dimensiunea spirituala a pedagogiei crestine

Download Dimensiunea Spirituala a Pedagogiei Crestine

Post on 18-Jul-2015

482 views

Category:

Documents

5 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

UNIVERSITATEA din B U C U R E S T IROMANIA

FACULTATEA DE PSIHOLOGIE SI STIINTE ALE EDUCATIEI

TEZA DE DOCTORAT

Dimensiunea spirituala ortodoxa a Pedagogiei crestine

CONDUCATOR STIINTIFIC: Prof. univ. dr. Ioan CERGHIT DOCTORAND: Pr. Tanasache Atanasie COSTEA

1

BUCURESTI 2007

C U P R I N S...I LISTA ABREVIERILOR ..VII Cuvant introductiv.....01Capitolul I. Temeiuri filosofice

si psiho - sociale ale Spiritualitatii crestine ortodoxe....03a. Conceptia despre lume si fiinta umana in filosofie..04 b. Conceptia crestina despre lume si fiinta umana 07 c. Educatia si antropologia crestina .......10 d. Rolul si locul stiintei, filosofiei si credintei in spiritualitatea crestin ortodoxa. .11

1.1. Fundamente filosofice ale spiritualitatii crestine ortodoxe......04

1.2. Omul si dimensiunea sa spirituala.....15a. Omul creatie a lui Dumnezeu dupa chipul si asemanarea Lui..15 b. Mana lui Dumnezeu l-a creat pe om...17 c. Omul este iubire din iubire..17 d. Fiul lui Dumnezeu si Fiul Omului. ..18 e. Smerenia - asemanarea omului cu Dumnezeu, prin Biserica lui Hristos.. 19 f. Educatia spiritual ortodoxa a trupului si a sufletului..20 g. Omul, dumnezeu fara vreme22

1.3. Bazele psiho - sociale ale Spiritualitatii crestine ortodoxe........23a. De la omul cel vechi la omul cel nou...23 b. De la coeziunea sociala la participarea democratica 23 c. Democratia trebuie sa-l indrume pe om catre Dumnezeu ..24 d. De la teocratie la teonomie .26 e. Proprietatea si sistemul educational ...27 f. Omul de maine tinta educatiei ......28 g. Asemanarea cu Dumnezeu viitorul sistemului educational .29

2

1.4. Educatia si valorile socio -spirituale..31a. Omul si valorile .......31 b. Sociologia valorii 32 c. Educatie pentru valorile universale si morala globala ...33 d. Ierarhia valorilor 35 e. Notiunile de valoare (calitate), virtute si model..37 f. Comunitarismul, colectivismul, mondializarea si ecumenismul ..39 g. Crestinismul si lupta valorilor.40 Capitolul II. Perspective, principii

si directii ale spiritualitatii crestin ortodoxe....41

2.1. Perspective ale spiritualitatii crestin ortodoxe .42 2.1.1. Cunoasterea lui Dumnezeu - suportul de cunoastere al lumii..42a. Duhul Sfant si duhul educatiei in secolul XXI42 b. Stiintele naturale, stiintele sociale si Religia ......43 c. Cunoasterea si intelegerea semenului nostru prin ora de Religie ..44 d. Revelatia si credinta - trepte ale cunoasterii .46

2.1.2. Biserica lui Hristos, Imparatia lui Dumnezeu model desavarsit pentru o comunitate a educatiei...48a. Comunitatea educativa - necesitate a comunitatii globale .48 b. Sistemul educational in cautarea unei vieti de armonie, intr-o comunitate planetara sau intr-un sat global .49 c. Comunitatea crestina ortodoxa - model pentru satul global ...50

2.2. Principii ale spiritualitatii crestin ortodoxe .....52 2.2.1. Sfintii evanghelisti - pilonii de baza ai educatiei duhovnicesti....52a. Cele patru cai ale educatiei. . 52 b. Intelepciunea si inteligenta - izvoarele stiintei si culturii. ..53 c. Ora et labora54 d. Obstea crestina - trairea impreuna cu Dumnezeu prin aproapele. 55 e. Omul duhovnicesc - modelul omului educat. ..56 f. Cei patru evanghelisti - stalpii de baza ai spiritualitatii crestine. ..57

2.2.2. Trezvia si sinergia - concepte ale educatie permanente .58a. Educatia permanenta - viata comunitatii. ...58 b. Virtutile crestine si sinergiile educationale. ...59 c. Trezvia - temelie a educatiei permanente. ..60

2.2.3. Iubirea - principiul fundamental al educatiei .61a. Iubirea fata de Dumnezeu prima porunca. ..61 b. Iubirea fata de aproapele a doua porunca. .62 c. Iubirea fata de sine - maica tuturor relelor. ...63

2.3. Directii ale spiritualitatii crestin ortodoxe .643

2.3.1. Educatia religioasa componenta a procesului de invatamant... 64a. Invatamantul si conceptele de coeziune, solidaritate si excludere sociala ..64 b. Invatamantul - sansa, putere de decizie si insanatosire a comunitatii ...65 c. Invatamantul si comunitatea globala ..66 d. Invatamantul multicultural si cultura Duhului ...67 Capitolul III. Dimensiuni specifice

ale educatiei.....70

3.1. Educatia pluralitate de ipostaze si demensiuni....71a. Notiunea de dimensiune. 71 b. Dimensiuni ale educatiei - scurt istoric. .71 c. Finalitatea educationala - dimensiune definitorie a educatiei. ..72 d. Dimensiunea - concept pedagogic. .72 e. Axiologia educatiei - teorie a dimensiunilor. 74 f. Spiritualitatea ortodoxa - dimensiune a educatiei. .76 g. Trasaturile dimensiunilor educatiei si invatamantului. .78 h. Integrare si globalitate prin educatie si noile ei dimensiuni. .79 i. Trilogia dimensiunilor si cele trei facultati ale sufletului uman. 82

3.2. Dimensiunea culturala a educatiei ....87a. Formarea si dezvoltarea culturala a personalitatii umane. ...87 b. Cultura, civilizatia si educatia. ...89 c. Ce este cultura? ..90 d. Care este sensul culturii?92 e. Nihilismul si educatia. 93 f. Erosul si cultura. .94 g. Educatia si stiinta. ..94

3.3. Consideratii si demersuri n pedagogia culturii .96a. Pedagogia si cultura. .96 b. Valorile culturale si pedagogia. .97 c. Cultura spirituala si pedagogia. ..101 d. Autonomie si competenta axiologica. ..102

3.4. Obiective culturale ale educatiei ..104a. Actiunea educationala si cultura. 104 b. Cultura generala, cultura profesionala, educatia fizica si formarea spirituala - stalpii invatamantului. ...105 c. Trinitatea dialectica (munca, vorbire si gandire), educatia si omul de cultura. 107 d. Idealul suprem al educatiei = intiparirea invataturilor in inima ascultatorilor. .108 Capitolul IV. Caracterul intercultural

si deschis4

al spiritualitatii crestin ortodoxe....1104.1. Dimensiunea interculturala a educatiei ...111a. Clasificarea valorilor religioase si posibilitatea deschiderii interculturale. ...111 b. Identitatea, unitatea si diversitatea valorilor religioase. .111 c. Curriculumul valorilor religioase. ...113 d. Dimensiunea estetica a procesului educativ. ..114

4.2. Dimensiunea spirituala a educatiei .116a. Caracterul dinamic al dimensiunii spirituale a educatiei. ...116 b. Motivatiile duhovnicesti ale educatiei. .118 c. Evaluarea educatiei duhovnicesti, pro i contra. .121 d. Sfanta Scriptura si Sfanta Traditie - materialul didactic fundamental in procesul de formare duhovniceasca a personalitatii umane. ..122 e. Rolul traditiei crestine ortodoxe n formarea duhovniceasca a omului. ..125 f. Filocalia stiinta a educatiei duhovnicesti. .132 g. Pagina de Pateric - studiul de caz al spiritualitatii crestin ortodoxe. .134 h. Psaltirea - Cheia spiritualitatii crestin ortodoxe......135

4.3. Continutul modelului n educatie ...136a. Notiunea de model in cadrul educatiei. 136 b. Modelul cultural si invatamantul. 137 c. Stiinta modelelor - stiinta educatiei. .138 d. Modelarea pedagogica. 140 e. Personalitatea umana si modelul educational. 141 f. Modelul spiritual si educatia. 142 g. Iubirea semenului - calitate fundamentala a modelului. ..145 h. Continutul modelului educational. ...148 i. Modelul si autoeducatia. ...149 Capitolul V. Crestinismul si

reverberatiile sale educative.151

5.1. Crestinismul si comunitatea educationala...152a. Crestinismul - educatia Invierii. 152 b. Crestinismul - model de comunitate educationala. ...154 c. Crestinismul, prin Ortodoxie, este dimensiunea spirituala a didacticii. ...155 d. Iisus Hristos Invatatorul cel bun. 159

5.2. Criza lumii actuale si raspunsurile in plan educativ.162a. Duhul lumii trecatoare nu este prielnic educatiei. ...162 b. Pacatele - nonvalorile sistemului educational. 162 c. Pocainta - primul pas spre educaie. 166 5

d. Sfanta Liturghie centrul educatiei prin lucrarea Sfantului Duh. .....167

5.3. Spiritualitatea ortodoxa si implicarea ei in educatie ..169a. Spiritualitatea ortodoxa si societatea universala..169 b. Crucea educatie spre inviere..170 c. Timpul, partile, treptele si etapele spiritualitatii crestin ortodoxe172 d. Purificarea179 e. Iluminarea.179 f. Desavarsirea..180

5.4. Spiritualitatea ortodoxa si personalitatea umana..181a. Personalitatea umana si sistemul educational..181 b. Invatamantul crestin ortodox si formarea personalitatii omului..182 c. Valorile spiritualitatii ortodoxe, ca virtuti crestine esenta personalitatii umane .. 186 d. Persoanele Sfintei Treimi modele pedagogice pentru personalitatea umana ...188 e. Educatia duhovniceasca - luminarea personalitatii umane..191 Capitolul VI. . Spiritualitatea crestin ortodoxa

perspectiva istorica si cazuistica...194a. Viata romanilor in credinta crestin - ortodoxa, stramoseasca.195 b. Programe educationale romanesti196 c. Perspective istorice, sociale, culturale, politice si religioase...199 d. Directii pedagogice, psihologice si teologice...201 e. Traditii ale spiritualitatii crestin ortodoxe romanesti factori de unitate nationala umana, in credinta, cultura si iubire frateasca ..202

6.1. Spiritualitatea crestin ortodoxa romaneasca in trecut si astazi.195

6.2. Sfantul Ioan Casian Dobrogeanul factor de unitate a credintei paleocrestine...205a. Sfantul Ioan Casian monah si pedagog paleocrestin. 205 b. Pedagogia si spiritualitatea Sfantului Ioan Casian. .208

6.3. Parintele Dumitru Staniloae factor de unitate a credintei crestine contemporane.212a. Parintele Dumitru Staniloae teolog si pedagog crestin 212 b. Pedagogia si spiritualitatea Parintelui Dumitru Staniloae ..213

6

Capitolul VII. Cercetarea aplicativa

privind spiritualitatea crestin ortodoxa romaneasca si comunitatea educativa, pe plan vertical si orizontal ......220comunitatea educativa..

7.1. Omul si

..221 a. Chipul lui Dumnezeu din om si educaia.. .221 b. Comunitatea educativ si factorii ei..222 c. Factorii educatiei crestin-ortodo