4iiiiij - universidad de puerto rico humacao de los libros/libro 90.pdf · estructuras narrativas...

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TECNICAS PARA MEJORAR LA COMUNICACIONORAL 9 A queIlamamos comunicacion 10 Estamoscomunicados Comunicaci6n:contacto humano 10 Siempreestamoscomunicandoalgo 12 EIc6digo 15 Circuitode la comunicaci6n 16 Una buena comunicaci6n 16 Fallasen la comunicaci6n 18 Tipos de comunicaci6n 21 Ejercicios ...,.. ""'" ..... '" ... 25 EI miedoa hablaren publico 26 CosquiUasenel estomago Usted se comunicadesde siempre 26 Use su mente 29 Nuestro aliado, el oxfgeno: la respiraci6n que relaja...30 La ayuda puede estarfuera de ti 33 Somfa, por favor 35 EI helic6ptero de Caperucita 36 Con6cete a ti mismo 37 Ejercicios..,. ..,.....' ,. ,.. ., ... ...40 Cuidadode postur(isy gestos 42 El cuerpo tambien "habla" La importanciade la primeraimpresi6n 42 Posturas y gestos que dicen mucho 44 Los ojos: manerasde mirar 45 Lascejas " 48 Los brazos suelen formar un conjunto 50 LQue hago con las manos? 51 Lo que NO debe hacerse con las manos 52 Piernas y pies 54 Guardar distancia 56 Ejercicios 57 Lavoz y la diccion 58 Cuandose "Iengualatraba" Lavoz 58 La laringey las cuerdas vocales 60 LascavidadessupragI6ticas 61 Pronunciaci6ncorrecta 63 Clasificaci6nde consonantespor el modo de articu laci6n .. , .,. ,... 64 6 Clasificaci6n de Jas consonantes por ellugar de la articulaci6n 67 Intensidadde la vOZ 68 Velocidad """"""""""""""""""""""""""" 69 Pausas .,... , 69 Por que hacemospausas 70 La entonaci6n 70 Cuidados de la voz 73 Ejercicios 74 Finalidadesde los ados de habla 76 ,Para que hablamos? Planificando se entiende la gente 76 Funciones dellenguaje 78 Recursos de la lengua informativa 79 Funci6n expresiva 81 Funci6n apelativa 0 conativa 83 Funci6n fatica 84 Funci6n metalingUfstica 85 Funci6n poetica 86 Consejos para emplear en las distintas funciones 88 Sin6nimosy ant6nimos utilesparacualquierdisertaci6n...89 Listado de sin6nimos y ant6nimos para toda ocasi6n de habla 90 Ejercicios ...91 4IiIIIJ Laorganizaciondeldiscurso 92 ,Pero usted de que me habla? Tengouna idea 92 Ampliaci6ndel tema 93 Su mente no es una computadora 95 EI pensamientolateral 96 Ejercitandoel pensamientolateral 96 EI plan para la exposici6n 98 Su plan en forma de mapa conceptual 101 Lo que debe evitarseen el plan , 102 Cuandoel genero dificulta la comprensi6n 103 LC6mose dira en plural? 104 Ejercicios .""""""""""""""""""""""""""""".""""""""""'" 105 Correccionde errores 106 to que debe evitarse Buena expresi6n oral, pero... " 106 Dequefsmo y quefsmo 110 Expresiones orales equivocadas 111 Preferencias lexicograficas segun el area geografica 118 Ejercicios """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""" 119

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Page 1: 4IiIIIJ - Universidad de Puerto Rico Humacao de los libros/Libro 90.pdf · Estructuras narrativas 249 EI narrador 250 C6mo optimizar la narraci6n 252 Tipos de narraciones 254 Buen

TECNICAS PARA MEJORARLA COMUNICACIONORAL 9

A queIlamamoscomunicacion 10EstamoscomunicadosComunicaci6n:contactohumano 10Siempreestamoscomunicandoalgo 12EIc6digo 15Circuitode lacomunicaci6n 16Unabuena comunicaci6n 16Fallasen la comunicaci6n 18Tiposde comunicaci6n 21Ejercicios...,.. ""'" ...... '" ... 25

EImiedoa hablaren publico 26CosquiUasen el estomagoUsted se comunicadesdesiempre 26Usesu mente 29Nuestro aliado, el oxfgeno: la respiraci6n que relaja...30La ayudapuede estarfuera de ti 33Somfa, por favor 35EI helic6ptero de Caperucita 36Con6cete a ti mismo 37Ejercicios..,. ..,......' ,. ,.. ., ... ...40

Cuidadode postur(isy gestos 42El cuerpo tambien "habla"La importanciade la primera impresi6n 42Posturas y gestos que dicen mucho 44Los ojos: manerasde mirar 45Lascejas " 48Los brazos suelen formar un conjunto 50

LQue hago con las manos? 51Lo que NO debe hacerse

con lasmanos 52

Piernas y pies 54Guardar distancia 56

Ejercicios 57

Lavozy la diccion 58Cuandose "Ienguala traba"Lavoz 58La laringey lascuerdas

vocales 60LascavidadessupragI6ticas 61

Pronunciaci6ncorrecta 63Clasificaci6nde consonantespor el modo

de articulaci6n.. , .,. ,... 64

6

Clasificaci6n de Jas consonantes

por ellugar de la articulaci6n 67Intensidadde la vOZ 68Velocidad""""""""""""""""""""""""""" 69Pausas .,... , 69Por que hacemospausas 70La entonaci6n 70Cuidados de la voz 73

Ejercicios 74

Finalidadesde los ados de habla 76

,Para que hablamos?Planificando se entiende la gente 76Funciones dellenguaje 78Recursos de la lengua informativa 79Funci6n expresiva 81Funci6n apelativa 0 conativa 83Funci6n fatica 84

Funci6n metalingUfstica 85Funci6n poetica 86Consejos para emplear en las distintas funciones 88Sin6nimosy ant6nimosutilesparacualquierdisertaci6n...89Listado de sin6nimos y ant6nimospara toda ocasi6n de habla 90Ejercicios ...91

4IiIIIJ

Laorganizaciondeldiscurso 92,Pero usted de que me habla?Tengouna idea 92Ampliaci6ndel tema 93Su mente no es una computadora 95EIpensamientolateral 96Ejercitandoel pensamientolateral 96EIplan para la exposici6n 98Su plan en forma de mapaconceptual 101Lo que debe evitarseen el plan , 102Cuandoel generodificulta la comprensi6n 103LC6mose dira en plural? 104Ejercicios.""""""""""""""""""""""""""""".""""""""""'" 105

Correccionde errores 106

to que debe evitarseBuena expresi6n oral, pero... " 106Dequefsmo y quefsmo 110Expresiones orales equivocadas 111Preferencias lexicograficassegunel areageografica 118Ejercicios """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""" 119

Page 2: 4IiIIIJ - Universidad de Puerto Rico Humacao de los libros/Libro 90.pdf · Estructuras narrativas 249 EI narrador 250 C6mo optimizar la narraci6n 252 Tipos de narraciones 254 Buen

Loque hacen los buenoscomunicadores 120Cuando una imitaciones buenaLAquien se va a dirigir? 120Armonizarcon el receptor 122Paracaptar la atenci6n 123Resumende predominiossensorialespor el movimientode los ojos 128Uso de los sentidosdominantesen la comunicaci6n"""""""""""""""""""""""""""""'" 128

EIpunto de vista 130Lospuntos de vistaen una disertaci6n 131Comparaci6ny ejemplos 132LArgumentaci6nen positive0 en negativo? 133Hay que evitarmalentendidosy vaguedades 134EIpeligrode generalizar 135Ejercicios""""""""""""""""""" " 137

Elementospara mejoraruna exposicion 138iQue bien hablarAlgunossecretosprofesionales 138Cuandounosverbosdependende otros 143Cuandolassubordinadasdependende un sustantivo 146Correcci6nde erroresque se cometenen lasoracionessubordinadasadjetivas 147Muy impresionante,pero... 148Nuestrobello idioma castellano 149Ejercicios " 152

Seminario~, simposios, foros, paneles... .154Hablar en grupoSeminarios"""""""""""""""""""""." 154

Pasosparaseguiren unseminario 156Simposios 158Panel 160Foro 162Congresos 163Phillips66 164EIdebate 166EIdebateen la ensefianzay el trabajo 168Mesa redonda 169Ejercicios : 172

Pizilrr()nes,carteles,diapositivas... , 174ApoyoU'i~ua1espara]a (:oml1mc:aci6noralPi'Zarrones.ytablerosblancos2 174Carteles "'..'" """'" """" , """"","..,""""'" ... 176Papelografo ."" ""'.."""'" .." ..,....179Retroproyectbres..,.., "."""" ' 180Diapositivas 181SfY110defuso de retroproyectoresy diqpositivas 182Videos 183Ejercicios ; 184

TECNlCAS PARA MEJORARLA COMUNICACION ESCRITA 185

Planificacionde un texto .186Unpoco de ordenTiposdetextos : 186Las"herramientas"de un texto 188Problemasde concordancia 189Poneren orden.lasideas 191"Deslizarse"a travesde un texto 195Ejercicios 197

Ideas, esquemas,revisiones """"" .198Los primeros pasos

LPordonde empiezo? , lQ8EI esquema basico de un texto 202Lo que hay que evitar 203Otros errores que hay que evitar 207Ejercicios..""'" ... ..' "". ... ... 209

Descripcionde lugares,animalesy personas 224Espacios, animales, personasDescripcionde lugaresy de casas 224Herramientasparacrearclimasen lasdescripcionesde lugares 225

EImundo animal...; 228Guia parauna descripci6n

emotiva de animales 229Gufaparadescribiranimalesen un textoinformativo..230Retratos...... ......... """""""" :.....".' .232Laexpresi6nque deja entreverel caracter 236Mucho mas que rasgosffsicos ,.237La vesti menta .;...."" """"" """ """" 23 8

Ejercicios ,. """""""'" """""'" 24Q

Lanarracion , """"""""""""""" 242Voy a contarte algoLos pilares de una narraci6n 242Buenos personajes 244Consejos para crear personajes 245Aportes del analisis transaccionalpara crear personajes 246

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Page 3: 4IiIIIJ - Universidad de Puerto Rico Humacao de los libros/Libro 90.pdf · Estructuras narrativas 249 EI narrador 250 C6mo optimizar la narraci6n 252 Tipos de narraciones 254 Buen

Estructuras narrativas 249EInarrador 250

C6mo optimizarla narraci6n 252

Tipos de narraciones 254Buen fin y mejor principio 255

Clasificaci6n de la narrativa por temas...259Ejercicios """"'" 261

Cartasfamiliaresy comerciales 262Son tus eartas mi esperanzaCarta personaI ... ..262Consejosparaescribirunacartafamiliar0 amistosa...261EImodo de escribir 266EIe-mail 266Denkho a la intimidad 267Cqrtasde I~ctoresa diariosy revistas 267Solicitudes ..., .271

Billetes.y esquelas 272Telegramas"""""""""""""""""""""""""""'" 273Cartascamerciales 273Ejercicios , ...; ... .........279

Eldi~log() ...... """""""" .280lDeq"em~ habla?(.QUit§nbabla? 280Lanaturalidadante todo 281Eldtmo en .105textos.; 284

Uso'~eJosmon616gos ; 285Los interlocutoresyJos matices 286Para qde.usarlos dialagos 287Discursodir~cto y discursoindirecto 288Cambios entre estilo directa y estilo indirecto 288Cqmbios en 105tiempos y 105modos verbales 289Ejercicios.."""" "'" ;."".". 293

LeciUra.analitica,resuntenes,fichas,esquemas 294LaS~~$de unesc:fjto expositivotSabel.!stedJeer? 294Resumenes 298EIesquema 302Fichas ... ...... ..303EIrepaso 307Ejercicios.. ...... ...309

Monografias,informes,resefias 310

Investlgadon escrltaLamonograffa 310Consejospara la elecci6ndel temay la busquedade fuentes 310

8

Pasosparaseguiral haceruna monograffa 312131plande trabajo 313Partesde unamonograffa 314Tiposde monograffas 316Extensi6nde una monograffa 317Aspectosformalesde una monograffa 318Laevaluaci6n 318Los informes 319Pasosparahacerun informe 320Partesde uninforme ; 321Laforma tambien cuenta 321Ejercicios ... ... ... ... 323

Curriculumvitae """"""""""" 324Cuando Ia oportunidad depende de un escnto

EIsigloXXIy el trabajo 324LC6mosomos? 325Lecturade anuncios:un poco de perspicacia 326Losdatosde un currfculum 327Condicionesde un buen curriculum 330Curriculumenviadopar e-mail 334Lacartade presentaci6n 334Cartadeautocandidatura 338Ejercicios... ... 341

Usodepreposiciones,adjetivosyadverbios 342lComosedirit?Malosusosde la preposici6n"a" 342Malosusosde la preposici6n"bajo" 343Malosusosde la preposici6n"con" 343Malosusosde la preposici6n"de" 344Malosusosde la preposici6n"desde" 345Malosusosde la preposici6n"en" 345Malosusosdelapreposici6n"entre" 345MalosusosdeJapreposici6n "hasta" 346MalosusosdeJa preposici6n"para" 346MalosusosdeJapreposici6n"por" 346Malosusosdela preposici6n"sobre" 346Correcci6nde.malo,suS9scon el empleode dos preposicionesen un solo termino 347Correcci6nde malosuses de 105adjetivosapocopados' 347Usocorrectodeadverbios' 348Ejercicios.... .., ..." ..351

Problemassemanticos ...352

EIque tlene boca...

Ellenguaje inventado 352LEstaseguro? 354Ejercicios .. , ... ... ... ..,.. 360