АТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЙ...
Post on 04-Apr-2017
228 views
TRANSCRIPT
Кудрина М.А., Кудрин К.А., Дегтярева О.А.
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ ПО КУРСУ "КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА"
В статье описана структура аттестационных педагогических измерительных материалов (АПИМ) дисци-
плины "Компьютерная графика" специальности 230102 – "Автоматизированные системы обработки информации
и управления".
Для контроля уровня подготовки студентов на соответствие требованиям Государственного образова-
тельного стандарта высшего профессионального образования специальности 230102 – "Автоматизированные
системы обработки информации и управления", направление 654600 – "Информатика и вычислительная тех-
ника" по дисциплине "Компьютерная графика" на кафедре информационных систем и технологий СГАУ были
разработаны аттестационные педагогические измерительные материалы. Данные АПИМ могут быть использо-
ваны как для измерения уровня освоения дисциплины (экзамена), так и при проведении аттестации ВУЗа.
В качестве дидактических единиц (ДЕ) учебного материала (согласно [1]), подлежащих контролю, в
данных АПИМ выступают разделы дисциплины. Количество заданий в тест-билете: 21. Количество вариантов
тест-билетов: 10. Форма заданий тест-билета: закрытая. Время выполнения тест-билета: 50 минут.
Содержательная структура АПИМ дисциплины «Компьютерная графика»
№
п.п
Наименование
раздела (ди-
дактической
единицы)
дисциплины
Наименование темы задания
Требования ГОС к содержанию и
уровню подготовки
Объем со-
держания
ДЕ (часов
по прог-
рамме)
Уровень подготовки
Уровень
освоения
ДЕ
Степень
владе-
ния ДЕ
1
Введение в
компьютерную
графику
1.1. Классификация задач и области применения
компьютерной графики
1.2. Растровая и векторная графика
1.3. Зрительный аппарат человека
1.4. Цветовые модели растровой графики
1.5. Технические средства компьютерной графики
4 Понимать Уметь
2 Видеоподсис-
тема ПЭВМ
2.1. Принципы устройства видеоподсистемы ПЭВМ
2.2. Организации видеопамяти. Низкоуровневое
программирование видеоконтроллеров
4 Понимать Уметь
3
Алгоритмы
построения и
преобразова-
ния изобра-
жений
3.1. Быстрые алгоритмы построения геометриче-
ских фигур. Алгоритмы закрашивания замкнутых
фигур
3.3. Аффинные преобразования
3.4. Проекции: классификация, применение
3.5. Обработка изображений
8 Понимать Уметь
4
Методы и
алгоритмы 3D
графики
4.1. Модели описания поверхностей
4.2. Способы визуализации объемных изображений
4.3. Модели освещения объемных фигур
4 Понимать Уметь
5
Стандартные
графические
интерфейсы
5.1. Интерфейс MS Windows. Основы программиро-
вания в MS Windows
5.2. Основы спецификации HTML
5.3. Графические примитивы API Windows
10 Понимать Уметь
6
Алгоритмы
сжатия изоб-
ражений
6.1. Сжатие без потерь (метод RLE, метод LZW)
6.2. Сжатие с частичной потерей информации
(спектральное сжатие, волновое (wavelet) сжа-
тие, фрактальное сжатие)
6.3. Форматы хранения графической информации
4 Понимать Уметь
Пример вопросов теста
1. Какое из направлений компьютерной графики появилось самым первым?
а) конструкторская компьютерная графика; б) научная компьютерная графика; в) деловая компьютерная
графика; г) иллюстративная компьютерная графика; д) рекламная и художественная компьютерная графика.
2. Какое из нижеперечисленных качеств не относится к векторной графике?
а) масштабируется без потерь качества; б) занимает большой объем памяти, плохо масштабируется; в)
невозможно добиться фотореалистичности; г) корректно отображается на устройствах вывода.
3. Область сетчатки глаза, содержащая максимальную концентрацию рецепторов называется:
а) роговица; б) "слепое пятно"; в) "желтое пятно"; г) стекловидное тело.
4. Если максимальное значение RGB - (1,1,1), то преобразование из цветовой модели RGB в CMY про-
изводится по формуле:
а) [C, M, Y]=[1, 1, 1]+[R, G, B]; б) [C, M, Y]=[1, 1, 1]-[R, G, B]; в) [C, M, Y]=[1, 1, 1]-2[R, G, B]; г) [C, M, Y]=[0, 0, 0]-[R, G, B].
5. Какое из нижеперечисленных устройств не относится к устройствам ввода графической информации?
а) мышь; б) цифровая фотокамера; в) принтер; г) сканер; д) графический планшет (дигитайзер).
6. Схема декодирования это:
а) защищенный от записи фрагмент видеопамяти, содержащий процедуры для управления видеоконтролле-
ром; б) фрагмент видеопамяти, используемый для хранения временных данных;
в) фрагмент видеопамяти, хранящий графический образ экрана;
г) устройство, конвертирующее информацию об изображении в числа, пропорциональные управляющим
напряжениям.
7. Сколько места в памяти будет занимать цветная фотография размером 800600 при 24-битном пред-ставлении цвета?
а) 80060024=11520000 бит; б) 800600=480000 бит;
в) 800600/8=60000 бит; г) 800600/24=20000 бит. 8. Инкрементный алгоритм Брезенхама рисования прямых линий …
а) в циклах использует только целочисленные операции;
б) рассчитывает координату у по формуле y=y1+((x-x1)(y2-y1))/(x2-x1); в) внутри цикла выполняет операции умножения и деления;
г) внутри цикла выполняет только операции сравнения.
9. Какой матрицей описывается аффинное преобразование "масштабирование"?
а)
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0 1
x
y
z
k
k
k
; б)
cos sin 0 0
sin cos 0 0
0 0 1 0
0 0 0 1
; в)
1 0 0 0
1 0 0
0 0 1 0
0 0 0 1
g
; г)
1 0 0
0 1 0
0 0 1
0 0 0 1
dx
dy
dz
.
10. Итоговая матрица преобразования, которое поворачивает объект на 90º, затем масштабирует его
вдоль оси x на 2 и вдоль y на -1, а затем перемещает на вектор (3, 5):
а)
2 0 3
0 1 5
0 0 1
; б)
2 1 3
1 1 5
0 0 1
; в)
0 2 3
1 0 5
0 0 1
; г)
2 0 3
1 1 5
0 0 1
.
11. При аксонометрической проекции все лучи проецирования расположены:
а) параллельно плоскости проецирования; б) под углом 90 к плоскости проецирования; в) исходят из одной точки; г) параллельно друг другу.
12. Метод, при котором все пикселы, входящие в окружение текущего (включая и его самого), сорти-
руются по яркости, затем текущий пиксел заменяется центральным пикселом в отсортированной группе
называется …
а) методом медианной фильтрации;
б) методом линейной масочной фильтрации;
в) методом векторизации изображения;
г) методом утончения линий и выделения связных контуров.
13. При помощи какой модели описания трехмерной поверхности невозможно описывать поверхности с
неоднозначной функцией высоты?
а) аналитическая модель; б) векторная полигональная модель;
в) воксельная модель; г) равномерная сетка.
14. В каком алгоритме показа трехмерных объектов с удалением невидимых линий заводится двумерный
массив "глубин" пикселов экрана?
а) метод Z-буфера; б) метод "плавающего горизонта";
в) "алгоритм художника"; г) метод обратной трассировки лучей.
15. Интенсивность освещения матовой поверхности вычисляется по формуле (где – угол между норма-лью к поверхности и направлением на источник света, I – интенсивность точечного источника света, Km
– коэффициент материала):
а) IKmsin; б) IKmtg; в) IKm+cos; г) IKmcos. 16. Контекст графического устройства – это…
а) смысловое описание графического устройства;
б) структура данных, однозначно описывающая параметры графического устройства;
в) структура графического устройства;
г) техническая документация графического устройства.
17. Выберите тэг, используемый для создания маркированного списка в HTML-документах:
а) <A HREF="http://www.mail.ru">mail.ru</A>; б) <UL TYPE=disc>; в) <IMG SRC="foto.jpg" WIDTH=300
ALIGN=CENTER ALT="Фото">; г) <TABLE BORDER CELLPADDING=2>.
18. В терминологии Windows API перо описывает следующие характеристики:
а) координаты линии; б) стиль заполнения закрашенных фигур;
в) шрифт и размер надписей; г) цвет, толщину и стиль линий.
19. Какой алгоритм сжатия изображений является методом сжатия без потери информации?
а) метод волнового сжатия; б) фрактальное сжатие; в) метод LZW; г) спектральное сжатие.
20. При каком способе сжатия графической информации изображение представляется в виде коэффициен-
тов системы итерируемых функций?
а) метод волнового сжатия; б) метод RLE (группового кодирования); в) метод LZW; г) спектральное
сжатие; д) фрактальное сжатие.
21. Какой алгоритм сжатия графической информации используется в формате JPEG?
а) метод волнового сжатия; б) метод RLE (группового кодирования); в) метод LZW; г) спектральное
сжатие; д) фрактальное сжатие.
Критерии оценивания результатов тестирования следующие:
19-21 правильных ответов – "отлично";
16-18 правильных ответов – "хорошо";
14-15 правильных ответов – "удовлетворительно".
Теоретическая часть курса компьютерной графики подробно изложена в учебном пособии [2], которое
предназначено для облегчения усвоения и обобщения студентами лекционного материала. Содержание учеб-
ного пособия соответствует перечню вопросов, рекомендованных Государственным образовательным стан-
дартом для курса "Компьютерная графика".
ЛИТЕРАТУРА 1. Требования к аттестационным педагогическим измерительным материалам. – Москва-Йошкар-Ола,
2002. 32 с.
2. Климентьев К.Е., Кудрина М.А. Методы и средства компьютерной графики: Учеб. пособие / СНЦ РАН.
Самара, 2005. - 168 с. (ISBN 5-93424-211-3)