Colegio Colegio ExperimentalExperimental

Alberto Alberto EinsteinEinstein

El Preescolar Colegio Alberto Einstein El Preescolar Colegio Alberto Einstein está formado por :está formado por :

Prekindergarten para niños de 4 a 5 Prekindergarten para niños de 4 a 5 añosañosKindergarten o 1ro. EB para niños de 5 a Kindergarten o 1ro. EB para niños de 5 a 6 años6 años

Escuela Primaria Escuela Primaria

2do EB a 7mo EB 2do EB a 7mo EB

Estas dos secciones implementan Estas dos secciones implementan

el Programa PEP del BIel Programa PEP del BI Escuela Media 8vo, 9no, 10mo Escuela Media 8vo, 9no, 10mo

Grado Grado (1ro a 3er Curso)(1ro a 3er Curso) 1ero de Educación 1ero de Educación

Complementaria (4to Curso) Complementaria (4to Curso)

Implementan al PAI del BIImplementan al PAI del BI Diploma –BI: 2do y 3ero de Educación Diploma –BI: 2do y 3ero de Educación

Complementaria (5to Y 6to Curso)Complementaria (5to Y 6to Curso)

De 8h00 a De 8h00 a 13h0013h00

Horario de Horario de PreescolarPreescolar

Juegos recreativos con Juegos recreativos con supervisión docentesupervisión docente

De 10h15 a De 10h15 a 10h3010h30

De 11h50 a De 11h50 a 12h0512h05

Jugando se aprendeJugando se aprendeHoras Horas clase:clase:8h00 a 8h408h00 a 8h408h40 a 9h208h40 a 9h209h20 a 10h009h20 a 10h0010h30 a 11h1010h30 a 11h1011h10 a 11h5011h10 a 11h5012h05 a 12h4512h05 a 12h45

Cultura Física y Cultura Física y Psicomotricidad: Psicomotricidad: 3 horas 3 horas

semanalessemanales

ComputaciónComputación

PlásticaPlástica

MúsicaMúsica

TeatroTeatro

HebreoHebreo

RefrigerioRefrigerioDe 10h00 a 10h15De 10h00 a 10h15

Actividades Actividades extracurricularesextracurriculares

Este año lectivo ofreceremos:Este año lectivo ofreceremos:-BailesBailes-RobóticaRobótica-Gimnasia OlímpicaGimnasia Olímpica-FútbolFútbol

Actividades Actividades extracurricularesextracurriculares

Horario:Horario:

13h00 a 13h40 Almuerzo13h00 a 13h40 Almuerzo13h40 a 13h50 Descanso13h40 a 13h50 Descanso13h50 a 14h50 Actividad 13h50 a 14h50 Actividad 14h50 a 15h00 Ubicación en los buses14h50 a 15h00 Ubicación en los buses

PsicologíaPsicología Detectar

oportunamente una necesidad especial en nuestros educandos. Tenemos una estimuladora de Lenguaje y una Psicopedagoga en la sección.

Acompañar al desarrollo de nuestros alumnos.

Ayudar a los padres a guiar a sus hijos en sus etapas de crecimiento.

El objetivo de este departamento es:

Servicio MédicoServicio Médico

Logística para el inicio del Logística para el inicio del año lectivo 2011 - 2012año lectivo 2011 - 2012

Primer día: Primer día: Martes 6 de Martes 6 de septiembre septiembre del 2011. Llegar del 2011. Llegar puntual (puntual (7h457h45) al patio de ) al patio de preescolar, con el uniforme de preescolar, con el uniforme de cultura física.cultura física.

 

UNIFORMESUNIFORMES PARADA: Camiseta polo blanca, falda o pantalón doker PARADA: Camiseta polo blanca, falda o pantalón doker

azul, chompa azul, mallas o calcetines azul marino, azul, chompa azul, mallas o calcetines azul marino, zapatos negros.zapatos negros.

DIARIO: Camiseta polo blanca, falda o pantalón jean, DIARIO: Camiseta polo blanca, falda o pantalón jean, chompa azul o chompa calentador, mallas o medias chompa azul o chompa calentador, mallas o medias azules, zapatos de color oscuro o deportivos, gorra de azules, zapatos de color oscuro o deportivos, gorra de sol del uniforme.sol del uniforme.

DEPORTES: camiseta polo blanca o camiseta blanca de DEPORTES: camiseta polo blanca o camiseta blanca de borde azul, calentador azul con o sin cierre y capucha, borde azul, calentador azul con o sin cierre y capucha, licra o short azul, medias blancas, zapatos deportivos, licra o short azul, medias blancas, zapatos deportivos, gorra de sol del uniforme.gorra de sol del uniforme.

Despedirse de sus hijos cuando las profesoras lo Despedirse de sus hijos cuando las profesoras lo indiquen.indiquen.

Pasar a la entrada de túnel de Preescolar para la Pasar a la entrada de túnel de Preescolar para la revisión de transporte.revisión de transporte.

Confirmar la dirección y hora en la que su hijo Confirmar la dirección y hora en la que su hijo será llevado a casa.será llevado a casa.

Recomendaciones Recomendaciones adicionales:adicionales:

Los niños no Los niños no manejan la noción manejan la noción del tiempo, por lo del tiempo, por lo que no entienden que no entienden qué es qué es septiembre, y se septiembre, y se angustian con lo angustian con lo que significa que significa "colegio  nuevo”."colegio  nuevo”.

CÓMO PREPARAR A SU CÓMO PREPARAR A SU NIÑO PARA SU PRIMER DÍA NIÑO PARA SU PRIMER DÍA

DE CLASEDE CLASE

Bastará que le prepare dos o tres Bastará que le prepare dos o tres días antes, cuando se habla del días antes, cuando se habla del uniforme, de la lonchera, de los uniforme, de la lonchera, de los zapatos nuevos…zapatos nuevos…

  

Siempre  tenga en cuenta Siempre  tenga en cuenta mencionar que usted está mencionar que usted está orgulloso de cómo ha crecido. orgulloso de cómo ha crecido.

Ustedes los papis, sin darse cuenta, son los Ustedes los papis, sin darse cuenta, son los que están nerviosos con la entrada al colegio que están nerviosos con la entrada al colegio de sus hijos y son ustedes los que tienen de sus hijos y son ustedes los que tienen pena y nervios. Esto es sentido por los niños pena y nervios. Esto es sentido por los niños y ellos se ponen inquietos, por eso es y ellos se ponen inquietos, por eso es necesario que ese día estén el menor tiempo necesario que ese día estén el menor tiempo en la situación de despedida.en la situación de despedida.  

Pongan mucho énfasis en el "retorno“, no Pongan mucho énfasis en el "retorno“, no en la "ida al colegio“. Hable mejor de en la "ida al colegio“. Hable mejor de "cuando vuelvas del colegio","cuando vuelvas del colegio", haremos esto y aquello.haremos esto y aquello.

Espere a su hijo en la Espere a su hijo en la parada del bus, abrácelo y parada del bus, abrácelo y no hable mucho del colegio. no hable mucho del colegio. Bastará una pregunta Bastará una pregunta ¿cómo estás?¿cómo estás? y luego y luego cuéntele lo que usted hizo. cuéntele lo que usted hizo. Esto haga durante las Esto haga durante las primeras semanas hasta primeras semanas hasta que sienta que su hijo está que sienta que su hijo está tranquilo.  No le haga tranquilo.  No le haga muchas preguntas sobre el muchas preguntas sobre el colegio; su hijo poco a poco colegio; su hijo poco a poco le irá contando cuando ya le irá contando cuando ya esté más seguro y el esté más seguro y el colegio le resulte un lugar colegio le resulte un lugar familiar. Para esto se familiar. Para esto se necesita tiempo............necesita tiempo............

¿Comiste todo?

¿Te

portaste

bien?

¿Sabes escribir

tu nombre

?

Tenga siempre Tenga siempre presente que su hijo/a presente que su hijo/a necesita ir necesita ir desarrollando desarrollando autonomía. autonomía.

A partir de su entrada A partir de su entrada al colegio vaya al colegio vaya dándole dándole responsabilidades responsabilidades frente a su propia frente a su propia preparación para ir a preparación para ir a clase.clase.

Organice con él el sitio Organice con él el sitio para el uniforme la para el uniforme la noche anterior.noche anterior.   

Ponga la Ponga la lonchera y la lonchera y la mochila en un mochila en un sitio visible sitio visible para que para que pueda el niño pueda el niño recogerlas, recogerlas, solo y sin solo y sin ayuda, lo que ayuda, lo que refuerza su refuerza su autonomíaautonomía

Procure Procure acompañarle a acompañarle a la puerta del la puerta del colegio o a la colegio o a la parada del parada del bus, bus, conversando conversando de cosas extra de cosas extra colegio, colegio, mientras mientras camina con él. camina con él.

GRACIAS POR CONFIAR EN NOSOTROS!!  GRACIAS POR CONFIAR EN NOSOTROS!!  Constantemente nos seguimos preparando Constantemente nos seguimos preparando

para la mejor formación de nuestros para la mejor formación de nuestros estudiantes.estudiantes.