capacitats i competències

26
NOVES TECNOLOGIES APLICADES A LA COMUNICACIÓ EXPLICACIÓ AL CONSELL ESCOLAR DEL QUÈ SÓN LES CAPACITATS I LES COMPETÈNCIES Membres del grup: Neus Andrés Cristina Bel Anna Besalduch Cristina Checa Laura Jovaní

Upload: cristina-checa

Post on 24-Mar-2016

222 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

Fem una presentació

TRANSCRIPT

Page 1: capacitats i competències

NOVES TECNOLOGIES APLICADES A LA COMUNICACIÓEXPLICACIÓ AL CONSELL ESCOLAR DEL QUÈ SÓN LES CAPACITATS I LES COMPETÈNCIES

Membres del grup:

Neus AndrésCristina BelAnna BesalduchCristina ChecaLaura Jovaní

Page 2: capacitats i competències

• Projecte del Departament de Medi Ambient I Educació.

• Pla d’Actuació de Centre. (PAC)

• Afavorir l’actitud responsable i afectuosa amb el medi natural i en nostre entorn.

ESCOLA VERDA

Page 3: capacitats i competències

Capacitats

Habilitat: destresa en fer alguna cosa

Per tal d’aconseguir, en etapes posteriors,

les competències bàsiques

Són les habilitats que ha d’adquirir l’infant al finalitzar l’etapa d’Educació Infantil

Page 4: capacitats i competències

Competències Bàsiques

Capacitat d’utilitzar coneixements i habilitats de

manera transversal i interactiva en contextos

i situacions diverses

Per exercir com a ciutadà i resoldre situacions i problemes

de la vida quotidiana.

És allò que l’alumne sap i en un moment determinat ho demostra.

Són els mínims assolits per a final de l’educació obligatòria.

Page 5: capacitats i competències

ON TREBALLEM LES CAPACITATS?

Descoberta de

l’entorn.

Comunicació illenguatges.

Descoberta d’un

mateix i dels altres.

• En les tres àrees del currículum d’Educació Infantil:

Page 6: capacitats i competències

• En aprenentatges globalitzats.

• Aprenentatge significatiu.

COM PODEM TREBALLAR LES CAPACITATS?

Page 7: capacitats i competències

ESCOLA VERDA

Page 8: capacitats i competències

ESCOLA VERDA

Page 9: capacitats i competències

QUINES SÓN LES CAPACITATS?

Aprendre a ser i actuar de forma cadavegada mésautónoma

Coneixement i domini del cos

Hàbits bàsics d’autonomia

Seguretat afectivai emocional

Page 10: capacitats i competències

APRENDRE A DESCOBRIR I A TENIR INICIATIVA

Participar en activitas socials i

culturals

Observar i explorar l’entorn

Mostrar inicativaIdentificar els perills

Aprendre a descobrir i a

tenir iniciativa

Page 11: capacitats i competències

Progressar en I’expressió per mitjà

de diversosllenguatges

Pensar

Crear

Elaborar explicacions

Inciar en les hablilitats

matemàtiques

Aprendre a pensar i a comunicar

APRENDRE A PENSAR I A COMUNICAR

Page 12: capacitats i competències

Conviure enla diversitat.

Resolució pacíficade conflictes.

Aprendre a conviure ia habitar el món

Comportar-se d’acord

amb unes normes

de convivència.

Col·laboració ambel grup.

APRENDRE A CONVIURE I HABITAR EL MÓN

Page 13: capacitats i competències

COMPETÈNCIESBÀSIQUES

TRANSVERSALS ESPECÍFIQUES

COMUNICATIVES METODOLÒGIQUES PERSONALSCONVIURE I

HABITAR EL MÓN

COMUNICATIVA LINGÜÍSTICA

I AUDIOVISUAL

ARTÍSTICA I CULTURAL

TRACTAMENT DE LA INFORMACIÓ I

COMPETÈNCIA DIGITAL

MATEMÀTICA

APRENDRE A APRENDRE

AUTONOMIA I INICITATIVA PERSONAL

CONEIXEMENTI INTERACCIÓAMB EL MÓN

FÍSIC

SOCIAL I CIUTADANA

QUINES SÓN LES COMPETÈNCIES?

Page 14: capacitats i competències

COMPETÈNCIES COMUNICATIVES

Lingüística iaudiovisual

Expressar pensaments, emocions, vivències i opinions.

Dialogar.

Judici crític.

Estructurar el coneixement.

Gaudir escoltant.

Page 15: capacitats i competències

COMPETÈNCIES COMUNICATIVES

Artística i cultural

Utilizar-les com a font d’enriquiment.

Conèixer, comprendre, apreciar i valorar diferents manifestacions culturals i artístiques

Page 16: capacitats i competències

COMPETÈNCIES METODOLOGIQUES

Tractament de la informació i competència digital.

Tractament i utilització de la informació i les seves fonts.

Potenciar actituds crítiques i reflexives

Afavorir l’autonomia, responsabilitat, reflexió.

Page 17: capacitats i competències

COMPETÈNCIES METODOLOGIQUES

Competència matemàtica.

Habilitat per comprendre, utilitzar i relacionar els números, les seves

operacions bàsiques, els símbols i les formes d’expressió i raonament

matemàtic.

Page 18: capacitats i competències

COMPETÈNCIES METODOLÒGIQUES

Conviure enla diversitat.

Resolució pacíficade conflictes.

Aprendre a aprendre

Consciència, gestió i control de les pròpies capacitats i coneixements.

Cooperar.

Autoavaluar-se.

El maneig eficient d’un conjunt de recursos i tècniques de treball intel·lectual.

Page 19: capacitats i competències

COMPETÈNCIES PERSONALS

Autonomia i iniciativa personal

Creativitat, imaginació, autocrítica i control emocional.

Aprendre dels errors i assumir els riscos.

Responsabilitat, perseverança, coneixement propi i autoestima.

Afrontar els problemes.

Page 20: capacitats i competències

COMPETÈNCIA DE CONVIURE I HABITAR EL MÓN

El coneixement i la interacció amb el món

físicÚs responsable dels recursos naturals.

Cura del medi ambient.

Protecció i promoció de la salut individual i col·lectiva.

Page 21: capacitats i competències

COMPETÈNCIA DE CONVIURE I HABITAR EL MÓN

Social i ciutadana

Construcció de la pau i la democràcia.

Actitud constructiva, solidària i responsable.

Comprendre la realitat social i cooperar.

Afrontar la convivència i els conflictes.

Page 22: capacitats i competències

ESCOLA VERDA

GIMCANA VERDA

Page 23: capacitats i competències

UNA MIRADA POSITIVA: RECICLAR!

Page 24: capacitats i competències

http://www.lestresbessones.com/intermon/reciclar.html

• Les tres bessones miren el món!

- Recilatge.

UNA MIRADA POSITIVA: RECICLAR!

Page 25: capacitats i competències

INFANTIL

Ser i actuar

Pensar i comunicar

Descobrir

Conviure

RELACIÓ CAPACITATS I COMPETÈNCIES

PRIMÀRIA

Desenvolupament integral

Personals

Comunicatives

Metodològiques

Personals

CAPAC ITATS

COMPETÈNC IES

BÀS IQUES

Page 26: capacitats i competències