alicates amperÍmetrosmatemáticos, microcontroladores, processadores digitais de sinais e para as...

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1980 | São Paulo, Brasil

2011 | São Paulo, Brasil 2012 | Joinville, Brasil 2013 | Bogotá, Colômbia 2015 | Joinville, Brasil

2008 | Kunshan, China1996 | Shangai, China 2002 | Houston, EUA

Início das atividades em produção de Minipainéis. Pioneira na fabricação de Osciloscópios no Brasil.

Novas instalações de acordo com padrões de qualidade para atender o mercado brasileiro. Área de 8.500m², ampliando sua capacidade de distribuição.

Implantação de filial no Sul do Brasil,para melhor atender a demanda do mercado da região.

Visando ampliar o atendimento do mercado na América Latina, em 2013 foi implantada a filial da Minipa na cidade de Bogotá.

Devido ao aumento da demanda no Sul do Brasil, a filial da Minipa em Joinville foi ampliada, aumentando ainda mais a qualidade dos serviços oferecidos na região.

Novas instalações para atender os padrões de qualidade e a demanda do mercado internacional. Capacidade de produção flexível e ampliada.

Fábrica e Controle de Qualidade. Pesquisa e Desenvolvimento Tecnológico. Expandiu a marca pelo mundo, sendo reconhecida na Europa, EUA, Japão e outras localidades.

A instalação da Minipa em Houston foi um ponto estratégico para expansão dos negócios em toda América Latina.

CERTIFICAÇÕES

NORMA INTERNACIONAL NBR ISO/IEC 17025Suporte técnico em todo território nacional

Laboratórios de metrologia elétrica e eletroacústicaISO 9001:2000Minipa Kunshan

ISO 9001:2008Minipa São Paulo

Reconhecida por sua excelência tecnológica, suporte ao usuário, parcerias de sucesso e consumidores satisfeitos. Conta com mais de 200 produtos que atendem todo o segmento Industrial e Educacional, e mais de 800 distribuidores credenciados localizados em todo o Brasil, proporcionando excelência no atendimento.

LÍDER EM MULTÍMETROS E ALICATES AMPERÍMETROS

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MISCELÂNEAServiços......................................................04Símbolos Técnicos.......................................04

ELETRÔNICA Eletrônica Analógica e Digital...................06 Eletricidade e Eletrônica............................07Eletrônica Digital.......................................08 Componentes Eletrônicos...........................09Multifuncional em Eletrônica.....................09Lógica Digital Baseada em FPGA..............10 Microcontrolador.......................................10Sistemas Lógicos........................................10 FPGA.....................................................11 Protoboards com Fonte de Alimentação....11 Digital e Analógico....................................12 Estudo de Componentes.............................13

ELÉTRICA Eletrotécnica Industrial..............................16Máquinas Elétricas.....................................18Motores Elétricos........................................19Motores e Geradores.................................20 Eletricidade Básica e Eletrônica.................21 Controle Sequencial...................................21 Sistema de Partida Triângulo/Estrela..........22 Cargas.......................................................22 Unidade de Controle para Bancada..........23

ENERGIAS RENOVÁVEIS Energia Renovável......................................25Energia Solar..............................................26Célula Combustível....................................26Treinamento em Energia Renovável...........27Gerador Eólico............................................27

AUTOMAÇÃO Robótica.....................................................29 Automação Industrial.................................30Controle de Processos de Fluido................31 Servomecanismo DC...................................32Servomotor AC...........................................32Sensores....................................................33CLP.............................................................33 Refrigeração..............................................35 Ar-condicionado........................................35

TELECOMUNICAÇÕESTelefonia IP e Convencional.......................38Micro-ondas...............................................39Antenas e Propagação de Ondas...............40Comunicação Digital/Pulso.......................42Comunicação Eletrônica............................42Telecomunicações......................................43Comunicação Digital.................................43Comunicação Óptica..................................44Comunicação Multiplex.............................44Microstrip..................................................45Desenho de Circuito de Radiofrequência..45Telecomunicação Móvel.............................46Radiofrequência........................................46

FÍSICA EXPERIMENTALScience Cube...............................................48Dinamômetros...........................................50 Polias.........................................................51 Conjuntos de Pesos....................................52

INSTRUMENTAÇÃO GERALMedidor de Campo Magnético...................54Medidores Analógicos................................54Medidores Elétricos Analógicos.................55Wattímetros...............................................56 Décadas.....................................................57Ponte de Wheatstone.................................59Conjunto para Associação de Capacitores..59

MOBILIÁRIOBancadas de Treinamento..........................61Estrutura de Demonstração Multiuso.........62

ACESSÓRIOSCabos de Teste............................................64Adaptadores...............................................65Soquetes de Segurança..............................66Porta-Ponta de Provas...............................66

ÍNDICE | CATÁLOGO EDUCACIONALSISTEMAS DE TREINAMENTO

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Catálogo Educacional 2017 | w w w. m i n i p a . c o m . b r4

SÍMBOLOS TÉCNICOS Interface RS-232

CAT III 1000V Interface RS-485

Interface LabVIEW Interface USB

Indica que o instrumento pode trocar dados com computadores, via interface serial (RS-232).

Indica que o instrumento é adequado, em termos de segurança, para efetuar medidas em equipamentos e dispositivos industriais até 1000V.

Indica que o instrumento pode trocar dados com computadores, via interface serial (RS-485).

Indica que o equipamento possui drive específico para comunicação com o software LabVIEW™.

Indica que o instrumento pode trocar dados com computadores, via interface serial de alta velocidade (USB).

Estamos preparados para oferecer serviços de manutenção corretiva e preventiva, eventuais garantias de produtos Minipa, ajustes, fornecimento de peças e acessórios originais, maximizando o tempo de serviço do instrumento e a produtividade de nossos clientes. Vasta rede de autorizadas, localizadas nas principais cidades brasileiras.

Consulte os endereços em: www.minipa.com.br/servicos

É um site formado de micromódulos de informações que envolvem texto, imagem e vídeo. Quando necessário, incluirá acesso a documentos, transferência instantânea de arquivos e comunicação com especialistas no assunto, através de correio, fóruns e videoconferências, aumentando assim a eficácia dos treinamentos e cursos disponibilizados pela Minipa.

Acesse em:www.minipaeducation.com.br

Oferecemos os serviços RBC em medidores de Tensão e Corrente AC/DC, Resistência e Medidores de Nível Sonoro, assim como grandezas de Temperatura, Umidade, Tempo e Frequência em serviço Rastreado RBC. Todas as atividades são realizadas conforme a Norma ABNT NBR ISO/IEC 17025, oferecendo aos nossos clientes serviços de alto padrão de qualidade com preços e prazos competitivos. O atendimento é realizado em função da necessidade de nossos clientes, sendo via orçamentos, contratos personalizados e de compra de instrumentos já calibrados.

Acesse em: www.minipa.com.br/servicos

Rede de Assistências Técnicas Autorizadas Cursos a Distância Minipa Education

SERVIÇOS

Laboratório de Metrologia MinipaA Maior do Brasil na Área de Instrumentação

CONTROLE DE QUALIDADEA Minipa, através de seu controle de qualidade, garante que todos os seus produtos são testados e aprovados de acordo com o procedimento de testes dos produtos comercializados. Nossa qualidade é assegurada desde o recebimento dos produtos de nossos fornecedores até a entrega aos nossos clientes.

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ELETRÔNICA

A linha de sistemas educacionais Minipa voltada ao ensino de eletrônica analógica e digital é composta por produtos variados para atender as necessidades de laboratórios de cursos técnicos, tecnológicos e bacharelados em eletrônica, assim como ensino de disciplinas extracurriculares e módulos de desenvolvimento. Ampla variedade de plataformas para maior integração aos objetivos didáticos de nossos clientes.

SISTEMAS DE TREINAMENTO/PRODUTOS:

• Eletrônica Analógica e Digital• Eletricidade• Componentes Eletrônicos• Multifuncional em Eletrônica• Lógica Digital Baseada em FPGA

• Microcontrolador • Sistemas Lógicos • FPGA • Protobards com Fonte • Estudo de Componentes

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UNIDADE DE LABORATÓRIO PARA ELETRÔNICA ANALÓGICA E DIGITALsistema de ensino modular em eletrônica analógica e digital

Trata-se de um laboratório de eletrônica em formato de maleta que inclui boa parte das ferramentas eletrônicas necessárias para testes e desenvolvimento de circuitos nas áreas de eletrônica analógica e digital.

• Fontes protegidas contra sobretensão e sobrecorrente;• Décadas capacitivas, indutivas e resistivas;• Suporta o sistema SD-1100A como opcional;• Saídas DC: +5V (1A), ±12V (1A) e duas 0~20V (1A);• Saídas AC: 15V, 5V, CT, 5V, 15V;• Gerador de nível: 16 (TTL, sem bounce);• Saídas de pulso: 1Hz, 10Hz, 100Hz, 1kHz, 10kHz e 100kHz (onda quadrada/TTL);• Indicadores de nível lógico: 16 LEDs (TTL, CMOS);• Testador lógico (TTL, CMOS, high, low, tri-state);• Display HEXA: 2 indicadores (7 segmentos a LED);• Indicadores: lâmpada, 1 buzina, 1 alto-falante;• Potenciômetro: 1kΩ (1), 10kΩ (1), 100kΩ (1); • Gerador de funções (onda senoidal, triangular e quadrada): • Faixa de frequência: 10~100kHz (4 faixas); • Impedância de saída: 50Ω (saída DC) e 600Ω (saída AC).

•Décadas: • Capacitiva: • 0~150nF (passo: 10nF); • 0~1,5µF (passo: 100nF). • Resistiva: • 0~15kΩ (passo: 1kΩ); • 0~150kΩ (passo: 10kΩ). • Indutiva: • 0~1,5mH (passo: 100µH); • 0~15mH (passo: 1mH). • Chaves: 4 reversoras, 4 pulsantes, 2 reversoras pulsantes; • Alimentação: 110V/220V (50/60Hz).

SD-1202

SAIBA MAIS SOBRE O KIT SD-1202

ELET

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SD-1

202

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SISTEMA DE TREINAMENTO EM ELETRICIDADE E ELETRÔNICAmódulos opcionais para laboratório de eletrônica SD-1202

Sistema didático modular com terminais banhados a ouro e circuitos protegidos por placa de acrílico que permitem ao aluno a visualização dos componentes que estão sendo utilizados.

Breadboard 2.420 contatos (Protoboard de 2.420 furos + 20 cabos banana-agulha);

Circuito DC: Lei de Ohm, série/paralelo, Lei de Kirchhoff;

Galvanômetro, ponte de Wheatstone, voltímetro, amperímetro, ohmímetro;

Circuito AC: capacitância, indutância, circuito RL/RC, ressonância RLC;

Diodo, retificador de (meia/inteira) onda, filtros C/RC/LC;

Zener, regulador de tensão, regulador de tensão com transistor, regulador de tensão com CI;

Transistor, polarização DC, configuração CE/CB/CC, amplificador de transistor, Darlington, Push-Pull;

Características e amplificadores de semicondutores: J-FET, MOS-FET;

Amplificador diferencial, operacional, DC Offset, amplificador (Av, Ai, Zi, Zo, etc.), filtros com AmpOp (baixa/alta/faixa);

CI 555;

Características do tiristor: UJT, SCR, TRIAC, DIAC, PUT;

Oscilador: deslocamento de fase, Colpitts, Hartley, Cristal;

Circuito de lógica digital: lógica de diodo, E/Ou/Exclusivo, inversor;

Circuito lógico: porta CMOS;

Circuito sequencial: Flip-Flop JK/RS, contador síncrono/assíncrono;

Lógica de memória digital: SRAM, DRAM, EPROM;

Combinação digital: Mux/Demux, somadores;

Conversores: A/D; D/A;

Microcontrolador PIC 16F648A.

M-1100AM-1101AM-1102AM-1103AM-1104AM-1104BM-1105AM-1106AM-1107AM-1108AM-1109AM-1110AM-1111AM-1112AM-1113AM-1114AM-1115AM-1116AM-1117A

SD-1100A

MÓDULOS

ELET

RÔN

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-110

0A

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SISTEMA DE TREINAMENTO EM ELETRÔNICA DIGITAL sistema de ensino de lógicas digitais em formato de bancada

O Sistema de Treinamento em Eletrônica Digital ELDIG-0001J foi projetado para atender a necessidade de aulas práticas de Eletrônica Digital dos cursos de Engenharia Elétrica, Técnico em Eletroeletrônica, Técnico em Eletrotécnica, Técnico em Automação Industrial e Técnico em Mecatrônica, entre outros. É um sistema modular que permite atualizações futuras, de acordo com as inovações tecnológicas mais recentes. Permite o aprendizado desde a parte de circuitos lógicos e aritméticos que servirão de pedra fundamental para o entendimento de algoritmos complexos de controle, modelamentos matemáticos, microcontroladores, processadores digitais de sinais e para as próximas tecnologias que estão por vir.

ELDIG-0001J MÓDULO NÚMERO DE PORTAS

MÓDULOS POR BANCADA

DESCRIÇÃO

SDJ-0200 8 2 Circuito Integrado 7408 ANDSDJ-0201 8 2 Circuito Integrado 7400 NANDSDJ-0202 8 2 Circuito Integrado 7432 ORSDJ-0203 8 1 Circuito Integrado 7402 NORSDJ-0204 8 1 Circuito Integrado 7430 XORSDJ-0205 8 1 Circuito Integrador 4077 XNORSDJ-0206 12 2 Circuito Integrado 7404 NOTSDJ-0207 4 1 Circuito Integrado 7476 FLIP-FLOPSDJ-0208 4 1 Circuito Integrado 7420 NANDSDJ-0209 6 1 Circuito Integrado 7410 NANDSDJ-0210 3 1 Chave BCDSDJ-0211 1 1 Display 7 SegmentosSDJ-0212 2 2 Display 7 Segmentos com 2 X 7446SDJ-0214 2 1 Circuito Integrado 7490 ContadorSDJ-0215 2 1 Circuito Integrado 74122 MonoestávelSDJ-0216 2 1 Circuito Integrado 7496 RegistradorSDJ-0217 2 1 Circuito Integrado 7485 ComparadorSDJ-0218 1 1 Circuito Integrado 74181 ALUSDJ-0219 1 1 Fonte ATX Reduzida Alimentação Mesa DigitalSDJ-0220 8 2 Chave de Nível LógicoSDJ-0221 8 2 Detector de Nível LógicoSDJ-0222 1 1 Gerador de FrequênciaSDJ-0223 1 1 Gerador de FunçõesSDJ-0224 2 3 Soquete para Circuito Integrado 16 Pinos

SDJ-0210 SDJ-0211 SDJ-0218

ELET

RÔN

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1J

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SISTEMA DE TREINAMENTO EM COMPONENTES ELETRÔNICOSensino de componentes eletrônicos passivos, ativos e sensores

• Entenda os tipos, características, tecnologias e aplicações dos componentes eletrônicos;• Prática de medição das características dos componentes eletrônicos usando dispositivos de medição;• Prática de fabricação de circuitos utilizando a maioria dos componentes eletrônicos;• 10 tipos de componentes como resistores, capacitores, indutores, diodos, baterias e 37 tipos de módulos;• Módulos de componentes eletrônicos passivos, ativos e sensores;• Módulos com pontos de teste (Check points).

ECTK-100

SISTEMA DE TREINAMENTO MULTIFUNCIONAL EM ELETRÔNICAsistema de ensino em eletrônica com instrumentação embarcada

• Sistema composto por tela LCD touch screen para interface do usuário com os diversos módulos funcionais e experimentais oferecidos pelo mesmo;• O equipamento incorpora gerador de funções, fonte de alimentação AC/DC, frequencímetro, multímetro digital, décadas resistiva e capacitiva, gerador de pulso, entre outros.• Através de interface RS-232 ou USB é possível monitorar ou controlar dispositivos, utilizando o software LabVIEW;• Protoboard integrado para simulação e experimentos de circuitos elétricos, eletrônicos, comunicação, lógica, entre outros;• 70 tipos de experimentos de diversos tipos utilizando os 24 módulos experimentais e 50 circuitos experimentais;• Experimentos em LabVIEW;• Alimentação: 220V AC; • Módulo ED-2120 opcional.

ED-2110

ELET

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SISTEMAS DE TREINAMENTO EM LÓGICA DIGITAL BASEADA EM FPGAmódulo de desenvolvimento prático em FPGA

Sistema didático que permite treinamento em ambiente de desenvolvimento de projeto de lógica combinacional sequencial por meio de FPGA. Capaz de usar circuito gráfico e hardware digital de sintaxe descritiva (VHDL, ABEL e AHDL) para desenvolver circuitos. O usuário pode escolher o Chipset ALTERA ou Xilinx.

• Fundamentos de lógica digital básica;• Projetos de circuitos digitais combinacionais;• Projetos de circuitos digitais sequenciais;• Projetos de circuitos digitais;• Princípios de microcontroladores (microprocessadores);• Simulação e teste de circuito projetado.

FPT-1

SISTEMA DE TREINAMENTO EM MICROCONTROLADORmódulo de desenvolvimento prático em µC MCS-51, AVR e PIC

• Microcontrolador MCS-51, AVR e PIC;• Compatível com diversas marcas de emuladores;• Fornece 26 unidades de circuitos;• 385 furos na placa que permitem o usuário ligar circuitos externos.

UP-2

SISTEMA DE TREINAMENTO INTELIGENTE EM SISTEMAS LÓGICOSplataforma de ensino em sistemas digitais emulados

• Sistema com experimentos básicos de portas lógicas, portas programáveis e unidades lógicas digitais;• Display LCD emulador dos dispositivos em estudo;• Sem necessidade de CIs;• Sistema prático de ligação das entradas e saídas;• Informações dos circuitos exibidos no display;• Alimentação: 110/220V AC;• Compatível apenas com Windows 95/98.

LP-2600

ELET

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LP-2

600

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SISTEMA DE TREINAMENTO EM FPGAplataforma de estudos em lógica programável

• Use o ambiente de desenvolvimento de software fornecido pela CPLD/FPGA no estudo de projetos de lógica, substituindo os complicados projetos de hardware de TTL/CMOS; • Capaz de usar a sintaxe do circuito de hardware gráfico e digital descritiva (VHDL/AHDL) para desenvolver circuito; • CPLD/FPGA fornece livre fixação de pinos, portanto nenhuma conexão de hardware é exigida no caso de experiências, economizando tempo na soldagem e aprendendo rapidamente operações de hardware; • Cada pino I/O do CPLD/FPGA possui monitor de estado lógico, para facilitar a velocidade do aprendizado de cada estado de pino; • Indicação clara de localidade de cada pino, fácil de visualizar e medir;• Download do software diretamente do sistema de desenvolvimento do fabricante; • Capaz de executar testes de circuito de igualdade 8051 e CPLD/FPGA; • Sistema operacional: Refere-se ao software original CPLD/FPGA.

LP-2900

• Sistema de Treinamento em FPGA Altera 10k30A;• Sistema de Treinamento em FPGA Altera CYCLONE 5CEBA2;• Sistema de Treinamento em FPGA Xilinx XC2S50.

OPCIONAIS

PROTOBOARDS COM FONTES DE ALIMENTAÇÃOprotoboards multifuncionais

• 2.420 furos;• Fonte DC 0~+15V/500mA;• Fonte DC 0~-15V/500mA;• Fonte fixa de 5VDC/1A;• Dimensões: 200x80x250mm;• Peso: 4,5kg.

• 2.820 furos;• Fonte DC 0~+15V/500mA;• Fonte DC 0~-15V/500mA;• Duas fontes fixas de 5VDC/1A e -5VDC/500mA;• Saídas AC 12/6/CT/6/12V (300mA);• Dimensões: 334x95x258mm;• Peso: 4,5kg.

M21-500 M21-600

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SISTEMA DE TREINAMENTO DIGITAL

SISTEMA DE TREINAMENTO ANALÓGICO E DIGITAL

protoboard multifuncional funções digitais

protoboard multifuncional funções analógicas

• 2.820 furos;• Fonte fixa DC +5V/1A e -5V/1A, fonte variável +3~+15V/1A e -3~-15V/1A;• Gerador de pulso 1Hz a 10MHz, 0~10Vpp;• Chaves de pulso, seletor TTL/CMOS, indicadores LED, display de 7 segmentos, entre outros;• Dimensões: 258x95x334mm;• Peso: 4,5kg.

• 2.820 furos;• Fonte fixa DC +5V/1A e -5V/1A, fonte variável +3~+15V/1A e -3~-15V/1A;• Gerador de pulso 1Hz a 100kHz, 0~10Vpp (senoidal, triangular e quadrada);• Chaves de pulso, alto-falantes, entre outros;• Dimensões: 258x95x334mm;• Peso: 4,5kg.

M21-5000

M21-7000

ELET

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ITAL

M21

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0

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SISTEMAS DE ESTUDO DE COMPONENTESmontagem prática em base magnética

• Resistor.

• Indutor.

• Garra Jacaré.

• Capacitor em pF.

• Chave de pulso.

• Capacitor em µF.

• Chave comutadora.

• Capacitor polarizado.

• Fusível.

F3-001

F3-005

F3-009

F3-002

F3-006

F3-003

F3-007

F3-004

F3-008

Sistema modular para o estudo de componentes. Possui como características básicas a visualização do componente. Pode ser utilizado junto com a linha TBF-100 (opcional), estrutura de demonstração multiuso, podendo através da sua estrutura magnética ser fixado no painel, sendo intercambiável.

• Base magnética; • Componentes visíveis; • Conexão de soquete de 4mm; • Personalizável.

SÉRIE F3

Aplicação

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RÔN

ICA

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Catálogo Educacional 2017 | w w w. m i n i p a . c o m . b r14

• Potenciômetro.

• LED.

• Chave comutadora simples.

• Voltímetro AC.

• Diodo.

• Retificador.

• Amperímetro DC.

• Transistor.

• Transformador.

• Voltímetro DC.

• Tiristor.

• Chave comutadora dupla.

• Amperímetro AC.

F3-017

F3-021

F3-025

F3-029

F3-018

F3-022

F3-026

F3-019

F3-023

F3-027

F3-020

F3-024

F3-028

• Motor DC. • Buzina. • Alto-falante.

F3-014 F3-015 F3-016

• Base para lâmpada B15.• Spring Clip. • Base para lâmpada E10. • Base para lâmpada B10.F3-013F3-010 F3-011 F3-012

ELET

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O D

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rie F

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ELÉTRICA

Tradicional área do conhecimento aplicada ao estudo de eletricidade com vasto mercado de trabalho. Os sistemas educacionais Minipa são direcionados ao ensino de elétrica/eletrotécnica, compreendendo produtos para as diversas disciplinas do curso, priorizando a prática experimental para laboratórios técnicos, tecnológicos e bacharelados.

SISTEMAS DE TREINAMENTO/PRODUTOS:

• Eletrotécnica Industrial • Máquinas Elétricas• Motores Elétricos • Motores e Geradores • Eletricidade/Eletrônica Básicas

• Controle Sequencial• Sistema de Partida Triângulo/Estrela• Cargas• Unidade de Controle para Bancada de Trabalho

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SISTEMA DE TREINAMENTO EM ELETROTÉCNICA INDUSTRIALsistema modular configurável em ensino de eletrotécnica industrial

O conjunto didático para ensino em Eletrotécnica Industrial SDJ-2200P foi desenvolvido para atender a necessidade de aulas práticas de cursos de Engenharia Elétrica, Técnico em Eletroeletrônica, Técnico em Eletrotécnica, Técnico em Automação Industrial e Técnico em Mecatrônica, entre outros. É um sistema modular que permite atualizações futuras, de acordo com as inovações tecnológicas mais recentes. Permite ao aluno a familiarização com componentes e circuitos com disjuntores, botoeira, acionamento e controle de motores, medidores de painéis, entre outros. Este sistema de treinamento permite também realizar experimentos utilizando inversores de frequência, soft-start, CLPs e controladores de multiprocessos.

• Módulo de alimentação geral (SDJ-0001)* composto por: • DR; • Disjuntor geral; • Chave geral.• Módulos de comando frontal (SDJ-0002/ SDJ-0003)* ** compostos por: • Disjuntor; • Chave de emergência; • Botões liga e desliga; • Indicador de status.

• Configurável;• Possibilidade da realização de experimentos em duas estações de trabalho;• Sistema permite o encaixe de módulos em policabornato para realização dos experimentos;• Módulo de alimentação geral com sistema de proteção para utilização da bancada;• Módulo de comando independente para cada estação;• Alimentação: 3Ø 220Vac ou 3Ø 380VAC; • Rack de trabalho disponível em duas medidas: 1520x1320x500mm/950x960x500mm • Bornes isolados;

SDJ-2200P

* Item essencial. ** Para duas estações de trabalho necessárias duas unidades.

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2200

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w w w. m i n i p a . c o m . b r | Catálogo Educacional 2017 17

Lâmpada incandescente de 25W, 3 itens por módulo;Lâmpada fluorescente 15W, 2 itens por módulo;Fusível 2A, 3 itens por módulo;Fusível 4A e 6A;Contador tripolar;Minicontador auxiliar;Temporizador estrela triângulo;Temporizador cíclico;Temporizador retardado na energização;Falta de fase RPW FF;Sequência de fase RPW SF;Quatro botões, 2 NA preto +2 NF vermelho;Quatro botões, 2 NA/NF preto +2 NA/NF vermelho;Sinaleiros verde/vermelho/amarelo;Chave fim de curso tipo rolete NA+NF;Chave fim de curso tipo haste NA+NF;Interruptor simples, 2 itens por módulo;Interruptor paralelo, 2 itens por módulo; Interruptor intermediário, 2 itens por módulo;Voltímetro de ferro móvel 250V/500V (duas escalas), três módulos;Amperímetro de ferro móvel 1,5A/3A (duas escalas), três módulos;Watímetro 1200W, bobina 220V, um módulo;Frequencímetro de lâmina, um módulo; Relé fotoelétrico;Termostato capilar;Ponte retificadora 50A/Diodos 10A;Chave rotativa 2 pólos; Chave rotativa 3 pólos;

Chave reversora 2 pólos;Chave reversora 3 pólos;Chave estrela triângulo;Disjuntor unipolar 16A 6 itens por módulo;Capacitor 30 microfarad 400V 50/60Hz;CLP microprocessador com módulo de expansão;Multimedidor; Soft-start 0,5kW;Variac 1kVA;Carga indutiva 235mH, 530mH, 1060mH;Carga resistiva 360ohm - 130W com chave, 6 itens;Carga capacitiva 13,7mF 250V com chave, 6 itens;Inversor 0,3kW;Inversor de frequência CFW100 (opção 2);Módulo relé 24Vcc, 4 itens por módulo;Motor de indução trifásico 2/4 pólos 0,18kW;Motor de indução trifásico 0,18kW;Motor de indução trifásico 4/8 pólos 0,25HPMotor de indução motofreio 0,18kW;Motor de indução monofásico 0,18kW;Motor de corrente contínua;Alimentação de bancada simples;Sensor de presença;Dimmer;Detector de fumaça;Contator tripolar com relé térmico contato auxiliar 2NA+2NF, um módulo;Contator tripolar com contato auxiliar 2NA+2NF. Servo Acionamento

SDJ-0004SDJ-0005SDJ-0006SDJ-0007SDJ-0008SDJ-0009SDJ-0010SDJ-0011SDJ-0012SDJ-0013SDJ-0014SDJ-0015SDJ-0016SDJ-0017SDJ-0018SDJ-0019SDJ-0020SDJ-0021SDJ-0022SDJ-0023

SDJ-0024

SDJ-0025SDJ-0026 SDJ-0027SDJ-0028SDJ-0029SDJ-0030SDJ-0031

SDJ-0032SDJ 0033SDJ 0034SDJ-0035SDJ-0036SDJ-0037SDJ-0038SDJ-0039SDJ-0040SDJ-0041SDJ-0042SDJ-0043SDJ-0044SDJ-0045SDJ-0046SDJ-0047SDJ-0048SDJ-0049SDJ-0050SDJ-0051SDJ-0052SDJ-0053SDJ-0054SDJ-0055SDJ-0056SDJ-0057

SDJ-0058 SDJ-0059

MÓDULOS ADAPTÁVEIS AO SISTEMA DE TREINAMENTO

SDJ-0037

SDJ-0005

SDJ-0039

SDJ-0008

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SDJ-

2200

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SISTEMA DE TREINAMENTO EM MÁQUINAS ELÉTRICASbancada completa para estudo em máquinas elétricas

O conjunto didático para ensino e ensaios de Máquinas Elétricas Rotativas foi desenvolvido para permitir um estudo completo das características das principais máquinas elétricas rotativas encontradas na indústria. Tendo em vista o constante desenvolvimento da tecnologia moderna, onde a cada dia surgem equipamentos cada vez mais sofisticados no mercado, os conjuntos para treinamento e ensino não devem apontar apenas para medições de grandezas e sim fornecer condições para que o aluno aprenda o princípio de funcionamento das máquinas, isto é, uma análise qualitativa, seguido de uma análise quantitativa baseada em instrumentos tradicionais.Foi com esta finalidade que desenvolvemos o Sistema de Treinamento em Máquinas Rotativas. As máquinas, apesar de possuirem potências fracionadas, apresentam características muito próximas a grandes motores e geradores encontrados na indústria, com a grande vantagem que com o tamanho reduzido propiciam uma grande flexibilidade nos trabalhos técnicos.

SD-2100C

• Sistema de treinamento em conversão de energia;• Possibilidade da realização de experimentos básico a tópicos avançados;• Construção das máquinas, embora didática, similares às profissionais;• Apresentação gráfica dos circuitos de ligação em cada máquina;

• Todas as máquinas são interligadas, podendo cada máquina trabalhar individualmente ou de maneira conjunta;• Sistema de acoplamento através de polias;• Possibilidade real de se fazer estudos e análises da qualidade de energia do conjunto.

ELÉT

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100C

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SISTEMA DE TREINAMENTO EM MOTORES ELÉTRICOSestudo dos componentes de geradores e motores elétricos

• Princípio de um gerador;• Gerador AC com ímã permanente;• Gerador DC com ímã permanente;• Gerador shunt DC excitado separadamente utilizando o campo da bobina;• Gerador de autoexcitação utilizando o campo da bobina;• Saturação sem carga de um gerador shunt;• Características de carga de um gerador shunt excitado separadamente;• Gerador shunt de campo rotativo monofásico;• Característica da carga em um gerador AC;• Princípio de um gerador trifásico;• Gerador trifásico com campo rotativo;• Gerador trifásico com armadura rotativa;• Conversor rotativo.

• Princípio motor; • Motor DC utilizando ímã permanente; • Motor em série utilizando o campo magnético da bobina; • Motor shunt por partida do campo magnético do resistor; • Motor DC composto; • Motor universal; • Rotação do campo magnético do motor de indução trifásica; • Motor de indução de gaiola de esquilo; • Controle de duas velocidades do motor de indução; • Motor de repulsão; • Motor monofásico; • Motor com pólos sombreados.

Sistema de treinamento em máquinas elétricas, projetado para ajudar na compreensão da estrutura, das características operacionais e de controle dos geradores e motores para o aprendizado da operação dos motores, ligação das conexões e medidas através de experimentos. As características estruturais e componentes necessários para a fabricação de máquinas rotativas elétricas são de fácil compreensão, pois seus componentes são totalmente expostos, sendo adequados para instruir os princípios fundamentais e as propriedades estruturais das máquinas elétricas, sendo as experiências realizadas de modo a proporcionar aos alunos as ferramentas necessárias para instalar, montar e operar as máquinas elétricas.

ED-5300

EXPERIMENTOS BÁSICOS DE GERADOR: EXPERIMENTOS BÁSICOS EM MOTORES:

ELÉT

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-530

0

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Catálogo Educacional 2017 | w w w. m i n i p a . c o m . b r20

SISTEMA DE TREINAMENTO EM MOTORES E GERADORESbancada configurável de ensino em máquinas elétricas

• Sistema completo com motor/gerador;• Vários tipos de cargas (resistência, reatância L/C e torque); • Sistema configurável com mais de 34 itens como diversos tipos de motores, eletrodinamômetro, freio de Prony, módulo de disjuntor, variac trifásico, carga resistiva e reativa, amperímetros, voltímetros, wattímetros, entre outros;• Sistema selecionáveis: ED-5100-1, ED-5100-2, ED-5100-3 ou Full Set.

ED-5100

DM-250

ED-5120RSIM-250

ED-5109

SM-250-3

ED-5101

DYN-250

ED-5113

MFM-250

ED-5104

PB-250ED

ED-5119

IM-250-3

ED-5105 BD-5115

ED-5122

WRM-250-3

ED-5106

ED-5121

MGM-250-2

Máquina DC

Controlador de Tensão 3ØMotor de Repulsão

Wattímetro

Máquina Síncrona

Carga Resistiva

Dinamômetro Elétrico

Controle de Velocidade por SCR

Motor Multifunção

Carga de Reatância

Freio Prony

Fonte AC/DC

Motor de Indução

Medidor de Corrente/ Tensão DC

Controlador de Velocidade por Rotor Bobinado

Medidor de Fator dePotência

Motor do Rotor Bobinado

Medidor de Corrente/Tensão AC

Módulo de Comutação

Base de Montagem M/G

MÓDULOS

ELÉT

RIC

A |

MO

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ED-5

100

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SISTEMA DE TREINAMENTO EM ELETRICIDADE BÁSICA E ELETRÔNICA14 placas de experimentos com rack de montagem e gabinete de armazenamento

Lei de Ohm;

Voltímetro;

Amperímetro;

Ohmímetro;

Transformador e transformação de tensão;

Indutor e indutância;

Capacitor e capacitância;

Circuito LC e ressonância;

Lei de Kirchhoff;

Ponte resistiva;

Ligação de transformador trifásico;

Circuitos de travamento;

Retificador de meia onda e onda completa monofásico;

Gerador de força eletromotriz:

• 2 módulos de indutância mútua;

• 1 módulo de gerador AC ø1.

NO-01NO-02NO-03NO-04NO-05NO-06NO-07NO-08

NO-09NO-10NO-11NO-12NO-13NO-14

Dispositivo para desenvolver diversas experiências elétricas e eletrônicas, introduzindo uma base prática sobre assuntos fundamentais. O ED-2000E possui circuitos simples que vão desde os fundamentos da Lei de Ohm, princípio de operação de voltímetro, amperímetro e ohmímetro, trabalhos com capacitores e indutores e Lei de Kirchhoff até experiências mais complexas como circuitos retificadores de meia onda e onda completa. A fonte de alimentação esta especificada de acordo com os módulos e as experiências.

ED-2000E

SISTEMA DE TREINAMENTO EM CONTROLE SEQUENCIALarranjo de materiais realístico para estudo de lógica sequencial

• Combinação realista dos materiais usados para sequência de contatos;• Indicação de cada símbolo dos elementos do painel;• Sistema de partida Y-∆;• Experiências em circuitos básicos, circuitos com timer, circuito com “selo” e muitos outros.

ED-4010

MÓDULOS EXPERIMENTAIS

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Catálogo Educacional 2017 | w w w. m i n i p a . c o m . b r22

SISTEMA DE PARTIDA TRIÂNGULO/ESTRELAmódulo para ensaio de partida de motores triângulo/estrela

• Tensão máxima: 400V;• Corrente máxima: 10A;• Diâmetro dos bornes de 4mm;• Dimensões: 240x90x170mm;• Peso: 0,5kg.

F8-005

CARGAS

CARGA RESISTIVA TRIFÁSICA

CARGA CAPACITIVA TRIFÁSICA

CARGA INDUTIVA TRIFÁSICA

cargas trifásicas para ensaios diversos

• Passos de 20%; • Trifásico em estrela 380V ou delta 220V;• Ventilação forçada por ventoinha;• Potência máxima: 1000Wx3;• Resistência: 3x (242Ω/121Ω/81Ω/61Ω/48Ω); • Dimensões: 420x250x425mm; • Peso: 24kg.

• Passos de 20%; • Trifásico em estrela 380V ou delta 220V;• Potência máxima: 1000Wx3;• Indutor: 3x (154mH, 193mH, 257mH);• Dimensões: 380x150x365mm;• Peso: 30kg.

• Passos de 20%; • Trifásico em estrela 380V ou delta 220V;• Potência máxima: 1000Wx3;• Capacitor: 3x (13µF/26µF/39µF/53µF/66µF);• Dimensões: 300x130x185mm• Peso: 3kg.

TRL-3000

TCL-3000

TIL-3000

ELÉT

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SIST

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UNIDADE DE CONTROLE PARA BANCADA DE TRABALHOconsole para bancada de trabalho TB-1000 para controle e proteção de alimentação

• 4 pés ajustáveis ou 4 rodas;• 2 gavetas com chave;• 1 bandeja retrátil;• Unidades de controle: TB-150-1 e TB-150-3;• Dimensões: 157x82x90mm.

• Fonte DC fixa 24V, fonte AC/DC fixa com 0V, 12V, 24V, 40V, 230V, voltímetro AC/DC, amperímetro AC/DC, variac (monofásico) AC/DC ou 250V, entre outros.

• Fonte AC/DC fixa com 0V, 12V, 24V, 40V, 230V, amperímetro AC/DC, voltímetro AC/DC, variac trifásico AC/DC 0~250V, entre outros.

TB-150

TB-150-1

TB-150-3

ELÉT

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TB-

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1 |

TB-1

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ENERGIAS RENOVÁVEIS

Área do conhecimento com mercado em plena expansão, devido a necessidade global do desenvolvimento e estudo de formas de geração de energia mais eficientes, usando matérias primas que se renovam na natureza e com menor impacto ambiental. Os sistemas educacionais Minipa em Energias Renováveis compreendem os aspectos funcionais para aprendizado das tecnologias eólica, fotovoltaica e células combustíveis.

SISTEMAS DE TREINAMENTO/PRODUTOS:

• Energia Renovável• Energia Solar • Gerador Eólico 300W

• Energia Verde• Gerador Eólico Portátil • Célula Combustível

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SISTEMA DE TREINAMENTO EM ENERGIA RENOVÁVELconta com recursos auxiliares que enriquecem os estudos

• Experimentos de conversão em produção de energia (produção/processamento);• Entendendo o funcionamento da célula solar de energia;• Características das células solares (Isc, Voc, Im, Vm, Fill Factor);• Experimentos de eficiência energética em produção e conversão de energia;• Curvas características de tensão e corrente;• Software de simulação para produção de energia;• Experimentos com intensidade e sombra das fontes de luz; • Mesa opcional (em MDF, com rodas e 7 gavetas);• Possibilidade de integração com o kit ED-9732.

ED-9710

ED-9710-01

ED-9710-06

ED-9710-02

ED-9710-07

ED-9710-03

ED-9710-10

ED-9710-04

ED-9710-71

ED-9710-05

ED-9710-73

Controle de Carga

Carga DC

Inversor DC/AC

Conversor DC/DC

Armazenamento de Energia

Módulo Fotovoltaico

Comunicação Central

Comunicação RS-485

Carga

Multiconversor RS-485

• Verifica os dados de tensão/corrente atuais por módulo (modo texto e gráfico);• Função de armazenamento de gráfico e dados;• Gráfico de saída das curvas característica de Tensão/Corrente por módulo; • Simulação de eletricidade solar;• Circuitos básicos e práticas de voltímetro e amperímetro;• Simulação de Lei de Ohm.

SOFTWARE

PC: Programa de monitoramentoLabVIEW

Simulação de eletricidade solar JAVA

MÓDULOS

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ED-9

710

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Catálogo Educacional 2017 | w w w. m i n i p a . c o m . b r26

SISTEMA DE TREINAMENTO EM ENERGIA SOLARaprenda como funciona a célular solar de energia

• Experimentos de conversão em produção de energia (produção/processamento de energia);• Características das células solares (Isc e Voc);• Alarme de conexão errada;• Voltímetro e amperímetro AC/DC inclusos;• Interface com computador para exibição de gráficos e formas de onda;• Características de tensão e corrente da célula solar;• Experimentos com Lei de Ohm, voltímetro e amperímetro; inversor AC/DC; e intensidade das fontes de luz;• Possibilidade de integração com o kit ED-9732.

ED-9720

SISTEMA DE TREINAMENTO EM CÉLULA COMBUSTÍVELaprendizado na produção de energia através de células combustíveis PEM (hidrogênio) e DM (Metanol)

• Produção de energia elétrica através de célula combustível PEM (hidrogênio) e DM (metanol); • Experimentos com vários tipos de cargas;• Monitoramento via LabVIEW;• Função de saída para estudo de características das curvas de tensão e corrente.

Com esta ferramenta é possível aprender os princípios da célula combustível, sua completa montagem e desmontagem, métodos de economia de energia PEM, experimentos com células de combustível em série e paralelo entre outros experimentos. • Estudo de fundamentos de células combustíveis;• Geração de H2 utilizando energia fotovoltaica;

ED-9740

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GERADOR EÓLICO 300W

SISTEMA DE TREINAMENTO EM ENERGIA RENOVÁVEL

simula a geração de energia eólica

ensino e comprovação dos conceitos físicos relacionados à geração solar fotovoltaica e eólica

• Funciona com ventos a partir de 2m/s;• Bateria e controle de carga incorporados;• Potência máxima gerada de 300W;• Rotação de 360º na direção do vento;• Hélice composta por 6 pás com diâmetro de hélice de 903mm;• Tamanho do corpo de 608mm;• Tensão de saída 12V;• Proteção contra corrente inversa, descarga elétrica e sobrecorrente;• Possibilidade de integração com os kits ED-9710 e ED-9720.

• Estrutura em perfil de alumínio anodizado; • Partes elétricas aterradas conforme norma vigente;• Disjuntor de proteção;• DR de proteção de fuga a terra;• Seletor de comando Geral para alimentação;• Alimentação 110/220Vca 50/60Hz 2P+T;• Dimensões(mm): 1000(L)x1600(A)x600(P);• Painel Fotovoltaico Policristalino;• Gerador Eólico de baixa potência; • Controlador de carga;• Conversor CC/CA;• Grandezas monitoradas: Tensão gerada pelo painel fotovoltaico, tensão de carga da bateria, corrente de carga da bateria, tensão da carga a ser alimentada, corrente da carga a ser alimentada, corrente da carga a ser alimentada, velocidade do vento no túnel, velocidade do aerogerador, posicionamento do aerogerador e temperatura da célula solar;• Acessórios Opcionais: gerador Eólico externo 100W; conjunto de painéis fotovoltaicos externos; inversor para sistema ongrid; conjunto de baterias automotivas.

A bancada oferece ao aluno condições para instalar, operar e manter os sistemas de painéis fotovoltaicos e pequenas turbinas eólicas, bem como aprender técnicas de resolução de falhas através da inserção de defeitos, de forma controlada pelo professor.

O Sistema Didático para Ensino em Energias Renováveis é composto por todos os componentes eletrônicos necessários para suportar esses dispositivos de geração de eletricidade.

Composto por um sistema de aquisição de dados que permite o aluno monitorar todas as grandezas em tempo real através de um banco de dados estruturado.

ED-9732

SDJ-9000

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Catálogo Educacional 2017 | w w w. m i n i p a . c o m . b r28

AUTOMAÇÃO

Área do conhecimento voltada a formação de profissionais para desenvolvimento, integração e reparo de sistemas automatizados para manufatura e supervisão, com pleno crescimento no mercado de trabalho. Os sistemas educacionais da Minipa visam maior diversificação para atender as mais variadas áreas do conhecimento dentro da Automação, auxiliando no ensino de processos de manufatura, robótica, sensores, fluidos, refrigeração e outras competências necessárias ao profissional de automação.

SISTEMAS DE TREINAMENTO/PRODUTOS:

• Robótica• Automação Industiral • Controle de Processos de Fluido• Servomecanismo DC• Servomotor AC

• Sensores• CLP• Refrigeração• Ar-condicionado

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SISTEMA DE TREINAMENTO EM ROBÓTICAbraço educacional robótico de 5 articulações

• Conjunto com 1 garra e 5 articulações;• CPU de alta performance que permite controle em tempo real de cada eixo;• Sensor de posição RVDT em cada eixo;• Chave de emergência no robô e Teach Pendant;• Movimentos delicados e controlados por conta da taxa de amostragem de 5ms do DSP;• Controle pela interface USB;• Monitoramento em tempo real pela interface Ethernet;• Interface com ambiente de uso rápido e fácil;• Saídas analógicas e digitais para conexão de equipamentos periféricos;• Simulação gráfica 3D e conectividade em tempo real;• Alto nível de controle de movimento utilizando CPU duplo (ARM, DSP);• Acompanha biblioteca para controle do robô utilizando C/C++.

Experimentos: • Introdução do sistema: • Configuração básica; • Descrição dos componentes; • Resumo do programa; • Arquitetura; • Instalação. • Composição do programa: • Menu e barra de ferramentas; • Visualização e Windows; • Simulação e controle de tela; • Editor de linguagem industrial.• Arm Viewer e manipulação do robô: • Como usar o 3D Arm Viewer; • Modo manual para controlar o robô; • Armazenamento e utilização de dados de posição.• Programando: • Como usar o Program Editor; • Sintaxe do programa; • Programando; • Execução do programa e depuração;• Simulação do robô: • Simulação virtual e métodos de manipulação do robô; • Experimentos básicos 1, 2 e 3: • Métodos de transferência de posição; • Métodos de transferência de velocidade; • Métodos de determinação de posição; • Como usar o Teach Pendant.• Aplicação para manipulação do robô: • Transferência através de repetição de bloco; • Agarra e transfere um objeto; • Transferência de posição de objeto.

ED-7255

EIXO FAIXA DE OPERAÇÃO COMPRIMENTO PESONº 0 (Base) 0 80mm 5,9kg

Nº 1 -175~+175° 107mm 3,4kgNº 2 -30~+90° 230mm 3,3kgNº 3 0~+130° 230mm 1,9kgNº 4 -90~+90° 0mm 0,6kgNº 5 -170~+170° 0mm 0,05kg

Nº 6 (Garra) 0~80mm (Bloco de borracha)

139mm 0,35kg

ASSISTA AO ED-7255 EM FUNCIONAMENTO

CPU e Teach Pendant

AUTO

MAÇ

ÃO |

RO

BÓTI

CA

ED-7

255

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Catálogo Educacional 2017 | w w w. m i n i p a . c o m . b r30

SISTEMA DE TREINAMENTO EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIALsistema eletropneumático operado por CLP

• Compreensão básica do processo de automação industrial, como transporte, fabricação, classificação, inspeção e armazenamento;• Sistema de treinamento com CLP para vários tipos de ações em sequência, podendo ser alterados no programa de controle do CLP;• Adesivos de identificação em todos os sensores e atuadores que facilitam o entendimento;• Contador/timer e controle de motor via CLP ou sem CLP (método elétrico);• Estudo dos métodos de controle de motor DC, como velocidade e direção;• CLP padrão GLOFA GM6, outros fabricantes sob consulta;• Software de simulação CLP (EDS-SimPL) opcional;• Alimentação: 220V AC.

Experimentos: • Métodos de controle de motor DC, como velocidade e direção;• Montagem e estrutura mecânica para o sistema de automação industrial;• Utilização do software opcional de simulação CLP (EDS-SimPL);• Configuração de elementos do sistema de automação industrial;• Características e princípios do sensor de detecção de objetos;• Programa de controle CLP;• Processos principais do sistema de automação industrial, como fornecimento, fabricação, classificação e armazenamento.

ED-4031

Estrutura principal OP-4031: Painel de Operação PL-4031: Painel de Controle• Placa de alumínio com alta durabilidade;• Soquetes de 4mm para fiação;• Tubulação prática com encaixe de um toque;• Fácil para controlar pelos cilindros com Válvula de Controle de Velocidade e Chave Magnética;• DC24V garantindo segurança.

• Indicação de operação da estrutura principal em tempo real;• Diagrama de blocos para melhor entendimento e comodidade;• Estrutura modular para montagem e desmontagem de módulos na prateleira facilmente;• Fácil de mudar a posição do módulo com cabos.

• Controlador lógico programável sobre o padrão IEC;• Fonte de alimentação integrada para conexão I/O;• Controlador de velocidade do motor e indicador de velocidade;• Chaves para funções adicionais;• Fácil de instalar e conectar o controlador lógico programável;• Unidade CLP padrão: GLOFA GM6.

ASSISTA AO ED-4031 EM FUNCIONAMENTO

COMPONENTES

AUTO

MAÇ

ÃO |

AU

TOM

AÇÃO

IND

UST

RIAL

ED-4

031

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w w w. m i n i p a . c o m . b r | Catálogo Educacional 2017 31

SISTEMA DE TREINAMENTO EM CONTROLE DE PROCESSOS DE FLUIDOplanta didática de treinamento com supervisório SCADA

• Controle de pressão, fluxo, nível e temperatura;• Controle dedicado e combinações de vários tipos;• Medição e monitoramento em tempo real;• Controle por PC (padrão);• Controle por LabVIEW ou CLP opcional;• Sistema de controle PID incorporado;• Sistema de compensação de temperatura e correção (retroalimentação);• Análise de fluxo e ganho do sinal de controle;• Alimentação: 220V AC; • Opcionais: • Controlador (CLP ou LabVIEW); • Touch Panel para Controlador CLP; • Software HMI para CLP ou controlador PC based;

ED-FPCExperimentos: • Características de saída do sensor pela mudança de volume físico;• Programação básica de controle indispensável para o controle de instrumentação;• Controle de nível usando o Sensor Ultrassônico Analógico;• Medição da pressão de um reservatório, utilizando o Sensor de Pressão Analógico;• Medição de fluxo no interior de um tubo utilizando o Sensor de Fluxo Analógico.• Medição da temperatura do tanque de água usando o Sensor de Temperatura Analógico;• Várias técnicas de controle usando o Regulador de Temperatura PID.

Tela do Touch Panel Control Tela do LabVIEWTela do PC-based Control

(Opcional)

AUTO

MAÇ

ÃO |

CO

NTR

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DE

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DE

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PC

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Catálogo Educacional 2017 | w w w. m i n i p a . c o m . b r32

SISTEMA DE TREINAMENTO EM SERVOMECANISMO DC

SISTEMA DE TREINAMENTO EM SERVOMOTOR AC

sistema modular para ensino de servomotores e circuitos em malha fechada

• Proteção de sobrecarga nos circuitos amplificadores e saídas de tensão;• Servomotor com sinal de saída de rotação e engrenagem redutora de velocidade;• Características do servomotor;• Detecção de velocidade e construção de um circuito em malha fechada;

• Experimentos em técnicas de controle de servomotor usando servodriver;• Maleta em alumínio para facilitar a mobilidade e o armazenamento;• Vários tipos de elementos de controle fáceis de serem montados;• Voltímetro e amperímetro para verificar tensão e corrente de operação;• Controle PWM usando IPM; • Ponto de início de uniformidade usando APM;• Controle de posição e velocidade usando APM;• Detecção de limite e retorno ao ponto inicial usando MMC;• Controle de posição e velocidade usando MMC;• Rotação máxima de 3000RPM;• Freio dinâmico;• Alimentação: 220V AC.

ED-4400B

ED-4303

• U-165B: Módulo PID.

OPCIONAL

• Características de carga;• Controle de velocidade estável;• Detecção de posição e amplificação operacional;• Controle de posição;• Aplicação do servomecanismo;• Controle PID (opcional);• Alimentação: 220V AC.

sistema tipo maleta

AUTO

MAÇ

ÃO |

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-440

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3

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w w w. m i n i p a . c o m . b r | Catálogo Educacional 2017 33

SISTEMA DE TREINAMENTO COMPACTO EM CLPsistema reduzido para estudos CLP

• Controle do motor usando CLP e vários dispositivos ligados a sensores sequenciais;• Sistema compacto para otimização de espaço;• Fonte DC integrada;• Comunicação serial;• Prática de operação usando motor de passo;• Inversão do sentido de rotação do motor DC por relé integrado;• Alimentação: 220V.

ED-4260MD

SISTEMA DE TREINAMENTOS EM SENSORESsistema modular para estudos do comportamento de sensores diversos

• Detecção, amplificação e conversão de sinal;• Amplificador operacional, comparador e conversão A/D e D/A;• Experimentos com sensores de temperatura, como termopar e termorresistor e controle de temperatura;

Sistema de treinamento para estudo detalhado de comportamento de vários tipos de sensores, como:

ED-6800B

• Experimentos com fotossensores LED e fototransistores;• Experimentos com sensores de rotação, como medição de velocidade angular;• Experimentos em outros sensores, como ultrassom, vibração, gás, umidade, pressão, HALL e interruptor.

AUTO

MAÇ

ÃO |

SEN

SORE

S/C

LPED

-680

0B |

ED

-426

0MD

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Catálogo Educacional 2017 | w w w. m i n i p a . c o m . b r34

AUTO

MAÇ

ÃO |

CLP

SDJ-

0225

B

CLP SIEMENS S7-1200sistema completo para estudos em CLP e aplicações

Unidade desenvolvida com a mais moderna tecnologia da Siemens utilizadas em CLPs. O Kit possui entradas e saídas digitais, entradas analógicas e um módulo de expansão de saída analógica. Além disso o Kit possui uma fonte de alimentação, módulo Switch, módulo IHM gráfico colorido com tela Touch Screen que se comunica com o CLP através de uma interface Ethernet/Profinet, Chaves e potenciômetros. Também é possível agregar módulos opcionais, assim possibilitando o aluno a adquirir a competência necessária na área de programação de CLPs.

• 01 Fonte de Alimentação 120 à 240Vac, Saída 24Vcc 2,5ª• Chaves Auxiliares • 08 Chaves Reversoras NAF• 04 Chaves Pulsantes NA• 04 Chaves Pulsantes NF• 01 Disjunto DR 25 Amperes• 02 Fusíveis de vidro ultrarrápido 1 Ampere• 01 Chave geral de Alimentação• 01 Manual de Instruções• 01 Cabo de Programação• 01 Software de Programação STEP7 Basc V13

SDJ-0225B

Módulos Básicos: • CPU S7-1200 Siemens• 14 Entradas Digitais 24Vcc• 10 Saídas Digitais 24Vcc a Transístor• 02 Entradas Analógicas 0/10Vcc• 01 Saída Analógica 0 à 10Vcc / 0 à 20mA• Módulo Switch com 4 portas

Módulos Opcionais: • IHM 5,7” Colorida com Resolução de 320 x 240 Touch Screen Comunicação Ethernet/Profinet• SDJ-0226B Motor de passo • SDJ-0212B Display Decodif. 7 segmentos • SDJ-0210B Chaves BCD• SDJ-0227B Conversor A/D e D/A

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SISTEMA DE TREINAMENTO EM REFRIGERAÇÃO

SISTEMA DE TREINAMENTO EM AR-CONDICIONADO

sistema demonstrativo de estudos em refrigeração

sistema demonstrativo de estudos em ar-condicionado

• Facilita a demonstração dos princípios de refrigeração;• Compressor tipo pistão;• Diagnóstico de vazamento na tubulação;• Estudo de ciclo de refrigeração e Diagrama de Mollier;• Estudo de fluxo e acondicionamento de gás refrigerante;• Carga de gás refrigerante;• Alimentação: 220V AC.

• Facilita a demonstração dos princípios de ar-condicionado;• Compressão tipo pistão;• Diagnóstico de vazamento na tubulação;• Estudo de ciclo de refrigeração e Diagrama de Mollier;• Estudo de fluxo e acondicionamento de gás refrigerante;• Alimentação: 220V AC.

ED-5820

ED-5840

• ED-5800-1: Manifold de serviço; • ED-5800-2: Cilindro de gás refrigerante.

OPCIONAIS (ED-5820/ED-5840)

AUTO

MAÇ

ÃO |

CLP

/REF

RIG

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ÃO/A

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DIC

ION

ADO

ED-4

260

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-582

0 |

ED-5

840

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Catálogo Educacional 2017 | w w w. m i n i p a . c o m . b r36

AUTO

MAÇ

ÃO |

AR-

CO

ND

ICIO

NAD

OSD

J-58

40

SISTEMA DE TREINAMENTO EM AR-CONDICIONADOsistema demonstrativo de estudos em ar-condicionado

• Facilidade de demonstração dos princípios de Funcionamento de um sistema tipo Split;• Módulo de simulação de defeitos;• Maquina de recolhimento de gás;• Bomba de vácuo;• Variador de voltagem 2 KVA;• Chaves auxiliares;• Registros auxiliares;• Disjuntor de proteção e DR;• Esquema de Instalação elétrica e gás.

O SDJ-5840 é uma unidade de treinamento desenvolvida para proporcionar treinamento na área de ar-condicionado tipo split. O kit possui uma unidade de ar-condicionado split inverter (evaporador e condensadora), uma bomba de vácuo, uma máquina recolhedora de gás, um variador de voltagem, instrumentos de medição (alicate amperímetro/wattímetro, anemômetro e termômetro de 4 canais) e uma unidade de simulação de defeitos. Este sistema de treinamento permite ao aluno realizar vários ensaios no sistema de refrigeração tipo split, tais como simular o funcionamento do equipamento sob condições de sub e sobretensão, funcionamento com carga acima e abaixo do especificado pelo fabricante, simular vários defeitos tais como tubos obstruídos, sensores danificados, vazamentos etc.

SDJ-5840

ESPECIFICAÇÕESAr-condicionado Inverter Potência: 12.000 BTU

Alimentação: 220VcaControle remoto incluido

Chaves Auxiliares Chaves Reversoras: 6Potenciômetros: 3Registros de gás: 5Manifold GT-R736G-410

Máquina Recolhedora de Gás Potencia: 1HpAlimentação: 110/220VcaCilindro gás recolhedora: 12,5Kg R410

Bomba de Vácuo Bomba de vácuo: 5,5 DVR IIAlimentação: 110/220VcaVacuômetro analógico: VULKAN

Gás Refrigerante Bujão de gás refrigerante R410Alicate Wattímetro Alicate Wattímetro Digital ET-4080Anemômetro Anemômetro Digital MDA-20Termômetro Termômetro Digital 4 Canais MT-1044Acessórios Opcionais Balança Eletrônica/Bomba Recolhedora de GásAmbiente de Armazenamento -200ºC~600ºC, RH<80%.Alimentação 240VacConsumo Aproximadamente 1500WDimensões (mm) 1000 (L)x1600 (A)x600 (P)Peso (kg) 40,5

Vista frontal

Vista traseira

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TELECOMUNICAÇÕES

A Minipa oferece ampla linha de sistemas educacionais voltados ao segmento de telecomunicações, cuja ênfase aplicada às áreas de telefonia, transmissão, processamento de dados e redes de computadores demanda laboratórios com ampla variedade de sistemas para simulação e demonstração de tecnologias.

SISTEMAS DE TREINAMENTO:

• Telefonia IP e Convencional• Micro-ondas• Antenas e Propagação de Ondas• Comunicação Digital/Pulso• Comunicação Eletrônica

• Comunicação Óptica• Comunicação Multiplex• Microstrip• Telecomunicação Móvel • Radiofrequência

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Catálogo Educacional 2017 | w w w. m i n i p a . c o m . b r38

UNIDADE DE LABORATÓRIO TELEFONIA IP E CONVENCIONAL COM APLICAÇÕES EM REDE

Unidade desenvolvida para proporcionar treinamento nas áreas de Telefonia, Redes IP (Voip), Interface Celular e Porteiro Eletrônico. O kit possibilita o aluno adquirir a competência necessária na área de instalação, programação e operação de central telefônica e redes IP.

• Central telefônica programável;• Interface celular;• Videoporteiro com interface;• Telefone digital;• Telefone IP;• Cabo de programação;• Software de programação;• Chave geral com disjuntor e DR; • Alimentação:110/220Vac 50/60Hz; • Dimensões: 950x960x500mm.

PAINEL: • Estrutura em perfil de alumínio anodizado; • Partes elétricas aterradas conforme norma vigente;• Disjuntor de proteção;• DR de proteção de fuga a terra;• Filtros de linha para tomadas;• Seletor de comando geral para alimentação;• 4 tomadas para telefone 4P+RJ11 de sobrepor;• 2 Conectores tipo bloco M10B;• 2 Conectores RG 58 fêmea reto;• 2 Conectores RG 58 macho 90º;• Alimentação: 110/220Vca 50/60Hz 2P+T. CENTRAL PABX:• Central Intelbras Impacta 68;• Alimentação: 110/220Vca 50/60Hz 2P+T. INTERFACE CELULAR:• Interface celular Intelbras ITC 4000i;• Tecnologia GSM/GPRS;• Frequência de operação: 850/900/1800/1900MHz;• Potência do sinal de transmissão: ≤ 2W;• Alimentação: 110/220Vca 50/60Hz 2P+T.

VIDEOPORTEIRO: • Videoporteiro Intelbras IV 7000HF;• Módulo interno, display TFT-LCD;• Módulo externo, câmara pinhole (escondida)1/4;• 6 LEDs infravermelho;• Abertura/fechadura eletromagnética;• Alimentação: 90 a 240Vca.

TELEFONES: • 1 telefone Intelbras TIP100 PoE;• 1 telefone Intelbras TI NKT 4245 i. SWITCH: • Switch Intelbras SG1002 MR;• 8 portas Gigabit Ethernet + 2 portas Mini-GBIC;• Porta console;• Interface em português;• 4000VLAN;• Voice e Guest VLAN;• Rapid e Multiple Spanning Tree;• Autenticação RADIUS;• Agregação de link;• ACL (lista de controle de acesso). PLACAS DA CENTRAL: • 1 placa com 4 ramais analógicos;• 1 placa mista 3 ramais analógicos e 1 digital;• 2 placas tronco com 2 troncos cada uma;• 1 placa tronco PCI E1;• 1 placa Voip. INTERFACE PORTEIRO: • Interface porteiro Intelbras IP 700. PORTEIRO ELETRÔNICO: • Porteiro eletrônico Intelbras XPE 1001;• Abertura/fechadura eletromagnética;• Alimentação: 90 a 240Vca.

SDJ-0300

sistema compacto para estudos e ensaios em telefonia

TELE

CO

MU

NIC

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ES |

TEL

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CO

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NC

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J-03

00

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w w w. m i n i p a . c o m . b r | Catálogo Educacional 2017 39

• Sistema baseado no oscilador Gunn;• Acoplador direcional e antena corneta;• Frequência de trabalho de 9GHz a 11GHz (banda X);• Potência do sinal de micro-ondas de 15mV;• Experimentos com medição de potência e seus erros;• Medidor de potência (PM-3001D) e medidor de SWR (SWR-3002) opcionais;

• Oscilador Gunn (1);• Sintonizador ajustável (2);• Guia fendida (3);• Modulador Pin (4);• Detector a cristal (5);

COMPONENTES:

• Medidor de frequência (6);• Atenuador variável (7); • Atenuador fixo (8);• Terminador (9);• Acoplador direcional (10);

• Antena tipo corneta (11);• T híbrido (12);• Adaptador de guia de onda para coaxial;• Guia de onda (2 peças);

• Refletor com apoio; • Suporte e elemento fixador (7 peças);• Fonte de alimentação;• Cabo coaxial com conector;• Gerador de onda quadrada.

• Medidas de atenuação e impedância;• Medidas de potência e erros associados;• Medidas de frequência, comprimento de onda e velocidade de fase;• Medida de fator Q e largura de banda em cavidade ressonante.

• Medidor de SWR.

• Medidor de potência.

ED-3000

SISTEMAS DE TREINAMENTO EM MICRO-ONDASlinha de produtos para estudos em micro-ondas

SWR-3002 (Opcional)

PM-3001D (Opcional)

1

5

9

2

6

10

3

7

11

4

8

12

TELE

CO

MU

NIC

AÇÕ

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MIC

RO-O

ND

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-300

0

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Catálogo Educacional 2017 | w w w. m i n i p a . c o m . b r40

• Modulação e demodulação FSK;• Transferência de arquivos e dados; • Teoria de projeto MicroStrip;• Teoria básica de dispositivos de micro-ondas;• Projeto e simulação de dispositivos de micro-ondas;• Experimentos em manufatura e medida de micro-ondas.

Sistema de treinamento para experimentos em projeto, fabricação e medida de componentes de micro-ondas aplicando as teorias de linha MicroStrip e projeto de componentes de micro-ondas. Conta com: • Comunicação utilizando o sistema de micro-ondas;• Medidas em sistema de micro-ondas;

MW-2000

SISTEMAS DE TREINAMENTO EM ANTENAS E PROPAGAÇÃO DE ONDASlinha de produtos para estudos em antenas

• Frequência: 914MHz, 2,45GHz;• Potência: +4,5dBm máximo;• Oscilação local: PLL;• Antenas: Yagi, Chip, Dipole, Monopole, Loop, Patch, Inverted F, Array Patch;• Controle de ângulo: 0~360º, 400 níveis, 0,9º/nível;• Calibração automática;• Interface de usuário baseada em Windows.

Experimentos de propagação de ondas eletromagnéticas em comunicação móvel e antenas, estudos de diagrama de radiação, onda estacionária, medida de frequência Doppler e desvanecimento, que auxiliam a compreensão e análise de sistemas de comunicação, prognósticos de variações de sinal em ambientes de comunicação real e localização de estações base.

WATS-2002

TELE

CO

MU

NIC

AÇÕ

ES |

MIC

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ND

AS/A

NTE

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MW

-200

0 |

WAT

S-20

02

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w w w. m i n i p a . c o m . b r | Catálogo Educacional 2017 41

Experimentos para estudo das características de propagação de antena, recepção de satélite e repetidores de comunicação móvel.

• Prática de montagem e instalação de 10 tipos de antenas;• Fonte RF: 500MHz, 2GHz, 10GHz;• Experimentos de características direcionais vertical/horizontal;• Medidas e cálculos de eficiência/ganho de antena;• Cálculo de taxa de onda estacionária, reflexão de onda e interferência;• Controle direcional manual/interface com PC.

ED-3200

ANTENAS: • 500MHz: Dipolo, Folded Dipolo, Yagi, Monopolo, Drooping, Circular Loop, Square Loop, Diamond Loop;• 2GHz: Dipolo, Espiral, Monopolo;• 10GHz: Helicoidal, Corneta, Patch retangular, Microstrip planar array (retangular), Microstrip planar array (circular).

• Gerador de sinal RF incluso (0,3 até 6GHz);• Estudo de características de antenas;• Frequência e potência de saída variáveis;• Ideal para estudos de desenho, fabricação e medição de antenas;• Sem necessidade de equipamentos de medição extras;• Estudo de frequência de ressonância e ganho;• Estudo de padrão de radiação.

MATS-1000

TELE

CO

MU

NIC

AÇÕ

ES |

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TEN

ASM

ATS-

1000

| E

D-3

200

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Catálogo Educacional 2017 | w w w. m i n i p a . c o m . b r42

SISTEMAS DE TREINAMENTO EM COMUNICAÇÃOlinhas de ensino focadas nas diversas áreas da comunicação

• Sem necessidade de utilizar geradores adicionais, a alimentação e as fontes de sinais são integradas;• Diagramas impressos nos painéis facilitam a compreensão e execução das experiências.

• 12 módulos experimentais baseados em diversas teorias de modulação e demodulação digital, que ajudam a compreender os princípios de: PAM/PTM/PCM 1/PCM II/PCM III/DPCM/ADPCM/LDM/ADM/∆ - S; • Os pontos de teste podem ser mostrados por meio de osciloscópio durante as medições;

ED-2920

• Experimentos de comunicação eletrônica fundamental; • 10 módulos experimentais representam conceitos básicos de sistemas de comunicação eletrônica;• Sintonia na faixa de frequência de radiofusão;• Geração de ondas AM/FM;• Teorias de detecção;

• Diagramas impressos nos painéis facilitam a compreensão das experiências;• Módulos experimentais: fonte de sinal, amplificador, detector, modulador balanceado, filtro ativo, filtro passivo, circuito sintonizado, cristal e antena.

ED-2950ST

COMUNICAÇÃO DIGITAL/PULSO

COMUNICAÇÃO ELETRÔNICA

TELE

CO

MU

NIC

AÇÕ

ES |

CO

MU

NIC

AÇÃO

ED-2

920

| ED

-295

0ST

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w w w. m i n i p a . c o m . b r | Catálogo Educacional 2017 43

• Amostragem de sinais analógicos;• Conversão A/D e D/A;• Conversão paralelo/serial e serial/paralelo;• Métodos de modulação/demodulação;• Conformação de dados (Unipolar, NRZ & RZ, Manchester, Ternário e 2 linhas Bipolar);

ED-2970• Recuperação de bit clock e word clock;• Geração e detecção de paridade;• Geração de código de Hamming;• Técnicas avançadas para demodulação PSK/DSB-SC;• Recepção do sinal QPSK.

• Capacidade de diversos experimentos sobre modulações AM, DSB, SSB e PCB; • 7 módulos experimentais com alimentação automática pelo mainframe;• Análise de formas de onda, receptor super-heteródino, banda lateral dupla (DSB), banda lateral simples (SSB),

modulação por código de pulso (PCM), modulação delta, amostragem, retenção e multiplex;• Voltímetro e amperímetro no console monitoram o fluxo de potência;• Diagramas impressos nos painéis facilitam a compreensão das experiências.

ED-2960STTELECOMUNICAÇÕES

COMUNICAÇÃO DIGITAL

TELE

CO

MU

NIC

AÇÕ

ES |

CO

MU

NIC

AÇÃO

ED-2

960S

T |

ED-2

970

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Catálogo Educacional 2017 | w w w. m i n i p a . c o m . b r44

• Conjunto completo para experimentos relacionados à Comunicação Óptica; • Conversores elétrico/óptico e óptico/elétrico; • Diagramas impressos nos painéis facilitam a compreensão das experiências;• Comunicação PCM óptica: conversor A/D, comunicação usando oscilador, transmissão de voz;

• Comunicação óptica de dados: entrada/saída RS-232C, conversões paralelo/série e série/paralelo, comunicação óptica usando PC;• Fonte de alimentação, cabo de fibra óptica e microfone incluídos.

ED-2980

• Circuitos integrantes dos geradores de alta estabilidade usados nos equipamentos de comunicação moderna; • 19 módulos com controle de frequência e nível do sinal de entrada;• Circuitos Phase Locked Loop (PLL);• Sintetizador digital; • Modem FSK adaptado em transmissão digital;

• Multiplexador/Demultiplexador PAM (4 canais);• Multiplexador/Demultiplexador PCM (4 canais);• Multiplexador/Demultiplexador FDM (2 canais);• Fonte de alimentação DC;• Diagramas impressos nos painéis que facilitam a compreensão das experiências.

ED-2990

COMUNICAÇÃO ÓPTICA

COMUNICAÇÃO MULTIPLEX

TELE

CO

MU

NIC

AÇÕ

ES |

CO

MU

NIC

AÇÃO

ED-2

980

| ED

-299

0

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w w w. m i n i p a . c o m . b r | Catálogo Educacional 2017 45

SISTEMA DE TREINAMENTO EM DESENHO DE CIRCUITO DE RADIOFREQUÊNCIAconjunto para ensino de técnicas de desenho, fabricação e medição de radiofrequência

• Aprenda as técnicas de desenho, fabricação e medição de RF;• Possibilidade de medir e fabricar circuitos RF;• Composto por 52 módulos;• 56 circuitos de fabricação para treino prático de desenho, fabricação e medição;• Estudo de impedância de circuitos;• Circuito casador de impedância para a prática de medição e comparação.

RFDT-1000

SISTEMA DE TREINAMENTO EM MICROSTRIPsistema modular para estudo em elementos de micro-ondas

• Faixa de frequência de 1,4GHz a 2,4GHz;• Teoria de linhas Microstrip e desenho de elementos de micro-ondas;• 22 módulos, como VCO usando acoplador, divisor, circulador, atenuador e filtro;

ED-3300• Função de detector de SWR, modulador, transmissor/receptor e oscilador;• Características do acoplador direcional;• Casamento de impedância e reflexão;• Amplificador MMIC até 2,5GHz; • Opcional Combo Tester ED-4770.

TELE

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Catálogo Educacional 2017 | w w w. m i n i p a . c o m . b r46

SISTEMA DE TREINAMENTO EM TELECOMUNICAÇÃO MÓVELconceitos educacionais básicos de sistemas FULL DUPLEX sem fio e telecomunicações móveis

Sistema didático para treinamento prático e teórico de comunicação por RF em modo half e full duplex. Facilita a compreensão de transmissão e recepção de dados e áudio, interferência de RF entre sistemas e circuitos utilizados no projeto de transceptores de RF.

• Módulo fonte de alimentação;• Módulo de áudio;• Módulo de controle;• Módulo de radiofrequência;• 16 diferentes experimentos envolvendo os módulos;• Estudo de circuitos de alimentação, filtros passa-faixa, supressão de ruído, de-ênfase e pré-ênfase e osciladores PLL, transceptores e modulação FM;• Faixa de frequência de 46,51MHz até 49,99MHz;• 15 canais duplex;• Proteção de sobrecarga;• Indicadores LED;• Potência de saída de +4,5dB.

MT-3000

KIT DE TREINAMENTO EM RADIOFREQUÊNCIAconjunto com analisador de espectro e sistema de treinamento em RF

O GSP-730 é um analisador de espectro 3GHz desenvolvido para atender principalmente as demandas de comunicação RF educacionais. Restrição orçamentária e ferramentas de ensino insuficientes são normalmente os dois obstáculos para as escolas oferecerem cursos de alta qualidade em experiências de comunicação RF. O GSP-730 é um analisador de espectro moderado com funções completas, que, fornecido junto com o kit de treinamento GRF-1300, representa uma ferramenta única no campo de soluções

GSP-730+GRF-1300• Formas de onda suportadas: • Senoidal: 0,1~3MHz; • Quadrada: 0,1~3MHz; • Triangular: 0,1~3MHz.• Frequência de RF: 870 a 920MHz;• Modulações AM e FM;• 5 chaves on/off e 5 pontos de teste para simulação de 8 condições de defeitos para estudo de problemas;• Interface USB para prover controle remoto (software dísponivel sob consulta).

turn-key econômicas para cursos de comunicação RF em experimentos 3GHz. Com seus componentes – analisador de espectro GSP-730, sistema de treinamento GRF-1300 e PC – conectados corretamente forma um sistema integrado para a realização de experiências durante a aula. Usando um PC, o professor pode apresentar o material de ensino com slides do PowerPoint e, simultaneamente, controlar o GSP-730 e GRF-1300 para realizar experimentos e obter espectro e leituras de parâmetros na tela do PC para exposição.

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w w w. m i n i p a . c o m . b r | Catálogo Educacional 2017 47

FÍSICA EXPERIMENTAL

Os produtos Minipa para o segmento de física compreendem componentes para desenvolver estudos de força através de polias e roldanas. Com a linha de produtos oferecida, é possível formar conjuntos para desenvolvimento de matérias dentro da dinâmica, mecânica básica e máquinas simples.

PRODUTOS:

• Dinamômetros • Polias• Conjuntos de Pesos

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Catálogo Educacional 2017 | w w w. m i n i p a . c o m . b r48

LABORATÓRIO DE EXPERIÊNCIAS INVESTIGATIVASdesperte a curiosidade de seus alunos

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MBL (Laboratório baseado em computador) consiste na integração de dispositivos físicos de controle e interfaceamento de sensores e de programas aplicativos de coleta automática, tratamento e exibição dos dados em diversos formatos, cuja principal característica é a coleta de dados em tempo-real.

DESPERTE A CURIOSIDADE DE INVESTIGAÇÃO DE SEUS ALUNOS E OS COLOQUE EM CONTATO EM GRUPOS DA SUA E DE OUTRAS ESCOLAS DO MUNDO

CONEXÃO DO SCIENCE CUBE COM O PC

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w w w. m i n i p a . c o m . b r | Catálogo Educacional 2017 49

O Kit Educacional Science Cube é um MBL que permite também aos alunos a realização de um número maior de experimentos na quantidade de tempo que normalmente é alocado para laboratório. Além disso, a flexibilização dos sensores propicia aos alunos uma maior oportunidade para planejar e projetar seus próprios experimentos, pois são de respostas rápidas e permitem a repetição de um experimento, com ligeiras variações de cada vez.

Uma Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA Minipaeducation) é disponibilizado para apoio a aula presencial do professor, assim como ferramenta para treinamentos com uso de webconferência, fóruns, vídeoemail.

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SUPORTE OLINE EM TEMPO REAL PARA O USO DO SCIENCE CUBE

A principal característica dessa ferramenta é a coleta e a disponibilidade dos dados para análise em tempo-real, em forma de tabelas e gráficos. Isso torna mais fácil a leitura de várias grandezas físicas como força, velocidade, aceleração, temperatura, pressão, pH, campo magnético, umidade e outros, o que seria mais difícil de se fazer com equipamentos convencionais.

MATERIAL COM APOIO PARA AULAS PRESENCIAIS DO PROFESSOR

Quer saber mais sobre o nosso suporte ao Science Cube? Fale com nossa equipe: www.minipaeducation.com.br/mbl

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Catálogo Educacional 2017 | w w w. m i n i p a . c o m . b r50

DINAMÔMETROSinstrumentos para medida de força

• Modelos ideais para montagens em placas magnéticas;• Roldana com rolamentos de esfera;• Força: • P102410: 1N; • P102420: 2N; • P102450: 5N.

• Corpo plástico transparente;• Visualização do mecanismo da mola;• Proteção contra sobrecarga na mola;• Força: • P102215: 2,5N; • P102216: 5N; • P102217: 10N; • P102218: 20N; • P102219: 30N; • P102220: 50N.

Série P1024P102410 P102450

P102420

P102220 P102220

P102220 P102220

P102220 P102220

Série P1022

• Feito em liga de alumínio;• Proteção contra sobrecarga na mola;• Força: • P102221: 1N; • P102222: 2N; • P102223: 5N; • P102224: 10N; • P102225: 20N; • P102226: 30N; • P102227: 50N; • P102228: 100N.

Série P10222

P102221 Aplicação

DINAMÔMETROS ANALÓGICOS

DINAMÔMETROS TRANSPARENTES

DINAMÔMETROS DE PRECISÃO

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w w w. m i n i p a . c o m . b r | Catálogo Educacional 2017 51

MODELO DIÂMETROP101513 50mm (com base magnética)P101514 70mm (com base magnética)P101515 50mm (com vara de suporte)P101524 70mmP101525 2x70mmP101526 3x70mmP101527 50mm+70mmP101528 40mm+50mm+70mmP101533 50mmP101534 2x50mmP101535 3x50mmP101536 40mm+50mmP101537 30mm+40mm+50mm

POLIAS13 opções para estudos diversos

• A série P1015 compõe-se de polias, blocos de polias e polias com gancho.

Aplicação

Série P1015

P101527

P101526

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P101524

P101537

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Catálogo Educacional 2017 | w w w. m i n i p a . c o m . b r52

Aplicação

CONJUNTOS DE PESOS8 opções de conjuntos para diferentes simulações

• Modelos que cobrem uma vasta faixa de aplicações com cargas e pesos.

• Equipados com gancho em um lado do peso e um tarugo do outro lado para acoplamento de outro peso.

• Equipados com gancho em um lado do peso e um tarugo do outro lado para acoplamento de outro peso. Cobrem aplicações onde são necessárias baixas cargas e pesos.

P101211/P101212/P101213/P101214/P101215

P101111

P101113

MODELO CONJUNTO PESOP101211 Conjunto de pesos encaixáveis de 100g Gancho 10g (1un), peso 10g (9un)P101212 Conjunto de pesos encaixáveis de 200g Gancho 20g (1un), peso 20g (9un)P101213 Conjunto de pesos encaixáveis de 250g Gancho 50g (1un), peso 20g (9un)/10g (1un)/5g (2un)P101214 Conjunto de pesos encaixáveis de 500g Gancho 50g (1un), peso 50g (9un)P101215 Conjunto de pesos encaixáveis de 1000g Gancho 100g (1un), peso 100g (9un)P101111 Conjunto de pesos com gancho de 10~1000g 10g, 20g x 2,50g, 100g, 200g, 2,500g, 1000gP101112 Conjunto de pesos com gancho de 50g 50g x 10P101113 Conjunto de pesos com gancho de plástico de 55g 1g x 10,2g x 10,5g x 5

P101112

P101111P101113

P101213P101212

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w w w. m i n i p a . c o m . b r | Catálogo Educacional 2017 53

INSTRUMENTAÇÃO GERAL

Além da linha de instrumentos de medição já tradicional de mercado, a Minipa também oferece produtos direcionados para uso em laboratórios educacionais que auxiliam em ensaios de medidas elétricas, eletromagnetismo e eletrônica.

PRODUTOS:

• Medidor de Campo Magnético• Medidores Analógicos• Wattímetros • Décadas

• Ponte de Wheatstone• Conjunto para Associação de Capacitores

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Catálogo Educacional 2017 | w w w. m i n i p a . c o m . b r54

MEDIDORESlinhas de medidores para diferentes grandezas elétricas

• Display de 2.000 contagens;• Medição do BX e BZ;• Ponta de prova biaxial removível e graduada;• Duas faixas de medição: 20mT e 100mT;• Saída analógica.

• Tamanho compacto;• Estável e fácil de operar;• Conector tipo poste ou soquete embutido;• Desenvolvidos para experimentos educacionais.

TM204

DCA-1

DCV-1

DCG-1

DCA-1S

DCV-1S

DCG-1S

AMPERÍMETROS DCMODELO FAIXA CONECTORDCA-1 0-50mA-500mA-5A Tipo posteDCA-1S 0-50mA-500mA-5A Soquete embutidoACA-1 0-500mA-1A-5A Tipo posteACA-1S 0-500mA-1A-5A Soquete embutido

MICROAMPERÍMETROS DCMODELO FAIXA CONECTORDCG-1 ±35µA Tipo posteDCG-1S ±35µA Soquete embutidoDCG-2 ±30mA Tipo posteDCG-2S ±30mA Soquete embutido

VOLTÍMETROS DCMODELO FAIXA CONECTORDCV-1 0-3V-30V-300V Tipo posteDCV-1S 0-3V-30V-300V Soquete embutidoDCV-2 0-300mV-3V-30V Tipo posteDCV-2S 0-300mV-3V-30V Soquete embutidoACV-1 0-15V-150V Tipo posteACV-1S 0-15V-150V Soquete embutido

MEDIDOR DE CAMPO MAGNÉTICO

MEDIDORES ANALÓGICOS

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w w w. m i n i p a . c o m . b r | Catálogo Educacional 2017 55

JL-02

JL-04

JL-06

JL-08

JL-03

JL-05

JL-07

Frequencímetro de Lâminas Vibratórias

Wattímetro Trifásico

Amperímetro AC

Medidor de Fator de Potência Monofásico

Wattímetro Monofásico

Medidor de Fator de Potência Trifásico

Voltímetro AC

Série JL

• Faixa de 45~65Hz (220V AC);• Precisão de 0,5%.

• Faixa de 0~8kW (L-L 480V/10A);• Precisão de 1,5%.

• Faixa de 0~10A;• Precisão de 1,5%.

• Faixa de 0,5~1~0,5 (220~380/10A);• Precisão de 1,5%.

• Faixa de 0~2kW (L-N 220V/10A);• Precisão de 1,5%.

• Faixa de 0,5~1~0,5 (220~380/10A);• Precisão de 1,5%.

• Faixa de 0~500V;• Precisão de 1,5%.

• Tamanho compacto;• Estáveis e fáceis de operar;• Conectores seguros;• Design inovador.

MEDIDORES ELÉTRICOS ANALÓGICOS

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Catálogo Educacional 2017 | w w w. m i n i p a . c o m . b r56

WATTÍMETROSlinha de instrumentos para medidas de potência

• Medição em sistema monofásico e trifásico balanceado;• Medição de baixas potências;• Conexão e operação simples;• Precisão: melhor que 2% no fundo de escala de corrente e tensão;• Proteção contra sobrecorrente por fusível;• Indicação de sobrecorrente e sobretensão;

• Faixas de corrente: 0,1A/0,5A/1A/5A;• Faixas de tensão: 3V/15V/30V/240V/450V;• Medição de potência: 0,3W~2250W;• Faixa de frequência: 0~3kHz;• Display de 3 1/2 dígitos; • Alimentação AC (WD-2250A); • Alimentação por bateria e desligamento automático (WD-2250B).

WD-2250A WD-2250B

• Robusto, simples e extremamente seguro;• Alta precisão e confiabilidade;• Chave única seletora de faixa;• Conectores seguros com dupla isolação;• Gabinete moldado resistente à água;• Medição em sistemas monofásicos e trifásicos.

MS-305

ESPECIFICAÇÕESFaixa AC/DC 60-120-180-240-360-480V (Monofásico)

AC/DC 60 √3-120 √3-180 √3-240 √3V (Trifásico)Precisão 2,5% (DC), 1% (AC Monofásico), 2% (AC Trifásico)Frequência de operação 15~500HzFusível 5A

WATTÍMETRO PORTÁTIL

WATTÍMETROS DE BANCADA

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w w w. m i n i p a . c o m . b r | Catálogo Educacional 2017 57

DÉCADASvariadas opções adequadas a precisão e faixas necessárias

DÉCADA FAIXA CORRENTE MÁXIMA1 1Ω~10Ω 700mA2 10Ω~100Ω 200mA3 100Ω~1kΩ 70mA4 1kΩ~10kΩ 20mA

DÉCADA FAIXA CORRENTE MÁXIMA1 1Ω~10Ω 700mA2 10Ω~100Ω 200mA3 100Ω~1kΩ 70mA4 1kΩ~10kΩ 20mA5 10kΩ~100kΩ 7mA6 100kΩ~1MΩ 1mA

DÉCADA FAIXA CORRENTE MÁXIMA1 1Ω~10Ω 700mA2 10Ω~100Ω 200mA3 100Ω~1kΩ 70mA4 1kΩ~10kΩ 20mA5 10kΩ~100kΩ 7mA6 100kΩ~1MΩ 1mA7 1MΩ~10MΩ 0,11mA

DÉCADA FAIXA CORRENTE MÁXIMA1 1Ω~10Ω 700mA2 10Ω~100Ω 200mA3 100Ω~1kΩ 70mA4 1kΩ~10kΩ 20mA5 10kΩ~100kΩ 7mA

• Alta precisão de 1%;• Dimensões: 190x140x80mm;• Peso: 0,5kg.

Produtos econômicos e de alta performance, ideais para laboratórios, com gabinete de plástico oferecendo melhor isolação.

• Alta precisão de 1%;• Dimensões: 170x240x90mm;• Peso: 0,8kg.

• Alta precisão de 1%; • Dimensões: 190x140x80mm;• Peso: 0,5kg.

• Alta precisão de 1%;• Dimensões: 170x240x90mm;• Peso: 0,8kg.

BXR-04

BXR-06

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BXR-07

DÉCADAS RESISTIVAS

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Catálogo Educacional 2017 | w w w. m i n i p a . c o m . b r58

DÉCADA FAIXA CORRENTE MÁXIMA1 1µH~10µH 300mA2 10µH~100µH 200mA3 100µH~1mH 100mA4 1mH~10mH 100mA5 10mH~100mH 70mA6 100mH~1H 50mA7 1H~10H 40mA

DÉCADA FAIXA TENSÃO MÁXIMA1 0,1nF~1nF 300V DC/230V AC2 1nF~10nF 300V DC/230V AC3 10nF~100nF 300V DC/230V AC4 100nF~1µF 300V DC/230V AC5 1µF~10µF 300V DC/230V AC

DÉCADA FAIXA CORRENTE MÁXIMA1 0,1Ω x10 700mA2 1Ω x10 700mA3 10Ω x10 200mA4 100Ω x10 70mA5 1000Ω x10 20mA6 10000Ω x10 7mA

DÉCADA FAIXA CORRENTE MÁXIMA1 0,01Ω x10 700mA2 0,1Ω x10 700mA3 1Ω x10 700mA4 10Ω x10 200mA5 100Ω x10 70mA6 1000Ω x10 20mA7 10000Ω x10 7mA

• Precisão de 5% (décadas 1~6); 10% (década 7);• Econômica e de alta performance;• Gabinete de plástico para melhor isolação. • Dimensões: 170x240x90mm;• Peso: 1,2kg.

• Alta precisão de 1%; • Dimensões: 285x140x215mm;• Peso: 2,2kg.

• Alta precisão de 1%; • Dimensões: 285x140x215mm;• Peso: 2,2kg.

• Precisão de 5%;• Econômica e de alta performance;• Gabinete de plástico para melhor isolação; • Dimensões: 170x240x90mm;• Peso: 0,8kg.

BXL-07

DBR-06 DBR-07

BXC-05DÉCADA INDUTIVA DÉCADA CAPACITIVA

DÉCADAS RESISTIVAS DE PRECISÃO

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RUM

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w w w. m i n i p a . c o m . b r | Catálogo Educacional 2017 59

DÉCADA FAIXA TENSÃO MÁXIMA1 0,1nF x10 300V DC/230V AC2 1nF x10 300V DC/230V AC3 10nF x10 300V DC/230V AC4 100nF x10 300V DC/230V AC5 1µF x10 300V DC/230V AC

DÉCADA FAIXA CORRENTE MÁXIMA1 0,01mH x10 200mA2 0,1mH x10 100mA3 1mH x10 100mA4 10mH x10 70mA5 100mH x10 50mA6 1H x10 40mA

TAXA FAIXA DE MEDIDA (Ω) PRECISÃO TENSÃOx10-3 1~11,11 0,5% 4,5Vx10-2 10~111,1 0,2% 4,5Vx1 1~5k 0,1% 4,5Vx1 5~11,11k 0,2% 4,5Vx10 10~50k 0,5% 6Vx10 50~111,1k 1% 6Vx102 100~500k 2% 15Vx102 500~1111k 5% 15Vx103 1~11,111M 20% 15V

• Alta precisão de 2%; • Dimensões: 285x140x215mm;• Peso: 2,2kg.

• Alta precisão de 0,1%;• Alimentação por bateria;• Dimensões: 285x140x215mm;• Peso: 2,5kg.

• Jumpers conectores seguros para efetuar a conexão série/paralelo facilmente;• Década capacitiva não polarizada;• 0~15µF, com 12 jumpers;• Precisão de 1%;• Tensão máxima de 400V;• Soquetes de Ø 4mm;• Capacitâncias (µF): 0,5-1-2-2-5-5;• Peso: 0,5kg.

• Alta precisão de 2%;• Dimensões: 285x140x215mm;• Peso: 2,2kg.

DBC-05

DWB-01

F5-001

DBL-06DÉCADA CAPACITIVA DE PRECISÃO DÉCADA INDUTIVA DE PRECISÃO

PONTE DE WHEATSTONE

CONJUNTO PARA ASSOCIAÇÃO DE CAPACITORES INST

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DBC

-05

| D

BL-0

6 |

DW

B-01

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5-00

1

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Catálogo Educacional 2017 | w w w. m i n i p a . c o m . b r60

MOBILIÁRIO

Um bom mobiliário facilita as práticas dentro do laboratório, assim como facilita a organização e a disposição dos equipamentos. A linha Minipa de mobiliários oferece opções básicas de bancadas para uso multidisciplinar, painéis de exposição e configurações de bancadas com instrumentos de medição embutidos.

PRODUTOS:

• Bancadas de Treinamento• Estrutura de Demonstração Multiuso

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BANCADAS DE TREINAMENTOfacilite as práticas e organização de seu laboratório

• 4 pés ajustáveis ou 4 rodas;• 2 gavetas com chave;• 1 bandeja retrátil;• Dimensões: 157x81,5x90cm.

• 4 pés ajustáveis ou 4 rodas;• 2 gavetas com chave;• 1 bandeja retrátil;• 6 tomadas;• Porta-ponta de prova;• Dimensões: 157x116,5x90cm;• Espaços para: • Osciloscópio; • Fonte DC; • Gerador de função; • Gerador RF; • Multímetro digital; • Fonte AC; • Estação de solda.

• 4 pés ajustáveis ou 4 rodas;• 2 gavetas com chave;• 1 bandeja retrátil;• Bancada superior;• Dimensões: 157x111,5x90cm.

TB-1000

TB-1200

TB-1100

BANCADA DE TREINAMENTO COM INSTRUMENTOS ALOJADOS

MO

BILI

ÁRIO

| B

ANC

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DE

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NAM

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TB-1

000

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-110

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TB-1

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Catálogo Educacional 2017 | w w w. m i n i p a . c o m . b r62

ESTRUTURA DE DEMONSTRAÇÃO MULTIUSOestruturas flexíveis para componentes magnéticos

• Estrutura;• Dimensões: 97x85x34cm.

• Placa magnética; • Dimensões: 93x62cm.

• Placa magnética; • Dimensões: 46,5x62cm.

• Prateleira;• Dimensões: 93x32cm.

• Placa magnética;• Dimensões: 93x28cm.

• Placa magnética;• Dimensões: 46,5x62cm.

• Prateleira;• Dimensões: 46,5x32cm.

TBF-100

TBF-103

TBF-105

TBF-101

TBF-104

TBF-106

TBF-102

MO

BILI

ÁRIO

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F-10

0 |

TBF-

101

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F-10

2 |

TBF-

103

| TB

F-10

4 |

TBF-

105

| TB

F-10

6

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ACESSÓRIOS

Possuir os acessórios corretos é de grande importância para as necessidades de um laboratório, além de garantirem a segurança e confiabilidade das medições, também economizam tempo na execução das práticas experimentais. Com a linha de acessórios Minipa você poderá contar com diversas opções para padrões de conexões e organização em seu laboratório.

PRODUTOS:

• Cabos de Teste • Adaptadores• Soquetes de Segurança• Porta-Ponta de Provas

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Catálogo Educacional 2017 | w w w. m i n i p a . c o m . b r64

CABOS DE TESTE - VERMELHO E PRETO

Ø 2mm Ø 2mm

Ø 4mm Ø 4mm

Ø 4mm Ø 4mm

Ø 4mm Ø 4mm

Série PTL 901-1 Série PTL 902-1

Série PTL 904-5 Série PTL 904-6

Série PTL 903-2 Série PTL 904-1

Série PTL 904-3 Série PTL 904-4

• Cabo padrão fêmea-fêmea;• 0,3mm²;

• Cabo macho-macho com acoplamento fêmea;• 0,3mm²;

• Cabo macho-macho com acoplamento fêmea;• 1mm²;

• Cabo macho-macho com acoplamento fêmea;• 1mm²;

• Cabo padrão fêmea-fêmea;• 1mm²;

• Cabo padrão macho-macho;• 1mm²;

• Cabo macho-macho com acoplamento fêmea;• 1mm²;

• Cabo macho-macho com acoplamento fêmea;• 1mm²;

• 4A; • 30 VAC, 60 VDC;• PTL 901-1/A, B e C.

• 4A;• 30 VAC, 60 VDC;• PTL 902-1/A, B e C.

• 20A;• 30 VAC, 60 VDC;• PTL 904-5/A, B, C, D e E.

• 20A;• 30 VAC, 60 VDC;• PTL 904-6/A, B, C, D e E.

• 20A;• 30 VAC, 60 VDC;• PTL 903-2/A, B e C.

• 20A; • 30 VAC, 60 VDC;• PTL 904-1/A, B, C, D e E.

• 20A;• 30 VAC, 60 VDC;• PTL 904-3/A, B, C, D e E.

• 20A;• 30 VAC, 60 VDC;• PTL 904-4/A, B, C, D e E.

COMPRIMENTO DO CABO: A = 25cm; B = 50cm; C = 100cm; D = 150cm; E = 200cm.

Ø 4mm Ø 4mmSérie PTL 904-7 Série PTL 904-8

• Cabo de segurança macho-macho;• 1mm²;

• Cabo de segurança macho-macho;• 1mm²;

• 20A; • 30 VAC, 60 VDC;• PTL 904-7/A, B, C, D e E.

• 20A;• 30 VAC, 60 VDC;• PTL 904-8/A, B, C, D e E.AC

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w w w. m i n i p a . c o m . b r | Catálogo Educacional 2017 65

CABOS DE TESTE - VERMELHO, AMARELO, AZUL, VERDE E PRETOØ 4mm

Ø 4mm

Ø 4mm

Ø 4mm

Ø 4mm

Ø 4mm

Série PTL 908-1

Série PTL 908-5

Série PTL 908-3

Série PTL 909-1

Série PTL 908-2

Série PTL 908-6

Série PTL 908-4

Série PTL 2156 Série PTL 2159 Série PTL 2161 Série PTL 2162

Série PTL 909-5

• Cabo padrão macho-macho;• 1mm²;

• Cabo macho-macho com acoplamento fêmea; • 1mm²;

• Cabo de isolação dupla padrão macho-macho com acoplamento fêmea;

• 30V AC, 60V DC/Max. 20A. • 1000V, CAT III/Max. 32A.

• Cabo de isolação dupla padrão macho-macho com acoplamento fêmea;

• Cabo de isolação dupla padrão macho-macho com acoplamento fêmea;

• Cabo macho-macho com acoplamento fêmea 1mm²;• 20A;

• 2 ø4mm plug-fêmea BNC;• Tensão máxima: 500Vrms.

• 2 ø4mm ligação pós-macho BNC;• Tensão máxima: 500Vrms.

• Adaptador Isolado;• Macho BNC-2 seguro ø4mm plug de segurança - cabo fêmea;• 500V CAT I/1500V CAT III.

• Adaptador Isolado;• Macho BNC-2 seguro ø4mm soquetes de segurança - cabo macho;• 500V CAT I/1500V CAT III.

• 20A;• 1000V;• PTL 908-1/A, B, C, D e E.

• 20A;• 33V AC/70V DC;• PTL 908-5/A, B, C, D e E.

• 1mm²;• 20A, 1000V;• PTL 908-3/A, B, C, D e E.

• 1mm²; • 20A, 1000V;• PTL 908-2/A, B, C, D e E.

• 1mm²; • 20A, 1000V;• PTL 908-6/A, B, C, D e E.

• 33V AC/70V DC;• PTL 908-4/A, B, C, D e E.

ADAPTADORES

ACES

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Catálogo Educacional 2017 | w w w. m i n i p a . c o m . b r66

SOQUETES DE SEGURANÇA COM FIXAÇÃO PRESS INTipo 1

Tipo 3

Tipo 2

Furação

• De acordo com IEC 61010-1/61010-031 1000V CAT III; • Máxima corrente: 25A;• Tensão: 1000V;• Resistência de contato: <5mΩ.

3271R

3273R

3271N

3273N

3272N3272R

SOQUETES DE SEGURANÇA COM FIXAÇÃO PARAFUSO

PORTA-PONTA DE PROVAS

Tipo 1

Tipo 2

Tipo 3

Tipo 4

Tipo 5 Tipo 6

3264R

3265R

3266R

3267R

3268A

3264B

3265B

3266B

3267B

3264N

3265N

3266N

3267N

3268B

3264G

3264G

3266G

3267G

3269A

3264Y

3265Y

3266Y

3267Y

3269B

Furação

• 5 rodas multidirecionais;• Suporte para pontas de prova (PTL-2001);• Caixa plástica para uso geral.

• 2 apoios para cabos BNC;• 2 apoios para cabos ø2mm;• 2 apoios para cabos ø4mm.

PTL-2000

PTL-2001

ACES

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CURSOS A DISTÂNCIAAs novas tecnologias da informação e da comunicação transformaram hábitos comportamentais e culturais que são exigidos pelo mercado profissional, impulsionando o ambiente de trabalho focado no uso destas tecnologias e a construção do conhecimento de forma continuada, tornando mais intensa a relação entre trabalhador e organização.

O surgimento dessas novas tecnologias ampliou também o escopo de atuação da Educação a Distância (EAD). A EAD promove a autonomia e a pró-atividade da aprendizagem, democratizando a educação e consequentemente tornando mais efetivo o processo educativo. A Minipa criou o seu Ambiente Virtual de Aprendizagem, que tem por objetivo:• Capacitar e auxiliar os profissionais da educação; • Realizar treinamentos online a seus funcionários e distribuidores;• Auxílio a clientes finais que realizam compra de equipamentos para que os mesmos possam utiliza-los de forma correta nas diversas situações de uso;• Apoio a aulas presenciais aos professores que adquirem os kits educacionais;• Promover cursos online.

Acesse em: www.minipaeducation.com.br/ead

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