bosse katalog 2017 v15 - bosse-verlag - startseite · das texanische gesangsquintett »pentatonix«...

Gesamtverzeichnis 2017/2018

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Inhalt

Der Gustav Bosse Verlag wurde im Jahr 1912 von Gustav Bosse (1884–1943) als Fachverlag für Musikwissenschaft gegründet. Seit 1957 gehört er zur Bärenreiter-Verlagsgruppe. Bildeten anfangs noch Schriften über Komponisten wie Bruckner oder Wagner und musikalisches Zeitgeschehen den Schwerpunkt des Programms, wuchs ständig der Anteil der musikpäda gogischen Ausgaben. Genau zur Halbzeit der bisherigen Verlagsgeschichte kam das wohl bekannteste Neue Geistliche Lied heraus, Martin Gotthard Schneiders Danke.

In Zusammenarbeit mit dem Verband deutscher Musikschulen (VdM) erschien 1970 das erste deutschsprachige Programm zur musikalischen Früherziehung. Tina & Tobi hat bis heute hundert- tausenden Kindern den Weg in das Reich der Musik gewiesen. Das heutige Verlagsspektrum erstreckt sich von Elementarer Musikpädagogik über Leit- fäden für den Musikerzieher bis zu vielfältigen Ausgaben populärer Chormusik. Mit den Neuer- scheinungen in diesem Katalog setzt Bosse seine beispielhaft erfolgreiche Arbeit fort, jungen Menschen ein breites Spektrum des musikalischen Tuns zu eröffnen, sei es im elementaren oder (musik)schulischen, im vokalen oder instrumentalen Bereich. Aktuelle Konzepte wie JEKISS – Jedem Kind seine Stimme, Junior Band oder TIMPANO sind Aus-druck der Überzeugung, dass eigenes Musizieren und speziell gemeinsames Singen auf hohem Niveau eine Voraussetzung darstellen für ein erfülltes und farbenfrohes Leben.

Besuchen Sie uns im Internet:

www.bosse-verlag.de

GUSTAV BOSSE VERLAGHeinrich-Schütz-Allee 35 · 34131 [email protected]

Inhaltsverzeichnis:

Chor .......................................................... 3

Pädagogik ................................................ 17

Elementare Musikpädagogik

TIMPANO .............................................. 20

Tina & Tobi ........................................... 24

Spiel und Klang ................................... 26

JEKISS ....................................................... 28

Junior Band .............................................. 30

Lehrpläne des VdM .................................. 32

Ratgeber .................................................. 34

Nachschlagewerke, Reihen, Einzeltitel .. 36

Zeichenerklärung:

+ unverbindliche Preisempfehlung

** Staffelrabatteab 10 Stück = 10% Nachlassab 25 Stück = 15% Nachlassab 50 Stück = 20% Nachlassab 100 Stück = 25% Nachlass

■ Mengenpreise möglich

Preisänderung, Irrtum und Lieferungsmög-lichkeit vorbehalten (Zahlreiche Titel des Bosse-Verlages unterliegen Lieferbeschrän- kungen in einzelne Länder).

SPA 105 · 10/1703/17 · Printed in GermanyGrafik: www.christowzikscheuch.deCoverfoto: highwaystarz

Mindestbestellmenge je Titel der Reihe »Bosse Hits a cappella« 10 Exemplare 3

Bad, Bad Leroy Brown (Jim Croce)

Arrangiert für gemischten Chor (SATB) von Oliver GiesBE 742 · € 4,50 **

Bad, Bad Leroy Brown ist einer der bekanntesten Titel des früh verstorbenen Singer-Songwriters Jim Croce. Der swingende Titel macht sich in Rock-Pop-Programmen genauso gut wie in einer Jazz-Umgebung. Der besungene Herr ist die lokale Größe unter den Kleinkriminellen, bis er im Streit um eine hübsche Frau an den Falschen gerät. Das Arrange-ment reißt den Chor und das Publikum mit.

Carol of the BellsArrangiert für gemischten Chor (SATB) von David AulenkampBE 773 · € 4,50 **

Carol of the Bells ist im englischsprachigen Raum ein Weihnachtshit. Das texanische Gesangsquintett »Pentatonix« hat daraus ein erfrischendes und mitreißendes Vokalarrangement geschaffen. David Aulenkamp wiederum hat es für vierstimmigen Chor arrangiert mit einem optionalen Part für einen oder mehrere Mouth-Percussionisten. So wurde aus dem geist-lichen Lied mehr ein Popsong, der schnell zum beliebten »Renner« wird.

ChorBosse Hits a cappellaDie Reihe Bosse Hits a cappella präsentiert Rock- und Pop-Hits, aber auch Volkslieder in hervor-ragenden Arrangements für Chor und umfasst mittlerweile über 30 Titel. Zu den Arrangeuren zählen bekannte Choryphäen wie Oliver Gies, Bernhard Hofman und Stefan Kalmer.

Herausgeber der gesamten Reihe ist Stefan Kalmer

AfricaArrangiert für gemischten Chor (SATTB) von Randy CrenshawBE 737 · € 3,95 **

All mein GedankenArrangiert für gemischten Chor (SATB) von Linus Kasten BE 726 · € 3,95 **

Atemlos durch die Nacht (Kristina Bach)

Arrangiert für gemischten Chor (SATB) von Jan BürgerBE 746 · € 4,50 **

Atemlos durch die Nacht komponierte Sängerin und Komponistin Kristina Bach zunächst für sich selbst, trat das Stück dann aber an Helene Fischer ab, die mit dem Song nicht nur ihren persönlich größten Erfolg feiern, sondern auch eine Reihe von Superlativen in der deutschen Schlagergeschichte übertrumpfen konnte. Jan Bürger wiederum hat daraus ein beseeltes und bewegtes Chorstück geschaffen, das Ansprüche an einen guten gemischten Chor stellt.

komponierte Sängerin

SATTB

SATB

SATB

NEU

NEU

SATBNEU

Chor

4

Der Weihnachts-mannArrangiert für gemischten Chor (SMATB)von Patrick PrestelBE 732 · € 3,95 **

Die Gedanken sind freiArrangiert für gemischten Chor (SATB) von Oliver Gies BE 730 · € 3,95 **

Do ge da jaArrangiert für gemischten Chor (SATB) von Alex Haas und Willie JakobBE 729 · € 3,95 **

Ella, elle l’aArrangiert für gemischten Chor (SATB) von Oliver GiesBE 764 · € 3,75 **

Mit Ella, elle l’a landete France Gall einen inter-nationalen Ausnahmehit. Im bisher ersten französischsprachigen Song in der BHAC-Reihe wird Ella Fitzgerald und deren Gesangskunst besungen. Das Lied ist eine einzige Verneigung vor einer großen Künstlerin. Der Song verlangt vom Chor rhythmische Koordination und kommt toll rüber, wenn er erstmal richtig swingt.

Engel (Rammstein)

Arrangiert von Jan Bürger und Oliver Gies (Maybebop)

Für gemischten Chor (SATB) BE 721 · € 3,95 **

Für Frauenchor (SSAA)BE 722 · € 3,95 **

Für Männerchor (TTBarB) BE 723 · € 3,95 **

ErlkönigArrangiert für gemischten Chor (SATB) von Oliver GiesBE 770 · € 4,50 **

Ein Arrangement der ganz besonderen Art ist Oliver Gies’ Version des Erlkönig mit dem Text von Goethe und Musik auf der Basis von Franz Schuberts Vertonung. Wie es »Maybebop« vorge-macht hat, lassen sich auch die Balladen der deutschen Klassiker hervorragend in Form eines anspruchsvollen Chorstückes wieder-geben, das modern, ja sogar poppig rüberkommt.

Gloria (Umberto Tozzi)

Arrangiert für gemischten Chor (SATB)von Bernhard Hofmann BE 728 · € 3,95 **

SMATB

NEU

Ausführliche Probeseiten zu der

Reihe »Bosse Hits a cappella«

fi nden Sie auf unserer Website:

www.bosse-verlag.de

SATB

TTBarB

SSAA

SATBNEU

SATB

Mindestbestellmenge je Titel der Reihe »Bosse Hits a cappella« 10 Exemplare 5

Guten Abend, gut NachtArrangiert für gemischten Chor (SSATB) von Tobias A. Frank BE 739 · € 3,95 **

Halleluja (aus Händels Messias)

Arrangiert für gemischten Chor (SSATBarB) von Bernhard Hofmann BE 735 · € 4,95 **

Happy (Pharrell Williams)

Arrangiert für gemischten Chor (SMATB)von Oliver GiesBE 750 · € 4,75 **

Haus am See (Peter Fox)

Arrangiert für gemischten Chor (SSAATTBB + Soli) von Bernhard Hofmann BE 743 · € 4,25 **

I’ll be thereArrangiert von Bernhard Hofmann

Für gemischten Chor (SMATB)BE 751 · € 3,75 **

Für Frauenchor (SSAA)BE 752 · € 3,75 **

Für Männerchor (TTBB)BE 753 · € 3,75 **

I’ll be there war ein Nummer-eins-Hit in vielen Ländern, sowohl für die »Jackson Five« als auch für Michael Jackson. Noch über 20 Jahre später konnte auch Mariah Carey ähnliche Erfolge mit der Komposition feiern. Bernhard Hofmann bietet diesen erfolgreichen Song in passend abgestimmten Arrangements für die jeweilige Besetzung an.

Kein schöner Land in dieser ZeitArrangiert für gemischten Chor (SATB) von Stefan Behrisch BE 738 · € 3,95 **

Music (John Miles)

Arrangiert für gemischten Chor (SSATTB) von Martina Freytag BE 731 · € 4,95 **

My love is your love (Whitney Houston)

Arrangiert für gemischten Chor (SATB) von Patrick PrestelBE 736 · € 4,25 **

ParkplatzregenVon Oliver Gies (Musik) und Roland Pfl üger (Text), für gemischten Chor (SATB) BE 725 · € 3,95 **

SSATB

SMATB

Mindestbestellmenge je Titel der Reihe »Bosse Hits a cappella« 10 Exemplare

SATB

TTBarB

SSAA

SATB

NEU

NEU

NEU

SATB

SATB

Chor

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Sah ein Knab ein Röslein stehnArrangiert für gemischten Chor (SATB) von Jean KleebBE 749 · € 4,25 **

SatelliteArrangiert für gemischten Chor (SATB) von Bernhard Hofmann BE 733 · € 4,95 **

Der Siegertitel beim Euro-vision Song Contest 2010 in Oslo mit Lena Meyer-Landrut.

So soll es bleibenArrangiert für gemischten Chor (SATB) von Oliver GiesBE 724 · € 3,95 **

Sweet Dreams (Eurythmics)

Arrangiert von Oliver Gies

Für gemischten Chor (SATB) BE 747 · € 4,75 **

Für Frauenchor (SSAA) BE 748 · € 3,95 **

Sweet Dreams ist der Top-Hit der »Eurythmics« und hervorragend geeignet für eine A-cappella-Version. Oliver Gies hat daraus ein mitreißendes Arrangement für gemischten Chor und auch für Frauenchor-Besetzung bereitet.

The Parting Glass Arrangiert für gemischten Chor (SATB) von Oliver GiesBE 772 · € 2,95 **

Der traditionelle Song The Parting Glass ist in Schottland ebenso beliebt wie in Irland. Er ist sicherlich über 200 Jahre alt, seine genaue Herkunft bleibt unbekannt. Er besingt mit subtilem englischen Humor das berühmte letzte Glas zum Abschied. Obwohl im Chorprogramm an jeder Stelle willkommen, ist er doch prädestiniert als Rausschmeißer und letzte Zugabe. Das einfache, aber sehr ansprechende Arrangement von Oliver Gies behandelt die drei Strophen zunächst im Tutti unisono, dann als Solo mit Background-Chor sowie zuletzt im polyphonen Satz.

This is the life (Amy Macdonald)

Arrangiert für gemischten Chor (SATB) von Stefan Kalmer BE 734 · € 4,95 **

Wild World (Cat Stevens)

Arrangiert für gemischten Chor (SATB) von Stefan KalmerBE 727 · € 3,95 **

SATB

SATB

SSAA

SATB

SATB

Ausführliche Probeseiten zu der

Reihe »Bosse Hits a cappella«

fi nden Sie auf unserer Website:

www.bosse-verlag.de

NEU

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Martina Freytag

Einsingen allein und im ChorMit 40 Gesangsübungen 112 S., kart., mit Audio-CD,3. Aufl . 2014 ISBN 978-3-7649-2648-9BE 2648 · € 21,50

Martina Freytags Praxishand-buch enthält Beispiele und Anleitungen für den Chor-leiter, die das Übungsrepertoire sofort wesentlich erweitern. Die Zurückhaltung des Chores beim wöchentlichen ›Warmwerden‹ wird schwinden, sobald die neuen kurzweiligen Übungen zum Einsatz kommen.

• 40 Übungen zu Fragen des Einsingens und der Stimmbildung

• Mit Übungen aus der Atemtherapie, der Kinesiologie, dem Yoga und dem Chi Gong

• Mit Audio-CD zu allen gesungenen Übungen in mehreren Varianten

Martina Freytag

Einsingen zu zweitVokaltraining im Dialog mit 90 Gesangsübungen 124 S., kart., 2013, mit Audio-CDISBN 978-3-7649-2808-7BE 2808 · € 25,95

Eine ideale Ergänzung zu »Einsingen allein und im Chor«. Der Schwerpunkt liegt auf Dialog, Zwei-stimmigem und Call & Response mit vollkommen neuem Ansatz. Singen ohne Gegenüber wird auf Dauer langweilig und belanglos. Eine Fülle von Spielen und Übungen trainiert die Intonation im zweistimmigen Satz, übt das gegenseitige Zuhören in fi ligraner Polyphonie, demonstriert aktives Call & Response, fördert die Reaktionsfähigkeit. Die 90 neuen Übungen sind alle ausnotiert und textiert, einige kommen sehr gut ohne Playback aus, für die meisten aber wird ein harmonisches Gerüst von der im Buch enthaltenen CD geboten.

Martina Freytag

Populäre Chormusik136 S., kart., 2007, mit Audio-CDISBN 978-3-7649-2689-2 BE 2689 · € 26,95

Mit 30 übersichtlich gegliederten und praxiserprobten Lektionen mit je einem stiltypischen Chor-satz wendet sich der Ratgeber »Populäre Chormusik« an alle, die mit einem Chor ein populäres Repertoire erarbeiten und singen wollen. Er gibt Anregungen zur Verbesserung musikalischer und stimmlicher Fähig keiten sowie zur organisato-rischen und gruppendynamischen Qualifi kation.

Jede Lektion wird mit einer prägnanten Stilbeschrei-bung (von Barber Shop über Gospel zu Calypso und Funk) und einem eigens für dieses Buch komponier-ten Chorsatz in dem jeweiligen Stil abgeschlossen.

Martina Freytag

Chorleitung effi zient und lebensnah128 S., kart., 2011ISBN 978-3-7649-2806-3 BE 2806 · € 21,50

Die Autorin schildert in verständlicher Sprache, wie Chorleiter die Energien des Chores als motivie-rende Quelle nutzen können. Krisenmanagement, Kommunikation und 12 goldene Regeln ergeben eine effi ziente, lebensnahe und verständliche Chorarbeit. Wie sich chorische Qualität schließlich messen lässt, fi ndet sich in einem gesonderten Kapitel. Hier kann sich der Chorleiter über Kriterien für stimmliche und musikalische Fähigkeiten und Fertigkeiten wie Intonation, Vokalausgleich, Mikrofon- oder A-cappella-Singen, Geläufi gkeit, Aus-strahlung, Groove, Dynamik, Phrasierung oder Artikulation informieren und erhält wert-volle Tipps zur Songauswahl und Interpretation.

Eine ideale Ergänzung zu »Einsingen allein und

»Populäre Chormusik« an alle, die mit einem Chor ein

Chor

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Oskar Egle, Stefan Kalmer, Hans-Joachim Lustig (Hrsg.)

Chor aktuell Männerca. 176 S., kart.ISBN 978-3-7649-2499-7BE 2499 ca. € 25,95 ■

Erscheint im Sept. 2017

Der neue Band der Reihe Chor aktuell überträgt den Chor-aktuell-Gedanken in hochwertigen und singbaren Arrangements auf den Männerchor. Die drei Herausgeber haben einen guten Namen in der deutschsprachigen Chorszene, und jeder ist Leiter verschiedener Jugend- und Erwachsenen-formationen in unterschiedlichen Besetzungen.

Die Auswahl des Bandes berücksichtigt alle Stile und Gattungen. Fremdsprachige Texte sind ebenso vorhanden wie ein guter Pop- und Avantgarde-anteil – eine gelungene Mischung aus bekannten und unbekannten Stücken.

Abendlied (Mårten Jansson) - Die Macht des Gesangs (Anselm Hüttenbrenner) - Laudate dominum (Rihards Dubra) - Mad World (Tears for Fears) - Magnifi cat (Alwin Schronen) - Mironczarnia (Jakub Neske) - Sommarpsalm (Arr. Robert Sund) - Twist in my Sobriety (Arr. Bernhard Hofmann) - Viva la vida (Coldplay) u.v.a.

Kurt Suttner, Max Frey, Stefan Kalmer, Katrin Ehmer (Hrsg.)

Chor aktuell FrauenstimmenEine Liedersammlung speziell für Frauenchöre183 S., kart., 1. Aufl . 2010 ISBN 978-3-7649-2498-0 BE 2498 · € 25,95 ■

Die Sammlung bietet allen Frauenchören 72 Stücke in unterschiedlichen Besetzungs möglichkeiten, von der einfachen volkstüm-lichen Dreistimmigkeit bis zur klangvollen Doppelchörigkeit. Sie lädt ein zu einer musikalischen Reise rund um den Globus mit einem Schwerpunkt auf Komposi-tionen des 20. Jahrhunderts, einem eigenen Weih-nachtskapitel und einer Reihe populärer Songs. Auch humorvolle Stücke, Kanons und grafi sche Notation kommen nicht zu kurz.

• 72 Lieder für Frauen- und Mädchenchor (SSAA und SMA)

• Teilweise mit Klavierbegleitung• Lieder aus Schweden, Finnland, Kolumbien,

Ungarn und vielen anderen Ländern• Geistlich und weltlich• Gospel, Pop, Folklore, Avantgarde

Kurt Suttner, Max Frey, Stefan Kalmer, Bernd-Georg Mettke (Hrsg.)

Chor aktuell BasisEine Sammlung für das Chorsingen an allgemein-bildenden Schulen

2- bis 3-stimmig, variable BesetzungenSSA, SAB, teilw. mit Instr., 176 S., kart., 3. Aufl . 2009ISBN 978-3-7649-2338-9 BE 2338 · € 25,95 ■

Sie lädt ein zu einer musikalischen Reise rund um

Bitte beachten Sie die

attraktiven Mengenpreise:

■ = Mengenpreise

ab 10 Stück = € 21,50 je Ex.

ab 20 Stück = € 19,50 je Ex.

ab 30 Stück = € 17,50 je Ex.

ab 40 Stück = € 15,50 je Ex.

ab € 15,50

den Chor-aktuell-Gedanken in hochwertigen und

NEU

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Chor aktuell juniorEine Sammlung für das Chorsingen an allgemein-bildenden Schulen. Für gemischten Chor, unter-schiedliche Besetzungen, meist SAB a cappella203 S., kart., 5. Aufl . 2012ISBN 978-3-7649-2238-2 BE 2238 · € 25,95 ■

Kurt Suttner, Max Frey, Bernd-Georg Mettke (Hrsg.)

Chor aktuell 1Für gemischten Chor, SATB a cappella214 S., kart., 16. Aufl . 2016ISBN 978-3-7649-2248-1 BE 2248 · € 25,95 ■

Arbeitshilfen146 S., kart., 4. Aufl . 2008ISBN 978-3-7649-2249-8 BE 2249 · € 21,50

Kurt Suttner, Max Frey, Stefan Kalmer, Bernd-Georg Mettke, Katrin Ehmer (Hrsg.)

Chor aktuell 2Eine Sammlung für das Chorsingen an allgemein-bildenden Schulen (SATB)184 S., kart., 1. Aufl . 2012ISBN 978-3-7649-2239-9BE 2239 · € 25,95 ■

Eine Sammlung für gemischten Chor aus allen Sparten der Musik. Die Seiten sind prall gefüllt mit hochwertiger Chormusik, die jedem Chor,

vor allem aber dem ambitionierten Schulchor, jede Menge Material bietet. Die Beiträge entstammen den Bereichen welt licher und geistlicher Chormusik, Folklore, Liedsatz, Avant-garde und Rock-Pop-Jazz.

Chor aktuell 2 – Die CDISBN 978-3-7649-2214-6 · BE 2214 · € 20,50


Chor aktuell InternationalEine Sammlung für dasChorsingen an allgemein-bildenden Schulen.

Mit 87 internationalen Liedern aus über 30 Ländern und allen Kontinenten. Die Chor-Arrangements geistlicher, weltlicher und folkloristischer Lieder, arrangiert von namhaften Künstlern, bieten Chor leitern und Chören eine Viel-falt, die ihresgleichen sucht.

Chorbuch, SATB a cappella184 S., kart, 1. Aufl . 2008ISBN 978-3-7649-2438-6 BE 2438 · € 25,95 ■

Auch als englische Ausgabe erhältlich unter BE 2439 (Let’s get singing)

Audio-CD mit Aussprachehilfen, 99 Tracks, ca. 70 Minuten. Aussprachehilfen: 67 Texte, 30 Sprachen, von Muttersprachlern gelesenISBN 978-3-7649-2437-9 · BE 2437 · € 9,25

SAB

SATB

SATB

vor allem aber dem ambitionierten Schulchor, jede

ab € 15,50

Die Bände von Chor aktuell sind in vielen Bundes- ländern als Schulbuch zugelassen. Auf unserer

Website fi nden Sie eine Übersicht über die Zulassung in den einzelnen Bundes ländern.

https://www.bosse-verlag.de/service/download/

SATB

Chor

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Christoph Schönherr (Hrsg.)

Jazz im Chor

Heft 1Chorpartitur (4–5 gemischte Stimmen, SATB) a cappella oder mit Band BE 471 · € 9,25 **

Lullaby of Birdland - On Green Dolphin Street - Hold on - Black Orpheus

Instrumentalpaket (Klav, B, Schlg)BE 471-05 · € 18,50

Heft 5A cappella (SATB) BE 475 · € 9,25 **

Walk Together Children - I Remember Clifford - Darn That Dream

Heft 6A cappella (SATB) BE 476 · € 9,95 **

Some Day My Prince Will Come - Blue Monk - Bye Bye Blackbird - Three Little Words

Instrumentalpaket (Klav, Keyboard, B, Schlg)BE 486-05 · € 6,25 +

Best of Jazz im Chor 13 Jazz Standards for mixed choir Für gemischten Chor a cappella (SATB)BE 488 · € 21,50 ■

Lullaby Of Birdland - Blue Monk - It’s When The Music Starts To Play - I Set My Sail - Spain - Wave - Black Orpheus - Brazilian Love Affair - Journey To Brazil - Hold On - Walk Together Children u. a.

Stefan Kalmer (Hrsg.)

Rock im ChorFür 4- bis 5-stimmigen Chor a cappella (meist SATB)

Der ganze Chor rockt – auch ohne Band. Keiner wird zum Background degradiert – alle haben tragende Aufgaben. Alle Stimmen grooven mit abwechslungsreichen Neu-kompositionen und raffi niert umgesetzten Pop nummern.

Vol. 1 BE 421 · € 10,25 **

Breaking Up Is Hard To Do - Music To Watch Girls By - Who Put The Bomb - Swing Low, Sweet Chariot - The Needle To The Balloon - The Strindberg Blues - You My Only Light

Vol. 2BE 422 · € 10,25 **

Gianna - Sweet Home Alabama - Groovy Kind of Love - Gelungener Abend - Weil’s so schön war - Do Ge Da Ja

Vol. 3BE 423 · € 10,25 **

Save Tonight - The Snake Researcher - The Rhino Is A Heavy Beast - Quatrain - It’s My Life - It’s Raining Men - Parkplatzregen

Vol. 4BE 424 · € 10,25 **

Let Me Entertain You - Ein Glück zu groß - A Bliss Too Pure - Der Ventilator - Latin-turn-around - Never Forget - Missing You - Herzekrank

»Sehr anspruchsvolle und gelungene Arrangements, die mit verschiedenen Epochen

der Rockmusik bzw. des Jazz vertraut machen …« (lesenswert)

SATB

SATB

On Green Dolphin Street - Hold on - Black Orpheus

SATB

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Martin Carbow (Hrsg.)

Groove im ChorFür 4- bis 5-stimmigen Chor a cappella(meist SATB)

Vol. 1BE 441 · € 10,95 ■

Sing With Us - You Make Me Feel Like Dancing - Lift Your Head Up High - Working My Way Back To You - He’s Making Us Sing

Vol. 2BE 442 · € 10,95 ■

Ruby Baby - Sittin’ On The Dock Of The Bay - He Is The Lord - Borderliner

Vol. 3BE 464 · € 10,95 ■

Ride Like The Wind - A Heart in New York -Free Your Soul - Oh Tannennen-baum


Groove Sisters10 Arrangementsfor female choir. Für Frauenchor (SSAA) und KlavierBE 499 · € 15,95 ■

Free Your Soul - I Set My Sail - He Is The Lord - Lift Your Head Up High - He Is Always Close To You - Sing With Us - Journey To Brazil - A Rainy Day - Take My Hand - Oh Tannennenbaum


GospelsVier Arrangements für gemischten Chor (SATB) mit KlavierbegleitungBE 467 · € 14,50 ■

Revelation - Lift Your Head Up High - He Is The Light - Take My Hand

Stefan Kalmer (Hrsg.)

Hits from Jesus Christ SuperstarVier Stücke für 4–5 gemischte Stimmen (SATB) a cappellaBE 429 · € 13,95 ■

Musikalische Lecker-bissen für jeden ambitionierten Schul- oder Kirchenchor:Everything’s alright - I Don’t Know How To Love Him - The Last Supper - King Herod’s Song

»Durch die bewusst einfache Stimmführung und die ergänzenden

Einstudier-Tipps am Ende des Heftes sind die Arrangements für alle Chöre gut geeignet,

die ihr Repertoire um attraktive und lebendige Sätze erweitern wollen.«

(Chor aktuell)

SATB

SATB

SSAA

SATB

Chor

Weitere Inhaltsangaben,

Klang- und Noten beispiele

fi nden Sie im Internet:

www.bosse-verlag.de

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Ulrich Etscheit, Julian Metzger (Hrsg.)

Comedian Harmonists Das OriginalTTTBarB und Klavier

Mit großer Sorgfalt und feinem Gespür arbeite-ten die Herausgeber Archivmaterial auf und schufen eine verlässliche Basis für authentische Aufführungen und auf-schlussreiche Studien.

Band 1 BE 433 · € 11,95 ■

Mein kleiner grüner Kaktus - Das ist die Liebe der Matrosen - Eine kleine Frühlingsweise - Liebling, mein Herz lässt dich grüßen - Guter Mond, du gehst so stille

Band 2BE 437 · € 11,95 ■

Veronika, der Lenz ist da - Mein Onkel Bumba - Menuett (Boccherini) - In einem kühlen Grunde - Schöne Isabella von Castilien

Band 3BE 443 · € 11,95 ■

Wochenend und Sonnenschein - Lebewohl, gute Reise - Barcarole - Ungarischer Tanz - Creole Love Call

Band 4BE 450 · € 11,95 ■

Ein Freund, ein guter Freund - Träumerei - Wenn die Sonja russisch tanzt - Am Brunnen vor dem Tore - In der Bar zum Krokodil

Matthias E. Becker (Hrsg.)

Barber ShopFünf Arrangements für gemischten Chor a cappella (SATB)BE 438 · € 10,95 ■

It’s Only A Papermoon - Amazing Grace - All Through The Night - Du, du liegst mir im Herzen - Pennies From Heaven

Matthias E. Becker

Lulu’s Back In TownFünf Barbershop Songs für gemischten Chor a cappella (SATB)BE 435 · € 10,95 ■

Lulu’s Back In Town - Tom Dooley - Hello Mary Lou - Danny Boy - Ev’rybody Wants To Be A Cat (Aristocat)

Susanne Schempp

Happy Birthday9 Songs zu vielen Festenfür gemischten Chor a cappella (SATB)BE 455 · € 10,95 ■

SATB

SATB

TTTBarB

It’s Only A Papermoon - Amazing Grace -

SATB

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Martina Freytag

Wenn ich ein Vöglein wärSechs Volkslieder in Jazz arrangements für gemischten Chor (SAAB, SATB)BE 448 · € 10,95 ■

Viola Engelbrecht

Sing’s noch mal, BillFür gemischten Chor a cappella (SATB, SSATB)ISBN 978-3-7649-0466-1 BE 466 · € 10,50 ■

Sechs Songs aus dem Repertoire von Bill Ramsey:

Die Zuckerpuppe aus der Bauchtanz-gruppe - Frankie und Johnny - Souvenirs - St. James Infi rmary - Oh when the Saints - Ohne Krimi geht die Mimi nie ins Bett

Rainer Dost

Weltmusik für ChorFür gemischten Chor (SATB)100 S., kart., mit CD BE 468 · € 18,95 ■

Der Band enthält sorg-fältig ausgewählte Stücke aus Argentinien, Bosnien, Finnland, Italien, Kanada, Schottland, Süd afrika und der Ukraine in farbigen Arrangements. Die acht Songs fußen alle deutlich hörbar auf dem jeweiligen nationalen Liedgut, sind aber teilweise Neukompositionen.

Berthold Kloss (Hrsg.)

Bosses Beste10 starke Stücke für Chor (SATB)30 S., geh.BE 100 · € 5,75 **

Eine abwechslungs -reiche Sammlung popu lärer Chormusik

Danke - Hold on - Die Männerwelt - Am Brunnen vor dem Tore - Wenn wir alle singen - Bitte - Good news - Rondo alla turca - Weil du Geburtstag hast - Das Glückwunschtelegramm

»Leise rieselt der Schnee – und das im Jazzrhythmus! Und auch der Mond geht gar nicht so schlafmützig auf. Martina Freytag,

die Bear beiterin dieser und der fünf anderen Volkslieder, versteht ihr Handwerk.«

(Der Chor)

SATB

SATB

SSATB

SATBSAAB

»Eine bessere und ernsthaftere Edition kann man sich weder wünschen noch vorstellen. Diese Ausgabe verdient sowohl musikalisch wie editorisch alle Punkte, die ein Rezensent zu vergeben hat.« (Wolfgang Layer / Singen)

SATB

SATB

■ = Mengenpreise ab 10 Exemplare

Chor

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Stefan Kalmer

Music with her Silver Sound30 frische Kanons mit einer Audio-CD von Oliver Gies39 S., geh.BE 428 · € 17,95 ■

Die Sammlung enthält 30 praxiserprobte Kanons des bekannten Chorleiters und Arrangeurs Stefan Kalmer. Die Stücke bestechen durchweg durch anspruchsvolle Texte, überraschende musikalische Wendungen, groovenden Rhythmus und rockige Akkordfolgen. Vorschläge zur Umsetzung runden das Heft ab.

• Neue Kanons mit Texten von Robert Gernhardt, William Shakespeare, Josef Guggenmos u. a. • Zu verwenden bei der Chorprobe, in der Schule, im Konzert

Ökumenisches Chor-buch zu drei Stimmen

Singend durch das KirchenjahrHrsg. von Antje Wissemann und Markus Karas 192 S., kart. BE 950 · € 24,95 ■

Das Kompendium für dreistimmigen gemischten Chor orientiert sich am Kirchenjahr und bietet Chor-leitern und Chören stilistisch vielfältiges Material für die Probenarbeit und für eine lebendige musika-lische Gottesdienstgestaltung. Die Sammlung ist ökumenisch ausgerichtet und enthält die beliebtes-ten Kirchenlieder aus Gesangbuch und Gotteslob,

kleine wirkungsvolle Motetten, schwungvolle Neue Geistliche Lieder, groovende Spirituals und interes-sante zeitgenössische Werke.

Oliver Gies

WunschzettelNeue Weihnachtslieder für gemischten Chor (SATB/SSAB)46 S., geh.BE 495 · € 15,50 ■

• Neue Songs und voll-kommen neu interpretierte bekannte Weihnachtslieder für gemischten Chor

• Launige Texte und geistreiche Arrangements• Spritzige Sätze von Oliver Gies

Oliver Gies

Warum sing ich eigentlich im Chor?Zehn neue Songs für gemischten Chor (SATB)31 S., geh. BE 496 · € 10,95 ■

Warum sing ich eigentlich im Chor? Dieser Frage geht der Komponist Oliver Gies in einem vier-stimmigen Satz musikalisch auf den Grund.

Doch auch die Themen Warm-up, Konzert-Opener und Zugabe kommen nicht zu kurz. Ein Höhepunkt ist das neue Chorarrangement von Heinz Erhardts Gedicht »Die Made«. Die Sammlung besticht durch ihre witzigen Texte und die jazzigen oder poppigen Melodien in wohldosierter Länge, die sich jeder Chor schnell erarbeiten kann.

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935 BA79 - Gies - Warum sing ich eigentlich im Chor - BE 496freigegeben

Warum sing ich eigentlich

im Chor?Oliver Gies

SATB

Zehn neue Songs

für gemischten Chor

SATB SATB

V 15_2

997 BV10 - Wissemann - Singend durch das Kirchenjahr - BE 950

Ökumenisches Chorbuch

zu drei Stimmen

Antje Wissemann • Markus Karas

Ökumenisches Chorbuch

Singend durchdas Kirchenjahr

SATB

SSAB

15

Michael Betzner-Brandt

Chor kreativSingen ohne Noten95 S., kart., mit CD3. Aufl . 2016ISBN 978-3-7649-2805-6BE 2805 · € 26,95

»Chor kreativ« ist ein Ratgeber für Musiker, Lehrer, Pädagogen, Chorleiter, Künstler aller Sparten, Thera peuten, Trainer, Gruppenleiter, Sänger und all diejenigen, die bislang nicht gesungen haben und das Singen für sich entdecken wollen. Die innovative Chorarbeit verzichtet nahezu auf das Notenbild und stellt die Freude am gemeinsamen Singen und das Experimentieren mit der Stimme in den Vordergrund. Es soll viel gelauscht und ausprobiert werden.

Circlesongs (improvisierte Songs, die auf rhythmi-schen Patterns und Ostinati aufgebaut sind) und Warm-ups lockern die Einsingphase auf und eignen sich besonders dort, wo mit Gruppen auf unter-schiedlichen musikalischen Niveaus musiziert wird. Ein »Werkzeugkasten« stellt Chorleitern eine bunte Palette an Handzeichen zur Verfügung, mit denen der Chor seine Stücke selbst arrangieren und harmo-nisieren kann – sei es in der Chorprobe oder beim meditativen Chorkonzert.


High FossilityRock- und Pop-Songs mit Senioren80 S., kart., 2015ISBN 978-3-7649-2810-0BE 2810 · € 20,95 ■

Ein neues Konzept zum Musizieren mit Senioren vom Erfi nder der »Ich-kann-nicht-singen-Chöre« und regen Betreiber der Chor-kreativ-Workshops.

Der Band enthält spezielle Arrangements von Rock- und Popklassikern – vorwiegend aus den 60ern, 70ern und 80ern – für die Generation der über Sechzigjährigen. Die meist englischen Originaltexte wurden mit deutschen Texten ergänzt. Zu den einzelnen Liedern gibt es viele praktische Tipps, Anleitungen zur verbalen (nicht notierten) Vermittlung der Songs und grundlegende Hinweise für eine Instrumental-begleitung.

• 11 Superhits, zugeschnitten auf die Bedürf-nisse älterer Menschen: Sitting on the Dock of the Bay (Otis Redding) - Die Reklamation (Wir sind Helden) - Hit the Road Jack (Ray Charles) - Haus am See (Peter Fox) u. a.

• Mit einer Einführung zum Singen mit der »Generation 60+« und vielen Tipps zur Auf-führungspraxis

ChorSingen ohne Noten

kreativMichael Betzner-Brandt Chor


Jeder kann singen! Wie Singen im Alltag glücklich macht102 S., mit Abb., kart., 2014Mit Übungs-CD zum Mitsingen (Bärenreiter)ISBN 978-3-7618-2332-3 € 15,50

Das Buch von Michael Betzner-Brandt gibt jedem die Mög-lichkeit zu erleben, dass Singen Freude bereitet, Glück und Ausgeglichenheit fördert und im Alltag nahezu an jedem Ort von Jedermann ohne Noten-kenntnisse auszuüben ist.

Chor

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111 Hits für Kids im Chor Die besten Lieder der bekanntesten Kinder liedermacher2-stimmig mit Klavier-begleitung235 S., kart.BE 2650 · € 25,95 ■

Kinder singen gerne – zu Hause, im Kindergarten, in der Schule. Damit Kinder und Jugendliche über das traditionelle Liedgut hinaus die Lieder bekannter Kinderliedermacher selbst singen können, wurden die vertrautesten Lieder in eine geeignete Stimmlage transponiert, für 2-stimmigen Chor arrangiert und durch eine leicht spielbare Klavierbegleitung ergänzt. Akkord-bezifferungen mit einer Anleitung zur Gitarren-begleitung runden das Heft ab.


123 Songs für Kids im ChorEin Band mit tollen Liedermacher-Liedern, bekannten Traditionals und vielen inter natio-nalen Songs. 2-stimmig mit Klavier begleitung 204 S., kart.BE 2651 · € 25,95 ■

Die Arrangements sind 2-stimmig mit Klavier-begleitung, mit Gitarrenakkorden und zahlreichen Spielideen und Aussprachetipps versehen.


99 Songs im ChorPoppiges für zwei Stimmen vorwiegend mit Klavierbegleitung192 S., kart.BE 2652 · € 25,95 ■

Eine Fülle von 99 Songs beinhaltet dieser Band, meist für zwei Stimmen ausgesetzt mit Klavier-begleitung. Bekannte Melodien werden mit eingän-gigen Begleitstimmen versehen, durch das Klavier ergänzt und bieten damit einen idealen Einstieg in das mehrstimmige Singen. Mit einer Mischung aus ausgesuchten Popsongs, deutschen Volks- und Kinderliedern und internationalem Liedgut bietet der Band vielseitiges Material. Er wird ergänzt durch zahlreiche Kanons, Übungen, Spielideen, experimen-telle Stücke und eine Anleitung zur Aufbereitung der Songs für die Schulband.

Michaela Hefele, Mirka YemenDzakis

Jedes Kind kann singenStimmbildung in Kinder-garten und Grundschule131 S. mit 19 Fotos im Text, kart., mit DVD, 2006ISBN 978-3-7649-2645-8 BE 2645 · € 27,95

Richtig singen im Kindergarten. Zu einem alters-gerechten Umgang mit der kindlichen Stimme leitet Michaela Hefeles und Mirka YemenDzakis’ Buch an. In einem theoretischen und einem praktischen Teil sowie mit einer Beispiel-DVD erhalten Erzieherinnen und Grundschullehrerinnen die Grundlagen einer spielerisch-gestaltenden Singerziehung, die es ihnen ermöglicht, Defi zite in der Ausbildung auszugleichen und das Singen im Kindergarten und den ersten Schuljahren wieder zu einer Selbstverständlichkeit werden zu lassen.

»Ein echter Gewinn für die Chorarbeit mit Grundschulkindern …« (Musik und Kirche)

Pädagogik

17

Renate Fischer

Tanzen mit KindernSpielformen – Technik – Improvisation – Gestaltung195 S., mit zahlreichen Fotos und Abbildungen, kart., 4. Aufl . 2008ISBN 978-3-7649-2666-3 BE 2666 · € 24,95

Das Buch gibt eine um-fassende Einführung und Anleitung zum Tanzen mit Kindern ab 6 Jahren.

Inhalt:• Aus der Praxis heraus:

Wissenswertes zur Unterrichts gestaltung• Zu »Raum« und »Gruppe«• Schrittweise Entwicklung der Tanztechnik bis

hin zu Tanzgestaltungen• Zugriff auf zahlreiche Spiele und Übungen

anhand von Fotos und Abbildungen• Vorstellung konkret ausgearbeiteter Tänze• Vom Barocktanz bis zur modernen Tanzgestaltung

CD mit allen Tanzmusiken des BuchesISBN 978-3-7649-2667-0 · BE 2667 · € 21,50 +

Corinna Vogel

Der erste SchrittEinfache Tänze für Grundschule und Kindergarten96 S., kart., 4. Aufl . 2011ISBN 978-3-7649-2677-9BE 2677 · € 20,95 15 in der Praxis bewährte Tänze für Kinder von 4 bis 12 Jahren.

CD mit allen Tanzmusiken ISBN 978-3-7649-2678-6 · BE 2678 · € 19,95 Setpreis für Buch und CD ISBN 978-3-7649-2679-3 · BE 2679 · € 35,95

Corinna Vogel

Der zweite SchrittTänze für Kinder von 3 bis 1390 S., kart., 2014ISBN 978-3-7649-2687-8 BE 2687 · € 20,50 CD mit allen Musik-stücken zu den TänzenISBN 978-3-7649-2688-5BE 2688 · € 19,95 Setpreis für Buch und CDISBN 978-3-7649-2681-6BE 2681 · € 35,95 Grundschulkinder ent decken mit viel Spaß das Tanzen. Die Kombinationen von einfachen, aber abwechslungsreichen Tanzstücken mit anspre-chenden Einspielungen auf der CD ermöglichen es mit dem mitgelieferten Hintergrund jeder Grund-schullehrerin, schnell und erfolgreich eine aktive Tanzpraxis aufzubauen. »Der zweite Schritt« liefert frische Ideen und unverbrauchtes Material, mit dem direkt weitergearbeitet werden kann. »Der erste Schritt« ist jedoch nicht Voraussetzung für die Ver-wendung des zweiten, das Material ist nur zum Teil mit aufsteigender Schwierigkeit angelegt. Der Band wendet sich auch an Musikschullehrer und andere Pädagogen in außerschulischen Institutionen.

Die 13 einzelnen Tänze sind stilistisch sehr weit gefasst und sprechen auch etwas ältere Kinder an. Die Tänze sind ausführlich und eindeutig beschrie-ben, die Tanzfi guren und Schrittfolgen sind von Sabine Strauß mit feinen und klaren Zeichnungen dargestellt, viele Fotos machen die Umsetzung einfach und plastisch.

Wissenswertes zur Unterrichts gestaltung

Pädagogik

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Magnus Gaul, Eva Nagel

SPRINGSprache lernen durch Singen, Bewegung und Tanz128 S., kart., 2016, mit Übungs-CDISBN 978-3-7649-2871-1BE 2871 · € 29,95

Sprache ist der Schlüssel zur Integration in Grundschule und Kindergarten. Mit Hilfe von SPRING erlernen Kinder die deutsche SPRache durch sINGen, Bewegung und Tanz. SPRING wurde für Kinder entwickelt, die aus dem Ausland nach Deutschland gekommen sind, eignet sich aber nicht minder für muttersprachlich deutsche Kinder.

Mit Liedern und Bewegungsspielen macht das Sprachenlernen viel mehr Spaß, die notwendigen Wiederholungen (»Perpetuum mobile«) werden in sinnvolle Zusammenhänge gebracht, Artikulatio-nen und Betonungen besser geübt, Verknüpfungen im Gedächtnis dauerhaft angelegt und allgemein viele Synergieeffekte zwischen Sprache und Musik genutzt.

Ein Praxishandbuch für Grund- und Vorschulen. Es versteht sich mit seinen kreativen Liedern, Bewegungsspielen und Tänzen als praxiserprobte Ergänzung zu einem modernen Sprachunterricht.

Mehr auf der Katalogrückseite

Angelika Jekic, Inge Henrich

Musik tut gut – Musizieren mit SeniorenAnleitung zur musika-lischen Seniorenarbeit163 S., kart., 2013, mit CD ISBN 978-3-7649-2646-5 · BE 2646 · € 25,95

• Detaillierte Stundenbilderausarbeitung• Stimmbildung für Senioren• Medizinische Informationen über Alterungs-

prozesse, Wahrnehmung und Demenz• Integration von Betreuungspersonal, Angehörigen

und Kindern/Enkeln in die Musizierstunde • CD mit Hörbeispielen

Birgit Jeschonneck

Musikhören in der Grundschule181 S., kart., 2008, mit CDISBN 978-3-7649-2655-7 BE 2655 · € 31,50

Musik muss im Unterricht ihren festen Platz als Hör-erlebnis fi nden. Dafür bietet der Band umfang reiche Anleitungen, Beispiele, weiterführende Hinweise, Arbeitsmaterialien und Hörbeispiele.

• Zahlreiche Arbeitsblätter und Kopiervorlagen• Einbeziehung der Neuen Musik• Die wichtigsten Hörbeispiele auf CD,

Spieldauer 45 Minuten

Ralf Beiderwieden

Musik unterrichtenEine systematische Methodenlehre210 S., mit 87 Abb., kart., 2008ISBN 978-3-7649-2656-4 BE 2656 · € 27,95

Das Buch »Musik unterrichten« gibt jedem Musiklehrer eine systematische Methodenlehre an die Hand, mit der sich der Musik-unterricht optimal gestalten lässt und den Schülern gute musikalische Grundkenntnisse vermittelt werden können.

Arbeitsmaterialien und Hörbeispiele.

unterricht optimal gestalten lässt und den

NEU

19

Herbert Wiedemann

Impulsives KlavierspielElementare Improvisation Jazz – Pop – Kunstmusik146 S., kart., 7. Aufl . 2013BE 490 · € 27,95

Herbert Wiedemann Unter Mitarbeit von Wolfgang Mayer und Klaus Obermayer

Klavier Impro visation Klang

211 S., kart., inkl. CD, 5. Aufl . 2015BE 491 · € 49,95

Herbert Wiedemann

Klavier spielend begreifenImprovisatorisches Lernen – kreatives Spielen. Mit einem Vorwort von Ulrich Mahlert141 S., kart., 2010BE 493 · € 26,95

Klavierspielen in allen Stilrichtungen, verbunden mit einem Anteil an Improvisation und mit beträchtlichem Lerneffekt: Das ist typisch für die Publikationen von Herbert Wiedemann. Der Band führt den Schüler an komplexere Klavierstücke heran: Die darin enthaltenden Patterns werden aus dem Zusammenhang des Stückes heraus-gelöst, erklärt und improvisierend eingeübt. Jugendliche und erwachsene Spieler lernen auf diese Weise in verschiedensten Stilen zu impro-visieren und erarbeiten sich spielerisch auch schwierigere Literatur. Diese wird danach nicht mehr als »harte Nuss« empfunden, sondern als

Fortsetzung des spielerischen Flusses und als eine Möglichkeit für eigene Improvisation gesehen. Ähnliche Stücke lassen sich darauf aufbauend eben-falls leichter erschließen und können schneller fl üssig gespielt werden. Von Pachelbel bis Piazzolla, von Barock bis Blues und Jazz wird ein weites Spek-trum der Stilrichtungen abgedeckt.

Philipp Astner, Ulf Matz

Rhythmus kickt Musizieren mit Schlag-instrumenten in der Klasse, im Workshop, in der Gruppe

104 S., mit CD, kart., 2010ISBN 978-3-7649-2647-2 BE 2647 · € 21,50

Die beiden Hamburger Lehrer und Musiker Philipp Astner und Ulf Matz haben ein einfaches, eigenständiges System ent wickelt, Kinder ab dem Grundschulalter an das Musizieren in größeren Gruppen bis hin zum Klassenmusizieren heranzuführen. Verwendet werden nur Schlaginstrumente, Bodypercussion und Gegenstände aus dem alltäglichen Gebrauch.

Andrew C. Lewis

RhythmusGrundlagen · Fortschreitende Übungen · Praktischer Einsatz

Das amerikanische Standardwerk auf Deutsch

Übersetzung: Christina Brombach (mit Martin Ucik)166 S., kart., 2007, mit CDISBN 978-3-7649-2657-1 BE 2657 · € 31,95

Die AutorInnenHochkarätige MusikpädagogInnen haben TIMPANO entwickelt. Die sechs AutorInnen gehören zu den renommiertesten Vertretern ihrer Fachbereiche innerhalb der Elementaren Musikpädagogik in Deutschland:

Prof. Dr. Michael Dartsch, SaarbrückenProf. Camille Savage-Kroll, FreiburgDr. Kitty Schmidt-Hiller, WeimarProf. Marianne Steffen-Wittek, WeimarProf. Dr. Barbara Stiller, BremenProf. Dr. Corinna Vogel, Köln

Die vielseitigen Arrangements und Auf-nahmen zu den TIMPANO-Liedern stammen von Andreas Cessak, Henner Diederich, Christoph Hiller, Jean Kleeb, Thomas Lotz und George Speckert.

Der KonzeptordnerDer TIMPANO-Konzeptorder enthält über 100 Themenkreise mit Aktionsvorschlägen zu vielfältigen Themen. Jeder Themenkreis bietet mit einer Fülle an Material alters- und gruppen-abhängig zahlreiche Vertiefungsmöglichkeiten. Ähnliche Ideen sind immer wieder in unterschied-lich zusammengesetzten Gruppen anwendbar. Darüber hinaus beinhaltet der Konzeptorder zahlreiche Grundlagentexte sowie tabellarische Übersichten. Auf den dazugehörigen drei CDs finden sich die Hörbeispiele, die in den Themen-kreisen eingesetzt werden.

-� Vielseitige und ungewöhnliche Themen

-� Schnelle Orientierung durch übersichtliche Gestaltung

-� Modulares System

-� Deckt ein weites musikalisches Spektrum abund George Speckert.

Das neue Konzeptfür die Elementare Musikpraxis

in Themenkreisenfür Kinder von 0 bis 10

Michael Dartsch • Camille Savage-KrollKitty Schmidt-Hiller • Marianne Steffen-Wittek

Barbara Stiller • Corinna Vogel

Das neue Konzept



Das neue Lehrwerk TIMPANO regt dazu an, sich in Musikschule, Familie, Kindertagesstätte, Grund-schule und im Rahmen von Projekten auf vielfältige Weise mit Musik zu beschäftigen. Es enthält zahl-reiche Themenkreise mit Aktionsvorschlägen, dazu Lieder, Texte, Hörbeispiele und Bilder. Kinder können Musik in ihrem ganzen Reichtum erfahren und kennenlernen, musikalische Fähigkeiten entwickeln und sich Musik auf individuelle Weise zu eigen machen.

Grundlage des neuen Konzeptes sind die unver-zichtbaren Inhalte jeder Elementaren Musikpraxis, wie sie im Bildungsplan des VdM beschrieben sind: Singen, sich Bewegen, Instrumentalspiel, Wahrneh-men, Denken und Symbolisieren sowie Verbinden mit anderen Künsten. TIMPANO ermöglicht die Verknüpfung all dieser Bereiche miteinander.

- Lernen mit Spaß und Kreativität

- Folgt dem Bildungsplan Musik des VdM

Vom Säuglingsalter bis zum Ende der Grundschul-zeit – von allen Altersstufen dieses Entwicklungs-raums lässt sich das Konzept nutzen. Die Lehrer und Lehrerinnen können ohne Weiteres zweijährige oder längere Kurse mit dem Material bestreiten, in verschiedenen Einrichtungen arbeiten oder alters-gemischte Gruppen leiten.

TIMPANO ist geeignet für den klassischen Kurs der Elementaren Musikpädagogik in der Musikschule, für die Kindertagesstätte, die Eltern-Kind-Gruppe und sogar für die musikalische Basisarbeit in der Grundschule und in Singschulen und Kinderchören verschiedener Art.

TIMPANO regt die Fantasie an, gibt Handwerkszeug und Wissen mit auf den Weg und macht Musik zu einem lebenslangen verlässlichen Begleiter.

- Altersübergreifendes Konzept

- Deckt erstmals die gesamte Altersspanne von 0-10 Jahren ab




- Deckt erstmals die gesamte Altersspanne


-� Schnelle Orientierung durch übersichtliche


-� Deckt ein weites musikalisches Spektrum ab

Zum kindgerechten

Singen empfohlen!Deutscher

Chorverband e. V. •

Die Carusos

»Endlich gibt es dieses Werk

mit dem großen Spannungsbogen

für 0- bis 10-jährige Kinder und deren

Familien. Alles in einem: Dem Autoren-

team um Michael Dartsch gelang

ein großer Wurf mit vorliegendem

Kompendium.« (Üben & Musizieren)

Zum kindgerechten

Singen empfohlen!

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Die AutorInnenHochkarätige MusikpädagogInnen haben TIMPANO entwickelt. Die sechs AutorInnen gehören zu den renommiertesten Vertretern ihrer Fachbereiche innerhalb der Elementaren Musikpädagogik in Deutschland:

Prof. Dr. Michael Dartsch, SaarbrückenProf. Camille Savage-Kroll, FreiburgDr. Kitty Schmidt-Hiller, WeimarProf. Marianne Steffen-Wittek, WeimarProf. Dr. Barbara Stiller, BremenProf. Dr. Corinna Vogel, Köln

Die vielseitigen Arrangements und Auf-nahmen zu den TIMPANO-Liedern stammen von Andreas Cessak, Henner Diederich, Christoph Hiller, Jean Kleeb, Thomas Lotz und George Speckert.

Der KonzeptordnerDer TIMPANO-Konzeptorder enthält über 100 Themenkreise mit Aktionsvorschlägen zu vielfältigen Themen. Jeder Themenkreis bietet mit einer Fülle an Material alters- und gruppen-abhängig zahlreiche Vertiefungsmöglichkeiten. Ähnliche Ideen sind immer wieder in unterschied-lich zusammengesetzten Gruppen anwendbar. Darüber hinaus beinhaltet der Konzeptorder zahlreiche Grundlagentexte sowie tabellarische Übersichten. Auf den dazugehörigen drei CDs finden sich die Hörbeispiele, die in den Themen-kreisen eingesetzt werden.


-� Schnelle Orientierung durch übersichtliche Gestaltung


-� Deckt ein weites musikalisches Spektrum abund George Speckert.

Das neue Konzeptfür die Elementare Musikpraxis

in Themenkreisenfür Kinder von 0 bis 10



Das neue Konzept



Das neue Lehrwerk TIMPANO regt dazu an, sich in Musikschule, Familie, Kindertagesstätte, Grund-schule und im Rahmen von Projekten auf vielfältige Weise mit Musik zu beschäftigen. Es enthält zahl-reiche Themenkreise mit Aktionsvorschlägen, dazu Lieder, Texte, Hörbeispiele und Bilder. Kinder können Musik in ihrem ganzen Reichtum erfahren und kennenlernen, musikalische Fähigkeiten entwickeln und sich Musik auf individuelle Weise zu eigen machen.

Grundlage des neuen Konzeptes sind die unver-zichtbaren Inhalte jeder Elementaren Musikpraxis, wie sie im Bildungsplan des VdM beschrieben sind: Singen, sich Bewegen, Instrumentalspiel, Wahrneh-men, Denken und Symbolisieren sowie Verbinden mit anderen Künsten. TIMPANO ermöglicht die Verknüpfung all dieser Bereiche miteinander.



Vom Säuglingsalter bis zum Ende der Grundschul-zeit – von allen Altersstufen dieses Entwicklungs-raums lässt sich das Konzept nutzen. Die Lehrer und Lehrerinnen können ohne Weiteres zweijährige oder längere Kurse mit dem Material bestreiten, in verschiedenen Einrichtungen arbeiten oder alters-gemischte Gruppen leiten.

TIMPANO ist geeignet für den klassischen Kurs der Elementaren Musikpädagogik in der Musikschule, für die Kindertagesstätte, die Eltern-Kind-Gruppe und sogar für die musikalische Basisarbeit in der Grundschule und in Singschulen und Kinderchören verschiedener Art.

TIMPANO regt die Fantasie an, gibt Handwerkszeug und Wissen mit auf den Weg und macht Musik zu einem lebenslangen verlässlichen Begleiter.


- Deckt erstmals die gesamte Altersspanne von 0-10 Jahren ab




- Deckt erstmals die gesamte Altersspanne


-� Schnelle Orientierung durch übersichtliche


-� Deckt ein weites musikalisches Spektrum ab

Zum kindgerechten

Singen empfohlen!Deutscher

Chorverband e. V. •

Die Carusos

»Endlich gibt es dieses Werk

mit dem großen Spannungsbogen

für 0- bis 10-jährige Kinder und deren

Familien. Alles in einem: Dem Autoren-

team um Michael Dartsch gelang

ein großer Wurf mit vorliegendem

Kompendium.« (Üben & Musizieren)

Zum kindgerechten

Singen empfohlen!

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Die beiden Liederhefte und Materialordner liefern den Unterrichtsstoff zu den Themenkreisen für Kinder von 3–10 Jahren, fortschreitend im musika-lischen und thematischen Anspruch.

Ein großer Teil der Lieder ist auf den beiliegenden CDs von einer Reihe von MusikerInnen abwechs-lungsreich interpretiert. Die CDs sorgen für die musikalische Unterstützung und sängerische Vorbilder.

Alle Ausgaben enthalten farbige Illustrationen der bekannten Kinder- und Schulbuchillustratorin Christa Unzner.

Weitere Informationen, Beispielseiten und Hör-beispiele finden Sie unter www.timpano.de

Die Kinder bekommen ihr eigenes Material in Form von Familienbuch, Liederheften und Material-ordnern.

Die ganz Kleinen erhalten im Familienbuch einen Fundus zum Singen, Spielen und Bewegen mit Liedern, Versen, Spielanregungen und Illustra-tionen.

- Vielfältige Unterrichtsmaterialien zu den Themenkreisen

- Für die Arbeit mit Eltern-Kind-Gruppen

- Viele Aktionsvorschläge

- Mit Spiel- und Tanzanleitungen

- Liedbegleitungen für Gitarre, Stabspiele und andere Instrumente

Familienbuch · Liederhefte · Materialordner

Christa Unzner.

- Vielfältige Unterrichtsmaterialien zu den

-

-

-

-

Paket für die Arbeit mit jüngeren Kindern

(BE 2829):Konzeptordner, Lieder 1,

Ordner und Material-blätter 1 € 136,–

Für jüngere Kinder:

Lieder 1 (BE 2821) mit CD, teilw. 4-farbig, 52 S.,

19 x 27 cm € 17,95 ■

Ordner und Materialblätter 1 (BE 2824), 4-farbig, 56 S., A4

€ 19,95 ■


mit CD, teilw. 4-farbig, 52 S.,

Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder:

Für die Lehrperson:

Konzeptordner (BE 2820)mit 3 CDs – Grundlagen, Themenkreise, Tabellen,

Tanzanleitungen, alle relevanten Materialien,

4-farbig, 612 S., A4 € 119,–

… oder im Paket

Die Ausgaben – einzeln …

Lehrer-Komplettpaket(BE 2827):

Konzeptordner, Familien-buch, Lieder 1 und 2, Ordner und Materialblätter 1 und 2

€ 184,–

Auf Anfrage auch als Lehrer-prüfexemplar zum reduzierten

Preis erhältlich

Paket für Eltern-Kind-Gruppen (BE 2828):

Konzeptordner und Familienbuch € 125,–

Schüler-Paket I (BE 2831): Lieder 1, Ordner und

Materialblätter 1 € 32,95 ■

Schüler-Paket II (BE 2832): Lieder 2, Ordner und


Für die ganz Kleinen:

Familienbuch (BE 2823)mit CD, 4-farbig, 64 S.,

19 x 27 cm € 19,95 ■

Ordner und Materialblätter (BE 2824)

… oder im Paket


Für ältere Kinder:


19 x 27 cm € 17,95 ■


€ 19,95 ■

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Die beiden Liederhefte und Materialordner liefern den Unterrichtsstoff zu den Themenkreisen für Kinder von 3–10 Jahren, fortschreitend im musika-lischen und thematischen Anspruch.

Ein großer Teil der Lieder ist auf den beiliegenden CDs von einer Reihe von MusikerInnen abwechs-lungsreich interpretiert. Die CDs sorgen für die musikalische Unterstützung und sängerische Vorbilder.

Alle Ausgaben enthalten farbige Illustrationen der bekannten Kinder- und Schulbuchillustratorin Christa Unzner.

Weitere Informationen, Beispielseiten und Hör-beispiele finden Sie unter www.timpano.de

Die Kinder bekommen ihr eigenes Material in Form von Familienbuch, Liederheften und Material-ordnern.

Die ganz Kleinen erhalten im Familienbuch einen Fundus zum Singen, Spielen und Bewegen mit Liedern, Versen, Spielanregungen und Illustra-tionen.

- Vielfältige Unterrichtsmaterialien zu den Themenkreisen

- Für die Arbeit mit Eltern-Kind-Gruppen

- Viele Aktionsvorschläge

- Mit Spiel- und Tanzanleitungen

- Liedbegleitungen für Gitarre, Stabspiele und andere Instrumente

Familienbuch · Liederhefte · Materialordner

Christa Unzner.

- Vielfältige Unterrichtsmaterialien zu den

-

-

-

-

Paket für die Arbeit mit jüngeren Kindern

(BE 2829):Konzeptordner, Lieder 1,

Ordner und Material-blätter 1 € 136,–



19 x 27 cm € 17,95 ■


€ 19,95 ■


mit CD, teilw. 4-farbig, 52 S.,

Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder: Für jüngere Kinder:


Konzeptordner (BE 2820)mit 3 CDs – Grundlagen, Themenkreise, Tabellen,

Tanzanleitungen, alle relevanten Materialien,

4-farbig, 612 S., A4 € 119,–

… oder im Paket

Die Ausgaben – einzeln …

Lehrer-Komplettpaket(BE 2827):

Konzeptordner, Familien-buch, Lieder 1 und 2, Ordner und Materialblätter 1 und 2

€ 184,–

Auf Anfrage auch als Lehrer-prüfexemplar zum reduzierten

Preis erhältlich

Paket für Eltern-Kind-Gruppen (BE 2828):

Konzeptordner und Familienbuch € 125,–

Schüler-Paket I (BE 2831): Lieder 1, Ordner und


Schüler-Paket II (BE 2832): Lieder 2, Ordner und


Für die ganz Kleinen:

Familienbuch (BE 2823)mit CD, 4-farbig, 64 S.,

19 x 27 cm € 19,95 ■

Ordner und Materialblätter (BE 2824)

… oder im Paket


Für ältere Kinder:


19 x 27 cm € 17,95 ■


€ 19,95 ■

23■ = Mengenpreise ab 10 Exemplare


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• Mehr als eine Million Kinder haben mit Tina&Tobi ihre ersten musikalischen Schritte unternommen.

• Heute lernen und spielen jährlich 50.000 begeis-terte Jungen und Mädchen an Hunderten von Musikschulen mit dem Programm des Verbandes deutscher Musikschulen (VdM).

• Mit Tina & Tobi spielerisch zur Musik fi nden. Dieser Leitgedanke führte vor mehr als vierzig Jahren zum ersten Programm für Musikalische Früherziehung und ist heute aktueller denn je.

• Kinder entfalten ihre musischen und sozialen Fähigkeiten: Ausbildung des Hörens, des Sehens und der rhythmischen Bewegung, Erleben von Form und Farbe, Sprache und Klang.

Herausgegeben vom VdM (Verband deutscher Musikschulen)Die Musikalische Früherziehung

Für Eltern, Kinder, Kinder-gärtnerinnen und viele mehr

Ausstattung für SchülerSchülerlernmittel

1. HalbjahrKomplette Erstausstattung:Rote Tasche, Fibel 1, Anwesen-heitsmarken 1, Eigentumsmarken, Notenheft 1, Elterninfo 1, Glocken-spiel, Malstifte

Mit 25 % Preisvorteil (gegenüber dem Einzelbezug der Komponenten)ISBN 978-3-7649-4000-3 BE 4000 · € 52,00 +

Komplette Erstausstattung, wie BE 4000, jedoch ohne GlockenspielISBN 978-3-7649-9881-3BE 4000-10 · € 30,95 +

1. Halbjahr Fibel 1, Anwesenheitsmarken 1, Elterninfo 1ISBN 978-3-7649-4001-0 BE 4001 · € 11,50




Ausstattung für LehrerDas Unterrichtsprogramm

Lehrerordner 1.– 4. HalbjahrISBN 978-3-7649-4020-1 BE 4020 · € 108,00

1: ISBN 978-3-7649-4021-8 BE 4021 · € 29,95

2: ISBN 978-3-7649-4022-5 BE 4022 · € 29,95

3: ISBN 978-3-7649-4023-2BE 4023 · € 29,95

4: ISBN 978-3-7649-4024-9 BE 4024 · € 29,95

Hörbeispiel-CDs1.– 4. Halbjahr1: ISBN 978-3-7649-4031-7 BE 4031 · € 21,95+

2: ISBN 978-3-7649-4032-4 BE 4032 · € 21,95+

3: ISBN 978-3-7649-4033-1 BE 4033 · € 21,95+

4: ISBN 978-3-7649-4034-8 BE 4034 · € 21,95+

Einzeln erhältlichEigentumsmarken15 MotiveISBN 978-3-7649-4045-4 BE 4045 · je € 2,50

Notenheft 11 Notensystem pro SeiteISBN 978-3-7649-4011-9 BE 4011 · € 5,50

Notenheft 22 Notensysteme pro SeiteISBN 978-3-7649-4012-6 BE 4012 · € 5,50

Notenheft 33 Notensysteme pro SeiteISBN 978-3-7649-4013-3BE 4013 · € 5,50

Notenheft 44 Notensysteme pro SeiteISBN 978-3-7649-4014-0BE 4014 · € 5,50

Notenheft 66 Notensysteme pro SeiteISBN 978-3-7649-4016-4 BE 4016 · € 5,50

Kostenlose Eltern-Info1. Halbjahr SPA 158/012. Halbjahr SPA 158/023. Halbjahr SPA 158/034. Halbjahr SPA 158/04

Rote Tasche (ohne Inhalt)ISBN 978-3-7649-4040-9 BE 4040 · € 19,50 +

GlockenspielISBN 978-3-7649-4042-3 BE 4042 · € 23,95 +

MalstifteISBN 978-3-7649-4043-0BE 4043 · € 5,50 +

LiederheftISBN 978-3-7649-4039-3 BE 4039 · € 9,50

Pädagogisch wertvoller Liederfun-dus. Enthält die schönsten Lieder aus Tina&Tobi mit Vorschlägen zur Instrumentalbegleitung.

CD Unsere Lieder in der Musikalischen FrüherziehungISBN 978-3-7649-4041-6 BE 4041 · € 16,95 +

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26

Ulrike Berger, Jule Greiner, Franziska Pfaff, Beate Robie, Katharina Schilling-Sandvoß, Matthias Schwabe (Hrsg.)

Spiel und KlangDie Musikalische Früh-erziehung mit dem Murmel

»Spiel und Klang« ist ein fl exibles und praxisnahes Unterrichts system für die Musikalische Früh erziehung, entwickelt von erfahrenen Früherziehungslehrern.

• Ideal für einen lebendigen und bedürfnisorientierten Früherziehungsunterricht

• Vielfältige und individuelle Einstiegsmöglichkeiten in das Stundenthema

• Für alle Unterrichtsformen geeignet, wie z. B. öffent liche Musikschulen, Privatunter-richt, Kindergarten

• Optimal einsetzbar, um Kinder zum Mitmachen zu motivieren

• Selbstständiges Singen, Musizieren bis hin zum Improvisieren

Liederbuch »Murmel & Co.«144 Lieder für das Früherziehungs- und Kindergartenalter 120 S., geb.ISBN 978-3-7649-1111-9BE 1111 · € 17,50

CD »Murmels Lieder«Beispielhafte Einspielungen der 18 Kernlieder des Programms ISBN 978-3-7649-1120-1 BE 1120 · € 17,50 +

LehrerbandEnthält alle Informationen zur Vorbereitung und Durchführung eines optimalen Unterrichts, einen Registerteil, Checklisten und Querverweise351 S., kart. ISBN 978-3-7649-1115-7 BE 1115 · € 42,95

Elternband Für alle Eltern mit Kindern in der musikalischen Früherziehung 95 S., kart. ISBN 978-3-7649-1116-4 BE 1116 · € 11,95

Handpuppe »Murmel«ISBN 978-3-7649-1110-2 BE 1110 · € 21,50 +

Kinderbuch 1 »Mi-Ma-Murmel«Kennenlernen musika lischer Parameter – ganz ohne Noten 31 S., geh.ISBN 978-3-7649-1112-6 BE 1112 · € 12,50

Kinderbuch 2 »Murmelbande« Wir machen zusammen Musik 31 S., geb.ISBN 978-3-7649-1113-3 BE 1113 · € 12,50

Kinderbuch 3 »Murmeltheater«Kreativer Umgang mit Musik31 S., geb.ISBN 978-3-7649-1114-0BE 1114 · € 12,50

CD »Musik und Bewegung« 35 HörbeispieleISBN 978-3-7649-1117-1BE 1117 · € 21,50 +

CD »Musik erzählt« 31 HörbeispieleISBN 978-3-7649-1118-8 BE 1118 · € 21,50 +

CD »Musik hören«35 HörbeispieleISBN 978-3-7649-1119-5 BE 1119 · € 21,50 +

ISBN 978-3-7649-1112-6 BE 1112 · € 12,50

Kinderbuch 2 »Murmelbande« Wir machen zusammen Musik 31 S., geb.ISBN 978-3-7649-1113-3 BE 1113 · € 12,50

Kinderbuch 3 »Murmeltheater«

»… Ein rundherum sehr empfehlenswertes und ideen-reiches Liederbuch, das sich in der inhaltlichen und äußeren

Qualität wohltuend von anderen Publikationen abhebt …« (Musik im Bistum Essen)

BE 1116 · € 11,95

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Anne Beyer, Werner Probst,Lucie Steiner

Elemente – Instrumente

Feuer · Wasser · Erde · LuftDie Musikalische Grundaus-bildung bietet allen 6-8jährigen Kindern eine fantasievolle und farbenprächtige Einführung in die Welt der Musik und der Instrumente.

Die vier klassischen Elemente bieten hierbei ungeahnte Spiel- und Entdeckungsmöglich-keiten und geben dem Begriff »elementar« eine vollkommen neue Bedeutung.

Lehrerband (im Ringordner)158 S., kart., 3. Aufl . 2005ISBN 978-3-7649-1363-2 BE 1363 · € 28,95

Der Lehrerband enthält:• Material zur Vorbereitung

der 48 Unterrichts stunden• Detaillierte Hinweise zu

Möglichkeiten und Schwierig-keiten im Unterricht

• Eine Fülle von Material, Noten, Tipps, Spiel- und Tanzanleitun-gen und beschreibt ausführlich den Einsatz der CDs und Spiel-bücher.

Spielbuch 1 40 S., kart.ISBN 978-3-7649-1361-8 BE 1361 · € 15,50

Spielbuch 236 S., kart.ISBN 978-3-7649-1362-5 BE 1362 · € 15,50

Liederbuch 64 S., geb.ISBN 978-3-7649-1366-3 BE 1366 · € 11,95

CD HörbeispieleISBN 978-3-7649-1364-9 BE 1364 · € 21,50 +

CD Lieder und TänzeISBN 978-3-7649-1365-6 BE 1365 · € 21,50 +

BE 1364 · € 21,50 +

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Alle Kinder singen gern – mit dem Erfolgsprogramm von Inga Mareile Reuther.Mehr und mehr wird erkannt, wie wichtig regel-mäßiges Singen an Schulen ist – für die Entwicklung aller Anlagen eines Kindes einschließlich seiner Sozialkompetenz. Die Stimme ist Ausdruck unserer Persönlichkeit, Singen ein Grundbedürfnis.Dank JEKISS erleben Kinder: Singen macht glücklich!

JEKISS mit seinen dazugehörigen Medien fördert das Singen in dem naturgegebenen Stimmumfang von Kindern ohne Brummen und Schreien und hebt sich bewusst ab von der Fülle zu tief notierter Kinderlieder und deren CD-Einspielungen. Das Ziel von JEKISS ist, ein Basisangebot zu schaffen, das unabhängig vom Musikunterricht täglich alle Grundschulkinder erreicht und Kinder aus unter-schiedlichen Kulturen und sozialen Umfeldern zu einer homogenen Singgemeinschaft zusammen-bringt. Singen ist dafür besonders geeignet, denn es erfordert keinen In stru mentenkauf und ist unab-hängig von häuslicher Förderung.

Die Singende Grundschule als Ergebnis von JEKISS bedeutet, dass die ganze Schulgemeinschaft einen gemeinsamen Liederschatz erwirbt, der ein solides Fundament für ein Leben mit Gesang bildet.

Das Konzept:· Einführung des regelmäßigen Singens in der

Grundschule· Die Singende Grundschule: Schulchor, Singen in der

Klasse, Singen mit der ganzen Schulgemeinschaft· Singfortbildung für Grundschullehrkräfte· Aufbau eines Liederschatzes und Auswendiglernen

der JEKISS-Lieder mit der Call&Response-Methode· Einsatz von Bewegungen (Moves)· Praxiserprobte Klavierpatterns zu jedem Lied· Zahlreiche Stimmbildungsübungen· Geeignet für Chorleiter, Musikpädagogen und

Grundschullehrkräfte mit musikalischem Unterrichtsschwerpunkt

Inga Mareile Reuther hat JEKISS in jahrelanger praktischer Unterrichtstätigkeit entwickelt. Sie ist Diplompädagogin für Klavier, Gesang und Elemen-tare Musikerziehung, Mitglied der Schulleitung der Westfälischen Schule für Musik, Lehrbeauftragte für Kinderstimmbildung an der Universität Münster und JEKISS-Fortbildungsleiterin. »100 Prozent aller Kinder mit dem musikalischen Basisangebot des täg-lichen Singens zu versorgen – das ist mit dem JEKISS-Konzept schon nach wenigen Wochen umsetzbar!«

JEKISS-Konzeptband• Die Singende Grundschule• Methodisch-didaktische JEKISS-Bausteine• Schulung der Grundschullehrkräfte• Call&Response-Methode• Singen und Bewegung –

die Moves• Rhythmussprache• Klavierpatterns

191 S., kart., 3. Aufl . 2015ISBN 978-3-7649-2851-3BE 2851 · € 29,95

Jedem

Kind seine Stimme

JEKISS vermittelt Pädagoginnen und

Pädagogen praxiserprobte Techniken, das regelmäßige Singen in Klasse und Grund-

schule einzuführen. In kürzester Zeit wächst die Gemeinschaft und wird zu einer Singenden

Grundschule.

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T-Shirt klein (Größe 128)ISBN 978-3-7649-2855-1BE 2855 · € 13,50 +

mittel (Größe 140)ISBN 978-3-7649-2856-8BE 2856 · € 13,50 +

groß (Größe 152/156)ISBN 978-3-7649-2857-5BE 2857 · € 13,50 +

+ = unverbindliche Preisempfehlung

Zum JEKISS-Konzept fi nden regelmäßig Fortbildungsveranstaltungen statt. Weitere Informationen zum Konzeptfi nden Sie unter www.bosse-verlag.de

JEKISS-Liederbuch • 55 tolle Lieder• Move-Symbole, Klavier-

patterns, Gitarrenakkorde

80 S., kart., 3. Aufl . 2015ISBN 978-3-7649-2853-7BE 2853 · € 15,95 ■

JEKISS-DVD • Singen in kindgerechter

Tonhöhe und Lautstärke• Prinzipien der Liedeinstudie-

rung: die »Drei Stimmen«, Call&Response, Singen und Bewegung

• Singen in der Klasse• Workshops: Stimmbildung,

Liedeinstudierung, Moves, Rhythmussprache, Dirigieren, Klavierpatterns

ISBN 978-3-7649-2854-4BE 2854 · € 25,95 +

JEKISS-CD-Paket • Unterstützung

beim täglichen Singen: in der Klasse, im Schulchor

• Eingesungen von JEKISS- Kindern in kindgemäßem Tonumfang

• Begleitet mit den JEKISS- Klavierpatterns

ISBN 978-3-7649-2852-0BE 2852 · € 41,50 +

Lehrerpaket(Konzeptband, Liederband, CD-Paket und DVD)ISBN 978-3-7649-2850-6BE 2850 · € 102,00

ISBN 978-3-7649-2856-8

fi nden Sie unter

»Immer, wenn ich ein JEKISS-Schulsingen miterleben durfte, war ich beeindruckt und beglückt, wie schön die Kinder sangen: erstaunlich rein, hell, auch einmal wild und ungestüm, immer mit der ganzen Lebendig-keit ihres Kindseins. Dieses Pädagogen-, Eltern-, Sponsoren- und Politikerglück wünsche ich allen, die sich mit JEKISS auf den Weg machen!«

Prof. Ulrich Rademacher (Direktor der Westfälischen Schule für Musik der Stadt Münster, Vorsitzender des Bundesvorstandes des Verbandes deutscher Musikschulen)

»Die JEKISS-Lieder und ihre Bewegungen

machen meinen Kindern sehr viel Spaß und sind prima geeignet zum Auffrischen der Konzentration«. H. Ernst, Aegidii-Ludgeri-Schule, Münster

■ = Mengenpreise ab 10 Exemplare

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Der erfolgreiche Weg für den Unterricht mit BlasinstrumentenMit Junior Band ist eines der umfassendsten deutschsprachigen Bläserkonzepte auf den Markt gekommen. Die vom erfahrenen Orchestermusiker Norbert Engelmann entwickelte Methode bietet einen idealen Einstieg in das Klassenmusizieren an Schulen und in den großen Bereich der Sinfonischen Blasmusik. Die Instrumentalschulen können darüber hinaus auch außerhalb des Klassenmusizierens als vollwertige Unterrichtsgrundlage benutzt werden. Im Vordergrund von Junior Band steht die Freude am Musizieren mit jungen Menschen.

Die Kinder lernen im Einzelunterricht mit den Instru-mentalschulen die individuellen Anforderungen des Instrumentes kennen und lieben. Schon nach kurzer Zeit haben sie die Möglichkeit zum mehrstimmigen Ensemblespiel und kommen damit dem großen Ziel näher, Teil eines Bläserensembles zu werden.

Junior Band ist das ideale Konzept für das Musizieren mit Blasinstrumenten.

Junior Band – Das Konzept• Zwei Säulen garantieren Spielfreude und Erfolg

mit allen Blasinstrumenten im Einzelunterricht und Ensemblespiel

• Qualität im Unterricht wird durch systematisches Erlernen der Blasinstrumente mit ihren spezifi schen Anforderungen und sofortige Anwendung im En-semblespiel (z. B. Klassenmusizieren) gewährleistet

• Größtmögliche Flexibilität: Junior Band ist geeignet für den Einzel- und Gruppenunterricht und für das Ensemblespiel an allgemeinbildenden Schulen, Musikschulen und in Blasorchestern

1. Die InstrumentalschulenDie Instrumentalschulen von Junior Band führen zu systematischer Erarbeitung theoretischer, spieltech-

nischer und musikalischer Fähigkeiten. Besonderer Wert wird dabei auf die spezifi schen Anforderungen der einzelnen Instrumente gelegt; das schafft die Grundlage für anhaltenden Erfolg. Für einen kurzwei-ligen Unterricht sorgen Melodien aus Pop, Klassik und Folklore. Inhalt und Fortschritt der einzel nen Schulen sind exakt aufeinander abgestimmt und mit den Spielheften kombinierbar. Zusätzlich ermöglichen die Instrumentalschulen für Blechblasinstrumente einen Gruppenunterricht für gemischte Gruppen.

Alle Schulen enthalten:• systematisch aufgebaute Kapitel mit Übungen,

Spielstücken, Etüden, Duetten und Trios• spezielle Technikübungen für Spielsicherheit

nach kurzer Zeit• Quiz-Einheiten zur Aufl ockerung und Vertiefung

des Gelernten• Begleitmusik zu vielen Übungsstücken auf CD

2. Die Spielhefte für Bläserklassen in zwei Bänden

Die Spielhefte mit Orchesterübungen und Spiel-stücken gibt es für alle Holz- und Blechblasinstru-mente sowie für Schlagzeug und Mallets. Jedes Spielheft ist in Umfang, Schwierigkeitsgrad und Stimmführung individuell auf das jeweilige Instrument zugeschnitten.

Alle Spielhefte enthalten:• 20 Probenpläne, Atemübungen, Warm-ups,

Übungen inkl. Bodypercussion, Spielstücke• Eine vielfältige Literaturauswahl mit Evergreens,

Folklore, Klassik und Pop• Spielstücke für das mehrstimmige Zusammenspiel

aller Blasinstrumente von Anfang an

Die zwei zusätzlich erhältlichen Partituren enthalten alle Sätze der Spielhefte und 20 ausgearbeitete Probenpläne. Abgerundet wird das Angebot mit zwei Klavierheften für die Korrepetition.

Norbert Engelmann

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HolzbläserFlöteOboeKlarinette (Oehler- und Boehm-System)

FagottAltsaxophonTenorsaxophon

BlechbläserHornTrompete in BEuphonium in BPosaune Euphonium in CTuba

ErgänzungSchlagzeugMalletsKlavier (Korrepetition)

Partitur

Preis

BE 3411BE 3421BE 3441

BE 3431BE 3451BE 3461

BE 3321BE 3311*BE 3311*BE 3331**BE 3331**BE 3361

BE 3371

je € 15,50

Band 1 ( jeweils mit CD)

Junior Band Schule

BE 3412BE 3422BE 3442

BE 3432BE 3452BE 3462

BE 3322BE 3312*BE 3312*BE 3332**BE 3332**BE 3362

BE 3372

je € 15,50

Band 2 ( jeweils mit CD)

Junior Band Schule

BE 3416BE 3426BE 3446

BE 3436BE 3456BE 3466

BE 3326BE 3316BE 3346BE 3336**BE 3336**BE 3366

BE 3376BE 3386BE 3396BE 3301 (€ 22,95)

je € 10,25

Band 1Junior Band Bläserklasse

BE 3417BE 3427BE 3447

BE 3437BE 3457BE 3467

BE 3327BE 3317BE 3347BE 3337**BE 3337**BE 3367

BE 3377BE 3387BE 3397BE 3302 (€ 22,95)

je € 10,25

Band 2Junior Band Bläserklasse

Weitere Informationen und umfangreiche Beispiel seiten fi nden Sie unter www.bosse-verlag.de

* Kombinationsausgabe für Trompete und Euphonium in B** Kombinationsausgabe für Posaune und Euphonium in C

Lehrpläne des VdM

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Bereits im neuen Design und unter Berücksichtigung neuester didaktischer Entwicklungen sind die folgen-den Ausgaben erschienen:

Baglama Stand: 2012ISBN 978-3-7649-3755-3BE 3755€ 10,50

Gitarre Stand: 2012, 2. Aufl . 2014ISBN 978-3-7649-3750-8BE 3750 € 10,50

Klarinette Stand: 2016ISBN 978-3-7649-3723-2BE 3723 € 11,95

Klavier Stand: 2010, 2. Aufl . 2010ISBN 978-3-7649-3740-9BE 3740 € 10,50

Der Verband deutscher Musik-schulen (VdM) gibt mit seinen Lehrplänen Lehrenden wie Lernen-den einen aktuellen Leitfaden für erfolgreichen Instrumentalunter-richt in die Hand. Motivierender Unterricht und motiviertes Lernen erfordern eine zeitgemäße Päda-gogik wie auch eine syste matische Erschließung des Repertoires.

Deshalb enthalten die Lehrpläne im ersten Teil umfangreiche pädagogische Grundlagen und Einführungen zur Unterrichts-methodik des jeweiligen Instru-ments. Spezielle Hinweise zum Üben, zu Vorspiel und Konzert und zur Leistungsförderung sind dabei enthalten. Ein Unterrichts-plan in Form einer mehrseitigen Tabelle schlüsselt Spieltechnik, Musik lehre und Musizieren nach Inhalt und Methodik über die Unterrichtsstufen hinweg auf.

Das Literaturverzeichnis bezieht neben den geschichtlichen Epochen erstmals den Stilbereich Jazz/Rock/Pop als eigene Kate-gorie mit ein. Verzeichnisse von Verlagen, elektronischen Medien, Zeitschriften und Verbänden runden die Lehrpläne ab.

KontrabassStand: 2014ISBN 978-3-7649-3714-0BE 3714 · € 14,50

Querfl öte Stand: 2011, 2. Aufl . 2016ISBN 978-3-7649-3721-8BE 3721€ 12,50

Kammer-musikStand: 2013,2. Aufl . 2015ISBN 978-3-7649-3783-6BE 3783€ 13,50

Musik-theorie und KompositionStand: 2016ISBN 978-3-7649-3781-2BE 3781€ 11,95

In Vorbereitung:

Blockfl öteBE 3725

SaxofonBE 3726

VioloncelloBE 3713

ViolineBE 3711

˘

Weiterhin lieferbar sind:

AkkordeonStand: 1995, 4. Aufl. 2014ISBN 978-3-7649-3543-6BE 3543 · € 8,50

BlockflöteStand: 1994ISBN 978-3-7649-3525-2BE 3525 · € 7,50

CembaloStand: 1998ISBN 978-3-7649-3554-2BE 3554 · € 8,50

FagottStand: 1994, 2. Aufl. 2013ISBN 978-3-7649-3524-5BE 3524 · € 7,50

GambeStand: 1991ISBN 978-3-7649-3515-3BE 3515 · € 7,50

GesangStand: 1990, 8. Aufl. 2017ISBN 978-3-7649-3570-2BE 3570 · € 7,50

HackbrettStand: 1994ISBN 978-3-7649-3555-9BE 3555 · € 7,50

HarfeStand: 2004ISBN 978-3-7649-3553-5BE 3553 · € 9,95

HornStand: 2007ISBN 978-3-7649-3531-3BE 3531 · € 7,95

Keyboard, Elektr. Tasten instr.Stand: 2000, 4. Aufl. 2016ISBN 978-3-7649-3544-3BE 3544 · € 8,50

MandolineStand: 1991ISBN 978-3-7649-3551-1BE 3551 · € 7,50

OboeStand: 1992, 3. Aufl. 2016ISBN 978-3-7649-3522-1BE 3522 · € 7,50

OrgelStand: 1992, 2. Aufl. 2016ISBN 978-3-7649-3541-2BE 3541 · € 7,50

PosauneStand: 2007ISBN 978-3-7649-3533-7BE 3533 · € 7,95

SaxofonStand: 1992, 2. Aufl. 1992ISBN 978-3-7649-3526-9BE 3526 · € 7,50

SchlagzeugStand: 2001, 4. Aufl. 2016ISBN 978-3-7649-3560-3BE 3560 · € 8,50

Tuba mit Tenorhorn und Bariton (Euphonium)Stand: 1999, 3. Aufl. 2013ISBN 978-3-7649-3535-1BE 3535 · € 8,50

TrompeteStand: 1998, 3. Aufl. 2012ISBN 978-3-7649-3532-0BE 3532 · € 8,50

ViolineStand: 1992, 7. Aufl. 2016ISBN 978-3-7649-3511-5BE 3511 · € 7,50

ViolaStand: 1993, 5. Aufl. 2017ISBN 978-3-7649-3512-2BE 3512 · € 7,50

VioloncelloStand: 1997, 11. Aufl. 2016ISBN 978-3-7649-3513-9BE 3513 · € 8,50

ZitherStand: 1995ISBN 978-3-7649-3552-8BE 3552 · € 7,50

Ensemble- und Ergänzungsfächer

AkkordeonorchesterStand: 2007ISBN 978-3-7649-3587-0BE 3587 · € 7,95

BlasorchesterStand: 2005ISBN 978-3-7649-3589-4BE 3589 · € 9,50

Jazz und Jazz-EnsembleStand: 2002ISBN 978-3-7649-3585-6BE 3585 · € 8,50

Musik und Bewegung/TanzStand: 1993ISBN 978-3-7649-3584-9BE 3584 · € 7,50

Singen im ChorStand: 1995, 6. Aufl. 2016ISBN 978-3-7649-3582-5BE 3582 · € 8,50

Streich-, Sinfonie- und KammerorchesterStand: 2006ISBN 978-3-7649-3588-7BE 3588 · € 9,50

Ausbildungsbuch für Schüler von Musik- schulen7. Aufl. 2012ISBN 978-3-7649-3600-6BE 3600 · € 2,95

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RatgeberSamuel H. Nelson, Elizabeth Blades-Zeller

Feldenkrais für SängerÜbersetzung aus dem Amerika nischen von Dirk Steinkamp. 161 S., kart., 4. Aufl . 2013 ISBN 978-3-7649-2685-4 BE 2685 · € 23,95

Mittels der Feldenkrais-Methode können Sänger Probleme mit Haltung, Muskelspannung oder Krank-heiten überwinden und zu einer verbesserten und bewussteren Gesangsausbildung kommen. Diese Methode ist ohne Weiteres auf Instrumentalisten übertragbar.

Pedro de Alcantara

Alexander-Technik für Musiker319 S., kart., 4. Aufl . 2013ISBN 978-3-7649-2443-0 BE 2443 · € 23,95

Viele Musiker haben Probleme bei der Ausübung ihres Berufes. Sie kämpfen mit Gelenkschmerzen, Verspannungen durch Fehlhaltungen und Ermü-dungserscheinungen oder aber sie leiden an über-großer Nervosität und Lampenfi eber vor Prüfungen und Konzerten. Hier bietet die Alexander-Technik wirksame Hilfe an, indem sie auf vielfältige Weise das Bewusstsein für das Selbst, also für die richtige Nutzung von Körper und Geist fördert.

Nicolai Petrat

Psychologie des Instrumental unterrichts255 S., kart., 4. Aufl . 2011; ISBN 978-3-7649-2680-9 BE 2680 · € 24,95

Eine praxisorientierte Einführung in die Psycholo-gie des Instrumentalunterrichts mit dem Ziel eines schüler orientierten Unterrichts. Mit einer Typologie des Schülerverhaltens und grundlegenden Über-legungen zur Schülermotivation.

Gerd Schnack

Burnout – Prüfungsstress –Lampenfi eber Gesundheitsrituale für Musiker180 S., mit 68 Abb., kart., 2015ISBN 978-3-7649-2459-1BE 2459 · € 19,95

Stressbedingte Erkrankungen sind ständig auf dem Vormarsch, Musiker sind davon nicht ausgenom-men. Gefragt sind Strategien für den Alltag, die hier schnell und unkompliziert durch ein »Training im Vorübergehen« helfen können. Das Buch bietet einfa-che Übungen mit hohem »Memory-Effekt«, die eine Änderung des Lebensstils auf Dauer unterstützen.

Nicolai Petrat

Motivieren zur MusikGrundlagen und Praxistipps für den erfolgreichen Instru mentalunterricht202 S., kart., 2. Aufl . 2016ISBN 978-3-7649-2683-0BE 2683 · € 22,95

Eine der wesentlichen Aufgaben des Instrumental-unterrichts ist es, die Schüler zum Üben und Durch-halten zu motivieren, ihre aus dem Reiz der Aufgabe resultierende, also intrinsische Motivation immer wieder zu stärken und ihnen durch Übekrisen hin-durch zu helfen. Ausgehend von einem verhaltens-psychologischen Ansatz konzipiert Petrat einen Motivationszirkel aus fünf Prinzipien.

»Die Stärke des Buches liegt in den vielen Anregungen für den Instrumentallehrer.

Ich würde sogar so weit gehen und es neben anderen Büchern zum Thema zur Pfl icht-lektüre für angehende Studierende der

Instrumentalpädagogik zu machen.« (nmz)

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Thomas Brezinka

Orchester- managementEin Leitfaden für die Praxis 166 S., kart., 2005 ISBN 978-3-7649-2461-4 BE 2461 · € 16,50

Renate Klöppel

Das Gesundheits-buch für MusikerAnatomie, berufs spezifi sche Erkrankungen, Prävention und Therapie 344 S., mit zahlreichen Abb., kart., 3. Aufl . 2008 ISBN 978-3-7649-2445-4 BE 2445 · € 25,95

Dieses Buch vermittelt dem Musiker Kenntnisse über seinen Körper, die ihm helfen, Ursachen von Schäden zu erkennen und zu vermeiden. Darüber hinaus werden weitere Möglichkeiten erschlossen, Erkrankungen wirksam vorzubeugen.

Stefan Lindemann

Marketing und Management für Musikpädagogen168 S., mit Abb., kart.,3., erw. u. akt. Aufl . 2014 ISBN 978-3-7649-2676-2 BE 2676 · € 20,95

• Wie bestehe ich als selbst ständiger Musik-pädagoge?

• Wie bekomme ich neue Schüler?

• Welche Honorare kann ich verlangen?• Wie gestalte ich meine Unterrichtsverträge?• Welche Versicherungen brauche ich?• Wie kann ich meine Arbeit organisieren?

Renate Klöppel, Sabine Vliex

Helfen durch RhythmikVerhaltensauffällige Kinder erkennen, verstehen, richtig behandeln 220 S., kart., 3. Aufl . 2012 ISBN 978-3-7649-2446-1 BE 2446 · € 23,95

Aggressivität, provokatives Störverhalten und Geltungssucht bei Kindern sind für jeden Päda-gogen eine große Herausforderung, während Ängstlichkeit, Unsicherheit und fehlendes Selbst-bewusstsein oft nicht erkannt und ihre Auswir-kungen unterschätzt werden. Das Buch versetzt Erzieherinnen und Erzieher schnell und kompetent in die Lage, verhaltensauffällige Kinder besser zu verstehen und mehr über die Ursachen ihrer Störungen zu erfahren.

Renate Klöppel

Mentales Training für MusikerLeichter lernen –sicherer auftreten176 S., mit zahlreichen Abb., kart., 6. Aufl . 2013ISBN 978-3-7649-2444-7 BE 2444 · € 20,50

Was im Leistungssport lange schon selbst-verständlich zum Trainingsprogramm gehört, hat inzwischen auch Einzug in Übezimmer und Künstler garderoben gehalten: das »Mentale Training«. Gedankliches Üben und Bewusst-machen musikalischer und körperlicher Abläufe ermöglichen effektiver zu üben, die musikalischen Fähigkeiten weiter zu entwickeln und Verspan-nungen zu vermeiden.

»Ein hochinteressantes Buch zum Thema: Richtig und effektiv üben!«

(Kirchenmusik im Bistum Limburg)

Nachschlagewerke, Reihen, Einzeltitel

36

Siegmund Helms, Reinhard Schneider, Rudolf Weber (Hrsg.)

Lexikon der Musikpädagogik295 S., geb., 5. Aufl . 2005, überwiegend mit neugeschriebenen ArtikelnISBN 978-3-7649-2540-6 BE 2540 · € 37,50

Das Lexikon schafft kompetent Grundlagen und bietet schnelle Antworten zu allen Teilfragen der Musikpädagogik. Es zeichnet sich aus durch:

• Grundlegende fachspezifi sche Begriffe von A bis Z• Zahlreiche zusätzliche Artikel zu aktuellen

Stichworten• Sach- und Personenteil in einem Band


Kompendium der Musikpädagogik392 S., kart., 4. Aufl . 2008ISBN 978-3-7649-2552-9 BE 2552 · € 37,50

Aus dem Inhalt: Musikerziehung / Musikpädagogik – Musik-didaktische Konzeptionen nach 1945 – Methoden des Musikunterrichts an allgemein bildenden Schulen (historisch) u. v. m.


Handbuch des MusikunterrichtsAlles Wissenswerte für Lehrerinnen und Lehrer des Schulfaches Musik. In präzisen Texten behandeln namhafte Autoren die relevanten Stichworte.

Primarstufe346 S., kart., 4. Aufl . 2009ISBN 978-3-7649-2671-7 BE 2671 · € 29,95

Aus dem Inhalt:I. Teil: Sozialisation – Entwicklung – Selbstfi ndung / Methoden / Klassenlehrer – Fachlehrer / u. v. m.II. Teil: Musik mit der Stimme / Musik mit Instru- menten / Musik und Bewegung u. v. m.III. Teil: Materialien / Literatur / Personenregister / Sachregister / Autoren

Sekundarstufe II260 S., kart., 1997ISBN 978-3-7649-2673-1 BE 2673 · € 29,95

Aus dem Inhalt:I. Teil: Sozialisation – Entwicklung – Selbst- fi ndung / Lernen u. v. m.II. Teil: Musik und Stimme und Instrument / Musik hören u. v. m.III. Teil: Materialien / Literatur / Personenregister / Sachregister / Autoren und Herausgeber

»Eine Zusammenstellung von fünfzehn durchweg sehr aufschlußreichen …

Beiträgen zu vielfältigen Gebieten und Grundlagen der Musikpädagogik …« (nmz)

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bosse musik paperbackBand 3Hermann Grabner

Handbuch der funktionellen Harmonielehre393 S., kart., 13. Aufl . 2005; ISBN 978-3-7649-2112-5BE 2112 · € 24,95

Band 10René Brüderlin

Akustik für MusikerEine Einführung141 S., kart., 8. Aufl . 2010; ISBN 978-3-7649-2154-5BE 2154 · € 21,50

Band 53 Reinhard Ring, Brigitte Steinmann (Hrsg.)

Lexikon der Rhythmik362 S., kart., 1997ISBN 978-3-7649-2470-6BE 2470 · € 21,50

EinzeltitelShinichi Suzuki

Erziehung ist Liebe131 S., kart., 7. Aufl . 2015ISBN 978-3-7649-2301-3 BE 2301 · € 16,50

Das Grundlagenwerk zur Suzuki-Methode

Matthias Keller

Stars and SoundsFilmmusik – Die dritte Kinodimension192 S. mit zahlr. Fotos, kart., 3. Aufl . 2005; ISBN 978-3-7649-2663-2 BE 2663 · € 21,50

• Detaillierte Hintergrundfakten• Erklärungen technischer Zusammenhänge• Glossar der Fachwörter• Ausführliches Register und Filmographie

mit 1.500 Titeln

Handbuch der Musikinstrumen-tenkunde Begründet von Erich Valentin 417 S. mit farb. Abb., geb., 2004 ISBN 978-3-7649-2003-6 BE 2003 · € 42,95

Michael Dartsch (Hrsg.)

Musik im VorschulalterDokumentation. Abeits-tagung 2013. Im Auftrag des Bayerischen Musikrats128 S., kart., 2014ISBN 978-3-7649-2812-4BE 2812 · € 20,50

Andrea Kumpe

Orgelunterricht für Jugendliche und junge Erwachsene Entwicklung eines integrativen instrumentalpädagogischen Lernansatzes330 S., kart., 2014; ISBN 978-3-7649-2813-1(zusätzlich 194 S. empirisches Material und Auswertungen zum Download)BE 2813 · € 41,50

3. Aufl . 2005; ISBN 978-3-7649-2663-2

Nachschlagewerke, Reihen, Einzeltitel

Musikpraxis in der SchuleHenner Diederich

Folklore127 S., kart., 2001; ISBN 978-3-7649-2693-9BE 2693 · € 11,50 +

Matthias Kruse

Interkulturelle Musikerziehung143 S., kart, 1. Aufl . 2003ISBN 978-3-7649-2697-7BE 2697 · € 11,50 +

Rita Ottens / Joel Rubin

Jüdische Musiktraditionen120 S., kart., 2001, inkl. CD; ISBN 978-3-7649-2694-6BE 2694 · € 11,50 +

Rolf Berger

Liedbegleitung83 S., kart., 2. Aufl . 2012ISBN 978-3-7649-2696-0BE 2696 · € 24,95 +

Matthias Kruse

Musiktheater160 S., kart., 2001; ISBN 978-3-7649-2692-2BE 2692 · € 11,50 +

Christiane Ratsch

Samba Batucada96 S., kart., 1. Aufl . 2003ISBN 978-3-7649-2700-4BE 2700 · € 11,50

Rainer Pachner

Vokalpädagogik137 S., kart., 3. Aufl . 2008ISBN 978-3-7649-2691-5BE 2691 · € 24,95

Kölner Beiträge zur Musikwissenschaft Band 2Georg SachseSprechmelodien, Mischklänge, AtemzügePhonetische Aspekte im Vokalwerk Steve Reichs269 S., kart., 2004; ISBN 978-3-7649-2702-8BE 2702 · € 47,50

Band 3Matthias CorvinFormkonzepte der Ouvertüre von Mozart bis Beethoven295 S., kart., 2006; ISBN 978-3-7649-2703-5BE 2703 · € 44,95

Band 4Roland PfeifferDie Opere buffe von Giuseppe Sarti (1729–1802)486 S., kart., 2008; ISBN 978-3-7649-2704-2BE 2704 · € 39,50

Band 5Karsten LüdtkeCon la sudetta sprezzaturaTempomodifi kation in der italienischen Musik der ersten Hälfte des 17. Jahrhunderts476 S., kart., 2007; ISBN 978-3-7649-2705-9BE 2705 · € 39,50

Band 6Raphael Graf von HoensbroechFelix Mendelssohn Bartholdys unvollendetes Oratorium Christus254 S., kart., 2007; ISBN 978-3-7649-2706-6BE 2706 · € 44,95

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39

Band 7Christiane Strucken-PalandZyklische Prinzipien in den Instrumental-werken César Francks540 S., kart., 2009; ISBN 978-3-7649-2707-3BE 2707 · € 57,00

Band 8Susanna DinseDie Idee des Popularen in der Musik des 18. Jahrhundertsdargestellt an den Sinfonien Joseph Haydns474 S., kart., 2008; ISBN 978-3-7649-2708-0BE 2708 · € 53,00

Band 9Marcus Chr. Lippe (Hrsg.)Oper im AufbruchGattungskonzepte des deutschsprachigen Musik theaters um 1800391 S., kart., 2008; ISBN 978-3-7649-2709-7BE 2709 · € 44,95

Band 10Christian ReinekeDer musikalische Gedanke und die Fass-lichkeit als zentrale musiktheoretische Begriffe Arnold Schönbergs185 S., kart., 2008; ISBN 978-3-7649-2710-3BE 2710 · € 34,50

Band 11Simone GalliatMusiktheater im Umbruch. Studien zu den opere semiserie Ferdinando Paërs361 S., kart., 2009; ISBN 978-3-7649-2711-0BE 2711 · € 44,95

Band 12Katerina GrohmannKarlheinz Stockhausen: Oper MITTWOCH aus LICHT206 S., kart., 2010; ISBN 978-3-7649-2712-7BE 2712 · € 37,95

Band 13Julian CaskelEntwickelte Rezeption. Typologische Unter-suchungen zum Scherzosatz in der zyklischgebundenen Instrumentalmusik 1800–1850675 S., kart., 2010; ISBN 978-3-7649-2713-4BE 2713 · € 54,00

Band 14Franziska SchulerSpiel als kompositorisches Prinzip in György Kurtágs Játékok (Spiele)104 S., kart., 2011; ISBN 978-3-7649-2714-1BE 2714 · € 31,95

Band 15Younjung LeeXII Burlesken für Klavier (1832/33)Untersuchungen zu einem unveröffentlicht gebliebenen Zyklus Robert Schumanns204 S., kart., 2011; ISBN 978-3-7649-2715-8BE 2715 · € 37,95

Band 16Wolfram Steinbeck (Hrsg.)Selbstrefl exion in der Musik/WissenschaftReferate des Kölner Symposions 2007211 S., Kart., 2011; ISBN 978-3-7649-2716-5BE 2716 · € 37,95

Band 17Iryna KrytskaKarlheinz Stockhausens Klavierstück XI (1956)Interpretationsanalysen353 S., kart., 2015; ISBN 978-3-7649-2717-2BE 2717 · € 36,50

Peter Granzow, Wieland Schmid, Valentin Schmitt (Hrsg.)

Rock & Song aktuellEin Songbuch für die SchuleText und Melodie einstimmig mit Akkorden und Begleit-mustern135 S., kart., 3. veränderte und verbesserte Aufl . 1994,ISBN 978-3-7649-2296-2BE 2296 · € 20,50 ■

Peter Granzow, Valentin Schmitt, Michael Weidenhiller (Hrsg.)

Rock & Song aktuell IIEin Songbuch für den Schulunterricht106 S., kart., 1995; ISBN 978-3-7649-2521-5 BE 2521 · € 22,95

135 S., kart., 3. veränderte und verbesserte Aufl . 1994,

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18

25 Vorschau 1/2017 · Das Programm

Nova

VERLAGSPRING

Mit SPRING zur Persönlichkeit

Persönlichkeit

109

Lasst uns tanzen

Lasst uns schlafen

Lasst uns wütend sein

Au ja!

Nach einigen Durchgängen endet die Szene mit dem Abschlussspruch der Zuschauer.

Die Figuren sind zwar in ihren Bewegungsmöglichkeiten eingeschränkt, jedoch ergeben sich vielfäl-

tige Variationen in der Darstellung von Kommunikationsmöglichkeiten (singen, fauchen, grunzen,

emotionaler Befindlichkeiten (traurig, wütend, gelangweilt sein).

VariationDer Spruch kann aus theatraler Sicht weiter geführt werden. Was passiert, wenn ein Vorschlag von

den Wichteln nicht durchgeführt werden kann (z.B. einen Handstand machen)? Man könnte mit den

Kindern Reaktionen durchspielen: alle Wichtel fangen an zu lachen, beschweren sich laut, verschwin-

den von der Bühne, protestieren, stürzen sich auf den Chef usw. Ein somit inszenierter Bruch bringt

einen überraschenden Wendepunkt und eignet sich vor allem für eine Vorführung vor anderen Klas-

sen oder Eltern.

Weiterführende Information

https://www.bosse-verlag.de/fileadmin/user_upload/4_Reihen/spring/lasst_uns_au_ja.mp4

Au ja!

Au ja!

3


108

Persönlichkeit

„Lasst uns … Au ja!“

Das Spiel ist ein bekanntes Warming up aus dem Feld der Theaterpädagogik. Zusammen mit dem

vorangegangenen Sprechvers und den Figuren entsteht daraus eine kleine Szene. Während der Ein-

führung des Verses werden abwechselnd der Grundschlag gepatscht bzw. die Silben geklatscht. Das

ist die Vorbereitung für die instrumentale Begleitung der Trommel (Grundschlag) und der Klangstäbe

(Begleitung im Rhythmus). -

schauer sprechen und spielen den Vers, während die Wichtel sich dazu rhythmisch bewegen. An-

schließend werden die Vorschläge, die ein Wichtel ausspricht, von allen umgesetzt.

Das Praxishandbuch

für Grundschule und Vorschule


106

Persönlichkeit

Niemand ist ausgeschlossen

Den Kreis zu schließen, jedes Kind in die

Gemeinschaft aufzunehmen und am

Gespräch teilhaben zu lassen, stellt eine

wahre Herausforderung in der Arbeit mit

Kindern dar. Gerade aber, wenn viele der

Kinder eine andere Muttersprache ha-

ben, scheint die Kommunikation häufig

erschwert. Durch die Einbeziehung akus-

tischer Signale kann jedoch die gemein-

same Unterhaltung angebahnt werden,

auch die Beachtung von Gesprächsre-

geln.

Sprachmuster oder -rhythmen können beispielsweise in Kreisform von einem Kind vorgeschlagen

und im Anschluss von allen beantwortet werden (zunächst im freien Rhythmus, dann jeweils 1 Takt).

Dies funktioniert sehr gut durch Klatschen, Klopfen oder durch Einsatz weiterer Körperinstrumente.

Im Anschluss darf das nächste Kind einen Rhythmus vorgeben:

Vorschlag Echo

Die vorgeschlagenen Spielmodelle können auch auf 2 Takte ausgeweitet werden, indem eine Frage

und eine Antwort miteinander verbunden werden:

Frage Antwort

Kommunikation aufbauen

Gängige Gesprächsregeln können auf diese Art und Weise spielerisch erarbeitet werden:

1. Jeder Teilnehmer sollte zunächst einmal „ausreden“ dürfen. Das ist in der Musik nicht anders als

im richtigen Gespräch. Kinder jeden Alters lernen das „Einander-Ablösen“ zunächst auch mit ei-

nem Redeball oder mit einem „wertvollen“ Redestein kennen, der im Kreis weitergegeben wird

und hilft, die Gesprächsregeln zu akzeptieren und gegenseitig zu respektieren.

2. Jedes Kind sollte genau auf den Impuls des vorherigen Sprechers antworten können. Im Musikbeispiel ant-

worten die Kinder auf den Frageimpuls, der vorausging. Das aufmerksame Zuhören ist also sehr wichtig.

3. Kommunikation aufzubauen, funktioniert zunächst in kleinen Schritten. Denn sie lebt von der

Akzeptanz in der Gruppe, dass sich also jedes Kind und auch die Lehrkraft an diese Regeln halten.

4. Wenn jedes Kind sein eigenes Instrument erhält, wird die Bedeutung der einzelnen Gesprächsbei-

träge erhöht. Dies kann z. B. durch Djemben geschehen, aber auch durch Stabspiele.


Persönlichkeit

109

Lasst uns tanzen

Lasst uns schlafen

Lasst uns wütend sein

Au ja!

Nach einigen Durchgängen endet die Szene mit dem Abschlussspruch der Zuschauer.

Die Figuren sind zwar in ihren Bewegungsmöglichkeiten eingeschränkt, jedoch ergeben sich vielfäl-



VariationDer Spruch kann aus theatraler Sicht weiter geführt werden. Was passiert, wenn ein Vorschlag von





sen oder Eltern.



Au ja!

Au ja!

3

Eine Videosequenz mit beispiel-

haftem Puppenspiel finden Sie hier:

https://www.bosse-verlag.de/

shop/produkt/details/BE2871

Multimedia

Fördert neben dem

Sprachvermögen auch

die individuelle und

soziale Entwicklung

Orientiert sich

an den Prinzipien

des Lehrgangs »Deutsch

als Zweitsprache«

CD mit vielenPlaybacks der Liederzum Kennenlernen,Mitsingen und Üben

Videos,Audio-Tracksund weitere Lieder

online

zur Persönlichkeit



Der Spruch kann aus theatraler Sicht weiter geführt werden. Was passiert, wenn ein Vorschlag von





sen oder Eltern.



Sprachvermögen auch

soziale Entwicklung

Playbacks der Liederzum Kennenlernen,Mitsingen und Üben

zur Persönlichkeit

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Der Spruch kann aus theatraler Sicht weiter geführt werden. Was passiert, wenn ein Vorschlag von






https://www.bosse-verlag.de/fileadmin/user_upload/4_Reihen/spring/lasst_uns_au_ja.mp4 3

Playbacks der LiederPlaybacks der Liederzum Kennenlernen,zum Kennenlernen,Mitsingen und Üben

Mitsingen und Üben

Gustav Bosse Verlag · Postfach 10 14 20 · 34014 Kassel · www.bosse-verlag.de

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bosse katalog 2017 v15 - bosse-verlag - startseite · das texanische gesangsquintett »pentatonix«...

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