ANÁLISIS DE IMÁGENES PARA LLEVAR A CABO UNA ACTIVIDAD PARA

CADA ÁREAMARÍA DIEZ AJO

ÁREA DE CONOCIMIENTO DEL

MEDIO

Ponemos esta fotografía en clase y comenzamos con el conocimiento previo que tienen los alumnos sobre el tema de los dinosaurios.Ellos nos dirán nombres y todo lo que saben relacionado con el tema de los dinosaurios.Después, nosotros les podemos guiar para que conozcan toda la historia y todas las clases de dinosaurios que hubo

ÁREA DE INGLÉS

Iniciamos la actividad con una imágen de la señal de STOP. Entonces abrimos un concurso por grupos con palabras de orígen inglés que nostros utilizamos cotidianamente, como ocurre con STOP, TAXI, EMAIL, PARKING, PICNIC, COMPACT DISC.... El profesor hará de guía y las irá poniendo en la pizarra. El grupo que más palabras encuentre es el que gana.

ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA

Mostramos esta imagen a los alumnos.

Ellos mismos tienen que averiguar de que deporte se trata. Elegir uno y hacer una

demostración en grupo de como se juega, siempre y cuando sea posible y las

instalaciones.

ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA

Para este área he querido escoger unas imágenes de la ciudad de Frias en Burgos en la que se encuentra un castillo medieval.Los alumnos deberán elegir, preparar e interpretar una obra de teatro de estilo medieval como acto final del curso. Antes de comenzar la actividad podemos organizar una excursión a Frias y hacer una visita teatrilizada por el maravilloso Castillo

ÁREA DE MATEMÁTICAS

Con esta imagen podemos decir a los niños que realicen las sumas para que las practiquen con llevadas.Luego en vez de corregirlas el profesor que se las corrijan unos a otros.Una vez hechas todas el profesor valorará cómo las ha realizado cada alumno.

EDUCACIÓN ARTÍSTICA

Con esta imagen daremos a conocer una obra de arte como es la habitación de Van Gogh. Podemos decirles que imaginen cómo querrían que fuera su habitación ideal y que la dibujen.