bilan apb 2016

BILAN ADMISSION

POSTBAC 2016

Service Académique d’Information et d’Orientation

SAIO Créteil – Janvier 2017

SOMMAIRE

Avant-propos ............................................................................................................................................................. 3

ACADEMIE D’ORIGINE ............................................................................................................................................... 4

Introduction ............................................................................................................................................................... 5

I. Les élèves de terminale : vivier, participation à la procédure normale, propositions d’admission .................. 6

1.1. Le vivier des élèves de terminale............................................................................................................... 6

1.2. La participation des élèves de terminale à la procédure normale ............................................................ 7

1.3. Les admissions en procédure normale .................................................................................................... 10

II. La nature des vœux 1 des élèves de terminale ............................................................................................... 13

2.2. Les vœux 1 des élèves de terminale par type de formation d’accueil ......................................................... 13

2.2. Répartition des vœux 1 selon la série du bac et les types de formation d’accueil ................................. 15

III. La nature des propositions d’admission faites aux élèves de terminale ..................................................... 22

3.1. Les propositions faites aux élèves de terminale par type de formation d’accueil .................................. 22

3.2. Les propositions faites aux élèves de terminale par type de formation d’accueil et par série de bac ... 23

IV. La nature des propositions d’admission acceptées par les élèves de terminale ........................................ 29

4.1. Les propositions d’admission acceptées par les élèves de terminale par type de formation d’accueil . 29

4.2. Les propositions acceptées par les élèves de terminale par type de formation d’accueil et série de bac 30

Bilan des différentes phases d’admission ............................................................................................................... 37

ACADEMIE D’ACCUEIL.............................................................................................................................................. 41

Introduction ............................................................................................................................................................. 42

I. Candidats et capacités d’accueil des formations de l’académie .................................................................... 43

1- Les candidats (toutes procédures) .................................................................................................................. 43

2- Les capacités .................................................................................................................................................... 44

3 - Les taux de pression* ......................................................................................................................................... 45

II. Focus sur les BTS, DUT, CPGE et licences publics ............................................................................................ 50

A. Focus sur les BTS publics ................................................................................................................................. 50

1. Tous les BTS publics ..................................................................................................................................... 50

2. Distinction BTS Production – BTS Services .................................................................................................. 54

B. Focus sur les DUT publics ................................................................................................................................ 59

C. Focus sur les CPGE publiques .......................................................................................................................... 63

D. Focus sur les licences des universités publiques ............................................................................................. 64

• Zoom sur les STAPS, Droit, Psychologie et PACES ....................................................................................... 70

• Flux entrants et sortants de l’académie de Créteil (en procédure normale) .................................................. 71

ANNEXES .................................................................................................................................................................. 72


Avant-propos

Vous trouverez dans ce bilan l’ensemble des données statistiques concernant la procédure Admission Post-Bac pour l’année 2016.

Dans un souci de cohérence et de clarté des données, il a été décidé d’harmoniser le bilan APB au niveau des trois académies franciliennes. Les principales différences sont les suivantes :

- Les données présentées se basent essentiellement sur la « Procédure normale » et non sur le bilan de toutes les procédures (procédure normale et complémentaire) ;

- Les formations d’accueil sont reparties dans sept groupes (au lieu de 6 précédemment). On distingue : BTS-BTSA, CPGE, DUT, Écoles, les Formations d’ingénieurs et Licences, les autres formations étant regroupées dans la catégorie « Autres formations ».

Les mêmes critères de calcul et d’analyse ont été gardés pour fiabiliser les comparaisons entre les divers indicateurs et suivre l’évolution des résultats.


ACADEMIE D’ORIGINE

*****

Candidats scolarisés en terminale dans un lycée public

ou privé de l’académie de Créteil


Introduction Dans cette partie du bilan, les indicateurs portent sur les élèves de terminale scolarisés dans un établissement privé ou public de l’académie de Créteil.

En 2016, 46 421 élèves sont inscrits en classe de terminale dans un établissement de l’académie. On observe une hausse de 2,5% par rapport à l’année dernière. Une augmentation des effectifs est constatée aux niveaux régional et national également. La répartition des élèves selon le type de bac montre que près de la moitié (49,7%) des élèves sont en terminale générale, les élèves de terminale technologique et professionnelle représentent respectivement 21,2% et 29,1% de l’effectif. Cette répartition est relativement stable sur les deux dernières années.

La participation à la procédure APB augmente très légèrement ; l’académie enregistre un taux de participation1 à toutes les procédures (procédure normale et complémentaire) de 89,7% en 2016 contre 89,1% en 2015. Le taux de participation des bacheliers professionnels reste le plus faible (69,6% contre 69,2% en 2015), celui des bacheliers généraux est de 98,5% et de 96,6% pour les bacheliers technologiques.

Le taux de participation à la procédure normale s’élève à 84,6% pour l’ensemble des élèves de terminale (-4,2 points par rapport à 2015). Cette régression résulte essentiellement de la baisse du taux de participation des élèves de terminale professionnelle (-13,6 points) et dans une moindre mesure des bacheliers technologiques (-3 points), le taux des bacheliers généraux ayant légèrement augmenté (+0,5 point). Par ailleurs, pour ces derniers, on constate qu’il n’y a quasiment pas de différence entre le taux de participation à la procédure normale et celui de toutes les procédures (-0,1 point d’écart).

85,6% de candidats cristoliens ont obtenu une proposition d’admission en procédure normale sur APB (une légère augmentation de 0,8 point par rapport à l’an passé). Les bacheliers professionnels obtiennent moins de propositions (54,2% soit -1,6 point). Parmi les candidats qui obtiennent une proposition en procédure normale, 75,9% acceptent une proposition d’admission (-1,7 point par rapport à 2015).

Les bacheliers généraux demandent prioritairement les licences (53,9%) et les DUT (15,2%). Ils obtiennent en majorité des propositions d’admission en licence (67,9%) et en CPGE (11,6%). Les bacheliers technologiques classent en vœu 1 les BTS (44,2%) puis les DUT (25%). Ils obtiennent majoritairement des propositions d’admission en BTS (42,4%) et en licence (39,5%). Quant aux bacheliers professionnels, les BTS viennent en tête de leurs vœux 1 (77,8%). 65,1% de leurs propositions d’admission concernent des BTS et 31,6% des licences.

1 Le taux de participation est calculé sur les candidats effectifs, c’est-à-dire, ceux ayant fait au moins un vœu sur APB.

Taux de participation = Nombre de candidats effectifs/Nombre d’élèves de terminales *100


I. Les élèves de terminale : vivier, participation à la procédure normale, propositions d’admission

1.1. Le vivier des élèves de terminale L’Île-de-France compte 134 149 élèves de terminale inscrits dans un établissement public ou privé, enregistrés dans la base Admission Postbac 2016 (soit +2,3% par rapport à 2015).

- L’académie de Créteil compte 46 421 élèves de terminale (45 307 élèves en 2015).

- L’académie de Paris compte 24 478 élèves de terminale (24 291 élèves en 2015). - L’académie de Versailles compte 63 250 élèves de terminale (61 515 élèves en 2015).

Évolution des effectifs des élèves par type de baccalauréat

11161 10675 10275 97079847

1444512297

1422713422 13520

20471 2039521014

22178 23054

2012 2013 2014 2015 2016

Evolution des effectifs des élèves de terminale par type de baccalauréat

bac techno bac pro bac général

24,2% 24,6% 22,6% 21,4% 21,2%

31,3%28,4%

31,3% 29,6% 29,1%

44,4% 47,0% 46,2%49,0% 49,7%

2012 2013 2014 2015 2016

Evolution des parts d'élèves de terminale par type de baccalauréat

bac techno bac pro bac général

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Créteil Ile-de-France National

49,7% 56,2% 50,7%

29,1% 24,5% 29,4%

21,2% 19,3% 19,9%

Elèves de terminale par type de classe au niveau académique, régional et national

Bac général Bac pro Bac techno

o En 2016, l’académie de Créteil compte 46 421 élèves en terminale (+2,6% par rapport à 2015).

o L’effectif des élèves en série générale poursuit son augmentation (+876 élèves par rapport à 2015). Ils représentent ainsi près de la moitié (49,7%) de l’ensemble des élèves de terminale.

o L’effectif des élèves issus de série technologique connaît une petite augmentation. Cette année, on compte 140 élèves en plus mais leur part parmi l’ensemble des élèves n’a pas augmenté (-0,2 pt par rapport à 2015).

o Après une baisse significative en 2015, le nombre d’élèves en série professionnelle augmente légèrement cette année (+98 élèves soit une évolution de +0,7%) mais leur part parmi l’ensemble des élèves continue de régresser (-0,5 pt par rapport à 2015).

La part des élèves en série générale de l’académie est nettement inférieure à la moyenne régionale (-6,5 pts) et dans une moindre mesure à la moyenne nationale (-1 pt). En revanche, leur part en série technologique est légèrement au-dessus des moyennes régionale et nationale. En série professionnelle, la part académique est au-dessus de la moyenne régionale (+4,6 pts).


Répartition sexuée des élèves de terminale en 2016

1.2. La participation des élèves de terminale à la procédure normale a. Les élèves de terminale ayant fait au moins une candidature en procédure normale

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

Filles Garçons

51,6%48,4%

Elèves de terminale par sexe

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Filles Garçons Ensemble

54,5% 44,6% 49,7%

24,8%33,7% 29,1%

20,8% 21,7% 21,2%

Elèves de terminale par sexe et par type de classe


9493 9199 9234

9812 9330 9505

20618 21728 22700

39923 40257 41439

2014 2015 2016

Evolution du nombre de candidats en procédure normale par type de baccalauréat

bac pro bac techno bac général Ensemble

66,7% 68,5% 68,3%

87,7% 88,9% 89,3%

95,5% 96,1% 96,5%

98,1% 98,0% 98,5%

2014 2015 2016

Evolution de la part des candidats en procédure normale par type de baccalauréat

bac pro Ensemble bac techno bac général

o En 2016, 41 439 élèves en terminale de l’académie de Créteil (soit 89,3% de l’ensemble) ont fait au moins une candidature en procédure normale sur APB (+2,9% d’évolution par rapport à 2015).

o La part des candidats de la série générale connaît une légère augmentation cette année (+0,5 pt par

rapport à 2015).

o En série professionnelle, la part des élèves souhaitant une poursuite d’études augmente de 0,3%. En cohérence avec sa finalité professionnelle, cette série reste celle où les élèves souhaitent le moins poursuivre leurs études.

o La part des candidats issus de série technologique dans APB augmente de façon continue depuis 2014. Cette année, elle a progressé de 0,4 point par rapport à 2015. Cette légère hausse fait suite à celle observée dans l’évolution des effectifs.

o En 2016, un peu plus de la moitié (51,6%) des élèves de l’académie sont des filles. o La part des filles en série générale est nettement supérieure à celle des garçons (9,9 pts d’écart), ces

derniers sont plus nombreux en voie professionnelle (5,9 pts d’écart). Il n’y a pas de différence significative (seulement 0,9 pt d’écart) entre les deux populations en ce qui concerne la série technologique.

* Part des candidats =Nombre de candidats/Vivier d’élèves


Répartition sexuée des élèves de terminale ayant fait au moins une candidature en procédure normale en 2016

b. Les candidats ayant ordonné au moins un vœu en procédure normale

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Bac général Bac pro Bac techno Ensemble

98,5%

68,3%

96,5%

89,3%

98,1%

68,2%

95,8%90,3%

97,5%

57,9%

93,4%85,0%

Part des candidats en procédure normale par type de classe au niveau académique, régional et national


0%

20%

40%

60%

80%

100%

Filles Garçons

91,0% 87,4%

Part des candidats en procédure normale par sexe

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Filles Garçons

98,6% 98,3%

69,1% 67,7%

97,1% 95,9%

Part des candidats en procédure normale par sexe et par type de classe


7755 77387423

9481 9041 9155

20438 21553 22698

37674 38332 39276

2014 2015 2016

Evolution du nombre de candidats ayant ordonné au moins un voeu par type de baccalauréat


81,7% 84,1% 80,4%

94,4% 95,2% 94,8%

96,6% 96,9% 96,3%

99,1% 99,2% 100,0%

2014 2015 2016

Evolution de la part des candidats ayant ordonné au moins un voeu par type de baccalauréat

bac pro Ensemble bac techno bac général

o Dans l’ensemble, la part académique des élèves de terminale ayant candidaté sur APB en

2016, est au-dessus de la moyenne nationale (+4,3%) et légèrement en dessous de la moyenne régionale (-1%).

o Que ce soit à l’échelle académique, régionale

ou nationale, les parts de candidats en série générale et technologique sont plus importantes que celles de la série professionnelle.

o En 2016, un peu plus de 9 filles sur 10 font acte de candidature en procédure normale sur APB. Leur part est plus importante que celle des garçons (3,6 points d’écart).

o Au niveau des trois séries, les garçons candidatent moins que les filles. Toutefois, il n’y a pas d’écart

significatif entre les deux sexes en série générale. Quel que soit le sexe, les élèves en série professionnelle sont ceux qui participent moins à la procédure normale APB.



* Part des candidats ayant ordonné au moins un vœu = Nombre de candidats ayant ordonné au moins 1 vœu/ Nombre de candidats


Répartition sexuée des candidats ayant ordonné au moins un vœu en procédure normale en 2016

0%

20%

40%

60%

80%

100%


100%

80,4%

96,3% 94,8%100%

81,0%

95,9% 95,6%100%

83,2%

95,7% 95,7%

Candidats ayant ordonné au moins un voeu en procédure normale par type de classe classe au niveau académique, régional et national


0%

20%

40%

60%

80%

100%

Filles Garçons

95,6% 93,8%

Part des candidats ayant ordonné au moins 1 voeu en procédure normale par sexe

0%

50%

100%

Filles Garçons

99,98% 100,0%

80,6% 80,2%

96,9% 95,8%

Part des candidats ayant ordonné au moins 1 voeu en procédure normale par sexe et par type de classe


o En 2016, 39 276 élèves en terminales de l’académie de Créteil ont ordonné au moins un vœu en procédure normale sur APB (+2,5% de taux d’évolution rapport à 2015). Toutefois, leur part parmi les élèves ayant postulé reste relativement stable (seulement -0,4 pt par rapport à l’an dernier).

o Presque tous les candidats en série générale ont ordonné au moins un vœu en procédure normale

cette année (0,8 pt de plus que l’an passé).

o En série professionnelle, la part des élèves ayant ordonné au moins un vœu diminue de -3,7 pts, en série technologique, cette part reste stable.

Dans l’ensemble, les candidats cristoliens ordonnent moins leurs vœux que la moyenne régionale (-0,8 pt) et nationale (-0,9 pt). Cependant, la part des candidats de la série technologique est légèrement au-dessus des moyennes régionale (+0,4 pt) et nationale (+0,6 pt).

De manière générale, les filles ordonnent plus leurs vœux que les garçons. Les distinctions entre les sexes sont minimes.




1.3. Les admissions en procédure normale a. Les candidats ayant obtenu une proposition en procédure normale

4166 4318 4024

8001 7623 7511

19654 20555 22102

31821 32496 33637

2014 2015 2016

Evolution du nombre de candidats ayant obtenu une proposition


53,7% 55,8% 54,2%

84,4% 84,3% 82,0%

84,5% 84,8% 85,6%

96,2% 95,4% 97,4%

2014 2015 2016

Evolution de la part des candidats ayant obtenu une proposition

bac pro bac techno Ensemble bac général

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%


97,4%

54,2%

82,0%85,6%

97,9%

53,4%

82,7%87,8%

99,4%

63,0%

86,1% 90,2%

Part des candidats ayant obtenu une proposition en procédure normale par type de classe au niveau académique, régional et national


o En 2016, 33 637 élèves de terminale de l’académie de Créteil (une hausse de +1141 par rapport à 2015, soit +3,5%) ont obtenu une proposition d’admission lors de la procédure normale. Dans l’ensemble, 85,6% des candidats ayant ordonné un vœu ont obtenu une proposition en procédure normale sur APB (+0,8 point rapport à 2015).

o Les bacheliers généraux connaissent une augmentation de leur nombre de propositions d’admission

(+1547 par rapport à 2015) tandis que nous observons une légère baisse pour les bacheliers technologiques (-112). La diminution est plus marquée pour les bacheliers professionnels (-294) qui restent ceux obtenant le moins de propositions en procédure normale depuis 2014.

Dans l’ensemble, la part des élèves ayant obtenu une proposition en procédure normale dans l’académie de Créteil reste proche de celle observée en région Ile-de-France. La différence avec la moyenne nationale est plus importante (-4,6 points). En série professionnelle, la part académique est au-dessus de la moyenne régionale (+0,8 point) et en dessous de la moyenne nationale (-8,8 points).

* Part des candidats ayant obtenu une proposition = Nombre de candidats ayant obtenu une proposition / Nombre de candidats ayant ordonné au moins 1 vœu



Répartition sexuée des candidats ayant obtenu une proposition en procédure normale en

2016

b. Les candidats ayant accepté une proposition d’admission en procédure normale

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Filles Garçons

89,0%81,9%

Part des candidats ayant obtenu une proposition en PN par sexe

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Filles Garçons

98,4% 96,1%

56,3% 52,5%

86,2%77,7%

Part des candidats ayant obtenu une proposition en PN par sexe et par type de classe


2933 3091 2945

6010 5914 5775

15393 16202 16803

24336 25207 25523

2014 2015 2016

Evolution du nombre de candidats ayant accepté une proposition


70,4% 71,6% 73,2%

75,1% 77,6% 76,9%

76,5% 77,6% 75,9%

78,3% 78,8% 76,0%

2014 2015 2016

Evolution de la part des candidats ayant accepté une proposition

bac pro bac techno Ensemble bac général

De manière générale, les filles obtiennent plus de propositions que les garçons (+7,1 points en faveur des filles). Ce différentiel est plus marqué en série technologique (+8,5 points en faveur des filles) et en série professionnelle (+3,8 points).

o En 2016, 25 523 néo-bacheliers de l’académie de Créteil ont accepté une proposition à l’issue de la procédure normale (+316 soit une évolution de +1,25% par rapport à 2015). 75,9% des candidats ayant obtenu une proposition d’admission l’ont acceptée (-1,7 points par rapport à 2015).

o Tout comme l’an passé, le nombre de propositions acceptées est en augmentation en série générale (+601

soit un taux d’évolution de +3,7% alors qu’il est baisse pour les séries professionnelle (-146 soit -4,7%) et technologique (-139 soit -2,4%).

o La part des candidats de la série générale et de la série technologique ayant accepté une proposition (parmi ceux qui ont obtenu une proposition) a diminué respectivement de 2,8 points et de -0,7 point. Par contre, elle augmente pour les bacheliers professionnels de +1,6 point.


* Part des candidats ayant accepté une proposition = Nombre de candidats ayant accepté une proposition / Nombre de candidats ayant obtenu une proposition


Répartition sexuée des candidats ayant accepté une proposition en procédure normale en 2016

� Récapitulatif de la participation des élèves de terminale à la procédure normale en 2016

0%

80%


76,0%73,2%

76,9% 75,9%75,2% 74,4% 76,5% 75,4%77,1%72,0%

75,9% 76,2%

Part des candidats ayant accepté une proposition en procédure normale par type de classe classe au niveau académique, régional et national


0%

20%

40%

60%

80%

Filles Garçons

76,5% 75,1%

Part des candidiats ayant accepté une proposition en procédure normale par sexe

0%

20%

40%

60%

80%

Filles Garçons

77,1% 74,6%72,5% 73,8%76,3% 77,6%

Part des candidats ayant accepté une proposition en procédure normale par sexe et par type de classe


0

5000

10000

15000

20000

25000

Générale Professionnelle Technologique

22698

74239155

22102

4024

7511

16803

2945

5775

Nombre de voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées

Nombre de candidats ayant ordonné au moins 1 vœuNombre de propositions d'admission en PNNombre de propositions acceptées en PN

o En 2016, il n’y a pas d’écart significatif entre les filles et les garçons ayant accepté une proposition en

procédure normale. o Le différentiel s’observe surtout pour la série générale avec 2,5 points d’écart en faveur des filles.

La part des candidats ayant accepté une proposition en PN reste plus ou moins équivalente au niveau académique, régional et national. Toutefois, la part des bacheliers professionnels au niveau académique et régional est supérieure à celle nationale.

On observe une grande déperdition des effectifs, surtout chez les élèves de terminale professionnelle. Sur les 7423 élèves qui ont ordonné un vœu en procédure normale, seulement 4024 (soit 54,2% des candidats) ont obtenu une proposition d’admission et 2945 (soit 39,7% des candidats) ont accepté une proposition. Pour les élèves de terminale générale, sur les 22 698 qui ont ordonné un vœu, 22 102 (soit 97,4% des candidats) ont obtenu une proposition d’admission et 16 803 (soit 74% des candidats) l’ont acceptée.




II. La nature des vœux 1 des élèves de terminale

2.2. Les vœux 1 des élèves de terminale par type de formation d’accueil

Détails sur les catégories de formation utilisées : Autres formations : Mise à niveau (arts appliqués et hôtellerie), DCG,… Écoles : comprend les écoles de commerce, écoles nationales d’architecture, écoles supérieures d’art, figurant dans APB…Ces écoles ont intégré le dispositif APB progressivement depuis 2009, l’évolution de ce % est donc à pondérer.

4,9% 4,5% 4,4%

31,5% 29,7% 29,4%

7,9% 8,2% 8,0%

14,8% 14,5% 15,4%

1,1% 0,9% 0,9%2,8%

2,9% 3,1%

37,1% 39,3% 38,7%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

V1 2014 V1 2015 V1 2016

Evolution des voeux 1 - Tous candidats en terminale

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%


4,4% 4,8% 5,3%

29,4% 25,0% 29,5%

8,0% 11,5%8,6%

15,4% 13,7% 13,7%

0,9% 1,2% 1,3%3,1% 4,6% 3,5%

38,7% 39,2% 38,1%

Voeux 1 par type de formation au niveau académique, régional et national

Autres formations BTS - BTSA CPGE DUT Ecoles Formations d'ingénieurs Licences

L’évolution des vœux 1 montre que :

o Les BTS, et surtout les licences restent les formations les plus demandées par les élèves de terminale : 38,7% des vœux 1 portent sur des licences (-0,6 point par rapport à 2015) et 29,4% sur des BTS (-0,3 point par rapport à l’an dernier).

o Après une légère baisse l’an dernier, la proportion de vœux 1 augmente faiblement en DUT (+0,9 point par rapport à 2015), elle reste stable en CPGE.

Nous n’observons pas de différence significative dans la répartition des vœux 1 au niveau académique, régional et national, excepté pour les DUT et les BTS. Pour les DUT, les vœux 1 cristoliens sont supérieurs de 1,7 point aux proportions régionale et nationale. C’est en région Île-de-France que la part des vœux 1 en BTS est moins importante ; -4,4 points par rapport à l’académie de Créteil et -4,5 points par rapport au national).


Répartition des vœux 1 selon le sexe

45,9%

25,9%

13,3%

7,2%

5,3%

1,6%

0,8%

30,6%

33,3%

17,9%

9,0%

3,5%

4,9%

0,9%

50% 30% 10% 10% 30% 50%

Licences

BTS - BTSA

DUT

CPGE

Autres formations

Formations d'ingénieurs

Ecoles

Voeux 1 filles Voeux 1 garçons

0% 20% 40% 60% 80% 100%

L1 - Arts-lettres-langues

L1 - Droit-économie-gestion

L1 - Sciences -technologies - santé

L1 - Scienceshumaines et…

L1 - STAPS

74,1%

62,9%

62,4%

59,8%

24,1%

25,9%

37,1%

37,6%

40,2%

75,9%

Voeux 1 en Licence

Filles

0% 20% 40% 60% 80% 100%

CPGE économiqueet commerciale

CPGE littéraire

CPGE scientifique

58,1%

76,2%

34,5%

41,9%

23,8%

65,5%

Voeux 1 en CPGE

Filles Garçons

0% 50% 100%

BTS -Production

BTS -Services

13,8%

56,9%

86,2%

43,1%

Voeux 1 en BTS

0% 50% 100%

DUT -Production

DUT -Service

20,1%

61,2%

79,9%

38,8%

Voeux 1 en DUT

o Après le bac, les filles demandent moins souvent les filières sélectives (BTS, CPGE, DUT, L1 STAPS) que les garçons. Ce constat se vérifie quel que soit le type de filière sélective.

o L’écart entre les deux sexes est de 4,6 pts pour les DUT, 7,4 pts pour les BTS et 1,8 pts pour les CPGE en faveur des garçons. Cet écart est stable par rapport à 2015.

o Inversement, en 2016 comme en 2015, le taux de vœu 1 des filles en faveur de la L1 est nettement supérieur à celui des garçons (15,3 pts d’écart entre les deux sexes).

o Au niveau de la licence, tous les domaines à l’exception des STAPS, recueillent une large majorité de candidatures féminines (entre 59,8% et 74,1%). Les candidatures féminines vers les L1 Sciences humaines et sociales, Sciences technologie santé et Droit-économie-gestion sont stables.

o Pour les filières sélectives, la distinction entre les deux sexes est toujours très marquée. En effet, au niveau des

CPGE, les garçons orientent majoritairement leur choix vers la filière scientifique. Néanmoins cette année, nous observons une légère baisse (-1,7 point par rapport à 2015) au profit de la filière économique et commerciale (+ 11,8 points par rapport à 2015). 76,2% des vœux 1 dans la filière littéraire sont formulées par des filles (+1,7 point par rapport à 2015). La répartition des candidatures s’équilibre relativement dans la filière économique même si celles des filles diminue de 2,8 points par rapport à l’année précédente.

o Au niveau des BTS et des DUT, les candidatures féminines se portent principalement sur les spécialités du domaine

des Services alors que les garçons orientent en grande majorité leurs candidatures vers les spécialités du domaine de la Production (86,2% pour les BTS et 79,9% pour les DUT). La tendance est globalement stable par rapport à 2015.


Répartition des vœux 1 dans et hors académie

2.2. Répartition des vœux 1 selon la série du bac et les types de formation d’accueil

a. Les vœux 1 des élèves de terminale générale

Créteil50,8%Paris

37,7%

autre11,5%

Répartition des vœux 1 ( toutes

formations)

0% 20% 40% 60% 80% 100%

BTS-BTSA

CPGE

DUT

Licences

7177

1305

3910

6561

3298

1460

1268

7413

1055

393

877

1238

Créteil Paris Autres

0%

100%

V1 2014 V1 2015 V1 2016

4,8% 4,3% 4,2%8,4% 7,5% 7,5%

13,3% 13,4% 12,8%

14,9% 14,6% 15,2%

1,6% 1,3% 1,2%4,7% 4,8% 5,1%

52,2% 54,2% 53,9%

Evolution des voeux 1 des élèves de terminale générale par type de formation

0%

100%


4,2% 4,5% 4,6%7,5% 5,4% 7,6%

12,8% 16,9% 13,3%

15,2% 12,7% 14,3%

1,2% 1,5% 1,8%5,1% 6,8% 5,4%

53,9% 52,2% 53,0%

Voeux 1 de élèves de terminale générale au niveau académique, régionale et national en 2016

En 2016, la moitié des élèves de l’académie de Créteil demandent prioritairement une formation proposée par un établissement de leur académie. 37,7% des candidats cristoliens formulent des vœux 1 dans l’académie de Paris et 11,5% dans les autres académies.

� Pour les DUT et les BTS, les établissements de l’académie de Créteil recueillent respectivement 64,6% et 62,2% des vœux 1 des bacheliers cristoliens (stable pour les DUT, -1 point pour les BTS par rapport à 2015).

Les vœux groupés biaisent l’interprétation de la répartition des licences.

La répartition des vœux 1 en série générale est relativement stable sur les trois ans. Nous observons une légère augmentation des vœux 1 en faveur de DUT (+0,6 point). Les licences restent les formations les plus demandées par les bacheliers généraux.


Créteil40%

Paris47%

Autres13%

Voeux dans et hors académie des élèves de terminale générale

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Filles Garçons

4,9% 3,2%7,6% 7,4%

11,0% 15,2%

12,4%18,8%1,2%

1,3%2,5%

8,7%

60,4%45,4%

Voeux 1 des élèves de terminale générale par sexe

0%

100%

ES L S

4,0% 6,6% 3,6%

10,8% 9,3%5,0%

8,2% 7,4% 17,2%

23,1%

4,4%13,5%

1,1%

0,3%

1,5%0,1% 9,8%

52,8%

71,9%

49,3%

Répartition des voeux 1 par série de bac en 2016

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Filles Garçons Filles Garçons Filles Garçons

ES L S

4,5% 3,3% 6,5% 7,2% 4,5% 2,8%

9,9% 12,1% 9,5% 8,7%4,8% 5,2%

8,8% 7,3%7,7% 6,5% 14,5% 19,7%

22,1% 24,5%

4,8% 2,8% 8,5%

18,0%

1,1% 1,2%

0,3%

0,3%

1,7%

1,4%0,1%

5,6%

13,4%

53,5% 51,6%

71,3% 74,5%

60,4%

39,5%

Répartition des voeux 1 par série de bac et par sexe en 2016

Paris est l’académie la plus demandée par les bacheliers généraux.

60,4% des filles demandent prioritairement des licences contre 45,4% des garçons. Ceux-ci font plus de vœux 1 en filières sélectives.

La répartition des vœux 1 diffère selon la série du baccalauréat :

- 71,9% des vœux 1 des élèves de la série littéraire concernent les Licences (contre 52,8% et 49,3% pour les

séries ES et S). - Les CPGE représentent 17,2% des vœux 1 des

bacheliers scientifiques (contre 7,4% et 8,2% pour les séries L et ES)

- 23,1% des vœux 1 des élèves de la série

économique et social concernent les DUT (contre 4,4% et 13,5% pour les séries L et S).


ALL : Arts-Lettres-Langues ; DEG : Droit-Économie-Gestion ; STS : Sciences-Technologie-Santé ; SHS : Sciences Humaines et Sociales

Les orientations en CPGE restent fortement genrées, en particulier pour les bacheliers S et ES. Les filières scientifiques accusent une différence de 11,8 points en faveur des garçons.

0%

100%

F G Ens F G Ens F G Ens

ES L S

15,0% 12,6% 14,1%

47,1% 47,2% 47,1%

6,7% 5,8% 6,3%

49,5%45,6% 48,0%

20,1% 18,0% 19,7%

11,5% 12,3% 11,9%

6,6%10,2% 8,0% 1,5% 2,0% 1,6%

68,6%62,5% 66,0%

28,9% 31,6% 30,0% 31,4% 32,8% 31,6%

13,2%19,4% 15,8%

Principales L1 demandées par série de bac et par sexe

ALL DEG STS SHS

0%

100%


ES L S

80,8% 83,7% 81,9% 82,4% 84,8% 82,8%89,5% 89,3% 89,4%

19,2% 16,3% 18,1% 17,7% 15,2% 17,2%10,5% 10,7% 10,6%

Voeux 1 en L1 sélectives et non sélectives

L1 non sélectives L1 sélectives

0%

100%


ES L S

82,2%89,9% 84,9%

4,2% 3,5%

22,2%13,4% 16,9%

17,5%10,1% 15,0%

95,3% 100,0% 96,1%

5,7%

2,6%3,8%

72,1%83,9% 79,3%

Principales voies de CPGE demandées par série de bac et par sexe

CPGE scientifique CPGE littéraire CPGE économique et commerciale


b. Les vœux 1 des élèves de terminale professionnelle

- Les BTS représentent 77,8% des vœux 1 des bacheliers professionnels. Cette proportion continue de progresser en 2016 (+2,7 points par rapport à 2015).

- Les vœux 1 en licence diminuent cette année (-2,5 points par rapport à 2015).

0%

100%

V1 2014 V1 2015 V1 2016

4,3% 4,1% 4,2%

74,6% 75,1% 77,8%

5,6% 4,4% 4,3%

15,2% 16,0% 13,5%

Evolution des voeux 1 de élèves de terminale professionnelle

4,2% 4,8% 5,1%

77,8% 80,3% 80,5%

4,3% 3,8% 3,4%13,5% 10,7% 10,5%

0%

100%


Voeux 1 des élèves de terminale professionnelle au niveau académique, régional et national en 2016

Créteil68%

Paris23%

Autres9%

Voeux 1 dans et hors académie de élèves de terminale professionnelle

0%

50%

100%

Filles Garçons

4,7% 3,7%

72,9% 81,7%

5,5%3,3%

16,7% 11,0%

Répartition des voeux 1 des élèves de terminale professionnelle par sexe

- Les élèves de terminale professionnelle font majoritairement leurs vœux 1 sur l’académie de Créteil (68%).

- Les vœux 1 en BTS sont plus importants chez les garçons que les filles (8,8 points d’écart). En revanche, les

filles demandent plus de licences (5,7 points d’écart).


ALL : Arts-Lettes-Langues ; DEG : Droit-Économie-Gestion ; STS : Sciences-Technologie-Santé ; SHS : Sciences Humaines et Sociales

c. Les vœux 1 des élèves de terminale technologique

0%

100%


30,3%18,6%

25,0%

15,1%

22,2%18,3%

30,9%

24,2%27,8%

23,8%35,0%

28,8%

Principales mentions des L1 demandées

ALL DEG STS SHS

0%

100%

V1 2014 V1 2015 V1 2016

5,5% 5,3% 5,3%

45,9% 43,9% 44,2%

2,5% 2,8% 2,6%

22,2% 22,9% 25,0%

0,7% 0,5% 0,5%1,0% 0,8% 0,8%

22,3% 23,9% 21,6%

Evolution des voeux 1 des élèves de terminale technologique

5,3% 5,8% 7,3%

44,2% 43,7%49,6%

2,6% 3,2%

2,4%25,0% 24,4%

20,0%0,5% 0,8%

0,9%0,8% 1,4%1,0%

21,6% 20,7% 18,8%

0%

100%


Voeux 1 des élèves de terminale technologique au niveau académique, régional et national

Les formations les plus demandées par les élèves de terminale technologique sont les BTS, DUT et licences :

- Après une baisse constante depuis 2010, les vœux 1 en BTS restent stable cette année ;

- Les vœux 1 en DUT augmentent cette année de +2,1 points ;

- Les vœux 1 en Licence diminuent cette année de – 2,3 points.

La répartition des vœux 1 des élèves de terminale professionnelle en Licence est très diversifiée. Les filles sont plus nombreuses à demander les STS puis ALL, alors que garçons se tournent majoritairement vers les SHS puis les STS.


La répartition des vœux 1 diffère selon la série du baccalauréat : - 88,6% des vœux 1 des élèves de série hôtellerie concernent un BTS (contre 28,2% pour les élèves de ST2S).

- Les élèves de série STI2D sont les plus nombreux en proportion à souhaiter une poursuite d’étude en DUT (37,9% des vœux 1).

- Les licences représentent 53,2% des vœux 1 des élèves de ST2S (contre 16,5% pour les élèves de STMG où le nombre de possibilités de formation en BTS est plus important).

Créteil63%

Paris26%

Autres11%

Voeux 1 dans et hors académie des élèves de terminale technologique

0%

100%

Filles Garçons

6,8% 3,8%

42,9% 45,6%

1,8% 3,5%

21,0%29,2%

0,4%

0,7%0,3%

1,3%26,9%16,0%

Voeux 1 des élèves de terminale technologique par sexe

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Hôtellerie STL STMG STAV ST2S STI2D STD2A

3,4% 6,7% 4,3% 9,2%2,9%

18,3%

88,6%

47,4% 48,7%69,3%

28,2% 38,8%

56,7%

6,3%2,6%

1,3%

0,1%4,4%

0,8%

2,3%

15,6% 27,8%6,7%

9,3%

37,9%

3,8%0,1% 1,9%

4,2%1,2%

4,0%

3,6%

5,7%

22,8%16,5% 18,7%

53,2%

10,4%16,3%

Répartition des voeux 1 par série de bac en 2016


ALL : Art-Lettres-Langues ; DEG : Droit-Économie-Gestion ; STS : Sciences-Technologie-Santé ; SHS : Sciences Humaines et Sociales

0%

100%

Filles Garçons Filles Garçons Filles Garçons Filles Garçons Filles Garçons Filles Garçons Filles Garçons


4,4% 2,3%10,1%

2,2% 4,6% 4,0%9,2% 8,9% 7,4% 2,6%

18,1% 18,8%

91,1%86,0%

48,5%45,8% 49,4%

70,5% 67,7%

29,2%

16,9%28,7% 39,5%

54,4%62,3%

3,8%

9,5% 2,5% 2,7%

2,3%

0,9%

4,6%

1,2%

4,7%

15,6%15,6%

28,6% 26,8%

6,8%6,5%

9,4%

8,9%

32,4%

38,3%

4,1%

2,9%

7,4%

1,5%4,1%

4,3%

0,8%1,7%

2,3%6,5%

8,3%

3,3%

4,4% 7,0%

21,1% 25,1%16,1% 16,9% 18,2% 19,4%

52,1%

65,3%

14,8% 10,1%18,1%

11,6%

Répartition des voeux 1 par série de bac et par sexe


0%

100%

F G Ens F G Ens F G Ens F G Ens F G Ens

STL STMG ST2S STI2D STD2A

2,0%13,3%

7,4%

26,0%16,6%

21,4%

8,9% 8,6% 8,9%

43,8%

15,7% 18,3%

64,5% 62,5% 64,1%

2,2%

1,1%

38,9%

34,9%

37,0%

1,4% 3,7% 1,6%

12,5%

5,0%5,7%

6,5% 12,5% 7,7%

68,0%

55,6%62,1%

6,9%

14,9%10,8%

58,0%

42,0%56,4%

31,3%

34,6%34,3%

30,0% 28,9% 29,5% 27,9%33,5% 30,6% 31,7%

45,7%

33,1%

12,5%

44,7% 41,7%

29,0% 25,0% 28,2%

Principales L1 demandées par série de bac et par sexe

ALL DEG STS SHS

0%

100%



59,5%69,6%

63,7%

1,8% 3,2% 2,5% 4,5%

19,0%

5,3%

60,0%

76,3% 75,5%

54,3%48,8% 52,6%

40,5%30,4%

36,3%

98,2% 96,8% 97,5% 95,5%

81,0%

94,7%

40,0%

23,7% 24,5%

45,7%51,2% 47,4%

Spécialités des BTS demandés par série de bac et par sexe

BTS - Production BTS - Services


III. La nature des propositions d’admission faites aux élèves de terminale

3.1. Les propositions faites aux élèves de terminale par type de formation d’accueil

0%

100%



89,2%96,4% 92,3%

2,3%11,4% 6,5%

20,9%

54,5%

23,6%

85,7%96,4% 95,8%

28,6%

100,0%

44,4%

10,8%3,6% 7,7%

97,7%88,6% 93,5%

79,1%

45,5%

76,4%

14,3%3,6% 4,2%

71,4%

55,6%

Spécialités des DUT demandés par série de bac et par sexe


0%

100%

2014 2015 2016

2,3% 2,1% 2,2%

22,0% 21,3% 21,0%

8,3% 8,3% 8,2%

8,3% 8,0% 8,3%0,6% 0,5% 0,5%

2,4%2,6% 2,6%

56,2% 57,3% 57,2%

Evolution des propositions d'admission faites aux candidats

2,2% 2,2% 2,8%

21,0% 17,5%22,0%

8,2% 11,4%8,2%

8,3% 7,6%9,7%

0,5% 0,8%1,0%

2,6% 4,1%2,7%

57,2% 56,3% 53,6%

0%

100%


Propositions faites aux élèves de terminale au niveau académique, régional et national en 2016

- L’évolution des propositions d’admission faites aux candidats est stable sur les trois dernières années.

- C’est dans les filières non sélectives que les propositions d’admission sont supérieures au nombre de vœux 1 (Cf.

p.13 Vœux des élèves de terminale par type de formation d’accueil).


3.2. Les propositions faites aux élèves de terminale par type de formation d’accueil et par série de bac

a. Les propositions faites aux élèves de terminale générale

63,7%

18,6%

7,2%

6,5%

2,4%

1,2%

0,5%

49,2%

23,9%

9,4%

10,5%

2,0%

4,4%

0,5%

80% 60% 40% 20% 0% 20% 40% 60%

Licences

BTS - BTSA

CPGE

DUT

Autres formations


Ecoles

Propositions d'admission par type de formation

GarçonsFilles

Créteil62%

Paris27%

Autres11%

Propositions d'admission dans et hors académie

0%

100%

2014 2015 2016

2,3% 2,1% 2,1%6,4% 5,7% 5,6%

12,4% 12,1% 11,6%

8,8% 8,1% 8,3%0,8% 0,7% 0,7%

3,6% 3,8% 3,8%

65,7% 67,5% 67,9%

Evolution des propositions d'admission faites aux élèves de terminale générale

2,1% 2,0% 2,5%5,6% 3,9% 5,8%

11,6% 15,1% 11,5%

8,3% 7,0% 9,8%0,7% 1,0% 1,3%3,8% 5,5% 3,8%

67,9% 65,6% 65,4%

0%

100%


Propositions faites aux élèves de terminale générale au niveau académique, régional et national en 2016

Créteil55%

Paris34%

Autres11%

Propositions dans et hors académie aux élèves de terminale générale

0%

100%

Filles Garçons

2,4% 1,7%5,8% 5,4%

10,0% 13,6%6,5%

10,9%0,7%0,7%

1,7%

6,7%

73,0%61,0%

Propositions faites aux élèves de terminale générale par sexe

La répartition des propositions d’admission par sexe correspond globalement à la répartition des vœux 1. Néanmoins, les propositions d’admission en Licence sont supérieures à la part des vœux 1 pour les filles (+17,8 points) et pour les garçons (+18,6 points). En BTS, l’écart entre les vœux 1 et les propositions d’admission est de -9,4 points pour les garçons et de -7,3 points pour les filles.

- La répartition des propositions d’admission faites aux élèves de terminale générale est globalement stable sur les trois années.

- Les propositions d’admission faites aux élèves de terminale générale sont majoritaires en Licence pour les filles comme pour les garçons. Il faut souligner un écart de 12 points en faveur des filles.

- 55% des propositions sont faites au sein de l’académie de Créteil.


0%

100%

ES L S

2,2% 2,4% 1,9%8,5% 4,5% 4,2%

7,4%7,4% 15,4%

10,1%

1,3%

9,4%0,7%

0,2%

0,8%7,3%

71,1%84,1%

61,0%

Propositions d'admission par série de bac en 2016

0%

100%


ES L S

2,5% 1,7% 2,4% 2,4% 2,3% 1,6%8,3% 8,8% 4,9% 3,0% 4,2% 4,2%

8,0% 6,5% 7,6% 6,6%12,8% 17,6%

10,7% 9,0%1,5%

0,4%

5,6%

12,8%0,7%0,7%

0,2%0,1%

0,9%

0,7%

3,8%

10,4%

69,7% 73,2%83,4% 87,4%

70,3%

52,7%

Répartition des propositions d'admission par série de bac et par sexe (2016)

0%

100%


ES L S

19,7% 15,1% 17,9%

52,4% 49,6% 51,8%

9,6% 7,3% 8,5%

47,1%45,8%

46,5%

19,1%18,0% 18,9%

11,8% 12,0% 11,9%

5,2%9,1% 6,7%

0,7%0,9%

0,7%

67,7% 68,7% 68,2%

28,0% 30,0% 28,8% 27,7% 31,6% 28,5%

10,9% 12,0% 11,4%

Principales mentions des licences proposées par série de bac et par sexe

SHS STS DEG Arts-lettres-langues

0%

100%


ES L S

84,4% 89,8% 86,2%

2,4% 2,3% 2,3%

23,8%12,2% 16,8%

15,6% 10,2% 13,8%

97,6% 97,7% 97,7%

6,4%

2,5%4,1%

69,8%

85,3%79,1%

Principales voies de CPGE proposés par série de bac et par sexe

CPGE scientifique CPGE littéraire CPGE économique et commerciale


b. Les propositions faites aux élèves de terminale professionnelle


0%

100%

2014 2015 2016

2,3% 1,6% 2,5%

57,4% 60,7%65,1%

1,7% 1,3%0,5%

0,1% 0,1%0,1%

38,5% 36,3% 31,6%

Evolution des propositions faites aux élèves de terminale professionnelle

2,5% 2,9% 2,9%

65,1% 70,3% 71,6%

0,5%0,8% 1,3%

0,1%0,2% 0,2%

31,6% 25,7% 23,9%

0%

100%


Propositions faites aux élèves de terminale professionnelle

Créteil77%

Paris14%

Autres9%


0%

100%

Filles Garçons

1,6% 3,3%

58,4%

70,9%

0,3%

0,7%

0,1%

0,1%39,6%

24,8%

Propositions d'admission aux élèves de terminale professionnelle par sexe

0%

100%


36,7%21,7%

30,4%

22,6%

28,2%25,0%

15,7%21,5%

18,1%

24,8% 28,6% 26,4%

Principales mentions des L1 proposées

ALL DEG STS SHS

0%

100%


5,9%

59,0%

36,8%

94,1%

41,0%

63,2%

Spécialités des BTS proposés

BTS Production BTS Services

- L’évolution des propositions d’admission faites aux élèves de terminale professionnelle est en augmentation

en BTS (+4,4 points par rapport à 2015). Elle est en légère baisse pour les licences (-4,7 points). - La répartition des propositions d’admission montre une différence sexuée. Pour les BTS, on constate +12,5

points en faveur des garçons. Elle est de +14,8 points en faveur des filles pour les licences.

- 77% des propositions sont offertes aux terminales professionnelles au sein de l’académie de Créteil.


c. Les propositions faites aux élèves de terminale technologique

0%

100%

2014 2015 2016

2,2% 2,3% 2,4%

41,7% 41,0% 42,4%

2,3% 2,7% 2,6%10,6% 11,5% 12,2%

0,3% 0,3% 0,2%0,8% 0,7% 0,6%

42,0% 41,5% 39,5%

Evolution des propositions d'admission faites aux élèves de terminale technologique

2,4% 2,5% 3,9%

42,4% 41,7%44,9%

2,6% 3,3%2,5%

12,2% 13,4%14,4%0,2% 0,5%

0,6%0,6% 1,2%

0,7%

39,5% 37,4% 33,1%

0%

100%


Propositions faites aux élèves de terminale technologique au niveau académique, régional et

national

Créteil73%

Paris16%

Autres11%


0%

100%

Filles Garçons

2,8% 2,0%

40,2% 44,9%

1,6%3,8%9,2%

15,7%0,2%

0,2%

0,2%

1,0%

45,7%32,4%

Propositions d'admission faites aux élèves de terminale technologique par sexe

0%

100%


4,1% 0,6% 2,8% 3,0% 0,7% 5,8%

83,8%

42,7%45,8%

68,2%

46,6%

51,6%

6,0%2,6% 4,9%

1,1%10,6% 11,4%

7,6%

2,4%

26,8%1,6%

0,7%

3,2%1,1%

3,0% 2,9%

12,2%

39,0% 37,4%

19,7%

73,4%

17,4%

36,8%

Propositions d'admission faites aux élèves de terminale technologique par série de bac


La part des propositions d’admission faites aux élèves de terminale technologique en licence diminue progressivement depuis trois ans tandis qu’elle s’accroit pour les DUT. Près de trois quarts des propositions sont reçues au sein de l’académie de Créteil.


0%

100%



5,0% 2,9% 1,0% 2,9% 2,7% 2,9% 4,1% 2,1% 0,6% 3,7%11,1%

85,0%82,4%

46,5%37,6%

44,4%

65,8% 71,4%

22,0%12,4%

35,4%47,5%

54,4%44,4%

3,0%10,1%

2,3% 2,9%

1,0%

5,2%1,5%10,5%

10,7%12,4%

10,0%

5,3%

10,7%

2,2%

4,1%

29,2%

26,6%1,5%

1,9%

4,2%2,9%

3,7%1,0%1,3%

2,6%

3,6%

7,3%

2,6%

10,0% 14,7%

38,0% 40,3%35,3% 40,1%

23,7%14,3%

72,9%79,4%

20,8% 17,1%

36,0% 38,9%

Propositions d'admission des élèves de terminale technologique par série de bac et par sexe


0%

100%



10,5% 13,3% 11,8%

27,7%19,2% 23,7%

16,4% 14,3% 16,2%

45,0%

20,4% 22,5%

63,3%57,1% 61,4%

2,6%5,0% 3,7%

46,8%

49,4%48,0%

4,4% 9,1% 4,8%

10,0%

9,3% 9,3%

6,1% 14,3% 8,6%

59,2%

66,7%62,5%

2,9%9,0% 5,8%

40,7% 37,7% 40,5%

35,0%

43,5% 42,8%

4,8%1,4%

27,6%

15,0%22,1% 22,6% 22,3% 22,5%

38,4% 39,0% 38,5%

10,0%

26,9% 25,4%30,6%

23,8% 28,6%

Principales mentions des licences proposées

Arts-lettres-langues DEG STS SHS

0%

100%



63,7%75,9%

68,3%

0,9% 3,8% 2,1% 4,7%16,7%

5,3%

87,9% 89,1% 89,0%

52,1%62,5%

54,6%

36,3%24,1%

31,7%

99,1% 96,2% 97,9% 95,3%83,3%

94,7%

12,1% 10,9% 11,0%

47,9%37,5%

45,4%

Principales spécialités de BTS proposés



Taux de satisfaction sur le vœu 1

Type de la classe Nb de vœux 1

Nombre de propositions en

procédure normale sur le

vœu 1

Taux de satisfaction sur le

vœu 1 Rappel 2015

Générale 22 698 11 441 49,6% 49,6%

Professionnelle 7 423 1 928 26,0% 25,2%

Technologique 9 155 3 074 33,6% 34,9%

Total 39 276 16 443 41,9% 41,2%

*Taux de satisfaction sur le vœu 1 = Nombre de propositions en procédure normale sur le vœu 1/Nombre de vœu 1

- En 2016 comme en 2015, près de la moitié (49,6%) des élèves de terminale générale ayant ordonné leurs vœux ont obtenu une proposition d’admission sur leur premier vœu.

- Le taux de satisfaction sur le vœu 1 progresse encore cette année dans la voie professionnelle (+0,8 point par rapport à 2015) après la régression observée entre 2013 et 2014. Il diminue dans la filière technologique (-1,3 point).

0%

100%



100,0%93,8% 97,3%

3,4% 7,0% 4,8% 7,7%

25,0%

10,0%

92,9%99,4% 98,9% 100,0% 100,0% 100,0%

6,3% 2,7%

96,6% 93,0% 95,2% 92,3%

75,0%

90,0%

7,1%0,6% 1,1%

Principales spécialités de DUT proposés

DUT - Production DUT - Service

51,4 51,4 49,6 49,6

24,9 24,1 25,2

26,0

36,534,4 34,9

33,6

0

10

20

30

40

50

60

2013 2014 2015 2016

%Evolution du taux de satisfaction sur le voeu 1

Bac général Bac professionnel Bac technologique


IV. La nature des propositions d’admission acceptées par les élèves de terminale

4.1. Les propositions d’admission acceptées par les élèves de terminale par type de formation d’accueil

0%

100%

2014 2015 2016

2,4% 2,2% 2,3%

22,6% 21,7% 21,8%

9,7% 9,7% 9,5%

9,6% 9,1% 9,7%

0,6%0,6% 0,6%

3,0% 3,1% 3,2%

52,1% 53,7% 52,9%

Evolution des propositions acceptées par les élèves de terminale

2,3% 2,2% 2,8%

21,8% 18,0% 22,4%

9,5% 13,0%9,6%

9,7% 8,7%11,3%

0,6% 0,8%1,1%3,2% 5,0%

3,2%

52,9% 52,2% 49,6%

0%

100%


Propositions acceptées par type de formation au niveau académique, régional et national

60,7%

19,0%

8,2%

7,6%

2,5%

1,5%

0,6%

43,0%

25,3%

11,3%

12,4%

2,0%

5,5%

0,5%

80% 60% 40% 20% 0% 20% 40% 60%

Licences

BTS - BTSA

CPGE

DUT

Autres formations


Ecoles

Propositions acceptées par type de formation

GarçonsFilles

Créteil58%

Paris31%

Autres11%

Propositions acceptées par les élèves de terminale dans et hors académie

Plus de la moitié (52,9%) des formations acceptées par les élèves de terminale sont des licences. L’évolution

est globalement stable sur les trois dernières années.

25,3% des garçons acceptent une proposition d’admission en BTS. En revanche, 60,7% de filles acceptent une proposition d’admission en licence. A l’exception des écoles, les propositions acceptées par type de formation sont fortement genrées. 58% des propositions acceptées se situent dans les établissements de l’académie de Créteil.


4.2. Les propositions acceptées par les élèves de terminale par type de formation d’accueil et série de bac

a. Les propositions acceptées par les élèves de terminale générale

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Autres formations

BTS - BTSA

CPGE

DUT

Ecoles


Licences

Toutes formations

78,3%

78,9%

88,4%

89,0%

83,6%

92,9%

70,1%

75,9%

Part des propositions acceptées par type de formation

0%

100%

2014 2015 2016

2,4% 2,2% 2,2%6,1% 5,2% 5,5%

14,3% 13,9% 13,4%

9,9% 9,0% 9,6%0,8% 0,7% 0,7%

4,3% 4,5% 4,7%

62,2% 64,5% 63,9%

Evolution des propositions acceptées

2,2% 1,9% 2,5%5,5% 3,6% 5,7%

13,4% 17,2% 13,2%

9,6% 7,8% 11,2%0,7% 1,0% 1,3%4,7% 6,7% 4,5%

63,9% 61,8% 61,6%

0%

100%


Propositions acceptées par les élèves de terminale générale au niveau académique, régional et national

Créteil50%

Paris38%

Autres12%

Propositions acceptées dans et hors académie des élèves de terminale générale

0%

100%

Filles Garçons

2,5% 1,7%5,5% 5,5%

11,3% 16,3%7,4%

12,7%0,7%

0,7%

2,0%

8,3%

70,6%

54,7%

Propositions acceptées par les élèves de terminale générale par sexe

Globalement, les formations d’ingénieurs et les DUT sont les plus acceptées (respectivement 92,9% et 89%). C’est en licence que les propositions d’admission sont le moins acceptées (70,1%).

* Part des propositions acceptées par type de formation =Nombre de propositions acceptées sur la formation/Nombre de propositions d’admission sur la formation

C’est dans l’académie de Créteil que les candidats sont les plus nombreux à accepter une proposition d’admission en licence (+2,1 points par rapport à l’IDF et +2,3 points par rapport au territoire national). Les CPGE et les formations d’ingénieurs sont davantage plébiscitées en IDF.


82% de bacheliers littéraire acceptent une proposition d’admission en licence. Ils marquent un écart de 14,6 points avec les bacheliers ES et de 25,3 points avec les bacheliers S. Cette différence s’accroit significativement chez les garçons qui préparent un bac S. 46,1% d’entre eux acceptent une proposition d’admission en licence contre 68,2% chez les filles. Pour le bac ES, l’écart est inversement proportionnel de 2,7 points en faveur des garçons. Pour le bac L, on observe la même la même tendance avec un écart de 2,4 points en faveur des garçons.

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Autres formations

BTS - BTSA

CPGE

DUT

Ecoles


Licences

Toutes formations

79,4%

74,0%

88,0%

87,5%

82,7%

92,9%

71,6%

76,0%

Part des propositions acceptées par les élèves de terminale générale par type de formation

0%

100%

ES L S

2,5% 2,7% 1,8%8,8% 4,7% 3,8%

8,1%8,9% 17,7%

12,3%

1,5%

10,4%0,7%

0,2%

0,9%0,1%8,6%

67,4%82,0%

56,7%

Propositions acceptées en série générale par série de bac

0%

100%


ES L S

2,9% 1,8% 2,7% 2,9% 2,1% 1,6%8,2% 9,8% 5,0% 3,3% 3,7% 4,0%

8,7% 7,1%8,8% 9,2% 14,3%

20,8%

13,0% 11,2%1,7% 0,4%

6,1%

14,5%0,7% 0,8%

0,2% 0,2%1,1%

0,7%

4,5%

12,4%

66,4% 69,1%81,6% 84,0%

68,2%

46,1%

Propositions acceptées par série de bac et par sexe

La répartition des propositions acceptées par les élèves de terminale générale selon le type de formation est globalement stable sur les trois ans. La part des propositions acceptées en licence est plus importante chez les filles que chez les garçons (15,9 points d’écart). Cet écart est à mettre en lien avec la différence observée dans la répartition des propositions d’admission. Proportionnellement, les formations d’ingénieurs et les CPGE sont celles où les propositions d’admission sont les plus acceptées (respectivement 92,9% et 88%). À 71,6% les propositions en licence sont les moins acceptées par les bacheliers généraux.



b. Les propositions acceptées par les élèves de terminale professionnelle

0%

100%

2014 2015 2016

2,3% 1,4% 2,4%

62,8% 66,8% 69,7%

2,0% 1,5%0,7%

32,7% 30,0% 27,1%

Evolution des propositIons acceptées par les élèves de terminale professionnelle

2,4% 2,9% 2,8%

69,7% 73,9% 75,3%

0,7%0,9% 1,5%

27,1% 22,0% 19,8%

0%

100%


Propositions acceptées par les élèves de terminale professionnelle au niveau académique,

régional et national

Créteil77%

Paris14%

Autres9%

Propositions acceptées par les élèves de terminale professionnelle dans et hors académie

0%

50%

100%

Filles Garçons

1,9% 2,9%

62,5%75,7%

0,4%

0,9%

0,1%

0,1%35,1%20,3%

Propositions acceptées par les élèves de terminale professionnelle par sexe

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Autres formations

BTS - BTSA

DUT

Licences

Toutes formations

70,6%

78,3%

90,9%

62,6%

73,2%

Part des propositions acceptées par les élèves de terminale professionnelle type de formation

Les propositions acceptées en BTS par les bacheliers professionnels sont en constante augmentation depuis 2014 (+6,9 points sur 2 ans). Elles sont en baisse pour les licences (-5,6 points sur 2 ans). Les filles acceptent plus de propositions en licence que les garçons (14,8 points d’écart) tandis qu’on note l’inverse au niveau des BTS (13,2 points d’écart en faveur des garçons). En proportion, les DUT et les BTS représentent le nombre de propositions les plus acceptées (respectivement 90,9% et 78,3%). 62,6% de propositions d’admission en licence sont acceptées par les bacheliers professionnels.




Le domaine Art lettres langues représente 35,2% des mentions de licence acceptées par les filles contre 19,2% pour les garçons. En revanche, elles sont moins nombreuses dans la filière Sciences Humaines et Sociales (+4,8 points pour les garçons). Ces derniers sont également plus nombreux à accepter le domaine des Sciences-Technologie-Santé (+7,6 points pour les garçons).

c. Les propositions acceptées par les élèves de terminale technologique

0%

100%


35,2%19,2%

28,7%

23,8%

27,6%

25,3%

17,5%

25,1%20,6%

23,4% 28,2% 25,3%

Principales mentions des L1 acceptées

ALL DEG STS SHS

0%

100%


6,0%

58,6%

36,8%

94,0%

41,4%

63,2%

Spécialités des BTS acceptés


0%

100%

2014 2015 2016

2,5% 2,5% 2,5%

45,0% 43,2% 44,8%

2,8% 3,2% 3,2%

12,7% 13,5% 14,6%0,3% 0,4%

0,3%1,0% 0,8% 0,7%

35,7% 36,4% 33,9%

Evolution des propositions acceptées

2,5% 2,6% 3,8%

44,8% 43,2%47,3%

3,2% 4,1%3,0%

14,6% 15,8%17,2%0,3% 0,6%

0,8%0,7% 1,4%

0,8%

33,9% 32,3% 27,1%

0%

100%


Propositions acceptées par les élèves de terminale technologique au niveau académique, régional et national

L’évolution des propositions acceptées par les élèves de terminale technologique montre une baisse d’1,8 point en licence au profit des DUT où l’on constate une progression de 1,9 point entre 2014 et 2016. Elle est relativement stable en BTS. 14,6% des élèves de terminale technologique de l’académie de Créteil acceptent une proposition d’admission en DUT. Comparativement, ils sont 15,8% en IDF et 17,2% sur l’ensemble du territoire national.


Créteil73%

Paris16%

Autres11%

Propositions acceptées par les élèves de terminale technologique dans et hors académie

0%

100%

Filles Garçons

2,8% 2,2%

42,7% 47,2%

1,9%4,7%11,2%

18,4%0,3%

0,3%

0,3%

1,2%40,7%

26,0%

Propositions acceptées par les élèves de terminale technologique par sexe

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Autres formations

BTS - BTSA

CPGE

DUT

Ecoles


Licences

Toutes formations

79,8%

81,3%

93,9%

91,9%

94,1%

93,5%

65,8%

76,9%

Part de propositions acceptées par les élèves de terminale technologique par type de formation

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%


5,3% 0,7% 3,0% 3,3% 0,6% 5,0%

86,0%

44,9%49,1%

75,9%

46,2%

60,0%

7,2%3,1%

5,6%

1,4%12,0%

13,8%

8,6%

2,7%

29,7% 1,4%

0,8%

4,3%1,0%

3,4% 3,4%

8,8%

34,2% 31,0%

12,1%

73,5%

13,6%

27,9%

Propositions acceptées par série de bac

Les écoles, les CPGE et les formations d’ingénieurs représentent le plus fort taux d’attractivité (respectivement 94,1%, 93,9% et 93,5%).



0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%



6,5% 3,8% 1,2% 3,0% 3,1% 3,1% 6,2%1,3% 0,6% 1,9%

13,9%

87,1%84,6%

48,2%40,3%

48,2%

72,7%80,0%

21,2% 10,8%

34,6%

47,1%

62,5%

52,8%

3,6%12,1%

2,6% 3,7%

1,3%

5,9%

1,9%

11,9% 12,1%15,0% 12,3%

6,1%

12,0%

2,6%

4,6%

33,3%

29,5% 1,0% 2,8%0,1%5,1%

0,5%

3,8%5,6%

1,2% 0,8%

3,0%

4,0%

9,0%3,0%

6,5%11,5%

33,9% 34,7%29,7% 32,7%

18,2%

4,0%

73,1%78,5%

15,4% 13,4%

28,8% 25,0%

Propositions acceptées par série de bac et par sexe

0%

100%



8,8%16,3% 12,0%

25,2%18,2% 22,0%

13,6% 11,8% 13,4%

33,3%

15,9% 17,3%

60,0% 55,6% 59,0%

1,8%

2,3%2,0%

50,0%

50,7%50,3%

4,2% 5,9% 4,3%

8,3%

8,7% 8,7%

10,0%11,1%

10,3%

64,9%

65,1%65,0%

3,1%9,0% 5,8%

45,3% 41,2% 45,0%

41,7%

44,2% 44,0%

24,6%16,3% 21,0% 21,7% 22,1% 21,9%

36,9% 41,2% 37,2%

16,7%

31,2% 30,0% 30,0% 33,3% 30,8%

Principales mentions des licences acceptées

ALL DEG STS SHS

0%

100%



65,8%72,9% 68,5%

0,5% 3,6% 1,8% 6,4%

28,6%

7,3%

85,2% 89,4% 89,2%

51,6%

68,4%55,4%

34,2%27,1% 31,5%

99,5% 96,4% 98,2% 93,6%

71,4%

92,7%

14,8% 10,6% 10,8%

48,4%

31,6%44,6%

Principales spécialités des BTS acceptés



0%

100%

F G Ens F G Ens F G Ens F G Ens

STL STMG ST2S STI2D

100,0%93,3% 97,1%

3,6% 7,0% 4,9% 4,8%

33,3%

8,3%

96,2% 99,3% 99,1%

6,7% 2,9%

96,4% 93,0% 95,1% 95,2%

66,7%

91,7%

3,8% 0,7% 0,9%

Principales spécialités des DUT acceptés



Bilan des différentes phases d’admission

Procédure normale (PN)

Effectifs (BEA)

Nombre d'élèves ayant ordonné

au moins 1 vœu en PN

(candidats)

Nombre de candidats ayant

obtenu une proposition en

PN


accepté une proposition en

PN

Générale 23054 22698 22102 16803

Professionnelle 13520 7423 4024 2945

Technologique 9847 9155 7511 5775

Toutes séries 46421 39276 33637 25523

* % d’élèves ayant ordonné au moins 1 vœu en PN = nombre d’élèves ayant ordonné au moins un vœu /effectifs (BEA) ** % de candidats ayant obtenu une proposition = nombre de candidats ayant obtenu une proposition /nombre d’élèves ayant ordonné au moins un vœu *** dont % de candidats ayant accepté une proposition = nombre de candidats ayant accepté une proposition /nombre de candidats ayant obtenu une proposition **** % d’admis : nombre de candidats ayant accepté une proposition / nombre d’élèves ayant ordonné au moins un vœu en PN (Les résultats ont été arrondis pour une meilleure lisibilité).

- Les candidats de terminale générale obtiennent proportionnellement plus de propositions d’admission que

les autres élèves (97%). Ils gagnent 2 points par rapport à 2015.

- Les bacheliers professionnels ont la part la plus faible de candidats admis (40%). Après la forte progression

entre 2014 et 2015 (+11 points), le taux a légèrement baissé (-2 points par rapport à 2015). De manière globale, la

part des candidats admis est en baisse cette année : -2 points sur l’ensemble des candidats, -2 points pour les bacheliers généraux, - 4 points pour les bacheliers technologiques.

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Générale Professionnelle Technologique Toutes voies

98%

55%

93%

85%

97%

54%

82% 86%

76%73%

77% 76%74%

40%

63% 65%

% d'élèves ayant ordonné au moins un vœu en PN (candidats)

% de candidats ayant obtenu une proposition en PN

dont % de candidats ayant accepté une proposition en PN

% d'admis en PN


Type de la classe

Types de formation d'accueil

Nombre de vœux 1 Propositions d'admission en procédure

normale* Propositions acceptées en procédure

normale**

2015 2016 2015 2016 2015 2016

Générale

Autres formations 922 951 435 47,2% 461 48,5% 354 81,4% 366 79,4%

BTS - BTSA 1610 1710 1171 72,7% 1246 72,9% 848 72,4% 922 74,0%

CPGE 2879 2915 2477 86,0% 2558 87,8% 2244 90,6% 2251 88,0%

DUT 3147 3448 1670 53,1% 1845 53,5% 1461 87,5% 1614 87,5%

Écoles 278 274 142 51,1% 150 54,7% 112 78,9% 124 82,7%


1033 1168 776 75,1% 843 72,2% 726 93,6% 783 92,9%

Licences 11684 12232 13884 118,8% 14999 122,6% 10457 75,3% 10743 71,6%

Total Générale 21553 22698 20555 95,4% 22102 97,4% 16202 78,8% 16803 76,0%

Professionnelle


BTS - BTSA 5810 5774 2621 45,1% 2621 45,4% 2065 78,8% 2052 78,3%

CPGE 6 4 4 66,7% 2 50,0% 4 100,0% 1 50,0%

DUT 342 317 54 15,8% 22 6,9% 45 83,3% 20 90,9%

Écoles 5 4 5 100,0% 3 75,0%


23 17 0 0 0 0

Licences 1238 1002 1567 126,6% 1273 127,0% 928 59,2% 797 62,6%

Total Professionnelle 7738 7423 4318 55,8% 4024 54,2% 3091 71,6% 2945 73,2%

Technologique


BTS - BTSA 3970 4046 3128 78,8% 3182 78,6% 2555 81,7% 2588 81,3%

CPGE 252 239 206 81,7% 197 82,4% 192 93,2% 185 93,9%

DUT 2067 2290 873 42,2% 916 40,0% 798 91,4% 842 91,9%

Écoles 45 48 24 53,3% 17 35,4% 22 91,7% 16 94,1%


72 69 54 75,0% 46 66,7% 50 92,6% 43 93,5%

Licences 2158 1978 3160 146,4% 2970 150,2% 2150 68,0% 1955 65,8%

Total Technologique 9041 9155 7623 84,3% 7511 82,0% 5914 77,6% 5775 76,9%

Total toutes voies 38332 39276 32496 84,8% 33637 85,6% 25207 77,6% 25523 75,9%

* % propositions d’admission = nombre de candidats ayant obtenu une proposition /nombre de vœux 1 ** % propositions acceptées = nombre de candidats ayant accepté une proposition /nombre de candidats ayant obtenu une proposition

Ce tableau montre une progression de 2 points dans les propositions d’admission en procédure normale pour les bacheliers généraux entre 2015 et 2016. En revanche, les propositions acceptées diminuent de 2, 8 points sur cette

période.

Les bacheliers professionnels accusent une baisse de 1,6 point dans les propositions d’admission qui leur sont faites.

Ils sont plus nombreux à accepter une proposition d’admission (+ 1,6 point).

On constate une baisse de 2,3 points dans les propositions d’admission en procédure normale pour les bacheliers

technologiques et de 0,7 pt pour les propositions acceptées.

Rappel : Ces données concernent les bacheliers inscrits sur APB qui ont ordonné au moins un vœu.


Procédure complémentaire (PC)

Effectifs (BEA)

Nombre d'élèves ayant fait au

moins 1 vœu en PC (candidats)

Nombre de candidats ayant obtenu au moins une proposition

en PC


accepté une proposition en PC

Générale 23054 1532 1271 864


Technologique 9847 1371 1060 776

Toutes séries 46421 4704 3446 2522


0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%


7%

13% 14%10%

83%

62%

77%73%

68%

79%

73% 73%

56%

49%

57%54%

% d'élèves ayant fait au moins une candidature en PC (candidats)% de candidats ayant obtenu au moins une proposition en PCdont % de candidats ayant accepté une proposition en PC% d'admis en PC

- Les bacheliers professionnels et technologiques représentent proportionnellement les parts les plus importantes d’élèves ayant formulé au moins 1 vœu lors de la procédure complémentaire (respectivement

13% et 14%).

- Cette année, la part de candidats satisfaits en procédure complémentaire reste relativement stable

(73% contre 72% en 2014).


Toutes procédures (PN ou PC)

Effectifs (BEA) Nombre d'élèves

ayant fait au moins 1 vœu (candidats)

Nombre de candidats ayant obtenu au moins une proposition


accepté une proposition

Générale 23054 22712 22304 17700


Technologique 9847 9512 8113 6605

Toutes séries 46421 41634 35409 28173


À l’issue de la campagne APB 2016 (toutes procédures), 68% des candidats de terminale de l’académie de Créteil ont été admis, ce taux est égal à celui de 2015. Cette proportion diffère selon le type de baccalauréat : o 41% des bacheliers professionnels ont été admis contre 78% pour les bacheliers généraux (pas de changement

par rapport à 2015) et 69 % pour les bacheliers technologiques, soit -1 point par rapport à l’année précédente.

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%


99%

70%

97%

90%

98%

53%

85% 85%79% 77%

81% 80%78%

41%

69% 68%

% d'élèves ayant fait au moins un voeu sur APB (candidats)% de candidats ayant obtenu au moins une proposition sur APBdont % de candidats ayant accepté une proposition sur APB% d'admis


ACADEMIE D’ACCUEIL *****

Tous candidats ayant formulé un vœu

sur une formation d’un établissement public de l’académie de Créteil

Avec des focus les candidats ayant formulé leur vœu 1 sur un BTS, DUT, CPGE et Licences d’un établissement public de l’académie de Créteil


Introduction

Dans cette partie du bilan, les indicateurs portent sur tous les candidats ayant fait au moins un vœu dans l’académie de Créteil.

En 2016, 166 958 candidats ont formulé au moins un vœu (toutes procédures) dans l’académie de Créteil, soit une hausse de 12% par rapport à l’an passé. 73% d’entre eux sont inscrits en classe de terminale durant l’année scolaire 2015-2016. Les bacheliers généraux représentent 51% de l’ensemble des candidats (+2 points par rapport à 2015), les bacheliers technologiques 14,2% (-0,6 point), les bacheliers professionnels 10,7% (-1,1 point). Concernant leur origine géographique, 33,2% des candidats ont obtenu leur bac dans l’académie (-1,3 point par rapport à l’an passé), 28,5% l’ayant obtenu dans une académie hors Ile-de-France (-2,4 points).

Lors de la procédure normale, 128 378 ont formulé au moins un vœu sur une formation de l’académie de Créteil (+13,9% par rapport à 2015). Parmi ceux-ci, 37 568 candidats ont formulé un vœu 1 sur une formation de l’académie, ce qui représente 29,3% (-2,9 points par rapport à 2015 malgré une augmentation des effectifs de 1167 candidats). La majorité d’entre eux sont des candidats cristoliens (61,9%). Il faut noter l’augmentation de 2,3% des capacités d’accueil des établissements de l’académie (33 915 places en 2016). Cela permet d’obtenir une stabilité globale des taux de pression, et d’augmenter les propositions d’admission. En effet, 34 198 propositions d’admission ont été faites aux candidats en procédure normale (+2020 par rapport à 2015) et 24 688 propositions ont été acceptées (+446). Concernant leur origine géographique, 71,6% des propositions d’admission ont été faites à des candidats cristoliens, seulement 10,2% des propositions ont été faites à des candidats hors Ile-de-France (-2,4 points). Par ailleurs, une attention particulière a été portée aux formations proposées par les établissements publics notamment pour les BTS, DUT, CPGE et licences. Globalement, les effectifs ont tendance à s’accroitre sur ces trois dernières années. Les bacheliers professionnels sont plus nombreux à formuler un vœu 1 sur un BTS de l’académie (51,3%) mais ce sont les bacheliers technologiques qui obtiennent et acceptent majoritairement des propositions d’admission (respectivement 41,8% et 42,8%), dans cette voie. Les bacheliers professionnels reçoivent 37,2% des propositions en BTS et sont 37,7% à les accepter. Comme l’on pouvait s’y attendre, les bacheliers généraux reçoivent plus de propositions d’admissions en licence, CPGE et DUT. Par ailleurs les cristoliens obtiennent plus de propositions d’admission à l’intérieur de leur académie. Elles sont respectivement de 80,3% pour les BTS, 54,3% pour les DUT et 76,6% pour les licences.


I. Candidats et capacités d’accueil des formations de l’académie

1- Les candidats (toutes procédures)

63297

6588768811 73041

85110

1851615867 18222 17615 17828

2142722012 22590

220342364821764

23338

3277436368 40372

2012 2013 2014 2015 2016

Evolution du nombre de candidats ayant fait au moins un voeu sur APB

Bac général Bac pro Bac techno Autres

61,9%

6,9%

12,5%

18,6%

Académie d'accueil des candidats formulant leur 1er voeu sur un établissement de l'académie de Créteil

Créteil Paris Versailles Hors IDF

- En 2016, 166 958 candidats ont formulé au moins un vœu sur une formation proposée par un établissement de l’académie de Créteil, soit une

évolution de 12% par rapport à 2015.

- En 2016, sur l’ensemble des candidats : → 51 % ont un bac général, → 14,2% un bac technologique,

→ 10,7% un bac professionnel.

37 568 candidats ont formulé un vœu 1 sur une

formation de l’académie de Créteil lors de la procédure normale.

- 61,9% des candidats ayant formulé un vœu 1 sur une formation de l’académie de Créteil

sont issus de l’académie et 18,6% d’une académie hors Ile-de-France.

- 19,4% des candidats ayant formulé leur

premier vœu sur l’académie de Créteil sont issus des deux autres académies franciliennes.

Comparativement à l’an passé, la répartition est stable.

Autres : candidats issus d’une formation de l’enseignement supérieur, MC, FCIL, BEP, CAP, MAN ou pour qui les éléments sont insuffisants pour le catégoriser.


2- Les capacités

LES CAPACITÉS OFFERTES DANS APB SUR LES FORMATIONS DE L’ACADÉMIE DE CRÉTEIL

COMPARAISON DES 1ER VŒUX FORMULÉS AU REGARD DES CAPACITÉS OFFERTES DANS LES FORMATIONS DE

L’ACADÉMIE DE CRÉTEIL

Type de formation d'accueil

Vœux 1

Capacités 2016

Candidats de

l'académie de Créteil

Candidats hors

académie

Total Vœux 1

Part de vœux 1 des candidats

de l'académie de Créteil

Autres formations 744 594 1338 55,6% 865

BTS-BTSA 8422 3639 12061 69,8% 9934

CPGE 1361 460 1821 74,7% 2030

DUT 4719 3835 8554 55,2% 4694

Écoles 56 71 127 44,1% 120


330 765 1095 30,1% 1699

Licences 7640 4932 12572 60,8% 14573

Total 23 272 14 296 37 568 61,9% 33915

Part de vœux 1 des candidats de l’académie de Créteil = nombre de vœux 1 des candidats de l’académie de Créteil/Total vœux 1

- En considérant les vœux 1 formulés par les candidats de l’académie de Créteil sur leur académie d’origine (passage du bac), on note que les capacités offertes dans les toutes formations cristoliennes sont supérieures sauf en DUT où l’on a 4719 candidats cristoliens contre 4694 places.

- En considérant l’ensemble des vœux 1 formulés sur les formations de l’académie (quelle que soit l’origine

géographique du candidat), on constate que les capacités offertes en CPGE, formations d’ingénieurs et L1 sont supérieures au nombre de vœux 1. À l’inverse les capacités offertes en BTS-BTSA, écoles, DUT et dans les « Autres formations » sont inférieures au nombre de vœux 1.

2014 2015 2016

2,8% 2,8% 2,6%

28,7% 28,8% 29,3%

6,2% 6,1% 6,0%

13,7% 13,9% 13,8%0,2% 0,3% 0,4%4,4% 4,6% 5,0%

43,9% 43,5% 43,0%

Évolution de la répartition des capacités dans les groupes de formation

Autres formations BTS - BTSACPGE DUTEcoles Formations d'ingénieursLicences

- Les Capacité d’accueil de l’académie ont considérablement augmenté cette année (+774 soit une évolution de 2,3%). - La plus forte augmentation est observée sur les capacités d’accueil en BTS (3,9%). Après une baisse consécutive sur deux années précédentes, les capacités en L1 augmentent de 1,1% en 2016.

*Public, privé et apprentissage.

CAPACITES* 2014 2015 2016 Évolution capacités

2014/2015

Évolution capacités

2015/2016 Types de formation

d'accueil Capacités Capacités Capacités

Autres formations 932 926 865 -6 -61

BTS - BTSA 9481 9558 9934 77 376

CPGE 2051 2008 2030 -43 22

DUT 4541 4592 4694 51 102

Écoles 80 105 120 25 15

Formations d'ingénieurs 1460 1539 1699 79 160

Licences 14499 14413 14573 -86 160

Total 33044 33141 33915 97 774

744

8422

1361

4719

56

330

7640

1338

12061

1821

8554

127

1095

12572

865

9934

2030

4694

120

1699

14573

Autresformations

BTS-BTSA

CPGE

DUT

Ecoles

Formationsd'ingénieurs

Licences

Capacités Total vœux 1 Vœux 1 Académie de Créteil


3 - Les taux de pression*

*Taux de pression = nombre de vœux 1 / capacités d’accueil

Autresformations

BTS-BTSA CPGE DUT Ecoles Formationsd'ingénieurs

Licences

1,7

1,3

0,8

1,8

2,0

0,60,7

1,41,3

0,8

1,8

1,4

0,70,8

1,5

1,2

0,9

1,8

1,1

0,6

0,9

Évolution du taux de pression par type de formation

2014 2015 2016

BTSA BTS -Production

BTS - Services Total BTS

0,91,0

1,41,3

0,81,0

1,4 1,3

0,6

0,9

1,31,2

Évolution du taux de pression en BTS


1,4

2,1

1,5

2,0

1,71,9

Évolution du taux de pression en DUT

Classepréparatoire aux

étudessupérieures

Classepréparatoire

économique etcommerciale

Classepréparatoire

littéraire

Classepréparatoirescientifique

0,8 0,8 0,70,80,8 0,7 0,8 0,9

1,5

0,91,2 1,1

Évolution du taux de pression en CPGE et CPES

- Les taux de pression sont relativement stables par rapport à ceux de 2015. On enregistre une légère baisse pour les écoles pour la deuxième année consécutive (-0,3 point par rapport à 2015).

- Les DUT, BTS et « Autres formations » présentent les taux de pression les plus élevés avec par exemple,

1,8 vœu 1 en DUT pour une place disponible.


Arts-lettres-langues Droit-économie-gestion Sciences humaines etsociales

Sciences - technologies -santé

0,50,6

0,8

1,3

0,50,7 0,7

1,6

0,6 0,60,8

1,7

Évolution du taux de pression en L1

2014 2015 2016

Arts Langues Lettres

1,1

0,30,3

1,1

0,4

0,2

1,1

0,5

0,3

Arts-Lettres-Langues

AES-AEI Droit Economie-Gestion

0,6 0,6

0,70,70,6

0,9

0,7

0,5

0,9

Droit - Eco - Gestion

0,0

1,0

2,0

3,0

4,0

5,0

0,8 0,6

2,9

4,8

0,9 0,80,3

3,3

4,4

1,10,7 0,6

3,1

4,0

Sciences - Technologies - Santé

0,0

1,0

2,0

Histoire-Géo Philo-Sc édu-Sclangage

Psycho-Socio

0,3

0,80,7

0,4

1,2

0,8

0,5

1,4

0,7

Sciences humaines et sociales


0,3

0,4

0,4

0,4

0,4

0,5

0,5

0,5

0,6

0,6

0,7

0,7

0,7

0,8

0,8

0,8

0,8

0,9

0,9

0,9

0,9

0,9

0,9

1,2

1,2

1,2

1,3

1,3

1,4

1,4

1,5

1,7

1,8

2,2

2,5

0,0 1,0 2,0 3,0

Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)

Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique

Travaux publics

Enveloppe des bâtiments : conception et réalisation

Qualité dans les industries alimentaires et les bio-industries

Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production

Conception et industrialisation en microtechniques

Traitement des matériaux

Etude et économie de la construction

Maintenance des systèmes - option B Systèmes énergétiques et fluidiques

Maintenance et après-vente des engins de TP et de manutention

Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques

Contrôle industriel et régulation automatique

Design de produits

Assistance technique d'ingénieur

Systèmes numériques - Option électronique et communication

Conception de produits industriels

Bâtiment

Systèmes constructifs bois et habitat

Design d'espace

Technicien supérieur d'études et de travaux géographiques

Fluide, énergie, domotique - option B froid et conditionnement d'air

Développement et Réalisation Bois

Métiers de la chimie

Electrotechnique

Bioanalyses et contrôles

Métiers de la mode-vêtements

Technico-commercial (BTS)

Fluide, énergie, domotique - option A génie climatique et fluidique

Systèmes numériques - Option informatique et réseaux

Maintenance des véhicules option motocycles

Maintenance des véhicules option voitures particulières

Aménagement finition

Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants

Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle

Taux de pression - BTS Production

*BTS et DUT hors apprentissage


0,2

0,6

0,6

0,8

0,9

1,0

1,0

1,1

1,1

1,2

1,2

1,2

1,3

1,4

1,4

1,4

1,4

1,6

1,7

1,8

1,9

2,1

2,1

2,5

2,6

2,9

3,1

4,6

11,5

12,2

13,5

-1,0 1,0 3,0 5,0 7,0 9,0 11,0 13,0 15,0

Design Communication - Espace - Volume

Opticien-Lunetier

Hôtellerie restauration

Responsable hébergement réf. label européen

Comptabilité et gestion

Design graphique option Communication et médias imprimés

Design graphique option Communication et médias numériques

Services informatiques aux organisations

Photographie

Notariat

Assistant de manager

Communication

Assistant de gestion PME-PMI à référentiel commun européen

Négociation et relation client

Métiers de l'audio-visuel opt : techn. d'ingeniérie et exploit.…

Communication et industries graphiques

Commerce international à référentiel européen

Management des unités commerciales

Transport et prestations logistiques

Professions immobilières

Banque conseiller de clientèle

Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie

Tourisme

Assurance

Service et prestation des secteurs sanitaire et social

Economie sociale familiale

Analyses de biologie médicale

Métiers de l'audio-visuel opt : gestion de la production

Métiers de l'audio-visuel opt : métiers de l'image

Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production

Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son

Taux de pression - BTS Services



0,4

0,5

0,5

0,6

1,0

1,0

1,2

1,5

1,6

1,8

2,0

2,1

2,8

4,2

6,2

6,9

0,0 2,0 4,0 6,0 8,0

Science et génie des matériaux

Génie industriel et maintenance

Qualité, logistique industrielle et organisation

Mesures physiques

Génie électrique et informatique industrielle

Réseaux et télécommunications

Hygiène Sécurité Environnement

Chimie

Génie mécanique et productique

Génie thermique et énergie

Informatique

Génie civil - Construction durable

Génie biologique Option industries agroalimentaires et biologiques

Métiers du multimédia et de l'internet

Génie biologique Option diététique

Génie biologique Option analyses biologiques et biochimiques

Taux de pression - DUT Production

0,8

1,5

1,6

2,3

2,3

2,3

2,5

4,6

5,7

0,0 1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0

Gestion logistique et transport

Gestion des entreprises et des administrations

Carrières sociales Option gestion urbaine

Carrières sociales Option animation sociale et…

Carrières juridiques

Gestion administrative et commerciale des…

Techniques de commercialisation

Information communication Option…

Carrières sociales Option assistance sociale

Taux de pression - DUT Services

0,4

0,6

0,7

0,7

0,8

0,8

0,8

0,9

0,9

1,1

1,2

1,2

1,4

0,0 0,5 1,0 1,5 2,0

B/L - Lettres et sciences sociales

ENS Rennes D1

PCSI

ECE - Option économique

Lettres

PTSI

ENS Cachan D2

ECT - Option technologique

TSI

ECS - Option scientifique

TPC

BCPST

MPSI

Taux de pression - CPGE



II. Focus sur les BTS, DUT, CPGE et licences publics Dans cette partie, la répartition selon l’origine scolaire met en évidence le type de bac des candidats (général, professionnel ou technologique) qu’ils soient bacheliers de l’année ou bacheliers antérieurs. Les candidats titulaires d’autres diplômes (brevet, DAEU, etc.) parce qu’étant faiblement représentés, leurs effectifs et pourcentages ne figurent pas sur les graphiques bien qu’ils soient pris en compte dans le calcul des proportions. Cela explique pourquoi le total des pourcentages n’atteint pas tout à fait 100%.

A. Focus sur les BTS publics

1. Tous les BTS publics

a. Vœux 1, propositions d’admission et propositions acceptées selon le type de bac d’origine

0

1000

2000

3000

4000

5000

6000

2014 2015 2016 2014 2015 2016 2014 2015 2016

Vœux 1 Propositions d'admission en PN(tous vœux)

Propositions acceptées en PN (tousvœux)

1604 1526 1603 1442 1409 13981030 991 1016

50545321 5307

22732481 2498

17291970 1979

3508 3445 34092964 2815 2807

2362 2288 2245

Tous BTS : Evolution du nombre de voeux 1, propositions d'admission, propositions acceptées selon le type de bac


0%

100%

2014 2015 2016 2014 2015 2016 2014 2015 2016



15,7% 14,8% 15,5% 21,6% 21,0% 20,8% 20,1% 18,9% 19,4%

49,6% 51,6% 51,3% 34,0% 37,0% 37,2% 33,7% 37,5% 37,7%

34,4% 33,4% 32,9%44,3% 42,0% 41,8% 46,1% 43,6% 42,8%

Tous BTS : Evolution des voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées selon le type de bac

� En 2016, 10 346 candidats ont demandé en vœu 1 un BTS public de l’académie de Créteil (soit +32 par

rapport à 2015), 6 711 ont obtenu une proposition d’admission (soit +3 par rapport à 2015) et 5 247 l’ont acceptée (soit +4 par rapport à 2015).

� Sur les 3 années, la majorité des vœux 1 en BTS sont formulés par des bacheliers professionnels (51,3% en 2016), puis les bacheliers technologiques (32,9%), les bacheliers généraux étant moins intéressés (15,5%). Cependant, ce sont les bacheliers technologiques qui obtiennent et acceptent le plus une proposition

d’admission en BTS (respectivement 41,8% et 42,8% en 2016). On note quand même une légère baisse des parts des bacs technologiques et généraux au profit des bacs professionnels.


Répartition sexuée des vœux 1, propositions d’admission et propositions acceptées par type de bac

0%

100%

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2014 2015 2016 2014 2015 2016 2014 2015 2016

Vœux 1 Propositions d'admission en PN (tous vœux) Propositions acceptées en PN (tous vœux)

22,6% 15,7% 21,9% 14,8% 21,9% 15,5%22,9% 21,6% 22,2% 21,0% 21,8% 20,8% 21,9% 20,1% 21,2% 18,9% 20,9% 19,4%

40,1% 49,6% 41,2% 51,6% 41,0% 51,3% 32,8% 34,0% 34,1% 37,0% 34,8% 37,2% 32,2% 33,7% 33,8% 37,5% 34,4% 37,7%

37,0% 34,4% 36,4% 33,4% 36,8% 32,9%44,1% 44,3% 43,5% 42,0% 43,2% 41,8% 45,7% 46,1% 44,8% 43,6% 44,5% 42,8%

Tous BTS : Evolution des Voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées selon le type de bac au niveau académique et national


0

1000

2000

3000

4000

5000

6000


Vœux 1 Propositions d'admission en PN (tousvœux)


777 826 798 600 572 444

2220

3087

10131485

8001179

15631846

1352 14551083 1162

4574

5772

31663545

24582789

Tous BTS : Evolution du nombre de voeux 1, propositions d'admission, propositions acceptées selon le type de bac et le sexe

Générale Professionnelle Technologique Total BTS

� Sur les 3 années, l’académie de Créteil reçoit plus de vœux 1 des bacheliers professionnels que la moyenne nationale (51,3% contre 41% en 2016), l’écart est relativement stable entre 2015 et 2016. Les parts des vœux 1 des bacheliers généraux et technologiques sont plus importantes au plan national qu’au niveau académique.

� La répartition des propositions d’admission et propositions acceptées par les bacheliers sur l’académie est

proche de la répartition nationale. Ce sont les bacheliers technologiques qui obtiennent et acceptent le plus une

proposition d’admission en BTS que ce soit au plan académique ou national. � À noter que les établissements cristoliens offrent un peu plus de places aux bacheliers professionnels que la

moyenne nationale (37,2% contre 34,8% en 2016). L’écart s’est légèrement creusé entre 2014 et 2015 (1,2 point à 2,9 points) et reste stable entre 2015 et 2016 (2,4 points).

De manière globale, la majorité des vœux 1 formulés en BTS sur les établissements publics de l’académie émane des garçons ; 5772 (soit 55,8%) contre 4574 (soit 44,2%) pour les filles.

Ainsi, les propositions d’admission faites aux garçons sont plus importantes (3545 soit 52,8% contre 3166 soit 47,2% pour les filles). On observe une répartition similaire pour les propositions acceptées.


b. Vœux 1, propositions d’admission et propositions acceptées selon l’origine géographique déterminée par l’académie du bac

0%

100%


Vœux 1 Propositions d'admissionen PN (tous vœux)

Propositions acceptées enPN (tous vœux)

17,0% 14,3%25,2% 16,9% 23,3% 15,9%

48,5% 53,5% 32,0% 41,9% 32,5% 42,3%

34,2% 32,0%42,7% 41,0% 44,1% 41,7%

Tous BTS : Répartition sexuée des Voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées selon le type de bac


0%

20%

40%

60%

80%

100%

2014 2015 2016 2014 2015 2016 2014 2015 2016



76,8% 79,0% 78,0% 79,2% 79,5% 80,3% 80,7% 80,6% 81,3%

3,5% 3,0% 2,9% 3,2% 3,1% 3,0% 3,1% 3,0% 3,0%8,6% 8,5% 9,0% 8,5% 8,7% 9,3% 8,0% 8,3% 8,7%11,0% 9,6% 10,2% 9,1% 8,7% 7,4% 8,2% 8,1% 7,1%

Tous BTS : Evolution des voeux 1, propositions d'admission, propositions acceptées selon l'académie d'origine du bac


0%

100%



Propositions acceptéesen PN (tous vœux)

75,7% 79,7% 79,4% 81,2% 79,4% 83,0%

2,8% 2,9% 2,9% 3,1% 3,0% 2,9%10,0% 8,2% 9,6% 9,0% 9,4% 8,0%11,5% 9,1% 8,1% 6,7% 8,2% 6,1%

Tous BTS: Répartition sexuée des voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées selon l'académie d'origine du bac en 2016


� Chez les filles comme chez les garçons, la

majorité des vœux 1 en BTS provient des bacheliers professionnels. Toutefois, ils sont plus nombreux parmi les garçons (53,5%

contre 48,5% pour les filles). � La répartition des propositions

d’admission est équilibrée entre bacheliers technologiques et professionnels pour les garçons (respectivement 41% et 41,9%)

tandis que chez les filles, la part des bacheliers technologiques est plus importante (42,7%

contre 32% pour les bacs professionnels).

� La majorité des vœux 1 formulés sur les BTS des établissements publics cristoliens émane des candidats issus de l’académie (78% en 2016).

� 80,3% des propositions d’admission en BTS sont attribuées aux candidats cristoliens qui l’acceptent à 81,3% en 2016.

La répartition des vœux 1, propositions d’admission et propositions acceptées est relativement stable sur les 3 années d’observation.

Il n’y a pas de différence significative entre les filles et les garçons en ce qui concerne la répartition selon l’académie d’origine du bac. Notons toutefois qu’il y a plus de vœux 1, de propositions d’admission et de propositions acceptées par des candidats externes parmi les filles que parmi les garçons.


c. Vœux 1, propositions d’admission et propositions acceptées selon l’académie d’origine et le type de bac

Gén

éral

e

Pro

fess

ion

nel

le

Tech

no

logi

qu

e

Gén

éral

e

Pro

fess

ion

nel

le

Tech

no

logi

qu

e

Gén

éral

e

Pro

fess

ion

nel

le

Tech

no

logi

qu

e



63,9%80,2% 81,3%

73,7% 80,0% 84,0%73,4% 80,8% 85,4%

4,0%

3,2% 1,7%2,6%

4,2% 2,1%

2,6%4,1% 2,0%

9,9%

9,2% 8,2%11,2%

9,3% 8,3%10,9%

9,2% 7,1%22,1%7,4% 8,8% 12,5%

6,5% 5,7%13,1% 5,8% 5,5%

Tous BTS : Voeux 1, propositions d'admission, propositions acceptées selon l'académie d'origine et le type de bac


F G F G F G F G F G F G F G F G F G

Générale Professionnelle Technologique Générale Professionnelle Technologique Générale Professionnelle Technologique

Vœux 1 Propositions d'admission en PN Propositions acceptées en PN

63,2% 64,6%77,4% 82,3% 79,7% 82,7%

72,9% 74,7% 80,2% 79,9% 82,6% 85,3%71,2% 76,4% 80,1% 81,3% 83,3% 87,3%

4,8% 3,3%

2,8%3,5%

1,7%1,7%

2,9% 2,2%3,6% 4,7% 2,4% 1,8%

3,1%1,8%

3,8% 4,4% 2,3%1,7%

10,9% 9,0%

10,6%8,1%

8,6% 7,9%11,0% 11,5%

9,4% 9,2% 8,9% 7,7%

11,0%10,8%

9,5% 9,1% 8,5% 5,9%21,1% 23,1%9,2% 6,1% 10,0% 7,7% 13,2% 11,7% 6,9% 6,2% 6,1% 5,2%

14,7% 11,0% 6,6% 5,3% 5,9% 5,1%

Tous BTS : Répartition sexuée des voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées selon l'académie d'origine et le type de bac


� Quel que soit le type de bac, les vœux 1 en BTS émanent majoritairement des candidats cristoliens, avec une

part moins importante pour les bacheliers généraux. En effet, 22,1% des vœux 1 des bacheliers généraux émanent des candidats ayant obtenu leur bac en dehors de l’IDF (contre 7,4% pour les bacs professionnels).

� Pour tous les types de bac, et surtout les bacs technologiques, les admissions sont proposées majoritairement aux candidats cristoliens.


2. Distinction BTS Production – BTS Services


0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

4000

Prod. Serv. Prod. Serv. Prod. Serv. Prod. Serv. Prod. Serv. Prod. Serv. Prod. Serv. Prod. Serv. Prod. Serv.

2014 2015 2016 2014 2015 2016 2014 2015 2016


216

1388

191

1335

216

1387

272

1170

264

1145

263

1135

183

847

170

821

184

832

1461

3593

1431

3890

1455

3852

972

1301

931

1550

953

1545

706

1023742

1228

739

1240

588

2920

612

2833

594

2815

753

2211

731

2084

679

2128

591

1771

582

1706

537

1708

BTS Production/Services : Evolution du nombre de voeux 1, propositions d'admission, propositions acceptées selon le type de bac



2014 2015 2016 2014 2015 2016 2014 2015 2016


9,5%17,5%

8,5%16,5% 9,5%

17,2% 13,6%25,0%

13,7%24,0%

13,8%23,6%

12,3%23,2%

11,4%21,9%

12,6%22,0%

64,3% 45,3% 63,9% 48,2% 64,1% 47,7% 48,6% 27,8% 48,3% 32,4% 50,2% 32,1% 47,6% 28,1% 49,6% 32,7% 50,4% 32,8%

25,9%36,8%

27,3%35,1%

26,2%34,9% 37,6%

47,2%37,9% 43,6%

35,7%44,2% 39,9%

48,6%38,9% 45,4%

36,7%45,2%

BTS Prodution/Services : Evolution des voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées selon le type de bac


� Sur les trois années, les vœux 1 en BTS Services sont largement supérieurs à ceux des BTS Production. En 2016, 2 271 candidats ont formulé un vœu 1 sur un BTS Production (soit +32 par rapport à 2015). 8 075 candidats

ont souhaité intégré prioritairement un BTS Services (aucune progression par rapport à 2015). 1 900 candidats ont obtenu une proposition d’admission en BTS Production et 1 465 l’ont acceptée (soit respectivement -28 et -30 par rapport à 2015). En BTS Services, 4 811 candidats ont obtenu une proposition d’admission et 3 782 l’ont acceptée

(soit respectivement +31 et +26 par rapport à 2015).

� Quel que soit le domaine, les vœux 1 sur les BTS sont formulés en majorité par les bacheliers

professionnels, avec toutefois une part plus importante pour les BTS Production (64,1% contre 47,7% pour les BTS Services).

� Pour les BTS Production, les titulaires d’un bac professionnel sont plus nombreux à obtenir une proposition

d’admission (50,2% en 2016, soit +1,9 point par rapport à 2015) tandis que pour les BTS Services, ce sont les titulaires d’un bac technologique qui sont favorisés (44,2% en 2016, soit +0,6 point par rapport à 2015).


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2014 2015 2016 2014 2015 2016 2014 2015 2016


14,7% 9,5% 14,0% 8,5% 14,1% 9,5% 15,6% 13,6% 15,0% 13,7% 14,8% 13,8% 14,7% 12,3% 14,0% 11,4% 13,8% 12,6%

51,8% 64,3% 52,4% 63,9% 51,4% 64,1%44,5% 48,6% 44,3% 48,3% 44,3% 50,2% 43,3% 47,6% 43,5% 49,6% 43,2% 50,4%

33,0% 25,9% 33,0% 27,3% 34,1%26,2%

39,7% 37,6% 40,4% 37,9% 40,7% 35,7% 41,9% 39,9% 42,2% 38,9% 42,7% 36,7%

BTS Production : Evolution des Voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées par type de série de bac au niveau académique et national


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2014 2015 2016 2014 2015 2016 2014 2015 2016


25,4%17,5%

24,8%16,5%

24,8%17,2%

26,7% 25,0% 26,0% 24,0% 25,5% 23,6% 25,7% 23,2% 25,1% 21,9% 24,7% 22,0%

35,7% 45,3% 37,1% 48,2% 37,1% 47,7% 26,7% 27,8% 28,7% 32,4% 29,8% 32,1% 26,4% 28,1% 28,6% 32,7% 29,7% 32,8%

38,4% 36,8% 37,7% 35,1% 37,8% 34,9%46,5% 47,2% 45,1% 43,6% 44,6% 44,2% 47,8% 48,6% 46,2% 45,4% 45,5% 45,2%

BTS Services : Evolution des Voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées par type de série de bac au niveau académique et national


� Pour les BTS Services, la majorité des vœux 1 est formulée par des bacheliers professionnels (47,7% en 2016) au niveau académique. Au niveau national, la part des bacheliers technologiques et des bacheliers

professionnels demandant en vœux 1 un BTS services sont très proches (respectivement 37,8% et 37,1%).

� En 2016, 44,2% des propositions d’admission en BTS Services des établissements publics cristoliens bénéficient aux titulaires d’un bac technologique contre 44,6% sur l’ensemble du territoire national.

� Pour les BTS Production, au plan académique comme à l’échelle nationale, la part des vœux 1 des bacheliers professionnels est supérieure à celles des autres bacheliers. Néanmoins, l’académie de Créteil en

reçoit plus que la moyenne nationale (12,7 points d’écart en 2016).

� Sur l’académie aussi bien qu’au niveau national, les bacheliers professionnels sont plus nombreux à

obtenir et accepter les propositions d’admission en BTS Production. Les parts académiques sont supérieures à celles nationales (5,9 points d’écart sur les propositions d’admission en 2016).


Répartition sexuée des vœux 1, propositions d’admission et propositions acceptées par type

de bac

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

4000

4500

Filles Garçons Filles Garçons Filles Garçons Filles Garçons Filles Garçons Filles Garçons

Prod. Serv. Prod. Serv. Prod. Serv.


164

725 662

179

714

421

122

510322

1390

2155

1697

896 956

589 700 761479511

14801335

595

1268

860

470

1016

692

201

2070

4373

3702

226

1674

2940

1871

169

1296

2289

1493

BTS Production/Services : Evolution du nombre de voeux 1, propositions d'admission, propositions acceptées selon le type de bac et le sexe

Générale Professionnelle Technologique Ensemble

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%




Propositions d'admission en PN (tousvœux)

25,9%7,9%

16,6% 17,9%

37,2%

10,7%24,3% 22,5%

36,7%

9,4%22,3% 21,6%

32,3% 67,1% 49,3% 45,8%25,2%

53,5% 32,5% 31,5%

23,1%

54,0% 33,2% 32,1%

41,3%24,7%

33,8% 36,1% 37,2% 35,5% 43,1% 46,0% 39,6% 36,3%44,4% 46,3%

BTS Production/Services : Répartition sexuée des Voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées selon le type de bac


� Les filles formulent davantage de vœux 1 en BTS Services (4373 soit 54,2% contre 201 en BTS

Production, soit 8,8%). On a une répartition similaire pour les propositions d’admission et propositions acceptées.

� Les filles qui demandent en vœux 1 un BTS Production sont pour la plupart titulaires d’un bac technologique (41,3% contre 24,7% pour les garçons) tandis qu’elles sont majoritairement titulaires d’un bac professionnel sur les BTS Services (49,3%).

� Seulement 25,2% des propositions d’admission sont faites aux bachelières professionnelles sur les BTS Production contre 53,5% pour les propositions faites aux garçons. Les écarts sont moins importants en BTS

Services.



0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%


2014 2015 2016 2014 2015 2016 2014 2015 2016


73,7% 77,7% 77,7% 79,3% 76,1% 78,5% 74,2%81,3% 75,6% 81,1% 75,6%

82,2% 76,7% 82,4% 77,0% 82,1% 77,3% 82,9%

4,3%3,3% 2,9% 3,1%

3,3% 2,7%4,5%

2,6%3,6%

2,8%4,5%

2,5%4,4%

2,5%3,7%

2,7%4,7%

2,3%10,0% 8,2% 9,4% 8,2% 9,6% 8,8% 10,8%7,6%

10,9%7,8% 11,0%

8,6% 10,3% 7,1% 10,3% 7,5% 9,7% 8,2%12,1% 10,7% 10,0% 9,4% 10,9% 10,0% 10,5% 8,5% 9,8% 8,3% 8,9% 6,8% 8,6% 8,1% 9,0% 7,8% 8,3% 6,6%

BTS Prodution/Services : Evolution des voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées selon l'académie d'origine du bac


0%

20%

40%

60%

80%

100%




Propositions d'admission en PN(tous vœux)

66,7%77,1% 76,1% 81,3%

61,9%77,5% 80,7% 84,5%

62,1%

79,3% 80,7% 86,2%

4,5%

3,2% 2,7%2,7%

8,4%

3,9% 2,5%2,4%

9,5%

4,1% 2,5%1,9%

10,4%

9,5% 9,9%7,5%

12,4%

10,8% 9,4% 7,3%

11,2%

9,5% 9,3%6,7%18,4%

10,2% 11,2% 8,6%17,3%

7,8% 7,4% 5,8%17,2%

7,1% 7,5% 5,2%

BTS Production/Services : Répartition sexuée des Voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées selon l'académie d'origine du bac


Il n’y a pas de différence significative entre BTS Production et BTS Services concernant l’origine géographique des candidats. Néanmoins, les établissements offrent plus de propositions en BTS production qu’en BTS Services aux candidats hors académie.



Gén

éral

e

Pro

fess

ion

nel

le

Tech

no

logi

qu

e

Gén

éral

e

Pro

fess

ion

nel

le

Tech

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Pro

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no

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Gén

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le

Tech

no

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Gén

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e

Pro

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nel

le

Tech

no

logi

qu

e

Gén

éral

e

Pro

fess

ion

nel

le

Tech

no

logi

qu

e

Production Services Production Services Production Services


62,5%77,9% 77,3%

64,2%

81,1% 82,1%67,7%

76,1% 78,2% 75,1%82,4% 85,9%

67,9%77,4% 80,6% 74,6%

82,8% 86,9%

2,3%

3,8% 2,4%

4,3%

3,0% 1,6%

2,7%

5,6% 3,4%2,6%

3,4% 1,6%

3,3%

5,7% 3,5%2,4%

3,2%1,5%

6,9%

9,6% 10,6%

10,4%

9,0% 7,7%

11,4%

10,8% 11,2%11,2%

8,3% 7,3%

9,2%

10,4% 8,9%11,3%

8,5% 6,6%28,2%

8,7% 9,8%21,2%

6,9% 8,6%18,3%

7,6% 7,2% 11,2% 5,8% 5,2%19,6%

6,5% 6,9% 11,7% 5,4% 5,0%

BTS Prodution/Services : Evolution des voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées selon le bac type de bac et l'académie d'origine





63,5% 62,2%69,2%

78,3%67,5%

78,9%

61,9%70,4%

57,9%

77,2%65,5%

80,0%

61,3%71,3%

56,4%

78,6%67,2%

82,6%

3,8% 1,8%

4,6%

3,8%

4,8%

2,0%

3,6%2,2%

14,0%

5,0%

8,3%

2,7%

4,8%

2,5%17,9%

5,0%

7,5%

3,0%

7,7%6,7%

9,2%

9,6%13,3%

10,2%

14,3%10,1% 8,8%

10,9%13,1%

10,9%

12,9%7,4% 7,7%

10,6%11,9%

8,5%25,0% 29,3%16,9%

8,3% 14,5% 9,0%20,2% 17,3% 19,3%

6,8% 13,1% 6,4%21,0% 18,9% 17,9%

5,9%13,4%

6,0%

BTS Production : Répartition sexuée des voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées par académie d'origine et type de bac





63,2% 65,3%77,6%

85,6% 80,3% 84,1%74,2% 76,5% 81,5% 83,9% 83,8% 89,0%

72,4% 78,3% 81,3% 85,2% 84,4%90,6%

4,8% 3,6%

2,8%

3,2%1,6%

1,6%

2,8% 2,1%2,9%

4,2% 2,0%1,2%

2,9%1,6%

3,0%3,5% 2,0%

0,9%

11,2% 9,5%

10,6%6,9%

8,4%7,0%

10,6% 12,1%9,4% 6,6% 8,6% 5,5%

10,8%12,1%

9,6% 6,9% 8,3%4,0%

20,8% 21,6%9,0% 4,4% 9,7% 7,3% 12,3% 9,3% 6,2% 5,3% 5,7% 4,4%

13,9% 8,1% 6,0% 4,4% 5,4% 4,5%

BTS Services : Répartition sexuée des voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées par académie d'origine et type de bac

De manière générale et quel que soit le type de bac, les BTS Services recrutent un peu plus de candidats cristoliens que les BTS Production.


B. Focus sur les DUT publics


0

1000

2000

3000

4000

5000

2014 2015 2016 2014 2015 2016 2014 2015 2016


Propositions acceptées en PN(tous vœux)

42064410

4828

2859 2771 2903

2418 2325 2457

679 584 512117 80 57 94 70 50

3050 3021 3166

1342 1356 13691176 1214 1231

DUT : Evolution du nombre de voeux 1, propositions d'admission, propositions acceptées selon le type de bac


0%

20%

40%

60%

80%

100%

2014 2015 2016 2014 2015 2016 2014 2015 2016


Propositions acceptées en PN(tous vœux)

52,7% 54,7% 56,4%66,1% 65,8% 67,0% 65,4% 64,3% 65,7%

8,5% 7,3% 6,0%2,7% 1,9% 1,3% 2,5% 1,9% 1,3%

38,2% 37,5% 37,0%31,0% 32,2% 31,6% 31,8% 33,6% 32,9%

DUT : Evolution des voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées selon le type de bac

� En 2016, 8 554 candidats ont demandé en vœu 1 un DUT de l’académie de Créteil (soit +499 par rapport à

2015), 4 333 ont obtenu une proposition d’admission (soit +121 par rapport à 2015) et 3 742 ont accepté une proposition (soit +128 par rapport à 2015).

� Plus de la moitié des vœux 1 (56,4% en 2016) sont faits par des bacheliers généraux. La part de ces bacheliers est en constante augmentation depuis 2014 au détriment des bacheliers technologiques (37%) et

professionnels (6%) en 2016.

� Une part encore plus importante des bacheliers généraux obtiennent et acceptent des propositions

d’admission en DUT sur les établissements de l’académie (respectivement 67% et 65,7% en 2016).



Nat

ion

al

Cré

teil

Nat

ion

al

Cré

teil

Nat

ion

al

Cré

teil

Nat

ion

al

Cré

teil

Nat

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al

Cré

teil

Nat

ion

al

Cré

teil

Nat

ion

al

Cré

teil

Nat

ion

al

Cré

teil

Nat

ion

al

Cré

teil

2014 2015 2016 2014 2015 2016 2014 2015 2016


65,1%52,7%

65,2%54,8%

65,3%56,4%

69,7% 66,1% 70,0% 65,8% 69,7% 67,0% 68,2% 65,4% 68,7% 64,3% 68,4% 65,7%

5,1%

8,5%

4,9%

7,3%

4,7%6,0%

2,1% 2,7% 2,0%1,9%

1,7% 1,3% 2,1% 2,5% 1,9%1,9%

1,6% 1,3%

29,4%38,2%

29,5%37,5%

29,6%37,0%

28,0% 31,0% 27,9% 32,2% 28,5% 31,6% 29,6% 31,8% 29,2% 33,6% 29,9% 32,9%

DUT : Evolution des Voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées par type de série de bac au niveau académique et national


0

1000

2000

3000

4000

5000




2102

2726

12741629

10611396

279 23326 31 24 26

1345

1821

553816

495736

3752

4802

1856

2477

1583

2159

DUT : Evolution du nombre de voeux 1, propositions d'admission, propositions acceptées selon le type de bac et le sexe

Générale Professionnelle Technologique Total

Dans l’ensemble, les filles demandent moins en vœux 1 les DUT de l’académie que les garçons : 3752 (soit 43,5% du total) contre 4802 soit (56,5%) pour les garçons.

Aussi, les garçons sont plus nombreux à obtenir et accepter une proposition d’admission en DUT (respectivement 57,2% contre 42,8% et 57,7% contre 42,3%).

� Sur les 3 années, comparativement à la moyenne nationale, l’académie de Créteil reçoit moins de vœux 1 en DUT de la part des bacheliers généraux et plus de la part des bacheliers technologiques (respectivement -8,9

et +7,4 points d’écart en 2016). Toutefois, les écarts ont tendance à se réduire. � L’académie offre un peu plus de propositions aux bacheliers technologiques que la moyenne nationale

(28,5% contre 31,6% en 2016). L’écart s’est réduit entre 2015 et 2016 (4,3 à 3,1 pts d’écart).






56,0% 56,8%68,6% 65,8% 67,0% 64,7%

7,4% 4,9%1,4% 1,3% 1,5% 1,2%

35,8% 37,9% 29,8% 32,9% 31,3% 34,1%

DUT : Répartition sexuée des Voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées selon le type de bac


0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

2014 2015 2016 2014 2015 2016 2014 2015 2016



59,4% 59,3% 60,2%52,9% 54,1% 54,3% 53,7% 55,1% 55,5%

6,6% 7,3% 6,7%9,0% 7,7% 8,8% 8,8% 7,7% 8,3%

22,3% 22,7% 22,6% 26,8% 27,5% 27,3% 26,8% 27,0% 27,4%

11,7% 10,8% 10,5% 11,3% 10,8% 9,6% 10,7% 10,2% 8,8%

DUT : Evolution des voeux 1, propositions d'admission, propositions acceptées selon l'académie d'origine du bac


� Que ce soit chez les filles ou chez les garçons, les bacheliers généraux sont plus

nombreux à demander et obtenir un DUT sur l’académie (respectivement 56% et 68,6% pour les filles, contre 56,8% et

65,8% pour les garçons). � La part des bacheliers technologiques

qui obtiennent et acceptent un DUT est un peu plus importante chez les garçons que chez les filles (respectivement un écart de

3,1 et 2,8 points en faveur des garçons).

� Les vœux 1 sur les DUT de l’académie sont formulés en grande partie par des candidats cristoliens (60,2% en 2016) puis des candidats versaillais (22,6%).

� Plus de la moitié des propositions d’admission sont faites aux candidats cristoliens, un peu plus du quart

étant pour les candidats versaillais. La répartition des propositions acceptées est similaire.

L’évolution de la répartition des vœux 1, propositions d’admission et propositions acceptées est relativement stable sur les 3 ans.



0%

20%

40%

60%

80%

100%


Vœux 1 Propositionsd'admission en PN (tous

vœux)

Propositions acceptéesen PN (tous vœux)

58,0% 61,9%53,5% 54,9% 54,5% 56,3%

7,1% 6,4%9,1% 8,6% 8,7% 8,0%

22,9% 22,4% 26,8% 27,7% 27,1% 27,6%

12,0% 9,4% 10,7% 8,8% 9,7% 8,2%

DUT : Répartition sexuée des voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées selon l'académie d'origine du bac en 2016




59,5% 57,6% 61,9%54,4%

38,6%

54,9% 55,6%

40,0%

56,1%

5,0% 8,6%8,7%

6,6%

14,0%

12,9% 6,1%

14,0%

12,2%

23,4% 20,3%21,8%

28,1%35,1%

25,2%28,2%

34,0%

25,4%

12,1% 13,5%7,5% 10,8% 12,3% 6,9% 10,1% 12,0% 6,3%

DUT : Voeux 1, propositions d'admission, propositions acceptées selon l'académie d'origine et le type de bac


Il n’y a pas d’écart significatif entre les filles et les garçons en ce qui concerne la répartition des vœux 1, propositions d’admission et propositions acceptées selon l’académie d’origine du bac.

� Quel que soit le type de bac, la plupart des vœux 1 sur les DUT de l’académie sont issus des candidats

cristoliens.

� Aussi, plus d’une proposition d’admission sur deux sont faites aux candidats cristoliens. En revanche,

concernant les bacheliers professionnels, la part des propositions d’admission faites à des candidats issus d’autres académies est plus importante (35,1% pour Versailles, 14% pour Paris).


C. Focus sur les CPGE publiques




57,9% 60,7% 55,6% 60,1% 59,0% 64,1%54,7% 54,1%

30,8%

45,2%51,9% 57,0% 55,6% 55,6%

29,2%

50,0% 53,3% 57,9%

5,0% 5,0%8,2%

9,0% 9,7%7,9%

6,0% 7,1%

19,2%

9,7%

15,2%11,4%

5,6% 6,6%

16,7%

11,5%14,7% 10,5%

23,7% 23,2%20,8%

19,7% 22,2%21,6%

28,3% 28,1%

34,6%35,5%

23,1%26,6%

28,7% 27,9%

37,5%

30,8%23,4% 26,8%

13,4% 11,1% 15,4% 11,2% 9,1% 6,4% 11,0% 10,7% 15,4%9,7% 9,8% 5,0% 10,2% 10,0%

16,7%7,7% 8,5% 4,9%

DUT : Répartition sexuée des voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées par académie d'origine et type de bac


0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

2014 2015 2016 2014 2015 2016 2014 2015 2016



76,5% 76,2% 76,4% 70,4% 71,5% 72,6% 71,9% 72,5% 73,6%

3,6% 4,0% 2,7%4,9% 4,4% 3,7% 4,5% 4,3% 3,7%

7,8% 9,2% 9,5% 11,7% 12,4% 11,7% 11,8% 12,5% 11,6%

12,1% 10,6% 11,3% 13,0% 11,7% 12,0% 11,8% 10,8% 11,1%

CPGE : Evolution des voeux 1, propositions d'admission, propositions acceptées selon l'académie d'origine du bac


� En 2016, 1782 vœux 1 ont été formulés sur les CPGE de l’académie de Créteil (soit 143 de plus par rapport à 2015). 76,4% de ces vœux proviennent de candidats ayant obtenu leur bac au sein de l’académie.

� De la même manière, la majorité des propositions d’admission est faite aux candidats cristoliens.

L’évolution de la répartition est globalement stable sur les trois années.


D. Focus sur les licences des universités publiques



CPGEEconomique

et sociale

CPGELittéraire

CPGEScientifique

CPGEEconomique

et sociale

CPGELittéraire

CPGEScientifique

CPGEEconomique

et sociale

CPGELittéraire

CPGEScientifique


81,9% 82,7%75,7% 79,5%

71,9% 75,3% 73,3% 73,5%66,2% 64,0% 68,1%

76,9% 74,8% 73,7%66,5% 67,2% 68,8%

77,8%

0,8% 3,1%7,2% 4,5%

2,3%2,5% 3,3% 4,1%

9,0%6,7% 3,3%

2,2% 2,8% 5,1%9,8% 3,0% 3,7%

2,3%

8,2% 4,6% 5,9%11,4%

11,8%10,7% 10,4% 8,6% 10,4% 14,7% 13,7%

12,3% 11,5% 9,1% 9,8%13,4% 13,1%

11,9%

9,1% 9,7% 11,2%4,5%

14,1% 11,5% 13,1% 13,9% 14,4% 14,7% 14,9%8,6% 10,8% 12,1% 13,9% 16,4% 14,5%

8,1%

CPGE : Répartition sexuée des voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées selon l'académie d'origine du bac et le domaine de la CPGE


0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

14000

2014 2015 2016 2014 2015 2016 2014 2015 2016



6411

74918427

998610889

12816

66147515

7966

1517 1727 14551894 1833 1652

1197 1154 1074

2559 2722 25973607 3305 3377

2279 2236 2223

Licences : Evolution du nombre de voeux 1, propositions d'admission, propositions acceptées selon le type de bac


� La part des vœux 1 en CPGE économique et sociale des candidats cristoliens est un peu plus élevée que

celle des CPGE littéraire et scientifique.

� Pour les CPGE économiques et sociales, la répartition sexuée ne montre pas de différence significative

entre les filles et les garçons. La part des propositions faites aux candidates cristoliennes est légèrement

supérieure à celle des candidats cristoliens en CPGE littéraire, filière qui par ailleurs recrute un peu plus de candidats externes. Concernant les CPGE scientifiques, les candidats cristoliens obtiennent et acceptent plus les propositions d’admission que les candidates (respectivement (8,8 et 9 points d’écart).


0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

2014 2015 2016 2014 2015 2016 2014 2015 2016



60,6% 62,1% 67,0% 64,0% 67,4% 71,4% 65,0% 68,3% 70,3%

14,3% 14,3% 11,6% 12,1% 11,3% 9,2%11,8% 10,5% 9,5%

24,2% 22,6% 20,7% 23,1% 20,4% 18,8% 22,4% 20,3% 19,6%

Licences : Evolution des voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées selon le type de bac


Nat

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Cré

teil

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teil

2014 2015 2016 2014 2015 2016 2014 2015 2016


80,7%

60,6%

80,6%

62,1%

81,8%67,0%

77,4%64,0%

77,9%67,4%

79,9%71,4%

81,0%

65,0%

81,1%68,3%

81,7%70,3%

6,2%

14,3%

6,2%

14,3%

5,7%

11,6%

7,2%

12,1%

7,0%

11,3%

6,1%9,2%

5,8%

11,8%

5,6%

10,5%

5,5%

9,5%

12,4%24,2%

12,4%22,6%

11,8%20,7% 14,8%

23,1%14,4% 20,4%

13,3% 18,8%12,5%

22,4%12,5%

20,3%12,1%

19,6%

Licences : Evolution des Voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées selon le type de bac au niveau académique et national


� En 2016, 12 572 candidats ont demandé en priorité une licence de l’académie de Créteil (soit +515 par rapport à 2015, après une forte augmentation de +1477 entre 2014 et 2015), 17 943 ont obtenu une proposition d’admission (soit +1779 par rapport à 2015, après une augmentation de +569 entre 2014 et

2015) et 11 332 ont accepté une proposition (soit +334 par rapport à 2015 après une augmentation de +829 entre 2014 et 2015).

� Les deux tiers des vœux 1 (67% en 2016) sont faits par des bacheliers généraux. La part de ces bacheliers est en constante augmentation depuis 2014 au détriment des bacheliers technologiques (20,7%) et professionnels (14,3%) en 2016.

� Une part encore plus importante des bacheliers généraux obtient et accepte une proposition d’admission

en licence sur l’un des établissements de l’académie (respectivement 71,4% et 70,3% en 2016).

� Sur les 3 années, comparativement à la moyenne nationale, l’académie de Créteil reçoit beaucoup moins de vœux 1 en licence de la part des bacheliers généraux et plus de la part des bacheliers technologiques (respectivement -

14,8 et +11,8 points d’écart en 2016). Toutefois, les écarts ont tendance à se réduire.

� L’académie offre un peu plus de places en licence aux bacheliers technologiques et professionnels que la moyenne nationale.



0

2000

4000

6000

8000

10000

12000




4936

3491

7553

52634829

3137

775 680 942 710 616 458

1665932

20751302 1408

815

7425

5147

10624

73196888

4444

Licences : Evolution du nombre de voeux 1, propositions d'admission, propositions acceptées selon le type de bac et le sexe

Générale Professionnelle Technologique Total


Vœux 1 Propositionsd'admission en PN

(tous vœux)

Propositionsacceptées en PN (tous

vœux)

66,5% 67,8% 71,1% 71,9% 70,1% 70,6%

10,4% 13,2% 8,9% 9,7% 8,9% 10,3%

22,4% 18,1% 19,5% 17,8% 20,4% 18,3%

Licences : Répartition sexuée des Voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées selon le type de bac


Dans l’ensemble, les filles demandent plus en vœu 1 une licence de l’académie que les garçons : 7 425 (soit 59%) contre 5 147 soit (41%) pour les garçons.

Les propositions d’admission faites aux garçons ainsi que les propositions acceptées par ces derniers sont moins importantes que celles des filles.

� Que ce soit chez les filles ou chez les garçons, les bacheliers généraux sont plus

nombreux à demander et à obtenir une licence sur l’académie.

� Dans l’ensemble, la répartition sexuée ne montre aucune différence notable selon le sexe.




F G F G F G F G F G F G F G F G F G F G F G F G

ALL DEG STS SHS ALL DEG STS SHS ALL DEG STS SHS


71% 67%78%

69%

51%

72% 68% 64%70% 67%

75%69% 66%

81%70% 71% 69% 63%

76% 71%61%

76%68% 69%

13%14%

7%13%

12%

12%9% 14%

12% 12%7%

9%8%

7%

8% 11% 13%15%

7%8%

8%

9%

9% 12%

15% 18% 14% 17%

36%

16% 21% 21% 17% 20% 17% 22% 26%

12%21% 18% 18% 21% 17% 20%

30%

14%22% 19%

Licences : Répartition sexuée des voeux, propositions d'admission, propositions acceptées selon le bac d'origine et le domaine de formation


2014 2015 2016 2014 2015 2016 2014 2015 2016



67,8% 68,3% 69,2% 75,6% 75,2% 76,6% 75,2% 75,5% 75,2%

6,2% 5,4% 5,2%4,1% 4,4% 3,5% 4,1% 4,3% 3,7%12,4% 12,4% 12,3%

10,2% 10,5% 10,3% 10,3% 10,7% 11,0%

13,6% 13,8% 13,3% 10,1% 9,9% 9,6% 10,3% 9,6% 10,0%

Licences : Evolution des voeux 1, propositions d'admission, propositions acceptées selon l'académie d'origine du bac


� Les vœux 1 sur les licences de l’académie sont formulés en grande partie par des candidats cristoliens (69,2% en 2016).

� Plus des trois quarts des propositions d’admission sont effectuées au profit des candidats cristoliens. On

observe une répartition similaire des propositions acceptées.

L’évolution de la répartition des vœux 1, propositions d’admission et propositions acceptées est relativement stable sur les 3 ans.

Une distinction par domaine de formation montre quelques disparités entre les sexes. Par exemple, en

Sciences-Technologie-Santé (STS), chez les filles, 36% des vœux 1 émanent des titulaires d’un bac technologique (contre 16% chez les garçons). Les titulaires d’un bac général sont moins nombreux chez les garçons que chez filles en Arts-lettres-Langues et Droit-Économie-Gestion.






65,7%74,3% 74,3% 79,8% 73,5% 77,8%

5,6%4,6% 3,4%

3,7%3,6%

4,0%14,7%8,8% 12,2% 7,5% 12,7% 8,5%

14,0% 12,3% 10,1% 9,0% 10,2% 9,7%

Licences : Répartition sexuée des voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées selon l'académie d'origine du bac en 2016


F G F G F G F G F G F G F G F G F G F G F G F G

ALL DEG STS SHS ALL DEG STS SHS ALL DEG STS SHS


68%61% 64%

73%64%

79%67%

78%72% 68%

75% 80% 76%87%

75%82%

68% 63%

77% 81%75%

85%73% 77%

5%7% 5%

4%

7%

4%

5%

4%4% 7%

3%2%

4%

3%

3%

4%

5%8%

2%2%

5%

3%

3%5%11%

13% 12%

9% 19%6%

15%

9%13% 13% 11%

7% 13%4%

13%7%

14% 15%10% 8% 13%

5%

14%8%

16% 19% 19% 14% 10% 10% 13% 9% 11% 12% 12% 11% 7% 6% 9% 8%13% 14% 10% 9% 7% 7% 10% 10%

Licences : Répartition sexuée des voeux 1, propositions d'admission, propositions acceptées selon l'académie d'origine du bac et le domaine de formation


Dans l’ensemble, la part des candidatures féminines externes est plus importante que celle des candidatures masculines.

Dans tous les domaines de formation, à l’exception des Arts-Lettres-Langues, la part des candidats cristoliens est supérieure à celles des cristoliennes.





69,0% 73,5% 68,0%75,0%

83,6% 79,9%73,2%

82,9% 79,2%

15,3% 8,0%10,1%

11,3%5,4%

5,2% 12,1%5,3%

5,0%4,1% 8,6%

6,3%3,4% 4,3%

3,4% 3,6% 4,3%3,5%

11,6% 10,0% 15,6% 10,4% 6,7% 11,5% 11,1% 7,5% 12,3%

Licences : Voeux 1, propositions d'admission, propositions acceptées selon l'académie d'origine et le type de bac





65,8%73,6% 69,9%

77,5%

63,9%75,3% 72,8% 78,0% 80,5%

87,7%77,6%

83,5%71,9% 75,2% 79,4%

87,6%77,1%

82,8%

16,2%

14,0%9,7%

6,0%

10,0%

10,3% 11,8%10,6% 6,5%

4,1%

5,2%5,3%

12,3%11,7% 6,3%

3,9%

4,8%5,3%4,3%

3,8%8,5%

8,7%

7,4%

4,2% 3,2%3,6% 4,5%

4,1%

3,4%3,5%

3,3%4,1% 4,7%

3,7%

3,5%3,6%

13,7% 8,6% 11,9% 7,8%18,7%

10,2% 12,2% 7,8% 8,6% 4,1%13,9%

7,7% 12,5% 9,0% 9,6% 4,8%14,6%

8,3%

Licences : Répartition sexuée des voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées selon l'académie d'origine et le type de bac


� Quel que soit le type de bac, la plupart des vœux 1 sur les licences de l’académie sont issus des candidats cristoliens.

� Aussi, la majorité des propositions d’admission sont faites aux candidats cristoliens, surtout pour les bacheliers

professionnels parmi lesquels les candidats cristoliens sont privilégiés à 83,6%.


Zoom sur les STAPS, Droit, Psychologie et PACES

Vœux 1 Propositionsd'admission enPN (tous vœux)

Propositionsacceptées en PN

(tous vœux)

80,9% 79,1% 80,8%

5,3% 4,4% 3,9%13,3% 16,1% 15,0%

L1 Droit : Voeux 1, propositions d'admission, propositions acceptées selon le type de bac



(tous vœux)

75,5%95,7% 96,3%

6,5%

2,9% 1,9%17,6%

1,4% 1,9%

L1 PACES : Voeux 1, propositions d'admission, propositions acceptées selon le type de bac



(tous vœux)

59,1%71,3% 68,0%

12,3%7,9% 9,2%

25,0% 20,2% 22,2%

L1 Psychologie : Voeux 1, propositions d'admission, propositions acceptées selon le type de bac



(tous vœux)

64,3% 61,6% 62,4%

13,4% 16,9% 15,9%

22,1% 21,5% 21,8%

L1 STAPS : Voeux 1, propositions d'admission, propositions acceptées selon le type de bac


Flux entrants et sortants de l’académie de Créteil (en procédure normale)

Type de formation d'accueil Nombre de bacheliers hors académie ayant accepté une proposition dans

l'académie de Créteil

Nombre de bacheliers de l'académie de Créteil ayant

accepté une proposition hors académie

Solde des flux entrants et sortants dans

l'académie de Créteil*

2015 2016 2015 2016 2015 2016

Autres formations 179 (3,2%) 137 (2,5%) 258 (2,4%) 280 (2,6%) -79 -143

BTS - BTSA 768 (13,9%) 788 (14,4%) 1594 (14,8%) 1622 (15,2%) -826 -834

CPGE 450 (8,1%) 450 (8,2%) 1183 (11%) 1114 (10,5%) -733 -664

DUT 1335 (24,1%) 1323 (24,1%) 628 (5,8%) 720 (6,8%) 707 603

Écoles 46 (0,8%) 49 (0,9%) 117 (1,1%) 120 (1,1%) -71 -71

Formations d'ingénieurs 928 (16,8%) 856 (15,6%) 495 (4,6%) 494 (4,6%) 433 362

Licences 1826 (33%) 1884 (34,3%) 6462 (60,2%) 6294 (59,1%) -4636 -4410

Total 5532 (100%) 5487 (100%) 10737 (100%) 10644 (100%) -5205 -5157 * Solde = Nombre de bacheliers hors académie ayant accepté une proposition dans l'académie de Créteil - Nombre de bacheliers de l'académie de Créteil ayant accepté une proposition hors académie

En 2016, 5487 bacheliers hors académie ont accepté une proposition d’admission sur l’académie de Créteil (soit - 45 par rapport à 2015) tandis 10 644 bacheliers cristoliens en ont accepté sur une autre académie (soit - 93). Un peu plus de la moitié (51,6%) des bacheliers entrants viennent de l’académie de Versailles tandis que 73,4% des bacheliers sortants acceptent des propositions d’établissements de l’académie de Paris. Le solde des flux reste positif pour les DUT et formations d’ingénieurs ; ce qui s’explique par l’importance de l’offre formation de l’académie. Toutefois, on constate une baisse du solde entre les deux années (-104 pour les DUT et - 71 pour les formations d’ingénieurs).


ANNEXES

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Eff % sur nb

Vœux 1Eff

% sur nb

propositions

% sur nb

Vœux 1

Autres formations 294 156 53,1% 127 81,4% 43,2%

BTS - BTSA 785 605 77,1% 449 74,2% 57,2%

CPGE 601 528 87,9% 414 78,4% 68,9%

DUT 1683 714 42,4% 626 87,7% 37,2%

Ecoles 80 49 61,3% 37 75,5% 46,3%

Formations d'ingénieurs 4 4 100,0% 4 100,0% 100,0%

Licences 3852 5047 131,0% 3432 68,0% 89,1%

Total 7299 7103 97,3% 5089 71,6% 69,7%


BTS - BTSA 325 156 48,0% 124 79,5% 38,2%

CPGE 259 256 98,8% 233 91,0% 90,0%

DUT 153 44 28,8% 40 90,9% 26,1%

Ecoles 11 6 54,5% 5 83,3% 45,5%

Formations d'ingénieurs 0 0

Licences 2506 2898 115,6% 2156 74,4% 86,0%

Total 3485 3444 98,8% 2629 76,3% 75,4%


BTS - BTSA 600 485 80,8% 349 72,0% 58,2%

CPGE 2055 1774 86,3% 1604 90,4% 78,1%

DUT 1612 1087 67,4% 948 87,2% 58,8%

Ecoles 183 95 51,9% 82 86,3% 44,8%


Licences 5874 7054 120,1% 5155 73,1% 87,8%

Total 11914 11555 97,0% 9085 78,6% 76,3%


BTS - BTSA 1710 1246 72,9% 922 74,0% 53,9%

CPGE 2915 2558 87,8% 2251 88,0% 77,2%

DUT 3448 1845 53,5% 1614 87,5% 46,8%

Ecoles 274 150 54,7% 124 82,7% 45,3%


Licences 12232 14999 122,6% 10743 71,6% 87,8%

Total 22698 22102 97,4% 16803 76,0% 74,0%

TOTAL

GENERAL

Propositions acceptées en PNPropositions d'admision

en PN

Economique et

social

Scientif ique

Littéraire

Nb de vœux 1Types de formation

d'accueil

Série de la

Classe

� ��

��

�

Eff % sur nb

Vœux 1Eff

% sur nb

propositions

% sur nb

Vœux 1

BTS - BTSA 12 1 8,3% 1 100,0% 8,3%

DUT 1 1 100,0% 1 100,0% 100,0%

Total 13 2 15,4% 2 100,0% 15,4%


BTS - BTSA 3 0 0,0% 0,0%

Licences 1 0 0,0% 0,0%

Total 19 12 63,2% 10 83,3% 52,6%

Autres formations 4 0 0,0% 0,0%

BTS - BTSA 14 6 42,9% 6 100,0% 42,9%

Total 18 6 33,3% 6 100,0% 33,3%


BTS - BTSA 41 29 70,7% 24 82,8% 58,5%

Licences 1 2 200,0% 2 100,0% 200,0%

Total 43 31 72,1% 26 83,9% 60,5%


BTS - BTSA 78 26 33,3% 16 61,5% 20,5%

DUT 4 0 0,0% 0,0%

Ecoles 1 0 0,0% 0,0%

Licences 22 23 104,5% 12 52,2% 54,5%

Total 138 54 39,1% 33 61,1% 23,9%


BTS - BTSA 10 11 110,0% 7 63,6% 70,0%

Licences 5 9 180,0% 6 66,7% 120,0%

Total 25 24 96,0% 17 70,8% 68,0%


Total 5 4 80,0% 4 100,0% 80,0%

BTS - BTSA 10 4 40,0% 2 50,0% 20,0%

Licences 1 1 100,0% 1 100,0% 100,0%

Total 11 5 45,5% 3 60,0% 27,3%

BTS - BTSA 1 1 100,0% 1 100,0% 100,0%

Total 1 1 100,0% 1 100,0% 100,0%

Autres formations 0 1 0 0,0%

BTS - BTSA 15 11 73,3% 9 81,8% 60,0%

DUT 1 0 0,0% 0,0%

Licences 1 1 100,0% 0 0,0% 0,0%

Total 17 13 76,5% 9 69,2% 52,9%

Licences 1 1 100,0% 0 0,0% 0,0%

Total 1 1 100,0% 0 0,0% 0,0%

BTS - BTSA 11 5 45,5% 5 100,0% 45,5%

DUT 1 0 0,0% 0,0%

Licences 0 2 0 0,0%

Total 12 7 58,3% 5 71,4% 41,7%


BTS - BTSA 648 364 56,2% 281 77,2% 43,4%

CPGE 2 1 50,0% 1 100,0% 50,0%

DUT 14 3 21,4% 3 100,0% 21,4%

Licences 46 48 104,3% 27 56,3% 58,7%

Total 742 445 60,0% 328 73,7% 44,2%


BTS - BTSA 26 21 80,8% 17 81,0% 65,4%

DUT 1 0 0,0% 0,0%

Licences 1 1 100,0% 0 0,0% 0,0%

Total 31 22 71,0% 17 77,3% 54,8%

BTS - BTSA 11 5 45,5% 4 80,0% 36,4%

Total 11 5 45,5% 4 80,0% 36,4%

BTS - BTSA 13 6 46,2% 6 100,0% 46,2%

DUT 1 0 0,0% 0,0%

Licences 5 8 160,0% 5 62,5% 100,0%

Total 19 14 73,7% 11 78,6% 57,9%

Propositions d'admision

en PNPropositions acceptées en PN

Aéronautique option Structure

Aéronautique option Systèmes

Aménagement et f inition du bâtiment

Aménagements paysagers

Artisanat et métiers d'art - option

communication visuelle pluri média

Artisanat et métiers d'art opt.

Marchandisage visuel

Artisanat et métiers d'art opt. tapisserie

ameubl.

Carrosserie opt. réparation

Conduite et gest. exploit. agri. opt.

dominante cultures

Conduite et gest. exploit. agri. opt.

dominante élevage

Conduite et Gestion Entreprise Hippique

Construction des carrosseries

Electrotechnique, énergie, équipements

communicants

Etude et définition de produits industriels

Gestion des milieux naturels et de la

faune

Laboratoire contrôle qualité

Nb de vœux 1

Types de

formation

d'accueil

Spécialité

� ��

�


BTS - BTSA 123 71 57,7% 48 67,6% 39,0%

DUT 5 1 20,0% 1 100,0% 20,0%

Licences 19 18 94,7% 13 72,2% 68,4%

Total 150 93 62,0% 64 68,8% 42,7%

BTS - BTSA 4 1 25,0% 0 0,0% 0,0%

Total 4 1 25,0% 0 0,0% 0,0%

BTS - BTSA 6 2 33,3% 1 50,0% 16,7%

Total 6 2 33,3% 1 50,0% 16,7%

BTS - BTSA 7 6 85,7% 6 100,0% 85,7%

Total 7 6 85,7% 6 100,0% 85,7%

BTS - BTSA 20 10 50,0% 7 70,0% 35,0%

Licences 3 3 100,0% 1 33,3% 33,3%

Total 23 13 56,5% 8 61,5% 34,8%

BTS - BTSA 4 0 0,0% 0,0%

Total 4 0 0,0% 0,0%


BTS - BTSA 67 39 58,2% 33 84,6% 49,3%

DUT 1 0 0,0% 0,0%

Licences 3 3 100,0% 2 66,7% 66,7%

Total 72 42 58,3% 35 83,3% 48,6%

BTS - BTSA 2 1 50,0% 0 0,0% 0,0%

Licences 0 1 1 100,0%

Total 2 2 100,0% 1 50,0% 50,0%

BTS - BTSA 43 29 67,4% 23 79,3% 53,5%

DUT 1 0 0,0% 0,0%

Total 44 29 65,9% 23 79,3% 52,3%

BTS - BTSA 11 4 36,4% 4 100,0% 36,4%

Licences 2 3 150,0% 2 66,7% 100,0%

Total 13 7 53,8% 6 85,7% 46,2%


BTS - BTSA 11 7 63,6% 6 85,7% 54,5%

DUT 1 0 0,0% 0,0%

Licences 1 2 200,0% 2 100,0% 200,0%

Total 13 10 76,9% 8 80,0% 61,5%

BTS - BTSA 11 6 54,5% 6 100,0% 54,5%

DUT 1 1 100,0% 1 100,0% 100,0%

Licences 0 1 0 0,0%

Total 12 8 66,7% 7 87,5% 58,3%


BTS - BTSA 26 17 65,4% 12 70,6% 46,2%

Licences 7 9 128,6% 3 33,3% 42,9%

Total 46 26 56,5% 15 57,7% 32,6%


BTS - BTSA 23 9 39,1% 5 55,6% 21,7%

DUT 1 1 100,0% 1 100,0% 100,0%

Licences 4 4 100,0% 3 75,0% 75,0%

Total 29 14 48,3% 9 64,3% 31,0%

BTS - BTSA 7 4 57,1% 1 25,0% 14,3%

Total 7 4 57,1% 1 25,0% 14,3%

BTS - BTSA 1 0 0,0% 0,0%

Total 1 0 0,0% 0,0%


BTS - BTSA 412 178 43,2% 142 79,8% 34,5%

DUT 20 2 10,0% 2 100,0% 10,0%

Ecoles 1 0 0,0% 0,0%

Licences 25 35 140,0% 21 60,0% 84,0%

Total 466 215 46,1% 165 76,7% 35,4%


BTS - BTSA 9 6 66,7% 4 66,7% 44,4%

Licences 2 2 100,0% 2 100,0% 100,0%

Total 12 8 66,7% 6 75,0% 50,0%

Maintenance des équipements

industriels

Maintenance des matériels option :

parcs et jardins

Maintenance des matériels Option A:

agricoles

Maintenance des matériels Option B:

travaux publics et manutention

Maintenance véhic. autom. opt.

motocycles

Maintenance véhic. autom. opt.

véhicules industriels

Maintenance véhic. autom. opt. voitures

particul.

Métiers du cuir option maroquinerie

Microtechniques

Ouvrage du bâtiment : métal alu verre et

matériaux de synthèse

Systèmes électroniques numériques

Technicien constructeur bois

Ouvrage du bâtiment : metallerie

Procédés de la chimie, de l'eau et des

papiers-cartons

Production graphique

Production imprimée

Productions horticoles

Prothèse dentaire

Eff % sur nb

Vœux 1Eff

% sur nb

propositions

% sur nb

Vœux 1



Nb de vœux 1

Types de

formation

d'accueil

Spécialité

� ��

Eff % sur nb

Vœux 1Eff

% sur nb

propositions

% sur nb

Vœux 1



Nb de vœux 1

Types de

formation

d'accueil

Spécialité

BTS - BTSA 4 4100,0%

375,0% 75,0%

Total 4 4 100,0% 3 75,0% 75,0%

Autres formations 0

BTS - BTSA 35 12 34,3% 9 75,0% 25,7%

DUT 2 0 0,0% 0,0%

Licences 1 2 200,0% 2 100,0% 200,0%

Total 38 14 36,8% 11 78,6% 28,9%


BTS - BTSA 26 11 42,3% 10 90,9% 38,5%

DUT 2 0 0,0% 0,0%

Ecoles 5 2 40,0% 1 50,0% 20,0%

Licences 1 2 200,0% 1 50,0% 100,0%

Total 40 15 37,5% 12 80,0% 30,0%

BTS - BTSA 32 22 68,8% 19 86,4% 59,4%

Licences 3 4 133,3% 3 75,0% 100,0%

Total 35 26 74,3% 22 84,6% 62,9%

BTS - BTSA 44 19 43,2% 10 52,6% 22,7%

DUT 2 0 0,0% 0,0%

Licences 11 12 109,1% 11 91,7% 100,0%

Total 57 31 54,4% 21 67,7% 36,8%


BTS - BTSA 61 36 59,0% 25 69,4% 41,0%

DUT 1 0 0,0% 0,0%

Licences 8 6 75,0% 5 83,3% 62,5%

Total 71 42 59,2% 30 71,4% 42,3%


BTS - BTSA 31 20 64,5% 16 80,0% 51,6%

Licences 1 1 100,0% 1 100,0% 100,0%

Total 33 22 66,7% 17 77,3% 51,5%


BTS - BTSA 53 19 35,8% 17 89,5% 32,1%

Licences 10 10 100,0% 7 70,0% 70,0%

Total 68 41 60,3% 30 73,2% 44,1%


BTS - BTSA 12 7 58,3% 3 42,9% 25,0%

Licences 2 4 200,0% 2 50,0% 100,0%

Total 16 12 75,0% 6 50,0% 37,5%


BTS - BTSA 50 26 52,0% 23 88,5% 46,0%

Licences 3 3 100,0% 2 66,7% 66,7%

Total 58 29 50,0% 25 86,2% 43,1%

BTS - BTSA 2 2 100,0% 2 100,0% 100,0%

Total 2 2 100,0% 2 100,0% 100,0%

BTS - BTSA 37 26 70,3% 25 96,2% 67,6%

CPGE 1 0 0,0% 0,0%

Ecoles 3 1 33,3% 1 100,0% 33,3%

Licences 4 4 100,0% 2 50,0% 50,0%

Total 45 31 68,9% 28 90,3% 62,2%


BTS - BTSA 5 3 60,0% 3 100,0% 60,0%

Licences 1 2 200,0% 0 0,0% 0,0%

Total 7 5 71,4% 3 60,0% 42,9%

BTS - BTSA 13 10 76,9% 9 90,0% 69,2%

Licences 0 1 0 0,0%

Total 13 11 84,6% 9 81,8% 69,2%


BTS - BTSA 2085 1097 52,6% 851 40,8% 40,8%

CPGE 3 1 33,3% 1 33,3% 33,3%

DUT 60 9 15,0% 9 15,0% 15,0%

Ecoles 10 3 30,0% 2 20,0% 20,0%

Licences 195 228 116,9% 139 71,3% 71,3%

Total 2504 1411 56,3% 1050 41,9% 41,9%

TOTAL PRODUCTION

Technicien de fabrication bois et

matériaux associés

Technicien de maintenance de systèmes

énergétiques et climatiques

Traitements de surfaces

Travaux publics

Technicien en chaudronnerie industrielle

Technicien en installation des systèmes

énergétiques et climatiques

Technicien geomètre topographe

Technicien menuisier agenceur

Technicien outilleur

Technicien d'étude du bâtiment. Option B

: Assistant en Architecture

Technicien du bâtiment : organisation et

réalisation du gros oeuvre

Technicien du froid et du

conditionnement de l'air

Technicien d'usinage

Technique du bâtiment : Etudes et

economie

� ��

��

��

�

Eff % sur nb

Vœux 1Eff

% sur nb

propositio

ns

% sur nb

Vœux 1

Autres formations 2 0 0,0% 0 0,0%

BTS - BTSA 7 4 57,1% 0 0,0% 0,0%

DUT 5 0 0,0% 0 0,0%

Licences 7 9 128,6% 2 22,2% 28,6%

Total 21 13 61,9% 2 15,4% 9,5%


BTS - BTSA 424 133 31,4% 82 61,7% 19,3%

DUT 48 0 0,0% 0 0,0%

Licences 246 244 99,2% 168 68,9% 68,3%

Total 744 381 51,2% 253 66,4% 34,0%


BTS - BTSA 366 119 32,5% 91 76,5% 24,9%

DUT 8 0 0,0% 0 0,0%

Licences 63 99 157,1% 60 60,6% 95,2%

Total 448 221 49,3% 153 69,2% 34,2%


BTS - BTSA 771 294 38,1% 255 86,7% 33,1%

DUT 34 0 0,0% 0 0,0%

Ecoles 2 0 0,0% 0 0,0%

Licences 102 134 131,4% 87 64,9% 85,3%

Total 929 431 46,4% 345 80,0% 37,1%


BTS - BTSA 24 9 37,5% 6 66,7% 25,0%

DUT 1 0 0,0% 0 0,0%

Licences 3 2 66,7% 2 100,0% 66,7%

Total 36 17 47,2% 12 70,6% 33,3%

BTS - BTSA 4 2 50,0% 1 50,0% 25,0%

Licences 0 1 0 0,0%

Total 4 3 75,0% 1 33,3% 25,0%


BTS - BTSA 29 14 48,3% 9 64,3% 31,0%

DUT 1 0 0,0% 0 0,0%

Licences 4 5 125,0% 3 60,0% 75,0%

Total 40 25 62,5% 17 68,0% 42,5%

BTS - BTSA 34 9 26,5% 8 88,9% 23,5%

DUT 2 0,0% 0,0%

Licences 1 3 300,0% 0 0,0% 0,0%

Total 37 12 32,4% 8 66,7% 21,6%


BTS - BTSA 1369 665 48,6% 539 81,1% 39,4%

DUT 85 2 2,4% 2 100,0% 2,4%

Ecoles 2 1 50,0% 1 100,0% 50,0%

Licences 224 333 148,7% 197 59,2% 87,9%

Total 1720 1003 58,3% 741 73,9% 43,1%


BTS - BTSA 2 0 0,0% 0 0,0%

Total 3 1 33,3% 1 100,0% 33,3%


BTS - BTSA 57 22 38,6% 17 77,3% 29,8%

DUT 9 5 55,6% 4 80,0% 44,4%

Ecoles 1 0,0% 0,0%

Licences 8 9 112,5% 6 66,7% 75,0%

Total 76 36 47,4% 27 75,0% 35,5%

Accompagnement, soins et services à la

personne Option A : « à domicile »

Accompagnement, soins et services à la

personne Option B : « en structure »

Accueil - relation clients et usagers

Commerce

Commercialisation et services en

restauration

Conducteur transport routier

marchandise

Cuisine

Esthétique, cosmétique, parfumerie

Gestion-Administration

Hygiène, Propreté, Stérilisation

Logistique

Nb de vœux

1

Types de

formation

d'accueil

Spécialité

Propositions

d'admision en PNPropositions acceptées en PN

� ��

�

�

��

�

��

�


BTS - BTSA 5774 2622 45,4% 2052 78,3% 35,5%

CPGE 4 2 50,0% 1 50,0% 25,0%

DUT 317 22 6,9% 20 90,9% 6,3%

Ecoles 17 4 23,5% 3 75,0% 17,6%

Licences 1002 1272 126,9% 797 62,7% 79,5%

Total 7423 4024 54,2% 2945 73,2% 39,7%

TOTAL SERVICES ET PRODUCTION


BTS - BTSA 111 50 45,0% 41 82,0% 36,9%

DUT 1 0 0,0% 0 0,0%

Licences 30 39 130,0% 28 71,8% 93,3%

Total 165 91 55,2% 71 78,0% 43,0%

Autres formations 1 0,0% 0,0%

BTS - BTSA 38 18 47,4% 14 77,8% 36,8%

Licences 3 5 166,7% 3 60,0% 100,0%

Total 42 23 54,8% 17 73,9% 40,5%


BTS - BTSA 8 2 25,0% 1 50,0% 12,5%

DUT 1 1 100,0% 0 0,0% 0,0%

Licences 12 14 116,7% 8 57,1% 66,7%

Total 23 17 73,9% 9 52,9% 39,1%

BTS - BTSA 3 1 33,3% 1 100,0% 33,3%

DUT 2 0 0,0% 0 0,0%

Licences 4 4 100,0% 4 100,0% 100,0%

Total 9 5 55,6% 5 100,0% 55,6%


BTS - BTSA 11 4 36,4% 2 50,0% 18,2%

DUT 2 0,0% 0,0%

Licences 1 1 100,0% 0 0,0% 0,0%

Total 15 5 33,3% 2 40,0% 13,3%


BTS - BTSA 93 21 22,6% 15 71,4% 16,1%

DUT 32 3 9,4% 3 100,0% 9,4%

Ecoles 1 0,0% 0,0%

Licences 36 57 158,3% 41 71,9% 113,9%

Total 174 83 47,7% 61 73,5% 35,1%

BTS - BTSA 3 1 33,3% 1 100,0% 33,3%

DUT 1 0 0,0% 0 0,0%

Total 4 1 25,0% 1 100,0% 25,0%

BTS - BTSA 2 1 50,0% 0 0,0% 0,0%

Licences 0 0 1

Total 2 1 1 100,0% 50,0%

BTS - BTSA 6 1 16,7% 1 100,0% 16,7%

DUT 1 0,0% 0,0%

Licences 1 2 200,0% 0 0,0% 0,0%

Total 8 3 37,5% 1 33,3% 12,5%


BTS - BTSA 327 155 47,4% 117 75,5% 35,8%

CPGE 1 1 100,0% 0 0,0% 0,0%

DUT 24 2 8,3% 2 100,0% 8,3%

Ecoles 1 0 0,0% 0 0,0%

Licences 62 83 133,9% 48 57,8% 77,4%

Total 419 241 57,5% 167 69,3% 39,9%


BTS - BTSA 3689 1525 41,3% 1201 78,8% 32,6%

CPGE 1 1 100,0% 0 0,0% 0,0%

DUT 257 13 5,1% 11 84,6% 4,3%

Ecoles 7 1 14,3% 1 100,0% 14,3%

Licences 807 1044 129,4% 658 63,0% 81,5%

Total 4919 2613 53,1% 1895 72,5% 38,5%

Vente (prospection, négociation, suivi

de clientèle)

Technicien conseil vente de produits de

jardin

Technicien conseil vente en alimentation

Optique lunetterie

Photographie

Sécurité prévention

Services aux Personnes et aux

Territoires

Services de proximité et vie locale

TOTAL SERVICES

Métiers de la mode option vêtement

Transport

Eff % sur nb

Vœux 1Eff

% sur nb

propositio

ns

% sur nb

Vœux 1

Nb de vœux

1

Types de

formation

d'accueil

Spécialité

Propositions

d'admision en PNPropositions acceptées en PN

� ��

��

�

Eff % sur nb

Vœux 1Eff

% sur nb

propositions

% sur nb

Vœux 1


BTS - BTSA 78 62 79,5% 49 79,0% 62,8%

DUT 2 0 0,0% 0

Licences 5 9 180,0% 5 55,6% 100,0%

Total 88 74 84,1% 57 77,0% 64,8%


BTS - BTSA 197 149 75,6% 131 87,9% 66,5%

CPGE 26 21 80,8% 21 100,0% 80,8%

DUT 65 37 56,9% 35 94,6% 53,8%


Licences 95 136 143,2% 100 73,5% 105,3%

Total 416 349 83,9% 292 83,7% 70,2%


BTS - BTSA 422 270 64,0% 180 66,7% 42,7%

CPGE 1 0 0,0% 0 0,0%

DUT 140 30 21,4% 24 80,0% 17,1%

Licences 798 931 116,7% 647 69,5% 81,1%

Total 1499 1269 84,7% 880 69,3% 58,7%


BTS - BTSA 52 45 86,5% 44 97,8% 84,6%

CPGE 1 0,0% 0,0%

DUT 5 5 100,0% 5 100,0% 100,0%


Licences 14 13 92,9% 7 53,8% 50,0%

Total 75 66 88,0% 58 87,9% 77,3%


BTS - BTSA 654 633 96,8% 511 80,7% 78,1%

CPGE 74 66 89,2% 62 93,9% 83,8%

DUT 639 364 57,0% 329 90,4% 51,5%

Ecoles 32 9 28,1% 9 100,0% 28,1%


Licences 175 236 134,9% 150 63,6% 85,7%

Total 1684 1358 80,6% 1106 81,4% 65,7%


BTS - BTSA 2507 1925 76,8% 1589 82,5% 63,4%

CPGE 135 108 80,0% 100 92,6% 74,1%

DUT 1429 477 33,4% 447 93,7% 31,3%

Ecoles 6 2 33,3% 1 50,0% 16,7%

Licences 849 1571 185,0% 1004 63,9% 118,3%

Total 5149 4201 81,6% 3239 77,1% 62,9%


BTS - BTSA 136 98 72,1% 84 85,7% 61,8%

CPGE 2 2 100,0% 2 100,0% 100,0%

DUT 9 3 33,3% 2 66,7% 22,2%

Ecoles 10 6 60,0% 6 100,0% 60,0%

Licences 39 70 179,5% 39 55,7% 100,0%

Total 240 190 79,2% 140 73,7% 58,3%

DUT 1 0 0,0% 0 0,0%

Licences 3 4 133,3% 3 75,0% 100,0%

Total 4 4 100,0% 3 75,0% 75,0%


BTS - BTSA 4046 3182 78,6% 2588 81,3% 64,0%

CPGE 239 197 82,4% 185 93,9% 77,4%

DUT 2290 916 40,0% 842 91,9% 36,8%

Ecoles 48 17 35,4% 16 94,1% 33,3%


Licences 1978 2970 150,2% 1955 65,8% 98,8%

Total 9155 7511 82,0% 5775 76,9% 63,1%

Propositions acceptées en PN

Hôtellerie

TOTAL

TECHNOLOGIQUE

Sciences et technologie

de laboratoire

Sciences et technologies

de la santé et du social

Sciences et

Technologies de

l'agronomie et du vivant

Sciences et

Technologies de

l'Industrie et du

Développement Durable

Sciences et

Technologies du

Management et de la

Gestion

Sciences

Technologiques du

Design et des Arts

Appliquées

Techniques de la

Musique et de la Danse

Propositions d'admision en

PN

Nb de vœux 1Types de formation

d'accueilSérie de la Classe

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Annexe 3: Voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées en procédure normale selon le type de formation et par établissement

Dpt Code UAI

établissement

d'origine

Etablissement d'origine Type de formation d'accueil Nombre de

v�ux 1

Nombre de

propositions

Nombre de

propositions

acceptées

Nombre de

propositions

acceptées Hors

Académie

% de v�ux 1 % de

propositions

% de propositions

acceptées

Part des

propositions

acceptées Hors

Académie

Autres formations 18 8 5 3 5,5% 2,8% 2,3% 60,0%

BTS - BTSA 84 55 45 18 25,6% 19,0% 20,5% 40,0%

CPGE 24 21 20 8 7,3% 7,2% 9,1% 40,0%

DUT 53 40 34 12 16,2% 13,8% 15,5% 35,3%

Ecoles 2 2 2 2 0,6% 0,7% 0,9% 100,0%

Formations d'ingénieurs 10 8 7 5 3,0% 2,8% 3,2% 71,4%

Licences 137 156 107 55 41,8% 53,8% 48,6% 51,4%

328 290 220 103 100,0% 100,0% 100,0% 46,8%

Autres formations 5 1 0 0 6,6% 3,0% 0,0%

BTS - BTSA 54 24 12 0 71,1% 72,7% 75,0% 0,0%

DUT 9 0 0 0 11,8% 0,0% 0,0%

Licences 8 8 4 1 10,5% 24,2% 25,0% 25,0%

76 33 16 1 100,0% 100,0% 100,0% 6,3%


BTS - BTSA 105 66 55 17 68,2% 66,0% 68,8% 30,9%

CPGE 5 4 4 0 3,2% 4,0% 5,0% 0,0%

DUT 20 8 7 4 13,0% 8,0% 8,8% 57,1%

Ecoles 1 0 0 0 0,6% 0,0% 0,0%

Licences 15 20 13 8 9,7% 20,0% 16,3% 61,5%

154 100 80 30 100,0% 100,0% 100,0% 37,5%


BTS - BTSA 77 60 48 7 20,6% 17,6% 17,6% 14,6%

CPGE 21 17 15 7 5,6% 5,0% 5,5% 46,7%

DUT 77 36 36 6 20,6% 10,6% 13,2% 16,7%

Ecoles 3 1 1 1 0,8% 0,3% 0,4% 100,0%


Licences 160 208 155 68 42,8% 61,0% 57,0% 43,9%

374 341 272 96 100,0% 100,0% 100,0% 35,3%


BTS - BTSA 117 57 36 7 24,9% 14,4% 13,0% 19,4%

CPGE 20 16 15 7 4,3% 4,1% 5,4% 46,7%

DUT 48 26 24 12 10,2% 6,6% 8,7% 50,0%

Ecoles 4 1 1 1 0,9% 0,3% 0,4% 100,0%


Licences 253 283 191 71 53,9% 71,6% 69,2% 37,2%

469 395 276 103 100,0% 100,0% 100,0% 37,3%


BTS - BTSA 46 31 20 6 14,6% 10,5% 9,5% 30,0%

CPGE 31 29 22 11 9,8% 9,8% 10,5% 50,0%

DUT 85 45 41 11 26,9% 15,2% 19,5% 26,8%

Ecoles 4 2 2 2 1,3% 0,7% 1,0% 100,0%


Licences 127 177 116 59 40,2% 59,8% 55,2% 50,9%

316 296 210 96 100,0% 100,0% 100,0% 45,7%


BTS - BTSA 12 6 4 2 3,6% 1,9% 1,7% 50,0%

CPGE 58 54 43 21 17,2% 16,8% 18,5% 48,8%

DUT 52 33 25 7 15,4% 10,3% 10,7% 28,0%

Ecoles 8 4 2 2 2,4% 1,2% 0,9% 100,0%


Licences 163 196 134 85 48,2% 61,1% 57,5% 63,4%

338 321 233 133 100,0% 100,0% 100,0% 57,1%


BTS - BTSA 64 41 35 14 18,4% 13,0% 13,4% 40,0%

CPGE 39 35 35 9 11,2% 11,1% 13,4% 25,7%

DUT 53 20 18 10 15,2% 6,3% 6,9% 55,6%

Ecoles 3 1 0 0 0,9% 0,3% 0,0%


Licences 167 208 164 85 48,0% 66,0% 62,8% 51,8%

348 315 261 122 100,0% 100,0% 100,0% 46,7%


BTS - BTSA 97 69 60 15 25,6% 21,0% 23,7% 25,0%

CPGE 43 41 37 7 11,3% 12,5% 14,6% 18,9%

DUT 77 30 29 12 20,3% 9,1% 11,5% 41,4%

Ecoles 5 3 3 2 1,3% 0,9% 1,2% 66,7%


Licences 133 177 115 52 35,1% 53,8% 45,5% 45,2%

379 329 253 93 100,0% 100,0% 100,0% 36,8%


BTS - BTSA 51 27 24 6 92,7% 90,0% 88,9% 25,0%

DUT 1 0 0 0 1,8% 0,0% 0,0%

Licences 2 2 2 0 3,6% 6,7% 7,4% 0,0%

55 30 27 6 100,0% 100,0% 100,0% 22,2%


BTS - BTSA 32 35 31 10 16,4% 19,0% 21,4% 32,3%

CPGE 20 14 13 1 10,3% 7,6% 9,0% 7,7%

DUT 51 25 24 5 26,2% 13,6% 16,6% 20,8%

Ecoles 1 1 1 1 0,5% 0,5% 0,7% 100,0%


Licences 81 104 71 32 41,5% 56,5% 49,0% 45,1%

195 184 145 54 100,0% 100,0% 100,0% 37,2%


BTS - BTSA 109 70 54 5 50,0% 41,2% 46,2% 9,3%

CPGE 16 15 13 9 7,3% 8,8% 11,1% 69,2%

DUT 24 12 9 0 11,0% 7,1% 7,7% 0,0%

Licences 59 67 36 11 27,1% 39,4% 30,8% 30,6%

218 170 117 25 100,0% 100,0% 100,0% 21,4%


BTS - BTSA 134 81 64 12 36,7% 27,6% 28,6% 18,8%

CPGE 22 20 17 6 6,0% 6,8% 7,6% 35,3%

DUT 46 20 20 8 12,6% 6,8% 8,9% 40,0%

Ecoles 7 3 2 1 1,9% 1,0% 0,9% 50,0%


Licences 125 159 112 51 34,2% 54,1% 50,0% 45,5%

365 294 224 82 100,0% 100,0% 100,0% 36,6%


BTS - BTSA 69 60 48 8 24,2% 22,7% 23,1% 16,7%

CPGE 15 16 13 5 5,3% 6,1% 6,3% 38,5%

DUT 63 39 35 16 22,1% 14,8% 16,8% 45,7%

Ecoles 5 2 2 2 1,8% 0,8% 1,0% 100,0%


Licences 107 132 96 50 37,5% 50,0% 46,2% 52,1%

285 264 208 93 100,0% 100,0% 100,0% 44,7%


BTS - BTSA 77 54 40 12 28,4% 21,8% 22,1% 30,0%

CPGE 13 11 11 3 4,8% 4,4% 6,1% 27,3%

DUT 38 21 21 14 14,0% 8,5% 11,6% 66,7%

Ecoles 2 2 2 2 0,7% 0,8% 1,1% 100,0%


Licences 126 151 99 42 46,5% 60,9% 54,7% 42,4%

271 248 181 79 100,0% 100,0% 100,0% 43,6%

77

Lycée Uruguay France0770918E

Lycée Henri Moissan0770930T

Lycée Francois Ier0770927P

Lycée Francois Couperin0770926N

Lycée Jules Ferry0770924L

Lycée Gaston BACHELARD0770922J

Lycée polyvalent La Fayette0770920G

Lycée professionnel Uruguay France

Lycée Jacques Amyot0770933W

Lycée Thibaut de Champagne0770942F

Lycée Etienne Bezout0770940D

Lycée André Malraux0770938B

Total Lycée Uruguay France

Total Lycée Henri Moissan

Total Lycée Francois Ier

Total Lycée Francois Couperin

Total Lycée Jules Ferry

Total Lycée Gaston BACHELARD

Total Lycée professionnel Uruguay France

Total Lycée Thibaut de Champagne

Total Lycée Etienne Bezout

Total Lycée André Malraux

Total Lycée Leonard De Vinci

Total Lycée Jacques Amyot

Total Lycée professionnel Pierre De Coubertin

Total Lycée Pierre de Coubertin

Lycée Leonard De Vinci0770934X

0770919F

Lycée professionnel Pierre De Coubertin

Lycée Pierre de Coubertin0770931U

0770932V

Bilan APB 2016 - Partie Origine Janvier 2017


Dpt Code UAI

établissement

d'origine


v�ux 1

Nombre de

propositions

Nombre de

propositions

acceptées

Nombre de

propositions

acceptées Hors

Académie

% de v�ux 1 % de

propositions

% de propositions

acceptées

Part des

propositions

acceptées Hors

Académie


BTS - BTSA 49 30 29 4 71,0% 75,0% 80,6% 13,8%

DUT 5 3 3 1 7,2% 7,5% 8,3% 33,3%

Ecoles 7 3 3 3 10,1% 7,5% 8,3% 100,0%

Licences 1 3 1 1 1,4% 7,5% 2,8% 100,0%

69 40 36 9 100,0% 100,0% 100,0% 25,0%

BTS - BTSA 45 24 20 10 90,0% 85,7% 95,2% 50,0%

DUT 3 1 1 0 6,0% 3,6% 4,8% 0,0%

Licences 2 3 0 0 4,0% 10,7% 0,0%

50 28 21 10 100,0% 100,0% 100,0% 47,6%


BTS - BTSA 24 16 10 4 75,0% 80,0% 83,3% 40,0%

Licences 1 1 0 0 3,1% 5,0% 0,0%

32 20 12 4 100,0% 100,0% 100,0% 33,3%

BTS - BTSA 1 1 0 0 50,0% 50,0% 0,0%

Licences 1 1 1 1 50,0% 50,0% 100,0% 100,0%

2 2 1 1 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%


BTS - BTSA 104 82 57 13 29,5% 26,7% 25,4% 22,8%

CPGE 21 23 21 4 5,9% 7,5% 9,4% 19,0%

DUT 67 23 17 5 19,0% 7,5% 7,6% 29,4%

Ecoles 5 3 3 2 1,4% 1,0% 1,3% 66,7%


Licences 136 169 122 57 38,5% 55,0% 54,5% 46,7%

353 307 224 82 100,0% 100,0% 100,0% 36,6%

BTS - BTSA 6 3 2 2 75,0% 37,5% 40,0% 100,0%

Licences 2 5 3 1 25,0% 62,5% 60,0% 33,3%

8 8 5 3 100,0% 100,0% 100,0% 60,0%


BTS - BTSA 81 37 27 3 87,1% 72,5% 77,1% 11,1%

DUT 1 0 0 0 1,1% 0,0% 0,0%

Licences 10 13 8 1 10,8% 25,5% 22,9% 12,5%

93 51 35 4 100,0% 100,0% 100,0% 11,4%


BTS - BTSA 44 25 16 7 41,9% 42,4% 43,2% 43,8%

DUT 28 9 7 4 26,7% 15,3% 18,9% 57,1%

Ecoles 2 0 0 0 1,9% 0,0% 0,0%

Licences 22 22 11 5 21,0% 37,3% 29,7% 45,5%

105 59 37 19 100,0% 100,0% 100,0% 51,4%


BTS - BTSA 2 3 2 2 1,8% 2,7% 2,6% 100,0%

CPGE 18 15 13 11 16,2% 13,5% 16,7% 84,6%

DUT 7 7 2 1 6,3% 6,3% 2,6% 50,0%

Ecoles 5 3 2 2 4,5% 2,7% 2,6% 100,0%


Licences 54 69 46 28 48,6% 62,2% 59,0% 60,9%

111 111 78 52 100,0% 100,0% 100,0% 66,7%


BTS - BTSA 24 26 16 7 10,7% 11,9% 9,6% 43,8%

CPGE 45 43 41 19 20,0% 19,7% 24,7% 46,3%

DUT 41 18 17 6 18,2% 8,3% 10,2% 35,3%

Ecoles 2 2 2 1 0,9% 0,9% 1,2% 50,0%


Licences 86 109 72 41 38,2% 50,0% 43,4% 56,9%

225 218 166 82 100,0% 100,0% 100,0% 49,4%


BTS - BTSA 60 46 30 12 17,6% 14,9% 12,7% 40,0%

CPGE 39 33 23 13 11,4% 10,7% 9,7% 56,5%

DUT 50 38 32 6 14,7% 12,3% 13,6% 18,8%

Ecoles 4 4 2 1 1,2% 1,3% 0,8% 50,0%


Licences 139 155 121 70 40,8% 50,2% 51,3% 57,9%

341 309 236 123 100,0% 100,0% 100,0% 52,1%


BTS - BTSA 37 29 18 8 13,1% 10,5% 9,2% 44,4%

CPGE 42 35 32 11 14,8% 12,6% 16,4% 34,4%

DUT 41 25 20 10 14,5% 9,0% 10,3% 50,0%

Ecoles 4 1 1 1 1,4% 0,4% 0,5% 100,0%


Licences 121 164 106 63 42,8% 59,2% 54,4% 59,4%

283 277 195 107 100,0% 100,0% 100,0% 54,9%


BTS - BTSA 61 41 36 11 48,4% 39,8% 41,4% 30,6%

CPGE 4 3 3 2 3,2% 2,9% 3,4% 66,7%

DUT 18 11 9 2 14,3% 10,7% 10,3% 22,2%

Ecoles 1 1 1 0 0,8% 1,0% 1,1% 0,0%


Licences 34 43 34 18 27,0% 41,7% 39,1% 52,9%

126 103 87 34 100,0% 100,0% 100,0% 39,1%


BTS - BTSA 27 17 13 11 73,0% 63,0% 72,2% 84,6%

DUT 3 2 2 2 8,1% 7,4% 11,1% 100,0%


Licences 5 6 2 1 13,5% 22,2% 11,1% 50,0%

37 27 18 15 100,0% 100,0% 100,0% 83,3%


BTS - BTSA 55 44 39 20 69,6% 66,7% 70,9% 51,3%

CPGE 1 1 1 0 1,3% 1,5% 1,8% 0,0%

DUT 7 3 3 3 8,9% 4,5% 5,5% 100,0%


Licences 14 16 11 4 17,7% 24,2% 20,0% 36,4%

79 66 55 28 100,0% 100,0% 100,0% 50,9%


BTS - BTSA 78 56 41 5 20,8% 16,8% 16,8% 12,2%

CPGE 33 32 27 13 8,8% 9,6% 11,1% 48,1%

DUT 53 27 20 5 14,1% 8,1% 8,2% 25,0%

Ecoles 4 2 2 1 1,1% 0,6% 0,8% 50,0%


Licences 172 198 138 63 45,9% 59,5% 56,6% 45,7%

375 333 244 94 100,0% 100,0% 100,0% 38,5%

0771654E CFA BATIMENT ET TRAVAUX PUBLICS BTS - BTSA 2 1 1 1 100,0%

2 1 1 1 100,0%


BTS - BTSA 36 27 22 7 58,1% 58,7% 59,5% 31,8%

DUT 2 4 4 1 3,2% 8,7% 10,8% 25,0%

Ecoles 7 2 2 1 11,3% 4,3% 5,4% 50,0%

Licences 8 8 4 2 12,9% 17,4% 10,8% 50,0%

62 46 37 11 100,0% 100,0% 100,0% 29,7%

77

Lycée professionnel Benjamin Franklin0770943G

0771027Y

Centre du Jard Annexe léonard de vinci0770946K

Lycée professionnel Gustave Eiffel0770945J

Lycée professionnel Auguste Perdonnet

Lycée Les Pannevelles0771336J

Lycée Bossuet0771246L

Institution Saint Aspais0771238C

Total Lycée professionnel Gustave Eiffel

Total Lycée St Laurent La Paix Notre Dame

Total Lycée Jeanne d'Arc-Saint Aspais

Total Lycée Blanche De Castille

Total Annexe du lycée Jacques Amyot (Melun)

Lycée professionnel Louis Lumiere0771171E

Annexe du lycée Jacques Amyot

(Melun)0771125E

Lycée Joliot Curie

Total Lycée Joliot Curie

Lycée St Laurent La Paix Notre Dame0771237B

Lycée Jeanne d'Arc-Saint Aspais0771232W

Lycée Blanche De Castille0771200L

Total Lycée professionnel Louis Lumiere

Total Centre du Jard Annexe léonard de vinci

Lycée Van Dongen0771512A

Lycée agricole Bougainville0771436T

Lycée professionnel agricole0771357G

Lycée du Gué-à-Tresmes0771658J

Total Lycée professionnel agricole

Total Lycée professionnel Auguste Perdonnet

Total Lycée professionnel Benjamin Franklin

0770944H

Total Lycée Les Pannevelles

Total Lycée Bossuet

Total Institution Saint Aspais

Total Lycée du Gué-à-Tresmes

Total CFA BATIMENT ET TRAVAUX PUBLICS

Total Lycée Van Dongen

Total Lycée agricole Bougainville



Dpt Code UAI

établissement

d'origine


v�ux 1

Nombre de

propositions

Nombre de

propositions

acceptées

Nombre de

propositions

acceptées Hors

Académie

% de v�ux 1 % de

propositions

% de propositions

acceptées

Part des

propositions

acceptées Hors

Académie


BTS - BTSA 27 14 8 1 20,8% 11,6% 10,5% 12,5%

CPGE 5 3 3 0 3,8% 2,5% 3,9% 0,0%

DUT 13 4 3 0 10,0% 3,3% 3,9% 0,0%

Formations d'ingénieurs 1 0 0 0 0,8% 0,0% 0,0%

Licences 77 97 59 28 59,2% 80,2% 77,6% 47,5%

130 121 76 31 100,0% 100,0% 100,0% 40,8%

0771664R CFA ALEXIS TINGAUD BTS - BTSA 1 0 0 0

1 0 0 0


BTS - BTSA 3 2 1 1 3,9% 2,7% 1,6% 100,0%

CPGE 7 4 4 3 9,2% 5,4% 6,5% 75,0%

DUT 10 6 6 1 13,2% 8,1% 9,7% 16,7%

Ecoles 2 0 0 0 2,6% 0,0% 0,0%


Licences 45 54 43 22 59,2% 73,0% 69,4% 51,2%

76 74 62 32 100,0% 100,0% 100,0% 51,6%


BTS - BTSA 82 66 47 8 20,3% 17,5% 16,4% 17,0%

CPGE 30 26 26 7 7,4% 6,9% 9,1% 26,9%

DUT 78 27 26 7 19,3% 7,1% 9,1% 26,9%

Ecoles 2 1 1 1 0,5% 0,3% 0,3% 100,0%


Licences 187 243 174 56 46,3% 64,3% 60,8% 32,2%

404 378 286 85 100,0% 100,0% 100,0% 29,7%

0771817G Site de Chailly du CFA de Seine et MarneBTS - BTSA 6 2 1 1 100,0%

6 2 1 1 100,0%


BTS - BTSA 89 48 39 2 85,6% 92,3% 90,7% 5,1%

DUT 10 0 0 0 9,6% 0,0% 0,0%

Licences 3 4 4 0 2,9% 7,7% 9,3% 0,0%

104 52 43 2 100,0% 100,0% 100,0% 4,7%

0771914M UTEC Avon- Fontainebleau BTS - BTSA 1 0 0 0

1 0 0 0


BTS - BTSA 33 18 13 4 21,0% 12,9% 12,1% 30,8%

CPGE 12 10 9 5 7,6% 7,2% 8,4% 55,6%

DUT 24 12 12 2 15,3% 8,6% 11,2% 16,7%

Ecoles 3 2 2 0 1,9% 1,4% 1,9% 0,0%


Licences 76 90 65 22 48,4% 64,7% 60,7% 33,8%

157 139 107 35 100,0% 100,0% 100,0% 32,7%


BTS - BTSA 70 48 36 1 51,9% 52,7% 48,0% 2,8%

CPGE 5 5 5 3 3,7% 5,5% 6,7% 60,0%

DUT 45 19 19 1 33,3% 20,9% 25,3% 5,3%


Licences 8 13 10 4 5,9% 14,3% 13,3% 40,0%

135 91 75 12 100,0% 100,0% 100,0% 16,0%

BTS - BTSA 63 23 17 4 87,5% 69,7% 73,9% 23,5%

DUT 1 0 0 0 1,4% 0,0% 0,0%

Licences 8 10 6 1 11,1% 30,3% 26,1% 16,7%

72 33 23 5 100,0% 100,0% 100,0% 21,7%


BTS - BTSA 105 66 51 22 23,6% 16,0% 17,5% 43,1%

CPGE 20 20 20 8 4,5% 4,9% 6,9% 40,0%

DUT 75 37 34 5 16,9% 9,0% 11,7% 14,7%

Ecoles 6 2 1 0 1,4% 0,5% 0,3% 0,0%


Licences 195 257 158 78 43,9% 62,4% 54,3% 49,4%

444 412 291 129 100,0% 100,0% 100,0% 44,3%


BTS - BTSA 78 33 24 11 90,7% 97,1% 100,0% 45,8%

DUT 2 0 0 0 2,3% 0,0% 0,0%

Ecoles 1 0 0 0 1,2% 0,0% 0,0%

Licences 1 1 0 0 1,2% 2,9% 0,0%

86 34 24 11 100,0% 100,0% 100,0% 45,8%


BTS - BTSA 52 17 10 2 24,0% 9,9% 8,8% 20,0%

CPGE 5 4 4 1 2,3% 2,3% 3,5% 25,0%

DUT 43 13 12 4 19,8% 7,6% 10,6% 33,3%

Ecoles 2 1 1 1 0,9% 0,6% 0,9% 100,0%

Licences 103 133 83 30 47,5% 77,8% 73,5% 36,1%

217 171 113 38 100,0% 100,0% 100,0% 33,6%


BTS - BTSA 21 19 11 7 9,4% 8,9% 6,6% 63,6%

CPGE 19 14 13 8 8,5% 6,5% 7,8% 61,5%

DUT 49 26 20 4 22,0% 12,1% 12,0% 20,0%

Ecoles 1 0 0 0 0,4% 0,0% 0,0%


Licences 109 135 104 50 48,9% 63,1% 62,3% 48,1%

223 214 167 77 100,0% 100,0% 100,0% 46,1%

BTS - BTSA 3 3 1 0 42,9% 60,0% 33,3% 0,0%

DUT 1 0 0 0 14,3% 0,0% 0,0%

Licences 3 2 2 0 42,9% 40,0% 66,7% 0,0%

7 5 3 0 100,0% 100,0% 100,0% 0,0%


BTS - BTSA 106 65 47 11 73,1% 70,7% 71,2% 23,4%

CPGE 1 1 1 0 0,7% 1,1% 1,5% 0,0%

DUT 18 10 10 4 12,4% 10,9% 15,2% 40,0%

Licences 14 15 8 2 9,7% 16,3% 12,1% 25,0%

145 92 66 17 100,0% 100,0% 100,0% 25,8%


BTS - BTSA 32 28 20 5 15,3% 14,7% 13,7% 25,0%

CPGE 8 7 7 5 3,8% 3,7% 4,8% 71,4%

DUT 42 15 13 3 20,1% 7,9% 8,9% 23,1%

Ecoles 1 0 0 0 0,5% 0,0% 0,0%


Licences 106 135 101 37 50,7% 71,1% 69,2% 36,6%

209 190 146 53 100,0% 100,0% 100,0% 36,3%


BTS - BTSA 54 35 26 3 28,4% 21,0% 19,8% 11,5%

CPGE 19 17 15 7 10,0% 10,2% 11,5% 46,7%

DUT 31 10 10 2 16,3% 6,0% 7,6% 20,0%

Ecoles 1 0 0 0 0,5% 0,0% 0,0%


Licences 74 100 75 21 38,9% 59,9% 57,3% 28,0%

190 167 131 34 100,0% 100,0% 100,0% 26,0%

77

Lycée Gasnier Guy Sainte Bathilde0771720B

Lycée George Sand0771663P

0771940R Lycée Gerard De Nerval

Lycée professionnel Charles Baudelaire0771880A

Lycée Charles Le Chauve0771763Y

Total UTEC Avon- Fontainebleau

Total Lycée professionnel Charles Baudelaire

Total Site de Chailly du CFA de Seine et Marne

0772127U

Lycée Jean Moulin0772120L

Lycée Rene Descartes0772223Y

Lycée Pierre Mendes-France0772188K

Lycée JEAN ROSE0772153X

Lycée professionnel privé Les Sinoplies0772151V

Lycée Galilee

Total Lycée Gasnier Guy Sainte Bathilde

Total Lycée Charles Le Chauve

Total CFA ALEXIS TINGAUD

Total Lycée George Sand

Total Lycée Jean Moulin

Total Lycée professionnel Jacques Prevert

Total Lycée Honore De Balzac

Total Lycée professionnel Le Champ De Claye

Total Lycée RENE CASSIN

Total Lycée Gerard De Nerval

Total Lycée Rene Descartes

Total Lycée Pierre Mendes-France

Total Lycée JEAN ROSE

Total Lycée professionnel privé Les Sinoplies

Total Lycée Galilee

Lycée RENE CASSIN0771941S

Lycée professionnel Jacques Prevert0771997C

Lycée Honore De Balzac0771996B

Lycée professionnel Le Champ De Claye0771995A



Dpt Code UAI

établissement

d'origine


v�ux 1

Nombre de

propositions

Nombre de

propositions

acceptées

Nombre de

propositions

acceptées Hors

Académie

% de v�ux 1 % de

propositions

% de propositions

acceptées

Part des

propositions

acceptées Hors

Académie


BTS - BTSA 82 38 28 1 79,6% 73,1% 75,7% 3,6%

DUT 7 0 0 0 6,8% 0,0% 0,0%

Licences 13 14 9 2 12,6% 26,9% 24,3% 22,2%

103 52 37 3 100,0% 100,0% 100,0% 8,1%


BTS - BTSA 85 43 29 15 32,4% 20,5% 21,0% 51,7%

CPGE 9 8 8 6 3,4% 3,8% 5,8% 75,0%

DUT 45 28 25 7 17,2% 13,3% 18,1% 28,0%

Ecoles 1 0 0 0 0,4% 0,0% 0,0%


Licences 105 123 70 37 40,1% 58,6% 50,7% 52,9%

262 210 138 67 100,0% 100,0% 100,0% 48,6%


BTS - BTSA 62 48 38 6 22,9% 19,0% 19,5% 15,8%

CPGE 23 17 14 4 8,5% 6,7% 7,2% 28,6%

DUT 47 19 18 2 17,3% 7,5% 9,2% 11,1%

Ecoles 5 2 0 0 1,8% 0,8% 0,0%


Licences 117 158 119 53 43,2% 62,7% 61,0% 44,5%

271 252 195 69 100,0% 100,0% 100,0% 35,4%


BTS - BTSA 58 50 36 9 21,0% 20,2% 17,7% 25,0%

CPGE 16 15 14 5 5,8% 6,0% 6,9% 35,7%

DUT 59 35 34 8 21,4% 14,1% 16,7% 23,5%

Ecoles 1 1 1 1 0,4% 0,4% 0,5% 100,0%


Licences 119 134 108 43 43,1% 54,0% 53,2% 39,8%

276 248 203 73 100,0% 100,0% 100,0% 36,0%

0772241T CFAI 77 BTS - BTSA 4 0 0 0

4 0 0 0


BTS - BTSA 39 41 31 9 12,7% 14,2% 14,2% 29,0%

CPGE 19 23 18 6 6,2% 8,0% 8,3% 33,3%

DUT 82 37 32 7 26,7% 12,8% 14,7% 21,9%

Ecoles 1 2 2 1 0,3% 0,7% 0,9% 50,0%


Licences 140 173 124 49 45,6% 60,1% 56,9% 39,5%

307 288 218 78 100,0% 100,0% 100,0% 35,8%


BTS - BTSA 67 35 25 10 75,3% 67,3% 62,5% 40,0%

DUT 7 0 0 0 7,9% 0,0% 0,0%

Licences 13 16 14 6 14,6% 30,8% 35,0% 42,9%

89 52 40 17 100,0% 100,0% 100,0% 42,5%


BTS - BTSA 54 29 16 7 28,7% 19,9% 14,7% 43,8%

CPGE 35 26 25 13 18,6% 17,8% 22,9% 52,0%

DUT 20 10 9 4 10,6% 6,8% 8,3% 44,4%

Ecoles 2 2 2 2 1,1% 1,4% 1,8% 100,0%


Licences 53 59 40 26 28,2% 40,4% 36,7% 65,0%

188 146 109 63 100,0% 100,0% 100,0% 57,8%


BTS - BTSA 69 36 26 5 29,4% 18,1% 19,0% 19,2%

CPGE 7 5 5 1 3,0% 2,5% 3,6% 20,0%

DUT 36 12 9 1 15,3% 6,0% 6,6% 11,1%

Ecoles 1 0 0 0 0,4% 0,0% 0,0%


Licences 107 140 93 31 45,5% 70,4% 67,9% 33,3%

235 199 137 41 100,0% 100,0% 100,0% 29,9%


BTS - BTSA 34 27 23 7 22,4% 19,7% 21,9% 30,4%

CPGE 8 6 6 3 5,3% 4,4% 5,7% 50,0%

DUT 29 11 10 4 19,1% 8,0% 9,5% 40,0%


Licences 68 85 58 30 44,7% 62,0% 55,2% 51,7%

152 137 105 50 100,0% 100,0% 100,0% 47,6%


BTS - BTSA 5 5 2 1 6,9% 7,2% 4,3% 50,0%

CPGE 9 4 4 2 12,5% 5,8% 8,5% 50,0%

DUT 5 2 2 2 6,9% 2,9% 4,3% 100,0%


Licences 45 49 31 22 62,5% 71,0% 66,0% 71,0%

72 69 47 34 100,0% 100,0% 100,0% 72,3%


BTS - BTSA 39 43 32 8 11,3% 13,2% 12,7% 25,0%

CPGE 49 47 41 22 14,2% 14,4% 16,3% 53,7%

DUT 72 45 39 10 20,9% 13,8% 15,5% 25,6%

Ecoles 6 2 1 0 1,7% 0,6% 0,4% 0,0%


Licences 123 149 101 54 35,8% 45,7% 40,2% 53,5%

344 326 251 117 100,0% 100,0% 100,0% 46,6%


BTS - BTSA 42 31 26 11 16,9% 13,9% 13,6% 42,3%

CPGE 20 16 15 9 8,0% 7,2% 7,9% 60,0%

DUT 70 36 34 6 28,1% 16,1% 17,8% 17,6%

Ecoles 5 3 2 2 2,0% 1,3% 1,0% 100,0%


Licences 88 119 97 32 35,3% 53,4% 50,8% 33,0%

249 223 191 65 100,0% 100,0% 100,0% 34,0%


BTS - BTSA 73 35 23 10 29,9% 17,5% 15,2% 43,5%

CPGE 9 8 7 3 3,7% 4,0% 4,6% 42,9%

DUT 31 18 16 4 12,7% 9,0% 10,6% 25,0%

Ecoles 1 0 0 0 0,4% 0,0% 0,0%


Licences 115 130 99 35 47,1% 65,0% 65,6% 35,4%

244 200 151 53 100,0% 100,0% 100,0% 35,1%


BTS - BTSA 76 68 57 19 22,6% 21,9% 23,8% 33,3%

CPGE 21 17 16 8 6,3% 5,5% 6,7% 50,0%

DUT 97 61 57 14 28,9% 19,7% 23,8% 24,6%

Ecoles 1 0 0 0 0,3% 0,0% 0,0%


Licences 124 158 105 45 36,9% 51,0% 43,9% 42,9%

336 310 239 89 100,0% 100,0% 100,0% 37,2%

77

Lycée Camille Claudel0772243V

Lycée Charles De Gaulle

Lycée professionnel Lino Ventura0772225A

0772228D

Lycée Blaise Pascal0772230F

Lycée Jean VILAR0772229E

Lycée De La Mare Carree0772296C

Lycée La Tour Des Dames0772295B

Lycée Emily Brontë0772294A

Lycée Martin Luther King0772292Y

Total Lycée Martin Luther King

Total Lycée De La Mare Carree

Total Lycée La Tour Des Dames

Total Lycée professionnel Antonin Careme

Total Lycée Camille Claudel

Total CFAI 77

Total Lycée Blaise Pascal

Total Lycée Jean VILAR

Total Lycée Charles De Gaulle

Total Lycée Emily Brontë

Total Lycée Ste Croix

Total Lycée Henri Becquerel

Total Lycée Jehan De Chelles

Total Lycée Maurice Rondeau

Lycée Jehan De Chelles0772276F

Lycée Ste Croix0772290W

Lycée Henri Becquerel0772277G

Lycée Maurice Rondeau0772275E

Total Lycée professionnel Lino Ventura

Lycée professionnel Antonin Careme0772244W



Dpt Code UAI

établissement

d'origine


v�ux 1

Nombre de

propositions

Nombre de

propositions

acceptées

Nombre de

propositions

acceptées Hors

Académie

% de v�ux 1 % de

propositions

% de propositions

acceptées

Part des

propositions

acceptées Hors

Académie


BTS - BTSA 85 51 37 9 25,1% 17,9% 16,5% 24,3%

CPGE 26 22 22 8 7,7% 7,7% 9,8% 36,4%

DUT 50 27 24 7 14,7% 9,5% 10,7% 29,2%

Ecoles 4 3 3 1 1,2% 1,1% 1,3% 33,3%


Licences 147 165 123 56 43,4% 57,9% 54,9% 45,5%

339 285 224 94 100,0% 100,0% 100,0% 42,0%


BTS - BTSA 39 23 17 3 61,9% 62,2% 65,4% 17,6%

CPGE 8 5 5 0 12,7% 13,5% 19,2% 0,0%

DUT 5 1 1 1 7,9% 2,7% 3,8% 100,0%

Ecoles 1 0 0 0 1,6% 0,0% 0,0%

Licences 7 8 3 0 11,1% 21,6% 11,5% 0,0%

63 37 26 4 100,0% 100,0% 100,0% 15,4%


BTS - BTSA 77 39 29 8 67,0% 52,7% 51,8% 27,6%

DUT 15 4 4 0 13,0% 5,4% 7,1% 0,0%

Licences 17 30 22 6 14,8% 40,5% 39,3% 27,3%

115 74 56 15 100,0% 100,0% 100,0% 26,8%


BTS - BTSA 6 2 2 1 4,1% 1,4% 1,8% 50,0%

CPGE 29 28 22 9 19,7% 20,1% 20,0% 40,9%

DUT 19 16 14 2 12,9% 11,5% 12,7% 14,3%


Licences 78 84 63 41 53,1% 60,4% 57,3% 65,1%

147 139 110 57 100,0% 100,0% 100,0% 51,8%


BTS - BTSA 65 37 27 6 28,0% 18,7% 17,3% 22,2%

CPGE 25 26 23 8 10,8% 13,1% 14,7% 34,8%

DUT 43 27 26 5 18,5% 13,6% 16,7% 19,2%


Licences 90 103 77 35 38,8% 52,0% 49,4% 45,5%

232 198 156 57 100,0% 100,0% 100,0% 36,5%

Autres formations 1 0 0 0 33,3%

BTS - BTSA 2 0 0 0 66,7%

3 0 0 0 100,0%


BTS - BTSA 112 73 49 13 37,1% 28,5% 27,1% 26,5%

CPGE 10 8 6 3 3,3% 3,1% 3,3% 50,0%

DUT 52 30 26 4 17,2% 11,7% 14,4% 15,4%

Ecoles 4 3 2 0 1,3% 1,2% 1,1% 0,0%


Licences 106 131 90 30 35,1% 51,2% 49,7% 33,3%

302 256 181 54 100,0% 100,0% 100,0% 29,8%


BTS - BTSA 6 7 5 4 8,6% 10,3% 9,3% 80,0%

CPGE 9 8 7 6 12,9% 11,8% 13,0% 85,7%

DUT 14 13 11 7 20,0% 19,1% 20,4% 63,6%

Ecoles 3 2 2 2 4,3% 2,9% 3,7% 100,0%


Licences 25 29 20 12 35,7% 42,6% 37,0% 60,0%

70 68 54 39 100,0% 100,0% 100,0% 72,2%


BTS - BTSA 37 22 13 3 22,6% 16,1% 13,7% 23,1%

CPGE 15 13 12 9 9,1% 9,5% 12,6% 75,0%

DUT 27 3 2 1 16,5% 2,2% 2,1% 50,0%

Ecoles 1 0 0 0 0,6% 0,0% 0,0%


Licences 75 95 64 22 45,7% 69,3% 67,4% 34,4%

164 137 95 36 100,0% 100,0% 100,0% 37,9%


BTS - BTSA 43 32 27 9 18,5% 14,8% 17,0% 33,3%

CPGE 11 7 4 3 4,7% 3,2% 2,5% 75,0%

DUT 58 26 22 7 25,0% 12,0% 13,8% 31,8%

Ecoles 1 1 1 1 0,4% 0,5% 0,6% 100,0%


Licences 99 135 92 39 42,7% 62,5% 57,9% 42,4%

232 216 159 66 100,0% 100,0% 100,0% 41,5%


BTS - BTSA 2 0 0 0 3,3% 0,0% 0,0%

CPGE 17 17 16 7 28,3% 28,3% 30,8% 43,8%

DUT 10 7 7 3 16,7% 11,7% 13,5% 42,9%

Ecoles 0 1 1 1 0,0% 1,7% 1,9% 100,0%


Licences 25 31 24 16 41,7% 51,7% 46,2% 66,7%

60 60 52 29 100,0% 100,0% 100,0% 55,8%

BTS - BTSA 9 0 0 0 81,8% 0,0%

DUT 2 0 0 0 18,2% 0,0%

Licences 0 1 0 0 0,0% 100,0%

11 1 0 0 100,0% 100,0%

0772749V CFA Agricole Assomption Licences 1 1 0 0

1 1 0 0


BTS - BTSA 33 18 11 5 28,2% 17,3% 19,6% 45,5%

CPGE 8 6 4 3 6,8% 5,8% 7,1% 75,0%

DUT 19 6 5 1 16,2% 5,8% 8,9% 20,0%


Licences 52 71 33 15 44,4% 68,3% 58,9% 45,5%

117 104 56 26 100,0% 100,0% 100,0% 46,4%

0930075B Lycée professionnel Coutrot BTS - BTSA 1 0 0 0

1 0 0 0


BTS - BTSA 42 27 20 13 17,0% 12,1% 13,5% 65,0%

CPGE 15 13 13 5 6,1% 5,8% 8,8% 38,5%

DUT 43 11 10 0 17,4% 4,9% 6,8% 0,0%

Ecoles 4 1 1 1 1,6% 0,4% 0,7% 100,0%


Licences 127 169 102 50 51,4% 75,8% 68,9% 49,0%

247 223 148 69 100,0% 100,0% 100,0% 46,6%


BTS - BTSA 69 65 58 31 22,5% 22,1% 26,0% 53,4%

CPGE 20 18 18 3 6,5% 6,1% 8,1% 16,7%

DUT 100 44 39 9 32,7% 15,0% 17,5% 23,1%

Ecoles 1 1 1 1 0,3% 0,3% 0,4% 100,0%


Licences 106 163 105 41 34,6% 55,4% 47,1% 39,0%

306 294 223 86 100,0% 100,0% 100,0% 38,6%

77

93

Lycée Simone Signoret0772310T

Lycée Flora Tristan0772312V

Lycée Georges Cormier0772311U

Lycée Charlotte Delbo0772751X

CFA UTEC0772742M

Lycée Internat d'Excellence de Sourdun0772737G

MAISON FAMILIALE RURALE0772333T

Lycée Campus Sainte Therese0772324H

Total Lycée Sonia Delaunay

Total Lycée Campus Sainte Therese

Lycée Samuel Beckett0772685A

Lycée Sainte-Céline0772602K

Lycée Clement Ader0772342C

Total Lycée Sainte-Céline

Total Lycée Clement Ader

Lycée Emilie du Châtelet0772688D

Lycée Le Corbusier0930117X

Total CFA Agricole Assomption

Total CFA UTEC

Total Lycée Internat d'Excellence de Sourdun

Total Lycée Emilie du Châtelet

Total MAISON FAMILIALE RURALE

Total Lycée Flora Tristan

Total Lycée Georges Cormier

Total Lycée Simone Signoret

Total Lycée Samuel Beckett

Total Lycée Le Corbusier

Total Lycée Henri Wallon

Total Lycée professionnel Coutrot

Lycée Henri Wallon0930116W

Total Lycée Charlotte Delbo

0772332S Lycée Sonia Delaunay



Dpt Code UAI

établissement

d'origine


v�ux 1

Nombre de

propositions

Nombre de

propositions

acceptées

Nombre de

propositions

acceptées Hors

Académie

% de v�ux 1 % de

propositions

% de propositions

acceptées

Part des

propositions

acceptées Hors

Académie


BTS - BTSA 63 46 38 10 17,6% 13,5% 14,4% 26,3%

CPGE 23 20 17 8 6,4% 5,9% 6,4% 47,1%

DUT 65 26 26 5 18,2% 7,6% 9,8% 19,2%

Ecoles 1 0 0 0 0,3% 0,0% 0,0%


Licences 183 240 175 71 51,1% 70,4% 66,3% 40,6%

358 341 264 97 100,0% 100,0% 100,0% 36,7%


BTS - BTSA 128 60 49 19 29,4% 16,3% 18,8% 38,8%

CPGE 29 23 22 7 6,7% 6,3% 8,4% 31,8%

DUT 75 24 19 6 17,2% 6,5% 7,3% 31,6%


Licences 175 249 161 76 40,1% 67,8% 61,7% 47,2%

436 367 261 116 100,0% 100,0% 100,0% 44,4%


BTS - BTSA 71 33 27 15 17,4% 9,1% 11,3% 55,6%

CPGE 28 19 14 13 6,9% 5,2% 5,9% 92,9%

DUT 87 19 16 4 21,4% 5,2% 6,7% 25,0%

Ecoles 3 0 0 0 0,7% 0,0% 0,0%


Licences 199 288 177 64 48,9% 79,1% 74,1% 36,2%

407 364 239 101 100,0% 100,0% 100,0% 42,3%


BTS - BTSA 74 40 38 13 18,6% 10,9% 13,9% 34,2%

CPGE 36 35 32 12 9,0% 9,5% 11,7% 37,5%

DUT 49 17 16 1 12,3% 4,6% 5,9% 6,3%

Ecoles 2 2 2 2 0,5% 0,5% 0,7% 100,0%


Licences 209 264 178 89 52,5% 71,7% 65,2% 50,0%

398 368 273 123 100,0% 100,0% 100,0% 45,1%


BTS - BTSA 17 16 16 10 13,7% 13,8% 17,0% 62,5%

CPGE 12 13 13 3 9,7% 11,2% 13,8% 23,1%

DUT 29 14 11 4 23,4% 12,1% 11,7% 36,4%

Ecoles 1 0 0 0 0,8% 0,0% 0,0%


Licences 52 69 51 24 41,9% 59,5% 54,3% 47,1%

124 116 94 43 100,0% 100,0% 100,0% 45,7%


BTS - BTSA 43 46 39 13 19,5% 21,1% 21,5% 33,3%

CPGE 24 24 22 8 10,9% 11,0% 12,2% 36,4%

DUT 45 22 21 7 20,5% 10,1% 11,6% 33,3%

Ecoles 1 0 0 0 0,5% 0,0% 0,0%


Licences 95 121 94 52 43,2% 55,5% 51,9% 55,3%

220 218 181 82 100,0% 100,0% 100,0% 45,3%


BTS - BTSA 31 29 24 12 18,0% 17,6% 19,5% 50,0%

CPGE 13 7 7 5 7,6% 4,2% 5,7% 71,4%

DUT 30 7 6 1 17,4% 4,2% 4,9% 16,7%


Licences 92 119 83 42 53,5% 72,1% 67,5% 50,6%

172 165 123 61 100,0% 100,0% 100,0% 49,6%


BTS - BTSA 109 87 74 24 24,5% 21,4% 22,7% 32,4%

CPGE 29 24 23 8 6,5% 5,9% 7,1% 34,8%

DUT 107 48 47 4 24,0% 11,8% 14,4% 8,5%

Ecoles 3 2 2 2 0,7% 0,5% 0,6% 100,0%


Licences 168 236 171 76 37,8% 58,1% 52,5% 44,4%

445 406 326 119 100,0% 100,0% 100,0% 36,5%


BTS - BTSA 78 22 19 13 28,7% 9,4% 12,7% 68,4%

CPGE 22 19 14 5 8,1% 8,2% 9,3% 35,7%

DUT 30 12 11 1 11,0% 5,2% 7,3% 9,1%

Ecoles 1 1 1 1 0,4% 0,4% 0,7% 100,0%


Licences 123 175 102 47 45,2% 75,1% 68,0% 46,1%

272 233 150 70 100,0% 100,0% 100,0% 46,7%


BTS - BTSA 64 39 28 7 19,2% 13,3% 13,5% 25,0%

CPGE 23 17 15 5 6,9% 5,8% 7,2% 33,3%

DUT 49 8 6 3 14,7% 2,7% 2,9% 50,0%

Ecoles 5 4 3 3 1,5% 1,4% 1,4% 100,0%


Licences 172 212 143 77 51,7% 72,1% 69,1% 53,8%

333 294 207 99 100,0% 100,0% 100,0% 47,8%


BTS - BTSA 20 10 9 1 87,0% 71,4% 81,8% 11,1%

Licences 3 3 2 0 13,0% 21,4% 18,2% 0,0%

23 14 11 1 100,0% 100,0% 100,0% 9,1%


BTS - BTSA 36 11 10 3 69,2% 33,3% 41,7% 30,0%

DUT 1 0 0 0 1,9% 0,0% 0,0%

Licences 11 21 13 0 21,2% 63,6% 54,2% 0,0%

52 33 24 3 100,0% 100,0% 100,0% 12,5%


BTS - BTSA 40 26 25 4 87,0% 86,7% 96,2% 16,0%

DUT 4 0 0 0 8,7% 0,0% 0,0%

Licences 1 4 1 0 2,2% 13,3% 3,8% 0,0%

46 30 26 4 100,0% 100,0% 100,0% 15,4%


BTS - BTSA 82 44 35 7 79,6% 74,6% 77,8% 20,0%

CPGE 1 0 0 0 1,0% 0,0% 0,0%

DUT 4 0 0 0 3,9% 0,0% 0,0%

Ecoles 1 0 0 0 1,0% 0,0% 0,0%

Licences 10 15 10 2 9,7% 25,4% 22,2% 20,0%

103 59 45 9 100,0% 100,0% 100,0% 20,0%


BTS - BTSA 71 30 26 8 72,4% 65,2% 72,2% 30,8%

DUT 11 0 0 0 11,2% 0,0% 0,0%

Licences 11 16 10 2 11,2% 34,8% 27,8% 20,0%

98 46 36 10 100,0% 100,0% 100,0% 27,8%


BTS - BTSA 25 13 13 3 80,6% 81,3% 81,3% 23,1%

Licences 3 3 3 0 9,7% 18,8% 18,8% 0,0%

31 16 16 3 100,0% 100,0% 100,0% 18,8%

93

Lycée professionnel Denis Papin0930128J

Lycée Marcelin Berthelot0930124E

Lycée Olympe De Gouges0930123D

Lycée CONDORCET0930122C

Lycée Jean Jaurès0930121B

Lycée Jacques Feyder0930120A

Lycée Eugène Delacroix0930119Z

Lycée Jean Renoir0930118Y

Lycée Paul Eluard0930125F

Lycée professionnel Claude-Nicolas

Ledoux0930136T

Lycée professionnel Simone Weil0930135S

Lycée professionnel Madeleine Vionnet0930129K

Lycée Clemenceau0930127H

Total Lycée Clemenceau

Total Lycée professionnel Denis Papin

Lycée professionnel Mixte THEODORE

MONOD0930133P

Lycée professionnel Condorcet0930130L

Total Lycée professionnel Madeleine Vionnet

Total Lycée professionnel Condorcet

Total Lycée professionnel Mixte THEODORE MONOD

Total Lycée Jacques Feyder

Total Lycée Eugène Delacroix

Total Lycée Jean Renoir

Total Lycée Auguste Blanqui

Total Lycée Paul Eluard

Total Lycée Marcelin Berthelot

Total Lycée Olympe De Gouges

Total Lycée CONDORCET

Total Lycée Jean Jaurès

Total Lycée professionnel Claude-Nicolas Ledoux

Total Lycée professionnel Simone Weil

Lycée Auguste Blanqui0930126G



Dpt Code UAI

établissement

d'origine


v�ux 1

Nombre de

propositions

Nombre de

propositions

acceptées

Nombre de

propositions

acceptées Hors

Académie

% de v�ux 1 % de

propositions

% de propositions

acceptées

Part des

propositions

acceptées Hors

Académie


BTS - BTSA 104 38 30 17 77,0% 50,7% 52,6% 56,7%

DUT 5 0 0 0 3,7% 0,0% 0,0%

Licences 25 37 27 0 18,5% 49,3% 47,4% 0,0%

135 75 57 17 100,0% 100,0% 100,0% 29,8%


BTS - BTSA 64 39 33 10 16,8% 10,9% 11,7% 30,3%

CPGE 63 59 55 13 16,6% 16,4% 19,4% 23,6%

DUT 65 28 24 2 17,1% 7,8% 8,5% 8,3%

Ecoles 5 3 3 3 1,3% 0,8% 1,1% 100,0%


Licences 152 214 154 84 40,0% 59,6% 54,4% 54,5%

380 359 283 120 100,0% 100,0% 100,0% 42,4%


BTS - BTSA 48 21 18 10 68,6% 52,5% 56,3% 55,6%

DUT 1 1 1 1 1,4% 2,5% 3,1% 100,0%

Licences 6 6 3 1 8,6% 15,0% 9,4% 33,3%

70 40 32 16 100,0% 100,0% 100,0% 50,0%


BTS - BTSA 57 35 29 4 15,4% 9,9% 11,0% 13,8%

CPGE 42 31 27 8 11,4% 8,8% 10,2% 29,6%

DUT 56 34 33 9 15,1% 9,6% 12,5% 27,3%

Ecoles 3 0 0 0 0,8% 0,0% 0,0%


Licences 178 233 158 97 48,1% 65,8% 59,8% 61,4%

370 354 264 129 100,0% 100,0% 100,0% 48,9%


BTS - BTSA 115 85 70 15 28,5% 23,0% 25,8% 21,4%

CPGE 20 16 14 4 5,0% 4,3% 5,2% 28,6%

DUT 83 39 37 8 20,6% 10,5% 13,7% 21,6%

Ecoles 2 1 1 1 0,5% 0,3% 0,4% 100,0%


Licences 153 214 137 65 38,0% 57,8% 50,6% 47,4%

403 370 271 98 100,0% 100,0% 100,0% 36,2%


BTS - BTSA 57 25 20 2 87,7% 86,2% 90,9% 10,0%

DUT 2 0 0 0 3,1% 0,0% 0,0%

Licences 4 3 1 1 6,2% 10,3% 4,5% 100,0%

65 29 22 4 100,0% 100,0% 100,0% 18,2%


BTS - BTSA 11 11 10 2 9,1% 9,1% 10,2% 20,0%

CPGE 44 41 36 32 36,4% 33,9% 36,7% 88,9%

DUT 2 2 2 2 1,7% 1,7% 2,0% 100,0%

Ecoles 2 1 1 1 1,7% 0,8% 1,0% 100,0%


Licences 50 59 43 40 41,3% 48,8% 43,9% 93,0%

121 121 98 83 100,0% 100,0% 100,0% 84,7%


BTS - BTSA 28 6 4 1 84,8% 60,0% 66,7% 25,0%

Licences 3 3 1 0 9,1% 30,0% 16,7% 0,0%

33 10 6 1 100,0% 100,0% 100,0% 16,7%


BTS - BTSA 36 29 19 12 35,3% 42,6% 42,2% 63,2%

DUT 7 0 0 0 6,9% 0,0% 0,0%

Ecoles 2 1 1 1 2,0% 1,5% 2,2% 100,0%

Licences 28 31 18 4 27,5% 45,6% 40,0% 22,2%

102 68 45 23 100,0% 100,0% 100,0% 51,1%


BTS - BTSA 22 17 14 9 43,1% 37,0% 45,2% 64,3%

CPGE 2 2 2 1 3,9% 4,3% 6,5% 50,0%

DUT 4 1 0 0 7,8% 2,2% 0,0%

Licences 21 25 14 11 41,2% 54,3% 45,2% 78,6%

51 46 31 22 100,0% 100,0% 100,0% 71,0%


BTS - BTSA 12 3 2 1 52,2% 33,3% 25,0% 50,0%

DUT 4 0 0 0 17,4% 0,0% 0,0%

Licences 5 6 6 0 21,7% 66,7% 75,0% 0,0%

23 9 8 1 100,0% 100,0% 100,0% 12,5%

BTS - BTSA 28 9 5 0 87,5% 60,0% 71,4% 0,0%

Licences 4 6 2 1 12,5% 40,0% 28,6% 50,0%

32 15 7 1 100,0% 100,0% 100,0% 14,3%


BTS - BTSA 5 4 3 0 2,9% 2,4% 2,1% 0,0%

CPGE 32 31 26 19 18,8% 18,2% 17,9% 73,1%

DUT 23 20 18 6 13,5% 11,8% 12,4% 33,3%

Ecoles 1 1 1 1 0,6% 0,6% 0,7% 100,0%


Licences 82 95 79 60 48,2% 55,9% 54,5% 75,9%

170 170 145 98 100,0% 100,0% 100,0% 67,6%

BTS - BTSA 3 5 4 4 4,6% 7,8% 7,4% 100,0%

CPGE 23 16 14 8 35,4% 25,0% 25,9% 57,1%

DUT 5 4 4 0 7,7% 6,3% 7,4% 0,0%


Licences 33 37 30 24 50,8% 57,8% 55,6% 80,0%

65 64 54 36 100,0% 100,0% 100,0% 66,7%


BTS - BTSA 2 0 0 0 2,6% 0,0% 0,0%

CPGE 12 14 13 7 15,8% 18,7% 19,7% 53,8%

DUT 6 3 3 2 7,9% 4,0% 4,5% 66,7%

Ecoles 1 1 1 1 1,3% 1,3% 1,5% 100,0%


Licences 51 54 46 35 67,1% 72,0% 69,7% 76,1%

76 75 66 47 100,0% 100,0% 100,0% 71,2%


BTS - BTSA 10 11 8 5 6,8% 7,6% 6,9% 62,5%

CPGE 32 33 30 14 21,6% 22,8% 25,9% 46,7%

DUT 17 10 9 2 11,5% 6,9% 7,8% 22,2%

Ecoles 2 2 2 2 1,4% 1,4% 1,7% 100,0%


Licences 68 79 58 38 45,9% 54,5% 50,0% 65,5%

148 145 116 66 100,0% 100,0% 100,0% 56,9%


BTS - BTSA 61 30 24 4 79,2% 66,7% 68,6% 16,7%

DUT 2 0 0 0 2,6% 0,0% 0,0%

Licences 13 13 10 3 16,9% 28,9% 28,6% 30,0%

77 45 35 8 100,0% 100,0% 100,0% 22,9%

0931025J CFA AFORP MECANIQUE BTS - BTSA 1 0 0 0

1 0 0 0

93

0930138V Lycée professionnel Frederic Bartholdi

Lycée Assomption0930933J

Lycée professionnel Jeanne La Lorraine0930929E

Lycée professionnel ORT DANIEL MAYER0930960N

Lycée professionnel Saint Vincent De

Paul0930946Y

Lycée Saint Benoist De L'Europe0930936M

Total Lycée Charles Peguy

Total Lycée Esperance

Lycée Albert Schweitzer

Total Lycée Jean Zay

0930830X

Total Lycée professionnel ORT DANIEL MAYER

Total Lycée professionnel Saint Vincent De Paul

Total Lycée Saint Benoist De L'Europe

Total Lycée professionnel Frederic Bartholdi

Lycée professionnel Voillaume0930846P

Lycée Voillaume0930834B

Lycée Jean Zay0930833A

Total Lycée Henri Matisse

Lycée Charles Peguy0930962R

Lycée Esperance0930961P

Maison d'éducation de la Légion

d'honneur0930863H

0930831Y Lycée professionnel Aristide Briand

Total Lycée professionnel Aristide Briand

Total Lycée Albert Schweitzer

Total CFA AFORP MECANIQUE

Total Lycée professionnel Jean-Pierre Timbaud

Total Lycée Assomption

Total Lycée professionnel Jeanne La Lorraine

Total Maison d'éducation de la Légion d'honneur

Total Lycée professionnel Voillaume

Total Lycée Voillaume

Lycée professionnel Jean-Pierre

Timbaud0931024H

Lycée St Louis Blanche De Castille0930974D

Lycée Henri Matisse0930965U

Total Lycée St Louis Blanche De Castille



Dpt Code UAI

établissement

d'origine


v�ux 1

Nombre de

propositions

Nombre de

propositions

acceptées

Nombre de

propositions

acceptées Hors

Académie

% de v�ux 1 % de

propositions

% de propositions

acceptées

Part des

propositions

acceptées Hors

Académie


BTS - BTSA 28 20 15 5 53,8% 51,3% 55,6% 33,3%

DUT 12 8 5 1 23,1% 20,5% 18,5% 20,0%

Licences 9 8 4 0 17,3% 20,5% 14,8% 0,0%

52 39 27 7 100,0% 100,0% 100,0% 25,9%


BTS - BTSA 36 15 13 1 60,0% 40,5% 48,1% 7,7%

DUT 7 3 3 1 11,7% 8,1% 11,1% 33,3%

Licences 16 19 11 2 26,7% 51,4% 40,7% 18,2%

60 37 27 4 100,0% 100,0% 100,0% 14,8%


BTS - BTSA 60 25 19 5 65,9% 52,1% 55,9% 26,3%

DUT 5 0 0 0 5,5% 0,0% 0,0%

Licences 19 23 15 0 20,9% 47,9% 44,1% 0,0%

91 48 34 5 100,0% 100,0% 100,0% 14,7%


BTS - BTSA 36 19 18 0 66,7% 63,3% 69,2% 0,0%

DUT 8 0 0 0 14,8% 0,0% 0,0%

Licences 8 10 7 2 14,8% 33,3% 26,9% 28,6%

54 30 26 2 100,0% 100,0% 100,0% 7,7%


BTS - BTSA 54 52 47 3 17,0% 18,3% 19,9% 6,4%

CPGE 21 13 12 6 6,6% 4,6% 5,1% 50,0%

DUT 65 28 28 3 20,5% 9,9% 11,9% 10,7%

Ecoles 4 0 0 0 1,3% 0,0% 0,0%


Licences 150 177 139 63 47,3% 62,3% 58,9% 45,3%

317 284 236 78 100,0% 100,0% 100,0% 33,1%


BTS - BTSA 53 21 15 7 88,3% 77,8% 75,0% 46,7%

DUT 2 0 0 0 3,3% 0,0% 0,0%

Licences 3 4 3 0 5,0% 14,8% 15,0% 0,0%

60 27 20 9 100,0% 100,0% 100,0% 45,0%


BTS - BTSA 59 38 35 13 21,2% 14,5% 17,6% 37,1%

CPGE 25 19 17 6 9,0% 7,3% 8,5% 35,3%

DUT 34 12 11 1 12,2% 4,6% 5,5% 9,1%

Ecoles 2 1 1 1 0,7% 0,4% 0,5% 100,0%


Licences 153 192 135 63 55,0% 73,3% 67,8% 46,7%

278 262 199 84 100,0% 100,0% 100,0% 42,2%

CPGE 1 0 0 0 6,7% 0,0% 0,0%

Licences 14 15 11 10 93,3% 100,0% 100,0% 90,9%

15 15 11 10 100,0% 100,0% 100,0% 90,9%


BTS - BTSA 27 19 17 9 13,4% 9,9% 10,5% 52,9%

CPGE 18 18 17 11 9,0% 9,4% 10,5% 64,7%

DUT 34 20 19 5 16,9% 10,4% 11,7% 26,3%

Ecoles 2 1 1 0 1,0% 0,5% 0,6% 0,0%


Licences 106 128 102 39 52,7% 66,7% 63,0% 38,2%

201 192 162 66 100,0% 100,0% 100,0% 40,7%

0931573E Lycée professionnel Robert Schuman BTS - BTSA 33 24 13 4 30,8%

33 24 13 4 30,8%


BTS - BTSA 90 62 51 9 27,6% 22,3% 26,0% 17,6%

CPGE 16 15 13 5 4,9% 5,4% 6,6% 38,5%

DUT 89 33 29 6 27,3% 11,9% 14,8% 20,7%

Ecoles 5 2 2 2 1,5% 0,7% 1,0% 100,0%

Licences 104 161 96 34 31,9% 57,9% 49,0% 35,4%

326 278 196 58 100,0% 100,0% 100,0% 29,6%


BTS - BTSA 58 48 45 6 16,5% 14,1% 15,2% 13,3%

CPGE 51 46 39 12 14,5% 13,5% 13,1% 30,8%

DUT 52 24 22 7 14,8% 7,0% 7,4% 31,8%

Ecoles 1 0 0 0 0,3% 0,0% 0,0%


Licences 165 204 173 103 46,9% 59,8% 58,2% 59,5%

352 341 297 137 100,0% 100,0% 100,0% 46,1%


BTS - BTSA 71 44 39 16 26,0% 17,7% 20,9% 41,0%

CPGE 12 9 7 1 4,4% 3,6% 3,7% 14,3%

DUT 51 15 14 4 18,7% 6,0% 7,5% 28,6%

Ecoles 4 0 0 0 1,5% 0,0% 0,0%


Licences 121 179 125 45 44,3% 71,9% 66,8% 36,0%

273 249 187 67 100,0% 100,0% 100,0% 35,8%

0931618D Campus des métiers de l'entreprise BTS - BTSA 4 1 0 0

4 1 0 0

BTS - BTSA 28 21 20 8 87,5% 91,3% 100,0% 40,0%

CPGE 1 0 0 0 3,1% 0,0% 0,0%

DUT 1 0 0 0 3,1% 0,0% 0,0%

Licences 2 2 0 0 6,3% 8,7% 0,0%

32 23 20 8 100,0% 100,0% 100,0% 40,0%

BTS - BTSA 36 8 5 3 80,0% 34,8% 50,0% 60,0%

DUT 1 0 0 0 2,2% 0,0% 0,0%

Licences 8 15 5 1 17,8% 65,2% 50,0% 20,0%

45 23 10 4 100,0% 100,0% 100,0% 40,0%


BTS - BTSA 42 9 7 2 60,9% 30,0% 31,8% 28,6%

DUT 2 0 0 0 2,9% 0,0% 0,0%

Licences 22 20 14 2 31,9% 66,7% 63,6% 14,3%

69 30 22 5 100,0% 100,0% 100,0% 22,7%


BTS - BTSA 53 26 25 2 67,9% 50,0% 56,8% 8,0%

DUT 2 0 0 0 2,6% 0,0% 0,0%

Ecoles 2 1 1 1 2,6% 1,9% 2,3% 100,0%

Licences 18 25 18 0 23,1% 48,1% 40,9% 0,0%

78 52 44 3 100,0% 100,0% 100,0% 6,8%

BTS - BTSA 17 12 9 4 94,4% 100,0% 100,0% 44,4%

DUT 1 0 0 0 5,6% 0,0% 0,0%

18 12 9 4 100,0% 100,0% 100,0% 44,4%


BTS - BTSA 19 12 8 4 47,5% 41,4% 53,3% 50,0%

DUT 6 2 1 0 15,0% 6,9% 6,7% 0,0%

Ecoles 1 0 0 0 2,5% 0,0% 0,0%

Licences 13 15 6 5 32,5% 51,7% 40,0% 83,3%

40 29 15 9 100,0% 100,0% 100,0% 60,0%

93

Lycée professionnel Alfred Costes0931198X

Lycée professionnel Helene Boucher0931193S

Lycée Protectorat Saint Joseph0931026K

Lycée professionnel Jean-Baptiste

Clement0931233K

Lycée Andre Boulloche0931585T

Lycée Jean Rostand0931584S

Lycée Flora Tristan0931565W

Lycée Merkaz Hatorah Garcons0931464L

Lycée Jacques Brel0931430Z

Lycée professionnel Francoise CABRINI0931369H

Lycée GUSTAVE EIFFEL0931272C

Total Lycée professionnel Jean-Baptiste Clement

Lycée Louise Michel0931613Y

Lycée ORT DANIEL MAYER0931796X

Lycée des Métiers de l'horticulture et du

paysage0931779D

Lycée professionnel Arthur Rimbaud0931738J

Lycée professionnel Louise Michel0931735F

Lycée professionnel Agricole du Paysage

et de l'Environnement Fénelon0931654T

Total Lycée professionnel Agricole du Paysage et de l'Environnement Fénelon

Total Lycée professionnel Helene Boucher

Total Lycée Protectorat Saint Joseph

Total Lycée professionnel Alfred Costes

Lycée professionnel Jean Moulin0931739K

Total Lycée Merkaz Hatorah Garcons

Total Lycée Jacques Brel

Total Lycée professionnel Francoise CABRINI

Total Lycée GUSTAVE EIFFEL

Total Lycée professionnel Arthur Rimbaud

Total Lycée Jean Rostand

Total Campus des métiers de l'entreprise

Total Lycée Louise Michel

Total Lycée Andre Boulloche

Total Lycée professionnel Robert Schuman

Total Lycée Flora Tristan

Total Lycée ORT DANIEL MAYER

Total Lycée des Métiers de l'horticulture et du paysage

Total Lycée professionnel Jean Moulin

Total Lycée professionnel Louise Michel



Dpt Code UAI

établissement

d'origine


v�ux 1

Nombre de

propositions

Nombre de

propositions

acceptées

Nombre de

propositions

acceptées Hors

Académie

% de v�ux 1 % de

propositions

% de propositions

acceptées

Part des

propositions

acceptées Hors

Académie


BTS - BTSA 33 29 21 15 15,1% 14,8% 12,3% 71,4%

CPGE 25 19 19 17 11,4% 9,7% 11,1% 89,5%

DUT 64 48 43 18 29,2% 24,5% 25,1% 41,9%

Ecoles 1 0 0 0 0,5% 0,0% 0,0%


Licences 73 85 76 53 33,3% 43,4% 44,4% 69,7%

219 196 171 111 100,0% 100,0% 100,0% 64,9%


BTS - BTSA 10 5 5 2 7,6% 3,9% 4,7% 40,0%

CPGE 15 13 12 4 11,5% 10,2% 11,3% 33,3%

DUT 25 25 22 7 19,1% 19,5% 20,8% 31,8%

Ecoles 3 2 1 1 2,3% 1,6% 0,9% 100,0%


Licences 59 70 55 25 45,0% 54,7% 51,9% 45,5%

131 128 106 47 100,0% 100,0% 100,0% 44,3%


BTS - BTSA 10 9 6 1 6,7% 6,4% 5,5% 16,7%

CPGE 24 20 18 8 16,0% 14,2% 16,5% 44,4%

DUT 15 6 5 1 10,0% 4,3% 4,6% 20,0%

Ecoles 5 1 1 1 3,3% 0,7% 0,9% 100,0%


Licences 88 99 73 46 58,7% 70,2% 67,0% 63,0%

150 141 109 61 100,0% 100,0% 100,0% 56,0%


BTS - BTSA 2 3 1 1 3,0% 4,7% 2,0% 100,0%

CPGE 10 8 6 5 15,2% 12,5% 12,0% 83,3%

DUT 5 1 0 0 7,6% 1,6% 0,0%


Licences 42 49 42 36 63,6% 76,6% 84,0% 85,7%

66 64 50 42 100,0% 100,0% 100,0% 84,0%


BTS - BTSA 5 2 0 0 35,7% 50,0% 0,0%

DUT 1 1 1 1 7,1% 25,0% 100,0% 100,0%

Licences 2 1 0 0 14,3% 25,0% 0,0%

14 4 1 1 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%

0931980X UFA de Montreuil Licences 1 1 1 1 100,0%

1 1 1 1 100,0%


BTS - BTSA 116 83 64 8 46,6% 39,5% 40,5% 12,5%

CPGE 19 20 18 3 7,6% 9,5% 11,4% 16,7%

DUT 57 26 23 2 22,9% 12,4% 14,6% 8,7%


Licences 50 77 49 17 20,1% 36,7% 31,0% 34,7%

249 210 158 30 100,0% 100,0% 100,0% 19,0%


BTS - BTSA 97 42 39 19 30,1% 14,9% 17,5% 48,7%

CPGE 15 14 12 6 4,7% 5,0% 5,4% 50,0%

DUT 56 33 33 5 17,4% 11,7% 14,8% 15,2%


Licences 137 190 137 54 42,5% 67,4% 61,4% 39,4%

322 282 223 86 100,0% 100,0% 100,0% 38,6%


BTS - BTSA 23 23 18 2 14,2% 14,6% 15,5% 11,1%

CPGE 14 14 12 3 8,6% 8,9% 10,3% 25,0%

DUT 40 16 15 3 24,7% 10,2% 12,9% 20,0%

Ecoles 1 0 0 0 0,6% 0,0% 0,0%


Licences 74 102 69 38 45,7% 65,0% 59,5% 55,1%

162 157 116 47 100,0% 100,0% 100,0% 40,5%


BTS - BTSA 43 27 23 11 15,5% 10,0% 10,5% 47,8%

CPGE 28 23 23 13 10,1% 8,6% 10,5% 56,5%

DUT 62 37 36 10 22,4% 13,8% 16,4% 27,8%

Ecoles 3 1 1 1 1,1% 0,4% 0,5% 100,0%


Licences 118 169 124 56 42,6% 62,8% 56,6% 45,2%

277 269 219 96 100,0% 100,0% 100,0% 43,8%


BTS - BTSA 28 32 19 5 14,1% 17,2% 12,8% 26,3%

CPGE 19 11 10 4 9,5% 5,9% 6,7% 40,0%

DUT 40 27 23 6 20,1% 14,5% 15,4% 26,1%

Ecoles 1 1 1 1 0,5% 0,5% 0,7% 100,0%


Licences 84 92 76 37 42,2% 49,5% 51,0% 48,7%

199 186 149 61 100,0% 100,0% 100,0% 40,9%


BTS - BTSA 78 55 47 15 35,0% 27,1% 32,0% 31,9%

CPGE 13 11 11 3 5,8% 5,4% 7,5% 27,3%

DUT 40 15 11 0 17,9% 7,4% 7,5% 0,0%


Licences 64 104 63 31 28,7% 51,2% 42,9% 49,2%

223 203 147 52 100,0% 100,0% 100,0% 35,4%


BTS - BTSA 67 43 35 7 21,0% 15,9% 16,1% 20,0%

CPGE 17 13 13 7 5,3% 4,8% 6,0% 53,8%

DUT 67 34 33 4 21,0% 12,5% 15,2% 12,1%

Ecoles 5 2 2 2 1,6% 0,7% 0,9% 100,0%


Licences 134 160 117 38 42,0% 59,0% 53,9% 32,5%

319 271 217 64 100,0% 100,0% 100,0% 29,5%


BTS - BTSA 78 55 51 16 34,2% 25,5% 28,3% 31,4%

CPGE 12 11 10 1 5,3% 5,1% 5,6% 10,0%

DUT 44 23 23 8 19,3% 10,6% 12,8% 34,8%


Licences 82 123 92 52 36,0% 56,9% 51,1% 56,5%

228 216 180 78 100,0% 100,0% 100,0% 43,3%


BTS - BTSA 75 39 36 21 31,5% 18,5% 22,6% 58,3%

CPGE 13 13 12 11 5,5% 6,2% 7,5% 91,7%

DUT 36 12 12 3 15,1% 5,7% 7,5% 25,0%

Ecoles 3 0 0 0 1,3% 0,0% 0,0%


Licences 97 140 93 53 40,8% 66,4% 58,5% 57,0%

238 211 159 93 100,0% 100,0% 100,0% 58,5%

93

Total Lycée Fenelon

Lycée Fenelon0931799A

Lycée Jean-Baptiste de La Salle0931797Y

Total Lycée Paul Robert

Total Lycée Evariste Galois

Total Lycée Blaise Cendrars

Lycée Leonard De Vinci0932046U

Lycée Francoise Cabrini0932036H

Lycée Paul Robert0932073Y

Lycée Blaise Cendrars0932048W

Lycée Evariste Galois0932047V

Lycée MOZART0932034F

Lycée Charles De Gaulle0932031C

Lycée Maurice Utrillo0932030B

Total Lycée Charles De Gaulle

Total Lycée Maurice Utrillo

Lycée Alfred Nobel0932026X

Gobelins, l'école de l'image0931908U

Lycée Alliance0931813R

Lycée St Louis Ste Clotilde0931812P

Total Lycée Jean-Baptiste de La Salle

Total Lycée Alfred Nobel

Total UFA de Montreuil

Total Gobelins, l'école de l'image

Total Lycée Alliance

Total Lycée St Louis Ste Clotilde

Total Lycée Leonard De Vinci

Total Lycée Francoise Cabrini

Total Lycée MOZART



Dpt Code UAI

établissement

d'origine


v�ux 1

Nombre de

propositions

Nombre de

propositions

acceptées

Nombre de

propositions

acceptées Hors

Académie

% de v�ux 1 % de

propositions

% de propositions

acceptées

Part des

propositions

acceptées Hors

Académie


BTS - BTSA 72 31 24 9 43,6% 25,6% 27,3% 37,5%

CPGE 4 1 1 1 2,4% 0,8% 1,1% 100,0%

DUT 22 13 12 4 13,3% 10,7% 13,6% 33,3%

Ecoles 1 0 0 0 0,6% 0,0% 0,0%


Licences 62 74 49 10 37,6% 61,2% 55,7% 20,4%

165 121 88 25 100,0% 100,0% 100,0% 28,4%

BTS - BTSA 1 0 0 0 20,0% 0,0% 0,0%

Licences 4 5 3 2 80,0% 100,0% 100,0% 66,7%

5 5 3 2 100,0% 100,0% 100,0% 66,7%


BTS - BTSA 101 55 47 22 70,1% 55,0% 61,0% 46,8%

DUT 4 1 0 0 2,8% 1,0% 0,0%

Ecoles 2 0 0 0 1,4% 0,0% 0,0%

Licences 21 41 27 6 14,6% 41,0% 35,1% 22,2%

144 100 77 29 100,0% 100,0% 100,0% 37,7%


BTS - BTSA 29 13 11 5 39,7% 27,7% 32,4% 45,5%

CPGE 3 2 2 0 4,1% 4,3% 5,9% 0,0%

DUT 10 2 1 0 13,7% 4,3% 2,9% 0,0%

Licences 27 27 18 5 37,0% 57,4% 52,9% 27,8%

73 47 34 12 100,0% 100,0% 100,0% 35,3%


BTS - BTSA 80 31 29 11 56,3% 38,8% 46,0% 37,9%

DUT 9 0 0 0 6,3% 0,0% 0,0%

Licences 42 48 33 6 29,6% 60,0% 52,4% 18,2%

142 80 63 17 100,0% 100,0% 100,0% 27,0%


BTS - BTSA 55 30 26 11 37,2% 25,0% 27,1% 42,3%

CPGE 14 9 7 4 9,5% 7,5% 7,3% 57,1%

DUT 14 11 9 0 9,5% 9,2% 9,4% 0,0%

Ecoles 2 0 0 0 1,4% 0,0% 0,0%


Licences 55 69 53 24 37,2% 57,5% 55,2% 45,3%

148 120 96 40 100,0% 100,0% 100,0% 41,7%


BTS - BTSA 74 35 29 5 43,8% 25,9% 28,4% 17,2%

CPGE 1 1 1 0 0,6% 0,7% 1,0% 0,0%

DUT 19 5 5 0 11,2% 3,7% 4,9% 0,0%

Licences 66 91 65 8 39,1% 67,4% 63,7% 12,3%

169 135 102 13 100,0% 100,0% 100,0% 12,7%


BTS - BTSA 100 39 33 21 29,0% 12,8% 17,6% 63,6%

CPGE 12 12 8 4 3,5% 3,9% 4,3% 50,0%

DUT 73 33 29 10 21,2% 10,8% 15,5% 34,5%

Ecoles 2 0 0 0 0,6% 0,0% 0,0%


Licences 132 211 108 28 38,3% 69,2% 57,8% 25,9%

345 305 187 66 100,0% 100,0% 100,0% 35,3%


BTS - BTSA 77 26 22 7 74,0% 46,4% 53,7% 31,8%

DUT 4 1 1 0 3,8% 1,8% 2,4% 0,0%

Licences 22 29 18 3 21,2% 51,8% 43,9% 16,7%

104 56 41 10 100,0% 100,0% 100,0% 24,4%


BTS - BTSA 45 16 14 12 91,8% 72,7% 82,4% 85,7%

Licences 3 6 3 1 6,1% 27,3% 17,6% 33,3%

49 22 17 13 100,0% 100,0% 100,0% 76,5%


BTS - BTSA 24 13 10 1 61,5% 48,1% 52,6% 10,0%

DUT 1 0 0 0 2,6% 0,0% 0,0%

Licences 5 6 3 1 12,8% 22,2% 15,8% 33,3%

39 27 19 2 100,0% 100,0% 100,0% 10,5%


BTS - BTSA 75 30 20 12 82,4% 60,0% 64,5% 60,0%

DUT 3 0 0 0 3,3% 0,0% 0,0%

Ecoles 1 0 0 0 1,1% 0,0% 0,0%

Licences 11 18 11 1 12,1% 36,0% 35,5% 9,1%

91 50 31 13 100,0% 100,0% 100,0% 41,9%


BTS - BTSA 34 17 7 2 38,2% 24,3% 17,9% 28,6%

DUT 5 1 1 0 5,6% 1,4% 2,6% 0,0%

Licences 49 52 31 6 55,1% 74,3% 79,5% 19,4%

89 70 39 8 100,0% 100,0% 100,0% 20,5%


BTS - BTSA 64 33 27 6 83,1% 73,3% 71,1% 22,2%

DUT 6 4 4 2 7,8% 8,9% 10,5% 50,0%

Licences 5 7 6 1 6,5% 15,6% 15,8% 16,7%

77 45 38 10 100,0% 100,0% 100,0% 26,3%


BTS - BTSA 30 14 10 1 42,9% 26,9% 33,3% 10,0%

CPGE 3 1 1 0 4,3% 1,9% 3,3% 0,0%

DUT 19 11 9 2 27,1% 21,2% 30,0% 22,2%


Licences 8 16 5 2 11,4% 30,8% 16,7% 40,0%

70 52 30 9 100,0% 100,0% 100,0% 30,0%

BTS - BTSA 55 22 21 3 80,9% 55,0% 56,8% 14,3%

DUT 2 0 0 0 2,9% 0,0% 0,0%

Licences 11 18 16 2 16,2% 45,0% 43,2% 12,5%

68 40 37 5 100,0% 100,0% 100,0% 13,5%


BTS - BTSA 50 28 23 8 45,5% 32,9% 37,1% 34,8%

CPGE 1 1 1 1 0,9% 1,2% 1,6% 100,0%

DUT 10 3 2 1 9,1% 3,5% 3,2% 50,0%

Licences 46 53 36 11 41,8% 62,4% 58,1% 30,6%

110 85 62 21 100,0% 100,0% 100,0% 33,9%

BTS - BTSA 67 29 25 1 67,7% 50,9% 59,5% 4,0%

DUT 7 0 0 0 7,1% 0,0% 0,0%

Licences 25 28 17 2 25,3% 49,1% 40,5% 11,8%

99 57 42 3 100,0% 100,0% 100,0% 7,1%


BTS - BTSA 47 27 25 9 61,8% 46,6% 53,2% 36,0%

CPGE 7 4 4 0 9,2% 6,9% 8,5% 0,0%

DUT 5 2 2 1 6,6% 3,4% 4,3% 50,0%


Licences 13 22 13 4 17,1% 37,9% 27,7% 30,8%

76 58 47 14 100,0% 100,0% 100,0% 29,8%

0932303Y Lycée Merkaz Hatorah Filles Licences 15 15 8 8 100,0%

15 15 8 8 100,0%

93

Lycée Chne Ohr0932110N

Lycée Marcel Cachin0932074Z

Total Lycée Chne Ohr

Total Lycée Marcel Cachin

Lycée Blaise Pascal0932221J

Lycée des Métiers Application De L'Enna0932129J

Lycée Francois Rabelais0932126F

Lycée Georges Brassens0932260B

Lycée Paul Le Rolland0932229T

Lycée RENE CASSIN0932222K

Total Lycée RENE CASSIN

Lycée Nicolas-Joseph Cugnot0932291K

Lycée Leo Lagrange0932282A

Lycée Liberte0932267J

Lycée Sabatier0932123C

Lycée D'Alembert0932122B

Lycée Suger0932121A

Lycée Henri Sellier0932120Z

Lycée Eugene Henaff0932119Y

Lycée Jean Moulin0932118X

Lycée Eugenie Cotton0932116V

Total Lycée Suger

Total Lycée Henri Sellier

Total Lycée Eugene Henaff

Total Lycée Lucie AUBRAC

Total Lycée Eugenie Cotton

Lycée Lucie AUBRAC0932117W

Total Lycée Francois Rabelais

Total Lycée Jean Moulin

Total Lycée D'Alembert

Total Lycée Sabatier

Total Lycée Blaise Pascal

Total Lycée des Métiers Application De L'Enna

Total Lycée Merkaz Hatorah Filles

Total Lycée Nicolas-Joseph Cugnot

Total Lycée Leo Lagrange

Total Lycée Liberte

Total Lycée Georges Brassens

Total Lycée Paul Le Rolland



Dpt Code UAI

établissement

d'origine


v�ux 1

Nombre de

propositions

Nombre de

propositions

acceptées

Nombre de

propositions

acceptées Hors

Académie

% de v�ux 1 % de

propositions

% de propositions

acceptées

Part des

propositions

acceptées Hors

Académie

Autres formations 1 0 0 0 11,1% 0,0%

BTS - BTSA 7 1 0 0 77,8% 100,0%

Licences 1 0 0 0 11,1% 0,0%

9 1 0 0 100,0% 100,0%

0932343S CFA CAMAS DUT 1 0 0 0

1 0 0 0


BTS - BTSA 5 4 2 0 19,2% 15,4% 14,3% 0,0%

CPGE 1 1 1 0 3,8% 3,8% 7,1% 0,0%

DUT 3 2 1 0 11,5% 7,7% 7,1% 0,0%

Licences 14 16 8 4 53,8% 61,5% 57,1% 50,0%

26 26 14 4 100,0% 100,0% 100,0% 28,6%

BTS - BTSA 2 1 1 1 18,2% 11,1% 50,0% 100,0%

DUT 6 2 1 1 54,5% 22,2% 50,0% 100,0%

Licences 3 6 0 0 27,3% 66,7% 0,0%

11 9 2 2 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%


BTS - BTSA 64 46 38 11 34,6% 28,9% 29,9% 28,9%

CPGE 21 17 15 8 11,4% 10,7% 11,8% 53,3%

DUT 43 34 29 14 23,2% 21,4% 22,8% 48,3%

Ecoles 1 1 1 1 0,5% 0,6% 0,8% 100,0%


Licences 43 54 38 28 23,2% 34,0% 29,9% 73,7%

185 159 127 65 100,0% 100,0% 100,0% 51,2%


BTS - BTSA 51 30 17 6 21,6% 14,2% 10,4% 35,3%

CPGE 12 11 11 5 5,1% 5,2% 6,7% 45,5%

DUT 22 4 3 0 9,3% 1,9% 1,8% 0,0%

Ecoles 1 1 1 0 0,4% 0,5% 0,6% 0,0%


Licences 130 160 126 39 55,1% 75,5% 77,3% 31,0%

236 212 163 53 100,0% 100,0% 100,0% 32,5%


BTS - BTSA 111 72 64 3 45,7% 41,4% 45,7% 4,7%

CPGE 3 4 3 0 1,2% 2,3% 2,1% 0,0%

DUT 71 26 24 4 29,2% 14,9% 17,1% 16,7%


Licences 44 63 40 10 18,1% 36,2% 28,6% 25,0%

243 174 140 21 100,0% 100,0% 100,0% 15,0%


BTS - BTSA 96 66 46 13 32,9% 26,9% 26,3% 28,3%

CPGE 15 13 12 3 5,1% 5,3% 6,9% 25,0%

DUT 43 7 6 2 14,7% 2,9% 3,4% 33,3%

Ecoles 3 1 1 1 1,0% 0,4% 0,6% 100,0%


Licences 128 157 109 35 43,8% 64,1% 62,3% 32,1%

292 245 175 54 100,0% 100,0% 100,0% 30,9%


BTS - BTSA 21 27 23 11 7,6% 9,9% 10,4% 47,8%

CPGE 25 22 21 15 9,1% 8,1% 9,5% 71,4%

DUT 48 24 22 11 17,4% 8,8% 10,0% 50,0%

Ecoles 1 1 1 1 0,4% 0,4% 0,5% 100,0%


Licences 163 188 144 91 59,1% 69,1% 65,2% 63,2%

276 272 221 134 100,0% 100,0% 100,0% 60,6%


BTS - BTSA 45 39 30 8 12,8% 11,7% 11,0% 26,7%

CPGE 39 38 36 19 11,1% 11,4% 13,2% 52,8%

DUT 58 21 19 5 16,5% 6,3% 7,0% 26,3%

Ecoles 4 1 1 1 1,1% 0,3% 0,4% 100,0%


Licences 179 218 171 77 51,0% 65,3% 62,6% 45,0%

351 334 273 119 100,0% 100,0% 100,0% 43,6%


BTS - BTSA 17 9 6 1 6,7% 3,7% 3,5% 16,7%

CPGE 37 40 29 15 14,6% 16,3% 16,8% 51,7%

DUT 23 9 5 4 9,1% 3,7% 2,9% 80,0%

Ecoles 11 9 7 5 4,3% 3,7% 4,0% 71,4%


Licences 138 158 109 49 54,3% 64,5% 63,0% 45,0%

254 245 173 83 100,0% 100,0% 100,0% 48,0%


BTS - BTSA 106 66 58 10 47,5% 39,5% 42,0% 17,2%

CPGE 11 8 7 1 4,9% 4,8% 5,1% 14,3%

DUT 32 24 20 3 14,3% 14,4% 14,5% 15,0%

Ecoles 2 0 0 0 0,9% 0,0% 0,0%


Licences 41 51 38 21 18,4% 30,5% 27,5% 55,3%

223 167 138 45 100,0% 100,0% 100,0% 32,6%


BTS - BTSA 34 23 17 2 14,2% 10,3% 10,6% 11,8%

CPGE 11 14 11 3 4,6% 6,3% 6,8% 27,3%

DUT 28 10 8 0 11,7% 4,5% 5,0% 0,0%

Ecoles 1 2 1 1 0,4% 0,9% 0,6% 100,0%


Licences 140 156 108 49 58,6% 70,0% 67,1% 45,4%

239 223 161 62 100,0% 100,0% 100,0% 38,5%


BTS - BTSA 26 29 24 6 6,7% 7,6% 7,8% 25,0%

CPGE 119 104 92 25 30,7% 27,1% 30,1% 27,2%

DUT 29 12 9 7 7,5% 3,1% 2,9% 77,8%

Ecoles 4 4 4 4 1,0% 1,0% 1,3% 100,0%


Licences 174 200 149 103 44,8% 52,1% 48,7% 69,1%

388 384 306 166 100,0% 100,0% 100,0% 54,2%


BTS - BTSA 42 22 20 11 14,0% 7,6% 8,3% 55,0%

CPGE 68 56 48 15 22,7% 19,3% 20,0% 31,3%

DUT 25 16 15 3 8,3% 5,5% 6,3% 20,0%

Ecoles 1 2 2 2 0,3% 0,7% 0,8% 100,0%


Licences 141 179 141 71 47,0% 61,7% 58,8% 50,4%

300 290 240 111 100,0% 100,0% 100,0% 46,3%


BTS - BTSA 54 34 25 5 24,8% 18,2% 18,9% 20,0%

CPGE 19 15 14 3 8,7% 8,0% 10,6% 21,4%

DUT 27 14 11 6 12,4% 7,5% 8,3% 54,5%

Ecoles 1 1 0 0 0,5% 0,5% 0,0%


Licences 90 108 69 30 41,3% 57,8% 52,3% 43,5%

218 187 132 50 100,0% 100,0% 100,0% 37,9%

93

94

0940116R

LYCEE DU BOURGET0932577W

CFA COMMUN MULTIMED ARTS

GRAPHIQUE0932331D

Lycée CONDORCET0940122X

Lycée D'Arsonval0940121W

Lycée Marcelin Berthelot0940120V

Lycée Louise Michel0940112L

Lycée GUSTAVE EIFFEL0940111K

LYCEE PR PARIS FOOTBALL CLUB

ACADEMY0932649Z

Lycée Romain Rolland0940115P

Lycée Antoine de Saint Exupery0940114N

Lycée Langevin-Wallon0940113M

Total Lycée Antoine de Saint Exupery

Total Lycée Langevin-Wallon

Total Lycée Louis Armand

Total Lycée Edouard Branly

Total Lycée Eugene Delacroix

Total Lycée Romain Rolland

Lycée Paul Doumer0940119U

Total Lycée D'Arsonval

Lycée Louis Armand0940118T

Lycée Edouard Branly0940117S

Lycée Eugene Delacroix

Total Lycée CONDORCET

Total Lycée Louise Michel

Total Lycée GUSTAVE EIFFEL

Total LYCEE PR PARIS FOOTBALL CLUB ACADEMY

Total LYCEE DU BOURGET

Total CFA CAMAS

Total CFA COMMUN MULTIMED ARTS GRAPHIQUE

Total Lycée Marcelin Berthelot

Total Lycée Paul Doumer



Dpt Code UAI

établissement

d'origine


v�ux 1

Nombre de

propositions

Nombre de

propositions

acceptées

Nombre de

propositions

acceptées Hors

Académie

% de v�ux 1 % de

propositions

% de propositions

acceptées

Part des

propositions

acceptées Hors

Académie


BTS - BTSA 57 51 44 9 16,2% 15,3% 16,4% 20,5%

CPGE 30 27 26 9 8,5% 8,1% 9,7% 34,6%

DUT 85 43 37 18 24,2% 12,9% 13,8% 48,6%

Ecoles 3 1 1 1 0,9% 0,3% 0,4% 100,0%


Licences 154 202 151 71 43,9% 60,5% 56,1% 47,0%

351 334 269 113 100,0% 100,0% 100,0% 42,0%


BTS - BTSA 21 13 9 7 6,2% 3,9% 3,5% 77,8%

CPGE 80 72 62 37 23,5% 21,8% 24,0% 59,7%

DUT 30 13 11 7 8,8% 3,9% 4,3% 63,6%

Ecoles 5 3 3 3 1,5% 0,9% 1,2% 100,0%


Licences 167 206 151 102 49,0% 62,4% 58,5% 67,5%

341 330 258 168 100,0% 100,0% 100,0% 65,1%


BTS - BTSA 57 27 22 7 27,5% 16,4% 16,4% 31,8%

CPGE 17 16 15 7 8,2% 9,7% 11,2% 46,7%

DUT 40 23 19 5 19,3% 13,9% 14,2% 26,3%

Ecoles 4 2 2 1 1,9% 1,2% 1,5% 50,0%


Licences 68 85 68 34 32,9% 51,5% 50,7% 50,0%

207 165 134 56 100,0% 100,0% 100,0% 41,8%


BTS - BTSA 180 128 96 25 42,0% 35,3% 35,3% 26,0%

CPGE 21 17 15 13 4,9% 4,7% 5,5% 86,7%

DUT 79 27 23 7 18,4% 7,4% 8,5% 30,4%

Ecoles 2 2 2 2 0,5% 0,6% 0,7% 100,0%


Licences 131 180 128 56 30,5% 49,6% 47,1% 43,8%

429 363 272 107 100,0% 100,0% 100,0% 39,3%


BTS - BTSA 50 26 20 4 92,6% 96,3% 100,0% 20,0%

DUT 1 0 0 0 1,9% 0,0% 0,0%

Licences 2 1 0 0 3,7% 3,7% 0,0%

54 27 20 4 100,0% 100,0% 100,0% 20,0%

BTS - BTSA 17 6 6 3 100,0% 85,7% 85,7% 50,0%

Licences 0 1 1 1 0,0% 14,3% 14,3% 100,0%

17 7 7 4 100,0% 100,0% 100,0% 57,1%


BTS - BTSA 48 32 27 7 75,0% 78,0% 75,0% 25,9%

DUT 1 0 0 0 1,6% 0,0% 0,0%

Licences 5 5 5 2 7,8% 12,2% 13,9% 40,0%

64 41 36 9 100,0% 100,0% 100,0% 25,0%


BTS - BTSA 21 6 4 0 65,6% 37,5% 36,4% 0,0%

DUT 5 1 1 0 15,6% 6,3% 9,1% 0,0%

Licences 3 9 6 0 9,4% 56,3% 54,5% 0,0%

32 16 11 0 100,0% 100,0% 100,0% 0,0%


BTS - BTSA 37 8 7 3 84,1% 50,0% 58,3% 42,9%

CPGE 1 1 1 1 2,3% 6,3% 8,3% 100,0%

Licences 5 7 4 1 11,4% 43,8% 33,3% 25,0%

44 16 12 5 100,0% 100,0% 100,0% 41,7%


BTS - BTSA 38 15 11 5 90,5% 83,3% 84,6% 45,5%

Licences 3 3 2 0 7,1% 16,7% 15,4% 0,0%

42 18 13 5 100,0% 100,0% 100,0% 38,5%


BTS - BTSA 72 27 21 7 73,5% 46,6% 56,8% 33,3%

DUT 3 1 1 1 3,1% 1,7% 2,7% 100,0%

Licences 19 29 15 5 19,4% 50,0% 40,5% 33,3%

98 58 37 13 100,0% 100,0% 100,0% 35,1%


BTS - BTSA 47 20 18 9 68,1% 51,3% 60,0% 50,0%

DUT 1 0 0 0 1,4% 0,0% 0,0%

Licences 18 19 12 1 26,1% 48,7% 40,0% 8,3%

69 39 30 10 100,0% 100,0% 100,0% 33,3%


BTS - BTSA 46 33 27 8 26,6% 22,4% 24,1% 29,6%

CPGE 9 6 6 4 5,2% 4,1% 5,4% 66,7%

DUT 35 12 10 8 20,2% 8,2% 8,9% 80,0%

Ecoles 1 1 0 0 0,6% 0,7% 0,0%

Licences 69 90 64 30 39,9% 61,2% 57,1% 46,9%

173 147 112 54 100,0% 100,0% 100,0% 48,2%


BTS - BTSA 62 46 35 16 40,5% 33,1% 33,0% 45,7%

CPGE 16 13 11 5 10,5% 9,4% 10,4% 45,5%

DUT 20 14 14 4 13,1% 10,1% 13,2% 28,6%

Ecoles 3 0 0 0 2,0% 0,0% 0,0%


Licences 37 57 39 15 24,2% 41,0% 36,8% 38,5%

153 139 106 45 100,0% 100,0% 100,0% 42,5%


BTS - BTSA 109 66 57 9 24,5% 16,8% 19,6% 15,8%

CPGE 21 19 18 4 4,7% 4,8% 6,2% 22,2%

DUT 62 20 16 5 13,9% 5,1% 5,5% 31,3%

Ecoles 6 1 1 1 1,3% 0,3% 0,3% 100,0%


Licences 214 272 188 69 48,1% 69,2% 64,6% 36,7%

445 393 291 97 100,0% 100,0% 100,0% 33,3%


BTS - BTSA 74 58 47 14 35,2% 30,4% 31,5% 29,8%

CPGE 10 10 10 9 4,8% 5,2% 6,7% 90,0%

DUT 29 14 10 5 13,8% 7,3% 6,7% 50,0%

Ecoles 1 1 1 1 0,5% 0,5% 0,7% 100,0%


Licences 85 102 75 34 40,5% 53,4% 50,3% 45,3%

210 191 149 68 100,0% 100,0% 100,0% 45,6%


BTS - BTSA 65 46 40 17 50,0% 40,7% 53,3% 42,5%

CPGE 1 2 2 2 0,8% 1,8% 2,7% 100,0%

DUT 15 6 6 3 11,5% 5,3% 8,0% 50,0%

Ecoles 0 1 0 0 0,0% 0,9% 0,0%


Licences 34 51 24 6 26,2% 45,1% 32,0% 25,0%

130 113 75 31 100,0% 100,0% 100,0% 41,3%

94

Lycée professionnel Gourdou-Leseurre0940140S

Lycée professionnel Armand Guillaumin0940138P

Lycée professionnel La Source0940137N

Lycée professionnel Val De Bievre0940134K

Lycée professionnel Gabriel Peri0940132H

Total Lycée professionnel La Source

Lycée professionnel Jean Moulin0940143V

Lycée professionnel Jacques Brel0940141T

Lycée Gregor Mendel0940821G

Lycée Georges Brassens0940743X

Lycée Guillaume Budé0940742W

Lycée Francois Mansart0940585A

Lycée Maximilien Sorre0940580V

Lycée professionnel Camille Claudel0940145X

Total Lycée Maximilien Sorre

Total Lycée professionnel Camille Claudel

Total Lycée professionnel Jean Moulin

Total Lycée professionnel Jacques Brel

Total Lycée professionnel Val De Bievre

Total Lycée professionnel Gabriel Peri

Total Lycée Jean Mace

Total Lycée Maximilien Perret (Batiment)

Total Lycée Hector Berlioz

Total Lycée Guillaume Apollinaire

Lycée Jean Mace0940129E

Lycée Maximilien Perret (Batiment)0940126B

Lycée Hector Berlioz0940124Z

Lycée Guillaume Apollinaire0940123Y

Total Lycée Georges Brassens

Total Lycée Guillaume Budé

Total Lycée Francois Mansart

Total Lycée Gregor Mendel

Total Lycée professionnel Gourdou-Leseurre

Total Lycée professionnel Armand Guillaumin



Dpt Code UAI

établissement

d'origine


v�ux 1

Nombre de

propositions

Nombre de

propositions

acceptées

Nombre de

propositions

acceptées Hors

Académie

% de v�ux 1 % de

propositions

% de propositions

acceptées

Part des

propositions

acceptées Hors

Académie


BTS - BTSA 51 38 25 8 39,2% 35,5% 34,7% 32,0%

DUT 14 10 7 2 10,8% 9,3% 9,7% 28,6%

Ecoles 3 2 2 2 2,3% 1,9% 2,8% 100,0%


Licences 35 45 29 16 26,9% 42,1% 40,3% 55,2%

130 107 72 32 100,0% 100,0% 100,0% 44,4%


BTS - BTSA 17 12 8 1 70,8% 75,0% 80,0% 12,5%

DUT 2 0 0 0 8,3% 0,0% 0,0%

Licences 4 4 2 1 16,7% 25,0% 20,0% 50,0%

24 16 10 2 100,0% 100,0% 100,0% 20,0%

BTS - BTSA 2 0 0 0 40,0% 0,0%

DUT 1 0 0 0 20,0% 0,0%

Licences 2 5 0 0 40,0% 100,0%

5 5 0 0 100,0% 100,0%


BTS - BTSA 8 3 3 0 6,5% 2,5% 3,2% 0,0%

CPGE 45 44 37 22 36,6% 37,0% 39,8% 59,5%

DUT 8 4 2 0 6,5% 3,4% 2,2% 0,0%

Ecoles 1 1 0 0 0,8% 0,8% 0,0%


Licences 45 53 38 30 36,6% 44,5% 40,9% 78,9%

123 119 93 60 100,0% 100,0% 100,0% 64,5%


BTS - BTSA 41 48 28 4 14,3% 17,3% 13,5% 14,3%

CPGE 40 26 21 9 14,0% 9,4% 10,1% 42,9%

DUT 32 13 11 1 11,2% 4,7% 5,3% 9,1%

Ecoles 3 2 1 1 1,0% 0,7% 0,5% 100,0%


Licences 127 149 112 63 44,4% 53,8% 53,8% 56,3%

286 277 208 100 100,0% 100,0% 100,0% 48,1%


CPGE 67 59 42 34 44,1% 38,8% 40,4% 81,0%

DUT 5 10 6 1 3,3% 6,6% 5,8% 16,7%

Ecoles 1 0 0 0 0,7% 0,0% 0,0%


Licences 60 66 43 35 39,5% 43,4% 41,3% 81,4%

152 152 104 80 100,0% 100,0% 100,0% 76,9%


BTS - BTSA 0 2 1 1 0,0% 1,8% 1,2% 100,0%

CPGE 29 29 26 6 26,6% 26,6% 30,6% 23,1%

DUT 7 5 3 2 6,4% 4,6% 3,5% 66,7%

Ecoles 1 1 1 1 0,9% 0,9% 1,2% 100,0%


Licences 54 60 43 28 49,5% 55,0% 50,6% 65,1%

109 109 85 46 100,0% 100,0% 100,0% 54,1%


BTS - BTSA 1 1 0 0 0,8% 0,8% 0,0%

CPGE 41 37 21 15 32,3% 29,4% 23,9% 71,4%

DUT 2 1 1 0 1,6% 0,8% 1,1% 0,0%

Ecoles 2 1 1 1 1,6% 0,8% 1,1% 100,0%


Licences 70 74 53 37 55,1% 58,7% 60,2% 69,8%

127 126 88 59 100,0% 100,0% 100,0% 67,0%


BTS - BTSA 5 2 2 1 5,9% 2,4% 3,2% 50,0%

CPGE 14 11 10 7 16,5% 13,4% 16,1% 70,0%

DUT 12 6 5 1 14,1% 7,3% 8,1% 20,0%


Licences 46 59 41 21 54,1% 72,0% 66,1% 51,2%

85 82 62 31 100,0% 100,0% 100,0% 50,0%


BTS - BTSA 4 5 1 0 3,9% 4,9% 1,2% 0,0%

CPGE 23 20 19 8 22,3% 19,6% 22,1% 42,1%

DUT 7 6 6 1 6,8% 5,9% 7,0% 16,7%

Ecoles 3 3 2 2 2,9% 2,9% 2,3% 100,0%


Licences 54 57 47 31 52,4% 55,9% 54,7% 66,0%

103 102 86 47 100,0% 100,0% 100,0% 54,7%

BTS - BTSA 62 42 32 3 53,0% 47,2% 48,5% 9,4%

CPGE 4 6 4 3 3,4% 6,7% 6,1% 75,0%

DUT 26 17 12 3 22,2% 19,1% 18,2% 25,0%


Licences 15 17 11 1 12,8% 19,1% 16,7% 9,1%

117 89 66 14 100,0% 100,0% 100,0% 21,2%


BTS - BTSA 69 27 26 5 88,5% 73,0% 78,8% 19,2%

DUT 2 0 0 0 2,6% 0,0% 0,0%

Licences 6 10 7 0 7,7% 27,0% 21,2% 0,0%

78 37 33 5 100,0% 100,0% 100,0% 15,2%


BTS - BTSA 98 70 57 18 45,4% 38,5% 40,1% 31,6%

CPGE 9 9 9 7 4,2% 4,9% 6,3% 77,8%

DUT 31 13 10 2 14,4% 7,1% 7,0% 20,0%

Ecoles 5 3 3 3 2,3% 1,6% 2,1% 100,0%


Licences 52 78 54 24 24,1% 42,9% 38,0% 44,4%

216 182 142 58 100,0% 100,0% 100,0% 40,8%


BTS - BTSA 25 12 7 3 96,2% 85,7% 77,8% 42,9%

Licences 1 1 1 0 3,8% 7,1% 11,1% 0,0%

26 14 9 4 100,0% 100,0% 100,0% 44,4%


BTS - BTSA 77 49 47 17 21,7% 15,9% 17,5% 36,2%

CPGE 45 44 38 34 12,7% 14,3% 14,2% 89,5%

DUT 53 23 22 16 14,9% 7,5% 8,2% 72,7%

Ecoles 5 4 4 4 1,4% 1,3% 1,5% 100,0%


Licences 141 165 134 87 39,7% 53,6% 50,0% 64,9%

355 308 268 169 100,0% 100,0% 100,0% 63,1%


BTS - BTSA 58 45 37 12 20,2% 16,1% 17,4% 32,4%

CPGE 20 20 19 8 7,0% 7,2% 8,9% 42,1%

DUT 30 12 10 3 10,5% 4,3% 4,7% 30,0%

Ecoles 3 2 1 1 1,0% 0,7% 0,5% 100,0%


Licences 147 183 131 71 51,2% 65,6% 61,5% 54,2%

287 279 213 102 100,0% 100,0% 100,0% 47,9%

94

EBTP0940822H

Lycée Edouard Branly0941018W

Lycée Petit-Val0940891H

Lycée Saint Andre0940885B

Lycée Teilhard De Chardin0940878U

Lycée Notre Dame De La Providence0940877T

Cours Henri Iv0940872M

Lycée St Michel De Picpus0940882Y

Lycée Montalembert0940881X

Lycée Albert De Mun0940880W

Total Lycée Albert De Mun

Lycée professionnel Foyer Des Ptt0940823J

Lycée Adolphe Cherioux0941294W

Lycée professionnel Jean Mace0941232D

Lycée Pablo Picasso0941347D

Lycée Frederic Mistral0941301D

Lycée professionnel Michelet0941298A

Total Lycée Adolphe Cherioux

Total Lycée professionnel Jean Mace

Total Lycée Edouard Branly

Total Lycée Petit-Val

Total Lycée Saint Andre

Total Lycée St Michel De Picpus

Total Lycée Montalembert

Total Lycée Teilhard De Chardin

Total Lycée Notre Dame De La Providence

Total Cours Henri Iv

Total Lycée professionnel Foyer Des Ptt

Total EBTP

Total Lycée Pablo Picasso

Total Lycée Frederic Mistral

Total Lycée professionnel Michelet



Dpt Code UAI

établissement

d'origine


v�ux 1

Nombre de

propositions

Nombre de

propositions

acceptées

Nombre de

propositions

acceptées Hors

Académie

% de v�ux 1 % de

propositions

% de propositions

acceptées

Part des

propositions

acceptées Hors

Académie

BTS - BTSA 95 40 36 5 94,1% 85,1% 94,7% 13,9%

DUT 1 0 0 0 1,0% 0,0% 0,0%

Licences 5 7 2 0 5,0% 14,9% 5,3% 0,0%

101 47 38 5 100,0% 100,0% 100,0% 13,2%


BTS - BTSA 3 2 1 0 25,0% 22,2% 16,7% 0,0%

Licences 7 7 5 4 58,3% 77,8% 83,3% 80,0%

12 9 6 4 100,0% 100,0% 100,0% 66,7%


BTS - BTSA 100 70 57 9 31,8% 25,9% 26,1% 15,8%

CPGE 30 22 20 4 9,6% 8,1% 9,2% 20,0%

DUT 48 16 14 4 15,3% 5,9% 6,4% 28,6%

Ecoles 3 1 1 1 1,0% 0,4% 0,5% 100,0%


Licences 115 151 118 45 36,6% 55,9% 54,1% 38,1%

314 270 218 65 100,0% 100,0% 100,0% 29,8%


BTS - BTSA 78 59 43 7 22,2% 18,5% 18,3% 16,3%

CPGE 20 19 15 5 5,7% 6,0% 6,4% 33,3%

DUT 64 23 21 6 18,2% 7,2% 8,9% 28,6%

Ecoles 3 1 1 1 0,9% 0,3% 0,4% 100,0%


Licences 161 198 139 58 45,7% 62,1% 59,1% 41,7%

352 319 235 85 100,0% 100,0% 100,0% 36,2%


BTS - BTSA 98 74 65 21 30,9% 27,1% 29,7% 32,3%

CPGE 29 21 18 13 9,1% 7,7% 8,2% 72,2%

DUT 47 13 13 9 14,8% 4,8% 5,9% 69,2%

Ecoles 2 1 1 1 0,6% 0,4% 0,5% 100,0%


Licences 123 158 117 60 38,8% 57,9% 53,4% 51,3%

317 273 219 104 100,0% 100,0% 100,0% 47,5%


BTS - BTSA 90 48 43 5 91,8% 78,7% 81,1% 11,6%

DUT 1 0 0 0 1,0% 0,0% 0,0%

Licences 6 8 6 1 6,1% 13,1% 11,3% 16,7%

98 61 53 10 100,0% 100,0% 100,0% 18,9%


BTS - BTSA 3 2 0 0 6,7% 4,5% 0,0%

CPGE 1 0 0 0 2,2% 0,0% 0,0%

DUT 3 1 1 0 6,7% 2,3% 3,7% 0,0%

Licences 36 39 26 18 80,0% 88,6% 96,3% 69,2%

45 44 27 18 100,0% 100,0% 100,0% 66,7%


BTS - BTSA 1 2 2 2 1,1% 2,3% 2,8% 100,0%

CPGE 34 24 20 13 38,6% 27,6% 28,2% 65,0%

DUT 10 11 10 7 11,4% 12,6% 14,1% 70,0%


Licences 40 48 37 29 45,5% 55,2% 52,1% 78,4%

88 87 71 52 100,0% 100,0% 100,0% 73,2%

BTS - BTSA 6 4 1 1 60,0% 66,7% 33,3% 100,0%

DUT 2 0 0 0 20,0% 0,0% 0,0%

Licences 2 2 2 0 20,0% 33,3% 66,7% 0,0%

10 6 3 1 100,0% 100,0% 100,0% 33,3%


BTS - BTSA 28 15 14 1 80,0% 75,0% 82,4% 7,1%

Ecoles 3 2 1 1 8,6% 10,0% 5,9% 100,0%

Licences 2 3 2 2 5,7% 15,0% 11,8% 100,0%

35 20 17 4 100,0% 100,0% 100,0% 23,5%

0941728T CFA METIERS DE LA LOGISTIQUE DUT 1 0 0 0

1 0 0 0


BTS - BTSA 2 2 1 1 1,7% 1,7% 1,0% 100,0%

CPGE 24 26 26 15 20,0% 21,7% 26,8% 57,7%

DUT 7 6 5 2 5,8% 5,0% 5,2% 40,0%

Ecoles 2 2 2 1 1,7% 1,7% 2,1% 50,0%


Licences 63 67 51 38 52,5% 55,8% 52,6% 74,5%

120 120 97 64 100,0% 100,0% 100,0% 66,0%

0941906L CFA Chambre Commerce Indust Paris BTS - BTSA 6 0 0 0

6 0 0 0


BTS - BTSA 1 0 0 0 3,2% 0,0% 0,0%

CPGE 3 2 2 1 9,7% 6,7% 8,3% 50,0%

DUT 3 2 2 1 9,7% 6,7% 8,3% 50,0%


Licences 19 21 16 4 61,3% 70,0% 66,7% 25,0%

31 30 24 8 100,0% 100,0% 100,0% 33,3%


BTS - BTSA 71 51 37 7 21,6% 17,1% 15,7% 18,9%

CPGE 23 22 21 3 7,0% 7,4% 8,9% 14,3%

DUT 59 29 29 8 18,0% 9,7% 12,3% 27,6%

Ecoles 5 5 3 3 1,5% 1,7% 1,3% 100,0%


Licences 141 175 129 52 43,0% 58,5% 54,9% 40,3%

328 299 235 82 100,0% 100,0% 100,0% 34,9%


BTS - BTSA 58 34 28 10 26,4% 18,8% 21,2% 35,7%

CPGE 9 7 6 2 4,1% 3,9% 4,5% 33,3%

DUT 41 12 9 2 18,6% 6,6% 6,8% 22,2%

Ecoles 1 1 1 1 0,5% 0,6% 0,8% 100,0%


Licences 95 119 81 25 43,2% 65,7% 61,4% 30,9%

220 181 132 44 100,0% 100,0% 100,0% 33,3%

Autres formations 1 0 0 0 100,0% 0,0%

BTS - BTSA 0 1 0 0 0,0% 100,0%

1 1 0 0 3,7% 3,7% 0,0%

94

Lycée Notre Dame Des Missions0941877E

Ecole du Bâtiment et desTravaux Publics0941724N

Lycée professionnel Gregor Mendel0941722L

Lycée Leon Blum0941413A

Lycée professionnel CE3P0941407U

Lycée professionnel Paul Bert0941355M

Lycée professionnel Champlain0941604H

Lycée Epin0941719H

Lycée Ozar Hatorah Filles0941711Z

CFA CFA DU VAL DE MARNE0941940Y

Lycée Gutenberg0941930M

Total Lycée Ozar Hatorah Filles

Total Lycée professionnel Champlain

Total Lycée Darius Milhaud

Total Lycée Champlain

Total Lycée Leon Blum

Total Lycée professionnel CE3P

Total Lycée professionnel Paul Bert

Lycée Darius Milhaud

Lycée Christophe Colomb0941918Z

Lycée Bernard Palissy0941909P

Total Lycée Epin

0941474S

Lycée Champlain0941470M

Total Lycée Notre Dame Des Missions

Total CFA METIERS DE LA LOGISTIQUE

Total Ecole du Bâtiment et desTravaux Publics

Total Lycée professionnel Gregor Mendel

Total CFA CFA DU VAL DE MARNE

Total Lycée Gutenberg

Total Lycée Christophe Colomb

Total Lycée Bernard Palissy

Total CFA CHAMBRE COMMERCE INDUST PARIS



Dpt Code UAI

établissement

d'origine


v�ux 1

Nombre de

propositions

Nombre de

propositions

acceptées

Nombre de

propositions

acceptées Hors

Académie

% de v�ux 1 % de

propositions

% de propositions

acceptées

Part des

propositions

acceptées Hors

Académie


BTS - BTSA 1 0 0 0 3,7% 0,0% 0,0%

DUT 1 0 0 0 3,7% 0,0% 0,0%


Licences 22 25 17 15 81,5% 92,6% 100,0% 88,2%

27 27 17 15 100,0% 100,0% 100,0% 88,2%


BTS - BTSA 70 32 23 0 38,5% 23,4% 21,3% 0,0%

CPGE 9 8 8 5 4,9% 5,8% 7,4% 62,5%

DUT 24 10 10 6 13,2% 7,3% 9,3% 60,0%

Ecoles 1 0 0 0 0,5% 0,0% 0,0%


Licences 61 80 61 28 33,5% 58,4% 56,5% 45,9%

182 137 108 42 100,0% 100,0% 100,0% 38,9%


BTS - BTSA 78 48 39 10 41,5% 30,8% 31,0% 25,6%

CPGE 21 15 15 9 11,2% 9,6% 11,9% 60,0%

DUT 36 25 22 6 19,1% 16,0% 17,5% 27,3%

Ecoles 1 0 0 0 0,5% 0,0% 0,0%


Licences 48 66 48 18 25,5% 42,3% 38,1% 37,5%

188 156 126 45 100,0% 100,0% 100,0% 35,7%


BTS - BTSA 23 15 12 3 37,7% 31,9% 30,8% 25,0%

DUT 3 1 1 1 4,9% 2,1% 2,6% 100,0%

Licences 34 31 26 4 55,7% 66,0% 66,7% 15,4%

61 47 39 8 100,0% 100,0% 100,0% 20,5%


BTS - BTSA 66 29 27 7 34,6% 17,4% 20,9% 25,9%

CPGE 10 11 9 5 5,2% 6,6% 7,0% 55,6%

DUT 20 8 8 5 10,5% 4,8% 6,2% 62,5%


Licences 77 108 75 29 40,3% 64,7% 58,1% 38,7%

191 167 129 48 100,0% 100,0% 100,0% 37,2%


BTS - BTSA 25 6 4 3 61,0% 35,3% 33,3% 75,0%

DUT 2 1 1 0 4,9% 5,9% 8,3% 0,0%

Licences 11 10 7 2 26,8% 58,8% 58,3% 28,6%

41 17 12 5 100,0% 100,0% 100,0% 41,7%


BTS - BTSA 2 1 1 0 14,3% 7,7% 25,0% 0,0%

CPGE 1 1 1 1 7,1% 7,7% 25,0% 100,0%

DUT 3 0 0 0 21,4% 0,0% 0,0%

Licences 7 11 2 2 50,0% 84,6% 50,0% 100,0%

14 13 4 3 100,0% 100,0% 100,0% 75,0%


BTS - BTSA 21 11 7 6 80,8% 73,3% 63,6% 85,7%

DUT 2 0 0 0 7,7% 0,0% 0,0%

Licences 2 3 3 0 7,7% 20,0% 27,3% 0,0%

26 15 11 6 100,0% 100,0% 100,0% 54,5%

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15 15 11 11 100,0%

CPGE 2 2 2 2 16,7% 16,7% 22,2% 100,0%


Licences 8 9 6 4 66,7% 75,0% 66,7% 66,7%

12 12 9 6 100,0% 100,0% 100,0% 66,7%

BTS - BTSA 1 0 0 0

Licences 0 1 0 0

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BTS - BTSA 66 36 31 8 38,8% 27,5% 29,0% 25,8%

CPGE 7 6 6 4 4,1% 4,6% 5,6% 66,7%

DUT 31 11 10 9 18,2% 8,4% 9,3% 90,0%


Licences 55 73 56 25 32,4% 55,7% 52,3% 44,6%

170 131 107 47 100,0% 100,0% 100,0% 43,9%

CPGE 3 0 0 0 17,6% 0,0% 0,0%

Licences 14 17 10 8 82,4% 100,0% 100,0% 80,0%

17 17 10 8 100,0% 100,0% 100,0% 80,0%


BTS - BTSA 13 15 11 1 21,0% 25,0% 25,0% 9,1%

CPGE 5 3 3 0 8,1% 5,0% 6,8% 0,0%

DUT 12 6 6 3 19,4% 10,0% 13,6% 50,0%

Ecoles 1 0 0 0 1,6% 0,0% 0,0%


Licences 26 32 21 5 41,9% 53,3% 47,7% 23,8%

62 60 44 10 100,0% 100,0% 100,0% 22,7%


BTS - BTSA 52 31 17 4 75,4% 77,5% 81,0% 23,5%

DUT 3 0 0 0 4,3% 0,0% 0,0%

Licences 9 9 4 0 13,0% 22,5% 19,0% 0,0%

69 40 21 4 100,0% 100,0% 100,0% 19,0%

94

0941974K

Lycée Ozar Hatorah Garcons0941943B

Total Lycée Francois Arago

Total Lycée Marx Dormoy

0942354Y

ECOLE SECONDAIRE PRIVEE LYCEE

EDUCACTIVE0942281U

Total APEP

Total Lycée Montaleau

Pauline Roland0942269F

COURS VALIN 0942246F

lycée Privé Education et Savoir0942223F

Total Lycée professionnel Sainte Marie

Total LGT SAINTE MARIE

Total ECOLE SECONDAIRE PRIVEE LYCEE EDUCACTIVE

Total Pauline Roland

Total COURS VALIN

Total lycée Privé Education et Savoir

Lycée Montaleau0942130E

Lycée professionnel Sainte Marie0942355Z

LGT SAINTE MARIE

Total Lycée Sophia

Total Lycée Pierre Brossolette

Total Lycée Robert Schuman

Total Lycée Fernand Leger

Lycée Francois Arago0941952L

Lycée Marx Dormoy0941951K

Lycée Sophia0942025R

Lycée Pierre Brossolette0941975L

Lycée Robert Schuman

Total Lycée Ozar Hatorah Garcons

Lycée Fernand Leger0941972H


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Bilan APB 2016 - Partie Accueil Janvier 2017

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Spécialité Dpt Commune Etablissement CapacitéNb de

v�ux 1

Taux de

pression

Aménagement finition77

Congis-sur-Thérouanne Lycée du Gué-à-Tresmes12 22 1,8

Assistance technique d'ingénieur77

Bussy-Saint-Georges Lycée Martin Luther King24 19 0,8

Bâtiment77

Provins Lycée Les Pannevelles24 25 1,0

Bâtiment93

Gagny Lycée GUSTAVE EIFFEL48 52 1,1

Bâtiment94

Vincennes EBTP80 36 0,5

Bâtiment94

Vitry-sur-Seine Lycée Adolphe Cherioux12 28 2,3

Bioanalyses et contrôles77

Avon Lycée Uruguay France30 56 1,9

Bioanalyses et contrôles94

Vincennes Lycée Gregor Mendel32 21 0,7

Conception de produits industriels77

Melun Lycée Leonard De Vinci24 14 0,6


Aulnay-sous-Bois Lycée Voillaume24 14 0,6


Nogent-sur-Marne Lycée Louis Armand24 32 1,3

Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)77

Champagne-sur-Seine Lycée polyvalent La Fayette25 8 0,3


Marne-la-Vallée Lycée RENE CASSIN24 2 0,1


Aubervilliers Lycée Le Corbusier24 12 0,5


Cachan Lycée Gustave Eiffel48 16 0,3

Conception et industrialisation en microtechniques77



Villepinte Lycée Jean Rostand24 10 0,4


Créteil Lycée Edouard Branly24 9 0,4

Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques77

Meaux Lycée Pierre de Coubertin30 23 0,8







Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle94

Vitry-sur-Seine Lycée Jean Mace15 38 2,5

Contrôle industriel et régulation automatique77

Moissy-Cramayel Lycée De La Mare Carree24 17 0,7

Design de produits94

Saint-Maur-des-Fossés Lycée Francois Mansart12 9 0,8

Design d'espace77


Design d'espace94


Développement et Réalisation Bois94


Electrotechnique77


Electrotechnique77

Chelles Lycée Gaston BACHELARD24 25 1,0

Electrotechnique77


Electrotechnique93


Electrotechnique93

Noisy-le-Grand Lycée Evariste Galois24 26 1,1

Electrotechnique93

Saint-Denis Lycée Jean-Baptiste de La Salle16 5 0,3

Electrotechnique93

Saint-Denis Lycée Paul Eluard24 58 2,4

Electrotechnique94

Champigny-sur-Marne Lycée Langevin-Wallon24 16 0,7

Electrotechnique94


Electrotechnique94


Electrotechnique94


BTS PRODUCTION

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v�ux 1

Taux de

pression

Enveloppe des bâtiments : conception et réalisation77

La Rochette Lycée professionnel Benjamin Franklin15 6 0,4

Etude et économie de la construction94


Etude et économie de la construction94


Etude et réalisation d'outillage de mise en forme des matériaux94

Cachan Lycée Gustave Eiffel24 0,0

Fluide, énergie, domotique - option A génie climatique et fluidique94

Alfortville Lycée Maximilien Perret (Batiment)24 33 1,4

Fluide, énergie, domotique - option B froid et conditionnement d'air77


Fluide, énergie, domotique - option B froid et conditionnement d'air94


Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants94


Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production77

Montereau-Fault-Yonne Lycée André Malraux24 23 1,0


Montreuil Lycée CONDORCET30 13 0,4


Saint-Denis Lycée Jean-Baptiste de La Salle16 0 0,0





Maintenance des systèmes - option B Systèmes énergétiques et fluidiques94


Maintenance des véhicules option motocycles94

Choisy-le-Roi Lycée professionnel Jacques Brel20 30 1,5

Maintenance des véhicules option voitures particulières93



Neuilly-sur-Marne Lycée Nicolas-Joseph Cugnot20 27 1,4


Ivry-sur-Seine Lycée Fernand Leger20 20 1,0

Maintenance et après-vente des engins de TP et de manutention77

Coulommiers Lycée Georges Cormier15 10 0,7

Métiers de la chimie94

Saint-Maur-des-Fossés Lycée D'Arsonval24 29 1,2

Métiers de la mode-vêtements93

Bondy Lycée professionnel Madeleine Vionnet30 39 1,3

Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique94


Qualité dans les industries alimentaires et les bio-industries93


Systèmes constructifs bois et habitat94


Systèmes numériques - Option électronique et communication77












Systèmes numériques - Option informatique et réseaux77









Villepinte Lycée Jean Rostand24 23 1,0






Sucy-en-Brie Lycée Christophe Colomb24 43 1,8

Technicien supérieur d'études et de travaux géographiques77

Champs-sur-Marne Ecole nationale des sciences géographiques20 18 0,9

Technico-commercial (BTS)93








Traitement des matériaux93


Travaux publics77

Provins Lycée Les Pannevelles24 10 0,4

Travaux publics94


Travaux publics94


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v�ux 1

Taux de

pression

Analyses de biologie médicale93


Analyses de biologie médicale94

Cachan Lycée Maximilien Sorre30 53 1,8

Assistant de gestion PME-PMI à référentiel commun européen77

Lagny-sur-Marne Lycée Van Dongen24 21 0,9


Montereau-Fault-Yonne Lycée Flora Tristan35 22 0,6


Provins Lycée Thibaut de Champagne35 23 0,7


Aulnay-sous-Bois Lycée Protectorat Saint Joseph24 7 0,3




Noisy-le-Sec Lycée Olympe De Gouges24 60 2,5




Chennevières-sur-Marne Lycée Champlain35 38 1,1


Créteil Lycée Antoine de Saint Exupery35 65 1,9


Fresnes Lycée Frederic Mistral24 25 1,0


Maisons-Alfort Lycée professionnel Paul Bert24 31 1,3


Saint-Maur-des-Fossés Lycée Teilhard De Chardin30 7 0,2


Thiais Lycée Guillaume Apollinaire30 54 1,8

Assistant de manager77



Chelles Lycée Jehan De Chelles35 21 0,6


Coulommiers Lycée Jules Ferry36 8 0,2


Le Mée-sur-Seine Lycée George Sand24 31 1,3




Roissy-en-Brie Lycée Charles Le Chauve35 26 0,7






Drancy Lycée Eugène Delacroix35 55 1,6


Epinay-sur-Seine Lycée Jacques Feyder24 37 1,5


Montreuil Lycée Jean Jaurès30 44 1,5


Noisy-le-Grand Lycée Flora Tristan24 38 1,6






Le Perreux-sur-Marne Lycée Paul Doumer35 22 0,6


Maisons-Alfort Lycée Eugene Delacroix35 26 0,7

Assurance94

Vincennes Lycée Hector Berlioz24 61 2,5

Banque conseiller de clientèle77



Le Raincy Lycée Albert Schweitzer35 136 3,9





Commerce international à référentiel européen77

Combs-la-Ville Lycée Galilee24 28 1,2

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v�ux 1

Taux de

pression


Dammarie-les-Lys Lycée Joliot Curie35 30 0,9


Marne-la-Vallée Lycée Gerard De Nerval35 34 1,0


Meaux Lycée JEAN ROSE16 19 1,2


Meaux Lycée Jean VILAR35 35 1,0


Mitry-Mory Lycée Honore De Balzac24 25 1,0


Aulnay-sous-Bois Lycée Jean Zay35 97 2,8


Le Raincy Lycée Albert Schweitzer35 81 2,3


Saint-Denis Maison d'éducation de la Légion d'honneur20 30 1,5




Joinville-le-Pont LGT SAINTE MARIE32 16 0,5


Saint-Maur-des-Fossés Lycée Marcelin Berthelot70 134 1,9

Communication93

Aulnay-sous-Bois Lycée Jean Zay35 63 1,8

Communication93

La Courneuve Lycée Jacques Brel35 44 1,3

Communication94


Communication94


Communication et industries graphiques77


Comptabilité et gestion77





Lagny-sur-Marne Lycée Van Dongen24 22 0,9


Longperrier Lycée Charles De Gaulle24 18 0,8






Melun Institution Saint Aspais30 9 0,3




Pontault-Combault Lycée Camille Claudel35 25 0,7


Savigny-le-Temple Lycée Pierre Mendes-France35 18 0,5


Aubervilliers Lycée Henri Wallon35 22 0,6




Bondy Lycée Jean Renoir24 37 1,5




La Courneuve Lycée Jacques Brel35 64 1,8


Montreuil Lycée ORT DANIEL MAYER30 15 0,5


Noisy-le-Grand Lycée Flora Tristan35 41 1,2


Villemomble Lycée Clemenceau37 39 1,1










Fontenay-sous-Bois Lycée Pablo Picasso35 25 0,7




Limeil-Brévannes Lycée Guillaume Budé24 18 0,8


Maisons-Alfort Lycée Eugene Delacroix24 35 1,5







Design Communication - Espace - Volume94


Design graphique option Communication et médias imprimés77


Design graphique option Communication et médias imprimés93

Montreuil Lycée Eugenie Cotton15 20 1,3

Design graphique option Communication et médias numériques93

Montreuil Lycée Eugenie Cotton15 15 1,0

Economie sociale familiale77



Coulommiers Lycée Jules Ferry24 75 3,1


Livry-Gargan Lycée Henri Sellier24 100 4,2


Saint-Ouen Lycée Marcel Cachin30 54 1,8


Villemomble Lycée Blaise Pascal24 66 2,8

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v�ux 1

Taux de

pression





Hôtellerie restauration77



Serris Lycée Emilie du Châtelet24 7 0,3


Dugny Lycée Francois Rabelais24 17 0,7

Management des unités commerciales77

Brie-Comte-Robert Lycée Blaise Pascal35 40 1,1


Fontainebleau Lycée Blanche De Castille35 8 0,2


Fontainebleau Lycée Francois Couperin35 49 1,4




Meaux Lycée Jean VILAR35 97 2,8




Nemours Lycée Etienne Bezout24 25 1,0


Torcy Lycée Jean Moulin35 74 2,1


Aubervilliers Lycée Henri Wallon35 56 1,6


Bondy Lycée Jean Renoir35 73 2,1




Livry-Gargan Lycée Andre Boulloche35 68 1,9




Rosny-sous-Bois Lycée Charles De Gaulle35 59 1,7




Stains Lycée Maurice Utrillo35 52 1,5


Villemomble Lycée Clemenceau37 72 1,9






Le Kremlin-Bicêtre Lycée Darius Milhaud35 28 0,8






Saint-Maur-des-Fossés Lycée Condorcet35 58 1,7




Villeneuve-le-Roi Lycée Georges Brassens46 23 0,5




Vincennes Lycée Hector Berlioz37 57 1,5



Métiers de l'audio-visuel opt : gestion de la production93


Métiers de l'audio-visuel opt : gestion de la production93

Saint-Denis Lycée Suger12 44 3,7

Métiers de l'audio-visuel opt : métiers de l'image93


Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son93


Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production93


Métiers de l'audio-visuel opt : techn. d'ingeniérie et exploit. équipements93


Métiers de l'audio-visuel opt : techn. d'ingeniérie et exploit. équipements93


Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie94

Orly Lycée professionnel Armand Guillaumin24 50 2,1

Négociation et relation client77

Chelles Lycée professionnel Louis Lumiere24 43 1,8






Aulnay-sous-Bois Lycée Protectorat Saint Joseph24 15 0,6


Bobigny Lycée Louise Michel24 99 4,1


Clichy-sous-Bois Lycée Alfred Nobel24 45 1,9












Villeneuve-Saint-Georges Lycée Francois Arago24 15 0,6

Notariat94

Fontenay-sous-Bois Lycée Pablo Picasso24 28 1,2

Opticien-Lunetier93


Photographie94

Ivry-sur-Seine Lycée professionnel CE3P35 39 1,1

Professions immobilières77

Meaux Lycée Henri Moissan35 59 1,7


Vaux-le-Pénil Lycée Simone Signoret24 38 1,6


Noisy-le-Sec Lycée Olympe De Gouges24 56 2,3

Responsable hébergement réf. label européen77

Serris Lycée Emilie du Châtelet15 12 0,8

Service et prestation des secteurs sanitaire et social77



Chelles Lycée Jehan De Chelles35 85 2,4







Services informatiques aux organisations77

Champs-sur-Marne Lycée Rene Descartes48 64 1,3


Melun Institution Saint Aspais30 21 0,7



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v�ux 1

Taux de

pression




Bobigny Lycée Louise Michel24 65 2,7


Dugny Lycée professionnel Robert Schuman24 16 0,7









Tourisme77

Torcy Lycée Jean Moulin35 114 3,3

Tourisme93

Epinay-sur-Seine Lycée Jacques Feyder70 162 2,3

Tourisme94


Transport et prestations logistiques93

Tremblay-en-France Lycée Leonard De Vinci35 53 1,5

Transport et prestations logistiques94

Chevilly-Larue Pauline Roland24 45 1,9


v�ux 1

Taux de

pression

Aménagements paysagers 77 Brie-Comte-Robert Lycée agricole Bougainville 32 29 0,9

Aménagements paysagers 93 Montreuil Lycée des Métiers de l'horticulture et du paysage 48 18 0,4

Aménagements paysagers 93 Vaujours Lycée professionnel Agricole du Paysage et de l'Environnement Fénelon40 14 0,4

Aménagements paysagers - en apprentissage 77 Brie-Comte-Robert CFPPA de Brie Comte Robert 24 27 1,1

Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole 77 Brie-Comte-Robert Lycée agricole Bougainville 16 16 1,0

Développement, animation des territoires ruraux 77 Brie-Comte-Robert Lycée agricole Bougainville 16 10 0,6

Développement, animation des territoires ruraux 77 Chailly-en-Brie Lycée professionnel agricole 16 6 0,4

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Spécialité Dpt Commune Etablissement CapacitéNb de v�ux

1

Taux de

pression

Arts 93 Gagny Lycée GUSTAVE EIFFEL 24 16 0,7

Arts 94 Fontenay-sous-Bois Lycée Pablo Picasso 24 59 2,5

Scientifique 77 Torcy Lycée Jean Moulin 24 34 1,4

ECE - Option économique 77 Fontainebleau Lycée Francois Couperin 35 17 0,5

ECE - Option économique 77 Meaux Lycée Henri Moissan 30 25 0,8

ECE - Option économique 77 Provins Lycée Internat d'Excellence de Sourdun 24 12 0,5

ECE - Option économique 93 Noisy-le-Sec Lycée Olympe De Gouges 28 29 1,0

ECE - Option économique 93 Villemomble Lycée St Louis Blanche De Castille 24 8 0,3

ECE - Option économique 94 Saint-Maur-des-Fossés Lycée Marcelin Berthelot 48 66 1,4

ECE - Option économique 94 Saint-Maur-des-Fossés Lycée Teilhard De Chardin 39 18 0,5

ECE - Option économique 94 Vincennes Lycée Hector Berlioz 45 12 0,3

ECS - Option scientifique 77 Melun Lycée Jacques Amyot 35 15 0,4

ECS - Option scientifique 93 Le Raincy Lycée Albert Schweitzer 35 28 0,8

ECS - Option scientifique 94 Saint-Maur-des-Fossés Lycée Marcelin Berthelot 48 84 1,8

ECT - Option technologique 77 Meaux Lycée Henri Moissan - Meaux 30 45 1,5

ECT - Option technologique 94 Fontenay-sous-Bois Lycée Pablo Picasso 35 12 0,3

ENS Cachan D2 93 Bobigny Lycée Louise Michel 30 28 0,9

ENS Cachan D2 93 Livry-Gargan Lycée Andre Boulloche 35 27 0,8

ENS Rennes D1 93 Livry-Gargan Lycée Andre Boulloche 35 19 0,5

ENS Rennes D1 94 Cachan Lycée Maximilien Sorre 35 20 0,6

B/L - Lettres et sciences sociales 77 Melun Lycée Jacques Amyot 48 18 0,4

Lettres 77 Meaux Lycée Bossuet 24 13 0,5

Lettres 77 Meaux Lycée Jean VILAR 28 17 0,6

Lettres 93 Le Raincy Lycée Albert Schweitzer 35 9 0,3

Lettres 93 Montreuil Lycée Jean Jaurès 35 19 0,5

Lettres 93 Saint-Ouen Lycée Auguste Blanqui 30 31 1,0

Lettres 94 Créteil Lycée Leon Blum 42 45 1,1

Lettres 94 Saint-Maur-des-Fossés Lycée Marcelin Berthelot 48 38 0,8

BCPST 77 Fontainebleau Lycée Francois Ier 48 87 1,8

BCPST 93 Le Raincy Lycée Albert Schweitzer 35 32 0,9

BCPST 94 Saint-Maur-des-Fossés Lycée Marcelin Berthelot 144 162 1,1

MPSI 77 Fontainebleau Lycée Francois Ier 48 31 0,6

MPSI 77 Melun Lycée Jacques Amyot 35 36 1,0

MPSI 93 Le Raincy Lycée Albert Schweitzer 59 77 1,3

MPSI 93 Saint-Denis Lycée Paul Eluard 24 38 1,6

MPSI 94 Saint-Maur-des-Fossés Lycée Marcelin Berthelot 96 189 2,0

PCSI 77 Fontainebleau Lycée Francois Ier 48 29 0,6

PCSI 77 Meaux Lycée Henri Moissan 35 29 0,8

PCSI 77 Melun Lycée Jacques Amyot 35 10 0,3

PCSI 93 Le Raincy Lycée Albert Schweitzer 59 41 0,7

PCSI 93 Montreuil Lycée Jean Jaurès 24 20 0,8

PCSI 93 Saint-Denis Lycée Paul Eluard 24 19 0,8

PCSI 94 Saint-Maur-des-Fossés Lycée D'Arsonval 35 22 0,6

PCSI 94 Saint-Maur-des-Fossés Lycée Marcelin Berthelot 144 100 0,7

PTSI 77 Champagne-sur-Seine Lycée polyvalent La Fayette 28 16 0,6

PTSI 77 Meaux Lycée Pierre de Coubertin 30 21 0,7

PTSI 93 Aubervilliers Lycée Le Corbusier 15 11 0,7

PTSI 94 Cachan Lycée Gustave Eiffel 41 60 1,5

PTSI 94 Champigny-sur-Marne Lycée Langevin-Wallon 24 3 0,1

TPC 94 Saint-Maur-des-Fossés Lycée D'Arsonval 24 29 1,2

TSI 77 Meaux Lycée Pierre de Coubertin 30 23 0,8

TSI 93 Aubervilliers Lycée Le Corbusier 24 23 1,0

TSI 94 Cachan Lycée Gustave Eiffel 40 39 1,0

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v�ux 1

Taux de

pression

Arts77

Champs-sur-Marne Université Paris-Est Marne-la-Vallée176 311 1,8

Arts du spectacle93

Saint-Denis Université Paris 8260 279 1,1

Arts plastiques93


Langues étrangères appliquées77



Lieusaint Université Paris- Est- Créteil Val de Marne UPEC - Antenne de Sénart80 28 0,4




Villetaneuse Université Paris 13150 32 0,2


Créteil Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12)280 93 0,3

Langues, littératures & civilisations étrangères et régionales77








Lettres77


Lettres93


Lettres93


Lettres94


Musicologie93


Administration économique et sociale77

Melun Université Panthéon- Assas Paris2 - Antenne Melun155 65 0,4





Administration et Echanges internationaux94


Droit77


Droit93


Droit93


Droit94


Economie et gestion77







Saint-Denis CNAM PARIS15 28 1,9







Science politique93


Science politique93


Science politique94


Géographie et aménagement77








Histoire77


Histoire93


Histoire93


Histoire94


Information et communication93


Information et communication93


Philosophie93


Philosophie94


Psychologie93


Psychologie93


Sciences de l'éducation93


Sciences de l'éducation94


Sciences du langage93


Sociologie77


Sociologie93


Chimie94


Informatique77


Informatique93


Informatique93


Informatique94


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v�ux 1

Taux de

pression

Mathématiques93


Mathématiques93


Mathématiques94


Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales77


Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales93


Médecine, Pharmacie, Odontologie (dentiste), Maïeutique (sage-femmes)93

Bobigny Université Paris 13 - Antenne de Bobigny30 87 2,9

Médecine, Pharmacie, Odontologie (dentiste), Maïeutique (sage-femmes)94


Physique94


Physique, chimie77


Physique, chimie93


Sciences de la vie93


Sciences de la vie et de la terre94


Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives77








Sciences pour l'ingénieur77



Saint-Denis CNAM PARIS15 23 1,5





Sciences sanitaires et sociales93


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v�ux 1

Taux de

pression

Chimie94

Créteil IUT de Créteil Vitry (Site de Vitry) - UPEC78 117 1,5

Génie biologique Option analyses biologiques et biochimiques94

Créteil I.U.T. de Créteil-Vitry - Site de Créteil- UPEC56 385 6,9

Génie biologique Option diététique94


Génie biologique Option industries agroalimentaires et biologiques94


Génie civil - Construction durable77

Champs-sur-Marne I.U.T de Marne la Vallée104 216 2,1

Génie électrique et informatique industrielle77

Lieusaint I.U.T de Sénart/Fontainebleau - Site Sénart - P1284 75 0,9


Villetaneuse I.U.T de Villetaneuse - Université Paris 1378 49 0,6


Cachan I.U.T de Cachan - Paris 11227 259 1,1



Génie industriel et maintenance77



Saint-Denis I.U.T de Saint-Denis - Université Paris 1356 26 0,5


Tremblay-en-France I.U.T de Tremblay-en-France - Paris 848 8 0,2

Génie mécanique et productique93


Génie mécanique et productique94

Cachan I.U.T de Cachan - Paris 11130 270 2,1

Génie thermique et énergie77


Hygiène Sécurité Environnement93


Informatique77


Informatique77

Fontainebleau I.U.T. de Sénart - Antenne de Fontainebleau - P1282 111 1,4

Informatique77


Informatique93

Montreuil I.U.T. de Montreuil90 134 1,5

Informatique93


Mesures physiques93


Mesures physiques94


Métiers du multimédia et de l'internet77



Meaux I.U.T de Marne la Vallée - Antenne de Meaux52 80 1,5


Bobigny I.U.T. de Bobigny - Université Paris 1352 226 4,3

Qualité, logistique industrielle et organisation93


Réseaux et télécommunications93


Réseaux et télécommunications94

Créteil IUT de Créteil Vitry (Site de Vitry) - UPEC78 69 0,9

Science et génie des matériaux93

Saint-Denis I.U.T de Saint-Denis - Antenne de La Plaine - Université Paris 1340 17 0,4


v�ux 1

Taux de

pression

Carrières juridiques93


Carrières sociales Option animation sociale et socio-culturelle77


Carrières sociales Option animation sociale et socio-culturelle93


Carrières sociales Option assistance sociale93


Carrières sociales Option gestion urbaine93


Gestion administrative et commerciale des organisations93


Gestion des entreprises et des administrations77














Gestion logistique et transport93


Information communication Option communication des organisations93


Techniques de commercialisation77










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1

Taux de

pression

Architecture 77 Marne-la-Vallée Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de la ville et des territoires à Marne-la-Vallée 120 127 1,1

Bac+1 ES 94 Ivry-sur-Seine ESIEA Paris 5 1 0,2

Bac+1 ES 94 Villejuif EFREI 5 0 0,0

Bac+1 ES 94 Villejuif ESIGETEL 5 0 0,0

Bac+1 S 94 Ivry-sur-Seine ESIEA Paris 10 5 0,5

Bac+1 S 94 Villejuif EFREI 15 5 0,3

Bac+1 S 94 Villejuif EFREI - section internationale 5 4 0,8

Bac+1 S 94 Villejuif ESIGETEL 10 2 0,2

Bac+1 STI2D 94 Ivry-sur-Seine ESIEA Paris 5 0 0,0

Bac+1 STI2D 94 Villejuif EFREI 5 2 0,4

Bac+1 STI2D 94 Villejuif ESIGETEL 5 0 0,0

bac ES 94 Ivry-sur-Seine ESIEA Paris 20 9 0,5

bac ES 94 Villejuif EFREI 15 4 0,3

bac ES 94 Villejuif ESIGETEL 10 1 0,1

bac S 93 Noisy-le-Grand ESIEE Paris 200 118 0,6

bac S 93 Villetaneuse Sup Galilée Paris 55 62 1,1

bac S 94 Ivry-sur-Seine ESIEA Paris 140 49 0,4

bac S 94 Ivry-sur-Seine IPSA Ivry 280 196 0,7

bac S 94 Le Kremlin-Bicêtre EPITA 320 301 0,9

bac S 94 Le Kremlin-Bicêtre EPITA - cycle international 80 59 0,7

bac S 94 Villejuif EFREI 180 99 0,6

bac S 94 Villejuif EFREI - section internationale 35 32 0,9

bac S 94 Villejuif ESIGETEL 60 2 0,0

bac S,STI2D 94 Cachan ESITC de Cachan 70 43 0,6

bac STI2D 93 Noisy-le-Grand ESIEE Paris 20 6 0,3

bac STI2D 94 Cachan I.U.T de Cachan - Paris 11 14 22 1,6

bac STI2D 94 Ivry-sur-Seine ESIEA Paris 15 12 0,8

bac STI2D 94 Ivry-sur-Seine IPSA Ivry 40 27 0,7

bac STI2D 94 Le Kremlin-Bicêtre EPITA 35 24 0,7

bac STI2D 94 Villejuif EFREI 20 8 0,4

bac STI2D 94 Villejuif ESIGETEL 20 2 0,1

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1

Taux de

pression

Année préparatoire aux Etudes de Santé 93 Bobigny Université Paris 13 - Antenne de Bobigny 50 294 5,9

Diplôme de Comptabilité et de Gestion 77 Melun Lycée Leonard De Vinci 35 36 1,0

Diplôme de Comptabilité et de Gestion 93 Aulnay-sous-Bois Lycée Voillaume 40 72 1,8

Diplôme de Comptabilité et de Gestion 93 Montreuil Lycée ORT DANIEL MAYER 30 11 0,4

Diplôme de Comptabilité et de Gestion 94 Cachan Lycée Maximilien Sorre 50 42 0,8

Diplôme de Comptabilité et de Gestion 94 Le Perreux-sur-Marne Lycée Paul Doumer 35 42 1,2

Diplôme de Comptabilité et de Gestion 94 Saint-Maur-des-Fossés Lycée Teilhard De Chardin 35 13 0,4

Option costumier réalisateur 94 Nogent-sur-Marne Lycée professionnel La Source 12 32 2,7

Textile Céramique : Arts textiles, option broderie 94 Nogent-sur-Marne Lycée professionnel La Source 8 6 0,8

Textile Céramique : Arts textiles, option tissage 94 Nogent-sur-Marne Lycée professionnel La Source 7 7 1,0

Textile Céramique : Céramique Artisanale 77 Congis-sur-Thérouanne Lycée du Gué-à-Tresmes 12 9 0,8

Imagerie médicale et radiologie thérapeutique 94 Créteil Lycée Antoine de Saint Exupery 35 122 3,5

Accueil réception - en apprentissage 94 Nogent-sur-Marne CFA INFA Multimétiers 20 2 0,1

Aéronautique option avions à moteur à turbines 93 Le Blanc-Mesnil Lycée professionnel Aristide Briand 12 13 1,1

Organisateur de réception 93 Dugny Lycée Francois Rabelais 12 13 1,1

Organisateur de réception - en apprentissage 94 Nogent-sur-Marne CFA INFA Multimétiers 25 3 0,1

Technicien ascensoriste, service et modernisation 77 Varennes-sur-Seine Lycée professionnel Gustave Eiffel 12 11 0,9

Technicien ascensoriste, service et modernisation 93 Saint-Denis Lycée Jean-Baptiste de La Salle 12 0 0,0

Technicien ascensoriste, service et modernisation 94 Villeneuve-Saint-Georges Lycée Francois Arago 12 3 0,3

Technicien en énergies renouvelables (option énergie électrique) 77 Melun Lycée Leonard De Vinci 15 5 0,3

Arts appliqués 77 Congis-sur-Thérouanne Lycée du Gué-à-Tresmes 24 66 2,8

Arts appliqués 77 Montereau-Fault-Yonne Lycée André Malraux 17 59 3,5

Arts appliqués 93 Montreuil Lycée Eugenie Cotton 28 99 3,5

Arts appliqués 94 Nogent-sur-Marne Lycée professionnel La Source 15 33 2,2

Arts appliqués 94 Vincennes EBTP 40 51 1,3

Arts appliqués 94 Vitry-sur-Seine Lycée Adolphe Cherioux 24 59 2,5

Diplôme des métiers d'arts 94 Nogent-sur-Marne Lycée professionnel La Source 20 37 1,9

Hôtellerie restauration 77 Congis-sur-Thérouanne Lycée du Gué-à-Tresmes 24 19 0,8

Hôtellerie restauration 93 Dugny Lycée Francois Rabelais 12 21 1,8

Techniciens Spécialisés de la Construction 94 Cachan ESTP Paris 80 18 0,2

Techniciens Spécialisés de la Construction - en apprentissage 94 Cachan ESTP Paris 40 31 0,8

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