2. pt kurs understanding innovation_de (final)
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Innovation verstehen(Name des Lehrenden)
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Innovation verstehenInhalt:
1. Was ist Innovation?2. Warum sind Innovationen wichtig?3. Innovationstypen4. Innovationstreiber und -barrieren5. Innovationen “initiieren”6. Open Innovation7. Innovationen in den Geistes- und
Kunstwissenschaften
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“Vernünftige Menschen passen sich ihrer Umwelt an; unvernünftige Menschen versuchen die Welt zu
verändern. Deswegen hängt der Fortschritt allein von unvernünftigen Menschen ab.
- George Bernard Shaw -
Ich nenne meine Erfindung “das Rad” – aber ich konnte bislang noch kein Venture Capital dafür akquirieren
Forbes, November 1, 2004
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Innovation verstehenInhalt:
1. Was ist Innovation?2. Warum sind Innovationen wichtig?3. Innovationstypen4. Innovationstreiber und -barrieren5. Innovationen “initiieren”6. Open Innovation7. Innovationen in den Geistes- und
Kunstwissenschaften
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1. Was ist Innovation?
Innovation
Etwas Anderes?
Etwas Besseres?
Etwas Günstigeres
?
Etwas woanders machen?
Etwas schneller machen?
Etwas Neues?
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1. Was ist Innovation?• Es gibt viele Definitionen! Häufige Definitionsansätze….• Innovation:
– Lat. “novus” (neu) und “innovatio” (etwas Neues machen) → Etwas Neues oder Anderes machen, der Akt des Innovierens, neue Dinge oder Methoden
• “[…] die Übersetzung von Ideen in neue Produkte oder Prozesse, die Mehrwerte für eine Untenrehmen bringen” (Greenhalgh & Rogers 2015: 4; „Innovation, Intellectual Property, and Economic Growth“)
• “Die Übersetzung einer Idee oder Erfindung in Produkte oder Dienstleistungen, die Mehrwerte für Kunden schaffen und Zahlungsbereitschaften generieren.”(www.businessdictionary.com)
Es gibt also nicht DIE Definition, sondern eher eine
Definitionspluralität.
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1. Was ist Innovation?• Unterscheidung zwischen Innovation und Erfindung
– Innovation → bezieht sich darauf, neue Methoden oder Ideen einzusetzen
– Erfindung→ bezieht sich auf die Entwicklung neuer Methoden oder Ideen selbst
• Unterscheidung zwischen Innovation und Verbesserung– Innovation → bezieht sich darauf, etwas anders zu machen– Verbesserung → bezieht sich eher darauf, etwas Bestehendes
besser zu machen
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Innovation verstehenInhalt:
1. Was ist Innovation?2. Warum sind Innovationen wichtig?3. Innovationstypen4. Innovationstreiber und -barrieren5. Innovationen “initiieren”6. Open Innovation7. Innovationen in den Geistes- und
Kunstwissenschaften
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2. Warum sind Innovationenwichtig?• Der Innovationsbegriff wurde in den 90ern entwickelt
• Innovation ist zum Bestandteil unseres Alltags geworden. Jeder möchte innovativ sein
• Volkswirt Jospeph A. Schumpeter gilt als der “Vater” der Innovation → er hat den Begriff nicht erfunden, ihn aber in die moderne Volkswirtschaftslehre eingeführt! (“Theory of Economic Development”, veröffentlicht 1912)
– Das Buch sollte in der Bibliothek Ihrer Hochschule erhältlich sein. Schauen Sie doch mal rein…
• Innovation ist wichtig, da sich nur so die eigenen Produkte vom Wettbewerb unterscheiden können
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2. Warum sind Innovationenwichtig?• Die Bedeutung von Innovationen scheinen offensichtlich. Bedeutung ist
aber auch immer eine Frage der Perspektive:– Makro-Sichtweise (Länderebene)
• Grundlage des Wirtschaftswachstums• Basis für weltweite Wettbewerbsfähigkeit
– Mikro-Sichtweise (Unternehmensebene)• Grundlage für das Wachstum eines Unternehmens• Basis für langfristige Wettbewerbsfähigkeit eines Unternehmens -> Sichert das Überleben
eines Unternehmens
• Unternehmen können jedoch auch mit einem niedrigen Level an Innovationen überleben
• Makro- und Mikro-Perspektive sind in der Regel miteinander verbunden• Staaten müssen ein innovationsfreudiges Umfeld schaffen• Unternehmen “machen” Innovationen
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Innovation verstehenInhalt:
1. Was ist Innovation?2. Warum sind Innovationen wichtig?3. Innovationstypen4. Innovationstreiber und -barrieren5. Innovationen “initiieren”6. Open Innovation7. Innovationen in den Geistes- und
Kunstwissenschaften
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3. Innovationstypen• Innovationstypen können unterschiedlich klassifiziert
werden• Zweidimensionaler Ansatz:
Innovationstypen
Anwendung von Innovation Neuigkeitsgrad
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3. Innovationstypen• Anwendung von Innovationen
– Produktinnovationen– Marktinnovationen– Prozessinnovationen– Organisationale Innovationen
• Neuigkeitsgrad (Wie viel “Neues” steckt in einer Innovation?)– Radikale Innovation– Architekturinnovation – Modulare Innovation– Inkrementelle Innovation
• Innovationstypen sind nicht 100% überschneidungsfrei
= Henderson & Clark Modell
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Produktinnovation• Ein neues oder stark verbessertes Produkt / Dienstleistung. Dies
beinhaltet deutliche Verbesserungen technischer Spezifikationen, Komponenten, Materialien oder eingesetzter Software in einem Produkt, Nutzerfreundlichkeit oder funktionaler Charakteristiken. (OECD)
• Die Einführung eines neuen Produktes oder signifikanter qualitativer Eigenschaften eines bestehenden Produktes.
– Ein Produkt muss nicht neu erfunden werden -> Verbesserung bestehender Produkte ist ebenfalls eine Innovation
– Seit den 70er Jahren gibt es einen klaren Trend hin zu Produktverbesserungen und nicht vollkommen neuer Produkte
• Beispiele: Staubsauger, Computer
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Prozessinnovation• Ein neuartiger oder deutlich verbesserter Produktions-
oder Logistikprozess. Dies beinhaltet Veränderungen der Methoden, Equipment und/oder Software (OECD)
• Die Einführung neuer Produktions- oder Logistikprozesse für Produkte und Dienstleistungen
• Beispiele: Die Einführung von Robotern in die Automobilproduktion
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Marktinnovation• Neue Marketingmethoden sowie deutliche
Veränderungen des Produktdesigns oder der Verpackung, Produkt-Plazierung, Preissetzung oder Produktkommunikation. (OECD)
• Beispiel: Facebook, Twitter etc.
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Organisationale Innovationen• Neue Organisationsmethoden, Arbeits- und
Arbeitsplatzorganisation oder externe Beziehungen. (OECD)
• Resultieren aus einem neuen Verständnis der in der Organisation vorhandenen Prioritäten,
• Neue Herangehensweisen• Neue Wege Werte zu schaffen
• Beispiel: Die Einführung von Prozessen, die den Mitarbeitern größere Freiheiten und mehr Verantwortung übertragen
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Radikale Innovationen• Beinhalten einen drastischen Umbruch in der Art und
Wise, wie ein Produkt konsumiert wird. In der Regel beinhaltet dies neue Marktparadigmen und vollkommen neue Businessmodelle
• Beispiel: Die Entwicklung von MP3-Technologien verändern die Art und Weise, wie Musik gehört wird
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Architekturinnovation
• “Architekturinnovationen verbinden bestehende Komponenten in einer neuen Weise […] Der wichtige Punkt ist, dass das Grundkonzept gleich bleibt.” (Henderson & Clark 1990:12)
• Beispiel: Sony Walkman (alle wichtigen Bestandteile existierten bereits vorher in anderen Produkten)
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Inkrementale Innovationen• Beziehen sich auf kleinere Weiterentwicklungen
bestehender Produkte und Dienstleistungen. Sie werden vom Kunden wahrgenommen, verändern aber nicht die Art und Weise wie ein Produkt konsumiert wird und verändern nicht die grundlegenden Geschäftsmodelle.
• Beispiel: iPhone → Smartphones existierten bereits bevor Apple den Markt betrat. Der Innovationsgehalt bezieht sich “lediglich” auf die Nutzerfreundlichkeit.
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Modulare Innovation• Nutzt die Architektur und bestehende Konfigurationen und
bezieht sich auf die Entwicklung neuer Komponenten.
• Neue oder andere Komponenten sind der Kern der modularen Innovation
• Haben weniger radikalen Einfluss als radikale Innovationen
• Beispiel: Radiowecker (Radios und Wecker existieren bereits; Veränderung der Stromversorgung und Verbindung bestehender Komponenten)
Technische vs. nicht-technische Innovationen• Betrachtet man die unterschiedlichen
Innovationstypen, wird deutlich, dass Innovationen technischer oder nicht-technischer Art sein können.
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Business Inno-vation
Marke-ting
Strate-gisch
Oper-rational
Nicht-technisch
TechnologischProdukt
Etc.
Prozess
Techno-logie
Etc.
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Innovation verstehenInhalt:
1. Was ist Innovation?2. Warum sind Innovationen wichtig?3. Innovationstypen4. Innovationstreiber und -barrieren5. Innovationen “initiieren”6. Open Innovation7. Innovationen in den Geistes- und
Kunstwissenschaften
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4. Innovationstreiber und -barrieren• Innovationen sind nicht deterministisch
– Es gibt Treiber und Hürden für Innovationen
Es funktioniert nicht! Aber ich hab Dir meine Idee noch gar
nicht erzählt!
Vorbeugende Ablehnungspart Zeit!
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Innovationstreiber• Es gibt viele Treiber für Innovationen• Manche sind kommen häufiger vor als andere
1. Unzufriedenheit mit dem Status-Quo2. Reaktion auf Krisen3. Neue Sichtweisen auf Ergebnisse4. Neue Technologien5. Moralischer Imperativ
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Innovationshürden• Natürlich gibt es auch viele Faktoren, die Innovationen
verhindern• Einige Beispiele
1. Mangelnde Anreize2. Risikoaversion3. Zeit4. Falsche Annahmen
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Mangelnde Anreize
• Innovationen benötigen in der Regel irgendwelche Anreize (häufig Förderung)
• Die Förderung von Innovationen bedeutet in der Regel, an anderen Projekten zu sparen
• Die notwendigen Budgets zur richtigen Zeit zu erhalten ist oft schwer. Unternehmen haben häufig jährliche Budgets
• Unter Umständen ist öffentliche Förderung verfügbar
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Risikoaversion• Viele Menschen sind Risikoavers und versuchen den
Status Quo zu verteidigen Verständlich, aber keine gute Grundlage, um ein Innovator zu werden
• Ohne ein Mindestmaß an kalkulierbarem Risiko gibt es keinen Fortschritt
• Risikoaversion ist meist eng mit der Angst zu Scheitern verbunden – In vielen Gesellschaften wird man durch Misserfolge “stigmatisiert”– In erfolgreichen Unternehmen besteht ein innovationsfreudiges
Umfeld
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“Risikoaversion”
Das ist wirklich ein innovativer Ansatz, aber ich fürchte wir können das nicht umsetzen – das wurde so noch nie gemacht.
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Zeit
• Zeit ist eine seltene Ressource
• Zeit muss effektiv eingesetzt werden
• Wenn in Weiterbildung investiert wird, dann kann das Innovationen befördern – aber es gibt keine Garantie dafür, dass sich das Investment auszahlt– Interessenskonflikt: Innovationen sind gewünscht, aber man kennt
den Preis nicht im Voraus– Es ist schwierig, Innovationen zu garantieren
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Innovationen verstehenInhalt:
1. Was ist Innovation?2. Warum sind Innovationen wichtig?3. Innovationstypen4. Innovationstreiber und -barrieren5. Innovationen “initiieren”6. Open Innovation7. Innovationen in den Geistes- und
Kunstwissenschaften
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5. Innovationen initiieren• Unternehmen müssen Anreize für Innovationen
schaffen
• Innovationen sind ein dynamischer Prozess
• → Hamel (2000): „Leading the Revolution“ – Nennt es das „Rad der Innovation“ (wheel of innovation)
• Aber: Nur ein Konzept unter vielen– Vergleichsweise neue Sichtweise auf Innovationen
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- Innovationen sind als dynamischer Prozess zu verstehen es gibt unterschiedliche Modelle, die versuchen diesen Prozess beschreiben
- Ein Konzept hat Gary Hamel in seinem Buch Leading the Revolution” entwickelt
- Wer ist Gary Hamel?- Amerikanischer Managementexperte.- Gründer von Strategos (internationales Beratungsunternehmen aus Chicago)- Hamel ist Absolvent der Andrews University (1975), der Ross School of
Business und der University of Michigan (1990)- Hat das Konzept des “Rad der Innovation” ( Erklärung folgt!)
- Hamel gilt immer noch als sehr einflussreicher Vordenker im Business-Bereich
- Schauen Sie sich dieses kurze Video von Hamel an: https://www.youtube.com/watch?v=Urz4nE9oB7Y
5. Innovationen initiieren
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Innovation als Prozess• Innovation ist nicht das Ende eines Prozesses und
kann unter Umständen lange dauern!
Eine tolle Erfindung – und jetzt lassen Sie die Mitarbeiter aus dem Marketing herausfinden
was sie kann
Die Erfindung des Bumerangs
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Das “Rad der Innovation”• Innovation in 5 Schritten:
1. Vorstellungsvermögen: Neue Wege entdecken und mit anderen diskutieren
2. Designen: Neue Ideen und Konzepte testen; mit Fokusgruppen diskutieren, Experten und Kunden involvieren; Prototypen entwickeln
3. Experimentieren: Machbarkeitsstudien, Versuche mit unterschiedlichen Varianten
4. Bewerten: Stärken und Schwächen der Ansätze identifizieren; Kosten und Märkte analysieren; Veränderungen vornehmen
5. Skalieren: Prozesse implementieren und die Ergebnisse der vorherigen Schritte umsetzen; Produkte / Dienstleistungen auf den Markt bringen.
Vorstellungs-vermögen
Designen
ExperimentierenBewerten
Skalieren
IDEE
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Ideenentwicklung
Wo kommen Ideen her?
Wo kam Ihre Idee her?
Zufall GlückBrain- Storm-
ing
Träume Fehler
Die Dusche
(Aha Moment)
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Innovationen verstehenInhalt:
1. Was ist Innovation?2. Warum sind Innovationen wichtig?3. Innovationstypen4. Innovationstreiber und -barrieren5. Innovationen “initiieren”6. Open Innovation7. Innovationen in den Geistes- und
Kunstwissenschaften
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6. Open Innovation• Vergleichsweise neues Innovationskonzept
– Innovationsprozesse sind nicht auf die eigene Organisation beschränkt sondern beziehen externe Innovatoren mit ein – basiert darauf, Wissen zu teilen
– Interne und externe „Quellen“ sind Grundlage für Innovationen
• 3 Herangehensweisen:– Outside-in: Integration externen Wissens (Lieferanten, Kunden etc.) um die
Qualität und die Geschwindigkeit von Innovationsprozessen zu verbessern
– Inside-out: Neue Prozesse existieren bereits im Unternehmen und werden herausgegeben (z.B. Ausgründung eines Start-ups, Lizensierung von Patenten etc.)
– Kooperation: Mischung beider Ansätze: Externalisierung internen Wissens und Internalisierung externen Wissens (z.B. gemeinsame Produktentwicklung mit Lieferanten)
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Open Innovation Fallstudie: Mauna Lai Tropical I/IIAusgangslage:• Eine Gruppe Unternehmer kauft eine gescheiterte
Getränkemarkte– Ziel: Revitalisierung der Marke innerhalb von 5 Jahren– Problem: Es bestehen alle Rechte, aber keine
Produktionskapazitäten→ Stark limitiertes Wachstumspotenzial
Strategie:• Steigerung des Markenwertes durch Open Innovation
→ Entwicklung neuer Produktionsprozesse und -kapazitäten
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Open Innovation Fallstudie: Mauna Lai Tropical II/IITaktik:• Etablierung eines Produktentwicklerteams mit
externen Experten • Management des Teams mit Hilfe von externen
Experten
Ergebnisse:• Gesteigerter Umsatz und Profitabilität• Gesteigerter Markenwert• Gründer konnten die Marke 2 Jahre vor dem eigentlichen
Ziel (Exit) zu einem deutlich höheren Wert wieder verkaufen
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Understanding InnovationInhalt:
1. Was ist Innovation?2. Warum sind Innovationen wichtig?3. Innovationstypen4. Innovationstreiber und -barrieren5. Innovationen “initiieren”6. Open Innovation7. Innovationen in den Geistes- und
Kunstwissenschaften
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7. Innovationen in den Geistes- und Kunstwissenschaften
• Geistes-, Sozial- und Kunstwissenschaften leisten einen erheblichen Beitrag zu unserem Wissen
• Starker Bezug zur Kreativwirtschaft
• Starker Bezug auch zu technischen Wissenschaften– Können technische Innovationen für die Allgemeinheit
“übersetzen”– Können die Effekte für die Gesellschaft untersuchen und erklären
• Können komplizierte Sachverhalte verständlich machen
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7. Innovationen in den Geistes- und Kunstwissenschaften• Wissen und Neugier sind die Grundlagen für Innovation
• Innovationssysteme hängen stark von der Wissenschaft ab– Dies gilt nicht nur für technische Innovationen – Die Stärke eines Innovationssystems hängt auch davon
ab, wie Innovationen aus der Wissenschaft in die Gesellschaft integriert werden
• Innovationen kommen aber nicht nur aus der Wissenschaft → es braucht besondere Fähigkeiten um innovativ zu sein– Können auch als unternehmerische Fähigkeiten
zusammengefasst werden
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7. Innovationen in den Geistes- und Kunstwissenschaften• Jeder kann ein Innovator sein!
→ Konzept des „Intrapreneurship“ (sich am Arbeitsplatz wie ein Unternehmer verhalten)
• Unterschiede zwischen Entrepreneur & Intrapreneur?• Entrepreneur: Jemand der ein Unternehmen führt und
dafür das Risiko trägt • Intrapreneur: Jemand der sein Wissen und Können in
einem „fremden“ Unternehmen einsetzt, als wäre es seins• Für ein weiteres Verständnis der Unterschiede empfehlen
wir Ihnen diesen Podcast (englische Version mit UT:) https://www.youtube.com/watch?v=lfmBoXp6Mhw