Collège Jean de la VarendeBourg-Achard

Section européenneAnglais

• Mettre l’accent sur les compétences orales en travaillant différemment, dans le cadre du CECRL : PPC (prise de parole en continu)PPI (prise de parole en interaction)CO (compréhension orale) principalement.

• Enrichissement de la culture anglophone.

Objectifs

• Recrutement en 5ème

• Engagement sur 2 ans : 4ème et 3ème

• Section euro anglais = 2H de cours par semaine(en + des 3H classiques)

• Section et non pas classe(regroupement de deux moitiés de classe)

• Possibilité de continuer ensuite au lycée Prévert: DNL (mention européenne bac)

Modalités

Pour qui?Recrutement sur tous les élèves de 5è du collège18 élèves issus de 5ème LV1 Anglais- avec un assez bon niveau d’anglais,- aimant la culture anglophone,- motivés,- aimant parler anglais!

L’option n’est pas compatible avec le latin.Si votre enfant latiniste postule et est retenu, alors seulement l’arrêt du latin est envisagé.

Quoi?Travail par projets:Exemples en 4e :- Réalisation de poèmes « I am… »- Creative writing: Rédactions d’articles sur le couronnement imaginaire du futur roi George- Débat et réalisation d’affiches sur le thème des réseaux

sociaux- Participation (fictive!) au casting de « Survivor », version

américaine de « Koh Lanta », sous forme de vidéo.

Réalisation de diaporamas + exposés à l’oralautour des pays participant à la Coupe du Monde de Rugby (2011-2012)

Thèmes abordésExemples:

- Le centenaire du naufrage du Titanic

- L’actualité: naissance et baptême du Royal Baby…

- Thèmes de société: Facebook- La télé réalité: Survivor

Ouverture culturelleAvril 2013:Séjour en Irlande des élèves de 4e et de 3e euro

Si votre enfant est intéressé et motivé, il doit aller l’indiquer à son professeur d’anglais .

Comment?

Les professeurs vont examiner les candidatures selon 3 critères:- moyenne d’anglais du 1er et 2ème trimestre,- participation orale en classe,- avis du professeur principal pour savoir si l’élève est capable de suivre l’option (2h en plus par semaine avec le travail qui l’accompagne).→ avis positif ou négatif donné à l’élève début mai.

En cas de réponse positive, une lettre de motivation en anglais sera demandée afin de juger de l’intérêt porté à l’option.Cette lettre sera à rendre courant juin (date fixée ultérieurement).

L’inscription sera validée (ou non) après les conseils de classe fin juin.