1º civilización u7º va: grecia

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LA CIVILIZACIÓN GRIEGA

Para avanzar realiza clic con el o avanza y retrocede, con las flechas

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Los griegosgriegos se expandieron por todo el MediterráneoMediterráneo. No formaron un Estado unificado; formaron una serie de estados independientes con una lengua y cultura común.

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Los primeros pobladores de la zona

La civilización griega no fue creada por los habitantes nativos de la antigua Grecia, sino

que nació de la fusión cultural de los distintos pueblos que llegaron a la región: eolios, jonios,

corintios, aqueos, cretenses, etc.Entre el 2000 y el 4000 a.C., un pueblo no

griego de la isla de CretaCreta produjo la primera civilización del mar EgeoEgeo.

Los cretensescretenses eran un pueblo pacífico.

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Los primeros griegosHacia el 2000 a.C., pueblos indoeuropeos invadieron la mayor parte del actual territorio griego.Eran guerreros, tenían armas y carros de 2 ruedas tirados por caballos.Se organizaron en varios reinos y dominaron la región hasta el 1200 a.C.Hablaban un idioma griego antiguo.

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Surgimiento de este pueblo

Pueblos invasoresdel NorteReinos Micénicos

GRIEGOS

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Organización familiar

clan

tribu

familiafamilia

familia

clan

familiafamilia

familia

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La PolisAsí llamaban los griegos a sus ciudades. La POLIS era el conjunto de todos los ciudadanos.Era el centro administrativo, religioso y militar. Algunas tenían una ciudadela elevada llamada acrópolis con los edificios más importantes.Las ciudades más destacadas fueron ESPARTA y ATENAS.

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Ruinas de la Acrópolis y su Partenón

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Los ciudadanosTodos los ciudadanos eran considerados hombres libres

Podían poseer tierras y participar del gobierno

Tenían la obligación de defender su polis

No eran todos iguales, sino que ejercían sus derechos según su riqueza

Los ricos combatían a caballo

Los de medianos recursostenían armamento pesadoLos pobres sólo poseían arcosy hondas

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Los esclavosLa mayoría, no eran griegos, sino prisioneros de guerra

Eran vendidos en el mercado como objetos

No tenían ningún derecho y trabajaban para su amo

Trabajos domésticos

En los campos y en las minas

Como pedagogos y nodrizas

De policías, administradoresy escribanos

Eran bien tratados, podían ahorrar y comprar su libertad

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La colonización o expansiónLos griegos buscaron conquistar nuevas tierras, debido al aumento de la población y a la escasa producción de cereales, que no alcanzaba para alimentar a todos.

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Sistema PolíticoAl frente del gobierno había pocas personas con poder administrativo. Las polis tenían un consejo asesor y una asamblea con participación de todos los ciudadanos.En un principio gobernaba una aristocracia guerrera y luego se impuso la tiranía. Los tiempos de los tiranos fueron también tiempos de paz entre las ciudades, pero los hijos de los tiranos cometieron excesos y la gente dejó de darles apoyo.Surgieron así, las primeras democracias.

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ESPARTASe ubicaba en la península del Peloponeso.

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Los guerrerosEl HOPLITA era un soldado espartano, de infan-tería pesada.

LANZA

ESCUDO

CASCO O YELMO DE METAL

CANILLERA

ESPADA CORTA Y GRUESA

CORAZA DE METAL

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Los combatesLos hoplitas, combatían en falange, que era una formación cerrada donde ningún soldado sobresalía y se apoyaban entre ellos.

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La organización política de Esparta

Diarquía: 2 reyesHereditarios que

pertenecían a la gerusía.

Gerusía: consejo de 30ancianos elegidos por

la apella.

Éforos: 5 funcionariosanuales elegidos por la

apella. Controlaban todo

el gobierno y llegaron a ser los funcionarios más

poderosos.

Apella.: asamblea de todos los ciudadanos mayores de 30 años. Elegía a los miembros de la gerusía y a los éforos.

Tomaba las decisiones más importantes

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Sociedad espartanaESPARTANOS

Ciudadanos con derechos políticosOcupaban cargos públicos y militares

ILOTAS

Ciudadanos de menor categoríaAgricultores. Comerciantes y artesanos

Obligados a servir a los soldados

PERIECOS

EsclavosDestinados al trabajo en las tierras de los espartanos

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La vida de los espartanosAl nacer un niño, el Estado evaluaba si era fuerte y sano para ser buen soldado o buena madre. Si era débil, lo sacrificaban arrojándolo de la altura.Los varones: desde los 7 años se formaban para ser soldados. A los 20 se incorporaban al ejército.Las mujeres: recibían educación basada en la gimnasia, la lucha y el atletismo, con la finalidad de hacerse fuertes, para tener hijos fuertes.Hombres y mujeres tenían obligación de casarse y tener hijos para que siempre hubiera ciudadanos

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ATENASOcupaba el territorio del Ática

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Actividades ateniensesCultivaban vid y olivo y hacían vinos y aceites.Poseían minas de plata.Realizaban artesanías en cerámica.Importaban cereales.El comercio y la navegación fueron sus principales fuentes de riqueza.

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Una polis democráticaAtenas era gobernada por la nobleza terrateniente que ocupaba todos los cargos y esclavizaba a los campesinos deudores.La clase media formada por los campesinos, agricultores, comerciantes, artesanos y marinos, luchaba por tener más participación política y casi llegaron al borde de la guerra civil a principios del siglo VI a.C. Esta situación se resolvió cuando SOLÓN fue elegido para legislar.Solón realizó una serie de importantes reformas.

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Reformas de Solón•Se anularon las deudas.•Se rescató a los campesinos que habían sido esclavizados y se prohibió para siempre la esclavitud por deudas.•La sociedad se dividió en clases, según su riqueza.•Sólo los ricos podían ocupar cargos públicos importantes.•Los pobres podían integrar la asamblea y los tribunales

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La democracia atenienseCuando murió Solón, se destacó otro reformador: CLÍSTENES, quien amplió la participación política de la población.Ambos reformadores sentaron las bases de la futura democracia ateniense.Hacia los siglos V y IV a. C., Atenas se convirtió en la polis más importante del mundo griego y organizó definitivamente su gobierno democrático.

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La organización política de Atenas

Nueve arcontes y un secretario.Elegidos por sorteo, por 1 año.

Estrategas: elegidos por 1 año.Funcionarios más poderosos.

Ecclesia: asamblea de todos los ciudadanos. Cada uno tenía1 voto y todos podían hablar. Discutía, aprobaba o rechazaba

Los proyectos de ley de la Bulé. Elegía a los estrategas.Tomaba las decisiones más importantes

Bulé: consejo de 500 miembros elegidos porsorteo. Preparaba Pro-yectos de Ley que presentaban a la ecclesia.

Heliastas: tribunal po-pular de 6000 miembros

elegidos por sorteo.Cumplían funciones

judiciales.

Areópago: consejo queTenía escaso poder y

cumplía funcionesreligiosas

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Sociedad atenienseCIUDADANOS

Todos participaban en el gobierno de la polisEran hombres libres

ESCLAVOS

Grupo formado por extranjeros radicados en AtenasEstaban obligados a pagar impuestos y a servir

en el ejército. Eran hombres libres

METECOS

Eran muy numerosos y hacían todo tipo de trabajoCarecían de libertad

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Lucha entreEsparta y Atenas

Entre los años 432 y 404 a.C. una guerra enfrentó a las dos polis más importantes: ESPARTA y ATENAS.La vencedora fue Esparta, que terminó con el liderazgo de Atenas.La consecuencia directa de esta guerra fue la DECADENCIA DE GRECIA, mientras al norte se fortalecía el reino de Macedonia.

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Una nueva culturaAlejandro Magno, hijo del rey de Macedonia, conquistó el imperio persa y llegó a la India. De la convivencia entre los conquistadores macedonios y griegos y los orientales vencidos por Alejandro, surgió la civilización helenística.Las polis perdieron su independencia. Surgieron poderosos reinos gobernados por reyes absolutos. Los ciudadanos pasaron a ser súbditos sin derechos.

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La Cultura GriegaReligión Costumbres Creaciones

Culto a los

dioses

Vida después

de la muerte

Gimnasia

Educación de los niños

Banquetes

Hombres y

mujeres

Literatura

Vida cotidiana

Historia

Filosofía

Arquitectura

Escultura

Pintura