+. + la mia infanzia costruivo forme con il lego assieme ai fratelli
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+IO & LA GEOMETRIA
+LA MIA INFANZIA
Costruivo
forme
con il
lego
assieme
ai
fratelli
+OSSERVAVO LE FORME
DELLA NATURA CON I
GENITORI
Linea
dell’orizzonte:
Il mare è infinito?
+
Linee curve:
Perché
il mare
cambia
forma?
+SCUOLA PRIMARIA
Le cornicette
per dividere
gli spazi
sui quaderni!!
Come mi divertivo
a farle
e colorarle!
+ORIENTARSI
Ricordo
la mappa dell’aula:
Bisognava disegnare
la corretta disposizione
dei banchi e
di tutti gli elementi presenti nello spazio;
per imparare a diventare coscienti di ciò
che ci circonda.
+Abbiamo rappresentato anche tutta
la scuola:
Quanti piani, aule, corridoi….. Il
seminterrato, due palestre
il giardino…
Che paura di perdersi andando in giro da soli!!!
+Studiando le forme geometriche
mi sono accorta che in natura ci sono i
triangoli:
L’albero
di natale
le montagne
+Cerchi:
Il sole !
La luna!
+Forme strane poco
definite…
Le nuvole!
I fiocchi di neve!
+SCUOLA MEDIA
GEOMETRIA:
Teorema
di
Pitagora
+Euclide
Primo Teorema
Secondo Teorema
+Mi piacevano
le formule geometriche
per risolvere
i problemi
di solidi e figure piane!!!
+Educazione Tecnica
Proiezioni ortogonali dei solidi
+
La prospettiva:
Disegno
in prospettiva
la mia stanza
+la piantina della mia stanza:
L’abbiamo poi costruita in 3D usando una scatola da scarpe!
+Educazione Artistica
Proporzioni
Egizie
+Proporzioni
Greche
In arte,
scultura,
Architettura
Simmetrie
geometriche
+Educazione Fisica
Lo Sport come educazione
a muoversi
nello spazio:
In linea retta
In un rettangolo
+SCUOLA SUPERIORE
Architettura
E
geometrie
Gita culturale
a Barcellona!
+GEOMETRIA:
Keplero
Prima Legge
Seconda Legge
+oggi…
Ripensando a tutte le esperienze
scolastiche ed extrascolastiche passate,
mi sono resa conto di quanto la geometria
Sia parte integrante della realtà che ci Circonda.
Mi piacerebbe trasmettere agli alunni il
senso dello spazio, dell’ ordine attraverso
l’educazione all’immagine, l’educazione
Fisica, le scienze con l’osservazione della natura e
la geometria studiando Forme e figure che
appartengono al mondo.