boletín abril

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BOLETIN ELIMNIANO ABRIL Los alumnos de la Institución Educativa Internacional Elim, este 02 de Marzo, dieron una apertura en su primer día de clases, dando gracias por este nuevo año que Dios les había dado, cantando, ado- rando y escuchando la palabra de Dios. ABRIL 2015 UN NUEVO AÑO ESCOLAR “Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” [email protected]

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Education


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BOLETIN ELIMNIANOABRIL

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Los alumnos de la Institución Educativa Internacional Elim, este 02 de Marzo, dieron una apertura en su primer día de clases, dando gracias por este nuevo año que Dios les había dado, cantando, ado-rando y escuchando la palabra de Dios.

ABRIL 2015

UN NUEVO AÑO ESCOLAR“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”

[email protected]

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Educ@ sin limitesDamos inicio a un nuevo año escolar el que viene colmado de impor-tantes y necesarios desafíos. Este año nos trae grandes esperanzas y expectativas en el plano educativo para nuestros alumnos, Un año que nos proporciona una oportunidad a ustedes como padres y a nosotros como educadores brindarles a nuestros hijos, una educación de calidad, fundamentada en una educación Cristo céntrica, basado en los principios bíblicos. Nuestro trabajo está orientado a formar alumnos competentes que le permitan asumir y afrontar con éxito los retos y desafíos que exige la sociedad, fortaleciendo sus vínculos y actitudes con una educación en valores cristianos, brindarles un servicio de calidad en un ambiente armonioso y con profesionales altamente calificados e identificados con la Institución. Doy la bienvenida a los alumnos y padres de familia que se incorporan este año a la gran familia elimniana; les hemos abierto las puertas y, desde ahora, nuestros corazones también. Del mismo modo a nuestros alumnos y padres que nosacompañan en nuestro Proyecto Educativo desde siempre, les ánimo para que sigan colaborando con nosotros como hasta ahora lo han hecho.Doy la bienvenida a los alumnos y padres de familia que se incorporan este año a la gran familia elimniana; les hemos abierto las puertas y, desde ahora, nuestros corazones también. Del mismo modo a nuestros alumnos y padres que nos acompañan en nuestro Proyecto Educativo desde siempre, les ánimo para que sigan colaborando con nosotros como hasta ahora lo han hecho. Dios les Bendiga

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1 Dia de la educacion“Ustedes me llaman Maestro y Señor, dicen bien, porque lo soy. Pues si yo, el Señor y el Maestro…Les he puesto el ejemplo, para que hagan lo mismo que yo he hecho con

ustedes” (JESUCRISTO)

El Día Mundial del Agua, celebrado desde el 22 de marzo de 1993 por disposición de la Organiza-ción de las Naciones Unidas, tiene como finalidad incentivar la defensa de un manejo sostenible de los recursos hídricos y de enfocar la atención inter-nacional sobre la importancia del líquido. Se trata de una celebración para recordar que el acceso al agua es un requisito básico para garantizar el bienestar del ser humano, a pesar de que cerca de 884 millones de personas en el mundo no tienen acceso al agua potable.

El tema que este año ha establecido la ONU es “Agua para las ciudades: respondiendo al desafío urbano”, con el que se busca resaltar los retos que tienen las urbes para garantizar este derecho a sus ciudadanos. Según datos de ONU-Agua, el 96 por ciento de personas que habitan en ciudades alrededor del mundo disfruta de este beneficio. Las cifras para Colombia en este aspecto son bastante alentadoras si se tiene en cuenta que la proporción de la población que usa fuentes de agua potable en áreas urbanas es del 99 por ciento.

De lograrse los Objetivos del Desarrollo del Mile-nio, en el cual se quiere reducir a la mitad el núme-ro de individuos sin acceso al agua, para el 2015 la

totalidad de las personas en las ciudades gozaría de este derecho.

Al dirigir la atención a las zonas rurales, el pano-rama, sin embargo, deja de ser tan promisorio: el 27 por ciento de la población campesina no tiene acceso a agua potable. A pesar de la evidente desigualdad, el Gobierno Nacional, en conjunto con los gobiernos seccionales, tiene la tarea de desarrollar los Planes Departamentales para el Manejo Empresarial de los Servicios de Agua y Saneamiento con los que se busca ampliar la co-bertura en acueducto y alcantarillado de diferen-tes municipios. La ejecución de estos proyectos disminuiría de forma tajante la desigualdad que hay entre las zonas rurales y urbanas en la acce-sibilidad al agua potable en Colombia.

Que la celebración del Día Mundial del cada vez más escaso líquido sirva para tener presente que el acceso a él es un derecho fundamental -como lo declaró la ONU el año pasado-, del que toda la población debería gozar. Y que sirva para re-cordar que el valor de nuestros recursos hídricos cada día es mayor. Como ha mostrado el caso del páramo de Santurbán, el agua vale, incluso, más que el oro.

Hay mucHas razones para leer...

Puedes viajar desde tu sofáPuedes convertirte en héroePuedes aprender otros idioma¿Y cuál es la tuya?

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El proyecto de ley sobre unión civil entre perso-nas del mismo sexo en Perú ha generado una polémica entre políticos y representantes de la Iglesia católica, que la rechazan y representan-tes de la sociedad civil, que la apoyan.El congresista Carlos Bruce presentó este mes una propuesta de proyecto legislativo que auto-riza la "unión civil" entre homosexuales, inicia-tiva que cuenta con el rechazo del 65% de los peruanos, mientras que 26% lo aprueba, según un sondeo difundido el último domingo.El proyecto de "unión civil" ha pasado ya a la Comisión de Justicia del Congreso, donde se debatirá en marzo próximo y, en caso de ser aprobado, será enviado para su discusión en el pleno legislativo, según explicó a Efe Bruce, de la opositora Concertación Parlamentaria.Para el congresista, la "unión civil" agrupa dos tipos de beneficios: los económicos y los rela-cionados a la dignidad de la persona."El primer grupo de beneficios son los económi-cos: que puedan heredar los bienes en común de la misma forma en que heredan las parejas heterosexuales. Salud del otro, que puedan he-redar pensión, jubilación", explicó.

Una de las principales voces opositoras a este proyecto ha sido la del cardenal de Lima, Juan Luis Cipriani, que lo calificó como una caricatura del matrimonio. El objetivo de demostrar públicamente su re-chazo al Proyecto de Ley de la Unión Civil entre personas del mismo sexo. Por la de-fensa de los valores morales y la familia, cada persona se expresó en favor de la familia y la niñez peruana. El Rev. Luis Meza Bocanegra, Director en la Junta de Oficiales internacionales y Su-pervisor nacional del MMM en el Perú, ma-nifestó que el Perú está dando una lección y un ejemplo para el mundo. Las oraciones del pueblo de Dios en santidad e integridad, han sido eficaces; ante la presencia de Dios. Agradecemos a Dios por esta victoria, y se-guiremos orando, para que el Señor nos ayu-de en este trabajo de Testimonio personal y congregacional; base fundamental de una evangelización coherente con los principios cristianos.

Encuesta

ARCHIVAMIENTO DEL PROYECTO DE UNION CIVIL GENERA POLEMICA EN EL PERÚ

Actividades

Este 8 de Abril

@ Prof. Mostacero@ Prof. Anaypoma

Juramentación de Brigadas

Elecciones Municipales 27 de Abril

@ Prof. Puntriano

@ Prof. Rodas

Escuela de Padres

TEMA: ¿Cómo debe ser el alimento De un estudiante?24 de abrilLic. Johana Terrones

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Expectativas

Entrevista

ProfesorÁngel Bernaola Área: matemática

Vivo en surco, tengo 4 hijos y una esposa a la cual amo mucho.¿Por qué eligió esta carrera?A mi d niño no me gustaba estudiar, ni me llevaba bien con los números, pero me gustaba hacer todo lo contrario, y me dedique a estudiar y poco a poco me fui dando cuento que esto era lo mío.¿Qué le motivo al llegar al Colegio Elim?Al llegar al Colegio Elim fue para mí una gran bendición, ya que yo enseñaba en otros colegios y veía buenos resultados de los alumnos en el área de matemática. Estando en una campaña en (Ayacucho) Dios puso un sentir en mi corazón que en el Colegio Elim se podía obtenerse también esos logros.Dios contesto esa petición, ya estoy 2 años y me gozo viendo el esfuerzo de cada alumno, con la ayuda de los docentes, dándoles refuerzos, formando círculos de estudio, etc.¿Cuáles son los resultados?Hemos obtenido buenos resultados, en el año pasado hubo 3 primeros puestos.En este año quere-mos ver grandes cosas de parte de Dios, que los alumnos se puedan motivar a poder participar en los concursos y obtener grandes victorias.¿Qué consejo les darías a los alumnos?Un consejo a todos los alumnos, que siempre sean agradecidos a Dios por todo, aun obteniendo primeros puestos o no siempre ser humildes y poder enseñar a los demás lo que un día aprendimos.

DIOS LES BENDIGAAlumna:

La clase es bien motivadora y aprendemos fácilmente. Nos gusta participar, salir al frente a resolver los problemas que el profesor nos deja. Gonzales Tanta, Wendy

NoticiaAniversario de la iglesia central (Lima - Perú)

Este 26 de abril.

Se celebrara un año más de grande victoria, ya que es la iglesia madre aquí en el Perú.

Donde Dios envió a su siervo para poder impartir las buenas nuevas del evangelio, abriéndose las puertas en 28 de julio, que sería “La Casa de Dios y Puertas de Cielo”.

Curiosidades ¿Sabías que?

Comerse una manzana es más eficaz que tomarse un café para mantenerse despierto.

¿Sabías que?

Un caracol puede tener hasta 25.000 dientes.

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La celebración de la PascuaEn el Antiguo Testamento la pascua es en esencia una celebración que mira hacia el pasado.1. La pascua marca el día de independencia de Israel y el nacimiento de la nación (Ex. 12:1-2).2. Posterior al evento histórico de la primera pascua, el propósito de la cele-bración era que el pueblo recordara una vez al año, con sus cinco sentidos, los detalles específicos de la obra maravillosa de redención que Dios había realizado a su favor en Egipto (Ex. 12:4).3. Para Israel, recordar los detalles específicos de la obra de redención de Dios en Egipto era importantísimo por una razón muy sencilla: En la Biblia, el olvido del pueblo de Dios esta intrínsecamente ligado a la apostasía. La Pascua por tanto tiene el propósito de la celebración perpetua es dar al pueblo de Israel una motivación constante para permanecer fieles en su

adoración y servicio al Dios que les redimió. De la misma manera que olvidar nos conduce a apostatar, recordar nos mueve a adorar.

JESÚS Y LA CENA DEL SEÑOR1. Al celebrar la última pascua con sus discípulos, nuestro Señor Jesucris-to modificó la ceremonia tradicional para otorgar un nuevo significado a la cena, al pan, y a la copa de vino (Lc. 22:14-21). Ahora damos gracias, no por el cordero que libró a Israel de Egipto, sino por el Salvador que con su cuerpo y su sangre otorga eterna redención a todo aquél que cree.La última pascua se convirtió en la primera santa cena, el símbolo de la in-auguración del Nuevo Pacto (Lc. 14:20). Esta cena ya no apuntaría más a la liberación de la esclavitud temporal en Egipto, sino al sacrificio de Cristo, el cordero de Dios, quien entregó su vida y derramo su sangre en la cruz para darnos libertad y redimirnos de la esclavitud del pecado.2. En la institución de la Cena del Señor, nuestro Salvador escogió utilizar la copa y el pan como los elementos memoriales de su cuerpo y de su sangre (Lc. 14:19-20). Por esta razón, en la Santa Cena no sacrificamos a un cordero, ni derramamos sangre. Nuestro cordero fue sacrificado por nosotros, en aquella pascua, una vez para siempre, y con ello obtuvo eterna salvación para su pue-blo escogido (vea 1 Cor. 5:7;Heb. 10:12-14).3. En la cena celebramos con gratitud el sacrificio del Hijo de Dios por dos razones:• Nosrecuerdaqueahoravivimosunanuevaetapaenelprogramadelreino de Dios. Ahora somos beneficiarios del Nuevo Pacto inaugurado en la cruz (Lc. 14:16, 20).• Nosrecuerdaquenuestraesperanzaestáenelfuturo,enlaconsuma-ción del reino de Dios (Lc. 14:16). Al comer el pan y beber la copa, esperamos con plena certidumbre el día que el reino de Dios sea establecido por com-pleto. El día que nuestra redención llegue a su conclusión gloriosa. Ese día, la celebraremos una vez más en la presencia inmediata de nuestro Salvador.

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Primaria

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