bariere în calea învăţării

Download bariere în calea învăţării

Post on 19-Oct-2015

196 views

Category:

Documents

9 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Barierele din calea invatarii.

TRANSCRIPT

  • Prof.oan Ion Jnel

  • DEFINIIE: Cunotine, abiliti i atitudini necesare pentru dezvoltarea personal i social adecvat a individului

  • Indivizii sunt diferii, deci au nevoi de nvare diferite coala este responsabil pentru nvarea fiecrui individ, deci nevoile pentru fiecare individ trebuie luate n considerarePentru ca fiecare individ s poat nva optim, trebuie ndeprtate toate barierele din calea nvrii lor

  • Bariere de sistem Bariere sociale Bariere legate de procesul de predare Nevoi adiionale ale elevilor

  • Lipsa unor materiale didactice de bazLipsa manualelor, inclusiv n Braille Lipsa unor ateliere echipate adecvat Lipsa materialelor didactice vizualeLipsa unor instrumente complementareLipsa casetofoanelor pentru nevztori (pentru a putea nregistra lecia) Lipsa unor calculatoare cu plac de sunet adecvat i a imprimantelor n Braille

  • coala este echipat neadecvat Lipsa calculatoarelor, a atelierelor de lucru Lipsa rampelor, a scaunelor, a meselor, precum i a toaletelor adecvate pentru elevi n crucioare Lipsa bibliotecii colare nclzire i iluminare slabe Clase supraaglomeratePrea muli elevi ntr-o clas Prea puini profesori raportat la numrul de elevi Spaiu prea mic pentru grupa de elevi

  • Violen n familie Srcie extrem Probleme legate de bande colarizare trzie Probleme legate de gen

  • Violen n familieElevii sunt afectai de certurile dintre prini Elevii sunt supui violenei fizice n familie Elevii sunt expui agresiunii verbale n familieSrcie extremElevii sunt obligai s lucreze pentru a ntreine familia Elevii nu sunt mbrcai i hrnii adecvat Elevii nu au condiii adecvate pentru a nva acas (lumin, cldur)

  • Probleme legate de bandeElevul este membrul unei bande mplicate n aciuni ilegaleElevul triete cu ameninarea cu violena din partea bandei Familia elevului este implicat n aciuni ilegalecolarizare trzieElevul este mai n vrst dect colegii, viaa sa de familie este diferit fa de cea a colegilor mai tineri Elevul nu tie s scrie i s citeasc suficient de bine, datorit colarizrii ntrziateElevul are un loc de munc n afara programului de coal

  • Probleme legate de genFetele sunt considerate mai puin capabile dect bieii Prinii nu investesc la fel de mult n educaia fetelor ca i n cea a bieilor Fetele sunt considerate mai puin potrivite pentru anumite tipuri de slujb

  • Abordare pedagogic neadecvat Sprijin insuficient din partea cadrelor didactice Evaluare nedreapt i neadecvat Spirit de observaie slab Analiz insuficient a barierelor n calea nvrii

  • Abordare pedagogic neadecvatProfesorii in prelegeri majoritatea timpului, iar elevii iau notie Nu exist interaciune ghidat ntre elevi Coninutul este neadecvat nevoilor i intereselor elevilor Profesorii nu se gndesc la diferitele stiluri de nvare ale elevilorSprijin insuficient din partea cadrelor didacticeNu exist un parteneriat ntre profesori i elevi Obiectivele nu sunt transparente / elevii nu le cunosc sau nu le neleg Cadrele didactice nu implic familia / comunitatea i nu i armonizeaz obiectivele cu acestea

  • Evaluare nedreapt i neadecvat Evaluarea se face exclusiv pe baza lucrrilor scrise Ceea ce se evalueaz are prea puin legtur cu ceea ce elevii vor trebui s fac dup ncheierea studiilor Profesorii favorizeaz unii eleviSpirit de observaie slabProfesorii nu manifest interes fa de situaia unor elevi Progresul elevilor se msoar doar n ceea ce privete cunotinele (abilitile i aptitudinile nu sunt valorizate)

  • coala / profesorii nu analizeaz barierele n calea nvrii coala / profesorii nu fac nimic pentru a depi barierele n calea nvrii Nu exist cultur / politici / practici care s reflecte ncercrile de a ndeprta barierele

  • Comportament Fizice / senzoriale Dificulti de nvare Starea sntii

  • ComportamentElevul a fost tratat de boli ale sistemului nervos Lipsa iniiativei DezorganizareFizice / SenzorialeElevul nu se poate deplasa fr ajutor / este n crucior Elevul este nevztor Elevul are probleme cu auzul Elevul are probleme cu vorbirea

  • Dificulti de nvareProbleme de atenie / concentrare Probleme de memorie Probleme de comprehensiune Reacii ncetinite Probleme legate de cronologia evenimentelorStarea sntiiElevul nu poate s stea toat durata orei (probleme cu coloana vertebral)Elevul nu poate lua notie (mn rnit)Elevul nu poate participa la activitile n aer liber datorit unor probleme de sntate Elevul sufer de o boal psihic