dale hierro
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INDICE
LOS NUEVOS DEL COLE Pag. 3
PROYECTOS Pag. 6
MÚSICA Pag. 11
EXCURSIÓN A MICROPOLIX Pag. 13
HALLOWEN Pag. 17
CUENTOS DE NAVIDAD Pag. 20
POESÍAS Pag. 23
NOTICIAS Pag. 26
DEPORTES Pag. 28
RECETAS Pag. 31
HUMOR Y ENTRETENIMIENTO Pag. 34
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LOS NUEVOS DEL
COLE
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PROYECTOS
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PROYECTO: Periódico de aula
Los niños/as de 4º de Primaria, tenemos un periódico en clase con varias
secciones. Las secciones en las que solemos escribir son: “Me parto y me
mondo”, “Ciencia curiosa”, “Expresarte”, “Yo recomiendo”, “Noticias del día”,
“Comic”, “Clase musical” y “Deportes”.
Las que más nos gustan son “Me parto y me mondo” y “Ciencia curiosa”, una
porque nos reímos mucho con los chistes de los compañeros, y la otra porque
descubrimos curiosidades sobre la ciencia muy interesantes. Por ejemplo,
una compañera nos enseñó que es imposible que nos podamos chupar el codo
o que no todos los animales ven de la misma manera ni los mismos colores.
También descubrimos que el 21 de Diciembre de este año es el fin del
mundo según los Mayas.
Escribimos de vez en cuando sobre lo que nosotros queremos y el equipo de
encargados de periódico pone los artículos en el tablón del periódico.
¡Nos encanta ser periodistas!
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UN DÍA PARA APRENDER Y
DIVERTIRSE
El día 9 de noviembre del 2012 los alumnos de 5º tuvimos
la suerte de hacer unos talleres con unos padres de 5ºC.
Los talleres iban de los anteriores medios de
comunicación, de nuestras habilidades, de cómo hablar en
público y de cómo redactar una noticia y de cómo saber
las partes más importantes de ella. Nos lo pasamos genial
y aprendimos mucho. Ahora una madre de los talleres ha
propuesto compartir nuestra habilidades con un/a
compañero/a de clase. Es fantástico que los padres
quieran compartir sus experiencias con nosotros.
En Rivas a 3 de diciembre de 2012
Carla Cuellar 5ºC
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MÚSICA
Existe un instrumento musical poco conocido llamado udu:
El udu es un instrumento de percusión de origen africano creado por el
pueblo Igbo y el hausa de Nigeria. En su lenguaje udu significa "paz" o
"vasija".
Siendo en realidad un jarrón de agua con un
agujero más, era tocado por mujeres con
fines ceremoniales. El udu está fabricado
normalmente de arcilla y piedra.
El instrumento se toca con las manos y produce un sonido grave bastante
peculiar al ser golpeado rápidamente el agujero grande.1Asimismo, el cuerpo
entero puede ser tocado con los dedos.
La fabricación de un udu:
Para su fabricación se utilizan calabazas
de distintos tamaños y se pulen. La
calabaza ya pulida es sellada con laca
para conseguir un sonido más potente y
brillante.
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Curiosidades del udu:
Cada udu es diferente tanto de tamaño y forma como de sonido ya que
todas las calabazas son diferentes.
En sus orígenes fue usado para transportar agua.
Espero que os haya gustado este artículo de Blanca Martínez 6ºA
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EXCURSION
A
MICROPOLIX
“MICROPOLIS” POR FIN UNA CIUDAD
PENSADA PARA NIÑOS.
Llegó el día 28 de noviembre, me levante muy, muy nerviosa, porque era el
día de mi primera excursión, nos íbamos a “MICROPOLIX”.
El Cola-Cao del desayuno daba brincos de lo nerviosa que estaba y cuando
llegué al cole mis amigas me empezaron a comentar cosas
sobre aquel sitio tan emocionante, que allí el dinero se
llamaba “Eurix”, que te podías sacar el carnet de conducir,
que había biblioteca, discoteca…
En el autobús, para entretenernos nos pusieron la peli de
Mortadelo y Filemón. El viaje fue tan corto que cuando llegamos no había
acabado la peli.
Al llegar nos pusieron una pulsera que nos identificaba, nos
explicaron las normas del centro y nos dieron un pasaporte y 50
eurix en un cheque.
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Lo primero que hicimos al entrar en la ciudad fue
ir corriendo al Banco para cambiar el cheque por
dinero en efectivo y así poder participar en las
actividades. Inmediatamente después fuimos a
dar una vuelta para conocer la ciudad.
Decidimos que la primera actividad que realizáramos sería ir a la discoteca,
para bailar un poco. Después fuimos a Correos donde nos dieron un paquete
que tendríamos que entregar en la Unidad Central de
Reciclaje.
Luego fuimos a la Policía donde hicimos patrulla por la
pequeña ciudad, “HAY QUE APRENDER DESDE
PEQUEÑITOS”.
Después de poner unas cuantas multas, volvimos a la Unidad Central de
Reciclaje donde clasificamos en unas cajas toda la basura que estaba
recogida en cubos de basura.
Sin darnos cuenta llegaron la 13:30, la hora de
comer, las señoras del comedor del cole nos
prepararos dos exquisitos bocadillos. Cuando
terminamos de comer nos dijeron que solo nos
teníamos tiempo para una actividad más y decidimos ir a hacer
experimentos sobre la naturaleza. Cuando se terminó la actividad los profes
nos llamaron dando por finalizada la visita.
Nos subimos al autobús y nos dimos cuenta de que nos
pusieron la misma peli que a la ida, pero por donde la
aviamos dejado. Llegamos al cole y estaban todos los
padres esperándonos, cuando les vimos les empezamos a
contar todo lo que habíamos hecho en aquella ciudad tan
divertida. Un saludo “MICROPOLITANO”
Marta López 5º A
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Los alumnos de 5º estuvimos en Micropolix el día 28 de noviembre. Cogimos
el autobús y cuando llegamos nos tomamos el bocadillo de media mañana.
Después subimos y vimos que había un montón de colegios. Estuvimos un
buen rato esperando pero por fin nos toco. Nos explicaron que Micropolix
era una ciudad en la que los niños éramos adultos y trabajábamos en
diversas cosas. Nos dieron un pasaporte y 50 Eurix la moneda de allí.
Jugamos y trabajamos en cosas como: Ciber que es una organización contra
los virus, STU que significa servicio de transporte urgente y la biblioteca
que le gusto a la mayoría. Después de mucho trabajo habíamos hecho por lo
menos dos actividades. Era la hora de comer y casi todos comimos muy
rápido para luego jugar. Algunos se sacaron el carnet de conducir y otros no.
Se acabo la actividad y estuvimos comentando cosas. Lo malo de Micropolix
es que todo va por tiempos y lo bueno ¡Que te diviertes mucho!
Eva Vivero 5º C
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El miércoles pasado quinto tuvo la suerte de hacer una excursión a
Micrópolix. Micrópolix, como su nombre indica es una ciudad en miniatura
donde tú decides donde trabajas. Cada trabajo dura aproximadamente
veinte minutos. Algunas de las actividades tienes que pagar pero en otras te
dan dinero por trabajar, pero lo malo es que el dinero es de mentira porque
si no ¡tendría más de quinientos euros!
Allí, en Micrópolix, puedes trabajar por ejemplo de policía, bombero,
dentista, banquero, espía, actor, periodista, presentador, D.J., conductor,
etc.
¡Es un lugar genial!
Elena Rubio 5ºC
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HALLOWEEN
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CUENTOS DE
NAVIDAD EL VOLCÁN DE LOS REGALOS
Había una vez una ciudad en la que siempre había sido invierno.
Un día a un habitante se le ocurrió que construyeran un volcán que diera los
regalos más necesarios, la gente dijo que sí y en menos de una hora todos
las personas que vivían allí estaban trabajando. Todas menos una que no se
había enterado de nada porque siempre estaba muy liado vendiendo árboles
de Navidad.
También había un niño huérfano al que llamaban Norman porque tenía la
nariz muy grande. Ocurrió que un día se enfadó tanto que se convirtió en un
reno de Papá Noel y a partir de ese día se fue a vivir con él.
Un día se terminó el volcán y todo el mundo estaba muy feliz puesto que se
inauguró al día siguiente y así fue. Llegó el día esperado y todo el mundo
estaba feliz ¡hasta Rudolf el vendedor de árboles de Navidad! Al final del
día llegó una visita muy especial ¡Norman había vuelto! Pero… ¡con Papá Noel!
El volcán siempre ha estado activo y lo estará siempre porque puede que
todavía esté dando miles de regalos a las personas y nadie olvidará ese
volcán.
Sara Vivero 4ºA
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TOM, EL NIÑO QUE NO CREÍA EN PAPA NOEL
Érase una vez un niño llamado Tom, que vivía en Inglaterra. Él tenía seis
años y no creía en Papa Noel, todas las navidades ponía una cámara al lado
del árbol de navidad para grabar a Papa Noel. Pero siempre la cámara se
quedaba sin batería.
Un año, sus padres compraron una batería nueva para la cámara de vídeo y
Papa Noel se enfadó mucho porque no quería que alguien viera como hacía su
trabajo. Al fin y al cabo Papa Noel es mágico y usa su magia para llegar a
todos los hogares. El caso es que Papa Noel decidió dejarse grabar pero no
dejo aquel año ningún regalo en casa de Tom, pero si grabó un vídeo en el
que decía que no le gusta que le observen y que al año siguiente volvería si
no había cámara y dejaría algún regalo.
A la mañana siguiente cuando Tom se levantó, había solamente en el
comedor una cinta de vídeo, la puso en la televisión y la vio.
Tom aprendió muchas cosas ese día: primero, que no volvería a dudar de la
existencia de Papa Noel y segundo, que no volvería a dejar la cámara junto
al árbol porque se quedaría sin regalos un año más.
Tom aprendió el mensaje y encima se llevó una sorpresa porque Papa Noel le
había cambiado la cámara por una nueva.
Veinte años después, Tom se convirtió en uno de los ayudantes de Papa Noel.
Mario López 4ºA
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¡ FELIZ NAVIDAD DAVID !
Un día unos cuantos amigos que vivían en un pueblo decidieron quedar para el
día de Reyes Magos.
Ese día David, Marcos y Pablo se subieron a una carroza y empezaron a tirar
caramelos a los niños, pero David no tenía disfraz y le bajaron por no
tenerlo. Empezó a llorar hasta que sus amigos terminaron.
Cuando los niños se fueron a sus casas, al día siguiente a Marcos le trajeron
2 regalos, a David 4 y a Pablo1.
Al final, cuando David iba a abrir el último regalo, se dio cuenta de que
alguien le había dejado una nota diciendo que estuviese muy contento por los
regalos que le habían traído. Ese día fue el mejor día de su vida.
¡ continuará …!
Raúl 4ºA
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POESÍAS LA HORMIGA PEPITA
La hormiga Pepita
Se fue a por pipas
Y se encontró
Con una lagartija,
La lagartija le dijo
Que podría estar
Al lado de esa pija.
Se encontró a
Un rosco que le dijo
Que podría estar
Al lado de ese kiosco.
La hormiga camino
Y una pipa que encontró
A su hormiguero
Se llevó.
Andrés Ogayar 5ºB
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LA SERPIENTE MAREADA
La serpiente está mareada
Pobrecita la tienen acusada.
Si yo fuera su dueño
no frunciría el ceño.
Si no que la dejaría en un baño
así la baño.
Aunque no tengo gel
se lo pediré a él
que siempre lleva gel.
Así la serpiente
está más bonita.
La serpiente mareada
está muy cansada.
Asier Abadía 5ºB
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POESIA
Caminando caminando voy
Voy caminando sin parar
Por la calle del revés que
Me trajo el viento ayer
Por las zapatillas rosas
Con dibujos de mariposas
Por el jardín de flores con
Estrellas de colores
Por el final del pincel
Por el azul del cielo
Por el rojo del carmín
Por el blanco de la flor
Y el amarillo del membrillo
Corriendo, corriendo voy
¡Voy corriendo sin parar!
Lucía Muñoz 5ºB
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NOTICIAS
TERREMOTO EN TOKIO
Un terremoto sacudió varios edificios de Tokio, dejando los restos por los suelos.
Hubo algunos heridos y, el resto, sobrevivió al terremoto.
Sobrevivieron gracias a una goma que hace que el edificio se mueva, pero que no se
caiga.
Pero la gente tenía su casa rota por el terremoto. Tuvieron suerte porque el
terremoto fue flojo y no provocó muchos destrozos, además, no hubo tsunami, así
que no había mucho peligro.
Terminamos la noticia con algunas imágenes.
Juan Manuel 3ºD
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PERRO PERDIDO EN LA VÍA DEL METRO
Un perro de raza chiguagua fue
rescatado de las vías del metro de Rivas,
tras el aviso de una niña a los
trabajadores de la estación de Rivas
Futura. El servicio de metro estuvo
interrumpido una hora
LA CABALGATA SE ADELANTE TRES DÍAS
La cabalgata de reyes se celebrará
antes de lo habitual para que los
tres Reyes Magos puedan repartir
alimentos a los niños más
necesitados de Rivas.
María
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DEPORTES
Para empezar esta es la equipación de squash. La
raqueta es como una raqueta de tenis pero un poco
mas alargada, hay dos tipos de raquetas, con
agujero o sin agujero, las que no tienen agujero
son mejores porque te da más fuerza.
La pelota es pequeña y hay varios tipos de pelotas
la que yo uso es de dos puntos que es de bote
normal. Las pelotas son: verdes claras son las que
más botan, luego van las verdes oscuras que tienen bote medio, las fucsias son
más potentes luego van las negras que hay cuatro tipos: un punto amarillo, dos
puntos amarillos un punto rojo y un punto azul. Luego están las azules y las
blancas que son para profesionales, porque son las que menos botan porque los
profesionales dan más fuertes.
Las Luego está la pista que es así:
La línea que está debajo de todo es una chapa, hay no puede dar. Y la de arriba
del todo no te puedes salir o es fuera.
Las reglas del squash son fáciles el saque, el punto, el resto, el bous, la volea y
algunos más.
Yo juego al squash y voy a todos los campeonatos ¡ES MUY DIVERTIDO!
Andrea Restrepo 6ºA
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FERNANDO ALONSO SE QUEDA A LAS PUERTAS DE SU TERCER
TITULO MUNDIAL
El pasado día 25 de Noviembre, el piloto español de formula 1 Fernando
Alonso se quedó a las puertas de conseguir su tercer titulo mundial, pues
solamente le separaron del campeón Sebastián Vettel tres insignificantes puntos.
Esta última carrera celebrada en el circuito brasileño de Inter Lagos, fue una
carrera bastante disputada y con muchas alternativas al frente de la cabeza de
carrera ya que la aparición de la lluvia dejó el circuito en muy mal estado, lo que
causó numerosos accidentes y salidas de pista. Ya en la salida, Alonso adelantó a
cuatro coches situándose en tercer lugar y su gran rival, Vettel, fue chocado por
otro, pero con la fortuna de que su coche solo sufrió daños leves y pudo continuar en
la carrera si bien desde las últimas posiciones teniendo que realizar una gran
remontada para sumar los puntos suficientes para ser campeón. Fernando Alonso
demostró una vez mas su pericia y buen hacer para llegar a lo más alto , pero
siempre luchando en inferioridad con sus rivales, pues las prestaciones de su
Ferrari no eran las que él se había merecido durante toda la temporada. La
carrera terminó con Alonso en segundo lugar y Vettel séptimo, posiciones que le
valieron al alemán para ser campeón del mundo por tercera vez.
Daniel Álvarez 6ºA
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La natación es un deporte que hacemos en el colegio José
Hierro, mi clase que es la de 4º B, lo practica a primera hora de
los martes.
Nos clasificamos por grupos: 1, 2, 3, siendo el 1 el más ajo y el 3 el más alto.
Todos nos esforzamos un montón pero a veces no sale como queremos, por
eso los profes nos corrigen.
Trabajamos para mejorar el estilo, la velocidad, etc. y después de todo eso
nos dejan descansar en la piscina pequeña, donde nos lo pasamos genial.
A mi me encanta esta actividad y me gustaría tenerla todos los años.
A los alumnos con buen nivel no les exigen tanto como al resto, porque los
monitores quieren que mejoren y trabajen más.
Los instructores nos enseñan estilos como: crawl, braza, mariposa, etc. e
incluso a tirarnos de cabeza.
En un año hemos tenido una mejora sorprendente.
¡NOS ENCANTA!
Victoria Camazón 4º B
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RECETAS TARTA DE DULCE DE LECHE
Ingredientes:
397gr de leche condensada
373 ml de leche evaporada
240 gr de dulce de leche
1 sobre de gelatina
60 ml de agua
1 base de bizcocho
Virutas de chocolate (para decorar)
Preparación;
Se cubre el fondo de un molde de tarta desmoldable con una base de
bizcocho.
En un vaso se disuelve el sobre de gelatina con el agua fría y se reserva.
En un cazo se mezcla el dulce de leche con los demás ingredientes con una
batidora y se calienta al fuego. Cuando está todo bien integrado y comienza
a hervir, se separa del fuego, se incorpora la gelatina, se bate todo bien y
luego se vierte en el molde sobre el bizcocho y se guarda en el frigorífico
hasta que cuaje.
Cuando está bien cuajado, después de varias horas en el frigorífico ya se
puede desmoldar. Y como decoración se le pueden añadir las virutas de
chocolate.
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ROSCOS DE GALLETA
INGREDIENTES:
6 Huevos.
¼ de litro de aceite tostado con limón.
½ kilo de azúcar.
Raspadura de limón.
Una cucharada de canela.
Un sobre de levadura.
900 gramos de harina de repostería.
PREPARACIÓN:
Primero se baten las claras de los huevos. Se añaden las yemas y se baten
aún más. Al huevo batido se le añade el aceite (frío) y el resto de los
ingredientes, menos la harina. Se mezcla bien y después se añade la harina,
poco a poco, removiendo con una pala de madera. La masa resultante, que
estará blanda, se deja reposar 10 minutos tapada con un paño.
Sobre un papel de horno del tamaño de la bandeja, se ponen montoncitos de
masa, y se les da forma de rosco, con las manos untadas de aceite.
Con el horno precalentado a 210 grados, se mete la bandeja en la parte alta
durante unos 8 minutos, después 7 minutos más solo con el grill. En todo
caso, hay que vigilarlos y sacarlos cuando estén con colorcito.
Carlota 6ºC
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MANZANA AL HORNO CON HELADO DE VAINILLA
PARA 4 PERSONAS:
INGREDIENTES:
·4 manzanas
·4 copas de helado
·2 cucharas de miel
·Canela y azúcar en polvo
·PREPARACIÓN:
·Se lavan las manzanas y se ponen en el horno entre 30-40 min.
Para hacer el helado se necesita:
·200ml nata líquida
·200ml nata líquida para montar
·150g azúcar en polvo
·Una cuchara de vainilla
Se bate con la batidora hasta que sea como una crema y se pone en formas,
y se deja en el congelador varias horas.
Se pone encima de cada manzana una copa de helado y un poco de azúcar en
polvo, miel y un poco de canela.
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HUMOR
Y
ENTRETENIMIENTO
CHISTES
LLEGA JAIMITO A CASA Y LE DICE A SU MADRE :
-MAMÁ , HOY HEMOS APRENDIDO QUE LA TIERRA DA VUELTAS
POR LA TARDE, LA MADRE LE DICE QUE VAYA AL SUPERMERCADO
.PASAN 1 HORA, 2, 3, 4 HORAS Y JAIMITO NO VOLVIA. LA MADRE
MIRO POR LA VENTANA Y VIO A JAIMITO SENTADO EN LAS
ESCALERAS QUE HAN ENFRENTE DE LA ENTRADA Y LE PREGUNTA:
-JAIMITO, ¿ POR QUE NO HAS IDO AL SUPERMERCADO?
-PORQUE COMO EL MUNDO DA VUELTAS, ESTOY ESPERANDO A QUE
PASE UN SUPERMERCADO POR AQUÍ
LA MADRE DE JAIMITO LE MANDA A COMPRAR 1 KG DE COCHINO.
EL NIÑO LLEGA Y SE METE EL DEDO EN LA NARIZ Y EL CARNICERO
LE DICE:
-¡COCHINO!
Y EL NIÑO RESPONDE:
-¡UN KILO!
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VIENE JAIMITO DEL COLE Y LE DICE A SU MADRE :
-MAMÁ, YA SÉ ESCRIBIR
¿Y QUÉ HAS ESCRITO? -PREGUNTA LA MADRE
-NO LO SÉ, TODAVÍA NO SE LEER
ROXANA MARIA 6º A
- LA PROFESORA LE DICE A JAIMITO:
- A VER JAIMITO, SI YO DIGO “FUI RICA”, ES PASADO, PERO SI
YO DIGO, “SOY HERMOSA” ¿QUÉ ES?
- ¡EXCESO DE IMAGINACIÓN PROFESORA, EXCESO DE
IMAGINACIÓN!
ÁNGEL IBARRA 6º C
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SOPA DE LETRAS
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sopa de letras 8
palabras de
animales:
Javier Penin 3ºD
E P W U L O R I M U Q T
Z L K B J L D M S V T O
A Z E K I X A A P X N R
Ñ X C F R I L P A W O T
T Ñ Z I A U M A Q Y S U
I A Z T F N K C O E L G
G N S U A S T H Q R E A
R I T A Ñ C A E N I O O
E F U T P E R R O G T A
W I X H O R M I G A A X
D A D E Q K F U E T E L
P E Z A P A B O X O U O
37
IDEAS PARA HACER REGALOS
Te propongo que hagas tus propios regalos navideños. Puedes utilizar
material reciclado y así no te gastas dinero.
Te doy algunas ideas:
Adornos de navidad para decorar la casa con palos de helado, botones
y telas de colores.
Mariposas para regalar con botellas de plástico y cartulinas.
Espero que mis ideas te ayuden.
Jimena G. 3ºD
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