UNIDAD EDUCATIVA

“HUGO CRUZ ANDRADE”

EJERCICIOS EN GAMBAS

REALIZADOS POR:

OSTAIZA ZAMBRANO ANGELICA PAOLA

“LA PEKE”

ESUDIANTE DEL:

3ERO DE BACHILLERATO “A” SISTEMA

ING:

STALIN RODRIGUEZ

AGRADECIMIENTO

Por medio del presente reitero mis mas sinceros

agradecimientos a mi profesor guía ING. STALIN

RODRIGUEZ, por haber impartido sus sabios conocimientos

en la materia desarrollo de funciones en el sistema informatico

y especialmente en lo que tiene que ver con la codificación y

todo lo referente a Gambas y poder poner en practica la

enseñanza y el aprendizaje, espero realmente todo esto nos

ayude a ser mejores cada dia y a seguir impulsándonos al

mundo del saber.

EJERCICIOS DE CADENA DE TEXTO

(CONSOLA)

1) EJERCICIO QUE MUESTRE EN CONSOLA

UNIDAD EDUCATIVA HUGO CRUZ ANDRADE EL

CARMEN- MANABI- ECUADOR

Public Sub Main ()

Dim Institución as String

Dim Cantón as String

Dim Província as String

Dim País as String

Institución=”UNIDAD EDUCATIVA HUGO CRUZ

ANDRADE”

Cantón=”EL Carmen”

Provincia=”Manabí”

País=”Ecuador”

Print Institución

Print cantón &”_” Provincia & “_” & País

UNIDAD EDUCATIVA HUGO CRUZ ANDRADE

El Carmen – Manabí – Ecuador

2) INGRESAR 3 NOTAS SACAR LA SUMA Y

CALCULAR LA SUMA DEL PROMEDIO

Public Sub Main ()

Dim n1 as Single

Dim n2 as Single

Dim n3 as Single

Dim s as Single

Dim p as Single

Print “Ingrese la Primera Nota”

Input n1

Print “Ingrese la Segunda Nota”

Input n2

Print “Ingrese la Tercer Nota”

Input n3

S= n1+n2+n3

P= s/3

Print “la suma es:”

Print s

Print ”el promedio es:” & p

End

3) CREAR UN PROGRAMA QUE PERMITA LEER LA

CANTIDAD Y EL PRECIO DE UN PRODUCTO, EL MISMO

QUE TIENE UN DESCUENTO DEL 5% MOSTRAR POR

PANTALLA EL PRECIO TOTAL.

Public Sub Main ()

Dim cantidad as Single

Dim precio as Single

Dim subt as Single

Dim des as Single

Dim prt as Single

Dim producto as String

Print “Bienvenidos a mi programa”

Print “ingrese el nombre del producto”

Input producto

Print “ingrese la cantidad del producto”

Input cantidad

Print “ingrese el precio del producto”

Input cantidad

Subt= cantidad*precio

Des=subt*0,05%

Prt=subt-des

Print “el precio total del producto será;”

Print prt

End

4) REALIZAR UN PROGRAMA QUE PERMITA

REALIZAR LA SUMA DE DOS VALORES

Public Sub Main ()

Dim A as Byte

Dim B as Byte

Dim S as Byte

A= “10”

B= “5”

S= A+B

Print “La suma es:”, 5

5) EJERCICIO PARA MOSTRAR LA MULTIPLICACION,

LA DIVISIÓN, LA SUMA Y RESTA DE DOS NÚMEROS.

Public Sub Main ()

Dim S as Integer

Dim P as Integer

Dim O as Integer

Dim A as Integer

S= 10

P=15

O=40

Print S+P

Print O-O

Print S*O

Print P/O

End

6) REALIZAR UN PROGRAMA QUE INGRESE TODAS

LAS OPERACIONES MATEMÁTICAS.

Public Sub Main ()

Dim B as Byte

Dim C as Byte

B=”20”

C=”65”

Print B+C

Print B-C

Print B/C

Print B*C

End

7) EXPORTACIÓN: EL ECUADOR EXPORTA CAFÉ,

CACAO Y MAÍZ EN QUINTALES SE DESEA CALCULAR

EL TOTAL DE EXPORTACIONES Y EL PORCENTAJE DE

CADA PRODUCTO EXPORTANDO, CON LOS

SIGUIENTES DATOS MAÍZ 300, CAFÉ 400, CACAO 800.

Public Sub Main ()

Dim C as Integer

Dim CA as Integer

Dim M as Integer

Dim P1 as Single

Dim P2 as Single

Dim P3 as Single

Dim T as Integer

C= 800

CA= 400

M= 300

T= C+CA+M

P1= (C/T)*100

P1= (CA/T)*100

P1= (M/T)*100

Print “el total de las exportaciones es:”&T

Print “el porcentaje del cacao es:”&P1&”%”

Print “el porcentaje del café es:”&P2&”%”

Print “el porcentaje del maíz es:”&P3&”%”

End

8) REALIZAR UN PROGRAMA QUE CALCULE EL IVA DE

UN PRODUCTO POR PANTALLA SE DEBE MOSTRAR

EL IVA.

Public Sub Main ()

Dim Iva as Single

Dim S as Single

Print “ingrese el valor”

Input Iva

S=Iva*12/100

Print “el Iva es:”S

End

9) REALICE UN PROGRAMA QUE CALCULE EL ÁREA

DE UN TRIÁNGULO TENIENDO COMO DATOS DE

ENTRADA LA BASE Y LA ALTURA.

Public Sub Main ()

Dim b as Single

Dim a as Single

Dim Área as Single

Print “Este programa es para calcular el área, la base y la

altura de un triángulo”;

Print “Ingrese la base del triángulo que desea calcular su

área”;

Input b

“Print “Ingrese la altura del triángulo que desea calcular su

área”;

Input a

Área= (b*a)/2

Print “El área del triángulo es este”;

Print Área

End

10) REALICE UN PROGRAMA QUE PERMITA RECIBIR

COMO DATO DE ENTRADA UNA DISTANCIA MEDIDA

EN METROS Y LA CONVIERTA A KILÓMETROS.

Public Sub Main ()

Dim metro as Single

Dim kilometro as Single

Print “Ingrese la medida en metro”;

Input metro

Km=metro/100

Print “La medida ingresada en metros convertida en

kilómetros es “;

Print “El valor en metros convertida en km es:”&km

End

11) RESOLVER LA SIGUIENTE ECUACIÓN Y=X3-X2+2-3

Public Sub Main ()

Dim x as Integer

Dim e as Integer

X=3

y=x^3-x^2+2-3

Print “El Resultado de la ecuación es”;

Print y

3^3-3^2+2-3

End

12) CREAR UN PROGRAMA QUE CALCULAR EL

SALARIO SEMANAL DE UN EMPLEADO AL QUE SE LE

PAGA $5 POR HORA Y TRABAJA 8 HORAS DIARIAS DE

LUNES A VIERNES.

Public Sub Main ()

Dim Salario as Single

Dim Horas as Single

Dim Total as Single

Salario=5

Horas=8

Total=Salario*Hora*5

Print”El salario semanal del empleado es:”

Print total

End

13) EN UN SALÓN DE CLASE EXISTEN 42 ALUMNOS LA

CUAL QUE ESTÁN DIVIDIDOS EN 30 MUJERES Y 12

VARONES, SE NECESITAN SABER CUÁL ES EL MAYOR

PORCENTAJE DE AMBOS.

Public Sub Main ()

Dim Mujeres as Integer

Dim Varones as Integer

Dim Suma as Integer

Dim por1 as Integer

Dim por2 as Integer

Mujeres=30

Varones=12

Suma=Mujeres +Varones

Por1=Mujeres/Suma*100

Por2=Hombre/Suma*100

Print”El porcentaje de Mujeres y Varones en el salón:”

Print ”Mujeres:”&por1&”%”

Print”Hombres:”&por2&”%”

End

14) CREAR UN PROGRAMA QUE PERMITA LEER LA

CANTIDAD Y EL PRECIO DE UN PRODUCTO , EL MISMO

QUE TIENE UN DESCUENTO DEL 5% MOSTRAR POR

PANTALLA EL PRECIO TOTAL.

Public Sub Main ()

Dim cantidad as Single

Dim precio as Single

Dim Subt as Single

Dim Desc as Single

Dim Prt as Single

Dim producto as Single

Print “Bienvenidos a mi programa”

Print “Ingrese el nombre del producto”;

Input producto

Print “Ingrese la cantidad del producto”;

Input cantidad

Print “Ingrese el precio del producto”;

Input precio

Subt=cantidad*precio

Desc=Subt*0,05%

Prt=Subt-Desc

Print “El precio total del producto será”;

Print Prt

End

15) APLICAR UN SELECT CASE PARA DETERMINAR EL

DESCUENTO QUE SE OTORGA EN LAS PRÓXIMAS

COMPRAS A UN CLIENTE HABITUAL. DICHO CLIENTE

CUENTA CON TARJETA DE CRÉDITO DE LA TIENDA

RETAIR Y EL DESCUENTO ESTÁ RELACIONADO AL

MONTO DE SU FACTURACIÓN DEL MES DE ENERO:

SE CONSIDERA CUATRO NIVELES DE FACTURACIÓN

MONTO FACTURADO DESC. PROXIMA COMPRA <450 40% <150 Y < = 450 30% <150 Y < = 300 20%

< 150 10%

Public Sub Main ()

Dim Monto as Integer

Dim Descuento as Integer

…

Select Case Monto

Case 0+0 to 150

Descuento=10

Case 151 to 300

Descuento=20

Case 301 to 450

Descuento=30

Case >450

Descuento=40

Case Else

Print “Error”

End Select

Print “El descuento otorgado es &descuento&”%”

End

16) INGRESE 3 VALORES E INDIQUE CUAL ES EL

MAYOR.

A B C 15 10 5

Public Sub Main ()

Dim A as Integer

Dim B as Integer

Dim C as Integer

…

Print “Ingrese el valor de A”;

Input 15

Print “Ingrese el valor de B”;

Input 5

Print “Ingrese el valor de C”;

Input 10

If A>B AND A>C

Print “Mayor es A”

Else

If B>A AND B>C

Print “Mayor es B”

Else

If C>A AND C>B

Print “Mayor es C”

Else

Print “Error”

End If

End

17) INGRESE TRES VALORES Y MUESTRE SI ES

POSITIVO, NEGATIVO O NEUTRO.

Public Sub Main ()

Dim Valor as Integer

Print “Ingresa el primer valor”;

Input Valor

If Valor >0 Then

Print “El valor es positivo”

Else

If Valor <0 Then

Print “El valor es negativo”

Else

If Valor ==0 Then

Print “El valor es neutro”

Else

Print “Error”

End If

End

18) FORMA DE PAGO: 1 2 3

Si es 1 el descuento será 10% del valor.

Si es 2 será 15%.Si es 3 no habrá descuento.

Public Sub Main ()

Dim valor as Single

Dim Fp as Integer

Dim D as Single

Print “Ingrese el valor de producto”;

Input valor

Print “Ingrese la forma de pago”;

Input Fp

If Fp==1 then

D=(valor*10)/100

Prinf “El descuento es”&D”%”

Else

Print “No hay descuento”

End If

End

19) SELECT CASE

9 – 10 7 – 8,99 4,01 - 6,99 < = 4

dar aar Paar naar

Public Sub Main ()

Dim Notas as Single

Print “Ingrese las notas”

Input Notas

Select Case Notas

Case < =4

Print “NAAR”

CASE 4,01 to 6,99

Print “PAAR”

Case 7 to 8,99

Print “AAR”

Case 9 to 10

Print “Error”

End Select

20) REALIZA UN PROGRAMA UTILIZANDO LA

SETENCIA FOR PARA MOSTRAR 10 VECES LA

PALABRA AMISTAD.

Public Sub Button1_ click ()

Dim x as Integer

X=1

For x=1 to 10

Listbox 1.add (“Amistad”)

Next

End

21) REALIZAR UNA APLICACIÓN QUE IMPRIMA LOS

MULTIPLOS DE 3 HASTA 99.

Public Sub Button_ click ()

Dim N as Integer

N=0

For N=0 to 99 step3

Listbox1.add (N)

Next

End

22) CALCULADORA PERSONAL

CODIGO FUENTE PUBLIC SUB _new() END PUBLIC SUB Form Open() END PUBLIC SUB Button1_Click() END PUBLIC SUB btnsalir_Click() ME.close END PUBLIC SUB btnlimpiar_Click() txtpArival.text = " " txtsegval.text = " "

txtresul.text = " " END

PUBLIC SUB btnsuma_Click() txtresul.text = txtprival.text + txtsegval.text END PUBLIC SUB btnresta_Click() txtresul.text = txtprival.text - txtsegval.text END PUBLIC SUB btnmulti_Click() txtresul.text = txtprival.text * txtsegval.text END PUBLIC SUB btndivi_Click() txtresul.text = txtprival.text / txtsegval.text END

23) Ejercicio de Edad

Public sub main () Dim edad as integer Edad =txtedad.text If edad<2 and edad>0 then Txtresul.text =”bebe” Else If edad<12 then Txtresul.text =”niño” Else If edad<18 then Txtresul.text =”joven” Else Txtresul.text =”adulto” Endif Endif Endif

24) EJERCICIO DE NÚMERO PAR O IMPAR

Public sub main () Dim N as integer Dim A as integer Print “ingrese un número” Input N N=A mod 2 If=N =A then Print “es par” Else Print “es impar” Endif

TRABAJO REALIZADO POR LA PEKE