Universidad de Panamá C.R.U.Bocas

Facultad de Enfermería Lic. En ciencias de la Enfermería

Asignatura

Modelos y teorías de Enfermería

Tema:

Dorothea OremProfa.

Veyra Beckford

Estudiantes:

Karen Baker Maritza córdoba

Cipriano Pablo

fecha: 22/8/13

Dorothea Orem

Vida y obra Dorothea Orem nació en 1914 en Baltimore, Maryland y falleció un 22 de Junio del 2007, alrededor de los 94 años de edad. Su padre era un constructor y su madre una

dueña de casa.

Dorothea Orem

Experiencias laborales fueron:

Enfermería

quirúrgica Enfermera de

servicio privado

Unidades

pediátricas y

de adultos Supervisora

del turno

noche Profesora de

ciencias biológicas

• Entre1949 1957trabajóenlaDivisiónof Hospital ‐and Institutional Services del Indiana State Boardof Health. Es aquí donde desarrolla su definición de la práctica enfermera.

• En 1957 trabajo como asesora de programas de estudio.

• De 1958-1960 trabajó en un proyecto para mejorar la formación práctica de las enfermeras

Autocuidado

Las necesidades humanas se manifiestan a través de conductas, las cuales son la expresión de dichas necesidades. Estas necesidades se encuentran presente a lo largo de nuestra vida y van desde las necesidades fisiológicas básicas(para mantener la homeostasis) hasta la autorrealización que representa a necesidades y deseos más elevados

Teoría general de enfermería

Teoría autocuidado

Teoría déficit de autocuidado

Teoría de los sistemas de enfermería.

Requisitos universales.

Requisitos del

desarrollo

Alteraciones o

Desviaciones de Salud

Sist. Parcialmente Compensato

rio

Sist. de Apoyo

Educativo

Sist. compensatorio

Autocuidado

Teoría del autocuidado

"la práctica de actividades que los individuos inician y realizan para el mantenimiento de su propia vida, salud y bienestar”.todos tenemos la capacidad para cuidarnos y este autocuidado lo aprendemos a lo largo de nuestra vida; principalmente mediante las comunicaciones que ocurren en las relaciones interpersonales.

conjunto de acciones intencionadas que realiza la persona para controlar los factores internos o externos, que pueden comprometer su vida y

desarrollo posterior.

AUTOCUIDADO

Requisitos Universales

Requisitos Universales

• Requisitos:• Mantenimiento de un ingreso suficiente de aire.• Mantenimiento de una ingesta suficiente de agua.• Mantenimiento de una ingesta suficiente de alimentos• Provisión de cuidados asociados con procesos de eliminación

urinaria e intestinal• Equilibrio entre actividades y descanso.• Equilibrio entre soledad y la comunicación social,• Prevención de peligros para la vida, funcionamiento y bienestar

humano• Promoción del funcionamiento humano, y el desarrollo dentro de

los grupos sociales de acuerdo al potencial humano

Los Requisitos del Desarrollo

• Etapas del desarrollo donde se presentan cambios en los requisitos:

• Vida intrauterina y nacimiento• Neonato• Lactancia• Infancia, adolescencia, adulto

joven• Edad adulta• Embarazo (adolescente o adulto)

La enfermedad o lesión no sólo afecta a las estructuras y/o mecanismos fisiológicos o psicológicos sino al funcionamiento humano

integrado. Cuando éste está seriamente afectado...la capacidad de acción desarrollada o en desarrollante dañada de forma permanente o

temporal...también el malestar y la frustración que resultan de la asistencia médica originan los requisitos del autocuidado para

proporcionar alivio

• ALTERACIONES O DESVIACIONES DE SALUD

Teoría del Déficit de Autocuidado

• la falta o una capacidad

no adecuada del individuo

para realizar todas las

actividades necesarias

que garanticen un

funcionamiento

(pro)saludable. Con el fin

de ayudar a definir la

magnitud de la responsabilidad de

enfermería, las funciones

y acciones de pacientes y

enfermeros.

TEORÍA DE LOS

SISTEMAS DE

ENFERMERÍA

Sistema Compensatorio

Sistema Parcialmente Compensatorio.

• Realiza el Cuidado Terapéutico del Paciente

• Compensa la incapacidad del Paciente para realizar su Autocuidado

• Apoya y protege al Paciente

• Realiza algunas de las medidas de Autocuidado por el Paciente

• Compensa las limitaciones del Paciente para realizar su Autocuidado

• Ayuda al Paciente en lo que necesite.

• Regula la acción de Autocuidado. Realiza algunas de las medidas de Autocuidado.

• Regula la acción del Autocuidado.• Acepta los cuidados y la asistencia

de la enfermeraTEORÍA DE LOS SISTEMAS DE ENFERMERÍA

Sistema de Apoyo EducativoTeoría de los Sistemas de Enfermería

Teoría de los Sistemas de Enfermería

Sistema de Apoyo Educativo

• Apoyo de los procesos vitales y del funcionamiento normal.• • Mantenimiento del Crecimiento, Maduración y Desarrollo normales.• • Prevención o control de los procesos de Enfermedad o lesiones.• • Prevención de la incapacidad o su compensación.• • Promoción del bienestar. • Apoyo de los procesos Físicos,

Psicológicos y Sociales esenciales.• • Mantenimiento de la estructura y funcionamiento humano.• • Desarrollo pleno del potencial humano.• • Prevención de lesiones o enfermedades.• • Curar o regular la enfermedad (con ayuda apropiada).• • Curar o regular los efectos de la enfermedad (con ayuda apropiada)

METAPARADIGMAS SEGÚN LA TEORÍA

CONCEPTOS SEGÚN LA TEORÍA

Concepto de persona

• Concibe al ser humano como un organismo biológico, racional y pensante. Es un todo complejo y unificado objeto de la naturaleza en el sentido de que está sometido a las fuerzas de la misma, lo que le hace cambiante.

• con capacidad para conocerse, con facultad para utilizar las ideas, las palabras y los símbolos para pensar, comunicar y guiar sus esfuerzos, capacidad de reflexionar sobre su propia experiencia y hechos colaterales, a fin de llevar a cabo acciones de autocuidado y el cuidado dependiente.

CONCEPTOS SEGÚN LA TEORÍA

Concepto de salud

• El hombre trata de conseguir la Salud utilizando sus facultades para llevar a cabo acciones que le permitan integridad física, estructural y de desarrollo

CONCEPTOS SEGÚN LA TEORÍA

Concepto de Enfermería

• Enfermería es proporcionar a las personas y/o grupos asistencia directa en su autocuidado, según sus requerimientos, debido a las incapacidades que vienen dadas por sus situaciones personales

• Enfermería se definen como ayudar al individuo a llevar a cabo y mantener, por si mismo, acciones de autocuidado para conservar la Salud y la vida, recuperarse de la enfermedad y afrontar las consecuencias de esta.

•

Concepto de enfermeraConcepto de entorno• 1.-Actuar en lugar de la persona,.

• 2.- Ayudar u orientar a la persona.3.- Apoyar física y psicológicamente a la persona.

• 4.- Promover un entorno favorable al desarrollo personal.

• 5.- Enseñar a la persona que se ayuda.

• Factores físicos, químicos,

biológicos y sociales, ya sean comunitarios o familiares que pueden influir o interactuar con la persona.

Supuestos

Los grupos de seres humanos con relaciones estructuradas agrupan

las tareas y asignan responsabilidades para prestar

ayuda a los miembros del grupo que padecen privaciones y aportar los estímulos necesarios para uno

mismo y para los demás

. La actividad humana se ejerce mediante el descubrimiento, desarrollo y transmisión a los

demás de formas o métodos que ayuden a identificar las necesidades y a conseguir

estímulos para uno mismo y para los demás.

. Las personas maduras experimentan privaciones en forma de limitaciones de acción a la hora

de cuidar de sí mismos o de las demás, mediante aportaciones que

permiten el mantenimiento de la vida y la regulación de las funciones

vitales.

La actividad del hombre, la capacidad de actuar de forma

deliberada se ejerce a través de los cuidados que se presentan a uno

mismo o a los demás, para identificar las necesidades y crear

los estímulos precisos.

. Los seres humanos necesitan estímulos continuos

deliberados que actúen sobre ellos y sobre su entorno para seguir vivos y proceder de acuerdo con la naturaleza.

fuentes

• Dorothea no tuvo un autor que influyo en su modelo, pero si se ha sentido inspirada por varios agentes relacionados con la enfermería como son: Nightingale, Peplau, Rogers y demás,

• Considera a los estudiantes universitarios y colegas fuentes de valiosas contribuciones para enriquecer su Teoría.

• La teoría de la acción, Que ve al individuo como actor o agente deliberado, conforma el sustrato de sus postula

afirmaciones

Dorotea Orem demuestra que cuando las capacidades de una persona son inadecuadas e insuficientes para satisfacer las necesidades

de auto cuidado terapéutico, la enfermera debe de diseñar y aplicar un sistema de

enfermería que compense las limitaciones expresadas como déficit de auto cuidado o de

cuidados dependientes.

aportes

• ï La teoría es útil como fuente de experiencia profesional; para la formación de enfermeras antes del acceso del servicio, en los cursos de graduación y en el seguimiento educativo. También orienta la administración de la enfermería.

• ï Sirve para generar hipótesis que puede añadirse al caudal de conocimientos existentes.

• ï La Teoría de Orem nos orienta cómo deben ser las relaciones entre el profesional de la salud y el individuo con necesidad de auto cuidado, teniendo un papel fundamental y activo el individuo, evidenciándose valores éticos de la profesión.

características

sencillez

generalidad

Precisión empírica

claridad

Consecuencias deducibles

conclusión

• La teoría de Dorothea Orem es una forma propia de cuidarse así mismo.

• Busca Promover las condiciones necesarias para la vida y la maduración, prevenir la aparición de condiciones adversas o mitigar los efectos de dichas situaciones, en los distintos momentos del proceso evolutivo o del desarrollo del ser humano.

• Define los metaparadigma de forma precisa para lograr una mayor comprension del autocuidado.