10 años plv

32
Cumplimos 10 años!! 2015 Pasa la Voz 1

Upload: pasalvoz

Post on 29-Jul-2016

247 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Revista de los del años de la Asociacion Pasa la voz

TRANSCRIPT

Page 1: 10 años plv

Cumplimos 10 años!! 2015 Pasa la Voz 1

Page 2: 10 años plv

Uff!!!, ¡Al fin llegamos! nosotros mismos no lo podemos creer, tanto tiempo, trabajo, labor, amor olvido, entre penas y mucha alegría, entre sonrisas y algunas lágrimas, entre personas que se fueron pero que siempre estarán, entre amigos, arte, música, teatro, fotografía y periodismo, entre tantos esfuerzos, tantos chicos y tantísimas chicas talentosas que tuvimos la suerte de conocer. Entre mudanzas, locales, aprendizajes, saberes, pasar de profesor a educador, despedidas y bienvenidas, saludos y tantos “tantos” que nos han pasado. Entre tantas cosas se fue formando este proyecto increíble, que nació de un sueño, se formó Pasa La Voz.

Y 10 años después... Míranos

Es obvio que no todo fue color de rosa, tuvimos altas y bajas, alguno que otro problema del cual salimos bien librados, así pues, nos pasó todo lo que a una organización le puede pasar, esa, consideramos, es la única manera de aprender a trabajar, cosa que seguimos haciendo, aprendiendo.

Más que hacer una consideración sobre si lo que hacemos en verdad funciona, creemos que debemos pensar en cada uno de los chicos y chicas que participó en los talleres de Pasa La Voz desde sus orígenes, cada joven, adolescente, niño o niña, que contó algo que le importaba, que expresó su opinión sobre algo en particular, que participó desde sus propios conocimientos en los talleres, que hizo teatro o que bailó, que fue capaz de tomar fotografías a sus compañeras, que logró entrevistar a sus educadores, él o la que tuvo mucha vergüenza pero el día de la clausura logró hablar de lo que le gustaba, y luego no lo/a pudieron callar, o ese grupo que contó con valor cuál era su posición en contra a la discriminación, otro grupo logró cambiar aunque sea de manera simbólica la basura por vida, los del mural, o los que ayudaron a decidir sobre la fiesta, en fin, les preguntaría a ellos y ellas si es que lo que hacemos en verdad les sirvió.

Hablar de estos 10 años no serviría de nada si es que no recordamos aunque sea por un segundo esas caritas iluminadas, de conocimiento, de preguntas de ganas de saber, de bromas y de desafíos para educadores y participantes. Esas caritas nos iluminan y nos remontan a aquellos días, hace 10 años cuando empezamos este proyecto y que a pesar de todos lo vivido, del tiempo transcurrido y los cambios que hicimos sentimos que nuestra esencia es la misma, que estamos aquí por ustedes, por todos y cada uno de los chicos y chicas que pasaron por esta experiencia que ha ido creciendo.

Son muchas las cosas que nos hacen recordar a cada uno, a cada una de ustedes, siempre con un gracias en los labios y en los abrazos un amigo, una amiga. Nuestra preocupación son ustedes, cada niño, niña o adolescente que pasó por los talleres, cada organización con que trabajamos, cada educador que conocimos en el camino, aquí estaremos, seguiremos trabajando, por lo que creemos justo, por lo que creemos valioso, por eso les decimos: “Gracias por todo”

Acompáñennos a recordar un poco nuestra historia y a celebrar estos 10 años de poder leer a través de la revista los pensares, opiniones, ilusiones, sentimientos, anécdotas, proyectos y logros de tantos chicos y chicas que participaron y participan en los talleres de Pasa La Voz.

Educadores y educadoras de Pasa La Voz.

Editorial

ContenidoLos 10 años de Pasa La Voz . . . . . . 4Reportaje Especial

Qué significa para ti Pasa La Voz? . 10Niños, niñas y adolescentes al poder

Nuestras causas . . . . . . . . . . . 12Reportaje especial

Naid Armando . . . . . . . . . . . . 18Hatun qosqoruna

Page 3: 10 años plv

Equipo de educadoresVanessa Cúneo Aguilar, Sandra Ascencio Falla, Juvenal

Zamalloa Aguirre, Eduardo Flores Ramírez

Equipo de incidencia y formaciónLoreto Santé Abal, Anahí Araoz Cartagena y Estefanía Crespo Herrera

Equipo de coordinaciónLiesbeth Kerstens, Hibeth Castilla Cajigas, Holguer Castillo Enríquez

Equipo administrativoEdgar Carpio, Willian Canal y Margarita Quispe

Organizaciones con las que trabajamos en este periodoCentro Juvenil de Rehabilitación Marcavalle, Hogar Amantaní Cusco, Centro

Yanapanakusu, Hogar María Salomé Ferro, Casa De Acogida Virgen Natividad, Hogar San Judas Chico, Hogar Juan Pablo II, Aldeas Infantiles SOS, Casa de Acogida Mantay.

Contáctanos en:pasalavozcusco.org » www.pasalavoz.nl » [email protected]

Tel: 51 084 242606 Cusco, Perú » Facebook: Pasa La Voz

Edith Candy . . . . . . . . . . . . . . 20Héroe del mes

Fotografías para sensibilizar . . . . 22Rincón de las ideas locas

Historias de la ouija . . . . . . . . . 24Página fantasma

Un recorrido por los 10 años dePasa La Voz . . . . . . . . . . . . . . 26Galería de fotos

Diseño Gráfico: Carolina Linares [email protected] . Traducción: Bart van Zessen [email protected]

Page 4: 10 años plv

Pasa La Voz Revista por los niños para los niños4

Page 5: 10 años plv

5

Reportaje Especial

Toda historia tiene un comienzo y éste es el nuestro:

Pasaron 10 años desde que comenzó Pasa la Voz, es increíble que el tiempo se ha-ya ido tan rápido, parece que fue ayer cuando el 31 de mayo del 2005, se creó ofi-cialmente nuestra asociación.

Cuatro personas con mucha sensibilidad social tuvieron la idea de visibilizar y em-poderar a los NNA (niños, niñas y adolescentes) en situación de riesgo de la región del Cusco a través del uso y el acceso a los medios masivos de comunicación, estos 4 pioneros fueron: Liesbeth Kerstens, Martín Maletta, Tania Castro y Michel Mitrani.

Así nació Pasa La Voz, como una asociación civil dedicada a trabajar con todos y todas ustedes los niños, niñas y adolescentes que en el transcurso de éstos años nos dieron el honor de trabajar, de compatir con nosotros y enseñarnos mas de us-tedes y de sus vidas. Hasta el momento hemos trabajado con mas de 1400 partici-pantes chicos y chicas.

Les contamos que el objetivo del proyecto propuesto al inicio fue “Desarrollar ha-bilidades de comunicación con la finalidad de publicar una revista a partir de las vivencias de los niños, niñas y adolescentes”, precisamente ésta es la revista que desde el inicio trabajamos y que 10 años después seguimos elaborando juntos los chicos, chicas y educadores, la propuesta fue cambiando con el tiempo, trabaja-mos habilidades para la vida y desde el 2015 dirigimos nuestra propuesta a traba-jar la Participación.

Precisamente, ella es Liesbeth Kerstens la conocemos como “Lies” y ella viene desde Holanda varias veces cada año para poder compartir con nosotros, a ella la entrevistamos haciéndole algunas preguntas sobre Pasa la Voz (PLV):

Lies: Qué es lo que más le gusta de PLV?

Me gusta mucho el equipo, el ambiente de trabajo, todos mis compañeros son comprometidos, trabajamos duro y pienso que tenemos un trabajo muy bonito

dePasa La Voz

10 añosLos

5Cumplimos 10 años!! 2015 Pasa la Voz

Page 6: 10 años plv

porque hacemos lo que nos gusta y lo compartimos con ustedes los niños, niñas y adolescentes.

En qué aspecto cree que ha mejorado PLV en éstos 10 años?

Cuando empezamos el proyecto éramos sólo tres personas ahora somos once en el equipo, conocemos a muchas organizaciones, trabajamos con muchos chicos y chicas, pienso que estamos haciendo mucho más que sólo los talleres. Somos una organización conocida no sólo en Cusco, hemos madurado mucho.

Una anécdota que recuerde de Pasa La Voz

Cuando recién empezamos los talleres, hicimos un programa de televisión con NNA de la Organización Huchuy Yachaq quienes vivían algo alejados del centro de la ciudad. Un día se contó con la visita de un equipo de Holanda que estaban gra-bando un documental para la televisión de allá y nos habían filmado cómo traba-jamos. Estábamos muy estresados ya que teníamos que preparar, entregar el pro-grama de televisión, grabarlo y editarlo y llegar a tiempo para entregar el DVD a la estación de televisión, porque iba a ser el estreno ese día. Decidimos ver el estreno en la organización, había como 80 NNA con sus papás que nos estaban esperan-do pero hubo un problema nos olvidamos de llevar una televisión y comenzamos a preguntar en el barrio quien podría prestarnos ya que estábamos lejos para traer una y nadie tenía, faltaba pocos minutos para que empezara el programa y al fi-nal encontramos un televisor, corrimos muy rápido y fue muy gracioso porque el coordinador tenía que estar enchufando la tele porque no funcionaba muy bien, la prendimos y justo a tiempo porque el programa recién empezaba y fue muy ché-vere porque estaban los de Holanda y todo salió muy bien.

Qué significa PLV para usted?

Cuando empecé con PLV era tan sólo una idea, quería compartir algo de mí, apar-te me gustó mucho estar acá pero nunca pensé que fuera a crecer el proyecto, es más que un trabajo y ahora forma parte de mi vida.

Después de haber conversado con Lies buscamos a algunos educadores, nos en-contramos con la profe Sandra Ascencio y a ella le hicimos las siguientes pregun-tas:

Qué le desea a PLV por sus diez años?

Yo le deseo mucho éxito y mucha felicidad porque son 10 años y así no más cual-quier organización no los cumple, además PLV ha realizado un trabajo muy bueno que espero que continúe con los chicos y chicas que más lo necesiten.

Qué cree que aporta el trabajo de Pasa La Voz a los NNA en su comportamiento?

Creo que PLV ayuda mucho a los chicos y chicas, porque les da un espacio don-de pueden oxigenarse, sentirse libres, donde aprenden a fotografiar, a entrevistar, a ser escuchados, es un espacio donde pueden opinar, participar, sentirse seguros y seguras para poder salir adelante y así pienso que puede mejorar el comporta-miento de los chicos y chicas. En general pienso que ayuda a que NNA de diferen-tes hogares a que se reconozcan, que reconozcan sus problemas, limitaciones y sus fortalezas, sus cosas en común, que pueden ser amigos en PLV.

El trabajador más antiguo es el Sr. Edgar Carpio contador de profesión, quien par-ticipó desde el inicio colaborando con la formalización legal de la constitución de la Asociación Civil Pasa La voz. A él le preguntamos:

Cuál es su deseo para PLV por sus diez años?

Le deseo que continúe cumpliendo todos sus fines y objetivos, como también to-dos sus proyectos dirigidos en apoyo de los NNA, que se fortalezca cada día más el compañerismo entre los trabajadores y por último que se cumplan muchos años más, todo lo mejor del mundo!

6 Pasa La Voz Revista por los niños para los niños

Page 7: 10 años plv

Cumplimos 10 años!! 2015 Pasa la Voz 7

Page 8: 10 años plv

Pasa La Voz Revista por los niños para los niños8

Page 9: 10 años plv

Para nosotras/os es importante conocer la opinión de los Directores de las organi-zaciones con las que trabaja PLV por eso acudimos a Raquel García, directora de la Casa Acogida Mantay, le preguntamos:

Qué beneficios cree que aporta PLV a los NNA en su comportamiento?

Les enseña a fortalecer muchas habilidades como el trabajo en grupo, vencer el miedo a expresarse, aprenden cosas sobre sí misma, a mejorar su autoestima.

Qué le desea a PLV por sus diez años?

Continuar en el mismo camino, han tenido una gran evolución en los últimos años y han conseguido cosas muy importantes como la calidad de atención a los NNA y la formación a los educadores. Les desearía ánimos y para adelante!

Cómo se vincularon con PLV?

Vino un representante de PLV a plantearme los talleres, al inicio no estaba muy convencida, pero luego lo valoramos en la reunión de equipo porque las chicas ne-cesitaban un espacio lúdico, para aprender cosas diferentes y a la vez relacionar-se con NNA que estaban en situaciones similares y hasta el día de hoy no nos arre-pentimos de trabajar con PLV.

Y nosotros, los niños, niñas y adolescentes con los que trabaja Pasa La Voz, qué opinamos?

En qué te gustaría que mejore PLV?

Flor: Me gustaría que haya más actividades de integración para conocernos más con los compañeros y compañeras de otras Instituciones. Leyla: Me gustaría que creen, fomenten espacios para que haya más comunica-ción con los NNA de otros hogares para conocer sus historias y así saber un poqui-to más de ellos y ellas

Qué significa PLV para ti?

Flor: Para mi PLV es un grupo de personas que nos ayudan a nosotros para mejo-rar nuestra calidad de vida, nos aconsejan y nos dan su apoyo para que podamos ser mejores personas. Leyla: Es un proyecto que nos enseña a salir adelante con respecto a nuestros pro-blemas, nos apoyan bastante y aprendemos muchas cosas.

En qué crees que te ayuda PLV?

María Mercedes: Me ayuda a reflexionar, a pensar y a despejarme un poco. Adriela: Cuando estamos sin ganas, viene la profe y nos ayudan a estar alegres.

Qué le deseas a PLV por sus diez años?

María Mercedes: Yo les agradecería mucho por su tiempo que nos brindan y gra-cias a ustedes he aprendido muchas cosas.

Cómo te sientes en PLV?

Lurdes: Me siento muy bien y me divierto mucho, me gusta hacer el taller.

Te gustaría que PLV sea de lunes a viernes?

Naylea: Si, porque es muy bonito, divertido y nos enseñan a aprender buenas co-sas.

Con todas las opiniones y los buenos deseos para Pasa La voz esperamos que cumplan muchos años más!!!!

Fotografías: Isabel, Max, Deysi. Entrevista: Isabel, Cristian, Deysi, Richar, Maribel, Eduar, Noymi y Nieves

9Cumplimos 10 años!! 2015 Pasa la Voz

Page 10: 10 años plv

Niños, niñas y adolescentes al poder

Quésignifica para ti

PASA LA VOZ?

10 Pasa La Voz Revista por los niños para los niños

Page 11: 10 años plv

Cumplimos 10 años!! 2015 Pasa la Voz 11

Aida Guillén, 9 años

Diversión, dinámicas y amor.

Cristian Álvarez, 10 años

Es un lugar donde vamos para aprender, donde conozco otros

niños y niñas.

Guadalupe Yupanqui, 16 años

Para mí Pasa La Voz significa mucho, aprendí

muchas cosas sobre todo me gusta cuando

nos hablan de su experiencia… Las profes son divertidas, me gusta

la manera en que se expresan hablándonos, espero que siempre nos tengan un cariño muy grande para nosotras, yo agradezco mucho la

ayuda que nos dan.

Rossmery Arizapana, 14 años

Pasa La Voz significa un taller de diversiones y nos enseña a mejorar

nuestras vidas y además vienen dos profes que son muy activas y me gusta mucho Pasa La Voz, a mí me enseñó

buenas cosas y quiero salir adelante con lo que me enseñaron, gracias.

Lourdes Mellado, 16 años

Para mí Pasa La Voz significa familia porque

compartimos cosas, sentimientos, alegrías y tristezas, como lo siente una familia. Me encanta

Pasa La Voz porque me divierto, les doy las gracias por permitirme participar en su taller.

Leyla Carranza, 16 años

Pasa La Voz para mí es un programa muy

interesante porque nos enseñan a enfrentar

nuestros problemas, las profes son muy buenas y nos dan buenos consejos, agradezco el tiempo que

nos regalan. Además de todo ello es muy

bueno hacer los talleres, porque nos ayudan a relajarnos, olvidarnos

de nuestros problemas y sobre todo nos ayuda

a resolver nuestros problemas en el futuro.

Page 12: 10 años plv

Pasa La Voz Revista por los niños para los niños12

El 2015 en Pasa La Voz cambiamos la forma de trabajar, desde este año, fomentamos la participación a los niños, niñas y adolescentes que participan

en los talleres. “En todos los talleres desarrollamos habilidades que nos permitan realizar nuestras CAUSAS, que son propósitos escogidos por

nosotras y nosotros mismos, queremos poner en práctica nuestro derecho a la participación tomando acción en nuestro entorno más cercano”. Es por

ello que visitamos todos los talleres que se realizan en PLV, para conocer las CAUSAS que cada grupo elige realizar. Este fue nuestro recorrido:

Primera parada: Taller de participación a través de la FOTOGRAFÍA

Centro juvenil de diagnóstico y rehabilitación Marcavalle

En el Centro Juvenil, los chicos nos recibie-ron muy amablemente para contarnos su causa, ellos realizaron un Festival de arte callejero.

Eligieron esta causa porque quieren que la sociedad en general los mire bien, los valo-re, que los mire sin juzgarlos que sepan que en el Centro Juvenil hay chicos buenos, re-habilitados que pueden hacer cosas bue-nas, es por ello que realizaron éste festival, para dar a conocer todo el arte que hay en Marcavalle.

Los chicos del taller también quisieron de-jar una marca positiva en su paso por el Centro Juvenil, dejaron un precedente en esta institución. Es por ello que con ayuda de algunos colaboradores como el “Colec-tivo Hip Hop Riqchary Llaqta” el viernes 25 de julio realizaron su festival, en el que los internos de Marcavalle participaron reci-biendo clases de éste arte callejero, los chi-co decidieron el taller en que querían parti-cipar, podía ser break dance, improvisación de hip hop, o si querían también podían ha-cer un graffitti, mientras hacían los talleres se hicieron improvisaciones y break dance en el escenario para animar el evento que salió muy bonito, fueron 3 horas de máxima diversión y alegría para los chicos.

Sabemos que les fue muy bien y gracias a Herex, Cristian, José Luis y Richard por sus respuestas.

Casa acogida Mantay

Nuestro segundo destino fueron los talle-res con la educadora Vanessa, entrevista-mos a las chicas que trabajan en Pasa La Voz, ellas nos dijeron que recibieron la vi-sita de una partera Ruro Caituiro, ella les ayudó a conectarse primero con ellas mis-mas y luego a conocerse entre ellas a tra-vés de sus historias de vida, a poder expre-sar sus ideas y emociones, para ello realizó varias dinámicas grupales, de integración, de confianza para que el trabajo grupal entre ellas se fortalezca y les ayude a lle-varse mejor. En la última sesión con Ruro se realizó una dinámica de la técnica Bu-to que consiste en tratar de sanar nuestros traumas, nuestra ira, nuestra rabia, nuestro miedo, para ello primero las chicas recor-daron desde la niñez hasta su adolescencia experiencias agradables y esas emociones que sintieron las representaron, a través de su cuerpo, con un movimiento, un baile o un grito, buscando liberarse. Por eso su causa fue: Quién soy yo?

Felicitaciones chicas por atreverse a reali-zar un trabajo tan personal, gracias a Isa-bel y Deysi por la entrevista que nos dieron.

Segunda parada: Taller de participación a través del TeATRO

Como segunda parada tuvimos el taller de teatro con el educador Edu, primero visita-mos al grupo que trabaja en las mañanas en Pasa La Voz que está conformado por los CAR Yanapanakusun, Salomé Ferro, San Judas Chico y por la Aldea Juan Pablo II, ellos son 18 chicos y chicas que decidieron que su causa estaría relacionada con el cui-dado del medio ambiente, ellos escogieron esta causa porque el medio ambiente es importante, es la casa donde vivimos todos.

“Nosotros queremos que las personas sean conscientes de que no deben contaminar, que no deben ensuciar las aguas, hemos reflexionado mucho sobre lo consumistas que somos, creemos que el problema me-jorará si desde nosotras realizamos pe-queñas acciones para no contaminar tanto como: Usar una bolsa de tela en vez de mu-chas bolsas de plástico para comprar cual-quier cosa, igualmente no comprar a cada rato gaseosa o refrescos en botella pues

Page 13: 10 años plv

Cumplimos 10 años!! 2015 Pasa la Voz 13

NUESTRASNUESTRASCAUSASCAUSAS

Reportaje Especial

Page 14: 10 años plv

Pasa La Voz Revista por los niños para los niños14

Page 15: 10 años plv

Cumplimos 10 años!! 2015 Pasa la Voz 15

solo contaminamos nuestro planeta, pode-mos comprarnos una vez y guardar el en-vase para luego reutilizarlo llevando agua o refresco” nos relató Marisol.

Este grupo también decidió realizar un vi-deo para mostrar a las personas con la in-tención de reflexionar y que juntos todos podamos trabajar contra la basura. Por el corto tiempo este grupo no pudo ir a los colegios a presentar su trabajo y reflexio-nar con los estudiantes sobre el problema de la contaminación pero es una tarea que nos queda pendiente realizar desde Pasa La Voz.

“Pensamos que es nuestra generación la que tiene que hacer algo para contribuir a solucionar este problema, si todos jun-tos nos unimos seguro que nos van a escu-char”. Nos respondió Marisol.

Nos sorprendieron las ganas y la seguri-dad con las que nos respondieron nuestros compañeros y compañeras de éste taller, tienen una idea muy clara de lo que quie-ren lograr, seguro que lograrán su objetivo.

Aldeas infantiles SOS

Visitamos a los chicos de la aldea, ellos eli-gieron su causa sobre el tema del medio ambiente, la razón es porque vieron mucha contaminación y deforestación ambiental

por eso ellos decidieron que su causa sea reforestar el medio ambiente.

“Nosotros en un principio quisimos plantar más árboles para reforestar nuestra Pacha-mama, también mejorar las condiciones de vida de los perritos callejeros, soñamos en grande pensando en construir un albergue para los animalitos pero nos dimos cuen-ta que por el momento no podíamos hacer ninguna de las dos cosas, seguro que más adelante las haremos pero ahora podemos comenzar haciendo reflexionar a las perso-nas sobre la contaminación que realizamos, principalmente sobre la tala indiscrimina-da que se hace de los árboles” Yaquelin y Cristian.

“Yo sé que nosotros podemos disminuir la contaminación usando nuestro proyecto de reforestar y cuidar a los perritos de la ca-lle” Jaime.

Justo por esto el grupo decidió realizar una intervención escénica sobre el problema concreto de la tala indiscriminada de los ár-boles, en ésta intervención ellos representa-ron como las personas cortamos los árbo-les sin pensar en el oxígeno que aportan a nuestro planeta y sin pensar en que los bos-ques y los árboles son el hogar de muchos seres vivos, pudimos ver este trabajo en la clausura y nos gustó mucho, ¡Sigan adelan-te con su casusa y ayudemos a reforestar nuestra tierra!.

Tercera parada: Taller de participación a través del videO

Junto al educador Juve encontramos a sus alumnas y alumnos realizando ellos mismos afiches con mensajes para cuidar el medio ambiente. Frases como “Cuidemos nuestro barrio” nos llamaron la atención, por eso les preguntamos cuál era su causa, Yoisi, nos respondió: “Nosotros elegimos ayudar a las personas a reflexionar sobre el medio ambiente, para que la gente se entere que no debemos contaminar porque a nosotros mismos nos hace daño’’.

Yoisi nos contó que fue difícil ponerse de acuerdo, los chicos y las chicas del taller primero hicieron un mapa del Cusco en el que escogieron las cosas que les gustan y las que no, justo en éste último grupo estu-vo el problema de la basura y decidieron escogerlo para hacer entender a las perso-nas que no deben contaminar.

A nosotros nos pareció interesante su idea, por eso les preguntamos como hicieron los afiches, nos respondieron que median-te una técnica que se llama serigrafía, pri-mero tuvieron que colocar una tela en un bastidor de madera; luego dibujaron en un papel los mensajes que querían poner en los afiches, tuvieron que dibujar con letras gruesas para que se noten, luego pintaron con unas pinturas especiales y esperaron que se seque para tener afiches llamativos.

Como este grupo son nuestros vecinos en el taller porque nosotros también hacemos clase en Pasa la Voz pudimos ver como crearon sus afiches y realmente nos pare-ció impresionante porque además reutiliza-ron papel para sus afiches, ahora sólo falta que los peguen en lugares llamativos pa-ra que otros niños, niñas o personas en ge-neral los miren y dejen de contaminar ¡Muy bien chicos y chicas, sigan adelante!.

Page 16: 10 años plv

Pasa La Voz Revista por los niños para los niños16

Cuarta parada: Taller de participación a través del PeRiOdiSMO

Y como nuestra última parada tenemos al taller con la educadora Sandra que somos los que hicimos el recorrido por las diferen-tes causas.

Casa acogida virgen Natividad

Nosotras las adolescentes que vivimos en la Casa Acogida tenemos muchos proble-mas de convivencia dentro de la casa, hay chicas que son muy chismosas, otras que son quejonas, otras que son violentas y que no les gusta respetar las normas de convi-vencia, además muchas chicas se quieren fugar de la casa, por eso decidimos que nuestra causa sería aprender a llevarnos mejor para mejorar nuestra convivencia, para esto identificamos los lugares don-de más peleamos dentro de nuestro hogar, también identificamos los lugares, perso-nas y actividades que nos hacen felices y decidimos que lo que debemos hacer pri-mero es llevarnos mejor para después po-der trabajar en grupo.

En nuestro grupo muchas veces no tene-mos ganas de trabajar, nos dejamos llevar por la apatía y por eso nos aburrimos mu-cho, sabemos que no es fácil vivir juntas por eso decidimos que cada chica haga un compromiso, que lo escriba en una tarjeta y que lo pegue en un lugar visible para que todas sepamos a que nos comprometemos y lo cumplamos.

Tenemos mucha esperanza de que ésta causa funcione y que la vida en nuestra ca-sa mejore. Flor, Guisela, Leyla, Lourdes.

Niños y niñas de Amantaní, Salomé Ferro, San Judas Chico, Yanapanakusun

Nosotros los más pequeños y pequeñas de Pasa La Voz trabajamos en nuestro taller para conocernos mejor, nos preguntamos todo sobre nosotros mismos, cuando pre-guntamos sobre los talentos que teníamos muchos compañeros respondieron que no tenían ningún talento, la profe Sandra nos hizo investigar más sobre los talentos, por eso descubrimos que todos y todas somos buenos y buenas en algo, hay algo que nos sale bien aunque parezca una cosa chiquita es importante y es nuestro talento, así para demostrarnos a nosotros mismos y mismas que somos talentosos y talentosas organi-zamos un show de talentos entre nosotros y nosotras, luego decidimos organizar un show de talentos más grande para nues-tra clausura de los talleres en la que todos y todas los chicos, chicas y profes de Pasa La Voz demostraran su talento, realizamos unas invitaciones para cada grupo y les en-tregamos unas hojas de inscripción, luego armamos nuestro programa y en la clau-sura presentamos nuestro show, nuestras compañeras Milagros y Aida participaron cantando una hermosa canción, otros chi-cos y chicas bailaron, la educadora Hibeth presentó su talento mágico y los educado-res Edu y Juve cantaron y dibujaron muy bonito, nos gustó mucho lo que hicimos, ojalá en la próxima clausura otro grupo se anime a hacer la segunda edición del show de talentos de Pasa La Voz.

Y así terminamos nuestro recorrido, felices por conocer a nuestros compañeros y compañeras de Pasa La Voz, felices de verlos lograr lo que

se proponen, esta vez vimos que 3 de las 7 causas estuvieron relacionadas con el cuidado del medio ambiente por lo que concluimos que los nosotros estamos preocupados por este tema y queremos contribuir a una solución,

concluimos también que queremos mejorar nuestras condiciones de vida en los Centros de Atención Residencial ya sea llevándonos mejor entre nosotros y nosotras, buscando espacios de alegría, felicidad y reconocimiento de la

sociedad, buscando formas en que nos valoren para que las personas se den cuenta de que no sólo somos niños, niñas y adolescentes sino también somos

ciudadanos y podemos realizar cambios significativos en la sociedad.

Entrevistas:

Leyla, María Mercedes, Karina, Flor, Guisela, Jina, Naylea, Lurdes, Lourdes, Karen, Rossmery, Adriela. Milagros, Vanessa, Julio César, Miguel,Sol, Nivea, Sabina.

Page 17: 10 años plv

Cumplimos 10 años!! 2015 Pasa la Voz 17

Page 18: 10 años plv

Pasa La Voz Revista por los niños para los niños18

Naid ArmandoHatun Qosqoruna

Page 19: 10 años plv

19

Reconocer el talento, el esfuerzo, perseverancia y dedicación para lograr las cosas que se proponen es un mérito que nosotros reconocemos siendo és-te el medio para compar-tir con ustedes y mostrar lo que llegan a conseguir estos adolescentes.

En esta oportunidad nues-tro Hatun Qosqoruna es Naid Armando Lastra Val-des, actual coordinador del Consejo Consultivo de Niños, Niñas y Adolescen-tes (CCONNA) en él vimos un ejemplo a seguir pues logró muchas cosas que nosotros también quisié-ramos conseguir.

Siendo tan joven es un puente entre los niños, ni-ñas y adolescentes del Cusco y las autoridades pues el CCONA es un or-ganismo que creó el es-tado peruano para que NNA como tú y yo po-damos dar a conocer nuestras opiniones, pro-puestas sobre diferentes temas, podamos presen-tar proyectos para lograr cambios significativos en la sociedad para que la convirtamos en un mejor

lugar para todos nosotros y Naid se encarga de ca-nalizar todas éstas pro-puestas y presentarlas al estado por eso decimos que lo admiramos y que él es un puente entre ellos y nosotros.

Naid nos cuenta que des-de muy pequeño le gus-tó el tema del liderazgo, la oratoria, narrar cuen-tos, él se involucró en el CCONNA porque como el mismo dice: “Los adultos que dieron esta iniciativa vieron algo en mí y como era un espacio para ha-cer escuchar mi voz, par-ticipé con gusto”, él des-de adolescente participa en el grupo “CUNA” que está conformado por ora-dores jóvenes, es una or-ganización que promueve la oratoria y la motivación de los niños, niñas y ado-lescentes.

Naid actualmente es el coordinador transitorio, hasta que se escoja una nueva junta, él con la ayu-da de la sociedad civil y el gobierno municipal or-ganiza talleres de sensi-bilización sobre la impor-tancia del CCONNA, para

que más NNA participen del proceso de conforma-ción y contribuye a forta-lecer la capacidades de los NNA que quieren ser parte del CCONNA.

Nos gusta la forma en que NAID divide su tiem-po pues entre sus estu-dios universitarios en la carrera profesional de In-geniería Eléctrica de la Universidad Nacional San Antonio Abad del Cusco y su labor en el CCON-NA aún tiene tiempo para prepararse para perse-guir un sueño muy gran-de que él tienen que es estudiar Ingeniería Meca-trónica en la universidad de Lima, nos manifiesta que: “Es mi sueño lo voy a cumplir”.

Finalizamos esta sección de la revista con un im-portante consejo que nos dio Naid y que queremos compartir con ustedes: “Sigan siendo niños, dis-fruten al máximo su ni-ñez, me siento bien al ver-los jugar, es parte vital que ustedes estén así. No pierdan las ganas de salir adelante, triunfar y ser lí-deres sociales.

19Cumplimos 10 años!! 2015 Pasa la Voz

Page 20: 10 años plv

20

Edith Candy

fue escogida en esta oportunidad para ser nuestra héroe del mes. Ella es una joven soñadora que está en los talleres de participación desde el teatro de Pasa La Voz, además de participar en los talleres también trabaja y se desempeña como nana al cuidado de un bebe, si esto no es suficiente para ser heroína, también estudia

en el colegio, ella hace mil artimañas para venir a los talleres y comportarse como toda una líder, nosotros estamos muy contentos de su desempeño en PLV, y muy agradecidos por su participación, aquí podemos conocer un poco más de Candy.

1. Hace cuánto tiempo participas en los talleres de Pasa la Voz?

Desde hace un año que llegué a Cusco. Vine de Puno. Primero participé en el ta-ller de teatro, después en el de video y ahora de nuevo en el de teatro.

2. Qué te ha aportado Pasa la Voz a lo largo de estos años?

El taller de teatro me ha ayudado para expresarme, pues antes era tímida y me ha ayudado a desenvolverme.

En el taller de video, hicimos un video sobre trata de personas, me ayudó mu-cho a informarme sobre el tema a mí y a mis compañeros.

He conseguido expresarme ante las personas, hacer valer mis opiniones y he aprendido a recibir cariño.

3. Qué significa para ti Pasa la Voz?

Significa mucho para mí. Me ha ayuda-do a socializar con las personas, hacer escuchar mis opiniones, nuevos amigos, nuevas diversiones, etc.

4. Qué haces para poder asistir a los talleres de Pasa la Voz?

Desde que trabajo, ya no debería asis-tir a los talleres de Pasa la Voz pero pe-dí permiso en mi hogar y a los emplea-dores del trabajo para poder continuar asistiendo.

Eso me requiere despertarme más tem-prano para dejar listo el cuidado del be-bé.

5. Y ahora. Qué te está aportando? Por qué sigues asistiendo?

Sigo asistiendo a los talleres porque le tengo mucho cariño a Pasa la Voz, a los profesores, a los niños que están en la misma situación que yo… Cuando llegué pensaba que era una rara hasta que co-mencé a relacionarme con más niños como yo.

6. Explícame qué ha cambiado en ti Pasa la Voz:

A pensar que el pasado es pasado, to-dos tenemos problemas y en Pasa la Voz hacemos valer nuestras opiniones, nos escuchan y eso nos empuja a seguir adelante.

Concluyendo la entrevista, Candy nos dio un consejo para todos los NNA:

“En la vida todo se puede lograr, aun-que tengamos obstáculos de por medio, hay que seguir y dar las gracias a quien nos acompaña.”

Héroe del mes

Pasa La Voz Revista por los niños para los niños

Page 21: 10 años plv

21

Page 22: 10 años plv

22

Page 23: 10 años plv

Cumplimos 10 años!! 2015 Pasa la Voz 23

En esta oportunidad los chicos y chicas del taller de participación a través del teatro decidimos realizar esta sencilla idea loca:

Creamos unos carteles con frases para el cuidado del medio ambiente, estos car-teles los difundimos para que más niños, niñas y adolescentes los puedan leer y sentir que tenemos que cuidar el medio ambiente, para sensibilizar a los cusque-ños sobre el cuidado de nuestra gran ca-sa, la pacha mama o madre tierra.

Se trata de hacer notar a las personas que estamos deforestando, contaminan-do, envenenado la tierra de una manera muy agresiva. Nosotros decidimos dar a conocer nuestra opinión en estos carte-

les y también realizamos una pequeña obra de teatro en la que demostramos nuestra preocupación por el cuidado del medio ambiente.

Esperamos contribuir en algo para lo-grar que las personas ya no contami-nen más y si tú que lees esta revista te pones a pensar en qué medidas to-mar para el cuidado del medio ambien-te ya logramos nuestro objetivo porque recuerda que tenemos una sola casa grande que es la tierra y si terminamos con los recursos que nos da ¿dónde vi-viremos, dónde vivirán nuestros hijos y nietos?

Recuérdalo y haz algo para cuidar el medio ambiente. Contamos contigo.

Fotografías para sensibilizar

Rincón de las ideas locas

Page 24: 10 años plv

24

Historia de la ouija (Basada en una historia real...)

Cuenta la historia que en la ciudad de Lima un día tres jovencitas jugaron a la ouija, al día siguiente quisieron volver a jugarlo un poco más fuerte y fueron al cementerio, jugaron hasta la media no-che, al llegar a su casa comenzaron a sentir algo extraño cada una como que alguien les estaría siguiendo.

Cuando se fue a dormir a una de las jo-vencitas le comenzó a dar pesadillas, al día siguiente se fue al colegio con mu-cho susto cuando se encontró con sus dos amigas y les dijo lo que pasó pero no le tomaron importancia, así que se fueron a sus salones, al llegar la noche a la chica le pasó algo terrible pues se ca-yó de las gradas y se dobló el cuello, al instante murió.

Cuando sus padres regresaron de su trabajo hallaron muerta a su hija, la vie-ron y se pusieron a llorar mucho porque ella era la única hija que tenían, sus dos amigas al enterarse se asustaron pero no tanto, no lo relacionaban con el jue-go de la ouija que hicieron, no pensaron

que fuera algo tan malo, por eso ellas querían conversar con la muerta así que fueron a su tumba, comenzaron a jugar la ouija y le preguntaron de todo, la muerta les respondió.

Cuando llegaron a casa comenzaron a ver cosas terroríficas y poco a poco se estaban volviendo locas y sus padres no sabían que estaban pasando pero casi no le tomaron importancia.

Una noche en que una de las dos chicas que quedaban salió de su casa corrien-do desapareció, ya nadie volvió a ver-la, sus padres se desesperaron pero no la encontraron, luego de una semana la encontraron muerta, nunca nadie supo que pasó.

La única chica que sobrevivió quedó asustada de por vida, se volvió loca y acabó sus días internada en un manico-mio, todo por jugar al juego de la ouija.

Autoras: Yenifer Quispe, Lisseth Valverde, Rebelinda Calderón y Liz Jennifer Inga Kori.

Pasa La Voz Revista por los niños para los niños

Page 25: 10 años plv

2525

otra historia sobre ouija (También inspirada en hechos reales)

Había una vez un grupo de 7 amigos, los cuales habían planeado jugar la oui-ja en un lugar oscuro con velas y una tabla. Uno de ellos que era el líder del grupo les explicó cómo se jugaba, con-vocaron a un alma y sucedió lo que no esperaban pues sintieron que todo lo que les rodeaba se movía sin motivo al-guno.

Y sin tomar importancia jugaron hasta altas horas de la noche sin saber el pe-ligro que corrían. Cuando se dirigían a sus casas 2 de ellas desaparecieron y los demás solo pudieron ver la made-ra del puente quemada, estaban ate-rrados, corrieron donde sus padres los cuales se encontraban dormidos razón por la cual no los pudieron atender a tiempo.

Cuando pasaron algunas horas uno de ellos empezó a ver las cosas anormales

y queriendo regresar a su cuarto se tro-pezó con algo, cayó muy fuerte y perdió su vida.

Al día siguiente sus padres desespera-dos fueron al colegio para averiguar lo que sucedió con su niño. El director les contó que los había encontrado jugan-do ouija y que ellos se retiraron al ins-tante sin terminar su sesión de ouija, en ese momento llegaron los 4 chicos quie-nes habían vivido una noche terrorífica y confesaron que habían jugado horas antes la ouija entonces ellos fueron tra-tados con anticipación con los psicólo-gos y entre otros especialistas, ellos fue-ron los únicos testigos de esta situación ocurrida en aquel lugar.

No practiques la ouija porque podría acabar con tu vida.

Autores: David Jiménez, Zenón Jiménez, Marizol Condori, Yéssica Álvarez.

La fantasía (esta historia sí es inventada)

Había una vez 4 amigas que estaban en el colegio Humberto Luna, en 5to de se-cundaria sección A, ellas eran muy sim-páticas y populares en el colegio.

Un día se les ocurrió jugar el juego de “Charlie Charlie” y se reunieron en uno de sus salones que era antiguo, enton-ces una de ellas preguntó por curiosi-dad: ¿Charlie, Charlie estas ahí?, el lá-piz se movió señalando SÍ y todas se emocionaron con la respuesta, por eso la más traviesa y atrevida de todas pre-guntó algo peor:

Charlie, Charlie, cuándo me voy a mo-rir? Y le contestó que se moriría a los 16

años, entonces el alma de Charlie pose-yó a las 4 amigas que empezaron a ha-cer cosas malas.

Al poco tiempo a los 16 año la chica más traviesa , aquella que se había atrevido a preguntarle a Charlie por su muerte, murió, su corazón dejó de latir…

Recién con la muerte de su amiga, las demás chicas comprendieron que ese juego macabro no se debe jugar ni por broma.

FIN.

Autoras: Nicol Mendoza, Carla Valverde, Esvilda Ccahuaya y Vilma Medina.

Cumplimos 10 años!! 2015 Pasa la Voz

Page 26: 10 años plv

Pasa La Voz Revista por los niños para los niños26

Galería de

fotos

Page 27: 10 años plv

Cumplimos 10 años!! 2015 Pasa la Voz 27

Un recorrido por los 10 años de Pasa La Voz

Page 28: 10 años plv

Pasa La Voz Revista por los niños para los niños28

Galería de

fotos

Page 29: 10 años plv

Cumplimos 10 años!! 2015 Pasa la Voz 29

Un recorrido por los 10 años de Pasa La Voz

Page 30: 10 años plv

Pasa La Voz Revista por los niños para los niños30

Galería de

fotos

Page 31: 10 años plv

Cumplimos 10 años!! 2015 Pasa la Voz 31

Un recorrido por los 10 años de Pasa La Voz

Page 32: 10 años plv

Pasa La Voz Revista por los niños para los niños32

Con un dado y unas semillas ayúdanos a llegar hasta el 2016, en el camino conocerás a las personas que nos acompañaron en todo este tiempo. Para empezar a jugar debes tirar el dado y sacar 6, en el camino encontrarás unas escaleritas que te ayudarán avanzar más rápido y así poder llegar a la meta. SUERTE Y DIVIÉRTETE !!!!!!