2011 deformaciones corticales-historia

23
 TECTÓNICA En la corteza terrestre es muy frecuente la presencia de rocas deformadas o rotas, lo que indica que en algún momento actuaron sobre ellas fuerzas que provocaron deformaciones. Las deformaciones de las rocas pueden estudiarse con gran facilidad en las rocas sedimentarias que, al estar estratificadas en capas, reflejan claramente los cambios de disposición que han experimentado. La tectónica: es la ciencia que estudia la disposición relativa de los materiales en la corteza terrestre, así como los mecanismos que la han originado. Fuerzas: son los que actúan sobre una roca de grandes masas, las mismas que producen deformaciones. Se agrupan como sigue: a- Fuerzas no dirigidas: las rocas situadas a cierta profundidad, experimentan una p resión confinante, producida por el peso de los materiales superpuestos. b- Fuerzas dirigidas: se puede resolver, simplificadamente, en la actuación de pares de fuerzas que, en los casos más sencillos, producen: *Tensión: dos fuerzas alineadas, dirigidas en sentido divergentes. *Compresión: Caso inverso, con acción convergente de las fuerzas. *Cizalla: dos fuerzas de sentido convergentes, pero no alineadas. *Tensión: Fuerzas rotacionales. DEFORMACIONES Cuando sobre el material actúan fuerzas d urante un cierto tiempo, este exp erimenta distintas deformaciones sucesivas y son los siguientes tipos: a- Elástica: Al cesar la fuerza, el material recupera su forma original. b- Plástica: por encima de cierto valor (límite de elasticidad), el material recupera su forma p rimitiva y queda deformado permanente, se denomina también deformación continua, ya que no hay interrupción entre puntos contiguos del material deformado. c- Ruptura: se producen fracturas y la roca cede una vez sobrepasado el límite de plasticidad o punto de ruptura. Son deformaciones discontinuas. PLIEGUES Son deformaciones plásticas continuas de las rocas, en forma de ondas. Pueden aparecer en cualquier tipo de roca. ELEMENTOS DEL PLIEGUE A- Charnela: zona de máxima flexión de una capa, donde el estrato cambia el sentido de buzamiento. B- Flancos: partes laterales del pliegue, a a mbos lados de la Charnela. S e distinguen flancos normales con buzamiento hasta 90°, y flancos invertidos, con buzamiento mayor. C- Núcleo: zona más interna del pliegue D-Plano Axial: superficie (no siempre plana) que une las charnelas de los distintos estratos. El ángulo que forma el plano axial con la vertical se denomina vergencia del pliegue. E-Eje del Pliegue: intersección del plano axial con la superficie del terreno o con un estrato cualquiera del pliegue. Se mide su rumbo y su inclinación con respecto a la horizontal (inmersión del pliegue) . F-Terminación Periclinal: zona donde cambia el rumbo de los estratos de un pliegue visto en planta. CLASIFICACIÓN DE LOS PLIEGUES 1-Clasificación geométrica: (Convexidad) -Anticlinal: convexo hacia arriba; flancos divergentes desde la charnela. -Sinclinal: cóncavo hacia arriba; flancos convergentes hacia la charnela. 2-Por la disposición de los flancos y charnelas -Normales: flancos abiertos desde la charnela. Pueden se simétricos o asimétricos, según divida el plano axial al pliegue. -En abanico o herradura: los flancos se cierran desde la charnela -Homoclinales o isoclinales: flancos paralelos -Pliegue en UVE: charnelas angulares -Pliegues encofrados: charnelas rectas, que forman ángulos aproximadamente rectos con los flancos, condicionados por fracturas de los materiales subyacentes. -Pliegue monoclinal o en rodilla: los estratos, de trazado horizontal, se flexionan y vuelven a adquirir la posición horizontal. Condiciona igualmente por una fractura. -Pliegue en terraza estructural: i nverso a la anterior que se disponen horizontalmente en un tramo y vuelven a inclinarse. 3-Según la vergencia o simétrico: (Plano axial) -Rectos: son los que tienen el plano a xial vertical -Inclinados: son los que tienen el plano axial inclinado -Tumbados: son los que tienen el plano axial horizontal

Upload: jeffeit

Post on 15-Jul-2015

572 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

Resumen para el estudio de geología y medio ambiente

TRANSCRIPT

Page 1: 2011 Deformaciones corticales-Historia

5/13/2018 2011 Deformaciones corticales-Historia - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/2011-deformaciones-corticales-historia 1/22

 

TECTÓNICAEn la corteza terrestre es muy frecuente la presencia de rocas deformadas o rotas, lo que indica que en algúnmomento actuaron sobre ellas fuerzas que provocaron deformaciones. Las deformaciones de las rocaspueden estudiarse con gran facilidad en las rocas sedimentarias que, al estar estratificadas en capas, reflejanclaramente los cambios de disposición que han experimentado.La tectónica: es la ciencia que estudia la disposición relativa de los materiales en la corteza terrestre, así como los mecanismos que la han originado.

Fuerzas: son los que actúan sobre una roca de grandes masas, las mismas que producen deformaciones.Se agrupan como sigue:a- Fuerzas no dirigidas: las rocas situadas a cierta profundidad, experimentan una presión confinante,producida por el peso de los materiales superpuestos.b- Fuerzas dirigidas: se puede resolver, simplificadamente, en la actuación de pares de fuerzas que, en loscasos más sencillos, producen:*Tensión: dos fuerzas alineadas, dirigidas en sentido divergentes.*Compresión: Caso inverso, con acción convergente de las fuerzas.*Cizalla: dos fuerzas de sentido convergentes, pero no alineadas.*Tensión: Fuerzas rotacionales.

DEFORMACIONESCuando sobre el material actúan fuerzas durante un cierto tiempo, este experimenta distintas deformacionessucesivas y son los siguientes tipos:a- Elástica: Al cesar la fuerza, el material recupera su forma original.b- Plástica: por encima de cierto valor (límite de elasticidad), el material recupera su forma primitiva yqueda deformado permanente, se denomina también deformación continua, ya que no hay interrupciónentre puntos contiguos del material deformado.c- Ruptura: se producen fracturas y la roca cede una vez sobrepasado el límite de plasticidad o punto deruptura. Son deformaciones discontinuas.

PLIEGUESSon deformaciones plásticas continuas de las rocas, en forma de ondas. Pueden aparecer en cualquier tipode roca.

ELEMENTOS DEL PLIEGUEA- Charnela: zona de máxima flexión de una capa, donde el estrato cambia el sentido de buzamiento.B- Flancos: partes laterales del pliegue, a ambos lados de la Charnela. Se distinguen flancos normales conbuzamiento hasta 90°, y flancos invertidos, con buzamiento mayor.C- Núcleo: zona más interna del pliegueD-Plano Axial: superficie (no siempre plana) que une las charnelas de los distintos estratos. El ángulo queforma el plano axial con la vertical se denomina vergencia del pliegue.E-Eje del Pliegue: intersección del plano axial con la superficie del terreno o con un estrato cualquiera delpliegue.Se mide su rumbo y su inclinación con respecto a la horizontal (inmersión del pliegue) .F-Terminación Periclinal: zona donde cambia el rumbo de los estratos de un pliegue visto en planta.

CLASIFICACIÓN DE LOS PLIEGUES1-Clasificación geométrica: (Convexidad)-Anticlinal: convexo hacia arriba; flancos divergentes desde la charnela.-Sinclinal: cóncavo hacia arriba; flancos convergentes hacia la charnela.2-Por la disposición de los flancos y charnelas-Normales: flancos abiertos desde la charnela. Pueden se simétricos o asimétricos, según divida elplano axial al pliegue.-En abanico o herradura: los flancos se cierran desde la charnela-Homoclinales o isoclinales: flancos paralelos-Pliegue en UVE: charnelas angulares-Pliegues encofrados: charnelas rectas, que forman ángulos aproximadamente rectos con los flancos,condicionados por fracturas de los materiales subyacentes.-Pliegue monoclinal o en rodilla: los estratos, de trazado horizontal, se flexionan y vuelven a adquirir laposición horizontal. Condiciona igualmente por una fractura.-Pliegue en terraza estructural: inverso a la anterior que se disponen horizontalmente en un tramo yvuelven a inclinarse.3-Según la vergencia o simétrico: (Plano axial)-Rectos: son los que tienen el plano axial vertical-Inclinados: son los que tienen el plano axial inclinado-Tumbados: son los que tienen el plano axial horizontal-Acostados en Abanico: son los que poseen zonas curvas que se ensanchan mucho, cerrándose flancos de lacharnela.4-Según el espesor de los estratos a lo largo del plegamiento:

Page 2: 2011 Deformaciones corticales-Historia

5/13/2018 2011 Deformaciones corticales-Historia - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/2011-deformaciones-corticales-historia 2/22

 

-Pliegues concéntricos, paralelos o isópacos: los estratos mantienen su espesor casi constante, formandocapas paralelas-Pliegues similares o semejantes: los estratos no mantienen su espesor constantemente, producenadelgazamiento de los flancos y engrosamiento de las charnelas-Pliegues hipertensos: adelgazamiento de la charnela y engrosamiento de los flancos.5-Considerando la serie estratigráfica en conjunto:-Plegamiento armónico:-Plegamiento disarmónico:

6-Por su trazado en planta:-Pliegues normales-Domos o cúmulos anticlinales-Cubetas sinclinales.

ASOCIACIÓN DE PLIEGUESEn sección se presentan dos tipos de asociaciones:-Anticlinorio: serie de pliegues que forman en conjunto un gran anticlinal; los planos axiales de los plieguesson divergentes hacia arriba.-Sinclinorio: gran sinclinal compuesto, en que los planos axiales divergen hacia abajo

CAUSAS DE LOS PLIEGUESLas causas más frecuentes que ocasionan la formación de pliegues y sus características son:1-Compresión lateral: normalmente asociada a movimientos orogénicos; son los pliegues más abundantes.2-Deslizamiento gravitacionales: producido en zonas elevadas con una cierta pendiente, donde los materialesmuy plásticos se deslizan pendiente abajo, formando una estructura muy característica denominadasmantos de deslizamientos o de dos flancos. Típicos en muchas cadenas orogénicas; situados en sus bordes,con desplazamiento hacia el exterior.3-Instrucción en materiales sedimentarios: de diapiros o domos salinos, plutones, etc., que deforman losmateriales superpuestos.4-Pliegues sinsedimentarios: formados contemporáneamente al depósito de los sedimentos; por adaptación alas irregularidades del fondo de la cuenca sedimentaria, compactación diferencial de unas zonas y otras, etc.5-Hidratación: de algunos materiales, que causa un aumento de volumen, produciendo una deformación; estípico el paso de anhidrita a yeso.

DEFORMACIONES DISCONTÍNUAS: FRACTURASSon dislocaciones o roturas que sufren las rocas que no son lo suficientemente plásticos para plegarse.Las fracturas en las rocas pueden producirse, como ya se ha citado, por esfuerzos de compresión, tensión,distensión, cizalla, etc. En cada caso se originan planos de ruptura característicos, siendo el caso máscomplejo la compresión, donde pueden originarse cuatro planos de fracturas oblicuos a las fuerzasactuantes, planos paralelos a las fuerzas, es incluso, por distensión, normales a ellas. Según se produzca o nodesplazamiento relativo de los materiales, situados a los lados del plano de fractura, se distinguen las fallas ylas diaclasas.

DIACLASASSon fracturas de las rocas sin desplazamiento relativo de los bloques constituyen las grietas y fisuraspresentes en la mayoría de los materiales de la corteza con anchura exterior y profundidad muy variable.Se presentan, generalmente, asociada en conjuntos o sistemas, de espaciado o separación variable, desdecentímetros a varios metros.Por su disposición espacial geométrica, se diferencian: sistemas cruzados en ángulos, radiales, circulares,poligonales, etc.Por su origen, las diaclasas se pueden clasificar en:1-Sinclasas: formadas contemporáneamente con la formación de la roca. Son ejemplos las grietas deretracción de las arcillas al desecarse.2-Tectoclasas: producidas con posterioridad a la roca, por esfuerzos tectónicos.3-De lajamiento o foliación: originada paralelamente a la superficie de una roca ígnea intrusita, cuando, acausa de la erosión, se produce descompresión de los materiales.

FALLASSon fracturas de la corteza terrestre en la que se produce el desplazamiento vertical o lateral de los bloquefallados, pudiéndose observar generalmente un bloque elevado, mientras que el otro permanece hundidoformando una depresión.

ELEMENTOS DE UNA FALLA-Plano de Falla: superficie definida por la fractura y el movimiento de los bloques.-Labios de Fallas: Son los bloques rocosos desplazados relativamente sobre el plano.-Línea de Falla: intersección del plano de falla con la superficie del terreno o con uno cualquiera de losestratos.-Salto o retroceso de falla: valor del desplazamiento ocurrido entre dos puntos que estaban c alientes conanterioridad a la ruptura. Es el desnivel entre el labio superior e inferior.-Escarpe de Falla: resalte topográfico producido por el fallamiento.

Page 3: 2011 Deformaciones corticales-Historia

5/13/2018 2011 Deformaciones corticales-Historia - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/2011-deformaciones-corticales-historia 3/22

 

CLASIFICACIÓN DE LAS FALLAS-Falla Normal, directa o de gravedad: el labio hundido coincide con el techo y el levantado con el número;quedando el techo en posición más baja que el muro.-Falla Inversa: El labio hundido coincide con el muro, y el levantado, con el techo. Se origina porcompresión.-Falla en dirección, de rumbo o longitudinal: el desplazamiento de los bloques se realiza paralelamente a lalínea de falla ; no hay, por tanto labios levantados y hundido. El plano puede ser de tendencia vertical. Seoriginan por cizalla dura.

-Fallas transformantes: parecida a las anteriores; cortan a las dorsales oceánicas, dentro de la dinámica dela Tectónica de Placas.-Falla en tijera o rotacional: el movimiento de los bloques se realiza según una rotación, de modo similar alas hojas de una tijera. Un mismo labio puede ser levantado en una zona y hundido en otra.-Fallas conformes: los estratos fracturados tienen un buzamiento orientado en el mismo sentido que el planode falla. Cuando ambos buzamientos son opuestos, se denominan fallas contrarias.-Pliegue-falla: falla originada en la charnela o flanco de un pliegue.

ASOCIACIONES DE FALLASPor su disposición geométrica se diferencian los mismos tipos que en las diaclasas.Un caso frecuente son los sistemas de fallas paralelas y escalonadas, que pueden formar dos tipos deestructuras normalmente asociadas.-Fosas tectónicas, graben o rift-valleys una serie de bloques progresivamente más hundidos hacia el interior.-Macizos tectónicos o horsts, estructura inversa, de bloques más elevados hacia el centro-Fallas antitéticas: sistema de fallas situadas sobre el labio hundido de una falla principal, cuyos planos defalla se inclinas en sentido opuesto al principal.

ESTILOS TECTÓNICOSRespecto al comportamiento tectónico, se diferencian en un erógeno diversas unidades estructurales:-Basamento o zócalo: constituida por las rocas rígidas y granitizadas del fondo.-Infraestructura: conjunto metamórfico y granítico profundo-Supraestructura: materiales sedimentarios no transformados se denomina cobertura.

Dicha estructura del erógeno ocasiona marcadas diferencias en el comportamiento de cada unidad durantelos esfuerzos orogénicos. Por ello, según la importancia que tenga cada una de las unidades en la cordillera ydependiendo del nivel estructural, tipos de materiales e intensidad de los esfuerzos que han actuado se puededefinir los llamados estilos tectónicos y son como sigue:1-Estilo Alpino: característico del centro del Erógeno con gran espesor de la superestructura, donde laintensidad de la deformación ha sido máxima. El determinante de la estructura resultante es la producciónde “despegue” de la Supraestructura respecto a la infraestructura, a favor de niveles muy plásticos. Sediferencian dos subestilos:a-Pénnico: es el eugoesinclinal. Caracterizado por la presencia de pliegues muy apretados (isoclinales) confuerte vergencia, que suelen ser unidireccional en los erógenos asimétricos y bidireccionales en lossimétricos.Aparecen pliegues –Fallas, fallas inversas, cabalgamientos y mantos de corrimientos. Ejemplos: los alpes ylas cordilleras bétceos.B-Provenzal: en el mío geosinclinal. Estructuras más atenuadas, con pliegues tumbados y recurrentes.2-Estilo Jurásico: se sitúa pasando la zona marginal de las terrazas; corresponde a una cobertura potentesobre el basamento.Aparecen pliegues regulares concéntricos y simétricos o isoclinales, rectos o algo inclinados. Ej. El Monte deJura (Alemania; en España la cordillera Ibérica)3-Estilo Germánico: corresponde al dominio del antepaís, que corresponde a los esfuerzos fracturándose engrandes bloque; constituyéndose así fosas y macizos tectónicos. Ej. Macizos centroeuropeos de la SelvaNegra y los Vosgos; en España, la Cordillera Central.A modo de síntesis se pueden resumir las estructuras de las rocas de la corteza que resultan de los distintostipos de esfuerzos actuales, en el siguiente cuadro:Tensión: Diaclasas y fallas normales de todas las escalas, incluyendo los grandes sistemas de fosas tectónicas,las grandes depresiones de los continentes, cuencas y dorsales oceánicas.Compresión: Pliegues en general. Fallas inversas, cabalgamientos y escamas tectónicas. Cordillerasorogénicas.Cizalla: Fallas longitudinales y transformantes.

Page 4: 2011 Deformaciones corticales-Historia

5/13/2018 2011 Deformaciones corticales-Historia - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/2011-deformaciones-corticales-historia 4/22

 

MOVIMIENTOS DE LOS CONTINENTESTECTÓNICA

INTRODUCCIÓN: La observación de aquellos fenómenos dinámicos que han afectado a los materiales de lacorteza terrestre se encuentra fundamentada en la tectónica (del griego tekton, “constructor”.La tectónica como ciencia posee varias ramas la primera de las cuales es la.1-TECTÓNICA ANALÍTICA: que se ocupa de describir las deformaciones ocurridas en la corteza terrestrecomparándolas con otras semejantes con el objeto de establecer ciertas categorías y gradaciones.2-TECTÓNICA GENERAL: intenta elaborar leyes generales que expliquen el origen y la evolución de los

grandes sistemas montañosos.Dentro de la tectónica general debemos distinguir, frente a un accidente geográfico cuales son las fuerzasque actuaron sobre él y como actuaron, así como los fenómenos que finalmente terminaron por modelarlo.Las principales teorías que tratan de explicar la actividad en los continentes son:

OROGENESISLos procesos orogénicos (del griego “oros, “montañas”) son aquellos que han actuado y actúan sobre lacorteza terrestre, deformándola; tal sería el caso de los pliegues, fallas y cordilleras. Corresponde, pues, a laorogenia el estudio de las causas de los movimientos tectónicos que han dado lugar a la formación de lossistemas montañosos y en consecuencia; el de todos los movimientos internos que afectan a la superficieterrestre. Esta serie de teorías se pueden agrupar en dos conjuntos.A) FIJISTA: no admite movimientos de desplazamiento de los continentes y océanos. Explican los procesospor movimientos verticales.LOS PRINCIPALES SONA-Contracción B-Oscilación y undación C-Ciclo radiactivosD-Radio emigración y E-OceanizaciónB) MOVILISTAS: son desplazamientos de continentes y océanos. Procesos por movimientos tangenciales yhorizontales. Son:a-Deriva continental b-Corrientes de convección c-Tectónica de placas.

A- TEORÍAS OROGÉNICAS FIJISTASA.1-HIPÓTESIS DE CONTRACCIÓN: formulada por Suess, Kein y Bertrand, DanaSe basa en la idea de que la tierra, tras pasar por una alta temperatura en tiempo aproximado a su origen,experimenta desde entonces una contracción, como consecuencia de su experimento progresivo. Estadisminución de radio (y por tanto de volumen y superficie) produce tenciones en la corteza, originando losprocesos orogénicos, fracturas y movimientos verticales de los continentes, controlando la disminución desuelo y mares.A-2HIPÓTESIS DE LA OSCILACIÓN: Formulada por Ahorman.Tiene como idea, una serie alternante de movimientos verticales de la elevación y hundimiento de losbloques continentales. Los movimientos de elevación producen abombamientos (geotumores) de la corteza, ylos de hundimientos, geodepresiones. La formación de estas estructuras constituye la tecnogénesissecundaria.La teoría nos explica en detalle los procesos de formación del geosinclinal, el origen de las fuerzas quecausan elevaciones y hundimientos.A-3-HIPÓTESIS DE LA UNDACIONES: formulada por Van Bemmelem. Recoge los conceptos deTectogenesis primaria y secundaria de la teoría anterior, y emite una secuencia concreta de hechos respectoa la evaluación del geosinclinal. La energía de los procesos se libera por reacción de reajustes físico-químicode los materiales terrestres, producidos como consecuencia de variaciones de presión y temperatura. Estasreacciones se propagan en cadenas por la corteza y causando emigración de elementos químicos, cambios dedensidad y procesos isostáticos, que, en conjunto producen ascenso y descenso de zonas corticales(coundaciones).A-3-HIPÓTESIS DE CICLOS RADIACTIVOS: formulada por Joly Los movimientos tectónicos son debidoa procesos de aumento de temperatura, por desintegración radiactiva que producen magmas de menordensidad que los materiales originales, el aumentar así el volumen, se elevan produciendo un elevamiento dela corteza.El cambio de localización de estos procesos explicaría la distribución en tiempo y espacio de la Orogenias.A-5-HIPÓTESIS DE LA RADIO EMIGRACIÓN Y OCEANIZACIÓN: se apoya en parte en la anterior.Los procesos radiactivos hacen instruir el material básico del manto de la corteza continental, estodetermina su incorporación y transformación en corteza oceánica, y su hundimiento por aumento dedensidad.Isostáticamente, se elevarían las áreas circundantes (produciendo undaciones), como consecuencia, habríadeslizamientos gravitatorio de materiales.Una objeción importante es que, para que se produzca el hundimiento del material resultante de laOceanización de la corteza continental por el manto, dicho material debe tener mayor densidad que elmanto mismo, lo cual parece en contrasentido. Además de llegar, por hundimiento a la mano el materialsiálico, se fundiría nuevamente ascendiendo a causa de su baja densidad

Page 5: 2011 Deformaciones corticales-Historia

5/13/2018 2011 Deformaciones corticales-Historia - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/2011-deformaciones-corticales-historia 5/22

 

B- TEORÍAS OROGNÉCICAS MOVILISTASB.1-Hipótesis de la Deriva continental: formulada por Taylor y Wegener:La Teoría de Wegener, compleja en su exposición en detalles, se puede reducir a unas ideas básicas:a) Las masas continentales (de SiAl), ligeras, “flotan” sobre el sima, más denso, de modo parecido a losiceberg en el agua.b) Sobre los continentes actúan fuerzas que pueden causar su desplazamiento horizontal (DerivaContinental o epiroforesis son:*Fuerza centrífuga de la Tierra, actuante hacia el Oeste.

*Efectos de las mareas.*Fuga Polar: tendencia a moverse las masas continentales, desde los polos hacia el Ecuador.c) Los continentes, hacia finales del período Carbonífero, estaban unidos en un bloque único o Pangea.Esta masa se fragmentó y los bloques resultantes se desplazaron hacia el Oeste y hacia el Ecuador.En el avance, los continentes arrastraron los sedimentos acumulados en los fondos oceánicos, plegándolos yconstituyendo así las cordilleras. Tal sería el caso de los Andes, por emigración de Sudamérica hacia elOeste, o de los Alpes, por el movimiento de Eurasia hacia el Sur, desde el Polo.La idead de la movilidad continental es aceptada hoy por al mayoría de los actores, así como la existencia dela antigua masa Continental la Pangea.En la reconstrucción de ésta, Wegener adujo una gran cantidad de observaciones muy válidas.

LAS OBSERVACIONES DE WEGENER SON:1-Acoplamiento geográfico de los bordes continentales: las coincidencias entre las líneas a las costasAtlánticas de África y Sudamérica. El ajuste debe realizarse, sin embargo, con los bordes de la plataformacontinental, que marca el límite real de la corteza oceánica de la continental, las líneas de costas hanvariado repetidas veces, debido a los cambios isostáticos del nivel y a los movimientos epirogénios de loscontinentes.Everh y otros autores han realizado esta correlación; mediante programas de ordenadores electrónicos,considerando los ajustes a diversas profundidades.Para los continentes del Sur el mejor ajuste se ha encontrado a profundidades de 1000 a 2000 metros. Se hareconstruido así la posición de los continentes a finales del Paleozoico, que formaban una única masacontinental la Pangea; está dividió en dos bloques o súper continente; LAURACIA al NORTE(Norteamérica, y Eurasia), y el GONDWANA al Sur (Sudamérica, África, India, Australia, y la Antártica),separados por el denominado Mar de Tetis o Panthalasa2-Correspondencia y continuidad entre las estructura y alineaciones tectónicos de antiguas cordilleras encontinentes hoy distantes: como ejemplo los plegamientos del Este de Australia se continúan en Sudáfrica yArgentina, es el llamado geosinclinal de Samfrau, de época Caledoniana y Herciniana).3-Similaridad de depósitos y formaciones Sedimentarias y metamórficas: Así, por ejemplo, la mesetaafricana de gneises se continúa con el Brasil; ambos continentes, además rocas muy poco frecuentes, comoson las kimberlitas de diamantes.4-Distribución de los distintos tipos de climas en el pasado: Regiones hoy polares, como las IslasSpitzbergen, gozaron en otras épocas de climas tropicales y a la inversa (Por ejemplo Brasil tuvo un climaártico en el carbonífero).5-Distribución Biogeográfica actual: en continentes hoy alejados, se encuentran seres vivos de hábitatcontinental, pertenecientes a los mismos grupos o muy emparentados entre sí y con antecesores muycomunes. Para muchos de estos seres, el océano representa una barrera geográfica infranqueable. Algunosejemplos son peces pulmonados (dipnoos), en Australia, África y Sudamérica; cocodrilos en América,África, Asia del Sur y Australia; las lombrices de tierra en varios continentes.6-Distribución Biogeográfica de faunas y floras fósiles: En diversas épocas se observa, en los distintoscontinentes, una coincidencia así completa de muchos grupos fósiles antes de la separación continental.7-Estudio de Paleomagnetìsmo: Los magmas que contienen los compuestos de hierro, titanio y otroselementos magnetizables, al enfriarse por debajo del denominado, en magnetismo, punto de Curie, producenrocas, algunos de cuyos minerales adquieren una magnetización, respecto al campo magnético terrestre, quequeda conservada a través del tiempo (magnetismo fósil permanente o magnetismo natural permanente).B.2-CORRIENTES DE CONVECCIÓN: supone que en el manto reinan condiciones de gran temperaturaque producen, en los materiales un estado de viscosidad rebajada y fusión parcial. Esto causaría el flujo dedichos materiales, en forma de corrientes de convección los materiales cálidos ascienden, se enfrían ydescienden nuevamente.Donde dos corrientes; ya frías, se enfrentan y descienden, se origina una succión de arrastre hacia debajo dela corteza, formándose el geosinclinal; una aceleración del proceso causa el plegamiento, formando las“raíces” de las cordilleras. Al cesar o ausentarse las corrientes de esta zona, se produciría la emersiónisostática del erógeno. La variación a lo largo del tiempo, de la posición de las celdas conectivas del manto,producirá la distinta localización de las Orogenias en los períodos geológicos.B.3-TEORÌA DE LA TECTÒNICA DE PLACAS: la tectònica de placas sostiene que la superficie terrestreestá formada por grandes placas rígidas sobre las cuales se encuentran anhelados los continentes, estáscapas litosfèricas se desplazan sobre una capa plástica pertenecientes al manto, astenòfera,y entran en contacto entre sí en determinadas zonas, donde tiene lugar fenómenos de diversas índole.

Page 6: 2011 Deformaciones corticales-Historia

5/13/2018 2011 Deformaciones corticales-Historia - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/2011-deformaciones-corticales-historia 6/22

 

La tectónica de placas mejor teoría que los geólogos han propuesto para explicar la actividad geológicainterna, es decir, la formación de cordilleras, los volcanes, los terremotos, etc.Los antecedentes de esta teoría son básicamente tres:-La evolución de las dorsales oceánica-La teoría de la deriva continental de Wegener y,-Las zonas de subducción.Las dorsales oceánicas: son grandes cadenas que se encuentran bajo el mar y presentan unas grandesactividades tanto sísmicas como volcánicas. Las rocas que las forman son muy jóvenes, no presentan

pliegues pero sí fallas abiertas. El geofísico Wegener elaboró en 1912 la teoría de la deriva continental, quesuponía que todos los continentes actuales proceden de la fragmentación de un único continente primitivo.Los distintos fragmentos de éste se fueron separando hasta llegar a su disposición actual. En sudesplazamiento, las masas continentales empujarían los sedimentos acumulados en los fondos oceánicos y losplegarían dando lugar a cadenas montañosas. Así, por ejemplo, los Andes se habrían originado por elchoque de América del Sur contra el fondo del océano Pacífico. Las ideas de Wegener son recogidas sólo enparte por las teorías actuales. Las zonas de subducción son regiones de máxima actividad sísmica de lacorteza, localizándose todos los seísmos a una gran profundidad. Presentan un intenso vulcanismo, son sedede una intensa sedimentación y de los plegamientos de los materiales depositados en ellas. Hoy día seconocen varías zonas de subducción, como las situaciones en el borde oeste del Océano Pacífico. Según lateoría de la tectónica de placas, el planeta está constituido por una serie de placas litosfèricas que aparecencomo “flotando”, sobre una masa semifundida denominada astenósfera. Las placas litosfèricas, pueden sercontinentales, oceánicas o mixtas, según estén formadas sólo por corteza continental, por corteza oceánica opor ambas. Las dorsales no son más que bordes constructivos de las placas, es decir, zonas en las que se estáformando nueva corteza a partir de materiales que ascienden en forma de magma. Una vez fuera éste seconsolida, se forman nuevas rocas y la placa crece por ese borde. Este hecho explica por que las rocas de lasdorsales son jóvenes, así como la existencia de frecuentes fenómenos de vulcanismo Si las placas crecen poralgún lado, es lógico pensar que por algún otro la corteza se destruye o se hunde, ya que de no ser así lasuperficie de nuestro planeta aumentaría indefinidamente. El hundimiento o subducción de la corteza en elmanto tiene lugar a nivel de una zona denominada fosa oceánica. Estas zonas constituyen bordesdestructivos de las placas, ya que al hundirse la corteza en el manto se funde éste.PRINCIPALES PLACASa) Euroasiática: Europa y Asia, excepto la India; mitad este del Atlántico y parte del Océano Ártico.Relaciones de subducción. Colisión con las placas Pacífica, Indoaustraliana y Africana; separada por unadorsal de la Norteamericana.b) Africana: incluye África, zona occidental del Océano Índico, y mitad Oriental del Atlántico Sur. Contactapor colisión con la Euroasiática, y por dorsales con la antártica, sudamericana e Indo australiana.c) Antártica: Antártica y mares circundantes. Limitada con la Sudamericana por subducción y por dorsalescon las de Nazca, Pacífica, Indoaustraliana y Africana.d) Indoaustraliana: India, Australia, parte de Nueva GuineaPEQUEÑAS PLACAS: Las pequeñas placas están en muchos casos, aún sin delimitar definitivamente.Pueden Citarse:1-Arábiga : situada entre la placa Euroasiática y la africana e indo australiana.2-Filipinas: ubicada entre la Euroasiática, Indo australiana y Pacífica.3- Coco y Caribe: se encuentra en los contactos de la Pacífica, Nazca y Norteamericana y Sudamericana.BORDE DE LAS PLACAS Las relaciones mutuas entre las placas contiguas se pueden reducir a tres tipos

de movimientos relativos: separación, aproximación y desplazamiento lateral. En correspondencia conellos, se diferencian otros tantos tipos de bordes o márgenes de placa que pueden ser:

a-Constructivos: en ellos se forman corteza Oceánica (en el proceso denominado aducción), a partir demateriales del manto, aumenta así la extensión de las placas en contacto. Corresponden a movimientos deseparación, con procesos de distensión de litosfera.Se sitúan en las dorsales oceánicas y producen, como resultado, la expansión o extensión de los fondosoceánicos y el movimiento correspondiente de los bloques continentales sobre la astenósfera.b-Destructivos: la litosfera oceánicas se consume, incorporándose de nuevo al manto (proceso desubducción). Se reduce así la extensión de una de las placas en contacto; el proceso puede terminar con unacolisión o choque de continentes (abducción). Corresponden a movimientos de aproximación, con proceso,comprensión de la litosfera. Se localizan en las fosas oceánicas de los márgenes continentales o de los arcosinsulares. En estos se producen, en muchos casos el acrecimiento de la corteza continental mediante laformación de cordilleras orogénicas.c-Conservadores o Neutros: no se forman ni se destruye corteza, conservándose así la extensión superficialde las placas en contacto. Corresponden a movimientos de desplazamiento lateral con procesos de desgarrede la litosfera.

Page 7: 2011 Deformaciones corticales-Historia

5/13/2018 2011 Deformaciones corticales-Historia - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/2011-deformaciones-corticales-historia 7/22

 

ACTIVIDADESI-Escribe el concepto de los siguientes términos1-Tectónica:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2-Fuerzas:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3-Deformaciones:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------II-Menciona1-Tipos de deformacionesa)----------------------------------------------b)-----------------------------------------c)--------------------------------------------2-Formas de las fuerzas dirigidasa)----------------------------------------------b)-----------------------------------------c)--------------------------------------------3-Clasificación de las diaclasas según su origena)----------------------------------------------b)-----------------------------------------III-Completa el siguiente cuadro

 

Clasificación de los pliegues Nombre Característica 

a) -------------------------------Según Convexibidad

b) -------------------------------

a) -------------------------------

Según Plano Axial b) ------------------------------- 

c) ------------------------------- 

d) -------------------------------

 a) -------------------------------

Según disposición del b)-------------------------------

Flanco c)-------------------------------

IV-Dado el gráfico señala los elementos de un Pliegue

V-Escribe con una “V” o una “F” dentro del paréntesis según las afirmaciones sean falsas o verdaderas.Justifica las falsas.1-(……..)Las fuerzas de sentido convergentes; no alineado son denominados torsión

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2-(……..)En las fallas tienen lugar las fracturas de las rocas sin desplazamientos de bloques fallados

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3-(……..)La Cordillera Ibérica es un ejemplo de estilo Jurásico

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4-(……..)El buzamiento o zócalo está constituido por la denominada cobertera

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5-(……..)El Pénnico se caracteriza por la presencia de pliegues muy apretados------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------VI-Elabora un mapa conceptual acerca de las distintas deformaciones que ocurren en la superficie terrestre

Page 8: 2011 Deformaciones corticales-Historia

5/13/2018 2011 Deformaciones corticales-Historia - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/2011-deformaciones-corticales-historia 8/22

 

VOLCANESLas rocas fundidas que se encuentran en el interior de la Tierra forman una masa más o menos líquidallamada magma. Cunado este magma asciende a la superficie por cualquier grieta del terreno, se originaun volcánPARTES DE UN VOLCAN:Un volcán se compone de tres partes.1-La chimenea: conjunto por el que asciende el magma desde el interior a la superficie.2-El cono: que resulta de la acumulación de los productos arrojados por el volcán.

3-El cráter: u orificio que presenta la chimenea en la parte superior del cono principal, otros más pequeñosreciben el nombre de conos adventicios.PRODUCTOS ARROJADOSLos materiales de una erupción pueden ser sólidos, líquidos, gaseosos, y su expulsión suele ser simultánea.a-Gases y vapores: el más importante es el vapor de agua, procedentes del magma o de aguas subterráneas.Le siguen en importancia el dióxido de carbono, el monóxido de carbono, el dióxido de nitrógeno, dióxido deazufre. Menos habitúales son el metano, los ácidos clorhídricos y fluorhídricos, el nitrógeno y el hidrógeno.b- Materiales líquidos: reciben el nombre común de lavas, y se corresponden con materiales fundidos delmagma del que se han desprendido los gases y demás volátiles. Las lavas salen a una temperatura de unos1000 ºC y se deslizan por las laderas, consolidándose a medida que su temperatura desciende.Cuando la lava es viscosa y se desliza muy lentamente, se solidifica con gran rapidez adquiriendo un aspectode bloques rotos en fragmentos (lavas en bloques). Si por el contrario la lava es más fluida y se solidificalentamente, los gases se desprenden con suavidad y toma un aspecto más uniforme, con una ondulaciónsuperficial (lavas cordadas)En las erupciones submarinas, la lava en contacto con el agua se solidifica rápidamente y adquiere unaspecto de masas redondeadas (lavas almohadilladas).Según su composición química, se distinguen dos tipos de lavas: ácidas, que contienen sílice en unaproporción elevada que son muy viscosas, básicas, y más fluidas debido a su bajo contenido en sílice.c-Materiales sólidos: llamados también piroclásticos, son productos arrojados al aire procedentes de lavasmedio solidificadas antes de salir o bien fragmentados de otras rocas arrancados por el magma en su bruscoascenso a la superficie.Según si tamaño: podemos distinguir las cenizas, los lapillo y las bombas volcánicas.Las cenizas se originan a partir de la solidificación de minúsculas gotas de lava, (su diámetro es inferior a0,2 cm.). Las cenizas son responsables de la formación de nubes de humo y su efecto destructor puede sermayor que el de las lavas: cuando tras la erupción se producen lluvias—fenómenos muy habitual –estasarrastran las cenizas hasta la superficie, formándose barros ardientes.Los Lapillo: son masas esponjosas originadas también por la solidificación de las lavas, pero de mayortamaño que las cenizas (diámetro entre 0,2 y 2 cm.)Según la forma del orificio: a través del cual se liberan los materiales existen dos tipos de volcanes.a-De Fisura: cuando el orificio es una fractura de forma variable que puede alcanzar centenares dekilómetros. La lava muy fruida se distribuye en forma de mantos casi horizontales y en consecuencia no seforma un cono volcánico propiamente dicho.b-De tipo central: cuando su actividad origina los conos volcánicos característicos. Entre ellos se distinguenlos volcanes explosivos; como caracteres de poca altura en los que la erupción está producida por la intensaacumulación de gases que se liberan en forma muy violenta; fracturando el terreno en el que se asienta elvolcán. En las formas efusivas, el grado de fluidez determina la estructura del volcán, con un cono típico sila lava es muy fluida o en cúpula cuando ésta es muy viscosa. Existen también formas mixtas, concaracterísticas intermedias entre los volcanes explosivos y los efusivos.Las erupciones volcánicas suelen ir acompañadas por temblores sísmicos y de fuertes lluvias provocadas porla condensación de vapor de agua alrededor del polvo y las cenizas volcánicas. Estas lluvias son torrencialesy pueden dar lugar a inmensas coladas de barro.El vulcanismo es un fenómeno muy frecuente tanto en los bordes constructivos de las placas litosfèricascomo en los destructivos, si bien esta provocado por causas diversas en el centro de las dorsales el magmaasciende por convección formando el fondo oceánico; en la zona de subducción, sin embargo, la fricciónentre las dos placas produce gran cantidad de calor por lo que las rocas se funden formando un magma queafloran a la superficie aprovechando las fisuras.El tipo de erupción de un volcán depende de la presión, de la cantidad de gases y de la fluidez de la lava.Atendiendo a estos factores se distinguen.

TIPOS DE VOLCANESa- Erupciones de tipo hawaiano: son tranquilas y se caracterizan por la emisión de lavas fluidas yabundantes.b- Erupciones de tipo estromboliano: con explosiones que provocan nubes de humos y lluvias de piroclastos.c- Erupciones de tipo vulcaniano: de mayor violencia. Se producen acúmulos de lavas solidificadas que vantaponando el conducto de salida. La presión de los gases aumenta en el interior y en consecuencia seexpulsan violentamente humos y cenizas.d- Erupciones de tipo peleano: lava muy viscosa, obstruye el conducto de salida, formándose cúmulos odomos.Los volcanes en calma producen emisiones de materiales en estado líquido o gaseoso. Son fenómenos devulcanismo atenuado, como es el caso de los géiseres, surtidores intermitentes de vapor de agua resultado delcalentamiento y vaporización de las aguas de infiltración en suelos de gran actividad volcánica.

Page 9: 2011 Deformaciones corticales-Historia

5/13/2018 2011 Deformaciones corticales-Historia - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/2011-deformaciones-corticales-historia 9/22

 

e- Vesubiano: semejante al vulcaniano, pero de extremada violencia. Tras un prolongado reposo, durante elcual se forma un tapón de lava en la chimenea, los gases acumulados irrumpen arrastrando los materialessolidificados en una gigantesca nube que se eleva a gran altura; esta es seguida de la sólida, tambiénviolenta, de magma fundido en forma de nubes incandescentes.f- Explosivo o freático: son erupciones de inusitada violencia, que se producen cuando el agua del marirrumpe por fisuras en la cámara magmática o cuando el magma, en su ascenso, penetra en materialesimpregnados de agua.g- Krakatoano: sin efusión de lava, pero si gran cantidad de gases, cenizas y explosiones, siendo el magma

ácido y viscoso. La presión de los gases es muy elevada. Tras las erupciones aparecen nuevas calderas. Ladenominación es debida a la notable explosión de la Isla Krakatoa en 1883.ESTRUCTURA DE UN VOLCÁNLa estructura y morfología de un volcán están relacionadas con el tipo de erupción, que puede ser uniformeo variar y son los siguientes.1- Mixtos, compuestos o estrato-volcanes: son los conos volcánicos típicos (Fuji-Jama-Taide-Vesubio) cuyaaltura puede ser de miles de metros sobre el mar. Están formados por alternancias de coladas de lava ycapas piro clásticas sobre las laderas se forman frecuentemente pequeños conos, adventicios o secundarios.Su cráter es muy marcado. Normalmente la lava sale por la base del cono o los flancos, los gases ypiroclastos por el cráter.2- Volcanes o conos piroclásticos: compuestos por materiales sueltos, con poca cantidad de lava, la pendientede la ladera está condicionada por el ángulo de reposo de los materiales y normalmente alcanzan pocaaltura.3- Escudo de lava: constituido esencialmente por coladas, porcentaje más o menos elevado de piroclastos.Pueden ser:a. De crecimiento externo:A.1- Escudos volcánicos: formados por oposición de capas de las lavas muy fluidas, en erupciones de tipocentral. Estrecha base aplanada similar a un escudo. Ej.: Volcanes de Hawai.A.2- Mesetas basálticas: formados de modos figúrales, con enormes espesores de capas horizontales debasalto, pudiendo extenderse más de un millón de Km2.b. De crecimiento interno: pueden serb.1- Domos de lavas: estructura formada por lavas muy viscosas, que crecen por aportes desde el interior,con una serie de capas concéntricas, en abanico, etc. Pueden solidificarse en el interior del terreno a pocaprofundidad o en el exterior formando elevaciones, sin cráter. Ej.: Domos de la Auvernia, en Francia.b.2- Pitones o espinas: formados de forma similar; son masas cilíndricas o irregulares que se elevan sobreun cráter o domo. Son típicas las de Mont Pelé, que pueden alcanzar cientos de metros sobre el cráter.4- Otras estructuras volcánicas:a- Chimenea exhumados: constituidos por los rellenos del conducto de salida de la lava (chimenea volcánica,descubierto por la erosión, resaltando sobre el terreno a causa de su mayor resistencia (erosión diferencial);Ejemplo: Torre del Diablo, en Wyoming (Estados Unidos), las pipas diamantíferas de África del Sur.b- Hoyos de Explosión (maars o ring-craters): sin cráteres sin cono, de fondo liso y paredes bajas a vecesdiámetros grandes, pero con poco material efusivo asociado; se suponen formados por explosión. Ejemplostípicos que se presentan en África Oriental y en la región Eifel (Alemania).c- Calderas Volcánicas: pueden definirse como gigantescos cráteres, de varios kilómetros de diámetro yparedes de gran altura. En su interior suelen encontrarse uno o más conos volcánicos recientes. Ej. Aso-San(Japón), de 23 x 16 Km. De diámetro, en casi 1000 metros de altura.Por su origen se diferencian tres tipos:- Calderas de hundimiento: colapso o subsidencia se originan por la salida rápida de gran cantidad dematerial magmático, desde la cámara subyace. Se produce así un vacío en ésta, lo que causa el hundimientode la supra estructura por falta de sustento; es el tipo más frecuente y de mayor tamaño. Ej. Las cañas deTeide.- Calderas de explosión: de menor tamaño, producidos en las erupciones freáticas.- Calderas de erosión: ensanchamiento erosivo de una estructura previa.MANIFESTACIONES VOLCÁNICAS PÓSTUMASSon las expresiones de vulcanismo atenuado o en extinción:1- Fumarolas: emisión de gases a temperatura más o menos elevadas. Se suelen diferenciar tres grados.a- Clorados: a temperatura superior a los 800 ºC. Desprenden HCL, SO ,H O, COb- Ácidos: entre 300 t 400 ºC desprenden HCl, SO , H Oc- Alcalinas: entre 100 y 200 ºC desprenden SH , NH CL2- Solfataras: desprendimiento dominante de gases azufrados (SO , SO , H S), con formaciones dedepósitos de azufre.3- Mofetas: emisión de CO , y CO, Cuando la emisión es a través de un material se las denominahervideros.4- Géiseres: surtidores de vapor de agua hirviente, de carácter periódico. Se originan por acumulación deagua en unas cámaras subyacentes que se va calentando; cuando alcanza la temperatura de Ebullición, sevaporiza instantáneamente y es expulsada, siendo reemplazada por nuevas cantidades.

5- Manantiales mineros: son aguas Termales de diversos tipos.

Page 10: 2011 Deformaciones corticales-Historia

5/13/2018 2011 Deformaciones corticales-Historia - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/2011-deformaciones-corticales-historia 10/22

 

6- Volcanes de lodo: desprendimiento de fluidos hidrotermales a través de barrizales, pudiendo formarpequeños conos.DISTIBUCIÓN DE VOLCANES EN EL PARAGUAYEn la actualidad no existen volcanes activos en el Paraguay pero se tienen pruebas de extraordinariaactividad volcánica durante otros períodos geológicos. Asunción estaba rodeada de volcanes, pues los cerrosde Tacumbú, de Lambaré, de Ñemby, del Confuso se deben su formación a actividad volcánica.Mucha más intensa fue la actividad volcánica durante el período triásico, pues las efusiones del meláfiro(basalto) cubrieron una superficie mayor de 1.000.000 de Kilómetros cuadrado y con un espesor que pasan

los 400 m. Dicha efusión abarca aproximadamente la mitad del Paraguay Oriental y además gran parte deBrasil, Argentina y Uruguay.

GRUPO IV: VULCANISMO1-CONCEPTO: es una fisura de la corteza terrestre sobre la cual se acumula un cono de materia fundida y solida quees lanzada a través de la chimenea desde el interior de la Tierra. en la cima de este cono hay una formación cóncavallamada cráter. Cuando se produce actividad en un volcán se dice que está en erupción. Los VOLCANES son por logeneral estructuras compuesta por material fragmentado y corrientes de lava. A través de la chimenea sale lava queescurre por las laderas del cono, que se va formando por sucesivas capas solidificadas, todas inclinadas hacia elexterior de la chimenea.

2-PARTES:-Cámara o foco magmático: se encuentra en el interior de la Tierra .

-Chimenea troncal: conducto por donde salen al exterior los materiales de la cámara.-Cráter: orificio de salida situado en la cima del edificio volcánica.-Edificio volcánico: se forma el material que arroja el volcán y es depositado en torno a la chimenea.-Chimenea parásitas: originan a partir de la chimenea troncal.-Chimenea secundaria: se derivan de la cámara o foco magmático.Ambos tipos de chimeneas rematan en sus respectivos conos y cráteres adventicios.

3-PRODUCTOS QUE ARROJAN:Los materiales que arrojan los volcanes durante las erupciones pueden ser de tres clases:

A-GASEOSAS: que los volcanes emiten, a veces con extraordinaria violencia, son mezclas complejas cuyacomposición varía de unos a otros, por las distintas erupciones e incluso por los distintos períodos de una mismaerupción. Los más abundantes son:-Vapor de agua; - Dióxido de carbono; -Nitrógeno; -Acido clorhídrico y cloruros volátiles; gases sulfurosos y

sulfídrico, metano y otros hidrocarburos. Además por el cráter, los gases se desprenden también de las lavas fundidasy por las grietas del suelo. Si preceden a las erupciones, o son posteriores a ellas, se designan con el nombre defumarolas.Los gases expulsados durante las erupciones pueden tener una densidad tal que arrastren cenizas en suspensión,formándose las llamadas NUBES ARDIENTES .B-PRODUCTOS LÌQUIDOS: recibe el nombre general de lava y no es otra cosa que magma que salen por el cráter yse desliza por la superficie circundante. Las que son muy fluidas como las basálticas, al desbordarse por el cráter o lasfisuras del cono volcánico se deslizan con facilidad por las vertientes formando a veces verdaderas cascadas.

Si las lavas son viscosas, lo que sucede en las naturaleza andesìtica y traquìtica, se deslizan con dificultadconsolidándose rápidamente y de manera irregular, los gases que se desprenden dan a la superficie un aspectoerizado, rugoso y áspero.

En las lavas muy fluidas, al enfriarse la superficie, el interior puede quedar como una cavidad bajo la costra

superficial, formando túneles volcánicos.MATERIALES SÒLIDOS: también llamados PIROCLÀSTOS (piros=fueg; castos= fragmentos).Atendiendo a su tamaño se divide en:a) Bloques y bombas, de varios cm a m.b) Lapilli y greda de tamaño entre el de un guisante y una nuez.c) Ceniza o polvo volcánico, partícula menos de 4 mm que debido a su tamaño puede ser transportado por el viento agrandes distancias.Cuando en las lavas viscosas se liberan los componentes volátiles ocasionan una expansión que forma cavidades nocomunicadas entre sí, dando el aspecto característico de las PUMITAS O PIEDRA PÒMEZ. La consolidación de estospiroclastos forman las TOBAS VOLCÀNICAS Y AGLOMERADOS.4-TIPOS DE ERUPCIONES: Dependiendo de la temperatura de los magmas, de la cantidad de productos volátilesque acompañan a las lavas y de su fluidez (magma Básico) o viscosidad (magma ácido), los tipos de erupciones pueden

ser:HAWAIANO: son lavas fluidas, sin que tenga lugar desprendimiento gaseosos explosivos; estas lavas se desbordancuando rebasan el cráter y se deslizan con facilidad, formando verdaderas corrientes a grandes distancias.STROMBOLIANO: la lava es fluida, con desprendimientos gaseosos abundantes y violentos, con proyecciones deescorias, bombas y lapilli.VULCANIANO: Desprende grandes cantidades de gases de un magma poco fluido que se consolida con rapidez, poreso las explosiones son muy fuertes y pulverizan las lavas, produciendo gran cantidad de cenizas que son lanzadas alaire acompañadas de otros materiales fragmentarios.VESUVIANO: La presión de los gases es muy fuerte y produce explosiones muy violentas. Forma nubes ardientes, queal enfriarse producen precipitaciones de cenizas, que puede llegar a sepultar ciudades, como ocurrió en Pompeya.PELEANO: Posee lava viscosa y se consolida con gran rapidez llegando a tapar por completo el cráter.KRAKATOÀNO: Se debe al contacto de la lava ascendente con el agua o con rocas mojadas.ERUPCIONES MARINAS: en los fondos oceánicos se producen erupciones volcánicas cuya lavas, si llegan a lasuperficie, pueden formar islas volcánicas. Estas suelen ser de corta duración en la mayoría de los casos, debido alequilibrio hisostático de las lavas al enfriarse y por la erosión marina.

Page 11: 2011 Deformaciones corticales-Historia

5/13/2018 2011 Deformaciones corticales-Historia - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/2011-deformaciones-corticales-historia 11/22

 

ERUPCIONES DE CIENO: presentan cráteres muy grandes que están en reposo convertidos en lagos o cubiertos denieve. Al recobrar su actividad, el agua mezclada con cenizas y otros restos, es lanzada formando torrentes yavalancha de cieno, que destruyen todo lo que encuentra en su paso.ERUPCIONES FISURALES: son las que se originan a lo largo de una dislocación de la corteza terrestre, que puedentener varios kilómetros. Las lavas que fluyen a lo largo de la ruptura son fluidas y recorren grandes extensionesformando amplias mesetas o traps, con un km o más de espesor y miles de quilómetros cuadrado de superficie.5-MORFOLOGÌA: La forma de los aparatos volcánicos depende de la naturaleza de la lava y de los compuestosgaseosos:*Si la lava es muy viscosa (ácida) el cráter queda taponado, con la lava solidificada formando una saliente con aspecto

de aguja o pitón.- Típico del vulcanismo peleano.*Si la lava es intermedia, alternando las erupciones de materiales piroclásticos, se forman los estratos volcanes: ElTeide, Vesubio, Fujì y el Paracutìn.*Si la lava es fluida: se forman amplios volcanes en escudo, con conos de pequeña pendiente y base muy ancha, comoel caso del Mauna-Loa en Hawai.6-MANIFESTACIONES VOLCÀNICAS: son emisiones gaseosas de las lava en los cráteres a temperatura más omenos elevadas. Su composición varía según la temperatura de las lavas.a) FUMAROLAS SECAS: son las que se desprenden de las lavas en fusión, en las proximidades del cráter. Sutemperatura es superior a 500ºC. Compuestos principalmente por cloruro de sodio, potasio y anhídrido sulfuroso ycarbónico.b) FUMAROLAS ÀCIDAS: con temperatura comprendida entre 300ºC y 400ºC están constituidos por gran cantidadde vapor de agua, HCl y anhídrido sulfuroso.

c) FUMAROLAS ALCALINAS: Temperatura próxima a los 100ªC contienen vapor de agua, con ácido sulfídrico ycloruro de amonio.d) SOLFATARAS: temperatura inferior a los 100ºC consiste en emisiones de vapor de agua, ácido sulfídrico.e) MOFETAS: son fumarolas frías que desprenden dióxido de carbono. Surgen por grietas del suelo en regionesvolcánicas y también por los cráteres, cuando la erupción ya ha terminado.8-DISTRIBUCIÒN DE LOS VOLCANES ENEL PLANETA

La actividad volcánica y sísmica se desarrolla con gran intensidad en zonas de expansión o extensión de la corteza(dorsales oceánicas; rift oceánico y rift continental); en las zonas de compresión o colisión (zonas de subducción)donde se forman las cadenas de montañas recientes; en las fosas oceánicas de los arcos de islas, en las cuencasoceánicas y en zonas continentales estables.Geográficamente puede considerarse en la Tierra 5 zonas de máxima actividad volcánica y sísmica:1-CIRCUMPACÌFICA: Llamada también cinturón de fuego, se extiende alrededor de todo el océano Pacifico y la

costa de América, Asia y Oceanía, originándose en las cadenas montañosas de los Andes, Montañas Rocosas y en losArcos de Islas.2-MEDITERRÀNEO-ASIÀTICO: Se extiende desde el océano Atlántico hasta el océano Pacifico, en sentidotransversal de Oeste a Este.Volcanes actuales solamente existen en Italia (Etna, Vulcano, stromboli y Vesubio) y en Grecia; pero zonas de gransismicidad se extienden desde las zonas Alpina occidentales hasta las orientales, Bèticas, Turquía, Càucaso, GolfoPérsico, Irán, Asia Central (Himalaya), hasta llegar a Indonesia donde coincide con la Circumpacìfica.3-ÌNDICA: Rodea al Océano Índico y por Sumatra y Java enlaza con la circumpacìfica.4-ATLANTICA: Recorre el Océanos Atlántico de Norte a Sur5-AFRICANA: En la región Oriental, está relacionada con el rif continental que se extiende desde Mozambique aTurquía; como volcanes, destacan el Kilimanjaro, el Meru, el Kenia y el Niragongo.

 

Page 12: 2011 Deformaciones corticales-Historia

5/13/2018 2011 Deformaciones corticales-Historia - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/2011-deformaciones-corticales-historia 12/22

 

GRUPO V: SISMOLOGÌACiencia que estudia los terremotos. Implica la observación de las vibraciones naturales del terreno y de

las señales sísmicas generadas en forma artificial, con muchas ramificaciones teóricas y prácticas. Comorama de la geofísica, la sismología ha aportado contribuciones esenciales a la comprensión de la teoría deplacas, la estructura del interior de la Tierra, la predicción de terremotos y es una técnica valiosa en labúsqueda de minerales.SISMOS O TERREMOTOS: Temblores producidos en la corteza terrestre como consecuencia de laliberación repentina de energía en el interior de la Tierra. Esta energía se transmite a la superficie en forma

de ondas sísmicas que se propagan en todas las direcciones. El punto en que se originan el terremoto sellama FOCO O HIPOCENTRO; este punto se puede situar a un máximo de unos 700 Km, hacia el interiorterrestre. El EDPICENTRO es el punto de la superficie terrestre más próximo al foco del terremoto.CLASES: En la actualidad se reconocen tres clases generales de terremotos:a) Teutónicosb) Volcánicosc) ArtificialesTIPOS DE ONDAS SÌSMICAS:

Las deformaciones de los materiales rocosos producen distintos tipos de ondas sísmicas. Un deslizamientosúbito a lo largo de una falla, por ejemplo, produce ondas primarias, longitudinales o de compresión (OndasP) y secundarias, denominadas transversales o de cizallas (Ondas S). Los trenes de Ondas P, de compresión,establecido por un empuje (o tiro) en la dirección de propagación de la onda, causan sacudidas de atráshacia adelante en las formaciones de superficie. La velocidad de propagación de las Ondas P de penden de ladensidad de las rocas. En la propagación de las ondas de cizalla, las partículas se mueven en direcciónperpendicular a la dirección de propagación. Las Ondas P y las Ondas S se transmiten por el interior de laTierra; las Ondas P viajan a velocidades mayores que las Ondas S.

Además de las Ondas P y S--ondas internas o de volumen--, hay dos tipos de ondas superficiales : LasOndas de L (Love); llamado así por el Geofísico británico Augustus E.H. Love, y las Ondas de Rayleigh quereciben este nombre en honor al físico británico. Las ondas superficiales solo se propagan por la superficieterrestre y son las causantes de los mayores destrozaos. Las Ondas superficiales son más lentas que lasondas internas.ESCALAS SÌSMICAS:a) Escala de Richter—nombre del sismólogo estadounidense Charles Francis Richter---que mide la energíaliberada en el foco de un sismo. Es una escala logarítmica con valores medidles entre 1 y 10; un temblor demagnitud 7 es diez veces más fuerte que uno de magnitud 6, cien veces más que otro de magnitud 5, milveces más que uno de magnitud 4 y de este modo en casos análogos.b) Escala de Mercalli y Richter se utiliza para evaluar y comparar la intensidad de los terremotos. La escalade Richter mide la energía de un temblor en su centro, o foco, y la intensidad crece de forma exponencial deun número al siguiente. La escala de Mercalli es más subjetiva, puesto que la intensidad aparente de unterremoto depende de la distancia entre el centro y el observador. Varía desde I hasta XII, y describe yevalúa los terremotos más en función de las reacciones humanas y en observaciones que la escala de Richter,basada más en las matemáticas.SISMÒGRAFO: Instrumento que detecta las ondas sísmicas que los terremotos o explosiones generan en laTierra. Es un aparato que simplemente detectan las ondas, mientras que un sismógrafo las detecta y lasgraba.SISMOGRAMA: Los gráficos producidos por los sismógrafos y a partir de ellos es posible determinar ellugar y la intensidad de un terremoto. Estos muestran las ondas primarias o de compresión (Ondas P) delterremoto viajando en primer lugar (porque son las más rápidas), seguidas por las ondas secundarias o decizalla (Ondas S), más lentas y, por último, por las Ondas de superficie.

SEISMOSLa materialización de los movimientos rápidos y bruscos de las fallas y fisuras que existen en la corteza terrestre se

manifiesta a través de los seísmos o terremotos.Los sismos son movimientos convulsivos de la corteza terrestre.Se clasifican en:A-Microsísmos: cuando son imperceptibles

B-Macrosismos: cuando son notados por el hombre y causan daños en enseres y casasC-Megasísmos: cuando son tan violentos que pueden producir la destrucción de edificios, ruina de ciudades yLa sismología: es la ciencia que estudia esos fenómenos. Las perturbacio9nesprovocadas por las fallas se transmiten

a través de las capas de la corteza terrestre. El desarrollo de un terremoto puede describirse, en esquemas, de lasiguiente manera. Cuando una zona en la que existe una fractura experimenta la acción de fuerzas capaces de movergrandes masas de tierra, la corteza comienza a deformarse dada su elasticidad. Progresivamente, la deformación vaaumentando al mismo tiempo las presiones, las cuales, cuando alcanzan un valor suficiente, se liberan desplazandofalla. En este momento, que se produce con mucha rapidez, cuando tiene lugar el seísmo, ya que las vibraciones setransmiten a través de la litósfera.

El punto del interior de la corteza donde se produce el seísmo se denomina Hipo Centro, mientras que ala zona dela superficie que se encuentra situada en el eje vertical del Hipocentro se denomina Epicentro, punto este últimodonde la sacudida se manifiesta exteriormente, con una mayor fuerza. En función de la profundidad del

HIPOCENTRO los seísmos pueden ser:a) Superficiales : si se encuentra a menos de 70 Km. de profundidad. b) Intermedio : cuando se sitúa entre los 70 y los 300 Km.c) Profundos : cuando el hipocentro se desarrolla en zonas más internas.

Page 13: 2011 Deformaciones corticales-Historia

5/13/2018 2011 Deformaciones corticales-Historia - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/2011-deformaciones-corticales-historia 13/22

 

El registro de los distintos terremotos ha permitido a la sismología situar la localización de los mismos con lo que seha puesto de manifiesto que aparecen concentrados en determinadas regiones de la Tierra. Las zonas en que seconcentran coinciden y se encuentran directamente relacionadas con las áreas de localización de los volcanes. Pero surelación no es la de causa-efecto, sino que ambas manifestaciones son efectos de una misma causa: los fenómenosorogénicos.El estudio de los seísmos se realiza mediante unos aparatos llamados sismógrafos, los cuales registran las ondas queprovocan los movimientos subterráneos. En sí el esquema de un sismógrafo es sencillo, consta éste de dos partes:

a) Un Receptor : que posee una masa pendular suspendida de un soporte fijado al suelo, y b) Un Elemento registrador : que puede ser mecánico, eléctrico u óptico, conectado al receptor y que capta su

movimiento en relación con el suelo. Su objetivo es el de registrar gráficamente la duración, amplitud ydirección de los seísmos.Las alteraciones quedan de esta forma recogidas en el papel enintado del sismógrafo.

Tres son las fases que se pueden distinguir en un seísmo1) La Primera corresponde a las ondas preliminares o primarias, ondas P longitudinales, son las primeras en

registrarse y se propagan en el mismo sentido que la Liberación de las partículas. Son las más rápidas y enzonas más superficiales del Planeta viajan a velocidades de 5,4 y 6,3 Km/seg.

2) Ondas S : transversales o secundarias, caracterizadas por su movimiento perpendicular a la dirección depropagación de alas ondas, se propagan sólo en los sólidos a una velocidad del orden de 4 Km/seg.

3) Ondas L : las más violentas, con una longitud mayor que las anteriores.Para medir la intensidad de un seísmo

A. Mercalli confecciono una escala de doce niveles en la que se reflejan los efectos y consecuencias de los terremotos

en las concentraciones urbanas. En 1935, Richter introdujo la noción de magnitud de un temblor, permitiendo con ellomedir objetivamente las sacudidas.ORIGEN DE LOS SÍSMOS:a) Sismos Tectónicos: producen el 90% de los terremotos y dejan sentir sus efectos en zonas extensas, puede ser sísmosínterplacas (zonas de contacto entre placas) o sismos intraplacas (zonas internas de estas). Los sísmos de interplacas secaracterizan por tener una alta magnitud (7), un foco profundo (20Km) y los sísmos intraplacas tienen magnitudespequeñas o moderadas.b) Sísmos Volcánicos: se producen de la actividad propia de los volcanes y por lo general son pequeños o de bajamagnitud y se limitan al aparato volcánico. Muy pocas veces han alcanzado los 6 grados en la escala de magnitud.c) Sísmos Locales: afecta a una región muy pequeña y se deben a hundimientos de cavernas y cavidades subterráneas;trastornos causados por disoluciones de estratos de yeso, sal u otras sustancias, o a deslizamientos de terrenos quereposan sobre capas arcillosas. Otro sísmo local es el provocado por el hombre originado por explosiones mineras.

También se ha supuesto que experimentos nucleares, o la fuerza de millones de toneladas de agua acumulada enrepresas o lagos artificiales podría producir tal fenómeno.COMPOENENTE DE UN SÍSMO:El movimiento tectónico origina ondas teóricamente esféricas denominadas ondas sísmicas, que se propagan en todaslas direcciones a partir del punto de máximo movimiento. El punto donde se origina la vibración se llama foco ohipocentro y se clasifican con respecto a la profundidad: someros o superficiales (superficie -70Km); intermedios (70-300Km) y profundos (300-700). La mayoría de los terremotos importantes son los focos someros, los profundos sonmuy escasos y nunca se detectaron sismos por debajo de los 700 Km. La proyección vertical del foco se llama epicentroy sirve para ubicarlo geográficamente en la superficie.ONDAS SÍSMICASDesde el hipocentro se general dos tipos de ondas:a) Ondas Primarias: ondas P o longitudinales (las primeras en producirse), son vibraciones de oscilación donde las

partículas sólidas del medio se mueven en el mismo sentido en que se propagan las ondas con velocidad que oscilanentre 6 y 13, 6 Km/s.Por producir cambios de volumen en los materiales se les llama también de compresión; son las de mayor velocidad yse propagan en todos los medios.b) Ondas Secundarias: ondas S o transversales, son las segundas en llegar, producen una vibración de las partículasen dirección perpendicular a la propagación del movimiento con velocidades que oscilan entre 3,7 y 7,2 Km/s. Noalteran el volumen, son más lentas que las ondas P y no se propagan a través de los fluidos.Las Ondas compresionales y transversales son también conocidas como ondas internas porque pueden viajar en elinterior de un sólido elástico.c)Ondas Superficiales u Ondas L: producida por la interferencia de ondas P y S, son más lentas y al viajar por laperiferia de la corteza con movimientos laterales tienen una gran amplitud, siento las causantes de los mayoresdesastres. Se distinguen dos tipos de ondas L Ondas Love, con movimientos perpendiculares a la dirección de

propagación, llamadas también de torsión, y Ondas Rayleigh cuyo movimiento es elíptico con respecto a la direcciónde las ondas sobre planos verticales y en sentido opuesto a dirección de propagación.La velocidad de las diferentes ondas dependen de las características del medio; por ejemplo, en rocas ígneas lavelocidad de la onda P es del orden de 6 Km/s mientras que en rocas poco consolidadas es de aproximadamente 2Km/s o menos.INTENSIDAD: es la medida de la fuerza del movimiento del terreno, es decir del poder destructivo de un temblorsobre poblaciones, edificaciones y naturaleza en un lugar determinado. La intensidad puede variar notablemente deun sitio a otro, dependiendo de la distancia al epicentro y de las condiciones geológicas locales.MAGNITUD; Es la medida de la magnitud de energía liberada en el foco calculada conociendo el efecto de las ondassísmicas sobre un mimógrafo situado a una distancia del epicentro. Se utiliza la escala de RICHTER, es logarítmicacon valores entre 1 y 9.APLICACIÓN: Los métodos sísmicos de prospección utilizan explosivos para generar ondas sísmicas artificiales en

puntos determinados; en otros lugares, usando geóponos y otros instrumentos, se determina el momento de llegada dela energía refractada o reflejada por las discontinuidades en las formaciones rocosas. Estas técnicas producen perfilessísmicos de refracción o de deflexión, según el tipo de fenómeno registrado.

Page 14: 2011 Deformaciones corticales-Historia

5/13/2018 2011 Deformaciones corticales-Historia - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/2011-deformaciones-corticales-historia 14/22

 

El perfilado sísmico de reflexión, desarrollado en las décadas 1940 para la exploración petrolera, ha sido utilizado enlos últimos años en investigaciones básicas. En la actualidad hay programas destinados a descifrar la estructura de lacorteza continental oculta que han usado esta técnica para sondear rocas a decenas de Kilómetros de profundidad.EFECTOS DE LOS SISMOSLa capacidad de destrucción de un sismo depende de la combinación de los siguientes aspectos:-Magnitud-Distancia del foco donde se origina el terremoto-Características del suelo-Resistencia de los elementos físicos sometidos a fuerzas generadas por el temblor.

-Grado de preparación que tenga la población y las instituciones para comportarse adecuadamente antes, a la hora ydespués de lo ocurrido.OBSERACIÓN: muchos de los daños causados por un terremoto, se deben no solo a la violencia de la sacudida, sinoque también en muchas ocasiones a otros fenómenos igualmente destructivos que pueden acompañar al evento. Losefectos más comunes provocados por los eventos sísmicos son los siguientes:*Destrucción de viviendas*Destrucción de infraestructura (carreteras, líneas viables y puentes)*Daños diversos al suelo*Deslizamientos o derrumbes*Tsunamis o maremotos.

Page 15: 2011 Deformaciones corticales-Historia

5/13/2018 2011 Deformaciones corticales-Historia - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/2011-deformaciones-corticales-historia 15/22

 

GEOLOGÍA HISTÓRICAPALEONTOLOGÍALa paleontología es la rama de la Geología que tiene por objeto el estudio de los restos fósiles.FÓSILES:Son los restos de animales y vegetales que poblaron la tierra en épocas pretéritas, que se han conservado enlos sedimentos y se encuentra ahora asociados a las rocas sedimentarias.FOSILIZACIÓN:

Conjunto de fenómenos por los cuales la materia orgánica de los seres vivos es sustituido por materiamineral, de tal manera que se conserven los caracteres propios, anatómicos o morfológicos de forma quepermita su estudio posterior. La fosilización suponía una mineralización y, por tanto, un aumento dedensidad, además la incorporación de compuestos químicos nuevos, que no existan en el resto orgánico y confrecuencia cambio de coloración.

Los compuestos que más generalmente reemplazan la materia orgánica son el carbonato de calcio y lasílice, aunque algunas veces también pueden ser un sulfuro de hierro, o un carbonato metálico.Para que se lleve a cabo la fosilización mes necesaria que el animal o el vegetal quede sepultado entre lossedimentos, fuera del carbonato con el aire se descompone rápidamente, no llegando a fosilizar, puesto queésta requiere muchísimo tiempo.

Un fenómeno muy frecuente en la fosilización es una reducción lenta mediante la cual los seres vivospierden oxígeno, hidrógeno y nitrógeno, experimentando una carbonización, en la que se conservan lasformas como ocurre con las cubiertas quitinosas de algunos animales y con especies vegetales leñosas, hojas,semillas, etc.

En general, sólo se conservan las partes duras, esqueléticas; que en parte ya estaban mineralizadas, comoson las conchas de los moluscos, los caparazones de los crustáceos, los huesos de los vertebrados, pero encondiciones propicias también pueden conservarse restos de plantas blandas de ciertos animales o inclusoanimales completos. De los vegetales se pueden conservar las impresiones de las hojas y las parteslignificadas que son las más resistentes.

El proceso de fosilización requiere un tiempo considerable y que el resto orgánico haya quedadoincorporado a los materiales que se acumulan en un área de sedimentación, sin cuyo requisito terminaríapor destruirse por completo. Este proceso está en intima relación con las condiciones físico-químicas delmedio en que ha quedado incluido el resto orgánico.

En la mayoría de los casos, no son las partes de los animales o vegetales sino moldes de los mismos quepueden ser internos al rellenarse la cavidad que dejaron por sedimentos o externos al ser disueltos los restosesqueléticos por las aguas de infiltración o que por ser los terrenos blandos quedaron impresos en ellos lashuellas de los animales al caminar o reptar, o excrementos de los mismos o huevos.

En algunos casos muy especiales los organismos se han conservados íntegros, incluso con sus partesblandas, como sucede con los mamut de Liberia, encontrados entre los aluviones helados de aquella región,estando su carne en condiciones de poder comerse, aunque en este caso más que una fosilización hubo unaconservación como el animal se encontrase en una cámara frigorífica a muchos grados bajo cero.

También se conservan en perfecto estado algunos insectos dentro de trozos de resina o ámbar,conservando incluso sus colores, a causa de haber quedado envuelto en una sustancia que los aisló delambiente.

Algunos fósiles, después de formados, pueden sufrir un proceso metasomático quedando reemplazado elmineral que primero lo forma por otro.

En las superficies de estratificación se suelen encontrar, además de rizaduras como las que quedan en lasplayas al bajar la marea, llamadas ripplemarks, las huellas o pisadas de reptación de animales que sedesplazan sobre el fondo del mar, que aparecen en relieve en la cara inferior de los estratos.

Existen microfósiles, o sea, fósiles microscópicos de cuyo estudio se encarga una rama de la Paleontologíadenominada: Micropaleontología, y que tiene gran importancia, ya que rocas que se consideraban sinfósiles, y por tanto eran difíciles de datar, hoy es fácil hacerlo ya que en muchos casos contienen estosmicrofósiles, los cuales, en ocasiones, son vertebrados fósiles guías. Para su estudio es necesaria una técnicaespecial de preparación de muestras y un microscopio.

La Micropaleontología es una ciencia moderna y de gran aplicación sobre todo en prospeccionespetrolíferas, pues mediante los microfósiles se pueden determinar la edad geológica de diversos terrenos yrelacionarlos con otros en los cuales, mediante anteriores sondeos, ya se había encontrado petróleo.COMPOSICIÓN QUÍMICA DE LOS FÓSILES:En general los fósiles están formados por el carbonato cálcico, que es la sustancia más difundida entre lasque forman conchas y caparazones de los invertebrados; en los vertebrados, es el fósfato tricálcico, el queforman los huesos, sustancia en los braquiópodos se encuentran también asociados al carbonato. La síliceforma parte del esqueleto de ciertas Esponjas y de los Radiolarios y Flagelados. La mayoría de las veces,estos compuestos químicos, se conservan en los fósiles, pero en algunas ocasiones pueden sufrir un procesode epigénesis, por el cual, el carbonato cálcico se puede sustituir por sílice o viceversa, debido a lascondiciones geoquímicas del yacimiento. Los vegetales fosilizan con frecuencia en sílice, y otras veces sóloqueda una fina capa de carbonato, resultado de la alteración de la celulosa.

Page 16: 2011 Deformaciones corticales-Historia

5/13/2018 2011 Deformaciones corticales-Historia - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/2011-deformaciones-corticales-historia 16/22

 

EL AIRE: LOS PULMONES DE LA TIERRAUNA MEZCLA VITAL: EL AIREEl aire es una mezcla que envuelve la Tierra y forman la atmósfera. Es un compuesto vital, el oxígeno es indispensablepara la respiración de los seres vivos y el nitrógeno para su desarrollo.1- COMPOSICIÒN DEL AIRE

El aire que respiramos no es una simple sustancia sino que está formado por varias.Forman parte del aire los siguientes elementos: El nitrógeno, el oxígeno, gases nobles, gas carbónico, helio, argòn,

criptón, xenón, polvo atmosférico, vapor de agua que se halla en el aire en proporciones variables.El aire es una mezcla de gases que envuelven la Tierra y forma su atmósfera. Los gases son incoloros, inodoros einsípidos que constituyen la atmósfera que rodea la Tierra. El aire está formado por componentes permanentes yvariables. Los componentes principales permanentes son Hidrógeno, oxígeno y gases nobles (argòn, helio, neòn,criptón, xenón y radòn). Los componentes variables son el vapor de agua y el dióxido de carbono.

1.1. COMPONENTES DEL AIRE:GAS PAPEL QUE DESEMPEÑANitrógeno. Los microorganismos lo devuelven al suelo a partir de la

descomposición de los desperdicios orgánicos.Las plantas lo absorben del suelo para fabricar proteínas.

Oxígeno Las y los animales lo absorben del aire para utilizarlos en la respiración

Las plantas lo devuelven al aire como sub producto de la fotosíntesis.Dióxido de Las plantas lo toman del aire para utilizarlo en la fotosíntesis.Carbono Plantas y animales lo devuelven al aire como desperdicios de la

RespiraciónAl quemarse combustible, vuelve al aire como producto de combustión.

Argòn Gases inertes. No intervienen en la nutrición de los seres vivosNeòn, HelioCriptón,XenónPROPIEDADES DEL AGUAEl aire es materia, tiene forma variable, volumen también variable, ocupa un lugar en el espacio. También laexpansibilidad, la fluidez son otras características del aire.

-El aire ejerce presión en todas las direcciones. Dicha presión se llama presión atmosférica.-El aire es fuente de oxígeno, posibilita la respiración de los seres vivos y gracias a esto se produce el fenómeno de lacombustión.-El aire es fuente de muchos gases esenciales para la vida, el dióxido de carbono, nitrógeno, ozono y agua en estado devapor. Estos gases, junto con el oxígeno se reciclan constantemente entre los seres vivos y la atmósfera.-El aire actúa como filtro de la radiación ultravioleta proveniente del sol.Lastimosamente la composición del aire es modificada por la presencia de sustancias extrañas al aire puro, es decir, secontamina.Un medio esta contaminado cuando sus componentes o estado son alterados directa o indirectamente comoconsecuencia de la acción del hombre produciendo efectos perjudiciales para la salud humana y el equilibrioecológico.

CONTAMINACIÓN DEL AIRE

1- NIVELES DE CONTAMINACIÓNLa contaminación puede ser primaria o secundaria. La contaminación primaria es cuando se altera la composiciónde la atmósfera desde fuentes directas como los domicilios, fabricas industriales, transporte de vehículos, ctc.

La contaminación secundaria es el cambio de la composición de la atmósfera por las transformaciones con los gasespresentes en el aire.1.1-TIPOS DE CONTAMINANTES ATMÓSFERICOS

Los tipos de contaminantes atmosféricos son primarios y secundarios

Contaminantes Partículas sólidasPrimarios Compuestos de azufre, compuestos orgánicos.

Óxidos de nitrógeno, metales pesados, ctc.

Contaminantes Son elementos radiactivosSecundarios

1.2-CONTAMINANTES DEL AIRE SON:EL PLOMO: Se añade a la gasolina para mejorar sus propiedades como combustible, se dispersa con los gases decaño de escape, se acumula en lugares en los que la densidad automovilística es elevada.DIÓXIDO DE CARBONO: Es un compuesto de aire, sin embargo el quemado del carbón petróleo o gas natural comocombustible producen grandes cantidades de anhídrido carbónico y en la acumulación de este gas podría aumentar latemperatura de la superficie terrestre y ocasionar desequilibrio geoquímica y ecológico.MONÓXIDO DE CARBONO: Provienen de la combustión incompleta especialmente de la refinería de petróleo, lasindustrias siderúrgicas y automóviles.

Page 17: 2011 Deformaciones corticales-Historia

5/13/2018 2011 Deformaciones corticales-Historia - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/2011-deformaciones-corticales-historia 17/22

 

DIÓXIDO DE SULFURO: Procede de las centrales termoeléctricas, de las industrias metalúrgicas y de los motores delos automóviles, Se halla en el aire como ácido sulfúrico y contamina el aire. Causa perjuicio a los árboles, corroeedificios de piedra. Produce enfermedad respiratoria en el organismo humano.SULFURO DE HIDRÓGENO: Se genera en el procesamiento de petróleo y en la producción de gas de carbón. Esfuente importante de la contaminación atmosférica, una vez en el aire se oxida transformándose en ácido sulfúrico.OXIDO DE NITRÓGENO: Proviene de los motores de combustión interna de aviones, incineradores, incendios de

bosques y las instalaciones industriales.Forman parte del smog de las grandes cuidades y pueden ocasionar enfermedades respiratorias como bronquitis,ctc.FLORURO DE HIDRÓGENO: Proviene de las fundiciones de hierro, manufactura de cerámica y otros procesosindustriales,Es un gas venenoso y altamente corrosivo, causa perjuicios graves en la vegetación.POLVOS Y PARTÍCULAS SÓLIDAS: Se depositan en las grandes aglomeraciones urbanas durante la respiraciónhumana, las partículas y el polvo quedan adheridos en las fosas nasales, inclusive llegan a los bronquios y plumones.

2-CONTAMINACIÓN RADIACTIVAPuede definirse como un aumento de las radiaciones naturales producto de la utilización por el hombre de sustanciasradiactivas naturales o producidas artificialmente.La radiación puede afectar cualquier parte del organismo humano. Por ejemplo perjudica la sangre destruyendo

leucocitos; por la lesión de la medula ósea, el bazo y los nódulos linfáticos. Otros efectos específicos susceptibles de serproducidos por grandes dosis de radiación, son los tumores pulmonares, cáncer de la piel, daño en los huesos,esterilidad y cataratas.Los efectos de pequeñas dosis son más difíciles de precisar, peo, hasta donde actualmente se sabe, inclusive la cantidadmás pequeña de radiación intensa (una partícula) puede dañar el núcleo de una célula individual. Una célula dañada ouna de sus descendientes pueden convertirse en cancerosa.

ESTRUCTURA Y CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA SOLAR Las características más sobresalientes de nuestro Sistema se pueden resumir de la siguiente forma:*La familia Solar consta de nueve grandes Planetas con 31 satélites que acompañan a seis de los Planetas.*Existen cerca de 1600 Asteroides e incontables cometas y meteoritos.*A excepción de Mercurio. Y Plutón ( el más cercano y el más alejado del Sol, respectivamente) todos los planetas seencuentran aproximadamente en un mismo plano y giran la misma dirección alrededor del sol, siguiendo órbitas

elípticas.*Todos los planetas, con excepción de Urano, giran sobre sus ejes en el mismo sentido en que se mueven alrededor delsol e incluso éste gira en igual sentido.*De los 31 satélites conocidos, 25 giran en el mismo sentido en que lo hacen sus planetas; los que giran en sentidocontrario a sus planetas son aquellos satélites de los planetas exteriores.*El sol posee casi el 99% de la masa total del Sistema Solar y Júpiter, el mayor de los planetas, el 0,1%.*En general,

ActividadesTema I: Definea)Tectónicab)Fuerzasc)Fuerzas dirigidasd)Fuerzas no dirigidase)Deformacionesf)Deformaciones elásticas, plásticas y rupturag)Tención; compresión, Cizalla; torciónh)Plieguesi)Fracturas j)Diaclasask)Fallasl)Orogénesism)Epirogénesisn)Estilos Tectónicos

Page 18: 2011 Deformaciones corticales-Historia

5/13/2018 2011 Deformaciones corticales-Historia - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/2011-deformaciones-corticales-historia 18/22

 

ñ)S´sismoso)Sismologíap)Foco o Hipocentroq)Epicentror)Intensidadrr)Magnitud

Tema II: Cita

a)Fuerzas dirigidasb)Tipos de deformacionesc)Elementos de un pliegued)Clasificación de pliegues según los diversos criteriose)Causas de los plieguesf)Clasificación de diaclasas según su origeng)Elementos de una fallah)Tipos de tectónicai)clases de teorías orogénicas j)Teorías Fijistas: citar y explicar, difernciark)Teorías movilistas: citar, explicar y diferenciarl)Observaciones de Wegener: citar y explicar resumidamentem)Principales placas tectónicasn)Pequeñas placas tectónicasñ)Tipos de sísmoso)Profundidad de acuerdo al hipocentrop)Clasificación de Ondas sísmicas: clasificar y diferenciar cada una de ellasq)Orígen de los sismos: citar y difernciarlosr)Efectos de los sismos

Tema III: Explicara)Causas de los plieguesb)Estilos tectónicosc)Teorías orogénicas fijistas y movilistasd)Obsevaciones de Wegenere)Corrientes de convecciónf)Teorías de la tectónica de placasg)atesedentes de la teoría anteriorh)Formaciónde las dorsales oceánicasi)Bordes de las placas : constructivas, destructivas y conservadores j)La sismologíak)Aplicaciónl)Características de las distintas ondas sísmicasll)Escala de Rithter y la de Mercalim)Origen de los sismosP

Page 19: 2011 Deformaciones corticales-Historia

5/13/2018 2011 Deformaciones corticales-Historia - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/2011-deformaciones-corticales-historia 19/22

 

GRUPO I : FUERZAS Y MECANISMOS DE DEFORMACIÓNLas fuerzas que, en la naturalezan, actúan sobre una roca se puede agrupar en una serie de tipos:a)Ferzas no dirigidas: las rocas, situadas a una cierta profundidad, experimentan una presión confinante,producida por el peso de los materiales superpuestos.b)Fuerzas Dirigidas: son pares de fuerzas, que actúan sobre las rocas. Y Pueden ser_ -Tensión: dos fuerzas alineadas, dikrigidas en sentido divergente.-Compresión: caso inverso, con acción convergente de las fuerzas.-Cizalla:dos fuerzas de sentido convergentes, pero no alineadas.

-Torsión: fuerzas rotacionales. TIPOS DE DEFORMACIONES:Cuando sobre el material actúan fuerzar durante un cierto tiempo, aquel experimentan distintasdeformaciones sucesivas que se ajustan a 3 tipos.1-Elástica: al cesar la fuerza, el material recupera su forma original.2-Plástica: por encima de un cierto valor (límite de elasticidad) el material recupera su forma primitiva yhqueda deformado permanentemente.3-Ruptura: se producen fracturas y la roca cede, una vez sobrepasado el límite de plasticidad o punto deruptura.Los materiales dúctiles tienen un amplio campo de plasticidad, mientras que en los frágiles, este es pequeñoy se alcvanza rápido la ruptura. Entre ambos extremos, se encuentra materiales con todos los grados deplasticidad y rigidez.Factores de deformaciones:1-Presiòn confinantes: su aumento incrementa paralelamente el campo de plasticidad.2-Temperatura:su aumento produce, el mismo efecto. Con el aumento de la profundidad den la cortezaaumenta la presión y la temperatura, cuando más profundos estén los materiales, más plasticamente secomportan.3-Contenido en fluídos de las rocas: El comportamiento de un material es muy distinto en húmedo(empapado don agua) que en seco, así las arcillas son plásticas cuando están mojadas y rígidas en seco.4-Tiempo de actuación de las rocas: una fuerza intensa que actúe en un corto tiempo, rompe los materiales,mientras una fuerza más débil, aplicada durante mucho tiempo, puede producir deformaciones plásticas.5-Composición y estructura de la roca: Rocas compactas y menos compactas.

MECANISMOS DE DEORMACIÓN:A)Movimientos Intergranulares: desplazamiento entre los granos minerales contíguos. Dependen deltamaño individual de los granos, grado de cementación y compactación, forma de los cristales y otrosfactores estructurales.B)Minerales Intragranulares: deformacion interna de la red cristalina. Puede originarse microfacturas afavor de las cuales se deslizan las zonas contíguas.PLIEGUES: Ondulaciones de materiales blandosElementos de un pliegue: Anticlinal; Sinclinal; Flaco; Buzamiento; Eje; Charnela; Plano Axial; Longitud deondas y Altura.Tipos de Pliegues: Anticlinal; Sinclinal; Normales; En abanicos; monoclinal: Concentricos.

DEFORMACIONES CONTÍNUASFRACTURAS: Se producen por compresión, tensión(cuerpo sometido a fuerzas), distención y cizalla. Encada caso se originan planos de ruptura característicos, siendo el caso más complejo de compresión, del cualse pueden formar planos oblícuos, paralelos o normales.Las fracturas se dividen en:DIACLASAS:son fracturas de las rocas sin desplazamiento relativo de bloques; constituyen las grietas yfisuras presentes en la mayoría de los materiales de la corteza, es decir cuando existe espacio o separaciones.Clasificación de Ddiaclasas: Sinclasas formadas contemporaneamente con la formación de la roca.-Tectoclasas: producida con posterioridad a la roca, por esfuerzo de la corteza terrestre.-Lajamiento o foliación: originadas paralelamente a la superficie de una roca ignea intrusiva, cuando acausa de la erosión se produce descomposición de los minerales.FALLAS: fracturas en la que existen un desplazamiento relativo de los bloques a ambos lados del plano deruptura.Elementos de una falla: Plano de Fallas; Labios de Falla; Línea de Falla;Clasificación de la Fallas: Falla Normal; Falla inversa; Falla en dirección o longitudinal; Falla rotacional;Pliegue Falla; Asociaciones de Falla; Graven o Fosas Tectónicas; Horsts;

GRUPO II: EPIROGÉNESIS Y OROGÉNESISLa Epirogénesis consiste en un movimiento vertical de la corteza terrestre a escala continental. Afecta agrandes áreas interiores de las placas continentales: plataformas y cratones. Son movimientos de ascenso o

Page 20: 2011 Deformaciones corticales-Historia

5/13/2018 2011 Deformaciones corticales-Historia - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/2011-deformaciones-corticales-historia 20/22

 

descenso muy lentos sostenidos que pueden tener como consecuencia el basculamiento de una estructuraque genera estructuras monoclinales.Orogénesis: es la formación o rejuvenecimiento de montañas y cordilleras que produce por la deformacióncompresiva de regiones más o menos extensas de litósfera continental. Los materiales sufren diversasdeformaciones tectónicas de carácter compresivo, incluido plegamiento, fallamientos y también elcorrimiento de mantos.TEORÍAS OROGÉNICAS:CONTRACCIÓN: Cuando una placa, se enfría se forma una corteza primitiva. Poco a poco se va enfriando

y se contrae, como la corteza es lo único que está sólido, se pliega y forma las cordilleras Según esta teoríalas montañas deberían estar por todo el planeta, pero no es así. La altura que representan algunascoordilleras, de hoy en día, se tendrían que haber contraido mucho más, y, además, todavía hoy sse estáformando cordilleras.UNDACIÓN U OSCILACIÓN: Según esta teoría una serie de fuerzas cósmicas, que alteran el movimientode las masas bajo las cortezas, como resultado de estos movimientos, se producen aabobedamiento, que sedenominan geodepresiones o geotumores.CORRIENTES DE CONVECCIÓN: Se supone que en manto se producen estas corrientes. Los sedimentosde la erosión de la montaña, se depositan en las depresiones. Cuando desaparecen las fuerzas frias ycalientes esa depresión sube como un flotador en el mar.DESLIZAMIENTO POR GRAVEDAD: Es cuando se producen fuerzas de descenso o de alzamiento. Elprincipal problema de estga teoría es que sirvepara explicar alguna de la cordillera que existe actualmentepero no todas, ya que las cordilleras degranito no se pliegan.DERIBA CONTINENTAL: La propuso Alfred Wegener (1912). Los continentes no están fijos, porque seestán arrastrando por el fondo oceánico. Lo demostró dicienco que, por ejemplo, las costas de América delSur se parecía a las costas del Africa, es decir, en un momento, las costas (o placas) de América del Sur yAfrica ecajarían. También conjeturó que el conjunto de los continentes actuales estuvieron unidos, formanoun supercontinentes denominado Pangea. Por consiguiente existiraía un único ocèano rodeando aquelsupercontinente, a este único océano se lo llamó Panthalassa. Solo mediante una fragmentación del gransupercontinente y un posterior fenomeno de migración (que es lo que se conoce como Deriva Continental

 

) sepudo llegar a la disposición actual de los continentes.Según Wegener. En un primer momento el Pangea se separó en dos grandes continentes: Laurasia yGondwana. Posteriormente esta dos grandes masas de tierra siguieron fragmentandose hasta que loscontinentes alcanzaron la disposición que conocemos hoy en día.Laurasia: dío orígen a América de del Norte,Europa y Asia.Gondwana: dio nacimiento a América del Sur; Australia; antártida; Africa y alguna porción de Asia comopor ejemplo la India. La distribución actual se alcanzó hace 65 millones de años.El concepto fue inicialmente descartado por la mayoría de sus colegas ya que no tenía un mecanismo paraexpliar la deriba de los continentes.En su tesis original propuso que los continentes se desplazan sobre el manto de la Tierra de la misma manera que uno desplaza una alfombra sobre el pizo de una habitación, lo cual es irrasonable. La fuerza de fricción a la escala e los continentes lo hace imposible.El fenómeno sucede desde hace cientos de millones de años gracias a la convección en la astenósfera lo quehace que la litósfera sea desplazada pasivamente por estas corrientes de convección.

PRUEBAS DE LA DERIVA CONTINENTAL1-PRUEBAS PALEONTOLÓGICAS: hay grandes coincidencias entre los fósiles que se encuentran en losdiversos continentes, lo que hace indicar que un día podrían haber estado unidos Esto indicaba que tantoesta fauna como la flora pertenecían a una misma zonas comunes que se irían distanciando con el paso deltiempo, a traveés del deslizamiento de los continentes.Ejemplo: Se hallaron fósiles de un mismo helecho de hojas caducas de Sudamerica, Sudáfrica, Antartida,India y Australia.2-PRUEBAS GEOLÓGICAS: El ajuste de los bordes de la plataforma continental entre los continentesafricano y sudamericano, esto es, que encajaban los bordes el uno con el otro. Por otro lado, la continuaciónde las cadenas montañosas en el continente sudamericano y en el africano, hoy en día separada por elOcéano Atlántico. Por último la continuacón de las cadenas montañosas europeas y norteamericanas.Actualmente separada por el Océno -atlántico.3-PRUEBAS TOPOGRÁFICAS: Coincidencia de las Costas de Africa y América del Sur. Se comprobó elencaje preciso mediante computadora y el ajuste era casi perfecto.4-PRUEBA PALEOCLIMÁTICAS:Lugares de diversos continentes, incluso a diversas latitudes, sufrieronun fenómeno climatológico (como una glaciación) en la misma época. La presencia del mismo modeloerosivo en distintos continentes, da pie a pensar, que todos ellos permanecieron unidos en el pasado ya queposeian el mismo0 clima. Por ejemplo los mismos depósitos morrénicos den sudafrica, sudamérica, India yaustralia.

TECTÓNICA DE PLACASEs la teoría científica que establece que la litósrfera (porción superior más fina y rígida de la Tierra) estáfragmentada en una serie de placas o baldosas que se desplazan sobre el manto terrestre fluído(astenósfera). Describe además los movimientos de las placas, sus direcciones e interacciones.Existen 14 placas principales de las cuales citamos 8

Page 21: 2011 Deformaciones corticales-Historia

5/13/2018 2011 Deformaciones corticales-Historia - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/2011-deformaciones-corticales-historia 21/22

 

1- Euroasiática:Europa y Asia, excepto la India, y mitad este del Atlántico y parte del océano Artico.2- Africana: incluye Africa, zona occidental del océano Indico y mitad oriental del Atlántico sur.3- Antártica: Antártica y mares circundantes4- Indoaustraliana: India, Australia, y parte de nUeva Guinea y Nueva Zelanda.5- Pacífica: la mayor parte del Océno Pacífico y parte de Nueva Zelanda.6- Nazca : región suboriental del océno Pacífico7- Norteamericana : comprende Noreamérica, Groelandia y tierra Àrticas.8- Sudamericana : sudamérica y mitad este del Atlántico sur

GRUPO III: OROGÉNESIS Y EPIROGÉNESIS ( Continuación )CORRIENTES DE CONVECCIÓNLas corrientes de convección en el interior de la tierra han sido ytambién invocadas como explicación de laformación de montañas. La convección es un mecanismo por medio del cual el calor es tramnsferido de unlugar a otro a traves de movimientos de partículas. Las corrientes de convección normalmente ocurren porpares, cada una de las cuales se llama CELDA DE CONVECCIÓN.Las corrientes deconvección que se originan en elo núcleo pueden estar circulñando en el mato de la tierra.Los materiales del manto no se comportan como el agua, pero fluyen plásticamente, si se le somete a laacción de una fuerza adecuada. Tiewnen una resistencia, aunque se cree que no es muy grande; de maneraque para establecer las corrientes de convección, el calor y la expansión en el núcleo tienen que crecer hastaque el empuje para salir sea mayor que la resistencia del manto superyacente. Se ha calculado que, sipartieramos de la suposición de que el manto estuvo en equilibirio en un momento dado el calentamiento delnúcleo expandió finalmente los materiales del manto cercanol, hata que empezaron a moverse hacia arriba;entonces durante unos 25 millones de años habria ido aumentando su velocidad, hata se de unos 12centímetros por año. Cuando las corrientes alcanzaron la base de la corteza, de4bieron haberse desviadohorizontalmente, moviendose a lo largo de la base de la corteza, hundiendose o desviandose nuevamentehacia el núcleo. Se supone que arrastraron en esta etapa la corteza hacia abajo, formandose geosinclinales.Esta teoría recurre al calor como fuente de energía. En su apoyo se ofrecen calculos de que la temperaturadel núcleo de la tierra debe ser enormemente alta para mantener el material en estado líquido bajopresiones de 1,75 a 3,5 millones de kg. por centímetros cuadrado.Los estudios de las ondas terrestres generadas por los terremotos y por explosiones nucleares han venidoaportando datos cada vez màs precisos acerca del tiempo de propagación. De las ondas en el manto. Estosdatos establecen claramente que la estructura del manto pueden definirse varias zonas.PALEOMAGNETISMO:Los magmas que contienen compuestos de hierro, titanio y otros elementosmagnetizables, al enfriarse por debajo del denominado, en magnetismo, punto de Curie, producen rocas,algunos cuyos minerales adquieren una magnetización, respecto al campo magnético terrestre, que quedaconservada a través del tiempo (magnetismo fosil permanente o magnetismo natural remanente), sonespecialmente útiles las rocas basálticas. Se conocen igualmente algunas rocas sedimentarias, como lasareniscas ricas en hierro, donde también se presentan magnetismo remanente. Al estudiar muestrasmagnetizadas, se puede determinar la dirección de los polos y la latitud de la roca, en el momento de sumagnetización. Para ello se emplea magnetómetros muy precisos, que dan los valores de los ángulos dedeclinación e inclinación magnéticas en aquel momento. Si se realiza el análisis de muestras de distintasedades, tomadas en la misma región, parece como si los polos se hubieran desplazado, respecto al áreaconsiderada, formando una “Curva de Migración Polar”.Por consideraciones astronómicas, paleoclimáticas y de otra índole, se desechó la idea de la migración polar,resultando entonces una emigración del continente considerado. Si se com paran y ajustanlas “Curvas deVariación Polar” de varias zonas, se llega a obtener el acoplamiento de los continentes y sus posicionesrelativas a lo largo del tiempo, cambiando de latitud y girando respecto a los polos. Con estos datos se hanrealiado reconstrucciones de Gondwana, Laurasia y Pangea, muy parecidas a las realizadas, ya por otros,medios, por Wegener y du Toit.EXPANSIÓN DE LOS FONDOS OCEÁNICOSLos haechos más importantes son los siguientesa)En las zonas oceánicas existen zonas alargadas que topograficamente resaltan como alineaciones elevadasunos 2000 o 3000 metros sobre la profundidad media de los fondos abisales. En estas dorsales se generalabundantes movimientos sísmicos y existe un flujo térmico mayor del normal. La dorsal medio-atlánticaocupa una posición más o menos simétrica con respecto a las costas de los continentes adyacentes: en elPacífico e Indico, las dorsales tienen una disposición asimétrica. Algunas dorsales, como la atlántica, son enrealidad, en algunos tramos, una doble “alineación montañosa” que deja un “valle central” estrecho, másdeprimido, pñaralelo a la alineación general de la dorsal.b)Aunque el espesor de los sedimentos en las zonas oceánicas es por término medio reducido, la distribuciónde los materiales sedimentarios presenta peculariedades de extraordinario interés.c)Al estudiar las propiedades magnéticas de las zonas volcánicas cercanas a las dorsales, se Hn encontradodistribuciones de las anomalías del campo magnético muy significativas: a unlado y otro del eje de la dorsal,aparecen bandas de diferentes anvchura, alternando a cada lado las anomalías positivas y negativas; el ejedorsal es un eje de simetría de esta distribución.

La cordinación de todos estos datos se integra en la hipótesis de la expansión del fondooceánico, formulada inicialmente en 1960 por Hess y ampliada en 1963 por Vine y Matthews,con la interpretación de los datos paleomagneticos. Según esta hipótesis, las dorseles

Page 22: 2011 Deformaciones corticales-Historia

5/13/2018 2011 Deformaciones corticales-Historia - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/2011-deformaciones-corticales-historia 22/22

 

oceánicas son zonas de ascenso de material procedentes del manto, prioncipalmente se formade material basáltico fundido, que se derrama lateralmente, gvenerando una litósferaoceánica que ensancha gradualmente la amplitud del océano y separa poco a poco loscontinentes que se encuentran en los lados de una dorsal activa.