DECÁLOGO DE LA CPV1. Participar en todas las actividades acordadas y aportar extras en base a la experiencia y

creatividad del grupo.2. Enlistar en consenso los temas derivados del diagnóstico del MGEE que sean factible de

tratar con el apoyo de las TIC.3. Designar un moderador quien a su vez forme un equipo de dirección de la CP. (pueden ser los

responsables de aula de medios y quienes se han certificado en HDT)

4. Determinar la plataforma a emplear exclusiva para el CP, las APP necesarias para la mejor comunicación y el intercambio de información.

5. Agrupar por asignatura a los docentes para que se encarguen de la selección o producción de materiales digitales que faciliten el logro de los aprendizajes.

6. Todos los docentes llevar a la práctica el manejo de materiales digitales registrando las dudas importantes y las experiencias exitosas para compartirlas en la plataforma de la CPV. Y proponer apoyos y mejoras a las actividades específicas.

7. Abrir espacios para que alumnos demuestren los aprendizajes adquiridos con el uso de las TIC

8. Diseñar actividades de recuperación para alumnos por medio de investigaciones o trabajos que sean presentados en la Plataforma de la CPV con aplicaciones tecnológicas.

9. Realizar reuniones periódicas de evaluación usando rúbricas, para presentar avances y problemas para la búsqueda de soluciones conjuntas.

10. Actualizar y capacitar a todo el personal de la CPV, en periodos propicios del curso escolar.