Rapport in opdracht van Mediawijs.be‘Naar gebruikersprofielen van jongeren in maatschappelijk kwetsbare situaties ’: onderzoeksresulaten.

Dana Schurmans & Ilse Mariën

Apestaartjaren 5 Vooruit, Gent

20 mei 2014

SMIT logo toeveogen

Context

Studie kadert in speerpuntproject ‘toolkit mediawijsheid: methodieken en goede praktijken, in opdracht van Mediawijs.be Maks vzw iMinds-SMIT- VUB

10/04/2023 2

Doelstelling

“ In kaart brengen van het mediagebruik van jongeren in maatschappelijk kwetsbare situaties (jmks)”

10/04/2023 3

Inhoud

JMKS in de marge van de informatiemaatschappij JMKS, een defintie Risicofactoren voor sociale uitsluiting JMKS, digitale ongelijkheden en sociale uitsluiting

Digitale mediaprofielen van JMKS Methodologie Zeven profielen

Conclusie Q&A

10/04/2023 4

Theoretisch luik:

JMKS in de marge van de informatiemaatschappij

10/04/2023 5

Jongeren in maatschappelijk kwetsbare situaties (JMKS)?

10/04/2023 6

JMKS, een defintie

“Jongeren in maatschappelijk kwetsbare situaties (JMKS) zijn jongeren die tijdens de pubertijd – de transitie van kind naar volwassen – geconfronteerd

worden met onvoldoende sociale, economische, culturele en/of institutionele ondersteuning om naar een weerbaar en zelfstandig individu te

evolueren.”

-> Verschillende risicofactoren voor sociale uitsluiting

10/04/2023 7

JMKS, digitale uitsluiting en sociale ongelijkheden

JMKS bevinden zich op een spectrum van digitale ongelijkheden.

Digitale uitsluiting is niet per defintie gelijk aan sociale uitsluiting, en vice versa.

10/04/2023 8

Empirisch luik:

Zeven digitale mediaprofielen van JMKS

10/04/2023 9

Methodologie

Kwalitatief onderzoek met leden Kurasaw Tewerkstelling vzw, Maks vzw en Jeugdhuis Alhambra 4 focusgroep interviews 3 diepte-interviews met jongeren 3 diepte-interviews met begeleiders

=> Narrative inquiry benadering of narratieve methodologie

10/04/2023 10

De digitale nieuwkomer

Weinig/geen ervaring digitale media

Zwakke digitale vaardigheden

Weinig gediversifieerd gebruik

Verkiest traditionele media

Erkent belang digitale media 11

De vrijetijdsgebruiker

Voornamelijk vrijetijdsbezigheid

Traditionele media GSM erg belangriijk Slecht uitzonderlijk

gebruik internet Vaardigheden

media-gebonden Onzeker over

vaardigheden Weinig

ondersteuning 12

De functionele gebruiker

Kiest digitale media doelbewust

Middel voor verbeteren socio-eco situatie

Functioneel gebruik (werk/school)

Selectief gebruik Traditionele media

blijven belangrijk

13

De creatieve multi-tasker

Digitale media erg belangtijk

Creatief gebruik (film, muziek,…)

Diverse doelstellingen

Verschillende media tegerlijkertijd

Weining ondersteuning

Autodidact 14

De strategische gebruiker

Verknocht aan digitale media, voornamelijk smart phone

Middel minder sociaal uitgesloten te zijn

Sociale positie versterken

15

De digitale buitenhuismus

Sterke digitale vaardigheden

Positief t.a.v. media Gediversifieerd

gebruik Geen kwalitatieve

toegang (thuis) Smart phone ter

compentatie Voelt zich digitaal

uitgesloten16

De digitale wannabe

Technologiegek Laaste

technologische snufjes om vrienden/familie voor te zijn

Veel digitale media, maar gelimiteerde manier van gebruik

17

Naar een contextuele begrip van digitale insluiting

Ongelijkheden in socio-demografische profiel

Ongelijkheden in toegang tot digitale media

Ongelijkheden in attitude ten aanzien van digitale media

Ongelijkheden in digitale vaardigheden

Ongelijkheden in zelfevaluatie van digitale vaardigheden

Ongelijkheden in gebruik van digitale media

Ongelijkheden in diversificatie van het gebruik

Ongelijkheden in de ondersteuning van JMKS

19

Conclusie

Genuanceerd beeld over digitale ongelijkheden bij JMKS noodzakelijk JMKS is een heterogene

bevolkingsgroep de ervaring met digitale ongelijkheid

erg uiteenlopen verschillende implementaties van digitale media in dagdagelijkse praktijken

=> risico van nieuwe digitale breuklijnen tussen jongeren onderling.

Bedankt voor uw aandacht!

Dana Schurmans iMinds - Digital Society SMIT, Vrije Universiteit

Brussel  Pleinlaan 9,1stfloor B - 1050 Brussel  0032 (0) 2 629 16 39  

dana.schurmans@vub.ac.be

http://www.smit.vub.ac.be Twitter: DanaSchurmans

Ilse Mariën iMinds - Digital Society SMIT, Vrije Universiteit

Brussel  Pleinlaan 9, 1st floor B - 1050 Brussel  0032 (0) 496 28  24 88 Ilse.marien@vub.ac.be www.ilsemarien.com Twitter: @ilsemarien

Rapport online via http://www.mediawijs.be