125633111 Como Ler Um Livro Mortimer j Adler

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<p>Tabela de Contedos PARTE I. A actividade de LEITURA CAPTULO I Para o Leitor Mdio 1234 CAPTULO DOIS A leitura de "Leitura" 12345 CAPTULO TRS Ler Aprender 123456 CAPTULO QUATRO Professores, Mortos ou Vivos 12346 CAPTULO CINCO A derrota das Escolas 12345678 CAPTULO SEIS Da Auto-suficncia 1234 PARTE II. AS REGRAS CAPTULO S TIMO De Vrias Regras para Um Hbito 123 4 -5-6 CAPTULO OITO Interpretando o Ttulo 12345 CAPTULO NOVE Vendo o Esqueleto 1 2 -3-4567</p> <p>C APTULO RTE Chegando a um A cordo 123456 CAPTULO ONZE Qual a Preposio e por qu 1234567 CAPTULO DOZE A Arte de Replicar 12345 CAPTULO TREZE O Que o Leitor pode dizer 12345 C APTULO QUATORZE Mais Reg r s, Ainda 12345678 PARTE III. O RESTO DO READER'S LIFE CAPTULO QUINZE A outra metade 12345 C APTULO DEZESSEIS Os Grandes Livros 12345678 CAPTULO DEZESSETE Livre Mentes e homens livres 1234 SOBRE O AUTOR ... nascido em New York City em 1902, Mortimer J. Adier foi educado em escolas da cidade e que na Columbia University, onde obteve o seu doutoramento em 1929. Ele ensinou a Colmbia a partir de 1923 at 1930, quando ele foi para a Universidade de Chicago, a convite de Robert M. Hutchins. Com Presidente Hutchins, ele desenvolveu o programa Grandes Livros, ajudou a estabelecer a Great Books Foundation, e foi instrumental em muitas reformas educacionais instigantes. Ele entregou a sua cadeira na Universidade de Chicago em 1953 para fundar o Instituto de Investigao filosfica, de que ele agora diretor. Ele editor associado da Encyclopaedia Britannica's Great Books do mundo ocidental e, com o Sr. Hutchins, editor de Grandes Idias Hoje e Gateway para o Great Books. Ele inventou e editou o Syntopicon, para a qual ele contribuiu com 102 ensaios sobre as grandes ideias de civilizao ocidental. Como Director do Instituto, ele escreveu sua primeira grande publicao, a ideia de liberdade, em dois volumes. Ele tem muitos escritos filosficos livros, com incio em 1927 e Dialectic incluindo Arte e prudncia, o que o homem tem feito do homem, St. Thomas e os gentios e A Dialtica da moral. Suas obras incluem tambm a Capitalist Manifesto (escrito com Louis 0. Kelso) e como ler um livro, que encabeou a</p> <p>lista best-seller em 1940 e tem sido na procura desde ento. Dr. Mortimer Adler -Se algum homem no mundo qualificado para escrever sobre o tema da leitura e, em particular, sobre o tema da leitura Grandes livros, que o homem o Dr. Mortimer J. Adler. Dr. Adler um eminente filsofo, professor e autor de uma srie de best-sellers, incluindo "Como ler um livro." Seu conhecimento da grande turras da histria incomparvel. Usando as instalaes da biblioteca da Universidade de Chicago, tenho um projeto patrocinado pela Encyclopedia Britannica, Dr. Adler foi responsvel pelo desenvolvimento do revolucionrio Syntopicon-o primeiro ndice de ideias na histria do mundo. Assim como o dicionrio ndices palavras, e uma enciclopdia ndices factos, o Syntopicon ndices sobre a ideia que civilizao ocidental assenta-tornando possvel para um leitor para comparar os pensamentos de todos os grandes homens de cerca de 3000 anos, em muitos sujeitos, em um questo de instantes. O Syntopicon foi desenvolvido no custo considervel no tempo, esforo e dinheiro. O estudo que o Dr. Adler dirigida tomou quase oito anos de um total cerca de 400.000 horas-homem de trabalho e dos custos mais de um milho de dlares. Produzir o Syntopicon envolvidos leitura e releitura todos os grandes livros muitas vezes. Um dos mais fascinantes concluses sair deste estudo foi a observao de que o nosso complexo Western Civilization gira em torno de apenas 102 grandes ideias. Todos os outros conceitos so subtpicos destes 102 grandes ideias. As Grandes Idias Anjo Hiptese Progresso Animal Idia Profetizar Aristocracia Imortalidade Prudncia Arte Induo Punio</p> <p>Astronomia Infinity Qualidade Beleza Acrdo Quantidade Existncia Justia Raciocnio Causa Conhecimento Relao Chance Trabalho Religio Alterar Linguagem Revoluo Cidado Lei Retrica Constituio Liberty Mesma e Outros Coragem Vida e Morte Cincia Personalizado e Conveno Lgica Sense</p> <p>Definio Amor Signo e Smbolo Democracia Homem Pecado Desejo Matemtica Escravido Dialtica Assunto alma Dever Mecnica espao Educao Medicina Estado Elemento Memria e Imaginao Temperance Emoo Metafsica Teologia Eternity Mente timne Evoluo Monarquia Verdade</p> <p>Experincia Natureza Tyranny Famlia Necessidade e Contingncia Universais e particulares Destino Oligarquia Virtude e vice Forma Um e muitos Guerra e Paz Deus Parecer Riqueza Bom e Mau Oposio Vontade Governo Filosofia Sabedoria Hbito Fsica Mundo Felicidade Prazer e Dor Histria Poesia Honra</p> <p>Princpio Resenhas das Revistas o nico livro de auto-aperfeioamento que eu j li que no me faz querer sair e comear a melhorar as coisas por assassinar autor. No faz promessas vs, mas mostra concretamente como o trabalho srio de uma boa leitura pode ser realizada e quanto ele pode dar a forma de instruo e deleite. From "Como ler um livro" Eu, na verdade, aprendi a ler um livro . Clifton Fadiman, The New Yorker "Como ler um livro" dever estabelecer Adler como um dos pensadores mais persuasivos os E.U. no n. mero manual de "mind-formao, Adler's livro fornece no apenas as regras, mas uma prazerosa discusso e aplicao dos mesmos. Provavelmente alguns leitores estaro cientes de que a sua ordem e facilidade e luminosidade so eles prprios os produtos de uma arte conhecida por Abraham Lincoln, para Aristteles como a arte da Retrica. Times Magazine "Como ler um livro" escrito com tal entusiasmo e vigor, para preencher o revisor da mente com o vo desejo de citao e citar novamente. "Desde que impossvel com o revisor deve estar contente com recomendando. Este no um daqueles como -aos livros que acenar para uma real estrada que no existe, ou oferecer orientao para uma</p> <p>meta que no vale procuram: um srio e valioso convite para um enriquecimento da vida pessoal e abler uma reunio de responsabilidade pblica. O New York Times Book Review Estes quatrocentas pginas so embalados cheia de altos assuntos que ningum apreensivo para o futuro da cultura americana podem dar ao luxo de ignorar. Jacques Barzun, sbado A reviso de Literatura. Adler, Mortimer J., em plena MORTIMER JEROME ADLER (b. Dec. 28, 1902, New York, NY E.U.), , filsofo americano, educador, editor e defensor de adultos e ensino geral pelo estudo das grandes obras da mundo ocidental. Embora ainda em escola pblica, foi tomada sobre como um copyboy pelo New York Sun, onde</p> <p>permaneceu por dois anos fazendo uma srie de editoriais trabalho a tempo inteiro. Ele participou, em seguida, Universidade de Columbia, completou seus cursos para um diploma de bacharel, mas no recebeu um diploma, porque ele tinha recusado a educao fsica (natao). Ele permaneceu na Columbia para ensinar e ganhe um Ph.D. (1928) e depois se tornou professor de filosofia de direito na Universidade de Chicago. L, com Robert M. Hutchins, ele levou para a prossecuo da educao liberal atravs de discusses regulares com base em leitura grandes livros. Ele estudou com John Erskine, em um curso especial honras na Columbia, em que os "melhores vendedores de tempos antigos" foram entendidas como uma "base cultural para a compreenso humana e da comunicao." Adler foi associada com Hutchins na edio do 54-volume Grandes Livros do Mundo Ocidental (1952) e concebido e dirigido para a preparao de seus dois-volume ndice de grandes ideias, o Syntopicon. Em 1952 Adler tornou diretor do Instituto de Investigao filosfica (inicialmente em So Francisco e de 1963 em Chicago), que preparou a ideia de liberdade, 2 vol. (1958-61). Seus livros incluem Como ler um livro (1940, rev. Ed. 1972), A Dialtica da Moral (1941), The Capitalist Manifesto (com Louis O. Kelso, 1958), A Revoluo na Educao (com Milton Mayer, 1958) , Aristteles para Todos (1978), How to Think About Deus (1980), e Seis Grandes Idias (1981). Com Hutchins, Adler editado por Encyclopdia Britannica, Inc., a 10-volume "Gateway para a regio dos Grandes Livros (1963) ea partir de 1961 um relatrio anual, The Great Ideas Today. Ele tambm editou o volume 20-Annals of Amrica, incluindo um perodo de dois volume conspecto, Great Issues in American Life (1968). Sob o patrocnio da Britannica, fez vrias sries de palestras na Universidade de Chicago que foram publicados mais tarde, como livros: As condies de Filosofia (1965), a diferena do homem e da Diferena Faz (1967), e do tempo de Nosso Vidas (1970). Em 1969 ele se tornou diretor de planejamento para o 15 edio da Encyclopdia Britannica, publicada em 1974. Ele foi presidente da Encyclopdia Britannica 's Conselho de Editores 1974-1995. Adler's memrias consistir Philosopher em geral: Uma Autobiografia Intelectual (1977) e um segundo Olhe no espelho retrovisor (1992). Conforme o porta-voz de um grupo de educadores notar, ele escreveu, depois de grandes estudos e debates, a paideia Proposta: Um Manifesto Educacionais (1982) e The Paideia Programa: Um Programa Educativo (1984), apelando para a abolio, em escolas americanas de multitrack sistemas educacionais, argumentando que um nico elementar e secundrio programa para todos os alunos seria garantir a modernizao do currculo e da qualidade de ensino para atender as necessidades dos mais brilhantes e levantar a realizao dos menos favorecidos. Ele props que a formao profissional especializada ou preprofessional ser dado somente aps os estudantes haviam concludo um curso completo de educao bsica em cincias humanas, das artes, cincias e linguagem. Entre Adler's trabalhos posteriores foram Como Fala, Como Ouvir: Um Guia para prazeroso e rentvel conversas (1983) e Ten Philosophical Mistakes (1985). Como Falar, Como Ouvir: Um Guia de Conversao prazeroso e lucrativo (1983) Uma Viso do Futuro: Doze Ideias para uma vida melhor e uma sociedade melhor Ten Philosophical Mistakes&gt; (1985) COMO LER UM LIVRO Um Guia para a leitura dos Grandes Livros por Mortimer J. Adler</p> <p>Prefcio Nesta edio especial do Como ler um livro, eu posso deixar claro que no era totalmente claro quando o livro foi publicado pela primeira vez em 1940. Os leitores do livro sabia, embora no indique o seu ttulo esta com total preciso, que o assunto no foi a ler nenhum livro, mas a ler um grande livro. Em 1940 o tempo estava ainda no maduros para tal um ttulo, com os quais o livro pode no ter alcanado o grande pblico que o fez. Hoje, com centenas de milhares de famlias americanas envolvidas em leitura e debater os grandes turras - livros que s exigem o tipo de leitura descritos a situao muito mudado. Tenho, portanto, acrescentado um novo subttulo para esta edio: Um guia para a leitura dos Grandes Livros. Como ler um livro tenta inculcar habilidades que so teis para a leitura nada. Essas habilidades, porm, so mais do que simplesmente til, eles so necessrios, para a leitura de grandes livros, aqueles que so de permanente interesse e importncia. Embora um pode ler livros, revistas e jornais de interesse transitria sem estas competncias, a posse delas permite que o leitor a ler o mesmo transiente com maior rapidez, preciso e discriminao. O so de leitura analtica, interpretively, e criticamente indispensvel apenas para o tipo de leitura, atravs da qual a mente passa formar um estado de compreenso menos para um estado de compreender mais, e para a leitura de alguns livros que so capazes de ser lido com o aumento da Resultado uma e outra vez. esses livros so poucos os grandes livros e da leitura das regras aqui enunciadas so as regras para a leitura deles. As ilustraes que me deram para orientar o leitor na aplicao das regras referem-se a todos os grandes livros. Quando este livro foi escrito, foi baseada em vinte anos de experincia em leitura e debater os grandes livros-na Universidade de Colmbia, na Universidade de Chicago, e St. John's College em Annapolis, bem como com um nmero de adultos grupos. Desde ento, o nmero de adultos grupos tem multiplicado pelos milhares, desde ento, muitos mais faculdades e universidades, bem como do ensino secundrio em todo o pas, foram introduzidos cursos dedicados leitura e discusso dos grandes livros, pois eles tm vindo a ser reconhecido como o ncleo de uma educao liberal e humanista. Mas, apesar de todos estes avanos na educao americano para o qual temos boas razes para estar gratos, o mais importante evento educacional desde 1940 tem sido, na minha opinio, a publicao e distribuio por Encyclopedia Britanica, Incorporated, de Grandes Livros do Oeste Mundial, que trouxe os grandes livros em centenas de milhares de casas americanas, e em quase todas as bibliotecas pblicas e escolares. Para comemorar o fato, esta nova edio de Como ler um livro exerce um novo apndice que lista o contedo dos Grandes Livros do Mundo Ocidental, e tambm, consequentemente, uma verso revista do Captulo Dezesseis. Vire a pgina 373 e voc ir encontrar os grandes livros listados l em quatro grupos principais: imaginativas literatura (poesia, fico e teatro), histria e cincias sociais, cincias naturais e matemtica, filosofia e teologia. Desde 1952, quando Grandes Livros do Mundo Ocidental foi publicado, Encyclopedia Britannica foi acrescentado um companheiro conjunto de livros, constitudo por mais curtos obras em todos os campos da literatura e da aprendizagem, devidamente habilitados para o Gateway Great Books. Voc vai encontrar o contedo deste conjunto tambm listados no Apndice, com incio na pgina 379. O presente livro , como seu subttulo indica, um guia para a leitura das coisas que mais merece leitura atenta e relendo, e por isso que eu recomendo para quem possui Grandes Livros do Mundo Ocidental e Gateway para o Great Books. Mas o proprietrio desses conjuntos tem outros instrumentos mo para ajud-lo. O Syntopicon, compreendendo Volumes 2 e 3 de Grandes Livros do Mundo Ocidental, um tipo diferente de guia de leitura. Como ler um livro se destina a ajudar o leitor l um nico grande livro atravs de capa a capa. O Syntopicon ajuda o leitor ler atravs de toda a coleo de grandes livros de leitura que eles tm a dizer sobre qualquer um dos trs mil temas gerais de interesse humano, organizado sob 102 grandes ideias. (Voc vai</p> <p>encontrar as 102 grandes ideias listadas na jaqueta deste livro.) Volume I do Gateway para a regio dos Grandes Livros Syntopical contm um guia que serve um propsito semelhante para esse conjunto de obras mais curtos. Uma outra publicao Britnica merece breve meno aqui. Ao contrrio do ano cada best-sellers que esto fora da data um ano mais tarde, os grandes livros de literatura so os perenesrelevantes para os problemas que os seres humanos enfrentam em cada ano de cada sculo. Essa a maneira como eles devem ser lidos, para a luz que lanam sobre a vida humana e da sociedade humana, passado, presente e futuro. E por isso Britnica publica um volume anual, intitulado The Great Ideas Hoje, cujo objectivo ilustrar a relevncia surpreendente dos grandes livros e as grandes ideias para eventos e temas contemporneos, e para os ltimos avanos na rea das artes e das cincias . Com todas estas ajudas leitu...</p>