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2008. AO DEL PADRE DE LA PATRIA MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA

CUADERNILLO DE INVESTIGACIN I

ELABOR: MTRA. GUADALUPE ORTEGA SNCHEZ

FECHA: MARZO 2009

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IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA Y TECNOLGICA

La investigacin cientfica es esencialmente como cualquier tipo de investigacin, solo que ms rigurosa y cuidadosamente realizada. Podemos definirla como un tipo de investigacin sistemtica, controlada, emprica y critica de proposiciones hipotticas sobre las presumidas relaciones entre los fenmenos naturales, esto implica que hay una disciplina constante para hacer investigacin cientfica y que no se dejan los hechos a la casualidad Emprica significa que se basa en fenmenos observables de la realidad. Y critica se refiere a que juzga constantemente de manera objetiva y se eliminan las preferencias personales y los juicios de valor. La investigacin puede cumplir dos propsitos fundamentales: a) producir conocimiento y teoras (investigacin bsica) y b) resolver problemas prcticos (investigacin aplicada). Gracias a estos tipos de investigacin la humanidad ha evolucionado. La investigacin es la herramienta para conocer lo que nos rodea y su carcter universal. Como seala uno de los cientficos de nuestros tiempos (Sagan, 1978, p.6) Para toda investigacin es de importancia fundamental que los hechos y relaciones que establece, los resultados obtenidos o nuevos conocimientos tengan un grado mximo de exactitud y confiabilidad. La investigacin nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que se conozca mejor. La investigacin cientfica es un proceso, trmino que significa dinmico cambiante y continuo. Este proceso constituye un estimulo para la actividad intelectual creadora, ayuda a desarrollar una curiosidad acerca de la solucin de problemas, adems contribuye al progreso de la lectura critica, la cual es resultado del pensamiento critico, como herramienta indispensable, faculta al hombre para caminar de la mano junto con el conocimiento, as como la innovacin del mismo. Dada las caractersticas de la sociedad actual, es cada vez mayor la necesidad de adquisicin y optimizacin de habilidades del pensamiento.

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La investigacin cientfica una actividad humana de carcter social mediante la cual los individuos descubren la existencia de cosas nuevas, conocen sus distintas propiedades, determinan sus relaciones con otras cosas, fijan su composicin y los vnculos entre sus elementos componentes, comprueban las conclusiones previstas o averiguan la necesidad de modificar dichas conclusiones y, lo que es ms importante, encuentran las formas de intervenir en el desarrollo de los procesos naturales y sociales, para cambiar consecuentemente sus efectos. Es conveniente sealar que en la realidad la investigacin no se puede clasificar exclusivamente en alguno de los tipos, sino que generalmente en toda investigacin se persigue un propsito sealado, se busca un determinado nivel de conocimiento y se basa en una estrategia particular o combinada. Por el propsito o finalidades perseguidas: en bsica o aplicada. Investigacin bsica.: Tambin recibe el nombre de investigacin pura, terica o dogmtica. Se caracteriza porque parte de un marco terico y permanece en el, la finalidad radica en formular nuevas teoras o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos cientficos o filosficos, pero sin contrastarlos con ningn aspecto practico. Investigacin Aplicada: se encuentra estrechamente vinculada con la investigacin bsica, pues depende de los resultados y avances de esta ultima, esto queda aclarado si nos percatamos de que toda investigacin aplicada requiere de un marco terico. Sin embargo, en una investigacin emprica, lo que le interesa al investigador primordialmente son las consecuencias practicas. Si una investigacin involucra problemas tanto tericos como practicas, recibe el nombre de mixta. En realidad un gran nmero de investigaciones participa de la naturaleza de las investigaciones bsicas y de las aplicadas. Existe otra clase de clasificacin por los medios utilizados para obtener los datos: documental, de campo o experimental. La investigacin documental es la que se realiza, como su nombre lo indica, apoyndose en fuentes de carcter documental, esto es, en documentos de cualquier especie. Como subtipos de

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esta investigacin encontramos la investigacin bibliografica, la hemerografica y la archivista; la primera se basa en la consulta de libros, la segunda en artculos o ensayos de revistas y peridicos, y la tercera en documentos que se encuentran en los archivos, como cartas, oficios, circulares, expedientes etc.

Investigacin de campo: Este tipo de investigacin se apoya en informaciones que provienen entre otras, de entrevistas, cuestionarios, encuestas y observaciones. Como es compatible desarrollar este tipo de investigacin junto a la investigacin de carcter documental, se recomienda que primero se consulten las fuentes de la de carcter documental, a fin de evitar una duplicidad de trabajos.

Investigacin experimental: Recibe este nombre la investigacin que obtiene su informacin de la actividad intencional realizada por el investigador y que se encuentra dirigida a modificar la realidad con el propsito de crear el fenmeno mismo que se indaga, y as poder observarlo. Por el nivel de conocimientos que se adquieren: Explorativa: Recibe este nombre la investigacin que se realiza con el propsito de destacar los aspectos fundamentales de una problemtica determinada y encontrar los procedimientos adecuados para elaborar una investigacin posterior. Es til desarrollar este tipo de investigacin porque, al contar con sus resultados, se simplifica abrir lneas de investigacin y proceder a su comprobacin. Investigacin descriptiva: Este tipo de investigacin utiliza el mtodo de anlisis, se logra caracterizar un objeto de estudio o una situacin concreta, sealar sus caractersticas y propiedades. Combinada con ciertos criterios de clasificacin, sirve para ordenar, agrupar o sistematizar los objetos involucrados en el trabajo indagatorio. Finalmente la investigacin explicativa: Esta investigacin requiere la combinacin de los mtodos analtico y sinttico, en conjugacin con el deductivo y el inductivo, se trata de responder o dar cuenta del porque del objeto que se investiga.

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IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIN TECNOLGICA El termino tecnologa se refiere a la aplicacin del mtodo cientfico a satisfacer las necesidades humanas mediante la transformacin de lo que existe a nuestro alrededor, tambin significa el paso de un modo simple de comportamiento racional a un complejo institucional en el que la planificacin, la innovacin y el control ya no son patrimonio de personas particulares sino en cuanto estas forman parte de instituciones. La ciencia y tecnologa, son producto de un proceso de divisin de trabajo; pero la tecnologa a diferencia de la ciencia, tarda aun varios siglos en constituirse socialmente a pesar de que las expectativas sociales no le pueden ser favorables. Con las ciencias de la modelacin artificial y con las tcnicas, pero es un territorio que tiene cierta autonoma en la historia, sus propias tradiciones y reglas. En lo referente a la comunicacin cientfica y tecnologa ha venido revolucionando en el entender de que la comunicacin y la educacin tiene dos vertientes. Por un lado los ciudadanos se ven abocados a conocer y aprender sobre las tecnologas, por otro las tecnologas pueden aplicarse al proceso educativo. As mismo la comunicacin de las tecnologas es de mucha importancia en funcin de cmo el hombre muestra sus avances a la sociedad, por su espritu emprendedor se mantiene en una bsqueda constante de nuevos modos de hacer de la vida del hombre un asunto cada vez ms cmodo y agradable.

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ESTRUCTURA DE UN PROTOCOLO DE INVESTIGACIN PLANTEAMIENTO DE UN PROBLEMA DE INVESTIGACIN Plantear=sinnimo de afinar y estructurar mas formalmente la idea de investigacin. El paso de la idea al planteamiento del problema puede ser en ocasiones inmediato, casi automtico, o bien llevar una considerable cantidad de tiempo; ello depende de cuan familiarizado este el investigador con el tema a tratar, la complejidad misma de la idea, la existencia de estudios, antecedentes, el desempeo del investigador y sus habilidades personales. Seleccionar un tema o una idea, no lo coloca inmediatamente en la posicin de considerar que informacin habr de recolectar, con cuales mtodos y como analizara los datos que obtenga. Antes necesita formular el problema especifico en trminos concretos y explcitos, de manera que sea susceptible de ser investigado con procedimientos cientficos (Selltiz 1976. p.56) Como seala Ackoff (1953) un problema correctamente planteado esta parcialmente resuelto, a mayor exactitud corresponden mas posibilidades de obtener una solucin satisfactoria. CRITERIOS PARA PLANTEAR UN PROBLEMA Segn Kerlinger (1975), los criterios para plantear adecuadamente el problema de investigacin son:

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El problema debe expresar una relacin entre dos o mas variables El problema debe estar formulado claramente y sin ambigedad como

pregunta (por ejemplo, Qu efecto? Qu condiciones? Cul es la probabilidad de? Cmo se relaciona con?, etc.

El planteamiento debe implicar la posibilidad de realizar una prueba emprica. Es decir, de poder observarse en la realidad. Por ejemplo, si alguien piensa estudiar cuan sublime es el alma de los adolescentes, esta planeando un problema que no puede probarse empricamente pues lo sublime y el alma no son observables. Claro que el ejemplo extremo, pero nos recuerda que las ciencias trabajan con aspectos observables y medibles