1.Постави подходящия знак в края на изреченията.

Котката мърка в леглото

Има ли кашкавал в хладилника

Кой донесе подложката

Кълвачът зимува тук

Ай, прекрасна картина

Ура, имам шестица

Прочете ли новата книжка

2.Определи изреченията в текстовете.

есен е костадин набра шипки баба му направи сладък сок Костадин пие сок от шипка, затова е здрав

имам си агънце баба ми го подари виждал ли си колко е игриво тича из двора гледам го и му се радвам какво ли име да му дам

сега е есен гората е толкова глуха и пуста къде са крилатите птички само врабчета и гарги са останали тук по

високите дървета окачваме хранилки, за да са сити горските птички

3. Подреди изреченията в свързан текст.

1. Весело е с чадър под дъжда.

2. Виждам, че вали ситен дъжд.

3. Излизам навън.

4. Взимам чадъра от чантата.

Берем до насита.

Тук е чисто и свежо.

Ние живеем в гората.

Има много малини и гъбки.

Полива го и се грижи за него.

Момичето го посади.

Таткото на Ива донесе крушово дръвче.

Брат и го тори редовно.

Прави го със здравата си човчица.

Коремчето му е беличко, а опашката червена.

Кълвачът е малка птичка.

Измъква червейчета и насекоми от кората на дръвчетата.