Conducta en PrimatesJimena Pimentel Pérez

QUE ES LA CONDUCTA?

• Acción en respuesta a estímulos internos o externos. • La respuesta de un individuo, grupo o especie a su entorno. • Tales respuestas pueden o no pueden ser deliberadas y no son necesariamente los resultados de la toma de decisiones consciente.

ESTRUCTURA SOCIAL EN PRIMATES

• Las estructuras sociales son el resultado de la selección natural en hábitats específicos.

• Los primates son uno de los grupos animales más sociales que existen.

Tamaño

Distribución de los Recursos

Depredación

Relaciones Sociales

Dispersión

Historias de Vida

Patrones de

Actividad

Noyau

Grupo Monogami

co

Sociedades

Poliandricas

Grupos Matrilineal

es

Grupo de Machos

Grupos Multimach

os

Sociedad Fusión - fisión

Super Tropa

Sociedades

ConductasAfiliativas• Relaciones de igual a igual• Altruismo• Reciprocidad• Preferencias por unos individuos u otros (amistades)

Agonísticas• Amenazas• Agresión dentro y fuera del grupo• Dominación y jerarquías• Proceso de pacificación

Sexuales• Sexo como herramienta social• Reproducción.

Acicalamiento• Función higiénica• Desarrollar lazos comunitarios• Fortalecer alianzas• Buscar simpatías

• Actúa de pegamento social y refuerza las relaciones de grupo.• Se utiliza como intercambio.• Para entablar amistades, reconciliaciones o alianzas.•El vinculo es proporcional al tiempo dedicado.

Acicalamiento

AGRESION

• Competición por los recursos, socios de apareamiento y alimentos.

• La mayoría agresión intra grupo se produce en forma de diversas señales y pantallas dentro del contexto de una jerarquía de dominancia.

• Situaciones más tensas se resuelven a través de diversas conductas de sumisión y apaciguamiento.

COMUNICACIÓN•Las vocalizaciones y

agitación rama son ejemplos de comunicación deliberada. •Para calmar a algún

miembro, recurren a abrazos, caricias o acicalamiento. •La sonrisa de miedo, se

ve en todos los primates, indica el miedo y la sumisión. •Pueden comunicar

estados emocionales, el avistamiento de un depredador, etc.

Pantallas: Las secuencias de conductas repetitivas que sirven para comunicar estados emocionales.

JERARQUÍAS

• En algunas sociedades se desarrollan jerarquías de dominación.

• Pueden ser lideradas por un macho o hembra alfa dependiendo de la especie.

• Animales de rango superior tienen mayor acceso a los alimentos preferidos y socios de apareamiento que los individuos de menor rango.

Network Cohesion, Group Size And Neocortex Size In Female-bonded Old World Primates Julia Lehmann and R. I. M. Dunbar

• Análisis de datos, sobre los patrones sociales y de acicalamiento de 11 especies de monos del Viejo Mundo y su relación con el tamaño de la región del neocortex.

• El neocórtex está conectado con las funciones cognitivas, como el aprendizaje, la memoria y el pensamiento más complejo.

• El tamaño del neocortex se encuentran estrechamente relacionado con la capacidad de formar sociedades mas complejas.

MATERIAL Y METODOS

• Comparación de el volumen total endocraneal y el radio del neocortex en hembras de 11 sps. de monos del viejo mundo.

• Se calcularon los cocientes neocórtex basados en volúmenes reales de tejido cerebral dada por Stephan et al. (1981).

• Para aquellas especies para las que no hay datos publicados sobre volúmenes neocórtex estaban disponibles, se estimó la relación neocórtex de volumen endocraneal femenina usando las ecuaciones dadas por Kudo y Dunbar (2001).

• También se realizo un análisis de los comportamientos dentro del grupo social, principalmente el acicalamiento

Macaca fuscata

Cercopithecus mitis

Papio anubis

Erythrocebus patas

Resultados• Los análisis muestra que en las

hembras los parámetros de la red social están correlacionados tanto con el tamaño del grupo como con el tamaño del cerebro, especialmente el tamaño neocórtex.

• Esto sugiere que las hembras en grupos grandes están mejor conectados y menos afectado por la eliminación de un individuo central.

• En otras palabras, las especies con neocortex más grandes parecen ser capaces de utilizar sus mayores habilidades sociales para mantener la cohesión en grupos grandes.

Conclusión

• Especies con neocortex más grandes son capaces de mantener los grupos sociales más grandes, ya que pueden equilibrar algunas amistades muy íntimas con mayor numero de conocidos cercanos. Por el contrario, las especies con neocortex más pequeños no pueden manejar esto y se fragmentan más fácilmente.

• Por ello, aquellas hembras con mayor desarrollo cerebral, enfocan su interacción social en formar una red con el resto del grupo, lo que les permite tener un conocimiento de los miembros que lo conforman, además de minimizar los enfrentamientos internos.

VIDEOS• Comunicación -

https://www.youtube.com/watch?v=NBFBbFcixRY&index=6&list=PL6FhAyOQk6Tz8eHt5j99xT2m0M42A3yR1

• Familia - https://www.youtube.com/watch?v=UkwnQQTU-jk&index=101&list=WL

• Defensa del Harem - https://www.youtube.com/watch?v=Bm1q-V2b1Sc&index=103&list=WL

• Aprendizaje - https://www.youtube.com/watch?v=9rhgafQCCIg&list=WL&index=91

• Alarma Leopardo - https://www.youtube.com/watch?v=o-bxPLFt1vI

• Youtube - Documental: Monos Inteligentes

FUENTES Lehmann J. Dunbar R. (2009) NETWORK COHESION, GROUP SIZE

AND NEOCORTEX SIZE IN FEMALE-BONDED OLD WORLD PRIMATES. The Royal Society, Biological Sciences.

Gil-burmann C. Peláez Del Hierro F. Sánchez S. (1997) FACTORES ECOLÓGICOS Y SISTEMAS SOCIALES DE LOS PRIMATES. Edit. Pirámide, Madrid. https://www.uam.es/personal_pdi/psicologia/cgil/eto%20y%20neuro/Gil-Burmann_et_al_97.pdf

http://www.monopedia.es/estructura-social-monos/ Clive Gamble, Las sociedades paleolíticas de Europa, Editorial

Ariel, 2001 - 528 págs. http://books.google.com.mx/books?id=40PwtEmMgbwC&pg=PA56&dq=sociedades+en+primates&hl=es-419&sa=X&ei=srcbVKSLMNCYyAS5_4CwCA&ved=0CCIQ6AEwAQ#v=onepage&q=sociedades%20en%20primates&f=false

O'Neil D. (2012) PRIMATE BEHAVIOR: A SURVEY OF NON-HUMAN PRIMATE BEHAVIOR PATTERNS. http://anthro.palomar.edu/behavior/

Monkeys’ grooming habits provide new clues to how we socialise. University of Oxford. http://www.ox.ac.uk/media/news_stories/2009/090930_1html.html