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P U Z Z L E “ A N A T O M I E ”1 0 7 . 7 0 2

Liste de matériel Quantité DimensionsPlaque MDF 1 600 x 300 x 3,2 mmPlaque MDF imprimée 2 600 x 300 x 3,2 mmBoule en bois nonperforée 8 10 mm

REMARQUEUne fois terminées les maquettes de construction

d’OPITEC ne sauraient être considérées comme des jouets au sens commercial du terme. Ce sont, en fait, des moyens didactiques propres à accompagner un

travail pédagogique.

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Instructions

Travail en atelier : Dans les deux plaques pré-imprimées, on va scier les différents éléments du puzzle, le long de la ligne en

pointillé, à l’aide d’une scie à chantourner ou d’une scie à découper électrique, de manière à conserver le cadre extérieur du puzzle. Pour ce faire, on va percer sur les lignes des trous d’un diamètre de 2 mm, afin de pouvoir tendre la lame de scie à travers le trou dans l’arc de scie.

Conseils importants quant à la façon de faire : Pour faciliter le travail, on peut, avec l’aide de serre-joints, scier les deux plaques imprimées simultané-

ment. Il faut cependant veiller à ce qu’elles soient parfaitement bien vissées l’une sur l’autre avec les serre-joints.

Les pièces du puzzle qui sont marquées de lignes en pointillé ne devraient pas être sciées à part, car elles sont trop petites !

Aux endroits délicats, tels que les doigts par exemple, il est utile de préparer plusieurs trous ou, le cas échéant de tendre la lame de scie dans le sens contraire afin de pouvoir scier les petits arcs plus facile-ment.

2. Séparer les feuilles pré-imprimées du squelette des instruc-tions ci-jointes et assembler en les adaptant parfaitement (re-specter les lignes de coupe !). Colorier le squelette avec des crayons de couleur (Ill. A).

Pour insérer le squelette dans le puzzle, on va le découper « généreusement » à partir du modèle (Bord env. 1,5 – 2 cm) et le coller au dos du cadre avec les organes internes, (ne pas confondre le cadre) de manière à ce que le squelette soit

exactement dans le cadre sur la face avant. Ne pas encore coller les jambes du squelette !

3. Coller le cadre (organes internes) avec le squelette déjà collé sur la plaque vierge. Veiller à ce que les jambes du squelette « dépassent » du cadre vers l’avant ! Coller le 2ème cadre (corps) à franc-bord sur le cadre ayant les organes internes et auparavant, tirer les jambes du squelette à travers la cadre.

Maintenant, découper proprement les jambes du squelette le long de la ligne jusqu’au cadre, étant donné qu’ultérieurement celles-ci devront être pliées dans le puzzle (voir étape de tra-vail 5, 2ème paragraphe).

Ill. B

PartieA B

DC

III. A

III. C

Description ill. B :On laisse de côté les parties A et B de la 2ème couche de puzzle.Les parties C + D sont collées dans le puzzle.

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Cours de dessin ou d’éducation artistique

4. Maintenant on peut mettre le cadre et les différentes parties du puzzle en peinture.

Remarque : Avant de colorer les éléments du puzzle (organes), écrire les

numéros correspondants au dos de la pièce, afin de pouvoir reconnaître la pièce correspondant à l’organe !

5.1 Après le séchage de la peinture, on peut reporter la numé-rotation avec un fin marqueur Edding noir, sur les différen-tes pièces du puzzle (Ill. D).

Dans le reste de papier à disposition, couper des bandes d’env. 2,5 – 3 cm de long et coller ces bandes au dos des différents organes, de manière à ce que ces bandes dépas-sent vers l’avant d’env. 1,5 – 2 cm. Ainsi les pièces du puz-zle peuvent être retirées chacune individuellement du puz-zle ((Ill. D)

5.2 Ne pas mettre les pièces du puzzle A+B (voir ill. B) en pein-ture, on ne va pas les insérer lors de l’assemblage. Les pièces du puzzle C et D (voir ill. B) doivent être collées dans le cadre. Maintenant, coller les jambes du squelette sur la plaque de fond, jusqu’à ces pièces. Dès que toutes les pièces du puzzle collées (organes) sont insérées dans la 2ème couche, le squelette peut être plié dans l’évidement des pièces A + B laissé à disposition (voir ill. B).

5.3 Enfin, mettre en couleur les 5 parties de la couche supé- rieure (corps) et après le séchage, les mettre dans le puz-

zle. Afin de mieux pouvoir retirer les éléments, mettre 1-2 boules en bois sur chaque pièce et les mettre également en peinture à votre convenance. (Ill. E) Pour une meilleure

adhérence de ces boules, les aplatir légèrement avec une lime àl’endroit du collage.

Biologie :6. Apprendre et pouvoir reconnaître les organes internes les plus importants ainsi que leur fonction. Apprendre à connaître la constitution du squelette humain avec les os principaux.

Ill. D

Ill. E

1 - Cerveau La partie la plus développée du cerveau est ce même cerveau avec l’écorce cérébrale. Dans le cerveau se trouvent les centres de traitement pour les signaux venant des yeux, oreilles et autres organes des sens.

1a - Cervelet C’est l’organe de contrôle qui coordonne les mouvements des muscles. Le cervelet est impliqué dans le calcul des mouvements, la mesure du temps, et diverses autres fonctions motrices et co- gnitives. Le cervelet distingue les sensations provenant d'actions du sujet de celles qui provien- nent de l'extérieur.

2 - Pharynx Le pharynx est un carrefour aéro-digestif entre les voies aériennes (de la cavité nasale au la- rynx) et les voies digestives (de la cavité buccale ou bouche é l’oesophage), On rencontre égale- ment à son niveau l’ouverture de la trompe d’Eustache au tube auditif, qui le met en communica- tion avec l’oreille moyenne au niveau de la caisse du tympan.

3 - Glande thyroïde La thyroïde ou glande thyroïde est la plus volumineuse des glandes endocrines La glande thy- roïde approvisionne le corps en hormones qui contribuent à stimuler le métabolisme. Cet orga- ne commande de nombreux procédés du métabolisme dans le corps humain et contribue énormément au bien-être journalier.

4 - Trachée-artère Canal long d’env. 10 cm communiquant du larynx aux bronches et servant au passage de l'air pendant l'aspiration et l'expiration. La trachée-artère est placée devant l'oesophage.

5 - Œsophage L’œsophage transporte les aliments solides et les liquides déglutis vers l’estomac grâce au péri- taltisme (l’onde séquentielle de la musculature lisse de l'œsophage). C’est le segment du tube digestif qui relie le pharynx au cardia de l’estomac. La majeure partie de l’œsophage est thoraci- que et médiastale, mais il a aussi une courte partie abdominale.

6a - Poumon droit Le poumon est un organe permettant d'échanger des gaz vitaux, notamment l’oxygène et le di oxyde de carbone. L'oxygène est nécessaire au métabolisme de l'organisme, et le dioxyde de carbone doit être évacué. Par ailleurs, il participe à d'autres fonctions, comme par exemple la ré gulation du métabolisme acido-basique ainsi qu'un rôle de filtration du sang en éliminant de pe tits caillots.

6b - Poumon gauche Le poumon gauche est plus petit que le poumon droit mais sa fonction est identique.

7 - Cœur Le coeur est un organe creux et musculaire qui assure la circulation du sang en pompant le sang par des contractions rythmiques vers les vaisseaux et les cavités du corps. Le cœur est le « mo- teur », la pompe du système circulatoire.

8 - Diaphragme Le diaphragme (muscle de respiration le plus important) est une paroi musculaire large, mince, convexe et animée de mouvements rythmiques. Il est situé entre le thorax et l’abdomen. Il est à la respiration ce que le cœur est à la circulation du sang.

9 - Foie Le foie est un organe abdominal qui assure trois fonctions vitales : une fonction d'épuration, une fonction de synthèse et une fonction de stockage. C'est le plus volumineux des viscères humains (2 pour cent du poids corporel, soit une moyenne de 1 500 grammes) et l'organe du corps hu- main qui effectue le plus grand nombre de transformations chimiques. Il a une fonction antitoxique - destruction des toxines et des médicaments et conversion de l’ammoniaque en urée.

Dénomination(Source Internet Wikipédia)

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10 - Estomac L’estomac est la portion du tube digestif en forme de poche, située entre l’œsophage et le duo- dénum. L’estomac reçoit les aliments mâchés dans la bouche et déglutis dans l'œsophage. L’estomac est en rapport anatomique avec le foie, la rate, le pancréas, le diaphragme et les intestins. Il est situé au-dessus du mésocôlon. Il permet d’assurer la digestion par sa fonction mécanique (brassage) et chimique, en mélangeant les aliments aux sucs gastriques.

11 - Rate La rate est un organe fragile, profond situé dans l’hypochondre gauche en regard de la 10ème côte. Elle est donc en position thoraco-abdominale. Elle a 2 rôles essentiels : rôle dans l’immunité, notamment dans l’immunité cellulaire, elle fait ainsi partie des organes lyphoïdes secondaires rôle dans la régulation de la formation et de la destruction des éléments figurés du sang: on dit que la rate est le « cimetière des globules rouges. »

12 - Reins (se trouvent dans la partie dorsale) Le rein est un organe le plus souvent pair situé dans l'abdomen, en arrière du péritoine, entre la 11e vertèbre dorsale et la 3e lombaire (pour le rein gauche) et la 12e et l'espace entre la 3e et la 4e lombaire (pour le rein droit). Le rein est donc rétro-péritonéal. Il assure, par filtration et excré- tion d’urine, l'équilibre hydroélectrolytique (homéostasie) du sang et de l'organisme en général.

13 - Vésicule biliaire (se trouve sous le foie) La vésicule biliaire est un organe piriforme (en forme de poire) qui stocke la bile jusqu'à ce que le corps l'utilise pour la digestion. Elle constitue la voie biliaire accessoire. Elle est connectée au foie, au duodénum, au canal cholédoque par le canal cystique. La vésicule biliaire stocke et concentre la bile produite par le foie en attendant que celle-ci soit nécessaire à la digestion.

14 - Pancréas Le pancréas est un organe abdominal digestif rétropéritonéal (le péritoine recouvre sa face anté- rieure) situé derrière l'estomac devant, et au-dessus des reins. Le pancréas est une glande en docrine (sécrétion de l’insuline et d’autres hormones pancréatiques dans le sang et exocrine (ex crétion des enzymes pancréatiques vers le duodénum).

15 - Gros intestin ou côlon Le côlon, dit gros intestin, héberge des bactéries vivant en symbiose avec leur hôte, qui peuvent décomposer des molécules que le corps humain n'est pas capable d'assimiler. Cette flore intesti- nale est indispensable au bon fonctionnement du processus de la digestion.

16 - Intestin grêle Alors que l’estomac « casse » principalement les molécules constituant les aliments en plus peti- tes molécules, la digestion se poursuit dans l'intestin grêle, où un certain nombre de molécules sont réduites à l'état de nutriments assimilables par l'organisme. La plupart des protéines sont ainsi assimilées dans l'intestin grêle, ainsi que les glucides et lipides.17 - Vessie La vessie est l’organe du système urinaire dont la fonction est de recevoir l'urine terminale pro duite par les reins puis de la conserver avant son évacuation au cours de la miction. L'urine arri- ve dans la vessie par les uretères, et est émise via l'urètre.

18 - Appendice L’appendice est situé sur le caecum, extrémité proximale du côlon. Il forme une excroissance d'une dizaine de centimètres de longueur et n'a pas de rôle propre. Cependant, une hypothèse récente veut que l'appendice soit une "réserve protégée pour bactéries amies".

19 - Urètre L'urètre est le canal de sortie de la vessie. Il a une fonction excrétrice dans les deux sexes (sor tie de l'urine) et de plus chez l'homme une fonction reproductrice. Chez la femme, l'urètre est très court (environ 3 cm), mais chez l’homme, il mesure env. 20 cm.

20 - Rectum Le rectum est la partie terminale du gros intestin (côlon), juste avant que celuici ne débouche à l'extérieur par l'anus. L'« ampoule rectale » permet le stockage des matières fécales en attente de la défécation.

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Dénomination des os du squelette

1 - Crâne2 - Os frontal3 - Orbite4 - Os occipital5 - Os nasal6 - Mâchoire supérieure7 - Mâchoire inférieure8 - Clavicule9 - Omoplate (scapula)10 - Sternum11 - Côtes12 - Vertèbres13 - Colonne vertébrale14 - Humérus15 - Bassin16 - Cubitus (ulna)17 - Radius18 - Os du carpe19 - Os métacarpiens20 - Phalanges du doigt21 - Fémur22 - Rotule23 - Péroné(fibula)24 - Tibia25 - Os du métatarse26 - Os du tarse27 - Phalanges de l’orteil