筏头中心学校关于 创建县艺术特色学校 汇报

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筏头中心学校关于 创建县艺术特色学校 汇报. 艺术特色项目组织机构. 校长. 副校长 副校长. 副校长. 副校长. 德育 总务 年级组长. 德育. 总务. 体育组. 音乐. 各班班主任. 体育组. 音乐. 各班班主任. 筏头中心学校艺术特色活动分工. 为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校外文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立校合唱队。 组长:夏晓昌(校 长)全面领导、系统规划、整体督导。 - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 筏头中心学校关于  创建县艺术特色学校    汇报

筏头中心学校关于 创建县艺术特色学校

汇报

Page 2: 筏头中心学校关于  创建县艺术特色学校    汇报

艺术特色项目组织机构

副校长 副校长

德育 总务德育 总务 年级组长

副校长 副校长

体育组 音乐 各班班主任

校长

体育组 音乐 各班班主任

Page 3: 筏头中心学校关于  创建县艺术特色学校    汇报

为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校外文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立校合唱队。

组长:夏晓昌(校 长)全面领导、系统规划、整体督导。 副组长:吴奇斌、姚云鹏(副校长)全面负责活动落实工作。 组 员:朱广兵、徐海萍(德育)协助组长做好组织落实工作,

制定详细的活动方案,具体负责合唱等其他艺术活动开展和评价工作。

郎志荣(总务)负责后勤保障工作及摄像录像,影音资料留存及网络建设和宣传。

吴丹红(艺术指导教师)负责合唱队节目编排及训练。 各班班主任:协调各科教师,保证班内合唱队员练习的时间。

筏头中心学校艺术特色活动分工

Page 4: 筏头中心学校关于  创建县艺术特色学校    汇报

艺术特色具体活动:1、举办一年一次的艺术节,有歌唱类比赛、小品

朗诵等综合类比赛、校园主持人比赛,器乐、

美术类的比赛。

2、每年举办班级间的合唱比赛,选拔

优秀人才,及优秀节目汇报。

3、组建校合唱团,参加县级以上的文艺比赛。

4、利用每天午读午唱的时间,学习优秀的歌曲,

展示各班的才艺。

活动宗旨: 在于展示全校各班艺术教育的成果,激发学生热爱生活、

积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,

提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化

生活。

Page 5: 筏头中心学校关于  创建县艺术特色学校    汇报

取得的成绩:1 、在县市级的文艺调演中多次获奖,其中 2012 年在湖州市文艺调演中获二等奖。2 、在浙江省艺术特长生声乐类测试中,近五年

有三十五人次通过声乐小 B 级。

Page 6: 筏头中心学校关于  创建县艺术特色学校    汇报

创建县艺术特色学校是提升我校办学品位和办学特色的一次

重要契机,我们将以创建为新起点,不断思考创新,不断追求优质,以人为本,抓住机遇,促进教育改革和发展,全面推进素质教育,全面提高教育质量,进一步加快我校现代化建设,真正把我校办成有质量、有特色学校,以良好教育回报社会。