arch hasan fathi

الفقراء عمارة

معماري موقع من الكتاب هذا تحميل تمwww.m3mare.com

الفقراء عمارة __________________________________

الغالف لوحة

العجمى : في ابيت الفني العمل اسم

فتحي للمهندسحسن وصورة

فتحي حسن

الفنان المهندس تصميم من الغالف على المنشور البيت صورةالمصري العمارة عبقري تالميذ من وهو ، الوكيل الواحد عبد

العجمى في صممها التي السكنية والدور فتحي المهندسحسناستخدام) ( في القدرة على واضحة داللة تدل اإلسكندرية قرب

و . العصرية الشروط مع تكييفها و التقليدية التكنيكية العناصرشرفات على تحتوي حيث إفريقيا شمال عمارة تشابه الدور غالبية

بمثابة نافورة تتوسطها باحة حول شيدت وقد ، الخارج على مطلةاستخدام إلى باإلضافة ، التقاليد حسب السماء لقبة انعكاس

المصاطب . و اإليوانالهندي محمود



الرابعة الطبعة

فتحي . حسن د

فهمي : . إبراهيم مصطفى د ترجمة


للجميع القراءة 2001مهرجان

األسرة مكتبة

مبارك سوزان السيدة برعاية

الفكرية) ( األعمال

الرابعة ) ( الطبعة الفقراء المشاركة :عمارة الجهاتفتحي . حسن د

الرعاية : جمعية فهمي إبراهيم مصطفى ترجمةالمركزية المتكاملة

الثقافة : وزارة والتوزيع للنشر العين دار الناشراإلعالم) ( وزارة خاصة طبعة

والتعليم التربية وزارة الغالفالمحلية : اإلدارة وزارة الفني واإلشراف

الشباب : وزارة الهندي محمود الفنانالكتاب : : هيئة التنفيذ العام المشرف

سرحان . سمير د


التقديم : سبيل على

متشوق كل غاية واقتناؤه المعرفة في راغب كل حلم وسيظل الكتاب كانحلم كان هكذا ، والفكر الروح و الوجدان تشكيل في ألهميتها مدرك للثقافة

ووليدها للجميع القراءة فكرة صاحبةفي)) (( جهد أو بوقت تبخل لم التي مبارك سوزان السيدة األسرة مكتبة

حملة .. قادت و جاهدت لمواطنيها واالجتماعية الثقافية الحياة إثراء سبيلأن استطاعت و Z جديدا Z كتابا مصر لشباب توفر أن استطاعت و جديدة تنوير

للمعرفة نهمه ليشبع الجميع متناول في وبسعر Z جادا Z كتابا مصر لشباب توفراألسرة مكتبة نجحت الماضية السبع السنوات مدى وعلى مادي عناء دون

في المتنوعة المعرفية إصداراتها بثراء المصري البيت صدارة في تتربع أنمن .. أكثر اآلن وهناك اإلنسانية المعرفة فروع مايربو 2000مختلف و Z عنوانا

Z أطفاال المصرية األسرة أفراد أيادي بين كتاب نسخة مليون األربعين علىالكبير )) (( األثري للعالم القديمة مصر موسوعة تتوجها Z شيوخا و Z وشبابا

حسن ) في ( . 18سليم الحضارة قصة موسوعة العام هذا إليها وتنضم جزءالكتاب ( .. 20) موقع من وتوسع األسرة لمكتبة المعتادة السالسل مع جزء

مر على Z باقيا Z ثقافيا Z زادا المصرية األسرة منه تنهل المصري البيت فيالمعلومات . عصر في Z سالحا و الزمن

سرحان . سمير د


2

فتحي* * حسن


مصر ريف في تجربة

Zفي)) (( أصال نشر الفقراء عنوان 1969عمارة تحتبواسطة)) : (( ، محدودة طبعة في ، قريتين قصة القرنة

القاهرة . في الثقافة وزارة. 1973ونشر شيكاغو جامعة بواسطة

مرة ألول مصر في الجامعة 1989ونشر بواسطةالقاهرة في األمريكية


المترجم مقدمة

ولكنه لعصره السابق الفذ المعماري المهندس ليسفحسب فتحي حسنيعقد كان ما Z وكثيرا ، للموسيقى عشقه بمثل العمارة فن يعشق فنان Z أيضا

ولعه يبين بما الموسيقي والتكوين المعماري التكوين بين المقارناتبالفنين .

في يعشقه الذي وفنه عبقريته كرسكل فإنه ثرية أسرة من نشأته ورغممسكن على الحصول من الريف في الفقراء أفقر يتمكن أن على العمل

مع ، البيئة في المتاحة والتقنيات المواد أبسط باستخدام رخيص صحيالخاصحسب بطابعه المميز بيتها عائلة لكل يكون أن الحرصعلى

النواحي في إال النمطي النموذج إلى اللجوء عدم مع ، وذوقها احتياجاتهامن . انقطع ما يربط أن على يعمل Z أيضا وهو التفصيلية وليست األساسية

قيم من التراث هذا في لما ليسفقط ، الشعبي المعمار تراث في تواصلالمعمارية مشاكلها حل في األجيال تجارب حصيلة Z أيضا وألنه بل ، جمالية

وهكذا . المحلية البيئة في ومفيد نافع ماهو إلى للوصول المعمار وتطويربالمعمار الشعبي المعمار ربط على يعمل أن المعماري المهندس على فإن

فيها مشتركة مالمح من فيهما مايجده على يؤكد وأن ، األكاديمي الهندسي. Z معا والجمال الفائدة

التطبيق عن بعيدة نظرية رومانسية أحالم مجرد األفكار هذه تكن ولمفي Z عمليا نظرياته صحة إثبات فتحي للمهندسحسن أمكن فقد ، الواقعيواسع نطاق على تطبيقها حاول أنه كما ، اإلعجاب وأثارت أقامها نماذج عدة

قطع . أنه مع و بالصعيد القرنة في بأكملها قرية بإنشاء إليه عهد عندماوالمعوقات العقبات بشتى Z دائما يواجه كان أنه إال ذلك في Z كبيرا Z شوطا

نظرياته أن رأوا الذين المقاولين من أو المتحجرين البيروقراطيين من سواء


السائد . التقليدي البناء نظام من الهائلة مكاسبهم على الخطر كل فيها ، القرنة تجربة اكتمال لعدم فتحي حسن أحسبها التي المرارة كل ورغم

عن بأفكاره إيمانه عن قط يتخل لم فإنه ، وبعدها قبلها عنت من القاه ومامكتملة تجربته يخط إنه ثم رسالته نشر على يعمل وظل ، للفقراء العمارة

، مصر في الريف بيوت كل بناء إلعادة كاملة خطة وضع مع الكتاب هذا فياالجتماعية . الجمالية المعمارية ونظرياته خبرته خالصة الخطة هذه وفي

تدارك يتم مالم وأنه ، وقتها الريفي اإلسكان أوضاع خطورة من يحذر وهوالمشوهة اإلسمنتية المباني تزحف فسوف متكاملة علمية بخطة األمر

بكل تتحقق بدأت نبوءة وهي ، قراها إلى مصر مدن أطراف من الكئيبةما . فيه لعل للعربية Z مترجما الكتاب هذا تقديم أهمية كانت هنا ومن أسفالمستورد . المشوه المعمار وباء ، الوباء لهذا العشوائي االنتشار يوقف

تكرموا الذين المهندسين لألساتذة شكري عميق أسجل أن هنا ويسرنيالمصطلحات ترجمة في ساعدني بما واهتمامهم وقتهم بثمين oعلي

الحميد عبد مصطفى والدكتور العريان علي أحمد الدكتور وهم ، الهندسيةفي . الفضل كل لهم فالفضل الدين صفي عصام الفنان والمهندس سعد

عدم من بسبب فلعله خطأ أي ثمة كان إذا أما ، الصحيحة المصطلحاتلشرحهم . استيعابي

المترجم

فهمي . إبراهيم مصطفى د

تمهيد

بسبب النمو موقوفة حياة ويعيشون Z مبكرا يموتون سوف األقل على فرد بليون هناكبالطرق . اقتحمت لة المشكلة وهذه االقتصادي وغير الصحي غير الشائه االسكان

تمدنا الدولي للبنك دراسة بيرسون لجنة قدمت وقد ؛ ممكن حل بال ستبدو فإنها التقليديةالعالم أغنياء فأعطى ، محتمل غير هو ما حدث لو حتى أنه تبين دخلهم% 1ببيانات من

العالم سكان ثلث من يقرب ما يظل فسوف ، العالم بفقراء النهوض على للمساعدةحتى . العالم سكان ثلث استمر وربما الطاحن الفقر من مستويات في يعيشون وهم

المصنع لعامل األسبوعي األجر من أقل إال العام في يكسبون ال بحيث القرن هذا نهايةلعائلة . االسكان حدمن أدنى لتوفير توظيفه المطلوب المال ورأس Z حاليا أمريكا في

حدود في هو المتحدة الواليات في يحصل . 20.000فقيرة حتى فإنه أخرى وبكلمات دوالرالعملية حياته سنوات حصيلة معظم لذلك يستهلك فإنه يسكنه مأوى على اإلنسان

المنتجة .tقsسrم . ت أن يجب اإلسكان فتكاليف يضلل بعضما فيها فإن ، دقتها على األرقام وهذه

: ، واجتماعية ، اقتصادية ثالثة عناصر ، اقترح فيما وهي ، له المكونة عناصره على. . Z منفردا Z اهتماما يستحق منها Z كال أن إال ، Z معا وثيقة عالقة على وهي ، وجماليةوالدول الغنية الدول هما ، جزئين إلى ينقسم العالمي االقتصاد أن نؤمن أن تعلمنا وقدالعملة . بين الموجودة بالمفارقة منه كبير جزء عن التعبير يتم التقسيم وهذا الفقيرة

المتقدمة . التكنولوجيا على تسيطر التي هي الصعبة فالعملة السهلة والعملة الصعبةذات . الفقيرة الدول فتنتجها السهلة العملة أما الناس لكل مرغوب هدف فإنها وبذلك

البالد . ألحد يتاح عندما وحتى طلبها على التلهف جد اآلخرون يتلهف ال التي المنتجات


والسلع الخدمات تلك على الحصول يستطيع ال Z غالبا فإنه ، السهلة العمالت من وفرة Z ملحا Z طلبا يطلبها أو Z شديدا Z احتياجا يحتاجها التي

فثلث . بلد كل داخل في الذين فقراء عن هو ؛ لالقتصاد آخر Z فرعيا Z قسما ثمة أن على . ومن بالنقود يحسب اقتصاد أي مستوى تحت يعيشون األقل على العالم سكان

أن األمر يكون يكاد ؛ والسهلة الصعبة العملة بين بسيط فارق ليسسوى فإنه منظورهم ، Zمباشرة تجاورهم التي البيئة ومن أنفسهم هم بعملهم اكتسابه يستطيعون ال شيء أي

من . كثيرة أجزاء الناسفي هؤالء دخل ومتوسط Z أبدا اكتسابه يستطيعون لن شيء لهوذلك ، الفقيرة البالد في القليل القومي المتوسط ثلث إلى يصل لما يتدنى قد العالم

. Z قدرا للفرد السنوي الدخل يبلغ ، آسيا قرى وفي قبل من الرثاء قلته تثير الذي المتوسطعلى . االبقاء حد من القرب أشد قريب فهو مغزى بال Z احصائيا يصبح يكاد الصغر من

ذلك . من ألقل Z أحيانا ويهبط بل ، الحياةالمباني إلنشاء الالزم الصلب الحديد أن يعني هذا فإن ، اإلسكان بند –وبلغة وهذا

الصعبة العملة مناطق من عادة هناك –مستورد بل ، Z مستحيال Z ترفا وحده هو يكون الالقطر نفس في األخرى المناطق منتجات أو الحضرية الصناعة منتجات Z أي –أيضا

والزجاج والخشب دفعت . –اإلسمنت وإذا عملية وغير اقتصادية غير بدورها تكون كلهافي الشح Z وجوبا سيتطلب ثمنها غلو فإن ، المواد هذه استخدام إلى الضرورة

اإلسكان . في المعوق تأثيره لهذا فيكون ، استخدامهامن منتظمة لصفوف مشابهه تكون ما Z كثيرا الحكومات تنشئها التي المشاريع فإن وهكذا

أسمنتية . عششدجاجالمالحظ تجعل التي ، واالزدحام والقذارة االنتظام عدم من حالتها رغم التقليدية والقرى

عن حساسة مرهفة تعبيرات تعبر Z غالبا أنها إال ، الفوضى سوى فيها يرى يكاد ال الخارجي . Z جغرافيا عنها التعبير يتم ما Z كثيرا العداوة وحواجز هي القرابة فروابط االجتماعي النظام

نمطه . من ليستمد القروي أن إال ، Z فيزيائيا اإلسكان سوء درجة كانت ومهما Z وإنشائياالمعنى . وبعض بل ، الراحة بعض

ولنأخذ . حضارتنا مثل متجانسة جد جعلت حضارة عن حتى غريبة ليست القضية وهذهاقتالع . من خبرة هي الغالبة التاريخية خبرته إن األسود األمريكي المجتمع حالة كمثل

في . بيعهم ليتم ، القبلية مجتمعاتهم من جذورهم اقتلعت األفريقيون فهؤالء للجذورفيما . أو وقتها ، عمد عن Z معا يخلطون كانوا ما Z وكثيرا أفريقيا بغرب الرقيق معازلاللغة حيث من حتى كانوا العبيد إن بل ، القبلي تماسكهم تقويض يتم بحيث ، بعدها

الجدد . البيض بسادتهم اتصالهم بنفسمشقة باآلخر أحدهم االتصال في مشقة يجدونالحاس . التأثير ذات العناصر هذه إلى وباإلضافة للتمرد مكان أي يمنع هذا فإن ، موبالطبع

عن . أحدهم يفصلون واألمهات األطفال كان ما Z فكثيرا السوق معايير Z أيضا هناك كانتما . ضالة كانت ما Z وأيا ذرات إلى تفتيته يتم Z أصال Z موجودا كان مجتمع أي أن بحيث ، اآلخر

حتى ، بالتحرير ثانية تبدد قد هذا فإن ، األهلية الحرب قبل االستقرار من إليه الوصول تمفي . فعاليته أبدى األمريكي األسود المجتمع جذور واقتالع لألحسن Z تغيرا ذلك كان وإن

هم . إنما البشر من السود األفراد أن على المهارات وانعدام ، الفقر وفي ، األكواخ مدنأيديهم يمدون ظلوا فإنهم وهكذا ، والصفر والسمر البيض األفراد مثل اجتماعية حيوانات

الجنس كل عند أساسيين دافعين على التأكيد وإلعادة لتلمسجيرانهم محاولة فيللمكان االنتماء نزعة هما ، أن . Territoriality البشري االضطراب لبث ما ثم والمجتمع

فسبب فرص، من الحرب اقتصاد أتاحه أن سبق بما السلم كساد أطاح إذ ، Z مجددا حلإلى . نقطة من تحدث الهجرة تكن ولم Z شماال الكبرى المدن إلى جماعية هجرات ذلك

إلى للوصول مؤقتة توقف نقط من سلسلة من هجرة بالحري كانت ولكنها ، نقطةمحطات . Zمجرد أصال كانت أمريكا مدن في السوداء الفقيرة األحياء من والكثير األخرى

المرحلة لمواصلة رأسمال كسب ولمحاولة للراحة المهاجرون يتوقف حيث ، للطريقالحضري . الشمال إلى الريفي الجنوب من Z ذهنيا االنتقال إلى وللوصول ، التاليةيؤكدان والمجتمع المكاني االنتماء دافعي كان المراحل هذه من مرحلة كل في أنه على

تأكيد . تحاول ، أب بال وهي وحتى ، االستقرار عدم اجتاحها وقد حتى ، فالعائالت نفسيهما . ، Z مقلقال Z دائما نموها وكان ، Z ضعيفا بها اإلحساس كان العالقة هذه أن ورغم الجيرة عالقة

أم كانوا Z سودا ، غنى أكثر هم الذين أولئك عند Z قبوال تحوز ال Z غالبا كانت مظاهرها أن إال. Z بيضا


شرفاء لبراليون أناس حاول أن إلى خارجها من بنظرة الظروف هذه إلى النظر أدى وقديمدو أن طيبة دوافع هو . اذوو العون هذا من الرئيسية الجوانب أحد وكان بالعون يدهم

من يأتي تجريدي نمط مؤسسعلى أفضل إسكان إقامة أي ، لإلسكان الحضري التجديدهدم . هو والحل ، سيء إسكان الفقيرة األحياء أن هي Z نسبيا مبسطة ذلك وفكرة الخارج

من . الكثير على المرء يعترض وقد أجود حضاري إسكان وبناء السيئ اإلسكان هذاتافه . مهمة أنه على للمقاولين ذهبي منجم بمثابة فهو الحضري التجديد هذا ظواهر

. على . قضايا مجرد هذه أن إال فقراء جد هم لمن مرتفعة جد تكلفته أن كما للمعماريينأن ذلك ؛ الحضري التجديد لهذا الحقيقي للثمن بالمقارنة إليها نظرنا إذا بمثابة هالسطح

م جذورها تعد لمجتمعات جديد من الجذور ومهما ناقتالع التغذية سيئة معطوبة قبلستمزق العملية هذه أن على ، وجودها لها أنها إال الجيران بين ضعيفة Z أصال الروابط كانت

جديدة هي بيئة في جديد من شيء كل يبدأوا أن على األفراد وتجبر Z إربا الروابط هذه. Z فيزيائيا أفضل بيئة كانت وغن حتى ، وأجنبية عليهم

إنما المساكن من المرتفعة المنشآت هذه إن ؟ Z اجتماعيا أفضل البيئة هذه هل ولكنهو . ، Z جديدا منها يكون ما حتى ، وأكثرها الرأسية الفقيرة األحياء اسم عليها يطلق

وال . ، للمكان االنتماء بهوية اإلحساس ينقصهم إذ فالسكان التوصيف بهذا جدير بالتأكيدالعليا الثدييات عند نراها قد مما لعلها سلوكية Z أنماطا يتبعون ، الجيرة روابط تحكمهم

وتزيد . ، أناقتها المباني تفقد ما وسرعان مأواهم يلوثون فهم ؛ يأس حالة في وهيبمثابة هو الكئيب والغضب بالالمباالة إحساس ويتجلى ، مروعة زيادة الجرائم إحصائيات

. )) (( ، الحقيقي من أنه أعتقد بل ، الحقيقي من ولعل النمو في القصور الدامغ الطابعبالرغام . Z التصاقا يزيدون بد وال فإنهم ، وأفقر أضعف المجتمعات في األفراد كان كلما أنه

عن يعبروا أن ينبغي الناس أن المؤكد ومن الواضح فمن ، يكن لم أم Z حقا هذا كان وسواءسيفعلون . فإنهم ، الطرق بكل هذا تعبيرهم tرضسبيل اعت وإذا باآلخر أحدهم عالقاتهم

فإنهم . ، بالكلية التعبير هذا tرضسبيل اعت وإذا الشوارع عصابات خلق خالل من ذلكشكل . أنقى أن السخرية يثير ومما الفقير الحي من اللب هو وهذا لليأس يستسلمون

مشروع هو وإنما Z عشوائيا تمتد التي اآلسيوية القرية في يكون ال قد ذلك فيه يظهرالحديث . الحضري التجديد

ذوو . والواقعيون الجمالي العنصر هو اإلسكان مشاكل في الثالث الرئيسي والعنصرالقبح . أو فالجمال تزيد هي إنما الجمالية االعتبارات بأن يجادلون قد المتحجرة الرؤوس

أو ، الصحية الشروط منظور من لألمور النظر عند أهمية له يكون يكاد ال كالهماالبرد . توقي هو المهم واألمر فرد لكل الخالصة المربعة األقدام مساحة أو ، التكلفة

نتحملها . أن يمكننا بتكلفة ذلك وإتمام ، والمطرإلى يحتاجون مثلما الجمال إلى يحتاجون البشر بأن يجادل أن للمرء فإن Z فلسفيا أما

ليس البشري الجنس ألفراد الصحيح الهدف أن المؤكد فمن حال أي وعلى ، الحريةلقد , . القبر إلى الرحم من طريقهم يسلكون هم يذووا أن مجرد أو يوجدوا أن مجردأن إال ، النوع هذا من التي الوجدانيات حسابنا من نسقط أن على Z طويال Z زمنا داومناالشائقة . البيئة من يحرمون الذين األطفال أن نعرف فنحن أهميتها على لتتزايد البراهينالالزمة )) (( الصحيحة البرمجة tرمجت ب وقد عقولهم تنمو ال المبكرة سنواتهم في Z بصريا

أنحاء . مختلف في األمثلة من عشرات رأينا وقد النضوج مشاكل من الكثير مع للتعامل ، العقل شرارة يشعل أن في للتنمية المادية المعدات كل توفير يفشل حيث العالم

خالل . من مؤلمة بصورة تعلمناها كما والحقيقة Z كليا Z فشال يكون الفشل هذا فإن وبالتاليفي إال تتم ال التنمية أن هي ، الثانية العالمية الحرب منذ الفترة في دوالر ترليون إنفاق

والسدود ، والجسور ، والطرق ، فاإلسكان Z أبدا تحدث ال فإنها وإال وقلوبهم البشر عقولدون مستحيلة تكون فالتنمية كافية ليست وحدها ولكنها للتنمية ضرورية شروط كلها

ألن . عرضة يصبحون قاحلة شائحة بيئتهم تكون الذين الناس أن على الذات من عون؛ . الخير لفعل لمحب كسل في تأمالت مجرد هذه وليست روح وبال منتجين غير يكونوا

ينتجون . وضاءة جذابة بيئة في يعملون الذين والعمال يعرفصدقها لمصنع مدير فأيأنفسمواردنا . .رأكث لهي اإلنسان وروح كئيبة قبيحة بيئة في يعملون الذين العمال من

تكن . لم إن مروعة مشاكل هذه أن المؤكد ومن لنا تحد� أكبر لهي الروح هذه وبيئةالحتياجات –ساحقة بالنسبة الحساسية وتلك ، المعقدة االقتصادية االعتبارات تلك

؟ . Z Zمرضيا حال ذلك حل يمكن هل البشرية الروح تغذية على والعمل االجتماعية اإلنسان


رجال يعرضمن بعضمن لنا ينيره قد الطريق ولكن ، نهائي حل يوجد ال أنه شك من ماقوي . . ناصع منار هو التالي والكتاب عميق أخالقي وهدف وحساسية عبقرية ذوي

الطاحن الفقر مشاكل مع الصراع يخوض إذ فتحي حسن يكاد –والدكتور ال بمستوى فقرالحياة قيد على أمريكي أي البيروقراطيي –يتذكره مع الصراع فاقدي نويخوض

ولد قد هكذا فإنه ، مهارات بال كئيبين أناس ومع ، بالشك أناسمفعمين ومع ، اإلحساسنطاق . على أهميته له يطرحه الذي فالحل إلهام أي اإللهام Z أيضا ولد بل فحسب اإلجابة ال

النطاق على أساسي إلهام مصدر يشكل ما فيها وروحه وخبرته وفكره ، كله العالمالدولي .

به . يسهم أن ينبغي ما أما المشاركة من جديد شكل هو فتحي الدكتور يقترحه وماالعالم . أنحاء من كثير في أنهم كما عملهم بالضرورة فهو المشاركة هذه في الفقراء

البنا مادة ،على جوهرية تكلفة بال يحوزوا أن إمكانية وهي ءلديهم ، هكذا المتاحة الوحيدةينجزوا . أن يمكنهم ، والتربة العمل ، الشيئين وبهذين أقدامهم تحت من التي التربة

هي . أو ، بأنفسهم حلها يستطيعون ال أخرى ومشاكل تقنية مشاكل هناك أن على الكثيرالمهندس . فإن هنا وها سليمة غير أو قبيحة أو مكلفة بطرق حلها يتم ألن عرضة

رئيسي . بإسهام يقوم أن يستطيع المعماريلما المرشد هو يكون أن يمكن المعماري المهندس أن هو لنا فتحي الدكتور يبينه وما

والمهندس . الذاتي العون على يعتمد أو الذات على يعتمد Z مشروعا Z أساسا يكونرخيص حل إلى للوصول الناس يساعد أن يستطيع التقنية مهارته باستخدام المعماري

لمواد . Z طلبا تخلق Zعادة وهي البناء في مشكلة أصعب هي وهذه التسقيف مشكلة لحلالتسقيف . مشكلة حل محاولة أدت وقد غالية مواد فهي وبالتالي القرية خارج من بناء

من تنهار ما Z كثيرا وهي ، هائل حد إلى مرهقة ثقيلة أسقف خلق إلى كثيرة مناطق فيالوفيات . عن مسئولة Z عموما كانت األسقف هذه ومثل الغزيرة األمطار بعد أو الزالزلموجود . . حل وهناك العنيفة الزالزل في وإيران تركيا في حدثت التي المرعبة

وهناك . Z سريعا تعلمه يمكن وكيف الحل هذا هو ما الكتاب هذا في فتحي الدكتور ويبينتهم التي الشئون من ذلك وغير ، والخصوصية واالتصال الصحة في تؤثر أخرى قضايا

الناس . مساعدة يستطيع المعماري المهندس فإن ، الشئون هذه كل وفي األسرةوأرخصمما بأحسن ، أنفسهم هم مجهوداتهم بواسطة أهدافهم إلى للوصول

التي . التربة على الحصول مثل بسيطة أمور في وحتى لهم مساعدته دون يستطيعونهلمجتمع اقتصادي مورد خلق التخطيط من بشيء ينتج قد ، اللبن الطوب منها يصنع

األسماك . فيها تربي بركة هو ؛ القرية : ، قبيحة المباني تكون ، المعماري المهندس مساهمة وبدون التعاون يتطلب هذا وكل

. / ، محبوب وغير ، Z عقيما يصبح المشروع الناسفإن تعاون وبدون غالية أو و سليمة غيريرعونه . فال

من ال تعاون بدون يتم اآلن العالم في الجماهيري اإلسكان معظم أن السخرية يثير ومماالمقاولون . يقوم بيروقراطي بقرار إسكان فهو الناس من وال المعماري المهندس

األحياء من Z حيا التو في يصبح Z غالبا فإنه ، Z رأسيا أو Z أفقيا يمتد اإلسكان كان سواء ، ببنائهالفقيرة .

من الشكل هذا إنتاج أن ، فتحي الدكتور يذكرنا كما عصرنا في السخرية منتهى ولعلألننا األجمل األفضل اإلسكان إلى ندفع سوف النهاية في وأننا ، التكلفة أكثر مكلف القبح

اإلسكان . من آخر نوع أي ثمن تحمل نستطيع ال ببساطةالفرصة إتاحة وهو ؛ ستيفنسون أدالي معهد يؤازره الذي للمبدأ تجسيد فتحي الدكتور إنوهناك . هائلة اجتماعية مشكلة مع صراع في يدخل أن أجل من والتزام رؤيته له لرجل

الفشل عند حتى ذلك من نتعلمه أن يمكن مما عمل –الكثير في هذا من جوانب وثمةوالكتل . . السرعة عالم في حتى أنه Z واضحا Z واحدا Z أمرا هناك أن على فتحي الدكتور

اهتمامه . من يبذل الذي الموهوب الفرد عن بديل من ما ، والتجريد

بولك . ر وليامستيفنسون أدالي معهد رئيس


للشئون الدولية


مقدمة :

مستوى . إن الريف إلصالح جديد لموقف دعوة الكتاب هذاوالحضارة المعيشة

رفعه يمكن مما هو Z مدقعا Z فقرا الفقراء العالم فالحي بين ، التعاوني البناء بواسطة

وهذا . الريف في الجماهيري لإلسكان Z جديدا Z تناوال يتطلب الذيماهو فيه التناول

المعماري . . المهندس تهم التي التقنية األمور خالص من أكثرمسائل فهناك

ومسألة ، االقتصادية المسائل وهناك ، بالغين ورهافة بتعقد تتصف وحضارية اجتماعيةبدون . المسائل هذه من أي تترك أن يمكن ال و Z جرا وهلم ، بالحكومة المشروع عالقةبحذف ستتشوه الشاملة والصورة ، األخرى على تأثيرها لها منها واحدة كل ألن ، اعتبار

منها . أيمكانه في يقع أمر وكل ، المشكالت لهذه الكلي المركب يعالج الكتاب فإن ولهذا

في ) وضعها تم التي ، المحضة التقنية المعلومات لبعض بالنسبة إال العرض في المنطقيمن ( . الخاصة اهتماماتهم أوجه أو مؤهالتهم كانت مهما ، القراء كل يتمكن بحيث ملحق

المعروضة . التخطيط فلسفة شمولية استيعابكان لو أود كنت وكم ، إليه مهدي كتابي فإن ، بالفالح Z أساسا تتعلق مقترحاتي كانت ولما

الوقت ذلك Z سريعا سيأتي أنه آلمل وأني ، عليه Z مقصورا توجيهه يكون أن المستطاع منأن الحالي الوقت في علي ينبغي أن على ، عليه ويحكم يقرأه أن فيه يستطيع الذي

: ، المعماري المهندس إلى العناية موضع الفالح رفاهية يضعون الذين أولئك إلى أوجههالمحليين الرسميين كل إلى ، اإلنسان وعالم ، االجتماع وعالم ، المخطط وإلى

السياسيين إلى ، الريف وبرفاهية باإلسكان يهتمون الذين والدوليين والقوميينالسياسة تشكيل على المساعدة في يعمل فرد كل وإلى ، مكان كل في والحكومات

للريف . الموجهة الرسميةالذين أولئك لكل بالشكر اإلقرار بدون المقدمة هذه ختام اإلنصاف من يكون ولن

والدكتور . : ، عكاشة ثروت الدكتور ، مصر من وهم الكتاب هذا إنتاج في ساعدونيديامانتيس سبيرو ومستر ، حسن نوال واآلنسة ، سكوت كريستوفر ومستر ، وهبة مجدي

معهد في زمالتي من العون نلت فقد المتحدة الواليات في أما ، إليس روالند والدكتور ، التدريس لهيئة رفقتي من هائل حد إلى واستمتعت اكتسبت كما ، ستيفنسون أدالى

وجدت أفكاري فيه الذي المكان هو المعهد هذا إن ، اآلخرين الزمالة وألصحاب بالمعهدالتطبيق . موضع أضعها من سيمكنني أنه أثق بما واضحة Z جدا صورة في وروحها سكناها

فتحي * حسن


الرحيم الرحمن الله بسم

آلدم اسجدوا للمالئكة قلنا ثم صورناكم ثم خلقناكم ولقدأال . منعك ما قال الساجدين من يكن إبليسلم إال فسجدوامن وخلقته نار من خلقتني منه خير أنا قال أمرتك إذ تسجد

فاخرج . فيها تتكبر أن لك يكون فما منها فاهبط قال طينإنك . . قال يبعثون يوم إلى أنظرني قال الصاغرين من إنك

صراطك . لهم ألقعدن أغويتني فبما قال المنظرين منوعن . خلفهم ومن أيديهم بين من آلتينهم ثم المستقيم

شاكرين أكثرهم تجد وال شمائلهم وعن أيمانهم

كريم)) (( قرآن


االستهالل لحنوالواقع الحلم

الريف : المفقودة الجنةسؤال هذا ؟ بها تفعل سوف ماذا ، جنيه مليون أعطيت لو

يسألونه كانوا Z هائما الخيال من يطلق سؤال ، Z شبابا كنا عندما Z دائما لنا

فينا ويطلق ،لدى . : محتملتان إجابتان هناك وكانت اليقظة أحالم

أن إحداهمامع العالم حول وأبحر ، أوركسترا واستأجر ، Z يختا اشتري

الفالحون فيها يتبع قرية أبني أن واألخرى ؛ وبرامز وشومان باخ إلى مستمعين أصدقائيلهم . أتمناه الذي الحياة أسلوب

عميق . بحب Z دائما أحسست لقد طفولتي إلى ترتد عميقة جذور الثانية األمنية لهذه وكانيعيش الذي المكان ، فالريف Z حقا أعرفه وليسلشيء ، لتصور Z حبا كان ولكنه ، للريف

لقضاء . اإلسكندرية إلى نذهب عندما القطار نوافذ من إال أراه أكن لم الفالحون فيهعليهما حصلت متباينتان صورتان لها أضيفت العابرة الخبرة هذه ولكن ، الصيف إجازة

بالتتالي . وأمي أبي منوالماء . ، والبعوض بالذباب مليء مكان له بالنسبة فهو الريف يتجنب فكان أبي أما

العديد يمتلك كان أنه ورغم به عالقة أي لهم تكون أن من أطفاله يمنع وكان ، الملوثمن ألكثر الريف من يقترب وال ، قط يزورها يكن لم أنه إال الريف في الضياع من

األرض في بوكالئه ليلتقي سنة كل مرة يذهب كان حيث ، اإلقليمية العاصمة ، المنصورةأي . على قدماي قط أضع لم عمري من والعشرين السابعة السنة وحتى إيجاره ليقبض

الريف . في ممتلكاتنا من ، الذكريات بأمتع له تحتفظ فكانت ، الريف في طفولتها من Z جزءا قضت فقد أمي أما

الخراف . عن حكايات تقصعلينا وكانت إليه للعودة حياتها في يوم أخر حتى تتوق وكانتوكيف والحمام والدجاج ، المزرعة حيوانات كل وعن ، سيرها في تتبعها التي الوديعة

التي . الوحيدة الحيوانات وكانت العام طوال ترقبها وتظل معها الصداقات تنشئ كانتمعها صداقة نقيم أن ما والتي ، األضحى لعيد تشتري التي الخراف هي قرب عن رأينهاإلى . الشوارع خالل من تساق كانت التي الصغيرة العجول قطعان أو لتذبح تؤخذ حتىوكيف . ، ألنفسهم يحتاجونه ما كل الريف الناسفي ينتج كيف أمي علينا وقصت المذبحالالزم السمار أن وكيف بل ، قماشمالبسهم غير شيء شراء إلى Z أبدا يحتاجون ال أنهم

لم . الذي ، أمي شوق ورثت قد أنني ويبدو المزرعة في القنوات بطول ينمو لمكانسهمو أسعد و أبسط لحياة الفرصة يعطي الريف أن أعتقد وكنت ، الريف إلى للعودة ، يتحقق

المدينة . تفعل مما Z قلقا أقلمن يعتمها جنة ولكنها ، كجنة للريف صورة لتنتجا خيالي في الصورتان هاتان اتحدت وقد

وموبوءة موحلة أصبحت قد األقدام تحت تجري التي وجداولها ، الذباب من سحب فوقهاشيء . عمل ينبغي أنه أشعر وجعلتني الصورة هذه والزمتني والدوسنتاريا بالبلهارسيا

. ، آنذاك بسيطة لي بدت قد المشكلة كانت وإذا الجنة نعيم المصري الريف ليستعيدالجانب تشغل مسألة ومازالت كانت أنها على ، خبرة بال Z شابا كنت أني ذلك فسبب

عبر تعقدها لي تكشف كلما مشكلة ، اآلن حتى وقتها من ونشاطاتي أفكاري من األعظم)) الشيء . )) أن إال لحلها شيء عمل ينبغي بأنه اقتناعي لتعزيز إال ذلك يؤد لم السنين

يكون . من إن بالحب Z ملهما كان إذا إال لذلك يصلح مما يكون أن يمكن ال هكذا يحلها الذيمن تصدر عالية توجيهات على بناء بذلك القيام يستطيعوا لن الريف يحولوا أن عليهم

ألن يكفي بما الفالح يحبوا أن عليهم سيكون وإنما ، القاهرة في الوظيفية المكاتب


العملي لألداء حياتهم يكرسوا وأن ، الريف في مسكنهم يتخذوا أن وعليهم ، معه يعيشواالريفية . الحياة إصالح أجل من ، مباشرة الموقع في

دراستي أتممت عندما Z مدفوعا وجدتني ، الريفية الحياة تجاه هذا إحساسي من وبسببيعقد . امتحان هناك كان أنه على الزراعة مدرسة لدخول Z طلبا أقدم أن إلى الثانوية

بالفالحة . العملية خبرتي كانت ، ووقتها المدرسة هذه لدخول يطمحون الذين للطلبةأعوضما ربما أنني ظننت ولكني ، القطار نوافذ من أراه كنت ما على فحسب تقتصر

كل . بعناية ودرست المراجع من الزراعية النظريات أدرس بأن قصور أوجه من لديوسألني ) ( . Z شفويا االمتحان كان الممتحنين ألواجه وذهبت لوحده محصول كل عن شيء

ياله :)) (( )) ؟ ستفعل ماذا ، Z أرزا فيه تزرع أن وأردت قطن حقل لديك كان لو الممتحن (( بسي (( األمر ، أجبت ثم ، فكرت هكذا سخيف سؤال وأزرع طمن القطن اقتلع سوف

. وخانتني (( . الذرة نمو يستغرقه الذي الزمن عن سألني ولكنه ، Z شيئا يقل ولم األرزأال . )) ، ؟ أنت أمتأكد الممتحن وسألني أسابيع ستة من Z بدال شهور ستة فقلت ، الذاكرة )) أن القطار من الحظت قد وكنت ، األمر في وفكرت ؟ األقرب هي شهور سبعة تكون

أن . البد داخلها في فرد أي قط أرى أكن ولم Z جدا كبيرة تكون أن يمكن الذرة حقولشهور . )) . (( ثمانية حتى أو شهور سبعة ربما ، نعم وقلت Z طويال Z زمنا يتطلب الذرة حصاد

ينظر (( )) (( . )) (( ال لعله أنه لي يخطر بدأ وهنا ؟ تسعة هي أو ذلك أظن نعم ، حسن ؟الزراعة . . مدرسة أدخل ولم ، أدب في وصرفوني االحترام من تستحقه بما إلجابتي

***تخرجي . وبعد العمارة دراسة اخترت حيث ، التطبيقية الفنون إلى ذلك من Z بدال وذهبت

عل . صغيرة ريفية مدينة وطلخا طلخا في مدرسة بناء على لإلشراف Z يوما النهر ىذهبتيوم . . أول وبعد المدينة خارج المدرسة موقع وكان المنصورة مقابل ، الدلتا شمال في

منظر . من اشمئزازي من بلغ فقد المدينة اختراق ألتجنب Z عامدا طريقي غيرت أيومينكل بانتظام تلقى حيث ، القذر أنواع وكل الطين في الغارقة الضيقة الشوارع ورائحة

المطابخ الذبائح –قمامة وبقايا العطنة والخضروات ، السمك وقشور ، الوسخ –الماءالرزية الصغيرة الدكاكين مظهر من اكتئابي من في –وبلغ ما على المفتوحة وواجهاتها

بلغ ، بالفقر المبتلين المارة على البائسة تعرضسلعها وهي ، وذباب روائح من الشارعالمدينة . خالل مرور تحمل استطيع اعد لم أني كله هذا من

هؤالء استسالم في إال التفكير أستطيع اعد ولم ، تالزمني المدينة هذه صورة وظلتوتقبلهم ، قاصرة ضيقة نظرة للحياة نظرتهم وفي Z يائسا Z استسالما لحالهم القرويين

سبيل في كادحين حياتهم إنفاق على فيه يجبرون الذي المروع الوضع هذا لكل الذليلبخناقي . يمسك المباالتهم من يتبدى ما وكان طلخا في الزرية المباني وسط المال

؟ عمله يمكن ما Z شيئا هناك أن المؤكد فمن ، المشهد هذا أمام عجزي من أتعذب وكنتالتغيير . إلى بالمبادرة لهم يسمح ال بما بؤسهم في غارقين جد الفالحين إن هو؟ ما ولكن

الرأسماليون . ينجذب الكبيرة المدن وفي غالية البيوت ولكن ، الئقة لبيوت يحتاجون إنهمالعامة الهيئات تقدم ما Z وكثيرا ، اإلسكان في االستثمار عائد ومجالس –إلى الوزارات

الخ ، أنهم . –المدن يبدو الدولة وال الرأسماليون ال ولكن للمواطنين واسعة تسهيالتعلى إيجار بأي تعود ال التي ، الفالحين بيوت تمويل عاتقهم على يأخذوا أن في يرغبون

الطرفين كال فإن وهكذا ؛ األمجاد بأقل إال السياسيين على تعود وال ، الرأسماليينيعين . ال الله أن تقول وقد القذر في يعيشون الفالحون ويظل ، األمر من أيديهما ينفضان

حتى . يكادون ال وهم ذلك يستطيعون ال الفالحين هؤالء ولكن ، أنفسهم يعينون من إالأعواد شراء يأملوا أن يمكنهم فكيف ، أكواخهم لتسقيف البوص ثمن تحمل يستطيعوا

يدفعوا أن يمكنهم وكيف ؟ جديدة بيوت إلقامة اإلسمنت أو الخشب أو الصلب الحديدسنوات . معه يجرون ، البشر ومن الله من tبذوا ن وقد إنهم ال ؟ البيوت إلقامة البنائين أجر

فيه . يشارك الحال وهذا وجهد قذر من فيه يولدون فيما القبيحة العليلة القصيرة حياتهمالمتحدة .. األمم تقدير حسب يوجد فإنه كلها المعمورة في أما ، مصر في الماليين

العالم –فالح 800,000,000 سكان بسبب –ثلث األوان قبل بالموت اآلن عليهم محكومإسكانهم . سوء

عليها . . نظرة أللقي الفرصة وانتهزت طلخا من قريبة عزبنا إحدى كانت أن وتصادفوالقبح . المخيفة القذارة عن فكرة أي الوقت ذلك حتى لدى تكن لم مروعة خبرة وكانت

.. . ، منخفضة الطين من أكواخ مجموعة وشاهدت عزية في الفالحون يعيشفيه الذي


نفس في Z تعيشعمليا والماشية ، نظيفة المياه مراحيضو وال نوافذ بال ، قذرة ، مظلمةفي . شيء وكل شاعري ريف من خيالي في صلة أدنى هناك يكن لم ؛ الناس مع الحجرة

األكواخ عتبات حتى مباشرة تمتد المزروعات ؛ لالقتصاديات يخضع التعيسة العزبة هذهتدر التي للمزروعات ممكنة مساحة أقصى لتترك القذر العزبة فناء ذات في تتزاحم التي

يكون يفعل مما شيء من وما ؛ القطن نمو يعوق األشجار فظل ، ظل وليسثمة ؛ المالهناك . حياتها تنفق التي البشرية للكائنات اعتبار نظرة فيه

***أنه . على الموحلة الجداول ذات الريفية للجنة األولى الصورة مكان الصورة هذه وحلتأننا ببالي يخطر أن إلى ذلك أدى فقد ، ملكنا كانت العزبة أن الحظ حسن من كان ربماوقد . ، عائلتنا عزب إحدى هو الريف من أراه جزء أول كان لقد المسئولون أنفسنا نحن

السقم . يثير الذي هذا الفالحين بؤس نجهل ونحن نحيا بأن قنعناالعزبة . . بناء جانب إلى ولكني فsعsال وقد العزبة بناء إعادة على oوالدي حثثت فقد وبالطبعفقد . لعائلتنا هناك يبني بيت على بالحصول للغاية Z مهتما كنت نفسها الفالحين وبيوت

أحسن وأن ، يزورها ال منا Z أحدا أن هو العزبة حال لسوء الرئيسي السبب أن أحسستولحسن اإلمكان بقدر Z كثيرا هناك عائلتنا أفراد يعيش أن هو رفاهتها الستمرار ضمان

وإن ، تشكيلها وإعادة إصالحها أمكنني ، غرفتين من صغيرة استراحة هناك كانت الحظأخي حتى يمتع ما فيها أن الحقيقة في ثبت فقد النهاية وفي ، مجنون أنني oوالدي اعتقد

. Z دائما مسكونة Z تقريبا ظلت أنها بحيث ، إليها بالضيوف يأتي وكان هناك أقامالبن .–طوب الريف بناء إلعادة الوحيد األمل

كالماء مثله الخير أقصى الخيرالجميل يصنع

يمضي ثم األشياء لكلالبشر يزدريها أماكن إلى تذمر بال

الوتزى . * للطريق بالطبيعة قريب ، هكذا ولكنهفدا قدر يحوز مصر في فالح أي إن شاذ لوضع بالتأكيد يمتلك نإنه باسمه األرض من

منزل . ثمن دفع يتحملون ال أكثر أو فدان المائة أصحاب من األراضي مالك بينما ، Z منزالفي ويجففه األرض من يحفره الذي ، اللبن طوب أو ، الطين من منزله يبني الفالح أن إالمشكلتي . . على اإلجابة كانت ، مصر في متداع وكوخ عشة كل في ، وهاهنا الشمس

يستثم الفالح ظل والقرون السنين طيلة بينما رفهنا الظاهرة، البناء مادة وهدوء بحكمةهكذا مضحكة مادة باستخدام Z أبدا نحلم ال المدرسي التعليم من الحديثة بأفكارنا نحن

بيوت . . أن المؤكد من ؟ ال لم ولكنه المسكن مثل للغاية جدية خلق لعملية الطين مثلمن خطأ نتيجة ليس هذا ولكن مريحة، وغير وقذرة ومظلمة ضيقة تكون قد الفالحين

. ال . لماذا االنتقاء وحسن الجيد بالتصميم أمره إصالح يمكن ال ما فليسهناك اللبن طوبتجعل ال Z حقا ولماذا ؟ السماء من أرسلت التي المادة هذه الريف في لبيوتنا نستخدم

الفالح، بيت بين فارق أي هناك يكون أن ينبغي ؟لماذا أفضل أنفسهم الفالحين بيوتيمكن ‘ وسوف Z جيدا Z تصميما Z معا ونصممها اللبن طوب من Z معا نبنيها هيا ؟ المالك وبيت

. والراحة الجمال لمالكيهما يوفرا أن Z معا لهمابل ، التصميمات من Z عددا وأنتجت ، اللبن طوب من ريفية Z بيوتا أصمم أخذت وهكذا

في محاضرة 1937وأقمت ألقيت حيث ، القاهرة في بعدها ثم ، المنصورة في Z معرضاهذه , . وكانت للبناء فرص عدة المحاضرة هذه عن تأتت قد الريفي للبيت تصوري عنللبيت القديم البلدة نمط عن تحسين بالتأكيد فيها وكان ، أغنياء لعمالء غالبها في البيوت

جدرانها . من بالرغم أنها على Z جماال أكثر كانت أنها أغلبه في ذلك سبب أن إال ، الريفيمن المبنية المنازل من Z كثيرا أرخص تكن لم ، اللبن طوب من المصنوعة االقتصادية

األسقف . خشب ثمن غلو هو والسبب ، تقليدية األكثر المواد

والخطأ : التجربة بهتيم ، للتسقيف الطينإمدادات * . Z تماما انقطعت فقد البناء كل وتوقف ؛ ذلك بعد الحرب بدأت ما سرعان

تلك . من قبل من البلد في Z موجودا كان الجيشما وصادر والخشب والصلب الحديدعن . أبحث أخذت ، الريف في البناء في برغبتي Z مأخوذا مازلت أنا و أني على المواد

لي . ! خطر ثم اللبن طوب لدى فمازال األقل وعلى البناء نقصمواد على للتغلب وسائل


أجدادي Zمن حاال بأسوأ لست فإني ، أخر شيء وليسمن اللبن طوب لدي مادام أنهمن .. والخشب بلجيكا من الصلب حديد Z دائما تستورد بالتي تكن لم مصر إن األقدمين

كانو . كيف ولكن البيوت تبني Z دائما ظلت قد كانت وإن ، نعم .ارومانيا الجدران ؟ يبنونهااستخدام . يمكن أال به أسقفها شيء ليسلدي ولكن ، الجدران أبني أن Z أيضا أستطيع

؟ * * األقبية نوع في الرأي ما ؟ فوق من بيوتي به ألسقف اللبن طوبيجب ، قوية خشبية شدة لصنع بنجار يأتي البناء فإن ، بقبو غرفة تسقف حتى أنه والمعتاد ، الغرفة طول بكل يجري ، Z كامال Z خشبيا Z قبوا تكون وهذه ، القبو صنع يتم عندما إزالتها

صنعها . أثناء البناء قبو مداميك عليه وتستقر خشبية دعامات به وتمسكأن من للتأكد خاصة لمهارة وتطلبها تعقيدها إلى باإلضافة هذه اإلنشاء طريقة أن إال

الفالح وسائل يتجاوز مما Z أيضا فأنها ، القوس من المركز إلى تتجه القبو إسفين لبناتالجسور . أحد بناء في المستخدمة الوسيلة نفسنوع من فهي

أحاول أن في ففكرت كهذه خشبية شدة دون األقبية بناء أمكنهم القدماء أن تذكرت ثمالتصميمات . بعض أضع أن مني طلب قد كان الوقت ذلك وحوالي نفسالشيء فعل

أريده . ما وشرحت البيوت هذه في الجديدة أفكاري وضمنت ، الزراعية الملكية للجمعيةانهارت . ما وسرعان الخشبية الشدات استخدام بدون أقبية إقامة فحاولوا ، للبنائين

األقبية .عرفوا . قد القدماء كان إذا أنه الواضح من كان نجاح أي المتكررة المحاوالت تحرز ولم

معهم . مات قد السر فإن خشبية شدة بدون القبو بناء طريقةأخبار . إلى واستمع أسوان خزان في لألعمال Z مديرا وقتها األكبر أخي كان أن وتصادفأثناء . يقيمونها ، أقبية يبنون الحقيقة في النوبيين أن ذكر ثم ، Z متعاطفا وأنصت فشلى

وانفعلت . وجوامعهم بيوتهم لتسقيف وذلك ، Z مطلقا دعامة أي استخدام بدون تشييدهاذات مقابرهم في معهم سرهم يدفنوا لم شيء كل رغم القدماء فلعل ؛ االنفعال أشد . Z أخيرا سيجعلني الذي التكنيك ذلك ، مشاكلي كل عن الجواب ولعل المستفزة األقبية

النوبة . في هناك ينتظرني ، البيت من جزء كل في اللبن طوب أستخدم______________________________

الثانية* العالمية الحرب بدء المترجم) (1939يقصدوكلمة** قوس شكل في بعض إلى بعضة البناء في المعقود الطلق هو القبو

األغذية لحفظ األرض تحت بناء هو العربية في آخر معنى لها القبو) المترجم . .) األول المعنى الكتاب كل وفي هنا والمقصود والمشروبات

* * *

T –النوبة باقيا مازال للتقبية قديم تكنيكفبراير في صباح الطلبة 1941ذات من عدد صحبة في ، أسوان في القطار غادرت

. ، األثرية للمواقع دراسية برحلة يقومون الجميلة الفنون مدرسة من والمدرسينالنوبة . في رؤيته ينبغي ما لمشاهدة معهم للذهاب الفرصة وانتهزت

التميز . بعدم بالغ حد إلى يتصف الذي نفسها أسوان معمار عن هو األول انطباعي وكاننفسواجهات ؛ الريف في مزروعة مصغرة رثة كقاهرة تبدو ، صغيرة إقليمية مدينة إنها

العالقات ذو المعتذر الجو نفس ، المبهرجة الدكاكين نفسواجهات ، المدoعية المبانيالمشهد . تتلف ، للعين كئيبة صغيرة قرحة مدينة جو يصبح قد لعله لشيء السقيمة

من . ما وبالتأكيد ؛ أطلبه مما شيء أسوان في يكن لم الثاني للجندل البديع الدراميأملي . خيبة من وكان عنها Z بحثا أتيت التي التكنيكات عن اإلشاعات تلك إلى تشير عالمة

فندقي . أالزم أن أقرر كدت أننينظرة ألقي أن يجب أنني أخبرني قد كان أخي أن ذلك ، النهر عبر برحلة قمت أني علىوهي . ، قرية أول دخلت أن وما نفسها أسوان من Z بدال الضواحي في التي القرى على


. )) ((Z جديدا Z عالما ذلك كان أجله من جئت ما وجدت قد أنني أدركت حتى أسوان غربومتجانسة ، نظيفة ، جميلة رحبة بيوت من بأكملها قرية ، oعلي

قرية . إنها ، ذلك يشبه مما أي مصر في ليسهناك التالي البيت من أجمل فيها بيت كل ، الكبرى الصحراء قلب في مخبوءة قديمة مدينة قرى من لعلها ، لألحالم بلد وقد –منلعلها أو ، أجنبية تأثيرات أي من تلوث بال القرون طيلة المعماري مهندسها بها احتفظ

من * . المصرية القرية في عادة يحدث لما أثر ثمة يكن لم نفسها أطلنطس من كانتبقبو Z نظيفا Z سقفا Z مسقوفا Z مرتاحا ، Z سامقا اآلخر يتلو بيت كل وإنما ، للبيوت تعس حشد

المخرمات بأشغال المدخل حول أنيق فريد نحو على مزين منزل وكل ، الطوب مناألثر ** . Claustraالطوبية إلى أنظر إنما أنني أدركت الطين من وخطية بارزة حليات ،

بناء طريقة إلى ، المصري التراث لمعمار الباقي الحينخلة تكونه ما بمثل منه جزء هي ، الطبيعي الخلوي المشهد من طبيعي نمو بمثابة كانتتؤدي . : أن قبل السقوط قبل ما عهود من معمارية كرؤيا األمر وكان المنطقة في الدوم

الطبيعة في الحقيقية جذوره عن المعمار فصم إلى والتكبر ، والجشع ، والصناعة ، النقودغامر. حال في كانوا معي أتوا الذين الرسامين فإن ، بالسعادة أحسست قد كنت إذا و

. ، الحوامل ونصبوا رسمهم، لوحات وفضوا ، ركن كل في مجالسهم واتخذوا النشوة منويشيرون ، ويصرخون يحملقون وأخذوا ، العمل وبدأوا والفرش األلوان لوحات وأمسكوا

أن . يستطيع من أجد أن ذلك أثناء وحاولت فنان ألي بالنسبة نفيسة نادرة لهدية إنها ؛هانا . ها ولكني القرية هذه خلقوا الذين البناءون يعيشفيه الذي المكان عن يخبرنيفي ويعملون ، المكان عن Z بعيدا يعيشون كانوا الرجال كل أن ويبدوا ؛ Z حظا أقل كنت

وكانت . يتحدثوا أن من Z خجال أشد وكانوا ، واألطفال النساء سوى هناك يكن فلم ، المدنأي . على الحصول من أتمكن ولم ضاحكات يكركرن وهن Z بعيدا بالجري يكتفين الفتيات

إلى وعدت ، Z مطلقا معلومة أي على الحصول من أتمكن ولم وعدت ، Z مطلقا معلومةيعرف oاء بن عن بحثي فواصلت ، Z مطلقا تشبع لم كانت وإن شهيتي استثيرت وقد أسوان

أن . فأخبرني ، مطلبي عن الفندق في النادل مع تحدثت أن وتصادف األقبية هذه بناء سرهناك . يكن لم أنه ويبدو إليهم سيوصلني وأنه ، أسوان في يعيشون بنائين Z حقا هناك

القرية . في رجل كل أن ذلك اللبن طوب منازل لبناء المحترف oاء البن به ليقوم كثير عملمن القلة تلك فإن وهكذا ، Z مقبيا Z منزال لنفسه يقيم أن يستطيع المعتاد عمله كان Z أيا

فقدوا قد ممن ، أسوان مثل اإلقليمية المدن سكان لحساب للعمل توظف كانت البنائينيبنون Z جدا قليلون بناءون هناك كان فقد ، كل وعلى التراثية بالطريقة البناء مهارات

اليوم . وفي Z سنا أكبرهم ، علي أحمد بغدادي للمعلم سيعرفني أنه النادل وقال ، األقبيةأسوان في الفاطمية الجبانة لرؤية مجموعتنا ذهبت التالي

طوب من بالكامل بنيت ، العاشر القرن إلى ترجع المتقنة األضرحة من مجموعة وهيمن . مقربة على Z أيضا ويوجد فخيم واثق بأسلوب تستخدم والقباب األقبية حيث ، اللبن

قد , Z أيضا هنا الفترة نفس من قبطي مبنى وهو ، القديسسيمون رهبان دير أسوانالبساطة فيه تتكشف الدير معمار ولكن ، اللبن طوب من وأقبية قباب استخدمت

أن على القدرة المعمار من النوع لهذا أن يثبت وهذا ، للدير Z مثاال يكون بما والتواضعومن . والمسيحية اإلسالمية للديانة المتباينة اإللهامات في جودة يتساوى Z توافقا يتوافق

يعتمد واسع رواق له المطعم أن عظيمين واهتمام بدهشة الحظت أخرى أشياء بينثقيل حشو أي لتجنب وذلك وثانوية رئيسية أقبية من حاذقة منظومة على Z كليا Z اعتمادا

إثبات . هذا وفي فوقه من لألرضية األفقي والسطح للقبو المقوس السطح بين فيمالبقائها يكفي بما قوية وتظل طابقين إلى ترتفع أن يمكن اللبن طوب مباني بأن للحجة

واألساليب . المواد بأن ظنوني يؤكد مما ومزيد مزيد على أحصل هكذا كنت عام أللفالمعماريون المهندسون يستخدمها ألن الئقة من أكثر هي المصري للفالح التراثية. مصر تاريخ في يكمن مصر في اإلنسان مشكلة حل وأن ، المحدثون

___________________________________األطلسي* . المحيط في غارقة أنها يزعم أسطورية قارةالمترجم** ) ( الطوب من هنا ولكنها جصية مخرمات Tأصال

مع . بلقاء وعدت قد وكنت األقبية لصنع المحلية الطريقة أتعلم أن sعلي بقي فقد هذا ومعأخر . عند إال النهاية في علي أحمد بغدادي يصل ولم يظهر لم ولكنه ، البناء المعلم هذا

، وعندها ، القطار انتظار في الرصيف على بالفعل كنا وعندما ، لزيارتنا بالضبط لحظة


الحارس وصيحات ، العربات وقعقعة البخار هسيس ووسط ، نافذ بصبر يزعق والقطاروتبادل باأليدي للمصافحة يكفي ما إال الوقت من لدينا يكن لم ، والمودعين والركاب

األقصر . إلى Z بعيدا القطار يحملني أن قبل العناوين* * *

وبعد ، اللبن طوب أقبية وراء قنص رحلة لي بالنسبة المعمارية الرحلة هذه كانتالرامسيوم قمح أتفحصصوامع أن خاص بوجه أبهجني حيث ، لألقصر ذهبنا ، –أسوان

منذ اللبن طوب من بنيت ، مقبية طويلة تتحمل 3400مخازن مادة يبدو كما إنها ، عام. Z جيدا Z تحمال

عمرها يبلغ التي األقبية من المزيد وجدت حيث ، الجبل تونة إلى ذهبنا األقصر 2000ومن. Z ممتازا Z درجا يدعم أحدها وكان ، عام

باألقبية البناء انتشار على القائم الدليل شاهدت قصيرة واحدة جولة في أنني عجب ومنكنتألظن ما العمارة مدرسة في تعلمناه ما حسب أنني إال ، كله المصري التاريخ خالل

اآلثا وعلماء Z عقدا يبني كيف يعرف كان الرومان قبل Z أحدا على رأن انتباههم يقصروندراساتهم في الحيوية تدب قد آلخر آن ومن ، المطموسة والنقوش المهشمة اآلنية

و . رؤية أي لديهم فليس للعمارة بالنسبة أما الذهب من خبيئة يكتشفون عندما الصارمةتحت . تقع التي المعمارية المقوالت عن يغفلوا أن وسعهم في وهم لها وقت أي ال

مباشرة على –أنوفهم ، القباب بناء من يتمكنوا لم المصريين قدماء أن تذكر كتب وثمةو . الجيزة جبانة من Z تماما الوسط في ، سينب مقبرة في قديمة مصرية قبة رأيت قد أني

والقباب األقبية بناء تكنيك أن في شك ثمة يكون أن يمكن Z –ال أيضا اللبن كان –بطوبعشرة . الثانية األسرة عهد في للمصريين Z تماما Z مألوفا Z تكنيكيا

يعملون النوبيون األولى .–البناءون النجاحاتهناك يكن لم البنائين طلب في أسوان إلى مباشرة كتبت ، القاهرة إلى عدت عندما

أن بعد سقف بال ومازالت كانت للزراعة الملكية الجمعية مزرعة أن ذلك ، يضيع وقتأحم . وأبو التقيت ، قليلة أيام وخالل األقبية لبناء لنا محاولة أول الرحيم دتهاوت عبد و

النور أسوان –وأبو من ومنذ . –بناءون المزرعة في يعملون كانوا التالي اليوم وفيسألتهم فعندما ، للبناء جديد بعصر يعد ما منهم كان ، بهم للقائي األولى اللحظة نفس

أي يروا أن من أبسط كانوا ، بالقطعة أو باليوم ، أجرهم لدفع يفضلونها التي الطريقة عنألنه . ، باليومية أجره يأخذ أن Z كثيرا يفضل العادي العامل فإن ، واآلن االثنين بين فارق

نصف كل القهوة بتناول نفسه يكيف وأن ، عديدة راحة فترات ينال أن يستطيع عندهاومع . كثيرة ألسابيع له دخل مصدر يستمر بحيث العمل من يمط وأن ، شابه ما أو ساعةعمل إلنهاء توقيتان هناك يكون أن يمكن أنه األسوانيين البنائين لهؤالء قط يخطر لم هذا

مقابل الغرفة سقف سيبنون أنهم ببساطة وقالوا ، األجر دفع طريقة على يعتمدان ، مااليوم : )) (( .120 ونصف يوم قالوا ذلك سيستغرق الوقت من كم سألتهم وعندما Z قرشا

هي Z قرشا وعشرون وهناك . 1.2ومائة ، واحد جنيه من يقرب ما الطوب ويكلف جنيهيبلغ فإنه وهكذا ، آخر Z واحدا Z جنيها يكلفان لمساعدتهم لدينا 3.4عامالن يكون مصري جنيه

من اإلسمنت . 4م × 3غرفة من صنعت أنها ولو اليوم ونصف يوم في بناؤها يتم ممن يقرب ما الخشب 16لتكلفت ومن ، Z مصريا Z Z 20جنيها جنيها

لتسقيف اليوم ونصف Z يوما بالضبط استغرقوا حتى العمل بدأوا أن ما أنهم والحقيقةالبناءو . طلب فقد الشروط على االتفاق تم وإن الواحدة النوع نالغرفة لهم يصنع أن

من . أكثر بقش مصنوعة وهي لألقبية يستخدمونها التي الطوب قوالب الخاصمنهي . مقاييسها وكانت خفيفة لتكون بوصة 6بوصة × 10سم ) 5سم × 15سم × 25المعتاد

زاوية ( 2× من باألصابع يرسمان ، متوازيين مائلين أخدودين من عالمتان وعليها بوصةااللتصاق . من القوالب تمكن ألنها Z جدا مهمة األخاديد وهذه األكبر الوجه فوق لألخرى

مرور . بعد ، وجففناها الطوب قوالب صنعنا وهكذا االمتصاص بواسطة الطيني بالسطحأدوات . أي لديهم يكن لم البنائين أن طريقنا في ونحن الحظت و الموقع إلى ذهبنا أسبوع

نستخدم . )) (( )) ال إننا فقالوا ؟ معكم المسطرين وأين وسألتهم قدومهم سوىالكفاية (( . فيه والقدوم ، مسطرين

انهار . قد حاولناه الذي القبو كان وإن قائمة مازالت الجدران كانت فشلنا مسرح وعندZسيبني قليال أعلى طرفي وجدار ، أمتار بثالثة يبعدان جانبيان جداران غرفة كل في وكان


الجدار . من مقربة على الجانبيين الجدارين عبر سقالتين البناءان ووضع عليه القبوطينية بمونة Z مبدئيا Z قوسا وخطا ، الطين من حفنات وتناوال ، عليهما وصعدا ، الطرفي

. Z قطعا وحدها بالعين اتبعا إنما و ، أداة أو مقياس أي يستخدما ولم الطرفي الجدار علىتشذيب . في القدوم استخدما ثم الجانبيين الجدارين على طرفاه ، Z مضبوطا Z مكافئا

. Z تحددا أكثر حدودها لجعل الطينية المونةالطوبة . وجعلت الطوب رص في أخذا ، جانب كل في منهما واحد وقف وقد ، وبعدها

مونة على Z مبسوطا المشقوق ووجهها ، الجانبي الجدار فوق طرفها على قائمة األولىالطين . بعض oاء البن أخذ ثم المونة هذه في Z جيدا ودقاها الطرفي الجدار فوق التي الطين

يكون بحيث ، الشكل وتدية صغيرة حشوة الطوية لهذه األسفل الطرف إزاء وصنعفي Z قائما يقف أن Zمن بدال الطرفي الجدار تجاه الشيء بعض Z مائال التالي المدماكالثاني . المدماك يبدأ الطوب قوالب بين ما الوصالت خط كسر يتم وحتى استقامته

كان . ولو كاملة طوبة العلوي طرفها على تنتصب ، طوبة خط تبنصف في الوصالتالطين . حشو من مزيد بوضع oاء البن يقوم ثم انهار وربما القبو قوة بذلك لقلت ، مستقيمعن أكثرحدة Z ميال حتى ميله يكون الثالث المدماك أن بحيث ، الثاني المدماك هذا إزاءوكل . المائلة المداميك بناء بتنفيذ بالتدريج البناءان قام الطريقة وبهذه العمودي الخط

الطوب قوالب خطا يلتقي حتى ، القوس تحديد خط على Z قليال أكثر الرتفاع يعلو منهاكانا . فإنهما ، كامل مدماك بناء من ينتهيان البناءان كان وكلما القمة عند المقوسان

في وذلك ، الفخار كسر أو الحجارة من تقطع جافة حشوات إدخال على يحرصانألسافين ) الخارجية المنحنيات في المدماك تكون التي الطوب قوالب بين ما الفراغات

يوض ( . أال بمكان األهمية ومن كل عالقبو في الطوب قوالب أطراف بين طيني مالطإلى يصل ينكمشلما قد الطين أن ذلك ، وانكماش 37مدماك ، الحجم من المائة في

فأطراف . * القبو ينهار قد بحيث ، المكافئ القطع من خطيرة بصورة سيشوه كهذاالمرحلة . هذه وعند مالط بال جافة وهي باآلخر تتالمسأحدها أن يجب الطوب قوالبواحدة طوبة وسمك القاعدة عند بالطول طوب قوالب ستة سمك الوليد للقبو كان

فإنه . وهكذا الطرفي الجدار على اعتبارها لها بزاوية Z مائال بدا بحيث ، القمة عند بالطولمدعومة الطوب قوالب تصبح بحيث ، التالية المداميك فوقها ترصمن مائلة واجهة قدsم

مثلما ، السقوط من الطوب قوالب يمنع ، األخدودين بدون حتى ، الميل وهذا ؛ Z متينا Z دعمافي . Zمباشرة كله القبو بناء يمكن وهكذا عمودية واجهة على ناعمة لطوبة يحدث قد

لم ؛ مرسوم تخطيط غير ومن ، أدوات غير ومن خشبية شدة أو دعامة غير من ، العراء ، ألعلى الطوب بقوالب يلقي تحتهما من وصبي سقالة على يقفان بنائين غير هناك يكن

مكانها في ويطرقانها الطين على بعفوية يضعانها ثم ، الهواء في بحذق البناءان ليمسكها . ، بال انشغال وبدون بسرعة يعمالن وكانا يصدق ال بما Z بسيطا األمر كان بقدوميهما

البناءان فهذان ، الهندسية األعمال من رائع جد عمل هو يفعالنه ما بأن تفكير أدنى وبدونالتربة . وطوب المواد مقاومة وعلم االستاتيكا قوانين خارق حدسي بفهم يطبقان كانامكافئ قطع شكل في صنع القبو فإن وهكذا ؛ لالنحراف وال للحني يستجيب ليسممالمادة . ويسمح حني ألي الحاجة تزول وبهذا االنحناء عزم منحني رسوم شكل يطابق

إنشاء . الممكن من أصبح الطريقة وبهذه االنضغاط تأثير تحت فحسب تعمل أن البناءأمتار . ثالثة من Z بحرا أن والحقيقية للحوائط المستخدمة الطينية اللبنات بنفس السقف

* باإلسمن Z مترا ثالثين من بحر نفسعظمة في فذ تقني عمل لهو اللبن بطوب تيمدباالنجاز .ويؤدي نفساإلحساس إلى

المهندسين . إن Z تماما لبي خلبت بحيث والطبيعة البساطة من الطريقة كانتمن األنواع كل ابتكروا قد للجماهير الرخيصة البناء بأساليب يهتمون الذين والمعماريينالبناء . بمكونات االحتفاظ هي مشكلتهم وكانت والقباب األقبية إلنشاء المعقدة الوسائل

أشكال ذات طوب قوالب من Zابتداء حلولهم وتراوحت ، اإلنشاء يكتمل حتى مكانها فيالمقطعة الصور تجميع لعبة من Z قطعا تشبه ، Jigsawعجيبة ثالثية أبعاد ذات ولكنها

فيها تنفخ التي التطرف ذات الحيلة إلى Z ووصوال ، السقاالت نصب وسائل بشتى Z ومرورايحتاجا فلم sبنائي أما فوقها من ليرشاإلسمنت المطلوبة القبة شكل في ضخمة بالونة

. ، البيوت كل تسقيف تم قد كان معدودة أيام خالل وفي األيدي من وزوج قدوم إلى إالوالمقاصير ** ، والممرات ، الغرف حل Loggiaوغطيت لقد ؛ والقباب باألقبية كلها


لتطبيق ) ( . االنطالق إال يبق ولم الدرج بناء حتى تقلقني كانت مشكلة كل البناءونمصر . كل في منهجهم

على الجبل سدمنت في عزبة ويمتلك ، عمري طاهر وهو ، صديق لي كان أن وحدثجرف . يشبه ما حرف على بالضبط وتقع جميل موقع في وكانت الفيوم طرفصحراء

ما حد إلى كانت فإنها الحظ ولسوء النيل ووادي يوسف بحر قناة على تطل لهضبة Z إشرافا عليها يشرف أن يستطيع يكن لم صديقي أن بحيث ، المطروق الطريق عن بعيدة

األسقف كل سرقوا ، الخشب يتشهون الذين المحليين الفالحين فإن وبالتالي ، Z مستمرامفتوحة وهي فاها فغرت قد وكلها المباني من العديد هناك فكان العزبة في التي

.–للسماء rلبنائي التالي للعرض يصلح موضوع أحسن وكان* * *

لنا . توسع أي نفقة نتحمل أن يمكننا كان فقد ، رخيصهكذا التسقيف أن ثبت وقد واآلنحاجة هناك تكن لم وهكذا ؛ Z تماما يكفي ما منه لدينا وكان ، الطين هو نحتاجه كنا ما فكل

والمخازن . للحظائر سقوف إنشاء في وشرعنا المسقوفة للمساحات بالنسبة نبخل ألنالعمال ال –ومساكن وقت في كلها العزبة فغطينا االبتهاج من بالغ حال في نعمل وكنا

أن .. . به قصد بناء هناك وكان العمري طاهر بذلك وسعد لطيفة طينية بأسقف يذكركقاعة اتخذه أن بالمخزن سروره من وبلغ ، نبل ذات بقبة تسقيفه تم قد ، Z مخزنا يكون

أو . . للحمير مخصصة كانت وسواء العين تسر كانت كلها المباني أن على للموسيقىإيقاع ذات كانت كلها فإنها فحسب كمخازن أو للبشر

_____________________________________________________

عقد* وكل جدارين أو كتفين أو عمودين بين األفقية المسافة هو Tمعماريا البحربحره له قبة أو قبو أو

رواق : Loggia مقصورة** أو ، أكثر أو جانب من مكشوفة ، مسقوفة شرفةمقعد . حجرة أو ، خارجي

المترجم) ( أنه إال ، األقبية تصميم وضعنا إذ عمد غير عن تأتي قد وكأنه ويبدو الرضا يثير مقوسيوهذه . السطحية واألسقف المستقيمة الخطوط استخدمت لو فيما قط ينتج يكاد ال مماإلى . فهي المقبية األسقف ذات اللبن طوب مساكن بشأن الثانية العظيمة النقطة هي

أن . ذلك ، جميلة تكون أن إال يمكنها ال وهي جميلة فإنها ، رخيصة كونها جانبتوزيع يحترم خط وكل ، المقياس تفرض البناء ومادة األشكال تملي اإلنشائية البنية

Z شكال البناء ويتخذ ، الضغوطالبناء . مادة مقاومة تفرضها التي الحدود وفي Z ومtرضيا Z قوانين –الطين –طبيعيا وحسب

وأن ، بمبناه الفراغ تشكيل في Z حرا فجأة نفسه المعماري المهندس يجد ، االستاتيكا ، اإلنسان بمعيار ومعنى نظام ذا يصبح أن إلى به ليصل الفوضوي الجو من Z حجما يطوق

نفسها . اإلنشائية فالعناصر ذلك بعد توضع زخرفة ألي بيته في يحتاج ال Z أخيرا أنه بحيثوالخناصر . ، المدالة والخناصر ، والقبة ، القبو نهاية ماال إلى العين يشوق بما تمد

إلحداث حدود بال Z مجاال المعماري المهندس تعطي كلها ، والجدران ، والعقود ، المعقودةمنها الواحد متناغم بسريان اتجاه كل في تجري مقوسة خطوط بين مبرره له تفاعل

لآلخر .وكان . سعيد حامد وهو ، مباشرة القاهرة خارج ، المرج يعيشفي آخر صديق لي وكان

الطبيعة من Z قريبا يكون أن منه جزء في ذلك وسبب ، خيمة في زوجته يعيشمع Z فناناوعندما . منزل ثمن تحمل يستطيع ال ألنه آخر جزء وفي ، Z جما Z عشقا يعشقها كان التي

، رخيصة بنائها تكلفة كانت وكيف بهتيم في للزراعة الملكية الجمعية مزرعة عن سمعمرسم . إلى يحتاج لزمن ظل أنه ذلك ، االهتمام أشد باألمر اهتم فإنه

ذات مقصورة في للنور الفريدة النوعية رأى وعندما ، المباني على نظرة ليلقي وذهب . ، عزبة أقاربه لبعض وكان مماثلة مقصورة لنفسه يبني أن الحال في قرر ، مقبى سقف

في مبيت مقبى ومخدع ، قبة ذات كبيرة واحدة حجرة من يتكون Z مرسما فيها أقمناالحقول على تطل طرفها عند مفتوحة ومقصورة ، الجدار في مبيتة وأصونة ، الجدران

في . الطوب له صنع وقد النخيل أشجار من فدان أثر لفدان انقطاع بال يطرد منظر وعلىالموقع رملية –نفس التربة للقش –وكانت حتى يحتج مقابل –فلم البيت البناءون وبنى

25 . ، للنوافذ لتستخدم Z جدا جميلة قديمة خشبية بعضشبابيك والتقطنا فحسب Z جنيها


حلت إذ Z طويال Z زمنا شأنها أهمل قد كان وكلها ، لألصونة لتستخدم المهملة األبواب وبعضصغير . كوخ على حصل فإنه Z وإجماال األوروبي األسلوب ذات البراقة التجهيزات مكانها

من يقرب بما كمرسم Z .50ساحر جنيها* * *

كمين : : في إبليس البصري عزبةيقر مما يتكون ، كفر باألولى هي أو ، صغيرة أخرى قرية ثمة وعشرين بكان خمسة من

تسمى وكانت ؛ القاهرة من أميال تسعة من يقرب بعد على المعادي خارج تقع ، Z بيتا . Z تماما الكفر اكتساح تم صارمة عدالة وفي اللصوص أغلبها في ويسكنها ، البصري عزبة

المصري األحمر الهالل وتعهد ، يقرب ما أو Z عاما عشرين كل يحدث مما مفاجئ بفيضان . ، التجلي أوضح الفيضان هذا في الله يد تجلت وقد مسكنها فقدت التي العائالت إسكان

مسروقة ممتلكات رد إلى Z أيضا أدت وإنما ، باآلثمين العقاب إنزالها على األمر يقتصر فلمسtرق . الذي ، رستم أمين هو الضحية الرجل هذا وكان هؤالء ضحايا من األقل على لواحد

بوسيلة اإلطارات على الحصول فيه الصعب من كان وقت في سيارته من إطارانيساوي بما شريفة غير بوسائل يجلب الواحد اإلطار كان وحيث ، جنيه 100إلى 80شريفة

المجرم. أن يعرف رستم واإلطارين –وكان أن –هو على ، البصري عزبة في موجوديندوامة . الفيضان يوم فارت فقد حال أي وعلى الشأن بهذا Z شيئا لتفعل تكن لم الشرطة

، الشرطة قسم إلى ليصال مرح في يبحران وهما اإلثنتين رستم بإطاري وإذا ، المياه منهو . ليستعيدهما ، برشاقة الرحال حطا حيث

لجن األحمر وقد ةللهالل ، خيرية دوافع من القاهرة سيدات لدى لما المنفذ فيها للسيداتطريق . عن وتوصلت البصري عزبة بناء إعادة مسئولية عاتقها على اللجنة هذه أخذت

وذهبت * ، الموضوع هذا بشأن أعرضخدماتي أن إلى باشا سرى حرم اللجنة رئيسةولكن اللبن بطوب مبنية كانت أنها تبين والتي ، المخربة القرية على نظرة أللقي


الطين . من حائط األرضي الدور مستوى على للبيوت فكان بالغ قصور فيها بطريقةZمن سيال سيقاوم أنه توقعه يمكن ال مما أنه الطبيعي ومن ، غير ال واحدة طوبة سمكهيكن . . فلم ، كل وعلى البيوت فانهارت تقوضت أن لبثت ما الجدران فإن وهكذا المياه

استخدام . عند اللبن طوب فبيوت الموقع ذلك في اللبن طوب استخدام حول جدل ثمةطوفان . بعد حتى باقية تظل أن تستطيع ، حجرية وأساسات يكفي بما سميكة جدران

إلى . . يصل بما Z بيتا عشرين تكلفة وحسبت وتقديراتي تصميماتي وأعددت جنيه 300نوحالعصر . . ساعات من أنفقنا وكم Z حماسا أفعمت وقد اللجنة إلى ذلك وقدمت مصري

أثر اجتماع ومر ، القرية عن متقطع حديث في السجائر وندخن الشاي نشرب ونحنوشكوك ، براقة وأفكار ، ومراوغات ، واقتراحات ، واعتراضات ، قرار أثر وقرار ، اجتماع

الوقت ذلك في نفسها بأيدينا قرى عشر نبني أن استطاعتنا في كان لقد حتى خطيرةهكذا . أضعناه الذي

أنه يبدو وليسما ، الخيام في يقيمون مازالوا والسكان ، مستعدين لدي البناءون وكانعلى ! لي يسمح أن أتوسل وأنا ، االجتماعات أحد وسط Z وأخيرا التنفيذ موضع يوضع

ألوضح واحد منزل ببناء غير –األقل فجأة * –ال باشا عبود بحرم إذ ، تنفيذه يمكن مما أنهالذي : )) . . المبلغ اكتب شيكاتي دفتر خذ ، هاك العملي النوع من رجل أنك يبدو تقول

أعرفمن (( كنت ؛ العرض هذا على ووافقت بيتك لنا لتبني وانطلق النقود وخذ ، تشاءبيتب بناء استطيع أني ولكن . 150قبل بذلك اللجن أخبرت وهكذا ، Z مصريا Z جنيها

الشئون لوزارة Z ممثال اللجنة يجلسفي اللحظة هذه في كان آخر Z معماريا Z مهندسابهذا . تنفيذه تستطيع لن إنك أكبر Z مبلغا اكتب ، Z مغفال تكن ال ، همسلي ، االجتماعية

وأنا (( : )) . ، المبلغ هذا بمثل قبل من بنيت لقد أفعله ما Z تماما أعرف أنا له وقلت المبلغتنفيذه (( . يمكنني أنه أعرف

عاد فما ، للعمل انطلق أن يمكنني كان ، خاص مصدر من لي توافرت التي النقود وبهذهقد . البيت كان Z يوما أربعين خالل وفي ذلك من ألكثر تماطل أن بعد اللجنة وسع فيكما . الجدران في مبنية ومضاجع واسعتين غرفتين ذا ، للغاية Z أنيقا مبنى كان اكتمل

وفناء كبيرة ومقصورة ، للتخزين رحبة ومساحة ، الجدران في مبنية وأصونة ، سبقبالضبط تكلف فقد Z وإجماال Z . 164مسور مصريا Z جنيها

األخرى عشر التسعة البيوت إكمال بمهمة oإلي tعهد سي أن توقعت هكذا نجحت وإذللجنة كان لما أنه لي وبينت ذلك بعد باشا سري حرم أتت ما سرعان ولكن ، المطلوبة

أن تستطيع ال فإنها ، لهم البيوت يصمم أن عليه والذي ، بها الخاص المعماري مهندسهاالبيتظل . . أن على اعتذارها Z متلطفا وتقبلت ، أملي خيبة من وداريت oإلي بالمهمة تعهد

وأتى ، حفلين أو Z حفال فيه أقمنا إننا بل ؛ الفائدة غاية مفيد استخدام له وأصبح ، هناككلما . به بإعجابي نفسي أنا أحس أن تعودت وقد به واإلعجاب لرؤيته كثيرون أناس

على أراه أن استطاعتي في وكان ، والمعادي القاهرة بين ما بالقطار يوم كل به مررتوذات . به فيها أمر مرة كل في إليه التطلع على Z دائما أحرص وكنت ، النافذة من مبعدة

قد كنت إذا عما وتساءلت ثانية ونظرت ، ليسهناك بالبيت فإذا ، النافذة من تطلعت يومكنت ولكني ، خطأ القطار ركبت أنني أو ، الموقع هو يكن لم هذا أن أو ، النظر أخطأت

وهناك . . . حدث ما ألرى الموقع إلى وذهبت ليسإال البيت اختفى لقد Z تماما Z مصيبالدي . كان ، اللحظة تلك في وحتى األرض على تنتشر لقطع تبدد وقد الجميل بيتي وجدت

يتهاو لم القبو أن وكيف ، Z قويا البيت كان كيف الحظ ألن الكافي الوقت______________________________________________

المترجم* ) ( فاروق عهد في الوزارة رأس باشا سري حسينانجليزية* . هذه زوجته وكانت فاروق عهد في األعمال رجال كبار من باشا عبود

المترجم) (

بيضاو شكل من كقطاعات ، كبيرة قطع في جلد يإال من كقطع متجانسة متينة أجزاء ، متراصة . واحدة محارة في تماسكت الطينية اللبنات أن ذلك ، مدبوغ

ألنه البيت يهدم أن الحظ لسوء الضروري من كان أنه ، االعتذارات تقديم مع أخبروني ويتجانسمع يكن لم


األمر . أتفهم أني واثقون ولكنهم ، بهم الخاص المعماري المهندس صممها التي البيوتوقتها كان شاب وهو ، مساعديه أحد أوفد قد بهم الخاص المعماري المهندس ذلك وكانفي التي واإلبل النخيل أشجار بين سويسري لكوخ أمينة لنسخة ببنائه Z أساسا Z مشهورا

فيها . الفالحون يعيش ألن المالئمة األكواخ من نسخته أنتج قد هنا وهو ، األهرام طريقمنها كل يتكون ، Z أسمنتيا Z بيتا عشرين من Z صفا تبين وكانت ، بعد فيما رسوماته رأيت وقدهناك . يكن ولم مياه دورة نهايته في Z سنتيمترا تسعين عرضه وممر مربعتين حجرتين منفي يكن ولم ، واألصونة المبنية المضاجع مثل من االحتياجات عنك دع ، مطبخ أي حتى

الجوية . الغارات مخابئ من صف به يلهم مما أكثر معماري إلهام أي المباني هذهالبيوت . هذه ليتجانسمع يكن لم بيتي أن Z تماما وأدركت

عن Z عازفا باللجنة الخاص المعماري المهندس جعل آخر Z سببا اكتشفت الحق وقت وفيالعشرين بيوته إقامة تكلفت فقد ، مقارنات أي باإلجمال .22.000استدعاء مصري جنيه

الرئيسي هدفه تحقيق في فشل أنه ورغم ، الصغير البيت هذا حياة قصر رغم أنه علىإلى . أدى فقد آخرين أناس في التأثير في نجح قد أنه إال ، األحمر الهالل في التأثير من

البحر على سفاجة في بعضاالستراحات لبناء بمهمة شيلي نترات شركة كلفتني أنلقدراتهم . . Z إدراكا ازداد وألن البنائين من فريقي لتوسيع الفرصة هذا أعطاني وقد األحمر

أن على أحمد بغدادي البنائين لرئيس أمكن أنه حتى ، هناك بعملنا القيام أحسنا وقديعرف . أحدنا أصبح أن إلى ووصلنا Z حاجا ليصبح الحجاز إلى برحلة للقيام يكفي ما يدخر

يوم كل يتزايد الرجال لهؤالء احترامي أن ووجدت ، الواحدة العائلة أفراد معرفة اآلخرمعهم . عملت كلما

* * *

رائد : إسكان مشروع في تنسب المقابر أحدى سرقةفي يعملون أناسمعينون Z أيضا رآه أن حدث القصيرة البصري عزبة بيت حياة أثناء

استيفاء باب من هو وإنما ، األثري االهتمام باب من Z حقا ذلك يكن ولم ، اآلثار مصلحةمصلحة . تعد ، بسهولة للذهن إلى يتبادر قد كما ، مصر ففي وشائق عملي جد مطلب

فضيحة Z مؤخرا منها نال قد المصلحة وكانت ، الحكومية المصالح أهم بين من اآلثاركبرى .

تقع التي القديمة طيبة جبانة هناك كانت عنها مسئولة كانت التي القديمة اآلثار بين فمنمدينة موقع فوق نفسها هي بنيت التي األقصر عند النهر عبر ، القرنة يسمى مكان في

: . ، الشمال إلى الملوك وادي رئيسية أجزاء ثالثة من الجبانة هذه وتتألف القديمة طيبةالمواجهة التل سفح على الوسط في النبالء ومقابر ، الجنوب إلى الملكات ووادي

هنا . . ها وتوجد هذه النبالء مقابر موقع على بنيت قد القرنة وقرية الزراعية لألراضيمعروف غير مازال وبعضها ، وتنظيفه إخالؤه تم قد معروف بعضها Z جدا كثيرة قبور

عظيمة . أثرية أهمية ذات بأشياء Z مليئا مازال فهو وبالتالي للمصلحة* * *

البيوت من خمسمجموعات في احتشدوا وقد القرنة في يعيشون فالح آالف سبعة وثمةالماضي . فوق من يعيشون فرد آالف سبعة القبور هذه حول ومن فوق من بنيت قد ،

وهم . للكلمة Z تماما الحرفي أبائهم –بالمعنى يقرب –أو ما منذ القرنة إلى اجتذبهم قدنقب يعيشعلى كله المجتمع وهذا وقتها ومن ، الغنية أجدادهم مقابر Z عاما خمسين من

فاألرض . ؛ القبور سرقة على Z كليا Z اعتمادا Z تقريبا يعتمد اقتصادهم وكان القبور هذهآال سبعة يبلغ عدد أو�د تقيم أن اإلمكان في كان ما حولهم من األفراد .فالزراعية من

المالك أثرياء من قليل لعدد Z ملكا معظمها األرضفي كانت فقد حال أي وعلىالزراعيين .

، المختفية المقابر موقع تحديد في يبارون ال خبراء أصبحوا قد القرنة أهل أن ورغمالقبور . نقبوا فقد حكيم نحو على بمهنتهم يقوموا لم أنهم إال ، اللصوص أبرع من وكانوااآلثار أصبحت الذي الزمن Z كثيرا سبق زمن في وذلك الكنوز أنفس مستنفذين بطيش،

يجل مما في . بفيه أنه ، اآلثار مفتشي أحد سيف أبو حكيم أخبرني وقد Z حقا Z عاليا Z ثمناوأنه 1913عام ، Z قرشا عشرين مقابل الجعارين من كاملة سلة الفالحين أحد له قدم

واحد ! . جعران لكل األقل على جنيهات خمسة ثمنها يبلغ الجعارين فإن واليوم رفضها


السذاجة . بهذه كلهم يكونوا لم الفالحين أن كما ، الجعارين على تقتصر الغنيمة تكن ولمالثاني أمنحتب مقبرة اكتشاف وقت عشرة –ففي الثامنة األسرة من سليمة مقبرة وهي

–. . Z فدانا أربعين العملية عائد لنفسه اتخذ وقد الحراس أحد بواسطة مقدس قارب رق tسكل . فرغم مستخفة جد نظرة إليها ينظر أال ينبغي هذه المقابر لصوص عمليات أن على

الضرر أن إال ، يستحقونه ال فقر من فيه هم ما كل ومع ، ظلهم خفة ورغم ، براعتهمما . مصدر يعرف أحد من وما ، ويبيعون يحفرون إنهم يقاس ال مما هو يحدثونه الذي

؛ . أسوأ هو ما يفعلون Z أحيانا وهم المصريات لعلم كبيرة خسارة يعني مما ، عليه يعثرونهناك . فإن وهكذا يصهره فإنه ، الذهب من Z كنزا اللصوصصدفة هؤالء أحد وجد فلو

صغيرة وتماثيل ، Z وصحافا أي –جواهر في بثمن تقدر ال ، اإلنسان مشغوالت من روائعالجاري –سوق بالسعر تباع ، خسيسة قوالب إلى لتتحول البوتقة إلى Zمباشرة تذهب

الفنية . األعمال من تبقى مما ويمكننا والطبق –للذهب ، أمون عنخ توت مقبرة ككنوزتانيس في Z حديثا عليه عثر الذي الجميلة الرسومات عن –ذي بعضفكرة على نحصل أن

. ، اآلثار علماء أحد زوجة وهي ، برويير مسز رأيت وقد Z متصال ظل الذي الخبيث التخريبأن يمكن Z كنوزا قبل من كانت أنها بد ال الذهب من خام قضبان الفالحين أحد بيت في

العالم . في متحف أي في المشرف موضعها تتخذ* * *

هم وحدهم فالتجار ، المدينة لتجار طبيعية كفريسة يقعون كانوا الفالحين فإن وبالطبعاستطاعو فإنهم وبذا ، الضمير فاقدي األجانب من بالمشترين االتصال على االقادرون

قيمته عن Z كثيرا يقل النفيسبما منتجهم بشراء الضعيف القرنة سكان موقف استغاللليقوموا . مهاراتهم وينمون ، المخاطر كل يتحملون الفالحون كان وهكذا الحقيقيةتخريب يشجعون ، تام آمان في يجلسون التجار بينما ؛ العمل من الشاق بالجانب

الشاق . بمجهودهم القرية أهل يغنمه ما حساب على ثراء ويزيدون ، العامة الممتلكات* * *

في الدخول على السكان أرغم المقابر سرقة المتناقضمن العائد فإن ، النهاية وفيكان ) اآلثار تزييف أن ذلك Z تهورا أكثر تزييف بعمليات القيام وعلى خطورة أكثر مغامرات

مثيل ( ال فضيحة األمر نهاية في حدثت حتى المحرج موقفهم فيهم نماها عارضة مهارةالقبور . أحد من بالكامل نقشصخري وسرقة انتزاع تم فقد مشهور –لها قديم أثر

عمودين . أو Z عمودا أو شارتز كاتدرائية من نافذة سرق قد Z أحدا وكأن األمر كان ومصنف. البارثينون من

Z إيجابيا ما إجراء تتخذ أن اآلثار مصلحة على كان بحيث رجة السرقة هذه أحدثت وقدبنيت . التي األرض ملكية بنزع ملكي مرسوم قبل من هناك وكان القرنة مشكلة بشأن

للمنفعة كأرض بالحكومة الموتى مدينة منطقة كل ملكية tلحق ت أن و القرنة بيوت عليهاالبيوت . استخدام في االستمرار في الحق القرنة ألهل المرسوم هذا أعطى وقد العامة

إصدار . يتوجب كان فقد واآلن جديدة توسعات أو إضافات أي منع ولكنه ، الموجودةمن كلها األثرية المنطقة إخالء بهدف ، Z أيضا البيوت ملكية لنزع وزراي آخر مرسوم

فيهم . المرغوب غير مغتصبيهاآالف سبعة سينقل أين إلى ، Z تماما آخر شيء وتنفيذه ، شيء المرسوم إصدار أن على

من ‘ ينالوا لن أصحابها فإن الجاري بالثمن شراؤها تم لو القرنة أهل بيوت إن ؟ فرد . ، بسخاء تعويضهم تم لو وحتى جديدة بيوت وبناء أرضجديدة لشراء يكفي ما المال

يصبحون فإنهم وبهذا الزوجات من مزيد اتخاذ في النقود سينفقون وحسب فإنهماالقتراح . هذا أن على ، تسكينهم إعادة هو الوحيد الحل وكان مال أرضوال بال مشردين

مشابهة . لقرية جنيه مليون مبلغ قدر فقد للغاية Z مكلفا Z اقتراحا الوقت ذلك حتى كانالوقت . هو هذا وكان Zمباشرة القاهرة خارج امبابة في للعمال بناؤها يجري كان Z تماما

المباني . إلى اآلثار مصلحة فيه تنبهت الذيمدير رستم عثمان من لكل مستقل نحو على الفكرة نفس خطرت أن تصادف وقد

اقترح . بحيث ، اآلثار مصلحة في الترميمات قسم مدير ستوبلير م ،و والحفائر الهندسةالقرنة قرية بشأن بي االتصال ، للمصلحة العام المدير درايتون األب على منهما كل

الجديدة .وبيت ، الزراعية الملكية الجمعية بيوت ، اللبن طوب بنايات من oنموذجي شاهدا قد وكانا

استخدامها . تكلفة ورخص ، البناء مادة بإمكانات Z متماثال Z تأثرا تأثرا وقد ، األحمر الهالل


أنه النتيجة وكانت ، االقتراح على ووافق المباني هذه لرؤية درايتون ذهب فقد وبالتاليأبني حتى سنوات ثالث لمدة الجميلة الفنون مدرسة عن فيها أتغيب بإجازة لي صرح

طفولتي . أمنية لتحقيق سبيلي في كنت وهكذا بتكلفة –القرية ذلك يكون أن آمل وأناجنيه . المليون من الشيء أرخصبعض

* * *

الجديدة القرنة الموقع –مولدرئيس ) اآلثار لمصلحة ممثلين من وتكونت ، الجديدة للقرنة موقع اختيار لجنة انعقدت

) النجوع ومشايخ ، القرنة وعمدة ، األقصر مفتشي وكبير ، رستم وعثمان التفتيش، قسماآلثار . كل عن Z تماما يبتعد موقع على تعثر أن اللجنة هذه على وكان وإياي فيها الخمسة

، النهر وادي تعلو التي التالل على الجديدة القرية إقامة يمكن ال أنه يعني مما ، القديمةلمسافة بالمقابر مكتظة كانت التالل هذه أن ذلك ، بأكثر Z معقوال يبدو كان الذي األمر وهو

، القرية تمتلكها التي الزراعية األرض حافة بطول الميل ونصف أميال ثالثة من تقرباألرض من رقعة على رأينا استقر Z وأخيرا ؛ القرود وادي حتى الملكات وادي من وذلك

أي - األحواش أحد وتنخفضفي ، الحديدي والخط الرئيسي الطريق من قريبة الزراعيةشراء . وتم الجسور من بمنظومة الفيضان ماء من وقايته تتم باستمرار جاف حقل في

فدان كل ثمن ، Z فدانا خمسون هناك كان ؛ باشا بولسحنا مالكها من Z جبريا Zاألرضشراء مصري .300منها جنيه

Z أيضا فيه األمر أن إال ، جذاب مشروع النهاية في هو كاملة قرية بناء مشروع كان ومهمافرد آالف وبسبعة بكر أرض من Z فدانا بخمسين المرء يواجه عندما الشيء بعض يحبط ما

األفراد . هؤالء وكان هناك جديدة حياة ألنفسهم يخلقوا أن عليهم كان القرنة سكان منبالدم القرابة صالت من معقدة شبكة في قرابة صلة من عليه هم بما ، جميعهم

وعداواتهم وبصداقاتهم ، وميولهم وبعاداتهم ، ، –وبالزواج رهيف توازن في Z اجتماعيا Z كائناوأخشابها لبناتها وصميم ، القرية طوبوغرافية مع Z حميما بأسره –يتكامل المجتمع هذا

كانت . فقد ، القول أصدقك وحتى آخر موقع في بناؤه ليعاد تفكيكه يتم أن يلزم كانبما . Z غريبا كان فقد الهواجس يثير عامل من ذلك من بأكثر مشوبة األمر أول من سعادتي

يثير ما إن بل ، األميرية المباني مصلحة إلى الرجوع دون بأكملها قرية tقام ت أن يكفيمطلق ولي ، القرية هذه خلق عن الوحيد المسئول نفسي أجد أن ذلك من أكثر الخوف

أشاء . ما بالموقع أفعل ألن الحريةعلى هناك البناء ليبدأ الوثوق جد نفسه من واثق مهندسمعماري إلى يحتاج األمر كانممنون لتمثالي المنذرة األعين نظرة وتحت ، والرامسيوم ، البحري الدير معبد من مرأى

موقعنا . تجاه الريف عبر برود تحدق وهي* * *


كورال ) ( الترنيمة لحنوالتكنولوجيا والمجتمع اإلنسان

المعماري الطابعتخص والتي ، نفسه هو له المحببة أشكاله يطور Z معمارا أنتج ممن شعب كل

مثلما الشعب هذافي . الحضارة جبهات انهيار وقبل الشعبية فنونه أو ، ملبسه أو ، لغته تخصه

، الماضي القرنوكانت ‘ للمعمار متميزة محلية وتفاصيل أشكال كله العالم في هناك كان

الشعب أفراد خيال بين عقد قد سعيد لزواج جميلة أطفال بمثابة محلي موقع كل بنايات . ، القومية للخصوصية الحقيقية المنابع في التأمل يطلب بالذي ولست ريفهم واحتياجات

تفتن . بعينها Z أشكاال أن ببساطة أطرح أن أود ولكني حال بأي لذلك Z مؤهال لست أني كماأي يحتمل فيما نابذين ، متنوعة جد مجاالت في فيستخدمونها ، الشعوب أحد أفراد

لغة هي باللون مفعمة رائعة بصرية لغة بتطوير يقومون هم وإنما ، مالئمة غير تطبيقاتانحناء . طريقة يخطئ أن يمكن أحد من وما ووطنهم شخصيتهم Z تماما وتالءم بهم خاصةأحد . من وما المصرية أو ، المغربية أو ، السورية القبة انحناء وقوس الفارسية القبة

التي والعمامة والجرة القبة في البصمة ونفس االنحناء نفس وجود تبين يخطئ أن يمكنإلى . الرضا بعين ينظر أن يستطيع ال Z أحدا أن Z أيضا ذلك ويتبع واحدة لمنطقة تنتمي

عنها . أجنبية بيئة في تزرع التي المباني* * *


األغنياء وبيوت ؛ مفتقدة فالبصمة ، محلي أسلوب ليسفيها الحديثة مصر أن علىعن وانفصمنا ، التراث ضاع لقد ، مصرية لهجة بال ، طابع بال السواء على هي والفقراء

المصري . التراث تواصل في الثغرة وهذه مملوك آخر رأس علي محمد قطع منذ ماضينامن . Z نوعا هناك أن والحقيقة العالج صنوف كل لها فطرحت ، كثيرون أناس بها أحس قد

، المصريين قدماء من المنحدرة الحقيقية الساللة القبط يعدون الذين أولئك بين الغيرةالمصري للمعمار بنموذج يمد أن ينبغي ما هو العربي األسلوب بأن يؤمنون الذين وأولئك

وذلك . ، الفريقين هذين بين للتوفيق رسمية شبه محاولة هناك كانت أنه والحق الحديثبما ، شطرين إلى مصر تقسم أن العمومية األشغال وزير باشا محرم عثمان اقترح عندماأن يمكن حيث ، األقباط إلى العليا مصر تسلم وأن ، الطفل بشطر سليمان اقتراح يشبه

ليجعلوا للمسلمين السفلى مصر tعطى ت أن ينبغي بينما ، فرعوني تراث من أسلوب tنمى يبحق ! عربية عمارة عمارتها من

الناس . أن من المشجعة الحقيقة هو األول شيئين إيضاح إلى الحكاية هذه وتؤديواآلخر ، عالجها في ويرغبون ، معمارنا في التي الحضارية البلبلة بالفعل وهو –يدركون

مشجع ليسبجد وأن –أمر ، األسلوب في كإشكالية إليها ينظر البلبلة هذه أن وهوو بل بناء أي على تطبيقها يمكن التي السطحية التشطيبات من كنوع إليه ينظر األسلوب

أن . يعتقد الحديث المصري المعماري والمهندس الضرورة عند وتغييرها إزالتها يمكنبالتجاويف المزين وإفريزة الضخمة ببواباته المعبد في تتمثل القديمة المصرية العمارة

في وذلك ، المجمعة المقرنصات سدائل في تتمثل العربية العمارة وأن ، الدائرية ربع ، المعبد عمارة عن Z تمتما تختلف كانت للبيوت القديمة المصرية العمارة أن حينالقديمة . المصرية فالمباني المسجد عمارة عن Z تماما تختلف للبيوت العربية والعمارةمثلما واضحة خطوط لها ، بسيطة سخيفة تكوينات كانت ، البيوت مثل ، الدينية غير

البنايات . لتاريخ دراسة أي ليسفيها العمارة مدارس ولكن الحديثة البيوت ألفضل ، إال ليس عارض أسلوب هو ما طريق عن المعمارية العصور تدرoس وهي المنزليةفإن . وهكذا المقرنصات وسدائل الضخمة المعبد بوابات مثل من الظاهرة كالمعالم

أن )) (( ويتخيل ، األسلوب يعنيه ما كل هو هذا أن يعتقد وهو يتخرج المعماري المهندسهو . النوع هذا من والتفكير مالبسه اإلنسان يغير ما بمثل أسلوبه يغير أن يمكن oاء البن

حجرات إلى المؤدي المدخل يخرب أن إلى المعماريين المهندسين بأحد أدى الذيمعبد بوابة إلى المعقود األصلي المدخل حول بأن القرنة مدرسة في الدراسية الفصول

ومما . دوائر أرباع من بتجاويف المزين بإفريزها اكتملت قد القديم المصري الطرز علىوأن ، حي تراث في إال Z موجودا يكون أن يمكن ال الحقيقي المعمار أن اآلن حتى يفهم ال

ميت . Z تقريبا اآلن هو مصر في المعماري التراثبناء . وكل Z قبحا وتزيد تزيد أصبحت وقرانا مدننا فإن هذا التراث لضياع مباشرة وكنتيجة

هذا لتأكيد إال تؤدي ال الموقف لعالج محاولة وكل ، القبح هذا زيادة إلى يؤدي بمفردهأثقل . Z تأكيدا القبح

التصميم يتأكد ، البناء عمليات أحدث تجري حيث بالذات اإلقليمية المدن ضواحي وفي ، متباينة أحجام في مضغوطة مربعة صناديق فتبرز ، للعمل السيئ بالتنفيذ للبيوت القبيح

ينال التلف أن إال مكتملة نصف أنها ورغم المتروبوليس، أحياء أفقر عن نقله ثم بأسلوبغير بطرق رث خالء فوق انبثت وقد ، الزوايا بكل بعضها إزاء انتصبت وقد ، بالفعل منها

الدجاج . حظائر فوق من متربة تتدلى غسيل وصفوف وأسالك ، ممهدةإلى والحداثة االستعراض إلى الشهوة تؤدي الكابوسية المجاورات هذه من أجواء وفي

يكو مما مبهرجة وتزاويق تجهيزات على نقوده بتبديد البيت مالك يقوم للبيوت نأنالصنعة فوائد من Z تماما نفسه ويحرم للمعيشة بمساحة يضن هو بينما ، الحضرية

للبيوت يكون مما ومتجهة متضاغطة الموقف هذا بسبب المنازل وتجعل ، الحقيقيةنفسها وتهوية ، العمومي الشارع على بياضاتها بتهوية تقوم أن األسرة على الحضرية

Zفي ابتذاال أقل المالك هؤالء كان لو بينما ؛ القاحلة شرفاتها في للجيران مكشوفة وهيوالخصوصية بالمساحة فيستمتعون ، الفناء ذو البيت بنمط االستفادة ألمكنهم تفكيرهم

كنموذج . الفالحون يتخذه ما هو الضواحي معمار من النوع هذا فإن الحظ ولسوء Z معاالقاهرة ضواحي في نطلع أن ويمكننا ؛ قرانا في Z موقعا يكتسب أخذ أنه بحيث ، للحداثة

أسوان . غرب لقرية المصير Z قريبا سيكون ما على بنها أو


* * *تجربة في يأخذ ، وتحضر دراية أصحاب بأنهم ليقنعهم عمالءه يتملق إذ القرية oاء وبن

في هو اليستطيع بناء وبمواد ، الثالثة أو الثانية للمرة تداولها عند إال يراها لم بناء أساليب . ، آمن مرشد من التراث في لديه ما يهجر فإنه وهكذا فهم في يتناولها أن الحقيقية

المهندسين )) معمار ينتج أن المعماري المهندس وخبرة علم اليملك وهو ويحاولالمعماري (( . المهندس لعمل القصور أوجه كل فيه بناء هي النتيجة وتكون المعماريين

مزاياه . من Z أيا وليسفيهالفقيرة القاهرة أحياء في منزل في شقة Z مثال يصمم إذ المعماري المهندس فإن وهكذا

عمل عن منقول حديث تصميم من مختلفة مالمح فيها ويضrمن ، البخالء المضاربين ألحدالضواحي خالل من لينحدر السنين من فترة عبر يتسرب هذا عمله فإن ، رائج أوروبي

األصيل . التراث تسميم على Z رويدا يعدل حيث ، القرية إلى الرخيصةهو ، عنه محكم علمي بحث بعمل القيام أصبح أن الموقف هذا خطورة من بلغ وقد

وغير المبتذل القبيح السيئ لإلسكان االتجاه نعكسهذا أن نريد Z حقا كنا إذا ملح مطلبقرانا . في الكفء

فهي . . Z حال يقبل ال مما بأنها فسلمت المشكلة لضخامة ما وقت اليأسفي انتباني وقدواأللم واألسى بالعجز إلحساسي أدعنت العكسو تقبل ال القدر صنع من مميتة عملية

الحالة . مع بنفسي أتعامل أن oعلي أنه وجدت عندما ولكني وبلدي بناسي يحل لمابأكثر . عملية بصورة المشكلة في أفكر وبدأت نفسي تمالكت للقرنة الواقعية

القرار اتخاذ عمليةالجذور من تنطلق الحضارة

طلع كل إلى لتنفذ وتتسربوالبرعم والزهرة الورقة إلى

أخضر . دم وكأنها لألخرى خلية ومنالمطر رذاذ ويطلقها

منداة زهور من كعطرالهواء يفعم

البشر على تنصب التي الحضارة ولكنتنعقد . أن تلبث ال عل من فوقهم من

يصبحون . وهكذا الرطيب السكر ينعقد كماوعندما . عرائسالسكر مثل

للحياة الواهب المطر من رذاذ بعض يبللهميذوبون . يتالشون فإنهم

لزج خليط في Z مثاال نبني أن بمجرد العامة المصري المعمار أزمة عالج من نتمكن لم أننا لي يبدو كان

نحاول . . أن ينبغي أننا هو واألولى كاملة قرية حتى ال و نموذجين أو للبيت جيد نموذج منالفساد . . إن هذه جذورها من ونهاجمها ، لألزمة الجذرية األسباب نفهم أن الداء تشخيص

نعالجه . أن وينبغي بها للقيام يهيأ لم بخيارات يواجه الذي ، نفسه بالفرد يبدأ الحضاريالتصور . . لحظة هي الحاسمة اللحظة حيث خالق نشاط هو إنما والبناء المرحلة هذه عند

الجديد . . المخلوق مالمح كل بالفعل وتتحدد Z شكال عندها الروح تتخذ التي اللحظة تلكخصائص فإن ، اإلخصاب لحظة في رجعة بال تتقرر الحي الكائن خصائص كانت وإذا

مرحلة . كل عند األمر في يد له من كل يعطيها التي القرارات مركب بكل تتحدد المبنيتصبح . الحي للكائن النهائي الشكل عليها يعتمد التي التصور لحظة فإن وهكذا بنائه في

الخالقة العملية في حاسم بدور تقوم منها كل ، اللحظات تلك من Z تعددا للمبنى بالنسبةبمجملها .

كل في التحكم عندها سنستطيع فإننا ، بها واإلمساك اللحظات هذه تحديد أمكننا ولوالخلق . عملية

متروية ممارسة االختيار القرارات –وممارسة اتخاذ ، –أي للحياة الرئيسي النشاط لهيالتي المرتبة علو زاد ، االختيار الحي الكائن يمارسفيها التي المناسبات زادت وكلما

الماء . دواريات وهي ، المعروفة الكائنات أبسط من وابتداء الحياة بمقياس عليها يوضعأكثر إلى وانتهاء ، أكله يمكنها وال يمكنها ما بين تمييزها من كله وجودها يتألف التي


بالحاجة أو القرارات باتخاذ حياته من ساعة كل تفعم الذي ، اإلنسان وهو Z تعقدا الكائنات . Z حيا تكون فأن االختيار في كله وقته ينفق ال حي كائن من ما فإنه ، القرارات اتخاذ إلى

حد . إلى رهافة أكثر لهي يتخذها أن اإلنسان على يجب التي والقرارات Z قرارا تتخذ أن هوتتخذها التي القرارات تلك في مما ، بعيد حد إلى أكثر بعوامل Z وعيا تقييمها ويتطلب ، بعيد

األبسط . الحيواناتأن ذلك ، األخرى الحيوانات قرارات عن Z كيفا تختلف اإلنسان قرارات فإن ، ذلك وفوقومن مظهره من يغير وأن حوله من العالم في بقراراته التأثير على القدرة لديه اإلنسانخير . هو بما الهائلة اإلمكانات هذه اإلنسان لقرارات كان ولما Z بالغا Z جذريا Z تغييرا طبيعته

أهم . من واحد هو الحقيقة في وهذا خطيرة مسئولية Z حقا لهي مسئوليته فإن ، Z معا وشرأن من له مفر ال وأنه ، العالم من تغير اإلنسان قرارات كل أن وهو ، اإلنسان مأزق أوجه

قبح . أو جمال من يخلقه وبما ، شر أو خير من يفعله بما وعي على وأنه ، القرارات يصدرولكن ؛ القرار اتخاذ مسئولية وعرضعليها يوم ذات المالئكة استدعى الله أن ويقال

مع انسجام في المتغير غير كمالها في تبقى أن مفضلة ، ذلك تفادت حكمة بكل المالئكةبأن . قانعة ، Z أيضا هي فرفضت ، المسئولية تقبل أن الجبال من الله طلب ثم الكون

. ، المسئولية هبة اإلنسان على الله عرض عندما أنه على الطبيعة لقوى سلبية في تخضع . ، اآلن اإلنسان فإن وهكذا ذلك يستتبعه ما يتبين لم ألنه تقبلها الجاهل المخلوق ذلك فإن

لديه وأصبح ، Z معا والجبال المالئكة أرعبت التي بالمسئولية ملجم هو ، ذلك كره أو أحبمخاطر . Z أيضا يتقبل بذلك أنه ننسى ال دعنا ، أي وعلى أيهما من أعظم أنه إلثبات فرصةادعاء الحيوانات أكثر لهو الخليقة دون من أنه على إليه ينظر tس هزم لو وأنه ، الهزيمة

؛ . قلمنا انتظار في بيضاء صفحة هو إنما لحظة أي في العالم إن للزراية Z واستحقاقاخبث . من بكوم يشغل هو أو بكاتدرائية شغله يتم قد الشاغر والفراغ

أن نقول فإننا ، ذاتها القرارات المتماثلة الظروف في يصدران رجلين من أنهما وحيثعن . التعبير تعني أخرى كلمة هو ، االختيار أو ، القرار واتخاذ تختلف البشر شخصيات

الذات .–الذات عن التعبيرات لكل الالزم التمهيد أنه األفضل لعل أوالمنطقي بالتفكير أو بالتراث باالسترشاد إما إليه الوصول يتم مما لعله الواعي والقرارالتراث . أن ذلك ، النتيجة نفس إلى تؤديا أن ينبغي العمليتين وكلتا العلمي والتحليلالتحليل بينما ، نفسها المشكلة على عديدة ألجيال العملية التجربة استنتاجات يجسد

المشكلة . لظواهر المنظمة المالحظة ببساطة هو العلميمن . والكثير ما شيء بصنع اإلنسان يقوم عندما tستدعي ت إنما القرارات وأرهف

، العادة بحكم يتم مما ببساطة هي اليومية المرء حياة في Z ظاهريا الواعية القراراتأداء عند مما أوسع يصبح القرار اتخاذ مجال فإن شيء صنع على المرء يقدم عندما ولكن

العادة . بحكم شيء بصنع يقوم قد المرء أن المؤكد ومن للعيش الثانوية –الوظائفاتخذها التي للقرارات فضل من يتبقى ما بسبب إال Z وجميال Z حيا يكون لن وقتها ولكنه

الثانوية القرارات بفضل Z وأيضا ، الشيء هذا بصنع القيام مرة ألول حاول عندما المرءلخلق . وسيلة أفضل أن على الشيء هذا إلنتاج المعتادة الحركات أداء أثناء يتخذها التيعلى . حتى ذلك يصدق وكم Z أصيال أو Z غريبا Z تصميما تصنع بأن بالضرورة ليست الجمال

بين فيما التفرد ينتج أن أجل من التصميم تصوير في يغير أن يتوجب ال حيث ، الله صنعكالبيان حتى كليوباترا من الجمال مقياس درجات كل يبسط أن يمكنه هو وإنما ، البشر

عناصر . من الوجوه في ما حجم أو وضع تعديل بمجردأل الحاجة من الحقيقة في اإلنسان تحرر قد العادة أن نالحظ أن الشائق يتخذ نومن

لفنه . Z حقا المهمة القرارات على يركز أن يمكنه بحيث ، األهمية قليلة كثيرة قراراتولذا ؛ بعينه وقت في القرارات من محدود عدد من أكثر يتخذ أن يستطيع ال الواحد والمخ

تعمل . أن تتعلم السجاد وناسجة الالوعي إلى بعضها يحال أن Z أيضا اإلنصاف من فإنأن تستطيع ولكنها منفصلة حركة كل في تفكر تعود ال بحيث بالعين وثقة بسرعة بيدها

لعزفه . انتباهه كل يبذل الذي كالموسيقى فهي يديها تحت ينمو وهو التصميم تركزعلىالنغمات . إحدى يصدر وهو أصبع كل يتتبع ال ويكاد للمقطوعة

* * *التراث دور

T ماال فحسب هو حديث أنه عليه نطلق ما لعل T قديما يصبح حتى يبقى أن يستحق


البجييري دانتييحرر بأن التأثير نفس له الفن في وهو ، الفرد عند للعادة المماثل هو للمجتمع التراث

القرارا من كل تالفنان يعطي أن يستطيع بحيث االنتباه تصرف التي الضرورية غيرالقرارا إلى وقت . تانتباهه عن النظر بصرف ، فني قرار اتخاذ يتم إن وما الحيوية

أنه واألفضل ؛ مفيد نحو على أخرى مرة tتخذ ي أن يمكن ال فإنه ، اتخذه الذي ومن اتخاذهذلك . من ألكثر يشغلنا فال ، العام العادة مخزن إلى يمرر أن ينبغي

ال . مما التراث فإن ، ذلك وفوق الركود يرادف ال وهو قديم طرز بالضرورة ليس والتراثقصير . جد وقت من بدأ مما يكون قد إنما و طويل بزمن سبق ما إلى يرجع أن يلزم

يكون ، عليها التغلب بكيفية Z قرارا ويتخذ جديدة بمشكلة العاملين أحد يجابه أن فبمجرد . ، الحل نفس اتخاذ آخر عامل يقرر وعندما تراث إرساء في األولى الخطوة اتخاذ تم قد

، إسهامه ويضيف األولين الرجلين ثالث رجل يتبع وحين ، حركة في يكون التراث فإنرجل . يقرر وقد ؛ حلها يسهل وبعضمشاكل كبير حد� إلى إرساؤه تم وقد التراث يصبح

. ، Z عاما وربما ، Z يوما ربما ، Z وقتا تحتاج أخرى مشاكل وهناك يفعل ماذا معدودة دقائق فيواحد . رجل صنع من الحل يكون قد حالة كل وفي ؛ بأسرها حياة وربما

هنا وها ، كثيرة أجيال مرور قبل كاملة إليها التوصل يمكن ال قد أخرى Z حلوال هناك أن علىاألقدم األجيال عمل وباحترام ، وحده بالتراث أنه ذلك ، به يقوم خالق دور للتراث يكون

المشكلة . حل نحو إيجابي تقدم بعض يصنع أن جديد جيل لكل يمكن ، عليه والبناءاكتملت . قد الدورة أن نقول أن يمكننا ، النمو عن ويتوقف مشكلته التراث يحل وعندما

، الطبيعية العمليات في وكما األخرى البشرية النشاطات في كما ، العمارة في أنه إالكل عند وأخرى ، اكتملت قد وأخرى ، فحسب بدايتها في هي ما الدورات من هناك يكونالمجتمع . نفس وفي الوقت نفس معاً في توجد وكلها الطرفين بين فيما النمو أطوار

ولعلها حية مازالت أنها إال ، البشري المجتمع بداية إلى تعود التراث من أوجه Z أيضا وهناكالطوب . وضرب ، Z مثال الخبز صنع في كما ؛ البشري المجتمع وجد ما موجودة ستظل

تكون أن ينبغي وكان Z حديثا إال تظهر لم أنها رغم ، للتراث أوجه ثمة ، األخرى الناحية ومنتعني . ال فالحداثة ميتة ولدت قد الحقيقة في أنها إال ، دورتها من األول الطور في

مواقف . هناك أخرى جهة ومن لألفضل Z دائما يكون ال والتغير ، الحيوية بالضرورةفيه . التبصر تم قد مما يكون أن يجب التجديد أن هي نظري ووجهة التجديد تستدعي

أن . . يطلب أحد وال ذاته حد في tطلب ي وليسكأمر الظروف في لتغير كاستجابة Z كامالمثل من الصناعي واإلنشاء ، ريفي ما بأسلوب Z مبنيا المطار في المراقبة برج يكون

. Z جديدا Z تقليدا المصمم يفرضعلى قد الذرية للقوى محطةتواصل على يبقى أن الفنان واجب من يكون حتى ، بعينه تقليد وقبول إرساء يتم أن وما

من . ينقذه الذي اإلضافي العزم وبصيرته الذاتي ابتكاره من يعطيه أن على التراث هذانموه ويستكمل دورته نهاية إلى يصل حتى وذلك ، التوقف إلى به األمر ينتهي أن

التخاذ . Z مضطرا سيكون ولكنه ، كثيرة قرارات من بالتراث سيتحرر والفنان بالكاملكلما . أنه والحقيقية يديه بين التراث موت ليمنع اإللحاح من القدر بنفس أخرى قرارات

لألمام . فيه خطوة كل لجعل الفنان ينفقه أن يجب الذي الجهد زاد ، ما تراث نمو زاداألساليب بين التمييز يستطيعون ال فهم ، لحضارتهم الوحيد الضمان هو للفالحين والتراث

إن . Z حتما الهالك يلقون فسوف التراث قضبان عن خرجوا وإذا ، لهم المألوفة غير ، الفالحين مجتمع في كما تقليدي مجتمع Z أساسا هو مجتمع في Z عمدا التراث عن الخروج

الذي التراث يحترم أن المعماري المهندس على ويجب ، الحضارية الجريمة من نوع لهوهناك . المحيطة والبيئة فالجمهور ، آخر أمر فهو المدينة في يفعله ما أما يقتحمه

بأنفسهما . العناية يستطيعان* * *

قوة . كل تكون وعندما له عائق هو التراث هذا أن يفترض أال المعماري المهندس على ومما Z كثيرا أعظم يكون الناتج الفني العمل فإن ، حي تراث بثقل مدعومة البشري الخيال

Z عامدا ينبذ عندما أو خالله من يعمل تراث لديه يكون ال عندما إنجازه فنان أي يستطيعتراثه .

راسخ . تراث على عمله يبني كان إذا ، Z تماما هائل تقدم عنه ينتج قد الواحد اإلنسان وجهدفوق محلول قبل من هو محلول إلى واحدة ميكروسكوبية بلورية إضافة يشبه يكاد واألمر


األمر . أن على رائع نحو على بلورات إلى فجأة يتحول كله المحلول فإن وهكذا ، المتشبعمرة يحدث ليسمما الفني التبلور هذا أن حيث من الفيزيائية العملية هذه عن يختلفله : )) اكتمال غير من الكمال أبدأ تجديدها يجب تفاعل عملية ولكنه ، وأخيرة واحدة

الوتزي . (( ( ( . يرغب ما فيه إيفاء دون واالنجاز فائدتهأن به يقصد المعماري المهندس وعمل ، بالتراث Z تعلقا الفنون أكثر من مازالت والعمارة

الجمهور أمام يقام وهو ، سبقه بما كبير حد إلى يتحدد العمل وشكل ، استخدامه يتمسابقيه . أعمال المعماري المهندس يحترم أن وينبغي يوم كل أفراده يراه أن يجب حيث

والحقيقية . الشخصي لإلعالن كوسيلة معماره يستخدم بأال وذلك الجماهير إدراك ويحترمما كان وهما ؛ له السابقين المعماريين عمل استخدام تجنب يستطيع معماري من ما أنه

Z منتسبا بعيد حد إلى يكون عمله من األكبر الجزء فإن ، األصالة وراء Z جريا جهد من يبذلهولماذا . . منطقته أو نفسه هو بلده تراث يزدري أن إذن ينبغي فلماذا آخر أو تراث إلى

من يكون أن ينبغي ولماذا مريحة وغير مصطنعة تركيبات في Z أجنبيا Z تراثا يجر أن ينبغيما هو هذا و ؟ تطبيقها ويسيء أفكارهم ليشوه حتى األسبق للمعماريين بالنسبة الوقاحة

وشكل حجم إلى طويلة سنوات عبر تطويره تم معماري عنصر يؤخذ عندما حدثال Z شيئا منه يجعل بما Z مضخما أو عقب على Z رأسا Z مقلوبا يستخدم ثم ، متقنة كلها ووظيفة

شهوة إرضاء لمجرد وذلك ، ينبغي كما بوظيفته يقوم بعد يعود ال حتى أنه بحيث يدركللشهرة . األنانية المعماري

في للنافذة المناسب الحجم إلى للوصول كثيرة سنوات البشر استغرق فقد وكمثلمن يضخم بأن الفظيع الخطأ معماري اآلن ارتكب وإذا ، المعماري التراث أنواع مختلف

حائطه إن ؛ بمشكلة التو في سيواجه فإنه ، بأكمله Z حائطا لتحتل حتى النافذة حجملو . فإنه واآلن المصمت الجدار يدخله ما أضعاف عشرة اإلشعاع من tدخل سي الزجاجي

شمس كاسرة brise – Soleil Zأضاف بندقيا Z مصراعا إال ليست وهذه ، النافذة ليظللVenetian blind يزيد Z إشعاعا تتلقى ستظل الغرفة فإن ، Z عن 300مكبرا المائة في

عرض . يزيد عندما المعماري المهندس فإن ، ذلك وفوق مصمت جدار من اإلشعاعمن البنقي المصراع إلى 4شرائح المقياس 40سنتيمترات يفسد ال حتلى ، Z سنتيمترا

بدخول المصراع يسمح أن Zمن بدال ؟ ذلك نتيجة ستكون فماذا ، الزجاجي للجدار المالئمبنمط الغرفة في فرد أي عين سيبهر فإنه ، البندقي المصراع يفعل كما منتشر لطيف نور

المع . نور وهج فوق مظلمة عريضة قضبان منهو . الزجاجي الجدار من األول الهدف كان الذي ، المشهد ولكن فحسب وليسهذا

إن بل ، تقطعه التي الكثيرة القضبان تلك بسبب Z دائما Z فسادا يفسد سوف ، رؤيته ضمانالعادي الصراع مع يحدث مثلما ، Z بعيدا طيها إمكان ميزة لها يكون الشمسلن كاسرة

النهاية . في يثبت أن يمكن ، باريس مناخ مثل البارد المناخ في وحتى البندقي والمصراعصيف فأثناء ، احتماله يمكن ال تطرف هو الزجاجي الجدار ارتفعت 1959أن الحار

عن )) (( الناتجة للنباتات الصوبة بيوت ظاهرة من بسبب اليونسكو مبنى داخل الحرارةأصيب أن الحرارة ارتفاع من بلغ فقد ، التكييف آالت جهد ورغم ، الزجاجية جدرانه

إدخال . على المرء يعلق أن القول ناقلة من فإن وإذن باإلغماء الموظفين من الكثيرونالصعب من فإنه هذا ورغم ؛ االستوائية البالد الشمسفي وكاسرات الزجاجية الجدران

وعندما ، المالمح هذه فيه تستخدم لم الحديث االستوائي المعمار من Z مثاال المرء يجد أنيفترضأن أال يجب فإنه ، حضارته تراث خالل من تيقظ في المعماري المهندس يجوس

للتراث . إسهامات في نفسه عن سيعبر وفنه ذلك من أبعد فاألمر ستختنق بهذا فنيتهمجتمعه . حضارة تقدم في فنه وسيسهم ، Z وثيقا Z تعلقا به تتعلق

بواسطة بنيت قد قرية في كما ، فيه ليعمل Z واضحا Z تراثا المعماري يوهب وعندمافي . تقبله يمكن وما به الخاصة بنزواته التراث هذا يحطم أن له يحق ال فإنه ، الفالحين

حتفها . إلى بالقرية يؤدي مما هو القاهرة أو لندن أو باريس مثل كوزموبوليتاتيه مدينةوتفاعله . فريدة قرارات Z دائما تكون قراراته أن بحيث التركب من هو إنسان أي وعقلتعتبرهم . البشر مع تعامالتك في كنت إذا و وحده به خاص أمر هو حوله من األشياء معمن ستدمر فإنك ، بينهم المشتركة المالمح وتستغل ، للتجريد وتلجأ جمهور مجرد

عند . المشتركة الضعف مظاهر على يلعب الذي المعلن إن منهم لكل المتفردة المالمحالفعل بردود يعلoم الذي والمدرس ، المشتركة الشهوات يرضي الذي والصانع ، البشر

يعطي . إذا منهم Z كال أن ذلك الروح قتل على بطريقته يعمل منهم لكل ، المشتركة


الفرد . أن صحيح بالزحام الفردية المالمح يخنق ، تستحقه مما أكثر المشتركة للمالمحويموت ، مجتمع ثمة يكون لن فإنه وإال ، للجماهير به يضحي أن ما حد�� إلى يجب مما همالتوازن إلى يمكن كيف ، أنفسهم الناس كل يسأل أن ينبغي أنه إال ، العزلة من اإلنسان

. ، عنيفة سيادة سادت وقد الفردية و المشتركة العوامل بين ما اإلنسانية الشخصية فيتراث الحديثة الحياة من فمحت التماثل تروج التي العوامل تلك ، تحد بال سيادة Z غالبا هي

الفردية .عالمات وكلها ، بالجملة والتعليم ، بالجملة واإلنتاج ، بالجملة االتصاالت وسائل فهناك

هذه من تتمايز ال فإنها ، رأسمالية أو شيوعية كانت سواء التي ، الحديثة مجتمعاتنا علىالنواحي .

اآللة . تصنع التي األشياء في ذاته من Z شيئا يضع ال مصنع في آلة في يتحكم الذي والعاملبالنسبة سواء مردود وبغير ، شخصية غير ، متماثلة منتجات اآللة تصنعها التي والمنتجات

تعبر . ألنها تستهوينا فإنها باليد المصنوعة المنتجات أما اآللة يشغل لمن أو لمستخدمهاtتخذ . ي لقرار نتيجة هو اختالف أو شذوذ أو انتظام عدم من وجه وكل الحرفي مزاج عن

أو ، الفكرة نفس تكرار من الزهق الحرفي يصيب عندما التصميم وتغيير ، اإلنتاج لحظةالتفاعل على يشهد ما فيه ، الخيوط أو األلوان أحد من لديه ينقصما إذ اللون التغيير

هكذا . صtنع الذي الشيء يستخدم الذي والشخص ومواده اإلنسان بين المتواصل الحيهذا وسيكون ، ونزواته هي هذه تردده أوجه خالل من الحرفي شخصية يفهم سوف

أكبر . قيمة له المحيطة بيئته من Z جزءا ذلك بسبب الشيء* * *

القرية في الفردية إنقاذأعقد من عملية إلى يندفع كان فإنه ، بيت بناء يريد الرجال أحد كان عندما ، مضى فيما

حتى . للفكرة عائلية مناقشة أول من وابتداءً حياته في القرار اتخاذ عمليات وأطولمع يعمل يظل البيت صاحب ،فإن بناؤه تم وقد البيت العمال آخر فيه يغادر الذي اليوم

ويرفض . –البنائين ، ويصر ، يقترح ولكنه بيديه يعمل ال إجراء –ولعله على Z مثابراأن . والحق للبيت النهائي الشكل عن المسئول نفسه Z وجاعال معهم متصلة مشاورات

عقيدة فهناك ، النهايه ما إلى Z مستمرا يظل سوف ببيته هذا المستمر المالك اهتماموهكذا ، صاحبه يموت حتى Z تماما البيوت أحد في العمل ينتهي إن ما أنه مؤداها خرافية

إرساء ليؤجل إليها واإلضافة انشاءاته تغيير Z دائما يواصل الحصيف البيت صاحب فإنالقاتلة . األخيرة الطوبة

ما . ويعرفون عمله يمكنهم ما يعرفون حرفيون كلهم البيت بناء في العاملون والرجالال . أنه بحيث ، Z جيدا ويعرفونه ، المالك مثل الجيرة نفس من كانوا وربما هم حدودهم هي

يمكن ما قدر Z جدا Z جيدا سيفهم البناء مقاول أن كما ، يريده ما شرح في صعوبة يوجد . ، العمل يتقدم إذ و نقوده مقابل عليه الحصول يمكنه لذي ما و ، إنفاقه يطيق أن للمالك ، واألبواب المشربيات عن النجار مع يتحدث فهو ؛ المختلفة التجهيزات يختار المالك فإن

التي الزخارف و الخوانات عن الحجر نحات مع يتحدث فسوف Z فقيرا كان ولو ، واألصونةمن بالفسيفساء سيصنعه عما المرمر نحات مع فسيتحدث Z غنيا كان ولو ، الباب حول من

الزجاجية النوافذ الجصاصعن مع ويتحدث ، وأرضيات ، وتكسيات ، ونوافير ، خوانات . يعرف وهو ، خداعه المستحيل فمن ، األشياء بهذه خبرة صاحب وهو الملونة المعشقة

عليه . الحصول من ويستوثق يريد مارهيفة تنوعات بين ما المالك ويختار Z عمليا ممكن هو ما للمالك يعرض حرفي وكل

معماري . مسقط على تمثيلها قط يمكن ال األبعاد ثالثية تصميمات في معروضةالمعماري . المهندس هو هذا البناء مشروع في وجود له ليس الذي الوحيد واإلنسانيرى أن وسعه في وكان ، بالعمل يقومون الذين الرجال مع Zمباشرة يتعامل كان فالمالك

تنويعات . في Z أحرارا كانوا الحرفيين هؤالء فإن ، ناحيتهم ومن عليه يحصل الذي مابين . تدخل Z معماريا Z مهندسا أن ولو المالك موافقة بشرط التراث حدود في تصميماتهمال . إنه وحيث منهم أي يفهمها ال مساقط رسومات أنتج قد لكان ، والحرفيين المالك

في الممكنة التنوعات أن Z تماما يجهل يظل فسوف ، رسمه لوحة من Z فرارا يستطيعالسيئ . والبيت الجيد البيت بين الفارق كل فيها التصميمات أحد تفصيل


يصنعون الذين الحرفيين أحد وهو ، اسماعيل محمد المعلم إلى مرة ذات تحدثت وقدالزينة أوجه أحد مضى فيما هذا وكان ، الجص في المعشق الملون الزجاج من النوافذ

غيره الحرفيين عدد كم اسماعيل محمد سألت عندما أنني إال ، المدينة بيوت في الشائعةهو واحد رجل سوى يتذكر أن من يتمكن لم ، الحرفة هذه يمارسون الذين نفسه هو

إن . . : )) فقال ألوالده الحرفة هذه يعلoم كان إذا عما اسماعيل وسألت لطفي المعلمالمدرسة . (( إلى األصغر أرسلت وقد ميكانيكي األكبر ابني

؟)) (( التراث يواصل جيلك بعد أحد يبقى لن إذن واليوم)) .. يطلب أحد ال نأكله ما لدينا يكون ال ما Z كثيرا أننا أتعرف ؟ أفعل أن تريدني وماذا

فكر . . هذا الجديد معماركم في الملون الزجاج من لنافذة مكان هناك يعد لم عملي . ، اآلن أما يشغلني فكان ، بيته تزيين على Z معتادا السقا حتى كان مضى ففيما ، باألمر

؟ (( بوجودنا حتى يعرفون الذين المعماريين المهندسين عدد فكم؟ : )) (( الصنعة تعلمهم هل ، صبيان عشرة لك أحضرت لو و له وقلت

مدرسة . في أتعلم لم أنا ، رأسه اسماعيل وهزليس . ، هنا ترى سوف فإنك ، عمل لدينا كان فإذا Z عمال أعطنا الصنعة إحياء تريد كنت إذا

) )) .. ، بمهمة إليه أعهد أن واستطعت للصنعة Z صبيا عشرين وإنما ، تالميذ عشرة فحسبمرة الميكانيكي األكبر ابنه جر تم بحيث آخرين معماريين مهندسين انتباه عمله ولفت

مهارة . ( أباه فاق اآلن وهو ، الصنعة إلى أخرى* * *

__________________________________________

وهو* ، األشغال وزارة في المعماريين المهندسين كبير على كان مرة ذاتتاج تتضمن مشروع رسومات بعض يعد أن وصيانتها المساجد بناء عن المسئول

الصعوبة . من أنه وثبت المعتاد العربي النمط من مقرنصات سدائل له عمودالمهندس . وظل المعقدة الحجرية السدائل بتلك Tمنتصبا التاج رسم بمكان

أحد أتى ثم ، مزاج أسوأ وهوفي ، أيام عدة المشكلة هذه يناطح المعماريعما . المعماري المهندس وسأل الرسم إلى وتطلع المكتب إلى الجصاصين

أحد : )) . لك سأصنع Tجدا بسيط أمر هذا ولكن قال فإنه باألمر أخبره gوإذ ، يفعلهفي (( غاية النموذج وكان ، فعل وقد غد صباح لك وأحضره بالجص التيجان هذه

أعادها ثم النموذج من مساقطه رسم من المعماري المهندس تمكن بحيث اإلتقانمن . كثيرة مالمح أن والحقيقية التيجان منها ليصنع الجصاص نفس إلى وقار بكل

المشروع رسم على هندسية بمساقط تمثيلها يمكن ال العظيم المعماري الجمالعظيمة . نحت قطعة مع ذلك يمكن ال مثلما

قد فإنه للبناء جديدة ومناهج مواد منحنا قد التكنولوجيا في الحديث التقدم كان إذا وعلم تلقينه يتم متخصص وهو ، المحترف المعماري المهندس إقحام Z أيضا استوجب

على . البيت بناء بهجة كل يضيع هذه بخبرته المعماري المهندس وهذا المواد بهذه العملZمن . فبدال واآلن Z سريعا تتقدم التي التكنيكات تلك يالحق أن يستطيع ال الذي ، عميلهممارسة فرصة للمالك يعد لم ، البيت بناء أثناء الحرفيين مع العارفة المتأنية المناقشات

لغة . يفهم ال وهو المعماري المهندس مكتب في للمشروع رسم على بعالمات إال اختيارهيزدريه المعماري المهندس فإن وهكذا ، المعماري المهندس رطانة ال و المعماري الرسم

عليه ) Z المهند ( 2متكبرا يريده ما ليتقبل به يمكر هو أو يضيف س، بأن ذلك و المعماريخداعة . وسيارات Z أشجارا

تقنية معرفة من ماله يحسأن المعماري عن –والمهندس الحديث على قدرتهاالنحناء وعزم عليه –االجهادات هtوoل وقد والعميل ، عميله من أعلى مرتبة في يصنعه

من . القليلين فإن هذا كل مع أنه ، بمكان السخرية من و Z مستسلما يذعن األمر


وهكذا ، Z فنيا Z تناوال الجديدة األشكال تناول يستطيعون الذين هم المعماريين المهندسينالريف . و المدينة تشويه ليتزايد ، المعمار مكان المبسطة الهندسة تحل

Z محروما يصبح المعماري المهندس أتعاب تحمل يطيق الذي الغني الرجل فإن ، إذن هكذاتفترض . فلعلك ، الفقير الرجل أما لنفسه القرار التخاذ السابقة سلطته من الكثير من

أن الحكومة تقرر عندما أما ، لشأنه ترك لو وذلك ، هكذا يكون Z أحيانا ولعله Z حظا أكثر أنهالمهندس به يستبد غني رجل أي حال من Z كثيرا أسوأ يصبح حاله فإن ، له تبني

. Z بعيدا الفقراء يصرفون ال عندما حتى ، المعماريين الحكومة مهندسي أن ذلك المعماريكل مع للتعامل لديهم وقت ال أنهم سيقولون فإنهم ، يستشاروا أن من أجهل أنهم علىمن )) . Z واقعيا كن قليل ووقت قليل مال ولدينا ، نبنيها بيت مليون لدينا حدة على عائلة

؟ . عائلة مليون ليناقشوا المعماريين مهندسينا نرسل أن حال بأي نستطيع كيف فضلكمحكمة سياسة اإلسكان إن ، فيها مبالغ مثالية Z –هذه تماما عملنا أحسنا بوبنا –وقد لقد

المتوقع . والتغير ، والدخل ، ،والتركيب الحجم حسب عائالتناالمنزل صممنا وقد ، العائالت من خمسة Z أنواعا هناك أن اإلحصائي التحليل من اكتشفنا و

اآلن . نبني وسوف منها لكل أكثر . 200.000المثالي نفعل أن يمكن ماذا نوع كل من بيتمنازلهم (( ويبنون الجدل تقبل ال التي حججهم الحكومة معماريو يقدم هكذا ؟ ذلك من

تلك تكدسفي عائلة مليون ، إنساني ال شنيع شيء هي والنتيجة ، المتماثلة المليونعن بكلمة ال و ينطقوا أن من أفرادها يتمكن أن غير من السيئ التجهيز ذات الزنازين

. لها مالئمة المساكن وجعل العائالت لتصنيف علم من يطبق ما قدر كان ومهما ، التصميمساخطة . ستكون الغالبية أن المحتم فمن

اإلسكان على اإلحصائية المتوسطات يطبقون إذ المعماريين المهندسين هؤالء إن . أنفسهم اإلحصاء فعلماء اإلحصاءات استخدام هواة لكل يوجه Z أوليا Z تحذيرا يتجاهلون

ال بما يتباينون السكان هؤالء أفراد أن إال ، ثابتة ككل السكان خواص أن رغم أنه يخبروننابه . التنبؤ يمكن

وهي الحياة على للتأمين شركة عند عظيمة قيمة لها تكون قد اإلحصائية فالمتوسطاتعالم عنك ودع ، التأمين شركة حتى ولكن ، لديها المؤمنين بين األعمار متوسط تقدر

حكومية . لمصلحة وبالنسبة بعينه فرد سيموت متى تخبرنا أن تستطيع ال ، اإلحصاءعلى مختلفة لعائالت بالجملة التصميمات إنتاج فإن ، المعماريون المهندسون ينقصها

تقرر وهي ، المحاسبون ينقصها تأمين شركة مثل مثله ، اإلحصائية المتوسطات أساسأمر لتدبير مسدسه ومعه وكيلها له ترسل ثم عمر من له خصص ما قدر لديها مؤمoن لكل

منتظمة . دفاترها تظل حتى العميلسوفيحس للفردية بالجملة المذبحة هذه عاتقه على يأخذ الذي المعماري والمهندسليس . واحد شهر خاصفي عميل لمائة مختلف بيت مائة تصميم منه طلب لو بالنقمةمليون . يصمم عندما أما Z تصميما عشرين بعد سينهار فهو ، والمرض بل فحسب بالنقمة

في آخر بيت مليون لتصميم استعداد على سيكون ينهار أن من بأبعد فأنه للفقراء بيت . إنما . هذا يفعل إذ وهو أصفار ستة إليه ويضيف Z واحدا Z بيتا يصمم فهو التالي الشهر

يبني . وعندما صحيح النحو على هكذا تضاعفه يتم أن يمكن ال ما ضرب بعملية يضاعفعمليات .. تصنيف ويمكن البناء في تسهم العمل من شتى Z صنوفا فإن ، البيوت أحد

كالتالي : التصميم- ) ( 1الشغل خالق تقني- 2عمل عمل ) ( ، الهندسية ،- ) 3الحسابات العمال وتجنيد مالية حسابات وتنظيمي إداري عمل

) ، ماهر- 4الخ عمل__________________________________________________________________

فما ( : 2 ) Tمسكنا تبني أن عليك يكون عندما ليكوربوزييه يسأل وهو الو دي قال؟ أهميتها ترتيب حسب عندها هواجسك هي

أو : ، الخاص العميل أهو له؟ البناء يكون أن يقصد الذي من شيء كل أول وأجابهأوجه وله ، وغبي ، االتزان فاقد Tعموما فهو الخاص العميل أما ؟ عام بوجه اإلنسان

األسرة . . ) Tكثيرا أمره اليهمني وهذا الحياة سياق في اكتسبها التي جنونهالو ( دي شومبارت لبول ، العلمي –والمسكن للبحث القومي ( .197ص –المركز

أن لذلك يمكننا ، اليوم مدينة حضارة في العادي المواطن إسهام ندرك وحتىالعمل أصحاب عالقة و عميله إلى ليكوربوزييه نظرة بين المفارقة أوجه نقارن

)) (( .. T شخصا يكون قد العمل صاحب أن نتذكر دعنا و الحرفيين مع مضى فيما


هكذا . العمل صاحب وضع انحدار ومسئولية اسماعيل محمد سقا مثل Tمتواضعا ، المعماري المهندس على قاطعة بصورة تقع إنما العميل وضع في أصبح حتى

مهني . إلى فنان من نفسه هو حاله انحدر الذي

الخ) ( ، السباكون ، النجارون ، الخ- ) ( 5البناءون ، الخرسانة رمي ماهر نصف -6عملماهر غير عمل

وما ، للعمل الكلي المجموع من معينة نسبة oون يك هذه العمل صنوف من صنف وكلالبناء فإن ، منها صنف أي غاب وإذا ، ما حد إلى Z ثابتا يكون أن ينبغي تناسب من بينها

. Z منقوصا للبلد الحضارية التنمية في المعمار دور ويصبح آخر أو نحو على سيتأثر النهائيالمرء ! فإن السبب ولهذا يبنى لن البناء أن الواضح فمن ، الماهرة غير العمالة غابت فلو

يوفر . أن يستطيع المرء ولكن الماهرة غير العمالة حساب على يقتصد أن يستطيع الالعمل . في الماهرة العمالة من واإلقالل للعمالة األخرى األنواع بعض حساب على

بيتك . بمشروع سيؤدي اإلداري العمل من واإلقالل الشغل بنوعية اإلضرار إلى سيؤدي . ، ما شيء في التوفير على تصمم للفقراء تبني التي السلطات أن وحيث الفوضى إلى

يتم . أن أمكن ولربما التقني والعمل الخالق العمل في التوفير إلى عادة تلجأ هكذا فإنهايمكن ال مما فهو الخالق العمل أما ، Z مضاعفا tضرب ي ثم واحدة مرة الهندسي شغل عمل

أن . ينبغي لماذا المرء يفهم أن العسير ومن فيه التقتيرولماذا ، المنفردة للعائالت جيدة مهنية خدمة تقديم في هكذا ضنينة السلطات تكون

هي . ، تقال أن يجب التي والحقيقة السلطات تمليه لما المعماريون المهندسون يذعنأحد . من ما للطب فبالنسبة التقنيين خطأ ماهو بقدر السلطات ليسخطأ الخطأ أن

إذن . السبب ما بالجملة عمليات إجراء يحاول أن الفقراء يعامل عندما الطبيب من يتوقع ، Z Zفرديا تناوال بعناية تناولها يتم بأن تشرف ملتهبة دودية زائدة مثل عارضة علة أن في

الدودية الزوائد بترت أنك لو ؟ أقل عناية عائلة كبيت دائمة ضرورية حاجة تلقى بينماصفوفمن إلى بالعائالت دفعت ولو ، سيموتون مرضاك فإن ، ما ألة Z مستخدما باأللوف

فقيرة . عائالت كانت إذا خاصة ، العائالت هذه في سيموت ما Z شيئا فإن ، متماثلة بيوتالخيال . منهم ويذوي بيوتهم مثل روح بال متبلدين الناس يصبح سوف

في العذر لهما يكون قد ، نفسها الحكومة أو ، المعماري الحكومة مهندس أن والحقيقةليس وكأنه المروع عناءها في المليون العائالت tترك ت أن أقترح كنت إذا عما هنا التساؤل

بأن . ستعقبه الحكومة أن على ، بليغ لسؤال فإنه ويقينا بالجملة للتصميم بديل من هناكالنقود من القليل بالقدر عائلة مليون إسكان يمكن كيف ، منتصرة بابتسامة نتساءل

المهندسون . حتى ال و العمل في Z حبا Z مجانا يعمل من فليسهناك لها المتاح . ، الكثير تكلف والمواد Z أسبوعيا أجرهم يطلبون األنواع كل من والبناءون ، المعماريون . ، معقولة برامج برامجنا بجعل التكاليف تخفيض يجب فإنه قولهم وحسب اآلالت وكذا

اإلنتاج عليه يدلنا الذي باألسلوب التوفير وعلى ، كلها العملية تبسيط على وبالفعلبنمط . البيوت بجعل إال الماليين إسكان سيمكننا أخرى وسيلة بأي بالجملة الصناعيالمواد والستخدام بالجملة لإلنتاج الحواريين هؤالء من Z أحدا أن يبدو ال انه على ؟ موحد

على . مصنع وليسمن المصري الفالح فقر مدى اإلدراك مجرد يدرك التجهيز السابقةالفالح . دخل متوسط إن تكلفتها القرويون هؤالء يطيق Z بيوتا ينتج أن يمكنه األرض وجهنموذجية . مصرية قرية عشرة ألربع مسح من تبين وقد Z سنويا جنيهات أربعة هو المصري

أن والسفلى العليا مصر أسقف .27في له ليس لغرفها الكلي العدد من المائة فيخفيف عمود ترصفوق التي البوص أعواد استخدام هو للتسقيف اآلن المعتاد والشكل

عيدان . تكلفة يطيقوا أن من أفقر الفالحون يكون ما Z وكثيرا الخشب من عمودين أوأنهم ) ( ، المسبق التجهيز أتباع لهم يتوقع ثم جمل قروشلحمل عشرة البوص

حتى ! يطيقون ال أنهم فقرهم يبلغ الذين الناس لهؤالء كيف مسلحة خرسانة سيشترون ، الخباز ربح ليوفروا بأنفسهم عيشهم يخبروا أن عليهم وإنما ، Z مسبقا خبزة خبزتهم شراء

التجهيز عن الحديث إن ؟ المصنع في مصنوع بيت يحملوا أن حتى يستطيعوا أن لهم كيفمن قاسية سخرية إنه ، الغباء من أسوأ لهو الفقر هذا مثل في يعيشون ألناس المسبق

حالهم .وال ، بالفعل البيوت ننمط عندما حتى رخيصة بوسيلة إسكانهم نستطيع ال إننا حسن

الذي األمر ، التنميط ألغينا إذا إال اإلنسانية للكرامة مظهر أضال فيه بما إسكانهم نستطيع


أنهم . الناسعلى في تفكر الحكومة سلطات أن أسف ومن مكلف أنه سيقالكمثل)) (( . )) (( مثلهم ، شتى صناديق في tجرف ت كماليين للناس تنظر وعندما بالماليين Z ودائما ، محتجة غير جامدة ، متماثلة أشياء أنهم على إليهم تنظر وعندما ، الحصى أكوام

لك تسنح فرصة أعظم تضيع بذلك فإنك ، األشياء لهم تصنع ألن يحتاجون Z ودائما ، سلبيونالمال . لتوفير

بصنع يقومان األيدي من زوج وله ، يخصه الذي عقله له اإلنسان أن الطبيعي من أن ذلكأن . وليسعليك والمبادرة للفعل مصدر ، نشط مخلوق واإلنسان عقله لهما يقوله مانصف . اإلنسان أعطيت ولو أعشاشها الجو لطيور تبني أن ليسعليك مثلما Z بيتا له تبني

اإلسكان مشكلة من يخصه الذي الجزء سيحل فإنه المهندسين –فرصة من عون دونوالمخططين ، والمقاولين ، أي –المعماريين تستطيعه مما كبير حد إلى بأفضل وسجله

ليكتشف الليل طول مكتبه يجلسإلى واحد مهندسمعماري من Z وبدال حكومية سلطةعائلة كل فإن ، فيه إسكانها يجب التي الجموع المالئمة أحسن يالءم حجم كل من Z بيتا كم

فني عمل شكل في Z حتما وستصنعه ، بها الخاصة متطلباتها حسب بها الخاص بيتها ستبني . . ، بنفسه Z بيتا يبني ألن ولهفته ، بيت إلى الخاص تشوقه فرد كل تشوق فإن وهكذا حي

كثيرة . حكومات بها تقوم التي بالجملة اإلسكان كوارث لخطط البديل فيهما ، الشخصية للمشورة ينفقه وقت لديه يكن لم إذا إنه ؟ المعماري المهندس عن وماذا

إذن المهمة هذه فإن ، باهتمامه جديرة المهمة يجعل بما الكافي المال له tعط ي لم وإذاله . ليست

بيوتهم ليصمموا الفقراء ولندع ، أجلها من سيدفعون من على بخبرته ليدور يذهب فلندعهيفعل . مثلما ، األلف إلى Z مضاعفا وضربه واحد منزل تصميم ، اآلخر البديل أما هم

فإن ، األميال من عدد ألي Z كرا ه oويكر الطريق من Z جزءا يصمم عندما الطرق مهندسللبيت الفنية بالطبيعة وتضحية ، لمهنته خيانة هو البديل لهذا المعماري المهندس اتخاذ

نفسه . هو لكرامته ونبذ ، النقود مقابلالعائلة من تبزغ التي البناء أحياء عملية في به تقوم Z جدا كبير دور للحكومة وسيبقى

ومن . ، اإلحياء هذا ازدهار تكفل التي الظروف تخلق أن عليها يكون فسوف الفرديةأن . الحكومة فعلى مشكلة ثمة كان لما وإال ، اآلن موجودة غير الظروف هذه أن الواضح

إلى اإلرشاد Zمن هائال Z قدرا توفر أن وعليها ، الخاص البناء أمام المختلفة العقبات تزيلهو ) المدينة أو للقرية العام التخطيط اإلطالق على خبرة أي لديهم ليس الذين األفراد

وتدريب ، الخدمات توفير في Z أيضا يكون المجال هذا أن كما ، للسلطة الصحيح المجالأن ( . يجب وما المالئمة األمور في المادي العون وإعطاء ، البناء حرفة على األفراد

مصر في المعماريين المهندسين إلى بالضرورة خاصسيمتد تدريب من السلطة توفرهالريفي . المعمار مشاكل على تدريبهم ليتم

من . موقفها فحسب غيرت الحكومة أن ولو حكومة أي موارد نطاق في يدخل كله وهذاملكية اهم وأنه ، األسرة لهوية المرئي الرمز هو البيت أن تذكرت أنها ولو ، اإلسكان

أحد هو غيابه أن و ، وجوده على الدائم الشاهد وأنه ، يحوزها أن لإلنسان يمكن ماديةالضمانات أقوى أحد هو امتالكه وبالعكسفإن ، المواطنين لسخط األسباب أقوى

إنما إنسان أي أن ستتبين فإنها ذلك تذكرت الحكومة أن ولو ، االجتماعي لالستقرارسيعيشفيه . الذي بيته صنع في وجهد ووقت وعناية ، فكر من يستطيع ما أقصى سيبذل

تعطي. ان ، لشعبها حكومة تقدمها أن يمكن التي الخدمات أعظم من أن تتبين وسوفكيف مرحلة كل في تقرر ألن والفرصة ، المنفرد الخاص بيتها لبناء الفرصة أسرة كلاألسرة . شخصية عن حقيقي تعبير هو يكتمل عندما البناء بأن تحس وأن ، يكون

بهم الخاصة بيوتهم ليبنوا الناس يترك أن العملي من أن في يشك فرد أي هناك كان إذا ومن. . الفالحين أن على القائم البرهان يرى سوف هناك و للنوبة يذهب أن إال عليه فما

مما Z كثيرا بأفضل العمل يستطيعون ، الالزمة المهارات لديهم تكون عندما ، تعليم أي غير . ، واإلبداع ، الخيال على البرهان نفس إن بل لإلسكان حكومية خطة أي به قامت قدبنايات مأوى بال الذين الناس يبني حيث األكواخ مدن من الكثير في رؤيته يمكن والحماس

هذه . أن وطبيعي النفاية من ذلك وغير الجاز وصفائح ، التعبئة صناديق من بهيجة ، محكمة غير نفسها البيوت و مرصوفة شوارع وال ، صرفصحي ليسفيها المناطق

. Z مظهرا المباني لهذه أن إال النيران بها تمسك ألن وعرضة ، ومزدحمة ، ضجيج وذاتبيت كل يجعلون tكبت ي ال تفنن من عليه هم بما الناس أن ذلك وسبب ، بالفعل Z طيبا


الممكنة الوحيدة التجميل بوسيلة ويتمسكون ، اآلخر عن الزاهية –يختلف األلوانهذه –والزهور على Z عاما Z تجانسا تفرض المستخدمة المواد أن Z أيضا السبب أن كما

. ، النوع هذا من مدينة ألنفسهم األردن في الفلسطينيون الالجئون بنى وقد المواقعالالجئو بنى أثينا المعمار نوفي من الوحيد النوع تشكل اليوم هي كثيرة مناطق Z أيضا

لكل Z درسا يشكل ما بيرو في حدث بينما ، المدينة في حسن مظهر له الذي المنزليعام . ففي مكان كل في األحياء 1959المخططين في يعيشون فرد ألف مائة قرر ،

الشيء بعض تبعد أرضخالء على جديدة كاملة ضاحية ألنفسهم يبنوا أن ليما في الفقيرةالناس . . هؤالء فإن معهم تتعاطف لن السلطات أن يعرفون كانوا ولما المدينة عنأربع إلى أنفسهم فقسموا ، عسكرية مناورة كأنها و ، Z سرا كلها للعملية خططوا

ورسموا ، الجديدة الضاحية في منطقة لها الخاصوكل قائدها لها منها كل ، مجموعاتليلة وفي والكنائس، والمدارس والميادين بالطرق الضاحية مخططين ، 25الخطط

بين . وفيما ، هدفهم إلى ووصلوا معهم البناء مواد حاملين ، مسيرتهم اتخذوا ، ديسمبرحسب مواقعها اتخذت مؤقت بيت ألف أقاموا قد كانوا الليل ومنتصف Zمساء العاشرة

ما . الحظت قد السلطات كانت الليل منتصف وعند كنيسته حي لكل وكان ، خطتهمفرد . . آالف خمسة هناك بقي فقد ، هذا ورغم االحتالل هذا إليقاف بالشرطة ودtفع يحدث

بعد) ( على ، دوا دي كيوديد في هناك يعيشون ومازالوا لهم المخطط ألف المائة منفرد . آالف خمسة كان إذا ؛ إليضاح يحتاج يكاد ال والمغزى ليما من أميال عشرة

هم بتخطيطهم إرساؤها tحسن أ ضاحية في ، واحدة ليلة في أنفسهم إسكان يستطيعون Z تشجيعا نالوا لو عليه يقدرون ال الذي فما ، الرسمية المعارضة عن Z ورغما أنفسهم

؟ Z رسمياكل ومساعدة والبناء العمل على العزيمة ومن ، لإلسكان جوع من القصة هذه تبينه يالما

لآلخر ! واحدينتجون . الفالحين كل يفترضأن أال فيجب هنا تحذير يضاف أن Z أيضا يمكن أنه على

الفقراء . ومعظم لهم طريقته وتوضيح البناء مواد إعطائهم بمجرد لطيفة مباني بالطبيعةأحد . يحصل فعندما ، وبالتالي األغنياء ممتلكات تقليد ويحاولون األغنياء يحسدون

نسخة يبني ما Z غالبا فإنه ، بيت لبناء كافية نقود على كل –الفالحين من Z Zوسوءا ابتذاال أكثرأوروبا .–وجه فيالت عن بدورها نسخت قد التي ، المحليين األغنياء بيوت من

فجة نسخة إلى األمر به سينتهي ، هو لذوقه العنان بإطالق له tسمح ي الذي فالفالح وهكذااألوروبيين . الخاصين العمالء أحد أقامه Z بيتا يكون قد البعيد األصل إن بل أخرى نسخة عن

Z مطلقا ليسوا فالمصريون ، بوزييه ليكو مسيو يرفضهم الذين االتزان فاقدي األغبياء منفي . يوجد أنه على بالتفوق الحداثة يعادل الذي الوحيد الشعب هم

حبيب . السيد قام سنوات بضع ومنذ الجميلة التصميمات لخلق كامنة قدرة بالفعل مصرنسج طريقة القرية أطفال من مجموعة بتعليم واصف رمسيسويصا والسيد جورجي

مما* أنها جمالها من بلغ Z أعماال فأنتجوا بهم الخاصة تصميماتهم ليضعوا وتركهم ، السجادفنان . كل إعجاب شدت أوروبا في عtرضت وعندما القبطي السجاد بأجمل مقارنته يمكن

رآها . وناقد* * *

القرية في التراث حرف إحياءالنجارة . من شائق جد نوع حولها من التي والقرى األقصر في يوجد أن المعتاد من كان

يشكله فإنه Z بابا يصنع حتى النجار فإن ، السيئ النوع ومن Z نادرا الخشب كان لما أنه وذلكهذه . من قليل عدد ومازال بهيج أصيل نمط في Z معا تسمر كثيرة صغيرة ألواح من

مكانها ليضعوا بهدم مشغولون أصحابها ولكن ، نقادة قرية في خاصة ، Z موجودا األبوابالعجب يثير نحو على يسمى الذي ، األربعة األلواح ذي المعتاد األوروبي النوع من Z أبوابا

أمريكاني ) ( ملكانيفي عجالن إبراهيم نجاري رفض ، القرنة في لبيوتنا األبواب إقامة إلى وصلنا وعندما

ما )) (( بمثل نجار أنه قال عليه ضغطت وعندما ، التراثية الصبرات أبواب يصنع أن ازدراءالقرية . في للنجارة الخرقاء األساليب يعرف وال ، المدينة في تدرب وقد ، للنجار ينبغي

الرجل هذا فسألت ، طاحون ذراع لصنع آتى قد قروي نجار عندنا كان أن –وتصادف


غير ال بقدوم يعمل كان بالطبع )) ((–الذي أجاب و الصبرات أبواب صنع يستطيع كان إنأن استطيع إنسان حقيقي، فنان بأنه ودعوته ، عجالن إبراهيم أمام احتضنته وعندها . Z عابسا تجهمت الوقت نفس وفي ظهره على وربت له وابتسمت ، Z حقا مصري ، أفهمه

، Z وليسمصريا ، مزيف و ، مقلد فهو ، فن وبال ، إحساس بال إنسان بأنه ودعوته لعجالنعنده ما يستحق ال أخرق أخشاب قاطع مجرد هو وإنما ، Z وليسصنايعيا ، ملكاني هو وإنما

له . )) فقلت والغضب المهانة من مرهف حال في يصبح أن إلى به وصلت حتى ، عدد منأبواب تسعة فلديك هذا القرية نجار من أفضل Z حقا أنك تثبت أن تريد كنت إذا ، Z جدا حسن

وال . ، Z بعيدا هيا Z مختلفا منها Z واحدا كل واجعل ، واصنعها اذهب للدكاكين صنعها يجب هناكوقد (( . الرجل هذا من بأفضل الصبرات أبواب صنع يمكنك أنك لي أثبت إذا إال ثانية تعد . ، له Z متحمسا Z أيضا هو أصبح حتى الوطني التراث إلى العودة على أجبر إن فما فعلباب أفضلها كان و ، Z إبداعا و Z جماال األنماط أكثر ينتج أصبح طويل زمن يمضي أن وقبل

الضخم . المسجدبشتى السوق بناء نوافذ يملؤا أن منهم Z طالبا ، الطريقة بنفس Z أيضا البنائين عالجت و

حد إلى شائق Z جدا مسطح على الحصول هي النتيجة كانت و ، المخرمات حليات أنواعالمتماثلة . األنماط من عليه الحصول يمكن كان مما Z كثيرا أكبر

Z سريعا إحيائها إعادة يمكن التراث حرف أن نرى رد –وهكذا إعادة إلى يحتاج واألمرالفنان . على ويجب تعليمها إلعادة يحتاج ما أكثر المهندس –اعتبارها حالتنا في وهو

الحرف –المعماري على يعثر أن عليه ويجب الملكاني فتنة ليقاوم سلطته يستخدم أنالتي ثقته ثانية مرة للحرفي ويعيد ، ويحييها ، للنور بها ويأتي تموت التي المخبوءة

منها . جديدة مهام من به يعهد ما بزيادة الحرفة نشر على ويشجع ، فقدهاالمهندسين . ومعظم االتجاه هذا في tنجز ي يكاد شيء من ما أنه ، الحال بؤس ومن

الصنعة أن يقولون ، التراث سحر عن بالكالم غير ال يتشدقون من فيهم بما ، المعماريينالحديثة الظروف في بقاء تستطيع وال زمانها راح قد النوع هذا من وهم –التي حتى

أعينهم تحت باقية حية كأن –يرونها و الحرف عن الحديث يدور أن السائدة النغمات ومنآه )) فيقال بديهي يدور (( –األمر أن أو ، ذلك إلى االرتداد يمكننا ال بالطبع ولكننا ، نعم

الخ ، هكذا Z تماما متشابك اقتصاد في إحياؤها يمكن ال هذه اإلنتاج أساليب أن عن الحديثالمعماريين. المهندسين معظم إن حقيقة وإلخفاء المحرجة األسئلة التقاء ، غير ال هراء

يتقنه كما العمل يتقنوا أن يستطيعون وال ، الصناعية البناء بمواد إال معرفة لديهم ليسنفسموادهم . لهم أعطيت لو فيما المحليون الحرفيون

أن والخبراء الرسميون بها لك يؤكد التي الطريقة في المتعالي الموقف هذا Z أيضا ويبدوالخراسانية . اإلسمنتية المباني يريدون Z جميعا أنهم و ، الفالحية الحرف يحبون ال الفالحين

يريدون كانوا لو مصر في الفالحين ألن ، المسؤولية من تهرب هو األول المكان في وهذاالخبراء يقوم ثم ، عام لخمسمائة ينتظروا أن حال بأي عليهم فسيكون ، الخراسانة

أعمال . من لعمل Z عرضا نيجيريا في رأيت وقد لها وجود ال أنها يعلمون بدائل بطرحالعامة صورتها –العالقات التقطت وقد اإلفريقية األكواخ أسوأ تعرض إحداهما ، لوحتين

من األوروبي النوع من نظيفة مباني تعرض واألخرى ، لمظهرها تسيء زوايا منهذه )) (( . أن الرسميون لي واعترف ؟ ذاك أم هذا هو والسؤال ، واأللمنيوم الخراسانة

والقش . الطين تكلفة إال يطيق ال فالبلد ، حقيقية بدائل Z مطلقا ليستهي التكلفة الغالية الحلول أن إلى اإليماء عند األمانة عدم عن النظر بصرف أنه على

Z أيضا فإنه ، العملية الحلول___________________________________________________

بالجيزة* الحرانية في اآلن حتى السجاد يصنعون األطفال هؤالء مازالالمترجم) (

مثل . والفالحون الفالحين على المنحرف الخاص تفرضذوقك أن التجديف من يعد لممافإنهم ، يريدوه أن ينبغي ما عليهم يملي وعندما ، والنفوذ السلطة يرهبون الناس كل

. ، قبيحة مباني Z حقا يريدون الفالحون كان لو وحتى لإلذعان وسعهم في ما كل يفعلونهذا أن المؤكد ومن ، الجمال تقدير إلى نرشدهم أن معماريين كمهندسين واجبنا من فإن

لها . واإلذعان لفرضسلطتنا ذوقهم بإفساد يكون ال


وأنهم ، يرونها عندما الجيدة العمارة بالفعل يحبون الفالحين أن هي الحقيقة أن علىبدأنا . وعندما اإلدراك في غاية Z نقدا السيئة العمارة نقد يستطيعون التشجيع من بقليل

يريدون أنهم وقالوا اللبن طوب استخدام الفالحون عارض ، فارس في المدرسة بناءاإلسمنتية الخرسانة من القرية –مدرسة بيوت من واحد بيت ال و يوجد ال أنه رغم هذا

من االنتهاء عند أنه على ، اإلسمنت قط يروا لم ربما منهم والكثيرون إسمنت أي فيهيأتون الذين الحجاج إن وقال Z زهوا يحتدم وهو ، لرؤيتي يوم ذات العمدة آتى ، المدرسة

لرؤية العام هذا ذهبوا قد ، قبره وليزوروا هناك األولياء أحد بمولد لالحتفال عام كلبذلك . فخورة كلها القرية وأن ، منه Z بدال المدرسة

في ) ( الغداء إلى عرابي و علي أحمد بغداد بنائي من اثنين أخذت قد كنت ، أخرى ومرةإلى أخذتهم فقد سجيتهم على أنهم فيه يحسون Z مكانا أجد أن أريد كنت ولما ، القاهرة

أول وفي ، ذلك ونحو والثريات المذهبة بالمرايا Z نوعا سقيمة زينة زين قد ، حاتي مطعمطلبت و ليعودوا جذبتهما ولكنني ، منه الفرار فحاوال سوقيته رغم المكان راعهما األمر

هذا . أن فقاال هناك آخر شخص أي من Z شأنا أقل ليسا وإنهما ، كاألطفال يكونا أال منهماهذه : )) ! تسمية على أتجرؤان فخامة فيهما فانفجرت ، لهما بالنسبة الفخامة بالغ مكان

أعينكما و هذا من أفضل بناء إقامة تستطيعان من يا أنتما ، فخامة بأنها المبتذلة المحاكاةينتقدانه ! (( . هما و ، المكان أمر يناقشان أخذا و فدخال شجاعتهما واستجمعا مغمضة

المعماريين . المهندسين من الكثيرون حتى يستطيعه ال قد بما Z حصيفا Z سليما Z نقدا

* * *


اقتصادية : ضرورة اللبن طوب استخدامالنطاق على الريفي لإلسكان اللبن طوب استخدام على مجبرون أننا الحظ حسن من

، للتسقيف والقبة القبو اتخاذ وعلى اللبن طوب استخدام على يرغمنا فالفقر ؛ الواسعأن . يجب مبانينا وكل والقبة القبو حجم من يحدد بالطبيعة ضعف من للطين ما أن على

في وانتظمت ، والحجم الشكل في بسيطا Z تباينا تباينت وقد ، العناصر نفس من تتكونيسهل التي نوعيتها لها وكلها ، اإلنساني المعيار حسب كلها ولكنها ، مختلفة توليفات

جميل . حل وهو ، الذاتي يفرضحله الموقف إن اآلخر مع أحدها تناغمها ولها –إدراكهاحتمية . بصورة وربما ، الحظ لحسن ربما

، األغنياء فيالت من محاكاته يتمنى ما كان ومهما ، يصنعه أن الفالح يريد ما كان ومهماعما . والتساؤل بنائه مادة عليه تفرضها التي الصارمة القيود من الفرار يستطيع لن فإنهذات Z حقا هي قرية العيشفي له يتم عندما المستوردة الحداثة إلى يتوق سيظل كان لو

على . لديه توجد ال حينما لعله و إجابته لنرى ننتظر أن علينا تساؤل لهو كرامة و جمالأجلها من الغني الرجل يحسد أسباب االجتماعية –اإلطالق ومكانته ، وتحضره ، –ثروته

فرصة . الطبيعية األحوال في للفالح و منزله بسبب يحسده أن عن Z أيضا سيتوقف فإنهال . فهو يريده الذي األثاث و البيت نوع لنفسه فيها يختار حياته كل في واحدة كبيرة

هي فهذه ، المحيطة بيئته في أساسي تغيير أي يصنع أن فقط زواجه عند إال يستطيعوالتقليد ، هكذا أساسي قرار التخاذ يكفي ما النقود من لها يجمع التي الوحيدة المناسبة

، الدوطة من نوع بمثابة وهو ، المهر هو ، المال من Z قدرا لعروسه العريس يعطي أن هوهذا كل ويجمع ، والبياضات ، المطبخ أدوات و ، األثاث تجهز أن هي منها يتوقع بينما

الزوجين بيت إلى كبير باحتفال موكب في يحمل العروسثم والدي منزل في المتاعان . واحد كل يرى حتى ، المتاع Z عارضا ، كلها القرية حول من الموكب ويدور الجديد

جيرانهما بين مكانهما يتخذا أن استطاعتهما أن و Z جيدا Z تجهيزا جtهز قد الجديدين الزوجينومشتروات . ، حياتهما طيلة يبقى بحيث البيت متاع يكون أن وينبغي مستقلة كعائلة

قادمة لسنين أطفالهما و هما بهما سيحيط الذي القبح أو الجمال مدى تقرر هذه الزوجين.

البيئة . يحدد قد Z حقا وهذا لنفسها Z بيتا األسرة تبني عندما أخرى حاسمة خطوة اتخاذ ويتمقادمة . ألجيال و بل الفرد حياة طيلة ليسفحسب المحيطة

في واحدة مرة إال به المحيطة بيئته في كبير تغيير أحداث فرصة تأتيه ال المرء كان إذا وبأكملها لقرية فيها يتاح التي المرات عدد هو فما ، أجيال عدة كل واحدة مرة أو حياته

الفرصة . نفس بالضبط توجد ، القياس في الهائل الفارق مع ، هنا ها ؟ كهذه فرصةسوف فإنه القرار اتخاذ يتم إن وما ، القبح و الجمال بين لالختيار الحرية نفس بالضبط

في . تتخذ التي القرارات وأهمية يزيد أو آت قرن لمدة األفراد آلآلف البصرية البيئة يحددو . ، مهارة أي و ، tبذل ت عناية أي فإن كهذه لحظة وعند الوضوح أكمل واضحة الوقت هذا

. Z تزيدا تعد أن Z أبدا يمكن ال للتروي ممارسة أيو . جديد بيت متالك ال الخطوة هذه اتخاذ أهبة على القرية في العائالت اآلف كانت لقدبقدر Z صالحا Zو جميال يكون بحيث بيتها تصنع أن فرصة لها تكون أن تستحق منها عائلة كل

عائلة . كل أن حيث و البيت تصميم في رأيها لها يكون أن تستحق عائلة وكل ، اإلمكانإذا . و Z متفردا Z تصميما بيت كل تصميم يتم أن الضروري من فسيكون ، األخرى عن تختلف

وألسلوب لحاجاتها بحرص هيىء قد و المنفرد بيتها على تحصل أن عائلة لكل كانأن . اعتقادي وفي Z طويال Z زمنا سيستغرق كلها البيوت تصميم فإن ، القرية في المعيشة

فيه . tصمrم ت الذي المنهج بذلك Z مطلقا ألحفل أكن فلم الرضى كل يرضي ما هذا فيالثالثة األعوام طيلة أنا أظل ثم ، المشروع بداية أول منذ Z تعسفيا Z تصميما ككل القرية

هذا . به مايتصف إلى فباإلضافة البناء على اإلشراف بمجرد إال أقوم ال إلنهائها المحددةأن . القرنة على كان اإلمالل غاية في Z أيضا فإنه ، والالإنسانية الجمود بالغ من المنهج

وثالثون . شهر كل في Z بيتا ثالثين بمعدل البناء يتم أن يعني مما ، عائلة تسعمائة تسكنهو . كهذه بلوكات ثالثة تصميم أن المؤكد ومن عائلية مجاورات ثالث األكثر على هي Z بيتا

لي . تبين ، بالفعل للبناء وصلنا عندما أننا على واحد شهر في بسهولة إنهاؤه يمكن ممافالبناءون . أهمية من عادة لها يكون مما الكثير تفقد كانت التنفيذية الرسومات حتى أنه

عبر لديهم Z مألوفا أصبح قد العمل في تفصيل كل أن بحيث حرفتهم في معلمين كانوا


قلب . ظهر عن يعرفون وكانوا بهم الخاص التقني فنهم هو هذا كان فقد ، الكثيرة السنينللتو يستطيعون فإنهم ، القبو أو القبة ارتفاع لهم tذكر ي وعندما ، المختلفة الغرف نسب

أال . مني ويطلبون ، أرسم أنا و يرقبونني كانوا أنهم والحقيقة اإلنشاء يبدأ أين يذكروا أنالعالقة .. أحببنا قد ، إياي و البناءون ، بيننا فيما كنا وهكذا المقاييس بهذه بالي أشغل

إذا و ؛ المشتت الثالوث األعضاء من عضوين Z معا وضممنا والحرفي المصمم بين الخاصة ، خطأنا يكن لم هذا فإن القرية في Z كامال Z دورا يلعب لم ، أعميل وهو ، الثالث العضو كان

Z تعاونا الثالثة األعضاء يتعاون سوف المستقبل في مشروع أي في أنه لواثق إني ومضى . فيما تعودوا كما Z منسجما

* * * )) (( ، المعماري والمهندس ، المالك ؛ الثالوث إرساء إعادة

والحرفي .التفصيلية الرسومات كل بإعداد التصميم إدارة تقوم ، الرسمية البناء مشاريع فيإشراف تحت ، بالحرف يتبعها أن عليه يكون الذي ، المقاولين أحد إلى وتسلمها

المصممين . بدور ألنفسنا نقوم كنا فقد القرنة في أما الموقع في المعماريين المهندسينمثل . مثلهم اإلنشاء عمليات بكل ملمون البناءون وكان والمقاولين ، والمشرفين ،

األرضية . المساقط هو ارسمه أن oعلي كان ما كل فإن وهكذا نفسه المعماري المهندسالمجاورة لبلوكات المظللة والرسومات ، االرتفاعات أعطيهم أن و ، المنفردة للبيوت

العائلية .هي الفريق عمل إلى بالحرفيين العودة و التراثية البناء طرق استخدام مزايا أعظم أحد و

الحرفيين من أخذها قد كان أعمال من يتحرر ذلك يفعل عندما المعماري المهندس أنالتصميم . وحدة هي الغرفة تكون هذه اإلنشاء طريقة وفي ضرورة بال عاتقه على ليضعها

لو كما األحجام وبكل النمطية بالكيفية سينفذونها البنائين أن في يثق أن للمرء ويمكن ، على . الحصول لنا يتم أن Z أبدا يمكن وال التجهيز سابقة مواد مصنع من أتت قد كانت

التقنيات أو المواد من غيرها أو اإلسمنتية الخرسانة استخدمنا أننا لو هكذا االقتصاداألجنبية .

* * *ينبغي التصميم فإن ، سنوات ثالث سيستغرق القرية بناء كان إذا ، المثالية الوجهة من و

و ، أعدoل و ن أتعلم وأنا لحظة آلخر أظل أن فينبغي ، Z شهرا عشر أحد و لعامين يستمر أنرغم . لكن و ستعيشفيها التي العائالت مع أكمل Z تالؤما تتالئم ألجعلها تصميماتي أحسناهتمام المرء يثير أن Z جدا الصعب من أنه القرنة في وجدت قد أني إال ، الطيبة النوايا هذه

فعل . من نفورهم إلى كبير حد إلى Z حقا ترجع مباالتهم ال وكانت الجديدة ببيوتهم الفالحينكانت Z أيضا أنها على ، نقلهم خطة على منهم موافقة أنه على بعد فيما يؤوoل قد شيء أي

الشيوخ . أحد لي قال وقد ميولهم و حاجاتهم عن بالكلمات التعبير عن عجزهم من تنبعما . حد�� إلى هذا كان و آخر Z شيئا يطلب ال فإنه ينبغي كما شيته ما إيواء سيتم طالما أنه

انتباههم . كل كرسوا إذا أنهم لهم بينت أن بعد إال هذا رأيهم تغيير أستطع ولم Z عاما Z رأياالذين أبناءهم فإن ، للحظيرة ملحق مجرد كأنها و بيوتهم اعتبروا و وحدها للماشية

يجدر . أنهم على وافقوا وهكذا زيارتهم من الخجل بالغ سيخجلون المدينة في يدرسونألصمم لي األمر سيتركون أنهم قالوا أنهم على ، عنايتهم من Z بعضا البيت يمنحوا أن بهم

حال . بأي لي كيف Z إرباكا أكثر المشكلة البياضجعل التفويضعلى هذا و ، أحب مما Z أيا؟ بيته في يريده ماذا أفهم أن و القرنة من لفالح المنزلية الحياة تفاصيل كل أعرف أن

مملكة هو البيت أن حقيقة عن نشأت قد لبيوتهم بالنسبة هذه الرجال مباالة ال ولعلأعظم . ذلك في لكان النساء استشير أن استطاعتي في كان ولو الرجل ال المرأة

غيرة . . في Z بعيدا tحجبن ي كن Zألنهن مستحيال Z أمرا الحظ لسوء كان هذا أن على العوننحصل أن بالفعل أمكننا ، معارفي من السيدات بعض القرية إلى آتى عندما ، بعد وفيما

القرية . بعضنساء آراء على ، مدينتهم تخطيط في بناء بدور يساهمون القرنة أهل أجعل أن صعوبة أدركت عندما

الذي المعمار من نوع هكذا لهم ألبين Z بيتا عشرين حوالي ببناء Z جدا مبكر وقت في قمتأن . Z أيضا آمل وكنت المشروع رسومات فهم يستطيعون ال أنهم حيث ، عليهم نطرحه

كأني و األمر يكون وبهذا ، البيوت هذه في بالفعل تعيش إذ العائالت أرقببالتطبيق)) (( . حاجاتهم أرى عندما أستشيرهم


القرنة أهل كان إذا عما يتساءل أن القارئ ولعل ، بالغة لمشقة تحمل هذا في يبدو وقدالعميل . به يقوم الذي اإلسهام أن أعتقد أني على كعمالء بدورهم بالفعل ساهموا قد

نستطيع ال أمر لهو ، ارتيابه من حتى أو جهله من كان مهما ، بالتصميم يتعلق فيماأن . هو الفقراء الفالحين لهؤالء نؤديه بواجب مطالبين فحسب لسنا فنحن عنه االستغناء

حرفة كأصحاب وضعهم لهم هذا –نعيد أضاعوا قد يكونوا لم أو أنفسهم هم كانوا سواءالمشروع فكرة من مستاءين يكونوا لم أو كانوا وسواء ، مطالبون –الحق نحن وإنما

العميل عون بدون تصميم أي عمل نحاول بأال معماريين كمهندسين أنفسنا أمام Z أيضاتجاهنا . Z نوعا ودي غير Z موقفا هكذا القرنة أهل موقف أن المؤكد ومن عنه لنا غنى ال الذيدعوة أي دون حياتهم في يتدخلون للحكومة كعمالء إلينا ينظرون كانوا ألنهم إال ينشأ لم ،

مختلف . موقف له لكان الخاصة بنقوده Z بيتا لنفسه يبني القرنة أهل أحد كان ولو منهمأود . كنت وإنما معنا أراده مهما بعيد حد إلى إيجابية أكثر هو البناء في Z دورا وللعب ، Z تماما

كل في يتدخل الذي النشط االنشغال من Z موقفا القرنة أهل من عمالئنا في أشجع أنالبناء . عملية من طور

. Z متناغما Z تنفيذا البناء عملية لتنفيذ مطلقة ضرورة هو للعميل الذكي اإلسهام إن ، القرارات يتخذ أن يجب ، مجاله في كل ، والحرفي ، المعماري والمهندس ، فالعميل

وسيتقلصمن ذلك من التصميم يعاني فسوف مسؤوليته عن منهم واحد أي تنازل وإذاالحضاري واالزدهار النمو في المعماري المهندس به يقوم الذي الدور وسيتقلص ذلك

كله . للشعبيستطيعون . ال فهم معنا المباني أمر مناقشة يستطيعون يكادون ال كانوا القرنة أهل و

Z تماما عاجزين كانوا وهكذا ؛ اإلسكان في المادية احتياجاتهم عن حتى بالكلمات التعبيرهو . إنما و ، الفن عن يتحدث ال فالفالح جماله عن أو البيت أسلوب عن الحديث عن

يصنعه .لعلها . مرتبة يحتل وهو الخصوص وجه على يبهر مما يكن لم القرنة في القروي والفن

انحطاطه و النوبي الفالح عند للبناء الراقي األسلوب بين تقع درجة عند المرء يتوقعه مماأن . تالحظ فسوف البحر حتى أسوان إلى بالقطار سافرت ولو الدلتا في بالكامل

منحنى فسينتج ، Z بيانيا Z رسما لذلك رسمت ولو ، اطراد في ينحدر الشعبي الفن مستوىبين . النهر على المنتصف من يقرب فيما Z تقريبا تقع والقرنة النهر بروفيل Z تقريبا يتبع

السفلى . ومصر النوبةالقديمة القرنة في الدارج المعمار

، والتأثير األلوان ذا النوبة معمار يماثل مما تقدمه ما فيها يكن لم القرنة أن فرغم وهكذابعض هناك كان أنه إال ، جميلة حرفية Z حقا هو بما الفخر نفس فيها يكن لم Z أيضا ولعلها

الفساد من خالصة األقل على فهي ، الشكل في النقاء من Z نوعا تظهر عارضة مباني. Z شماال اتجهنا كلما القروية الحياة كل في غلظة يزداد الذي الفني

الفني . اإلبداع على القدرة من الحرمان كل Z محروما يكون مكان أي في شعب من وماللظهور طريقها Z دائما تجد سوف اإلبداعية القدرة هذه فإن ، قامعة الظروف كانت ومهما

كانوا . حيث ، بيوتهم في Z كثيرا يظهر ذلك يكن لم القرنة وفي ما شيء�� خالل منمنزلية . إنشاءات من القرية ألهل فيما ذلك ظهور كان إنما و سيئة لتأثيرات يتعرضون

ذاتية . أكثرها و التشكيلية التكوينات أجمل صياغة ألنفسهم القرية أهل فيها يتيح ، صغيرةأن لألطفال يمكن حيث كبير نباتعشغراب تشبه أسرة القديمة القرية في فكان

وكان ) ( ؛ العقرب بيت وهو منها اسمها األسرة تستقى وهكذا العقارب من آمنين ينامواسرير وهناك ؛ المهابة من Z الخاصجدا نوعه له جليل كنصب ترتفع حمام أبراج هناكديسيوس أو سرير مركزيته و أهميته في يماثل بيته في الفالح ينشئه جميل فخيم بسيط

في كما الخطوط انسياب و التشكيل نفس فيهما يظهر بالكامل بيتين أو Z بيتا هناك إن بلاضطر . . وقد القرية بيوت أفقر بين من كانا البيتين هذين أن ويتصادف العقرب بيت

أن . يطيقان ال كانا فلما فقرهما بسبب األصيل التصميم هذا إلى اللجوء إلى صاحباهماجيرانهما إليها ينحو التي السقيم الذوق من التعقيدات تلك تكلفه ما بيتيهما في يتكلفا

مسكنيهما من جزء كل يبتكرا أن عليهما كان فقد ، بأجر بناء تكلفة يطيقان ال و ، األغنىفي . يتم يكن لم الجدران ألحد خط وضع أو الغرف إحدى تخطيط فإن وهكذا بنفسيهما

إناء يصاغ كما بحساسية شكلها يصاغ وإنما ، Z بليدا Z متوازنا Z يقاسقياسا ما بأسلوبعن . Z متجاوزا فيها ينظر أن للمرء أمكن لو الفقر بالغة البيوت هذه من كثير وفي الفخار


Z تعليميا Z درسا تطرح إنما البناء خطوط أن يرى سوف فإنه ، العارضين الفوضى و القذرهنا . أثر من ما مرعى؛ قرنة في الصغير للمنزل الضوئية الصورة إلى أنظر المعمار في

)) (( ، أعلى اجتماعية مرتبة إلى التسلق لمحاولة تشنج ليسمن ، معمارية حذلقة أليألن بناؤه يتم تفصيل أي و ؛ الفالح أغراضحياة في البناء لمواد مباشر استخدام وإنما

أي غير من ، مالئمة األحجام و األشكال أكثر وفي ، يحتاجه حيث يتم و إليه يحتاج الفالح . ، البالغ تأثيرها لها يكون الحقيقة في والنتيجة آخرين أناس في التأثير محاولة في تفكير

متمكن . مهني ينتجه بارع صنيع أي في كما ذاتي اكتفاء فيه فالبيتلوحة عن نسخه إعادة يمكن ال مما هو والالتقليدي الطيع التشكل الخاصمن النوع وهذا

. ، تشكيلها يتم صلصال قطعة كمثل مثله ، بنائه أثناء تصوره يتم مما فهو هندسية رسم . ، صاحبه يبنيه أن بد ال النوع هذا من وبيت كهذه عملية في له دور ال المسطح فالرسم

هذا . بسبب أنه على انعكاسلشخصيته هو منحنى وكل منتظم غير خط كل أن ذلكحيث القرى إحدى في إال يوجد أن يمكن ال فإنه ، البيت يحمله الذي الشخصي الطابع

مشروع إنشاء يبدأ إن ما و ، حذلقة وبدون الراحة على تجري البناء عملية تكون ، منظمة عملية فتصبح ، Z تماما مختلف مستوى إلى البناء عملية تقفز حتى ، كمشروعنا

Z التصاقا أكثر فهي عامة وبصورة ، بالوقت إحساس فيهامرحلة)) (( . )) (( )) (( لهي يتهندس بيت إلى يتشكل بيت من القفزة وهذه بالمهنية

. ، طبيعية بصورة التغير حدث ولو القرية أهل ثروة زيادة تتبع ، البناء تطور في طبيعيةأن . تكن لم القرنة في مهمتي أن والحقيقة Z تراثا ليصبح ينمو سوف الجديد المعمار فإنألحد يصنع أن الممكن من كان لو فحتى ، ألنفسهم القرنة أهل يتخذه أن ينبغي Z تراثا أخلق

بمثابة له بالنسبة وتكون ، إهابة في تدخل أن و ، لنفسه هو يصنعه أن ينبغي ما الرجالفيه ويكون ، فني وتكامل حافز من لديه يكون ما سيدمر كهذا ادعاء فإن ، الفني ضميره

ذاتها . الغاية على القضاءكل أمحو و ، صنعوه قد القرنة أهل كان ما كل Z تماما أتجاهل أن يمكنني كان ما أنه على

أي من Z متخلصا الموقع في هكذا فأغرستصميماتي ، بهم الخاصة إلبداعيتهم أثرأن . و ، تضمينه يمكن الذي بالقدر التراثية المنشآت استخدم أن oعلي كان إنما و إرباكات

القرنة أهل روح من إظهاره يمكن ما قدر الجديدة التصميمات في أظهرمنذ عظيمة مساعدة ساعدتنا قد بذلك وهي ، بعينها منشآت تضمين السهل من وكان

القرية . في الحمام أبراج كانت Z فمثال له رئيسية نغمة التصميم في وفرت بأن البدايةإنما و آخر مكان من تطرح لم ، بالكامل وتلقائية أصيلة فالحية أشكال هي ، القديمة

حفظ مشكلة على بهم الخاص اإلبداعي ردهم فهي ، القرية أهل ذوق بالكلية أمالهابصنعه . . وقامت إحساسبجهد أي دونما الجديدة القرية إنشاء دخل كهذا وبنيان حمامهماليوم البرج وكان ، الجديدة للقرية القديم الحمام برج القروي oاء البن فأقام ، نفساأليدي

باألمس . كان مثلما Z مالئمافيه )) (( توضع مكان والمزيرة ، القديمة القرية في شائقة Z جدا مزيرة وجدنا أخرى ومرة

المسماه المياه جرةوهذا)) (( الشمس، من الماء جرة يظلل قبو شكل تتخذ الحالة هذه في وهي ، الزير

الذي . القبو لنا فر و الجديدة القرية وفي Z نوعا جميل ولكنه الشيء بعض بدائي الترتيببإضافة التنظيم هذا استكمال أمكننا بينما ، Z حقا Z قاتما Z ظال و Z مناسبا Z موقفا السلم يدعم

مخرمات اللبن )) (( –حلية منطوب مشربيه من طبيعي –نوع هواء مرشح بمثابة لتعملللهواء .

المساجد . أحد كان فقد القرنة تراث من مهم بجزء نحتفظ أن Z أيضا الجامع في أمكننا ويرجع شكل وهو ، المئذنة إلى Z مائال يطلع Z مستقيما Z خارجيا Z سلما يستخدم بالقرنة القديمة

القرية . في الجامع أن ورغم العليا ومصر النوبة في يوجد ومازال اإلسالم أيام أول إلىاآلن يتركزون الذين كلهم السكان سيخدم ،ألنه Z كثيرا أكبر يكون أن يجب كان الجديدة

بما ، القديم التصميم لتكييف الجهد بذل Z تماما يستحق كان األمر أن إال ، واحدة قرية فيالجديد . المقياس حسب ، الخارجي السلم فيه

لم الجديدة القرية في لتضمينها المحلية األشكال عن البحث هذا أن tفهم ي أن المهم ومن . Z دائما هدفي كان فقد القديمة القرية من تذكار ببعض لالحتفاظ عاطفية رغبة مبعثه يكن

يتطلب مما ، Z قويا Z استلهاما Z محليا المستلهم البناء تراث من إرثهم القرنة ألهل استعيد أنالمهارة . ذوي والحرفيين المعرفة ذوي العمالء بين Z نشطا Z تعاونا


* * *التواصل مع التغيير

المعماريين من المهنيون يتخذه كان ما Z كثيرا Z موقفا أتجنب أن ثمن بأي أريد كنتليسفيه القروي المجتمع بأن موقف وهو ، قروي بمجتمع tجابهون ي عندما والمخططين

تناول باستيراد حلها يمكن مشاكله كل أن و ، المهنيين من اعتبار نظرة يستحق ماالفجوة . على Z جسرا أمد أن ، اإلمكان في لو ، أود وكنت البناء لعملية متحذلق حضري

صلة . أوفر أن أود وكنت المعماري المهندس معمار عن الشعبي المعمار تفصل التيالمعماريي هذين بين مرئية يستطيع نمتينة حيث ، Z معا بينهما مشتركة مالمح شكل في

فهمهم توسيع منها يبدؤون لهم مألوف كمرجع ارتكاز نقطة فيها يجدوا أن القرويوننفسه هو عمله صدق بها ليختبر يستخدمها أن المعماري المهندس يستطيع كما ، للجديد

الفالح . إيمان إلحياء الفريد وضعه له المعماري والمهندس وللمكان للناس بالنسبةهو . . . ما بإظهار به يوثق Z ناقدا بصفته المعماري المهندس قام وإذا نفسه هو بحضارته

هو . فاستخدمها ذلك من ألبعد ذهب إذا و بل المحلية األشكال في باإلعجاب جديرفيما . كان وما تيه في منتجاتهم إلى النظر في الحال في سيأخذون الفالحين فإن ، نفسه . Z شيئا ذلك فوق ويصبح به tفخر ي Z شيئا فجأة سيصبح ، به الزراية حتى أو تجاهله يتم مضى

إلى . tحفز سي القرية في الحرفي فإن وهكذا معرفة عن به يفخر أن القروي يستطيعاحترام نالت قد أنها يرى ألنه ببساطة وذلك ، المحلية التراثية األشكال وتنمية استخدامإلى أخرى مرة يعود فإنه ، العميل أي ، العادي القروي أما ؛ حقيقي مهندسمعماري

ويقدره . الحرفي عمل فيه يفهم وضعالجديدة القرية معمار نوع بشأن موضوعي قرار إلى للوصول الضروري من كان أنه على

االستقصاء . من المزيد يتم أن ،تتجانس أن ينبغي والتي ، اإلنسان بواسطة القرنة في المصنوعة البيئة إلى فباإلضافة

، الطبيعي الخلوي المشهد من الطبيعية البيئة Z أيضا هناك كانت ، الجديدة القرية معهاالطبيعية . بيئة مع الكثيرة القرون عبر نفسه يكيف التراثي والمعمار والحيوان والنبات

هذه . مع تتناغم أن الجديدة القرية على وينبغي Z معا والعملية البصرية الوجهة من ، هذهالتراث . من قرون نتاج كانت لو كما مبانيها تبدو أن ويجب ، األولى البداية منذ البيئة

من نشأت قد كأنها و Z مظهرا الجديدة تصميماتي على أضفي أن أحاول أن oعلي فكانيبدو مثلما الحقول في مستقرها في تبدو أن وينبغي المنطقة ألشجار الخلوي المشهد

ارتدائهم . بمثل Z طبيعيا يكون بما قاطنوها يعيشفيها أن وينبغي والدوم البلح نخيلاستطاعتي . في أيكون ، واحد لرجل بالنسبة شاقة جد هي مهمة هذه أن على لمالبسهم

كل ذهني في أتصور أن أو القرية بنائي من أجيال خبرة خالل من نفسي أتصور أن؟ والبيئة المناخ عن نجمت التي البطيئة التعديالت

قدماء نفذ لقد كهذه معرفة على لنحصل أجدادنا من العون طلب نستطيع أننا علىالتي السنين آالف عبر إلينا وصلت بأمانة طابعها ومثلوا األرض هذه روح إلى المصريون

رسوماتهم . في فهم القبور –تفصلنا جدران على رسمت التي البسيطة الخطوط –تلكفي والظل والضوء اللون تأثيرات أروع تنقله مما بأكثر الطبيعة طابع جوهر ينقلون

الحديث . األوروبي األسلوب من التي للوحات العارضين أشهر أعمالفي فكرت فقد خطوط من رسومات كلها هي المعماري المهندس مشروعات كانت ولما

ذلك يصنع وأن ، المنطقة حيوانات و نباتات رسوم تصميماتي فوق أضع أن يمكنني أنهالصورة هذه أن من ثقة على كنت و ، القديمة المصرية الرسومات في كما بساطة في

مدى تكشف أو الصدق مدى ستبدي النبالء مقابر في tرى ت كما األبقار أو النخيل ألشجارفي . وتجنبت ؛ هكذا التجريبية التصميمات في أدائي كل ونفذت المباني في الذي الزيف

المهندسين من الكثير مشروعات رسوم في تكون التي المهنية الحذلقة حرص ، للمباني موافقة الخلفية لتجعل الطبيعية األشكال تشوه ما Z كثيرا التي و المعماريين

أشجار من يتناسب ال ما أجلب أن أو ، بالعمق تأثيرات إحداث أحاول لم فإنني وهكذامن جعلت و بسيطة خطوط في رسومي نفذت إنما و ، الكتل بها أوزان حتى البلوط

؛ . هي تلك كانت و القرنة في الطبيعية المالمح و األشجار و للحيوانات اسكتشات حولهاهرم من قمته عند بماله مقدسة كصخرة Z دائما يبدو الذي و القرنة على على المطل التل

اآللهة أن ذلك ، البقرة و ، كانت –طبيعي كما ، القرنة جبانة حامية كانت حتحور البقرة


شجرتا ثم ؛ الهيمنة صاحب جاموسمصر فيها يرى ال و البقر فيها يكثر منطقة في القريةكان معين طابع و ؛ العليا مصر أشجار هما أنهما ذلك ، الدوم ونخيل البلح نخيل ، النخيل

قمتها . في التي بمقصوراتها القديمة القرنة بيوت لبعض تكتل في يظهركمعيار لتعمل ، المؤقتة األولى التجريبية رسومي على األشكال هذه كل وضعت قد و

مزيفة . تكون أال ينبغي قرية نبني أن القرنة في واجبنا من أن أحسست فقد للمقارنةمن . به اإلحساس إعادة ، باألولى أو ؛ الشعب أسلوب اكتشاف إعادة فيجب مصر على

من . تكنيك لدينا كان وقد المحلي المزاج و المحلية الحرف في المتناثرة الدالئل خالل . ، أفهمه ما حسب ، لألسلوب فاإلخالص هنا نوبية بيوت بناء نستطيع كنا ما أننا إال ؛ النوبة

ننسخ . أن يرضي مما يكون ولن آخرين ألناس ينتمي إبداع نسخ بوقار نعيد أن يعني الالجائز . من يكون ربما أخرى لمنطقة أو آخر جيل إلى تنتمي التي المباني أفضل حتى

، خاصين وتفصيل طابع من فيه ما كل عنه تنزع ن أ عليك ولكن ، البناء منهج استخدامويجب . إيفاء أجمل برغباتك أوفت أن سبق التي البيوت تلك صورة ذهنك من تطرد وأن

للناس اليومية الحياة عن لتنشأ الجديدة مبانيك Z تاركا ، األولى البداية من تبدأ أن عليكالقرية نمط Z وناسجا ، الناس به يتغنى بمقياسما البيوت Z ومشكال فيها، سيعيشون الذينتنمو التي المحاصيل و لألشجار اليقظة بكل أفعمت وقد ، هي بأنوالها ذلك كان لو كمل

هناك . يكون أال ويجب الفصول تغيرات أمام Z وتواضعا ، األفق لخط Z تبجيال أفعمت و ، هناكلطابع الدائم المرئي التعبير منه يكون معمار هم إنما و ، زائفة حداثة أو زائف تراث

إلى . Z حتما آت التغيير إن بالكامل جديد معمار من اقل ال يعني هذا أن على المجتمعولكنهم . ، التغيير يريدون أنفسهم الفالحون و الحياة شرط هو فالتغيير حال بأي القرنة

المباني . لتأثيرات مستهدفون أنهم هو الحال كان ولما ذلك يكون كيف يعرفون الاألمثلة هذه سيتبعون يحتمل فيما فإنهم ، حولهم من التي اإلقليمية المدن في المبهرجة

. Z معماريا يتغيروا أن على حثهم من نتمكن لم إذا و ، إنقاذهم من نتمكن لم إذا و السيئةاألسوأ . إلى سيتغيرون فإنهم األفضل إلى

في التراث إحياء بدء إلى للطريق فحسب إشارة القرنة من يكون قد أنه أملي كاننهاية في يرسون بحيث ، نطاقها من ويوسعون ، آخرون التجربة يواصل بحيث ، البناء

الذي و المعنى من الخالي الزائف المعمار إلى االنزالق يوقف Z حضاريا Z متراسا األمرفي . يندمج Z معمارا أن كيف تبين أن يمكن الجديدة فالقرية مصر في بسرعة بناؤه يتزايد

مصر . في ممكن أمر لهو الناس مع واحد* * *

العمارة و المناخدرجات في Z جدا واسع اختالف مع ، جافة حارة منطقة مناخ بأنه العليا مصر مناخ يتميز

. ، بالكامل Z معدوما يكون يكاد أمر هو السحاب من ظل وجود كان ولما Z وليال Z نهارا الحرارة Z هائال Z قدرا Z ليال تشع هي بينما ، الشمس إشعاع من Z هائال Z قدرا النهار في تتلقى األرض فإن

. ، المباشر الشمس لضوء معرض مسطح أي فإن وهكذا للسماء ثانية يتجه الحرارة منويفقد ، النهار أثناء مهولة زيادة حرارته ستزيد ، سقفه أو جدرانه أو المباني أحد كأرضية

الليل . أثناء حرارته منكبير حد إلى يعتمد المنطقة هذه مباني من الداخل الناسفي راحة توفير فإن وبالتالي

توصoل . ال التي تلك هي البناء مواد وأفضل والسقف للجدران الحرارية الخواص علىالحرارة .

الحرارة موصالت أسوأ من الشمسهو في المجفف التربة من طوب فإن الحظ ولحسن ( .Z طبيعيا التوصيل على قدرته في البالغ االنخفاض إلى منه الجزء هذا 0.22ويرجع

/ من / / المائة في بعشرين المصنوع الطوب سمك لوحدة المربع سم دقيقة كالوريو ، الناعم المصنوع / / / 0.32الرمل الطوب سمك لوحدة المربع سم دقيقة كالوري

مقابل وهذا ، الخشن الرمل من المائة في و 0.48بثمانين ، المحروق 0.8للطوبأن ( يستلزم مما الطين ضعف إلى آخر جزء في يرجع كما ، المجوفة األسمنت لبلوكات

حد إلى مبردة Z فعال تبقى العليا مصر في اللبن طوب وبيوت ، سميكة جدرانه تكونشركة بنتها التي اإلسمنتية المنازل أن امبو كوم في ثبت وقد ، اليوم لمعظم ملحوظ

، Zشتاء البرودة بالغة وهي Z صيفا فيها المرء يعيش أن من أسخن هي لموظفيها السكرالطينية . الفالحين بيوت في يعيشوا أن الموظفون فضل وهكذا


أن ذلك ، Z مبردا بالبيت لالحتفاظ المثلى بالوسيلة ليست السميكة الطين جدران أن علىالجدار . فإن هكذا و Z طويال Z زمنا بها يحتفظ أنه إال ، للحرارة Z رديئا Z موصال كان إن و الطين

كل اختزان و اكتساب الواقع في يواصل الصباح طول بالبرودة تحس يجعلك الذييكون و ، لخارجه ثانية الحرارة هذه كله الليل طول يشع وسوف ، عليه تقع التي الحرارة

في . تكون اللبن طوب بيت داخل من الحرارة فإن ولهذا الحجرة لداخل منه جزء في هذاخارجه . في مما Z كثيرا أعلى الليل

بنية تحميه حيث ، النهار أثناء السفلي الطابق في المرء يعيش أن هو الواضح والحلهواء في لينام السطح إلى ألعلى Z ليال ينتقل أن و ، السقف و هي السميكة البيت حوائط

حول . ومن فوق من Z جدا خفيف إنشاء إلى سيحتاج األمر أن والحقيقة المبرد الليلالنائم يقي وحتى الشمس، من أمكن ما السفلي الطابق ليبقى العلوي السطح مساحة

. Z جدا السميك الطيني الحائط خلف Z نهارا المرء يحتمي أن هي والقاعدة البعوض من Z أيضافإن القرنة وفي ، رقته في ذلك يساوي ما أو خيمة تحت السطح على Z ليال ينام أن و ،

، Zمساء السابعة حوالي الحرارة في ارتفاع أقصى إلى تصل قد للبيت السفلية الحجراتفي أما ، العراء في ألقصاها الحرارة وصول على خمسساعات حوالي مرور بعد وذلكفإن ، الضيق يثير بما Z ساخنا بالفعل أصبح قد العلوي السطح يكون عندما ، Z صباحا الثامنة

ينعش . بما أبرد تكون السفلية الغرفبمثابة . يعمل فالفناء فناء حول من البيت بناء تم إذا تعديله يمكن الحراري النظام وهذاأثناء تبرد السفلية الغرف فإن وهكذا ، السطح من اآلتي األبرد الهواء فيه يرسب بئر

مصر . في البيت الناسداخل راحة في يتحكم الذي الثاني والعامل اكبر بسرعة الليليساعد . النسيم من قدر أي فإن ، للغاية جاف الهواء أن وحيث الهواء حركة هو العليا

تهوية . نراعي أن Z جدا المهم من فإن وهكذا الجسم يبرد فإنه وبذا ، العرق تبخير علىشمالية . هي السائدة والريح مراعاة أوثق هنا Z .–البيت نسبيا باردة وهي غربية شمالية

فتحات خالل من الدخول لها يتاح أن يجب فإنه ، Z بيتا تهوي أن الريح لهذه يمكن وحتىألول . القرنة إلى ذهبت عندما ؟ الفتحات هذه تكون أن ينبغي أين ، هو والسؤال البيت

هوارد استراحة في يقيم كان الذي ، ستوبلير مستر زرت ، الصيف منتصف في ، مرةالخروج * . فضلت أني حتى الضيق على Z باعثا ذلك وكان يحتمل ال بما حارة وكانت ، كارتروأخذني . المقابر بعض على نظرة لنلقي نخرج أن صديقي على واقترحت ، الشمس إلى

تفر مقبرة انتظارنا . –إلى وأثناء مغلقة وجدناها إليها وصلنا وعندما ، خوخة في رنبتمقصورة من الداخل في أنه على ، قريبة مضيفة في الظل إلى لجأنا ، المفاتيح إلحضار

بار تيار هناك كان المضيفة ذلك دهذه سبب لنرى التو في نتطلع جعلنا حد منعشإلىفكان ، الريح تحت فتحت وقد ، السائدة الريح إلى ظهرها و بنيت قد المقصورة كانت

و . الريح تواجه صغيرة فتحات من بصفين Z مشقوقا فوق من أعاله في الخلفي الجدارإذا ، الريح مواجهة في األكبر الفتحة Z دائما المرء يجعل أن المعماري التطبيق في الشائع

في . كانت المضيفة أن على النسيم من ممكن قدر أكبر اصطياد الغرضهو كانلي . شرح وكما الهوائية الديناميات مفاهيم أحسن حسب بارع نحو على مجهزة الحقيقةتيار ‘ خاللها من سينساب ، الريح مهب اتجاه في المفتوحة المقصورة فإن بعد فيما أخي

من الهواء انسياب ألن ثابت هوائيتيار)) (( )) (( في الهواء tشد ي بحيث ، داخلها من Z منخفضا Z ضغطا يخلق حولها ومن فوقها

الفتحات ذات المقصورة فإن األخرى الناحية ومن الصغيرة، الفتحات خالل من ثابتفي فحسب صغيرة فتحات فيها أو فتحات ليسفيها والتي ، الريح مهب اتجاه في الكبيرة

من يستمر الطازج الهواء أن بحيث ، بالهواء تمتلئ ما سرعان فإنها ، الريح مع االتجاهداخلها . من القديم الهواء بذلك Z تاركا ، خاللها من يمر أن من Z بدال المقصورة فوق Z تعبيرا حديثها عنها عtبر قد ، عامة هكذا Z جدا بسهولة فهمها يمكن التي ، الظاهرة وهذه

التالية : بالمعادلة دقة أكثرساعة / = المكعب بالقدم ، المبنى خالل من الهواء انسياب مساحة ) 3.150معدل

) ساعة ( ) / بالميل الريح سرعة المربع بالقدم المداخلعمودية المدخل لفتحة المباشرة الجيرة في التي الريح كانت إذا المعادلة هذه تصح و

يجب . الهواء المفروضالنسياب المعدل فإن ، كذلك تكن لم إذا أما الجدار مستوى علىأحد على درجة أربعين بخمسو هو الريح اتجاه يكون فعندما ؛ الزاوية حسب tقلل ي أنالمائة . في يخمسين يقلل أن ينبغي الهواء انسياب فإن ، للبناء الرئسية المساقط


، المداخل و المخارج فتحات مساحات بين ملحوظ فارق هناك كان إذا فإنه ، ذلك وفوققيمة . تستبدل بأن التعديل يتألف و الفارق هذا يناسب بما تعدل أن يجب المعادلة فإن

برقم هي 3.150أخرى األول العمود في التي القيم حيث ، التالي الجدول حسب وذلك ، المدخل : لفتحات الكلية المساحة إلى المخرج لفتحات الكلية المساحة نسبة

القيمة المخرج فتحات 3.150 1 = مساحة

المدخل فتحات مساحة

فإن : ، المدخل من أكبر المخرج كان فإذا

المخرج فتحات 4.000 2 = مساحةالمدخل فتحات مساحة

= 3 4.250 = 4 4.350 = 5 4.400

فإن : المدخل من أصغر المخرج كان إذا و

المخرج 2.7 - 4/3 = مساحةالمدخل مساحة

= 2/1, - 2 = 4/1 - 1.1

_______________________________________________االستراحة* على اسمه اطلق وقد ، أمون عنخ توت مقبرة مكتشف كارتر هوارد

المترجم) (زاد ، المدخل مساحة إلى المخرج مساحة نسبة زادت كلما أنه بوضوح نرى وهكذا

المبنى . خالل من الهواء انسياب

بالريح : جزء وفي ، بالشمس منه جزء في يتحدد المنازل توجيه. Z حريصا Z تفكيرا يتطلب أمر لهو الجو لطيفة تصبح بحيث الغرف موقع تحديد

. ، هي والنقطة Z نسبيا باردة Z دائما تظل التي هي هواء تيار يتخللها التي الظليلة والمساحة ، أكيد أمر هذا ، المباشر الشمس ضوء من أتظلل ؟ الغرفة تظلل أن ينبغي شيء أي من

Z أحيانا الغرفة يجعل أن يمكنه الذي ، المنعكس اإلشعاع من Z أيضا تظلل أن يجب ولكنهايعكسأشعة . للجنوب مواجه جدار كل أن ذلك للشمس يمكن مما من حتى أسخنعبر تكون التي الحجرات إلى مباشرة لتذهب الناصع األبيض سطحه الشمسعن

تعكسأشعة . كلها األرض في المنتظمة غير األسطح و الحجارة قطع وحتى بل الطريقالمركزية . التدفئة نظام في كالمشعاع تعمل بحيث ، الجنوبية أسطحها الشمسمن

هي بواجهتها Z المنعكسمصطدما اإلشعاع هذا كل ستتلقى التي الحجرات أن على . Zمباشرة يحيط ما فحصكل الضروري من فإن وهكذا الشمال تواجه التي الحجرات

أن من المعتادة القاعدة محيص دون تطبق أن قبل بالبيتتواجه)) (( . التي الحجرات أن شك من ما و الشمال تواجه أن ينبغي المعيشة حجرات

أن بشرط للحجرة واجهة أحسن هو فالشمال ، البارد البحري النسيم من ستفيد الشمالهناك . كان إذا أما منعكسهناك إشعاع ليسثمة أنه من التأكد استطاعتنا في يكون

تواجه عندما أبرد المعيشة غرفة تكون أن يحتمل مما فلعله ، مقربة على أخرى منازلإشعاع . وقتها هناك يكون لن أنه ذلك الشأن بهذا المعتاد التطبيق عن Z رغما ، الجنوب

السماء في Z جدا عالية ستكون التي الشمس من المباشر لإلشعاع بالنسبة أما ، منعكسأن . الممكن من إن بل للسقف بمظلة إيقافه يمكن فإنه ، الجدار هذا على سقوطها عند

هذه تخطيط طريق عن المعيشة غرفات خالل من ينساب بحيث البحري النسيم يجعلمقصورة . خلفها من ويجعلون ، الجنوب إلى معيشتهم غرف يبنون العراق وفالحو الغرف

الذي . الهواء أن بحيث ، قمتها في ثقب لها بقبة المعيشة غرفة وتسقف الشمال تواجهالبار الهواء ينجذب بينما ، باستمرار سيهرب الفرن تشبه التي القبة في دسيسخن


أنه . العراقي التصميم هذا في الوحيد والعيب الظليلة المقصورة من للداخل باستمرارالخشب . ينقصهم العراقيين أن ذلك ، الشمس من الجنوبي الجدار تظلل مظلة ليسفيه

للعائلية المجاورة مضيفة إلى باإلضافة ، للضيوف غرفة له وtفرت قد قريتنا في بيت كل ومستبقاة تظل وليسألن للعائلة، معيشة كغرفة تستخدم ألن Z أيضا هtيأت التي ،

القاعة)) (( . )) (( . قاعدة يتبع الغرفة وتصميم الغرباء استقبال بغرض الغرف كأفضلتخرج )) (( أيوانات لها ويكون ، بقبة tسقف ت التي ، المربعة المركزية الدرقاعة فهناك

. Z جدا عالية الغرفة وهذه الناس ويجلسفيها الطابق –منها ونصف طابق لعلو ترتفع فهيالقبة ارتفاع إلى باإلضافة العادية الطوابق خط –من فوق عالية بفتحات ذلك يسمح حتى

الفتحات . هذه خالل من يهرب و يرتفع الساخن الهواء فإن وهكذا األرضي للدور السطحالغرفة . ليبرد ألسفل الهواء من تيار دخول عنه ينتج مما ، العالية

توجيه وأحسن ، بالريح جزء في بالشمسو منه جزء في يتحدد المباني توجيه فإن وهكذاالشرق اتجاه في للمبنى الطولي المحور يقع أن قاعدة –للشمسهو هذه و ، الغرب

شائعة . معماريةخالل من لتسري ، الجدران من ممكنة مساحة أكبر على تهب الريح نجعل أن نود ولكننا

أن . ينبغي أنه فاألمثل هكذا و ، الغربي الشمال من تأتي السائدة والريح وتبرده البيتالرياح . هذه على Z متعامدا ، الغربي الجنوب إلى الشرقي الشمال من البيت اتجاه يكون

فنجعل ، إليهما المشار االتجاهين بين الزواية فننصف ، وسط حل استخدام أفينبغيشرق من اتجاه في غرب –البيت إلى شرق التطبيق –شمال في هو كما ، غرب جنوب

المعماري غير Z موقفا النافذة من موقفنا خلقها ، زائفة محض معضلة هي المعضلة ذلك ال ؟ المعتاد

حصيف.* * *

الريح مصيدة أو الملقفثالثة بخدمة النافذة تقوم ، رئيسية أهمية الحرارة في للتحكم يكون ال حيث أوروبا في

على . الخارج في ما ترى تجعلك أن و الضوء تدخل أن و ، الهواء تدخل أن ؛ أهداففي البنائين أن والحقيقة ، ينفصل أن يقبل ال مما ليست الثالث الوظائف هذه أن

tؤدي . ت القديمة القاهرة بيوت ففي بينها فيما يفصلوا أن اعتادوا قد األوسط الشرقالملقف ) ( )) (( tدعى ي تجهيز بواسطة القاعات الرئيسية األبهاء في التهوية وظيفة

الغرفة تصميم طريق عن وذلك ، نقية قوية تكون حيث ، أعلى في الريح يصطادالهواء ) ( يجعل بما ، Z جدا عالية الدرقاعة المركزي الجزء يكون حيث Z خاصا Z تصميما

المناسبة . بالزاوية هذه الريح مصيدة تقام أن ويمكن القمة عند يهرب الساخنالبيت . توجيه عن النظر بصرف ، الريح الصطياد بالضبط

مجرى من تتكون ريح مصيدة القرنة في بنيناها التي المدارس في استخدمنا وقدمن . وضع وقد السائدة الريح تواجه أعلى في كبيرة فتحة له المدخنة يشبه للهواء

الهواء وينساب ؛ بصنبور بله يتم أن يمكن بفحم ممتلئة مائلة معدنية صفحة داخلهاما . األداة هذه وفي الحجرة يدخل أن قبل تبريده بذلك فيتم الحاجز هذا على من

القديمة العربية البيوت إيوانات و قاعات في Z منتصبا يوجد كان الذي بالسلسبيل يذoكرماء – فوقه من ينساب بينما ، مموج نمط المقوسفي الرخام من لوح من كان و

يجعل . أن الريح مصيدة لقاعدة المستقبلة التطبيقات في الممكن ومن نافورةنمط عليه ويكون الصخري الحرير مثل ماصة مادة من ويصنع Z مرئيا oرد المب الحاجز

الحرارة . انخفاض القرنة في الريح مصيدة عن نتج وقد السلسبيل في مثلما بهيجبقدر الدراسية الحجرات م .�10ْ0ْداخل

المشربية بها فتقوم المشهد رؤية توفير وظيفة tبنى –أما ت خارجة نافذة من نوع وهيالضوء tرفق ي و tرو�ض ي متشابك مخروط خشب من ساتر فيها ويثبت الجدار خارج منأن . البيت لسيدات ويمكن الغرفة إلى يدخله أن قبا يناسب بما الجافي المصري

Z تماما عنه معزوالت وهن راحة في الشارع ويرقبن المشربية هذه خلف من –يجلسنأو ، الستائر وراء من النظر اختالس إلى حاجة غير من يكون هذا يعرضفإن وفيماما بكل تقوم المشربية أن والحقيقة ؛ الخارج في ما لرؤية الحجرة عبر المرور إلى

أكثر . و الزجاجي الجدار به يقوم


البيت توجيه إلى الحاجة من لتحررنا الريح مصيدة استخدام نستطيع فإننا وهكذاالتوج فحسب االعتبار في نضع وبهذا ، هذا . هللريح حتى انه والحقيقة الشمسي

بناء كل انتظم لو أنه ذلك ، المشروع لمتطلبات بالنسبة Z ثانويا Z أمرا ما حد� إلى سيكونالفكر . عن انحراف كل فإن ، ذلك وفوق Z رتيبا المشروع سيصبح نفساالتجاه في

أمر وهذا ، الخاصة لمشاكله Z Zفرديا وحال بيت لكل فردية اعتبار نظرة يعني إنما العامالفنية . الوجهة من مرغوب

* * *

والعمارة المجتمعأن يستطيع ال المرء أن إال ، سكانه في التأثير أعمق له البناء مظهر بأن إيماني رغم

منا . الواحد عند الجميلة التصميمات تكون أن ويجب البارثينون الناسفي يسكنهذه تكون عندما أنه والحقيقة ؛ المتواضعة اليومية الناس بحاجات تفي بحيث

Z وجوبا ستكون فإنها ، اليومية ومهمتها وبيئتها لموادها بالنسبة صادقة التصميماتبالضرورة . جميلة

نعرف كنا إذا إال لوظيفتها بالنسبة صادقة تكون ان يمكن ال الجديدة القرية أن علىاليومية . الحياة عن الغطاء نزيل أن علينا وسيكون الوظيفة هذه ستكونه ما بالضبط

عنها . أنفسهم هم يعرفونه مما بأدق حتى سيكون ذلك ولعل ، ونكشفها القرنة ألهل


ونحن ، فعله وردود ، وأفكاره ، أفعاله في العادات من مجموعة له يكون إنسان وكلأمر . في ننظر وعندما فردية من ماله tستدعي ن غيره عن تمييزه في نرغب عندمامنها فردية كل أن ذلك من وأهم ، الفرديات هذه من نمط أنه نرى سوف ، مجتمع

قد . إنما الفعل رد أو الفكر أو ، الفعل في خصوصية فكل اآلخرين كل خلق من هيتأثير تحت و تجاورها التي الكثيرة األخرى الخصوصيات تلك من تحتضغط نشأت

لكنها )) (( و غامضة مجردة صفة ليست فالفردية ، والمهنة ، والعمل ، المناخ مطالبيحلق كان إذا ما و ، نومه من اإلنسان ينهض متى ؛ ملموسة كثيرة تفاصيل محصلة

لهم يخضع الذين والناس ، الحديث في وعاداته ، يفضلها التي والمالبس ، ذقنهبيته . . فإنها آخر شيء كل وفوق فيهم يتحكم الذين وأولئك

الحجم في وينفق ، األبقى التذكاري ونصبه نفسه اإلنسان rر مكب وهو ، فالبيتيتكيفحسب . بالطبع وهو اإلنسان لفردية األخرى التفاصيل مع والرفاهية والمظهرقصر . وقاعة لمزاجه العارضة الخصائص كل فيه Z أيضا أنه على ، االقتصادية حاجاته

اإلمارة تعكسمهابة إنما وبجاللها ، بساطة في وبرودها ، بسموقها القاهرة في Z كتخدابالمقارنة يعد الذي الذهبي الدين جمال بيت بهو أما ، له بنيت الذي األمير عند

متحذلقة . تجارية روح من هذا التجار لشيخ ما بالئم فهو زينته في Z ومسرفا Z مخسوفافي الجدران تنحنى والشحاذون ، هادئة بيوت في يعيشون الناس من والوادعون

رأسك . فوق برود في بيوتهم الناستحملق من والمتعالون ، وأنين بمذلة قريتهميفوقونه الذين من اإلنسان يعرف وكما ؛ االجتماعية مكانته Z تماما يعي Z أيضا فالبيت

يتفق Z موقعا يتخذ كذلك البيت فإن ، عل من إليهم هو ينظر الذين ومن مكانةلتجهيزات ما حسب وهو ، ما هومرتبته أرهف هي مالئمة tظهر ي فقر أو وترف حجم من

عالمات . إحدى أن القروي يعتبر مصر وفي للمجتمع الطبقي للتقسيم بالنسبة تكونأي )) (( المصرية تسمى خشبية أرضيات له Z بيتا يمتلك أن هي ألعلى التميز

إال لديهم ليس الذين القرية أهل من زمالئه على بامتالكها يتباهى وهو ، القاهريةالقشوالبوص . من أسقف

متوائمة تصبح أن على تقتصر ال ، كثيرة أجيال تعيشفيها أن بعد القرية فإن وهكذافي الغرابة أوجه لتعكس تنمو Z أيضا هي وإنما ، والترويح العمل في سكانها روتين مع

وحفالت ، والزرع الحصاد مع واحد حي كل� في والمالط الطوب وينمو ن مجتمعها ، العائلي العائلة وإحساس ، والمهنة والحرفة ، والشراء والبيع ، والجنازات الزفاف

. ، كثيرة أبعاد من له بما المجتمع شكل المباني وتتخذ ، الطبقي الطبقة وإحساسيواصل مثلما باألحرى أو الرجال أحد لقدم الخاص الشكل القديم الحذاء يتخذ مثلما

بيئته . مع نفسه تكييف متنام نبات ، يقيسقدمه بأن وذلك ، عميله الحذاء يالئم حتى الجهد يبذل قد الحذاء وصانع

بحرص الحذاء ويشكلوحده للعميل Z مناسبا يكون فينتج –بحيث ، الجنود أحذية صانع مثل يكون قد هو أو

يمكنها . ما بأحسن نفسها لتكيف العميل قدم ويترك األحذية من Z نمطيا Z حجماأن إما وسعي في وكان تركبه بكل مجتمع oلدي كان ؛ للقرنة بالنسبة نفسه والشيء

التقلصات ليمارسمن إياه Z تاركا ، معدودة نمطية أحجام ذات مساكن في به أدفعأن وأما ، حذائه على التعود في يأخذ عندما يالمجند العسكر يمارسه ما كل والبثرات

الذي األمر ، والتواء االنتظام عدم أوجه من فيه ما بكل معه تتواءم قرية وأنتج أقيسهأخرى . محارة في إدخاله و محارته من قوقع نزع Z نوعا يشبه

شريط من دقة أكثر قياس ألدوات ويحتاج Z طويال Z زمنا قياسه يستغرق القرية ومجتمعيتم . أن يجب أنه وهو ؛ البداية منذ Z واضحا كان Z واحدا Z أمرا هناك أن على القياسعائلة . كل استشارة تتم أن األقل على ينبغي وهكذا حدة على عائلة لكل التصميم

من استجالؤها Z نوعا الصعب من كان كثيرة أشياء عن نكشف أن وينبغي ، القرنة فيالمتحفظين . المتشككين القرنة أهل

ويصف للبيوت قائمة يضع القديمة للقرية مبكر مسح من دليل من نوع لدينا وكانعشرة منذ تم قد المسح هذا أن على ؛ التسقيف ومواد الحجرات وعدد ، مناطقها

نوع يعطي بالذي يكن لم فإنه ، زمنه يعف لم كان إذا حتى و ، Z عاما عشر خمسة إلىلم . أنه إال ، االجتماعي المسح لبعض ملحة حاجة ثمة كان أطلبه الذي المعلومات من

الحصول أمكن لو وحتى ، اجتماعيون بحاثون هناك إلى يصل أن السهل من يكن


ال )) أو بنعم إجابتها فجة أسئلة من سيسألونه ما أن بالخبرة أعرف كنت فإني ، عليهموإحصائيات(( . اإلحصائيات إلنتاج إنما و مجتمع عن للكشف ليس تصميمه يتم مما ،

بعدد وحسب ينبؤنا أن يمكن مما إنها ، للمعماري قيمة أقل سوى لها ليس كهذهوعبيد زيد كان إذا عما الكشف تستطيع ال و ، حمار عنده عبيد كان إذا أو زيد أطفال

حقيقة . انتباهي إلى يجلب أن Z أبدا يستطيع ال المعتاد واالستبيان Z معا طيبة عالقة علىتحطيم إلى فيؤدي Z شيئا المعماري المهندس يفعل عندما Z مثال كما مهمة اجتماعية

المدرسة . إلى فالح كوخ من طريقه يشق أن الصبية أحد استطاع ولو عائلةأنه بد ال الذي األمر ، Z ضابطا أو Z مدرسا أو Z طبيبا أو Z محاميا يصبح حتى فالجامعة

القديم بيته من بالخجل سيحس فإنه ، الفالحين الصبية من والمزيد للمزيد سيحدثأهل . من آالف سبعة بين ومن والده يعيشفيه الذي والقبح القذارة إلى يعود ولن

يمارسمهنته محام اآلن هو ، واحد فرد سوى الجامعة من تخرج قد يكن لم القرنةظل . في التعليم انتشار ومع موطنه قرية في ثانية قط قدمه يضع ولم القاهرة في

ليزدروا األطفال من بأسره جديد جيل سيتعلم ، الجديد Z –القانون تماما حق على وهمينظرون – سوف ولكنهم ؛ بيوتهم البراقة - –قذارة الحداثة إلى Z تماما خطأ على وهم

التي . األسئلة ونوع والتمدن للتقدم الحقيقية العالمة أنها على الحضرية للمساكنفي التغير سرعة مدى عن يكشف أن يستطيع ال المعتادة المسح أبحاث في tسأل ت

من . القديم التقليدي النمط أن كيف يدرك أن Z أبدا الواحد اليستطيع وقد الريف حياةأتوبيس ) ( حافلة طريق عن Z بددا يتحطم نمط لهو الخارجي بالعالم والجهل العزلة

لم وهو قريته في ليموت الرجل عاش لربما مضى وفيما ؛ األجرة والسيارة الريفطرق آالفمن تشقه مصر وجه فإن اآلن أما ، مدينة ألقرب حتى قط يذهب

إال شيء ال ، مترنحة سيارات في الناسوطبقاتهم أنواع وتكدسكل ، الحافالتفيها . الركوب لمجرد

إلى مباشرة بالمدينة تأتي ، انتخابها وخطب ، بدعايتها ، Z أيضا البرلمانية والحكومةواألساطير . . الشعبية الحكايات مكان طويل زمن منذ حل قد المقهى ومذياع القرية

الغربية . االتصال وسائل فعلت وقد ألطفالنا جديدة Z آفاقا اآلن ينتج العام والتعليمنيوكسباألرض كوبر فعله ما من –بالقرية صغير كجزء إليها ينظر أصبح اآلن فالقرية

تشيكوسلوفاكيا مصانع وهو ، الغربي العالم بينما ، مركزة أنها وليسعلى ، الكونعند الفاسد الذوق لترضى سقيمة فجة بألوان Z خصيصا تصمم التي بسلعها وإيطاليا

للحياة . الوحيد المصدر أو الشمس وكأنه متزايد نحو على يبدو أصبح الذي هو ، الفالحالذي الحضاري التراث يهجر ، التقدم عن يبحث وهو ، أمره على المغلوب والفالح

تحل ، التمييز على قدرة من يلزم ما اكتساب له يتم أن قبل وذلك ، ذوقه يحميتراثه . مكان

المعدنية األقداح تلك ، Z دائما تزداد التي بلمعتها أمريكا و أوروبا منتجات فإن وهكذا ، الباهرة األلوان ذات الزجاجية والحلي ، بالذهب الموشاة واألكواب ، الناصعةاألعمال ويجبر ، دفاع أي من المحرومة القرى أسواق يقهر هذا كل ، المذهب واألثاث

هوان . في تختفي ان على المحليون الحرفيون ينتجها التي الجليلة الجميلة اليدويةالموظف Zمن مثاال لنفسه يتخذ ، المدينة حياة ثراء على عيناه تفتحت وقد ، والفالح

الشيء لهما بالنسبة هو أوروبي شيء أي يكون ، وهذان ، الشرطة ضابط و الحضريالشره . . الوضيع الذوق ويصبح الغرب مدينة إال مدينة ال و ؛ الله إال إله ال إنه الجيد

الفالحين . ماليين عند الرائج الطرز يملي ما هو الوسطى الطبقة من المدينة لسكانفإن ، كامل تقهقر حالة في أصبح قد النيل على الحي مصر تاريخ سائر أن وكماوالطابع . المبهرجة واألقمشة البراق الصفيح هجوم أمام تختفي أخذت قد حرفيتها

المرئيعين في يظل بينما ، إدراكه يمكن مما ألبعد يتغير ، سكانها عادات مثل مثله ، للقرية

عن . Z تماما تغفل فاإلحصائيات بالضبط نفسه هو وكأنه تميز ال التي اإلحصاء رجلوالدينية . الشخصية بأعيادهم الناس احتفال طريقة مثل من الحيوية المعلومات

القاهرة من يعود فرد أي حيث ، العليا مصر بعضقرى في السائد التقليد Z مثال وهناكمن لديه بما ليدلي وذلك ، العمدة مضيفة في إنما و الخاص بيته في ليلة أول يقيم ال

ما توفير في يفشل فإنه التقليد هذا المماري المهندس يجهل إذ و ، جديدة أخباروالطقوس . التقاليد نكتشف وحتى يناسبه


، بالقرية المسنين إلى تتحدث أن ينبغي ، المجتمع طبقات خريطة ونرسم ، السائدةوكيف . بعملهم الناس يقوم كيف نكتشف وحتى كثيرة لشهور القرية حياة نرقب وأنأن . ينبغي كان أنه والحقيقة ونستدعيها اآلراء نرصد أن ينبغي ، بيوتهم يستخدمون

اجتماع شامل لبحث Z حقا القرنة tخضع اثنوجرافي *– ينtعتمد ي معلومات نريد كنا أننا ذلك ، درجة بأقصى صارم نحو على ينفذ ، واقتصاديأن . يدركون ال عامة والناسبصفة مشروعنا تخطيط نؤسسعليها حتى عليها

على ؛ والمناطق المدن تخطيط في الضروري إسهامه له االجتماعي االثنوجرافييتعاملون ** . Z تقريبا كلهم والمخططون الديموجرافي أهمية نفس له أنه أرى أني

بخبرته بأنه الزعم يستطيع مخطط من ما و تغيير، عملية في هي مجتمعات مع اآلنتحدث التي الحضارية التغيرات سيفهم المتمرسة غير مالحظته و المحدودة الخاصةاألجنبي . للمجتمع فهم من يزعمه أن يستطيع ما ذلك من وأقل هو مجتمعه في حتى

الذي . وحده هو االجتماعي واالثنوجرافي فهمه عليه يكون أن Z كثيرا يحدث حيث ، لنجاح حيوي أمر أنه النهاية في يثبت قد فهم وهو ، الفهم هذا يوفر أن يستطيع

عند . حذفه يمكن ال مما Z معا االجتماعي االثنوجرافي المسح tعد ي أن وينبغي المشروعمثلما المدينة تخطيط

______________________________________________الوصفي* : البشرية األعراق علم ، الوصفية االثنروبولوجيا االثنوجرافيا

المترجم) (المترجم** : ) ( للسكان اإلحصائية دراسة علم الديموجرافيا

للمجتمع . الديموجرافي السجل حذف يمكن الأن والسلطات علينا كان وهكذا ؛ المهني العون من النوع هذا Z أبدا لنا توفر لم

لحياة المتعاطف الفهم على يتأسسان وتخمين معرفة من لدينا ما نتصرفحسبمما . أدق هو المباشرة بالمالحظة تشخيص إلى يصل ما Z كثيرا البارع والطبيب الفالح

األدوات مساعدة من لألخير يتوفر قد ما كل متمرسرغم غير طبيب إليه يصل ، جمعناها التي الضئيلة المعطيات تلك حتى أنه آمل أنا و ذلك لنفسي وقلت ؛ العلمية

لحالة ناجحة عالج وصفة لكتابة يكفي ما ، بخبرتنا ندعمها عندما فيها يكون قدالكامل ! غير اإلحصائي المسح يغفلها والتي ، ذكره سبق لما المماثلة فالنقاط القرنة

للمشكلة الصحيح للحل بمفتاح تمد أن ينبغي فإنها Z ذكيا Z تفسيرا تفسيرها تم لو ، المعمارية .

هو . ما مسألة القرية تخطيط كانت الجديدة القرنة في كبيرة معمارية مشكلة وأولأحدها البيوت بين العالقة تكون وكيف ، لشوارعها يكون أن ينبغي الذي الطابع

األهمية . من درجة أقصى على مسألة وهي ، باآلخر* * *

المحلية والتقاليد القرابة بنيةفيها تلتقي التي الطريقة وتنويع البيوت من عدد تنظيم لكيفية ممكنة سبل هناك

. ، الطبيعي الخلوي المشهد مع القرية تتداخل Z مثال أوروبا وفي والريف هي القرية ، منه جزء هي إنما و ، الطبيعي المشهد هذا على منفتحة فحسب ليست والبيوت

القرية . من Z جزءا والحقول األشجار تكون مثلما Z تمامافإن ، جاذبية أقل الزراعية األرض منظر وحيث الفالحة طبيعة تختلف حيث مصر وفي

واحدة . حجر كتلة يكون يكاد فيما Z معا متقاربة بيوتهم يحشدوا أن يفضلون القرويينلطلب جزء وفي ، الريف لخالء العدوانية الطبيعة إلى منه جزء في هذا ويرجع

و . تبديدها يريدون ال التي الزراعية األرض ثمن غلو إلى آخر جزء وفي ، االحتماءأنفسهم لحماية ، اآلخرين الناس ومن الطبيعة من لالحتماء هذه القرويين حاجة

نحو للداخل والقرى البيوت بها تنفتح التي الطريقة تنعكسفي ، Z معا والماشيةالخارجي . للعالم ظهرها Zمديرة المركز

في . والقرى زراعية أرض فوق بالفعل بنيت التي القرى على بالذات هذا ويصدقعلى التي التالل على tبنى ت أن إلى تنحو ، النهر وادي يضيق حيث ، العليا مصر

هي . القديمة والقرنة أكبر مساحات تستخدم أن الوسع في يصبح حيث ، الجانبينكل ألن منه جزء في وهذا نظام غير خاصفي نحو على منبسطة قرية الحقيقة في

المقابر . من ممكن عدد أكبر ليشمل بنى قد بيت


يرصون ، قرية تخطيط يعيدون عندما المعماريين المهندسين معظم فإن واآلنولكنه . ، سهل أمر وهذا اآلخر أحدها يوازي ، منظمة مستقيمة شوارع في البيوت

منمطة . متجانسة بيوت من تتكون عندما المتوازية الشوارع هذه أن والحقيقة كئيبتكون فإنها ، أخرى مالمح أو أشجار أي وقعها من يخفف وال ، المستويات أدنى علىالبيوت . . فهذه هكذا البيوت لرص حاجة من ما انه على منحط كئيب تأثير ذات هكذاهذا . ويكون صغير ميدان حول من السهولة بنفس تجميعها يمكن بالضبط نفسها

شيء . وأول العديدة مزايا له أن كما ، المستقيمة البيوت صفوف مثل Z تماما Z اقتصاديا . ، Z وثانيا للداخل بواجهتها القرية لبيوت التقليدي التوجه على tبقى ي الميدان أن فهو ،

فقصر . المدينة في الغني اإلنسان حياة وتحضر لطف من Z بعضا للقرية يجلب فهومن Z خاصا Z جوا له تعطي ، األفنية من سلسلة أو فناء حول من Z دائما يبني كان الباشا

المهندسي . عند نشأ فقد الحظ ولسوء والجمال األفنية، نالمعماريي نالهدوء ضد تحيزهذه استخدمت ، الشعب أفراد إليها وانتقل قصورهم الباشوات هجر عندما أنه ذلك

ذات . كان ما فإن وهكذا صحية غير صغيرة بمساكن تختنق للبناء كمساحة األفنيةأن . نستطيع أننا على التهوية سيئة أكواخ من Z مكتظا Z حشدا أصبح Z هادئا Z رحيبا فناء يوم

نجمع . وعندما الباشا فناء مصير ينال لن أنه من االستيثاق للناسمع الفناء نستعيدكان الذي الجمال كل منحهم نستطيع فإننا ، الصغيرة الميادين أو األفنية حول بيوتهم

فإن . وبالطبع Z نظيفا Z أنيقا Z إسكانا إسكانهم الوقت نفس في ويتم به يستمتع الباشاوال ، عامة ملكية يصبح بحيث بالشارع سيتصل ولكنه ، Z مغلقا فناء بعد يكون لن الفناء

مجموعة إلى بوضوح ينتمي الوقت نفس في هو بينما ، للبناء يستخدم أن Z أبدا يمكنالبيوت . من واحدة

مصر . في خاصة أهمية ذات معمارية عناصر هي والفناء الميدان ألحسأن إني وفي المعمار طابع من جزء هي ، المباني خالل من هكذا المفتوحة فالمساحات

كله األوسط األراضي –الشرق تتخلل هي ثم ، المغرب من ابتداء Z حقا موجودة وهيأرهف ةالصحراوي يكون قد ما إلى تصل حتى ، وفارس والعراق سوريا إلى مباشرة

هنيهة . نستطرد أن يستحق واألمر القديمة بالقاهرة المدينة بيوت في عنها Z تعبيراالعربي . العالم في يعيشون الذين ألولئك بالنسبة والميدان الفناء معنى في لننظر

اإلحساس يمكن معينة خاصية ، الفناء في أو الغرفة في المغلقة المساحات في يوجدالمساحة وهذه ، بعينه قوس أي يحمله بمثلما المحلي الطابع وتحمل ، بوضوح بها

اإلحساس يتوافر لم إذا و ، المعمار في أساسي عنصر الحقيقة في هي المحسوسة Z شيئا تجعلها أن بعدها تستطيع زينة من ما فإنه ، المساحات من لمساحة الصادق

المرغوب . التراث من للداخل ينتمي Z طبيعياالقوى . أدت الطرق بأي العربية الحضارة عن كتعبير العربي البيت إلى ننظر هيا

؟ المنزلي المعمار في التأثير إلى العربية الشخصية صاغت التي البيئيةنظره . ووجهة عاداته كوoنت التي هي والصحراء الصحراء من يأتي العربي إن

. ، والفلك للرياضيات وميله ، وكرمه ، ببساطته للصحراء مدين وهو حضارته وشكلتكان . ولما ، للغاية مريرة خبرة هي بالطبية خبرته كانت ولما عائلته بنية عن ناهيك

محترق ، قاس عدو للعربي بالنسبة هما الطبيعي الخلوي والمنظر ، األرض سطحالمستوى في الطبيعة على يفتح أن في للراحة وجه أي يجد ال فإنه ، قاحل متوهج

السماء. هو للعربي بالنسبة الحاني الطبيعة فوجه الواعدة –األرضي ، الطاهرة النقيةمن . حتى م oتقز التي السماء البيضاء سحبها من للحياة الواهب وبالماء بالبرودة

أن . عجب من وما بالنجوم المرصع كله الكون نهائية ال أمام الصحراء رمال اتساعالله . بيت هي الصحراء لساكن بالنسبة السماء تصبح

-- قمم على تمرح آلهة أو ، األشجار وفي األنهار في آلهتهم لهم األوروبيون والوثنيونعن . للعالم آتى السموات فإله السماء يعيشفي لهم إله من ما ولكن ؛ الجبال

آخر مكان أي يرو أن يستطيعون ال كانوا الذين ، الصحراء في الجمال وسائقي الرعاةالذين والشياطين الجن من إال له نتاج ال لهم بالنسبة األرض فسطح ؛ اإلله يالءم

الرملية . العواصف في حولهم فيما يدورونالطبيعة من الحاني الوجه أنها على السماء لرؤية المحتومة الغريزية النزعة هذه و

الله مقام السماء فيه أصبحت ، محدد هوتي فرضال إلى ، رأينا كما Z تدريجيا تنامت قد


المعمارية االستعارات يطبق شرع فإنه مستقرة حياة لنفسه العربي اتخذ وقد واآلن ، أربعة . أعمدة تدعمها قبة السماء تعد بحيث ، الكوني علمه في

قيمة يضفي أنه المؤكد فمن ، Z حرفيا به يؤخذ ال أو يؤخذ الوصف هذا كان وسواءوtسعت . االستعارة أن والحقيقة للكون Z مصغرا أو Z نموذجا يعتبر الذي ، للبيت رمزيةترمز قبة ، معقودة خناصر على ، يدعم الذي للمثمن الثمانية الجوانب إلى بأكثر

تدعم التي الثمانية المالئكة تمثل أنها على الثمانية الجوانب هذه tخذت أ وقد ؛ للسماءالقدسي . الطبيعة لوجه المقر التو في تعد العربي عند السماء كانت ولما الله عرشأن . وكما نفسه مسكنه إلى يجلبها أن يريد بالطبع فإنه ، السكينة فيها ما أكثر و

الخلوي المنظر مع Z متوحدا Z شيئا منازلهم من يجعلوا أن يحاولون أوروبا الناسفي ، الزجاجية األلواح جدران خالل من أو ، الحدائق خالل من إما ، ونباتاته هو الطبيعي

السماء وقدسية صفاء tنزلوا ي أن Z أيضا يحاولون الصحراوية البالد الناسفي فإنالصحراء . عن ينغلقوا أن الوقت نفس في ويحاولون ، البيت من بالداخل ألسفل

المنفرة . وشياطينها الخانقة الم�عمية برمالهاجدران . للخارج أدار وقد ، أجوف Z مربعا يكون فالبيت الفناء هي ذلك صنع ووسيلة

إال منه tرى ي أن يمكن ال فناء على للداخل غرفة كل تطل بينما ، نوافذ بال صماءالمحاطة . . والمساحة المالك تخص التي السماء قطعة الفناء هذا من ويصبح السماء

بالهدو Z إحساسا وحدها تولد أن ، حال أحسن على ، تستطيع بيته ال ءبغرف األمان وكل . في الفنان سماء تكون حيث أخرى معمارية قسمة أي تولده أن تستطيع

البيت روحانية فإن وهكذا ، بالبيت حميمة عالقة في ألسفل جذبت قد وكأنها األحوال. Z مطردا Z تزودا السماء من تتزود تظل

المستبع الرمزي بالعمل هو وال ، خيالي بأمر ليس المطوrق الفنان ولكنه دوصفاء ، أو لدير فناء داخل من أو العربي البيت داخل من يمشي فرد كل يمارسها حقيقة

الصحراء . سكان بواسطة ليسفحسب إدراكها تم قد المطوrقة المساحة وقيمة كليةالفيلال وبناة اإلغريق قدماء بواسطة ، المتوسط البحر ساحل بطول Z أيضا وإنما ،

في العرب المعماريون أدركها كما ، المرصوفة بباحتهم األسبان وبواسطة ، الرومانيةوالفسطاط . ، وسامراء ، دمشق وبيوت القاهرة جوامع

وسيلة مجرد من أكثر هو إنما ، خاص وجه على للعربي بالنسبة الفناء أن علىيوازي . مصغر من جزء ، القبة مثل إنه والحماية الخصوصية على للحصول معمارية

تمثل . األربعة الفناء جوانب فإن ، الرمزي النمط هذا وعلى نفسه الكون ترتيبوهي . ، للفناء السقف هي نفسها والسماء السماء قبة تحمل التي األربعة األعمدة

في . هي الحوض، أو النافورة وهذه وسطه في التي التقليدية النافورة تنعكسعلىمشابه . التصميم في وهي المعقودة خناصرها فوق لقبة دقيق إسقاط الحقيقةلتشكل قطعت قد ، األوطي المستوى في زواياه ، مربع Z أساسا فهي ، بالضبط

، دائرة نصف تتقعر هكذا تشكلت التي الجديدة الجوانب من جانب كل ومن ؛ Z مثمناالحقيقية القبة كانت لو كما بالضبط ، للقبة مقلوب نموذج هو إنما الحوض أن بحيث

الماء . في مرآة صورة في تبدوالماء بعنصر جtمoل وقد ، الهادئة للسماء Z مفتوحا ، الداخل إلى ينظر الذي العربي وبيت

النقيضة الدعوى ، بالسالم والمفعم بذاته المكتفي البيت هذا نافورة شكل في Z مؤنثاوالكلمة . المرأة مملكة هكذا هو ، والتجارة والحرب للعمل الخشن للعالم المتعمدة

بكلمة )) (( تتعلق ، البيت على تدل التي المسكن المسكن العربيةالنساء)) (( )) (( )) (( تعني التي حريم كلمة بينما ، مقدس سلمى هو ما أي ، السكينة

العائلة )) (( )) (( بمعيشة الخاصة األجزاء على يدل الذي ، المقدس أي بالحرم تتعلقالعربي . المنزل في

دافقة أنوثة من تحتويه بما ، المطوقة المساحة هذه أن بمكان األهمية من فإن واآلنهذا . فإن ، المحيط المبنى في فجوة ثمة كان إذا و تنكسر أن لها ينبغي ال ، راعشة

فهذا . الصحراء رمال في الضياع إلى ويتدفق للخارج ينساب الخاصسوف الجوال الذي السكن من الجو وهذا ، للداخل المتجه األنثوية وهذه ، والقدسية السالمفي صغير خرق أقل أن لدرجة هش إبداع هو كله هذا ، به لإلبقاء البيت كلمة تكفى

الباحة . أن في السبب هو وهذا تدميره يؤدي سوف تحميه التي الواهنة الجدرانتكون ربما والتي ، جوانبها من اثنين أو واحد أي عند مفتوحة تكون التي ، المرصوفة


تصلح ال الباحة هذه ، Z مرو�ضنسبيا الريفي الخالء حيث أسبانيا في يكفي بما بهيجةالبيت لتدمر كالجن داخله المتوحشة الصحراء ستقفز حيث ، األوسط الشرق في Z أبدا

فيه. واضطربت ، الجو لفسد ، بسيط جدار هو الفناء من حتى Z واحدا Z جانبا أن ولوفيها . tسكن ي غرف بواسطة إال مكانه في السحر هذا على اإلبقاء يمكن فال السكينة

ليسبمادة أنه هو بالطبع هذا وسبب ، Z بضرب –حقا إال هنا الحديث نستطيع ولنو –األمثال الداخل إلى هكذا الغرف بالتفات بالضبط يتخلق وهو ، إحساس هو إنما و

ولكن ؛ فناء حول من ليكون منزل كل خططت قد Z أساسا األسباب لهذه فإنني ، إذنالبيوت من مجموعة كل كانت وإنما ، فناءه بيت كل يتضمن أن على يقتصر لم األمر

فناء ، الميدان أو ، العمومي شبه األكبر المشترك بالفناء لتحيط Z أيضا تنتظمبه)) (( . يحيط بما ، الميادين هذه من واحد وكل سبق فيما عنه تكلمت الذي الباشا

بدنة ‘ )) ((. أو ، واحدة عائلية مجموعة يخدم أن به قصد قد بيوت منإلى عائالت عشر من وتتألف ، لصيقة أناسقرابتهم من مجموعة هي والبدنة

بالوالء Z وثيقا Z حسا لها أن كما به معترف أبوي رأس لها ويكون ، عائلة عشريناالختالففي . وجود ورغم ، متجاورة بيوت في العائالت وتعيشهذه المشتركبيوت في العائالت تعيشهذه ، المفردة العائالت بين االجتماعي والوضع الثروة

، المفردة العائالت بين االجتماعي والوضع الثروة في االختالف وجود ورغم ، متجاورةللحياة . Z مشتركا Z أسلوبا تتبع أنها إال

يكون كما ؛ آخر المقهى إلى أحد يذهب وال ، الخاص مقهاها لها يكون األكبر والبدنةالعائالت كل فإن ، خبزها العائالت إحدى تخبز وعندما ، الخاصان وبقالها حالقها لهاوحسب ، القديم خبزها لتسخين الفرن تستخدم أن لها يكون البدنة في المجاورة

األعياد في أما ؛ دورها في الخدمة هذه منها كل تقدم للعائالت مرتبة دورةالترفيه . ووسائل الوليمة توفر ككل البدنة فإن الضيوف استقبال عند واالحتفاالت

االقتصادية الوحدة من هامة وجوه من هي للفالح .–والبدنة الرئيسية االجتماعيةوتوفر Z معا إسكانها يتم بدنة كل أن من أتأكد وأن ، حسابه لذلك أحسب أن oعلي وكان

عليها . تعودت التي االجتماعية األنشطة بكل القيام متابعة تسهيالت لهاأن البدنة تستطيع حيث ، ميادين حول من البيوت لتخطيط Z إضافيا Z سببا هذا وكان

وtفرت ) الطهور وعمليات بالزيجات المرتبطة االحتفاالت تقيم أن و الضيوف تستقبل ) Z أيضا والميدان ، ميدانها في بدنة لكل المشترك لالستخدام ضيافة غرف أو مضيفة

كان فإنهما إال و ، والقش للوقود المؤقت كالتخزين عملية أكثر ألغراضأخرى يصلحيضيفه . بما الميدان أن ، ذلك من األهم أن على العام الشارع في نظام بال سيكومانيخلق ‘ بذلك فإنه عليه مطلة للداخل كلها تلتفت حيث لها بؤرة بوصفه المنازل على

المفردة . للعائلة الخاص المنزل فناء يخلقه الذي نفسه الجو من Z شيئا للبدنةمتواصل لطيف بتأكيد ، Z معا العائلية المجموعة صلة توثيق على يساعد فإنه وهكذا

العادة تلك ممارسة تسهيل مثل ، عديدة عملية بسبل Z أيضا وكذلك ، وحدتها علىجيرانه من أي يكون أن صادف الذي الفرن في خبزه المرء يسخن أين من الراسخة

وليس أمهاتهم أعين تحت يكونون حيث فيه يلعبون لألطفال مكان وبتوفير ، فيه يخبزلهو . ، االعتبارات هذه كل من أهمية أكثر لي بالنسبة كان ما أن على أرجلهن تحت

الميدان إلى ، البيت فناء خالل من ثم ، بيته غرفة من يخرج إذ الشخص في التأثيرذلك . بعد إال العام الشارع إلى يمر ال بحيث ، Z مطوقا مازال كان إن و رحابة األكثر

وسكينة سالم فيه التدريجي الترخيم هذا فإن ، المدينة أو القرية في ذلك كان وسواءإلىصخب الصغيرة غرفته خصوصية من للمرء المفاجئ االندفاع في مما بأكثر

للحقل . الهائل الحجم إلى أ الشارعمختلفة بطرق يتم Z ترتيبا بالضبط نفسها الوحدات هذه tرتب ت أن الممكن –ومن

آخر شكل أي أو متعامدة شبكة في هو –كتخطيطها لها ترتيب أحسن أن علىأن . حيوية أهمية المهم من أن مالحظة يجب أنه على Z جيدا Z تناسبا المتناسب الميدان

أن Z ضروريا يكون مثلما Z تماما ، الميدان في ، للداخل وجهها يكون أن يجب البيوتللداخل . ووجهها بالغرف البيت فناء يحاط

إال ليست بالفعل وهي ، ميادين أنها يزعم ما نرى أن ما حد� إلى Z كثيرا يحدث ومماظهر أو ، لمدرسة جدار أو ، البيت صفوف نهايات تحددها عارضة مساحات مجرد

األحوال . أحسن في تعطيه أو ، الميدان إلى ظهرها المباني كل تدير وعندما مصنع


كميدان المساحة الناسهذه يستخدم أن نتوقع أن بعدها لنا فكيف ، منها Z باردا Z جانباZال أصال إنه بل ، Z بعيدا يتسرب العام الجو أن على يقتصر ال عندها يحدث وما ؟ حقيقي . Z ومقرا للزبالة مقالب تصبح ما سرعان ذلك مثل من الكئيبة والمساحات Z أبدا يتواجد

المنحرفي األحداث عصابات .نالجتماعواحتفاال . القرويين حياة من Z جدا هام جزء هو القرية في الضيوف العائلة تواستقبال

توفير في بالمساعدة الجيران كل ويقوم ، Z كبيرا Z حشدا تستدعي الدينية واألعياد هيالعائالت . فرئيسمجموعة ، مراتبهم الضيوفحسب ويجتمع األكبر –الطعام الرجل

البدنة في Z احتراما واألكثر Z له –سنا tقدم ي حيث المضيفة في الشرف مكان يتخذZمن . قليال ألبعد فيجلسون صلة األبعد األقارب أما Z اعتبارا األكثر والضيوف هو الطعام

السبيل . وعابرو هم العارضين المعارف جمهور أما المغطاة المقاصير تحتالميدان . في الخارج في فيجتمعون

هذا من الحتفال استخدام أعنف تستخدم وهي الخاصة الميادين رؤية الممكن ومنالكريسماسفي يرادف الذي ، النبي بمولد ؛ السنوي االحتفال عند وذلك النوع

تقوم . منها ليلة كل وفي ، ليلة عشرة الثني تستمر عندها فاالحتفاالت الغربوللمساهمة القرآن ترتيل لسماع المجاورة أفراد ويجتمع ، مختلفة عائلة بالضيافة

الله . باسم التغني مع اإليقاعية الحركات أو الذكر في* * *

االقتصادية االجتماعية االعتباراتوتجمعاتهم تقاليد مجرد من أكثر هو ما القرنة أهل عن نعرف أن ، حال بأي علينا كان

القرويين حياة عن الصادقة الحقائق نعرف أن ذلك من وأهم ، االجتماعيةعيشهم . كسب على قدرتهم في انتقالهم تأثير نقيس أن منها يمكن التي ، االقتصادية

كان ما فإنه ، البيوت من جديدة مجموعة نبني أن فحسب كانت مهمتنا أن ورغمانتقالهم . بعد القرنة أهل عند العيشهذه أسباب مسألة عامدين نتجاهل أن يمكننا

يتم وما بيوتهم تصميم في يؤثر أن يجب مما هي عيشهم لكسب القرويين فوسيلةالعامة . المباني من لهم توفيره

كسب في يأملوا أن يمكن ال القرنة أهل أن هي لنا واضحة أصبحت حقيقة وأولالمتاحة . الزراعية األرض مساحة فإجمالي بالقرية المحيطة األرض من عيشهم

فحسب هو الفدان = 2357للقرنة ؛ Z عدد ( 1.038فدانا كان بينما ، األكرات منإحصاء في أن . 6394هو 1947السكان إال 2357وحيث تعول أن يمكن ال Z 3000فدانا

فائضمن هناك فسيكون ، رزقهم 3000فرد يكسبوا أن عليهم األقل على آخرين فردسكانها . tخدم فاست ، اآلثار خدمة مهن إلى بالقرنة األمر تطور وقد أخرى مهنة من

األشياء وبيع المقار سرقة من Z وفيرا Z ماال Z أيضا كسبوا كما ، الحفائر في كعمال Z غالبافي . الحرب نشوب عند السكان عدد أن والبد حوالي 1939للسائحين إال 9000كان ،

القرنة أهل من الكثيرين جعل قد السياحة أعمال وكساد الحفريات كل إيقاف أنري المال من شديد وباء أدى كما ، القرية في ايتركون يقرب 1947الجامبيا ما قتل إلى

يكن . لم السكان المنخفضمن العدد هذا فحتى ذلك ومع الباقين السكان ثلث منعملهم . أما الحفائر بدء إعادة رغم وذلك العيش، لكسب Z كافيا Z عمال يجد أن ليستطيع

يقظة تزايد بسبب تناقصمستمر في عائده أصبح فقد المقابر سرقة في القديم . ، ينتقلون عندما القرنة أهل فإن ، ذلك وفوق القبور في ما واستنفاذ ، السلطات

جذوره من مجتمع tقتلع ي عندما أنه ذلك ، تكلفة أكثر و أصعب معيشتهم سيجدونبالكاد يتمكنون كانوا من فإن العيش، لراحة صغيرة وسائل من لديه كان ما ويتبدد

أقل . فرد مل موارد ستصبح يبدو وكما ، جوعا العيشسيصبحون مواصلة منهذا وكان ، االنكماش في سيستمرون السكان أن اآلثار مصلحة افترضت فقد ؛ واآلنيوجد . كان أنه على آنذاك للقرية الفعلي االقتصادي الموقف من Z طبيعيا Z –استنتاجا

يوجد محتملتان –ومازال أن . –طريقتان واألولى متنامية سكان جماعة أود لكسبمركز . إلى القرنة وتحول اآلثار على تعتمد التي المهن بشتى الحرف بعض تستبدلمقربة . على مدينة وهي ، نقاده مثل من يتضح كما متاح أمر وهذا الريفية للصناعات

من . معظمهم في القرنة أهل أصبح ولو النسيج على Z ألفا العشرون يعيشسكانهافي بعدها يأخذون وسوف الحالي بعددهم السكان يستقر أن يمكن فإنه ، الحرفيين

للزيادة . الطبيعي بالمعدل التزايد


؛ اآلثار منطقة ومن األقصر من القرنة قرب على يعتمد للتنمية اآلخر واالحتمالتؤدي التي والطرق ؛ المقابر وديان لزيارة السياح قاعدة ستصبح الجديدة فالقرية

وهناك ، ممهدة بالفعل كانت القرنة عبر تمر والتي اآلثار إلى النيلية المعدية منالنيل . على كوبري بناء عن حديث وهناك بل الفضلية ترعة على بنى قد صغير جسر

. ، األقصر من أكثر الهامة اآلثار معظم من قريبة والقرنة الغربية بالضفة األقصر لربطغير أو مباشرة بطريقة سواء للعمالة كبيرة فرصة ستوفر هناك سياحي فندق وإقامة

حتى . ويمكن األرضسترتفع قيمة فإن المواصالت تحسن مع أنه والحقيقة مباشرةلألقصر . ضاحية القرية تصبح أن

. Z إحالال يوفر الجديدة القرية وتخطيط للغاية Z ممكنا Z أمرا تبدو القرنة تنمية فإن وهكذاتستطيع بجيث ، مسكون غير أو Z مسكونا كان سواء القديمة القرية في بيت لكلوهو للسكان األصلي العدد إلى Z تقريبا يصل ما تأوي أن الجديدة زاد . 900القرنة وإذا

عن السكان الحوشعن 9000عدد يمتأل حتى Z وغربا Z شماال لالمتداد Z متسعا هناك فإن ، المباني . وأما الجديدة للقرنة فحسب خمسواحد منه فيستخدم Z حاليا أما ؛ آخره

وذلك ، اعتباره له بما السكان عدد زيادة مع للتعامل يكفي بما كبيرة فكانت العامةلكل مدرسة بمعدل مدارسجديدة بناء يلزم سوف ؛ االبتدائية المدارس عدا فيما

جديد .2000 ساكنبتزويدهم القرنة أهب موارد توسع أن هي الحيوية المشروع أجزاء أحد فإن وإذن

وقد . ؛ العدد قليلة هي قبل من لديهم التي والمهن المال كسب توفر التي بالمهنهذا جانب وإلى ، األثرية والجعارين التماثيل تزييف في الملحوظة مهارتهم ذكرت

من جداً لطيفة أنواع بعض ونسج ، زهريات إلى األلبستر تحويل اعتادوا فقدصياغة . أعمال ببعض يقومون Z أيضا وهم الفخار يصنعوا وأن ، الصوفية المنسوجاتالمهنة فكانت ، Z قليال إال اآلن tطلب ي مما تكن لم الفضية المشغوالت أن إال ، الفضة

الزوال . إلى طريقها فيالمتعلقة المختلفة المهن إلدخال رائعة فرصة سيوفر الجديدة القرية بناء في والعمل

أن . . وأردت القرية بناء يمكن كان ما المحلية المهارات توفير يبدو أنه والحق بالبناءورص ، والجير الطوب وحرق ، الحجارة واستخراج ، الطوب صنع القرنة أهل أعلم

وأردت . ، الجديدة بيوتهم تأثيث هناك ثم والتجصيص ؛ والسباكة ، الطوب مداميكمع وربما ، البيوت تالئم التي لألثاث التراثية التصميمات على أحافظ أن ذلك في

تعديلها .ومنتجاتهم مهارتهم بيع سيستطيعون فإنهم ، الحرف هذه يتعلموا إن ما والقرويون

Z أيضا يتم ال فلماذا ، الحرف لهذه بالنسبة ذلك تم إذا ولكن لهم حو من األخرى للقرىتعليم . ويمكن له Z سوقا يجد أن ينبغي المحلي الصوفي النسيج غن ؟ غيرها مع

أشد . أرغب وكنت والسجاجيد واألبسطة ، والسالل ، الحصير بساط صنع القرويينبحيث ، منخفضة حرارة درجة على الفخار لصقل بسيطة طريقة اكتشف أن الرغبة

بأن تقليد هناك كان ؛ Z أيضا والحلي ، ليبيعوها جيد نوع من مائدة أواني صنع يمكنهم ، والعقود واألساور والخالخيل المشابيك من فضية حلي شكل في النقود تدخر

الحلي من األخرى كانت –واألنواع لو أنه وأعتقد الفضة صياغة مهنة تكون هنا ومنفي بها تحتفظ أن من أفضل هذا فإن بها وتعجب تراها أن لك يتسنى بحيث مدخراتك

صنع . Z أيضا الممكن ومن الفضة صياغة مهنة إحياء أشجع أن وددت وهكذا ، مصرفللسياح التذكارات

لصنع) ( . صغيرة تأسيسورشة في فكرنا أننا بل اآلثار لمزيفي بعضمجال هنا وههالملون . المعشق الزجاج ذات النوافذ

حياة التو الناسفي ستهب فإنها ، القرية في الجديدة األنشطة هذه كل ابتدأت ولووسوف . ، أجمل بيوتهم وتصبح الشخصية مقتنياتهم تتضاعف وسوف Zإرضاء أكثر

تعاسة . Zمن طويال ألفوه مما ويتخلصون أكثر Z نقودا يكسبونوكسب للحياة الثانوية األشياء الناسمن يقتنيه ما نوعية تقاسحسب إنما والمدينةحالقة . آلة الرجال أحد يحوز وقد مقتنياتهم ثمن بغلو تقاس ال فهي ، عاداتهم نوع

؛ القديم الطراز من موسى يحوز رجل من Z تمدنا أكثر يكون لن ولكنه ، كهربائيةالخاصة . مكتبته يجلسفي إذ المترف واألمير الكفاية فيه وهذا يحلقان فاالثنان

أكثر هذا بسبب يكون ال ، شعاره وعليها مجلدة كلها األولى الطبعة من كتب وسط


من بليت قذرة Z كتبا عامة مكتبة مالبسيدرسفي رث عامل من حال بأي Z تمدينابيوت . بتوفير Z عظيما Z ارتفاعا يرتفع إنما القرية في المعيشة فمستوى التقليب كثرة

ومزينة الصحية بالتركيبات ومزودة ، يكفي بما مؤثثة ، وافية ولكنها بسيطة ، الحرفة من تكتسب التي وبالنقود ، بالتعليم يرتفع كما ، الممتازة المحلية بالمنتجات

الناس . يصبح وهكذا الخارج من والمدرسين والسياح بالمسافرين االتصال وبزيادةوفيات عدد فيها سيظهر اإلحصائيين جداول وحتى Z وأمنا وراحة وسعادة صحة أكثر

أكثر . أطفال و أقل* * *

التصدير )) (( . و اإلنتاج على يعتمد أن الظروف بحكم عليه الجديدة القرنة واقتصادبكل نستفيد أن علينا ويبقى ، Z إرباحا اكثر أنها يبدو التي الحرف الختيار الفرصة ولدينا

ولربما ، Z ضعفا األكثر المزارعين جيراننا على تتفوق مزايا من قوي حرفي لمجتمع ماخمسين بالسرقة عملوا الذين القرنة أهل يرون إذ بالغيرة Z حقا الجيران هؤالء شعر

، غنى يزيدون زالوا ما تجعلهم وسائل من لهم قدم بما ذلك عن جائزتهم ينالون عاماأهل محاباة يبرر ما Z مطلقا ليسهناك أنه شك وال ، الشرفاء الفالحين حساب على

أن . بعدها الصعب من فسيكون ، األسواق كل على استحوذوا أنهم ولو بالذات القرنةقرية . من ما أنه والحقيقة معيشتها مستوى من tرفع ي األخرىو القرى في الحرف tنوع ت

وينبغي . Z منعزال Z كيانا القرية تعد أال وينبغي ، بذاته مستقل وجود لها يكون أن تستطيعكلي نموذج ضمن لها المالئم المكان القرية تتخذ أن الوجوه كل ليسفحسب –من

، واالقتصادي االجتماعي للنمو المختلفة األبعاد حيث من إنما و ، المكان حيث منعلى بذلك تساعد ، حياتها وأسلوب وحرفها عملها تنامي ومع تطورها مع أنها بحيث

خطة . لدينا يكون أن ينبغي ولعله تفسده أن من Z بدال للمنطقة البيئي االستقرارضغوط تتولد ال بحيث للقرى الصناعات تخصص ، الطويل المدى على للمنطقة

. Z مبعثا هذا فإن ، كل وعلى ذلك من أي لدينا يكن لم أننا على ، تطاق ال منافسةمن أي في ، منتج أي في نقصهائل هناك للريف الحالي فبالوضع ، لحظتها للقلق

متسع من أكثر فيه Z مجاال هناك أن بحيث ، المتمدينة للحياة األولية الضرورات أكثركثيرة . لمرات إنتاجها من مصر قرى كل تضاعف ألن

* * *

القرنة في الريفية الحرفحرف عدا فيما فإنني ، القرنة في الريفية بالحرف يتعلق فيما أنه أوضح أن من بد ال

مهامي . من هذا يكن فلم ؛ بنفسي الحرف هذه لتنمية نية أي لدي يكن لم ، البناءكان إذا لنرى ، التربة من عينات أخذ بمثابة وكأنها ، التجارب ببعض قمنا قد أننا علىيكون . أن فيمكن ، النسيج صناعة الحرفهي وأهم القرنة في تنمو أن للحرف يمكنالمنير )) (( )) و البردة القرنة في كبيرة أهمية لهما للنسيج محليان نوعان بالفعل منها )) (( ))Z نسيجا تنتج فكانت المليونيرة القرية بأنها تعرف التي القريبة نقادة قرية وأما ،

إلى )) (( . و للقرنة إدخاله أريد وكنت ، الفركة يسمى الثمن وغلو التعقد في Z بالغاوهي شابه وما للكوفيات قطنية أقمشة هناك كان ، صوفية أقمشة وكلها ، هذه جانب Z جدا جيدة نوعية من تكن لم أنها على ؛ تناسقها في الرهيفة بتقليمتها Z جدا جميلة Z حقا

والصبغات . الغزل بسبب وذلك* * *


النسيج : صناعةبمساعدة . ، الصباغة في تجارب بعض أجرينا نسيج صناعة إلنشاء جهودنا سياق في

. ، Z جدا جميلة المحلية النباتية الصبغات كانت مضى وفيما القرية نساج اسكندر مناستعمالها أدى التي ن الرخيصة الكيماوية الصبغات منها Z بدال لتستخدم نبذت ولكنها

إدخال . إعادة أمكننا ولو التراثية األقمشة منسوجات في السيوقية بالغ تأثير إلىإلى . هدفنا وقد Z جيدا تباع سوف ينبغي فيما القرنة أقمشة فإن ، النباتية الصبغات

من ألوانها في ورقة Z ثباتا أكثر الصبغات هذه ألن ، النباتية الصبغة تقنيات احياءالصبغات . إنتاج من فيه نتمكن الذي الوقت يحل حتى ولكن الكيماوية الصبغات

صبغات على قبلها نعتمد أن علينا كان ، كبير بقدر النباتيةوفكرت* . Z وتجانسا Z لطفا أكثر الصبغات هذه لجعل التجارب من بعدد وقمنا ، األنيلين

أمزج بأن األنيلية للصبغات الجافي التباين من أخفف أن في ، أخرى أشياء بين مناختيار يتم أن في Z أيضا وفكرت ، المكمل لونها من المتخلف الماء في منها صبغة كل

Z قاتما Z بنيا الطبيعي لونه يكون الذي الصوف أن بحيث ، Z حريصا Z اختيارا األصلي الصوفصبغه يتم Z قاتما Z بنيا الطبيعي لونه يكون الذي الصوف أن بحيث ، باألحمر صبغه يتم

جرا . وهلم ، باألسود األسود والصوف ، باألصفر الفاتح البني والصوف ، باألحمر


وقد . متوهجة الداكنة األلوان يجعل بينما الزاهية األلوان من ذلك يرقق وسوفاإلمبراطورية الكيماوية الصناعات شركة ساعدتنا

بهذا اهتمت إذا ، التجارب هذه في كبيرة مساعدة المحدودة في تدخل القرميد وصنعيخالف الذي األمر ، صغيرة كميات في الصبغات على بالحصول لي وسمحت العمل

المعتادة . إجراءاتهمرأى . أن وتصادف الجاذبية أقصى جذابة الصبغة المحسنة القرنة منسوجات وكانتحتى Z كثيرا له فراقت األقمشة هذه باريس، في جانسين مديري أحد ، بودان مسيو

الملون . المنير قماش من إنتاجه نستطيع متر كل يشتري أن عرض أنهبتجارب Z أيضا اهتمامه وثار ، والصناعة التجارة وزير رياض محمود السيد القرية وزار

صناعة . في Z خبيرا لنا يرسل بأن وعد بأن Z هائال Z تشجيعا وشجعنا والصباغة النسيجطلحة . . محمد اسمه وكان الرجل وصل ما وسرعان الحرف هذه لتوطيد النسيج ، االجتماعي والتفكير القلب طيبة من درجة أقصى شخصعلى وهو ، أفندي

من مجموعة الخان في جمع قد كان ، ليلة ظرف التحمسوفي كل لعمله ويتحمس . Z جيدا يغتسلون Z جميعا جعلهم أن هو فعله ما أول وكان النسيج ليعلمهم Z طفال عشرين

أن المذهل من ذلك إلى وما النول وإعداد ، الخيوط برم في يشرعون جعلهم ثم ، الطبيعية الطريقة بنفس وكأنما السجاد نسج تشربوا من فيهم أن كيف المرء يرى

دمائهم . في تجري كانت الحرفة وكأن العنكبوت بها ينسج التيالنساجين بهؤالء Z بالغا Z تأثرا تأثر لزيارتنا ، غربال شفيق ، الوزارة وكيل أتى وعندما

قد أنه على ، الصغارحساء من سلطانية يوم كل في لهم tمنح ي أن واقترح ، جائعين Z نحافا يبدون أنهم الحظ

هذا . وكان العدسأن ) ( الوزارة لبثت وما ، األطفال وخاصة واحد كل له Zصفق معقوال Z عمليا Z اقتراحا

الميزانية بند عن سألتحساء . صرف يمكن مناسب باب يوجد ال أنه واتضح عليه الحساء سيوضع الذي

اللهم ، طريقه العدسعنمبلغ فيحسب ، فيها األطفال ووضع ، االبتدائية المدرسة تشغيل بدء استطعنا إذا إال

مايقاربه أو الواحد القرشللحصول . التكلفة باهظة طريقة هذه أن وبدا المدرسة وجبات حساب على فرد لكل

، حساء سلطانية على . ، نفسها حلت المشكلة أن على المدرسين من هيئة لها وتوظف مدرسة tبنى ت بأن

بعدها الوزارة سقطت عندماوهم . اآلثار منطقة في ليهيموا األطفال وطtرد أفندي طلحة نقل وتم Z تقريبا Zمباشرة

كل البقشيشمن يشحذونالسياح .

لو أشد Z توطيدا النسيج حرف جذور توطيد يمكن أنه في فكرت ، النكسة هذه وبعدوكان .. . بنائها في للبدء سارعت وهكذا تشغيلها ليتم الصنايع مدرسة بناء أمكن

وتجهيزات األنوال بها ، جماعية وورشة للتدريب Z مركزا Z معا تكون أن منها الهدفغاليته . له حوض وكل ، للصباغة أحواض بستة المدرسة جtهزت وهكذا الصباغة

قطرة نوع من بفرن تعمل التي تغلي –وماء –زيت –الخاصة Z جدا فعالة وسيلة وهومتسع . الصنايع المدرسة في وكان ساعة ربع كل المياه من كامل برميل سعة

العادية . لألقمشة الرأسية األنوال من ولعدد المحلية لألنسجة أنوال لعشرةإياها Z عارضا والصناعة التجارة وزارة إلى كتبت الصنايع مدرسة من االنتهاء وبمجرد

يتوارى . كان ولكنه ، قنا في اليدوية للصناعات مركز قبل من للوزارة وكان عليهمتدريس بفرصة سيرحبون أنهم ظننت وهكذا ؛ الثاني بالطابق مؤجرة شقة في Z بعيدا

Z مجانا لهم تقدم أنها خاصة ، إعدادها حسن التي الدائمة اإلنشاءات هذه في صناعاتهموأنهم. : وزارة على أرائي فرض أحاول إنني Z قائال oعلي ليرد كتب العام المدير ولكن

أقدم .. كوني Zمن بدال منه شيء انتزاع أحاول وكأنني لهجته من وبدا العرض يقبلون التثبيط . بسبب بالكلية ذلك وكان ، النسيج تجربة Z تماما ماتت وهكذا Z مجانا Z شيئا

نشط . حكومي* * *


______________________________________________________________

والعطور* الصبغات في وتستخدم الفحم قطران من تستخرج عضوية مادةالمترجم) ( .

الفخار : صناعة ، المصقول الفخار لصنع عملية وسيلة القرن أعطي أن أود كنت النسيج جانب إلى

قبل . من شرحتها التي لألسبابمناسبة صقل مادة ، يوجد ال كان أو ، يوجد ال أن مشكلة فيه تدخل القرميد وصنع

العادية . الفالحين أفران من عليها الحصول يمكن التي الحرارة درجات على تنصهرفرن على أو منخفضة حرارة درجة في صقل مادة على نعثر أن إما علينا فكان

أن . أخبرني قد نيجوتشي إيسامو الياباني المثال وكان الحرارة عالي رخيصعمليحرارة درجة عند تعمل للصقل مادة صنع قد كاليفورنيا جامعة األشخاصفي أحد

بهذا .�600ْ0ْ سمع قد أنه يبدو كان آخر أحد من فما ، كثيرين Z أناسا سألت أني ورغم ، منقطة بقاعدة يعمل ، Z فرنا بالفعل صممت قد أنني إلحراق –الزيت –على والماء

والجير . الطوبوالقيشاني الخزف صناعة Z أيضا فهناك ، الموضوع بهذا يهتم شخص ألي وبالنسبة

وهو ، القيشاني البالط أنواع أجمل مضى فيما تصنع كانت حيث ، رشيد في المحليةودمياط . برشيد القديمة البيوت في رؤيته يمكن زال ما بالط

إلى النهر عبر جرجا في Z صغيرا Z مستوصفا يدير قس وهو ، مونتجولفير دي األب وكانالبن . دعوة فأرسل المحلي الفخار بتحسين مهتم أني رأى قد األقصر من الشمالولسوء . جرجا في Z جدا جميلة ورشة له وبنينا ، باريس من ليحضر ، Z خزافا وكان ، أخيه

يكن لم أنه إال ، Z جدا Z لطيفا كان إن و أخيه ابن أنتجه الذي الفخار فإن الحظأو . فخار هو الفالحون يحتاجه ما كان بينما ، ينبغي مما ألكثر Z فنيا كان فقد مطلبي

بس قرميديستطيع . تكنيك هو شيء كل فوق نحتاجه فما لالستخدام وقابل Z جدا ومباشر

اللبن . بطوب البناء وبساطته رخصه في يشبه شيء ؛ بسهولة تقليده الفالحونكانا إذا ألرى Z معا مونتجولفير ودي نيجوتشي بإيسامو أتيت أنني لو أود كنت وكم

ما . شيء إنتاج من بينهما فيما سيتمكنانبعد أنه لمبدأ Z وإتباعا ، الجديدة الحرف هذه كل القرنة أهل تعليم يتم أن ينبغي وكان

بين من الجدد حرفيينا نعد أن على نركز أن ينبغي أننا فكرت oاب للكت يصلح ال شاب أنالقرية . أطفال

به tفعم ت بما الواقع عن تنعزل ألن عرضة تكون الدراسة حجرات أن أعرف كنت ولمافإن المدرسين نوايا حسن من بلغ مهما وأنه ، االمتحانات وأوراق الطباشير حشو من

الحرف . تدرسهذه أال قررت فقد للخارج النوافذ من ويتطلعون يتململون األطفالالحرفة . . صبي بنظام االستفادة تتم أن Z كثيرا ذلك من وأفضل المدرسة في الجديدة

يعملون يوم أول من ينغمسون وسوف ، للحرفة معلم دكان في الدارسون فيعمليرون . وسوف ، وحيلها الحرفة خدع كل وسيتعلمون الصنعة جو في يده تحت فيه

نقود من سينالونه فيما ملموسة هذه معرفتهم بيع –فائدة سيمكنهم أنهم ذلكالتالميذ معظم تنتاب التي الحيرة تلك من أي هناك يكون ولن األمر أول من إنتاجهم

الدراسة حجرة في لهم تلقن التي التجريدات بين العالقة إدراك يحاولون عندمافيه . ما لكل متفهمين ، عملهم في سيكبرون فهم خارجها الواقعية الحياة وحقائقالنقود وإنما ، المدرس من المديح ال ، يكتسبون فإنهم العمل يتقنون وإذ ، صعوبة من

التالميذ . أولئك مثال على يكونوا أن Z أبدا يمكن ال عندي الحرفة وصبيان العميل منمنفذ أي سذاجة في ويتحينون ، أيديهم في بشهادة المدرسة من يرجون الذين

مكتبية . ما وظيفة إلى فرصة أول عند ليقفزوا* * *

الصنايع : خانفي . يكن فلم للصبيان الحرفة لتعليم تطبيقها المعتاد السرعة من نزيد أن يجب كان

ويلفون المعلم أدوات ينظفون وهم سنوات ثالث طيلة الصبيان tبقي ن أن وسعناونحدد . ، أخرى مناطق من حرفيين نستدعي أن ينبغي كان وعليه كرات في الخيوط


أثناء اإلقامة لهم ونوفر Z راتبا لهو وندفع ، للبقاء يحتاجونها التي الزمنية الفترة لهمفي . العامة البنايات أهم من واحد هو Z نزال الغرض لهذا خططت وقد معنا وجودهم

فيها يمكنه ورش وجود مع ، وعائلته هو حرفة معلم كل يقيم أن يمكن حيث ، القريةكما . ، الخان وهذا سلعه يبيع أن فيها يمكنه ودكاكين ، ويعلمها يمارسمهنته أن

القرنة اقتصاد ستنشئ التي الجديدة المهن فيه tعلم ست الذي المكان هو ، أسميتهالجديدة .

هذا . فكرة بزغت قد و الجدد بالحرفيين اإلمداد لتنظيم الرئيسية األداة هو والخانيكون لن المدرسي النظام أن الحقيقة ومن ، جديدة لحرف القرنة حاجة من البناء

لهدفنا . بالنسبة بالمرة Z اقتصادياإال واحدة حرفة أي يمتصفي أن ما مجتمع يستطيع ال ، الطبيعي الحياة سياق في و

المعلم . فإن ، لها كصبيان المهنة األوالد يتعلم وعندما الحرفيين من Z محدودا Z عددامما أكثر هو المهرة المياومة عمال من عدد دكانه في يكون أال يحرصعلى الحرفي

طويل لزمن صبيانه من بالكثير يحتفظ فإنه وهكذا Z أجرا لهم يدفع أن يجب ألنه ، يلزمو شديد بحذر إال الحرفة أسرار له يتيح وال ، منها ضرر ال مهام الدكان في يؤدون وهمال . السوق أن من Z أيضا يتأكد فإنه الطريقة وبهذه إليهم حاجة في Z حقا يكون عندما

نفسه . هو عيشه كسب يضمن فإنه وبهذا ، الحرفة معلمي من بالمنافسين Z أبدا يكتظالحرف بتوازن لالحتفاظ ممتازة طبيعية وسيلة هو الحرفة صبيان نظام فإن وهكذا

المجتمع . في . ، فيه مرغوب أمر هو العمل نمط تغيير أن يظهر وعندما محافظ نظام أنه على

فإن ، معينة حرفة في الحرفيين من Z كثيرا أكبر عدد إلى حاجة هناك تصبح وعندماالحرفيين . توفير نعيد وحتى Z طيبا Z توافقا يتوافق أن يمكنه ال الحرفة صبيان نظام

مرونة مع المدرسة من الكبير الناتج بين يجمع ما نظام إلى حاجة في كنا للقرنةوهو . ، نفسه والمبنى الخان هذا وجدنا وقد ، الحرفة صبيان نظام تكلفة وانخفاض

كل tدعى ي بحيث ، تتال في الحرفة معلمي إيواء فيه سيتم األول المقام رخيصفيهذه في حاجاتنا استيفاء يتم حتى يمكن ما بأسرع مهاراته تمرير و للحضور منهممكانه . آخر حرفي يشغل أن ويمكن ، ثانية بلده إلى المعلم يعود ثم بعينها الحرفة

أخرى . ضرورية حرفة ليعلميتعلم وسوف ، عملهم ببيع الحرفيون يقوم وسوف ، دراسية فصول هناك يكون لن و

أي ) لديهم يكون لن فإنه ، Z مؤقتا إال يمكثون ال معلموهم دام ما ألنه بسرعة الصبيان ) ، المزدهرة بالحرف بالكامل القرية إمداد تم و حدث ولو ، تعليمهم لتأخير سبب

بنجاح . حرفتهم يتعلمون إذ ، والتالميذ آخر لغرض المبنى تحويل يمكن فإنهألنفسهم . Z صبيانا بدورهم وسيتخذون ، الخان وليسفي القرية في سيمارسونهاحيث )) (( ، القرية إلى الخان من بذورها تنتشر سوف األخرى بعد الحرفة فإن وهكذا

النم في تستمر أن بعدها هذا . ويمكن حسب tعلم ت أن يجب التي والمهن بنفسهاوخرط الحلي كصناعة ؛ Z نوعا Z محدودا عليها الطلب يكون التي تلك هي النظام

يصبح ) الذي ، اآلثار وتقليد ، األثاث ونجارة ، الفاخر والنسيج ، والنجارة ، الخشبذلك ( . إلى وما ، محترمة مهنة اآلن

وسوف . Z ثابتا Z كبيرا Z سوقا لها فإن ، والصباغة النسيج وخاصة ، األخرى الحرف أماللنساجين متواصلة حاجة وبالتالي ، القماش على متواصل طلب هناك يكون

تعليمي . . مبنى أكبر ثاني وهي الصنايع مدرسة في يتعلمون سوف وهؤالء والصباغيناألوال . أن هو والمقصود دائم نظام بإقامة Z جديرا األمر يكون حيث ، القرية إذ دفي

سيصبح الذي ، المبنى نفس في يمارسوها أن ينبغي فإنهم ، هناك الحرف يتعلمونالحرفيين . من يخصه ما تدريب فيه يتم للقماش صغير مصنع بمثابة

القرية أطفال كل سيتعلم حيث ابتدائيتان مدرستان بالطبع Z أيضا هناك وسيكونالنهاية في منهما يصلوا أن والممارسة الحظ من بشيء لهم وحيث ، والكتابة القراءة

والجامعة . الثانوية المدرسة في الدراسة إلى* * *

الحرف : معرض قاعة


قصدنا . قد و القرية في مألوفة غير كوسيلة االهتمام يثير ما فيه للحرف الدائم المعرض ، الجديدة القرنة في الجدد الحرفيين منتجات كل من عينات عرض فيه يستمر أن هنا

موقعه . يتخذ والمعرض مالئم نحو على سلعنا يستعرضوا أن والسياح للزوار يمكن حتىيتم حتى األفضل ومن ، األقصر إلى ممنون تماثلي من يمتد الذي الرئيسي الطريق في

وترجمانهم . سياراتهم لسائقي المبيعات على صغيرة عمولة ندفع أن ، السياح جذبوالمستوصف . للنساء االجتماعي المركز ليضم العامة المباني من آخر خصصمبنى وقد

خارجية عيادة إقامة ويمكن ، البسيطة واألمراض اإلصابات عالج المستوصف في ويتاح . ، للنساء االجتماعي المركز ، بهذا ويلحق األمومة رعاية خدمات توفر كما ، زائر لطبيب

الصحية التعليمات فيه يتلقين أن للنساء ويمكن ، بالمستوصف مباشرة يتصل وهو . Z معا يؤدين أن لهن يمكن حيث مشاغل المركز هذا في ويكون األطفال رعاية وتعليمات

يعرض فيما وهو الجيد الطهي مبادئ يتعلمن أن يمكن حيث مطبخ وفيه ، اليدوية األشغالوكنيسة . ،بل مفتوح مسرح ، تركي حمام Z أيضا هناك وسيكون المستوصف سيخدم

المائة . من عددهم يقرب الذين القرية ألقباط صغيرةاالجتماعية االحتياجات كل العامة القرتة مباني توفر أن أريد كنت فقد ، وباختصار

ولعبادتهم . ، ولتسليتهم ، ولتعليمهم ، وحرفهم لعلمهم للقرويينإلى . ، التقرير وهذا اآلثار مصلحة تقرير في المقترحة المباني لهذه Z وصفا ضمنت وقد

وكذلك ، إتباعه قررنا الذي العمل نظام يشرح فإنه ، Z بسيطا Z وصفا المباني وصف جانبتنتقل . أن عليها كان التي العائالت تعويض مبادئ

نعهد أن نستطيع نكن لم فإننا ، مألوفة غير سنستخدمها التي التقنيات كانت ولمافلو . . وهكذا اللبن بطوب التسقيف في خبرة أي لدية مقول من فما مقاول إلى بالمهمة

إلى . لجأنا ولو مستحيلة مالية عروض ينبغي فيما لنا تقدم فسوف مناقصة إلى دعوناال هذا فإن ، البناء وإقامة ، البناء مواد ونقل ، لنا الطوب قوالب لصنع تجارية شركات

هو . لدينا ما وكان جنيه مليون من أقل يكلفنا أن جنيه .50.000يمكنفحسب ال ، نتخذ بأن هي هكذا زهيد بمبلغ كهذا كثير عمل إلنجاز الوحيدة والطريقة

، لحسابه يبني عندما العمل في وسائله ZZ أيضا نتخذ بأن وإنما ، للبناء الفالح وسائلالعادة في الفالحون يؤديه الذي العمل لهذا Z أجرا ندفع أن ينبغي أننا هو األساسي والفارق

. Z مجاناالتجارية . المصادر على نعتمد ولن بأنفسنا كلها القرية نبني أن استطاعتنا في كان

؛ تصنيعها يتم مفردة أداة كل بصنع Z توا نقوم فسوف ؛ للبناء موادنا من أي على للحصولبنفسك )) (( العمل أد بأسلوب كلها العملية ستكون

ونبني ) ( . ، اللبن طوب من بنا الخاصة قوالبنا نصنع وسوف أجره للعمل كان إن وولن . الخ ، الصحية للتركيبات الطوب ونحرق ، الجير ونحرق الحجارة ونحتجر ، األفران

فإن . الطريقة وبهذه أنفسهم القرنة أهل ومن أسوان من البنائين سوى Z أحدا نوظفحرف شتى القرويون يتعلم حيث هائلة تقنية مدرسة يصبح أن يمكن كله المشروعالصنايع . ومدرسة الخان في سيتعلمونها التي األخرى بالحرف لتلحق ، البناءنفسها الغرف عدد عائلة لكل فيتاح ، Z فرديا Z تصميما الجديدة البيوت تصميم وسيتم

قيمة . تقدير محاولة من واقعية أكثر وهذا قبل من تشغلها كانت التي نفسها والمساحةنطاق على مشروع في أنه ذلك ، بنفسثمنها جديدة منازل وتصميم الموجودة المنازلوفوق معنى بال رقم كبير حد إلى هو بمفرده للبيت كثمن يقدر رقم أي يكون كهذا واسع

معيار إرساء األسهل من يجعل القديم أساسمن على الجديد المأوى تأسيس فإن ، ذلكاألدنى الصحية 0الحد والملحقات تشغل –غرفتان كانت التي العائالت أفقر أن بحيث

يتم ) ( سوف مسوoر قبر عن يزيد ال ما األحوال بعض في ههي لها قيمة ال ممتلكات Z حرفياالسليم . اإليواء يكون أن ينبغي كما إيواؤها

بالمباني . أبدأ أن اخترت أني على تقريري في العائلي لإلسكان المبادئ هذه شرحت وقدما . أنه أتوجس كنت الحكومية بالمصالح خبرتي حسب إنني األول مهمين لسببين العامة

هذا : )) ؛ Z جزيال Z شكرا ستقول الحكومة فإن ، اإليواء بيوت من معقول عدد إقامة يتم إنشيء (( ألي أخرى نقود أي دفع عن وتكف ، البيوت إلى بالفالحين وتدفع Z جدا جميل Z حقا

بيوت من Z حشدا الجديدة القرية وستظل بناؤها يتم لن العامة المباني فإن وهكذا آخر،و . القرويين فيه أرقب Z زمنا لنفسي أتيح أن أردت أني ، الثاني والسبب مركز لها ليس

بشأن . منهم نصيحة ألي حاجة لي كانت فما نفسها الشخصية بيوتهم عن إليهم أتحدث


العائلة بالضبط يناسب بيت كل أجعل أن أريد كنت وإنما ، المدارس أو المسجد تصميمستسكنه . التي

تكن لم المصلحة أن إال ، فيه التصرف حرية لي ومنحت ، Z موقعا tعطيت أ كنت أني ورغمالبيوت . لقيمة تعسفي تقدير على Z مؤسسا المخصصلي المبلغ وكان بمالها سخية جد

الجديدة . القرية لبناء المحتملة بالتكلفة عالقة أدنى له تكن ولم ، القديمة القرنة فيالنقود . وهذه كتعويض جنيه ألف خمسون لهم خصص وقد ملكيتهم ستنزع فالفالحونللمصلحة . يخطر لم ، الحظ ولسوء بيت ألف من يقرب ما كاملة قرية ألبني oإلي ستحول

بيت لكل Z جنيها خمسين تقدير أن ورغم ، بيوت مجرد من أكثر هو لما تحتاج القرية أنفي ) السابقة المباني في طورته الذي األسلوب نستخدم أن بشرط Z معقوال Z تقديرا كانمما ( ذلك وغير ، والجامع ، والمدارس ، للطرق شيء أي يتبقى لن فإنه طبيعية ظروف

العامة . والخدمات المباني من ضروري هوالموسم ألول لي tعطى وأ ، سنوات ثالث في القرية من سأنتهي أني المفروض من كان

جنيه ! 15.000للعمل مليون منحت قد الحكومة كانت ، Z تقريبا الوقت نفس وفي جنيهواحد وكل Z تماما تتماثل كلها بيت ألف tبنى سي كان حيث امبابة في اآلخر المشروع لذلك

بيوتي من بيت في الضيوف غرفة داخل كله يكون ألن يكفي بما ضيق منهاوضع على وركزت ، الثقة بعدم إحساسي نفسي أقهر أن أمكنني فقد ، كل وعلى

. . ، المباني بعض نقيم بنا هيا النقود بشأن التذمر من فائدة ثمة يكن ولم تصميماتيإلنهاء أكثر بمال tزوoد ن أن بعد فيما يمكن أنه في ثقتنا ونضع ، بوسعنا ما أقصى ونفعل

العمل . بدء من Z أبدا نتمكن ولن ، تأجيل ثم ، نقاش سيثور اآلن المزيد سألت ولو القريةاجتماعي تحد أقسى يكون يكاد ما عاتقي على أخذت Z أيضا ولكني ، فحسب وليسهذا

التي المبادئ أن الجدل يقبل ال بما أثبت أن علي كان إذا أنه وأحسست ، مصر فيتأكيد وبكل ، Z تحديا الظروف أكثر تحت ذلك اثبت أن ينبغي فإنه ، صواب على هي اتخذتها

أهل إسكان إعادة مشكلة اخترت عندما أنني Z متشكيا يقول أن يستطيع من ليسهناكالفكرة . يعارضون كانوا أنفسهم القرنة وأهل هينة مشكلة بذلك اخترت قد فإني القرنة

التي . والمهنة يعرفونها التي القرية من لالنتقال ميل أدنى لديهم يكن فلم عنيدة معارضةجديد شاق بعمل واالنشغال جديدة قرية لتعمير ميل أدنى لديهم كان وما ، عليها نشئوامن . يأتيهم الذي الوفير الدخل يهجروا أن يتخيلون ال هم بل البناء نظرية إثبات لمجرد

سائر )) (( من أغنى تجعلهم كانت والتي ، يسمونها كما الكحتة أو الخاصة حفرياتهموذهب . آخر فرد أي مثل جبينهم بعرق عيشهم يكسبوا أن اجل من ، بعامة الفالحين

قد . أحد كان إذا أعرف ولست عنه شيء أي بعدها أسمع ولم ، اآلثار مصلحة إلى التقريرفي Z قدما ومضيت الموافقة إلى يشير فيه تعليق وجود عدم أن اعتبرت ولكني ، قرأاه

التصميم .الجديدة : القرنة تخطيط

الركن عند منحنى في تدور ضيقة حديد بسكة منه جانبيين في Z محددا الموقع كانموضع . لنا تحدد أنها الواضح من ، صغيرة محطة كانت هنا وها الشرقي الجنوبي

القطار . بواسطة سلعهم إرسال و جلب في سيرغبون والفالحون فالتجار ، السوقويعبر . للقرية الرئيسي المدخل يوفر وهو ، كبيرة مربعة مساحة هنا السوق ويشغل

أخرى بوابة خالل من يمرون ثم ، بوابة خالل من السوق ويدخلون ، الحدية السكة الزوارالبوابة . هذه ومن ذاتها القرية إلى ليدخلوا ، السوق من المقابل الجانب على عقد ذاتعند وينتهي ، منحنيات ثالثة في ، كالثعبان القرية وسط في الرئيسي الطريق يتلوى

الطريق . هذا يصبح ، المنتصف وعند ومنتزه صغيره صناعية بحيرة عند المقابل الركنالميدان ، عليه ومتعامد الجنوب إلى يؤدي ، عريض آخر وشارع هو وليكون ، Z كثيرا أعرض

للقرنة . الرئيسيالمعرض وقاعة ، والمسرح ، القرية قاعة و ، والخان ، المسجد الميدان حول من وينتظم

البنين . فمدرسة ؛ المركز من Z بعدا أكثر فكانت األخرى العامة المباني أما الدائمحيث ، الرئيسي للطريق الغربي الشمالي الطرف عند المنتزه بجوار تقع Z مثال االبتدائيةأما ) ( . المنتزه جيزة في السائد الشرقي الشمالي النسيم oد لتصي هادئ لطيف الجومدرسة . ووtضعت الشرق إلى Z نوعا أكثر باتجاه ولكنه Z مماثال Z موقعا فتشغل البنات مدرسة

أدع أن آخر جزء وفي مبيعاتها تشجيع هو منه جزء في ذلك وسبب ، السوق بجوار الصنايعمجاور . مصرف في مخلفاتهم ماء يصرفون الصباغين


الجزء من طرف كل من واحد ، هاللين في Z بعيدا ينحنيان آخران رئيسيان شارعان وهناكركن يربط Z مشابها Z ملتويا Z رئيسيا طريقZا يشكالن بحيث ، الرئيسي الطريق من األوسط

الكنيسة . هناك Z جنوبا الطريق هذا وعلى الغربي بالركن الشرقي الشمالي القريةوالمستوصف ، البوليس ونقطة ، التركي الحمام الشمال وفي ، الصغيرة القبطية

للقرية )) (( األربعة األحياء بين ما يفصل كان هكذا الرئيسية للشوارع التخطيطي والرسمللقرية. الرئيسية القبلية المجموعات أحدى إسكان فيه يتم األحياء هذه من حي وكل

. Z تجميعا هناك فإن بدنات في العائالت تجميع جانب إلى أنه هنا أوضح أن ويجب القديمةالتي الخمس القبلية المجموعات كانت القديمة القرية وفي ؛ عشائر أو قبائل في اكبر

القرية . في خططت وقد Z تماما متميزة نجوع أربعة تعيشفي السكان منها يتكوناألربعة األحياء في القبلية المجموعات بتسكين الفيزيائي التمايز هذا على لإلبقاء الجديدة

كالتالي : خصصت والتي ، Z واضحا Z تحددا المحددة(( ) ةالحساسن القرنة )) وسط يقع الذي النجع العسيلية يعيشون كانوا الذين والعطيات

والحساسنة ( . الميدان من الشمال إلى ، الجديدة القرية وسط إسكانهم يتم القديمةانحدرو الذي ، النبي حفيد ، الحسين من مستقى واسمهم Z جدا قديمة منه .اعشيرة

كانو فإنهم ، الساللة لهذه انتمائهم كالنا اوبسبب Z دائما وفي , سيوقrرون عارفين ورعينوهكذا . المنطقة كل تبجله Z جدا oن دي عجوز وهو ، الطيب الشيخ بينهم من كان الوقت ذاك

؛ والمعرفة الدين تمثل التي األبنية حول من الحساسنة tجمع ي أن المناسب من بدا فقدبالمستوصف . الملحق للنساء االجتماعي والمركز ، االبتدائيتان والمدرستان ، الجامع

. Z دائما مرتبطة كانت القبيلة وهذه نفسالحي في الحساسنة مع العطيات ووضعتكلمة . من مشتق واسمهم القديمة بالقرنة النجع نفس في وتعيشمعهم بالحساسنة

الميدان . . من الشمال إلى دائري نصف Z rا حي والعطيات الحساسنة ويشغل العطيةالدائرة نصف يحتضن وهو الكبير الحروبات حي يقع ، الرئيسي الطريق من الجنوب وإلى

)) أبرز . )) تضم نشطة جماعة Z حقا كانوا وقد ، محاربون أنهم يعني الحروبات واسم هناك .. ، القرية قاعة ، والخان ، السوق ساحة يشمل كان حيهم فإن وهكذا المقابر لصوص

. البوليس ونقطة ، المعرض وقاعة ، الصنايع ومدرسة ، والمسرح )) (( Z مالصقا كان حيهم فإن وهكذا ، الغابة كلمة من اسمها تأخذ الغابات الثالثة والقبيلة

والمنتزه . الصناعية للبحيرةبينما ، االسم بهذا مجاورة قرية في Z وتعيشأساسا ، البعيرات هي رابعة قبيلة هناك وكان

كانو وقد ، القديمة القرية نجوع أحد ، مورة قرنة يعيشفي العائالت من قليل عدد اكانوالحقيق ، القرنة أهل عن الشيء بعض منعزلين أنفسهم يجعلون Z كانوا ةدائما أنهم

. ، الجديدة القرنة من الغرب أقسى في هؤالء tسكن أ وقد البعيرات عمدة يتبعونالقرية . باقي عريضعن بشارع مفصولين

التي الرئيسية المرور طرق تكون أن األحياء تفصل التي العريضة الشوارع في قصد وقدأمتار . بعرضعشرة الشوارع هذه وجtعلت الميدان في وتلتقي العامة المباني كل تصل

وإلبراز الحركة لتسهيل Z وأيضا ، المنازل بلوكات وعزل تهوية جودة لضمان األقل على . األحياء حدود

للبدنات الخاصة شبة الميادين إلى الموصلة الشوارع فإن ، ذلك العكسمن وعلىعرضها - في أمتار ستة من أكثر ال عمد عن ضيقة جعلت ، بالظل –المختلفة لتمد

الزواي من الكثير تتضمن وهي ، باأللفة عن اواإلحساس الغرباء لتصرف ، والمنحنياتأن بها قtصد قد ألنه ، متشابكة تبدو المشروع رسم في وهي ؛ للمرور كطرق استخدامها

المتجاورة . البدنات في األعضاء العائالت بين االتصال تبادل تسهلبعضهيام بسبب أو ، طريفة تكون أن لمجرد المتعرج التخطيط هذا للشوارع أجعل ولم ، متعامدة شبكة خطوط في كما Z منتظما Z تخطيطا اتبعت أنني فلو الوسطى بالعصور

الطويلة . الشوارع في والبيوت بدورها منتظم تصميم ذات Z قسرا البيوت ألصبحتإذا بالضبط متماثلة كلها تكون أن يجب ، السمترية األقواسذات في وحتى ، المستقيمة

البيوت هذه في تسكن التي العائالت أن على ؛ فوضى يكون أن العام للمظهر نريد ال كنامتماثلة كلها تكون لن

حيث الكبيرة المدن في Z مالئما المتعامدة الشبكة تخطيط كان مهما فإنه و ذلك وفوقمرور لحركة األمثلين والحجم السرعة إلى الوصول هو للمخطط الرئيسي الشاغل يكون

حتى وال فالحوها يمتلك أن يحتمل ال حيث ، الصغيرة القرية في أنه إال ، السيارات


مقسومة . صغيرة قرية تجعل فعندما تأكيد بكل Z ضارا Z نمطا النمط هذا مثل يكون ، دراجةبينها فيما توصيالت أي غير من اآلخر يتلو أحدها ، صغيرة مستطيلة بلوكات في بشوارعها

المعماري , المهندس مهمة أن حين في مدنية ثكنات من كنوع جعلها بمثابة هذا يكون ، لغطرسته . Z عذرا يجد أن المعماري للمهندس كان أذا و أمكن ما فاتنة قريته يجعل أن هي

يكون , أن يجب العذر هذا فإن سكنوه أن ينبغي ما البشر من أخوانه يفرضعلى عندماقد . Z معماريا Z مهندسا أن لو للغاية Z فظا األمر يكون وكم بالجمال يحيطهم أن وسعه في أنهفي عمله يؤدي هو ثم ، ويلز كاتدرائيات أو ، فيرونا أو سيينا في الجمال وسط خياله أثرى

معمار . من خلقه يستطيع ما أجمل عن يقل بشيء ويغشعمالءه عجلةبشوارع Z عارفا يكون أن يجب أنه ذلك ، أقل فعذره المصري المعماري المهندس أما

يحط الذي األمر ، البناء سوء زيادة على Z عامدا يعمل فكيف ، الجميلة القديمة القاهرةمن . ببيوته اللبان درب شارع لرؤية يذهب أن عليه ينبغي إنما و مصر على بثقله اليوم

الزاوية في Z تماما موقعها تتخذ التي المسجد بوابة إلى تؤدي التي عشر السابع القرنحرف شكل على لفة الشارع فيها يصنع في Lالتي ثانية يتمعن أن عليه ينبغي أو ،

ذاتها . القلعة دائرة في أو ، الدين صالح ميدان حول التي والمباني المساجد مجموعةإلى صعبة مشكلة المعماري حوoل كيف ليرى الدرديري الشارع إلى يذهب أن وينبغي

شارع فوق من المستطيلة العليا حجراته يقيم أن عليه توجب فعندما ؛ جديدة ميزةأحد يبرز بحيث ، السفلي طابقها فوق Z بسيطا Z انحرافا منحرفة منها كل أقام فإنه ، مقوس

بحيث مختلفة أعماق و أحجام من كتيفات على محمولة وأقامها ، اآلخر من أكثر أطرافهابعد . المرة لزيارتها يشتاق التي األماكن تلك يتذكر أن عليه وينبغي بروزها قدر تالءم

وشوارع –األخرى ، وميادين ، وأحياء ، بأكملها ومدن ، من –قرى النادرة االنجازات تلكمن األرضتدعم سطح على ما مكان في بوجودها والتي ، والتحضر ، والتمدين ، الجمال

مهمته في للعمل يمضي أن وعليه ، لإلنسانية تقديرنا من ترفع و المدينة في ثقتنااالنجازات . هذه مصممي بروح الخاصة

أن له كان إذا فنية عناية أعظم بذل إلى يحتاج قرية يصمم عندما المعماري والمهندسبال الفالحون يخلقه الذي الطبيعي الجمال من حتى يقترب Z وجماال ، Z وطابعا ، Z توحدا يخلق

سباكة . وجود الفالحين يفيد وليسمما Z طبيعيا Z وئيدا Z نموا نمت التي قراهم في وعييطبقها . أن ينبغي التي القواعد هي ما ولكن العين يبهج ما لكل الخسارة فيه ثمنها جديدة

السحري التأثير أن المؤكد من ؟ هدفه إلى للوصول بها يعمل مبادئ وأي ، المعماريولكن ، مصادفة يتأت لم المعدودة المعمارية الروائع من التكوينات هذه عن ينجم الذي

. ، والحجم ، الخط في المحكوم فالتباين تجدول ولم tحظ ت لو الحظ لسوء القواعد هذهالمرادف هي سنيوريا بيازاديال في Z مثال الموجود والنسج ، والسطح ، واللون والشكل

بين . دقيق تماثيل وهناك الموسيقى في الموجودة المقامية لالنتقاالت م oالمجس يؤلف . قد المفرد البيت كان وإذا Z معا فيهما تتماثل الجمال وقوانين ، والعمارة الموسيقى

في تتصاعد المدينة ميادين حيث ويلز في كما ، السيمفونية لتشبه بأكملها مدينة فإن Z لحنالتنظيم . قواعد فيها الموسيقى أن على بالكاتدرائية الذروة إلى لتصل الحركة تلو حركة

األذن له تسر تأليف وإنتاج القبيحة األصوات ولتجنب ، الموسيقي والطباق األصوات تآلففي . وهي Z حدسيا Z إحساسا صواب هو بما اإلحساسفيها يكون أن ينبغي العمارة بينما ،

للتأليف . قانون هناك يكون أن فحسب أمكن ولو بالموسيقى منها بالشعر Z شبها أكثر هذاالمهند ذلك لساعد ، سالمعماري والفضاء والكتلة ، وظالله ضيائه تنظيم على المعماري

من التتالي نفس ينبغي كما يقدم كله التصميم أن بحيث ، المزخرف و البسيط والسطحتتفتح ما بمثل ، والعنيفة الهادئة الفقرات وتبادل ، والذروات والتصعيدات ، النغمات

فإنه . ، للتأليف راسخة قوانين أي غياب في أما برامز أو بتهوفن يد في بأسرها سيمفونيةتعطيها مدن مشاريع لينتج الخاص إدراكه على يعتمد أن المعماري المهندس على يجب

التصور . في شامل توحد داخل من دائمين Z وجماال Z تنوعا البصرية المقامية االنتقاالتبعد تكتب لم التي القواعد ، �بت tث ي األقل على أو ، يخلق الذي المثال لهو كهذا وتصميم

البصرية . للهارمونيةلصقها يمكن التي التصميم عناصر من ليست والتباين المقامية االنتقاالت أن على

ينبعان . والحجم الشكل في التنوع يكن لم فما الحيوية عليه لتضفي Z أصال كالح بمشروعم المباني نمباشرة ساكنيها –احتياجات احتياجات من مجرد –وبالتالي تصبح فإنها

العين . إمتاع من هدفها في Z حقا تفشل وسوف زائفة تزويقات


البيوت مساحة حسب حجمها في تختلف البيوت أجعل بأن القرنة في نفسي ألزمت وإذكنت وإذ ، منتظمة غير شتى رقع في إعدادها يتم بحيث محلها ستحل التي األصليةضمنت بذلك فإني ، فيها سيعيشون الذين الناس لتالءم منها كل خطة لتغيير Z مستعدا

التنوع إضافة فخ وأتجنب ، منها واحد كل تصميم حرصبشأن من ينبغي بما سأفكر أننيألن واضح سبب فيها المعزوفة المقامية لالنتقاالت يكون قرية أنتج سوف وإني ، هدف بال

في . مختلفة مساكن من كبير عدد ترتيب مشكلة حل عاتقي على أخذت وهكذا توجدوتستثير خالقة مشكلة لهي النوع هذا من ومشكلة ، عجيبة وزوايا أشكال ذات مواقع

ينتج أن يمكن فال مسبق تصميم على بعضجمال إضفاء مشكلة أما ، أمينة و أصيلة Z حلوالفي . واألصالة التباين إلى تؤدي منتظمة غير وخطة مخلصة غير باهتة خطة إال عنهامن المملة الصفوف تلك بناء دون وتحول ، الدائمة البصرية اإلثارة إلى و ، التصميم

الفقراء . يستحقه ما كل أنها tعد ي ما Z كثيرا والتي المتماثلة المساكن

الترفيه ووسائل العامة الخدمة مبانيالمسجد :

أن . يجب الجمعة يوم وفي صالتهم أثناء المصلين لحماية مغلق مكان Z أساسا هو المسجدتتناول وعظ خطبة إلى الكل يستمع حيث ، المسجد في الصالة إلى فرد كل يحضر

، مكة إلى المصلين كل يتوجه أن ويجب سياسية أو أخالقية ، واسع تنوع ذات موضوعاتما Z نادرا المبنى توجيه فإن وعليه ، ذلك لهم يوفر أن المعماري المهندس على فإن وهكذا

في يكون القديمة المساجد من كثير وفي ، المدينة في الشوارع اتجاهات مع يتفقمعمارية يفرضمشكلة ما مكة إلى الموجه الداخل إلى وحائطه الشارع باب من التحول

المرء يجعل أن في Z أيضا فائدة له تكون والمساحات للمرات مبهج بترتيب tحل ت ، شاثقةمباشرة . الخارج في الشارع أن ينسى

الرئيسي الصالة ساحة في المصلون Zمن ةويتجمع بدال الشيخ قبالة طويلة صفوف وهمفإنه . ) ، الصالة على المواظبة ولتشجيع المسيحية الكنائس في المتعامدة الصفوف

بواسطة ( . لها tدعى ي صالة وكل أكبر Z ثوابا يستحقون األول الصف يحتلون من أن يقالللمصلين األذان تبليغ إلى األمر يحتاج قد الكبيرة المساجد وفي ؛ المئذنة قمة من المؤذنمن . كان ولما ، الصالة قبل المصلون يتطهر أن وينبغي المبنى وسط في منصة منوماء Z مكانا توفر المساجد فإن ، القلة هم بسهولة بيوتهم في االستحمام يستطيعون

لالغتسال .واسطة ليسفيه المسجد أن هو المسيحية والكنيسة المسجد بين ملحوظ فارق وأكبر

باستثناء وذلك ، مشتركة بؤرة في والمعمار الديني الطقس يلتقي حيث ، كالمذبححيث )) (( منه مقربة على ومنبر ، مكة اتجاه على ليدل الجدران أحد في القبلة تجويف

الخارج . العالم عن إياهم Z عازال ، المصلين يخدم والمسجد يخطب أن للشيخ ، ييمكنفما . السبب ولهذا بالله اهتمامهم ليرتكز البسيطة جدرانه من ارتداد في أفكارهم Z عاكسا

تماثيل أو صور مكتوبة –من قليلة آيات هو يكون ما أقصى قداس .–و حقل وليسمنبالرموز . يترجم أن وال Z وسيطا يتطلب ال لله التقرب أن هو فالرأي

مهارتهم كل حولوا قد فإنهم ، العرب الفنانين على Z ممنوعا حية أشكال تصوير كان ولماتكون قد العظمى اإلسالمية المساجد وفي ؛ الخط في فنهم تجويد إلى وحساسيتهم

Z ميسرا يصبح الصارم الثقافي الهدف هذا إن إال ، الجدران يزين ما هي وحدها الله كلمةداخل . من rد tقي وت العربية الكتابة انحناءات tضغط وت ذاتها الحروف برشاقة Z جميال Z تيسيرا

بأنماط الجدار يطوoق بحيث ، تقليدية نباتات مع األحرف تتشابك حيث ضيق حجري افريزالله . كلمة إلى ثانية يرد الوقت طول فإنه المصلي يتتبعها وعندما ، لتنوعها نهاية الوالصالة التأمل إلى يؤدي الذي الهادئ الوقور الجو هذا من له يكون بحيث بناء أقيم وحتىفي ويتوزع جدرانه على الضوء بها يسقط طريقة أتدبر أن oعلي كان فإنه ن هدوء في

قد . سيكون المحلي الديني المعمار فإن للبناء تراث يوجد حينما أنه أعتقد وأنا حجراتهاحترام الصوب من أن واعتقد ، مقدس هو عما أناسه فكرة يمثل بحيث داخله من نما

عليها واإلبقاء المحلي والطابع المحلية من –األشكال العليا مصر تراث على أبقيت مثلمافوق سامق كمنبر هكذا تنتصب التي ، للمئذنة جريء مستقيم خارجي سلم وجود

المسجد .


المذاهب إيوانات تنفتح األربعة جوانبه وعلى ، معدودة بأشجار المفتوح الفناء هناك كان . ، مغطاة مساحات اإليوانات هذه كانت ، الغربي اإليوان عدا وفيما القرنة في األربعة

النبر تغطي Z جدا كبيرة قبة عليها تهيمن الصغيرة القباب من كامل بسرب قفت tس وقدأن . للمصلين يمكن بحيث ، عقود فوق محمولة والقباب الرئيسي اإليوان في والقبلة

المبنى . عرض كل عبر Z جدا طويلة صفوف في أنفسهم ينظموامسقوف فهو ، الرئيسي الجزء مقابل ، الفناء من الغربي الجانب في ، الرابع اإليوان أما

الطول . بالغ للمسجد الشمالي والجدار المنحرف شبه شكل على ، متقاطعة بأقبيةالرئيسي الجسم اعتباره له بما تتجاوز ، الجنوبي للحائط بالنسبة زاوية في ، واالمتداد

إنشاءات . وثمة الشرقي الشمال اتجاه في تبرز التي الوضوء غرف تحتوي حتى ، للمبنىالطويل الخارجي بسلمها المئذنة ؛ الرئيسي المجمع من للخارج تبرز أخرى معينة

، للشيخ وحجرة ، كمضيفة تستخدم مقبية وبائكة ، األمامي المدخل فوق المستقيممخزن . وحجرة خلوة في والتأمل للصالة صغيرة وحجرة

ثم . . الجنوبي الجانب من يدخل تطهر قد كان إذا فهو مدخلين بين يختار أن له والمصليحوضزهور له ، ممهد صغير أمامي فناء إلى ، السلم أسفل معقودة عالية بوابة عبر يمر

إلى . المقبي اإليوان يرى وسوف للجامع الرئيسي الفناء إلى منه ويمر ، منتصفه فييقع الذي الرئيسي اإليوان ليدخل الفناء عبر يمينه إلى يسير أن بعدها يمكنه و ؛ يساره

وإذ . مباشرة القبلة أمام ، الكبيرة القبة تحت يقف حتى ، الكبير األسطواني القبو أسفلعليها تستقر عقود تحمل مربعة أعمدة من Z صفوفا يرى فإنه ، Z ويسارا Z يمينا حوله ينظر

الطوب . ) من فإنها يعرض وفيما رأسه فوق من الكبيرة القبة وتكون ضحلة قبابواإليوانات ( . –المحروق اللبن طوب من ليست التي القرنة في الوحيدة القبة وهي

يشغل ما فيه المصلون يجد ال حيث والكتلة الفراغ من Z رهيفا Z جميال Z نمطا تقدم كانتصالتهم . عن انتباههم

الوضوء . غرف إلى مباشرة يؤدي باب من يدخل فإنه ، يتطهر لم المصلي كان إذا أما ، االدشاش حجيرات من صفين إلى المياه دورات عبر يؤدي Z ممرا يمينه إلى سيجد وهنا

البسيط للوضوء Z مخصصا Z بهوا األمام إلى يرى وسوف ، بالكامل االستحمام يستطيع حيثحوض . – جانبيه من جانب كل على يجري البهو هذا وفي واألرجل الرأسواألذرع غسل

ما يبلغ بعلو الجدار على الصنابير من صف من ينصب الذي الماء بعيد إلى يحمل عميقهذا . . اتخذ وقد يتوضأ من يجلسعليها حجرية كتلة صنبور كل وأمام الصدر يقارب

الواحد يغسل عندما راحة أعظم يوفر الذي الوضع أنه حيث ، أجريت تجارب بعد النظاموقدمه . رأسه

ثم ، والتأمل للصالة صغيرة خلوة عبر ، طويل ممر أسفل المصلي يمر ، االغتسال وبعديواصل . أن يستطيع هو أو للصالة الرئيسية الساحة إلى Z يسارا ليدور ، المخزن باب عبر

الفناء إلى منه يدخل أن ويستطيع ، بالزهور مزروع مفتوح فناء من للداخل طريقهإلى إبرية أوراق من كثيف بساط عبر ليسير ، الطرفاء شجر من الثالث بأشجار الرئيسي

الرئيسي . اإليوان داخلوالمضيفة . بيته مقابل ، الشمالي الجدار في صغير باب من الجامع إلى الشيخ ويدخل

له مكتب بمثابة هي المسجد من الغربي الشمالي الركن في صغيرة غرفة له وفرت وقدلكل. Z حاذقا Z استخداما وتتطلب بالكلية منتظمة غير أنها حيث االهتمام تثير والغرفة

من وما ، قائمة زوايا أي لها وليس ، تغطيتها يمكن حتى والقبة والعقد القبو تنويعاتفي العقود من صف خالل من خادع بهيج منظور بابها من يبدو بينما ، فيها متماثلين بعدين

البعيد . طرفه تجاه باطراد Z ضيقا يتزايد اإليوانالذين . الناس معظم كان ولما مضيفته المسجد في الملحوظة األخرى القسمات ومن

، القرويين بمختلف يلتقون حيث ، الجامع إلى مباشرة يتوجهون غريبة قرية إلى يصلونيخدم ما توفير فيه المرغوب من أن تصورت فقد ، إلقامتهم ويرتبون ، األخبار ويتبادلون

. ، اسطواني قبو فوقه Zمن طويال Z ممرا الخارج من الغربي الجدار إزاء وبنيت العادة هذه ، األمامي الفناء إلى يؤدي باب وله البارد النسيم بدخول ليسمح الشمال من مفتوح

راحة . في ويثرثروا يجلسوا أن للزوار يمكن حتى ، للمياه وجرتان مقاعد توجد وهناك* * *

السوق : ساحة


. ، بخاصة النساء يوم وهو عمل يوم هو ما بقدر عطلة يوم هو القرية في السوق يوم ، السير بحرية للتمتع البيت أسر مغادرة من فيه يتمكن الذي األسبوع في الوحيد اليوم

أن . عليها يكون ما السوق إلى المرأة وتأخذ يشأن كما والقال والقيل ، الوقت وتضييعحياتها –تبيعه رتابة Z تماما تنسى وهناك ، جبن أو ، زبد أو ، بيض سلة أو ، دجاجة ربما

ذي اللذيذ الطويل يومها باقي تنفق ثم نقود إلى بضاعتها تحول وهي ؛ وقيودها اليوميةالمعروضات وبواقي وتتحسساألقمشة ، المبيعة السلع من تتخير وهي ، والغبار الضجيج

لألسبوع . بقالتها تشتري أن قبل والخضروات والبقول ، والحبوب ، البهار نوعية وتقدر ، فإن . هنا وها العالم من جزء أنها وتحس المجتمع في تحيا شيء كل فوق وهي

Z عضوا تكون أن لها ويباح ، القديمة التقاليد بحكم تتراخى لمجتمعها القديمة المحبطاتاألسرة . من Z عضوا تكون أن من Z بدال الجمهور من

على . المبتذلة بالمساومات لهم شأن ال فهم السوق يوم مختلف سلوك فلهم رجالها أمابيع . في التصرف بميزة يتمتعون هم وإنما بالسوق البيع مواقف حول الملقاة الخضروات ، المقهى في النهار طول فيجلسون ، والجمال ، والحمير ، كالبقر مهمة كبيرة حيوانات

لعبة حركات في كما متعمد ببطء المضاد والعرض العرض ويقدم ، جدية في ويساومونوكما . مغزاه له سكون من فترات تقطعه متحضر حديث في اليوم يمر بينما ، الشطرنج

Zمن بدال رتيبة دائمة استثارة لتصبح tخفف وت اإلنسان في تتهذب الجماع غريزة أناالحتياجات أن ذلك يماثل فإنه ، للحيوانات تحدث التي الدورية الجنسية االنفجارات

في االتجار بينما ، إيقاع وال لون بال ثابت تجاري تعامل في أداؤها يتم للمدينة التجاريةمن . المتقطعة التفجيرات وهذه الفالح حياة سائر كل مثل وموسم إيقاع له القرية Z نشاطا االتجار تجعل أنها في الهائل عائدها لها ، متاعبها كب رغم هي ، التجاري التعاملأصبحت مما بأكبر ومثير شخصي هو الطقوس، من Z طقسا يكون يكاد ، Z احتفاليا Z اجتماعيا

صفقات . كل إجراء يتم السوق وفي المدينة في الهادئة المجهoلة التجارة آلية عليه ، األسبوع في ينبضمرة الذي ، القرية اقتصاد قلب أنه ؟ الواحد اليوم هذا في األسبوعكل . للسوق وتتوافد القروي القتصاد الصحية الحالة بوضوح يبين النبضاألسبوعي وهذا

المنطقة العمالء . –منتجات وعدد المحلية المنتجات وكل ، البهائم كل ، المحاصيل كلمتجر ثمة يكون قد أنه هو يمكن ما أقصى و ؛ فيها كثيرة متاجر إلقامة يكفي ال القرية في

والثقاب ، والزيت ، واألرز ، والسكر ، البن يبيع يومي –واحد طلب عليها احتياجات وكلهايصيبه – ما وسرعان Z أبدا يبيعها لن ألنه ، أخرى بسلع يحتفظ عاقل تاجر من ما ولكن

وذلك . ، السوق يوم في إال والخضر الحبوب على الحصول يستطيع ال والقروي اإلفالسلحدائق مكان فال ، المجزية للمحاصيل تخصص الريف األرضفي من مربعة بوصة كل أن

يوم . وفي المدينة قرب الخضر بساتين من تأتي إنما والخضروات ، للخضر منزليةمشابكها شراء الفالحة وتستطيع جديدة حيوانات شراء الفالح يستطيع وحده السوق

وأدوات . والمالبسواألحذية القماش على وزوجته الفالح يحصل السوق وفي وإبرهاومواقد والحلل واألواني ؛ والبياضات واألبسطة السجاد مثل والمفروشات ؛ التجميل

لمحة . في ترى أن يمكنك السوق في وهناك والسالل والمجاريف والفئوس ؛ أو –الغازتتفحص - أن Z أيضا ويمكنك بل ، فحسب ليسهذا ، القرية غنى مدى ؛ لمحة يكون يكاد ما

المنزلية . األمتعة في القرويين ذوقفي تغير من الفالح أصاب ما على الدليل يعطي السوق في البيع مواقف خالل والتجول

اختفت . . قد محلية منسوجات من وكم السلع أجمل بعد تعد لم الرائجة فالسلع الذوقتراثية مشغوالت من وكم ، المبتذلة المطبوعة المصانع ألقمشة الساحقة المنافسة أمام

المحلية ! المصنوعات إن المبهرجة البالستيكية البضائع السوق من طردتها وقورةوكلما ؛ بالجملة تصنع التي المبهرجة المزخرفة المدينة سلع أمام ببساطتها لتتراجع

مما بعد تعد ولم ولى قد زمنها أن لك سيقال ، القرية في مصنوعة جميلة ما أداة وجدتالصاخب الهجوم إزاء الهشة الفالح لثقافة تكون أن يمكن دفاعية قدرة فأي ، يصنع

؟ الغربية للصناعةالسوق ساحة فإن القرية في أسبوع كل وحيوية إثارة من السوق يوم يجلبه ما كل ومع

حكر مصر في السوق وساحات مبتذل هو بما تجاري مكان هي القرى معظم في نفسهاهذه ممتلكات على إال للسوق رخصة على الحصول يمكن وال ، خاصة شركات تمتلكه

وجاب . ، ببوابة وتزود ، شائك بسلك تسوoر جرداء أرضمربعة قطعة فإن Zوعادة الشركةمتدافعين محتشدين السوق يدخلون الذين الناس لراحة شيء يقام يكاد وال ، للضرائب


من . الكثير فيه يكون ال و الشمس، من الموقع tظل�ل ي ما Z ونادرا وحيواناتهم ببضائعهمالمياه . مصادر أو الدائمة المباني

الوسائل أكثر توفر خلفية ذات تكون أن ينبغي أنها القرنة سوق لساحة خططت وقدباالرتفاع . منها كل يقام ، دائمة مذاود إلى تأوي فالحيوانات األسبوعي للسوق إراحة

خط في توزع عديدة بأشجار مظللة وكلها ، الحمار أو ، العنزة أو ، للجمل المناسبسلعهم . ينشرون ظليلة أقيبة من صف لهم يوفر أن ينبغي البيع مواقف وأصحاب منظم

فيه . الرجال ليجلس مقهى هناك ويكون ، تحتها منبما ، القرية من الشرقي الجنوبي الركن في موقعها تحدد ، قلت كما السوق وساحة

يمر . فإنه الحديد السكة جانب من إليها المرء يدخل وحتى الحديد السكة محطة يناسبالواسع الطريق إلى مباشرة يتطلع أن يمكنه حيث ، عقدين ذات بوابة من نصب أسفليسارها وعلى واحد عقد لها والتي ، القرية جانب إلى التي األخرى للبوابة المؤدي Z جدا

الذين . ، الحبوب تجارب محط الطريق هذا يكون السوق يوم وفي كبير حمام برجاليمين . وإلى مخططة مظالت أسفل الطريق بطول الذهبي القمح أكوام ينشرون

Z قبوا عشر أربعة من صف وهناك ، قباب بست Z مسقوفا المقهى ترى سوف مباشرةالبيع مواقف توجد حيث ، األخرى البوابة إلى الشرقي الشمالي الجدار بطول يمتد Z عميقا

منخفضة . مصطبة فوق من القرفصاء التاجر يجلس األقبية هذه من كل عمق وفي فيهأمامه . من النساء حشد مع ليساوم بضائعه وسط

لتظل . كالبستان منتظمة مسافات على وزعت قد األشجار من كتلة يسارك إلى وسترى ، طرفه عند ماء مصدر منها ولكل ، الطولية المذاود أسفلها ومن ، ممكنة مساحة أكبر

المذاود هذه مابين الرجال ويمشي ، الحيوانات من عدد منها كل في عقل وقدأو حمار أو جمل من ، المتفوقة الحيوانات أحد استعراض يمكن بينما ، البهائم ويتفحصون

فإن . ، للبيع معروضة الحيوانات هذه كانت ولما Z وذهابا جيئة صاحبه به يمشي بأن ، بقرةفحسب تقوم التي األخرى الحيوانات أما ؛ للسوق دخولها عند عنها يدفع رسم هناك

للحمير . . Z موقفا ووفرت بالخارج تظل فإنها ، السوق إلى والبضائع هم أصحابها بحملمن مباشرة الخارج في ، مياه ومصادر مذاود وبه الظل لتوفير Z أشجارا بالمثل فيه زرعت

الحديد . السكة بجوار ، السوق ساحةالمسرح :

مازال . والقرية الحضري المجتمع عن Z تماما يختلف زال ما مصر في الريفي المجتمعالفن صنوف كل فيها المعدنية –يوجد واألشغال ، والنسيج ، الفخار في Z مثال ونسيج –كما

من Z جزءا تعد التي واالحتفاالت الترفيه أشكال من الكثير فيه يدخل القرية في الحياةاإلنتاجية . الفنون مثل مثلها الشعبي الفن

القرية شبان يأتي بينما ، راقصة ومعها للموسيقى فرقة توجد ، Z مثال الزفاف حفل ففيرياضة . والتحطيب البدنة بطل وليتحدoوا التحطيب في براعتهم ليستعرضوا متبخترين

وحيثما . مصر ريف كل في واسع نطاق tمارسعلى ت زالت وما ، الفراعنة زمن وراء ترجعمنهم اثنين فإن ، المساء في النار حول ربما ، الحقول في ثالثة أو فالحان Z معا اجتمع

يصبح . قد ، الزفاف كحفالت ، جماهيرية األكثر المناسبات وفي بنبوتيهما المباراة سيبدآن . Z خطرا النزال هذا كان سواء أنه على باألذى المتنازالن يصاب Z وأحيانا ، Z نوعا Z حادا النزال

توفرها تسلية أي من والالعب للمشاهد أفضل يكون التسلية من كنوع فإنه ، Z آمنا أوالذي . بالمشاركة اإلحساس هذا للمتفرجين توفر أن يمكن ال والراديو فالسينما المدينة

تتطلع . متوحدة روح بأنهم اإلحساس يستطيعون ال والمتفرجون الحي العرض يوفرهحقيقية . مباراة مشاهدة عند أو المسرح في إال الممثل أو الالعب مصير إلى واحد كفرد

يستطيعون ال فإنهم ، منزله في كل عزلة في ينفصلون عندما المتفرجين ونفسهؤالءعلى . تتواصل القصة فإن ، السينما دور ظالم في وحتى كمجموعة بذاتهم الوعي Z مطلقا

أو المشاهدين مزاج حسب ونغمتها سرعتها من تعدل أو تغير فال ، Z Zصارما تواصال الشاشة . ، واألغاني الرقصات عرض يمكننا حيث ، دائم مسرح للقرنة يوفر ال فلماذا وإذن عددهم

مما كلها الفنون هذه على الحفاظ Z أيضا يمكن وحيث ، اليومية للحياة الرياضية واأللعابدون والراديو األفالم منافسة لمواجهة تركت لو باالنقراض محتوم مصير من ينتظرها

. ، متحمسين نظارة وعلى ، بهية خلفية على تحصل أن من oنها يمك فالمسرح لها حمايةأكثر عروض إقامة اإلمكان في يجعل دائم مقر على الحصول شيء كل فوق وسيمكنها

. القرية حياة في العارضة الزفاف حفالت تتيحه مما


مسرح أن والحقيقة ، المصرية القرى في معتادة ظاهرة المسرح أن يزعم بالذي ولستمثل . للقرية ضروري أعتقد فيما المسرح أن على الريف في الوحيد المسرح هو القرنة

من فيه أقيم بما األخرى بعد المرة أهميته مسرحنا أثبت وقد ، المدرسة أو قاعتها ضرورةخيال Z وأيضا بل فحسب أنفسهم القرويين عند ال ، الخيال شدت ، تنسى عروضال

األخرى . األقطار من والزوار السائحينغير . منحرف شبه شكل في وهو واألليزابيثي اإلغريقي بين نمط من المسرح كان

المقاعد مدرجات صفوف بينما ، منه الطويل الجانب العرض منصة تشغل ، مسقوفالعرض . ومنصة وسطه ففي األوركسترا أو الساحة أما ، األخرى الثالثة الجوانب تحاذي

من وعرضها أقدام ثالثة من ارتفاعها يقرب بسيطة حجرية وهي 35مصطبة ، Z قدماترتيب . عليها ويوجد المسرح مقدمة جدار بحذاء Z أماما تمتد جtعلت وقد ، للسماء مفتوحة

والمنظر ، لشارع واآلخر ، فناء أو داخلي لمنظر أحدهما ، اثنين منظرين يوفر ثابتفوقه من ، الخلفي الحائط وسط في مدخل من ويتكون ، المنصة معظم يشغل الداخليإليها الكواليسيؤدي من بباب أو المشاهد يسار على بسلم إليها الوصول يمكن ، شرفةحاجز . وراء من واألخرى المشاهد يسار إلى أحدها ، جانبية أخرى أبواب وهناك مباشرةإزاء . أقيمت ونافذتان باب يخترقه الذي ، الحاجز وهذا المشاهد يمين إلى متعرج دائممنصة ) ( . مساحة وكل طيع خيال له لمن الشارع على بواجهة يوهم ، المنظور خطوط

حوالي ارتفاعه جدار بها يحيط المقدمة فتحة عدا Z .25العرضفيما ما قديعمل ، قباب بست مسقوف دهليز يوجد العرضهذه قاعة مساحة من جانب كل وعلى

الممثلين . . مالبس الرتداء وكغرفة كمخزن تستخدم الكبيرة الكواليس ومساحة كمدخلمن يقرب ما تبلغ العرضساحة منصة يمكن 36وأمام ، بالرمال مفروشة ، Z مربعا Z قدما

إليها . الوصول ويمكن التحطيب مباريات مثل لعروضمن أو لتمثيليات استخدامهاالعرض . منصة من جانب كل على الدرجات من بمجموعة

في كما مدرجة ، الحجرية المقاعد من ستصفوف في مكانهم لهم هيأ قد والمتفرجونهذه . وتسع المربعة للساحة الثالثة الجوانب حول من أنها إال ، اإلغريقي المسرح

العريض الممر في آخرون مائتان يقف أن يمكن بينما ، متفرج خمسمائة حوالي المقاعدبجدران . ومسور بتعريشة مغطى الممر وهذا المقاعد مدرجات خلف من يدور الذيعرض آلة غرفة فيه بسيط جدار الخلف من وله ، جانب كل على بالمخرمات محالة

األوروبي . . المسرح مسرحيات يشبه ما فيها يكن لم التمثيل وعروض السينما لعروضويخطط . العرضن ترتيب يقرر للمسرح مدير وهناك منتج وال نصمكتوب فليسهناك

رواية تتم بحيث ، والشعراء ، والمقلدين ، الراقصين تتال منه ويخرج المسرح يدخل ألنمتشابكة . قصة

فوق تكدسوا وقد يثرثرون نظارة أمام مظلمة خاوية تنتصب المسرح منصة هناكوفي . بالنجوم مليئة باردة سماء تحت ، خلفها من الممرات في ووقفوا الحجرية المقاعد

لينتهي . الحديث ويتخافت يغني وحيد صوت المنصة خلف ما مكان من tسمع ي ، هدوءبينما ، بعد ضوء يظهر وال ، Z اقترابا الغناء يزداد بينما انتباه في لألمام المتفرجون وينحني

أحد في وراحة ببطء مكانه يتخذ ، متمهل قاتم كشبح ، المنصة ليعبر المغني يبرزأعطى . وقد غناءه ويواصل ، قبل من هناك وضعت Z نارا فيشعل Z ثقابا يحك إنه ثم األركانفتاة وتخرج ، األبواب أحد ثم ، فوقه من الشرفة في نافذة tفتح وت ، للمتفرجين ظهرهمتجه . السلم تهبط وهي الهويني وتمشي ، الباب بجوار Z صغيرا Z مصباحا وتعلق لتستمعمن لتخرج ، عبره الفتاة وتتسلل ، يلحظها أن دون ، الغناء يواصل الذي ، المغنى إلىناره . حول ويجلسان للمغني صديقان أو صديق ويأتي الشارع واجهة على الذي الباب

مستمعين .من اآلخر الجانب على متجمعين ليحتشدوا الدخول في المنافسة القبيلة رجال ويأخذالتنافس . في القبيلتان وتبدأ بهم الخاص مغنيهم ويحضرون Z نارا يشعلون حيث ، المسرح

. Z أبياتا دوره في شاعر كل ويغني والسخريات للتحديات تقليدي تبادل في الفتاة يد علىالالمباالة يدعون وهم بعدها يجلسون ثم ، Z جماعيا ويرددونها رفاقه ليلتقطها منافسه عن

. ، براعة في المغنيان يتبارى وإذ السخرية على الرد فيها إجابة يؤلف اآلخر الشاعر بينماباألبيا الرد يتبادالن تلو تفإنهما المرة الجماعي الغناء ويتردد ، المنصة عبر الشعرية

ثم . الفتاة أجل من للقتال متحفزين ، وزهو انفعال في نبابيتهم الشبان يهز بينما ، األخرىإذا و ، ثالثة نار tشعل ت وهناك ، فاثنين اثنين ثم فواحد Z واحدا الساحة إلى ينحدرون إنهم


نزالهم في الحادة األولى الضربات يبدءون المرتعشفإنهم النار ضوء إزاء ظاللهم ترتسموعندما. ، وحميرهم جيادهم وفوق أرجلهم على ، حولهم من الرجال من المزيد ويتحلق

مكانه . آخر رجل يحل اآلخر أو المقاتلين أحد ينهزمالمسرح يصبح حتى ، النيران من المزيد ،شعل اإلثارة وتشتد سرعة المباراة تزيد وإذ

إذ الجدران على الضخمة ظالله للنزال ،يكون نيران ستة لهيب في صاخبا متواثبا كلهثانية . المتفرجون ويردد ، الهواء في وتصفر النبابيت وتقعقع ويتواثبون الشبان يقفز

، صوته بأعلى Z مؤيدا ويصرخ قدميه على ينتصب منهم وكل ، الممثلين صيحات صدىمقاعدهم من نازلين الرجال فيثب ، القتال إلى Zعادة ينضمون المتفرجين أن والحقيقة

المهزوم . المقاتل مكان ليحلواكل ويهزم ، للقمة Z محاربا طريقه يشق الرجال أحد أن ذلك ؛ ينتهي النزال أن على

الجمهور يتفرق بينما ، المنصة إلى انتصار في tحمل وي الفتاة ويكسب ، –المتحدينحفل . ويعد النظارة في مقاعدهم إلى يعودون والبعض ، أثره في المنصة إلى بعضهم

، الموسيقيون ويتجمع ، المنصة منتصف العرشفي على المنتصر يوضع حيث ، الزفاففي الحفل ينفض حتى ، المرح النيران ضوء في كلها للزفاف وموكب الرقصات وتقام

ويرحلون يغنون وهم ، الضيوف ينصرف ، األخرى بعد واحدة النيران تنطفئ وإذ ، النهايةيولي . وهو ، قبيلته هtزمت الذي ، األول المغني يجل حيث مشتعلة واحدة نار وتظل Z بعيدا

. ، لتنطفئ تذوي نيرانه بينما الرقيقة مواله بنغمات المسرح ويمتلئ للعروسين ظهرهالعريس . وينهض الشرفة على الصغير الوحيد المصباح من Z آتيا اآلن الوحيد الضوء ويكون

المصباح , . وتنزل الشرفة إلى الباب خالل من فتدخل الساللم لترتقي العروس ويقود ، أغنيته وتظل ، ببطء Z مبتعدا ويهيم الظلمة في Z وحيدا المغني وينهض الباب تغلق ثم

العرض . . وينتهي Z تماما تذوي حتى ، تشحب وهي ، قصيرة لبرهة مسموعة الشعبية* * *

المدارس :فقد . العمارة في نادرة فرصة لنفسها المصرية الحكومة هيأت الوقت ذلك حوالي في

القرى في معظمها ، مصر في مدرسة آالف أربعة لتوفير المداس لبناء جديد برنامج وضعفي. الجديدة باألفكار ،المضي حماسي رسمي تأييد وجد لو يمكن كان فإنه وهكذاالناس حياة من Z جزءا التو في ستصبح مباني لصنع ، الريف أركان أقصى إلى العمارة

ستبعثه الذي الثقافية النهضة عصر مع تتواءم معمارية نهضة عصر فتبدأ ، اليوميةالجديدة . المدارس

وضع في يجعلها هذا فإن ، األخرى بالبالد بالمقارنة متأخرة جد ذلك ستبدأ مصر كانت وإذاالبالد . هذه ولدى المدارس بناء في األخرى العالم بالد كل خبرة من تتعلم أن لها يتيح

قبل بنيت التي المدارس كل أن وجد ، Z مثال انجلترا ففي ، لمصر تعلمه مما ال 1939الكثيراستمرت . أمريكا وفي الحرب بعد ما الجديدة للمدارس أرسيت التي بالمعايير تفيوغنى رحابتها في للغاية رائعة مدارس إنشاء عنها لينتج سنوات طيلة الدراسات

وزارة . . أن على المدارس بناء بشأن الطيبة المشورة نقصفي لديهم يكن فلم تجهيزهاالمختلفة . القرى هذه كل المدارسفي من Z موحدا Z نمطا تقيم أخذت العمومية األشغال

والنوبة األسكندرية في سيكون موضعها مدرسة لنمط تصميم واحدهما –وعرضعلىمختلف نوع من وتلميذ مناخ منهما ولكل ، Z ميال وخمسين بستمائة األخرى عن تبتعد

أدخله . )) (( ، األميري يسمى معتاد معماري أسلوب مضى فيما هناك كان وقد Z تمامااتخذه . الذي األسلوب وهذا البالد في الحكومية والمباني القصور لبناء األمير أو الخديو

ال أسلوب هو ، يحتقرونهم الذين المواطنين عن أنفسهم ليميزوا األجانب الحكام أولئكtغرسهذا وي ، األوروبية للفخامة زرية محاكاة يكون أن عن أحواله أحسن في يزيد

، االقتصاد باب من مقاييسه قلoصمن وقد ، العليا بمصر الطينية القرى في األسلوبكمثل مثله بصري تخريب عامل يصبح وهكذا ، الفالحين في ليؤثر موقعه من وأبرز

بنوافذها تجثم وهي ، المدرسة واجهة ويكون ، للزهور حوض يغرسفوق قمامة صندوقوكان ، بالتراب مليئة مستطيلة دراسة حجرات من الداخل في بما يبشر ما ، المصطنعة

أن يعلن ما ، المدينة من أتت التي الموائمة غير بالروح المشبع ، الموقف هذا فيمما أنها يؤكد أن ينبغي ما فيه الخالص وقبحها ، الشرطة لنقطة التوأم األخ هي المدرسةبمثل . للبريد لمكتب يكون أن يمكن وداخلها بالتعليم عالقة أدنى له يكون أن قط يمكن الغاية . فيه الدراسة حجرات إضاءة كانت ، كهذا مبنى ألذكر وإني كهذه لمدرسة يكون ما


بالنور اإلضاءة يلزم كان أنه حتى ، توهج أقصى شمسمصر توهج رغم السوء فيقرانا . على يحكم الحكومي فاألسلوب Zمساء السابعة حتى Z صباحا الثامنة من الكهربائي

وسائل أدنى من األولويات تنقصها مدارس فيها يكون بأن ، والحداثة االقتصاد باسم. Z دوليا عليها المتفق الراحة

ما ألهمته التي الروح أن إال ، السمعة سوء من يستحقه بما األميري األسلوب سقط وقدجديد أميري أسلوب اليوم هنا وها ، مزدهرة الحديثة –زالت الفرنسية للعمارة كالح تقليد

النمط – بمجاراة المعماريين المهندسين من جيل بعد جيل يقوم حيث مصر عبر ينشرفإن . ، البلد في التعليم باحتياجات له عالقة ال الحكومي األسلوب كان إذا أنه على السائد

حتى األجانب المعماريين ومعايير أفكار تمحيص دون نحتضن أن ينبغي أننا يعني ال هذهبناء في Z تنورا المعماريين المهندسين أكثر إن بل ، التنور من درجة أقصى على كانوا ولو

طريقة هي المدرسة بناء مشكلة لتناول طريقة Z واسعا Z انتشارا بينهم ينتشر المدرسةلتدفق ويرصد ، المبنى وظيفة اعتباره في يضع المعماري فالمهندس ، Z أساسا مغلوطة

وهو الدراسة حجرة في المعرفة نقل ولعمليات ، الدراسي اليوم ولوتيرة ، التالميذ حركةاألمر أول من للمدرسة وينظر ، المثلى اإلضاءة وشدة المثلى الحرارة درجة يحسب

. Z حقا يتم هكذا واألطفال فيه األطفال تنظيم النسياب مهارته يكرسهو مصنع أنها علىآلخر طور من فينقلون ، لتعليبهم مصنع في الخنازير تناول رقة تماثل ولكنها برقة تناولهم

الهواء . وتكييف الناعم الصحي الجو حيث من تامة بكفاءة التعليمية خبرتهم أطوار منخطابه توجيه في يبدأ حتى يكد لم المعماري المهندس فإن هذا ومع ، الصوت وعزل

المدرسة . تصميم لمهمةالمدرسة بناء لتصميم الحقيقية المشكلة نظر في البدء يستطيع ال المعماري والمهندسمدرسة كل في مضمoنة تكون أن ينبغي التي ، الميكانيكية الشروط تلك يوفر أن بعد إالللقياس حد كأدنى ، المعماري المهندس يتقبلها أن ينبغي والتي نقاش أو سؤال أي دون

هنا . والمعماري األرضية أو السقف وجود مثل طبيعي أمر المدرسة في فوجدها ، عليهأن . بعد إال يعزفها التي الموسيقي تفسير في يبدأ أن يستطيع ال الذي البيانو بعازف أشبه

البيانو . عزف تقنية على يسيطرأو مسجد تصميم يتناول كما المعماري المهندس يتناوله أن فيجب المدرسة تصميم أما

. . ، األطفال روح فيها لتنمو هي إنما فالمدرسة البناء من النوعية نفس من ألنها كنيسةالتحليق إلى يدعوهم بحيث البناء يكون أن يجب

المصيرية * . بخطوط المعماري والمهندس صيني حذاء بهم يفعل التقلصكما إلى وليسيخطها التي المعدودة

، سالم من وللعقل ، حدود من للخيال سيكون ما بمدى قرار يصدر ، رسمه لوحة علىجدرانها . فإن ، قائمة مدرسته ظلت وطالما قادمة أجيال طيلة اإلنساني بالوضع قرار

أقصى المستهدفة عمرهم سنوات في الصغار األطفال إلى تتحدث تظل ونوافذهالهؤالء . والتشجيع للحب Z مصدرا البناء هذا من يخلق بأن Z خطيرا Z واجبا عليه إن استهداف

ذلك . سبيل في يقف Z شيئا يدع أال ويجب ، األطفالالمعماري . المهندس نظر ولو Z ظاهرا يبدو سوف Z دائما فإنه ، عمل في الحب سرى وإذاومتابع ، جدرانه داخل ويتعلمون يعيشون وهم لألطفال Z رانيا تفصيل لكل حب نظرة

، للكبار مصغرة وليسككائنات Z حقا هم كما إليهم نظر ولو ، ولعبهم عملهم في إياهمعليهم . يحنو الذي البناء يهبهم أن إال يمكنه لن فإنه

يكاد ،ال Z عاما لثالثين حوله من Z سمكا يزيد جلده ضل الذي ، العادي البالغ الرجل إنالمعماري . المهندس أن على الطفل ثقة عليه تستقر الذي الهش األساس تخيل يستطيع

من , الطفل احتياجات يفهم أن لمجرد ليس الطفل بعين العالم يرى أن يجب للمدرسةيروعه , . وما الطفل يريح ما يفهم حتى ، ذلك من وأكثر بل والفراغ الحجم

باألمان اإلحساس لذلك Z يوميا Z يمارساستنزافا ، يتلوها ما ثم مولدة لحظة منذ الطفل إنمرة ذات أحسه الذي بدرجة . –المطلق Z تقريبا وهو الرحم في البيولوجي األمان ذلك أي

بيئة , , من يجابهه فيما نفسه على يعتمد كيف له والدته رعاية حسب يتعلم أخرى أو . Z طويال Z وقتا منه يتطلب هذا أن على هذا أن على ، معادية


عندما داخلهم من تغوص بقلوبهم يحسون البالغين الرجال من الكثيرون زال ومافي , األمين مالذهم إلى طائرين عادوا لو ويتمنون حياتهم في Z مناوئا Z ظرفا يواجهون

غير . Z عالما يالقي عندما بأكثر Z ساحقا الطفل يأس يكون أن ينبغي فكم أمهاتهم أحضانودود

تولد حجرة الدراسة حجرة ليجعل مهارته كل يوظف أن يجب المعماري المهندس إنلذلك . , يعوق فإنه يفعل لم إن وهو الطيب البيت يفعل كما باألمان واإلحساس الثقةالذين . والمعماريين المدرسي أن في السبب هو وهذا البداية منذ للمربي جهد أفضلحجرات فيصممون التربوية النظريات في المستقبل لتغيرات بالنسبة التحوط يحاولون

، الجديدة المعاير لتناسب مكانها تعديل يمكن متحركة فواصل من جدران ذات دراسيةتغير . والتي لها شكل ال التي الدراسة فحجرات ذاتها أهدافهم يناقضون إنما بذلك هم Z أطفاال tنتج ت هي إنما ، أثاثها تنظيم يعاد وبأن الحواجز فيها تقطع بأن ، مظهرها من دائما

قاعة . , أو عرض نافذة مثل بيضاء صفحة قسمات بال دراسة حجرات إنها عصبيين قلقين )) (( ، فيها يعيشون الذين لألطفال ودودة مألوفة تصبح أن لها يمكن وال ، عرضخاوية

يخربا أن إال منهما يكون لن التصنيف بهذا أوحيا اللذين اليقين وعدم التردد أن حين فييعيشون . )) (( كلمة استخدمت لقد Z وئيدا Z نضجا تنضج التي الثقة تلك ، بنفسه الطفل ثقة

، النهار في معدودة لساعات األطفال يرتادها التي المدرسة أن ذلك ، كامل عمد عنمعوقة . خرقاء تربية وسيلة لهي ، بيوتهم إلى يرسلون بالدروسثم رؤوسهم لتحشي

الخاصة حياتهم لهم تكون أن يمكنهم حيث ، لألطفال Z بيتا تكون أن ينبغي الدراسة فحجرةأمر . Z مثال ولننظر المدرس أعين تحت Z معا لتجميعهم مكان مجرد ليست وهي ، بهم

في . الطفل نمو خصائص دراسة تمت لقد الدراسة لحجرة بها يوصي التي المساحةمربعة أمتار ثالثة إلى يحتاج عمره من والثامنة السادسة بين الطفل أن وتبين ما مكان

الواحد . المدرس أن المفروض من فإن وباإلضافة الدراسة حجرة أرضية مساحة منتسعين إلى تحتاج الوافية الدراسة حجرة فإن وهكذا ، Z طفال ثالثين مع التعامل يستطيع

من الحجرة تكون أن يعني هذا ولكن األرضية مساحة من Z مربعا Z وهي 10م × 9مترا ، مبثقته . . جديرة ال و للطفل ودودة حال بأي تبدو ولن للسيارات كحظيرة ضخمة تبدو بذلك

. Z حقا جميلة دراسة حجرات لتصميم الالزمة بالحلول يمد ال البسيط فالحساب إذنمدرسة ) االبتدائية لمدرستي ذكريات بأي أحتفظ أكاد ال فإني ، دراستي أليام وبالنسبة

لصف ( المعتادة بالخطة العمومية األشغال وزارة وبنتها صممتها التي ، علي محمد . ، بالفعل قبيحة تكن لم إن هكذا وهي أمامها من ممر لها المتماثلة الدراسة حجرات

. Z فنيا ومحايدة طابع بال بالتأكيد فإنهاالثانوية مدرستي الخديوية –أما لها –المدرسة الحتفظ وإني ، Z تماما تختلف فهي

مفتوحة ومساحات ، متوقعة غير هي أركان عن ، والبهجة ، الحيوية في غاية بذكرياترائعة . وحدائق ، واألحجام األشكال كل من دراسة وحجرات وأبهاء ، عجيب شكل ذات

، التالميذ من الكثير وإدراك خيال استثار قد العارضة المعمارية المفاجآت وجود أن والبدتشربو قد شك وال ، اوهم كمدرسة قط يصمم لم البناء أن إال ، التعليمية مناهجهم Z أيضا

. Z قديما Z قصرا كان لقدأن القرية على كان المعتادة الطريقة وحسب ، مدرسة فيها يكن لم القديمة والقرنة

ومبنى سحر أي من يخلو بناء النهاية في لتنال ، المدارس بناء برنامج في دورها تنتظرأبادر . أن التفكير حسن من سيكون أن تصورت وقد الحديث الحكومي الطراز حسب

مدرسة ببناء للبنات –بالسبق واألخرى للبنين إحداهما ، مدرستين باألحرى وذلك –أوفي . المدرسين بعض توفير على الوزراء يحث أن هذا فلعل بي الخاصة معاييري حسب

، للحظة سبق______________________________________________________

صغيرة* . لتظل الفتيات أقدام Z قديما فيه توضع كانت الذي الصيني الحذاء المقصودالمترجم) (

، البناءان انتهى وعندما ، بعد فيما بالمنطقة المدارس لبناء Z نموذجا ذلك أصبح وربما بلبالتكلفة . أعجبوا فقد ذلك من وأكثر بل بالطراز فأعجبوا ؛ سرور أيما الوزارة بهما ت oرtس

بتشييد الوزارة دعوة على بناء قمت وعندما ، اللبن بطوب بنيتهما قد بالطبع وكنتالمعتاد . التصميم ثمن ثلث من يقرب ما بلغت ، فارس في أخرى مدرسة


أفنية ‘ حول من وزعت فإنها التراب من وخالية هادئة الدراسة حجرات تظل وحتىاألوسط الفناء تطوق التي المساجد في التقليدية المدارس إيوانات يشبه بما ، ممهدة

عناية . في التصميم وتخطيط عارضة –للمسجد مفتوحة لمساحة التخطيط وليسمجردحوضزهور البلوكات –فيها من عدد تنظيم عند األهمية من درجة أقصى على أمر لهو

. Z تصميما وحده بلوك كل تصميم يكون أن يحدث ما Z وكثيرا متماسك تكوين في المنفصلةتكون نفسها البلوكات ولكن ، Z بهيجا Z تنظيما العديدة وممراته حجراته تنظيم مع ، Z جيدا

Z معا يربطها أن ليحاول للجنايني األمر ويترك ، معنى وبال اتفق كيفما الموقع في مبعثرةالخارجي . الفضاء مساحة عامل المعماري المهندس أن فلو واآلن والممرات بالزهور

حجرات . تضمها التي الداخلية المساحة به يعامل الذي بنفساالحترام مبانيه بينجزء أي يضيع لن فإنه ، فضائه على Z شكال لتضفي المختلفة البلوكات بوعي واستخدام

المعنى . إعطاء في ، مفتوح أو مسقوف ، مربع قدم كل يساهم وسوف الموقع منعملية . استخدامات إلى تحول أن يمكن المفتوحة المساحات هذه إن بل الكلي للكيان

كذلك ، للمسرح Z موضعا يطرح ما ، المباني فيه تتجاور معين موقع في يكون فقد ؛ للغايةأو كفصل استخدامها يمكن باحة أن يثبت قد أو ، اجتماع قاعة منه يصبح قد Z مستطيال فإن

المفتوحة . المساحات من سلسلة فإن أخرى ومرة الطلق الهواء في لالجتماع كساحة ، باحة إلى رواق خالل من الطفل يمر بحيث ، الشارع إلى الدراسة حجرة من تؤدي Z قدرا الطفل سيعطي هذا كل ، الخاص طابعه له منها وكل ، فملعب ، مستطيلة فساحة

المدرسة . إلى طريقه في األحاسيسوهو منمنتصفه . في بركة تزينه صغير فناء يدخلون فإنهم ، المدرسة إلى األطفال يأتي عندما

، عشرة الثامنة األسرة من رخمير مقبرة في حائطية لوحة عن منقول هذه وتصميمغرست ، سامقة نخيل أشجار من مجموعة بطرفه تحف Z صغيرا Z مربعا Z حوضا تشكل وهيبين من المياه تظهر كما ، ميالد عيد كعكة فوق بشموع Z ساحرا إيحاء لتعطي بانتظام

حجرة . فيها بما المدرسة ومكاتب ، االجتماعات قاعة الفناء هذا على ويفتح سيقانهاالزائر . الطبيب وحجرة ، الناظرة

يمرون ثم ، بجماله بهم سيرحب الذي ، الفناء هذا خالل من هدوء في األطفال ويمشيممهد . الفناء وهذا الدراسة حجرات من صفين بين الرئيسي الفناء إلى بعقد بوابة أسفل

منتصفه . في األشجار غرست وقد ، Z متربا يكون ال حتىضحلة كبيرة بقبة مسقوف منها وكل ، جانب كل في للدراسة حجرات أربع وهناك

من تقرب ، . 400ومساحته القبة تجلسعليه مربع شكل إلى الحاجة وبسب مربع قدمالمربع . من جانبين على مقببه إيوانات شكل تضاففي الالزمة اإلضافية المساحة فإن

مساحات ثالث إلى تنقسم ولكنها يكفي بما واسعة دراسة حجرات التنظيم هذا ويوفرذلك . ، Z جدا عطوف نوع هو الدراسة حجرات من النوع هذا أن رأي وفي مميزة واضحة

في Z يجلسدائما هو وإنما ، ودودة غير واسعة حجرة في يحسبضياعه ال الصبي أنبالغة . بناء بمادة للعمل سعيد نتاج هي الغرف وهذه هو مقاسه علتحسب tج مساحة

إلى األرض من نبني أن على تقسرنا إنشائية Z قيودا تفرض فهي ، اللبن كطوب التواضعفحسب . نضع أن يمكننا فال مبنانا تسقيف مشكلة إلى الوقت طول متنبهون نحن ، أعلى

في ما بنصيب طوب قالب كل يساهم وإنما ؛ لتسقيفها جدراننا فوق من Z إسمنتيا Z لوحاوالقيود ؛ به نحيط الذي للفراغ النهائي للشكل بالنسبة ما مسئولية ويتحمل السقف

القياس حسب عناصر عدة إلى السقف مساحة نقسم تجعلنا المادة هذه لتحمل الطبيعيةالبشري .

منه الداخل وفي ، المدرسة مسجد يوجد الدراسة حجرات فناء من األقصى الطرف وفينوافذ أربع بواسطة هذه وتتوافر ، اإلضاءة هي لالهتمام إثارة المالمح أكثر أن يثبتتنتشر إنارة كلها الداخلية المساحة تتخلل بحيث ، القبة في مرتفعة أقيمت صغيرة

على وتحث ، Z وقورا Z جوا للبناء تجعل هكذا هادئة وإضاءة ، للغاية وبهيجة مريحة متساويةمشاهد . أي وال ، محجوبة غير نوافذ من مبهر نور من وهج وليسهناك سالم في التأمل

يرتد الصغير المسجد هذا فإن ، الكبير القرية مسجد في كما وإنما ، االنتباه tلهى ت للخارجأحسن . هي هذه أن وقتها لي خطر ولقد يتأمل أن ويحثه ذاته هو إليه المصلي بأفكار

. Z نورا يتحمل أن ، مصر في األقل على ، يستطيع ال والمرء الدراسة حجر إلضاءة طريقةبالضوء لتسمح ، العين مستوى على الدراسة حجرات نوافذ وضعت ولو ، Z كثيرا Z ساطعا

المباشر والجدران –الخارجي المتربة الشوارع ينعكسمن الذي المرتعش الوهج كل


المبهرة القراءة –البيضاء تصبح بحيث ، الضوء شدة في هائلة تباين أوجه ستخلق فإنهايجعلها . هذا فإن فحسب عالية بنوافذ تضاء عندما الدراسة حجرات أن إال مزعجة Z يقينا

وقاتمة منغلقة أن . –جد الطيبة األفكار من أنه على بالمسجد ليست الدراسة وحجرةتنمو وحشائش أزهار ذات صغيرة حديقة شكل في الخارج في الخصوصية من Z شيئا نوفر

األرضية بمستوى تقام منخفضة نوافذ خالل من يرونها بأن للتالميذ وتسمح ، منخفضةبحيث . ، الضوء يعكس ال Z جدارا الحديقة هذه من نجعل أن ويمكن اليابانية الطريقة على

دروسهم . أثناء تنعشاألطفال ومريحة خفيضة نغمات من حية لوحة نافذة كل تصبح ، متساوية لطيفة إضاءة ستوفر القبة في العالية النوافذ مع باالشتراك النوافذ وهذه

سينتج هذا فإن ، أكبر Zمتعة األطفال إلمتاع ملون معشق نوافذ زجاج استخدمنا لو وربمالو سأفعله ما شك بال وهذا ، هادئة كانت وإن والبهجة بالحيوية مفعمة دراسة حجرة عنه

فعال جد بسيط بنظام الدراسة حجرات زودت وقد أخرى مدرسة أصمم أن oعلي كانالشمال . . تواجه كبيرة فتحة به المدخنة يشبه مربع برج يوجد غرفة كل ففوق لتهوية

اللطيف الشمال نسمة ألسفل ةوتدخل وتسري ، التراب من خالية Z عاليا ، الفتحة خالل منينتج . التجهيز وهذا المدخنة داخل من كالحواجز جعلت ، مبلل فحم من صفحات فوق

مئوية . درجات بعشرة الحرارة انخفاض عنه* * *

الحمام : حمامات بتوفير الحكومة قامت ، الفالحين بين النظافة على لتشجيع محمودة رغبة في

األدشاشلم . , هذه أن إال الفكرة جودة ورغم القرى من عدد أدشاشفي ذات عموميةمحبي . من أقاموها لمن يائسة تذكارية كنصب تنتصب زالت وما التطبيق عند تستخدم

ألن . يستخدموها لم والفالحون األخرق المدرسي التفكير أصحاب من الخير صنعبالماء لتزويدها يكفي بما عليها اإلنفاق في تتوسع لم األول المكان في الحكومة

فإن . ، Z وثانيا بارد بالتحمسلدش يشعر ال عندما Z أحدا نلوم أ، يمكن وال ، الساخنكانو المحافظة االمشرفين من األصلي عملهم بأداء حتى يبالون ال ، حكوميين موظفين

البطيئة اإلجراءات أن كما ، جذابة جعلها يحاولوا أن عنك دع ، المنشآت نظافة علىصابون . بدون الحمامات تترك كانت ما Z كثيرا الحكومي لروتين

, خلفي شارع في Z بعيدا يندس أو مشجع غير بناء في موضعه يتخذ الذي العمومي والحمام ، مائة برودة في لتصبح جاذبيته حرارة تقل سوف ، المسجد بالمراحيضفي يلحق أو ،

فيما . كان الحمام أن على يكونها أن ينبغي التي االجتماعية المؤسسة Z أبدا يصبح ولممصر . في مدينة كل في المجتمع طبقات ألرقى المركز بمثابة مضى

وصل . وقد مزدهرة مؤسسة التركي المغسل أو الحمام كان ، مصر نابليون غزا وعندمااالغتسال من المصلون اعتاده ما ييسر فهو ، للمسجد المكمل العنصر بمثابة يكون أن إال

من)) (( بر عمل tعد ي الحمام بناء أصبح بحيث األهمية من يعتبر وهو ، الجمعة صباح األكبرفلن . دراهم من المؤمن ينفقه ما كان مهما أنه الثوري صفوان ويقول المراتب أعلىالحمام )) (( . ومزايا مؤسسته تحسين في حمام صاحب ينفقه درهم من Z خيرا ذلك يكونالكثير في التركية الحمامات انتشار اليوم عليها ويشهد ، تستحق بما مشهورة الصحيةسيصاب . بأنة يحس من كل كان األيام تلك في أنه المؤكد ومن وأمريكا أوروبا مدن من

أنه , ذلك ، منعش بخار بحمام ليغتسل الحمام إلى Zمباشرة فيذهب ، ليسبقه يبادر بمرضيحدثه . الذي الغزير والعرق العرق إفراز قلة عن تنشأ األمراض أن المعتقد من كان

، الحياة طقوس طقسمن أهمية لالستحمام أصبح لقد حتى جلية فائدة يفيدك البخارأو )) (( ، الصحة بغسل المريض يغتسل عندما إال Z مكتمال يعد المرض من الشفاء يكن ولم

شفاءه . يؤكد الذي العافية حماموالقال والقيل ، األخبار الرجال يتبادل حيث لالجتماع مكان هو ، ذلك فوق الحمام أن على

لنساء, . بالنسبة أما التنعم من جو في السياسة أمور ويناقشون الصفقات ويجرونكان . وعندما البيت قيد من للفرار Z عذرا لهن يوفر فلحمام ، أكثر هو ما حتى فهناك

كنا . الالئى المدينة نساء حياة في Z جدا Z مهما Z دورا يلعب كان فإنه Z سائدا Z عرفا الحماميخترن . كن وهناك لهو األسبوعية بزيارتهن للقيام حليهن وأغلى ثيابهن أحسن يرتدين

ليوم Zمباشرة السابق اليوم في أنه كما ، زيجاتهم ويرتبن وأخواتهن العرائسألبنائهنوتعد , ، الزائد الشعر وينتف وتطيب tمشط لت الحمام إلى العروس تؤخذ نفسه الزفاف

الزفاف . لحفل


وحتى , Z غنيا أم كان Z فقيرا فرد أي يستخدمه مما كان الحمام أن على التأكيد وينبغي , Z عاما Z مكانا كان فالحمام ذاتها بيوتهن في خاصة حمامات يمتلكون الذين أوالئك

حديثة أحياء إلى األغنياء انتقل عندما إال المدن في الحمام حال ينحدر ولم ، لالجتماعانخفض . ، الفقراء هم الوحيدون الزبائن أصبح حين ، وعندها بالحمامات تزود لم

الحالية الزرية حالته إلى الحمام وانحدر ، والنظافة الخدمة في –مستوى قذر ظلالكبيرة . بمدننا الفقيرة األحياء

أنه التو في يثبت فسوف ، المصرية القرية إلى الحمام إدخال أعيد لو أنه وفكرتمن . تراث و جو له التقليدي فالحمام الحكومية الدش حمامات من أكثر Z قبوال مقبول

أكثر رعاية مرتادوه خاصسينال مالك إشراف تحت الحمام يكون وعندما ، الترفهألنه . جاذبية أكثر سيكون ولكنه ، فحسب وليسهذا الدش حمامات في عما Z تدقيقا

. Z أيضا تم إذا و ، البارد الدش من Z كثيرا أنظف البشرة ينظف البخار وحمام ساخن Z بدنيا Z إنعاشا الحمام يصبح وينتعشبحيث يسترخي كله الجسم فإن المرء تدليك

واالنزعاج . ، والقلق العصبي التوتر ويزول ، Z معا Z وعقلياتغيير عدم المستحسن من أنه الواضح فمن ، الحمام إنشاء نعيد أن علينا كان وإذايرغب . وعندما بقوائده سابقة معرفة على كانوا لمن Z جذابا يظل بحيث العام طابعه

يحبذها التي واألنشطة األنماط إلى الناس توجيه في االجتماعيين المرشدين أحدنوح من منشآت طريق عن يكون إنما ذلك في إليه يصل نجاح أقصى فإن ، لهم

حتى . ، Z ممتعا Z أمرا منها تجعل بأن الضرورية مهامها تنجز الطبيعة أن وكما الحمامأو االجتماعي فإن ، األنواع وتكاثر ، الطعام أجل من والحيوانات هم البشر ليتناقل

هدفه إلى للوصول تقاوم ال التي المغريات من نوع Z أيضا يستخدم الحكيم السياسيفي . بالدخول Z أيضا الناس سيغري ، آمل فيما ، والحمام القهر يستخدم أن من Z بدالمن مجموعة فرد لكل يوفر أن على ويساعد االجتماعي التكامل من أخرى شبكة

فرصة الوقت نفس في له يوفر كما القوية المنوعة الواسعة االجتماعية االتصاالتالحشرات . من نفسه لتطهير

إلى بخارها يوصل غالية استخدام هي القرى إحدى في الحمام إلعداد طريقة وأبسطفي المستحمين إلى الساخن الماء مواسير منها تخرج أن يمكن ، للبخار حجرة

الحمامجي . )) (( إلى األجر ليدفع يدخل القرنة حمام في والمغتسل الفردية حجراتهميدخل . وهو القذرة للمالبس Z وكيسا المناشف فيعطيه ، المدخل على طاولة عند

ثم )) (( . هناك حجيرة في مالبسه فيخلع المالبس، خلع حجرة أو ، المسلخ إلى بعدهايمزج هنا وهو االغتسال حجيرات إحدى إلى ويذهب ، tغسل ت حيث إلى مالبسه يناول

يجلس )) (( ثم ، الماء لمزج وعاء أي قtرنة في الحنفيات من والبارد اساخن الماءمن الماء نفسه على ليصب سند بغير منخفض مقعد على

الحمام) (( حجرة –طاسة داخل إلى يمر يغتسل أن وبعد ، تقليدي صغير وعاء وهيثم ، دافئة غرفة إلى يخرج ثم ، تدليكه Z أيضا يتم وربما ، Z زمنا هناك ويبقى ، البخار

إحدى . إلى يذهب هو ثم غسلها تم وقد مالبسه يتلقى حيث الطاولة إلى بعدهاالمالبس ارتداء من –حجيرات للتأكد المالبس خلع حجيرات عن معزولة تكون التي

Z حقا المالبسنظيفة مع –أن ليثرثر لالستراحة حجرة إلى يمر فإنه مالبسه يرتدي وإذأن . ، اإلمكان قدر يضمن المسار وهذا معهم النرجيلة يدخن Z أيضا ولعله زمالئه

الماء ونظام ، النظيفة المالبس تالمس لن بالحشرات المصابة أو القذرة المالبسأدشاشساخنة . تكلفة تتحمل ال التي للقرية بالنسبة رخيصوعملي هذا الساخن

* * *

الطوب : مضربوهي ، حرفة الطوب هذا وصنع ؛ اللبن بطوب القرية بناء يتم أن الالزم من كان

كل فيشكل الطين بعض وحسب يغترف ال فالمرء متمايزة عمليات عدة تتطلب ، محدد وقوام حجم له القرنة في النمطي الطوب فقالب ، يحتاجه كما طوب قالب

قالب . تصنع وحتى خطتنا في إدخالها ويمكن عليها االعتماد يمكن وحدة يكون حتىوتخلط . وقشوماء ، الصحراء من ورمل ، الموقع من عادية تربة يلزمك فإنه الطوب

بنسبة والرمل نتائج . 3/1 : 1التربة يعطي الخليط هذا أن بالتجربة وجدنا وقد بالحجمعند ) النقية التربة تنكمش Z بالغا Z انكماشا ينكمش ال طوب قالب عنه وينتج ، طيبة


إلى يصل بما متر ( . 37جفافها لكل فيضاف القش حيث من اقتصادي وهو المائة فيذلك من بعدها . 45مكعب الخليط ويترك بالماء كلها وتخلط ، القش من Z رطال

حمض التخمر عن وينتج ؛ ساعة وأربعين ثماني عن يقل ال لما ويتخمر ليتشربمن بأسرع تصنع التي القوالب من Z امتصاصا وأقل أمتن القوالب يجعل الذي اللبنيك

جد أمر وهذا قوامه في Z تجانسا القالب يكتسب يحث بالتربة القش يختلط بينما ، ذلكالمخمرة . غير القوالب في يتوافر وال ، فيه مرغوب

* * *ضارب يستخدم حيث صبه مكان إلى سالل في يحمل ، الطوب خليط يتخمر وعندما

وال له قاع ال مستطيل إطار مجرد هو هذا الصب وقالب ، Z صغيرا Z يدويا Z قالبا الطوبفيتخلف . يرفعه ثم ، بالطين ويملؤه ، األرض على الطوب ضارب ويضعه ؛ سقفوهذه . والقش بالرمل منثورة تكون التي ، األرض فوق Z باقيا المصبوب القالب

tبعد ي أن للقالب يمكن بحيث ، Z جدا Z رطبا يكون أن بد ال الخليط أن تعني الطريقةالرطب . والخليط الطين على ألسفل ضغط أي إلى قط المرء يحتاج أن دون Z منزلقا

Z أحيانا تتشقق أنها حتى ، الالزم من أكثر تنكمش الطوب فقوالب ؛ عيوب عدة لهعلى يكون بحيث ، أسفلها من القذر من الكثير جفافها أثناء تلتقط وهي ، أوتلتويضغط . آلة صممت وقد رصه قبل طوب قالب كل تنظيف في Z وقتا يضيع أن oاء البنوبهذا ، Z كثيرا أجف خليط باستخدام بالضغط الطوب قوالب صنع من تمكننا يدوية

، الشمس في لتجف Z حديثا صبت التي القوالب وتترك ، العيوب هذه على قضيناوهناك . أيام ستة بعد تشوينها مكان إلى تؤخذ ثم ، أيام ثالثة بعد جنبها على وتقلب

استخدامها ) ( قبل Z تماما لتجف أفضل هو فيما الصيف كل يمكن ما ألطول بها tحتفظ يالقدر . . بهذا القوالب وإلنتاج بالماليين طوب قوالب إلى يحتاج القرنة وبناء البناء في

تظل وأن Z كبيرا اإلنتاج يظل أن من للتأكد الوسائل استحداث ليتطلب األمر فإنصمم . وقد العمل تكلفة في للتحكم الوسائل استحداث Z أيضا ويتطلب ، جيدة النوعية

. ، أيام ستة دورة يشغل القوالب إنتاج كان ولما الهدف بهذا عندنا الطوب مضربالالزم . من وكان للصب مواقع وستة للخلط أحواض بستة عمل فريق كل زود فقد

* أما ، ديكوفيل عربات باستخدام ، الفضلية ترعة تطهيرات من الناتجة التربة نقلاألحواض . ملء يتم أن ويجب اللوري شاحنات باستخدام الصحراء فمن الرمل

للصب . موقع وكل القوالب تضرب ثم ؛ ليومين ويترك ، يوم كل في واحد ، بالتناوبقالب آالف لثالثة يتسع بما Z كبيرا أربعة –يكون من لفريق المحسوب اليومي الناتج

من –رجال منها كل صفوف في القوالب التأكد 32وترصهذه يسهل وبهذا ، Z قالباعدد من

__________________________________________________

المترجم* . ) ( ضيقة حديدية قضبان على للشحن صغيرة عرباتالعدد . حساب تم وقد المضروبة ال 32القوالب التي القوالب من عدد بمالحظة

يستطيع الواحد والرجل ، مرتاح وهو جنب إلى Z جنبا الجالسرصها الرجل يستطيعيرصان 16رص والرجالن وينتقل . 32،

على فإن ذلك التالي اليوم في أما ، التالي الصب موقع إلى التالي اليوم في الفريقاليوم وفي ، جنبها على القوالب ليضع األول الموقع إلى ثانية يعود أن منهم واحد

بالعربات . القوالب تنقل السادس

العمل الحوض يوم القوالب ملء القوالب صب القوالب تقليد نقل1 (1) (5) (3) (6) 2 (2) (6) (4) (1) 3 (3) (1) (5) (2) 4 (4) (2) (6) (3) 5 (5) (3) (1) (4) 6 (6) (4) (2) (5) 7 (1) (5) (3) (6) 8 (2) (6) (4) (1)


9 (3) (1) (5) (2) 10 (4) (2) (6) (3) 11 (5) (3) (1) (4) 12 (6) (4) (2) (5)


خمسة هو لدينا ما إجمالي كان وهكذا ؛ عمل خمسفرق لدينا كان أنه والحقيقةصب مواقع خمسة أحواض،

المنطقة خارج موقعه يكون أن ينبغي هكذا الطوب مضرب فإن المثالية الوجهة ومنفإنه . ذلك وفوق موقعه إلى يحتاج عندما tنقل ي أن يلزم ال بحيث ، بناؤها المخطط

للقرية Z مفيدا يكون وسوف ؛ Z دائما عليه اإلبقاء يمكن ، البناء منطقة خارج يكون عندماتمد . قناة بين الموقع يكون أن Z أيضا وينبغي وترممها المنازل تبني Z دائما ستظل التيبركة حفر تم وإذا ؛ التربة مصادر من Z قريبا يكون وأن ، Z بعيدا يصرفها ومصرف بالمياه

موقع . في نعمل كنا فقد القرنة في أما تطهيرها ناتج من Z قريبا يكون فإنه ، صناعيةدائم . طوب مضرب بناء من نتمكن ولم ، محدود

* * *الفالح : بيت

كلها . الفالح أسرة فحياة المدينة ساكن وبيت الفالح بيت بين النوع في فارق هناكأو . البقرة ماتت ولو يقرب ما أو األرض من فدان وعلى بقرتين أو بقرة على تعتمد

تأمين مشروع ليسهناك أنه ذلك ، Z حتما تجوع األسرة فإن ، المحصول خابمجاني . حكومي لحساء المطابخ و إعانات من وما ، لينقذها

tقصد . ي فبينما بيتيهما ينعكسعلى المدينة وساكن الفالح حياة طريقة بين والفارقالبيوت فإن ، فيه يعيشون الذين للناس مأوى فحسب يكون أن المدينة في بالبيت

ماشية Z أيضا تحوي كما الواسعة المخازن من كثيرة Z أنواعا تحوي أن يجب القرية فيفي . . أما وحوضوصنبور ، موقد فيها صغيرة حجرة هو المدينة في والمطبخ الملك

إلى معلقة صغيرة خزانة Zمن وبدال كله البيت عبر الخدمة منطقة فتنتشر الريفمقتنيات فيه الفالح بيت فإن ، خبز ورغيف الصفيح من ثالث أو علبتان فيها الجدار

عبر . مشدود حبل من قطعة على ومالبسمعلقة السقف من تتدلى ومخزوناتصغيرة كوى في محشورة عجيبة ومقتنيات ، األرضية فوق مكدسة وحبوب ، الزوايا

. Z وبدال كأرفف تعمل طينية أفاريز على متزنة توضع هي أو الطينية الجدران في tصنع تيتكدس البيت فإن ، الكيروسين من صغيرة صحيفة أو للكهرباء مصدر نقطة من

كلها ، المجفف والروث ، القطن وحطب ، الذرة وأعواد ، الحطب حزم ؛ بالوقودالسطح . على مكدسة أو الجدران إزاء مكومة

داخل من أبقار وحتى بل ، واألطفال التراب بين خارجة داخله تجري دجاجات وثمةكبيت يبدو مما أكثر الناس بعض إليها يأوي بحظيرة أشبه يبدو بحيث ، نفسه البيت

أي . يهمل أن يحتمل ال أنه حتى للعوز يكون ما يعيشأقرب والفالح لعائلة حقيقيعيشه . ليخبز الوقود جمع في يجد وهو Z مرهقا كان مهما التوفير وجوه من وجه

من القريشالمصنوع الجبن يعيشعلى األسبوع في مالليم له يوفر هذا الخاصألنألن . خضراء Z خضرا يتذوق ال وهو Z نقودا ليكسب الزبد يبيع ألنه الدسم منزوع اللبن

النيل . أن ورغم به تحيق مجاعة شفا على فهو ، المجزية بالمحاصيل تزرع كلها أرضهوعشرون يعيشستة حيث ، مصر في أنه إال أكيد Z دائما المحصول وأن Z أبدا يخيب ال

يظل . أن إال للفالح يضمن ال ،وهذا الزراعية األرض من فدادين ستة كل على فردZاأن . ألجل وهو السابق عامه في عليه كان مثلما الكافية غير التغذية يعيشبنفس

من وحبة ورقة آخر كل يخزن أن البائسيجب الحالى معيشته بمستوى حتى يحتفظأطفاله يعامل مثلما وحنان غيرة في أبقاره يعامل أن و بيعه أن يمكن محصول –أي

أن فسيمكنه طفل له مات لو أنه يقول أنه ذلك ، الحقيقة في ذلك من أكثر و بلمنه . Z بدال ليشتري يدفع أن يجب فإنه بقرة ماتت لو ولكن ، غيره الكثيرين ينجب

للماشية . كبيرة وحظائر للتخزين مساحة القرنة بيوت في نوفر أن علينا فإن وهكذاالبيوت أسطح فوق مصر في Zعادة يختزن الذي فالوقود شتى بدائل في فكرنا وقد

، ومحاصيلها ، بمواشيها ، بأسرها قرى لتحرق تنتشر مدمرة حرائق يسبب ما Z كثيرا . Z آمنا Z تخزينا االشتعال سريعة المواد هذه تخزن أن Z معقوال بدا فإنه وإذن عليها ما وكل

Z بعيدا عامة ماشية حظائر هناك تكون أن بأكثر Z صحيا بدا كما ، كبير عام مبنى فيماشيتهم . . عن وال محاصيلهم عن ليفترقوا كانوا ما الفالحين أن إال البيوت عن Z تماما

الوقود إلحضار العامة الشوارع في اليوم طول يجرين النساء يظل أن يتأتى كيفتكون ولن مستمرة رعاية إلى تحتاج البقرة فإن ، ذلك جانب وإلى البقر؟ ولحلب

عائلتها . عن بعيدة وهي سعيدة


لكل مساحة بيت لكل يتوافر بحيث ، الحقول بين ما البيوت tبعثر ت ال فلماذا ، وإذنهو الضعيفة الحماية ذا الصغير المنعزل المنزل ألن ، يصلح ال هذا ولكن ؟ احتياجاته

أكثر سيكون مبعثرة لمنازل الخدمات توفير أن كما ، للصوص مغز جد طعم بمثابةمضمومة . صغيرة لقرية توفيرها من صعوبة

للخضر حدائق على الخلف من المنازل فيها تطل أخرى قرية بعدها خططت وقدالبيوت في مذاودها إلى األبقار تسير وحيث الفاكهة وأشجار الكرنب فيها يزرع حيث

. الريفي بالجو هذا يحتفظ وسوف الحدائق هذه بجوار صغيرة ممرات طول علىالمدينة لحديقة مصغر بمثابة يجعلها كما ، كلها القرية هي –خالل أو

. )) (( Z معا المباني نكدس أن القرنة في علينا كان أنه على للقرية خضروات حديقةلمخازنه Z ومكانا ماشية حظيرة بيت لكل نوفر أن علينا وكان Z صغيرا كان الموقع ألن

تكون . أن البد كان ، Z أيضا السبب ولهذا له المخصصة المحدودة المساحة داخل منطابقين . من البيوت كل

المحاصيل ولبقايا للوقود مكان وإيجاد السباخ مع والتعامل علفها الماشية وإيواءكثيرة . لسنوات الفالحين جابهت مشاكل كلها هذه الشخصية والمتعلقات وللطعامأننا على ، المالئمة عدم في وغاية ، وبدائية ، خرقاء Z حلوال تكون ما Z كثيرا لها وحلولهم

من . كما ، إيجابية لمحة عنهم نأخذ أن Z أحيانا فيمكننا منهم التعلم يمكننا مازلناأال . يجب ما نرى أن Z أحيانا ويمكننا الفناء حول من الخدمات كل تجميع في أسلوبهم

بيوت أسطح فوق من والعلف هي االشتعال سريعة المحاصيل تخزين مثل ، نفعلهمتقاربة . تحتشد

المنزلية ومراحيض –والخدمات ، وغسل ، طهي الفناء –من حول من تجمعفيه . األرضي والدور فيه تأكل أن للعائلة يمكن مفتوح مقعد له يكون الذي ، المركزي

النوم . غرف فيه فتوجد العلوي الدور أما الماشية وحظائر الضيوف غرفة Z أيضانيران . لمكان بالنسبة Z مالئما Z مكانا ليكون هذه موضع ويتخذ الوقود لخزن وخزانة

جوانبها . من يرفع بأن الحريق خطر بحرصمن محمية تكون وإنها ، والفرن الطهيبواسطة المجاور البيت في التي الوقود خزانة من تحتمي بحيث موقعها يكون وبأن

النوم . غرف كتلةاإلنسان تقدم مراحل يحدد أن إلى ينزع ، اإلنسان بدراسة tعنى ي الذي واالنثروبولوجي

العصر من Zابتداء تتواصل ظلت المدينة فإن وهكذا ، األدوات من يستخدمه ما حسبويمكن . والكهرباء البخار عصر حتى ، فالحديدي البرونزي بالعصر Z ومرورا ، الحجري

تكون التدرج عالمات حيث ، لذلك الموازي مقياسه يخط أن المعماري للمهندسالرجل يستخدمها التي المنزلية الخدمات وسائل سيلحظ . –حسب فهو والمرأة

؛ Z جرا وهلم ، الثالجة وعصر ، السباكة وعصر ، المطبخ حوض استخدام عصرفي متخلفين يعيشون المنزلية الوجهة من هم الفالحين معظم أن Z أيضا وسيرصد

الحجري . العصريكسبه مما أكثر الفالح سيكلف حداثة المعايير أقصى يساير بما المطبخ وتجهيز

بعد . موارده متناول من أبعد لهي الكهربائي الموقد أو فالثالجة كلها حياته طولحوضغسل . أو للغسيل متين حوض مثل التواضع البادية التجهيزات إن بل الطائرةأن . حقيقة عن Z تماما النظر وبصرف Z جدا غالية إليه بالنسبة هي ، الخزفي الوجهأبسط ثمن تحمل يستطيع ال الفالح فإن ، صرفصحي وال كهرباء ليسفيها القرية

في . Z إمتاعا أكثر يكون أن لبيته كان وإذا المحالت في تباع كما المنزلية الضروراتوتؤدي Z محليا تصنع بسيطة تجهيزات ابتكار يجب فإنه ، إدارته في سهولة وأكثر الحياة

المصانع . في المصنوعة الغالية المدينة تجهيزات تؤديها التي المهمة نفسشيء وأول Z كثيرا بيته تحسين يستطيع ال غيرها من ، معدودة أشياء إلى يفتقر والفالحله ممتع كل في المنفصلة الوحدات تنظيم على القدرة هو والثاني ؛ المساحة هو

التحسينات لينفذ ، صغيرة بمقادير ولو ، إليها يحتاج بعضمواد هو والثالث ؛ كفاءته . ، وكيسجبس ، معدودة مواسير مع ، اإلسمنت من فبقليل المحيطة البيئة في

له يوفر Z ونظاما ، Z صحيا Z ومرحاضا ، Z دخانا الغرفة يمالء ال Z فرنا لنفسه يصنع أن يمكنهطهيه بنيران بها يرتفع مصطبة لنفسه يصنع أن يمكنه ، التخيل من وبقليل ، Z جاريا Zماء

التراب . عن Z بعيدا


في . والقرويون الفخار يتواجد وإنما ، القرية في يتواجدان والجبسال واإلسمنتيصنعونها مصقولة غير فخارية قدور في ، وماءهم ، ولبنهم زيتهم يخزنون العليا مصرواللبن . للزيت بالنسبة أما ، تبرده ألنها ، ممتازة أداة للماء بالنسبة وهي بأنفسهم

منه . الوسط في وتفسد الفخار خالل من تتسرب المواد هذه ألن ، كذلك ليست فهيللغاية . معقولة أدوات ستكون فإنها ، قدورهم القرويون يصقل أن فحسب أمكن ولو

سنستطيع فإننا ، منخفضة درجة في حرقها يمكن جيدة صقل مادة لها كان ولوأمكن . فلو أخرى كثيرة ألغراض مصقول فخار صنع في Z أيضا القرية فرن استخدام

في . الرفاهة بمستوى Z عظيما Z ارتفاعا سيرتفع فإنه Z رخيصا القاشاني بالط إنتاج ، غسلها يسهل بحيث الجدران من أجزاء بالقيشاني نبطن أن وسيمكننا ، البيوت

من يسهل ذلك فإن الماء من برذاذ رشة أو القاشاني للناسمسح أمكن وحيثماغير . الناعمة القاشانية بالطاتنا نضع أن وينبغي أنصع الجدران ويجعل المنزلي العمل

أرضية وعلى ، المقاعد ظهور وعلى ، الحائط في المبيتة األسرة جوانب على النفاذةوبالط . الحشرات يجمع لذي الطين من Z بدال األصونة ولتبطين ، الطبخ مصطبة

بين الجدران نسيج في تبادل ثمة يكون بحيث ، Z أيضا التباين سيدخل القاشانيوحتى بل ، بالبياض المطلي للطين اللينة والخلفية ، الالمعة الصلبة الملونة األسطح

اللين سطحه له اإلنسان الصلب –البشرة –جسد وسيكون –وسطحه ؛ األظافراللبن . طوب لبيت كاألظافر القاشاني بالط

. ، ودمياط رشيد وفي التجميل فن من Z أيضا ستشجع المزدهرة القاشاني وصناعةفي Z رائعا Z استخداما يستخدم بالطه كان ، مضى فيما القاشاني إنتاج يتم كان حيث

أصب . ولو هناك البيوت في الجدران أسفل فإنه حتجميل ، Z رائجا القاشاني بالطناالقرنة . في لرسامية مدرسة ونبني يرسمونه األطفال نجعل أن يمكننا

القدماء . المصريون كان وقد الصعوبة بالغ Z أمرا ابتداؤها يكون أال ينبغي كهذه وصناعة ، الثالثة لألسرة ينتمي الذي زوسر قبر ففي ؛ كامل بإتقان السيراميك يصنعون

الزرقاء . القاشاني ببالطات الجدران غطيت______________________________________________________

تصل* أن قبل األربعينات في مصر ريف ليصف الستينات في الكتاب هذا كتبالبيوت بناء إلى أدت التي النفطية الهجرة موجات وقبل ، للريف الكهرباء

الحديثة . الكهربائية المنزلية األدوات من الكثير حيث القرى في اإلسمنتيةالمترجم)

مصقول . فخار من مصنوعة وجعارين صغيرة بتماثيل مليئة القديمة القرنة وقبوروإن ، القديمة تلك مثل مقلدة جعارين صناعة يستطيعون لآلن اآلثار مزيفو ومازال

الفخار من أجزاء من بالصهر بنزعها من جديدة صقل مادة على يحصلون Zعادة كانوايبلغ . المقلدة والمصنوعات خام مواد من جديدة صقل مادة صنع من Z بدال ، القديم

حديثة أنها tعرف ي عندما حتى عالية بأثمان tباع ت أنها ونقشها صياغتها وجمال إتقانها منوفي . ، المجال هذا في الحرفيين أحسن من واحد المطاعني عمر والشيخ الصنع

في . يساعدني أن منه طلبت وقد للواحد جنيهين مقابل جعارينه يبيع أن استطاعتهأن يمكن ما هناك يكن لم أنه على ، والسيراميك المصقول للفخار مدرسة تكوينعن . Z ناشئا يحتمل فيما كان وإن ، هذا ونفوره مهنته أسرار في التفريط على يحثهنبدأ . أن ينبغي وكان إحباط أيما يحبطني كان أنه إال ، المنافسة من مفهوم خوف

أبحاث إجراء يمكن وحيث ، علمية بطريقة الفخارة حرفة تعليم فيها يمكن مدرسةنحاول أن ينبغي كما ، المحلية األفران حرارة درجة عند تصلح التي الصقل مواد علىسوف . كهذه ومدرسة أعلى حرارة درجات إلى تصل أن يمكن بسيطة أفران تصميم

من وتطور دائمة بصفة ترسخ أن والتجارب بالوقت لها يمكن صناعة للقرية تتيحبها . الخاصة وأنماطها طرقها

* * *النوم : غرفة

خواصه . تتغير اللبن وطوب البناء مادة طبيعة عن تنشأ البيت في الحجرات أشكالثانية . Z مبتال يصبح عندما أو Z صلبا Z جافا يصبح عندما الفيزيائية

المربعة . الغرفة وهو اللبن طوب ومعمار Z تماما يتالءم أنه يبدو للغرفة تخطيط وثمةالمنزل في القاعة تصميم يقلد بما ، oة مقبي تبييتات منها تخرج والتي ، القبة ذات


للقاعة يكون وربما ، األثاث من وخلوها ، العالي الوسطى ببهوها القديم العربيمقاعده فيه بنيت قد وكل ، اإليوانات منها تخرج بينما ، منتصفها في صغيرة نافورة

ليسير باألطراف تدور ومشاياتها ، األرضية وسط فوق يمتد القاعة وبساط ، المبيتةبهوها . فيها ، القديمة القاهرة في هذه من بيوت على العثور ويمكن الناس عليها

الوسطى يذكر –الدرقاعة –المميز ما فيه كله والتخطيط ، مفتوح فناء من يمتد الذيعلى واإليوانات ، الوسطى الفناء ذات ، األولى الفسطاط بيوت أو قديم عراقي ببيت

، القرنة قبل بنيتها التي بيوتي في األساسية الخطة هذه استخدمت وقد ، جانبيهومواتاة Z مواتيا Z أيضا كان أن كما ، الدراسة لحجرات ، المدرسة في واستخدمته

الجديدة . القرنة في الخاصة للغرف Z جدا طبيعيةشكله من متانة من فيه ما كل يستمد اللبن طوب من المصنوع المقوس والسقف

فإن . ، غرفة فوق من تمتد هكذا وضعيفة متواضعة مادة المرء يجعل وحتى الهندسييتخذه . الذي األمان حد في Z بالغا Z وكرما القبو تصميم في خارقة عناية منه يتطلب هذا

ليسفي أنه إال ، يكفي بما ومالئم متين كثيرة أوجه من هو القبو أن فرغم ، واآلنامتداده . يصل أن اللبن طوب من اسطواني قبو لبحر يمكن كان وإذا القبة متانة

مزايا . كل له الكروي القبة فشكل خمسة إلى يصل القبة بحر فإن ، أمتار للثالثةالتي وهي المزدوج بتقوسها الحديثة اإلسمنتية المحارات مزايا أو البيضاوي الشكل

كل في المسقوفة والمدرجات ، والهناجر ، الموسيقى قاعات لتغطية اآلن تستخدموأمريكا . أوروبا

من . أو الندى أو ، المطر من الطين يبتل وقد الرطوبة هو اللبن لطوب عدو وأعظمويمكن . الهواء في التي الرطوبة مجرد من أو ، األرض من الشعرية الجاذبية ظاهرةآثار لتطويق آخر بمعنى أو ، الطين بجفاف لالحتفاظ مختلفة عالج أنواع استخدام

مدماك . عن السقف في غنى وال ، أسفل من المياه تسرب منع فيجب الرطوبةللماء مضادة بتلييثه الطوب لقوالب الحماية توفير يمكن بينما ، لرطوبة مضاد

فإنها . الرطوبة من اللبن قوالب حماية تتم إن وما بالبيتومين مثبتة تربة من مصنوعةوواحة . البجوات في ، Z تماما محمية وغير ومقبية مقببة أبنية وهناك Z أبدا Z دائما تبقى

طيلة الصحراء في الترابية والعواصف الرياح تحملت وقد وذلك 1600الخارجة ، سنةالرطوبة . إليها تصل ال أنها لمجرد

من األنواع هذه فإن ، رطب مكان يعيشفي الذي ، العادي للفالح بالنسبة أماأن . ورغم يده متناول في يوجد مما ليست هي أو يطيقه مما أغلى تكلفتها الحمايةأن يمكن الذي ، للقرية الحق المثال تكون أن أود كنت فقد ، Z جدا جاف القرنة مناخ

تقنية . مساعدة أي دون مصر في مكان أي في فالح أي بواسطة بأمان مبانيه tقلد ت ، المتر ونصف مترين القبو وبحر أمتار ثالثة القبة بحر يكون أن اخترت السبب ولهذا. Z سنتيمترا وعشرين بخمسة اإليوانات من جانب كل على الجدران سمك زيادة مع

مضاد عادي بمدماك فحسب حمايتها تمت إذا أنه بحيث ، Z جدا قوية البنية يجعل وهذامكان . أي في جو أي ستتحمل فإنها بسيطة وبتلييثة للرطوبة

القبو . هذا استخدمنا ثم اإليوان فوق من القبو Z أوال بنينا ، كهذه حجرة ولتسقيفمن . حلقتين بناء ومع المفتوحة الناحية من القبة يحمل أن يجب الذي للعقد كشدة

. ، Zوعادة القبة ليتحمل لتقويته يكفي ما هذا في وكان ، طرفه عند فوقه من القوالبللقبو الحاملة الجدران فإن ، الخلفي الجدار تجاه القبو مداميك ميل بسبب فإنه

محاذية تكون أن ينبغي العقد قمة فإن وهكذا ؛ الوسطى المربع في Z قليال تنتأ أن يجبفوقه . من تستقر متقن مربع شكل للقبة لتوفر للجدران Z تماما

مبيت : مبني سرير على تحتوي أواإليوان ، المقبية التبييتة كالتالي تستخدم والغرفةلو الحشرات هذه لحجز وحوضعقرب ، تحته من بأشياء لالحتفاظ متسع مع ، فيها

من . صغير آخر قبو يوجد المضجع تبييته مقابل وفي السرير إلى الوصول حاولتومتعلقاته مالبسه عليه الفالح يعلق الذي المعتاد للحبل أنيق بديل وهذا ، صوان فوق

. Z إحساسا فتعطي األثاث من خالية بها يحتفظ الوسيطة المنطقة فإن وهكذا األخرىهي . . التي المعتادة الفالح لغرفة كبير تحسين هذا وفي للغرفة والكرامة باالتساع

التهوية . سيء مظلم صغير مكان Z سيئا Z إعدادا يعدها فإنه واحدة لديه تكون عندما هو أو ، نافذة لديه ليس والقروي

قرب Z عاليا صغيرة كوة ويحدث Z تماما فيسدها ، هوائي لتيار Z مصدرا تكون بحيث للغاية


خارج . Z بعيدا دtس وقد ، الجديد البيت في المبيت المضجع في ينام عندما أما السقفالتيارات من إزعاج بغير Z تماما Z مكنونا سيكون فإنه ، للنافذة الباب من الممتد الخط

الهوائية .* * *

والتدفئة : الخبيزفي . شراؤه يمكن مما عادي طيني فرن وهو بالركن فناء في موجود الخبيز فرن

للجيران . تسمح أن يجب فإنها العائالت إحدى تخبز عندما بأنه تقليد وثمة السوقفتقتصد يوم ثالث كل تخبز العائالت فإن وهكذا ، فرنها في عيشهم يخبزوا بأن المباشرين

الوقود . فيوسائل . يستخدمون الفالحين فإن وهكذا ، Z تماما Z باردا يكون أن يمكن مصر في والشتاء . إلى باإلضافة النوم حجرة داخل خبيز فرن لديهم يكون ما Z وكثيرا بيوتهم لتدفئة شتى

مدخنة . , . بال كان ولما الغرفة من كبيرة مساحة يلتهم كبير حجم الفرن ولهذا الفناء فرنتكاد. , . الداخل من والغرفة الباب من ليخرج الغرفة حول ويلتف منه يتدفق الدخان فإن

يجعلها مما بالسناج سوداء الداخل من تصبح فإنها وهكذا ، مالئمة تهوية أي غير من تكونفإن . , للتدفئة كأداة كفء غير الخبيز فرن كان ولما يحتمل ال بما الهواء فاسدة قاتمة

يؤتى ) ( ما Z وكثيرا ينطفئ أن بعد بالطبع فوقه من تنام أن Zعادة عليها يكون كلها العائلةإليه . وتضيف الدفء في لتشارك الداخل إلى باألبقار

ال , عندما Zخاصة تستخدم والتي للتدفئة الشائعة األخرى الوسائل إحدى هو الفحم ومنقدأدخنة . وينفث قليل جد Z دفئا يعطي Z أيضا أنه على الفرن نيران تشعل فال خبيز هناك يكونبالمرة . , Z ليسكفئا كالهما الفحم ومنقد الخبيز ففرن السامة الكربون أكسيد أول

الصحة . على خطر وكالهمابارد , - المناخ حيث مكان إلى تذهب أن يجب لتدفئة ورخيصة فعالة وسيلة إليجاد

قرى , , في اكتشفت حيث النمسا إلى الغرض لهذا ذهبت وقد والناسفقراء Z حقاالقرون عبر يستخدمونها هناك الفالحون ظل والطهي لتدفئة ممتازة أداة التيرول

كاتشل. فرن يسمى ما معقد Kachelofenوهي نظام داخله من له موقد وهوالمزيد لتتيح Z وأماما Zوراء الساخنة االحتراق غازات توجه التي الفواصل من للغاية

أن . وبعد الغازات تهرب أن قبل الغرفة لداخل الحرارة فيه تشع التي الوقت منالموقد , إخماد يمكن فإنه المتوهج الفحم من معدودة Z قطعا Z مخلفا الوقود يحترق

مثلما , الليل طوال مريح دفء بث يواصل بحيث والمدخنة النيران باب بإغالقمواد . من مصنوع النمساوي والفرن السرير في الساخن الماء قربة تفعلقاشاني : , بالط الخارج ومن حراري طفل من بالط الداخل ففي Z جدا بسيطة

كاتشل يسما الفن Kachelلتجميل من وتنفيذه تصميمه أصبح قد مما هوحصى . من رقيقة جدران له بساطة أكثر آخر نوع وهناك المعروف الفولكلوري

صاف . جيري مالط ويرصفي األنهار أحد قاع من يؤخذ مفلطح كبيرممكنة بأرخصمادة النمسوي الفرن في التي القاعدة تحقيق فإن لمصر وبالنسبةكانت . عجوز امرأة وجدة وقد التدفئة في لمشاكلنا الوعد أقصى واعد كحل يبدو

تصنع , أن tها وعلمت الحمير فضالت ومن الطين من للخبيز العادية القرية أفران تصنعأمكنها . ما وسرعان Z جدا Z سريعا تعلمتها وقد نفسها المواد هذه من النمساوية المواقدتحرق , . وهي Z قرشا ثالثين من يقرب ما وهو الخبيز أفران مثل نفسه بالثمن إنتاجهايعمل Z نمطا األغنى للعائالت وصممت ؛ المطبخ وفضالت البيت كناسة حتى شيء أي

الفرن . يشتعل مثلما ويشتعل والماء الزيت بنقطوباب , , خبيث فرن على يشتمل موقد نمط الجدار إزاء النوم غرفة داخل وأقيم

أي . في وضعه يمكن فقط للتدفئة آخر نمط وثمة الفناء على للخارج يفتح في الفرنلمواقد , االحتياج يمكن حيث األماكن أنسب في مداخن ولها البيوت وصممت مكان

بها . توصيلها إال يبقى ال شراؤها تم ما إذا حتى نمساوية* * *

الطهي :حلة في الطعام تقلب وهي ، األرض على تقام نار فوق Zعادة تطهي الفالحة المرأة

. Zوشتاء ، الفناء في Z صيفا تطهي وهي بالنار يحيطان الطوب من قالبين فوق توضع . ، Z متربا األرضفيصبح من Z قريبا الطعام يكون كما ، دخانها للنار ويكون البيت داخل


فتحرق مقربة على بها يحتفظ التي الكبيرة الوقود بكميات النيران تمسك Z وأحياناالبيت داخل في المفتوحة للنيران الدائم واالستخدام كلها القرية وتحرق بل البيت

الوقود منه يضاعف عيب وهذا ، بالسناج الجدران ويسوoد الطبيخ برائحة البيت يملئعيدان –المستخدم من نوع وأي ، الذرة وأعواد المجففة القطن حطب أعواد

وتشغل . . قليلة حرارة تعطي المواد وهذه الحقول من جمعه القشيمكن أو الحطبنيران . بال دخان إلنتاج ممتازة مادة أنها كما ، المساحة من Z هائال Z قدرا

الدخان . والتخلصمن الطهي نظام ترتيب إعادة مشكلة هي Z أساسا مشكلتنا وكانت. Zوشتاء Z صيفا الطعام وطهي إعداد فيه يتم ، دائم مطبخ صنع هو فعله يلزم ما وأول

تمتد والتي الفناء على Z جنوبا تفتح التي المفتوح المقعد أو عائلية غرفة لهذا واخترتبعيدة . بطريقة السقف على الوقود خزن يتم أن قبل من رتبت وقد النوم غرفة منها

على . ، للوقود االستعمال سهلة كبيرة خزانة المطبخ في اآلن ووفرت الخطر عنفي فتحة من للخارج ويجذب ، أعالها من فيها الوقود رص ويمكن الموقد يمين

وتحليل . ، طويلة مالحظة بعد إال نفسه الموقد تصميم يتم ولم األرضية مستوىالطهي . أثناء المرأة لحركات حريص

الجلوس بوضع االحتفاظ المهم من أن Z واضحا كان فقد ، Z جدا حارة القرنة أن وحيثوضمنت . الوقوف وضع من Z كثيرا أريح الوضع هذا أن تبين حيث ، للطهي القرفصاء

كبود وله ، الحلل تحمل حراري طوب من شبكة له دائم موقد من بالداخل النيرانالنهائية النتيجة أن والحقيقية Z بعيدا وتوجيهها الطهي أدخنة لتجميع فوق من ومدخنة

كان وإن ، األوروبية البالد من الكثير في للمطبخ المعتاد الموقد Z تماما تماثل كانتأن المهم من أن على بوصة عشرة اثنتي من يقرب ما ليصبح خفض قد ارتفاعه

وأن ، الطريق نختصر أن يصلح مما يكن لم أنه ، الوظيفي التصميم وجهة من نالحظالمرأة دامت ما أنه ، الوحدة استخدام لطريقة تحليل دون ، ببساطة نفترض

الوقود من نسخة باستخدام يكون المشكلة حل فإن ، للطهي تجلس المصريةيتخذ . عندما الخطيرة األخطاء أنواع كل في المرء يقع فقد أقل Z ارتفاعا األوروبي

هكذا . Z كسوال Z موقفامن ، بالسطح خزان من بالمياه tمد ي ، حوض يوجد الموقد من Zمباشرة اليسار وإلى

المحفور الصرف بئر إلى ثم ، للشحوم حجز مرشح إلى تصريفه ويتم ، ماسورة خاللالفناء . في

فوق s أمرا عليه للخبز النوم غرفة في النمسوي الموقد إشعال يكون الصيف وفي ، المطبخ منطقة خارج Z صيفيا Z ثانيا Z موقدا Z أيضا وفرت ولهذا ، االحتمال على القدرة

أصحابه . كان عندما وحتى وبراعتها شعبيتها المواقد هذه أثبتت يستخدمون اوقد * تحت الفرن في يضعوها أن المالئم من أنه وجدوا قد فإنهم البريموس مواقد

وقذارة وساخة وأشد أقبح هو ما فليسهناك ، إبهاج أيما أبهجني الذي األمر ، الكبودوالسناج بالشحم ملوثة حلة عليه وضعت وقد النوم غرفة البريموسفي موقد من

يغسل ألن الحاجة أشد في Z ملونا Z لحافا تجاورإخراج ) ( إلى والتوصoل ، اآلخر قذارة منهما كل يدعم االثنين أن ما بطريقة ويبدووالمطبخ . رحيب منسق منزل إلى للوصول طيبة خطوة لهو النوم غرفة من الحلة

أما ، Z محليا مصنوعة أدواته تكون عندما خاصة ، جميلة حجرة منه يكون أن يمكنسائر يفسد للقبح Z مركزا تصبح فإنها ، موضعها غير في األدوات هذه تكون عندما

كله . المنزل* * *

بالمياه : اإلمدادبالمياه اإلمداد ومرحاضهي مالبس، ومغسلة ، ودش ، حمام لتوفير الرئيسية مشكلتنا

المتخلفة . المياه تصريف يمكن بحيث ، متقاربة الوحدات هذه جمعت ولقد وتصريفهاوجرار . السطح على المياه لتخزين مصقولة كبيرة جرار من اإلمداد ويتم ، بسهولة

أدنى كمطلب تبدو قد عمومية مضخات من باليد ملئها إعادة يلزم التي ، هذه التخزين . ، الجارية المياه مزايا كل مع أنه والحقيقة بيت لكل جارية مياه توفير مطلب من درجة

ففي . المجتمع في تأثيرها في بعناية النظر يتم أن وبعد بحذر إال يدخل أال يجب مما فإنهايفضلن البنات ظلت ، البيوت في صنابير من نقي بماء معينة قرى إمداد تم حيث ، الهند

ذلك . القذر الماء من ثقيلة Z جرارا رؤوسهن فوق جلبن وقد Zثانية ليعدن النهر إلى الذهاب


يراهن ألن الوحيدة فرصتهن فهو وبالتالي ، للخروج الوحيد عذرهن كان الماء جلب أنتتزوج . لن الصنبور من المياه من لتسحب ، المطبخ في تبقى التي والفتاة قريتهن شباب

. Z أبدا ، مصر في أو الهند في سواء ، القروي المجتمع في األخرى بعد المرة نرى فإننا وهكذا

من شتى أنواع خدمة إلى يؤدي إنما عتيقة تبدو التي للتقاليد الجامد اإلطار أن كيفالحياة . عناصر من مفيد واحد عنصر أزيل وإذا متوقع غير هو بما العلمية األهداف

الوظيفة نفس يؤدي آخر Z عنصرا مكانه نجعل أن واجبنا من فسيكون ، التقليديةأخرى . وسيلة نوفر أن لوجب ، للمياه الجماعي المصدر أزلنا Z مثال أننا فلو االجتماعية

الخطوبات عقد أو . –إلتاحة الحمام إحياء كان وقد والقال القيل تبادل ولتسهيل بلمن أمره ناقشت ما وهو ، oعلي نفسها طرحت التي البديلة الوسيلة هو التركي المغسل

جمال . تقييم بغرض القرية في األمهات بين الحمام استخدام رسوخ زاد وكلما قبلالجديرات الفتيات وشخصية جمال تقييم وبغرض باالنتخاب الجديرات الفتيات وشخصية

اليومي الموكب أهمية من Z تدريجيا سيقلل ذلك فإن ، الزيجات ترتيب وبغرض باالنتخابالنبع إلى الفتيات لذهاب

_______________________________________________________ويستخدم* الخمسينات حتى مصر في للطهي استخدامه شعاع موقد طراز

المترجم ) ( الجاز بوابور بالعامية ويعرف كوقود الكيروسين

مرور . بعد فإنه وهكذا شاقة كمهمة منه النفور يزيد وسوف األزواج لجذب مثير كعرضالمياه توصيالت الستخدام استعداد على القرية نساء تصبح قد واحد جيل من يقرب ما

في . قرية تخيل الصعب من أنه على منازلهن فينسائه منظر من تخلو منهن امصر وكل ، كالكلمات انتصبن وقد ، السوداء أرديتهن في

مياه جرة تحملمن) ( . ولكن المشهد هذا نفقد أن الخسارة من وسيكون مباالة، بال رأسها فوق البالص

الموكب هذا زوال إلى Z أيضا يؤدي قد الفناء في صنبور على بدلو االنحناء فلعل ، يدريعلى الحالي الوقت في انتصرنا فقد ، القرنة في أما نساؤنا به اشتهرت الذي الفخيم

األعماق من الماء تضخ ، يدوية مضخة مجاورتين أو مجاورة فلكل ؛ العامة المضخاتلها . صغيرة غرفة من الداخل في توجد والمضخة الضارة البكتيريا من يخلو حيث بأسفل

وهن ويثرثرن يجلسن أن للنسوة يمكن حيث الجدار حول من بمقاعد ومزودة ، قبةدورهن . ينتظرن

محاطة تكون بالمدن الفقيرة األحياء وفي القرى كل في المياه مصادر ونقط واآلبارأرضيتها . فإن مضخاتي حجرات أما المتدفقة المياه فائض عن ينجم واسع بمستنقع

األرضي مستوى تحت بدرجتين وتهبط األرض ةممهدة لتوحل المياه تسرب عدم من للتأكدبغرفة . يزود ، األرض تحت مصرف خالل من Z بعيدا تصريفه يتم المياه وفائض الخارج في

الفاكهة أشجار لتغذية النهاية في يذهب وهو ، لسده يؤدي قد مما Z خاليا تفتيشلحفظهفمن ؛ Z جيدا بهما القيام يتم المياه مصدر نقطة وظيفتي فإن وهكذا ، المجاور الميدان في

سيصبح ، االجتماعية الوجهة ومن ، النقية المياه من الكثير هناك سيكون العملية الوجهةمهل على الوقت لتمضية مرطبة بهيجة وسيلة ضخها

على الخزان في وتفرغه ألعلى تحمله الفتاة فإن ، البيت إلى ثانية الماء يؤخذ أن وماعلى . مغروزتان بابا علي قصة جرار من كبيرتان جرتان أو جرة هناك وتوجد السطححيث . ولكن ، الظل في توضعان وهما مجلفنة حديدية بمواسير Z معا وتتصالن السطحلمنع الداخل من مصقولتان وهما ،Z باردا الماء ليحفظ الهواء من Z تيارا يلتقيا أن يمكن

سطحها . خالل من الماء بتسرب تسمح التي المصقولة غير والقدرة الماء تسربليسمن أنه كما ، ذلك من أهم المفقود الماء أن إال ، أكثر الماء تبرد ، ليتبخر الخارجي

القدرتان . وتوضع الطيني السقف فوق باستمرار للخارج لينزل الماء يترك أن المالئممن تخرج مجلفن حديد من ماسورة إلى مخرج لهما ويكون Zمباشرة الحمام حجرة فوق

الماسورة . هذه من tمد ي فإنه آخر مكان في للماء حاجة هناك كان وإذا منهما واحدة قاعهذه بدأت لو بحيث ، الحجرات منتصف عبر السقف من تعلق مشابهة مواسير خاللعلى مجبرة فتكون ، للعائلة اإلزعاج ستسبب فإنها للماء نقط تسريب في المواسير


لتواصل لشهور تركوها فلربما الجدار على تنقط التي الماسورة أما ، أما ، إصالحهاوالجص . الجدار تخريب

الطابق في إضافي خزان يوضع بأن النظام هذا على تحسين tدخل ي أن الممكن ومنإلى الحاجة تجنب يتم ،وبذلك السطح قدور لملء صغيرة يدوية مضخة وتركب األرضي

ألعلى . الماء قدور حمل )) (( ، الزير تسمى مصقولة غير كبيرة جرار في الفناء في الماء يخزنون Zعادة والقرويون

الستخدام منها الماء الكوز )) (( .هويخرجون يسمى رقيق إناء أو صغير وعاء بواسطةاألخرى . باليد يمسكونه طفل أو طبق فوق من الماء لصب يد في بالكوز يمسكون وهم

مما ، الغسيل مهمة ألداء حرتين تصبحان اليدين كلتا فإن ، لهم صنبور إتاحة أمكن ولو . Z كثيرا أسهل المنزلي العمل يجعل

* * *الغسيل :

فإنهن ، Z قليال أغنى كن إذا أو ، الترعة في غسيلهن يغسلن المصريات النساء معظمالعروسولم )) (( جهاز من Z مهما Z جزءا الذي ، الطست هو كبير حوض في يغسلن

إجراء . وبعد للغسيل مكان للبيوت يوفر أن لزم وهكذا ، ترعة القرنة في يكنومع بل ، بالغسيل Z فعال يقومون الذين األفراد على حريصة وقياسات مالحظات

جدرانه حوضضحل من Z بسيطا Z نظاما صممت ، بنفسي الغسيل أوضاع اتخاذ محاولةلحمل المركز في دائري حامل وثمة ، باألسمنت المليث الطوب من وأرضيته

األركان . أحد في مسطحة ونقرة ، Z مالئما Z قربا الحامل من قريب ومقعد ، الطستالمالبس وتترك تفعل أن تعودت الحوضمثلما إلى تجلس أن المرأة تستطيع وهكذاقدور . من المواسير في إليها المياه وتصل النقرة في الوقت نفس في منقوعة

أرضية في المياه وتصب الطست tميل ت ببساطة فإنها غسيلها تنهي وعندما ، السقفمحفور بئر إلى األركان أحد من فتحة خالل Z بعيدا المياه تتصرف هنا ومن ، الحوض

للصرف .والحقيقة . الحمام ولحجرة األطفال الغتسال استخدامه يمكن نفسه الغسيل وحوض

، بالغسيل Zعادة النسوة يقوم حيث ، الفناء من زاوية في األولى األحواض وضعت أني؛ األصلية الحمام حجرة إلى الغسيل أحواض نقلت الالحقة التصميمات في ولكنني

مائه بمزج الشتاء في ويقوم ، المركزي الحامل يجلسعلى أن المستحم ويستطيعرأسه . فوق Z مثبتا Z باردا Z دشا يستخدم الصيف في هو أو ، النقرة في والبارد الساخن

تمنع ، العمومية بالمضخات تحيط التي تلك مثل أنها ، األحواض لهذه الكبرى والميزةأو الفناء إلى Z خارجا ينساب أن أو المكان كل في يسري أن الفائضمن الماء

و . أنظف كلها العملية تجعل ، للغسيل المحلية بالتقاليد تخل� أن غير من وهي الشارعأنشف .

* * *المراحيض :

، المعوية األمراض من أكثر أو وواحد االنكلستوما من Z تقريبا فالح كل يعاني مصر فيمراحيض . وجود لعدم وكنتيجة المريض فضالت من Zمباشرة بها العدوى تتم التي

والدسنتاريا والبلهارسيا التيفود أمراض تفشت فقد للصرف صحية وسائل وال صحيةفإنها . ، بها يصاب من Z وئيدا تقتل أنها إلى باإلضافة األمراض وهذه االنكلستوما و

على . والقضاء بحياته يستمتع أن وال عمله أداء يحسن أن يستطيع فال قواه من توهنبهذا الكثير يفعل أن المعماري المهندس ويستطيع ، عاجلة األمراضمهمة هذه

الفضالت . طرد ونظم ، النظيفة بالمراحيض القرية بيوت تزويد أمكن فلو الشأن. Z عظيما Z انخفاضا ستنخفض المصائب هذه وقوع نسبة فإن ، الصحي والصرفكان . ولما ونظيفة مراحيضرخيصة إليجاد تجارب بإجراء كثيرة هيئات قامت وقد

المياه إمداد من تتطلبه لما للغاية Z مكلفا Z أمرا األوروبي الطرز من مياه دورات إنشاءأجروا الذين أولئك فإن ، معقدة واسعة تركيباتصرف ومن ، المواسير في بوفرة

الدورة . وتتكون للصرف بئر استخدام أو رملية دورات استخدام حاولوا التجاربعلى .. مقعد ويوجد شهور ستة كل بالتبادل يستخدمان ، عميقين خندقين من الرملية

غير . الخندق أما فضالته على المستخدم ليلقيه ورمل ، استخدامه الجاري الخندقكسماد . وتستخدم محتوياته تزال ، الستة األشهر مرور وبعد ، فيغطى المستخدم


السماد لجعل كافية تكن لم الستة الشهور مدة أن التطبيق عند تبين الحظ ولسوءالسماد غير فإن وهكذا ؛ نشطة حية اإلسكارستظل دودة أن وجد فقد ؛ ضار غير

. Z طازجا زال ما وكأنه نفسالضرر Z ضارا يكونفناء . في Z عميقا الصرف بئر tحفر وي الصرف بئر هو جtرب الذي اآلخر والنظام

عدم . من Z شيئا فيه أن إال ، عملي النوع هذا أن ورغم فوقه من مقعد ويوضع ، المنزلأن . الممكن من وكان الطلق الهواء مرحاضفي في خصوصية فليسمن ، اإلنسانية

وقت بعد يمتلئ البئر هذا أن إال البيت، داخل من دائمة مياه دورة في البئر يوضعداخل من دائمة مياه دورة له تصنع أن المستحيل من فإن وهكذا ، نقله ينبغي معينمن . المغطى الجزء داخل بئر حفر في البدء العسير من فإن ذلك وفوق المنزل

يقرب . ما أو شهور ستة للمرحاضكل جديد مكان إيجاد المالئم غير ومن ، المنزلالمحمول الصرف من ما نوع إيجاد الضروري من للقرنة بالنسبة أنه قررت وقد

حيث . . Z نظاما صمم وقد الجيش مهندسي أحد ، صالح العزيز عبد العقيد وكان بالماء Z منظفا مستخدمها يغتسل بينما المرحاض لقصرية اقتصادي طرد نظام تنفيذ يمكن

مخرجين . في يتحكم واحد صنبور ذات سورة ما بتوفير وذلك رفيع –نفسه األوليتم . أن ويمكن ذاتها للقصرية أقوى تياره والثاني ، الشخصية للنظافة ضعيف وتياره

البيوت من كامل لصف Z مشتركا يكون تحليل خزان إلى الماء هذا حوالي –تصريفعائالت أن –عشر قدرت أني حيث ، Z معقوال امتالء بالماء يمتلئ مما يكون أن وينبغي

الكبير البيت يستخدمه ما عtشر من يقرب ما سيستخدم الواحد القروي البيت . Z مصدرا يصبح قد المشترك التحليل خزان أن بعدها لي وخطر المدينة في المتوسط

أن . السبب لهذا وقررت والعامة خاصة ملكية يكون لن ألنه ، الجيران بين للعراكتفتيشكبيرة غرفة من ذلك ويتكون ، بيت لكل خاص صرفصحي نظام أوفر

كبئر يعمل الفناء في صرف بئر إلى صرفه يتم ، صغير تحليل كخزان لتعمل صtممتبها يحتفظ وأن ، واحد مكان في تظل أن المياه لدورة يمكن وهكذا ، للترشيح

في آخر مكان في بسهولة جديد بئر حفر يمكن ، الصرف بئر يمتلئ وعندما ، نظيفةالتحليل . خزان له ويوصل الفناء

الحظيرة : التكدس في الفالحون يبدأ عندما إال تنشأ ال الفالحين لماشية حظائر توفير مشكلة

الكثير . وفيها البقر إليواء معين بقدر متسع فيها يكون المعزولة فالمزرعة قرى فيتتألف التي القرية أما ، الحيوانات لفضالت بئر متاعب يحل الذي المفتوح الفضاء من

tجبرون ي فيها البشر فإن ، ثالث أو بقرتان لها منها كل ، العائالت من كثيرة مئات منماشيتهم . مع صحية غير جيرة على

المهندس مهمة يحددان النشاطان وهذان ؛ Z روثا وتخرج Z علفا تأكل والبقرةيوفر . وأن ، العلف بمخزن اتصاله يسهل Z مذودا للحيوان يوفر أن فعليه المعماريفي مقامه ليتخذ مصر ذباب كل يدعو أن دون للتسميد الروث لحفظ ما طريقة

القرية .حديثة تربة الفالح يجرف يوم كل في ؛ كالتالي السماد مشكلة على يتغلب والفالح

كل وفي ، السقف تجاه Z رويدا هكذا ترتفع التي ، الحظيرة أرضية على الروث فوقهذه . أن على الحقل إلى العربات لتحمله الخليط هذا من الفالح يقتطع معينة فترة

. Z بعيدا تتسرب أو هكذا تتبخر القيمة مكوناته من فالكثير ؛ للسماد تبديد فيها الطريقةيصرف الماء يسرب ال مغطى خزان وهي ، األوروبية السماد حفرة هو حل وأحسننفايات من األخرى األنواع القشوكل فيه يلقى أن ويمكن ، الحيوانات بول كل إليه

هناك . كان إذا إال يصلح ال هذا أن على للتسميد غني خليط ذلك من ليتكون الخضرولهذا . بنجاح الحفرة إلى ليتصرف Z كافيا Z بوال تنتج ال ثالث أو وبقرتان ، كثيرة ماشية

الطريقتين من توليفة استخدام قررت تغطية –فقد في الفالح بنظام االحتفاظتسرب ال مغطاة حفرة إلى يوم كل يجرفها أن عليه سيكون ولكن ، بالتربة الروث

إليه . . الحاجة عند الحقل إلى بعربات السماد يحمل هنا ومن الماءومغطى أمتار ثالثة عرضه منها كل ، مواقف من صف من تتكون الحظائر فإن وهكذا

خلف . من يجري ممر من ملؤه يمكن مذود وله بهيمتان عليه موقف وكل بقبوعبره . وتمتد الماشية مواقف من يمتد صغير فناء وثمة العلف مخزن إلى المواقفالسماد فيها ويخزن ، بقبو Z أيضا ومغطاة المتر نصف عرضها ، Z جدا ضيقة طويلة حفرة


عمق. إلى يصل بميل الحفرة طرفي أحد عند األرضي المستوى من تنحدر واألرضيةمن مصنوعة الجدران مثل وهي ، اآلخر الطرف عند المتر ونصف المتر من يقرب

باإلسمنت . ومبطنة طوب قوالباللبن طوب من المعتاد القبو من يتكون Z –والسقف جدا بسيط الحالة هذه في وهو

فنا مظهر من التكنيك هذا يغير كم للغاية ضيق ألنه صنعه أن ! ءفي Zمن وبدال الفالحاآلن فإنه ، منسقة غير هزيلة معدودة مظالت والقشلصنع الخشب جمع في يجهد

المغطاة المساحة من يشاء ما يستغل أن حظائر –يستطيع البناء هذا في له ويكونمن فيه الكلمة بمعنى رخصه مع وهو ، للمزرعة العجيبة االحتياجات لكل ومخازن

القرية . مظهر كل تشكيل يعيد ما واألناقة النظافة* * *

البلهارسيا : مكافحةالصناعية : البحيرة

أكثر من هي القرية موقع أركان أحد تشغل أن لها خططت التي الصناعية البحيرةاألرض . من كبير جزء استخدام العبث من يبدو أنه ورغم القرنة في أهمية المعالم

السمك بتربية نفسه يشغل أن لمهندسمعماري الالئق غير من وأنه ، كبحيرة النافعةفي تجمد الدماء مرضيجعل توقي ضرورة ورائه كان هذا عبثي أن إال ، والبط

البلد . . هذا في Z تقريبا فالح وكل لمصر كارثة مرضهو اسم فالبلهارسيا الشرايين . اإلنسا قوى من تأكل وهي ، تقتل والبلهارسيا بالبلهارسيا حياته نمصاب وتسمم ،

بحال . تنحدر التي العيوب لتلك واحد سبب أعظم عي والبلهارسيا ورفاهيته وعملهفي مثلما االجتماعية الناس حياة في tلحظ ي مما االحتمال وقلة الشعور فتور ؛ فالحينا

عملهم .لإلنسان . الحياة يمنح الذي ، فالماء فالح ألي منه فرار ال الذي المحتوم المصير وهي

أو ترعة مياه في إنسان دخل وكلما ، لإلنسان البلهارسيا Z أيضا يمنح ، والمحصولوكلما ، الري لمصارف مخاضات بمياه األطفال تراشق وكلما ، أرز حقل أو بركة

للفالح . يمكن كيف ضربتها تضرب البلهارسيا فإن ، النهر في مالبسها مرآة غسلتالبلهارسيا من شفي لو إنه ؟ الماء عن يبتعد Z –أن وغاليا Z طويال العالج كان وإن

الحياة*- . هو والماء القاتلة الترع إلى ثانية يعود أن Z حتما له فالبد Z ، –وخطرا لألرزنفسه وإلنسان السكر ولقصب ، والقطن ، البلهارسيا .–والذرة موطن هو والماء

في خاصة ويستقر ، الموبوء الماء من الجسم يدخل طفيلي إنه ؟ المرض هذا هو ماتصبح حتى ، إياها Z وممتصا ، إياها Z مخترقا ، أخرى أعضاء وفي ، والكبد ، المثانة

. ، اإلنهاك عنه ينتج ما وسرعان ، الجسم في Z هائال Z تكاثرا يتكاثر وهو تنزف كاإلسفنجةالماء . خالل من تنتقل وعدواها يقتلك بما خبيثة طفيليات إنها ؛ والنزف ، الدم وفقروتدخل ؛ بوله في للخارج الطفيليات بيض بالبلهارسيا المصابين أحد فيمرر ؛ الموبوء

سابحة منه فتخرج تقتله حتى هانئة تعيشفيه المائية القواقع من نوع في اليرقاتحتى . الماء تعيشفي وتظل السركاريا يسمى طور في البركة أو الترعة ماء في

. ، الخارج في ذيولها طارحة ، جلده فتخترق اإلنسان أطراف من طرف حرارة تجذبهايمرر الذي بيضها لتضع والمثانة الكبد إلى تصل ثم ، الرئتين إلى الدم تيار ويحملها

موبوء . مصر في المياه وكل الماء في للخارج أوديدان ةثانية ، السركاريا بهذهالموبوء المياه هذه في ويغتسل يعمل فالح وكل ، ما . ةالبلهارسيا Z غالبا والفالحون

فإنهم )) (( يشغلوه وحتى ، أرشميدي لولب أو ، الطنبور الحقول لري يستخدمونبدائية . )) (( األكثر الشادوف وحتى الماء في تتدلى وسيقانهم مفر ال دلو –يجلسون

رافعة إليهم .–وأداة السركاريا لتمرير يكفي الماء من بقدر رشهم إلى Z أيضا يؤديبخوضفي وهو وقته معظم الفالح ينفق ، مهم محصول األرز حيث ، الدلتا وفي

العليا . مصر في عما الدلتا في Z انتشارا أكثر البلهارسيا أن المعروف ومن ، الماءمن السنة طول األراضي tروى ت حيث ، الدائم الري نظام فيها tستخدم ي Z أيضا والدلتا

في . والماء العليا مصر في كما السنوي الفيضان على االعتماد من Z بدال الترعحية البقاء من يمكنها وهو ، للسركاريا الرئيسي الموطن هو هذا الدائم الري مصارف

, * المقاولون يقول الجافة الحقول تقتلها العليا مصر في بينما يكون –، أن ينبغي فيمايعرفونه إنجازه –مما يستطيع الذي العمل فحسبسدس ينجز الدلتا من العامل أن

العليا . مصر من


. Zخاصة واألطفال والبرك الترع في الحار الصيف في Z أيضا يغتسل فرد كل إن ثمالمياه يخوضون

_______________________________________________________لها* بكيماويات طويلة لمدة الحقن يتطلب مضى فيما البلهارسيا عالج كانأقرا . ، Tكثيرا أبسط فالعالج اآلن أما المريض على ومضاعفات جانبية صتأثرات

المرض . انتشار من يقلل لم العالج ولكن جانبية تأثيرات بال تكون تكاد معدودةالنظام نفس يتبع مادام الموبوء الماء من أخرى مرة يعدى الفالح ألن ، Tكثيرا

المترجم ) ( . فيها والخوض الترع في التبول من ، المصارف في ؛ عليها العثور يستطيعون ماء بقعة كل عند بها ويتراشقون

الراكدة والبرك لعشر –والمخاضات يقف فرد أي أن Z عمليا المؤكد من كان ولمانسبة تكون أن يفاجئ ليسمما فإنه ، البلهارسيا ستصيبه مصرية ترعة في دقائقانتباه . من الكثير شد قد هكذا Z فظيعا Z مرضا فإن وبالطبع هكذا عالية المرض وقوع

حياته . كل ، بارلو الدكتور وهو ، كرسأحدهم وقد العامة الصحة ورجال األطباءكثيرة . سنوات قضاء بعد مصر إلى وفد أمريكي بارلو ودكتور المرض هذا لمكافحة

. ، كله النيل نهر بتطهير الطفيلي على للقضاء بسيطة فكرة طرح وقد الصين فيالمياه من األخرى التكوينات وكل وبحيراته روافده وكل هو مصبه إلى منبعه ومن

أن . جانب إلى ، للغاية مكلفة ستكون هكذا راديكالية وخطة الريف في الراكدةظلتا السركاريا ديدان من فحسب دودتين أن فلو ؛ Z مطلقا مضمونة ليست نتائجهاحيوانات مثل مثلهما ، فإنهما ، تحصى ال التي مصر ومصارف ترع في الحياة قيد علىكله الريف وتعيدان ، السابق انتشاره الضار نوعهما Z انتشارا سيعيدان ، نوح فلك

منه . Z جزءا نطهر أن لنا فلعل ، كله النهر تطهير العملي غير من كان إذا انه على ثانيةتروي . التي الصغيرة الترع تلك كل خالل من يجري فالنهر Z آمنا Z دائما الجزء هذا ليبقى

Zأن . سهال يكون فكم الماء سريان في بالتحكم مستمرين جد والفالحون ، حقولنابحيرة لتغذي الرئيسية الترعة من حفرها يمكن ، جانبية قناة خالل Z بعيدا الماء يوجrه

اإلضافية القناة هذه نوسع ال ولماذا ؟ االثنتين فيهما بالتالي الماء ونطهر صناعية؟ صغيرة بحيرة لتصبح

مكان . لهم يكون أن للفالحين أمكن وإذا الصناعية البحيرة فكرة ولدت هكذاأمكن . وإذا التقهقر في يأخذ أن المرضالبد فإن ، سركاريا بال فيه يستحمون

في ستختفي البلهارسيا فإن ، الحقول في عملهم أثناء حمايتهم ذلك إلى باإلضافة. Z كامال Zاختفاء النهاية

كان . للنظام Z محبا بناء فبصفتي أخرى مشكلة Z أيضا ستحل الصناعية البحيرة أن علىحفرنا أن بعد تخلفت التي الحفرة إلزالة ما طريق في بالتفكير اهتم أن الطبيعي من

تتخلفعن . التي الحفر تلك قرية كل في توجد كلها مصر وفي الطوب لصنع األرضوهو اسمها لها إن بل ؛ الطوب ألن –البركة –صنع ، للمالريا رئيسي مصدر وهي

أن . المرضحتى لتفريخ كأماكن معروفة والبرك الراكد الماء في يتوالد البعوض . . ، هذا ومع البرك ردو لخطط برامجهم في Z بارزا Z مكانا يخصصون الساسة من العيد

مشكلة . يكون أن يكاد مما لهو حفرة ملء فإن وبالطبع باقية ما بطريقة البرك تظلالخفرة ردم يقترح بحيث اسذاجة من يكون لن القارئ أن شك وال ، مستعصية

بدورها . بد ال التي ، أخرى حفرة من يأتي أن بد ال التراب هذا أن سيدرك فهو بالترابتردم أن وقد . –من للمالريا Z ليسعالجا ولكنه ، البطالة عالج أنواع أحد هذا كان وربما

أهمية ال حيث ، الصحراء من يجلب برمل البرك هذه كل ردم الممكن من يكونالذي األمر ، الرمال نقل أجر أحدهم يدفع أن البد هنا ها ولكن هناك، الحفر لوجود

الكثير . الشيء يكلفعزبنا إحدى في لدينا كان ألننا ، بحيرة إلى القرية في بركتنا تحويل فكرة واتتني وقد

األخر البرك كل تشابه بركة من ىالعائلية تجري صغيرة قناة هناك أن عدا فيماالبط. عليها نربي وكنا ، نظيفة Z دائما وكانت ، Z جاريا Z دائما كان ماءها فإن وهكذا خاللهالم . البرك مشكلة حل أن الواضح فمن Z معا ومفيدة فاتنة كانت أنها بحيث ، واإلوز

أن لمائها يمكن ال بحيث ، الترع إلى وتوصيلها وتعميقها بتوسيعها هو وإنما بردمها يكنبرمها . وذلك ؛ Z أيضا أمرها معالجة يمكن الترع عن البعيدة البرك وحتى Z راكدا يصبح

قناة . بمحاذاة مناسب مكان من محفور بتراب


في . الطفيليات قسم مدير ، حلمي مصطفى محمود د على خطتي عرضت عندمانسمح : ال حتى ، Z أوال معينة تعديالت واقترح عليها وافق ، العمومية الصحة وزارة

، بالحجارة البحيرة جوانب نبطن أن ينبغي السركاريا تؤوي التي للقواقع قدم بموطئتم قد الماء أن من للتأكد ، Z وثانيا ؛ القواقع تأكلها التي المائية األعشاب تنمو ال بحيث

حوالي )) (( طولها البركة قبل ما صغيرة قناة نحفر أن ينبغي ، Z صارما Z تطهيرا تطهيرهللغلق ببوابات تزود وأن ، البحيرة في التيار بأعلى الرئيسية القناة بجوار ، متر مائتي

بدخوله يسمح أن قبل وتطهيره فيها الماء إبقاء يمكن بحيث ، طرفيها كل عندالبركة قبل ما قناة في مرة مرتين وتطهيره فيها الماء فإن وهكذا ، األصلية للبحيرة

كيسيعلق . من الماء النحاسفي كبريتات مسحوق ويذاب نفسها البحيرة في ومرةولكنه واليرقات والديدان القواقع بقتل هذا ويقوم ؛ الغلق بوابة عند الجدول فيمن . هذه ولمعالجة الماء في السابحة البلهارسيا سركاريا يقتل ال الحظ لسوء

؛ القواقع من الخالية البركة قبل ما قناة في ساعة وأربعين لثمان إبقاؤها الضروريعشرة . أعلى oر نغي أن علينا فسيكون ، للبعوض بالنسبة أما كلها تموت فإنها وبعدها

قبل ما لقناة المطهر للماء سمحنا كلما Z أوتوماتيكيا هذا ويتم ، الماء في سنتيمتراتالقيام . Z جدا السهل من يجعل الغلق بوابات ونظام البحيرة إلى ينساب بأن البركة

أعلى بوابة بينما ، التيار أسفل بوابة من بخروجها tسمح ي المطلوبة الماء فكمية ؛ بذلكخالل من مطهر جديد ماء بدخول ويسمح ، التيار أسفل بوابة يغلق ثم ؛ مغلقة التيار

أعل التيار .ىبوابة___________________________________________________________

زاد* وبالتالي ، Tأيضا الصعيد في الدائم الري نظام انتشر العالي السد إنشاء بعدالمترجم . ) ( هناك البلهارسيا انتشار

من Z كثيرا أعلى تكون أال ينبغي أنها الصناعية البحيرة بشأن المهمة النقاط ومنالتي الصرف قناة مستوى

الزراعية األرض إلى تتسرب سوف مياهها فإن ، هكذا كانت لو ألنها ، المنطقة تخدمقناة مستوى في البحيرة تكون فعندما األخرى الناحية ومن ؛ لتخربها بها المحيطةبذلك تتحسن التي ، الزراعية لألرض رهيف مصرف بمثابة ستعمل فإنها ، الصرف

بعشرة . أعلى البحيرة في المستوى يكون أن ينبغي أنه والصحيح Z كبيرا Z تحسناالسطحية الطبقة تصريف يمكن بحيث ، الصرف قناة في المستوى عن سنتيمترات

الما لفائض دائم ممر بمثابة Z أيضا تعمل ، صغيرة تحويله عبر القناة . ءللمياه وتحملإلى ثم ، متر مائتي لكل متر هو ميله بانحدار الرئيسية القناة من الماء الجانبية

البحيرة . هكذ االنتشار واسع Z مرضا البلهارسيا كانت كل اولما في بل فحسب مصر ليسفي ،

البحيرات توفير تشجيع ينبغي أنه بوضوح فيه المرغوب فمن ، الحارة المناطق. * البلهارسيا من الخالية

مصر . لسائر Z نموذجا تكون أن يفترضفيها ، األخرى القرنة معالم مثل مثلها والبحيرةلزراعة مربع متر كل يستخدم حيث قرانا معظم جهامة على علoقت أن سبق ولقد

وإذ . باالسترخاء االستمتاع أسباب لتوفير يبذل فكر أو مساحة من وما ، المحاصيلتكون أن قط لها أقصد لم أني إال ، صارمة عملية بحجج البحيرة تبرير Z حقا يمكننا كانبحيرتها . قرية لكل يكون أن وددت وإنما Z عمليا البريد مكتب يكون ما بمثل Z عمليا Z شيئا

للقرية . صغير منتزه وسط تقام التي الصناعية Z تماما Z جديدا Z شيئا المصرية للقرية سيوفر ، Z معا والبحيرة هو المنتزه Z –وهذا مكانا

الماء تنعكسفي وصورتها الصفصاف أشجار تنتشر حيث ، واالستجمام لالسترخاءفجأة لتفتح ، والطرفاء والجوافة المانجو أشجار بين الممرات تلتف وحيث ، الصافي

والجكرندا والبوهينيا للسنط المزهرة األشجار خمسة –على أو أربعة من مكانمن Z مظهرا فيه القرية أفراد يجد بحيث ، التجارية الزراعة عن Z بعيدا tبقى ت فدادين

القطن . حقول لهم تقدمه مما oأحن الطبيعة مظاهرذي المثالي للمنتزه بالنسبة توفيقي حل من لنا بد ال الهدف هذا إلى وللوصول

واألشجار الزهور وأحواض الطبيعي –الممرات الخلوي المنظر ذو األوروبي –المنتزه . Z ظال يوفر أن ينبغي فمنتزهنا لصيانته البساتين من كاملة عمل هيئة إلى يحتاج الذي


من . يمكن ما أبعد يكون أن يجب وهكذا لصيانته أجور إلى حاجة دون Z وجماال Z وسالما ، الجافة الحشائش ذوي البلدية منتزه أو الحديد السكة محطة في المعتادة الحديقة

المصغرة التقليدية األنماط تلك ، الحديدية واألسوار ، الزاوية المتقصفة والشجيراتومنتزه . تهملها أن تلبث ال ثم المحافظات بلديات من الكثير يقتبسها والتي لفرساي

الممرات . تلك صناعية بطريقة فيه tنشأ ي أال ويجب األشجار إلى يحتاج القرية . ، عنهم الناسفيروح إليه ليأوي يخطط أن يجب وإنما واألسوار الزهور وأحواض. Z عنيفا Z استخداما استخدامه يتحمل بحيث التحمل قدرة من فيه يكون أن ويجب

على . وقدرته وجماله oار وصب ورمال وصخور أشجار من Z منتزها يكون أن ويجبمن ذلك ينبع أن يجب وإنما النمطية الزهور أحواض من ينبثق ال مما هما الترويح

والنبرة اللون والتقاء ، الصخور وأوضاع ، الممرات والتفاف ، األشجار تجمعاتبهيجة . توليفات في والشكل والكتلة

بفاكهة . تمد التي والشجرة بالفاكهة القرية مد في المنتزه من نستفيد أن واقترحألفي . إلى يصل ما ينتج الكبير والنوع العادية المانجو شجرة هي Z أيضا وبالظل وفيرة

األكثر . . والمهجنة األجنبية األنواع أما قليلة رعاية إال يحتاج ال و السنة في ثمرةتحتاج أنها إال ، أفضل Z ثمارا تعطي كانت وإن أنها ذلك ، تستعمل أال فينبغي هشاشةويكفي . ظليلة غير صغيرة تكون أن إلى أميل حال أي على وأشجارها ، بالغة رعايةأما ، والبوانسيانا والجكرندا والبوهينيا السنط من مزهرة بأشجار األلوان توفير

أوراق من Z وتفرشاألرضبساطا ظليلة أنها إال خشنة كانت وإن فهي الطرفاء أشجارتحكم . التي والعوامل الجلوسفوقها أو السير عند جمة راحة تثير ، رهيفة إبرية

من : األدنى والقدر ، الطوب لصناعة الالزمة التربة حجم عامالن هي البحيرة حجمالناس أفراد فيها يستحم أن بعد ، التغيير نوبات بين نظيفة Z نسبيا تبقى التي المياهبين . ما يحتاج الواحد والبيت ستستخدمها أنها يتوقع التي باألعداد – 100والماشية

من . 150 قرية فإن وهكذا أفراد لخمسة يتسع عادة وهو ، التربة من Z مكعبا Z متراإلى األقل على تحتاج ، بيت ألف أو ، فرد آالف التربة .10.000خمسة من مكعب متر

من تكون مساحتها فإن ، مترين عمق المتوسط في لبحيرتنا كان متر 50.000وإذا. Z فدانا عشر اثني حوالي أو ، مكعب

__________________________________________________________

االجتماعية* آثارها ولها ، شديدة مرضية أعراض لها بالبلهارسيا –اإلصابةتعد كله ولهذا ، العالم أرجاء في االنتشار واسع المرض أن كما ن االقتصادية

الناجمة )) األمراض أي بالدودية اإلصابة أمراض أهم من بالبلهارسيا اإلصابةالعالم (( في بها المصابين عدد ويقدر الدموية األوعية في ديدان وجود عن

هو العائل 150.000.000بعدد بدور المرض تنقل التي القواقع بعض وتقوم فردحلقية . ) ( فينول مشتقات للقواقع جديدة مبيدات اكتشاف تم وقد الوسيط

تعطي البلهارسيا عدوى في التحكم في استخدامها ونتائج ، دورتها في تتحكمفعالية (( وأكثر أرخص هي تحكم وسائل منها يكون أن في Tأمال

العالمية الصحة منظمة تقريرفدادين أربعة من بحيرة إن ؛ الثاني بالشرط للوفاء يكفي عما Z كثيرا يزيد وهذا

المستحمين لكل تتسع وحيوان –فحسب بشر ، –من يوم كل سيستخدمونها ممنخلو البكتيريا من خالية ستظل فإنها Z يوما عشر خمسة كل بالكامل مائها تغيير تم وإذا

هو . كما ، لألرضقيمتها كان ولما المدينة في المتوسط السباحة حمام من بأكثر Z اولهذا ، فدادين أربعة من أكثر بحيرة حفر المستحيل من يكون فقد القرية، في الحال

، البحيرة من يأتي أن بالضرورة يلزم ال البناء الطين أن نتذكر أن البال يريح مما فإنهذاتها . القديمة البيوت سوى بعيد آخر مصدر أي من يأتي أن وال بل

موجودة لذلك الالزمة المواد أن إال ، بناء إعادة لعملية حاجة في مصر أن ورغمالالزمة التربة من الكثير القائمة بيوتها في تحوي قرية وكل ، الموقع في هناك بالفعل

بناؤها علينا ينبغي التي الجديدة البيوت لتربة –لبناء تحتاج ال المتوسطة والقريةفدادين . خمسة من بحيرة من حفره يمكن مما أكثر إضافية

ونحن . له مبرر ال تبذير Z حقا لهما فدادين خمسة من بحيرة أن كثيرين ألناس يبدو وقدمنازلهم تظلل شجيرة يغرسوا أن من Z جشعا أكثر األراضي مالك معظم حيث بلد في

تم لو فزعهم يكون وكم ، عام كل في القمح من أردب من Z جزءا تحرمهم قد ألنها


بعض . أن على المنتجة األرض من فدادين بعشرة باستهتار التضحية بصرهم تحتقصره حدائق في لديه كان باشا فإسماعيل ؛ فدادينهم على Z حرصا أقل كانوا المالكومن . الخاصة لمتعته كلها ، فدادين عشرة األقل على تغطي للزينة بحيرة بالجيزة

يستمتع الباشا كان ما نصف فرد آالف لخمسة نطلب أن التزيد ليسمن أنه المؤكدوإيجار . ذاتها حياتهم أجل من وإنما ، متعتهم أجل من ذلك أطلب ولست ؟ وحده به

هو فدادين على . 200عشرة إنفاقه يجب مما أكثر هذا أيكون السنة في مصري جنيه؟ عليه تعتمد حياتهم تكون عندما فرد آالف خمسة من قرية

أن . نستطيع ال ونحن والسباحة الركوب تعلم على أبناءنا ننشئ بأن يحدثنا والنبي ، ذلك نفعل أن ويجب ، البحيرات نهبها أن نستطيع ولكننا مصر قرى لكل Z جيادا نهب

كيف . الرياضي المعادي نادي في رأيت وقد النصيحة نصف األقل على نطيع حتىفيتحولون ، واهنين ، ناحلين ، Z ضعافا يأتون وكيف ، الصحية األطفال حالة تتحسن

الفالحين . أطفال ألفقر يتاح التحول وهذا رشاقة ذوي أقوياء رياضيين إلى بالسباحةضريبة . يدفعون ولكنهم Z حقا يسبحون Z حاليا وهم البحيرات وهبناهم إذا األرض في

البلهارسيا . لدودة رهيبةفيها السلطات تقوم أن ينبغي الريف بناء إلعادة كبيرة مشاكل تواجه التي البالد وكل

المشكلة الوزراء –بمهاجمة فرئيس ، الشأن ذلك في مبهمين نكون أال ويجب بليقوم أن ينبغي الذي هو المشكل –نفسه تلك : ةبمهاجمة من قرية كل في أنه كالتالي

يتم أن ينبغي ، البلهارسيا وتتخرمهم السيئة بيوتهم في أناسها ينعطن التي القرىالتربة . ميكانيكا علم في بارعون مهندسون يقوم أن ويجب للبحيرة موقع اختيار

األرضوقربها . نوعية حيث من مكان أفضل اختيار يتم أن وبعد بفحصاألرض الجديدالحكومة . توفر أن وينبغي التو في البحيرة حفر يتم أن ينبغي فإنه ، الترع إحدى من

الطوب . لضاربي جاهزة لتكون وتكويمها ، يمكن ما بأسرع التربة لحفر اآلالتشركة قامت فعندما ، الصناعية البحيرة فكرة ينبذ لم واحد بلد األقل على وهناك

وأصدرت الفكرة تبنت الحكومة تلك فإن ، العراق لحكومة مخطط دوكسيادسبوضعصناعية . بحيرة البالد في قرية لكل يكون أن ينبغي بأنه Z مرسوما

مضرب . ، للبحيرة مكمل ضروري كعنصر Z أيضا توفر أن ينبغي الحكومة أن والحقيقةخارج وذلك ، الخلط وأحواض بالمكابسوالقوالب ، Z مالئما Z تجهيزا Z مجهزا Z دائما طوب ، الطين قوالب من ينقطع ال Z إنتاجا البناءون يضمن وحيث ، األصلية البناء منطقة

القرويو يبني . نويكتسب فسوف موجودة التربة أن ومادامت دائمة خدمة وسيلةوالحكومة ، الحكومة تبدأه أن يجب مما هي التربة لتوفير المبادرة أن على ، الناس

القوات بدور الوفاء من oنها ويمك ، الثقيلة اآلالت توفير من oنها يمك وضع في Z أيضاوالبنائين . المعماريين المهندسين من بأفضل ربما الهجومية

من المزيد إلضافة تحتاج التربة أن األرض تحليل من تبين لو فإنه ، ذلك إلى وباإلضافة ، الرمال هذه تنقل أن الحكومة على يجب فإنه ، الطوب لصنع صالحة لتصبح الرمال

العمليتان المناسب –وهاتان القوام إلى للوصول الرمال وإضافة التربة ما –حفر هما. . Z هائال Z تشجيعا ذلك سيشجعه له حلهما تم ولو البناء يبدأ أن قبل Zعادة الفالح يهزم

Z إسهاما ستسهم فإنها ، البحيرة لحفر مصادرها استخدمت الحكومة أن فلو وهكذاالبلهارسيا . على القضاء وفي الجديد اإلسكان في Z رئيسيا

* * *

الواقية : المالبسالبلهارسيا –البحيرة من خال لالستحمام توقف –كمكان إلى بذاتها تؤدي لن

الري عمليات كل فإن ، القول لنا سبق كما ألنه الناس أجسام دخول عن الطفيليأن يجب كلهم والفالحون ، والمصارف هي الموبوءة القنوات في الوقوف تتطلب


من . ما نوع في يكون أن يجب البلهارسيا ضد الثاني السالح فإن وهكذا أرضهم يروواالواقية . المالبس

مزارعهم لعمال وفروا بأن Z Zعظيما إقالال البلهارسيا من اإلقالل في اليابانيون نجح وقديمكن أنه على ، لمصر بالنسبة الغلو أشد Z غاليا tعد ي والمطاط طويلة مطاطية أحذية

لو . أننا لي خطر ، التفكير من شيء وبعد لمصر آخر شيء يصلح أن ذلك من Z بدالحتى السراويل هذه oعنا شب ولو ، بالكامل القدمين لتحوي العادية الفالح سراويل أطلنا

. Z ترزيا وجعلت وللسركاريا للماء مانعة تكون قد فإنها ، الكتان بزيت الفخذ ارتفاعمنه تصنع الذي القطن نفسقماش من ، هكذا سراويل من عينة لي يصنع Z محليا

أن . انتويت وقد لتجف وعلقتها مغلي كتان زيت في نقعتها القصيرة العمال سراويلالقديمة ) ( السيارات إطارات من Z رخيصا يصنع المطاط من نعل ومعها ارتداؤها يتم

محمود . . د إلى القاهرة إلى وأرسلتها Z تماما للماء مانعة ووجدتها ، أسفلها من يثبتضد . المائة في مائة مناعة تعطي أنها فقال العمومية الصحة بوزارة حلمي مصطفى

التي البركة بها يخوض ألن االستعداد أتم Z مستعدا سيكون ارتداها لو وأنه ، السركاريا . Z نسجا نسجه يتم الذي القماش أن قال إنه بل معمله في السركاريا فيها يربون

المائة . في ستين من وقاية له معالجة أي دون يعطي Z محكما* * *

تعليمية : حملةوهي ، البلهارسيا على لهجومنا الثانية الشعبة أو ، الضروري الثاني سالحنا كان هكذاالتالي . والمشكلة الريف في فرد أي تكلفتها ليتحمل حتى ورخيصة Z تماما فعالة ةشعبة

على . tحثوا ي أن فالناسيجب الفعل مجال إلى أسلحتنا تأتي كيف ، الهجوم شن كيفية هيأن . يجب ذلك إلى وللوصول المطهرة البحيرات استخدام وعلى ، السراويل ارتداء

ويجب . الجسد خالل من تقدمها يرون ونجعلهم ، الماء في السركاريا يرون نجعلهمالفالحين لتجعل الجماهيري لالتصال ووسيلة حيلة كل تستخدم عامة دعاية حملة إنشاء

السكة . محطة في تتدلى ممزقة معدودة ملصقات ليسمجرد واألمر أنفسهم ينقذونللناسدودة . نعرض أن علينا وإنما فهمه يستحيل وبما دقة بال مرسومة ، الجديد

لهم . أحضر ، سينمائية Z عروضا أعرضعليهم هيا تتلوى حية وهي البلهارسيا . ، النهر من مياه دلو tخرجون ي دعهم الحائط على مكبرة الشريحة تعرض ميكروسكوبات

ثالثة طولها ، هائلة دودة ترى كلها القرية واجعل ، بأنفسهم الشرائح tعدoون ي واجعلهمتتبع . . يستطيعون ال كانوا وإذا Z أيضا األطفال هاجم القرية قاعة جدار بطول تسبح ، أقدام

. ، تمثيلية لهم كتبت وقد الجن حكايات من حكاية في األمر بسoط ، السينمائي الفيلمإلى ) مروع عفريت هيئة في وتنكoرت ، هارسيا بن بيل العفريت عن مرعبة حكاية تحكي

من ( بهواء كلها تنتفخ ، بيضاء ومالءة ، الزجاجية بعويناته غازات قناع فارتديت ما حد�كتفي . حول من داخلية أنبوبة

زوجته تلد أن ينتظر إذ ، القلق من حال في وهو بابه عتبة يجلسعلى باب التمثيلية وتبدأبميال . لتهنئه ممرضة وتخرج Z اآلخر دطفال وراء Z واحدا القرية أطفال كل ويتسلل ، له ابن

اليوم . )) (( في ، السبوع ، بهيج احتفال ويقام الجديد المولود عن يسألون باب إلىذروته في الحفل وبينما ، الحلوى وتوزع ، األفراد كل ويرقصفيه ، الميالد بعد السابع

المهد طرف عند فجأة إال . –يظهر رؤيته يمكن ال مما وهو العفريت ، هارسيا بن بيلإيماءات هارسيا بيل يومئ أن وبعد ، البكاء في بالطبع يأخذ الطفل وهذا ، واحد لطفل

ينسحب . فإنه مهددةوقد ؛ مريض األب هو وها عمره من العاشرة في محجوب الطفل أصبح فقد ، واآلن

احتضاره . وأثناء يحتضر النهاية في هو ثم ، الدم بفقر Z مصابا ، Z ضعيفا من –أصبحكيف . –البلهارسيا ولكن المياه يخوض بأن البنهما تسمح لن بأنها تعده زوجته يجعل

على . ويجب Z فقرا أكثر العائلة أصبحت قد أبيه بغياب إنه ؟ المياه الصبي يتجني أن يمكنالعمل . ولكن ، المياه يخوضفي أال منه تطلب أمه إن ؟ أين Z عمال يجد أن محجوب

tمنح . ي أن Z متوسال آخر إلى مزارع من يذهب وهو الشادوف أو بالطنبور هو المتاح الوحيد . Z دائما يتبعه محجوب يسير وأينما كهذا عمل ليسمن ولكن ، الترع عن Z بعيدا Z عمال

يلمس أن بمجرد عليه للوثوب Z متأهبا يترصد وهو األشجار خلف من Z زاحفا ، العفريتيحنث . يائسأن وهو يقرر Z أيضا وأمه هو Z شديدا Z جوعا يجوع عندما النهاية وفي الماء

الطنبور . . إلدارة يذهب فإنه وهكذا Z شيئا لها يذكر أن دون الماء في فيعمل ، ألمه بوعده


، الترعة جانب إلى عفريتيه وثبة هارسيا بيل يثب حتى الماء في قدميه يدخل إن وماكله . الصبي على السركاريا رش في ويأخذ Z كبيرا Z برطمانا ويحضر

. . . Z ضعيفا الطفل ويصبح فاقع أصفر لون إلى وجهه ويتحول Z تدريجيا الصبي حال ويتغيرأخرى . ومرة ليرقد البيت لداخل ويؤخذ ، تخور قواه ولكن ، زمالئه مع يلعب أن ويحاول

أسوأ . حاله ويصبح حاله عن ليسألوا ، قلقة ووجوههم ، الباب إلى األطفال يتسللمن يموت وهو وترقبه ، المياه خاض قد بد وال أنه اآلن أدركت قد أمه وتكون ، فأسوأ

والده . مثل البلهارسياالحقيقة . في إنهما غريبان القرية إلى يدخل ، الحزينة الحاسمة المرحلة هذه وعند

ونظاراتهما األبيضين معطفيهما من عليهما التعرف ويسهل ، العظيم وعبد بارلو الطبيبانمريض . . واحد أي هناك هل بحقيبتيهما أمسكا وقد القرويين سؤال في ويبدآن الكبيرتين

هل . . ، Z أيضا وماذا أصفر كله إنه ؟ يبدو كيف مريض محجوب إن ، نعم بل ؟ القرية فيالسماعات . ويخرجان ، المنزل إلى ويهرعان Z جدا ضعيف وهو ، نعم ؟ ينزف

هذا . ! . فيه فكرنا ما هذا نعم أي محجوب ويفحصان ، حقيبتيهما من والميكروسكوباتمن . . طريقه بطول اصطياده يحاول بارلو والدكتور عفريت إنه هرسيا بن بيل عمل من

محجوب . ! نشفي سوف استمعوا اآلن و الصيننريده) ( ما ولكن ، محجوب في الدواء من جالونات بضع ويحقنان ، هائلة حقنة يخرجان

. . Z مجلسا ويعقدان األطفال كل الطبيبان ويجمع ونقتله به نمسك أن يجب العفريت هوشجاع , صغير يثبصبي هارسيا بيل قتل ووسائل طرق ليناقشا ، صديق –للحرب هو

لمحجوب ، . –مميز بالمرض ليصاب المياه إلى سيذهب وهو الطعم هو يكون أن ويعرضيصاب . ألن حاجة ليسهناك أنه ويقول بارلو الطبيب ويضحك لحتفه العفريت وليغري

. ! . Z كبيرا Z سرواال ، اإلعجاب شهقات وسط ، ويخرج ، حقيبته في وينقب أنظر بالمرضوإذا . ، الكتان زيت في نقع قد فهو Z خاصجدا نوع من السروال هذا أن ، Z مفسرا ويقول

. Z شيئا يفعل أن العفريت يملك ولن Z آمنا المياه يخوض أن يستطيع فإنه الصبي ارتداهظهره . على يرتد ولكنه هرسيا بن بيل ويظهر الماء في ويخطو السروال الصبي ويرتدي

، عليه النار إطالق من الشجاعان الطبيبان ويتمكن ، السروال لمرأى غضب في Z مرتبكاالداخلية . أنبوبته من الهواء Z مطلقا فحيحه عال وقد أنفاسه فيلفظ

األطفال . الطبيبان يجمع أخرى ومرة Z تماما ينته لن أذاه ولكن ، هارسيا بيل ويموتكانو إذا إال المياه خوض من للغاية Z جديا Z تحذيرا ، اويحذرانهم الزيتية السراويل يرتدون

بحيث . ، كلها المياه سمم قد الحظ لسوء العفريت فهذا السباحة من بالذات ويحذرانهمبحيرة . حفر يتم حتى ينتظروا أن من والبد فيها سبحوا لو بالمرض تصيبهم ستظل أنها

داخلها من وجزيرة حولها من أشجار لها ، ونظيفة واسعة ، جميلة الباشا –جديدة بحيرةيوم . كل فيها يسبح أن واحد لكل ويمكن ، خطر أي وليسفيها القاهرة في

* * *رائد : مشروع ، القرنة

للطريقة . Z عرضا القرية من يكون أن آمل وكنت Z معا ومثال تجربة هي لي بالنسبة القرنةيكون . أن يمكن الناسكيف يرى إن ما أنه آمل وكنت مصر ريف كل بناء بها يعاد التي

العمل )) أد بطريقة للبناء هائلة حركة فالحينا بين ستوجد فإنه ، Z رخيصا الجيد اإلسكانالعمل (( . سيؤدون الذين المستقبل oائي لبن المعلومات أكمل نعطي وحتى بنفسك

نصنع أن و ، األرض تراب من ابتداء القرية هذه إنشاء في نأخذ أن مطلبنا كان بأنفسهمأن علينا وكان ، تكلفتها وقدر ، بها القيام كيفية ونكتشف ، بأنفسنا التفاصيل أصغر كل

ونحتجر ، ونحرقه جيرنا ونستخرج ، طيننا نحفر وأن ، ومالطنا هو ، بنفسنا طوبنا نصنعبكل نقوم كنا أننا والحقيقة نقلنا شئون بكل ونقوم ، سباكتنا ونصنع ، ألنفسنا الحجارة

مقاولين إلى العامة األعمال من المماثلة المشاريع معظم في Zعادة بها يعهد التي المهام، –خاصين اآلثار مصلحة من إال به لنا �منح سي مما تكن لم كهذه حرية يعرضفإن وفيما

من وحدها هي لها يسمح كان ، الرهيفة اآلثار مع تعاملها بسبب المصلحة هذه أن ذلكالعمل على تشرف وأن بها الخاصين عمالها تشغ�ل بأن الحكومية المصالح سائر بين

ومالحظيها . خبرائها خالل من Zمباشرةفإن ، المواد ومشتريات العمالة في تفصيل بكل Z وثيقا Z اهتماما باهتمامي أني آمل وكنتأن . وينبغي اكتمالها عند القرية لتكاليف مفصل تحليل عمل من يمكنني أن ينبغي هذا

، وكذا كذا مثل قرية أن Z واثقا أقول أن من أتمكن وأن ، قرش كل إنفاق تم كيف أعرف


وأن من كذا العدد فيها ، وكذا كذا مثل قرية أن Z واثقا أقول من أتمكن أن من العدد فيهاوالعدد ، البيوت من وكذا كذا العدد فيها ، وكذا كذا مثل قرية أن Z واثقا أقول أن من أتمكنالعمالة من كذا قدر وتتطلب النقود من كذا قدر بالضبط ستكلف ، العامة المباني من كذا

نضع. أن Z أخيرا ويمكننا ، المستقبل في مشروع أي على نتائجي أتطبق يمكن وبهذاالغامضة الهوة تلك فوق Z الجنيهات –جسرا من كثيرة ماليين تبتلع بين –التي ما الهوة تلك

لهذه كنتيجة للعيان تخرج التي والمباني ، القومية التخطيط هيئات تضعها التي الخططالخطط .

أن ينبغي كما نستطيع مازلنا أننا إال ، لعمالنا Z أجرا ندفع أن علينا كان القرنة في أننا ورغمزلنا وال ، Z مجانا بالعمل سكانها يتبرع قرية أي على والتحكم التخطيط من نظامنا نطبق

نسبة تقدير يمكننا أننا ذلك ، المقاولون يبينها قرية أي ميزانية نضع أن ينبغي كما نستطيعللمقاول . ذلك وندفع ، والعمالة للمواد المجردة التكلفة إلى تضاف الربح من مئوية

بإدارة يقومون الذين الناس ألولئك ومفيدة محددة بيانات نتائجي تعطى أن آمل وكنتالقروية )) (( . بالمجتمعات المدعوم الذاتي الجهد نوع من خطط

يوم ذات ازدهرت التي التقنيات تلك غرس إعادة جلد في نستطيع قد أننا Z أيضا آمل وكنتإلى : تقهقرت التي المقبي السقف بناء تقنيات منها محرومة اآلن ولكنها المنطقة في

دائم تهديد تحت النوبة في مزعزعة حياة لآلن حية وبقيت السودان اتجاه في الجنوبستختفي . األسقف هذه بناء طريقة معرفة فإن ، راحت أنها فلو ، راحت أنها ولو بالزوال

االبن . يعلم األب حيث المتعاقبة السلسلة تنقطع إن فما استرجاعه يمكن ال بما ، لألبديمكنه سوف ، قدره كان مهما المعالم في أثري بحث من ما فإنه ، الصبي يعلم والمعلم

المهارا . هذه Z رويدا نسترجع أن يمكننا ولعله المعرفة هذه التي تاستعادة األرض إلىالمعماريين المهندسين انتباه فاجتذبت القرنة في تجربتنا نجحت لو ، احتضنتها أن سبق

واقعية . قومية سياسة إلى الطريق تبين أن القرنة ولعل مصر في الجمهور وعمومتحمله لها يمكن بثمن مصر تحتاجها التي البيوت ماليين توفر للبناء خطة ، اإلسكان إلعادة

وأساليب. مواد تتأسسعلى النوع هذا من نوقشتخطط أن آلخر آن من حدث وقدهذا من خطة من ما أنه على ، المعتادة الممارسة في يستخدم مما التقليدية البناء ونظم

. Z دائما ذلك ويرجع اللجان إحدى في األولى المناقشات من ألبعد قط وصلت قد النوعبين : . ما مكان في أنه ، محتوم وكأنه ويبدو بالغة قلة النقود قلة وهو نفسالسبب إلى

المحاسبين يخيف الذي للحجم نفسها وتنفخ التكلفة تتضخم ، والبناء التخطيط طوريهي . النتيجة وتكون ؛ أخرى خطة المخططون يضع دأب وفي الخطة عن التخلي فيتم

يكون : . أن ينبغي لماذا تتحمله أن حكومة أي تستطيع مما أكثر تكلف Z دائما إنها نفسهابعمل : المعتاد في يقوم مهندسمعماري من فما واحد أساسي سبب هناك ؟ هكذا األمروما . ، Z معماريا Z مهندسا يستخدم بأن يحلم فالح من وما القرى في للفالحين تصميماتيضع . المعماري فالمهندس البائسة الفالح بموارد يعمل بأن يحلم مهندسمعماري من

ومعظم . ينفقه أن الغني للرجل يمكن ما حدود في ويفكر ، الغني للرجل التصميماتموارد الحسبان في يضع فإنه وهكذا ، المدينة في يكون المعماري المهندس عمل

التي المعقدة المواد ووجود المتمرسين البناء مقاولي يفترضوجود فهو ؛ المدينةثمنها . يدفع أن يستطيع عميله أن بالطبع ويفترض ، المدن بناء في Z دائما تستخدم

، يبني أن منه طtلب كلما ، والمقاولين اإلسمنت في Z تلقائيا يفكر المعماري فالمهندسالحضري . الخاص القطاع بناء لنظام بديل أي Z أبدا يتصور ال وهو

بالنسبة المعماريين مهندسيها على Z كامال Z اعتمادا بالطبع تعتمد التخطيط هيئات وكل . ، تدرك أن دون وربما ، التخطيط هيئات كل فإن وهكذا البناء بشأن التقنية للمشورة

أفرادها عقول في ويصبح ، القروي اإلسكان عن للمعماريين المسبقة األفكار تتخذوقد . ، اإلسمنت من مبنية يرونها فهم منواله على البيوت تكون أن ينبغي لما تصورهم

العادية . التجارية البناء شركات بنتهاالمواد ثمن غلو عن فحسب Z ليسناجما الريفي اإلسكان خطط تكلفة وارتفاع

بنائي أيدي في العمل تنفيذ يضع الذي النظام ذلك عن Z أيضا ينجم وإنما ، المستخدمةبا . ووافية Z جدا رخيصة بناء مادة توجد أنه بالفعل Z واضحا يكون أن وينبغي الخاص القطاع

العمل لتنظيم أسلوب Z أيضا يوجد أنه أبين أن آمل وإني ؛ اللبن طوب وهي الكامل الغرضمكان – أي وفي نطاق أي التي –على الباهظة النفقات كل علينا يوفر أن يستطيع

الفالحين . بناء مادة أن وكما البناء مقاولي استخدام اللبن –تصاحب إال –طوب لنا تتاح ال


Z رخيصا Zبناء نبني أن نستطيع ال Z أيضا ذلك يماثل بما فإننا ، للبناء الفالحين تكنيك اتخذنا إذاالفالحين . أساسممارسات على يكون للعمل Z تنظيما أسسنا لو إال الفالح يبنيه رخصما

والتي الفالحين معظم يعيشفيها التي البائسة بالظروف Z حديثا إال تهتم لم والحكوماتبيوتهم . يبنون الناسظلوا أن فرغم ، المنوال نفس وعلى سريعة زيادة Z سوءا تتزايد

المهندسين استشارة في Z جدا Z حديثا إال يبداؤا لم فإنهم ، السنين ألوف طيلة ألنفسهموحده . الباني اختراع من البيت فكان ذلك قبل أما بيوتهم تصميم بشأن المعماريين

الريف) (. في Z فالحا يكون عندماولما . النقود توجد حيثما إال يوجد ال فإنه وهكذا ؛ مكلف ترف هو المعماري والمهندس

Z دائما Z اهتماما يهتم ال فإنه ، Z نوعا موسرين عمالء خدمة في يعمل المعماري المهندس كانالتكلفة . هذه وتتحدد مبانيه تكلفة العمل .–بتخفيض ينفذ الذي البناء مقاول بواسطة

فإنه وهكذا Z؛ مكلفا يكون ألن ينزع ، المعماري المهندس مثل مثله ، المحترف والمقاولالعيش . يحبون مصر في النقود أصحاب فإن ، واآلن النقود توجد حيثما إال يوجد ال Z أيضا

أن تستطيع التي وحدها هي المعقول الحجم ذات المدينة فإن ؛ ذلك وفوق ، المدن فيوالمقاول المعماري المهندس لتشغيل يكفي بما العمل من كاف قدر تدفق توفر

بالبناء . Z مهنيا المختصين األفراد فإن ، وهكذا لديهم –باستمرار الذين الوحيدون األفرادفالمهندس . المدن في السائدة الخاصة الظروف في بالبناء خبرة أي الحقيقة في

، بناء مقاول بواسطة تنفيذه سيتم هذا تصميمه أن بتوقع Z دائما تصميمه يضع المعماريمن بمقاولة المهمة يعطيها أن يستطيع أصغر شركات وجود Z دائما يفترض البناء ومقاول

والعمالة . البناء مواد من كاف إمداد يفترضوجود كما ، الباطنمن التقنية المشورة على تحصل فإنها ، تبني أن أخرى هيئة أي أو الحكومة ترغب وعندما

التقديرات ويعدون التصميم يضعون المعماريون والمهندسون المعماريين المهندسينوبالنسبة . التجاري البناء مقاول إلى كالمعتاد به يوكل بأن تنفيذه سيتم العمل أن بفكرة

المدينة في المكاتب –لمشروع من بلوك ربما أو يتم –مستشفى الذي البناء تكلفة تكونأمر . في النظر إلى السلطة تصل عندما ولكن للسلطات مقبولة تكلفة األسلوب بهذا

العائالت من كبيرة أعداد إسكان إلعادة وخاصة ، الريف في واسع نطاق على البناءفرغم . وهكذا عملي غير بأنه التو في عليه تحكم للمشروع الهائلة التكلفة فإن ، القرويةمنها خطة من ما أنه إال ؛ الريف تنمية إلعادة كثيرة طموحة خطط مناقشة تمت قد أنه

هو . المقاوالت ونظام المحتملة تكلفتها فيه يتكشف للجنة اجتماع أول من ألكثر عاشتمقاولي . إلى بالعمل الرئيسيعهد فالمقاول العالية التكلفة هذه على يالم أن يجب الذي

والتركيبات والنجارة ، البناء عملية مثل من بنود عن مسئولياتهم تتعدد الذين ، الباطنيدي . بين العمل يضع بدوره الباطن ومقاول ذلك إلى وما ، بالجص والطالء ، الصحية

فإن . وهكذا بالمهمة قيامهم على ويشرف بالفعل العمال يشغoل الذي البناء أنفار مقاولومواد . . المهمة تكلفة رفع على ويساعد ربحه منهم كل ينال ، عديدين وسطاء هناك

تكون أن إلى تنزع فإنها ، التجاريين الممولين من جاهزة شراؤها يتم عندما ، Z أيضا البناءضررا . وهناك الثمن بواسطة نغالية الكبيرة اإلسكان إعادة مشاريع تنفيذ عند آخران

بعد . يماثل Z بعدا العمل عن Z بعيدا يكون يكاد الرئيسي المقاول أن ، فأولهما خاص مقاولالبناء تفاصيل في تحكم يمارسأي أن يستطيع ال أنه بحيث ، عنه المخططة الهيئة

، الرئيسي المقاول إلى ، الباطن مقاول إلى ، األنفار مقاول من المسئولية وتسلسلعلى بإحكام السيطرة الممكن من يكون ال بحيث يتم تداولها يجعل المخططة الهيئة حتى

أنه . حتى ، العمالة بسوق وثيقة صلة ليسعلى المقاول أن كما المفردة البنود تكلفةللقيام عمال ليسهناك ألنه معقولة غير تكلفة Z مكلفا يصبح أن أو العمل يتوقف أن يمكن

به .في : يثير أن يمكن فإنه ، يكفي بما Z كبيرا المشاريع أحد يكون عندما أنه الثاني والضرر

ألعلى االرتفاع إلى السلع هذه بأسعار ليدفع حتى Z بالغا Z اضطرابا والعمالة المواد أسواق . Z وبدال ، توفير أي تضمن ال Z جدا الكبيرة البناء خطط فإن وهكذا العادي مستواها من Z كثيراما . أنه ذلك وسبب المرات بعشرات أغلى Z فعال تصبح فإنها رخيصة البيوت تبني أن من

التي األسعار تلك فقط يعرف إنه ؛ للبناء الحقيقية التكاليف يعرف مهندسمعماري منرحمة . تحت كلهم فهم ؛ التكلفة يعرفون ال المقاولين إن بل المقاولون Zعادة يعرضها

كبيرة تكون لمشروعات بعروض ثقة بأي يتقدموا أن يستطيعون وال ، الحرفة اقتصاديات؟ . المقاوالت بنظام المtخطoطة الهيئات تتمسك فلماذا ، وإذن المعتاد من أكثر هو بما


، التقنية المشورة على للحصول المعماريين مهندسيها على تعتمد أنها ببساطة السببلتنفي نوالمهندسو أخرى بطريقة خبرة أي لديهم ليس النادر . ذالمعماريون ومن العمل

الخاص . للمقاول Z بديال يكون فيما النظر يتم أن الريفي اإلسكان خطط مناقشة عند Z جداالذاتي . )) بالعون المعروف النظام وهو تحبيذ بعض Z حديثا اكتسب قد Z بديال ثمة أن علىالعمالة (( على للحصول األسلوب هذا عل المؤسسة اإلسكان إعادة وخطط ، المدعوم

المتحد األمم بحماسوكاالت يلي . :ةتتبناها كما هو باختصار والمبدأ أخرى وهيئات هيريفية منطقة في ، الفالحين تمد ، أخرى مشرفة هيئة أي أو ، المتحدة األمم أو ، الحكومة

. ، Z مجانا بعملهم الفالحون ويتطوع الخاصة بيوتهم لبناء والمواد بالمعدات ، كساد فيها ماأنفسهم . هم حالتهم نون oيحس لهم أعطيت التي والمواد اآلالت وبمساعدة

ويتعلم )) (( (( . الدعم يستمر طالما إال يستمر ال الذاتي العون أن النظام هذا ومشكلةسق تثبيت طريقة أو اإلسمنت خالط تشغيل طريقة ولكن فالفالحون ، التصنيع مسبق

Z دائما هم كما حال أسوأ في الفالحون يصبح ، المجانية المواد وصول يتوقف أن –بمجرديستطيعون . ال أنهم هي والنقطة بالفعل حازوها التي المباني عدا فيما بالطبع وذلك

خطر . وثمة المواد هذه شراء تحمل يستطيعون ال ألنهم تعلموها التي المهارات استخدامتمكنهم كانت والتي ، ذلك قبل لديهم كانت التي الحرف حتى يفقدون قد أنهم وهو ، آخرالتقليدي . الحرفي ينبذ بأن إما هذا يحدث وقد بهم الخاصة المحلية موادهم استخدام من

قد أو ، األجنبية األساليب في متخيل بتفوق خاطئ إلعجاب نتيجة ، القديمة أساليبه Z عامداالحرفي يطرد األجنبي األسلوب أن وهو ، بأكثر السخرية على يبعث مما السبب يكون

آخر . نوع من عمل إلى إياه Z ومطاردا ، العمل هذا منه Z منتزعا ، عمله عن Z بعيدا التقليدياإلمداد ويتوقف ، الغالية اآلالت وتتخرب الوجيزة المصطنع اإلنشاء فترة تنتهي وعندما

الذاتي . )) العون أن والحقيقة القديم باألسلوب يبني من هناك يبقى ال ، األجنبية بالموادبالتقدم (( Z موهوما Z إحساسا المحليين الحرفيين على يضفي أن في إال ينجح ال المدعوم

من معقدة حرف نحو ، إحباط أيما محبط مسدود مسار نخو يغويهم هو بينما والتفوق . Z أتباعا يصبحوا أن وإما وجوههم في أبوابها تغلق سوف قصير وقت بعد أنها المحتم

أو ، القديمة مهارتهم ويحتقرون ، الملك من ملكية أكثر هم الجديدة لألساليب متحمسينحرفتهم . . تتخرب الحالتين كلتا وفي زراعيين Z عماال ليصبحوا Z بعيدا tطردون ي أنهم

الكبيرة الجامعات في أو ، النظيفة الكبيرة المكاتب الناسفي وكأن األمر يبدو Z وأحيانااألفراد ماليين بين والقذارة الفقر انتشار يسوؤهم المتقدمة الجميلة البالد في ، النظيفة

العين . في القذى هذا وجود تحمل يستطيعون ال وهم التعسة البالد العقل .–في في أوكيف يمكن ما بأسرع التخلصمنه يريدون وهم ، بابهم أمام منفر شحاذ وجود يشبه إنه

لنفسه يشتري وبذا قروش عشرة إليه يرسل إنه ؟ الشحاذ من الغني الرجل يتخلصفكره وحل . –طمأنينة فيه الشحاذ لوضع ع oويشر ملجأ يبني ، فعالية أكثر يكون بما هو أو

فإنه الدولية المسائل نطاق على أما ، األبرشية نطاق على استنكاره يحدث ربما الملجأيصو�ر أعتقد –مازال مليون )) (( )) –فيما أرسل هيا المدعوم الذاتي العون شكل في

اإلسمنت (( )) (( . من سفينة عشرين حمولة لهم أمنح ، التصنيع مسبقة بيتالكريهة)) (( )) ياللرائحة Z بعيدا ليذهب قروش خمسة بعضوسائل –أعطه امنحهم

الصحي (( الصرفمن)) اآلن لديهم مما أحسن سيكون الثكنات هذه في وهم حالهم فإن األقل على ، حسن

الرهيبة (( األكواخ تلك . ، جمال فيها غزة حول الالجئون أقامها التي العشش إن أحسن يكون لن حالهم أن على

الهيئات أقامتها التي الكئيبة المستعمرات نماذج من مكان أي في مما أكثر لذات واحتراملو . آه كاألمير البهيج الخاص قصره في النوبة في فالح يعيشكل كما ، األجنبية الخيريةما )) (( ! رؤية أمكنهم الدعم مانحي أن لو آه كاسمه Z حقا هو المدعوم الذاتي العون كان

تحقيق على لمساعدته دعمهم فوجهوا ، أحواله أفضل في وهو يفعله أن الفالح يستطيع ، مأزقه يعالج أن فحسب ال له سيتأتى مصر فالح فإن وعندها ، به الخاصة الخالقة قدراته

العالم . بإعجاب يفوز يجعله بما يأتي ألن المعماري لهذا Z أيضا الفرصة ستتاح وإنماالكبير النطاق على خطط لتنفيذ الوقت أغلب tطرحان ي اللذين النظاميين نظام –إن

المدعوم )) (( الذاتي العون ونظام في –المقاولة لمشكلة صالحين يكونا أن يمكنها الصالحة . غير Zهي حلوال هناك فإن الطريقة وبنفس مصر مشكلة استخدام –حجم مثل

للفالح . tبنى ت وعندما اإلجباري العمل حتى أو ، المتطوعين الطالب جماعات الجيشأو


بناها لو يكتسبهما اللتين والخبرة المهارة يكتسب لن فإنه ، خيري عمل كنوعمن قريتهالتلف في المباني وتأخذ ، مقره إلى ، يكون ما s rا أي أو ، الجيش يعود وعندما ، بنفسه

حديقة . يريد رجل كحال بالضبط واألمر ترميمها من القروي يتمكن لن ، الوقت بمرورفي حديقة له ليصنعوا يأتون البساتين خبراء من عشرة على ويحصل دكان إلى فيذهب

تنقصه . الرجل ولكن ، أسبوع لمدة Z جدا جميلة الحديقة وستظل األسبوع نهاية عطلةنظامها حسن على يحافظ ألن ، الدافع حتى وربما ، بالنسبة –الخبرة هي حال بأي ولعلها

تناوله يستطيع مما أغرب أو أكبر حديقته –له فإن طويل زمن ينقضي أن فقبل وهكذا ، به وقتهالخاص وفي ذاتهما بيديه صنعها أنه فلو ، األخرى الناحية ومن ؛ جرداء تصبح

جاذبيتها . على يحافظ أن ويستطيع ، فيها نأمة كل سيفهم فإنهمبالشروط )) (( الوفاء يجب Z ناجحا المدعوم الذاتي العون نظام يكون أن يمكن وحتى

التالية :أن -1 للفالح يمكن بما رخيصة ؛ رخيصة للفالح تعطى التي المواد تكون أن يجب

. Z مجانا تهبه أن للحكومة يمكن بما أو يشتريهبأنفسهم -2 عليها الحصول الفالحون يستطيع بحيث الممنوحة المواد تكون أن يجب

أنها . ، التطبيق في هذا ويعني نهايتها إلى الخطة تصل عندما ، حكومي دونعونشائعة . محلية مواد تكون أن يجب

ما -3 يتجاوز ، تناولها عند ماهر عمل إلى تحتاج ال بحيث المواد تكون أن يجبالقرية : oاء بن Zعن مثال يزيد ال بما تشغيلية تكلفة تحمل أنفسهم الفالحون يستطيع

غير . من بعمالة العمل معظم تنفيذ يمكن بحيث المواد تكون أن ويجب نجارها أوإشراف .

البناء )) (( على الفالحين يساعد أن يجب المدعوم الذاتي العون فإن ، وباختصارمن أنفسهم هم لديهم تتوافر مهارات مستخدمين ، تكلفة بال تكون تكاد محلية بمواد

الحديد . مثل من مواد فإن شيء كل وفوق بسهولة اكتسابها يستطيعون أو قبلاإلسمنت أو يتم –الصلب أن Z دائما يجب مما الغالب في أنه حيث ، الخشب حتى أو

لمساعدة –استيراده تقديمها tقترح ي عندما االرتياب بكل إليها ينظر أن ينبغي مما هيإلعادة . القومية الخطط في بها يسمح أال يجب المواد فهذه بيوتهم بناء على الفالحينإذا وإال ، الكافي الرخص رخيصة المواد هذه تنتج نفسها البلد كانت إذا إال اإلسكان

لشرائها . الكافي المال يكسبون السكان كانمصر . في االنتشار واسع يكن لم وإن ، األماكن بعض في استخدم آخر نظام وهناك

وتبنى )) (( قياسيين بيتين أو بيت بتصميم التخطيط هيئة تقوم وفيه ، النواة نظام وهوتبينه)) (( . الذي والجزء نفسه الباقي ليبني شاغله وتترك ، بيت كل من ZZ صغيرا Z جزءابناؤها يتم النواة أن وحيث ، التكوين بقية يشكل الساكن وإسهام ، النواة هو الحكومة

تحمل يستطيع ال الفالح فإن ، المحروق الطوب أو اإلسمنت من ، الحظ لسوء ، ال . وهكذا اللبن بطوب اإلضافات تكون بأن ويتمسك ، المواد بنفس االستمرار تكلفة

يستحق أن الحكومة إسهام يكاد وال ، البناء جزئي بين انسجام أو تواصل ثمة يكونال )) (( . )) (( الفوقية المعونة من األخرى األنواع مثل مثله ، النواة ونظام النواة اسم

ألنفسهم . يبنوا ألن الفالحين واليعد المحلية الحرف يحفزيقر عندما إال للنجاح فرصة أي نام غير بلد في لإلسكان قومية خطة ألي يكون ولن

المهندسون –التقنيون إسكان –المعماريون إعادة بمسئولية إليهم يعهد الذينالذاتية واستمراريتها قوتها لها للبناء تقاليد تنشأ أن يمكن ال بأنه الفالحين من جمهوررأى إذا إال ينبعث أن يمكن الحماسال هذا وأن ، انفسهم الفالحين حماس من إال

وأنت . Z شيئا يكلف اليكاد بما ألنفسهم جيدة بيوت بناء Z حقا يستطيعون أنهم الفالحونفإنك ذلك Zمن وبدال ، والصمغ الور من بأجزاء تصنعها أن التحاول ، زهرة تريد عندماالطريقة . وبنفس لتنمو تتركها بذرة فيها تضع ثم ، األرض لتهيئة وذكائك تكرسعملك

أنفسنا نكرس أن يجب ، البناء في الطبيعية القروي رغبة من نستفيد حتى فإننا ، جهودنا نبدد أال ويجب ، البناء فيه يزدهر Z اجتماعيا Z مناخا أو Z جوا نخلق بأن األرض إلعداد

، تتكاثر ال عميقة ستكون أنها إال ، روعتها أو حذقها يكون مهما هي مبان إنشاء فيوقد . ، األرض في بالفعل موجودة البذور أن والحقيقة الصناعية الزهور مثل مثلهااألرضعبر مع نفسه sفr كي قد والنبات ، للسطح طريقها تشق لن واستعدت أنبتتالقليل . نمنحه أن هو نحتاجه ما وكل Z وفيرا Z إزهارا أزهاره وسيكون ، الطويلة القرون


بعض وربما ، العزق من والقليل ، العشب من التطهير من والقليل ، التشجيع منإعادة إلى يؤديا ألن الكفاية فيهما سيكون ، ذكية بطريقة للمياه رشاشة من رذاذ

يمكن مما أي من له نهاية ال بما أقوى هكذا ستكون التي ، للبناء الفالح مبادرة ميالدالصنع . جاهز حكومي برنامج يكونه أن

* * *التعاوني : النظام

تكنيك بالفعل نعرف ونحن ؛ رخيصة وأنها موجودة المواد أن بالفعل نعرف نحنكيف ؟ العمل تنظيم بشأن أنفسهم الفالحون لنا يعلمه أن يمكن الذي ما ؛ استخدامها

البناء مقاول بعد يمسها لم التي األماكن تلك في للبناء نشاطها بتنظيم القرى تقوم؟ التجاري

كل . من يتوقع فإنه ، قرية في بناؤه ينبغي جديد منزل هناك يكون وعندما تتعاون إنهاوال . . البيت ينتهي ما وسرعان ، العمل في كثيرون أفراد ويساعد Z يدا يمد أن فرد

الذي . الرجل يتوقعه الذي الوحيد والعائد المتعاونين الجيران هؤالء من ألي أجر tدفع ينفس له سيفعل القروي الزميل هذا أن هو القروي زميله بيت في بناء بيوم يساهم

إطفاء . مثل أو ، الحصاد مثل ، Z جموعيا Z نشاطا البناء يصبح وهكذا يوم ذات الشيء . Z معا يعملون القرويين أن يبدو النوبة وفي الجنازة أو الزفاف مثل أو ، الحرائق

أو النمل مثل مثلهم إشراف أو توجيه وبأقل Z طبيعيا تتم مساعدة اآلخر أحدهم ليساعدالنحل .

يتناول عندما إال التقليدية الطريقة بهذه يصلح أن يمكن ال التعاوني النظام أن علىجديدة . بيوت وعشرة بحق Z تقليديا نفسه المجتمع يكون عندما وإال ، تقليدية مشاكل

وقت . هناك وسيبقى القرية في العمالة موارد على Z كبيرا Z عبئا تشكل ال سنة كل فييعيشرجل . عندما فإنه ، وبالمثل األخرى الحياة شئون وكل الحقول برعاية للقيام

ما بمعرفة إغواؤه تم قد يكون ال وعندما ، نادرة سلعة النقود وتكون ، يزرعه ما علىأو منزل لبناء وقته لمنح Z تماما استعداد على يكون فإنه ، تشتريه أن للنقود يمكنقرية . )) (( . بناء ينبغي عندما أما النقود هو الوقت بأن قط أحد يخبره لم فهو اثنينعمل إذا واإلنسان المجتمع؛ وقت من Z كبيرا Z قدرا يتطلب البناء فإن ، بأسرها جديدة

شيء . ال مقابل العمل في بعدها يرغب لن فإنه ، أجر مقابلله فسيكون ، لذلك Z صالحا Z نظاما التعاوني النظام tجعل ي أن أمكن لو فإنه ، هذا ورغم

البنائي يستخدم نظام أي تفوق هائلة فإن نميزات ، شيء كل وقبل Z فأوال ، المحترفينالحياة ومواصلة النمو على Z قادرا ، Z حيا Z كائنا ستكون أنفسهم سكانها يبنيها التي القرية

في التهاوي في يبدأ Z ميتا Z شيئا ستكون مستأجرون محترفون يبنيها التي القرية بينما ، . Z كثيرا أرخص ستكون Z تعاونيا المبنية القرية فإن ، Z وثانيا البنائين لرحيل التالي اليوم

المأجور بالعمل المبنية القرية تكون –من التي القرية من الوحيد النوع أنها والحقيقةكبيرة . بأعداد بنائها تكلفة مصر مثل بلد يتحمل ألن يكفي بما رخيصة

فمن ، تقليدية غير ظروف في للعمل Z صالحا التقليدي التعاوني النظام جعل أمكن ولوالجماهيري . لإلسكان برنامج على وتطبيقه توسيعه اإلمكان في سيكون أنه الواضح

الرغبة هو التعاوني النظام في والعمل بالوقت المجاني للتطوع األساسي والدافعما . )) بمثل الناس عامل مبدأ أنه والحقيقة Z مماثال Z عونا نفسه الفرد يلتقي أن في

يتلقى (( . أن في حقه يرسى ، منزل بناء في يساعد عندما ، جار فكل تعامل أن تحبالمبدأ . بهذا اإلعتراف تم ولو العمل بنوك من نوع في Z حسابا ويفتح ، نفسه العون

، األفراد أحد لحساب يوضع الذي العمل من المضبوط القدر وتسجيل حساب وأمكنفي Z تجاريا منهم يكون من حتى الفالحين جذب في سيأخذ التعاوني النظام فإن

درجة . ألقصى تفكيرهوأجمل وأنظف أكبر كان إذا ، جديد بيت له يكون أن tحب ي فرد أي أن الواضح ومن

له . بينت إذا لنفسه كهذا منزل لبناء استعداد على سيكون فرد وأي الحالي بيته منأن . واحد فرد يستطيع فال ؛ جموعي نتاج Z أساسا البيت أن هي والعقبة البناء طريقة

سيقول . بيت مائة بناء بسهولة يستطيعون رجل مائة ولكن ، Z واحدا Z منزال يبنينبنيه )) فهيا ، Z بيتا أريد إنني ، رسلك على ، Z –الفالح بيتا أبني أن يبغي لماذا ولكن

؟ ألحمد


الجموعي)) التعاوني البناء لخطة االنضمام على المتشكك الفالح هذا حث واليمكنغير Z مضبوطا Z قياسا قياسقدره يمكن مما هو البيت الخاصفي إسهامه كان إذا إال

بيت . شكل في له برده المجتمع يقوم ، للمجتمع كقرض وتسجيله متحيزهذا وإلقرار ، للمجتمع قروي فرد أي يقرضه الذي العمل قياسقدر يمكن وحتى

شيئان tعرف ي أن الضروري من فإن ، له المجتمع به يدين الذي البناء من بلغة القرضعامل : أي بها قام التي المفيد العمل ساعات عدد قدر ، األول فيهما التفاصيل بأدق

بالساعة العمل قدر ، والثاني ، في –بعينه عنصر أي في استهالكه يتم الذي الرجللتنظيم . حريص نظام طريق عن عليه الحصول يمكن المعلومتين هاتين وأول البيت

في . العمل سياق في أوجدناها فقد الثانية المعلومة أما تقدمه مدى وتحديد العملقياسية مقطوعيات له وأرسينا العمل من مقطوعية كل تكلفة حللنا فقد ، القرنة

الرجل / الساعات أو النقود بلغة إقرارها من –يمكن نوع كل في العمل من طور لكلالبناء .

العمل : بأداء التدريبفيهم يوفر أن يجب فإنه ، Z مستقبال سيسكونها من بواسطة تبني أن لقرية كان إذافإنه . ، حماس من التعاوني النظام يولده ما كان ومهما لذلك الالزمة المهارات

الالزم . العدد إن الطوب يرصون كيف الناساليعرفون كان إذا Z قليال إال حماساليفيدباستئجار يسمح أن من أكبر لهوعدد قرية لبناء معقولة مهارة المهرة العمال من

ينبغي . مما Z كثيرا ألعلى التكلفة سيرفع فهذا ، خارجها أناسمنيبدو وهكذا ، المدارس في يفكرون عادةً فإنهم التدريب عن يتحدثون والناسعندما

الضرورية . البناء حرف على الفالحين لتدريب فنية مدارس إنشاء الطبيعي من وكأنالعمال من حاجتنا يلبي ما هي ليست الفنية المدارس أن على بقوة أؤكد أن وينبغي

نحن . بينما ، ينبغي عما Z تعقيدا أكثر بتدريسمنهج ستقوم أنها المحتم فمن المهرةست تبلغ لعلها البناء من عمليات عدة يؤدوا أن على القدرة لهم رجال إلى نحتاج

عقول في تحدث أن وإلى أكاديمية تكون أن إلى المدارسفتنزع هذه أما ، عملياتللخريج تعطي وهي ؛ المراجع في توجد ال التي الممارسات من أي ضد Z تحيزا طلبتهاالعمل ليحتقر حتى واألهمية العظمة من درجة بلغ بأنه يحس تجعله ، دبلوم شهادة

مكلفة Z المدارسجدا وهذه ؛ حكومي مكتب في Z كاتبا يصبح أن ويفضل اليدويمن Z كبيرا Z عددا ستنتج فإنها Z وأخيرا ؛ البناء برنامج تكلفة إلى قدرها لها إضافة وتضيف

Z عمال يجدوا لن قريتهم اكتمال عند ولكنهم ، Z حاذقا Z تدريبا تدربوا الذين الحرفيينوللزراعة . للحرفة بالنسبة يضيعون وبذا يؤدونه

اإلسهام يستطيع بحيث العملي البناء عناصر الفالح لتعليم طريقة هو نحتاجه ما إن ال،وإن هو oاء بن إلى منتج مزارع من نحوله أن نريد ال ولكننا ، قريته بناء في Z مفيدا Z إسهاما

على . مناسبة قدرة يكتسب أن من للفالح فالبد عاطل أنه إال عالية مهارة ذا كانمساعدة من يمكنه وضع في يكون وأن ؛ هو أرضه على والمخازن الجدران إقامة

Z دائما نفسه يعد ولكنه ؛ Z ومرتبا Z الخاصسليما ببيته يحتفظ وأن ، البناء من بقدر جاره . ، الفنية للمدرسة الدراسي للمقرر Z مجاال هناك أن والشك oاء بن وليس ، زراعة عامل ، للبلد دائم مكسب منهم يكون عالية مهارة ذوي محترفين حرفيين إلى نحتاج فنحن

العمال من الجمهرة أن على ، الفنية المدرسة في Z مناسبا Z تدريبا تدريبهم ويمكنمختلفة . تدريب طريقة إلى يحتاجون المهرة أنصاف

الصعب . من وسيكون المهمة في بالعمل العمال هؤالء يتدرب أن ألقترح وإنيهو . وهذا الخاصة البيوت مثل صغيرة مهام في بالعمل الصبيان من كبير عدد تدريبنبدأ أن ، التعاوني بالنظام بناؤها يتم ان للقرية كان إذا ، الضروري من أنه في السبب

البناء حرف على القرويين لتدريب الفرص من الكثير توفر التي ، العامة بالمبانيبهم . الخاصة مساكنهم على بعد فيما تطبيقها يمكنهم التي

الخاصة المساكن بناء بنفسأسلوب العامة المباني بناء تم غذا فإنه ذلك وفوقتتجنب وسوف لمعماري االنسجام لها سيتأكد القرية فإن ، إنشائها وبنفسوسائل

تفوق من لنفسها تزعمه وعما لرسمية صفتها عن تعلن المباني من مجموعة مشهداألجنبي سطحي –بمعمارها مظهر مجرد من أكثر يكون ما Z جدا Z كثيرا انفصام وهو

الحكومة . رجال لناسمن موقف في Z يبرزأيضا فهو


فإنه ، القرية من كالقلب Z أوال ستقام التي ، العامة المباني على القرويين وبتدريبيعملون الذين الحرفيين والمعلمين المعماريين المهندسين من االستفادة سيمكننا

وحتى . ، وبعدها للناس مهارتهم تمرير يمكنهم بحيث ، بالبناء القائمة الهيئة لحسابالمهارات فإن ، كثيرة خاصة بيوت بناء تكلفة تحمل تستطيع ال الهيئة كانت لو

السكان وسيتمكن ، Z موجودا القرية مركز وسيكون ، غرسها تم قد يكون المطلوبةأنفسهم . هم لحسابهم العمل مواصلة من

غرفة : . أضالع بناء في Z مثال كما تعلمه Z جدا يسهل مما هي البناء وبعضعملياتومن . المهارة، في غاية مهمة هو قبو فبناء صعوبة أكثر األخرى العمليات وبعض

القوس رسم كيفية ليتعلم سنوات ثالث إلى يحتاج الصبي أن النوبة في المعروف . ، الصحيح للقوس المتمرسقالب غير oاء للبن يعطي أن بالطبع ويمكن Z يدويا الصحيح

القرنة . في ذلك فعلنا وقد المعرفة من Z بدال الحرص يتطلب Z أمرا مهمته تصبح بحيثمعلمنا ، العزيز عبد أن إال ، طيب Z جدا Z نجاحا ذلك ونجح ، الصبيان تدريب سرعة لزيادة

ارتكب . كلما أصابعه على Z عنيفا Z ضربا يضرب كان أنه وقال لذلك مني غضب ، oاء البنسبيل في يكدoوا أن غير من الصبيان لهؤالء الصنعة بسر نبوح اآلن نحن وها ، خطأ

بنائي . موقف هو هذا وموقفه ؛ حق على العزيز عبد بأن االقتناع إلى وصلت وقد ذلكغيرة )) (( في يرعون كانوا الذين ، الفرنسية الحرفة نقابات زمالء ، الوسطى العصور

نأمة كل حيث القوطية للكاتدرائيات المعقدة العقود بناء من مكنتهم التي األسرارال . ، عقد لكل Z رسما البنائين معلم من يتناولون البناءون وكان بدقة محسوبة حركة

أو . ، القرنة في أو ، الوسطى العصور أوروبا في وسواء عنه االنحراف لهم يمكنمهيأ يصبح أن قبل معين زمن مدى على مهنته في نضجه يتم أن من oاء للبن البد النوبة

. ، الحرفية المهارة إلى للوصول Z حقا مختصر طريق وليسمن العليا أسرارها لتلقيتطبيق . Z مثال السهل ومن المعرفة أشكال من آخر شكل أي مثل ذلك في ومثلها

في تتورط قد فإنك استنباطها طريقة تفهم تكن مالم ولكن ، الهندسة في ما معادلةبالنسبة . Z معنويا أهميتها حيث من قدرها لها خبرة لهو المهارة ونضج المشاكل

أكثر Z أيضا يصبح ، مهارة أي على القوية السيطرة يكتسب الذي والرجل ، للحرفيشخصيات . على تحول من مايطرأ أن والحقيقة معنوياته في ورفعة لذاته Z احتراما

على يطرأ الذي التحول من قيمة أكبر لهو بأنفسهم هم قريتهم يبنون عندما الفالحينبينما . ، والكرامة الفهم من Z ذاتيا يكتسبه ما يزيد حرفة رجل فكل المادية حالتهم

ال ما ، والتآخي ، التكافل ومن ، االجتماعية الروح من Z حسا ككل القرية تكتسبالمعنوية . القيمة هذه وبسبب التعاوني اإلنجاز هذا بمثل إال إليه الوصول يمكن

للبناء الصعبة الطريقة وكأنه يبدو قد ما أفضل كنت ما Z كثيرا فإنه ، اإلنشائية للمهاراتاللبن. طوب استخدام تفوق كثيرة مزايا المدكوكة التربة الستخدام أن يبدو ، Z –فمثال

أي . إلى الجدران صنع يحتاج ال و اختصارها يتم الطوب صنع عمليات أن وأهمهامن . فيه نشاط الطوب رص أن Z دائما أعتبر أني على الغشوم القوة سوى مهارة

خشبي إطار في ساعات طيلة التربة من كتلة دك على المداومة من أكثر هو ما النبلعلى. يعتمد الذي oاء والبن ؛ مزايا فيها المهارات تنمية فإن العملية الوجهة من وحتى

فوق من Z قبوا Z آمنا يقيم أن له يمكن ال الصحيحة األقواس على للحصول القوالبمتوازية . غير تكون جدران

تسجيل أمكن إذا إال يصلح أن يمكن ال التعاوني البناء نظام أن قبل من شرحت وقدoاء . البن عمل أن اآلن الواضح ومن بناء شكل في له ليرد للمجتمع كقرض فرد عمل

فإنه . ، أخرى مرة المدرب غير للعامل مما Z كثيرا أعلى Z تقديرا تقديره ينبغي الماهرهذا فإن ، المتدربين تعليم في الثمين وقتهم ينفقوا بأن لبنائيه المجتمع سمح إذا

يجب العمل بأداء التدريب خطة فإن وبالتالي ، شخصما ثمنه يدفع أن ينبغي الوقت Z حديثا المكتسبة مهارتهم المجتمع إلى يهبوا بأن تدريبهم ثمن دفع للمتدربين تتيح أن

والتي . ، العمل بأداء للتدريب التالية الخطة وضعت وقد الطبيعي من أقل بأجرالقرنة : في طبقتها

المساعدين من tطلب الماهر –ي غير بالعمل يقومون الذين والصبيان أن –الشبانأداؤه . يتم الذي العمل نوع عن فكرة أخذ يمكنهم بحيث يعملون وهم البنائين يراقبوا

لمراحل تفصيلي شرح مع ، Z معا وبالكتابة Z شفويا التدريب مقرر عن اإلعالن ويتمستعل التي والمهارات ، وعندما . مالتدريب مرحلة لكل المناسب األجور ومعدل ،


أي فيهم يظهر أو التعلم على حريصون أنهم المساعدين بين من أفراد على يظهرالنهائي تأهليهم إلى يؤدي الذي السلم من درجة أول على يوضعون فإنهم ، استعداد

كبنائين . تدريب : خمسمراحل وهناك

: ) (، يومي أجر متدرب الماهر ) ( .8أ غير الصبي للفاعل نفساألجر قروش : ) (، يومي أجر صبي Z .12ب قرشا

: ) (، يومي أجر بناء مساعد Z .18ج قرشا ) (، يومي أجر بناء Z .25د قرشا

: ) (، يومي أجر بناء معلم Z .40 – 35هـ قرشاأ الفصل في قبولهم يتم من رسم –متدرب –ويتعلم من األضالع إقامة كيفية

ونصف وطوبة ، طوبة بسمك للحوائط الطوب ورص ، مربعة لوحدة تخطيطيلألركان الطوب ورص ، المتقاطعة للجدران الطوب ورص ، وطوبتين ، الطوبة

لمالط . . استخدام دون ، يابسة تبنى الجدران هذه وكل والعضادةعلىرص قدرته لمعرفة المتعلم tختبر ي التدريب من أسبوعين في 200وبعد طوبة

بالفعل . بناؤه جرى فيما بعدها يعمل فإنه ، االختبار اجتاز وإذا Z صحيحا Z رصا الساعةيراقب . وسوف يحتاجانها التي المواد يناولهما بأن بناء معلمي فيساعد ، المباني من

لهما . مراقبته من يتعلم وسوف ، تدريبه تم قد أنه حيث ، أكثر بفهم عملهما Z أيضاكفاعل ) بنفساألجر ، العمل هذا في ألسبوعين يستمر أن من ثم ( . 8والبد قروش

حرفته . بشأن المزيد ليتعلم الفصل إلى ثانية ويعود ب المرحلة إلى المتدرب يتقدمالمالط . سيستخدم المرة هذه ولكنه ، قبل من كما ، الجدران لنفس الطوب فيرص

بناء . يتعلم كما طيني بمالط األحمر الطوب من طوبة نصف من حواجز يبني وسوفجدارية وكتف ، وطوبتين ، الطوبة ونصف وطوبة ، طوبة سمك من مربعة أعمدة

هذه . من Z متمكنا يكون أن استطاع وإذا مختلف سمك من جدران على بعرضطوبة ، األسبوعين الرئيسية المهمة إلى ثانية يعود فإنه الدرس أسبوعي خالل العمليات

ولكنه . ، مفيد عمل وهذا يبنيانها التي الجدران قلب يمأل بأن بناء معلمي يساعد حيثالجدران استقامة عن Z ليسمسئوال المساعد ألن ، مؤهل oاء بن مهارة يتطلب ال

العمل . بهذا قيامه أثناء له يدفع والمتدرب Z 12واستوائها الفاعل –قرشا من أكثر أيهي . عمله قيمة بأن القول ويمكن الصبي مرتبة إلى تخرج قد اآلن ألنه ، المتواضع

هي أو ، البناء معلمي قيمة ربع التقريب وجه وفارق . 20على اليوم في Z قرشاعن للمجتمع لدينه وفاء بمثابة يعد أن يمكن عمله وقيمة أجره بين الثمانية القروش

تدريبه .ج المرحلة فصل إلى يعود ، أسبوعين لمدة مرض وجه على العمل بهذا يقوم أن وبعد

جدران. على الطوبة ونصف طوبة بعمق المفصصة العقود بناء يتعلم هنا وهومن العقد بحر ويكون ، طوبتين و 0.9سميكة ويتعلم ) ( 1.2متر واألبواب للنوافذ متر

مترين من البحر ذات المدببة العقود في . 2 2/1بناء ويكون ، اختباره اجتاز وإذا مترفي العمل إلى ويذهب oاء بن مساعد يصبح فإنه ، فقط واحد أسبوع بعد المرة هذه

من بأجر أسبوع لمدة معلم . 18المهمة لعمل Z مساويا عمله نعد أن اآلن ويمكن Z قرشامنه ( 40بناء ) نكسب فإننا وهكذا ، Z يوميا Z Z .22قرشا يوميا Z قرشا

من ولبحر شدة دون األقبية بناء حيث ، ألسبوعين يستمر دروسه من التالي والمقررو 1 2/1 بحر ) ( 3، 2 2/1، لها متدلية خناصر فوق من بيزنطية قبة يبني وأن ، أمتار

قبو . بناء على Z قادرا يكون أن البد ، المرحلة هذه من تخريجه يتم وحتى أمتار ثالثة منالساعة في طولي متر بمعدل المتر ونصف متر بحره

بمعدل ( 152 ) مترين من وقبو ، الطولي للمتر للساعة ) 60طوبة Z 204سنتيمترابمعدل ( المتر ونصف مترين من وقبو ، الطولي للمتر للساعة )30طوبة Z سنتيمترا

من ( . 340 تتكون التي القبة أما الطولي للمتر يتم 1400طوبة أن فينبغي ، طوبة . ، أزواج في يعملون البناءون كان ولما المتدربين من اثنين بواسطة يومين في بناؤها

هذه من وبالتخرج المتدربين من زوج لكل بالنسبة تضاعف المعدالت هذه فإنالمهمة إلى يعاد فإنه ، التأهيل اختبار يجتز لم وإذا ؛ oاء بن لقب المتدرب ينال المرحلة

إذا ، المقرر بإعادة له يسمح أن بعده يمكن ، األقل على شهر لمدة بناء كمساعد. Z أجرا ينال لن أنه يفهم أن بشرط وذلك ، يعود أن اجتاز


ينال أن اآلن يمكنه الذي ، المتخرج oاء يأتي 25والبن أن في Z حرا يكون ، اليوم في Z قرشااجتاز . سواء ، التدريب من المرحلة هذه وبعد أحب وحيثما كلما المهمة في للعمل

أو ، به سيقوم الذي العمل عمله مستقبل فإن ، يجتزه لم أم اختباره المتدربلن . فإنه الطريقة وبهذه بالكلية شأنه له يترك أمر هو ، يدخله الذي اإلضافي التدريب

الحرصعلى أبلغ Z حريصا يكون من إال التدريب من التالية المرحلة دخول في يرغبذلك .

* * * . Z قبابا يبن أن من فالبد بناء كمعلم النهائي مؤهله المتدرب إلعطاء يلزم ما يلي وفيما

من قطرها ويكون المعقودة الخناصر على 3على Z قبوا يبني وأن ، أمتار وأربعة أمتارالكبير طرفه بحر يكون بحيث ، متوازية غير تكون القمة 3جدران تظل وأن ، أمتار

في . Z تدريجيا يعلو أن يجب الطلوع ألن ، Z جدا خداعة مهمة وهذه المسافة طول أفقيةالمقرر . . هذا ويستمر أقبية على Z محموال Z سلما يبني أن من بد ال ثم oاء البن عمل سياقبنائي مع المهمة في أسبوع لمدة المتدرب يعمل أن يجب اجتيازه وبعد ، ألسبوعين

يمكنه ما تبين شهادة يعطي فإنه Z وأخيرا ، الحجارة معالجة كيفية ليتعلم ، الحجرالبناء لمعلم التدريب فترة وكل التأهيل كامل بناء معلم بأنه له وتشهد ، به القيام

من يقرب ما وتكلف Z أسبوعا عشر سبعة جنيهات .800تستغرق ثمانية أو ، قرشواستثمار ، أسرع يتعلم Z سريعا العمل يلتقط الذي فالمتدرب ، الوقت في وفرة وثمة

، النهاية في المتدرب تخرج يتم أن قبل حتى بالكامل تعويضه يتم الثمانية الجنيهاتقروش عشرة يقل Z أجرا سيمنح بناء كمعلم له شهر أول في أنه إلى نظرنا لو بينما

يقل أو المعتاد المعدل أننا 15عن نجد فسوف بناء درجة في ظل لو Z يوميا Z قرشاالمتوسط . المتخرج أن وحيث ناجح متدرب لكل بالنسبة إجمالي ربح على نحصل

سيرد فإنه ، له كامل أجر لدفع يكفي بما Z صالحا يكون أن قبل شهور لبضعة سيعملالمدرب . مرتب لتغطية Z كافيا Z مبلغا

نحتاجهم . الذين المهرة العمال إلنتاج ميسرة عملية وسيلة هو هكذا التدريب ونظامالشاغل أن ذلك ، استخدامهم الحكومة أرادت لو فيما ، للمقاولين به يوصى مما وهو

اتصلت . وقد القصية األماكن في يحتاجها التي العمالة يجد أن هو للمقاول األكبرتدريبهم تم بنائين استخدام في يرغبون كانوا إذا ما ألعرف المقاولين كبار من بالعديد

أن . ذلك ، نقودهم لهم ستوفر شك بال فهي حماس في بالفكرة Z جميعا ورحبوا ، هكذاالمقاول له يدفع أن يستلزم بعيدة القرية إلى الرحيل على المدينة في يقيم بناء حث

أن . لو األرخص هو سيظل مشروع أي فإن ، كل ومع المعتاد األجر معدل ضعف ، المقاولين كبار تشغيل من Z بدال المحليين الصغار للبنائين المعدات أقرضت الحكومة

الصغا البنائين أن فلو رذلك وهكذا ، حال كل في الفعلي بالعمل يقومون الذين همالطبيعية األحوال في يستطيعون ال التي المعدات الستخدام الفرصة tعطوا أ أنهموسيتم ، الحساب قائمة من الكبير المقاول ربح إلغاء فسيمكن ، تكلفتها تحمل

الحرفيين تدريب بأكثر وسيسهل ، المحلي واالزدهار المحلي االستثمار تشجيععند . ، عملي بأنه يتصف التطبيق هذا أن على الساطع البرهان ظهر وقد المحليين

ظلت المقاولة أن ورغم ، لها بعطاء مقاول أي يتقدم لم حيث ، فارس مدرسة بناءمتتالية . سنوات لثالث معروضة

قيمته بما معدات هناك ، 200واشترينا المحليين الصغار للبنائين وأقرضناها جنيهأماكن في Zالمدارسعادة تكلفه ما ثلث فحسب كلفت المدرسة أن النتيجة وكانت

صممت . واسعة ومكتبة ، دراسية حجرات عشر بها فارس ومدرسة Z قربا أكثرلعرض مفتوح مسرح خلف األغراضمن متعددة واسعة وغرفة ، كمكتبة Z خصيصا

تكلفت وقد ، النوع 60التمثيليات نفس من أخرى مدرسة أن حين في ، مصري جنيهعادية وحجرة دراسية حجرات تسع فقط بها ، المحافظة عاصمة أسوان مدينة في

تكلفت ، كمكتبة مصري .16.000تستخدم جنيهمن بأجر شهر لمدة األقل على يعمل ، تخرجه بعد البناء والمتخرج . 30ومعلم Z قرشا

بناء لمعلم التمرين يواصل أن دون المهمة في ويعمل بناء مرتبة إلى يصل الذيبمعدل Z نقودا Zمن 360سيرد بدال Z عالية 240قرشا مهارة يظهر الذي البناء ومعلم قرشا

اليومي أجره سيزيد ، المهمة في عمله أثناء التخرج بعد األول الشهر خالل البناء في


أجره . 35إلى لرفع التالي الشهر خالل فنه في التقدم إظهار في استمر وإذا Z قرشاZمن كامال Z أجرا النهاية في سيعطي فإنه ، الملحق ) 40هذا أنظر Z ( .2قرشا* * *

ذاتها : في Tهدفا ليست القرنةإلى الطريق على تجريبية خطوة أول هي وإنما ذاتها في Z هدفا لي بالنسبة القرنة تكن لم

تجربة . القرنة في تم وقد قراه بناء إعادة خالل من Z كامال Z تجديدا المصري الريف تجديديطرح . الكتاب هذا من األول والجزء عملي أنه وثبت الريفي لإلسكان Z تماما جديد مفهوم

القرية . بناء إلعادة كلها البالد بطول حملة في المفهوم هذا لتطبيق Z برنامجاالمشاك أكثر ليسهو الريفي اإلسكان بأن tعترض ي وأن لوقد ؛ مصر يواجه فيما Z إلحاحا

أكثر آخر مطلب أي أو الطعام أو العمل لتوفير انتباهه كرس المرء أن لو األفضل منحياة . تحسين هي لمصر بالنسبة العاجلة األولى المهمة أن أحد ينكر أن يمكن وال ضرورة

بكلمات . أو ؛ القرى في موجود مصر سكان من األكبر الجزء فإن ، بعيد حد وإلى شعبهافإن . وهكذا البؤس أبلغ يائسة عيشة يعيشون ، قرويون المصريين معظم فإن ، أخرى

رفع في نجاحه حسب يكون مصر في سياسي مذهب أي أو حكومة أي على الحكمالفالحين . هؤالء معيشة مستوى

، ال وربما ؟ هذا المعيشة مستوى لرفع األولى الضرورة هي األفضل البيوت هل وإذنيأكله الذي الطعام بقدر فحسب يتحدد ال المعيشة مستوى إن ؟ الطعام هي هل ولكن

واالجتماعي . المجلساالقتصادي اقترح وقد بعده يقضون الذي العمر بقدر الناسوالمن )) (( يظهر المعيشة لقياسمستويات والمؤشرات العوامل من Z عددا المتحدة لألمموال )) (( )) (( )) (( . العمل ظروف و ، اإلنسانية الحرية و ، االستجمام نوع من بنود بينها

اإلسكان . Z أيضا وكذلك ، الحسبان في يؤخذ مما هي الطعام واستهالك الصحة أن شك . Z أيضا وهو Z تافها Z عامال Z ليسمطلقا واإلسكان ، كثيرة بعوامل يتحدد المعيشة فمستوى

بشأنه . المشورة أعطي أن ، Z معماريا Z مهندسا بصفتي ، أستطيع الذي العاملفإنه )) (( المعيشة مستوى عناصر أحد هي اإلسكان ظروف بأن tعترف ي عندما وحتى

قد . أنه على صحية ومنافع غرفة لمجرد توفيره حسب اإلسكان نوعية تقدر ما Z جدا Z كثيرامستوى من بالضرورة ترفع ال مياه ودورة ، غرفتين أو غرفة أن األخرى بعد المرة ظهر

ال . ، األخرى والحيوانات بالدواجن تحتشد التي الغرف ، المكدسة فالغرف المعيشةعوامل . Zمن عامال يكون أن لإلسكان كان وإذا واألمان بالرضا اإلحساس منح في تساهم

المراحي يوفر مثلما Z وجماال سعة يوفر Z إسكانا يكون أن يجب فإنه ، المعيشة .ضمستوىفي العوامل كأحد للتغذية تالية مرتبة في يأتي اإلسكان يبدو أنه حيث ، الحظ ولسوءاألدنى الحد مجرد أن يظنون المخططين أن يبدو ما Z كثيرا فإنه ، الناس حياة على اإلبقاء

مسئوليتهم أن الناسمن بعض يظنه ما ذلك ويشبه ، تكلفته تحمل يمكن ما كل هو منهحساء مطبخ للعاطلين يوفروا أن بمجرد لتغذيتهم .–تنتهي

تحتاج . إنما عائلة وأي األدنى الحد من الذي البيت وكذلك ، Z ليسكافيا الحساء ومطبخللحيوانات متسع وفيه ، والسالم ، والخصوصية ، السعة حيث من يكفي ما فيه بيت إلى

ذوي . البعضمن ويقول األسرة لحياة عنها غنى ال التي اإلضافية األغراض من ذلك وغيرالبيوت . تمويل صعوبة إلى يشيرون وهم للفالح ذلك إعطاء المستحيل من أن السلطان

المتوسط . في هو المصري الفالح فدخل يمكن . 4الجيدة كيف السنة في جنيهاتالقروض مع وحتى ؟ Z كبيرا Z بيتا عنك دع ، البيوت من نوع ألي Z ثمنا يدفعوا أن للفالحين

التي العملية التصميمات أرخص تكلفة دفع يستطيعوا لن معظمهم فإن ، الحكومية


الريف . في لها وجود ال النقود أن الناس هؤالء ويقول في –تعرضعليهم محقون وهمتحمل . . حال بأي نستطيع ولن أكثر كلفت أكبر كانت وكلما ، Z نقودا تكلف والبيوت ذلك

يجب ، ممكن عدد أكبر إسكان نستطيع فحتى وهكذا ، الفالحين لكل بيوت إعطاء تكلفةمطبخ . موقف هو وهذا مقبولة نوعية أقل من Z فعال لهم نعطيها التي البيوت تكون أن

أحواله . أسوأ في الحساءاألرقام أحد بسبب بالفزع الناس هؤالء أصيب في –لقد مصرية جنيهات أربعة وهو

نتاج . هي أشياء ، المصانع من تأتي أشياء أنها على للبيوت تصورهم بسبب وهم السنةيستطيعون ال فإنهم ، الكبيرة المالية ولألعمال الكبيرة للصناعة مباشر غير أو مباشر

مقابل بيت شراء بها يمكن طريقة أي طالما . 4تصور أنه والحقيقة السنة في جنيهاتالباطن مقاوالت و ، المقاوالت صرح في وسجينا ، النقدي بالنظام Z محصورا تفكيرهم ظل

للناس بيوت لتوفير طريقة أي Z أبدا يروا لن فإنهم ، الحصص وتخصيص والعطاءات ، مصر . في الريفي اإلنسان لمشكلة يطرح حل أي فإن اآلن وحتى فيها يعيشوا ألن تصلح

اللبن بيت من أفضل اإلسمنت بيت أن بافتراض بيوت –يبدأ لتحسين خطوة أول وأنهي )) (( . )) (( المحسنة المواد وهذه التصميم وليس ، البناء مواد تحسين هي الفالحين

الخ : . ، واإلسمنت ، الصلب الحديد الكبيرة الصناعة بواسطة مصنعة مواد ثابت نحو على Z نقودا تكلفت المواد هذه فإن البيت –وبالطبع في منها زدت البيت –وكلما كان كلما أي

Z حقا ، . –أكبر Z تماما فيه محقون هم استنتاج إلى Z مخطوطا ويصل أكثر تنفق أن عليم كانوليسفقط . واسعة أسمنتية منازل الفالحين إعطاء تكلفة تحمل نستطيع ال أننا وهو

لكل اإلسمنتية المنازل أصغر تكلفة تحمل حتى نستطيع ال إننا بل ؛ الواسعة المنازلالفالحين

إليها يحتاجون تفسيرها .–الذين يحرoف ما Z كثيرا حقيقية وهيالبناء لمقاولي أجور ودفع Z صناعيا منتجة بناء مواد ثمن دفع يتطلب حل أي عن ، ال

للبيوت . . كان وإن كافية نقود لدينا فليس األكيد بالفشل عليه محكوم حل لهو التجاريينأن . فالبد Z نقودا يكلف ال بما تبنى وأن بد ال فإنها ، كافية وبكميات ، Z مطلقا بناؤها يتم أن

المقاولين . نتجاهل وأن ، المصانع نتجاوز وأن ، النقدي النظام إطار عن Zمباشرة نخرجنستخدم أن دون قرية آالف أربعة بناء نعيد أن لنا يمكن كيف ؟ بذلك القيام يمكن كيف

؟ Z نقودافي . فالح منزل في حجرة تبين وهي الفوتوغرافية الصورة هذه في موجودة اإلجابة إن

تم . قد ، بأسوان المحيطة القرى في غيره أخرى مئات مثل مثله ، البيت وهذا النوبةوهو . . منه أميال عشرة لمسافة للبناء مقاول أي يصل ولم قرشواحد إنفاق دون بناؤه

وبناء . الموقع في إنتاجه يتم ما سوى Z مطلقا بناء مواد وال ، Z صلبا وال Z أسمنتا يحوي الثالثة . في بناؤه يتم منه جزء هي التي كله والبيت Z واحدا Z أسبوعا يستغرق الحجرة

تتحدث . . الصورة فإن الجمالية الصفات حيث من أما العملية المزايا هي وهذه أسابيعالعالم . في جماهيري إسكان مشروع أي في يحدث أين نسأل أن ويكفي كاف بوضوح

وهذا ، المساحة من التمكن هذا مثل نجد أن ، دولية أو قومية هيئة أي إشراف تحتسوف . ، ترى أعين له من كل إن والسالم والنبل ، التناسق وهذا ، للنسب الواثق التناول

المشكلة )) (( . في جوانب أي مصر في اإلسكان لمشكلة الحل هي الغرفة هذه أن يدرك. . Z شيئا تكلف وال اللبن من بالكلية tبنى ت إنها المال جانب األول ؟ الغرفة هذه تحلها

البيت , . , , حجم على قيد هناك يكون ال المال مشكلة فنحل المساحة جانب والثانيالصحي . . الجانب هو الثالث الجانب و واحدة رخصحجرة في تكون حجرات وعشركما , , , , الحشرات تأوي ال اللبن وهي البناء مادة بينما Z وعقليا Z بدنيا الصحة يعي فاالتساع

الكفاية . . فيها وحدها اإلنشاء متطلبات إن الجمال جانب Z ورابعا والقش الخشب يفعلتعطي , تكلفة بال طريقه أنها حقيقة أن كما سائغة لطيفة خطوط وجود لضمان Z تقريبا

شحيحة . ميزانية من بقيد إحساس دون Z فراغيا Z جماال ينتج ألن كاملة حرية للمصمم؟ مصر في والمخططين المعماريين كل حيرت مشكلة تحل أن الغرفة لهذه يمكن كيفأن , األول األمر ؟ المعماريين مهندسينا عند يوجد وال النوبيين الفالحين عند يوجد الذي ما

التكنيك من . , –لديهم ويمكنهم التكلفة من يحررهم وهذا اللبن بطوب األقبية بناء تكنيكالتعاون . , تقليد لديهم أن والثاني نقود إنفاق دون شيء وبكل بسقفه كامل منزل بناء

للمساعدة , , , يأتون الجيران كل فإن بيت بناء ينبغي عندما أنه بحيث اليومية حياتهم فيوالمغز . لهم أجر ودفع عمال استخدام مشكلة توجد الصورة ىوال هذه من نستقيه الذي


المجانية : , الخدمات بنائها في تستخدم وأن اللبن طوب من البيوت تبني أن شقين ذوسؤال . توجيه المرحلة هذه عند الممكن ومن Z مستقبال سيسكنونها من يهبها التي

هذه , , كل توضح الصورة هذه كان إذا لتضيفه القرنة تجربة لدى الذي ما هو معقولأحد , , يتنبه ولم سنة آالف ستة طيلة هكذا البناء على النوبيون داوم لقد Z حسنا ؟ األمور

المدينة في البناء على خبرتهم تقتصر الذين المعماريون والمهندسون نقطة ذلك ألهميةوعندما . بالبن للبناء تصميمات وضع منهم يطلب عندما اإلقناع من لشيء يحتاجون

واسع نطاق على األمر بالمئات , –يستدعي بأكملها قرى ما –كبناء معرفة سيودون فإنهمزاياها تفقد أن دون الخطط هذه لمثل اتخاذه يمكن مما هي النوبية األساليب كانت إذااللبن . طوب بيت كان إذا ما معرفة Z أيضا يودون ولعلهم الجمال ومن التكلفة عدم من

المدنية تتطلبها التي الراحة وسائل من وغيرها الصحية التركيبات يتضمن أن يمكنمواد , من المصنوع البيت مثل متين أنه النهاية في سيثبت البيت هذا كان إذا وما الحديثة

. Z احتراما األكثر البناءأن . على األسئلة هذه من سؤال كل عن حاسمه إجابة تجيب القرنة أن أزعم ولست

, , Z حقا عنها اإلجابة تمت قد والتحمل الحديثة الراحة بوسائل يتعلق فيما الرئيسية األسئلةالبناء , خطط في استخدامها يمكن ومواده الفالح تقنيات أن بينا وقد مرضية جد إجابة

فيها , , القرنة فإن الخطيرة التكلفة لمسألة وبالنسبة واسع نطاق على Z معماريا المصممةقرية . . بناء نعيد نكن لم فنحن Z جدا خاصة حالة كانت القرنة أن ذلك غير ال إجابة اقتراح

استقبال , , مركز جديد موقع على نبني كنا ما وإن القرويين مع سعيد تعاون في موجودةالريفي . البناء يكون وحتى المعتاد مسكنهم ليغادروا رغبتهم ضد tنقلوا ي أن عليهم لسكان

وليسبواسطة , , بالتطوع تعاون في الفالحين بواسطة يتم أن البد فإنه حقا Z رخيصافي . Z تعاونيا للبناء المتوارثة القرويين تقاليد ألدخل طريقه ابتكرت وقد المأجورين الفعلة

ينقلوا , ألن القرنة أهل معارضة ولكن كاملة قرية بناء مثل من كبير نطاق على مشروعوأدفع . فعله أستخدم أن oعلي وكان الطريقة هذه استخدام عن عجزي في Z سببا كانت

الكلية , التكلفة من العمالة تكلفة نطرح أن Z تماما السهل من كانت فقد كل ومع أجرا لهموبعد . مجانية تعاونية عمالة تستخدم مماثلة خطة في التكلفة تقدير إلى نصل حتى

أحد , في التطوعي التعاون نظام لتجربة الفرصة واتتني لو Z كثيرا وددت القرنةالكبيرة . البناء مشروعات

* * *تلين : ال مطاردة في إبليس النصارى ميت ، ميتة ولدت تجربة

عام في الفرصة ..1954واتتني محترقا النصارى مميت قرية من كبير جزء انهار عندما ، الحكومة وأرادت عظيم، كرب في الخيام وتعيشفي ، مسكن بال أسرة مائتا وأصبحت

يمكن . ما بأسرع إسكانهم إعادةأسرة لكل سيمنح وزارة 200وكان من بالكامل هبه جنيه مائة منها ، مصري جنيه

. أصبح ما وسرعان والقروية البلدية الشئون وزارة كقرضمن جنيه ومائة األشغالالوسيط خالل من Z جديدا Z بيتا لنفسها العائلة تبني ألن يكفي لن المبلغ هذا أن Z واضحا

كمستشار ألعمل االجتماعية الشئون وزير دعاني وهكذا ، الخاصين المقاولين من المعتادالجديدة . البيوت هذه توفير عليها كان التي للجنة

الجديدة البيوت لهم توفر أن الحكومة من تتوقع مأواها فقدت التي األسر أن ووجدتإمكانهم . : )) ( في كان إذا Z حسنا كالتالي هو السائد الموقف أن وبدا يرعاهم مالك وكأنها

يعطونا 200إعطاؤنا ال فلم ، مصري أو 400جنيه أن 1000جنيه وفكرت ؟ جنيه 200جنيهيمكن ال التي والمواسير الخشب مثل من المواد تكلفة لتغطية كافية Z حقا تكون قد

أن بشرط ، الفنية والمساعدة الماهرة العمالة لتكلفة Z أيضا تكفي كما ، Z محليا صناعتهافي للمساعدة حيواناتهم يقرضوا وأن الماهرة غير بالعمالة أنفسهم القرويون يساهم

المواد . نقللكل بالعمالة اإلسهام حسابات تسجيل يحتمل فيما نستطيع لن أننا أدركنا ما وسرعان

عائلة كل مع التعامل حاولنا أذا وأننا البناء في دين من ومالها عائلة المائتي من عائلةفالناس ؛ Z منتظما Z انسيابا العمال انسياب ضمان من نتمكن لن فإننا ، حده على

التنظيم في الوقت إنفاق علينا وسيكون الحقول إلى أو السوق إلى Z دائما سينطلقونمما . بأي أو تمييز دون األفراد جمع Z أيضا المستحيل من وسيكون كما البناء في مما أكثر

األسلوب هذا ومثل ، أجر أي لهم يدفع لن األفراد أن وذلك العمل جداول من يكون


حوالي . إلى السكان نقسم أن قررنا ، األسباب ولهذه اإلجباري العمل من Z نوعا سيكونلها ممثل اختيار مجموعة كل من وطلبنا ، العائالت من مجموعة مسن –عشرين رجل

من . حصتها إيجاد عن مسئولة تكون العائالت من مجموعة وكل التفاوضمعه يمكنناتوقيع ويتم ؛ العائالت مجموعة إلى بالبيوت tعهد ي وسوف ؛ المناسب الوقت في العمالة

هذه . من مجموعة وكل المسن الرجل يمثلها التي العائالت مجموعة مع العقد ، Z عامال ثالثين األقل على تقدم أن يمكنها عائلة عشرين من يقرب ما تضم المجموعات

المحافظة فتستطيع غيرها من أقل الفقيرة العائلة من يؤخذ بحيث األمور تنظيم ويمكنهاالتزاماتها . في الحرية ببعض الفردية للعائالت tسمح ي بينما بالعمال اإلمداد على

* * *الجذري : المستوى على المجتمع تنمية

أول . وفي للقرويين اقتراحاتنا شرح الضروري من أصبح حتى ، ذلك قررنا إن ماأخرى وسيلة من ما أنه لهم رح tش عندما ولكن ، اللبن طوب لفكرة عداء أبدوا األمر

إمكانهم في سيكون النظام هذا حسب وأنه ، النقود تلك مقابل بيت على للحصولإمكانهم في سيكون النظام هذا حسب وأنه ، النقود تلك مقابل بيت على الحصول

على . تقديراتنا وضعنا قد وقتها وكنا وافقوا فإنهم ، جميل واسع بيت على الحصولإسكان إعادة يمكن أنه وحسبنا ، القرنة من عليها حصلنا التي المعلومات أساس

بتكلفة القرويين 84القرية جيوب في نضع وبذا ، للمنزل Z من 16جنيها ونمكنهم Z جنيهاالمائة . الجنيهات قرض عن االستغناء

أين . للقرية خريطة على ووtضح للعمل كامل برنامج شكل التقديرات هذه واتخذتينبغي العمل من جزء أي العمل جدول وبين ، العائالت من مجموعة كل بيوت ستكونالتي الماهرة بالعمالة جزء وأي ، الفالحين من الماهرة غير العمالة بواسطة توفيره

على . طرف كل وتعاقد التدريب في ينفق العمالة من جزء وأي ، الحكومة تستأجرهاكل تفقد االلتزام هذا عن تتخلف عائالت مجموعة وأي ، العمالة من معين قدر توفير

الحكومية . المعونة من حقهااقتراحاتن شرح تم إن على اوما نقودهم إنفاق فكرة على القرويون ووافق

حتى ، المسلح اإلسمنت على إنفاقها من Z بدال والحرفيين المعماريين المهندسينالمسنين . )) (( من لخمسة ورتبنا لهم ستكون التي البيوت نوع نريهم أن علينا أصبح

أهل بهم يرحب حيث ، القرنة إلى يسافروا أن ، القرية بنائي من خمسة ومعهممن . لعدد Z خططا الوقت نفس في وأعددنا هناك المباني tعرضعليهم وت القرنة

العمالة ونوع لكمية تفصيلية بتقديرات قمنا ، الخطط هذه وباستخدام ، للبيوت عيناتتريثنا) ( . ولكننا ، الجديد للقطاع Z موقعا واخترنا لكل المطلوبة التعاونية أو المحترفة

التركيب الستقصاء الكافي الوقت لدينا يكون حتى التخطيطي الرسم وضع قبل . ، المسنين المندوبين وتعيين المجموعات حجم ولتحديد ، للعائالت االجتماعيقبل . كله بهذا القيام ينبغي وكان المجاورة وحدات على العائالت ولنناقشتوزيع

المنفردة . البيوت تصميم إمكانبيتها نصمم ونحن المعقولة ورغباتها عائلة كل حجم العتبار استعداد على ولم –وكنا

أو ، المبنى اتساع لزيادة Z مثال يكون Z إضافيا Z مبلغا العائلة تدفع اعتراضألن لدينا يكنمترفة تجهيزات هو –لبعض الرئيسي شاغلنا أن Z واضحا نجعل أن علينا كان ولكن

لمهندسمعماري الدفع يمكنهم الذين أولئك نزوات وليسإرضاء المنكوبين إسكانخاص .

مي لديها يوجد قرية من )) (( لوكل كنوع الحكومة إلى للنظر Z جدا ومنطقي تقليديبعض استنزال أمكن ولربما ، إليه والتوسل ، واسترضاؤه خشيته يجب ، معبود وثن

شيء هي الحكومة أن للقروي يخطر أن النادر من أنه إال ، متوقعة غير منه بركاتإحدى لتتناول Z معقوال Z اتفاقا معه تبرم أن حتى يمكنك شيء ، معه تتعاون أن يمكنك

. Z إلهيا ليس الحكومة سلطان أن النصاري ميت فالحي نقنع أن علينا وكان المشكالتمبلغ Z جدا Z دقيقا Z تمثيال يمثله سلطان ذلك العكسمن على هو وإنما ، حدود وبال

فحسب هو اآلن الحكومة ستقدمه ما كل وأن ، تقديمها سبق التي جنيه المائتيشيء . كل وتكلفة يفيد ما أحسن على النقود إنفاق طريقة بشأن الطيبة –النصيحة

وكتبة ، وبنائين ، وآالت ، ومهندسين ، معماريين تلك –من من تأتي أن يجب كلهامن يتمكنون سوف فإنهم ، بخبرتنا اإلفادة فرصة ألنفسهم القرويون أتاح ولو النقود


هم أسهموا إذا إال يكون لن ذلك ولكن ، Z رخيصجدا بثمن جيدة بيوت على الحصولالنقل . عمليات من وبالكثير الماهرة غير بالعمالة مقابل بال أنفسهم

في . بؤساء Z جدا كانوا فقد لها وتحمسوا Z تفهما مقترحاتنا القرويون تفهم ، النهاية وفيعلى يوافقون حينما يفقدونه ما لديهم يكن لم ، القرنة عكسأهل وعلى ، خيامهم

يتفق . Z مسلكا الحكومة سلكت ، بالضبط القرنة في حدث وكما ، الحظ ولسوء خطتناالوزارا من البالد في مبنى كل مسئولية فجأة نقلت بأن معبود كوثن توشهرتها

من tطورته وما تتعاطف تكن لم وزارة وهي والبلدية القروية الشئون وزارة إلى المختلفةبأسلوب لينقذوها المعماريين هي مهندسيها إلى التو في بالمهمة فعهدت ، أساليب

التي . بالطريقة النصارى ميت مشروع قط يكتمل لم وهكذا الغالي التقليدي اإلسمنتيمكننا . أننا أعتقد تجعلني لمشروعنا المشجعة القرويين استجابة فإن هذا ومع تصورتها

حاالت معظم في يصلح مما هو Z تعاونيا البناء بأن معقول متفائل استنتاج إل نصل أنمصر . في القرى إقامة إعادة

حاجة هناك ستكون بأنه معرفتهم بمجرد القرويين أن من رأيته ما بالذات شجعني وقدقليلة أسابيع خالل استخراجه يجب الرمل هذا وأن ، الطوب لصناعة النهر قاع من للرمل

ما كل بأنفسهم وينقلوا ليحفروا وجمالهم حميرهم كل أخذوا فإنهم ، النهر يفيض أن قبلالورقية ترتيباتنا من ألي أو للمسنين او اتفاقات أو لعقود انتظار دون ، رمال من نحتاجه

عملهم . حساب لتقديرلصنع سريعة طريقة وهو ، النصارى ميت مشروع من انبثق هام تقني اكتشاف وهناك

. ، يمكن ما بأسرع القرية نبني أن الحادة القرويين نكبة بسبب علينا كان فقد الطوبمساعدتنا . إلى وهرع الوقت لتوفير وسيلة أي ستخدام ال استعداد على كنت وهكذا

سرعة . تزداد أن واقترح ، ماربن بوم لشركة التربة ميكانيكا مستشار وهو ، يتزار الدكتورالجافة مكوناته بخلط الطوب والرمل –إنتاج مع –التربة ميكانيكي أسمنت خالط في

أفضل . Z تخلال التربة كتل البخار ويتخلل بحرص فيها التحكم يتم بكمية البخار استخدامالتربة مزج إلى نصل وبهذا ، مائي بغشاء جزئ كل فيغلف ، الماء يستطيعه مما Z كثيرا

رطب طين صنع إلى حاجة دون بالضبط الصحيحة وبالنسبة Z كامال Z مزجا التو في والماءيجف . حتى أيام طيلة تركه ثم بالغة رطوبة

مكبسميكانيكي بواسطة الطوب منه يصنع عندما ، بالبخار المرطب الخليط هذا ووجدناونجت ماكينة عن ينتج الذي جوية –نفسالضغط ضغوط استخدامه –ثمانية يمكن فإنه

الهندسي . القسم معامل في المحلية التربة من عينات وأرسلنا البناء في Zمباشرة ، التحبب درجة لتحسين الرمل من قدر إضافة يجب أنه وجد حيث ، القاهرة بجامعة

سنتيمتر لكل Z كيلوجراما أربعين من Z ضغطا تتحمل الطوب قوالب أصبحت ذلك تم وعندمابوم . ورششركة في مطورة بمعدات هذه الطوب عينات صنع وتم التي –مربع ، ماربن

الطوب إنتاج في Z مهما Z عونا لنا تقدم ألن استعداد على وكانت ، بأبحاثنا Z اهتماما أظهرتإال tطرح ي لم للماكينات االستخدام هذا أن على ، هنا التأكيد ينبغي أنه وعلى ، للقرية

بيوت . قبل للناسمن يكون حيث ، العادية القرية في أما للبيوت القرويين حاجة بسبب ، قط حاجة ليسمن فإنه ، مهل على الجديدة بيوتهم يبنوا أن يمكنهم بحيث ما نوع من

أربعين . . إلى قدرها يصل التي التحمل وقوة بالماكينة مصنوع لطوب كان سبب أليأشد القوالب هذه كانت ولما ، التزيد باب من Z تماما لهي مربع سنتيمتر لكل Z كيلوجراما

أنها النهاية في يثبت فقد الشمس، في المجففة القوالب من للحرارة Z وأكثرتوصيال كثافةتكلفة . . أكثر بالتأكيد وهي أكيد ضرر ذات حتى

مسألة يتناولون حينما ، والمهندسين المعماريين من الكثيرين تعسعند اتجاه وثمةغير من الحقيقة في هي مكلفة تعقيدات يدخلوا بأن ، التكلفة منخفض اإلسكان

والبيتومين . باإلسمنت الطين يثبت تجارب من الكثير أن لي ليبدو وإنه بالمرة المطلوبالمجفففي . العادي اللبن طوب فقالب توجيهه tسئ أ قد مما لهي البناء في الستخدامه

اليكاد بما صنعه يتم أن مصر في ويمكن ، عادي بيت لبناء Z تماما الكفاية فيه ، الشمس . ، الماء فيه ينفذ جصال من بطبقة tغطي ي أن من بأكثر لوقاية يحتاج وهوال Z شيئا يساوي

يكون هذه الواقية الجص طبقة في استخدامها فإن ، مثبيتة مواد إلى حاجة هناك كان وإذاالجدار . سمك كل في استخدامها من بأكثر Z اقتصاديا

العناصر أحد كان كلما أنه يظن فهو ؛ القروي تخالف التي نظره وجهة له والمهندس . ، اإلسمنت مستوى إلى اللبن طوب بقالب يصل أن يحاول وهو األفضل أنه فالبد ، أقوى


قالب . يصنع وهو الفالحي المنتج من Z بدال صناعي منتج إلى يحوله ذلك يفعل إذ ولكنهاآلن تتم اللبن طوب وبيوت ، موجودة غير موارد يتجاوز وبما له ضرورة ال بما قوي طوبإجراء إغراء نقاوم أن لنا والبد ، مهندسين أو ماكينات من عودة دون مصر كل في إقامتها

مرضي . شيء بالفعل هو شيء لتحسين محاولة* * *

الريف : بناء إلعادة قومي برنامجلتنمية خطة أي من جزء Z أساسا يكن ولم فريد موقف لمواجهة إنشاؤه تم القرنة مشروع

القرى في اإلسكان إلعادة المستقبل في مشروعات أي أن على ، عدا –الريف فيماحريق أو فيضان عن تتسبب التي المعزولة العاجلة من –المشروعات يقام مما ستكون

الريفية . المعيشة ظروف تحسين أجللضمان األقل على ، بناء إعادة إلى تحتاج مصر في قرية كل بأن القول الحق من ولعل

لإلسكان . القابلة للبيوت مستوى بأدنى تفي بيوت لسكانها يكون أنمشاغل من يالئم بما هي التي القومية السياسة شئون من األمور هذه فإن ، كل وعلى

وحكامها ال –األمة اإلسكان إلعادة خطة أي بأن الرأي أسجل أن أود إنما فحسب وأناالتنمية . إلعادة أوسع قومية خطة من Z جزءا كانت إذا إال تصلح أن يمكن

مجرد يكون أن يمكن ال فإنه ، هكذا هائل بناء إعادة برنامج في الشروع تم أن حدث ولوبرنامج . إنشاء يجب فإنه ، الريف في قرية كل بناء إعادة ينبغي كان وإذا معمارية عمليةتوازن . مسألة كل في النظر إعادة يتطلب كهذا وبرنامج ريف لكل الشاملة للتنمية عام

األمثل والتوزيع والمدينة الريف بين للسكان األمثل التوزيع ولتحديد ، واألرض السكاناالستغالل . إلى التوصل هو الهدف يكون أن وينبغي الريف على القرويين للسكان

ال مصر أن ذلك ، السكان كل على Z عادال Z توزيعا وتوزيعها ، الريف موارد لكل الكامليترك أن أو ، استخدام دون Z مهمال ممكن للثروة مصدر أي يترك أن تكلفة تحمل تستطيع

. ، بحرص تخطيطها مراحل في يطرد أن ينبغي كهذا وبرنامج معدها شعبها من قطاع أييحسبحساب . وأن ، البناء التريب يسبق أن فيجب كثيرة مخاطر ثمة فسيكون وإال

قبل . للصرف نظامك تعد أن الري خطة في يجب أنه وكما يحدث قد تغير أي تأثيراتاالجتماعي التخطيط عند بالمثل يجب فإنه ، المياه Z –جلب مستعدا تكون أن االقتصادي

تخلق . الزراعة ميكنة فإن وكمثل والعمالة السكان في المفاجئة الزيادات مع للتعاملالزراعيين . العمال المتصاصفائض مرتقبة أعمال هناك كان إذا إال البطالة

أي أن بحيث البطالة من كبير قدر عنه ينتج أن يمكن الحرف تصنيع فإن الطريقة وبنفسويجب . اجتماعي بؤس من سينجم ما إزاء Z مطلقا له أهمية ال مما تكون اإلنتاج في زيادة

المقترحة اإلجراءات من ألي تأثير كل يحسب أن ، البالد إحدى لتحديث التخطيط عندالمرشد : بعد فيه يعد لم فإنه المبهم تفاؤلهم السياسيين تفاؤل أما Z دقيقا Z رياضيا Z حسابا

الجاد . للمخطط الكافيمن فدان ماليين ستة إال يوجد ال بينما Z مليونا ثالثين إلى تعدادهم وصل قد مصر وسكان

خمسة . من عائلة تخيلنا لو أوضح Z تحديدا الموقف تحديد ويمكن للزراعة القابلة األرضالزراعية األرض من فدادين ستة تعيشعلى أن تحاول Z فردا أن –وعشرين الواضح ومن

وإلباسها ، كلها العائلة إطعام وافية بصورة يتم أن ينبغي كان إذا ميئوسة المهمة هذهأطفالها . وتعليم ، وإسكانها

رؤويته يمكن مما لهي المعيشة وانخفاضمستوى بالغة كثرة األفواه كثرة بين والعالقةواضحة تكون ال والمعلول ، العلة سلسلة فإن األمة في أما ، واحدة عائلة في مباشرة

، والبطالة ، المرض صورة في نفسها عن تعلن للسكان المفرطة فالزيادة ؛ Zمباشرة تخطيط . وكل أخرى Z علال لها بأن الظواهر هذه تفسر بأن إغراء ثمة أن على ، والجريمة

اليطاق . موقف Z أساسا هو موقف من اإلمكان قدر فحسب يستفيد أن له يمكن ال لناللسكان . المفرطة الزيادة هو مصر لفقر الجذري السبب أن على ، نبيلة مهمة Z حقا وهذه

: ، اإلنتاج وزيادة السكان تخفيض أساسيان عالجان لها المفرطة السكان وزيادةيخف وبهذا ، بالهجرة وإما النسل لتحديد بإجراءات إما تخفيضها يتم أن يمكن والسكان

الموارد . على الضغطالتقديرات وأكثر ، بالفعل Z كامال استغالل مستغلة تكون تكاد مصر في الزراعية والموارد

الوادي ومشروع العالي للسد كنتيجة ، للزراعة القابلة األراضي في بزيادة تتنبأ Z تفاؤالالحالي . مستواهم على السكان ظل لو فحتى وهكذا فدان Z مليونا وقدرها ، الجديد


أكثر .. مازال عدد وهذا فدادين ثمانية على يعيشون Z فردا وعشرون خمسة لدينا سيكونينبغي . مما

Zمجال . مثال فهناك فعالية أكثر Z استخداما الموارد استخدام يمكن فإنه ، كل وعلىرفع . ويمكن التصنيع يعني وهذا ، اعتباره بماله أعظم Z استغالال التعدينية الموارد الستغالل

االحتياجات لشراء Z عائدا تجلب التي ، للتصدير القابلة السلع إلى اإلنتاج فنون مستوى. . Zمباشرة نفسه الطعام إنتاج يجلبه مما أعظم عائد وهو كالطعام ، األساسية

. ، والتصدير بل الهجرة أما اإلنتاجية وزيادة النسل تحديد تشجيع سلطانها من والدولةوهكذا ، المصرية والبضائع السكان في ترغب كانت إذا وما األخرى البالد على فيعتمدان

مجال في ذلك Zمن بدال يقعان هما وإنما ، كلية بصورة للتخطيط متاحين ليسا فإنهماتصرف . بأي المرتبطة والمعلول العلة من المعقدة بالسلسلة والتنبؤ الدولية السياسة

الكلية . بالواقف فالتنبؤ اإلحصاء رجل مهارة لكل حاجة في يجعلنا أمر أساسي اقتصادي ، فيه فائدة ذات تكون أن لإلحصائيات يمكن ما بالضبط هو المدى طويل Z شامال Z تنبؤا

تحت . البالد موارد يضع المعيشة مستوى ورفع المفردة البيوت تصميم وليسفيزيادة . فرط من بالفعل تعاني ومصر السكان عدد بزيادة عليها يقع الذي نفسه الضغط

يبدو فإنه وهكذا ، Z كما ثابتة الطبيعية مصر وموارد ، بسرعة يزيدون والسكان ، السكانإلى تضيف أن ينبغي اإلسكان مجال في المعيشة مستوى لرفع محاولة أي أن والبد

على أو األخرى الحيوية االحتياجات على عكسي تأثيرها لها يكون أن أو الموقف خطورةالصناعة . في االستثمار

. Z كثيرا فيها يشك نظرة هذه أن إال ، إنتاجي غير Z استهالكيا Z استثمارا البناء يعد ما Z وكثيرارفاهية زيادة أنها البعض يقول قد والتي ، لإلنتاج الغاية مسألة عن النظر وبصرف

بناء صناعة للبلد يجعل البناء في االستثمار أن هي حقيقة فثمة ، ، –الناس بمصانعبالتأكيد . ينعكس الناسوسعادتهم صحة تحسين فإن ذلك وفوق وخبرة ، مهرة وعمال

ما األقل على فيه اإلسكان في االستثمار فإن وهكذا ، عامة اإلنتاج تحسين شكل فيالرأسمالية . السلع من وغيرها ، الجديدة الماكينات من أدوات في باالستثمار يقارن

البشرية . الموارد هي كبير استثمار دون Z سريعا استغاللها يمكن التي الوحيدة والمواردالمنزلية الرفاهة سلع صناعة نفسها –ففي البيوت ذلك في الحرفي –بما اإلنتاج يكون

أجنبي . نقد إنفاق إلى يحتاج وال ، الصناعي اإلنتاج فعالية بمثل األقل على ، Z فعاال التعاونيما االقتصادي التقدم من فيه سيكون المصري الشعب في الكامنة اإلنتاج طاقة وإطالق

بما أعظم ستكون االجتماعية الفائدة أن كما ، كبير بترول حقل على بالعثور يقارنبالتكامل )) (( . الكفاءة ماتعنيه هو وهذا ؛ اليقاس

وهده . فيه Z نموا العناصر أبطأ حسب تتحدد بسرعة سيتحرك كله البرنامج فإن وهكذاهي : العناصر

الخ) ( )) (( . ، والمائية المعدنية أي الطبيعية الموارد وكمية نوع أالزراعة) ( مثل المختلفة المهن في مهارتهم ودرجة العمال عد أي ، البشرية الموارد ب

والحرف . ، والصناعة ، والتعدين ، السمك وصيد ،إنفاقه) ( . وطريقة الدخل على يعتمد الذي ، الناس معيشة مستوى ج

من مزيد كاتخاذ المتعة من أمور على المال إنفاق يفضلون األفراد بعض كان وإذاواإلسكان الصحي كالطعام ضروريات على إنفاقه من Z بدال التليفزيون أجهزة أو الزوجات

لهم . األفضل أنه يعتقد ما لهم يقدم أن عن المخطط يصرف أال ينبغي هذا فإن ، الجيدالسلطات على ينبغي انه على ، بحكمة يختاروا أن ينبغي الناس فإن المثالية الوجهة ومن

الحكيم . غير االختيار الفرصعلى تضيق وأن بل ، االختيار هذا لهم تسهل أن ، البشرية الموارد تنمية هو أولها ، المراحل من سلسلة في سيتحرك البرنامج فإن وهكذا

هذه . دورات توقيت ويتم Z حقا المطلوبة المهارات على للسكان المنسق التدريب بمعنىالمناسب . الوقت في متاحة المناسبة المهارة من المناسبة الكمية تكون بحيث المرحلة

، التو في المفيدة المهارات على هذه التدريب مرحلة في التأكيد ينبغي أنه المهم ومنكل . عن ألغنى أنه ورغم التالية المرحلة لتنفيذ مستعدون المدربون العمال يكون بحيثينظر أال يجب كلها أنها إال ، البحت والعلم ، األكاديمية والدراسة ، التجريدي التدريب أنواع

من كجزء تخطيطه يتم الذي للتعليم المطلوب الوحيد المعرفة من نوع أنها على إليهابعناية . توفر ، كله العالم وفي بل مصر في الموجودة والجامعات فالمدارس كهذا برنامجفي . التدريب برنامج يسدها أن ينبغي التي الثغرة أما نوع كل من األكاديمية الدراسات


هي التي الشعب من العظمى لجمهرة التعليم فهي العامة التنمية لخطة األولى المرحلةومستوى . والقرية المدينة مجلس فمستوى البناء إعادة جبهة من األول الصف في

تناول في والجهد للمبادرة الحاجة عندها تكون التي المستويات هي ، نفسها العائلةال . العامة والسياسات الخطط أن يحدث ما Z جدا Z وكثيرا معيشتنا مستوى رفع مشكلة

منطقة في بأعلى تظل هي وإنما ، المستويات هذه إلى لتصل ألسفل تتخلل أن يمكنهارؤوس عن Z تماما يرتفع بما ، بالماليين الوحدات حيث ، العليا والماليات ، العليا السياسات

المالليم . يتداولون الذين الناسفإن والقش، الطوب مستوى إلى ليصل ينحدر أن ينبغي الفيزيائي التخطيط أن وكما

االجتماعي العائلة –التخطيط إلى االعتبار بعين ينظر أن ذلك بمثل ينبغي االقتصاديفإنه . ، الحظ ولسوء إليهم خدماتنا تصل أن في نرغب الذين الناس أفقر بين والفردماليين إال لديها يكون ال Zعادة حكومته فإن ، نام غير بلد في الفرد فقر شدة كانت مهما

الماليين وهذه ، الريفية التنمية ومشاريع لخطط تمنحها التي الجنيهات من –معدودةداخلي دخل من أو ، أجنبية مساعدة من والتنظيمات –ولعلها الخبراء من Z أسرابا تجتذب

هذه . من الكثير أن ذلك ، سحره له اآلخرين الناس نقود وإنفاق النقود ربح إال لها هدف الالمشروعات بخرائب ملطخة الحرب بعد ما وسنوات ، ينفقها بمن Z ملتصقا يظل النقود

ال أعمال ومنظمات تخطيط هيئات بالمسئولية إحساس أي دون ، بتنفيذها قام التيإلى . تبيعها وأن ، فخيمة Z خططا تضع أن إال وماعليك السوق في انتهازي أي Z كثيرا تفضل

وتتقدم ) ( ، ديناميكية تقدمية حكومة بأنها هكذا الثقة تنال حكومة ساذجة ما حكومةفجأة الحكومة فيه تعي الذي الوقت يحين وحتى ، يناسب بما تأثيره له بسعر منظمتك

لنفسك كسبت قد أنت تكون ، به وعدت ما حسب Z تماما يسير ال المشروع أن حقيقةفليس . . للبناء أخرى محلية مادة أي أو اللبن طوب أما بالك مايشغل وليسهناك ، Z ماال

األسلوب عن مفصل محلي باستقصاء القيام عند كثير إعالن وليسمن ، كثير ربح فيهأن )) (( . األعمال رجال من تنوقع أن يمكن ال فإننا وهكذا المنبوذون به يعيش الذييستغرق . سوف النوع هذا من بناء إعادة برنامج أن حيث ولكن Z تعاونيا بالبناء Z كثيرا يهتموا

، واالقتصادية الديموجرافية الصورة في اعتباره له تغير أثناءها يحدث ، Z جدا كثيرة سنواتاستقصاء يتم أن بعد إال تطرح أال ينبغي السكان أوضاع تغيير لتشجيع مقترحات أي فإن

تنبؤ عمل يتم أن بعد وإال ، مصر في البشرية المستوطنات جوانب من جوانب لكل كاملالناس . حاجات الحسبان في يضع أن ينبغي كهذا واستقصاء المستقبل حريصالتجاهات

هذا . من وسيكون البالد تتنامى إذ المستقبل في المحتملة وحاجاتهم ، خدمات منمثلما ، واقتصاديين ، اجتماعيين واثنوجرافيين ، اجتماع علماء تتطلب مسح دراسة

، كثيرة أنواع من وصفية علوم على االعتماد يتطلب بذلك وهي ، الديموجرافيين تتطلب. . Z متكامال Z مسحا هذا يكون فسوف ، وباختصار ميكانيكية Z وأيضا إنسانية هي

والتخطيط . المدى بعيدة حقيقية خطط أي وضع يمكن ال ، كهذه مسح دراسة غير ومنوكل . أكيد لخراب دعوة لهو ، المستقبل لنمط تشخيص ودون ، بالحقائق معرفة دون

معرفتنا . بعد حتى أننا ورغم Z أبدا تضيع ال المتكامل المسح على تنفق التي األموالأننا إال ، للفالحين الكثير الشيء صنع تكلفة تحمل نستطيع ال أننا نجد قد ، للحقائق

أن . ذلك بالفعل فعله سنقرر مما وألي عنه غنى ال الذي األساس لدينا أصبح قد سيكونtتخذ ت خطوة الرسمية –أي السلطة تتخذه ما ترص –خاصة طوبة وأي بل ، يقام بناء وأي

وال . هو النوع هذا من الذي والقرار المستقبل في مصر حالة بشأن اتخاذه يتم قرار لهي Z جيدا Z حال مشاكلها حل على البالد يساعد ال كان إذا وهو ، خطأ وإما صائب قرار إما بدالحلول ضمن يدخل مما واإلسراف الخلط من مزيد إلى سيدفعها بد وال فإنه ، Z وصالحا

البناء . إعادة برنامج في أهدافنا أن من واثقين نكون أن يمكننا وال الصالحة غير السيئةللريف شامل علمي مسح يوفرها التي المعلومات طريق عن إال الصحيحة األهداف هييساعدنا سوف tتخذ ي قرار أي من واثقين نكون أن Z أيضا يمكننا وحده وبهذا ، البالد كل في

األهداف . هذه إنجاز إلى الوصول علىستكون المستوطنات أي يتقرر أن ما لمنطقة التخطيط في الضروري من فإن وكمثل

من األنواع هذه توزع وأن ، صغيرة قرى وأيها ، كبيرة قرى ستكون وأيها ، سوق مدننصنع . أنا علينا يجب أنه ذلك ومعنى الصحيحة بنسبها بتساو� المنطقة على المستوطنات

خريطة على تطبقها وأن ، المنطقة على للمستوطنات األمثل للتوزيع خريطةبعينها . حالة أي في تبين وإذا مطلوبة تكون تغيرات أي ونرى ، الموجودة المستوطنات


.. . Z إطالقا القرية موقع نغير أال األفضل من يكون فلعله جذري لتغيير حاجة ليسهناك أنالتخطيط من الناحية هذه إزاء المصريين المعماريين المهندسين عند موقفان وثمة

بعيدة : جديدة قرية حالة كل في ويبني ، القديمة بالقرية صلة كل يقطع فأحدهما الريفي )) (( Z جزءا الموقع نفس في األصلية القرية بناء يعيد اآلخر بينما ، القديمة عن Z تماما

البداية . . منذ العامة والمنافع الخدمات tنشأ ت أن بشرط ، األخير الموقف أحبذ وأنا فجزءمن : قدر بأقصى ذلك يتم الخيرأن من يكون مستوطنة، بناء إعادة عند فإنه السبب ولهذا

جزء ، Z واسعا Z تباعدا يتباعدان جزئين إلى ، Z مؤقتا ولو حتى ، للقرية شق وبدون التوفيرجديد . موقع على ، القديمة عن Z نوعا بعيدة الجديدة القرية بنيت ولو قديم وآخر جديدالهجرة تتم آخر ونجع ، وفوضى صخب في بناؤه يتم نجع ما لزمن هناك فسيظل ، Z تماماالقرية . انشاء يبدأ فعندما ، األخرى الناحية ومن بالزمن يبلى حتى مطرد نحو على منه

من االستفادة تتم حتى يفضل فيما منها الشرق وإلى ، القديمة من مقربة على الجديدةمكان * Z تدريجيا ستحل الجديدة المباني فإن ، Z غربا اإلسكان النتشار الطبيعي االتجاه

عملية كل تكون بحيث صياغتها، أعيد التي الخريطة حسب ، الموقع نفس في القديمةإلى القرية التشطر و ، بها صلة أوثق على ، اليومية القرويين حياة من Z جزءا التجديد

نصفين .فالوصول . عضوي مجتمع لتكوين تكفي ال فقط الفالحين من تتألف التي والمستوطنة

Z جيدا Z مزجا ممزوجة مهنية مجموعات وجود يتطلب المعيشة من معقول مستوى إلىالمعيشة . مستوى على للمحافظة المالئمة الخدمات توفير يمكنها بحيث

مستوطنة . كل في المهن بين معين بتوازن التوصية يتطلب للسكان المخطط والتوزيعما عدد يتقرر أن ، قديمة قرية تخطيط إعادة او جديدة قرية بناء عند إذن الضروري ومن

العمالة من نوع كل من القرية والحالقين –تحتاجه النساجين وعدد ، النجارين عدد ، المنطقة أساس على إال به القيام يمكن ال النوع هذا من Z حسابا أن على ، والمدرسين

وحسب : . أكثر أو قرى عشر يخدم قد Z مثال فالطبيب نادرة Z نسبيا ستكون كثيرة Z مهنا ألنالمتوسط 1931تعداد في بها الزراعية قراها فإن انجلترا من 41في فقط المائة في

ال ونسبة ، بالزراعة Z فعال يشتغلون الذين العاملين تتوزع 95السكان الباقية المائة فينسبة . . العراق في يوجد فإنه األخرى الناحية ومن والخدمات ، والمهن الحرف شتى بين

في يشتغلون الزراعية القرى في العاملين السكان من المائة في التسعين عن تزيدالوظائفقي . بتنوع Z وثيقا Z ارتباطا يرتبط المعيشة مستوى أن المؤكد ومن األرض

الدالئل أفضل من لعله المجتمع في المتاجر وأصحاب واألطباء المدرسين وعدد ، القريةZعلى مثال السباكين عدد يدل مثلما Z تماما ، واستقراره المجتمع هذا ازدهار حقيقة على

المعلومات . من الكثير يجد ال يخطط من فإن الحظ ولسوء الصحية التركيبات حالةاألمم . وتقوم القروية المستوطنة في للمهن المرغوبة النسب استنتاج على لمساعدتهعلى مسح ببحوث ، الدولية العمل منظمة مثل أخرى وهيئات هي آلخر آن من المتحدة

بالد من القومية الديموجرافية االحصاءات تحليل للمرء ويمكن ، الموجودة المستوطناتأن كما ، آخر بلد في التي الظروف على تدل ال البالد أحد في التي الظروف ولكن ، كثيرة

لمستوى الالزم الوظائف لتنويع األدنى الحد تحديد على تساعد ال الدراسات هذهفي . اآلن نبدأ ال أل Z ليسسببا الحقائق النقصفي هذا فإن ؛ كل ومع المقبول المعيشةأشد . الملحة الحاجة فإن ، Z وحاليا للمخطط بالنسبة هكذا حيوي Z جدا موضوع استقصاء

لوحدة األساسية االحتياجات من األدنى الحد هو ما على البحث نبدأ أن هي اإللحاحلذلك ) )) (( ( . كعناصر المتحدة األمم قائمة تشرطه ما حسب األساسية السكان

فسيكون ، معقول وقت في الريف لبناء القومي البرنامج إنجاز يتم أن ينبغي كان وإذاوالعمالة ، واإلداريين والمهندسين ، المعماريين من كاف عدد فيه يشتغل أن الواجب من

يتم ، اقترحناه الذي التعاوني والنظام وتنسيقه العمل نظام سيكون ما Z أيا ، الماهرة غيرشرحنا كما ، العامة الخدمة مباني ببناء قيامنا أثناء Z تدريجيا الماهرة العمالة تدريب فيه

سبق . فيماالتربة مالئمة بأبحاث يقوموا حتى وإعدادهم تجهيزهم إلى التربة ميكانيكا مهندسو ويحتاج

والقوالب : ، المثبت الطين طوب وقوالب ، الطينية الطوب قوالب كصنع األغراض لشتىللماء الطاردة الجص وأنواع ، المحروقة

___________________________________________________________


عدم* حالة في ، والشمال الغرب تجاه تنتشر البشرية المستوطنات أن لوحظاالتجاهين . هذين في نموها من تحد طبيعية عقبات وجود

يتعلق وما لألساسات التربة تحمل قدرة اختبار جانب إلى وذلك ، الطينية والخرسانةللقيام . مركزي أبحاث معمل يدعمهم وسوف الخ ، الجوفي الماء مشاكل من بذلك

بناء . كمادة الطين لخواص عام ببحثله موجهين ذلك على نركز أن لنا فإن للبناء التربة الستخدام الوشيكة الزيادة من وبسبب

والخرسانة . لإلسمنت أغلبها في مكرسة لآلن زالت ما التي بحوثنا موارد من المزيد ، اللواري على المحمولة المتنقلة المعامل من عدد يوجد ، المركزي للمعمل وباإلضافة

منطقة . يخدم أن اللواري هذه من كل على ويكون الموقع في Zمباشرة البحث لعملفي منها كل ، لواري عشرة من يقرب عدد لذلك يكفي أن ينبغي فإنه Z وإجماال ،Z نوعا كبيرة

واحدة . تربة Z مهندسميكانيكيا عهدةالعمل . نظام من نتحول أننا وحيث والمحاسبين الكتبة من معين عدد إلى حاجة وهناك

جديد نظام إلى حاجة هناك فسيكون ، Z تماما الجديد التعاوني النظام إلى بالمقاولةالتي . العامة الخدمة مباني النشاءات Z معا Z صالحا النظام هذا يكون أن ويجب للمحاسبة

بالعمالة بناؤها سيتم التي الخاصة وللمنازل ، األجر مدفوعة بعمالة الحكومة تنفذهاملحق . ) أنظر النوع هذا من محاسبي نظام ابتكار بالفعل تم وقد وهكذا ( : 3التعاونية

هذا فحسب سيطبقون وإنما بأنفسهم نظام أي إبتكار المحاسبين من يطلب لن فإنهالمقاولة . نظام في مما Z عددا أقل سيكونون فإنهم يعرض وفيما قبل من الموجود النظام

والمقاول . الحكومة بين Z مزدوجا المعتاد في هو كما يكون لن التضبيط نظام أن ذلك ،تلك في الخاصة البيوت لبناء بالنسبة فحسب ضرورية تكون المحاسبة أن وطبيعي

مثل . التقليدية المجتمعات في أما التعاونية العمالة لتقليد وجود فيها يعد لم التي القرىفي Z طبيعيا الناسيساهمون أن ذلك ، للمحاسبة اإلطالق على حاجة فال ، الخارجة واحة

أن . والحقيقة عليه سيحصلون ما إزاء به مايساهمون بين موازنة عمل دون ، البناءالمعنوية بالروح يرتفع أن ينبغي لما التعاونية بالعمالة لقرية الجموعي البناء مغامرة

فائدة أعضاء يفيد مما مشترك بهدف Z إحساسا ويعطيه ، لذاته وباحترامه ، للمجتمعهائلة . معنوية

يجب وهكذا ، القرية مشاريع من سلسلة عن مسؤول منهم كل المعماريون والمهندسونمدارسنا . في المتوافر التدريب فإن ، الحظ ولسوء Z خاصا Z تدريبا قبل من تدريبهم يتم أن

ريفية . مشاكل يتناول الذي المعماري للمهندس مساعدة أدنى ليسفيه اليوم المعماريةاحتياجات إلى وموجه األوروبية المدارس في وtضع تدريب يتأسسعلى التدريب فهذا

وغير ، السينما ودور ، والجاراجات ، والبنوك والشقق، ، المكاتب بلوكات وبناء ، المدينةاألحادية . النظرة وهذه الريف احتياجات Z تماما يتجاهل ولكنه ، الضخمة الصروح من ذلك

يعيش بريطانيا مثل بالد ففي ، أوروبية معمارية مدرسة في مايبررها لها يكون في 80قدوالجزء ، األرض على فقط المائة في خمسة ويعمل ، المدن في السكان من المائة

. ، مصر في أما الحضريتين والتجارة الصناعة من غالبه في يأتي األمة صروة من األكبرمن المائة في تسعون وتأتي األرض على السكان من المائة في يعيشتسعون حيث

بالتأكيد لهو الريف احتياجات إلى االهتمام من قدر أي بذل عدم األرضفإن من الثروةهي . األكاديمية الالمباالة هذه أن على المعمارية المدرسة من المسئولية عدم من نوع

إلعادة الخطورة بالغة بالعملية Z تماما االستخفاف بالغ موقف وجود في السبب بالضبطالقرى . صياغة

، Z تماما مستحيل أمر لهو جامعاتنا في الدراسة مناهج كل بتعديل العيوب هذه تعالج وأنالضروري . من سيكون هو ، ذلك أسباب وأحد القريب الزمني المدى في األقل على

المهندسين . من كاف عدد إنتاج يمكن حتى فإنه وهكذا Z تماما تدريسجديدة هيئة وجود Z دراسيا Z مقررا لهم ننشأ أن علينا ينبغي ، الريفية المشاكل بهذه وعي على المعماريينيتضمن . أن وينبغي ، لعامين مدته تكون أن ينبغي كهذا ومقرر التخرج بعد ما للتدريب

مصر لريف العامة الحالة دراسة إلى واالجتماعية –باإلضافة ، الديموجرافية الحقائق أيالمدينة –واالقتصادية تخطيط ومبادئ ، البناء ومواد االنشاء في الفالحين طرق دراسة

تاريخ . وكل ، المصري المعمار في إنجازه ماتم كل Z أيضا يستوعب وعندما والقريةمصر . في المحلي األسلوب


فوق Z حجرا يضع بأن له يسمح يكن لم فرنسا في الوسطى العصور كاتدرائية بناء أن وكمامهندسينا فإن ، فرنسا في العظيمة األكليركية المباني كل إلى الحج أكمل إذا إال آخر

التراث وجه أحسن فيها يتمثل التي األماكن إلى يحجوا أن ينبغي الريفيين المعماريينالمصري للبناء والخارجة –العظيم ، وهرموبوليس ، وطيبة ، خالف وبيت ، الجيزة –إلى

و أسوان مثل يعيشفيها التراث زال ما التي األماكن ويتفحصوا يزوروا أن وينبغيبناء الفالحين بمواد البناء رؤية حيث ، البالد وأسفل أعلى المبعثرة الكثيرة األولياء أضرحةفي عما Z نوعا أكثر بدرجة المعمار في الحساالحتفالي يوجد وحيث ، فخامة بال Z جليال Z جادا

أجنبية . ومواد بفن بعد يفسد لم ذلك أن على ، العادي الفالحي البناءجدية . دراسة دراسته ينبغي مما لهو الهائل الثراء ذو هذا المصرية الحضارة ومتحفيجب وإنما ، المستعجل السائح كزيارة روتينية زيارة المواقع هذه الطالب يزور أال ويجب

النقدية قدراته كل ويطبق ، Zبالمقاس رسوما منه ويرسم ، Z ذكيا Z فحصا مثال يفحصكل أنلكل . عميق بفهم tربط ت عندما ، البارزة المعمارية لألعمال كهذه ودراسة العمل على

، التصميم ومبادئ ، اإلنشاء وطريقة ، البناء بمواد يتعلق فيما ، الفالحين عند البناء جوانبZسوف . أوال فهو المعمار من الطالب موقف تثوير إلى ينبغي فيما ستؤدي دراسة لهي

الكامل وبالحجم ، الثالثة باألبعاد تتم التي ، هذه دراسته من قياسه يمكن ال بما ، يستفيدمن . اآلن تنفيذه يتم مما Z جدا والكثير سيصممها التي المباني أنماط في ، الكاملة والبنية

بالكلية تجريدية أعمال هي المختلفة المعمارية المدارس في لعب –األعمال مجردالورق على المؤهلين –بالخطط المعماريين المهندسون من الكثيرون أصبح حتى

الواقعية . الحياة على يصدق مما أكثر الورق على يصدق بأسلوب المباني يصممونالمهندس ليكاد حتى Z كامال Z انفصاما الحقيقية المباني عن Z منفصما الدراسي المقرر وأصبح

الموادالصلبة بلغة التفكير عن يتوقف أن ، –المعماري مكتبه في Z خططا يرسم فهوتخصص . ذاتها الدراسي المقرر وخطة انتهائه عند المبنى يرى وال ، للمقاول ويناولها

لعالقة Z اهتماما Z أبدا تلقي وال ، المعمار من والهندسي الجمالي للجانبين منفصلة Z دروسامن نجده ما المعماريين بين المعتادة الممارسات من أصبح بحيث ببيئته، المبنى

الطبيعة لحقائق وحتى –تشويههم بل ، البشرية والكائنات ، واألشجار ، التالل أشكالالسيارات مثل الميكانيكية أدائهم –األشياء ظروف تجعل أن بغرض يتم تشويه وهو

مقررنا . أما البيئة مع يتالئم أن ينبغي ما هم التصميم بينما مبانيهم أسلوب مع متالئمة ، الحقيقية المباني من يبدأ عندما فإنه لسنتين يستمر الذي الريفي المعمار عن الدراسي

أعين أمام الوقت طول ويبقى ، المعماريين المهندسين خطط إلى وراء منها ويعودالتي المباني تلك ، بها واإلحساس ، وبنيتها ، ولونها ، وحجمها ، المباني شكل الطلبة

في ينبثق سوف التراث هذا من Z بعضا أن المؤكد من فإن ، العظيم تراثنا منها يتألفالطلبة . هؤالء تصميمات

يصل حتى األقل على ، بنائها على يشرف مهندسمعماري قرية لكل يكون أن ويجبيعتاد وحتى ، بعامة الخطة توقيع سالمة يضمن الذي المستوى إلى البنائين من كاف عدد

المعماري . المهندس ينتقل أن بعد وحتى المختلفة البيوت نماذج إقامة على القرية بناءواحتى دورية زيارات خالل من األولى القرية على Z عينا tبقي ي أن يجب فإنه ، أخرى قرية إلى

بنائها . إعادة يكتملمصر في نفترضأن فإنه . 4000وسوف وهكذا Z عاما أربعين خالل بنائها إعادة يجب قرية

بمعدل البناء إعادة تتم أن من . 100يجب استخدامه يجب ما وعدد Z سنويا قريةكل في منهم واحد كل سيبقاها التي المدة على هكذا سيعتمد المعماريين المهندسين

قرية .المتوسط في يسكنها التي توفير 5000وقريتنا على قادرة تكون أن ينبغي ، نسمة

فإن . ، Z واحدا Z شهرا بنائين ثالثة من يستغرق بناءالبيت كان وإذا األقل على بناء خمسينحوالي بناء يستطيعون oاء بن أن . 1000خمسين ينبغي أنه على سنوات ست في بيت

من إال بعدها يعود وال ، سنوات ثالث بعد القرية مغادرة من المعماري المهندس يتمكنعندما . ، البرنامج من الثانية السنة بعد فإنه وهكذا للقرويين النصح إلعطاء آلخر حين

من هناك الضروري 400إلى 300يكون من سيكون ، الوقت نفس في االنشاء تحت قريةالبرنامج .300وجود في يعملون مهندسمعماري

من البد ، بثقة العمل على قادرين الثالثمائة المعماريون المهندسون هؤالء يكون وحتى )) (( Z أيضا قادرين يكونوا ان يجب أنهم على التكامل دراسات في Z خاصا Z تدريبا ينالوا أن


، طيب أجر لهم يدفع أن من بد ال فإنه ولهذا ، لعملهم وحماسهم انتباههم كل بذل على؛ ىتية ربما ، القومية للبيئة Z خلقا يعد أن من أقل ال فهو ، Z تماما بذلك جدير نفسه والعمل

تفكيره tبقي ي أن يستطيع مهندسمعماري من ما فإنه ، العمل جدارة كانت مهما أنه علىإنشاء . هنا وأقترح المعيشة من معقول بمستوى لالحتفاظ يناضل هو بينما بعمله Z مشغوال

كنسبة اي ، المعماريين أجور معظم به تحسب ما بمثل تحسب ، متدرجة أجور سلم . Z شيئا بيت لكل الفعلية التكلفة تكون التعاوني النظام ظل وفي البناء تكلفة من مئوية

أي تكلفة تقل أن المستحيل من فسيكون ، القرية ببناء مقاولوالبناء قام لو أما ، اليذكرعن بتقاضي .. 500بيت المعماري للمهندس إذن فلنسمح مصري من 1جنيه المائة في

وبنى . . سنوات لثالث قرية في عمل أنه ولو جنيهات خمسة يبلغ وهذا البيت 1000تكلفةسيكسب فإنه ، أو 5000بيت ، سنوات ثالث في الواحدة .1550جنيه السنة في Z جنيها

أن . المطلوب من فإن ، ذلك وفوق شاب لمهندسمعماري يدفع كأجر كثير هذا أن علىيتم حتى ، حادة دورية زيادات بإظهار األقدمية بتمييز يسمح بحيث الرواتب سلم يكون

مثلهم يوجد ال الذين ، العالية التخصصات أصحاب من الخبراء أولئك بخدمات االحتفاظعند يبدأ أن الرواتب لسلم يكون وهكذا ، األرض فوق آخر مكان أي للسنة 900في جنيه

بمعدل إلى 50ليرتفع يصل حتى السنة في Z بذلك . .2400جنيها جديرة المهمة وهذه جنيهالمعمارية للخدمات السنوية الحساب قائمة أن ذلك ، فيه مبالغ ليسبمرتب هذا أن كما

جنيه .500.000حوالي الكلي . 500.000ومبلغ اإلنفاق من مئوية نسبة أنه ولنتذكر Z كبيرا Z مبلغا يعد أال ينبغي جنيه

أي في المعماريون المهندسون يتقاضاها مئوية نسبة أقل يكون يكاد وأنه ، البناء علىفنسبة . العالم في يدفع 1مكان كأجر مضحكة قلة مبلغ هي البناء تكلفة من المائة في

تدفع . أن من ، القانون بحكم ، لك البد سويسرا وفي مهندسمعماري صممه قد لمنزلللمهندس 2 بالنسبة المعتاد من بينما ، للبيت الفنية الزخرفة مجرد التكلفة من المائة في

بنسبة أجر على الخاصة أعماله ممارسة عند يحصل أن من 10المعماري المائة فيمن أقل قيمته تكون مبنى أي جنيه .1000تكلفة

، الجنيهات من المليون نصف أو المائة في الواحد هذا أن أعيننا نصب نضع أن وينبغيالرخيص اإلسكان لبرنامج أريد إذا ضروري عنصر وهو ، الخالق العمل عنصر سيوفر

المهندس . يحرر المجزي المرتب فإن ذلك وفوق Z حقا Z ناجحا يكون أن هذا التكلفةأن . يحدث ما Z وكثيرا الحقيقي عمله على التركيز من oنه ويمك ، Z ماليا القلق من المعماري

المهندسين ألن مستخدميه من بالقرف اإلحساس في الحكومي المعماري المهندس يبدأوعندما . يناله مما Z كثيرا أكثر Z ماال الخاص العمل ممارسة من ينالون اآلخرين المعماريين

: Z موقفا يتخذ فإنه ، بخيلة أنها على الحكومة إلى الحكومي المعماري المهندس ينظرأحالم)) . (( ضيعة من فيه بما كله الموقف وهذا أجرهم قدر على نعطيهم ؟ أهتم ولماذا

والمهندس . ؛ الكرم oد يول فالكرم Z كريما العمل صاحب كان لو بأسره تحويله يمكن وفتورZمن وبدال ؛ لعمله جهده كل يبذل أن واجبه من أن يحسن Z مجزيا Z أجرا ينال الذي المعماري

همومه تخلصمن قد ألنه Z ممتنا يصبح فإنه ، الحكومي عمله من Z مريرا Z ساخرا يكون أنله أعطيت قد وألنه الحقيقي الفنان يعمل كما ليعمل له أخلى قد الطريق ألن و ، المادية

تنمية . أقصى ومداركه مهاراته لتنمية الفرصةفريق . لدينا يكون أن فينبغي Z نسبيا المتواضع اإلنفاق هذا عن تنجم أخرى فائدة وهناكينصحون Z دائما ، كفريق ويعملون ، لفنهم مستوى بأرفع يعملون معماريين مهندسين من

الضغوط من متحررين فنانين من كيان ، اآلخر لعمل الحيوية منهم كل ويعيد وينقدونمهندسمعماري . وثالثمائة أدائهم إلرهاف حياتهم تكريسكل من oنون tمك وي ، التجارية

قومي . كنز Z حقا لهم النوع هذا منالمهندسين من بالضبط النوع هذا من مجموعة المدينة دير في هناك كان ، يوم وذات

للفنانين )) (( قرية في Z معا ويعيشون Z معا يعملون ، والنحاتين ، والرسامين ، المعماريينالفن أعمال عن المسئولين هم وكانوا ، الوسطى المملكة عصر كل أثناء جيل بعد Z جيال

القديمة مصر في في –العظمى بحق جموعي فن ؛ تقليدي أنه إال ، ومتنوع حاذق فنأنواعه . أرقى

حتى Z معا يعيشوا أن إليهم نحتاج الذين الثالثمائة المعماريين المهندسين ألولئك يمكن أالستحتاج الريف بناء إلعادة خطتنا أن منالمؤكد ؟ المدينة دير مثل قرية في ، لفترة ولو

مركز . Z معا نجمoع ال فلماذا Z أيضا وللتدريب لألبحاث ومركز ، العمل لتنسيق مركز إلى


نجمع أوسع بمعنى أو ، الريف المعمار على التدريب ومدرسة والتنسيق األبحاث(( )) (( )) (( Z مشروعا بالفعل لدينا إن ؟ الريفية للفنون واحدة قرية في الريفية الدراسات

قرية (( . tبنى ت أن غذن أقترح وإني جنيه مليون عليه سينفق ، الجميلة للفنون –لمدينةالريف بناء إعادة برنامج في تبنى قرية للدراسات –أول المركز هذا بالضبط هي لتكون

. ، والفنية العلمية األخرى والهيئات بالوزارات وثيقة صلة على تكون أن وينبغي الريفيةتكون موجودة قرية من قريبة تكون أن واألفضل ، حقيقية قرية تكون أن ينبغي أنها على

سبق . التي المبادئ حسب وبناؤها القرية هذه تصور يتم أن وينبغي الخطة ضمن منعملي كتطبيق أنفسهم المعمارين المهندسين بواسطة بناؤها يتم أن وينبغي ، وضعهاوحجرات ، مكتبات على تحتوي أن Z أخيرا وينبغي الريفي المعمار عن الدراسي لمقررهم

ورش –دراسية على Z أيضا تحتوي وأن بل ، واالجتماع للمحاضرات وقاعات ، ومعامل ، والبناء ، والنجارة ، والنسيج ، الفخارة من حرفهم الفالحون ينمي حيث عملية

الخ . ، والتجصيصالقاهرة من الملون الزجاج نوافذ وصناع ، هناك يعيشون أسوان من بناؤون ثمة وسيكون

لكل . ويكون المعماريين المهندسين مع كلهم ، الشرقية من والسالل الحصير وصانعو ، المجتمع في أعضاء الكل ويكون ، للصبيان حرفته ويعلم عائلته يعيشمع حيث بيته منهم

المعماريين. وللمهندسين ، وغيرهم الحرفيين من ، للزوار متسع Z أيضا هناك وسيكونبنشاطاتنا . يهتمون ممن األجانب والفنانين

األمة أن فقيرة –وكما Z جدا كانت ولو ، –حتى قومي أوركسترا في مالها من تستثمر قدمن قومي فريق في مالها من تستثمر قد Z أيضا ذلك بمثل فإنها لألمة Z دائما Z رصيدا يكون

الكمان . على عازف آالف ثالثة حتى تحوي البلد كانت ولو المعماريين المهندسينبالمقارنة Z شيئا اليساوون الفنية الوجهة من فإنهم ، الشوارع أركان في يعزفون

لتحسين وقته ويكرسكل ، ثراث خلق يستطيع ، عازف مائة فيه دائم واحد بأوركسترامنهم . واحد كل يعمل مهندسمعماري آالف ثالثة فإن المنوال نفس وعلى أدائه مستوى

مهندس بثالثمائة مقارنتهم اليمكن ، خاصين مقاولين خالل ومن ، الخاصين لعمالئهالبناء . في قومي تراث لخلق واعين وهم Z معا يعملون معماري

وخطة ، واالحتياجات للموارد قومي مسح شيء كل أول يتطلب الريف بناء وبرنامجالمخططون . يعمل وهكذا محلية منطقة لكل تفصيلية خطط داخلها من يصنع ، شاملة

العليا )) (( القيادة مستوى ، مستوين المركزية –على السياسة صنع والمستوى –هيئةبين . جامد فصل هناك يكون لن بأنه للقول جاجة وال القرارات ينفذ الذي الميداني

أفراد تبادل سيتم العكسفإنه وعلى ؛ اآلخر يفوق أحدهما بأن إحساس وال ، المستويينعلى وسيكون ، والميدان العليا القيادة بين ما Z Zحرا تبادال المهنيين من العاملة الهيئة

التخطيط . قرارات في المشاركة مسئولية الجميعهيئة لكل المطلوبة المختلفة المهن لنسب ما تقدير وجود إلى البداية منذ حاجة وهناك

سيتحملها . : العمل وطأة أن نقطتين نوضح أن إال يمكننا ال فإنه ، اآلن وحتى التخطيط Z كافيا Z دعما سيدعمون أنهم كما ، ترحج كفتهم فإن وهكذا ، المعماريون المهندسون

بالكامل . فريقنا يتكون أن تقترح أن يمكن ، مبدئية وبصورة اآلخرين بالمتخصصينكالتالي :

المخططون- 1 ، المعماريون 300المهندسونالتربة- 2 ميكانيكا 10مهندسواالنشائيون- 3 5المهندسون15اقتصاديون- 4اجتماعيون- 5 15اثنوجرافيون6جغرافيون- 615إداريون- 7

إعادة فترة طيلة باستمرار المهمة في المعماريون المهندسون سيعمل حين وفيكلها Z –االنشاء دائما هناك يظل بحيث سنة الفريق 300ألربعين في –مهندسمعماري

من للعمل تناولهم سيكون واالقتصاديين الجغرافيين مثل ، اآلخرين العاملين بعض فإنالوقت بمرور الخبراء هؤالء عدد تقليل يمكن بحيث ، Z وأخيرا ن واحدة لمرة العمل نوع

هذه تمثيل األقل على يتم بحيث ، متكامل لفريق البداية منذ نخطط أن ينبغي أننا على. Z تقريبا النسب بهذه ذلك ويكون العلوم


قد يكون ، المنطقة نطاق أو القومي النطاق على والتخطيط المسح tستكمل ي وعندمافريق . ليزورها القرى إحدى اختيار فيتم الفعلي البناء برنامج لبداية بذلك الوقت حان

البحث .البناء . مواد وتجهيز بالعمالة اإلمداد تنظيم Z دائما تكون البرنامج في األولى والخطوات

السكان تحليل يتم أن بعد إال بالعمالة اإلمداد يمكن ال التعاوني التطوع نظام ظل وفيللقرويين . كلية tترك ي هذا السكان وتقسيم بدنات إلى أو عائلية جماعات إلى وتقسيمهم

ضغط . هناك يكون أال ويجب ، Z طبيعيا أنفسها تجمع العائالت فإن حال أي وعلى أنفسهمتسهيل أو اإلداري التنسيق حسن مثل من ألسباب بعينها مجموعة لتخل عائلة أي على

عشرين من تتألف البدنات بعض أن لو البال يشغل ما أدنى هناك يكون فلن التصميمسبب . ليسمن أنه كما فقط عائالت ست خمسأو من أخرى بدنات تتألف بينما عائلةالعمل يكون وإنما ؛ قرابة صلة على عائالت على مقصورة واحدة مجموعة أي تكون ألن

نفس تعيشفي ألن العائالت لمجموعات الطبيعية النزعة من االستفادة على Z دائما. Z تعيشمعا أن Z حقا تختار قرابة أدنى بينها ليس عائالت أن يحدث قد أنه على ، المجاورة

يقول العربي والمثلبمن )) (( عائالت مجموعة كل تمثيل يتم قبل من شرحنا وكما الدار قبل الجار اختر

عنها شيخ –يتحدث أو باسم –مسن المخططة الهيئة مع االتفاقات كل يبرم الذي وهو ، مجموعته والناسفي التخطيط هيئة بين الدائم الوسيط هو ويكون ، مجموعته أعضاء

البدنة . ضمن إدراجها على فيه توافق إقرار توقع أن األعضاء العائالت من وسيطلبوالمساحة ، والحظائر ، الحجرات من مطالبها تقرر أن عائلة كل من tطلب ي أن ذلك ويلي

العمالة. قدر حساب سيمكننا ، بدنة كل تحتاجها التي المباني عدد نعرف كذا –وعندمايوم الحصاد –لكل مثل ألوقات المناسبة السماح فترة حساب مع ، به اإلمداد المطلوب

ماهية . Z تمتما للبدنة تتضح وعندما الحقول من عنها االستغناء يمكن عمالة توجد ال حيثالعمالة من معين قدر على فيه يتفق ، عقد بتوقيع والمندوب الهيئة تقوم ، مسئولياتها

البيوت . من معين وحجم عدد إلقامةفي تنميتها وكيفية ، الحالي وضعها تبين ، للقرية خطة تجهز ، البيانات هذه تجميع وبعد

القطعة ومساحة ؛ عائلية مجاورة كل وحدود موضع الخطة هذه على ويبين المستقبلمعينة مئوية نسبة إضافة مع الفردية البيوت مساحة جمع حاصل هي للبدنة تخصص التي

على . بموافقته مندوب كل ويوقع الداخلية والشوارع المجاورة لميدان المساحة هذه منالمجموعة . أعضاء له يمنحه رسمي توكيل حسب وذلك عائالته مجاور موضع تحديد

، الداخلي التنظيم أما ، االتدائية الخطة هذه على عائلية مجاورة كل حدود تحديد ويتمالتصميم . ينتظر سوف فكلها الخ ، الميدان وشكل الفردية البيوت موقع وتحديد

التصميم )) في العمل أن ذلك البناء سياق في الدور يأتي عندما البدنة لهذه التفصيليمسار (( . أن فرغم وهكذا القرية إنهاء يتم حتى الفعلي االنشاء مع فخطوة خطوة يستمر

األساسية والمساحات العامة المباني ومواقع هو البداية منذ يتحدد الرئيسية الطرقبعد . إال بالضبط نعرف لن أننا إال ، العائلية المجاورة داخل في األقل على ، المفتوحة

ميدان ) ( ) للجمهور تنتمي أرض وأي البيوت مواقع خاصة تكون أرض أي ، بكثير ذلكالمجاورة ( .

المتعمد الفردي التصميم مزايا نبسط أن نريد كنا إذا ضروري أمر لهو هكذا تحديد وعدمأن . عليه توجب ولو ؛ Z وقتا يحتاج ، بذلك يقوم والمهندسحتى القرية في منزل كل على

بالقرية مكان أي في إنشاء أي يبدأ أن قبل الخطة على بيت لكل التخطيطي الرسم يوقعأن أي ، الجموعي التصميم إلى اللجوء على Z مجبرا المعماري المهندس يكون فسوف ،

غير Z أمرا يصبح خالق كفنان وجوده فإن وبهذا ، مرات عدة مفرد تصميم من يضاعف . ، التربة هي الرئيسية البناء ومادة هذه األولى خطته رسم من ينتهي أن بمجرد ضروري

مجموعات . إلى القرويون tقسم ي فبينما وهكذا الصناعية البحيرة حفر من ستجلب التيالبد و البحيرة هذه تكون ، العمل وتنظيم البناء مقترحات على ويتعرفون ، العائالت من

وزرعها . بها المحيطة الحديقة تخطيط تم قد يكون الوقت نفس وفي ، حفرها تم قدلصنع . مناسبة التربة تكون أن يجب ، Z فأوال عديدة عوامل حسب يتحدد البحيرة وموقع

التربة . وتحلل ، بأكثر فيه المرغوب الموضع في اختبارية حفر تثقب وهكذا الطوبهي أو الطوب لصنع مالئمة كانت ما إذا سيقول الذي التربة مهندسميكانيكا بواسطةللبحيرة . موقع أحسن عند التربة أن ثبت وإذا الرمل من قدر أي معه يخلط أن ينبغي مما


موقع ويظل ، للتربة كمحجر آخر مكان استخدام يجب فإنه ، الطوب لصنع مالئمة غيرالمحفورة التربة استخدام يمكن بينما ، القرية الستجمام األحسن المكان في البحيرة

. ، Z وثانيا التربة محجر موضع لملء منهالديهم . كان فإذا القرويين عادات من االستفادة يمكن بحيث البحيرة موقع اتخاذ ينبغي

من ) ( Z جزءا يصبح أن ينبغي فإنه ، موردة لالستحمام بانتظام إليه يذهبون معين موضعاتخاذ تحدد التي األخرى والعوامل قبل من كما المسارات نفس يسلكون بحيث البحيرة

الرياح : ) السائدة الرياح واتجاه ، ستغذيها التي الترع موضع كالتالي هي البحيرة موقعالجنوب ( ) من بالتراب المحملة الساخنة العارضة الرياح واتجاه الباردة الغربية الشمالية

المنتصفمن ( . في ستكون البحيرة أن وحيث الطوب مضرب وموضع ، الشرقيإلى موقعها اتخاذ األفضل من فإن ، وتنقيها الريح من أشجار ستبرد ، منتزه لشبه مساحة

ومضرب . الحارة الشرقية الجنوبية الرياح تعترض بحيث ، البيوت من الشرقي الجنوبمن Z نوعا Z قريبا يكون أن ينبغي ، منه بالقرب المحفورة التربة توضع أن يجب الذي الطوب

وأسفل البيوت عن Z بعيدا نفسه الوقت في ولكنه ، النقل صعوبات من لإلقالل ، البحيرةtتخذ ) ي واطوب الجير حرق أفران لألفران الكريهة الرائحة بسبب لها بالنسبة الريح اتجاه

الجنوب ( إلى هو الطوب لمضرب األمثل الموقع فإن وهكذا الطوب مضرب في موقعهاالمقربة . عن المنتزه أشجار تحجبه بحيث ، والمنتزه البحيرة من الشرقي الجنوب حتى

مهام من هو إنما الطوب مضرب من بالقرب التربة وتفريغ البحيرة حفر أن الواضح ومنباستخدام . معدودة أسابيع في المهمة هذه إنهاء ويمكن العمومية األشغال وزارة

الفالحون يستطيعه مما Z كثيرا أسرع فذلك ، ديكوفيل حديد وسكة معدودة ماكيناتوقت . لتوفير ، Z سريعا البحيرة حفر يتم أن Z جدا المهم ومن البسيطة اليدوية بأدواتهم

في هو ما على باإلشراف يقوموا أن يجب الذين العمومية األشغال مصلحة مهندسيوأخصائي األسماك تربية أخصائي وقت ولتوفير ، معقدة Z جدا هندسية عملية الحقيقة

منظر ورسم األسماك مزرعة إنشاء على سيشرفون الذين ، وزارةالزراعة من البساتين . ، طويل زمن خالل Z يدويا يتم كان البحيرة حفر ولو وزرعه للمنتزه الطبيعي الخلوي

القنوات نظام تجهيز يتم أن قبل بالماء أثقلت لو وهي ، إكمالها قبل إليها الماء لتسربفإننا . ، ذلك وفوق البعوض فيه فيتوالد سيركد الماء هذا فإن ، الغلق وأبواب المغذية

نبدأ أن قبل كلها للقرية سنحتاجها التي التربة كل على حصلنا قد أننا نستوثق أن ينبغيالبناء . مواد نقصفي بسبب توقف يحدث ال بحيث ، البناء

* * *


فوجه ) ( الترديد لحن

والبيروقراطي ، والفالح ، المعماري لمهندس

من األخير القسم في بما هنا أنهي أن أود كنتعلمية نصيحة

مادة من هذا األول جزئه في ما إال فيه أضمن وأالمفعمة oاءة بن

أقوله . أن oعلي كان ما قلت قد بذلك وأكون باألملللمهندسين

عامة . وللجمهور اآلخرين المعماريينتصبح لم يومناهذا حتى وهي ، قط القرية تكتمل ولم ، الفشل أصابها القرنة تجربة أن إال

المبادئ . أن يفترض نجعله أن للقارئ اإلنصاف من يكون ولن مزدهر قروي مجتمع بعدلن . فإني الوقت نفس وفي التطبيق عند Z أوتوماتيكيا ينجح مما هي شرحها سبق التي

هذه فشل بسبب مدانة تظل المبادئ هذه تركت لو لبلدي وال لنفسي Z منصفا أكونأمل . كل توقف بل ، توقفت التي وحدها القرنة فليست لتطبيقها الوحيدة المحاولة

المعيشة . من الالئق المستوى إلى المصري بالفالح للوصول حقيقيوالرأي هي اللبن بطوب البناء نظرية كل إدانة تمت ، قط تكتمل لم القرنة ألن وكنتيجة

نزوات أنه على هذا كل وأدين ، التراثية المهارات استخدام يقتضي الريفي اإلسكان بأنأي . تبذل ولم بل القرنة الستكمال محاولة أي بذل عدم على األمر يقتصر ولم عملية غير

المهندسون . وكان ريفية بيوت بناء إلى للوصول عملية أخرى وسائل إليجاد محاولةأنها على يصورونها ، فيها العمل توقف وبعد القرنة بناء أثناء الحكوميون المعماريون

أن يمكن ال منحرف درب على عاطفية رحلة ، لالهتمام مثير فشل ، Z تأدبا التعبيرات بأكثرظهرت . إنها بل الوزارات دهاليز في اإلفتراءات الهمسبهذه يتم وكان النجاح إلى يؤدي

عام * حتى متأخر وقت في أجنبية صحيفة هذه . 1961في على أرد أن من بد فال وبالتاليذلك . بعد هو لما المضي قبل التهم

الفالحين عند ما هو القرنة إكمال من منعني ما أن إبهام في أقول أن من وليسأسهللتاريخ تركت لو Z إقناعا أكثر سأكون أنني إال ، عداء من البيروقراطيين عند غموضوما من

تقدم . تسجل مفكرة معنى ليسبأي بعد سيأتي وما نفسه عن يتحدث أن المشروعاخترت . فقد وهكذا ، العمل توقف سبب القارئ يفهم ألن محاولة إنه القرنة في العمل

. oإلي يعزي أن أود فلست أخرى ومرة ومكائد عقبات من لقيت ما أبرز من Z بعضا كأمثلةإال ليست األمثلة هذه أن الؤكد وإني ، المحن لهذه Z مستسلما العزم خائر كنت أني

متشابكة الحشائششائكة بين من بارزة تطل والتي ، الغابة في التي الكبيرة األشجارمن الحط في أسهم مما ، والتعطيل ، والعجز ، والمؤمرات ، الدنيئة المعوقات منالوخزات . هذه أن والحقيقة الكبيرة العقبات به أسهمت مما بأكثر النهاية في معنوياتي

، رؤسائي أنظار على عرضتها لو وددت أني واستفزازيتها كثرتها من بلغ اليومية الصغيرة Z مثال حدث كلما Z رسميا Z تقريرا أرسل أن استطاعتي ليسفي أنه الواضح من كان أنه على

أضربوا أنهم حتى ، Z دائما يحدث كان كما ، المحدد الوقت في العمال أجور وصول تأخر أن


ال مسامير من Z جراما كيلو عشرين مخازن لي أرسلت أن حدث عندما أو ، العمل عنشفيق . على بالفعل اقترحت أنني على طلبيتي في Z رؤوسا أوصoف لم ألنني ، لها رؤوس

Z دوريا عنها له وأرسل الصغيرة االستفزازات عم Z ملفا أجمع أن ، الوزارة وكيل غربالباإلقتراح . هو يرحب ولم ؛ لقراءتها

ومواد . Z ماال تلقينا وكلما شديد تقطع في القرنة في العمل جرى المعوقات لهذه وكنتيجةشوهدنا . وكلكا المطر بعد الصحراء كزهور البيوت لتطلع هياج في نبني أخذنا للبناء،

حتى العمل ليتبطأ تنضب أن اإلمدادات تلبث ال ، نبني وكأننا األمر بدا أو نبني ونحنبين . من الشهر ونصف Z شهرا عشر أحد مدة مواسم ثالثة أول في عملنا وهكذا يتوقف

تم . الذي الوحيد العمل وكان ، إنشاء أي Z تقريبا توقف الرابع الموسم وبعد Z شهرا ثالثينالبداية . نبدأ هيا ولكن ، المخازن جرد هو إنجازه* * *

األول : 1946 : 1945الموسمأغسطس في التصميمات في العمل بولسحنا 1945بدأ كامل األرضمن استلمنا عندما

منه . أطلب ، علي أحمد بغدادي الحاج القديم لصديقي Z خطابا الوقت نفس في وكتبت بكإلى . قرية من معهم أذهب كنت الذين الرجال أولئك وهم البنائين من فريقنا يجمع أن

* العزب لنبني ، المتجولين التروبادور منشدى من كفرقة ، أخرى__________________________________________________________________

*، تلجراف الديار 1946أكتوبر 20صحيفةالقرنين* في المتجولين الشعراء من T 13، 12نوع غنائيا Tشعرا ينظمون ميالدي

لشعراء امتداد أنهم على يدل ما وهناك الغزل في معظمة ، فرنسا جنوب بلغةالمترجم . ) ( المتجولين العرب األندلس

عدد . أكبر Z أيضا يجمع أن بغدادي من وطلبت الزراعيين المالك لكبار واالستراحاتبعد . علينا يكون ولن ، الغجر مثل حياة يحياتنا العهد انتهى لقد الجدد البنائين من يستطيع

المحليون البناءون بينما ، المريبة القرى أو القصية العزب إحدى في أدواتنا حزم نفك أنأمكنني . وهكذا ؛ الحكومة هو وعميلنا ، كاملة قرية نبني أن علينا إن عداء في يرمقونناأسرار لتعليم الفرصة Z أخيرا لدي أصبح وقد ، مضمون وأجر وافر بعمل الرجال أعد أن

المهنة كنا التي القرى في المحليين البنائين ألن سبق فيما منه أتمكن لم أمر وهو ، جدد لصبيان ، رزقهم يسلبهم الذي تطفلنا من بالغيرة ، حق على وهم ، يحسون Z دائما كانو فيها نبني

Z أيضا هم كانوا األسوانيين البنائين أن والحقيقة ، يتعلموا أن يرفضون بالتالي وكانوامهراتهم . في الغير إشراك يريدون وال كتومين

خطة أكملت قد كنت ، الموقع في العمل بدأ عندما ، السنة نفس من أكتوبر وبحلولالبيوت من تجريبي واحد وتصميماتصف ، العامة المباني معظم وتصميمات ، القرية

يمكن . بحيث واألحجام األشكال مختلف من Z بيوتا الصف هذا تضمن وقد بالخان الملحقةوبهذا لهم ستقدم التي الجديدة المساكن إمكانات عن فكرة منها يأخذوا أن القرنة ألهل

بعينها . عائالت أجل من البيوت تصميم إلى أصل عندما أكثر بتعاون معي التشاور يمكنهمقد الذين للموظفين مساكن لتكون بالخان تلحق أن التجريبية البيوت بهذه قصدت وقد

إلدارته . الصناعة وزارة ترسلهمفي الوقت معظم أعمل كنت لبناء وبدايتنا الموقع على حصولنا بين ما الفترة وفي

المساعدين . أن أحدهم ذكر ، اآلثار مصلحة مكاتب في وجودي أثناء يوم وذات القاهرةلسماع . وسررت ؟ أقابلهم أن أحب فهل المبنى في هنا موجودين لمعاونتي عينوا الذين

في . يقفون شبان ستة فيها كان حجرة إلى وانطلقنا الحال في لهم أقدoم أن وطلبت ذلكمن . . واقتربت Z شخصيا منهم واحد كل على التعارف في وأخذت ، اآلخر أحدنا وحيا صف

أولهم : عندي)) (( )) (( . )) . (( )) ، ال ؟ مهندسمعماري أأنت بلقائك سعيد مشيل ؟ مااسمك

النجارة (( . في دبلومأحمد)) (( )) (( . )) (( )) ؟ عنك وماذا ، آه الديكور متخصصفي ، عيسى أمين ؟ وأنت ، آه

الله (( . عبد


(( . )) (( . )) ((، Z حقا الجدران طالء متخصصفي أنا ، ال مهندسمعماري أنك بد ال ، واآلن؟ (( وأنت

أنا)) (( . )) . (( )) ، ال ؟ كهذا شيء أو oال مث أنك أزعم بلقائك Z جدا سعيد النصر أبو محمدمتخصصفي

أتخصصفي (( . )) . (( )) (( . )) (( )) لم ، ال ؟ Z أيضا أنساج عاذر ؟ وأنت Z شكرا النسيجشيء (( .

والكتابة)) (( )) الفراءة وأستطيع ، ابتدائية شهادة لدي ، حسن ؟ مؤهالتك هي فما ، وإذن . ))

مشرفون لدي يكون أال Z حقا المهم ليسمن أنه فكرت ، جأشي تمالكت أن وبعديعملون . . وهم األسوانيون البناءون به سيقوم وهذا البناء هو المهم فاألمر لمساعدتي

المؤهلين . المعماريين للمهندسين أكثر أو Z شيئا يعلoموا أن Z حقا ويستطيعون إشراف دونمافي . Z متخرجا Z معماريا Z مهندسا وكان ليعاونني أعمال مدير ذلك بعد المصلحة وعينت

في الجميلة الفنون آخر . 1933مدرسة مهندسمعماري معي يكون أن Z جدا وأسعدنيأكبر بثقة العمل في وسأنطلق ، المثل يقول كما بنفسها تصفق ال واحدة Z يدا إن ؛ يعينني

مهني . عون من شيء لي يتوافر عندما Z كثيرابأشد ، التو في طمأنني عندما الشيء بعض فوجئت ، بمساعدي التقيت عندما أني على

. ، ممتاز طاه يقول كما فهو القرنة في الشخصية راحتنا شئون عن ، ثقة النبراتالصعيد . في نحتاجه قد الذي التموين كل على الحصول على قدراته في الوثوق ويمكنني

وطرق سنستهلكها أننا يتوقع التي والسمن األرز كميات عن Z تفصيليا الحديث وواصلمسألة . بأن القول وينبغي يؤكل ألن الدجاج صالحية ضمان وكيفية ، البيض على الحصول

في ، األقصر من النهر عبر فحسب كنا ألننا Z ونظرا ، قبل من ببال اي تخطر لم سآكله ماله . داعي ال مما الشيء بعض بدت هذه هواجسه فإن البقالة محال أفضل متناول

حماسي . وكان الموقع في البناء لبدء أتحرق وكنت ، القاهرة في مازلنا كنا أننا علىكل وأن ، ثمينة كانت دقيقة كل بأن لإلحساس يدفعاني الزمني الجدول وضيق للمشروع

المعماري المهندس ذلك أجلست وهكذا ، رصها يتم لم طوبة هناك أن تعني أفقدها ثانيةيساعدني أن في وتعجلته ، والجداول األرقام من غابة في Z توا وأغرقته ، التعس الشاب

سنحتاجها . التي والمواد المعدات بكل بيان تجميع علىفي وأنا وهكذا ؛ الحديدية السكك استمارات من Z جديدا Z دفترا أعطتني قد اإلدارة وكانت

بوزارة الفيزيائية إلى Z أوال يذهب بأن بتعليمات مساعدي أرسلت ، البناء لبدء تعجليالمزواة أدوات على للحصول العمومية األشغال

: ) ليعد) الموقع إلى بعدها يذهب ثم ، الخ ، للقياس وأشرطة كوك ومسواة ، ثيودوليتالمركز بصفته البناء بهذا أبدأ أن األصلح من أن اعتقادي في وكان المسجد أساساتتوجيه ألن Z وأيضا ، األساس حجر إرساء الحتفال األليق فهو وهكذا ، للقرية الروحي

Z مسبقا محدد أمر هو أنه –المسجد من التأكد على الحالة هذه في 121ْ 10وحرصت من �1ْ . Z تماما Z عرفا وكان الموقع لرؤية قبل من معي ذهب قد مساعدي وكان الشمال

بالثقة . Z مملوءا انطلق وهكذا ؛ بخططيالضروريات أول تسلم ألرتب القاهرة في أمكث أن الوقت نفس في أنوي فكنت أنا أما

في . كنا فقد ، حجرية أساسات لها سيكون مبانينا كل كانت ولما والمعدات المواد منالقش إلى حاجة في كنا ، موسى مثل مثلنا ، أننا كما ؛ الحجارة لحمل لشاحنات حاجة

الطوب . لصنعفي . القطار ووصل لألقصر القطار وأخذت الحديدية السكة باستمارة نفسي وجهزت

ولفائفمن ، وصناديقي ، حقائبي بكل ونزلت ، التالي اليوم من Z صباحا السابعةوحوائج وأشياء ، واسطواناته ، حاكي وجهاز ، ومعدات ، شتى –المشروعات –ومتناثرات

Z طويال Z زمنا القرنة في سأقيم أني ويتكون . –ذلك للقائي تجمع قد Z كبيرا Z جمهورا ووجدتالجمهور األقصر –هذا محطة من ورحيلي وصولي مرات لكل Z ملمحا أصبح من –الذي

وكما ، فيه تشغيلهم يأملون ممن أو ، بالعمل ما عالقة لهم الذين الناس أنواع كلمtنحنا . قد كنا القديمة القرية في وهناك القرنة إلى هذا بجمهوري انطلقت السلطان

* . ، األنفاس على يجثم مربع تيوتوني بناء أنها وتبين فيها استريح أن أحببت ، استراحةإلى يوم ذات ينتمي كان وأنه ، بالقاهرة التوفيقية شارع عن منقول أنه الواضح ومنإلى . تصل التي نوافذة عتبات بسبب وذلك ، قط أحبه ولم األلمانية األثرية المدرسة


اخترت فقد فيه أقيم أن oعلي كان لما أنه على المبهرج أرضيته وبالط الذقن مستوىجيد . مشهد على وتطل السطح على وكانت منفرة غير Z نسبيا هي غرفة

أرى . أن أمكنني ، منه اقترابي وأثناء الموقع إلى وركبته Z حمارا اعتليت حتى ارتحت إن ما . إلى ووصلت المسجد سيكون حيث النشط للعمل عالمات الحماسمن أقصى يثير ما

Z جميال Z تخطيطا كلها Z حقا خططت قد األساسات أن ورأيت ، مساعدي وقوف مكانبكلية . المساحة على درسي في Z طالبا كان هذا مساعدي خاصألن بوجه وسررت بالجير

(( Z بارعا أرسيته كيف ، تربوي زهو في وسألته ظهره على ربت وهكذا ، الجميلة الفنونكيف (( )) (( )) (( . )) ولكن ، نعم األرض على الخطة وقعت فحسب إنني ، هو ، آه ؟ هكذا

(( )) Z موازيا يكون أن األفضل من أن رأيت لقد حسن ؟ التوجيه ؟ توجيهه في صنعتالتوجيه (( . )) ولكن ؟ (( )) ((–مكة –الزاوية –للطريق المزواة ؟ مزواتك تستخدم ألم

العمومية)) ! (( األشغال وزارة من التي األدواتإحداث)) . ، تفهم أنت التو في شيء صنع يجب أنه قلت إنك ، حسن تلك ، نعم ، آه

. )) . Z جميال يبدو إنه ، بالك تشغل ال استعراض عمل ، اإلدارة في انطباعتتراوح االقتراحات من بسيل يتدفق وهو ، للمنفر الزاعق بصوته ، ويتحدث يتحدث وظلاألذن أن في حياتي في مرة ألول أفكر وجدتني حتى ، األخالقي وغير المعقول غير بين

نفسي . . وعاهدت عينك تغلق مثلما إغالقها التستطيع فأنت الكامل بالعضو Z تماما ليستالحقيقية العمل إلى التفت ثم ، فرصة أول في المساعد هذا اتخلصمن أن ينبغي أنني

ينتظرني . الذيأن . مرحلة كل عند oعلي وكان تكلفته انخفاض هي القرنة مشروع في األساسية والمزية

هذا . وكان اللبن طوب بمستوى يقارن مستوى إلى لتنخفض األخرى النفقات أضغطفي الموقع في عمل بال بنائين أو عمال أي يظل ال بحيث للعمليات Z حريصا Z توقيتا يعني

والطوب ، الطوب لضاربي Z جاهزا يكون أن من بد فالقشال ؛ البناء لمواد انتظارأكثر ندفع فسوف وإال ؛ المناسب الوقت في الكافية بالكميات ، للبنائين جاهزة والحجارة

منتجة . غير أجور في ينبغي ممامنزل تسعمائة من يقرب ما نبني أن علينا العامة –وكان المباني ثالثة –بخالف خالل

وأغسطس . يوليو أثناء الحرارة ألن ، شهور لعشرة إال صعيد في العمل يمكن وال أعوامإلى و �45ْ5ْترتفع الظل في الشمس �80ْ0ْم في م

(113ْ أو ( . �160ْ0ْفو �3ْ ، منزل تسعمائة ، الثالثين العمل شهور في نبني أن فينبغي إذن فيوم . كل Zفي منزال أو الشهر، في Z منزال ثالثين

ثم . بالتتالي كبير ومنزل ، صغير منزل إلنشاء الالزمة والعمالة للمواد تقديراتي وحسبت ، يوم كل سنحتاجها التي المواد بكمية التنبؤ أمكنني وهكذا ، التقديرين متوسط حسبت

اإلمداد . هذا ستمرار ال الالزمة والمعدات والرجالالعام ميزانية في أخرى شاحنات أربع على نحصل أن نأمل ونحن ، شاحنتين وطلبنا

واحد . موسم من أكثر على الثقيلة المعدات نفقات توزيع يمكننا الطريقة وبهذه ؛ القادمأن . أعرف وكنت البناء مواد إنتاج في العمل من ممكن قدر أكبر إنجاز على Z مصمما كنت

، الغراب كعش تطلع البيوت يجعلوا حتى العمل في شرعوا إن ما األسوانيين البنائينالطوب . لديهم مادام

األساسية البناء مواد كانت والحجر –ولما فإن –الطوب ، بأنفسنا وتحجيرها صنعها سيتميكون . أن ينبغي وكان يتحرك اإلنتاج لجعل الكافية العمالة تشغيل كان األول شاغليبغدادي : . الحاج إلى وعهدت مهرة وغير مهرة عمال العمال من رئيسيان صنفان هناك

وبغدادي . أسوان من وحجارون بناءون أغلبهم في وهم المهرة العمال بمسئولية oعلي على Z سنا كبر قد إنه قال فقد ؛ فحسب ليساعدني القرنة إلى آتى قد ، لي شرح كما

من ، الجديد المشروع مواصلة على لمساعدتي يستطيعه ما يفعل أن يود ولكنه ، العملدرسفي . قد ، oاء بن Z أيضا وهو ، ابنه أحضر قد ، ذلك فوق وهو القديمة العشرة أجل

النجارة . في دبلوم على حيثحصل الصنائع مدرسة. Z محليا كلهم جمعوا الذين المهرة غير العمال رأس على الرسول عبد أحمد ووضعتعبد ) محمد ابن نفوذ ذات أسرة من رجل ، القرنة أعيان من أنه على لي قtدم قد وكان

اآلثار ( . مصلحة لحساب العمال تشغيل على Z معتادا وكان المبرز الشيخ الرسول________________________________________

المترجم* . ) ( قديم جرماني جنس ، للتيوتون .نسبة


الصناعية البحيرة حفر لنا يتم حتى تطهيرالترع تربة من يصنع ، تذكره يمكن كما والطوبمن الرمل ومن ،

قد . كنت الطين لخلط المياه ولتوفير شراءه أحاول كنت الذي القش من و ، الصحراء ، وصيانتها المضخات لتركيب Z سباكا نحتاج وكنا ؛ القاهرة من يدوية مضخات أربع اشتريت

ومزاجه القوى خارق ضخم رجل ، حسن إبراهيم الشيخ عمه ابن لي الرسول عبد وأحضر . Z فريقا وعشرين خمسة تشغيل وقررت المضخات بتشغيل قام ما وسرعان ، لطيف Z جدا

بل ، النشاط بمنتهى الرسول عبد لي وجهزهم ، الطوب لضرب رجال أربعة من كلالخمسة . الفرق وهذه لذلك احتجت لو فريق مائة أو خمسين لي يوفر أن وعرض

من يقرب ما تنتج رصيد 75000والعشرون جمع من سنتمكن وبذا ، اليوم في طوب قالبهؤالء . وضاربوالطوب البناء في للبدء بناءونا فيه يتهيأ الذي الوقت قبل الطوب من طيب

الحرف أن Z عموما يبدو أنه ذلك ، مجاورة قرى من وإنما القرنة من الحقيقة في يأتوا لمو واحدة قرية في طوب ضارب مائة تجد أن Z مثال يمكنك بحيث ، معينة أماكن في تتجمع

كانت . سياستنا أن ذلك ، ما Z نوعا له يؤسف مما هذا وكان التالية القرية في Z واحدا التجدفي . نجد لم الحظ ولسوء بالذات الماهرة العمالة إال القرنة في العمالة كل نشغل أن

ساكن ! . آالف سبعة بين البنائين من واثنان حجارين أربعة فقط Z جدا القليل إال القرنةيكن لم أنه إال ، المحاجر أحد من القرية ألساسات حجر من يلزم ما تحجير ينبغي وكان

القديمة المحاجر يلي فيما ، الملوك وادي شمال أحدهما وكان قريبين مكانين غير Z متاحاوادي من الجنوب إلى ، المضاد االتجاه في مبعدة على اآلخر و ، حتشبسوت للملكة

حجر . فيه الثاني بينما ، لألساسات مالئم ، صلب جيري حجر فيه األول والمحجر الملكاتأي . من الحجارة تحجير Z جدا السهل من يكن ولم الجير لصنع إال يصلح هشال جيري

متجمعة كتل من سميكة طبقات مع تتبادل كانت الجيري الحجر طبقات أن ذلك ، منهماأسلوب . مصاعبنا زاد مما وكان Z طويال Z زمنا إزالتها وتستغرق اإلسمنتية الخراسانة تشبه

بسهولة المتاحة الحجارة كل نسفوا الذين ، القرنة من السابقين للحجارين السيئ العملالجيد . والحجار للغاية خطر نحو على Z معلقا العلوي الجزء تاركين ، التل سفح أسفل

الدرجات . من سلسلة التل في يقطعوننقل ننسف حتى هكذا هامة آثار منطقة في العنان لنا لتطلق المصلحة تكن لم وبالطبع

، األقصر في اآلثار مفتشي كبير من تألفت ، لجنة تكونت وهكذا ؛ نشاء حيثما الحجارةالمنطقة . وحددنا وإياي ، ومساعدي ، الجبانة ورئيسحراس ، طيبة جبانة وأمين

( ، القدماء يفعل كان كما ، محجرنا على صغيرة لوحة بعد فيما ووضعت لنا المخصصةال تصرف أنه رأى إذ ، المفتشين كبير ساء هذا ولكن ، والغرضمنه المجر تاريخ تحمل

عملي ( . سلطة نطاق في كانت أنها رغم اللوحة وأزال يليقمن ينقطع لم تراث ثمة حيث ، أسوان من حجارين إحضار انتويت المحجر هذا ولتشغيل

من تشق الجرانيتية المسالت كانت عندما ، عشرة الثامنة األسرة إلى وراء يرجع التحجير . ، المفرقعات على نحصل أن قبل األسوانيين إلحضار داع ثمة يكن لم أنه على الحجارة

الحربية . وزارة من تصريح على نحصل أن لها الضروري من أن ثبت التيوهكذا ) ( ؛ والعمالة هي القش عدا فيما الخام موادي على الحصول ضمنت قد اآلن كنت

بدأت . فقد ، للشاحنات أثر أي اآلن حتى يبد لم ولما Z معا االثنين أجمع أن إال يبق لمنوعين . من وكانت المحلية النقل والحمير –أستعرضوسائل مكلف –الجمال وكالهما

في تتكوم الحجارة تركنا أننا لو كفاءة وأقل تكلفة أكثر سيكون األمر أن على ، كفء وغيرتكلفة تحمل استطاعتنا في يكن ولم ؛ الموقع في ينتظرونها والبناءون المحاجر

الحيوانات . بعض اكتراء في ينظر أن الرسول عبد من طلبت وهكذا ، التعطيالتخيمة . هو لدينا ما كان الوقت ذلك وحتى للرسم Z مكتبا يكون أن يجب كان لنا بناء وأول

قامتنا نبسط أن نستطيع ال الخيمة في وكنا ، Z تماما Z عاريا ذلك عدا فيما كان الذي ، الموقعفي الذي البيت بناء يمكننا أنه ورأيت الليل أثناء معداتنا على نغلق أن وال نعمل ونحن

فإنه . ، لألساس حجارة لدينا يكن لم أنه ورغم الخان بجوار التجريبي الصف من الركنفيه نرسي بعضمكان يعطينا مما ، محروق طوب على أقيم ، Z مؤقتا Zبناء نقيم أن أمكننا

أمتن . . بناءه ونعيد نهدمه أن بعد فيما حتى ويمكن الموقع فوق من أنفسنامن يطلب وأن Z فورا بنائين أربعة إلحضار يرسل أن بغدادي من طلبت ذلك بناء يتم وحتى

حولت . ثم ، Z حجارا عشر ستة Z أيضا منه وطلبت للحضور االستعداد آخرين بناء عشر اثني


قد . الطوب بناءو كان Z خلال أكثر هي التي العمل جهاز من األخرى األجزاء إلى انتباهياإلدارة تطلبه أن يفترض الذي القش أما ، اشتريته الذي القش على كبيرة غارات أغاروا

األخرى الحتياجاتي أثر أي هناك يكن لم أنه على ، وصوله بعد المتوقع من يكن فلم لياستفسر التي لإلدارة خطاباتي على رد أي يصلني لم كما ، الحديدية والسكك الشاحنات

حضر حتى انتظرت وهكذا ، يريح ما الصمت هذا في يكن ولم األمور سير عن فيهايحدث . ماذا ألرى القاهرة إلى القطار أخذت ثم ، بيت أول ببناء وبدأوا األربعة البناءون

يكن لم الذي مساعدي بشأن شكوى لتقديم الفرصة أنتهز أن Z أيضا وسعي في كان كماعليه . االعتماد يمكنني

لمدينة . Z مديرا عين فقد القاهرة لمغادرة يتأهب أنه واكتشفت ، رستم عثمان إلى وذهبتيتم هو وها ، ويشجعها خططي يفهم الذي اإلدارة في الوحيد الشخص هو وكان ؛ يافا . Z موجها المسجد خطط قد مساعدي أن كيف أخبرته فقد ، حال أي وعلى Z بعيدا إرساله

oعلي أن وكيف ، مكة إلى يوجهه أن من Z بدال األقصر ونترباالسفي فندق إلى بعناية إياهفي Z انطباعا يحدث بأن مشغول أنه وكيف ، به بالقيام له أعهد شيء فحصكل أعيد أنألجد . ، قشي عن استفسرت ثم له Z بديال وطلبت ؛ Z جيدا بعمله يقوم أن من أكثر رؤسائنا

أربعين لمدة عليه الحصول في أمل ليسمن وأنه ، بطلبه إعالن أي Z إطالقا يحدث لم أنهاألقل . على آخر Z يوما

، لمساعدتي بوسعه ما كل سيفعل أنه رستم عثمان قال فقد مساعدي بشأن أمامساعد على أحصل أن على وافق الذي ، درايتون األب ، اآلثار عام مدير إلى وأخذني

؛ . يغادرها أن يريد القاهرة في المصلحة في مهندسمعماري من ما ؟ من ولكن أفضل Z مساعدا أريد أكن ولم المنفى بمثابة األقصر أن بصراحة يعتبرون الحقيقة في ومعظمهم

يبدو . كان الذي سعيد صالح ، طلبتي من Z واحدا Z أخيرا وتذكرت لدي Z سجينا نفسه يعتبرالقرنة . . إلى يأتي أن يحب كان إن وسألته به واتصلت أبنيها التي المباني بنوع Z مهتما

إعفاء تك وهكذا ، Z جدا شديدة معارضة عارضا قد والداه كان وإن ، ذلك سيفعل أنه وقالمكانه . سعيد صالح وحل مركزه من مساعدي

هذه حملته ووجه ، ضدي حملة شن التو في بدأ السابق مساعدي بأن للقول حاجة والمن إياه محذرين له يهمسون الناس مختلف وأخذ ؛ الجديد مساعدي إلى األمر أول

الشيطاني المكر ومن اآلثار مصلحة في الموظف حياة تقلب التي الميكيافيلية المكائد. . Z شيئا يذكر لم ولكنه ، قلقه ثار فقد وبالطبع أنفسهم القرنة ألهل

الفيزياء قسم من حصoلت ، وقشي شاحناتي استالم لتعجيل استطيع ما فعلت أن وبعدقد . العمل أن ووجدنا سعيد صالح مع القرنة إلى وعدت مساعدي نسيها التي األدوات

؛ انتظارنا في والحجر الطوب من جيدة كميات هناك وأن بيت أول في Z كبيرا Z تقدما تقدمأسوان في متأهبين كانوا الذين اآلخرين عشر أالثني البنائين طلب في أرسلت وهكذا

البناءو . وحضر البيوت صف باقي في بالعمل أدفع حتى استهلكنا نوذلك ما وسرعانسيفعله . ما انتظار في وهم والبنائين الطوب ضاربي إبقاء أستطيع ال كنت ولما قشنا كل

لشراء تفتيشاألقصر عليه يشرف حساب القشمن أشتري أن قررت فقد ، الموظفونقيمته . تزيد بند أي الحساب هذا من نسحب أن المسموح غير من وكان الصغيرة البنودبما أي ؛ يقرب ما أو حفنات في قشي لشراء اضطررت وهكذا ، جنيهات خمسة عن

ثالثة . أو يومين كل جنيهات خمسة يساويالعمال تعيين مهمة الوقت –أما ذلك حتى اإلعجاب يثير بما الرسول عبد بها قام –التي

يخبرني ، الجبانة أمين من خطاب يوم ذات ووصلني ، الكثيرين حسد أثارت مهمة فكانتفصلهم . ينبغي فإنه وهكذا ، لصوصمقابر أنهم عنهم معروف عندي العمال بعض أن

هذه في المصلحة شئون على اإلشراف حق له األمين أن ليذكر الخطاب واستمر. Z فورا مباشرته يطلب حق وهو ، العمال تعيين في الحق صاحب فإنه ولذا ، المنطقةيد لهم يكون أن أرادوا الذين ، خفرائه تحريضمن على Zبناء كان هذا زعمه أن وفهمت Z مبينا ، عليه رددت فقد وهكذا ، هذا ينبغي Z حقا يكن لم نفسه هو وأنه ، العمال تشغيل فيبحيث ، المقابر سرقة الناسعن سيبعد أنه هي مشروعنا من المتوقعة الفوائد إحدى أنأجعله . أن Z أيضا عليه وعرضت المقابر لصوص من ممكن عدد بأكبر نرحب أن ينبغي أننا

أحتاجها التي العمالة لي يوفر أن كتابة وعدني أنه لو العمال جلب عن األول المسئولعن . تخلى الحال وفي البناءون يتعطل ال بحيث ، المناسب الوقت في الكافي بالقدر

مطلبه .


الرمل استخراج بشأن المتاعب من المزيد ثمة المعادن –وكان من بالذات ليس وهوأقرب سكان إليهم خرج ، الرمال بعض لحفر عمالي ذهب عندما ولكن ، مصر في النادرة

وكان . هناك الرمال حفر في الحق لهم وليس أغراب العمال أن قائلين وأوقفوهم نجعأنفسهم . لهم العمل tعطى ي أن يجب كان أنه القرويين اعتقاد بسبب ثانية ذلك

* * *

في- 1948المسجد

: الماكر القرنىالتنس , مضرب ضخامة في يداه ضخما رجال كان القريه أهل من واحد أتى يوم ذات

يقدoم وهو Z األرضمغمغما إلى Z ناظرا اضطراب في معا يثنيهما وهو الباب عند ووقفمنذ . . يعتقد وهو لي إعزازه بمدى ليخبرني أتى وقد ، محمود الشيخ إنه خجل في نفسهوأني ، نشط أمين وإداري ، معروف ومهندسمعماري ؛ Z جدا طيب رجل أني طويل زمن

. ، Z تواضعا وجهي وتضرج المصلحة في اآلخرين الموظفين من أي من دستة نصف أساويالمؤامرا . من إياي Z محذرا حديثه وواصل يرد ماذا ألرى تحدق توانتظرت التي األفعوانية

، القرنة في قابلته من لكل الشريرة النوايا عن وافرة بمعلومات Z مجانا لي وأدلى ، بيفي لهم Z مكانا اتخذوا ممن الطالع سيئي الموظفين من العديدين مصير ذكر في وتوسع

شال . وسط حديثه وأنهى المصلحية للمكائد ضحية وقعوا عندما المصري آخر لالفولكلورأكبر التالي اليوم في معه القهوة بشرب تنازلي سيعد أنه قال بأن ، المجامالت من

في . Z أيضا ولرغبتي ، فصاحته أمام Z نوعا ضعفت وقد ووافقت منزله في يناله شرفأوثق . معرفة القرنة أهل معرفة

من بالمزيد استقبلني حيث بيته إلى ذهبت ، العاشرة الساعة في ، التالي اليوم وفيحل الذي الجديد المدير من Z مثال أتتني لو أكثر بها سأرحب كنت التي ، السلطانية التحيات

ودعاني . له ارتياح باي أشعر لم المهم الحكومي للموظف مثال وهو ، رستم مكانالهائل . الضيافة كرم عن تروى التي بالحكايات مملوء وذهني ودخلت للداخل محمود

هذا ألشارك هكذا دعيت قد أني في حظي حسن Z تماما أدرك وأنا ، الفالح عند البدائيما بطريقة يسئ ما أفعل أن خشية العصبية من بشيء Z أيضا أحس بينما ، قهوته الرجل

ذوو أنهم إال فقراء كانوا وإن الذين القوم هؤالء بين يسود الذي الصارم السلوكي للقانونزوجته . لي الرجل وقدم عشيرته –نبل أفراد بين Z مذهال Z تبسطا يعد وأمسكتهي –وهذا

آخر . Z قسطا يقدم كان وبينما ، أجلس جعلني ثم حرج أيما محرج وأنا بقوة وقبلتهما بيديتمتلئ الصفيح من قديمة سجائر علبة ومعها زوجته أتت ، المحذرة وحكاياته تحياته من

نفيسة شبه وبأحجار أشبه –بالجعارين وما أمرني –عقيق بينما ، يدي بين بذلك ودفعتهذا . )) (( )) إن الهدايا لك أحضر أن ينبغي الذي أنا إنه له وقلت أشاء مما Z أيا اختار أن هو )) Z بعيدا الصندوق وضع وهكذا ؛ Z شيئا آخذ لم ولكني ، يلح هو بينما ، ورفضت Z مطلقا يليق ال

إلى . بالحديث عاد ثم الهدية قبل قد النبي حتى أنه االحتداد من شيء في وذكرني ،


عرفهم الذين المهمين عالن –الموظفين والدكتور فالن أنهم –البروفسير لي وشرحبها . . طلع Z وأخيرا به وثقوا الذي الوحيد الرجل الحقيقة في وأنه ، به ووثقوا عرفوه Z جميعا

يضمن أن ويستطيع القرية في االحترام أقصى tحترم ي إنه ؟ كمالحظ يعمل أن يمكنه هلطريقه . بارق أخرى ومركزة عمله في Z جادا Z أمينا Z رجال كان من إال Z أحدا يشغل أال لي

يذكر وهو أسى في رأسه وهز ، وعدالة فطنة من عني معروف هو ما ذكر على ، ممكنةوفtصل المؤامرات له فدtبرت ، مخلصة نصيحة كل عن أذنيه أصم ، آخر كبير موظف قصة

في oإلي Z محملقا عينه وأنزل بيدي وأمسك ، وقف أن لبث وما شائن نحو على الخدمة منالقهوة . فنجان أشرب أن بد ال أنني ديننا في المقدسة األيمان وأعظم بكل وأقسم ، جد

ونصف ساعة طيلة هناك اآلن بقيت فقد ، ذلك من لي بد ال أنه شعرت أني والحقيقةيلمح . ألخر آن من وهو ، متصلة ثرثرة يثرثر زال ما ومحمود ، الوقت مر ثم الساعة

صينية ومعها النهار منتصف حوالي زوجته أتت حتى ، يطلبه الذي العمل إلى بشدةثم . ، وتنعشني تنبهني وهي القهوة أحسبطعم وكدت ، معنوياتي وانتعشت كبيرة

أكثر . هو الفالحي الطهي من نمط عليها يقبع وكان رؤيتها أمكنني بحيث الصينية وضعتبالشح وامتالء Z وصفارا وقذارة Z تنفيرا رأيت .مما

ومر . غذائي بتسم لها النظر مجرد أصابني ، لزجة ضخمة فطيرة ، الفطيرة تلك كانتيسارع ، حساسون أنهم وكيف ، القروي الكبرياء عن سمعتها التي الحكايات كل بذهني

إلقامة . لديه جمل آخر ينحر الذي بالبدوي وفكرت بادرة أدنى عند بالمهانة الشعور إليهمقراري . . واتخذت ؛ القرنة أهل بين موقفي في فكرت ثم عارض سبيل لعابر وليمة

القهوة لشرب أتيت إنا أنني ديننا في المقدسة األيمان بأعظم وأقسمت Z واقفا ونهضتمن Z شيئا أصب لم إن وأني ، المقززة فطيرته من لقمة ألمس لن وأنني ، وليسألتسمم

أرحل . فسوف القهوةربع . وبعد أخرى برهة وانتظرنا جلسنا وهكذا ؛ Z كثيرا أحسباإلساءة قد أنه عليه يبد ولم

أشرب . أن وشك على وكنت Z ممتنا الفنجان وتناولت القهوة وصلت ، يقرب ما أو ساعةير لم الملوث المشطوف حرفة أن الواضح من وأن ، بالقذارة مسود أنه رأيت عندما منه

مشاعري . كانت وعندها شفتي على أضعه أن Z أبدا أستطع ولم ، منشفة وال ماء أي قطوقاحة على يتعود أخذ قد كان الشيخ أن بد وال ، القروية المشاعر بإيذاء يتعلق فيما Z تمامافي أدير وأنا ، ورحلت ، بأدب مضيفي وشكرت ألسفل القهوة ووضعت ؛ المدينة أهل

عن دروسا فيه يحضرن أن القرنة لنساء يمكن صحي مركز إلقامة المشاريع رأسيأن . نجع كل شيخ أسأل أن رأيت ، عدالة يمكن ما بأكثر العمل أوزع وحتى الطهي

من معين عدد تعيين يمكنني بحيث ، كعمال النجع في الالئقين األفراد بكل قائمة يعطيني . Z أحدا ولكن ، فكرتي أشرح للمشايخ وكتبت سكانه وعدد يتناسب ، نجع كل من العماليفسر . ) قد شيء بأي الورق على اإلقرار يرفضون أنهم بعد فيما واكتشفت oعلي يرد لم

. ) Z وأخيرا الجديد الموقع إلى القرنة نقل على الموافقة على يدل أنه على بعد فيماالرجل ذلك ، الطيب للشيخ Z ابنا كان الذي ، محمود الشيخ بيت في Z جميعا أحضرتهم

والشيخ . الرسول عبد قبل من فوضوا قد أنهم اجتماعنا في المشايخ وأخبرني المبجلالفطيرة –محمود صاحب وصل . –صديقي وهكذا عنهم نيابة العمال لجمع Z كامال Z تفويضا

إخوانه على دبلوماسيته مارس قد أنه في الشك و ؛ محمود إلى النهاية في بي المرتأثير . أفضل من فيها بما المشايخ

ومحمود . الرسول عبد نفوذ دائرتي بين Z ومحددا Z Zحازما فصال أفصل أن األفضل أن ورأيتبالعمل Z عارفا وكان ، بالثقة جدير جيد عمال كمالحظ بالفعل نفسه الرسول عبد اثبت وقد

هناك الماهرة غير العمالة كل عن Z مسئوال تركته وهكذا ، الموقع ، –في الطوب ضاربيغير . العمالة ليجمع المحاجر إلى Z بعيدا أرسلته فقد محمود الشيخ أما المواد وحمالي

فمن ؛ عمال مالحظ الرسول عبد جعل في واحد عيب هناك عليها ويشرف الماهرةاألمر . كان ولو ينبغي مما بأكثر لذلك يتحمس كان ولكنه ، بالعمالة يأتي كان أنه المؤكدمرة . ذات أحضرنا وقد عمالنا قوائم في Z وأطفاال Zونساء Z رجاال ، كلها القرية لجعل بيدهمازال ) ( أنه الشهر نهاية في واكتشفت ، المضخات إلحدى الوردة الفلكة لتغيير Z سباكامن . والتثبت أخذوا الذين العمال كل متابعة Z عمليا المستحيل من وأصبح عندنا يعمل

قوائم مع يجاهد أن إال يومه طول Z شيئا التعسيفعل سعيد صالح يكن ولم ، العمل إنجازالجهد . من Z يوما عشر أربعة وبعد ، المشكلة لهذه جلست النهاية وفي واإليصاالت األجورله tدفع ي الذي من بالضبط نعرف أن من يمكننا محكم محاسبي بنظام خرجت المركز


شرحته . الذي النظام هذا وحسب العمل هذا أنجز قد كان إذا وما ، عمل أي وعن ، األجرالملحق ) في Z تاما Z كان ( 1شرحا إذا إال Z أجرا ينال أن لعامل Z أجرا ينال أن لعامل يمكن ال ،

وهذه . العمل من بعينه جزء أي يتم أن قبل صنعه تم قد تقدير حسب به Z مسموحا هذاهذا . مكننا وقد المختلفة العمل ألنواع وضعناها قد معينة قواعد حسب تقدر التقديرات

من نستخرج وأن المالية ومواردنا للبناء موادنا حالة لمحة في ندرك ان من Z أيضا النظاملك . أحدد أن اآلن أستطيع إنني بل بمفرده بناء ألي المعينة التكلفة ، الضخمة حساباتنا

أشياء دكان في أبيع وكأنني ، البيوت احد في منفصل عنصر كل قرشسعر ألقربسيكلفك كم ألخبرك األسعار جمع ويمكنني ؛ وأقبية ، وجدران ، قباب من الصنع مسبقة

المكتمل . منزلكفي البنائين من المزيد تشغيل في أخذت ، هكذا فيها والتحكم العمالة تنظيم تم وعندما

البعضفي . ووجدت أسوان من آخر oاء بن عشر اثني وأحضرت الحقيقية البناء مهمةالبيوت يبنون كلهم oاء بن أربعون عندنا وكان إال طويل يمضوقت لم بحيث ، األقصرمعالمه . . لتتضح ينمو شارع أول وبدأ الخان مجاورة على وركزنا يمكنهم ما بأسرع

صبري . وكان ، عيني تحت شكلها تتخذ وهي قريتي أرى إذ منفعل Z جدا وكنت Z جدا Z سريعاالتوجيه . ) وجه وقد المسجد أساسات وحفرنا تعطيالت من نخبره ما كل حيال نافذ جدالجمال ( على نعتمد مازلنا كنا ولكننا ، Z أيضا فيه العمل سأبدأ وكنت المرة هذه الصحيح

يمكنه مما أكثر Z حجرا يتطلب المسجد أساسات وضع وكان ، حجارتنا على الحصول فيأنتظر . وكنت Z جدا كبير مبنى كان أنه ذلك ، آخر عمل كل أوقفنا ولو حتى ، هكذا توفيرهأغسطس في الموقع على حصلنا بأننا عرفنا أن بمجرد طلبتهما اللتين .1945الشاحنتين

في Z لحيازة 1945ديسمبر 10وأخيرا وصلت قد األخرى وكانت ، واحدة شاحنة وصلتحسابية . وبعملية مني أكثر أصدقاء لهم ممن األثريين ألحد خصصت ولكنها المصلحة

موقع إلى لننقل سنة عشرة ثالث سنستغرق الواحدة الشاحنة بهذه أننا تبين بسيطة . Z أيضا وذكرتهم ، خطاب في للمصلحة ذلك وبينت وحدها لألساسات المطلوبة الحجارة

طلبتها . التي التحجير معدات أتسلم لم أننيالمشكلة هذه تنامت ما وسرعان للقش، أثر أي بعد هناك يكن لم بأنه للقول حاجة وال

وعشرين . خمسة من الطوب ضاربي فرق عدد الختصار واضطرت مشاكلي أكبر لتصبحالذين ، باألسوانيين فقط واحتفظت ، البنائين من Z عددا حذفت وبالتالي ، ثمانية إلى Z فريقا

بما . قبل من عانوا قد الرجال هؤالء وكان البعيد لبلدهم ثانية إعادتهم استطيع أكن لمالكثيرين على وكان ؛ أجورهم تصلهم أن قبل طويل تأخير من يحدث ما بسبب يكفي

اإلطالق . على أجر أي يروا أن قبل ثالثة لشهور يعملون يظلوا وأن ، ينتظروا أن منهمالطعام ويقرضونهم التعساء الرجال هؤالء من سعادة في يتمكنون القرنة أهل وكان

وذلك ، القرنة في عملهم من قط Z شيئا األسوانيين ينل لم بحيث ، باهظة بفائدة والنقودمنهم . قلة عدا فيما

* * *البعير : ظهر قصمت التي القشة

حساب من ضئيلة كبيرة القشبكميات شراء واصلت ، مستمرة العمل حركة أجعل حتىرصيد . يزيد ال الحساب وهذا األقصر في به المحتفظ البسيطة عشرين هاحتياجاتنا على

يستنفذ كان ، ثالثة أو يومين كل جنيهات للقشبخمسة شرائنا تكرار فإن وهكذا ، Z جنيهابهذه الحساب هذا استخدم أن ينبغي كان ما أنه والحقيقة ، باستمرار الحساب هذا

سيكون الذي األمر ، Z تماما العمل عن أتوقف أن كان لذلك الوحيد البديل ولكن ، الطريقةبعيد . حد إلى تكلفة أكثر

إنني : )) Z جدا مفيدة عبارة األصدقاء أحد من سمعت أن الوقت ذلك حوالي وتصادفعملنا (( . أصاب بما ألخبرها اإلدارة إلى وكتبت الحكومية األموال إهدار عن Z مسئوال أعدكأن . الواضح ومن القش بشأن يماطلون إذ الحكومية األموال بإهدار واتهمتهم بطء من

كل من Z نهائيا للتخلص بارعة خطة ابتكروا أنهم ذلك ، Z حساسا Z موضعا منهم أصاب ذلكالقرنة . مشروع

بالقشوفي لإلمداد عطاءات على الحصول مسألة باستعجال Z فعال قاموا أنهم والحقيقةلتسيير أرسلوه الذي الموظف كلفوا بالغ دهاء في ولكنهم ، العطاءات هذه في البت

كله . المشروع إليقاف عذر أي يوجد أن هي إضافية بمهمة البت إجراءات


مخالفتين بوجود ألسياده Z تقريرا الشخص هذا كتب ، مثابر استطالع من أيام بضعة وبعدألغراضخبيثة . المحلي الصغيرة المصروفات حساب حولنا فقد عملياتنا في خطيرتين

وهذا . لوظائفهم مؤهلين غير عندنا العاملين هيئة معظم أن كما القش، على كله بإنفاقهالذين الموظفين نفس من يأتي أنه الغريب من أن إال ، يبرره ما كان وإن الثاني االتهام

وتم . ، خطتهم نجحت فقد ، كل وعلى oعلي المؤهلين غير المساعدين هؤالء فرضواما بأسرع المسئولية كل ونقل Z فورا القرنة في العمل بوقف قرار اتخاذ وقت بأسرع

المصلحة . كل على دار كبير تقرير في القرار هذا وتجسد أخرى ما وزارة إلى يمكنإال . ، غربال شفيق الوزارة وكيل مكتب إلى Z أخيرا ووصل واألختام التوقيعات عليه لتجمع

مصلحته ألفراد المكدسة التوقيعات ترهبه لم ، عظيمة ثقة من له أهل هو ما بكل أنهعليه . يوقع أن ورفض

أنفسهم ووجدوا ، Z تماما المتآمرين يد في أسقط أن المتوقع غير الرفض هذا من وكانالمؤهلين . غير الموظفين صرف وتم أنفسهم هم شباكهم في وقعوا وقد التو في

رعاتهم . على النقمة بأشد وأحسوا صرفتهم التي هي اإلدارة أن عرفوا ما وسرعان؛ إليها Z سمعا ألق لم التي ، الخبيثة الشائعات من الكثير الشيء نشر في وأخذوا السابقين

ربما الذي األمر شأنهم بتبرير اهتمام أدنى اهتم ولم ، بالتخلصمنهم سعيد Z جدا وكنتإعادتهم . إلى يؤدي

، البناء مواد من المزيد شراء عن توقفوا أنهم حتى النجاح من واثقين Z جدا المتآمرون كانوحتى . انتهت قد المالية السنة كانت ثانية فعاليته إلى الشراء نظام عاد فعندما وهكذا

كله للمشروع للمياه مواسير اشتريت ميزانيتنا من تبقى بما ورغم 10.000 –استفيد ؛ مترللمالية أعدنا فقد شهور . 6000هذا ثالثة Z إجماال عملنا وقد لنا Z مخصصا كان مما جنيه

. Z صغيرا Z واحدا Z شارعا وبنينا ، عشرة بين من الشهر ونصفالجسر : لكسر خطة

صيف في لإلجازة لرحيلي Zمباشرة السابق الوقت مزعجة 1946في إشاعة سمعت ، الجسور . يكسروا بأن النامية القرية لهدم يخططون القرنة أهل بعض أن قيل فقد للغايةالكثيرين . فإن ، شرحت أن سبق وكما السنوي الفيضان أثناء Z بعيدا النهر مياه تحجز التي

يكونوا لم القرنة أهل أكواخهم من سيغادرون أنهم من tرتقب ي لما اإلطالق على سعداءليكسبوا يعملوا أن عليهم سيكون وأنهم ، المقابر بين بموقعها الربح لهم تجلب التي

في . زاحفين يتسللوا أن فيضانه قمة في والنهر Z جدا عليهم السهل من وسيكون عيشهم؛ . احتياطاتي اتخذت الفور وعلى الحوش تحمي التي الجسور وينقبوا ظلماء ليلة

ونظمت ؛ إحداثها يتم قد ثغرات أي سد في لتساعد البوص حزم من الكثير واشتريت ( Z خاصا Z جسرا هذا وكان الغربي الجسر لحراسة Z خفيرا عشر اثني من دائمة حراسة

) Z جيدا مخفورة وكانت الحكومة فتمتلكها األخرى الثالثة الجسور أما ؛ بولس كامل يمتلكه؛ الجديدة القرية سالمة عن المسئول نفسه هو بأنه Z إقرارا يوقع القرنة عمدة وجعلت ؛ضده . إجراءات من اتخذته وما بالتهديد للشرطة المحلي والرئيس هي اإلدارة وبلغت

إلى إدخاله يحاول لم Z أحدا ولكن ، معتاد غير Z علوا Z عاليا العام ذلك في النيل فيضان وكانالجديدة . القرنة

* * *الثاني : 1947- 1946الموسم

ثانية : القشكان أنه إال ، والمعدات المواد بشراء إذن على المبدأ حيث من حصلنا قد اآلن أننا رغم

على . نحصل لم وهكذا القش توريد لعطاءات ندعو بأن البداية منذ ثانية نبدأ أن علينافي إال الموقع إذن . 1946أكتوبر 15القشفي Z أيضا لدينا وكان العمل نبدأ أن واستطعنا ،

لم كما ؛ ذلك عن Z جدا متأخر وقت في إال تظهر لم ولكنها ، أخرى شاحنات ثالث بشراءذلك . وطوال قنا منطقة من عينوا والذين ، يناسب بما المؤهلين الجدد مساعدونا يظهر

وكتبت . للغاية Z معوقا رستم مكان حل الذي الهندسي للقسم الجديد المدير كان الوقتبالقرنة المتعلقة العاجلة الشئون عن Z وتكرارا Z مرارا ظهور –له عدم بشأن Z غالبا وذلك

والمساعدين خطاباتي .–الشاحنات من أي على يرد ولم ، السوق ساحة معظم وبنينا ، Z جدا جيدة بداية بدأ العمل فإن المزعجات هذه ورغم

نوفمبر . وفي المسجد أساسات حفر وأعدنا ، الخان ال 1946وأتممنا مبلغ بأن أنبئتإال 15.000 منه لي يبق لم الموسم هذا في لي به المسموح قد . 6831جنيه وكنا Z جنيها


حوالي تبلغ الشهرية أجورنا قائمة كانت ولما ، موادنا معظم بالفعل ، 1000اشترينا جنيهيونيو نهاية حتى ، أخرى شهور لسبعة العمل نستطيع أننا حسبت وصلني . 1947فقد ثم

إال 1946ديسمبر 29في لنا يتبق لم أنه يقول الحسابات إدارة من Z جنيهات 1403خطاباإدارة) ( وحذرتني واحد شهر أجور من أكثر أدفع ولم نوفمبر منذ Z شيئا اشتر لم أنني رغم

هذا تسد لن اإلدارة فإن المبلغ هذا من بأكثر ألجور بالدين تعاملت لو أنني من الحسابات . ، oإلي الخطاب وصول عند المبلغ هذا من أكثر بالفعل أنفقت قد كنت اتفق، وكما الدين

ويعود معداته يرمي أن واحد كل وأخبر للمأل اخرج أن أستطيع كنت فما حال أي وعلىنوقفه . ثم العمل نبدأ حتى ، أطفال روضة في نلعب ال أننا ألقول Z غاضبا Z ردا وكتبت لبلده

هذا على تركها يمكن ال المكتملة نصف المباني من Z عددا لدينا وأن ، أسابيع بضعة كلالعمل . انتهى وهكذا نقود؛ دون العمل نواصل أن يمكننا كان فما حال أي وعلى الحال

يناير في ثانية سبتمبر .1947بالتوقف في tستأنف لي ،* * *

المضخة :البتزاز مركزه يستخدم الذي للموظف بالذات السيئ المثل القيت الثاني الموسم أثناء

. بالمياه الموقع إلمداد نستخدمها كنا التي اليدوية المضخات أن وجدنا فقد له حول ال فالح . وردوا : بمحرك مضخة وحدة اإلدارة من طلبت فقد وبالتالي يكفي بما إمداد تستطيع ال

سيتكلفان والمضخة المحرك أن ليخبروني oوالمواسير 140علي بإجمالي 460جنيها جنيها600 . عن أبحث أخذت فقد ، Z حقا تكلفته تحمل نستطيع مما أكثر هذا كان ولما جنيه

أن . حسن إبراهيم لي ذكر ، مواسير أطلب أنى معروف أصبح وعندما للتوفير ما طريقةمن يقرب ما يبيعها 20لديه أن وعرض إليها محتاج يعد لم أرضه فوق المواسير من متر

مقابل الموقع في يركبها وأن لي . 45كلها إلى التو العرضفي هذا وأوصلت جنيهاالهندسة . من بالرد خطاب ووصلني ثانية، مرة وكتبت oعلي يردوا لم وكالعادة ، اإلدارة

ال _ المواسير هذه أن إلى يشير بما جدZا جدZا منخفضجدZا الثمن أن يقول الميكانيكية . وردت حدث عندما أثناءهما اإلدارة وأخبرتني ، شهران ومر صالحة Z جدا تكون أن يمكن

على ؛ عليه ليوافق المالية وزير على عرضه يتم أن يجب الطلب هذا أن ، خطاباتي علىضمن بالفعل حسابها حسب قد كانت وإن ، مضختي دون وبقيت ، عليه يرسلوه لم أنهم

إن القادم العام ميزانية في توضع وسوف ، العام هذا ميزانية التهمت التي المشترواتالتي . للطريقة Z منزعجا قبل من وكنت الجاري العمل موسم أثناء وتركيبها شراؤها يتم لم

شراءها - طلبنا التي الثالث الشاحنات حالة في فمثال النقود البيروقراطيون بها يبددبسعر لها خاص Z تصنيعا المصنعة هياكلها معها نأخذ أن يجب أننا للهيكل 200أخبرنا جنيه

بسعر تباع الجيش مخلفات من هياكل توجد بينما ، - 15الواحد كتبت وهكذا للواحد جنيهاأوفر أن أحاول أني فيه أبين Z سأعد 415خطابا بأني تهديدي وكررت ، ميزانيتنا من جنيها

إلى . الطلب يمرون التهديد هذا وجعلهم الحكومية األموال إهدار عن مسئولة اإلدارةأحد همسلي عندما المصلحة مكاتب في كنت مباشرة ذلك وبعد المالية؛ وزارة

مقابل المواسير على أحصل أن الحكمة من بأن هناك أنا 45الموظفين كنت ولما جنيها؛يحاول أنه وظننت ، وقتها أفهمه لم فإنني جنيها، واألربعين الخمسة بمبلغ قلت الذي

يحرصعلى . Zعادة كان الذي حسن إبراهيم أن والحظت القرنة إلى وعدت يتواقح . ، اليوم طول يظهر لم وعندما بالسوء ينذر مما Z غائبا كان ، المحطة في للقائي الحضور

في ثانية مرة أرسلت وهكذا ؛ األقصر في أنه الرسول وقال طلبه في أحدهم أرسلتالنهاية . في إبراهيم إحضار تمك وحين بدونه يعود أال الرسول على ونبهت ، التالي اليوم

دق عملية وأن ، Z جدا Z جدا Z جدا Z منخفضا كان الذي ، عرضه سحب قد أنه أخبرني ، ليرانيمن أكثر وحدها تكلف سيكون 45المواسير نفسها المواسير ثمن وأن ، Z جنيه .700جنيها

أجعله أن النهاية في وقررت زحزحته في له توبيخي يفلح ولم ، الغضب أشد منه وغضبتمساعدتي . إلى ينضموا أن أقاربه من عديد من وطلبت المأل على هذا مسلكه يفسر

من Z نوعا نشكل أن يمكننا بحيث عرضه يقدم وهو بالفعل سمعوه الذين الناس وإلى . )) ((Z شيئا يذكر أن إبراهيم ورفض أمامها فعلته يفسر أن إبراهيم يستطيع قبلية محمكة

وفي . وقلق عناد في هناك Z واقفا ظل أن على يزد ولم ، عرضه تنفيذ يستطيع ال أنه منأن على األشياء، لمعظم Z ثمنا يحدد أن يستطيع الواحد أن بقولي بمرارة علقت النهاية

. ، واآلن منه الشرف كلمة يسحب بأن Z ثمنا لنفسه وضع لو إال ثمن أي فوق لهو اإلنسانإنه . إبراهيم ثمن أعرف ألصقهاعلى . 700فإني بطاقة على أكتبه أن ويمكنني جنيه


المصور . وهو ، اإلجراءات ه هذ يرقبون كانوا ممن أصدقائي أحد oإلي التفت ثم ظهرهالشيخ )) ) جاري مع تعاملت أني لو أود كنت كم ، باإلنجليزية له وقلت ديمو بابا ديمتري

تأثيره ( . له سيكون تعليقي وأن ، اإلنجليزية فهم يمكنهم Z جميعا أنهم أعرف فأنا عليإبراهيم . في وصرخ قدميه على الشيخ قفز وعندها لهم موجه غير الظاهر في ألنه أعظم

نرميك: )) . سوف أننا اآلن لك وأقسم بكلمته يخل رجل العائلة في بيننا يكون أن يمكن الالحقيقة (( . . لنا سيذكر أنه قال Z وأخيرا يبكي التعسوأخذ إبراهيم انهار وعندها بالرصاص

. ، المخازن رئيسقسم ومعه للمصلحة الميكانيكي المهندس القاهرة من جاء فقد كلهاسألوه . التفتيش، كتبة أحد حضور في وهناك ليلقاهم األمين مكتب إلى إبراهيم tحضر وأ

تفقد . . )) فسوف إذن خمسة أنها إبراهيم وأجابهم األرض فدادين من يحوزه ما عدد عنمقابل العملية بتلك قمت لو كلها الخمسة المالئم . 45الفدادين الثمن إن Z جنيها

التوقيع . 700للمواسيرهو سلطة لديه ليس فإنه حال أي وعلى ، فتحي غشك لقد جنيههو . الثمن بأن تعدلتخبره لم وإذا السلطة هذه له من وأنا ؛ العملية هذه ، 700على جنيه

وعائلتك أنت بيتك سنخربكلها (( .

أن . له وشرحت التو في لي يحضر أن ينبغي كان أنه هذا اعترافه بعد إلبراهيم وقلتهو للمواسير الجاري الثمن ألن ، Z عادال Z سعرا كان األصلي مما 90سعره ، للمتر Z قرشا

حوالي ثمنها إجمالي كل ويبقى 18يجعل Z المواسير .27جنيها لدق Z جنيهابهذا Z اتفاقا الشهود كل أمام ووقع األصلي سعره على وافق ، هكذا روعه من هدأت وإذ

األخرى . وبالعين Z خجال عينيه بإحدى يبكي بأنه ديمتري وعلق يبكي مازال وهو ، المعنىعند . المتعمد النية سوء على المذهل الدليل هذا وبعد السبعمائة الجنيهات على Zحسرة

أكشفهم حتى الدنئ المكر من واحد بتصرف لنفسي سمحت ، المصلحة في بعينهم أفراد .، إبراهيم مع النهائي االتفاق عن Z شيئا فيه أذكر لم ولكني ، العام للمدير Z خطابا وأرسلت

مقابل شيء كل رغم تتم سوف العملية أن أحد يدري ال فحسب . 45بحيث وسألت Z جنيهايخل يجعلوه ألن محاولة في الموردين بأحد االتصال الناسعلى هؤالء يجرؤ كيف

أن . قبل بإبراهيم اتصل قد الميكانيكي المهندس أن يذكر ، Z جدا غريب رد وجاءني باتفاقهواستطرد . مخالفة أي فليسهناك ، طلبي على المالية وزير موافقة لإلدارة تصل

على يزيد ال بما العملية بإنهاء ملزم اآلن أنني ليقول هذا . 45الخطاب وكان Z جنيهايكن . ولم آخر توقيع أي دون نفسه العام المدير من توقيعه تم قد أنه في Z شاذا الخطاب

العام . والمدير ، العربية باللغة كان أنه إال الطابع السم األولى الحروف وال حتى –عليهدرايتون أنه ) –مسيو إال ، بالعربية اسمه يوقع كان وإن فهو العربية القراءة يستطيع ال

التوقيع ( هذا يرسم كانالمهندس تصرف في Z رسميا Z تحقيقا فيه أطلب بخطاب رددت فقد هذا ورغم

المذكورة . العملية أن Z أيضا وذكرت التفتيش وكاتب ، المخازن ورئيسقسم ، الميكانيكيفشل بذلك Z مبينا ، Z أصال Z عليها المتعاقد واألربعين الخمسة الجنيهات مقابل إنجازها تم قد

الخطاب . . هذا على رد يصلني ولم المؤامرةالمكيدة بهذه Z تقريرا أرسلت ، بالقرنة Z اهتماما القصر أظهر حينما ، الحق وقت وفي

وأنه للغاية خطيرة اتهاماتي أن تقول الوزارة وكيل من برقية التو في ووصلني ، بالذاتاألمر . لتقصي Z شخصيا سيأتي

. ، المحامي لهذا القصة أروي كنت وفيما المصلحة من Z محاميا أرسله ثم الوكيل وأتى؟ . )) (( كتابي دليل لديك هل ولكن قال ثم أذنيه يصدق يكاد ال وهو Z مرتاعا يتواثب ظلفي البناء مواد موردي كل على طاف الميكانيكي المهندس أن لنا تبين لتحقيقاته وكنتيجة

أن . الواضح ومن المواسير من بوصة على حتى أحصل أن من إياهم Z محذرا ، األقصرأن . Z أيضا وسمعت كله المشروع لتخريب العملية هذه استخدام على Z مصمما كان الرجل

مرتبه . من أيام ثمانية منه خصم المهندسقد هذاالكوليرا :

القرين قرية في الكوليرا وباء ألن 1947اندفع ، مصر دلتا كل في Z جدا Z سريعا وانتشرلمكافحته . الوسيلة لديها تكن لم ، غرة على أخذت وقد الحكومة

الحيطة من إجراءات اتخاذ الحكمة من أن رأيت فقد ، مصر صعيد في القرنة أن ورغمترعى . الذباب حشرات من ماليين القديمةفيها والقرنة هناك الوباء الندالع إمكانية ضد

هناك يكن لم ولما ، شربهم ماء على منها القرويون يحصل التي النفتوحة اآلبار نفس في


الذي الجامبيا مالريا وباء من أكبر كارثة ستجلب الكوليرا من واحدة حالة فإن ، مراحيضفي السكان ثلث على .44 – 1943قضى

في ما معرفة إلى نهدف هدف نكن ولم ، البئر مياه تحليل هو فعله ينبغي كان ما وأولوكانت . الشأن بهذا Z شيئا نفعل أن على السلطات نجير ان هو هدفنا كان ما بقدر المياه

التحليل اللبني : : –نتيجة والتخمر ؛ يحصى ال البكتريا عدد أقصى ) 80أن بينما المائة فيهو به مسموح مواسير ( . 20حد عدة tدق ت أن كان الوحيد الحل فإن وهكذا المائة في

يكن . ولم المكشوفة اآلبار استخدام الناسمن tمنع ي وأن Z جدا بعيد عمق من المياه لجلبفياستخدام . ففكرت الوباء لمناطق كلها اشترتها الحكومة ألن السوق في مضخات هناك

الموقع من انتزاعها يتطلب هذا ولكن ، الطوب لضرب الماء تجلب كانت التي المضخاتمصلحة من تصريح على أحصل أن oعلي كان وهكذا ، القديمة القرية إلى ثانية لترسل

بأن وأقنعته ، داريتون مسيو ، العام المدير وقابلت القاهرة إلى التو في وذهبت ، اآلثارلحسن استراحاتهم كانت الذين ، مصلحته وموظفو األثريون به سيستفيد النظيف الماء Z أيضا القرويين ستمد مضخاتنا أن له اذكر ولم ، القديمة القرنة كل على مبعثرة الحظ

أن . يجب كان الذي ، التفتيش مدير غلى ولكنهأحالني ، المبدأ حيث من ووافق بالمياهالنقل . على يوافق

. ، األمر فهذا طلبي في للنظر بات رفض من لقيته ما ألمني النبيل الرجل هذا وبمقابلةوزارة . أن له وبينت به له الشأن و ، العمومية الصحة وزارة شأن من هم قوله حد على

لديها العمومية موظفيها 20الصحة صحة عن مسئولة وأنالمصلحة ترعاهم فرد مليونفي . : )) يروحون قاله ما كل وكان للعدوى ويتعرضون البعيدة القرى في يعملون الذين

داهية (( . (( : ، وأرفضذلك إلنقاذه وسيلة عندي أنا بينما واحد رجل ومات الله قدر لوال وأجبته

نفسي أعد إذن فإنيالمنزل (( إلى ووصلت ، موافقته دون Z قدما أمضي أن على صممت وقد وتركته Z قاتال

. ، الموقع إلى Zمباشرة وأذهب ، لألقصر يعود قطار أول أخذ سوف يتزعزع لم وقراريانفذ . أن مني لتتطلب اإلنسانية إن القديمة القرنة في Z متحديا وأدقها ، المضخات واقتلع

وأغلقت . مصر صعيد عزل قررت قد الحكومة أن ألجد الصحيفة وفنحت بيدي القانونالحديد . والسكة الطرق كل

لي سمح وعندها ، الصعيد إلى الوباء تسرب حتى القاهرة في أبقى أن هكذا oعلي كانأول . أن ذلك ، شديد قلق في وأنا القاهرة من خرج قطار أول وأخذت أتبعه تروان بعد. Z ميال بعشرين إال القرنة عن تبعد ال التي ، بالص في كانت الصعيد في ظهرت حالة

مصر فخار مصنع الفخاري )) (( –وبالصهي الماء قدر تعني بالص كلمة أن والحقيقةرؤوسهن على مصر نساء تحمله الذي بواسطة –الكبير هناك إلى المرض وصل وقد

مصر . وأسفل أعلى الفخار قدور ينقلون الذين المراكبيةينتظرني حيث ، اليسرى الضفة إلى النهر عبرت حتى ، األقصر في القطار غادرت إن وما

سائقي Zعادةيحسبوعكة )) (( . أنه وأخبروني ، هناك يكن لم أنه على ، رمضان محمود األسطى

من هدأ ما هذا في وكان ، القرنة في كوليرا حالة أي تظهر لم اآلن حتى أنه لي وقيلالفراشوقد . في ووجدته محمود األسطى لرؤية انطلقت وهكذا ، Z عظيما Z هدوءا روعي

اعراض . كل لديه أنه وجدت ولذهولي أيام لثالثة الوعي فاقد ظل ان بعد Z توها أفاقوالحمى –الكوليرا واإلسهال Z –القيء طبيبا يستدعي أن فرد ألي قط يخطر لم ذلك ومع

وعندما . للتو Z طبيبا فأحضر ، األسوأ في وشك ، بمرضه ستوبلير مستر سمع حتىأنه / لي شرح ، محمود لمساعدة إجراء بأي جاد السيد سكرتيري يقم لم لماذا تساءلت

المصلحة . : شعار وتذكرت اللوائح حسب Z كتابيا Z طلبا يقدميعتقد)) (( . أنه الظاهر من كان ولكن ، شاحنته إلى فعاد محمود شفى داهية في يرحونألنه . محمود إلى أميل Z دائما وكنت السكرتير من Z جدا غضبت ألني تجاهه Z ضعفا بي أن

يستغل أن أراد فإنه وهكذا ، ينبغي كما شاحنته صيانة يستطيع الذي الوحيد السائق كانكعامل .. Z عمال ابنه أعطي أن مني Z طالبا التالي اليوم في فأتاني ، يستطيع ما ألقصى هذا

Z سنا أكبر يصبح ختى ينتظر أن عليه أن له شرحت فقد ، التاسعة يتجاوز ال ابنه كان ولماثانية . عاد الساعة نصف وبعد Z ينصرفساخطا محمود جعل الذي األمر ، الشيء بعض


اذهب . )) ، Z حسنا وقلت انكسرت قد شاحنته في الفرامل ماسورة بأن وأبلغوقال (( . : Z واقفا نفسه من شد ولكنه ، Zعادة يفعل كان كما وذلك وأصلحها

يكون)) (( . . فلماذا ؛ حكومي موظف إنه يابروتس أنت حتى ياسيدي Z ميكانيكيا لست أنا: * Z شعرا ألقول الواقعة وحركتني ؟ الباقين عن Z مختلفا

تافه . رخيصة ملونة زجاجية خرزة ليسإال واحد كلالشجع . من واحد خيط في Z معا مربوط والكل

حيث ، القديمة للقرنة وإحضارها المضخات انتزاع لي تم عودتي من األول اليوم وفي . ، نقي ماء على للحصول وسيلة توافرت وإذ القرنة قرب استرتيجية نقطة عند ركبناها

عن صرفهم أوباألحرى ، بها االستفادة على القرويين حث هي التالية المهمة كانتالمفتوحة . اآلبار استخدام

القرنة . في وكان التو في طبيب له وtفر قد المستشفى أن الوقت ذلك في وعلمتزيارة وشك على مهمون رسميون ثمة كان إذا إال طبيب فيه يوجد ال ، صغير مستشفى

المرضى . . دور ليمثلوا القرويين ويؤجربعض األقصر من طبيب يرسل وعندها اآلثارللقرنة . منهم Z واحدا فأرسلت ، الكوليرا بسبب األطباء كل عبأت قد الحكومة وكانت

خلق . وعلى Z جدا لطيف شاب وهو ، لتوه تخرج قد وكان ؛ سنة أبو حسين اسمه وكانفي . Z معا ونظرنا الوباء لمكافحة تصرفه تحت رجالي وكل نفسي ألضع إليه وذهبت

وباء اثناء لالطباء صدرت التي ذلك .1903التعليمات غير شيء اي أيدينا تحت يكن فلم ، مواردنا على نعتمد أن وكان ، المطهرات من القليل هناك وكان ، مصل لدينا يكن ولم

في . إنتاجه نستطيع مما وهو ، الحي الجير باستخدام توصي التعليمات وكانت بنا الخاصةقمائننا .

بالمرض . . تصاب ال فإنك ، الجراثيم تبتلع لم ومادامت الفم طرق عن تنتقل والكوليراإلى الجراثيم تدخل ألن احتمال أي وجود عدم من التأكد إلى احتياطاتنا كل اتجهت وهكذا

مراعة . االحتياطات كل مراعاة أهمية يفهم فرد كل نجعل أن Z أوال علينا وكان فرد أي فمإجراءاتنا . في ، اإلطالق على إهمال أي وال ، ثغرة أي هناك تكون أال فينبغي صارمة

المياه ! . تغلي أن فيجب العمليات غرفة في الجراح تشدد نتشدد أن وعلينا الوقائية . . ، وكمثل جراثيم فيه تكون أن يمكن مما أي يؤكل وال الغسيل أو للشرب سواء ، كلها

وضع : ، البيت إلى الدخول كالتالي يكون البيت إلى السوق من العودة عند الروتين فإنأي فوق ذلك قبل وضعها عدم الحرصعلى مع ، يغلي ماء في Zمباشرة كيسالخضروات

وبعدها ؛ بصماته يزيل مثلما بالليزول الباب أكرة مسح ، بالليزول األيدي غسيل ، شيء . Z جاهزا تصبح

، القرنة إلى المرض يجلب قد غريب أي أن يدركون القرويين نجعل أن علينا وكان . ، تتوقف أن يجب التقليدية الضيافة قوانين وحتى زوار وجود تشجيع عدم يجب وبالتالي . Z دائما يجعلون ألناس بالنسبة Z شاقا Z أمرا هذا وكان السلطات زائر أي عن اإلبالغ ويجب

)) يواروا )) وأن بل ، الحكومة عن Z بعيدا المطاريد إخفاء مفاخرهم منالمستشفى إلى Z بعيدا ينقلهم فرد أي عن Z بعيدا .المرضى

الشيخ ابن وهو الطبيب، محمود الشيخ مساعدة نطلب أن المحكمة أن والطبيب ورأيتالقرويي كل يبجله والذي الكبر البالغ الصالح الرجل محمود . نالطبيب والشيخ تبجيل أبلغ

. القربة مسجد إمام فهو جدا كبيرة نفوذ نفسه هو Z أيضا له وكان ، والده سيخلف كاندعوناه فقد وبالتالي الجمعة يوم خطبة في للفالحين إجراءاتنا يشرح أن ويستطيع

. . )) الموقف)) فهم في سريع فهو ، لنا مفيد Z جدا أنه وأثبت الكوليرا لمكافحة لجنتنا إلى. بواستيعا القرويين من ثالثمائة من يقرب ما هناك كان ولما المطلوبة الطبية التفاصيل

إليهم، . وتكلمنا معاص وجمعناهم عليهم الصحية حملتنا تعميم قررنا فقد ، معنا يعملوناما . إدراك على نساعدهم وحتى احتياطاتنا في السبب يفهمون نجعلهم أن محاولين

)) (( كل على يطلق نما وكأنها لهم ووصفناهم الجراثيم لهم كبرنا ، الميكروب يكونهيعيش . النمل وهذا ملوثة أداة تلمسه شيء أي على يتخلف أن ويمكن ، الملوثة األدوات

وعلى ، الماء وفي ، أيدينا فوق______________________________________________________

المترجم . ) ( باإلنجليزية Tأصال *. األبيات


. وكان Z أكيدا قتال ويقتل منه مراوغة وأكثر بل الحقيقي النمل مثل مثابر وهو ، الخضراواتتأثيرها الصورة لهذه

ال . ومما Z مخيفا Z واقعيا Z سمتا تتخذ المفهومة غير المجردة النظرية جعلت فقد ، المميزسكرتير رؤية العين غير يتخطئه القاتل النمل آالف Z متصورا امتقع وقد ، أفندي جاد

سررت )) (( يالمرئ فقد محمود لألسطى معاملته تذكرت وإذ ، جلده فوق تزحف وهي كتابي طلب تقديم من أهم تكون قد أشياء ثمة أن اآلن يدرك أخذ أنه رأيت عندما Z . جدا

عن . تبتعد قرية وهي الغربية الجمولة وفي األقصر في اآلن تفجرت قد الكوليرا كانتوهو . . باألنباء لي جاء الذي هو أفندي جاد وكان الضفة نفس على أميال بسبعة القرنة

ومشايخ . العمدة من Z مجلسا وعقدنا ، خطير Z جدا اآلن الموقف أصبح لقد Z خوفا موهننشر . على المشايخ ونحث ، Z يوميا نجتمع وكنا لجنتنا إلى وضممناهم الخمسة النجوع

في ثغرات ظهور خشية مكان كل يراقبوا وأن ، Zالناسمباشرة بيوت في الحملةأقصى . مرعوبين وقتها Z جميعا وكنا اإلهمال حاالت بشأن Z حزما أكثر يكونوا وأن ، دفاعاتنا

من يجمعها التي األجور قوائم ليقلب أصابعه يعلق أفندي جاد حظت ال وعندما ، الرعببأي Z مطلقا أشعر ولم ، الورق فوق شك وال يمكن الذي بالنمل ذكرته ، صباح كل العمالبالد . ومن الهند من أرسلت وقد ، تصل المصل إمدادات بدأت Z وأخيرا ارتعابه من سعادة

الذعر اختفى ، القرويين تطعيم في أخذنا وعندما ، . أخرىتبرير السهل من يكون كيف أخرى مرة لي بينت قد التجربة أن إال ؛ القرنة إنقاذ تم لقد

؛ . الوباء عن Z أخيرا صورة وثمة للقدر إذعان ذلك أن على واإلهمال ، والبالدة ، الالمباالةكبير . جمهور ثمة كان ولما األقصر إلى بالمعدية ألعبر ، الخيزران مظلة تحت انتظر كنت

الصحة عن Z نقاشا أبدأ بأن الظروف أستغل أن قررت فقد ، هناك Z أيضا ينتظراللحية . . أبيض وقور عجوز واعترضشيخ Z مزهوا نملي قدمت أخرى ومرة والميكروبات

الفانين )) (( البشر من محاولة أي منه تغير ولن ، مكتوب محتوم المرء مصير . بأنفوق (( من بنفسه يلقي رجل حالة في الوضوح أكمل Z واضحا يكون المكتوب ، موالنا يا

إلى )) بأيديكم تلقوا وال يقول نفسه الله أن إال ؛ جرف شفا على من أو منزل سطحجرف (( شفا على من الوثوب مثل بالضبط هو الجراثيم وابتالع ، . )) التهلكة

أما : )) ، هناك قائمان ألنهما البيت أو الجبل يرى أن منا الواحد يستطيع الشيخ وأجابيراها (( أحد فال الميكروبات . هذه

وه (( رؤيته يمكن انه غال ، المجردة بالعين يرى ال كان وإن الميكروب تحت وإن يتحرك . )) المجهر

بعيني (( أراه بما إال أومن ال أنا ، أي . )) علىدون (( القرآن قراءة يستطيعون وال اإلبصار ضعيفو شيوخنا معظم إن موالنا يا ولكن

في مكتوب هو بما يؤمنوا أال ينبغي فإنهم ، تقوه ما فحسب وهكذا ، نظارات ارتداءالنظارات يرتدون وهم بارعة ( )) القرآن ضربة هذه كانت حيث الجمهور من –تهليل

رؤية)) ! ! ! ( . يستطيع ال البصر شخصضعيف كان إذا أنه يقول الشيخ ولكن آه آه آه يره لم الميكروب بينما ، بذلك يعرف واحد وكل ، ذلك يستطيع جاره فإن ، القرآن كتابة

. احدولها : )) خارقة قوة قوية نظارة إال ليس وهو ، بالمجهر يراه الطبيب إن ذلك على وأجبت

من لنا يصفه ما ونتناول نصدقه محترم متعلم رجل هو الطبيب وأن ، قوية عدساتمعمله (( في العدسات هذه تحت بالفعل رآه عما يقوله ما نصدق أال ينبغي فلماذا ، . عالج

الجمهور من بتهليل ذلك وقوبل قلته عكسما هو معناه ، جميل بشعر ثانية الشيخ وردآه)) ! ! (( آه آه .

في رنين من مالها بسبب هو وإنما نناقشها التي الحالة تطابق ال القصيدة أن فقلتومرة . )) (( . والشعراء الشعر يكره النبي جعل الذي الشعر نفسالسحر إنه آذانهم

آه )) ! ! (( آه آه الجمهور يهلل أخرىالالئ االحترام أن رأيت Z ، قوأخيرا له األخيرة الكلمة أجعل أن oعلي يملي العجوز بالرجل

بين أكلها تؤتى قد صحية بعضمعلومات ببذر غرضي أنجزت قد أني لي تأكد أنه خاصة ، االحتياطيات من نتخذه ما اكتمال من نعتقده ما كان مهما Z حقا أننا فقلت ، المستمعين

أن . على القدر منها ينفذ قد ما ثغرة Z دائما هناك وسيكون الكمال إلى Z أبدا نصل لن فإنناوأي ، للقدر ثغرة نترك ال حتى وسعنا في ما كل فعل عن تمنعنا أال ينبغي الحقيقة هذه


المعدية . وصلت وعندها للقدر Z وليسإذعانا للذات متعمد إهالك معناه يكون إهمالالنقاش . وانتهى

* * *

الثالث 1948 – 1947الموسمالعنيد إبليس

في , النيل البعيدة الحبشة أمطار تغذي سنة كل أغسطسمن شهر نهاية حواليفوق , , Z عاليا وينساب مناسيبه ألعلى ويرتفع الخصب الغني بالطمي فيمتلئ الصعيد

الحقول . , في النضج وشك على الصيفية الذرة محصول ويكون الحقول مستوىبداية . وفي أرضهم لتغطي النهر مياه بدخول tسمح ي أن قبل جمعه يترقبون والفالحون

البوابات , , tفتح وت ؛ جاهزة الحقول تصبح العنيف العمل من أيام بضعة بعد سبتمبرشهرين . , طيلة بالجسور محجوزة المياه وتظل الحقول تفيضعلى بأن للمياه ويسمح

طبقة , . وراءها تارك النيل إلى Zثانية المياه تصرف نوفمبر بداية وفي ينخفض النهر بينمايسمى . ) البقول أو الحبوب من الشتاء محصول فيها يزرع الطمي من طازجة خصبةالدائم )) (( , , الري نظام ينفذ حيث الدلتا في ستخدم ال وهو الحياض هذا الري نظام

المحاصيل ( وهذه القنوات منذ , , , –باستخدام مصر طعام والعدس والشعير القمحاألسود , الطين نفسذلك في سنة آالف ستة طيلة وتحصد تبذر ظلت العصور أقدم

بينما , , , النهر مواسم سلسمع اتساق في وتنضج وتنمو تنبت وهي ؛ Z دائما يتجدد الذيهذا , مع تتناسب ال للصعيد Z حديثا وفدت التي والقطن السكر كقصب األخرى المحاصيل

ويتم , . بالجسور Z دائما محاطة حقولها وتبقى الفيضان من حمايتها يجب العتيق النمطالحوش . , tسمى ي المسور الحقل وهذا بالقنوات تغذى بقنوات أو االرتوازية باآلبار ريها

األحواش . هذه أحد في الجديدة القرنة موقع وكانموسم الجسر , 1946وأثناء في لنقب يتآمرون الفالحين بعض بأن شائعات ثمة كان

هوايتهم , على بالقضاء يهدد كان الذي المشروع وإيقاف القرية إغراق ليتم الغربيحراسة . , , وعينت الجسر من وقويت البوليسوقتها أبلغت وقد المقابر بسرقة المربحةفكان , الخصوص وجه على Z عاليا السنة تلك الفيضان وكان لخفره Z رجال عشر اثني من

احتياطاتنا , . أن الواضح ومن كثيرة قرى فيه وتهدمت الفيضانات عن عرف ما أعلىغير , . من أن يظن وقد Z مطلقا شيء يحدث فلم وجود لهم كان إن المتآمرين أرعبت

الحوشكان , ولكن الفيضان مستوى عن Z منخفضا الجديدة القرية موقع يجعل أن الحكمةالحكومة : وتمتلكها بحرص صيانتها تتم بجسور جوانب ثالثة في Z جدا جيدة حماية محميا

جسر والشمالي الشرقي الجانب على وكان الفرحانة لترعة ضفة هو الجنوبي فالجانبصيانته . تتم الذي الجسر وحده كان الغربي الجانب على الذي والجسر الحديد للسكة

امبو كوم شركة وبواسطة ، للحوش الحالي المالك ، بولسبك لكامل الخاصة بالملكيةيوم . وصلت األرضمنه تستأجر التي الموسم 1947سبتمبر 3للسكر في العمل ألبدأ

أي . تنفيذ يتم لم أنه وجدت الجديد الموسم هذا عمل ألبدا القرية وصلت وعندما الثالثفي . إنتاجه تم الذي الطوب كل فإن ، وبالذات رحيلي قبل أعطيتها التي تعليماتي مت

ليرصفي نقله يتم لم ، القرية غرب ضربه مكان في Z قابعا كان والذي ، السابق الموسمسيستخد إلي المباني من بالقرب مليون . مالشرق نصف من يقرب ما هناك كان و فيها

ببضعة . ذلك قبل وكان ، العمل إلى ، الجديد مساعدي ، أفندي رسالن يأت ولم طوبةالدرجة إلى للترقية أرشحه لم إن باإلضراب Z مهددا القاهرة في لمنزلي آتى قد أسابيع

السادسة .


في 8وفي لمقابلته القاهرة إلى تستدعيني الوزارة وكيل من برقية تلقيت سبتمبروانزعجت . السبب تخمين أستطع ولم مكتبه في العاشرة الساعة سبتمبر من العاشر

إطالق . الوقت هذا في بدأ قد وكان سيئة بأنباء Z دائما تأتي فالبرقيات ، الشيء بعضسالمة . على المحافظة مهمة كانت ولما القرنة بحوش المحيطة األحواض في المياه

أربعين لحوالي إال يرتفع لم الماء كان ولما ، السكر شركة شأن من Z حقا هي الجسرالحراسة في Z متيقظا يكون أن الشركة خفير من طلبت أن على أزد لم فإنني ، Z سنتيمترا

الجسر . على خفيرين يضع أن رئيسعمالي من طلبت كمامن ممكن عدد أكبر تعيين Z دائما يريد ، الرسول عبد أحمد ، العمال رئيس كان ولما

مهمة أي في فعلنا –الرجال كما Z رجال عشر اثني نعين أن يجب أننا الحال في قال فإنههذه . أما ، عال فيضان لدينا كان الماضي العام في أننا له وشرحت الماضي العام في

تهديد ثمة كان الماضي العام في فإنه ذلك وفوق ، Z نوعا Z منخفضا زال ما الماء فإن السنةأمر . في ننظر أن بعدها ويمكننا القاهرة من Z سريعا سأعود فإني وباإلضافة تخريبي بعمل

يريده . الذي الخفر عدد تعيين ، سفري قبل الرسول عبد مع المساء ذلك في منزلي سطح فوق أقف كنت وبينمامن . المعتاد األخضر البحر من Z وبدال خال الحوشكله أن الحظت و القرية في حدقت

األمر . فإن وبالطبع لزراعة أثر دون ، عار أسود سهل إال هناك يكن لم ، السكر قصبأضفى المشهد ولكن ، سنة ثالث كل للمحصول معتاد تغيير من يحدث ما هو وحسب كان

خلو . في السبب عن الرسول عبد سألت وعندما والرهبة بل باالكتئاب Z إحساسا oعلي للصوص . مخبأ يوفر ألنه السكر قصب تزرع أال قررت قد الشركة أن قال ، الحوشهكذا

استخدمت قد بالضبط النظرية هذه أن ذلك ، القحة من شيء فيها إجابة هذه وكانتالرسول . عبد آتى وعندما المشايخ بعض قدمها عريضة في القرية نقل ضد كمبرر

من حراسة بتعيين تعليماتي له كررت المحطة في لتوديعي المعتاد المستخدمين بجمهورواتخذت . التالي اليوم صباح من السابعة في القاهرة وصلت الجسور على رجلين

كل . وأن ، هناك تكن لم فاطمة خادمتي أجد أن Z جدا وساءني هناك منزلي إلى طريقيكان . الذي باالكتئاب الخاص اإلحساس ذلك من هذا كدري وزاد جوعى تركت قد قططيحقيبتي . . إفراغ في وأخذت القطط وأطعمت البرقية جاءتني منذ داخلي من يتنامى

وشديد منعزل شبه قط Zعادة كان أونا بالقط إذ ، الصوان في مالبسي أعلق كنت وبينمااألمامية بمخالبه Z مفتوحا الصوان باب أبقى وقد جواري ليجلسإلى يأتي به إذ ، –التحفظ

. ، رسالة أحضر من هناك وكان للغاية معتاد غير Z تعاطفا لتعاطفه عرض ذلك في وكانوالذي ، والحفائر الهندسة رئيسقسم رستم صديقي من وهي ، مباشرة أرحل أن قبل

الوزارة . . وكيل إلى Z معا لنذهب عليه أمر أن اقترح وقد قصيرة لفترة يافا من عاد قد كانيساندني أن يعرض إنما بالتأكيد رستم أن ذلك ، روعي من يهدئ ما ذلك في يكن ولم

بالغ . بقلق وشعرت خطايا من Z مؤخرا ارتكبته ما كل أتذكر وأخذت Z وشيكا Z نزاعا يبدو فيمابناء بشقاوة فيه وصفت المجالت إحدى في التو في نشرته قد Z مقاال تذكرت عندما

من البالد لتخليص oبني قد أنه يفترض عشرة الثامنة األسرة من Z تماما خيالي برلمان؛ إييور المصري الحكيم نصائح من تتألف التي ، ليدن بداية في ذكره ورد الذي الفساد

مصر في بالموقف الغربية الشبه أوجه من Z عددا يحمل عصره الموقففي .1947وكانأنا ما لمعرفة عجلة أقصى في كنت أني والحقيقة ، عثمان الصطحاب Z وقتا أجد ولم

من له tتلقن أ أن نيتي وفي ، مباشرة الوزارة إلى ذهبت إلى ذهبت أني حتى بصدده . ، ذلك عن Z تماما عازف وأنا السلم وارتقيت ، بالغ أحسبقلق وأنا ، الوزارة ودخلت هناك

المكاتب . : ) أحد خلف من كاتب وقال الوزارة وكيل لمكتب األمامية الغرفة 0ودخلتمبروك ! (( )) ! (( ، مبروك قائلين إليه الموظفين كل وانضم فتحي سيد يا الخير صباح

Z نوطا سأنال ولعلي ؛ بمقالي له عالقة ال األمر أن الواضح من كانفاستدعيت ، نفسه الملك انتباه جذب قد القرنة في مشروعي أن ، الظاهر في واألمر

عندما . Z أيضا الوزارة وكيل وهناني الملك ليقرأه تقدمنا عن كامل تقرير لتقديم للقاهرةكل Z ذاكرا التقرير اكتب أن مني وطلب لرؤيته دخلت عندما Z أيضا الوزارة وكيل دخلت

اليوم . في الملكي الديوان رئيس إلى أرسله وأن القيناها التي والعقبات المعوقاتالتالي .

أنني إال ، مشكلة في وقوعي لعدم الشديد ارتياحي رغم أني ، يكون ما أغرب ومنبكفاحي استمتع كنت فقد ؛ المرتقب غير العون هذا من الضيق من بشيء أحسست


األمر . كان Z سحريا Z تمهيدا أمامي الطريق تمهيد يتم أن لفكرة أميل أكن ولم ، بنفسيعدل . ال وهذا ليساعدني الراشدين أحد يأتي وفجأة ، آخر Z ولدا يعارك صغير ولد وكأني

أحد بالغشفي اإلحساس يشبه ما ذلك في إن بل ؛ نضالي سبب يلغي وهو ، فيهاالمتحانات .

على وعرضته الشكوى أوجه من القليل فيه وذكرت ، رستم بمساعدة التقرير وكتبتللمنزل . ذهبت ثم ، به أعجب الذي الوزارة وكيل

* * *سيئ : فأل

الصبيان . بعض كان Z فظيعا Z حلما الليلة تلك لي –حلمت قريب ، –أوالد Z دشا يأخذون ، كلهم فوقهم من الماء وانساب ، جربندية ظهورهم وعلى مالبسهم بكامل ولكنهمالتي . كالفرس بدا ، حصان أتى ثم بسيقانهم التصقت التي سرابيلهم إال يبلل لم ولكنه

شرير رجل ظهره إلى ووثب ، الرسول عبد أحمد الشيخ وجهه –يمتلكها رؤية استطع لمجياد . – أثره في وجاء ، Z بعيدا الحصان عدا ثم األرضن على به وقذف الحصان به وانطلق

، الخارج إلى بالناس الراكضة الخيل وأتت ، وخوف هياج في ، ورائه من يعدون سودأحد من ما أنه على ، Z أمواتا يتساقطون أخذوا ثم الناس وجرى ، الجو في ثورة ثمة وكان

وهكذا ، اآلخر فوق منهم الواحد أجسادهم وتكومت ، بمالبسهم وتساقطوا ، يقتلهم كانوكان . ، األجنبية القرفة زي يرتدي رجل الجسر خلف من وأتى ألرى Z بعيدا رأسي حولتالسيف فشق إلى ضربة وجه ثم ، لألرض Z هاويا رستم صديقي فشج به ضرب ، سيف معه

)) (( Z ألما أحس لم أني ذلك ؟ قtتلت هل عجب في وتساءلت وأنا –كتفي ، واستيقظتالليلة . تلك في بعدها أنم ،ولم االنزعاج غاية في

زار . أن له سبق قد وكان الملكي الديوان رئيس يوسف بك حسن إلى تقريري أخذتسأجد أني يعني الملك اهتمام أن لي أكد رآني وعندما ؛ متاعبي من Z شيئا وعرف ، القرنة

أشجار . ورأيت ؛ منتعشة اآلمال واتتني أخرى ومرة Z كثيرا أسهل المستقبل في األمورسعيدة بحياة تصخب كلها والقرية ، تعمل الصنائع ومدرسة ، غرسها تم وقد الفاكهةلإلسكان . كمثال تقوم أصبحت اكتملت وقد القرية أن ذلك فوق ورأيت مجدة هادفة

مصر . لكل والجيد الرخيصرويت الغداء وأثناء ، متغيبة زالت ما فاطمة كانت حيث جروبي في يومها غذائي وتناولت

إحساسي . و هو الحلم وفسرنا باشاتلي شارل والدكتور لرمسيسواصف حلميالتي ) المحادثات قطع بسبب مصر في مزعج فعل برد ينذران ربما أنهما على بالمحظور

. * أو (( القالقل من نوع سيحدث فلعله المتحدة األمم في يجريها باشا النقراشي كانالحصان فعل كما يشعلها أحمق بتصرف مسئول شخصغير أي قام لو فيما ، ثورة حتى

يركضون . اآلخرين كل جعل إذ حلمي الراكضفي* * *

____________________________________________________

لطلب* المتحدة لألمم النقراشي الحكومة بها تقدمت التي الشكوى إلى إشارةانجلتر جنود (.اجالء المترجم ) مصر عن

العظيم : المستنقعاألفالم * أحد عن يعلن Z هائال Z ملصقا اإلسماعيلية ميدان في الحظت البيت إلى طريقي في

. . )) (( ، رديء كفال ذلك بدا فقد بإحساسسيئ ذلك وأصابني العظيم المستنقع وهومن . رسالة وجدت منزلي إلى وصلت عندما به أمر وأنا اإلعالن عن Z بعيدا وجهي وحولت

مفتشي كبير من تليفونية رسالة وصلته قد انه حيث عليه أمر أن فيها يطلب ، رستموتمايل . ، بدوار وأحسست وأغرقتها المياه عليها فاضت قد كلها القرية أن تقول األقصر

إال . رسالته في لما يضيف أن يستطع ولم المزيد ألسمع رستم إلى واندفعت ، رأسي . ، أعدائي ألد حتى وال ، واحد ألي أحب ولست األقصر للمفتشفي oفنا تل وهكذا ؛ القليل

التليفوني المكالمة وصول فيها انتظرت التي الساعة تلك يحسعذاب سمعنا . ةأن Z وأخيراكله الموقع وأن ، tسر ك قد الجسر وأن ، �غرقت أ قد الحقيقة في القرية أن وعرفنا صوته

العمق . )) (( )) (( )) هو ما ولكن أقسه لم ؟ المياه عمق ما وسألته بالمياه مغمورأعرف (( (( أن أريد ؟ األسطح فوق ؟ الباب لدعامة ؟ للنوافذ المياه تصل هل ؟ بالتقريب


ووضعت الليل بقطار نصل سوف أننا له قلت وهكذا ؛ يعرف يكن لم يبدو فيما أنه علىالتليفون . سماعة

أن . يقوله وفسره لرستم القطار في الحلم رويت أخرى ومرة ، الليلة تلك في وسافرناالذي الرجل هو السيف ذو والرجل ، أسفلها في المياه بللتها وقد ، بيوتي هي الصبيان

المتدفقة . الفيضان مياه تمثل السود الجياد وأن ، الجسر كسرنصف لحوالي فحسب ترتفع المياه أن وجدت ، التالي الصباح في القرية إلى وبالوصول

الطوب . قوالب أن إال قط الفيضان مياه إليه تصل لم الشرقي الجانب وأن المترمنه طلبت كما نقلها قد مساعدي كان ولو ؛ كلها ذابت قد الماضي الموسم في أعددناها

أمر . ينسى أن يستطع لم هذه الطوارئ حالة في رسالن أن على سليمة اآلن لكانتالعون . لتقديم Z مطلقا يأت ولم ، ترقيته

، الميل وربع ميل من يقرب بما القرية غرب ، الجسر فيه نقب الذي المكان إلى وهرعتوكان . أمتار ثمانية من يقرب ما عبر الجسر في محفورة واسعة عميقة ثغرة ووجدتولكني ، الشرطة من وضابطان الري مهندسو عليهم يشرف ، عامل مائة حوالي هناك

القرى من بالقوة جمعوا الذين العمال هؤالء بين القرنة أهل من واحد أي أجد لم لألسفأولئك . وحتى ، الجسر في يعملوا أن القرنة أهل رفضكل وقد األزمة لمعالجة المجاورةمن تسللوا ، الجسر في العمل على وأجبروا السابقة الليلة في منهم جمعهم تم الذين

وقد . الجديدة قريتهم إنقاذ في يساعدوا أن من Z بدال ، الظالم ستار تحت المياه خاللبأيديهم . بسدها يتظاهرون هم بينما بأقدامهم الثغرة يوسعوا حتى عملهم أثناء احتالوا

Z ماال يكسبون Z جميعا كانوا فقد ، Z مباشرا Z ضررا بأنفسهم يلحقون كانوا بذلك أنهم على ، المالية الوجهة من حتى ، أفضل كانت الجديدة البيوت أن كما ، القرية في كعمال Z وفيرا

في فإنها بذا و ، أرضحكومية على مبنية أغلبها في كانت التي ، القديمة البيوت منكان . : )) (( وهنا ، العجب بطل السبب عرف لو يقول مثل وثمة Z شيئا تساوي ال الواقعيطيع . . فيه فرد وكل Z جدا قوي نظام األبوي النظام فإن ، Z فأوال واحد سبب من أكثر ثمة

ويحترمونهم . يهابونهم والناس المقابر لصوص هم القرنة في وهؤالء ، العائالت رؤوسنية . أي لديهم يكن ولم ز مهنتهم على المحافظة في سلطانهم يستغلون وهم Z معا

في بموقعها وفير ربح من لهم تجلبه بما لطيفة عندهم ألنها المزرية بيوتهم عن للتخليإلى ليتنقلوا هذا عن يتخلوا لن وهم ، عنه ينقب من ينتظر أرضياتها تحت والكنز الجبانة

بينهم . كلهم القرنة أهل فإن Z وثانيا المقابر عن بعيدة ولكنها جميلة صحية جديدة قريةأي في العائالت رؤوس من أي تأييد عن منهم واحد أي يتخلى ولن ، وثيقة قرابة صالتمن . يعدوا أن من العار ، بالعار اإلحساس من بنوع مدفوعين كانوا فقد ، Z وثالثا مغامرة

التخريب . عملية في يشاركوا لم إذا الجبناءال : وهذا ، اقتالعه تم قد وقتها السكر قصب ، Z فأوال الخبث بمنتهى توقيتهم اختاروا وقد

الماء كان ، Z وثالثا ؛ القرية عن Z غائبا وقتها كنت Z وثانيا ؛ سنوات ثالث كل مرة إال يحدثاإلطالق . على خطر أي هناك أن يشك أو أحد يخشى ال بحيث ، Z جدا Z منخفضا وقتها

مستوى بين الفارق أن وجدت ولكني ، الجسر ثغرة على Z مركزا زال ما كله العمل كانألكثر . الماء يرتفع ولن سنتيمترات عشرة حوالي فحسب الحوشهو وخارج داخل المياه

حولت وهكذا ؛ الري سلطات فيه تتحكم أن يمكن الخارج في المستوى ألن ، ذلك منتلك . ) بالفعل طوبنا القوالب كل فقدنا قد كنا ولما القرية في المباني إنقاذ إلى انتباهيببناء ( أمرت فقد ، البيوت حول من يرتطم والماء نقلها يتم أن ينبغي كان التي القوالب

أضخ وبدأت ، Z سنتيمترا عشر لخمسة إال يرتفع ال المباني حول من قريب صغير جسرلتجف . المنطقة هذه من المياه

وهما ، المترين من يقرب ما بينهما ، كبيرتين قطعتين ووجدت ، ثانية الثغرة وفحصتفي )) (( . مماثلة قطوع من Z صفا هناك أن الواضح ومن الجسر من الجاف الجانب على

في . قال الشرطة سألته عندما الري خبير أن الحقيقي من كان وإذا الثغرة عرض كلالمنظر . على oنيt ب ، Z متعجال Z استنتاجا كان هذا أن إال Z طبيعيا حدث ربما النقب أن األمر أول

علمية . حقائق أي على Z مطلقا يبن ولم ، األولى الليلة تلك في لألمواج المرعب____________________________________________________

المترجم* ) ( . Tحاليا التحرير ميدان


سوداء الليل في بدت قوية Z جدا Z أمواجا أثارت قد الجبل فوق من اآلتية الرياح كانت وسراويل وبللت منذرة

الجسر أن ونسوا ، الهيدروليكا من يعرفونه ما كل التو في نسوا الذي ، المهندسينوأن ، Z سنتيمترا لخمسين إال يرتفع يكن لم الماء وأن ، بأكملها أمتار ستة القاع في سمكه

من . أن نسوا فقد وباختصار األرض مستوى تحت ما إلى Z تماما سيصل الرشح معدلنفسه الجسر ينكسر أن Z فيزيائيا Z تماما السوداء –المستحيل األمواج من Z بحرا إال يروا ولم

جسر . أي تهدم أن يمكن وكأنها بدالحاجز هذا داخل من الماء لضخ الجديدة مضختنا ركبنا حتى ن األول جسرنا بناء تم إن ما

قمائن مثل هامة أماكن فيها جاعلين أكبر بمنطقة يحيط Z ثانيا جسرنا بدأنا ثم ، الخارج إلىالمياه . . لتصريف المضخة حولنا ثم أيام ثالثة في المبنية المنطقة تجفيف وتم الطوب

أبدى . وقد الري تفتيش من ثانية مضخة Z أيضا وافترضنا ، الثانية المنطقة منالجديدة)) (( . المضخة جعل فقد هائلين Z وعزما Z نشاطا العمل هذا في محمود األسطى

، تركيبها يتم حيثما ، أيام لثالثة نهار ليل كلل بال عليها يعمل وأخذ الخاصة مسئوليته مننجاح في Z جدا Z كبيرا Z إسهاما بذلك وساهم ، انسدت إذا لينظفها ، الماء في واقف وهو

وهو . . حسن إبراهيم وهو ، تقديره يمكن ال بما ساعدنا آخر مtعين هناك وكان مجهوداتناثمانين تسع زيت اسطوانة حول ذراعيه يلف أن استطاعته في فكان ، يصدق ال بما قويوكأنها ليرفعها هو ويلتقطها ، تحريكها من يتمكنوا أن رجال ثالثة يكاد ال مما هي ، Z جالونايظل . . وكان نفسه المضخة محرك تحمل وقدرة قوة له وكأن وبدا الريش من جوال

أردنا . حيثما إلى بها ويسير يرفعها ألن متأهب وهو ، والليل النهار طيلة هناك Z موجوداال )) (( و الموقع تطهير أمكننا لما ، محمود األسطى و حسن إبراهيم ، الرجالن هذان ولوال

الزمن . هذا ضعف فيالتي المباني حول األرضمن فوق تساق أن لشاحناتنا أمكن أيام عشرة خالل وفي

البناء . في عملياتنا لنواصل ثانية المواد إحضار في نبدأ أن واستطعنا عليها قامتهو . وأخذ الفيضان بشأن تحقيق لعمل النيابة وكيل علينا حط ، كله بهذا القيام وأثناء

قروي : )) (( كل ويجيب ؟ الجسر نقبت هل بدوره قروي كل ليسألوا يلفون ومساعدهالحجم )) (( ذات الورق أفرخ من أفراخ ثالثة النيابة وكيل مأل أن وبعد ، ال بالدور

تحقيقها . تم قد القضية بأن راض وهو بيته إلى عاد ، اإلجابات بهذه ، القانونيعليه حصل مما أكثر على أسئلته من أحصل أن بنفسي أنا استطعت فقد ، يتفق وكما

قد كان التي األسماء عن Z تماما مختلفة بأسماء أدلى الرسول عبد أحمد أن ذلك ، هو. Z مطلقا Z أحدا يعين لم أنه لي بين فقد وبذا ، عينهم الين الخفر أسماء أنها على لي أعطاها

بنفسي . . معه أتعامل وأن عنه اإلبالغ عدم فضلت فقد ، كل وعلىعنه ونج لالهتمام مثير بأنه األقل على يتصف القصر إلى األول تقريري كان فقد ، وإذن

الديوا . رئيس واستاء Z شخصيا الحكاية ألروي للقاهرة التو في استياءZ ناستدعائي الملكيالحدود حرس من فصيلة إلرسال الرتيبات ستوضع أنه وقال المجرمين من Z شديدا

لهذا –السودانيين Z تماما وجزعت ؛ الكبيرة بأسواطها Z كثيرا ترهب Z جدا قاسية قوات وهيومن ، بذلك اللغز يحل لن ألنه ، القبيل هذا من Z شيئا يفعل أال إليه وتوسلت ، االقتراح

للقرية الفالحين استمالة Z أبدا بعدها يمكن لن بحيث الكراهية من الكثير سيثير أن المؤكددعني . )) . المشروع لحماية الجنود بعض لك أرسل األقل على دعني فقال الجديدة

واحد (( )) أي أراد وإذا ، السالح من Z مزيدا فحسب يجذب السالح لحمايتك Z سالحا أعطيكأرا ال Z وقتا ويترقب األبواب أحد خلف يختبئ أن إال عليه فما ، oعلي النار يطلق فيه .هأنيزعجني . (( بأال إقناعه أمكنني Z وأخيرا لي فائدة أي فيه تكون البنادق من قدر من وما

أنه Z واضحا كان وإن ، ألرحل وتركني ، كلها قريتي أرجاء في تجري العساكر من بفرقةما . وسرعان ، الرسمي التحقيق فتح أعاد فقد األقل وعلى مصيري بشأن Z يوجسخوفا

هذ ومعه بعدها الظهور النيابة وكيل * .هعاود القوم علية من والعديد المدير المرةهو )) (( بما القرويين يجيب أخرى ومرة ؟ الجسر نقبت هل يسألون وهم بالقرنة وطافواهذا )) (( وكان ، انصرفوا الورق من أفرخ عشرة المحققون مأل أن وبعد ال Z تماما منطقي

عنهم . سمعناه ما آخرالقربان : تتقبل اآللهة

** ، القضية هذه بعد اكتئاب من أصابني ما مدى لوبكز شوالردي صديقي رأى عندماالقربان . تقبلت قد اآللهة أن وأحسست القرية أجل من لآللهة قرباني هو هذا أخبرني


أن يمكن كان هامة حقيقة عن الفيضان خالل من لي كشفت ألنها القرية على ووافقتظل . قد عليه تبني القرنة كانت والذي بالجسور المحاط فالحوش حدث ما لوال تفوتني

النمط على Z تماما تكن لم أنها بحيث ، مدموجة جامدة أرضه فكانت ، Z عاما لثالثين Z جافاحيث Z عموما الجزء هذا ففي ، الصعيد في الزراعية واألرض القرى عليه تكون الذي

الحقول . لتغمر النهر مياه بدخول السماح الفيضان وقت يتم ، الحياض ري نظام يستخدموهكذا ، تتمدد يجعلها هذا فإن Z سنويا األرضهكذا تبتل وإذ

_______________________________________________________________

المترجم* . ) ( Tحاليا المحافظ يرادف وقتها المدير منصبالرمو** تفسير خالل من أمكنه وقد ، المصرية اآلثار علم مدارس إحدى زمؤسس

من . دراسات في تمثلت التي وأعماله المصريين قدماء تفكير طريقة إلى ينفذ أنشمبليون )) (( )) (( به قام عما أهمية تقل ال المصرية المعجزة و اإلنسان معبد مثل

رشيد . حجر شفرة فك منهائلة شقوق كلها فيها تظهر ، ذلك حول ما أغسطسأو شهر في ثانية تجف عندما فإنها

يجف . إذ الطين في كماعلى )) (( . والبناء العطش تعني كلمة وهي ، الشراقى الوقت هذا األرضفي وتسمى

صعيد في القرى فإن السبب ولهذا ، كبيرة إنشائية لمشاكل الفالح يعرض كهذه تربةلها . األكوام هذه أن على الفيضان مستوى من ألعلى ترتفع أكوام فوق Zعادة tبنى ت مصر

الحقول . هوام كل فإن ، الماء يرتفع عندما أنه هي وإحداها بها الخاصة –مشاكلهاوالحشرات ، والثعابين ، والفئران ، األمراض .–الجرذان شتى معها جالبة ، للقرية تلجأ

الطيور من هائلة أعداد تأتي السنة من الوقت هذا والصقور –وفي والبجع –اللقلق . ، بالناس تغص كلها األكوام وهذه الحيوانات بهده لتولم القرى إلى أسراب في مندفعة

والطبيعة هو ذاته الفيضان هذا هو تتوسع أن تستطيع ال القرى هذه أن في األسباب وأحداألرض . لتحويل اآلن tقترح ت مشروعات وثمة المنخفضة الحقول في للتربة المستقرة غير

كل أن على ، أرضمنبسطة على القرى توسعات ولبناء بالقنوات الدائم الري نظام إلىالتشققات . مشكلة مواجهة في نفسها ستجد التوسعات هذه

مثل مثلها ، الشراقي حالة إلى أرضها ارتدت ، القرنة الفيضان غمر عندما فإنه وهكذامنها . مكان كل في تظهر هائلة شقوق بدأت حتى جفت إن وما ، مصر صعيد سائر

يصل و أمتار ثالثة عمق إلى ألسفل تغور فهي ، بالخطر Z حقا تنذر الشقوق هذه وكانتولما ، صغير زلزال وقع قد Z تقريبا وكأنما ، السطح عند Z سنتيمترا خمسين إلى اتساعها

كانت ولما ، األرض سطح من المترين حدود في سنة كل ترتفع الجوفية المياه كانتالدبش حجارة من يصنع الذي الشريطي المعتاد النوع من القرنة في البيوت أساسات

هكذا سيكون بيت كل فإن ، المتر ونصف متر عمقها خنادق ترصفي ، التربة من ومالطبأن . للتربة الشقوق وستسمح سائل طين على تعوم التربة من رفيعة قشرة على Z جالسا

تتشقق . سوف نفسها البيوت أن شك وال ، Z جانبا تنزلقوفوق ؛ الشقوق بهذه تتأثر ال أساسات لبيوتي أجعل ألن وسيلة أجد أن oعلي كان وهكذا

بما Z عمليا يكون أن ينبغي الحل فإن ، األنموذج للقرية لتصوري Z مخلصا أكون فحتى ذلكهندسية . مشكلة ليست المشكلة فإن وهكذا يقلده أن قرية أي في فالح أي يستطيع

أو الخرساني الخازوق مثل ، مقبولة شتى هندسية حلول توجد أنه ذلك ، فحسبنفسي . منعت ولقد الفالح على ممتنعة يجعلها بما الثمن باهظة ولكنها ، الشدة أساسات

حلي أن من ألستوثق وذلك ، المسلحة الخرسانة من رابطة كمرة حتى استخدم أن منبسهولة . تقليده يمكن

، القاهرة بجامعة الهندسة كلية في التربة ميكانيكا قسم أستاذ خليفة األستاذ واستشرتقدماء . كان الفراعنة استخدمه الذي الحل نفس يقترح أراه أن لي الشائق من وكانمختارة نقط عند يحفرون ثم بأوتاد الفناء زوايا يعلoمون ، Z معبدا يبنون عندما المصريون

ولعلهم )) (( ، الجوفية المياه يكوoن ما وهو ، السري الماء إلى يصلوا حتى ذلك داخل منثم . مستوياته أدنى في الماء يكون عندما الشتوي االنقالب وقت لذلك يختارون كانوا

و لالنضغاط القابل غير الرمل أن حيث ، الحفرة هذه في الرمال من طبقة يضعون أنهمكما . ، اللوتس أو البردي نبات شكل في Z عمودا هذا على يقيمون ثم يبتل عندما يتمدد ال

مسيو . ) . كان فقد االحتفال بهذا يتعلق فيما شائقة أثرية عجيبة ثمة سينمو كان لوطبقة على األساسات في عثر عندما ، بالكرنك مونتو معبد في بحفرياته يقوم روبيكون


تخلفعن أنه الواضح من مهيبة أرداف طابع الوحل على Z مطبوعا كان تحتها ومن رمال Z تاركا ، االحتفال أداء أثناء فجلس انزلق وقد نفسه فرعون ربما أو المعماري المهندسيمكن لذلك Z قالبا روبيكون مسيو صنع وقد ؛ بها ليعجبوا المطوية تنورته عالمات للخلف

الكرنك ( . متحف في رؤيتهوبعض هي القرنة في طبقت التي والحلول الشراقي أرض في األساسات ومشكلة

ملحق في Z وافيا Z نقاشا نوقشت قد واختبارها تجربتها المطروح األخرى .4الحلول* * *

الديكوفيل : السكة عربات مهمة الحقيقة في فهذه ، التربة نقل من أطراد في تتخرب شاحناتي كانت

أنه . على ، الديكوفيل معدات من الكثير اآلثار مصلحة لدى وكان ديكوفيل نوع من الحديدأن ذلك ، لهم خصصت الذين األثريين شتى قبضة من إخراجها المستحيل من يكون يكاد

يتخلون وال ، يحفرونها التي القبور على غيرتهم مثل معداتهم على غيورين كانوا األثريينالمعدات هذه لمعظم الحال هو كان كما ، المخازن في حراك بال تقبع كانت ولو حتى عنها

إلى ذهبت وعندما ، أسوان في علي إلى حولني ، أبيدوس في ألحمد Z طلبا قدمت وعندماأبيدوس . إلى المعدات أرسل قد انه لي قال علي

المواد من كبير كم القرنة من بالقرب يوجد كان إن القضبان –واتفق من األمتار آالفالصغيرة العربات الدير –وعشرات عند لمتروبوليتان متخف حفريات من تخلفت التي

ولكني . ، عليها لالستيالء Z متحرقا وكنت طويل زمن منذ توقفت حفريات وهي ، لبحرياألقصر . أناسفي إلى وذهبت منه ألطلبها بالمتحف صلة على Z أحدا أجد أن استطع لم

متحف بحفريات لهم شأن ال أنهم فقالوا ، شيكاغو بجامعة الشرقي بالمعهد يعملونالذي ، األقصر في األهلي البنك بمدير االتصال بمحاولة نصحوني ولكنهم المتربوليتان

الذين الخفر أجر دفع عند تتوقف مسئوليته أن المدير لي وقال للمتحف Z ممثال يعمل كانالدكتور . ، بالمتحف المصري القسم رئيس اسم أعطاني أنه على المعدات يحرسون Z مريضا التعسكان الرجل أن ذلك ، Z ردا أتلق ولم قبل من له كتبت قد وكنت ، النسنجالمشكلة . عن القصر إلى كتبت ، بالمشروع Z اهتماما الملك أبدى وعندما Z خطيرا Z مرضا

وكان . . المعارف وزير برئاسة لجنة عينت حال وفي ديكوفيل على للحصول أعانيها التيووعدنيب ، الكرنك حفريات مدير ، شفرييه مسيو اللجنة أعضاء بين من 800من متر

وتم . االمتنان بكل أشكره جعلني الذي األمر ، صغيرة عربة عشرة واثنتي القضبانثم )) (( االستيفاء تم بختم وختم الملف وأغلق ، االجتماع تفصيالت على ينبغي بما التوقيع

. ، شفرييه مسيو من المعدات طلبت القرنة إلى عدت وعندما الجحور أحد في وضعالبوابة تهدم بشأن عمله في للتو توسع قد أنه Z قائال ، لي رفضإعطاءها لذهولي ولكنه

الكرنك . لمعبد الثالثةأي . يبدو يكن ولم ، أسوأ إلى سيء من تتحول شاحناتي وكانت شديدة خيبة أملي خاب . ، الملك حتى ، فرد كل سألت قد أن نفسي وبين بيني فيما وفكرت إراحتها في أمل

يعطيني أن وسألته لله صليت وهكذا ؛ الله إال الملك ليسفوق ؟ اآلن أتحول فلمنديكوفيال .

، المدينة دير في الفرنسي المعهد حفريات مدير ، بروبير مسيو زارني أسبوع خالل وفيفكان . ، المالية موارده كل استنفذ قد هو وكان ديكوفيل على بحاجتي سمع قد أنه وقالما ! كل يعطيني ألن استعداد على وكان الموسم نهاية قبل الحفريات يوقف أن عليه

أجرهم عليهم يضيع ال بحيث ، رجاله استخدام أن شريطة الديكوفيل معدات من عندهأنا . ذلك سأقترح كنت لعلي بل ، هؤالء رجاله ألخذ Z تماما Z مستعدا وكنت الموسم بقية عن

عليها . تعودوا الذين الرجال أيدي في وهي بأكثر آمنة ستكون معداته ألن ، نفسيتملكني ، ذلك من وأكثر بل ، ديكوفيل على Z أخيرا الحماسلحصولي غاية في كنت

أخذت . الحال وفي والوضوح السرعة بهذه استجيبت قد دعواتي ألن بالتقوى إحساسعملي . عن رضا عالمة اعتبرتها التي ، منته على إياه Z شاكرا ، تعالى لله ورع في أصلي

مستر )) (( . زارني التالي الموسم بداية وفي ألزيدكم شكرتم لئن القرآن في قيل وقدمن . وصال قد وكانا المتروبوليتان متحف في يعمالن وكالهما ولكنسون ومستر هوسر

باحتياجاتي علما قد كانا ولما القرنة في التي متحفهم ممتلكات كل لتصفية إيران oإلي منه عندهم ما بيع في رغبا فقد ، عربة 3000 –للديكوفيل وثالثون ، القضبان من متر

مسطحة عربة عشرة وإحدى ، عرض . –صغيرة لديهما وكان جنيه مائة هو اسمي بثمن


علمية لمنظمة إعطاءه يفضالن ولكنهما المدينة في تجارية شركة قدمته لشرائه أعلى Z تماما متعودين كانا فقد ؛ واحد شهر خالل لهما النقود دفع يتم أن فحسب واشترطا ، مثلناجيبي . من لهم ادفع أن Z سرا قررت وقد ، بسهولة بذلك ووعدتهم اإلدارية التعطيالت على

المعنيين كل لها أدعو عملي انتهاء عند حفلة أقيم فسوف ، اإلدارة تدفع لم وإذا ، الخاصدفعت . الحظ ولحسن النهر في والعربات القضبان فيها وأغرق ، األقسام رؤساء من

النهر . في بالمعدات األمر ينته لم وهكذا ؛ بالفعل اإلدارة* * *

الختام لحنسبات في القرنة

نصير عن يبحث معماريأنه وجدت ، القرنة في العمل من مواسم ثالثة بعد

الصعوبة منمعوقات تواجهني بينما عمل أي أنجز أن البالغة

اآلثار مصلحةإلى . المشروع كل أنقل أن وودت Z تصلبا تزداد التي

أخرى مصلحةمن عليه االستيالء يتم أن حاولت وهكذا مالءمة أكثر

الفالح مصلحةمصلحة فحاولت ؛ ليلمسوه يكونوا لم ولكنهم

تنازلت التي ، اإلسكان


تكلفة . تحمل يمكنهم ال الفالحين أن أوضحت عندما ، وهنا الشرف هذا عن Z أيضاال )) (( بما عملي غير أمر هذا وكان باإلسمنت نحن نبني سوف لي قيل ، اإلسمنت

.)) (( Z كعكا فيأكلوا أنطوانيت ماري لقول تحديث بمثابة إنه ، يطاقفاتت بالمصلحة العاملين في التغييرات بعض حدثت عندما ذروته إلى التعويق ووصل

نصيري نقل كما ، قياديين مركزين في وأصبحا للمشروع عداء على كانا بموظفيناالجتماعية . الشئون وزارة إلى وزارة وكيل غربال شفيق ؛ األخير

قد المشروع فإن ، االجتماعية الشئون وزارة في غربال شفيق وجود مع أنه وتصورتالوزارة . تلك في الفالح لمصلحة Z طلبا قدمت وهكذا هناك رعايته تحت أفضل حاله يكون

بالفالح االهتمام كثيرة ليست الفالح مصلحة أن الواضح من أصبح طويل زمن مرور وقبلبإسكانه – األقل على اإلسكان .–أو مصلحة إلى Z طلبا أقدم بأن أخرى مرة أخبرت وهكذا

بالكامل . التوقف إلى اإلسكاني مشروعنا وصل وهناذلك أن عن Z تماما النظر بصرف ، أسوأ الموقف يجعل التحركات تلك من تحرك كل وكانالمخازن . وتسليم بالجرد القيام عند لها نهاية ال كتابية أعمال في Z أيضا سيورطنا كانتعقد أنها الواضح من كان التي اللجان تعقد كانت ، الثالث المصالح من مصلحة كل وفيمن يديها غسل من المعنية المصلحة ولتمكين العمل لوقت أعذار إيجاد بهدف فحسب

بالكلية . القرنةفي tنبئت أ فعندما ولهذا ، أناسهكذا مع العمل في االستمرار استحالة الواضح من كان

ألصبح هناك كرسي عن أتخلى أو الجميلة الفنون مدرسة إلى أعود أن إما أنع النهايةعلى . Z باال ارتحت للتدريسوقد أعود أن قررت ، اإلسكان مصلحة في Z مستديما Z موظفافشلت . قد تدريسشيء أحاول أني وأحسست القليل إال فيه يكن التدريسلم حتى أنه

. Z زمنا يستغرق النتائج ظهور إن الصبر ونفاذ بالقلق شعوري وتزايد ، إنجازه في نفسي أنابذرة من نخل شجرة تنمية يشبه فاألمر ؛ ينبغي مما سنوا –أطول عشر من أقل تفال

واحدة . بلحة جمع تستطيع أن قبللتصميم . مسابقة هناك كانت قراري اتخاذ على جديدة محن من سلسلة حملتني ثم

قدمتها . التي التصميمات وفازت ، تصميمين المطلوب وكان واف قروي أرخصمنزلمنحة . االجتماعية الشئون وزير وأعطى النوعين كال هذين 250من أحد إلقامة Z جنيها

في . االجتماعي المركز يمتلكها أرضما على موقع اختيار وتم كتجربة التصميمينوالتقديرات . التفصيلية الرسومات في Z Zشاقا عمال وعملت القاهرة من Z قريبا ، المرج

أسبوع . خالل ذلك كل وأنهيت ، رأيه من واحد أي يغير أن قبل جاهزة تكون حتى الماليةشيء كل عندهم كان أنهم مع ، البيت هذا قط تبن لم اإلسكان مصلحة أن إال هذا –ورغم

والنقود التصميمات ، والموقع تحت –، يقرروا أن يستطيعوا لم أنهم ، قالوا كما والسببذلك . إدخال سيتم ميزانيتهم بنود من بند أي

مبلغ نقل فاقترحت ، البناء أبحاث مركز الوقت ذلك في الحكومة إلى 250وافتتحت Z جنيهاتعرض . يتم أن الطريقة بهذه آمل وكنت رعايتهم تحت البيت أبني وأن هذا األبحاث مركزووافق . Z رخيصحقا اللبن طوب أن يثبت وبذا ، معتمد رسمي الختبار اللبن طوب من بناء

التقليدية بالمواد آخر بيت بناء الضروري من سيكون أنه قال ولكنه ، األبحاث مركزالثاني) ( . البيت هذا بنوا النهاية وفي ببيتي لمقارنته ، اإلجهاد سابقة خرسانية كمرات

كلفهم) التجربة ( 1000الذي هذه علة عظيمة Z آماال علقت قد وكنت بيتي يبنوا ولم ، جنيهعن تروي كانت التي للحكايات Z حدا وألضع اللبن طوب بتكلفة يتعلق فيما أرائي إلثبات

ال ومازالت التجربة، هذه من بشيء أخرج لم ولكني ، القرنة تكلفة مع 250ارتفاع Z جنيهااألبحاث . مركز

طريقة النهاية في فارسسيبرئ في مدرستي نجاح أن آمل كنت وبينما ، ذلك وبعدمتعمدة كذبة مباشرة روى المدرسية المباني مصلحة موظفي كبار أحد إال ، اللبن طوب

تكلفت قد المدرسة أن Z قائال ، تكلفت 19.000للوزير قد الحقيقة في هي بينما 6000جنيهالبناء . أن الواضح من كان ؛ مصر في لي الماكن أن أدركت ، بذلك علمت ، وعندما جنيه

مع . مغامرة Z مؤخرا في وقعت أن واتفق المهمين أولئك عند Z فعاال عداء يثير اللبن بطوبأحسس أني أقول أن المبالغة ليسمن أنه على ، وطعناني منزلي اقتحما مع تلصoين

لمنع الكذب يستطيعون الذين الرسميين أولئك مع أكونه مما أكثر آمن أني اللصين هذينللفالحين . فائدة فيه ما وصول


عليه أن قومه بين رسالته ينفذ أن عليه المستحيل من يجد الذي للمؤمن القرآن ويقولالدكتور . سألني الوقت ذلك وفي آخر مكان إلى Z مهاجرا الرحال يشد أن إذن

للريففي . التخطيط على عنده عمل ال أثينا في مؤسسته إلى أنضم دوكسياديسأنموقعها . كان Z أيا المباني وأن ؛ التدريس ال البناء هو األهم العمل أن وأحسست العراقمكتمل . ما مشروع جذب إذا وأنه ؛ المحاضرات من أعلى بصوت ستتحدث العالم في

مصر . في تأثيره له سيكون النهاية في فإنه ، Z دوليا انتباهاالتي النظرية إيداع استطيع أني أحسست وقد ، ادرس من Z بدال أبني أن إذن اخترت

. ، المتكامل والتناول التكامل نظرية في إسهام هو الذي الكتاب هذا في بالقرنة طورتهاالعثرات بعض إلى اإلشارة يتطلب أنه إال ، اإلمكان بقدر Z عمليا يكون أن ينبغي كان وإنالثاني الجزء هذا كان هنا ومن ، للنظرية العملي التطبيق طريق في والعقبات

إن ما أنهم يفترضوا أال يجب الكتاب هذا يقرؤون الذين الشبان المعماريون والمهندسونوالعزم الجميلة المباني حب يلهبهم إن وما ، واإلنشاءات المواد عن شيء كل يعرفوا

للبناء لالنطالق تجهزوا قد إذن فإنهم ، البشرية في رفاقهم حيوات إلى الجمال جلب علىمن. Z كبيرا Z قدرا Z حتما يجد سوف ، بالرسالة بحس يشعر حين المعماري المهندس إن

أنه . البداية منذ يفهم أن يجب فإنه ، للشعب يبني أن يريد كان إذا وهو لهدفه المقاومةتستدعي . وفنية تقنية مشاكل يقابل سوف كان وإذا عنيدة مقاومة أمامه ستكون

الحماس يثير ما فيه المشاكل هذه على التغلب أن إال ، ومهاراته تدريبه كل استخدام Z معماريا Z مهندسا قط يصبح لم أنه المفروض ومن ، الجبال تسلق مثل ، المعنويات ويرفع

كهذه . صعوبات لتناول حبه بسبب إالالتقنية المباشرة العقبات إلى باإلضافة طريقة في أخرى عقبات هناك ستكون أنه على

حسه . دفعه وكلما صالبة معتقداته أكثر في حتى يشك ستجعله عقبات ، والفنيةفإنه . ، الجذرية الحلول من والمزيد المزيد إلى الواضح المنطق خالل من المعماري

أسلوب مع ليتواءم رسالته عن بالتخلي تغويه غدارة مشاعر نفسه داخل من سيجد . ، القرنة مشروع يعادون الفالحين حتى أنه وجدت وعندما المعمار في السائد الممارسة

. Z اقتصاديا Z سليما المبدأ كان وإن أنه وفكرت كله اللبن طوب قبو مبدأ في أشك بدأتمن أي أو ، بالقبور إيحاء بعض يحمل ربما أنه إال ، الهندسية الوجهة ومن ، Z وجماليا

. ، الشأن بهذا روعي من لوبكز شوالردي هدأ وقد الفالح تنفر ، أخرى محبطة تداعياتغير من يجعله قد بأوزيريسوالموت Z مرتبطا الدائري نصف القبو كان وإن أنه لي فأكديحمل ما فيه يكون لن دائري مقطع او مكافئ قطع من مدبب عقد أي أن إال ، المناسب

القبة . ذات المضيفة أن ووجد الجديدة القرية في نفسه هو زارني وقد منفر رمز أي. Z جدا Z بهيجا Z انطباعا تحدث

معينة لبعضمساكن ذكريات نتيجة طرح قد يكون ربما المعارضة من Z بعضا أن والحقيقةوهي ) ( ، الدلتا شمال في ، البحيرة في لفالحيهم البخالء من زراعيون مالك أقامها مزرية

الناحية . ومن بالمقبرة Z حقا يذكرك بما الصدور على تجثم واطية بقباب سقفت مساكن ، النوبة مساكن في البهجة يثير بما تستخدم آخر نوع من والقباب األقبية فإن ، األخرىأنه . على مدفن أي في أحد يفكر أن دون ، وإيطاليا ، وصقلية ، آيجه بحر وجزر ، وسوريا

الشك فإن ، التقليدية غير المناهج هذه مثل يطرح ظل الذي الشاب للمعماري بالنسبةفإن . ، الجوهري التشكك هذا عن النظر وبصرف القلق أبلغ فيه يثير كان الذات في

القصور . ذلك الروح من تضعف التي اليومية الحياة أحداث بكل صدره ليضيق المعمارياإلساءة من والنفور ، المادية الراحة واعتبارات ن هادئة حياة في والرغبة ، الذاتي

ليصبح نلألخريي رؤيته يخون بأن الخالق المعماري تنصح هذه كل ، المجرد والخوف بل ، آخر . واحد أي مثل مثله Z محترما

سيجد , المعماري أن على الخالقين الفنانين كل يمارسه أن البد الداخلي الصراع هذا إنمبان , في رؤيته يحقق أن يحاول عندما وذلك Z خارجيا Z أيضا يحدث حالته في الصراع أن

حياة . في والرغبة الذاتي القصور ، نفساألعداء أن يدرك سوف فإنه وعندها مجسمةالهيئات في تخندقت فقد ، ذاته داخل من عليها تغلب أن له سبق التي ، الخ ، هادئة

أن . هو له إغواء آخر فإن وهكذا مهمته في لينجح معها يتعاون أن يجب التي الرسميةومقاوم تعقيدات من وازدراء Z غضبا وأن ةيثور ، معهم يتعامل أن يجب الذين الرسميين

تجاهل . على نفسه يساعد وحتى رسمية هيئات خالل من للعمل محاولة كل عن يتخلىوراءه بما الحظ حسن من له توفر ما مدى يتذكر أن المعماري على ينبغي ، اإلغواء هذا


لحل . حماسة ذات فإن له بالنسبة أنه يتذكر أن عليه وينبغي طويل تقني تعليم منقام عما والمكافأة بالرضا باإلحساس ليمده ترتفع وهي مبانيه ولرؤية المعمارية المشكل

روتينهم في آخر تعقيد للرسميين بالنسبة يكون لسوء هذا أن على ، خالق فعل من بهذلك ، األجر وسوء العمل زحمة من يعاني الذي الحكومي للموظف آخر وصداع ، اليومي

ديوان مساءلة من خوفه هو للتصرف الوحيد دافعه يكون ما Z كثيرا الذي الموظفباقتراحات . اهتمام أي له يكون أن كبير موظف من نتوقع أن يمكن كيف المحاسبات

وإجراءات تجربتها يسبق لم تكنيكات تتطلب كبرى بخطط مصلحته tلزم ي مما تكون ثوريةفي بطولها حياته قضى أن بعد مركزه إلى وصل قد إنه ؟ سليمة غير وكأنها تبدو مالية

إال يشغله ال ، مكتبه إلى Z يجلسمتثاقال اآلن وهو ، الوظيفي السلم درجات على حذر تقدمالتالي . األعلى المركز على مترددة Z هينا يضع هو وربما األخطاء ارتكاب تجنب كيفية

في للعمل الالزمين والتكنيك الصبر ينمي أن من الحظ لسوء بد ال اإللهام ذو والمعمارييعطي . المعمارية المشاكل حل كان إذا فإنه ، ذلك ورغم الرسميين ملكوت مع تناسق

يشبه البيروقراطيين مع التعاون أن إال ، الجبل تسلق يعطيه مثلما بالرضا Z إحساسامستنقع ليسإال .–الخوضفي للروح تخريب فيه

من جزء ، عاديين Z أناسا إال ليسوا مكاتبهم يرأسون ومن هم الرسميين هؤالء أن علىيأمل . فيما وحريصون ، أذكياء و ، حساسون ، طيبون ، كأفراد وهم كلنا مثلنا ، الشعب

إلى . تحتاج الثورية الطموحات أن يرو أن يمكنهم أفال بلدهم بناء إعادة على المرءيوجد ال ، خانقة ضارة ألعشاب نمو أنه الجميع ويدرك ، واحد كل يكرهه رسمية إجراءاتالتي باالقتراحات االهتمام في يتباطأ Z أيضا الفالح أن بل ؟ القتالعها استعداد على هو من

وبال . ، القومية للقضايا إدراك وبال ، تعليم بال ، الشعور فاتر أبكم فهو حاله لتحسين تطرحيجعل . أن يستطيع بأنه أو نفسه يساعد أن يستطيع بأنه يؤمن ال وهو اجتماعي وضع

. Z مسموعا صوته* * *

يستمر : االفتراءفي : يعيشوا لم القرنة أهل أن فقالوا الكذب من شتى Z أنواعا القرنة شتامو استخدم

استخدام أن وقالوا ،، وقباب أقبية في باللبن المسقوفة البيوت يحبوا لم ألنهم القريةركزوا أنهم على Z هندسيا السليمة بالمادة ليس وأنه Z تقدميا Z أمرا ليس اللبن طوب

التقنيات بتلك لالعتراف تؤدي حجة أقوى على ، جوبلز الدكتور بطريقة هجومهموهكذا : . ، Z جدا غالية هذه البناء طريقة أن فقالوا الثمن رخيصة أنها وهي المستخدمة

التفسير . بعض هنا أحاول أن من فالبديرغبوا : . لم لماذا ولكن القرية العيشفي يرغبوا لم القرنة أهل بأن يتعلق فيما Z فأوال

ونحن . السبب عن نسأل يجعلنا ما الفضول من لدينا يكون أن ينبغي أنه شك ال ؟ ذلكمن . الربح أوفر يربحون الذين فاألفراد القديمة القرية جاذبية سبب قبل من نعرف

القرويو –القبور بالطبع تقاوم - )) (( نوهم التي المشايخ لجنة يشكلون الذين هم األغنىيتنقلوا . ال حتى Z جموحا األعذار أكثر وابتكروا محام مع تعاقدوا وقد أنهم –النقل وقالوا بل

تتألفمن . كلها كانت اللجنة وهذه الذئاب من خطر في الجديدة القرنة في سيكونونذلك . إلى وما ، لآلثار السابقين والخفر ، والتراجمة العاديات أنهم –تجار الواضح ومن

هم كم البقاء في مصلحة أعظم لهم بينما –أناس ، المسموعة هي كانت أصواتهم أن إالtفترضفي . ي وال سلبية في صامتين ، االنتقال على وافقوا الذين ، القرويين معظم ظل

من . كان هل بيوتهم وخارج الناسداخل يدفع شرطة رجل يكون أن المعماري المهندسأهل ملكية بانتزاع Z قانونا أصدرت قد الحكومة إن ؟ القرنة أهل نقل على أعمل أن مهمتي

عن . يتحدثون مسئولين موظفين سمعت ما Z وكثيرا ؟ القانون هذا tفذ ن فهل القرنةلهم تبنى أن هي معهم للتعامل الوحيدة الطريقة أن عنهم ويقولون كالب كأوالد الفالحين

الكتساب . محاولة بأي اآلثار مصلحة تقم ولم بالبولدوزر القديمة وتدك نوع أي من بيوتموقف . وكان الخطة معارضة في جانبهم تتخذ أنها Z أحيانا وبدا بل ، الفالحين تعاون

القسوة وهو ، أنفسهم بين الخاصة أحاديثهم في للفالحين بالنسبة المصلحة موظفيمن . أنا فال ، بين بين تعس وضع في وكنت التطبيق عند الرعديدة والمماطلة الوحشية

الطرفين . كال من عانيت وهكذا ؛ منهما ألي ينبغي بما القرية من أنا وال الحكومةأمكنني : مرة ذات يحبوها لم أو البيوت أحبوا قد القرنة أهل كان إذا ما إلى ونعود

مع مقابالت إلجراء ، سري حسين هو ، شاي اجتماعي أخصائي من عون على الحصول


خالل . حسين أجرى وقد يريدونها التي البيوت تفاصيل على والحصول الفالحين عائالتبشأن وموقعة مكتوبة موافقتهم على وحصل عائلة مائتي مع مقابالت Z يوما عشرين

عندي . . الموافقات هذه ومازالت منهم عائلة كل لبيوت العريضة المواصفات خطوط؛ عليها Z حكما يستطيعون ال خطط على ليوافقوا دوهنوا أو دفعوا أنهم tفترض ي أال وينبغي

بكر . أبو علي أحضر عندما أنه والحقيقة قائمة مبان لمعاينة الفرص لديهم كانت فقد Z هجوما هوجم القرية إلى عاد عندما ولكنه ؛ بالبيت النساء سعد ، البيوت أحد لترى عائلته

القرويين . لقضية لخيانته Z مريراأنه من ثقة على فإني ، فقط واحد آخر لشهر سري تركتحسن قد الحكومة كانت ولو

بها الخاص الجديد منزلها إلى االنتقال على توافق القرنة في عائلة كل سيجعل كان ) ! تركتني) حينما Z سعيدا أكون كدت أنني والحقيقة عشر اإلثني المشايخ عدا فيما ربما

في ألشارك قط أكن لم بالطبع ألني ، القرويين مع الخاصة بطريقتي ألتعامل الحكومةأن )) (( . هو ومبادئ يتفق ما فكان الرسميون أولئك يحبذها التي بالبلدوزر الهدم تكنيكات

األسرة بمعونة أبنيه ما يتم وأن لي خاص عميل بمثابة أسرة كل أجعل بأن لي tسمح يأكثر . . أحسبسعادة أصبحت ، Z ابتعادا السلطات زادت كلما أنني الحقيقة وفي ورضاها

ما هدوء في Z معا نبني ألن فرصة اآلن لدينا أننا للقرويين أشرح أن حاولت ما Z وكثيرالهم . وقلت ألنفسنا عوننا من فتوقف الحكومة علينا تدخل أن قبل وذلك ، بالضبط نشاؤه

بأن إال تهتم ال اآلثار مصلحة وأن ، الفالحين أدلل أني معينة دوائر في عني شاع قد أنهاعتبار أي يتوقعوا أن يمكنهم ال وأنهم ، نوع أي من بيوت إلى بهم وتدفع التل عن تجليهم

.. ، ضدي كسالح الحكومة يستخدموا أال إليهم وتوسلت حكومية مصلحة من ألشخاصهموأنا . ، جمعة يوم ذات أذكر ومازلت خدمتهم إال أريد ال الذي أنا

_______________________________________________________________

دعايته* في والكذب بالمبالغات T مشهورا وكان ، ألمانيا دكتاتور هتلر دعاية وزيرالمترجم ) ( . الثانية العالمية الحرب وفي النازي للحزب

وعجوز صالح Z جدا برجل إذا و ، الحجج بهذه ألقنعهم الصالة بعد المشايخ أجلسمعالمشايخ إلخوانه يقول به إذا ، الطيب الشيخ وهو ، كلها المنطقة في Z sZعميقا تبجيال ومبجل

صداقة . في لك قدمها رجل يد تركل أن يرتكب إلثم أنه عظيم غضب فييكون أال ينبغي فإنه وهكذا ، هندسية بناء ليسبمادة اللبن طوب أن قرروا فقد ، Z وثانيا

صيانة إلى يحتاج اللبن طوب وأن ؛ اللبن طوب في تعامل أي حكومية هيئة أليمسئوليتهم على به يبنوا أن للفالحين يترك أن ينبغي فإنه وباختصار ؛ متكررة وإصالحات

الخاصة .الطوب بالغ باستخفاف يلغون الذين المعماريين المهندسين هؤالء أن هو ذلك على والردبناء كمادة صالحيته عدم أو صالحيته على الحكم عن عاجزون الحقيقة في هم اللبنوإمكانية . الطين قوة مدى عن Z وافيا Z حكما إعطاءنا يمكنه الذي الوحيد العلم إن هندسية

على . العالم من كثيرة أنحاء في تجارب أجريت وقد التربة ميكانيكا علم هو عليه االعتمادبناء كمادة تكساس –الطين وفي كاليفورنيا جامعة في الدكتور –وخاصة فإن مصر وفي

يحيى مصطفى والدكتور ، القاهرة جامعة في التربة ميكانيكا أستاذ يوسف سعيد محمدالتربة . خواصطوب على Z أبحاثا أجرو دعبسكلهم والعقيد ، المواد أستاذ

في عادي لبن طوب من عينات دعبسعلى العقيد أجراها التي األبحاث من وجد وقدحوالي إلى المتوسط في يصل التفتيت حمل أن القاهرة جامعة هندسة كلية معامل

لألغراض . اللبن طوب مالئمة على قاطع وكدليل المربع للسنتمتر Z كيلوجراما ثالثيناختبارات ونتائج ، الرائدة دعبس العقيد اختبارات نتائج إلى القراء أرجع فإني ، الهندسية

ملحق . . ) في مبنية وهي يحيى مصطفى د أجراها التي اللبن وتجفيفطوب (5تبليلتتحمل اللبن طوب أنواع كل أن من الوثوق يمكن أنه الجداول هذه من تام بوضوح ويتبين

في قط توقعه يمكن مما أسوأ هي المطر من ظروف تحت األحمال من معقول قدر أيمصر .

لكل الكيلوجرام ونصف كيلوجرامين من أكثر لحمل الطوب يتعرض ال القرنة وفيمن يقرب أمان معامل يعطي مما ، مربع أن . 10سنتيمتر في األسباب أحد ولعل

حيوية أكثر مادة أنه هو اللبن طوب استخدام من هكذا يستحون المعماريين المهندسين


فليس . الطين أما ؛ نفسالشيء تظل حتى تtصب أن ما فالخرسانة الخرسانة مندرجة . حسب ، أكثر أو Z عاما ذلك استغرق وربما Z جافا يصبح ينكمشحتى يظل إنه ، كذلكهذا . من بالخطر لإلحساس داع من فما كل وعلى المناخية والظروف هي التربة نفاذيةكيف . ، األجيال بخبرة يعرف وهو ؛ اللبن بطوب يبني الذي الفالح بال يقلق ال إنه المسلك

ليترك ، مرة كل في معدودة يرصمداميك بأن Z جدارا يبني عندما Z مثال كما ، لذلك يتحسباإلنشاء . يواصل أن قبل الوقت بعض يجف أن فرصة للبناء

حساباته في له يتحسب أن يستطيع ألنه ، التربة مهندسميكانيكا بال يزعج ال Z أيضا واألمرفهو . ، العالم معرفة ال و الفالح تراث لديه ليس الذي المعماري المهندس أما ومعالجاته

الكفاية فيه بما يعرفها أنه يظن التي الخرسانة عن Z بعيدا المغامرة يرفض الذي وحده. . sZ جدا Z حديثا ذلك إلى توصلت وقد استخدامها عند آمن Z جدا بأنه ويحس

والمدرسة القرنة في مدرستي المعارف وزير رأى أن فبعد ، ذلك أفسر أن من بد والطوب من أخريين تجريبيتين مدرستين يبني أن قرر فإنه ، فارس في بنيتها التي األخرى

هاتين . أن عن Z مؤخرا اإلبالغ وتم البيارات في واألخرى الرادسية في إحداهما ، اللبنينبغي بأنه اقتراح هناك وكان ،بل إخالؤها فتم ؛ االنهيار وشك على األخيرتين المدرستين

في . كنت أن تصادف الحظ ولحسن الخراب من إلنقاذها منها النجارة أعمال نقلاألمر . هذا االستقصاء لجنة فيه عtينت الذي بالضبط الوقت نفس في القاهرة

العلماء أحد اللجنة في يعين أن إليه وتوسلت المزاعم هذه خطورة للوزير وبينتباخوم . مشيل والدكتور يوسف سعيد محمد الدكتور بدعوة األمر انتهى وهكذا المسئولينفي المشتبه المدرستين لفحص ، القاهرة بجامعة واإلنشاءات التربة ميكانيكا oأستاذي ، هو . حدث ما وكان ؛ Z تماما سليمتان تنهاران أنهما المبلغ المدرستين أن ووجدوا أمرهما

أن هو وحده ذلك وسبب الجص، تشقق إلى أدى قد الجدران في الطبيعي االنكماش أنبينما ، اللبن طوب فوق وجير رمل من Z صلبا Z جصا وضعوا قد المعماريين المهندسينسيخبرهم كان فالح وأي ؛ فوقه تضعه مما أقوى األساس يكون أن هي الهندسية القاعدة

تتأثرا . . فلم التربة جصمن استخدم وفارسحيث القرنة مدرستا أما توقعه عليهم بمافي بنيت قد ، الرادسية في التي ، المدرستين إحدى أن وجدنا قد أننا ويتفق بالكلية

متر . الرتفاع بالمياه غtمرت فإنها الغزيرة لألمطار كنتيجة وأنه الوديان أحد من المنتصفبشيء .20و تتأثر لم البنية أن إال بأكمله شهر طيلة Z سنتيمترا

هذه أن ببالي خطر ، اللبن طوب طريقة سمعة لتسوئ رأينها التي المحاوالت كل وبعدالوادي ذلك في موقعها عمد عن لها حدد ربما في –المدرسة يغرق أنه Z معروفا كان الذي

آلخر آن من : )) –المياه قلت ما هاكم يقول أن أحدهم يستطيع تنهار حين أنها بحيثباالضطهاد (( . حنون مجرد مني هذا لعل ولكن لكم

أنها : النهاية في ثبت قد القرنة أن وهو أهمية أكثرها ، قلت كما ، هو الثالث واالتهامولو . . وشائقة فريد Z جدا حقيقة هذه لكانت ، كذلك كانت أنها فلو واآلن التكلفة باهظة

اإلسمنت من أكثر يكلفان ما نحو على والقشهما الطين أن Z حقا الحقيقي من كانكهذا . Z تحقيقا ولكن التحقيق ويستدعي Z خارقا Z أمرا شك بال هذا لكان ، والصلب والحديد

مبان أي من أقل الحقيقة في كلفت قد المباني أن التو في سيكشف ألنه ، أجراؤه يتم لمثالثة وأن ، مصر في آخر مكان أي في حكومية مصلحة أي أقامته مما بها تقارن أن يمكن

أجو دفع في تضيع كانت الدائمة الماهرة العمالة تكلفة عن رأرباع توقفت قد عاملين هيئةاإلرادية . التعطيالت بسبب العمل

وقد . القرنة لنقود الفعلي اإلنفاق كيفية تحليل هو الزعم هذا بشان مقنع تفنيد وأكثررقم الملحق في هذا عالجت

لوزارة ( . 6) المشروع سلم عندما الكلية النفقات أن األعين نصب يكون أن وأرجوكانت االجتماعية ، 94.120الشئون Z األقل 36جنيها على منها ، s ينبغي 20.000قرشا جنيه

فإن . وهكذا المخازن في قابعة ومواد ، وشاحنات ، تستخدم لم لمعدات كثمن تطرح أنهو النفقات هو 74.120إجمالي تمت التي المباني إجمالي بينما ، Z Z 19.301 10/9جنيها مترا

وقاعة ، والمسرح ، والخان ، والسوق ، المسجد فيها بما المباني فإن وبالتالي ، Z مربعاتكلفت قد ، ومدرستان ، أن . 4البلدة حدث آخر مكان أي في ، ترى المربع للمتر جنيهات

الرخص؟ هذا بمثل عامة مبان أقيمتال لبناء بالنسبة البناء تكلفة يقارن بأن اهتم االجتماعية الشئون وزير أن Z 790والواقع بيتا

والبناء ، بالمقاولة البناء بالترتيب يمثلهما اللذين النظامين حسب وذلك ، قتذاك و الباقية


أنه . اللجنة ووجدت األمر استقصاء لجنة فعين ، المشروع في استخدمت التي بالطريقةالتكلفة تكون المقاولة تكون 441.864بنظام القرنة به بنيت الذي بالنظام بينما Z جنيها

فحسب الملحق ) ) 237.202التكلفة أنظر Z التكاليف ( ( .1جنيها لتحليللفرد تتوافر استعراضمواهب تكون أن عن تزيد ال القرنة أن الناس بعض قال وقد

خاصة . مهارة ويتطلب صعوبة بالذات فيه اللبن لطوب التصميم أن طرح مما وكان واحدهذا . فإن وبالطبع اآلخرون المعماريون المهندسون يتخذها ألن مالئمة غير الطريقة وأن ،

فإن . ، شهور ثالثة في قبو بناء يتعلم أن قروي لصبي يمكن كان فإذا هراء مجردأن . سبق وقد القبو رسم يتعلم أن يفترض فيما يستطيع المؤهل المعماري المهندس

Z اقتراحا قدمتالملحق) ، ( 2أنظر المؤهلين المعماريين المهندسين من لمجموعة المتأني للتدريب

لتستقر . المصري الريف مستقبل في آمالي وكل المصرية القرى في للعمل إلعدادهمالذين . المعماريين المهندسين هؤالء إن بلدي من الشبان المعماريين هؤالء يدي بين

التي المبادئ تطبيق عليهم سيكون الذين هم اآلن الريفي البناء بدراسة يقوموا أن ينبغيشاق . عمل من Z عاما أربعين ستستغرق المصري الريف بناء فإعادة القرنة في نشأت

أني . لمتأكد وإني تنفيذه على العمل عليهم سيكون الذين هم الشبان وهؤالء ، ومتواصل Z دائما كنت أني ذلك ، القرى لبناء بإخالص أنفسهم سيكرسون أنهم في أثق أن استطيع

ينبغي . أنه على المعماريين المهندسين شباب من Z وتعاطفا Z حماسا االستجابات أكثر ألقيطرحتها . التي بالطريقة مصر ريف بناء إعادة مهمة ومتطلبات حجم الحكومة تدرك أن

سينفذو الذين المعماريين للمهندسين بالنسبة مسئولياتها الحكومة تتقبل أن نويجبفالبد . جالبرنام مجزية حرة ممارسة المهنة لممارسة فرصة أي عن سيتخلون والذين

Z مجزيا Z راتبا الرجال لهؤالء تضمن أن منالمهندسين) األرضمن في ما أفضل اجتذاب هو الهدف أن األعين نصب يوضع أن على

بالممارسة عيشهم كسب يستطيعون ال الذين أولئك وليسفحسب ، الشبان المعماريينأن ( . ، أهمية ذلك ويساوي الخاصة شئونهم كل في تراعيهم أن الحكومة وعلى الحرة

أن من تستوثق وأن ، مهمتهم تأدية حرية المعماريين لهؤالء تترك أن يجب الحكومةبحيث . اإلداري الجهاز تحديث يتم لم وما البناء في العمل يعوقون ال اإلداريين الموظفين

tزال تالهيئة)) (( دعم يتم لم وما ، والحسابية اإلدارية اإلجراءات عن الناجمة التعطيالت كل

في الراغبين من ويكونون السلطات لهم تخول الذين الموظفين من يكفي بما الفنيةثالث من المقدمة الطلبات مكان التليفونية االتصاالت تحل لم وما ، المسئولية تحملفإن كله هذا يتم لم ما ، Z توقيعا عشر خمسة عن تقل ال بالموافقة توقيعات مع صور

يشمل نطاق على القرنة مشروع فشل ببساطة سيكرر الريف بناء إلعادة برنامجنا ، والسخرية المرارة من حال إلى معماري مهندس ثالثمائة يصل بينما ، الجنيهات ماليين

خطر . عن فالح مليون لعشرين بالنسبة الئق مستقبل في ممكن أمل أي األبد إلى ويضعبعضاألساليب أذكر أن واجبي من أن شعرت لقد حتى حقيقي Z جدا أمر لهو ذلك وقوع

حكومات فلعل وبذا ، يتوقف القرنة في العمل يجعل أن بها اإلداري الجهاز استطاع التيهذه مثل وقوع تجنب إلى يؤدي بما Z إجراءا تتخذ أن ولعلها لألمر تتنبه أن المستقبل

األحداث .البناء إعادة مجموعة يشكلون سوف الذين الشبان المعماريون المهندسون أما

بالصخور مليء طريق لهو الرواد طريق أن Z أيضا يفهموا أن بد ال فإنهم ، المتفانيةباألشواك . ومفروش

إتباع على الشبان المعماريين المهندسين تشجيع عن أحجم مضى فيما كنت وقدأن . وكما المادية لرفاهيتهم بالنسبة المسئولية بإحساسمن شعرت ألني ، خطواتيفإنني ، ألحفاده سيحدث لما تحسبه نتيجة ، Z شاعرا يصبح أن على ابنه يشجع ال منا الواحد

لطوب المعماريين المهندسين من تأسيسمدرسة في التفكير الستطيع كنت ما Z أيضا؛ . المعماري التناول هذا على تترتب التي والمعوقات الصعوبات كل خبرت فقد اللبن

حياته ابتداء أول في ، وعائلته نفسه يلزم وهو شاب معماري أي أرى أن لي فكيففليمنع األقل وعلى ؟ القرويين لمصلحة تفانيه له يجلبه الذي األكيد بالفقر ، العملية

التنسك . عن أتباعه القديسفرنسيس* * *


القرنة : زيارة إعادةيناير بناء . 1961في إقامة يتم فلم ؛ بالضبط تركتها كما القرية كانت ثانية القرنة زرت

أطول . Z زمنا استغرق قد أنه هي المشروع ضد الشكاوي إحدى وكانت فيها جديد واحدفي أما ؛ الكثير الشيء نبني أن بالفعل أمكننا العقبات كل رغم أننا على ، ينبغي مما

واحد طوب قالب من فما ، الوزارة أيدي في فيها المشروع ظل التي العشر السنواتالمقابر . بين التل فوق يعيشون القرنة أهل استمر بينما ، اآلخر رصفوق

أولئك . اآلن شب لقد الحرفي النشاط في آخر توقف يواكبه البناء في التوقف وهذا . Z شبانا وأصبحوا أفندي طلعت إشراف تحت مبشر Z جدا كان عملوا الذين الصغار الصبية

للنساجين . . العجوز المعلم اسكندر ومات عاطلون وجميعهم يقرب ما أو العشرين فياالحتضار . في أخذ والمنير البردة من

قوية . اآلن لتصبح نمت والتي ، زرعتها التي األشجار هو أحدهما شيئين سوى يزدهر ولمبناء واألربعون الستة هو اآلخر والشيء ، لإلدارة خاضعة تكن لم ألنها ذلك ولعل ، غليظة

التي . المهارات Z مستخدما ، المنطقة في يعمل أصبح منهم واحد فكل دربناهم الذينالقرنة في المحليين .–نعلمها الحرفيين تدريب قيمة يثبت مما

، الخاويين صنائعها ومدرسة وخانها ، المهجور بمسرحها القرية على نظرة وألقيتمدرستها غير القرية من يستخدم يكن ولم ، اليد واضعو سكنها التي القليلة والبيوت

القرنة تكون أن يمكن كان ما تصورت النظرة هذه ألقيت وإذ ، للبنين ما –االبتدائية وهوفي تأزمها نفس متأزمة مازالت القرنة أهل مشكلة أن ذلك ، تكونه أن لآلن ، 1945يجب

طرح . قد آخر حل من فما اآلن وحتى Z ممهدا طريقي كان لو سأتعلمه كنت مما أكثر كفاحي من تعلمت قد أني المؤكد ومن

القرآن . ويقول Z تماماأملي)) (( لخيبة المباشرة النتائج إحدى أن شك وال لكم خير وهو Z شيئا تكرهوا أن وعسى

والمشكلة . Z هائال Z تعمقا الريفي اإلسكان مشاكل فهم في تعمقي زيادة هي القرنة فيأنظمة تضم ، إنسانية Z أساسا إنها ؛ اقتصادية أو تقنية مشكلة مجرد تكون أن من أكبر

وينبغي . اآلثار مصلحة ومن القرنة من Z كثيرا أعظم إنها والفالحين هم ، مهنيين و Z وأناسامشروع من بأكثر القيام وينبغي ، واحد مجال من أكثر في واحد بحث من بأكثر القيام

نتائج . وتقدير المشروع تقييم وينبغي الريف في واحد مكان من أكثر في ينفذ استرشادينحو على لتطبق السياسات وطرح األمر في حكمنا إصدار نستطيع أن قبل البحث

الريفي . . اإلسكان مشكلة تجاه الموقف هذا لمثل بعد يحن لم الوقت أن ويبدو شاملوبعد الخارج في عملي أثناء ، القرنة في العمل توقف تلت التي الالحقة السنوات وفي

فإني للوطن أبوه –عودتي أنكره وقد الضال االبن العكسمن بال –على أحاول ظللتلترعى العلمي والبحث باإلسكان المعينة السلطات من أي من Z نصيرا أتصيد أن فائدة

إن . ما ولكنها ، غيرها أو مصر في بدأت عديدة تجارب وهناك النوع هذا من مشروعاتخفية بيد يتم ذلك وكأن تتوقف حتى قوية نتائج أي فيها ستثمر التي المرحلة إلى تصل

ثم ، الجبل لقمة الصخرة أحمل أن على أصبح سيزبف ومثل ، ذاته القدر بقوة أو قويةاألخرى . بعد الكرة ألعلى وأحملها ، ألسفله انزلق

لتضارب Z وجودا ثمة أن يعني وإنما ، الناس برفاهية تهتم ال السلطات أن يعني ال هذا إنالمقاوالت نظام في ومثيالتها التعاوني البناء نظام وإجراءات وأهداف مبادئ بين داخلي

عن . نفهمه ما يزيد وسوف الرسميين واإلدارة االقتصاد في Z تماما قواعده رسخت الذيإلى ثلث يمتصمن النامية الدول كل في اإلسكان أن نعلم عندما البناء تعاونية معارضة

كل في الجنيهات من باليين عدة إنفاق يعني بما ، للتنمية المخصص القومي الدخل نصفالنضال . مواصلة أريد كنت لو لنفسي النصير أكون أن يجب أنني النهاية في وأدركت عام

.* * *

نبروه : في القرنةالتعاوني البناء مبادئ أطبق أن هو المستقبل في أنا عملي يكون أن آمل فإني ، وهكذا

نبروه مدينة في متواضع مشروع في ، الكتاب بهذا أوجزتها التي ، األفكار كل وأوضحتهفو Z دائما أمي كانت والتي ، الريف عن ذكرياتها كل أمي منحت التي ، الصغيرة اإلقليمية


أال . ينبغي أنها المهم من فسيكون ، Z قدما التجربة هذه ومضت حدث ولو إليها للعودةالنموذج البناء من قطعة مجرد في يتصبح إقامته Z مؤخرا يكثر مما المثمر غير المعزول

مصر . ، الحكومة أو ، الجامعة أقسام أحد يرعاها ألن تحتاج التجربة أن الواضح من فإن ، وهكذا

ال . إقليمية مدينة إلى جديد كامل مجتمع إضافة أن بالفعل الواضح ومن دولية هيئة أي أوالمحلية السلطات مع Z وثيقا Z تعاونا األمر يتطلب وإنما ؛ فردية مسئولية يكون أن يمكن

المركزية . الحكومة مع كماإحباطات لتجنب ن اإلمكان بقدر مستقلة المشروع هيئة تكون أن Z حقا ينبغي كان وإذا

يمكن ال رسمية رعاية بدون انه إال ، كهذه قضايا لمعالجة tهيأ ت لم وزارات خالل من العمليمكنها . ما كل القرنة تجربة وفرت لقد تستحقها التي الدولية باألهمية نبروه تخطى أن

إنجازه . قدتم التخطيط أن إال ، استكمالها Z حقا يجب كان أنه ورغم المعلومات من توفيرهللعمل الفعلي اإلنجاز أن بحيث Z جدا خاصة ظروفها كانت حال أي على فيها والظروف ،

هي . ونبروه ، مهمتها القرنة أدت لقد التعاوني البناء بمشاكل بالذات عالقة له يكن لمتحقق . يتم ولسوف هناك تنبت بدأت التي لألفكار الكامل االزدهار فيها أرى أن آمل التي

عبر . تنتشر سوف إسكانية ثورة أن نأكل دعنا نبروه من ثم نبروه في Z كامال Z تحققا القرنة. كلها مصر

المالحق

شاملة معالجة تكون أن المالحق بهذه المقصود ليسأناقش . هنا وأنا األشغال تنظيم أو المباني لتشييد

هي . القرنة في بالفعل القيتها خاصة مشاكل حسب ، عنها الناشئة االقتراحات أو الحلول أو والمشاكل

التي والبالد مصر في التعاوني البناء مشاكل Z وأيضاالبناء . وطرق واالقتصاد العمالة ظروف في تماثلها

، القرنة في محاولتها تتم لم ، نتذكر كما ، التعاونيبشأنها . والتجريب للبحث ملحة حاجة في هي وإنما


1الملحق األشغال تنفيذ ومعدالت العمالة تكاليف تحليل

المتضمنة لألشغال كامل تحليل هو التالي التحليلانجازها تم كما

. Z مموال Z مشروعا القرنة مشروع كان ولما القرنة فيالحكومة من

النهائي الرقم فإن ، المأجورة العمالة إال يستخدم الهو بند لكل

للبند الفعلية التكلفة يمثل وهو المصري بالنقدومعدالت باألسعار

بين القرية في السائدة .1950و 1946األجورمن Z نوعا يستخدم مشروع ألي يصلح التحليل هذا أن إدراكه، يمكن مما أنه على

)) كمية )) Z أيضا يبين التحليل فإن التكلفة جانب إلى أنه القرنة،ذلك في كالتي اإلنشاءات / )) كل)) وإعداد لتدبير بالنسبة تشيد بند لكل بالنسبة الرجل، بالساعات العمالة نوع و

.. حيثما لمصر، بالنسبة األقل على ، ثابتة البنود أحد في تذكر التي والعمالة البناء موادفإنه وهكذا القرنة، في عما مالئمة أقل حال بأي المناخ يكون ال وحيثما المهارات تواجدت

كان ما أيا ، التقنيات نفس يستخدم بناء مشروع أي على بثقة التحليل هذا تطبيق يمكنهالسائدة _ _ ) األسعار ظروف كانت ما وأيا تعاوني غير أو Z تعاونيا المستخدم العمالة نظام

بنفسأسعار أو وأرخص، أغلى المعدات أو المواد أو العمالة كانت أن حدث سواء بمعنىالقرنة(

في األمر يكون أن بنبعي وكما ، تعاوني أساس على يصمم الذي المشروع في فإنه وإذنتقوم التي المشروع نسبة التحليل هذا من نحدد أن السهل من سيكون ، كبرى خطة أي

. المحليون السكان بها يقوم التي والنسبة الحكومة بها . ميت قرية وفي Z جدا رخيصة بتكلفة البيت بناء يمكن أنه وضوح في التحليل ويبين

سيتكلف كان البيت فإن سيستخدم الذي هذا هو التعاوني النظام كان ،حيث 84النصارى ( .، المتخصصة الماهرة للعمالة سيدفع كان الذي المبلغ هذا فإن مشروع أي وفي Z جنيها

) يمكن مبلغ لهو Z محليا عملها يمكن ال التي والمواسير ، الصحية والتركيبات ، والنجارةمبلغ يعد بينما أنه ، مالحظته يجدر ومما ، المدى كقرضطويل أو بالكامل كإعانة توفيره

بيت _ 600 لبناء Z منخفضجدا رقم وهذا العائالت بالنسبة قرضمستحيل بمثابة جنيه _ الكثيري هناك فإن الصناعية البناء مواد ومن دفع نبالمقولة تحمل يمكنهم ممن Z 84جدا

. سنة عشرين أو سنوات عشر على Z جنيها


. القرنة قرية في المستخدمة والعمالة البناء مواد تكلفة تحليل: الطوب ضرب

الطوب -1 قوالب ومقاومة التربة تركيب لتحديد تقريبية ميدانية اختبارات إال تتم لمالمضروبة .

2- ، تطهيرها بعد الفضيلة ترعة ضفة بطول المتخلفة األكوام من التربة حفر تم ، النيل طمي من رواسب من مكونة التربة وكانت المشروع موقع تحاذي والترعة

ري بنظام المروية األرض معظم مثل والطفل الطمي من بالكلية تتألف وتكاد . مصر صعيد الحياضفي

االنكما -3 نسبة قش، شكانت بدون النقي الطفل من المضروبة الطوب قوالب فيالتقليدي بالطريقة Z جدا مبللة وهي صبت نسبة ةوالتي بعد 37،هي المائة في

. الصب من Z جدا قصير زمن بعد تحد�ث رديئة تشققات مع ، الجفافأن -4 والقشووجد والرمل التربة من مختلفة نسب من خلطات في الطوب ضرب

النتائج : أفضل يعطي التالي الترتيب1 ، التربة من ، 3/1م الرمل من مربع الكمية . 45م هذه وتنتج القش من Z 660رطال

أبعادها Z أبعاده. 7× 11×23قالبا المستخدم الصب .8× 12× 24وقالب سم 5- . للمقارنة كمعيار التركيب بهذا المضروبة الطوب قوالب من بعينات االحتفاظ تم

ضرب تكلفة قالبطوب 1000تحليلموقع) ( )) (( من الطوب لصنع المطلوبة التربة نستخرج أن المقصود كان التربة أ

سبق التي األخرى لألغراض الغرضكما لهذا Z أصال صممت التي الصناعية البحيرةالتي الترعة فإن الحظ لسوء ولكن الموضوع هذا تناول الذي الفصل في شرحها

كانت البحيرة هذه ستغذي أنها يفترض كان والتي بولسبك حوشكامل تروي كانتتطهير . بقايا من التربة جلب لزم وهكذا ارتوازي بئر محلها حل قد مهجورة ترعة

. ذكره سبق كما الفضيلة ترعةسعتها باليد تقلب عربات في خفيفة حديد سكة عبر تنقل التربة مكعب .0.5وكانت مالترعة . ضفة من التربة من أحمال ينقالن وهما فاعالن عربة كل على ويعمل

لضرب . الكافي القدر هو وهذا الموقع في مقالب من الرمل من طوبة 3000وحمليناليوم . في

هو : فاعل كل قروش 10وأجرلكل التربة نقل قروش .7 = 20طوبة = 1000تكلفة

3 القشبين) ( )) (( . سعر يتراوح القش ، 60ب Z وحدة ) 120قرشا الحمل للحمل Z قرشا

تبلغ من ( 555وزن كلها العمل فترة أثناء وذلك Z 1953 – 1952حتى 1945 – 1944رطالعدا فيما إلى 1953 – 1952وذلك السعر ارتفع قروش .210حيث

عند السعر يحسب Z 120وهكذا قرشاالقشلكل Z . 15 = 1000 × 45× 120طوبة = 1000تكلفة قرشا

أميال) ( )) (( بثالثة sZ تقريبا تبعد التي المحاجر من بالشاحنات الرمل نقل تم الرمل جالقرنة . شمال إلى

النقل = 1تكلفة فيه بما الرمل من مكعب Z .22م قرشالكل* الرمل Z 11 = 100 = 22 × 1000طوبة = 1000تكلفة قرشا

660 ×3 9بترول) ( )) (( . بمحرك تعمل مضخة باستخدام للمشروع المياه وفرت المياه د

كانت . األمر أول وفي األشجار وري ، المون وخلط ، الطوب ضرب في المياه وتستخدماآلبار حفر عن Z أيضا Z مسئوال وكان حسن إبراهيم الميكانيكي بواسطة تشغل المضخة

وأجرهو . القرية لينابيع استخدام . ) 50االرتوازية المنطقي ليسمن اليوم في Z قرشاوحده ( . الصغير المحرك هذا لتشغيل خاص ميكانيكي

، والمراحيض المياه لتصريف صرف آبار حفر مهمة الميكانيكي لهذا خصص ، بعد وفيمابأجر ) ( ، أنور السيارات ميكانيكي إلى المياه مضخة تشغيل بمهمة في 35وعهد Z قرشا

يساعده . وكان السيارات على اإلشراف في األخرى واجباته إلى باإلضافة وذلك ، اليومبأجر المحرك يرعى بسيط قروش .10فاعل


خمس عندنا كان أنه نعد أن فيمكننا ، المضخة إلى باإلضافة شاحنات أربع هناك أنه وحيثالميكانيكي . هذا عليها يشرف ميكانيكا وحدات

المضخة . لتشغيل اليومية النفقاتZ 70بترول قرشا

قروش 5زيت قروش 10فاعل

المضخة لتشغيل الميكانيكي أجر وإصالحات 7 = 5 ÷ 35مايختصمن 5قروشأعطالقروش

Z 97اإلجمالي قرشاللمياه وثلثها الطوب ضرب في المستخدمة للمياه هي النفقات هذه ثلثي أن وبحساب

مياه تكلفة فإن واألشجار للمؤن المستخدمة = Z يوميا الطوب Z 64.3 = 2 × 97ضرب قرشا 3

تنتج الطوب ضاربي من فرق أربعة وقتها يوجد اليوم 12000وكان في طوب قالبطوبة* = لأللف المياه Z 5.5 = 64.3تكلفة قرشا

12يبلغ شامل بسعر هو الطوب لضاربي العمالة لكل 25أجر Z قالب 1000قرشا

الفعلة)) (( من اثنين ومن لصبه الطوب ضاربي من اثنين من Zعادة يتألف الفريقعادة . ينتج أن للفريق ويمكن المونة لنقل والثاني للخلط أحدهما ، قالب 3000العاديين

هو . الطوب ضارب وأجر اليوم والفاعل 20في Z قروش .10قرشاتشوينه . ثم حرفه على الطوب تقليب

مكان من تحمل ثم ، صبها بعد الثالث اليوم في حرفها على توضع الطوب قوالب لتجفيففريقين . لكل فعلة ثالثة لذلك ويخصص تشوينها ليتم السادس اليوم في الطوب ضرب

، الطوب لضرب الفريقين لكل فعلة ثالثة لذلك ويخصص هو بأجر وذلك ، الطوب لضربهو بأجر يتعاملوا . 10وذلك أن ، الثالثة الفعلة لهؤالء ويمكن منهم لكل اليوم قروشفي

Z .6000في يوميا قالبلكل* ، تشوينه ثم حرفه على الطوب تقليب قروش = 6/30طوبة 1000تكلفة

القش نقل . Z أيضا يتم كان كما استقباله عند وزنه يتم أن بعد كبيرة مخازن في القشيشون كان

الطوب . ضرب في اليومي لالستخدام منه تسحب التي الكميات وزن ، الطوب ضرب فناء إلى المخازن القشمن لنقل Z قرشا بعشرين tكتري ي الواحد والجمل

Z يوميا تنتج التي األربعة الطوب ضاربي فرق بذلك طوبة .12000ليخدمالقشلكل* نقل Z 1.8 = 20طوبة = 1000تكلفة قرشا

12 اإلشراف مصاريف

من بأجر األربعة الفرق على لإلشراف واحد هي . 15يوظفمشرف ووظيفته Z قرشالتتخمر . ) الخلطة تترك والصب الخلط عمليات على واإلشراف المكونات قياس ضبط

الصب (48لمدة قبل األقل على ساعة

لكل* اإلشراف Z 1.2 = 15 طوبة = 1000مصاريف قرشاطوبة 12000

الخفيفة الحديد السكة لتشغيل العامة المصاريفتتطلب : ، الخ ، واإلشراف ، والصيانة ، القضبان تركيب

بأجر Z Z 30مشرفا قرشابأجر واحد قروش 10فاعل

Z 40اإلجمالي يوميا Z قرشا ، التربة لنقل تستخدم الجاهزمثلما الطوب لنقل تستخدم هذه الحديد السكة كانت ولما

الطوب ضرب عملية حساب على العامة المصاريف نصف نحسب إذن فإننالكل Z = 20 = 40 طوبة = 1000التكلفة تقريبا قرشان

2 × 12


لكل اإلجمالية طوبة 1000التكلفةZ 15.0قش قرشا11.0رمل 7.0تربة 25.0صب

الحرف على 4.0تقليبالقش 2.0نقل

1.2إشراف الخفيفة الحديد للسكة عامة 2.0تكلفة

5.5 مياه s 72.7اإلجمالي قرشا

* * *

الحجارة : تكلفةكانا مكانين في إال للتحجير Z عمليا صالحة غير القرنة من القريبة التالل معظم كانت

، حتشبسوت للملكة القديمة المحاجر موقع في أحدهما ؛ أخرى أو بدرجة صالحينمسافة على وكالهما ، الملكات وادي من للجنوب واآلخر ، الملوك وادي من للشمال

القرنة . من الميل ونصف أميال ثالثة من تقرب ، الترميم ألعمال الالزمة الحجارة الستخراج اآلثار مصلحة تستخدمه كانت األول والمجر

سنحترم دمنا ما ، الموقع هذا من للمشروع بالتحجير تصريح على الحصول تم وقدوالرمال . الحصى من بطبقات مغطى السطح وكان سليمة ونتركها القديمة المحاجر

بعمق صالبة في الجيدة . .8إلى 5تتكتل الحجارة إلى الوصول قبل إزالتها وينبغي أمتارومملحة . مدهشة Z جدا حجارة تعطي ، الجبل تكوين في هشة طبقات نلقي Z أيضا وكناأي تعطي ال ولكنها ، الجيدة الطبقات تحجر مثلما ، Z بعيدا تحجيرها ينبغي الطبقات وهذه

حجارة .مبلغ هو اإلنتاج لوحدة بسعر إنتاجهم أساس على يحسب الحجارين أجر كان 15ولما

لهم يكفل كان فإنه ، العمل موقع في يسلم الجيد الحجر من مكعب متر لكل Z قرشامن لفترة فريق لكل فعلة عشرة من مجانية معاونة

فيها .15 – 10 المرغوب غير الطبقات إلزالة ضروري أنه يقدر الذي الزمن حسب Z يوماعن للحجارين أجر أي يدفع يكن لم أنه على ، عامة كنفقات يحسب الفعلة هؤالء وأجر

التي الجيدة الحجارة عن هو المدفوع فاألجر ؛ المستخدمة غير الطبقات إزالة في عملهماإلزالة . أعمال Z أيضا يغطي بحيث حسب وقد تسليمها يتم

من فريق منها كل في يعمل محاجر أربعة هناك فعلة 8- 6وكان ثمانية يساعدهم حجارينالحجارين. . حساب على وأربعة المشروع نفقة على الفعلة هؤالء من أربع وهناكاألجور وتحسب Z يوما عشر خمسة كل يقاسكل إنتاجهم كان ، الحجارين أجور ولحساب

حساب 15بمعدل على الذين األربعة الفعلة أجر ويطرح ، مكعب متر لكل Z قرشاأجور . مؤسسعلى العمل نظام كان ولما الحجارين على الباقي يقسم ثم ، الحجارين

وكسوره : يوم أجر إلى يحول المستحق المبلغ فإن ، يومية

يوم .¼و ½و ¾أي أجر

والفتائل : المفرقعاتالحجارون بعمق 4يحفر حفرة كل ، اليوم في تفجير عنه . 1.5حفر ينتج تفجير وكل متر

من يقرب األربعة . 9ما المحاجر في ويستخدم المناسبة الحجارة من مكعب كجم 5متتكلف يوم كل في المفرقعات المحاجر 100من تنتجها التي الحجارة قرشوكمية

مكعب .40األربعة = ممكعب* = م لكل المفرقعات قرش .2.5 = 100تكلفة

40الفتائل * = قرش 0.5تكلفة


التكلفة إجمالي ، والفتائل قروش 3.0المفرقعات

النقل تكلفة

وسعتها ، بالشاحنات الحجارة بثماني . 2 ½تنقل تقوم أن شاحنة لكل ويمكن مكعب ميوم = كل في Z .20رحالت يوميا مكعب م

البنزين) ( . لكل 6أ قرش 102.5رحالت = 8جالون

لكل* البنزين الحجر = 1تكلفة من مكعب قرش 5.1 = 102.5م 20

= . ) (Z يوميا عربة لكل تشحيم زيت كجم نصف الزيت قروش 5بلكل* الزيت مكعب = 1تكلفة Z 0.25 = 20/5م قرشا

للسائق) ( . = اليومي األجر السائقين أجر المعيشة .63ج غالء عالوة شاملة Z قرشالكل* الشاحنة قيادة مكعب = 1تكلفة قرش 3.15 = 63م

20

هو) ( . منهم لكل يومي بأجر شاحنة لكل حمالين خصصخمسة والتفريغ التحميل 15د Z قرشا

لكل* التحميل مكعب = 1تكلفة قرش 2.15 = 15 × 5م 20

وكل) ( . . سنوات عشر هو العربات عمر أن حسب واالصالحات العربات استهالك هـتكلف الثمن . = 1000عربة من السنوي التنزيل جنيه .100جنيه

يوم* = لكل الثمن Z 30 = 10.000تنزيل قرشا 300

لكل* الثمن مكعب = 1تنزيل قرش 1.5 = 30م 20

الحدادة : األدوات . لشحذ ومساعدوه حداد استخدام

الحداد) ( الفرن 35أ أجر تشمل Z Zيوميا قرشاالحداد) ( مساعد Z 15ب قرشا

حداد) ( صبي قروش 8جفحم) ( : Z 50قروش = 10كجم × 5د قرشا

قرش 108إجمالي

لكل الحدادة مربع = 1نفقات قرش 2.6 = 108م 40

* * *

عامة : نفقاتالمشروع) ( ) نفقة على فعلة أربعة Z 40 ( 10×4أ قرشا

عمال ) ( مقدمو Z 45ب قرشاريسعمال ) ( Z 15ج قرشا

مراقبون ) ( ) Z 36 ( 18× 2د قرشاوالمساعد ) ( : الميكانيكى نفقات في المحجر نصيب هـ


Z 35ميكانيكي قرشاZ 15مساعد قرشا

50 Z قرشا

هو النقل في التحجير اإلجمالي ¾نصيباليومية* = قرش 37.5 = 3 × 50التكلفة

4وتنتج ، بانتظام تعمل أنها على فقط ثالثة احتساب يمكن األربعة المحاجر بين 30من

. Z يوميا مكعب ملكل* العامة تكون .1النفقات مكعب م

أو 5.8 = 173.5 = 37.5 + 36 + 15 + 45 + 40 بالتقريب 6قرش قروش 30

التكتالت : إزالة تكلفةمن لفترة فريق لكل رجال كلما 15 – 10خصصعشرة Z وأيضا ، األمر اول في Z يوما

العمل . من إال حسابها يمكن ال العملية هذه وتكلفة الهشة الطبقات إلى الوصول تمالفعلي .

شهور ثالثة من فترة اختيار تم فقد ، الوقت طول بانتظام يتم ال العمل كان ولماالتكتالت إزالة عن الناجمة التكاليف منها ليحسب انقطاع دون التحجير فيها استمر

الهشة . والطبقاتهو : الثالثة الشهور خالل الكلي اإلنتاج

مربع 775أبريل ممكعب 928مايو ممكعب 568يونيو ممكعب 2268 م

التكتالت = إلزالة المشروع حساب على للعمال المدفوعة جنيه 93.8األجورالتكلفة = هذه في المكعب المتر قرش 4.12 = 9.380نصيب

2.268التكتالت . إزالة في المستخدمة المفرقعات تكلفة

التكتالت إزالة أيام وعدد المالئمة الحجارة تحجير أيام عدد يبين التالي الجدولرقم رقم 1المحجر رقم 2المحجر رقم 3المجر 3المحجر

كتلالشهرحجارة

كتلحجارة

كتلحجارة

كتلحجارة

11 1416 2513صفر 10 15إبريل16 1613 2414 165 7مايو15صفر 15صفر 26صفر 15صفر يونيو

42 4529 7521 415 22اإلجمالي

التكتالت* = إزالة أيام 77عددالجيدة = الحجارة تحجير أيام 203عدد

من يقرب ما هي الجيدة الحجارة تحجير أيام إلى التكتالت إزالة أيام عدد حيث 3 : 1نسبة Z نظرا الحجارة لتحجير يستخدم مما أكبر التكتالت إلزالة المستخدمة المفرقعات كمية أن

أنها . على النسبة حساب يمكننا فإنه وإذن األولى كيان في أن 3 : 1للتخلخل يعني وهذا ، هي التكتالت إلزالة المستخدمة المفرقعات األحجار 3/1كمية إلزالة المستخدمة الكمية

الجيدة .تكلفة* إلى تضاف التي المفرقعات قرشان = .1تكلفة الحجر من مكعب م

التشوين :


موقع إلى مباشرة وصولها عند وذلك الشكل منتظمة أكوام في الحجارة تشونلكل . قرشواحد هي العملية هذه وتكلفة مكعب .1العمل م

للحجارة* : الكلية التكلفةالعمل- ......... 1 موقع في تلقيها الحجارةعند Z 15.00تكلفة قرشاوالفتائل- ................................... 2 3.00المفرقعات5.10بترول- .................................................. 30.25زيت- .................................................... 43.15سائق- ................................................... 52.15تحميل- .................................................. 67 ............................................. 1.50استهالكات- 2.6حدادة- .................................................. 8عامة- ........................................... 9 6.00نفقات

التكتالت .................. – 10 إلزال العمالة أجور ) ( 4.12تكلفة11 ..... التكتالت- إلزالة والقنابل المفرقعات 2.00تكلفة1.00التشوين- ............................................. 12

45.75 Z قرشا50أو

Z قرشابالتقريب

* * *الرمل :

الرمل . محاجر إلى Z يوميا رحالت بسبع تقوم الواحدة العربةمكعب .2.5الجمل = م

واحدة* = شاحنة تنقلها التي الرمل مكعب 17.5 = 2.5 × 7كمية م

النفقات :Z 112.5جالون ( ........................................ 6بنزين ) -1 قرشا63.00سائق ........................................................ -2

5.00كجم ( .......................................... ½زيت )-3للتحميل ) ( -4 ، 5حمالون لكل ........ 15رجال Z 75.00قرشا18.00خفير ........................................................ -5العربات ...................................... -6 30.00استهالكات

قرش 303.5

المكعب = المتر Z 17.00 = 303.5تكلفة قرشا 17.05

العامة : النفقاتالسطحي- 1 الحصى لكل 2.00إزالة Z مربع 1قرشا مومساعده- 2 الميكانيكي أجر في لكل 1.00المساهمة Z مكعب 1قرشا م

لكل النفقات مكعب 1إجمالي Z 20.00م قرشا

التشييد : من أكثر بعرض للرطوبة العازل المدماك الدبشتحت طين 0.70بناية من بمونة م

مثبت .


البنائين من الواحد الفريق عمالة ونفقات إنتاج

عدعمالةبندد

أتعاب

اإلجمالي

اإلنتاجالكلي

مالحظات

24080بناء1مربع 210208فاعل2 طوب م مناولةمونة 3 مساعد

صبي) (يوم 4832 المونة لكل جمل

للحجارة 4 لفريقين 105½فاعل الحجارةجمل

المونة 5 لخلط 11010فاعلبناء 6 متدرب11010صبي

مأل في يساعدالجدران قلب

مربع 1578 م

العامة : النفقات

فرق) ( عشرة على يخدم عمال مالحظ قروش 10.00أالواحد * = الفريق قرش 1 = 10نصيب

10 المونة) ( = لخلط مياه في ) 1ب المياه بند أنظر المضخة لتشغيل الكلية النفقات

الطوب ( = نفقاتضرب 3

97 = 1 32 3 3

العاملة : الفرق عدد 15متوسطفريق* = لكل المضخة قرشان = 32.5تكلفة

15

هو المشروع في العاملة للفرق عدد هو 30وأقصى عدد المتوسط 10وأدنى حسب وقد ؛أنه Zمن 15على Z 20بدال كثيرا أطول كانت Z بطيئا فيها يجري العمل كان التي الفترات ألن

يقل . أال ينبغي أنه علينا يملي واالقتصاد Z سريعا العمل فيها يجري التي الفترات منالتالية : العوامل تحدده قدرمعين عن المعدل

على -1 Z متوازيا وتوزيعه المالية السنة حالل للمشروع الميزانية المخصصفي المبلغالعمل . شهور

يوليو) في الحرارة أن حيث ، شهور عشرة هي العمل شهور المفروضأنتحتمل = تتجاوز . 80وأغسطسال تكن لم العمل فترة أن والحقيقة الشمس في م�

اإلداري ( القطاع في الموظفين وتراخي الروتين تعطيالت بسبب شهور أربعةهو -2 ما ومدى والحجارة الطوب وخاصة ، البناء مواد إلنتاج ممكنة قدرة أقصى

والمعدات . األدوات من متاح3- : ، الحديد السكة ، تروللي ، الشاحنات الموجودة بالوسائل البناء مواد نقل معدل

الخ . ، الحمير ، الجمال : ، الحجارة نقل في تستخدمان اثنتان شاحنات أربع بالمشروع كان وكمثل

والطين . الرمل لنقل واألخريانتنقل شاحنة Z 20وكل يوميا مكعب م

. Z مكعبا Z مترا بأربعين تمد أن يمكنها الحجارة فينقل العاملتان والشاحنتان


سيكون* األساسات لبناية األقصى بعض 40الحد تخزين تم إذا إال Z يوميا مكعب ممحدد . . عامل هي هنا النقل فقدرة Z مقدما الحجارة

المالط :بنسبة ورمل تربة من تتكون بالدبش األساسات لبناية الواحد 1 : 2المونة والمتر

، الدبشيتطلب بناية من تكلفة . = 0و 2المكعب المونة تكلفة المونة من مكعب محفراألساسات . ناتج من تؤخذ كانت التربة ألن فقط والمياه الرمل

رمل + 1 مكعب تعطي 2م تربة مكعب مونة .2.5م مكعب مالرمل = Z .20تكلفة قرشا

واحد* متر لكل المونة تكلفة

بالدبش = البناية قرش . 1.6 = 20من 2.5 × 5

بالدبشهكذا . األساسات لبناية الكلية التكلفة وتصبحوالتشغيل Z 157.00العمالة قرشاعامة 3.00نفقات

ل مكعب 8اإلجمالي Z 160.00م قرشا

لكل* + العامة النفقات العمالة تكلفةواحد = مكعب Z 20.0 = 160متر قرشا

8 واحد مكعب متر لكل المونة 3.5تكلفةواحد مكعب متر لكل الحجارة 50.0تكلفةبالدبش للبناية الكلية Z 73.5التكلفة قرشا

من أكثر 0.7ألساسات

* * *


من أقل بعرض بالدبش البناية م 0و7تكلفة

ومواد بند األجعددعمالة ر

بالقرش

اإلجم اليبالقرش

الناتجاليومي

التكلفة للمتر الواحدالمكعب

مالحظات

oاء1 م 24080.04بنمكعب

20.00

21020.05.00فاعل2صبي ) 3 مساعد

)المونة 2816.04.00 لنقل

لخلط 4 فاعلالمونة

لكل 157.52.00½ واحدفريقين

شاب ) 5 متدرب)

11010.02.5

لعشرة.10/1101.025مالحظ6فرق

2.00مياه750.00حجارة83.5مونة9

89.25 ، Z 90قرشاZ قرشا

بالتقريب


الشمس في مجفف مثبت بطوب البناية العازل فوقتكلفة المدماكالنوافذ ) عتبة مستوى حتى للدور (1.2للرطوبة األرضي المستوى فوق

األجعددعمالةبند ر

بالقرش

اإلجمال ي

بالقرش



مالحظات

oاء1 24080بن لمناولة21020فاعل2

الطوب مساعد3

شباب) (2816

11010متدرب4 السكة5

الحديدية الخفيفة مالحظوفاعل

15/12020 = 1.315

لوضع فاعلالقضبان

لنقل 6 فعلةالطوب

21020

سيارة7لخلط 8 فعلة

المونة½105

م 154.36مكعب

26 Z قرشا

الطوب = Z 30 = 0.075 × 400تكلفة قرشاالمونة = قروش 3 = 1 × 8تكلفة

3والشغل العمالة Z 26 = تكلفة قرشا

، 59اإلجمالي Z بالتقريب 60قرشا Z قرشا


مستوى + من بالطوب البناية األرضي :1.2تكلفة الدور قمة قمة حتى موالشغل :العمالة

األجعددعملبند ر

بالقرش

اإلجمال ي

بالقرش



مالحظات

oاء1 م 24080.05بنمكعب

مناولةالطوب

مناولة21020.0فاعل2المونة

2816.0مساعد311010.0متدرب4 السكة5

الحديد الخفيفة مالحظوفاعل

15/201.3

نقل21020.00فعلة6من الطوبالشون

فاعل7مونة) (

مونة 105.00½ خلط

2.00--مياه8

واحد 503.3- ناصب9 ناصب


3سقاالت +فعلة

فعلة 3+ 15 15يخدمون Z فريقا

اإلجمالي

م 157.65مكعب

32.00 Z قرشا

المكعب ( 400 ) 30.00قالبطوب = 400تكلفة للمتر قالب3.00مونة

وشغل 32.00عمالة65.00اإلجمالي

األول : للدور بالطوب البناية تكلفةالسابق) ( ) ( البند مثل وشغل عمالة Z 157.6أ قرشاالطوب) ( لنقل زيادة فاعل 10.0ب

المونة) ( لحمل شاب 8.0ج 175.6 Z قرشا

هو مكعب 4الناتج مالواحد* = المكعب المتر Z 44.0 = 175.6تكلفة قرشا

4الطوب ) 30.0طوبة ( 400تكلفة

المونة 3.0تكلفة، 77.0اإلجمالي Z بالتقريب .80قرشا Z قرشا

المختلفة : األشغال في المطلوب الطوب عددالجدران :-1

من 1 بطو البناية من مربع يتطلب 7 × 11 × 23م طوبة .400سممن- : 2 طوب سم 5 × 15 × 25األقبية

بحره ) ( لقبو الواحد الطولي المتر .340طوبة ( = 20حلقة × 17م ) 3أبحره ) ( لقبو الواحد الطولي المار .306طوبة ( = 18حلقة × 17م ) 2.75ببحره ) ( لقبو الواحد الطولي المتر .272طوبة ( = 16حلقة × 17م ) 2.5جبحره ) ( لقبو الواحد الطولي المتر .204طوبة ( = 12حلقة × 17م ) 2.0د

بحره) ( لقبو الواحد الطولي المتر .153طوبة ( = 9حلقة × 17م ) 1.5هـ

البيزنطية- : 3 القباببحرها ) ( بيزنطية قبة تحناج 3أ المدالة .1400م الخناصر فيها بما طوبة

بحرها ) ( بيزنطية قبة تحتاج 4ب المدالة .2000م الخناصر فيها بما طوبة

معقودة : -4 خناصر على القباب

بحر) ( طوبة .2000م 3أبحر) ( طوبة .3000م 3ب

العقود :-5عقد : سمك 3بحره 5 : 1مدببة ، حلقات ثالث ، يحتاج 0.60م طوبة .540للعقدعقد : سمك 3بحره 5 : 1مدببة ، حلقات ثالث ، يحتاج 0.60م طوبة .360للعقد

بحره قطاعي سمك 1عقد ، حلقات ثالث ، يحتاج 0.60م طوبة .150للعقدبحره دائري سمك 1عقد ، حلقات ثالث ، يحتاج 0.60م طوبة .192للعقدبحره دائري سمك 0.7عقد ، حلقات ثالث ، يحتاج 0.60م طوبة .90للعقد


من ومونة ، وجير ، ورمل ، كسر حجر من تتكون ، واألرضيات لألساسات خرسانةمسحوق طوب

الخ) ( ) ( ، والدك والصب، ، والنقل ، الخلط فيه بما شامل سعر عمالة أ 16 Z قرشا

الرمل) ( ) ( تكلفة نفس الكسر الحجر تكلفة ب 20 Z قرشا

المونة) ( : ججير 1 مكعب Z 152م قرشارمل 2 مكعب 40ممسحوق 1 مكعبطوب 40م

تعطي 232 Z الخلطة 3قرشا من مكعب م

مونة = 1 مكعب Z 80 = 232م قرشا 3

لكل المونة خرسانة = 1تكلفة مكعب Z . 40 = 80م قرشا 2

المشروع = داخل العمل موقع إلى المقالب من الحجارة نقل Z .3.5تكلفة قرشاخرسانة = 1تكلفة مكعب Z .79.5 = 3.5 + 40 + 20 +16م قرشا

* * *

الجير حرق تكلفة

ومواد بند ععمالةدد

األج ر

بالقرش

أيامالعمل

اإلجم اليبالقرش

التكلفةالناتج للمتر الواحدالمكعب

130260تشوين1تشوين 2 110220فاعلللتشوين 3 28232شبان4) الحجر ) لكسر 28232شبانالنار 5 إلشعال 115115فاعلالنار 6 إلشعال 110110مالحظللتفريغ 7 410140فعلة8 ، سوالر زيت وقود

بالبرميل2510


مربع 7196إجمالي Z 120.0م قرشاالحجارة Z 30.0تكلفة قرشا

تكلفة م 1إجماليجيري مكعب

150.0 Z قرشا

محروق طوب صنع تكلفة

بند

عمالةومواد

العالمهمة دد

األجربالقر

ش

أيام العمل

اإلجما لي

بالقرش

تكلفةالناتج 1000

طوبة

oاء1 رصطوب بنالقمينة في

130260

بناء 2 رصمساعدفي الطوبالقمينة

117234

410280تشوينفاعل3 نقلفاعل4

من الطوب210240


الشوننيران 5 ليلي فاعل ليلة115عمل

واحدة15

عادي 6 ليلي فاعل ليلة210عملواحدة

20

يوم610للتفريغفاعل7واحد

60

زيت 8 وقود ، 4سوالر 1.5برميل ×

لكل كجم

1020

132910.000132.9 تكلفة+

الني الطوب50.0

إجمالي 1000تكلفة

طوبةمحروقة

182.9 Z قرشا

العقود تشييد، 3إلى 2.5بحر عرض 3م ، 0.1حلقات

بند

ومواد الععمالدد

األجراليومي

اإلجمال ي

بالقرش


تكلفةالوحدة

oاء1 24080.0بن11010.0فاعل2للخلطة 3 2816.0شاب


خفيفة 4 حديد عقد1 ½1.5--سكةالطوب 5 7.5--نقل2.0--مياه6المونة 7 لخلط 105.0½فاعل

122.2 Z قرشا

122 × 2 3

=82 Z قرشا

الطوب+ ×540تكلفة0.08

=43.2

المونة 2.0= 8 × 0.25تكلفة127.2اإلجمالي

130 Z قرشابالتقريب

من ببحر ، العقود م 1.2إلى 0.9تشييديبني سبق كما الفريق Z 3نفس يوميا عقود

عمالة) ( Z 41 = 122أ قرشا 3

الطوب ) ( ) تكلفة 16 ( = 0.08 × 200بالمونة ) ( تكلفة 1قروش = 8 × 3 × 1ج 8

شدات ) ( 2 = دZ 60.0اإلجمالي قرشا

من ببحر العقود م 2 – 1.5تشييدعقدين يبني سبق كما الفريق نفس

عمالة) ( Z 61 = 122أ قرشا 3

الطوب) ( ) تكلفة 24 ( = 0.08 × 360بالمونة) ( = تكلفة 1ج

الشدات) ( تكلفة 4 = دللقطعة 90اإلجمالي = Z قرشا

القباب : بيزنطية) ( قبة م 3قطر –أ

يومين في واحدة قبة يبني الفريقالعمالة Z 244 = 2 × 122تكلفة قرشا

الطوب ) 122 ( = 0.08 × 1400تكلفةالمونة = 8تكلفة

القش Z × 54تكلفة 10 = 120 رطال 555

للقطعة 374اإلجمالي Z قرشا

بيزنطية) ( قبة م 4قطر –بفي المعقودة الخناصر فيها بما يبني الفريق أيام 3نفس

العمالة Z 366 = 3 × 122تكلفة قرشاالطوب ) 160 ( = 0.08 × 2000تكلفةالمونة ) مكعب × 1.5تكلفة 12 ( = 8مالقش Z × 70تكلفة 10 = 120 رطال 555


للقطعة 513اإلجمالي = Z قرشا

معقودة) ( خناصر على قبة م 3قطر –جفي المعقودة الخناصر فيها بما القبة يبني الفريق أيام 3نفس

العمالة Z 366 = 3 × 122تكلفة قرشاالطوب ) 160 ( = 0.08 × .2000تكلفةالمونة ) 12 ( = 8 × 1.5تكلفةالقش Z × 70تكلفة 15 = 120 رطال 555

للقطعة 553اإلجمالي = Z قرشا

معقودة) ( خناصر على قبة م 4قطر –دفي القبة يبني الفريق أيام 4نفس

العمالة Z 488 = 4 × 122تكلفة قرشاالطوب ) 240 ( = 0.08 × 3000تكلفةالمونة ) مكعب × 2تكلفة 16 ( = 8مالقش 22 = 120 رطل × 100تكلفة

555 للقطعة 766اإلجمالي = Z قرشا

األقبية :بحر) ( م 0.09أ

يبني الفريق Z 9نفس يوميا طولي مترطولي = متر لكل العمالة Z 15 = 122تكلفة قرشا

9 الطوب 8 = 0.08× 100تكلفةالمونة 5 = 8 × 1تكلفة

16 القش 1 = تكلفةط . 29اإلجمالي = م لكل Z قرشا

ببحر) ( قبو م 1.5بيبني الفريق Z . 6نفس يوميا ط م

العمالة Z 20.5 = 1 × 122تكلفة قرشا 6 الطوب ) 12.0 ( = 0.08 × 150تكلفة

القش 2.0 = تكلفة، 34.5اإلجمالي = Z ط . 35قرشا م لكل بالتقريب Z قرشا

ببحر) ( قبو م 2.0جيبني الفريق Z 5نفس يوميا ط م

العمالة Z 24.5 = 122تكلفة قرشا 5

الطوب ) 16.0 ( = 0.08 × 200تكلفةوالقش المونة 3.0 = تكلفة

ط . 45.5اإلجمالي = م لكل ، قرش


ببحر) ( قبو م 2.5ديشيد الفريق Z . 3نفس يوميا ط م

العمالة Z 41.0 = 1 × 122تكلفة قرشا 3

الطوب ) 18.0 ( = 0.08× 280تكلفةالطوب ) 4.0 ( = 0.08 × 280تكلفة

والقش المونة 1.0 = تكلفة، 63.0اإلجمالي = Z ط . 65قرشا م لكل بالتقريب Z قرشا

ببحر ) ( قبو م 3هـيشيد الفريق Z 2.5نفس يوميا

العمالة Z 49 = 122تكلفة قرشا 2.5

الطوب ) 28 ( = 0.08 × 350تكلفةوالقش المونة 6 = تكلفة

، 83اإلجمالي = Z ط . 85قرشا م لكل بالتقريب Z قرشا

:2ملحق العمل بأداء التدريب

الدرجة من تكلفة المستردالمدفوع المرحلة

األسبوع

الدرجالنشاطة

األجربالقرش

عدداأليام

اإلجمالي

فرقأجر

عدداأليام

اإلجمالي

األضالع 1أ) ( بناء يتعلم


2

من األربعة الرسم

، التخطيطيطوب من جدران ، 1جاف

و 1 ½و ،2

مساعد

81296---

3ب) (

4

في يعمليناول ، المهمةالمواد

ويراقبمساعد

صفر12صفر-812

5ج) (

6

العمل أداء يتعلمولكن السابق

المونة باستخدام Z أيضا و

الفواصلمساعد

81296---

7د) (

8

في يعملويساعد ، المهمة

بأن 2عدد بناءالجدران قلب يمأل

عمل بربع يقوم81296-1212صبيبناء 2عدد

عقود 9هـ) ( بناء يتعلمقطاعية

---12672صبي

المهمة 10و) ( في يعملمع oاء بن كمساعد

oاءواحد بن معلم (40 – 18 = 22)

مساعoاء بن 226132-186د

األقبية 11ز) ( بناء يتعلمالبيزنطية والقبة

مساعبناء ---1812216د

12ح) (المهمة 14 في يعمل

كبناء-12180-2512بناء

15ط) (16

القبة بناء يتعلمخناصر على

وأقبية ، معقودةغير جدران علىمتوازية

---2512300بناء

يمارسالبناء17ر) (في بالحجر

المهمةبناء

256-15690 معلم1024240-3024بناء

780738

3ملحق


العمل : تنظيمتكلفة تحليل بين والعمالة المواد لتكلفة تقديري حساب عمل يجب

العمل . من جزء كلتخصيص إصدار المعماري المهندس على يكون ، عمل أي بدء قبل

فيه يحدد مهاموالمواد ، فيه tشغoل ست التي والعمالة ، لتنفيذه الالزم والوقت ، أداؤه يجب الذي العملالمشرف . )) (( أو السكرتير يقوم للمهام التخصص هذا ومن العمل هذا لتنفيذ المطلوبة

تسميتهما يمكننا استمارتين بملء األشغال علىوكلتا )) (( ) ( )) (( ) ( . يلي فيما ب استمارة المواد أمر و يلي فيما أ استمارة الشغل أمر

فصله . يمكن واألصل نسختين من وتكونان صغيرة دفاتر في بهما يحتفظ االستمارتينالدفتر . في فمثبتة الصورة أما

مقدم إلى األوامر يعطي بدوره وهو ، األشغال على المشرف إلى الشغل أمر ويذهبعلى . المشرف يناول ، الالزمة الخطط عمل وبعد المطلوبة العمالة ليوفر العمال

الشغل صحائف ملء Zعن مسئوال يكون ممن ألي أو ، السكرتير إلى األمر هذا األشغالالوكالة . إلى تذهب التي المعتاد

حسب ، المعتادة الصرف أذون يمأل ذلك إزاء وهو ، المخزن أمين على يذهب المواد وأمرالعمالة . أن من التأكد هو النظام هذا وهدف الوكالة في المستخدم لإلدارة العام النظام

المهندس بواسطة للعمل لزومها تقدير تم قد المصروفة والمواد هي tشغoل ت التيفترة كل نهاية في تضبيط وجود إلى سيؤدي أنه كما ، الموقع في المسئول المعمارياالستمارة هذه تقديم إزاء إال تعتمد لن التي ، العمالة وقوائم الصرف أذون لصحة بالنسبة

الرجال. تعوق ال بسيطة بطريقة واإلداري الفني العمل بين Z ارتباطا خلقنا قد نكون وبهذاالفنية . بمهامهم قيامهم أثناء روتيني إداري عمل في دخولهم األمر يتطلب بأن الفنيين

تقدم مدى على مستمر تعرف هناك يظل حتى استمارات ثالث ملء Z يوميا يتم أن وينبغيبصفة المواد صرف معدل وكذلك ، بالمخازن المخزون وكمية المالي والموقف ، العمل

نقصفي يحدث ال بحيث ، سهلة بطريقة كله للموقف واضحة رؤية هناك وحتى ، عامةللعمل . المحدد الزمني للمدى تجاوز أو المواد

رقم األشغال 1االستمارة تقدم مدى في ضبطفي مضمنة المختلفة والشغل العمل أنواع كل فإن ، المرفقة العينة من رؤيته يمكن كما

للمرء . . ويمكن أرقام أو عالمات إلى تختزل المطلوبة والمدخالت فحص قائمة شكلذلك ، العمل تقدم مدى نقصفي أوجه أي بسهولة يكتشف أن االستمارة هذه بواسطة

يتم . فسوف تأخير أي هناك كان وإذا البيانية الرسوم يشبه يكاد فيما تحقيقها يتم أنهيزاد أن عندها فيجب ، العمال عدد قلة إلى يرجع التأخير هذا كان إذا عما الكشف بسهولة

عدد بأنه يقدر مما العمال عدد يكون عندما وذلك ، العمال إهمال إلى يرجع كان إذا أو ، كال بواسطة عليها واالتفاق Z مسبقا تحديدها تم التي المقبولة القواعد كافحسب

والعمال . والوكالة ، الطرفين

رقم اليومية :2استمارة المخزون صحيفةهو . والهدف المخازن من صرفية كل بعد األقل على أو Z يوميا الصحيفة هذه ملء يتم

عن : وذلك المواد لكل بالنسبة واضحة صورة على الحصولالمتاح) ( ) ( ) ( . المخزون ج و اليومي الصرف معدل ب و المخزن في المخزون كمية أ

ويمكن ، المختلفة المواد فيها ستبقى التي الزمنية المدة تقدير يمكننا الطريقة وبهذهالمواد . نقص بسبب العمل توقف لتفادي المناسب الوقت في جديدة أوامر إصدار

رقم األجور :3استمارة موازنة صحيفةكلها الفترة وطول يوم لكل تشغل التي العمالة أجور كل إدخال الصحيفة هذه في يتم

الفعلي والموقف المصروفات كل موازنة على الحصول يمكن بحيث ، يوم آخر حتىالمخصصة . بالميزانية Z مقارنا


االستمارة . هذه أن مالحظة ويجب االستمارة هذه ملء عن المسئول هو المخزن وأمينالعامة )) (( . الحسابات تخص ال وهي الوكالة تستخدمها التي األجور صحيفة عن تختلف

على بدقة تدل أنها حيث من موقع لكل محدود منها والهدف ، مراجعة كوسيلة إال للوكالةالمالي . الموقف

* * *

أ : استمارة

شغل أمر

المنطقة : ..............................................

الموقع : ...............................................

التاريخالمدة األجرالعددالعمالة المحدد

للبدء

التاريخ الفعلي

للبدء

مالحظات

األعمال : .............................. مديرالمشرف : ....................................

كاتب

األعمال : .............................


ب : استمارة

مواد أمرالتاريخ : .....................................

الموقع : .....................................

19التاريخ : ..................................

المواصفات

مقدمالغرضالوحدةالكمية الطلببالرسم

مالحظات

مدير : .............................. الطلب مقدماألعمال : .............................

أمين : ............... األعمال على المشرفالمخزن : .............................


رقم ) (1استمارة

العمل تقدم في ضبط

التاريخ / / المبنى 19رقم

العمل المباني توصيف وعدد مالحظاتطبيعةحفر

لألساس خراسانةاألساس بنايةبالدبش بناية

اللبن بطوب بنايةقباب } سقفأقبية } روافد تركيب

أرضية ألواحقاشاني

بوصوطين جصخارجي جصداخلي

ونوافذ أبواب نجارةصحية تركيبات

أرضياتالمشغلة العمالة

أولى درجة بناءونثانية درجة بناءون

بناء مساعدرجل فاعلصبي فاعل

نجار نجار مساعد


جصاصينفعلة

سباكينسباك مساعد

فعلة

( 2استمارة )

اليومية المخزون صحيفة

المنطقة : ............................

التاريخ : ............................. ............................. 19الموقع

المادة

الكمية التي

وصلتاليوم

الكمية التي

وصلت قبلاليوم

إجمالي ما

وصل حتىاليوم

الكميةالمنصر

فةاليوم

الكميةالمنصر

قبل فةاليوم

إجماليالمنصر

ف حتىاليوم

المخزو ن

المتاح

المهندس : .............................. المخزن أمينالمعماري : ......................


رقم ) ( 3استمارة

األجور موازنة صحيفة

المنطقة : ...............................

التاريخ : ............................... .............................. الموقع19

توصيفالعمل

األجرالعدداليومي مليمجنيه

اإلجمالي مليمجنيه

حاصلالكلي الجمع

جنيه مليم

مالحظات

لليوم : ........................................... الكلي الجمع حاصل

أو ) أسبوع األجور دفع فترة في السابقة األيام إجماليأسبوعين ( ...........................................

بداية منذ األجور جمع حاصل إجماليالعمل : ......................................................................

حتى األجور جمع حاصل إجمالياليوم : ............................................................................


:4ملحق

األساسات :

لإلسكان واالقتصادية الفنية المشاكل أكبر هما والتسقيف األساساتالرخيص . الريفي

األساسات لمشكلة عديدة فنية حلول وهناكمشكلتنا - . أن على الخ ، الخرسانية الشدة وأساسات ، الخازوق أساسات

مجرد ليستتكلفته )) (( . تحمل يمكن Z مالئما Z أساسا نحتاج فنحن ، فنية

بالتكامل ) المتاحة ( 1والكفاءة والمهارات الوسائل نطاق في يكون Z أساسا تتطلبالفالحين . للبنائين

أرضمتشققة . على متينة أساسات بناء لمشكلة ممكنة حلول ثالثة ثمة أن ويبدوإلى حجرة كل زوايا عند حفر ثقب يتم حيث ، الخازوق أساس من نوع استخدام فيمكن

الشقوق ) عمق أسفل هو من ( . 3ما تتكون طينية بخرسانة الحفر هذه وتمأل Z تقريبا ملحمه يتم ، مشابه خليط أو ، محروق طوب وكسر ، فخار وكسر ، الحجارة وكسر ، حصى

بكمرات . Z معا الخوازيق ربط يتم ، التقليدية الممارسة وفي بالرمل مثبتة طينية بمونةلتوزيع . عقد الرابطة بالكمرات يستبدل وهكذا ؛ التكلفة باهظ أمر وهذا أفقية خرسانيةالعقد . هذا بواسطة الخازوق إلى والسقف للجدار الرئيسي الثقل tحمل ي وبهذا الحمل

عتبات أسفل مستوى إلى بالضبط يصل ما إلى األطراف من الجدار في يبني الذي


للجدار . السفلى المداميك باستخدام ، بسهولة النوع هذا من عقد بناء ويمكن النوافذاألرض إلى البناء ثقل بالفعل سينقل فإنه الخوازيق مع وباالشتراك ، كشدة نفسه

الشقوق . أسفل في المتماسكةاألساسات خنادق حفر وهو ، الشقوق تحت ما إلى الوصول Z أيضا يتطلب ، آخر حل وهناك

بطين أو بالرمل ملؤها يتم المأل بناية في التوفير يتم وحتى ، كاف عمق إلى تصل حتىمنها كل طبقات في يدك ، بالرمل المعتاد 20مثبت العمق إلى الوصول يتم حتى سم

وهو ، . 1.2لألساسات الحفر من مزيد في اعتباره له بما العمل تتطلب الطريقة وهذه مالناحية من أنها التطبيق عند النهاية في يثبت قد بحيث ، الرمل ونقل ، الدك وشغل

قريبة . رمل محاجر فيها يكون ال التي المناطق بعض في تكلفة أكثر ستكون التكامليةاستيراد من قدر أقل تتطلب التي الطريقة هي ما ، هو Z دائما المعيار يكون أن ويجب

؟ المنطقة خارج من والتجهيزات الموادأن . القرنة في الحظنا وقد صناعية األرضمدموجة tجعل ت أن هي الثالثة والطريقة

ذلك . بعد ظهرت عندما بالشقوق تتأثر لم بالفيضان غمرها قبل أقيمت التي المبانيطوب من مخلخلة أساسات على وبنى Z مؤقتا يكون أن به قصد الذي بيوتنا أول وحتى

جعل . البناء ثقل أن هو ذلك وتفسير بالفيضان غمره بعد تلف أي يصبه لم فإنه ، محروق ، األساسات مساحة من أكبر مساحة على توزع قد التأثير هذا وأن ، األرضمدموجة

حدوث . منع المنطقة نطاق في الضغط فإن وهكذا المتساوي الضغط خطوط حسبجعل . يمكنه ال فإنه ، قبل من أرضمشققة على يقام الذي المبنى أما فيها التشققات

المتساوي الضغط خطوط نشوء ستمنع الشقوق ألن ، الطريقة بنفس األرضمدموجة. Z كثيرا اصغر هي التربة من مساحة على المبنى ثقل كل وسيقع ، طبيعية نشأة

تمهيد اسطوانة باستخدام البناء قبل األرضمدموجة جعل أمكن إذا فإنه ، Roller وهكذاللقرنة . األصلي باألسلوب أمان في البناء إقامة الممكن من ، يصبح أن ينبغي فإنه ، ثقيلة

تمهيد اسطوانة باستخدام ، بناء لكل األساس خنادق في بالفعل العملية هذه تنفيذ ويمكنتمهيد اسطوانة باستخدام كله الموقع في واسع نطاق على تنفيذها يمكن أو ، يدوية

الكفاءة حيث من األخرى بالطرق الطريقة هذه تقارن أن يجب ، أخرى ومرة ، ميكانيكيةونقوم مشققة جدران وجود نتقبل أن وهو ، البديل ذلك Z دائما فهناك Z وأخيرا المتكاملة

تلو . المرة الشقوق ظهرت لو وحتى ، إصالحه Z جدا يسهtل مما اللبن وطوب إصالحهاألي . ويمكن متاحة والعمالة هناك Z دائما موجودة البناء فمادة ملؤها يمكن ،فإنه األخرى

الطرق . أكثر تكون أن الممكن من فإن ، التكاملية الوجهة ومن بالمهمة يقوم أن واحدوفي . باستمرار بإصالحها السماح ومع الشقوق توقع مع التصميم يتم أن هي للبناء كفاءةاألرضمن جعل قد سيكون ألنه ، البيت في أخرى شقوق تظهر لن عاميين أو عام خالل

للتربة . الجانبية الحركة فتتوقف مدموجة تحتهوالثاني ، الفالحون يستخدمه الذي هو األخير البديل فإن ، البدائل هذه بين –ومن

الرمل على البناء ارتكاز مع العميقة الطرق . –الخنادق هذه وكل القرنة في جربته ما هوأسلم أيها لتقرير ، Z حريصجدا تقييم إلى تحتاج

_________________________________________________________

الساعات ( / 1) بالرجل تقدر كما الفالح يوفرها المحلي العمل تكلفة كانت إذا= T مجانا عليها الحصول تم التي المواد تكلفة إليه يضاف ، نقدي مبلغ إلى وتحول

ك = بالتكامل الكفاءة فإن م المستوردة والمواد المأجور العمل ثمن كان وإذا ، عك = المعادلة ثمنها للبناء 100 × ع بالنسبة

م + علألساسات . الفعال األدنى العمق على العثور إلى نحتاج فنحن بعينها منطقة ألي Z تكامليا

إلى ونحتاج ، والخوازيقاالقتصادي التأثير إلى الوصول إلى ونحتاج ، Z مسبقا األرضمدموجة جعل فعالية اختبار

مقترحات . مجرد هي البدائل وهذه االصالحات معه ستلزم الذي للتصميم واالجتماعياألبحاث . بواسطة بالفعل

لبناء األكيدة الطرق من Z عددا ، Z مالئما Z تنفيذا تنفيذها يجري التي التجارب لنا توفر إن ومامنطقة أي مالءمة أفضل تالئم التي هي أيها تقرير من سيمكننا ذلك فإن ، األساسات

الهامة . . والنقطة Z تماما جديد بديل بعض تطوير إلى قدتؤدي التجارب هذه ولعل بعينهاحل إلى بحثنا كل توجيه ويجب ، الهندسية المشكلة حل يكون كيف Z مسبقا نعرف أن هي


انفسهم هم مواردهم باستخدام الفالحون يبينها أن يمكن ألساسات االقتصادية المشكلةالخارجية . المعونة من حد أدنى مع

وجود وعدم ، الدائم الري نظام استخدام بسبب مدموجة أصبحت مصر دلتا في والتربةليست . . الجوفية المياه وتفلبات تظهر ال السطحية الشقوق فإن وهكذا دوري غمر

في . عما Z استقرارا أكثر Z فيزيائيا التربة حالة فإن وهكذا مصر صعيد تقلبات بنفسكبرمصر . صعيد

في الموجودة والحصي والحجر ، الدلتا في متاح هو مما ليست الصلبة والتكتالتبيوت . فإن وهكذا ينقلها أن للفالح يمكن أن من Z كثيرا أبعد مسافة على هي الصحراء

خندق . في تبنى فالجدران المعتاد بالمعنى أساس دون Zعادة تبني مصر دلتا في الفالحين Zمباشرة الطوب ويرص ، Z سنتيمترا وعشرين خمسة إلى عشرين من يقرب عمقه ضحل

السطح من Z قريبا التربة البعد .–على أقصى السالمة عن يعيدة إنشاء طريقة وهيكل . وعلى الجدران هذه كل تتشقق ما وسرعان ، تستقر تنكمشحتى ثم ، أرض وتتمدد

أو . مرتين الشق إصالح وبعد بسهولة إصالحها فيمكن ، اللبن طوب من مصنوعة فإنهاالجدران . ثقل تحت Z تماما األرضمدموجة تصبح إذ لألبد يختفي فإنه متعاقبة مرات ثالث

والتي ، مصر صعيد في تشيع التي للتربة الواسعة الجانبية الحركة فإن الحظ ولحسنبعض هناك كان وإن ، مصر دلتا في شائعة غير هي ، العمق بالغة شقوق ظهور عن تنتج

هي . هنا الرئيسية والمشكلة المياه ترتفع عندما التربة تمدد عن ناجمة رأسية حركةتلف من ذلك على يترتب وما الجدران داخل إلى الجوفية للمياه الشعرية الجاذبية

في . عليه المتعارف واإلجراء والجفاف التبليل تكرار بسبب الجدران من السفلى األجزاءمضاد مدماك يوضع أن هي الخ ، والطو ، والحجارة ، بالخرسانة المهنية االنشاءات

االتصال مستوى فوق Z سنتيمترا عشر خمسة من يقرب ارتفاع على الجدار في للرطوبةرطبة . تربة بأي

* * *


:5ملحق

الطوب : ضرب

آلخر . مكان من Z واسعا Z اختالفا يختلفان التربة وخصائص تركيبأن المحتمل ومن

الشمس في المجفف اللبن طوب نوعية على التباين ينعكسهذا ، التربة من المصنوع

استخدام من ينفرون والمهندسين المعماريين جعلت حقيقة وهيالطوب . هذا

أن يعينه موقع أي في الضروري من فإن ، التربة أنواع تباين وبسبب. Z وفيزيائيا Z كيماويا Z تحليال الطوب لصنع ستستخدم التي التربة تحليل بحرص يتم

بالحجم ) للجدار وعينة الطوب من عينات على وفحوصمعملية تجارب إجراء ويجبالتبليل ( ظروف في والمسار ، التحميل وقوة ، االنكماش قدر لتحديد الحالة في الكامل

الفيزيائية . الخصائص من ذلك وغير ، والتجفيفوحدات الفحوصعلى إجراء فينبغي كبير نطاق على تكون التي المشروعات في أما

فتجري ، الخ ، والسلم ، والقبو ، والقبة ، الجدار في التي التبييتة مثل ، كاملة معماريةهذه . في االختبارات وأهم كاملة واحدة حجرة في كما ، حدة على الفحوصكل عليها

والتجفيف . التبليل وعلى التحميل على يكون ما هي األخيرة الحالةنسب ) التربة لتركيب بالنسبة المواصفات تحديد يتم أن الفحوص لهذه كنتيجة وينبغي

وضع ( . يمكن ال أنه Z مفهوما يكون أن المهم ومن الخ والطمي ، والطفل ، الرملفكل ، الخرسانة أو الصلب الحديد حالة في يمكننا ما بمثل ، الشأن بهذا عامة مواصفات

هناك . التربة تالئم بحيث المواصفات تحديد ويجب ، اآلخر عن يختلف موقع وكل ، حالةيتم . . إن فما ضروري غير أمر الباهظة التثبيت طرق استخدام أن ذلك هنا تحذير وثمة

يفي . ما وحده ذلك في يكون حتى ، يكفي بما قوية طوبة صنعأنه . لوحظ وقد الخارجي والجص الطوب القشفي تأثير على البحوث إجراء الالزم ومن

، والسودان مصر في الفالحي األسلوب حسب صنعهما يتم التي والجص الطوب أن يبدوالطوب . هذا Z طويال Z زمنا ليتخمر ويترك الطين إلى البقر القشوروث يضاف حيث

. Z جيدا الماء يقاومان والجصبالرمل الطوب يثبت أن أو لم القشكعامل إلى يحتاج الطفل طوب أن المعروف –ومن

بنسبة األقل يتشقق .30على فإنه هذا وبدون ؛ المائة فيالجفاف . عملية خالل انكماشه أثناء Z معا يتماسك الطوب القشتجعل ألياف أن ويبدو

كانت إذا ما معرفة االهتمام يثير مما يكون ، بالقش المصنوع الطيني الجص حالة وفيإلى ترجع هي أو ، لحم كعامل تأثيره مجرد إلى ترجع للماء الطاردة الملحوظة خصائصه

خاصية إلى ترجع هي أو ، التخمر أثناء اللبنيك حمض تكوين مثل من كيماوي تغير بعضوقد . الجص سطح على Z مكشوفا بعضه يتعرض عندما ، نفسه القشهو في الماء لطرد

القش ويبقى المطر بعد إياه مزيلة المياه تغسله الجص لهذا الطفلي السطح أن لوحظالسطح . من كبير جزء على Z مكشوفا

* * *

دعبس : العقيد تجارب من مقتطفاتحديد من قوالب في صب وقد ، الطوب ضرب في ميكانكي ضغط أي tستخدم ي لم

تركت . وقد الشائعة الممارسة في tفعل ي كما القالب لملء البسيط الطرق باستخدامالطوب الطلق .–قوالب الهواء في ليجفف أخرج ثم ، أيام لسبعة العمل غرفة في لتجف

اختبر : الذي الطوب من أنواع ثالثة هنا اختيرت وقدمختلفة . . بدرجات ورمل غريني طفل تربة من تتكون أ المجموعة

وقش . . ، مختلفة بدرجات ورمل ، غريني طفل تربة من تتكون ب المجموعة


بيتومين . . . مع أ مثل تتكون ج المجموعة

أ النوع طوب

مربع / سم كجم اإلجهاد درجاتZ 30أيام 7رمل% Z 90يوما Z 180يوما يوما

ناعم 20رمل406080

44.038.322.96.12

56.9044.0028.36.12

55.7038.5025.254.60

52.0034.2024.004.45

صغير 20رمل406080

42.1933.420.911.26

61.342.429.4511.70

50.9636.3022.7613.13

47.0029.0021.0013.50

رملمتوسط

20406080

37.6727.4318.5312.39

48.7335.4020.7511.54

41.9029.8025.1011.79

41.3026.2017.0012.00

كبير 20رمل406080

32.8417.588.476.90

36.3619.0813.068.52

26.8621.9611.884.70

32.2017.007.354.70

ب النوع طوب

مربع / سم كجم اإلجهاد درجاتZ 30أيام 7قش% رمل% Z 90يوما Z 180يوما يوما

1.001.752.505.00

34.233.030.028.5

53.648.0045.0040.00

48.043.340.037.0

47.3045.9042.2035.55

201.001.752.505.00

32.437.032.025.0

44.148.444.627.00

40.346.537.635.0

40.547.539.0034.2

401.001.75

30.632.0

36.637.0

34.536.0

35.4035.80


2.505.00

34.022.0

39.8032.00

38.230.0

36.0028.15

يحيى . : مصطفى د تجارب من مقتطفاتجدران على اختبارات إجراء تم ، البناء في كالطين اقتصادية مادة استخدام يمكن حتى

اللبن طوب من بنيت مثبتة –صغيرة بمواد بعضه عومل بأنواع –الذي مغطاة وهيبنيت . وقد للرطوبة المضادة المداميك من شتى أنواع استخدام الجصمع من مختلفة

للتبليل Z تعرضا أكثر الجزء هذا أن حيث محروق أحمر طوب من الجدران هذه أساساتوكيمائية . ميكانيكية أخرى ولعوامل والتجفيف

الطين . نفسخلطة واستخدمت لتجف بالجصوتركت وغطيت ، الجدران بنيت وقدوالتجفيف التبلل من منتظمة لدورات الجدران عرضت وبعدها ، الحاالت كل في كمونة

. ، Z يوميا مرتين الساعة نصف لمدة المطر يشابه رذاذ بواسطة التبليل وتم أسابيع لستةساعات . ست بعد والثانية الصباح في مرة

حتى تحميلها جرى ثم ، الفترة هذه أثناء الجدران على المالحظات كجم /110ورصدتالجدران . . . انهارت حتى التبليل دورات واستمرا ط م

: المالحظاتمن . تتكون األولى المجموعة الجدران من مجموعتين على االختبارات أجريت

واحدة ) طوبة بسمك بالقش، مصنوع لبن طوب من مبنية جدران سم (25أربعةكالتالي : واحد متر وارتفاع واحد متر وبطول ،

للرطوبة .-1 مضاد إسفلتي واحد وبمدماك بالدياتول بجصمعامل جدارللرطوبة .-2 مضاد إسفلتي واحد وبمدماك ، معامل غير بجصطيني جدارمضاد -3 كمدماك دياتول خلطة من وغطاء معامل غير بجصطيني جدار

للرطوبة .للرطوبة . -4 مضاد مدماك وبغير معامل غير بجصطيني جدار

، كاألخيرة المقاسات نفس من جدران ثالثة من تتكون ، الثانية والمجموعةكتالي : والدياتول بالقش مصنوع لبن طوب من ومبنية

دياتول .-1 خلة من للرطوبة مضاد جدارمدماكاإلسفلت .-2 من للرطوبة مضاد مدماك جداردياتول . -3 خلطة من للرطوبة مضاد ومدماك دياتول بجص جدار

استمرا والتي ، سبق كما والتجفيف التبليل لنفسدورات الجدران هذه وعرضت. الجدران انهارت حتى

األولى . المجموعة من الرابع الجدار هو انهار جدار وأولفي االختبارات بدأت المعامل 1955ديسمبر 11وقد غير الجص ذو الجدار وانهار ،

في للرطوبة مضاد مدماك بدون . 1956فبراير 16والذيابتداءصمن بالتتالي الجدران باقي .1956فبراير 19وانهارت

بسبب وبالتالي التحميل مركزية ال بسب الحاالت معظم في كان الجدران وانهياراتقوس .

* * *


التجربة سجلبجص- 1تاريخ جدار

بالدياتول معاملمضاد ومدماكلرطوبة .

بجصغير- 2 جدارومدماك معامل

مضاد إسفلتللرطوبة .

معامل- 3 جصغيردياتول خلطة ومدماكللرطوبة مضاد

معامل- 4 جصغيرمضاد مدماك وبدون

للرطوبة .

تغير . 11 ال ديسمبرلمدة رذاذ بعد ملحوظ

ساعة ½

بعد ملحوظ تغير اللمدة ساعة .½رذاذ

ملحوظ تغير ملحوظ ال تغير ال

جف . 12 ديسمبرال . Z تماما الجدارالرذاذ واستمر ، تآكللنصفساعة .

الجدار تآكل –جف ال الججصمتماسك –

Z الرذاذ –جيدا استمرارساعة .½لمدة

على القشيظهر بدأالجص بدأ السطحكان ولكنه بتآكل

. Z جافا

من أكثر القش ظهرالسابق تآكل –اليوم

Z تآكال الجصظل . Z محسوسا

Z مبلال الجداركاليوم . 13 ديسمبر

السابق . السابق السابق . كاليوم بخالفسائر كاليوم Z مبلال ظل

الجدران .تتغير . . 15 ال يقدر ديسمبر الجص تآكل

. Z جدا صغيرالجص تآكل استمر

جاف . الجدار ولكنالجصكله تقوض

الجدار وظل Z تقريباسائر . بينما Z مبلال

جافة . الجدرانتغيير . . 16 ال التغيير ديسمبر و الجدار جف

اليوم على ملحوظالسابق .

ولكن الجدار جفتزايد . الجص تآكل

بالكامل الجص انهارفي نفسه الطوب وبدأ

التآكل .جف . 19 ديسمبر

والجصسليم . الجدارولكن الجدار جف

في يتعرى بدأ الطوبلتآكل كنتيجة أجزاء

الجص .

يظهر الطوب بدأالجص . بتآكل

تآكل مع مبلل الجدارالطوب . ظاهر

كاليوم . 20 ديسمبرالسابق .

السابق . Z كاليوم تقريبا الجص كل ذابالطوب . كل وتعرى

الطوب تآكل استمرار. Z مبلوال ظل والجدار

تغيير . .22 ال تغيير .ديسمبر تغيير .ال وتآكل ال مبلل الجدارمستمر . الطوب

تغيير . .23 ال تغيير .ديسمبر Z ال شيئا يتآكل الطوب بدأخدشه عند Z بسيطا

باألصبع .

وتآكل مبلل الجدارمستمر . الطوب

تغيير . 26 ال ديسمبرأحسن أنه وثبتالجدران .

الجص تآكل توقفاألجزاء . الجدار وجف

الجص من الباقيةالخدش . تقاوم

بدرجة الطوب تآكلالحك . بأكثر ملحوظة

أجزاء . يسببسقوط

، مبلل الجداريتآكل والطوب

عند أكثر بسهولةباألصبع . خدشه

27 . تغيير ال ديسمبرأحسن أنه وثبت

الجص تآكل توقفالجزاء . الجدار وجف

من بشيء الجدار بدأالرطوبة .



الجص الجدران . من الباقيةالخدش . تقاوم


تغيير . .29 ال ديسمبرالجدران . أحسن



من السفلى األجزاءمبللة . بقيت الجدار



تغيير . .31 ال ديسمبرالجدران . أحسن



من السفلى األجزاءمبللة . بقيت الجدار



تغيير . .2 ال ينايرالجدران . أحسن



الجدار . ، جف مبلل الجداريتآكل والطوب

عند أكثر بسهولةباألصبع خدشه

3. . تغيير ال ينايرالجدران . أحسن



الجدار . ، جف مبلل الجداريتآكل والطوب

عند أكثر بسهولةباألصبع خدشه

كل 5 حمل ، ينايرموزع بحمل هنا جداريبلغ Z متساويا Z توزيعا

إشغال / 100 م كجمتظهر . 6 بدات يناير

Z جدا صغيرة شقوقظل الجصولكنه في

Z تماما Z وجافا Zمتماسك

يتآكل الجص بدأبالخدش .

تغيير . Z ال شيئا يميل الجدار بدأ Z بسيطا

تظهر . 9 بدأت يناير Z جدا صغيرة شقوق

ظل الجصولكنه في. Z تماما Z وجافا Z متماسكا

واألجزاء جاف الجدارمن المكشوفة

صلبة الطوب

Z شيئا يميل الجدارجاف . ولكنه Z بسيطا

والجدار الميل زادمبلل .




صلبة الطوب

ولكن جاف الجداريتآكل الطوب

البسيط . بالخدش

باستمرار يزيد الميلمبلل . والجدار




صلبة الطوب


البسيط بالخدش

باستمرار يزيد الميلمبلل والجدار




صلبة الطوب







صلبة الطوب




توقفت . 17 ينايرومازال الشقوق

الكل . أفضل

الجص . تآكل الجدار تزايد ابتالل زادبالخدش . والتآكل

مبلل Z دائما الجداريتآكل . والطوب

توقفت . 19 ينايرمازال و الشقوق

الكل . أفضل

الجص . اختفاء السابق . تزايد مبلل كاليوم s دائما الجداريتآكل . والطوب


. Z تقريبا الجص الطوب اختفى تآكل تزايدنفساألجزاء وظلت



الكل . مبللة .أفضلتوقفت . 23 يناير

مازال و الشقوقالكل . أفضل

جاف الجص –الجدار Z تقريبا كله اختفى

الطوبظل ولكن . Z سليما

الطوب تآكل زادمبللة . األجزاء وظلت



الكل . أفضل

والطوب جاف الجدارسليم .

الجدار ميل زاد. Z جزئيا مبلل والجدار


تغيير 26 ال ، السايق .يناير المبللة كاليوم األجزاء زادتالطوب . تآكل من


تغيير 27 ال ، رغم يناير يتأثر لم الطوبالجص . فقد

Z تقريبا الجدار ثلثأما ، بالكامل مبلل

بقع ففيه الباقيمبللة .


تغيير 30 ال ، Z يناير شيئا يتآكل الطوب بدأ Z بسيطا

الجدار ميل زادلم المبللة والجزاء

تجف .


تغيير .31 ال ، والتآكل يناير جاف الجداربسيط .

مستمر . Z التآكل دائما مبلل الجداريتآكل . والطوب

تغيير . .1 ال والتآكل فبراير جاف الجداربسيط .

إلى وصل التآكلرقم الجدار 4مرحلة

Z دائما مبلل الجداريتآكل . والطوب

7 . هو استمر فبرايرتزد –األفضل لم

الجص في الشقوقوالجصمتماسك

ولكنه يميل الجدارسليم والطوب جاف

. Z تقريبا

يجف لم الجداريزيد والتآكل




التغيير . و جاف يجف الجدار لم الجداريزيد والتآكل










هو . 16 استمر فبرايرتزد –األفضل لم

الجص في –الشقوقوالجصمتماسك .

ال و جاف الجدارتغيير .

يجف لم الجداريزيد والتآكل

الجدار . انهار

هو . 19 استمر فبرايرتزد –األفضل لم


تغيير . وال جاف يجف الجدار لم الجداريزيد . والتآكل

الجدار . انهار

تاريخ . في بها وصفت التي الحالة على األولى الثالثة الجدران ظلت فبراير 11حاشيةفي 1955 انهارت حتى ملحوظ تغيير المركزي 1956مارس 5دون غير التحميل كنتيجة

اليوم . ذلك في هبت التي القوية والرياح


:6الملحق

تسليم : لحظة التكاليف تحليل

االجتماعية . الشئون وزارة إلى المشروع

بنيت التي البيوت مربع 9499.70مساحة مالعامة البيوت مربع 9802.20مساحة م

مربع 19301.90اإلجمالي م


تشمل : العامة المبانيالمسجد) ( . أ

للبنين) ( . االبتدائية المدرسة بالصنائع) ( . مدرسة ج

الخان) ( . دالسوق) ( . ساحة هـ

القرية) ( . قاعة والمسرح) ( . ز

الدائم والمعرض ، الصغيرة والكنيسة ، والحمام ، االجتماعي والمركز المستوصفالتقرير . هذا عمل وقت بناؤها تم قد يكن لم القرية لصناعات

البداية : من المصروفات قائمةالمهمة) ( . في مستديمة عمالة 5159.469أ

عارضة) ( . عمالة 52610.608بومعدات) ( . مواد مشتري 23551.096جووقود) ( . شاحنات مشتري 10752.004د

سفريات) ( . 916.985 هـوالمعدية) ( . االستراحة إيجار 552.400و

خاصة) ( مهام عالوات زالمشرفين . المعماريين 577.800للمهندسين

94120.362

المخازن في القابعة المستخدمة غير والمواد ، والشاحنات ، المعدات قيمة حسبنا وإذاتكون : 20.000بمبلغ الفعلية المصروفات فإن جم

جم .74120.362 = 20000 –جم 94120.362والبيوت : المباني من مربع متر لكل البناء تكلفة تكون وإذن

أو 3.8 = جم 74120.362= بالتقريب .4، جنيهات 19301.90

* * *

معجم : Adzeقدوم :

مع قائمة زاوية في ويوضع ، المقعر جانبه في مقوسمشحوذ رفيع نصل لها للقطع أداةالمقبض .

Amiriأميري :

والحكومة . القصر لمباني األمير أو الخديو المعمارأدخله في طراز

Badanaبدنة : من تبلغ ، وثيقة قرابة صلة على عائالت بيوت 20 – 10مجموعة وتعيشفي عائلة

به . معترف أبوي رأس ولها متجاورة


Ballasبالص : الينبوع . من المياه لجلب تستخدم جرة

Birka بركة :راكد . ماء Z غالبا وتحوي ، الطوب لضرب التربة حفر بعد تتخلف حفرة

الشمس : Brise - Soleil كاسراتفيه . المرغوب الشمسغير ضوء يحجب ساتر

Cavetto: الدائرة . ربع من قوسه يقترب مقعر تشكيل من البناء في حلية

Centeringشدة : التشييد . أثناء بنائي عقد أجزاء لدعم تستخدم أخرى مادة أو خشب

) Claustra ) Workمخرمات : والنوافذ . األبواب تزيين في تستخدم الطين في وبارزة خطية حليات

Dorkaa درقاعة :بقبة . ويسقف ، للمنزل األوسط المربع

Dirhamدرهم : . Z واحدا Z قرشا تساوي قديمة عملة

القبو : او العقد Extradosظاهرللقبو . الخارجي السطح أو للعقد الخارجي القوس

Hammamحمام : لالستحمام . عمومي مكان

Hammamgiحمامجي :

الحمام . على المشرف

Hosha حوش : الحياض . ري بنظام وتروى ، بالجسور محاطة زراعية أرض من مساحة

Iwanإيوان : الحجرة . من مرتدة مساحة

Kaa قاعة : البيت . في الرئيسي البهو

Khanخان : البلدة . إلى يصلون الذين واألغراب للتجار نزل

Madyafa مضيفة :الضيوف . حجرة أو الضيوف دار


Maktoub مكتوب :مقدر)) (( )) (( أو مكتوب

Malakanأمريكاني : Malkafملقف :

المنزل . في نقطة أعلى عند الريح الصطياد أداة

Maziara مزيرة :الماء . لجرة تبييتة

Moallemمعلم : بناء . معلم

Mordaموردة : لالستحمام . مكان

Mushrabiyaمشربية : . Z Zشبكيا شغال مشغول حاجزها بارزة نافذة

Ostaأسطى : حرفي . معلم

متدلي : Pendantiveخنصرالقبة . لدعم يعمل للتقبية مثلث دائري قطاع

Sabrasصبرات : أصالة . طراز في كثيرة صغيرة خشب قطع Z معا تسمر بأن مشيد باب

Salsabil سلسبيل :

منزل . فناء في رخامية نافورة من نوع

Shadufشادوف : للري . الفالحون يستخدمها رافعة وآلة دلو

Sharakiشراقي : كبيرة ) ( . شقوق فيها ، جافة أرض

معقود : Squinchخنصرمن ) ( موضوعة كتلة تحت من الغرفة زاوية عبر محمولة غيرها أو ، سكة أو ، عقد دعامة

فوقها .

Tambour طنبور : الري)) (( . في الفالحون يستخدمها آلة ، أرشميدس لولب


Teshtطست : للغسيل . كبير وعاء

اإلسفين : Voussoir حجر. Z قبوا أو Z عقدا مستدق أو وتدي شكل في قطع من عديد من واحد

Zeerزير : الماء . لخزان مصقولة غير كبيرة جرة

* * *


دهميت -1 في مخرومات حلية فيه باب

أسوان .-2 في فاطمية جبانة


عشرة .– 3-4 التاسعة األسرة ، القديمة القرنة في الرامسيوم صوامع

األخير –5 الحائط على الطيني بالجص Z قطعا يخطون البناءون


بالقدوم .-5 الجص تشذيب

األخير- . 7 الحائط على توضح األولى الطوبة

طوبة .-8 بنصف يبدأ الثاني المدماك

الثاني .-9 المدماك تكمل ثالثة طوبة


بأكثر . -10 Z حادا Z ميال العمودي الخط عن يميل الثالث المدماك

الثالث .-11 المدماك على الطين من مزيد

الرابع .-12 المدماك


الخامس .– 13 المدماك

اكتملت . – 14 وقد مائلة حلقة أول

الفراغات . – 15 في جافة حشوات يدخلون البناءون

التالية .– 16 للمداميك Z دعما يعطي للحلقات المائل الوجه


المرج- .17 في سعيد حامد بيت


البصري .– 18 عزبة في اللبن طوب من نموذجي منزل تصميماتالنوم ( : 3فناء ( . ) 2مدخل ( . ) 1المفتاح : ) حجر


إيوان ) ( . ) ( ) . ) المضجع تبييته ب درقاعة مخزن ( .4أوالمعيشة ( . ) 5 ) الطهي مزيرة ( . 7حمام ( . ) 6مقعد

البصري .– 19 عزبة في اللبن طوب من أنموذج بيت


الصنائع .– 20 مدرسة في داخلي صبرات باب


فارس .– 21 في المدرسة


مرعي .-22 قرنة في بيت


القديمة .– 23 القرنة في حمام برج


الجديدة . – 24 القرنة في حمام برج


القديمة .– 25 القرنة في مسجد


الجديدة .– 26 القرنة في مسجد


وحيوان . – 27 نبات فيه تجريبي تصميم


عشر ) ( . – 28 الرابع القرن ، كتخدا في الريح مصيدة الملقف تخطيط


قطاع .– 29 ملقف


المضيفة .30 منظر ، الرسول عبد أحمد عائلة مجاورة


المفتاح : – 31 األرضية مساقط ، عائلة مجاورةخاص ( . ) 1) طاحون ( . 4بيوت ( . ) 3المضيفة ( ( . ) 2ميدان

الخان .– 32 تخطيط


للخان . الشرقية الواجهة


للخان- .33 الشمالية الواجهة

الجديدة . – 34 القرنة تخطيط


35 –. الجديدة القرنة في شارع


المسجد . – 36 تخطيطأمامي ( .2مدخل ( ) 1المفتاح : ) فناء

السبيل ( .4مخزن ( . ) 3 ) لعابري مقبي رواقالصالة ( . ) 6فناء ( . ) 5) الشيخ ( .7إيوانات غرفةصغيرة ( . ) 9مخزن ( . ) 8) الميضة ( .10خلوةالميضة ( .11) مدخل


في – 37 .1948المسجد

المفتاح . : ) – 38 السوق ساحة عمومي ( . ) 1تخطيط المشرف ( .2مدخلالطلق ( . ) 3 ) الهواء في السلع ( . 5مقهى ( . ) 4مطعم عرض مقصوراتالحبوب ( . ) 6 ) ، ( ) 7منطقة المواشي القرية ( .8معرض إلى مدخلالحمام ( .9 ) برج


السوق . – 39 لساحة المدخل


الجديدة .– 40 القرنة سوق ساحة في األقبية


السوق - .41 ساحة في بواكي


الجديدة- .42 القرنة سوق ساحة في للحيوانات ظليلة منطقة


المسرح . : ) ( : ) – 43 أ المفتاح الطلق ( 1تخطيط الهواء لعروض للجلوس عالية منصة؛ القرية ميدان في

؛ ( ) 2 ) ؛ ( ) 3مدخل التذاكر ؛ ( ) 4محجز ؛ ( ) 5ممشى الجوقة ( 6مقاعد؛) ( الكورس


؛ ( ) 7 ) العرض ؛ ( ) 8منصة ؛ ( ) 9الكواليس السينما عرض آلة بهو ( 10غرفة؛ مكشوف

؛ ) ( ) جمنازيوم ؛ ( ) 1ب ؛ ( ) 2مدخل د ( . ) ( . ) 3مقاعد القرية قاعة ج مقصورةقاعة(

الرسول . ) ( . عبد عائلة مجاورة هـ الحرف معرض


المسرح . – 44 واجهة


المسرح .– 45 العرضعلى


المفتاح : ) – 46 للبنين االبتدائية المدرسة المدخل ( . ) 2مدخل ( . ) 1تخطيط (3فناءواإلدارة الناظر مكاتب

المعلمين ( . ) 4 ) المشرف ( . ) 5حجرة دراسية ( . ) 6حجرة مسجد ( 7حجرةوميضة . طعام ( . ) 10مطبخ ( . ) 9مخزن ( . ) 8 ) الرئيسي ( . ) 11قاعة مظلة ( .12الفناءاليدوية( . ) 13 ) األشغال والمحاضرات ( . .14ورشة االجتماعات قاعة


للبنين .– 47 االبتدائية المدرسة


المفتاح . : ) – 48 للبنات االبتدائية المدرسة (3البواب ( . ) 2مدخل ( . ) 1تخطيطالمشرف

الكتب ( . ) 4 ) الكتب ( . ) 5مخزن الدراسية ( . ) 6توزيع الرسم ( .7حجرة حجرةالرسم ( . ) 7 ) والمعرض ( . ) 8حجرة الطعام مطبخ ( .10مظلة ( . ) 9قاعةالمدرسات ( . ) 13خدمة ( . ) 12مخزن ( . ) 11 ) المدoرسة ( 14حجرة نوم حجرة

العلوي . ) الدور حمام ( .15في


49 –. للبنات االبتدائية المدرسة في التهوية نظام

للبنات .– 50 االبتدائية المدرسة فناء


الخلط . : ) ( . ) ( . )– 51 أحواض ب الطوب ضرب فناء أ المفتاح الطوب مضرب تخطيطقنوات ( ج

التشوين ) ( . ) ( . منطقة هـ ديكونيل حديد سكة د


فالح . – 52 منزل تخطيط

فالحين .– 53 منزلين تخطيط


اللبن .55 – 54 طوب من بيوت


نوم- .56 حجرة تخطيط


النمسوي – 57 قطاعات –الفرن

قطاعات . – 58 ، القرنة من مصنوع اللبن طوب من نمسوي فرن


بالجدار .– 59 تبييتة في مدفئة


المفتاح . : ) – 60 وتخطيط أفقية مقاطع ، الطهي الوقود ( . )1مقصورة موقد ( .2مخزنحوض ( . 3)

شحومات ( . ) 4 ) حجز حجز صرف ( . ) 5خزان صيفي ( . ) 6حفرة مقعد ( . 7فرننمسوي ( . ) 8 ) خبيز سرير ( 9فرن

المياه . – 61 مصدر ف قطاع


الغسيل : ) ( ) ( .64 – 63 – 62 إناء عليه قرصيوضع ب مقعد أ المفتاح الغسيل منطقةالصرف) ( . ) ( ) ( ) ( بئر و المشطوف للغسيل مصطبة هـ الصرف د الغسيل لنقع نقرة ج

.


الصناعية- 65 البحيرة تخطيط


النوبة .– 66 ، أسوان غرب في مقبية غرفة


الفهرس

المترجم ............................................................................ مقدمة

بولك . .................................................................... ر لوليام تمهيدمقدمة .......................................................................................

االستهالل ............................................................................ لحنوالواقع- : :1 الحلم االستهالل لحن

الريف : ............................................................................ المفقودة الجنةالريف : ........................................ بناء إلعادة الوحيد األمل اللبن طوبوالخطأ : ................................................ التجربة بهتيم للتسقيف الطين................................................. : Z باقيا زال ما للتقبية قديم تكنيك النوبةاألولى : ........................................ النجاحات يعملون النوبيون البناءون

كمين : ...................................................... إبليسفي البصري عزبةرائد ................................ إسكان مشروع في تتسبب المقابر إحدى سرقة

الموقع : ............................................................ الجديدة القرنة مولد


والتكنولوجيا- ) ( : 2 والمجتمع اإلنسان كورال الترنيمة لحنالمعماري .......................................................................... الطابعالقرار ........................................................................ اتخاذ عملية

التراث ................................................................................ دورالقرية ...................................................... في الفردية الشخصية إنقاذ

القرية .......................................................... في التراث حرف إحياءاقتصادية ............................................... ضرورة اللبن طوب استخدام

الحرفي )) (( : ........... ، المعماري والمهندس ، المالك الثالوث إرساء إعادةالقديمة ...................................................... القرنة في الدارج المعمار

التواصل ...................................................................... مع التغيير

والعمارة ........................................................................... المناخبالريح .................... جزء بالشمسوفي منه جزء في يتحدد المنازل توجيه

الريح ................................................................. مصيدة أو الملقفالمحلية ............................................................. والتقاليد القرابة بنية

اجتماعية اقتصادية ........................................................–اعتباراتالقرنة ................................................................ في الريفية الحرف

النسيج ............................................................................. صناعةالفخار ............................................................................. صناعةالصنايع ............................................................................... خان

الحرف ..................................................................... معرض قاعةالجديدة ..................................................................... القرنة تخطيط

العامة ............................................ الترفيه ووسائل العامة الخدمة مبانيالفالح ................................................................................. منزل

البلهارسيا ........................................................................... مكافحةرائد ...................................................................... مشروع ، القرنةالتعاوني .............................................................................. النظامالعمل ........................................................................ بأداء التدريب

ذاتها ................................................................ في Z هدفا ليست القرنةميتة ولدت النصارى ....................................................–تجربة ميت

الريف ......................................................... بناء إلعادة قومي برنامج3 : ) ( -، والفالح ، المعماري المهندس فوجة الترديد والبيروقراطي لحن

األول ..............................................................46- 1945الموسمالثاني ..............................................................47- 1946الموسمالثالث ...........................................................48 – 1947الموسم

سبات- : : 4 في القرنة الختام لحننصير .............................................................. عن يبحث معمارييستمر ........................................................................... اإلفتراءللقرنة ....................................................................... ثانية زيارةنبروه ......................................................................... في القرنة

تنفيذ : 1ملحق ومعدالت العمل تكاليف تحليل................................................................................األشغال :

القرنة ........................ قرية في المستخدمة والعمالة المواد تكاليف تحليلالطوب ........................................................................... ضرب

الحجارة ......................................................................... تكاليفوالفتائل ..................................................................... المفرقعات

الرمل .....................................................................................التشييد ....................................................................................

العمل : 2ملحق بأداء : .....................................................التدريبالعمل : 3ملحق : ...............................................................تنظيم : ..................................................................األساسات : 4ملحق


الطوب : 5ملحق ..............................................................ضربدعبس ................................................... العقيد تجارب من مقتطفاتيحيى . ........................................... مصطفى د تجارب من مقتطفات

الشئون : 6ملحق لوزارة الشروع تسليم عند التكاليف ..................تحليلاالجتماعية .............................................................................

المعجم ...................................................................................الصور ...................................................................................

أن األهم ولكن مختلفة أو طويلة لي بدلت ربما زمنية مسافة كانت والواقع الحلم بينمصرية تجربة األسرة مكتبة كانت وهكذا ، ويؤثر يتأثر Z حيا Z ملموسا Z واقعا أصبح الحلم

باعتراف وأصبحت المحلية حدود عن خرجت ، والتطوير والمتابعة بالجهد صميمةالنامي العالم دول كل في تنتشر أن تستحق متفردة مصرية تجربة اليونسكو منظمةالسعادة . كل أسعدني كما أخرى دول في تعميمها ومحاولة التجربة انتشار واسعدنياألسرة مكتبة إصدارات على وتلهفها وانتظارها واحتفائها المصرية األسرة احتضان

وشكله مضمونه له Z ثقافيا Z كيانا المشروع هذا اصبح ولقد السابقة األعوام طوالأنني . إال أخرى كثيرة مجاالت في المتنوعة الوطنية اهتماماتي ورغم النبيل وهدفه

المشروع هذا ونجاح ، البكر االبن هي األسرة ومكتبة للجميع القراءة مهرجان أعتبراألخرى . المشروعات من لمزيد Z قويا Z سببا كان

Z مصدرا للكتاب الروح تعيد اإلنسانية بالمعرفة إشعاعها تواصل التنوير قافلة زالت وماالتوالي )) (( على الثامن للعام إصداراتها األسرة مكتبة وتوالي للثقافة Z وخالدا Z أساسيااأليام مدى على وتترسخ واألدبي والعلمي الفكري اإلبداع جواهر من Z دائما تضيف ،

مصر المحروسة مصر أهل ومواطني وعشيرتي ألهلي Z ثقافيا Z زادا والسنواتوالتاريخ . والثقافة الحضارة

مبارك سوزان


arch hasan fathi

Documents