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3º Bimestre 2015 “Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento.” Prov. 2:6 Colégio Adventista de Jacareí

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3º Bimestre

2015

“Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento.” Prov. 2:6

Colégio Adventista de Jacareí

9º ano C

Calendário de Avaliações – 3º Bimestre – 2015

Simulado: 01 de Outubro

Substitutivas: AV1 – 01/09 / AV2 – 29/09 / Rec – 07/10

Agosto Avaliação 1

21 Química

24 Geografia

25 Física

26 Matemática /

Inglês

27 História

28 Português

Setembro Avaliação 2

18 Química /

Espanhol

21 Geografia

22 Física

23 Matem. / Inglês

24 História

25 Português

Datas Recuperação

29/09 Física

30/09 Matemática /

História

02/10 Espanhol /

Química

05/10 Geografia

06/10 Inglês / Português

Colégio Adventista de Jacareí

Sistemática de Español - 3º Bimestre 2015

Turma: 9º C

Professor(a): Rosalina Ramalho

Conteúdo: Interpretação de texto: Che Guevara y Revoluición. Gramática, Verbo no imperativo, Lite-

ratura Escritores hispânicos.

Dia: Sexta-feira

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Assunto

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Trabalho 21/8 10 Escritores hispânicos: Fer-nando Galeano, Garcia Lor-ca, Miguel de Cervantes, Gabriel Garcia Marques.

Fazer capa, conclusão, bibliografi-as, imagens e conclu-são.

Resumo no caderno dos escritores:

Escritor, obras e pais.

Avaliação 18/9 10 Escritores hispânicos

Verbo: Imperativo

Interpretação: Che Guevara

Expressões com imperativo

Tabelas com os verbos coladas no caderno

Texto cola-do no ca-derno

Atividade em sala.

Conteúdo no caderno e pesquisa dos escritores his-pânicos: Gale-ano, Lorca, Cervantes...

Recupera-ção

2/10 10 Conteúdo idem a avaliação.

Estudos no caderno, tabelas e cópias.

Escritores na pesquisa.

Simulado 1/10 1 Conteúdo do bimestre

Observações:

Serão fornecidas atividades extras em sala de aula.

Necessário o uso do dicionário de espanhol.

É obrigatório o material: caderno e textos colados no caderno

Sistemática de FISICA

Turma: 9º EF C

Professor(a): Marcos Felipe

Conteúdo do bimestre: Trabalho, Potência, Máquinas e Energia, Eletricidade, Magnetismo e Radiação

Tipo de Avaliação

Data

Valor

Assunto

Referência

Especificações

Nota Obtida

Avaliação 1

25/08 10 Trabalho Potência Máqui-nas e Energia

Livro do 9º Ano Capítulo 12 páginas

157 a 182

Ler a parte teórica do livro e refazer os exer-cícios feitos em sala no caderno e no livro

Avaliação 2

22/09 10 Eletricidade, Magnetismo e Radiação.

Livro do 9º Ano Capítulo 13 páginas

188 a 206

Ler a parte teórica do livro e refazer os exer-cícios feitos em sala no caderno e no livro

Recupera-

ção

29/09 10 Trabalho Potência Máqui-nas e Energia, Eletricidade,

Magnetismo e Radiação.

Livro do 9º Ano Capítulo 12 e 13

páginas 157 a 206

Ler a parte teórica do livro e refazer os exer-cícios feitos em sala no caderno e no livro

Trabalho

25/08 5,0 Lista de Exercícios Trabalho Potência Máqui-

nas e Energia

Capítulo 12 Páginas 157 a 182

A Lista de exercícios visa preparar o aluno para avaliação

Trabalho 22/09 5,0 Lista de Exercícios Eletricidade, Magnetismo e

Radiação.

Capítulo 13 Páginas 188 a 206

A Lista de exercícios visa preparar o aluno para avaliação

Simulado 01/10 1,0 Conteúdos do bimestre

Observações:

O aluno deverá sempre trazer todo o material (livro e caderno) durante as aulas.

Não será permitido durante as avaliações emprestar material para o colega.

Durante as aulas o celular e/ou similares devem estar desligados.

Não será permitido durante as avaliações o uso da calculadora do celular e/ou similares.

Sempre trazer a tarefa na data solicitada para ser vistada.

Não será permitida a entrega de trabalho fora da data especificada, salvo com atestado médico para a ori-

entadora.

A média bimestral será a média aritmética das avaliações (Avaliação 1 e 2 , trabalhos, tarefa, atividades em

sala) e simulado como bônus.

Dicas de Estudo: O aluno poderá pesquisar através dos sites indicados abaixo algumas dicas de estudo para as fórmulas

que serão utilizadas na avaliação mensal e recuperação do bimestre.

http://www.mundovestibular.com.br/articles/771/1/Macetes-de-Fisica/Paacutegina1.html

http://efeitocompton.wordpress.com/2010/01/21/26/

http://www.sofisica.com.br/

http://pt.scribd.com/doc/2978834/Fisica-Dicas-Formulas-I

Sistemática de Língua Portuguesa

3º Bimestre

Turma: 9ºC

Professor (a): Elisabete de Carvalho Xavier

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Trabalho

11 e

18/08

4,0 Paradidático Cidadão de

Papel

Anotações pessoais

Avaliação 1 28/08 10,0 1. Concordância nominal

2. Reportagem

3. Tipos de argumentos

Unidade 3- capítulo 1 e 2

– páginas 181, 182, 191,

207

Avaliação 2 25/09 10,0 1. Concordância verbal

2. Falácias

3. Pontuação

4. Texto informativo

Unidade 3- Capítulos

1,2,3,4,

Páginas 165, 214,222,

Recuperação 06/10 10,0 Concordância nominal e

verbal

Pontuação

Tipos de argumentos

Unidade 3 – capítulos 1

a 4

Páginas: 165, 181, 182,

191, 207, 214, 222

Atividade 31/08 6,0 Produção Argumentação

Simulado 01/10 1,0 Conteúdo do bimestre

Sistemática de Língua Portuguesa

Roteiro para o paradidático: Cidadão de Papel

1. Leitura individual – faça anotações a respeito de cada capítulo, auxiliará na compreensão;

2. Informe-se a respeito do Projeto Aprendiz, o mesmo foi desenvolvido pelo autor do livro no

bairro onde reside.

3. Os temas serão divididos em grupos de três componentes. Cada grupo apresentará seu

tema seguindo os critérios abaixo:

Slides ou prezi como material de apoio;

Socialização de um projeto relacionado ao tema apresentado. (Vídeo)

4. Projeto social – adesão voluntária

Visita a um grupo carente com realização de atividades lúdicas e entrega de literatura

infantil.

Colégio Adventista de Jacareí

Sistemática de Religião.

3º Bimestre

Turma: 9ºC

Professor (a): Eliene.

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Interpretação

de texto

Do dia 03 a

07/08.

5.0 Temas da lição do livro

didático.

Cada grupo tem um tema de apre-

sentação, e cada aluno numa avalia-

ção individual fara uma síntese do

seu assunto.

Dramatização

ou apresenta-

ção.

Cada grupo

terá uma data

combinada

previamente

com a Profes-

sora.

5.0 Unid. 2-Vida total

1- Saúde total,

2- Gente de atitude

3- Crescimento infinito,

4- Os resultados do

amor,

5- Como vencer.

Atividade realizada em grupo, onde

tudo será previamente combinado

entre os componentes do grupo.

Atividades de

livro.

Semanal 5.0 Livro didático e Bíblia. Cada lição tem uma serie de exercí-

cio de fixação a serem desenvolvidos

individualmente. Temos uma semana

para trabalhar e resolver as ativida-

des que devem ser entregues dentro

da semana,

Data para entrega do último capítulo

dia 28/09/2015.

Trabalho:

com paradi-

dático- Mil

Caíram Ao

Teu Lado.

10/08 a 14/08. 5.0 Livro: Mil Caíram ao Teu

Lado.

Usaremos os grupos de Religião

para encenar, história narradas pelo

livro, com apresentação para outras

turmas ou mesmo numa capela.

Observações: O ser humano é resultado de um projeto de amor e necessita de cuidados especiais. Vamos ca-prichar e aprender mais sobre manutenção da saúde? Com carinho, Prof. Eliene.

Colégio Adventista de Jacareí

Sistemática de Geografia

3º Bimestre

Turma: 9 º C

Professor(a): Allan

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

24/08

10

Capítulo 7: Ásia: Aspectos

naturais. (P. 117 a 134)

Origens da Ásia; Relevo; Hidrografia;

Clima; Biomas; Breve histórico da

ocupação humana na Ásia.

Avaliação 2

21/09

10

Capítulo 8: Ásia: População

e economia. (P. 136 a 159)

População; Economia; Turismo

Recuperação 05/10 10 Capítulo 7: Ásia: Aspectos

naturais. (P. 117 a 134);

Capítulo 8: Ásia: População

e economia. (P. 136 a 159)

Origens da Ásia; Relevo; Hidrografia;

Clima; Biomas; Breve histórico da

ocupação humana na Ásia. Popula-

ção; Economia; Turismo

Trabalho

28/09

6

Ásia: Cultura e Geopolítica

Apresentação em Prezi. Os grupos e

temas serão divididos em classe pelo

professor

Trabalho

29/09

4

Ásia

Em grupo os alunos deverão montar

um cartaz e trazer curiosidades, cul-

tura, vestimenta, religiões etc. Mos-

trando como é a diversidade desse

continente

Simulado

01/10

1

Conteúdos do bimestre

Ligue-se nas datas de trabalhos e provas

Seja responsável

Aproveite ao máximo as aulas

Tire suas dúvidas

Colégio Adventista de Jacareí

Sistemática de Ciências / Química

3º Bimestre

Turma: 9C

Professor(a): Sarah

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Atividade

14/08 5 Capítulo 6 – Estrutura da matéria

Páginas: 64 a 76

Trazer livro e caderno para con-

sulta

Avaliação 1

21/08 10 Capítulo 6 – Estrutura da matéria

Páginas: 64 a 76

- Livro

- Caderno

Trabalho

interdiscipli-

nar: ciências

e arte

16/09 5 Aplicando a tabela periódica

Projeto do livro de ciências – pági-

na 78

- Livro de química

- Material para desenho, pintura,

recorte e colagem.

Elaborarem em grupos, cartazes

apresentando os elementos quí-

micos de acordo com os grupos

que pertencem.

(ciências)

Desenhos dos elementos (arte)

Avaliação 2

18/09 10 Capítulo 7 – A união dos átomos e

as reações químicas

Páginas: 80 a 94

- Livro

- Caderno

Simulado

01/10 1 Conteúdos do bimestre

Recuperação

02/10 10 Capítulo 6 – Estrutura da matéria

Páginas: 64 a 76

Capítulo 7 – A união dos átomos e

as reações químicas

Páginas: 80 a 94

- Livro

- Caderno

Recadinho da Profª Evelise:

Meus/Minhas queridos (as), não estarei com vocês devido a maternidade, mas estarei orando por cada um de vocês para obterem bons resultados.

Recadinho da Profª Sarah:

Queridos alunos, estou amando trabalhar com vocês e desejo um excelente bimestre!

Colégio Adventista de Jacareí

9º ANO C – 3º BIMESTRE Dias das aulas: Segunda-feira. Conteúdo: BASQUETE- ATLETISMO - GINÁSTICA GERAL - NOÇÕES BÁSICAS DE SAÚDE

Contrato professor aluno - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula) - Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto pa-ra participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será comunicada aos responsáveis). - Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no inicio das aulas) - Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas. Lem-brando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física)

ASSUNTO DATA ATIVIDADE PROPOSTA AVALIAÇÃO

Basquete Noções Básicas de Saú-de

05/08 a 02/09

08/09 a 15/09

Basquete -Prática de Jogo -Sistemas de Jogo (po-sicionamento e marcação por zona 3x2. 2x3) e marcação individual, ou meia quadra. *VOCÊ E SUA SAÚDE – Pesquisar na internet, livros e revista o trabalho sobre:

- Atividades Práticas no decorrer do bimestre nota 4.0 - Prática do Jogo nota 4.0 - Você e sua saúde nota 2.0 Pesquisar na internet, livros e revista o trabalho sobre: Anabolizantes/esteroides.

Basquete Atletismo Noções Básicas de Saú-de

04/09 a 06/10

Basquete -Prática de jogo Atletismo - Salto em distância (teo-ria). Exercícios Gerais *VOCÊ E SUA SAÚDE – Anabolizantes/esteroides.

Colégio Adventista de Jacareí

Sistemática de Matemática

3º Bimestre

Turma:9º ano C

Professor(a):Lucélia Barbosa Pereira

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

26/08

10

Congruência de figuras planas.

Congruência em triângulos.

Teorema de Tales.

Páginas 98 a 131.

Todos os exercícios complemen-

tares registrados no caderno.

Trabalho

26/08

5

Congruência de figuras planas.

Congruência em triângulos.

Teorema de Tales.

Lista de exercícios sobre os con-

teúdos citados.

Avaliação 2

23/09

10

Relações métricas no triângulo

retângulo.

Trigonometria.

Páginas 133 a 157.

Todos os exercícios complemen-

tares registrados no caderno.

Trabalho

23/09

5

Relações métricas no triângulo

retângulo.

Trigonometria.

Lista de exercícios sobre os con-

teúdos estudados no bimestre.

Recuperação

30/09

10

Congruência de figuras planas.

Congruência em triângulos.

Teorema de Tales.

Relações métricas no triângulo

retângulo.

Trigonometria.

Todos os exercícios complemen-

tares registrados no caderno.

Simulado

01/10

1

Conteúdos do bimestre

“O bom humor espalha mais felicidade que todas as riquezas do mundo. Vem do hábito de olhar para as coisas com esperança e de esperar o melhor e não o pior.” Alfred Montapert Conte comigo-Profª Lucélia Barbosa Pereira

Colégio Adventista de Jacareí

Sistemática de História

3º Bimestre

Turma:9º C

Professor(a): Claudia Siqueira

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Lista de

exercícios

20/08

5

O Brasil nos anos de 1930 e 1940

O mundo em guerra pela Segunda

Guerra

Capítulo 7 – páginas 108 a 20

Capítulo 8 – páginas 127 a 140

Avaliação

1

27/08

10

O Brasil nos anos de 1930 e 1940

O mundo em guerra pela Segunda

Guerra

Capítulo 7 – páginas 108 a 20

Capítulo 8 – páginas 127 a 140

Trabalho

17/09

5

Os tempos da guerra Fria

O Brasil no contexto da Guerra Fria

Capítulo 9

Capítulo 10

Formas de apresentação a esco-

lha do aluno a partir dos seguintes

critérios:

Individual, dupla ou trio.

Dramatização

Paródia

Maquete

Seminário

Avaliação

2

24/09

10

Os tempos da guerra Fria

O Brasil no contexto da Guerra Fria

Capítulo 9 – páginas 146 a 159

Capítulo 10 – páginas 166 a 179

Recupera-

ção

30/09

10 O Brasil nos anos de 1930 e 1940

O mundo em guerra pela Segunda

Guerra

Os tempos da guerra Fria

O Brasil no contexto da Guerra Fria

Capítulo 7 – páginas 108 a 20

Capítulo 8 – páginas 127 a 140

Capítulo 9 – páginas 146 a 159

Capítulo 10 – páginas 166 a 179

Simulado 01/10 1 Conteúdo do Bimestre

Querido(a) aluno(a) mais uma etapa começa. Que Deus ilumine a sua caminhada!

Com carinho,

Professora Claudia

Colégio Adventista de Jacareí

Sistemática de Inglês

3º Bimestre

Turma: 9º C

Professor(a): Ketilen Florêncio Delinski de Mancilha

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1 26/08 10,0 Unidade 5

(Pg.74 - 80 )

Present Perfect with ever/never, just, already, yet (affirmative, negative, interrogative).

Trabalho 19/08

10,0 Project Gutenberg

(p. 82 faixa do cd 48)

Leitura do texto com a pronúncia adequada (no texto existe muitos vocábulos que são “parecidos” com o português, mas a pronúncia é bem diferente, fique atento).

Avaliação 2 23/09 10,0 Unidade 6

(pg. 86 - 96)

Present Perfect with for and since Present Perfect or Simple Past

Simulado 01/10 1,0 Conteúdos do bimestre Todo o conteúdo programático

Recuperação 06/10 10,0 Unidades 5 e 6 Todo o conteúdo programático

Observações:

Colégio Adventista de Jacareí

Sistemática de Arte - 3º Bimestre de 2015

Turma: 9º C Professora: Jane Ap. Fernandes P. da Silva Tema: Fase moderna - de 1900 a 1950

Assunto

Data

Valor

Material para a

aula

Atividade proposta

Especificações

Nota

Obtida

Capítulo 3 - Modernismo no Brasil - Nacionalismo musical - Arquitetura - Música popu-lar na primeira metade do século XX.

De 03/08 a

15/09

10,0

Utilização do livro de Arte adotado neste ano, régua, tesoura, cola e material de pintu-ra.

- Completar os exer-cícios da pág. 38 a 49 do livro (desenho, pintura, recorte e colagem) sob orien-tação da professora.

- O aluno deverá trazer em todas as aulas o livro e material de pintu-ra básico, sendo que quando formos usar a tinta guache e pincéis avisaremos com uma semana de antecedên-cia.

Caderno de

desenho com atividades de

fixação do conteúdo ci-tado no capí-

tulo 3

De 03/08 a

15/09

10,0

Utilização do ca-derno grande de desenho de Arte e material de pintura.

- Desenhos no ca-

derno com releitura e arte final, folhas

avulsas de fixação de conteúdo (que devem ser coladas

no mesmo), recorte e colagem.

- O aluno deverá trazer o caderno grande de desenho em todas as aulas, tesoura, cola e material de pintura bási-co. - As atividades devem ser feitas com capricho, organização e entre-gues semanalmente para nota.

Trabalho in-terdisciplinar

Arte e Ciências

15/09

5.0

Aplicando a tabe-

la periódica

Projeto do livro de

ciências – página 78 - Livro de química

- Material para dese-nho, pintura, recorte

e colagem. - Sites sobre ciên-

cias.

Elaboração de cartaz

em grupo de até 4 alu-nos, apresentando os

elementos químicos de acordo com os grupos que pertencem com

letras legíveis e dese-nhos ilustrativos.

Música Popu-lar na primeira metade do século XX

3ª Se-

mana de Agosto

5.0

Roupa represen-tativa da época, instrumentos mu-sicais básicos e ou reciclados para apresenta-ção e ou uso de CD.

Representação em grupo de até 4 alu-nos de uma música popular (pesquisa págs. 46, 47 e 48 do livro e na internet) .

- Escolher uma música popular entre as déca-das de 1940 a 1980 para criação em grupo de uma performance musical e apresenta-ção na sala de aula para nota.

Observações: Entregue as atividades na data, procure sempre se aprimorar, faça tudo com capricho e boa von-tade.

Este é o segredo para o sucesso. Acredito em você! Pense nisso: “A resposta branda desvia o furor, mas a palavra dura suscita a ira”. Provérbios 15:1

Um , um abraço e um ótimo bimestre! Profª:

Colégio Adventista de Jacareí