1.Kas yra CRITHINKEDU?2.Kontekstas3.Tikslai4.Veikla ir rezultatai

Projekto nr.: 2016-1-PT01-KA203-022808Finansavimas: Europos SąjungaPrograma: „Erasmus+“ / KA2 veikla – Strateginės partnerystėsBiudžetas: 397478,00 EurTrukmė: 2016-2019 m.

Koordinatorius:Tras-Os-Montes e Alto Douro universitetas, Portugalija

Partneriai:Santjago de Compostela universitetas, IspanijaDegli Studi Roma Tre universitetas, ItalijaVakarų Makedonijos universitetas, GraikijaThessaly edukacinių technologijų institutas, Graikija Universiteto koledžas Dubline, Airija Katalikiškais Liuveno universitetas, BelgijaUniversiteto koledžas Liuvene, Belgija Šiuolaikinių didaktikų centras, LietuvaEkonomikos universitetas Prahoje, Čekijos RespublikaEkonomikos studijų akademija Bukarešte, Rumunija

1.Kas yra CRITHINKEDU?2.Kontekstas3.Tikslai4.Veikla ir rezultatai

Kritinis mąstymas yra svarbus universitetams, nes čia ugdomi aktyvūs piliečiai ir darbuotojai.

Europos aukštojo mokslo institucijose vis dar nėra sistemiško, nuoseklaus kritinio mąstymo ugdymo (ir taip vadinamų „minkštųjų įgūdžių“ apskritai).

Trūksta verslo ir aukštojo mokslo įstaigų bendradarbiavimo rengiant kritinio mąstymo ugdymo programas ir užtikrinant studijų kokybę.

1. Kas yra CRITHINKEDU?2. Kontekstas3. Tikslai4. Veikla ir rezultatai

Siekti darnos tarp siektinų kritinio mąstymo ugdymo rezultatų ir šiuolaikiniais darbo rinkos poreikių bei iššūkių įvairiose Europos šalyse.

Parengti gaires kritinio mąstymo ugdymo integravimui į skirtingų Europos aukštojo mokslo institucijų programas, orientuojantis į siektinus kritinio mąstymo ugdymo rezultatus.

Prisidėti prie mokymo modernizavimo Europos aukštojo mokslo institucijose; parengti rekomendacijas ir strategijas kritinio mąstymo mokymui(si) rengiant įvairių sričių specialistus, bei skatinti dėstytojų profesinį tobulėjimą.

Parengti kritinio mąstymo ugdymo aukštosiose mokyklose kokybės kriterijus, prisidedant prie Europos aukštojo mokslo institucijų ugdymo programų reformos.

Sukurti Europos aukštojo mokslo institucijų, verslo ir nevyriausybinių organizacijų tinklą ir skleisti gerąją patirtį, rekomendacijas, kokybės kriterijus ir kritinio mąstymo ugdymo tyrimų duomenis.

1.Kas yra CRITHINKEDU?2.Kontekstas3.Tikslai4.Veikla ir rezultatai

VEIKLOS PAKETAS 1

VEIKLOS• Pirmasis tarptautinis partnerių susitikimas;• Kokybinis verslo, viešojo ir nevyriausybinio sektoriaus atstovų nuomonių tyrimas (focus grupių interviu) apie kritinio mąstymo įgūdžių poreikį konkrečiose institucijose, atsižvelgiant į darbo rinkos poreikius ir iššūkius, būsimiems darbuotojams; • Antrasis tarptautinis partnerių susitikimas.

REZULTATASKritinio mąstymo įgūdžių, reikalingų įvairiuose Europos profesiniuose sektoriuose ir veiklos srityse, rinkinys.

VEIKLOS PAKETAS 2

VEIKLOS• Trečiasis tarptautinis partnerių susitikimas;• Mokslinės literatūros ir praktikos analizė: įvairių studijų programų / praktikų / strategijų, ugdančių kritinį mąstymą, pavydžių rinkinys iš projekto partnerių šalių; • Kokybinio tyrimo rezultatų, mokslinės literatūros ir praktikos analizės radinių palyginimas: koks santykis tarp išreikšto kritinio mąstymo ugdymo poreikio ir realios situacijos.

REZULTATASPreliminarios gairės kritinio mąstymo ugdymo kokybei studijų procese užtikrinti.

VEIKLOS PAKETAS 3

VEIKLOS• Ketvirtasis tarptautinis partnerių susitikimas;• Kvalifikacijos tobulinimo kursas auštųjų mokyklų dėstytojams, paremtas sukurtomis gairėmis ir rekomendacijomis, kaip ugdyti kritinį mąstymą ir užtikrinti kokybiškus rezultatus;• Kvalifikacijos tobulinimo kurso įgyvendinimo scenarijai partnerių institucijose;• Penktasis tarptautinis partnerių susitikimas;• Įvairių įgyvendinimo scenarijų įvertinimas ir palyginimas pagal bendrai nustatytus kriterijus.

OUTPUTS• Kvalifikacijos tobulinimo kurso parengimas remiantis kritinio mąstymo ugdymo kokybės užtikrinimo gairėmis;• Kritinio mąstymo ugdymo Europos aukštojo mokslo institucijose gairių / rekomendacijų parengimas.

VEIKLOS PAKETAS 4

VEIKLOS• Pirmasis sklaidos renginys „Kritinio mąstymo ugdymo Europoje diena“ – tarptautinė partnerių, universitetų darbuotojų, studentų, verslo ir NVO atstovų stovykla;• Antrasis sklaidos renginys „Kritinio mąstymo ugdymo XXI a. iššūkiai“ – tarptautinis Europos šalių ekspertų, tyrėjų, projekto partnerių, verslo bei NVO atstovų susitikimas;

OUTPUTS• Specialus leidinys „Kritinio mąstymo ugdymas aukštojo mokslo institucijų studijų programose XXI a. iššūkiams“;• Projekto ataskaita.

Prisijunkite prie mūsų ir dalyvaukite mūsų renginiuose!Daugiau sužinokite crithinkedu.utad.pt

el. paštas: crithinkedu@utad.ptFacebook: facebook.com/crithinkeduTwitter: @crithinkedu_EU