bene. abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · abbiamo analizzato la favola,...

42
Noi della classe IA abbiamo voluto rappresentare la favola in vari modi e tutto il lavoro svolto e‟ stato racchiuso in questo Power point.. Ci siamo divisi in gruppi, ognuno con un ruolo diverso e abbiamo collaborato tra di noi affinchè questo lavoro riuscisse bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la lepre e la Tartaruga” di ESOPO e la versione di uno scrittore moderno per notarne la differenza, rappresentandola sotto forma di fumetto. Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e cioè il buon insegnamento che ci dà questa favola. Inoltre ci siamo impegnati a creare dei giochi linguistici, tra cui cruciverba, parole crociate, mesostici e acrostici. Abbiamo, inoltre elaborato una favola in coda, poesie e calligrammi con il tema di questa favola. Per concludere abbiamo anche riprodotto con il DAS le scene della favola con i rispettivi personaggi. Abbiamo impiegato un po‟ di tempo, ma, con l‟impegno e la buona volontà, ci siamo riusciti. la classe I A

Upload: vuongdang

Post on 15-Feb-2019

220 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

Noi della classe IA abbiamo voluto rappresentare la favola in vari modi e tutto il lavoro svolto e‟ stato racchiuso in questo Powerpoint.. Ci siamo divisi in gruppi, ognuno con un ruolo diverso e abbiamo collaborato tra di noi affinchè questo lavoro riuscisse bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la lepre e la Tartaruga” di ESOPO e la versione di uno scrittore moderno per notarne la differenza, rappresentandola sotto forma di fumetto. Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e cioè il buon insegnamento che ci dà questa favola. Inoltre ci siamo impegnati a creare dei giochi linguistici, tra cui cruciverba, parole crociate, mesostici e acrostici. Abbiamo, inoltre elaborato una favola in coda, poesie e calligrammi con il tema di questa favola. Per concludere abbiamo anche riprodotto con il DAS le scene della favola con i rispettivi personaggi.

Abbiamo impiegato un po‟ di tempo, ma, con l‟impegno e la buona volontà, ci siamo riusciti.

la classe I A

Page 2: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

L A F A V O L A

Page 3: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

- e‟ Un racconto fantastico ;

- e‟ breve;

- I protagonisti sono quasi sempre animali che rappresentano i vizi e le virtù umane;

- la conclusione ha sempre una morale.

Page 4: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

F A V O L E

Favole per grandi, favole per piccini.

Favole per tutti i bambini.

Favole per la gente, che restano nella mente.

Misteriose le parole degli animali e del bosco

Che offrono indicazioni e buone istruzioni.

I personaggi sono i vizi e le virtu‟,

che con la sua morale insegnano alla gioventu‟.

Sono brevi le storie da raccontare

e grande la morale che possiamo imparare.

La morale si sa‟

ci istruisce al buon comportamento senza sbagliare.

Senza dubitare, o son vecchie o son nuove ,

Le possiamo solo apprezzare.

Page 5: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

LA LEPRE E LA TARTARUGADI ESOPO

ESOPO

scrittore greco antico

620 a.C. – 560 a.C.

Page 6: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

CARTA DI IDENTITÀ

COGNOME: LEPROTTI

NOME: Lepre

NATO IL: 500 a. C.

a Atene

CITTADINANZA: greca

RESIDENZA: Bosco delle Querce

VIA: dei Salici

STATO CIVILE: nubile

PROFESSIONE: Atleta

Altezza: 70 cm

Pelo: bianco e marrone

Occhi: neri

Peso: 7 kg

Segni particolari: veloce

FIRMA:

Page 7: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

CARTA DI IDENTITÀ

COGNOME: TARTARUGOTTI

NOME: Tartaruga

NATO IL: 500 a. C.

a Atene

CITTADINANZA: greca

RESIDENZA: Bosco della Querce

VIA dei Salici

STATO CIVILE: nubile

PROFESSIONE: Bibliotecaria

Altezza: 40 cm

Corazza: verde

Peso: 18 kg

Occhi: neri

Segni particolari lenta

FIRMA

Page 8: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

LA LEPRE UN GIORNO SI VANTAVA CON GLI ALTRI ANIMALI: NESSUNO PUÒ BATTERMI IN

VELOCITÀ - DICEVA - SFIDO CHIUNQUE A CORRERE COME ME. -LA TARTARUGA, CON LA SUA

SOLITA CALMA, DISSE: - ACCETTO LA SFIDA. -QUESTA È BUONA! - ESCLAMÒ LA LEPRE; ESCOPPIÒ A RIDERE. -NON VANTARTI PRIMA DI AVER VINTO REPLICÒ LA TARTARUGA. - VUOI

FARE QUESTA GARA? -COSÌ FU STABILITO UN PERCORSO E DATO IL VIA.LA LEPRE PARTÌ COME UN FULMINE: QUASI NON SI VEDEVA PIÙ, TANTO ERA GIÀ LONTANA. POI

SI FERMÒ, E PER MOSTRARE IL SUO DISPREZZO VERSO LA TARTARUGA SI SDRAIÒ A FARE UN

SONNELLINO. LA TARTARUGA INTANTO CAMMINAVA CON FATICA, UN PASSO DOPO L'ALTRO, EQUANDO LA LEPRE SI SVEGLIÒ, LA VIDE VICINA AL TRAGUARDO. ALLORA SI MISE A CORRERE

CON TUTTE LE SUE FORZE, MA ORMAI ERA TROPPO TARDI PER VINCERE LA GARA.LA TARTARUGA SORRIDENDO DISSE: "NON SERVE CORRERE, BISOGNA PARTIRE IN TEMPO." MORALE: SPESSO CON L‟APPLICAZIONE SI OTTIENE DI PIÙ CHE CON I DONI NATURALI NON

COLTIVATI.

LA FAVOLA

Page 9: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

DI COSA PARLA LA FAVOLA?

Questa favola parla di due animali, la lepre e la tartaruga, che iniziarono a far discussione sulla loro velocita‟ e stabilirono cosi‟ una gara di corsa. La lepre, consapevole della sua velocita‟ naturale, non si applico‟ piu‟ di tanto e, appoggiatasi a un albero, si mise a dormire. Nel frattempo la tartaruga si impegnava a camminare piu‟ veloce che poteva e con tutte le

sue forze riusci‟ a superare la lepre mentre dormiva tranquillamente.

Page 10: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

LA MORALE

La morale ci vuol far capire che e‟ molto piu‟ importante esercitarsi e sforzarsi per ottenere qualcosa che limitarsi a cio‟ che si ha per dono naturale.

Page 11: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

THE HARE AND THE TORTOISEONE OF AESOP’S FABLES

One day ..the hare very proud of its speed, challenges the animals of the forest to run in a race….

Page 12: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

The hare sure to win, mocks and laughs at the tortoise for its slowness .

Annoyed by such bragging, the tortoise accepts the challenge

Page 13: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

The hare overconfident about its speed agrees with a teasing smile.

They decide about the starting and finishing points and the race begins.

In a few minutes the hare is out of sight.

Page 14: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

When the hare looks back to see where the tortoise is, it realizes that it is very far behind him and decides to have a small nap under a tree.

The tortoise is slow but walking steadily reaches the finishing line and wins the race.

Page 15: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

WHEN THE HARE WAKES UP IT

STARTS RUNNING AGAIN BUT

IT IS TOO LATE BECAUSE THE

HUMBLE TORTOISE IS THE

WINNER OF THE RACE.

THEN THE HARE

ASHAMED APOLOGIZES

FOR TEASING IT.

MORAL OF THE STORY:

1)SUCCESS DEPENDS ON USING

OUR SKILLS, NOT JUST HAVING

THEM

2)NOTHING IS IMPOSSIBLE

3)DOING THINGS SLOWLY AND

STEADILY IS BETTER THAN

ACTING QUICKLY AND

CARELESSLY.

Page 16: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

LA LIEBRE Y LA TORTUGA

En el mundo de los animales vivía una liebre muy orgullosa y vanidosa porque decía que era la más veloz. Por eso, siempre se reía de la lenta tortuga.

- ¡Eh tortuga, no corras tanto que nunca vas a llegar a tu meta! - Decía la liebre.

Page 17: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

Un día la tortuga dijo:

- Estoy segura de poder ganarte una carrera. Pongamos nuestras apuestas y veamos quién gana.

La liebre, muy divertida, aceptó.

Page 18: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

Muy confiada en si misma, la liebre empezó a correr veloz como el viento y sobrepasó a la tortuga. La liebre se detuvo a mitad del camino en un prado verde y lleno de flores, donde se quedó dormida, mientras la tortuga siguió su camino a paso lento.

Page 19: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

Cuando la liebre se despertó, corrió con todas sus fuerzas pero

ya era demasiado tarde, la tortuga había ganado la carrera.

Page 20: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

Moraleja de la Fábula:

No hay que burlarse jamás de los demás.

Paso a paso se va lejos.

Si queremos que las cosas estén bien hechas, hay que realizarlas con calma.

Page 21: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

V E R S I C O N C L U S I V I

La Tartaruga dalla sfida è uscita vittoriosa

e la Lepre si pentì di ogni cosa:

- di essersi troppo vantata

- e di essersi addormentata

Ora che la favola è finita

devo dire che mi ha molto divertita,

inoltre da questa storia ho imparato

CHE NULLA VA DATO PER SCONTATO

Page 22: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

F A V O L A I N C O D A

Una Tartaruga e una Lepre discutevano su chi tra loro fosse la più veloce. Alla fine fissarono

un giorno e un punto di partenza per fare una gara di velocità. La Lepre fiduciosa della sua naturale velocità, se la prese comoda, si sdraiò sul ciglio della strada e si addormentò. La Tartaruga invece, consapevole della propria lentezza, non cessò di correre e avvantaggiandosi sulla Lepre addormentata, giunse per prima al punto di arrivo ed ebbe il premio e la vittoria.

La Lepre si sentì così umiliata da non uscire più di casa. Da quel giorno non ebbe piu‟ il coraggio di affacciarsi dalla finestra per paura di essere presa in giro dalle persone che passavano, Si nascondeva dietro le tende, ma la gente se ne accorgeva e canticchiava una canzoncina:

„‟Lepre perdente, fai ridere alla gente. Ti sei vantata e alla fine ti sei addormentata, piccola lepre sfacciata‟‟

La Tartaruga, orgogliosa del suo premio, era, però, dispiaciuta che prendessero in giro la lepre. Allora decise di andarla a trovare per diventare amiche. Parlarono e parlarono e dopo un po‟ uscirono insieme per il bosco. La lepre aveva imparato che con l‟applicazione si ottiene di più che con i doni naturali.

Page 23: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

LA FAVOLA E LA POESIALa Competizione

Esopo una favola ideò

Che nei secoli viaggiò.

Essa racconta di una gara di velocità,

ma anche di impegno ed umiltà.

Una Tartaruga e una Lepre iniziarono una discussione

ed alla fine ognuna rimase della propria opinione.

Così una gara decisero di fare

perché le loro doti volevano dimostrare.

Fissarono il giorno e il punto della partenza

e presero il via, ma la Lepre lo fece con un po‟ di supponenza.

Infatti della sua velocità molto si fidò

così dopo sul ciglio della strada si sdraiò

e poi si addormentò

così la Tartaruga lentamente la superò.

La Tartaruga andò in fuga e senza voltare mai lo sguardo,

Impegnandosi al massimo arrivò per prima al traguardo.

La Tartaruga venne premiata

e la lepre restò sconsolata.

La favola ci vuole insegnare

che con l‟applicazione tutto si puo‟ superare.

Perciò bisogna ricordare che la velocità e‟ un‟ abilità

mentre la superbia non e‟ una qualità.

Se si adopera convinzione ed impegno,

non ci sono limiti a ciò che può l‟ingegno.

Page 24: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

SE……

Se La favola fosse continuata……

la Lepre sarebbe giunta all‟ arrivo trafelata

e con rabbia avrebbe gridato

Che la Tartaruga aveva imbrogliato.

Si sa che chi non sa perdere,

sa solo offendere.

Ma la Tartaruga con onestà

le avrebbe detto che non e‟ tutto la velocità

e che per ottenere dei risultati,

impegno e perseveranza vanno utilizzati.

La lezione e‟ che se superiore agli altri ti vuoi considerare

un prezzo devi essere disposto a pagare.

Invece chi vive con serietà ed umiltà,

prima o poi raggiungerà la felicità.

Page 25: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

UNA FAVOLA VI VOGLIO RACCONTARE

Una favola vi voglio raccontare.

Parla di due animali che al traguardo si vogliono affrettare.

Una Lepre e una Tartaruga

che lungo il bosco si mettono in fuga.

La Lepre lungo il tragitto si riposò

e la Tartaruga al traguardo arrivò.

Cari ragazzi, la favola ci vuole insegnare

che gli ostacoli si possono superare.

Con forza e volontà

ognuno alla propria meta arriverà.

Page 26: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

C A L L I G R A M M I

Page 27: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

C A L L I G R A M M I

Page 28: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

FAVOLA A FUMETTI

Versione antica: ESOPO versione moderna: JAMES THURBER

autori

Page 29: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

COS’È LA VELOCITA’

Page 30: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

Spazio percorso in metri o km

Tempo impiegato a percorrerlo in secondi o in

ore

Page 31: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

La lepre si sposta in undeterminato tempo da unpunto ad un altro delpercorso, per conoscere lasua velocità dovròeffettuare una divisione tralo spazio percorso e il tempoimpiegato

velocità = spazio : tempo

Page 32: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

G I O C H I L I N G U I S T I C I

1F O R T U N A

2T A R T A R U G A

3V A N I T O S A

4O S T A C O L O

5L E P R E

6T R A G U A R D O

1. Il contrario di sfortuna

2. Animale lento presente nella favola

3. Persona che non smette mai di parlare di sè

4. Cosa da superare in una gara

5. Animale veloce presente nella favola

6. Lo raggiunge chi vince una gara

Page 33: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

A C R O S T I C I

LIBERA

EGOISTA

PRESUNTUOSA

ROZZA…

ESAGERATA

FANTASTICA

AVVENTURA DA

VEDERE

O

LEGGERE

ATTENTAMENTE

TROPPO

TARDI

TENTO’

TAGLIARE

TRAGUARDO

Page 34: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

CATENA DI PAROLE

Page 35: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

C R U C I V E R B A

A S T O V Z E B U Z A O P Q R

G L O P F R B A S H S W J Q S

U N L E P F U T I G O S T B G

R L M E E A Q M L D T P O R A

A D L G G H R N O R I T U R R

T C H U I R N T U O N R R C A

R V B S V L A M E P A I S B O

A C R O S T I C O N V Q U T A

T Z O L O C A T S O Z Z V W R

F Z A Z J B H W K O Y A Z X U

TROVA LA PAROLA MISTERIOSA: F A V O L A

a) TARTRUGA b) LEPRE c) OSTACOLO d) ARRIVO

e) PARTENZA f) GARA g) ACROSTICO h) VANITOSA

i) ALLEGRA

Page 36: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

C R U C I V E R B A1

L2

E3

P4

R5

E11

I12

T O

6

E G U A L E13

R E

N U E T I14

E E

7

T A R T A9

R10

U G A

A L I O I N U

8

I L15

S O16

A L

ORIZZONTALI

1. LA Più VELOCE DELLE PROTAGONISTE DELLA FAVOLA

6. UGUALE CON UNA “E” E SENZA UNA “U”

7. LA VINCITRICE NELLA FAVOLA

8. ARTICOLO DETERMINATIVO MASCHILE SINGOLARE

11. FINITO A METà

13. IL PADRE DI UN PRINCIPE

14. VOCALI IN RETE

15. VERBO SAPERE- MODO INDICATIVO – TEMPO PRESENTE – PRIMA PERSONA SINGOLARE

16. LA TARTARUGA ARRIVò … TRAGUARDO

VERTICALI

1. UN AGGETTIVO ADATTO ALLA TARTARUGA

2. UGUALI CON UNA “E” E SENZA UNA “U”

3. SINONIMO DI INFANTILE (SENZA ULTIMA VOCALE)

4. GROSSO TOPO

9. SI PUò COSì CHIAMARE UN FIUME

10. ARTICOLO INDETERMINATIVO MASCHILE SINGOLARE

12. LA CHIEDE CHI VUOLE METTERE IN PAUSA UN CONFLITTO

Page 37: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

M E S O S T I C I

ALLEGRA

VITTORIA

RIUSCITA

DALLA TARTARUGA

TRAGUARDO

RAGGIUNTO

DALLA

GENTILE E

UMILE

TARTARUGA

ARRIVATA

DOPO

ORE DI IMPEGNO

FEDELE PRESENZA

DELLA

VITA

OLTRE

LA NOSTRA

FANTASIA…..

Page 38: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

S I N O N I M I E C O N T R A R I

PAROLA SINONIMO CONTRARIO

VELOCE CELERE LENTO

TRAGUARDO ARRIVO PARTENZA

DORMIRE APPISOLARSI SVEGLIARSI

LENTEZZA FLEMMA VELOCE

DONO REGALI COMPERA

APPLICAZIONE ATTENZIONE DISINTERESSE

VANTAGGIO PROFITTO SVANTAGGIO

STRADA CAMMINO SENTIERO

CORRERE AFFRETTARSI RISTAGNARE

FAVOLA MITO REALTA’

VITTORIA TRIONFO SCONFITTA

Page 39: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

LA FAVOLA NON E‟ SOLO LA CHIAVE DI ACCESSO

PER LA FANTASIA, MA RAPPRESENTA ANCHE

UNA SPECIE DI MANUALE PER LA VITA,PER CAPIRE LA DIFFERENZA TRA IL BENE ED IL

MALE

E APPRENDERE I VALORI UNIVERSALI COME

L‟AMORE E IL RISPETTO DEGLI ALTRI

Page 40: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

Ringraziamo tutti voi, per averci assistito a questo spettacolo

all‟improvviso.

Siete stati pazienti pur ragazzini, perché lo sappiamo, siamo un po‟

birichini.

Ci siamo impegnati come non mai,per sorprendervi più che mai.

Così non ve ne scorderete più e ne parlate ancora di più.

Page 41: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

SCUOLA MEDIA G. MAMELI, AMANTEA

Page 42: bene. Abbiamo voluto fare un confronto sulla favola “la ... · Abbiamo analizzato la favola, potendo così sviluppare delle carte d‟Identità sui due personaggi , la morale e

LA NOSTRA CLASSE 1 A – ANNO 2015/2016

SCUOLA MEDIA G. MAMELI, AMANTEA