: Desenho Pedagógico do UemaNet

Trabalho Técnico

Pedagógico

Desenho Pedagógico

Page 6: Desenho Pedagógico do UemaNet

Coordenação

Geral do Núcleo Coordenação Técnico-

Pedagógica

Equipe multidisciplinar

Coordenação

de Curso

Corpo docenteTutoria a distância

Tutoria presencial

Coordenação

de Polos

Supervisão

Atendimento

Coordenação Político-

Institucional

Estudante

Equipe UemaNet

Page 7: Desenho Pedagógico do UemaNet

Estudante

Corpo docente

Tutoria a distância

Tutoria presencial

Mediadores do conhecimento

Page 8: Desenho Pedagógico do UemaNet

Professor

Elabora fascículo e atividades avaliativas. Grava videoaulas. Acompanha a estruturação do AVA. Participa do planejamento dos Seminários. Dá atendimento aos tutores e estudantes na Central Telefônica 0800. Participa de chat e de fóruns no AVA com alunos e tutores.

Participa de Conferência

via web. Corrige provas.Tutor a distância

Faz a mediação dos conhecimentos, acompanha e

avalia o estudante no AVA. Participa de chat com estudantes

e professores. Orienta a organização e realização de

seminários. Faz atendimento individualizado na Central 0800.

Corrige provas.

Tutor presencial

Acompanha o estudante na realização de tarefas presenciais, projetos de

extensão, pesquisas, estágio, organização e

realização de seminários. Esclarece dúvidas para

compreensão de questões postas no AVA. Aplica

provas no Polo. Acompanha a elaboração

e a defesa do

TCC.

Atribuições básicas dos Mediadores do conhecimento

Page 9: Desenho Pedagógico do UemaNet

• Professor Assistente

Professor da disciplina

• Tutor a distância

Coordenador de Tutores

• Tutor presencial

Coordenador de Polo

1 professor acompanha um

grupo de Tutores a distância

1 Tutor a distância acompanha uma

turma de estudantes na

disciplina

1 Tutor presencial acompanha

estudantes do curso no polo

Coordenador de Curso

Coordenador de Curso

Coordenador de Curso/

Coordenador de Tutores do Curso

Cadeia de Relacionamento Tutorial

Page 10: Desenho Pedagógico do UemaNet

Rede de Relacionamento Tutorial

Professor da disciplina

Professor Assistente 1

Tutor 1

Estudante 1 Estudante... Estudante n

Tutor 2 Tutor ... Tutor n

Professor Assistente n

Page 11: Desenho Pedagógico do UemaNet

Meios e formas de interação e comunicação

Desenho Pedagógico

Page 12: Desenho Pedagógico do UemaNet

Nosso ambiente virtual

Page 13: Desenho Pedagógico do UemaNet

Comunicação Síncrona:

a distância - conferência via web, chat, atendimento na Central Telefônica etc.

presencial - encontro, grupo de estudo, prova, seminário, projeto de extensão, estágio, orientação e defesa de TCC.

Comunicação Assíncrona:

mensagem instantânea, e-mail, fóruns, tarefa offline, estudo individualizado, pesquisa, relatório etc.

Comunicação e Interação

Page 14: Desenho Pedagógico do UemaNet

Sistemática de

Avaliação Acadêmica

Desenho Pedagógico

Page 15: Desenho Pedagógico do UemaNet

Avaliação de natureza virtual na disciplina

Page 16: Desenho Pedagógico do UemaNet

Exemplos de atividades no AVA - Moodle a serviço da avaliação da aprendizagem

Fórum de discussão: é uma atividade basicamente de discussão. O professor e/ou o tutor a distância pode criar um fórum para problematizar e discutir os conteúdos programáticos da disciplina. O estudante poderá analisar, refletir e construir seu texto argumentativo e responder às proposições do enunciado do fórum.

Chat, em português significa "conversação", ou "bate-papo" usado no Brasil, é um neologismo para designar aplicações de conversação ... Os chats permitem

que os usuários conversem em tempo real por meio do computador.

Atividades e Tarefas: consiste na descrição ou enunciado de uma atividade a ser desenvolvida pelo participante individualmente ou em grupo, enviada em formato digital ao servidor do curso utilizando a plataforma. Alguns exemplos: diário, glossário, laboratório de avaliação, tarefas wiki e webquest, texto on line, texto offline etc. O professor pode solicitar a elaboração de produção de textos diversos e de apresentações, imagens, mapas conceituais, projetos, relatórios , memorial etc.

Page 17: Desenho Pedagógico do UemaNet

Exemplos de atividades avaliativas na disciplina graduação e especialização

Page 18: Desenho Pedagógico do UemaNet

Prova

Questões múltipla escolha

Questões discursivas

Avaliação de natureza presencial nas disciplinas de cursos de graduação e especialização

Page 19: Desenho Pedagógico do UemaNet

Critérios para avaliação da aprendizagem

Correção ortográfica

Textualidade

Cientificidade

Critérios específicos do componente curricular

Page 20: Desenho Pedagógico do UemaNet

Peso da nota nas atividades avaliativas nas disciplinas nos cursos de graduação e especialização a distância

Virtual

Peso 2

PresencialPeso 8

Page 21: Desenho Pedagógico do UemaNet

Composição da nota nas atividades avaliativas nas disciplinas nos cursos de graduação e especialização a distância

Page 22: Desenho Pedagógico do UemaNet

Peso da nota nas atividades avaliativas nas disciplinasnos cursos de aperfeiçoamento a distância

Virtual

Peso 10

Page 23: Desenho Pedagógico do UemaNet

Prova de disciplina

Prova Semestral

Seminário Temático

Estágio

TCC

Avaliação de natureza presencial durante os cursosde graduação

Page 24: Desenho Pedagógico do UemaNet

Prova de disciplina

TCC

Avaliação de natureza presencial durante o s cursos de especialização

Page 25: Desenho Pedagógico do UemaNet

Avaliação de natureza presencial

Prova de disciplina: composta de questões múltipla escolha e discursivas ao final de uma disciplina.

Prova Semestral: composta de questões de múltipla escolha e discursivas de todas as disciplinas do período, ao final de cada semestre letivo.

Seminário Temático: socialização de trabalhos com temas transversais apresentado ao final de cada semestre letivo.

Estágio: prática profissional supervisionada obrigatória no campo de atuação do curso.

Trabalho de Conclusão de Curso – TCC: trabalho de pesquisa apresentado ao final do curso.

Page 26: Desenho Pedagógico do UemaNet

Rotina nas disciplinasProfessor elabora

fascículo

Professor grava a videoaula

Professor trabalha os conteúdos com

tutores a distância em reunião no Núcleo

Professor acompanha a estruturação da Sala Virtual de Formação

Continuada de Tutores

Prof. acompanha tutores a distância no AVA, na Central 0800

e por Chat

Prof. acompanha estudantes no AVA , na Central 0800 e por Chat

Tutor a distância acompanha e avalia estudantes no AVA

Tutor a distância esclarece dúvidas metodológicas de tutor presencial no AVA, Central 0800 e por Chat

Tutor presencial acompanha estudantes no polo nos encontros,

PEL, seminários, estágio, pesquisa, TCC

Tutor presencial aplica prova no polo

Coordenador Poloencaminha provas

ao Núcleo

Professor e tutores a distância corrigem

prova

Tutor a distância lança nota da turma, devolve a prova para o Coord.

de Avaliação

Coord. de Avaliação encaminha ao polo as provas corrigidas para apreciação do aluno

Coord. de Avaliação arquiva provas no Nùcleo

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Fale conosco!

Atenciosamente,

Profª. M. Sc. Maria de Fátima Serra Rios

Departamento de Educação e Filosofia

Coordenação Técnico-Pedagógica do UemaNet

E-mail: [email protected]

Central de Atendimento Telefônico - 0800 280 2731

http://www.uemanet.uema.br


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