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  • 1. XXVII SEMINARIO MUNICIPIO Y DEPORTE Por: Andrs Moreno Jefe Seccin de Juegos Escolares Gobierno de Aragn La actividad fsica y el deporte en edad escolar en Aragn 14 de noviembre de 2008
  • 2. COMPETENCIAS DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIN, CULTURA Y DEPORTE: La promocin y fomento de la actividad deportiva en el mbito de la Comunidad Autnoma de Aragn COLABORAN EN LA ENSEANZA Y PRCTICA DE LA ACTIVIDAD FSICO-DEPORTIVA ESCOLAR. * Servicios comarcales de deportes. * Federaciones deportivas. * Patronatos municipales. *Entidades asociativas de carcter privado, clubes y otros entes deportivos. Segn Decreto 29/2004, de 10 de febrero, del Gobierno de Aragn
  • 3. Corresponde a la Comarca: * La promocin y fomento de la actividad deportiva * La ejecucin de programas de fomento de la enseanza y prctica de la actividad fsico-deportiva escolar . * La organizacin y colaboracin en la organizacin de competiciones deportivas de mbito comarcal, en especial las fases comarcales de los Juegos Deportivos en Edad Escolar de Aragn) Segn establece el Decreto Legislativo 1/2006, de 27 de diciembre, del Gobierno de Aragn, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley de Comarcalizacin de Aragn. En el apartado 10 del artculo 9, establece el Deporte como competencia propia de la Comarca.
  • 4. OBJETIVOS GENERALES DE LA EDUCACIN PRIMARIA: Valorar la higiene y la salud, aceptar el propio cuerpo y el de los otros, respetar las diferencias y utilizar la Educacin Fsica y el Deporte como medios para favorecer el desarrollo personal y social Artculo 7, de la Orden de 9 de mayo de 2007 del Departamento de Educacin, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragn por la que se aprueba el Currculo de la Educacin Primaria.
  • 5. OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD FSICA Y EL DEPORTE: * EDUCAR PROGRAMAS : DEPORTE ESCOLAR DEPORTE EN EDAD ESCOLAR MEDIOS HUMANOS: Quin? PROFESORES ENTRENADORES COLABORADORES
  • 6. - Clubes - Federaciones Dvas. - Juegos Deportivos en Edad Escolar - Promocin de la Actividad Fsica y el Deporte en Centros de Educacin Infantil y Primaria Direccin General del Deporte DEPORTE EN EDAD ESCOLAR -Comarcas -Municipios - Centros docentes
  • 7. PROGRAMAS (1): * Juegos Deportivos en Edad Escolar (JJ.DD.) * Promocin de la Actividad Fsica y el Deporte en centros de Educacin Infantil y Primaria (1): Programas entendidos como compatibles y complementarios
  • 8. OBJETIVOS DEL PROGRAMA la participacin de la mayor parte de los alumnos y alumnas aragoneses en las actividades fsico-deportivas Fomento de la participacin de las nias, ya sea dentro o fuera del mbito puramente competitivo. Integracin de alumnos con necesidades educativas especiales, tanto dentro como fuera del horario lectivo. Reforzar valores y actitudes como el esfuerzo, la disciplina y el respeto a las normas como camino hacia la vida en democracia, la solidaridad y el respeto a los dems, la confianza y la auto imagen positiva como desarrollo de la propia personalidad, y la cooperacin y el espritu de equipo en contraposicin al individualismo competitivo. Promocin de la Actividad Fsica y el Deporte en Centros de Educacin Infantil y Primaria
  • 9. y deportivas extraescolares, dotndolas del necesario componente educativo y didctico que debe acompaar a estas actividades en el contexto escolar. Por este motivo, la escuela debe ser uno de los lugares ms eficaces para propiciar estilos de vida saludables, fomentando la prctica de la actividad fsica y deportiva entre los escolares aragoneses. EL PROGRAMA Este programa fomentar la coordinacin entre los centros docentes y los diferentes agentes que intervienen en la organizacin y promocin de actividades fsicas EN LA ESCUELA
  • 10. Finalidades del Programa de la Actividad Fsica y el Deporte Generar un clima que fomente dentro del mbito escolar los valores y actividades saludables, fsicas y deportivas. Reforzar los valores de la actividad fsica y el deporte haciendo de ellos instrumentos ideales para trabajar el esfuerzo como elemento positivo y de reconocimiento El respeto a las normas como camino hacia la vida en sociedad. La solidaridad y generosidad como valores de respeto a los dems. La confianza y la autoimagen positiva como desarrollo de la propia personalidad.
  • 11. La cooperacin y el espritu de equipo en contraposicin al individualismo competitivo El Fomento de la autonoma del alumno en la toma de decisiones que integren la prctica de actividades fsico- deportivas como alternativa de ocio. Relacionar los contenidos que se impartan y la metodologa que se aplique del rea de Educacin fsica en horario lectivo, con las actividades fsico-deportivas que se lleven a cabo en el contexto escolar, ya sea dentro o fuera del horario lectivo (actividades extraescolares, Juegos Deportivos en Edad Escolar, ligas internas, jornadas y encuentros entre centros, etc.) con el fin de lograr coherencia en la filosofa y objetivos planteados por los centros educativos.
  • 12. Desarrollar propuestas encaminadas a garantizar la integracin del alumnado discapacitado y que supongan una mejora de sus capacidades fsicas, sensoriales o psquicas. Impulsar medidas destinadas a garantizar mejores y mayores niveles de prctica de actividad fsica y deportiva del alumnado de los centros escolares, tanto dentro como fuera del horario lectivo. Promover actividades fsico-deportivas dirigidas a evitar la especializacin deportiva temprana, fomentando la variedad y desligando las mismas de un gnero determinado, fomentando as la coeducacin.
  • 13. Proponer actividades en las que el componente recreativo predomine sobre el resto de objetivos que puedan aparecer alrededor de la actividad fsica y el deporte extraescolar (competicin, desarrollo de capacidades y condicin fsica...) y que fomenten la participacin, la cooperacin, el placer del ejercicio por s mismo, y la competicin como medio y no como fin, para conseguir los objetivos anteriormente expuestos. Coordinar el tipo de actividades ms adecuadas con el objeto de nivelar la participacin de nios y nias en las actividades fsico-deportivas extraescolares.
  • 14. Potenciar la implicacin de las familias en todo el proceso de consolidacin de hbitos de vida saludable y de reconocimiento de los beneficios de la prctica de actividad fsica y deporte. Los proyectos debern ser integrados en la Programacin General Anual del propio Centro docente
  • 15. ACTIVIDAD FSICA EXTRAESCOLAR * Componente educativo * Actividad en la escuela COORDINACIN ENTRE: * CCAA *Federaciones Dvas. * CENTROS DOCENTES
  • 16. El Deporte en Edad Escolar PROYECCIN DE FUTURO
  • 17. EVOLUCIN: ESPAA EN LA SOCIEDAD DEL DESARROLLO * MEJORA DE LA OFERTA DEPORTIVA * Ms Deportes * Ms medios * INCREMENTO DE LA OFERTA DE INFRAESTRUCTURAS EL DEPORTE EN ESCOLAR EN 2016
  • 18. MODELO DEL FUTURO Mayor oferta deportiva Menor inters por la prctica del Deporte de Competicin Aumento del inters del Deporte no Competitivo Cambio de intereses, de la competicin al: * Deporte Ldico * Deporte Aventura * Deporte Salud * POSIBLE EVOLUCIN DE LOS INTERESES DEL ALUMNO
  • 19. Es El Deporte Escolar de Competicin el futuro del DEPORTE EN EDAD ESCOLAR? valoremos esta interrogante !
  • 20. MOD