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CURSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE CARPINTARIA (T2) DURAÇÃO: 2 ANOS EQUIVALÊNCIA 9º ANO QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL NÍVEL 2

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Page 1: Apresentação CEF

CURSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE CARPINTARIA

(T2)

DURAÇÃO: 2 ANOS

EQUIVALÊNCIA 9º ANO

QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL NÍVEL 2

Page 2: Apresentação CEF

DISCIPLINAS E PROFESSORES (1ºANO)

Três componentes de formação: Sócio-cultural, Científica e Tecnológica (No 2º ano – tem mais uma componente Prática)

A cada disciplina corresponde um número de horas de formação que tem sempre de ser cumprido.

Page 3: Apresentação CEF

Mapa de Distribuição de horas

Sócio-cultural: Professores Tempos de 45 min

LP Ana Carvalho 136

Ing Luísa Pires 136

Cidadania e Mundo actual Judite Teixeira 136

TIC Ângela Dias 66 (+ 30 min)

Higiene, Saúde e Segurança no Trabalho

Joaquim Pereira 40

Educação Física João Vaz 66 (+ 30 min)

Científica:    

Matemática Clara Bola 136Física e Química César Corredoura 106 (+30 min)Tecnológica:  

Trabalhos Simples em Madeira 290 (+30 min)Trabalhos Simples de Carpintaria 240

Page 4: Apresentação CEF

Breve Resumo

Legislação Destinatários e

objectivos Programas

Funcionamento Assiduidade dos alunos Interdisciplinaridade

Page 5: Apresentação CEF

Legislação

Despacho conjunto nº 453/2004. Rectificação n.o 1673/2004. (rectifica o

anterior)

Guia de Orientações (Despacho Conjunto 453/2004, de 27 de Julho (rectificado pela Rectificação n.º 1673/2004, de 7 de Setembro).

Despacho conjunto n.o 287/2005.

Page 6: Apresentação CEF

Destinatários e Objectivos

Destina-se a jovens com idade a

partir dos 15 anos, sem o 1.º,

ou o 2.º ou o 3.º ciclo do

Ensino Básico ou Ensino

Secundário e que pretendam

para além da escolaridade

uma qualificação profissional.

Os Cursos de Educação e

Formação são cursos que

pretendem proporcionar aos

jovens um conjunto de ofertas

diferenciadas que permitam o

cumprimento da escolaridade

obrigatória e a obtenção de

qualificações profissionais,

devidamente certificadas.

Page 7: Apresentação CEF

Programas

Disponíveis em suporte de papel no dossier de curso

Disponíveis no site www.anq.gov.pt Para as disciplinas tecnológicas, no site

www.iefp.pt (deverão ser analisados de forma a não repetir conteúdos nas duas disciplinas)

Page 8: Apresentação CEF

Funcionamento

Reuniões semanais da equipa pedagógica (DT+Director de Curso+Conselho de Turma+profissionais de SPO+outros elementos que participem na concretização do curso) para:

– Planificação– (Re)formulação/ adequação das estratégias pedagógicas e

comportamentais,

...de forma a promover o sucesso educativo dos alunos e uma adequada transição para a vida activa

As horas lectivas definidas terão de ser leccionadas na totalidade (podendo haver a necessidade de as repor)

Page 9: Apresentação CEF

Assiduidade dos Alunos

A assiduidade dos alunos não pode ser inferior a 90% da carga horária de cada disciplina.

Assim, quando houver faltas devidamente justificadas as actividades formativas serão prolongadas para permitir o cumprimento das horas estabelecidas.

Após o estágio (com 95% de assiduidade), os alunos terão de realizar uma Prova de Avaliação Final (PAF).

Page 10: Apresentação CEF

Interdisciplinaridade

Pretende-se um trabalho em conjunto, se possível também com o CEF3 de Jardinagem.

Esta equipa pedagógica também deve procurar mais projectos de interdisciplinaridade, tentando proporcionar aos alunos aprendizagens mais viradas para os temas da sua Componente Tecnológica.

Page 11: Apresentação CEF

Lista de alunos

Page 12: Apresentação CEF

...

Page 13: Apresentação CEF

Financiamento

Aquisição de matérias-primas Materiais pedagógicos e consumíveis Visitas de estudo (sugestões)

Page 14: Apresentação CEF

Bom trabalho!