ТЕХНОЛОГИЯ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯФормирование учебного контента

Смешанное обучение

Высокоэффективное смешанное обучение обязательно предполагает:

Образовательная технология, совмещающая обучение в урочной форме с онлайн-обучением.

• элементы контроля за путем, временем, местом и темпом обучения обучающихся.

• интеграцию опыта обучения в двух средах (онлайн обучение и очное урочное).

• качественный учебный контент, обеспечивающий онлайн обучение.

Модели смешанного обучения

Формирование учебного контента в Системе управления обучением

Компоненты смешанного обучения

• Учебный контент

• Элементы контроля

• Интеграция опыта

Смешанное обучение

Система управления обучением (англ. Learning Management System, LMS) – основа системы управления учебной деятельностью.

Элементы контроляИспользование свойств действий

при вычисленияхМагические квадраты. Теория графов

Элементы контроляГрафик активности в течение полугода

• Создаются, хранятся и распространяются учебные материалы;

• Обеспечивается взаимодействие всех участников образовательного процесса;

• Обеспечивается управление и автоматизация процесса;

• Обеспечивается безопасность ребенка в информационном поле.

Учебная среда, в которой:

Система управления обучением

Система управления обучениемОбеспечивает:

• Автономность;

• Адаптивность;

• Вариативность;

• Обратная

связь;

• Мотивация.

Структура лекции

2-3 минуты

2-3 минуты

2-3 минуты

Контрольныйвопрос

Выход

Контрольныйвопрос

Контрольныйвопрос

Упражнения и тестыТипы вопросов:

Практическое задание