creativecommons i skolan

60
Upphovsrätt – skolarbete Internet i skolan

Upload: kristina-alexanderson

Post on 14-Jun-2015

436 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Creativecommons i skolan

Upphovsrätt –skolarbete Internet i skolan

Page 2: Creativecommons i skolan
Page 3: Creativecommons i skolan
Page 4: Creativecommons i skolan
Page 5: Creativecommons i skolan

Upphovsrätt – vad är det?

Page 6: Creativecommons i skolan

Kristina Alexanderson av Aron Alexanderson ©

Page 7: Creativecommons i skolan

Vad är upphovsrätten?

Page 8: Creativecommons i skolan

En tidsbegränsad rätt

Page 9: Creativecommons i skolan

Upphovsrättslagen skyddar litterära och konstnärliga verk

Page 10: Creativecommons i skolan

•Teater•Konstverk•Brukskonst•Musik•Film•Kartor•Byggnader•Fotografiska verk

Page 11: Creativecommons i skolan

Verket måste uppnå verkshöjd

Page 12: Creativecommons i skolan

”viss verkshöjd, /…/ och för att ett alster ska räknas som ett verk ska det visa originalitet och individuell särprägel som ett resultat av upphovsmannens personliga skapande”

Lantz i P1 den 10 mars 2010

Page 13: Creativecommons i skolan

Fotografisk bild – fotografiska verk

Page 14: Creativecommons i skolan

Skyddar upphovsmannens personliga sätt att uttrycka verkets

innehåll

Page 15: Creativecommons i skolan

Ger upphovsmannen ensamrätt

Page 16: Creativecommons i skolan

Ideell rätt Ekonomisk rätt

Page 17: Creativecommons i skolan

Rätten att bli namngiven

Page 18: Creativecommons i skolan

Skydd mot kränkande ändring

Page 19: Creativecommons i skolan

Skydd mot kränkande användning

Page 20: Creativecommons i skolan

Ekonomisk rätt:

Rätt att förbjuda/tillåta mångfaldigande av verket

Page 21: Creativecommons i skolan

Frans Kafka

Page 22: Creativecommons i skolan

Rätten att tillgängliggöra till allmänheten

Page 23: Creativecommons i skolan

Upphovsrätten ger upphovsmannen

ensamrätt

Page 24: Creativecommons i skolan

Upphovsrättens syfte är att se till så att den som skapar kan få ersättning

för sitt skapande

Page 25: Creativecommons i skolan

Livstid + 70 år efter det

Bild: 50 år

Page 26: Creativecommons i skolan

Fri användning

Page 27: Creativecommons i skolan

Citaträtt

Page 28: Creativecommons i skolan

H is for Homage av Mathias Klang CC (by, nc)

Page 29: Creativecommons i skolan

Använda andras skapande:

Fråga om lov

Page 30: Creativecommons i skolan

Sen då?

Page 31: Creativecommons i skolan

Vårt gemensamma kulturarv

Page 33: Creativecommons i skolan
Page 35: Creativecommons i skolan

Upphovsrätt i en digital vardag

Cups av Mathias Klang CC (by, nc)

Page 36: Creativecommons i skolan

Det finns ingen originalitet, bara äkthet. Och jag skiter i varifrån människor har fått sina egenheter, jag är bara intresserad av vart de tar vägen med dem. Och vem är förresten jag, annat än en produkt av er.

Jag hyr bara i andra hand i min egen hjärna.

Page 37: Creativecommons i skolan
Page 38: Creativecommons i skolan

All rights reserved

Page 39: Creativecommons i skolan

INTERNET

Page 40: Creativecommons i skolan

Internet är en outtömlig källa för

Page 41: Creativecommons i skolan

Bilder

Page 42: Creativecommons i skolan

Filmer

Page 43: Creativecommons i skolan

Musik

Page 44: Creativecommons i skolan

Fakta

Page 45: Creativecommons i skolan

Att dela, sprida, kopiera –kostar i stort sett ingenting

Page 46: Creativecommons i skolan

De finns de som vill dela sitt skapande fritt

Page 47: Creativecommons i skolan

Creative Commons

Page 48: Creativecommons i skolan

Ett licenssystem som gör det möjligt att utnyttja Internets

potential

Page 49: Creativecommons i skolan

Sprida, kopiera ochanvända andras verk

lagligt, utan be om lov före

Page 50: Creativecommons i skolan

Fyra villkor

Page 51: Creativecommons i skolan

by

Page 52: Creativecommons i skolan

nc

Page 53: Creativecommons i skolan

sa

Page 54: Creativecommons i skolan

nd

Page 55: Creativecommons i skolan
Page 56: Creativecommons i skolan
Page 57: Creativecommons i skolan

Skolan har ett bonusavtal

Page 58: Creativecommons i skolan

Upphovsrättslagen tycker jag är lite jobbig i bloggande sammanhang. Jag skulle gärna göra som andra bloggare och bara ta lite bild hit och hit och lägga upp de på min blogg, men jag lagen lyda och därför inte göra det. Upphovsrättslagen (1960:729) säger att:

”Upphovsrätt innefattar, med de inskränkningar som föreskrivs i det följande, uteslutande rätt att förfoga över verket genom att framställa exemplar av det och genom att göra det tillgängligt för allmänheten, i ursprungligt eller ändrat skick, i översättning eller bearbetning, i annan litteratur- eller konstart eller i annan teknik.”

I samma lag står det även att:”Då exemplar av ett verk framställes eller verket göres tillgängligt för allmänheten, skall upphovsmannen angivas i den omfattning och på det sätt god sed kräver.”

Page 59: Creativecommons i skolan
Page 60: Creativecommons i skolan

De bilderna jag har publicerat på min blogg har jag antingen tagit själv (alltså är jag upphovsmannen till dem) eller så har jag fått tillåtelse av sidan där bilderna finns publicerade. Jag har förlitat mig på att personerna som har gett tillstånd att publicera deras bilder har rätten att ge mig bilderna och jag hoppas att dom har det.